最新英语书法摘抄作品优秀(通用11篇)

通过总结，我们可以更好地分析和评估工作和学习的成果。写一篇完美的总结需要我们深入思考自己的成长和发展路径，找出改进的方向。以下是我为大家整理的一份参考资料，请大家参考。

英语书法摘抄作品优秀篇一

英语书法的书写在某种意义上讲和中国的书法书写有着异曲同工的效果，学好英语，说好英语越来越受到人们的重视，写好英文文字则没有引起社会的足够重视。其实写得一手漂亮的英文书法字体也很重要的。下面小编带给大家的是漂亮的英语书法，希望你们喜欢。

1.在入门阶段(三年级)的字母教学时，一定要充分示范，让学生明确字母在四线三格中的位置，笔画顺序，以及书写、间隔要求，教学时不能快，确保学生能按要求完成，因为可能受语文拼音的影响一下难以掌握或适应。

2.如果能掌握书写规范及要求，接下来就训练字母组合和单词的书写，养成习惯，这时候不能快，布置作业也不能多，要求规范和美观，否则学生急于完成作业将变成潦草，或应付。

3.在抄写、照写、描写熟练之后，就应该由单纯的、机械的写变成输出的写，这时候就应该让学生适当记忆一些单词，来积累词汇、语言，以及标点符号的正确书写和运用。

4.由单个的词到句，学生可以组成词组或仿写例句练习，可以根据教材的例句，可以观察图片写一句话，可以教师提供部分的词或词形让学生写句子，来逐步提高写的能力。

5.在五、六年级，可以就句型进行适当的训练，可以熟读或背诵简短的对话或小语篇，会用简单句来描述自己的个人爱好、朋友、家庭，习惯语和问候语。这时候不要过多强调语法，而应该让他们多听、多读、多说、多记。

6.听、说、读、写四种技能的养成不能单独隔开来学习，应该并重，互相促进，为小学生一生综合语言运用能力的培养打好基础。

7.小学的学习都是基础的基础，不可以急功近利，不可批评，应以养成好习惯为根本，应符合小学生的生理、心理、认知、承受力、生活环境、经验习俗相匹配，切不可成人化，更不能超前，超标。

8.兴趣是最好的老师，习惯成就未来，遵守规律，循序渐进，科学安排，努力就好，专项写作训练在初中、高中会有的。

英语书法摘抄作品优秀篇二

为了丰富广外艺学生的课余生活，弘扬*传统文化，营造浓厚的校园文化气氛，展现*文化的博大精深，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，为广大学生提供一个展现自我的*台，促进书画摄影知识交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气。特举办书画摄影大赛。

二、活动主题。

传承中华文化，展示专业技能。

三、活动对象。

广东省外语艺术职业学院全体学生。

四、组织单位。

主办单位：共青团广东省外语艺术职业学院委员会。

策划承办单位：共青团广东省外语艺术职业学院艺术设计学院总支委员会。

协办单位：广东省外语艺术职业学院逸轩书画社。

五、活动时间。

现场书画时间：下午14：00—15:00。

研讨会时间：下午15：00—17：00。

摄影作品上交时间：日下午17：00前。

六、活动地点。

现场书法地点：广东省外语艺术职业学院五山校区综合楼一楼。

研讨会地点：美术楼307。

七、活动形式。

1、书画活动。

活动分毛笔、硬笔书法和绘画创作，当天现场书法、绘画创作结束后，将召开1场书法、绘画研讨会，由美术教育专业老师(黄荣赤老师等3位老师)对部分作品给予点评。所有参与现场书画活动的同学均可参加研讨会。

八、参赛要求。

(一)书法作品要求。

1、作品内容：鼓励书写中华优秀经典诗文、格言警句、对联等，内容积极向上，体现当代大学生精神风貌，有助于引导学生发扬中华传统美德。作品应充分体现出思想性、创新性和艺术性。

2、作品形式：书体不限，金文、篆书、草书请另附释文。

3、作品规格：可用扇形、中堂、条幅、对联等形式，作品尺幅不超过6尺宣纸。参赛者宜自备笔墨纸砚，承办方可为每位参赛者提供4尺全开宣纸一张。

4、在规定时间(30分钟)内完成现场创作，参赛者需提前准备好作品的内容。

(二)绘画作品要求。

1、作品内容：禁止临摹、抄袭，内容积极向上，作品应充分体现出思想性、创新性和艺术性。

2、作品形式：素描、水彩、水粉、国画、漫画、装饰画等。

3、作品规格：国画三尺、四尺内;其他以四开、八开为宜。

4、在规定时间(30分钟)内完成现场创作。

(三)摄影作品要求。

1、摄影作品题材不限，通过摄影镜头捕捉社会、校园中的人、物、事，真实的反映社会、校园文化生活，感受生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展现丰富多彩的校园文化。

英语书法摘抄作品优秀篇三

知道这个书法家是谁吗？就是我!我是一个书法爱好者，对书法情有独钟。

上幼儿园的时候，我的字写得歪歪扭扭的，横象波浪线，竖象电线杆，撇与捺更是没有轻重了。幼儿园毕业那个暑假，我想去学写毛笔字，爸爸妈妈也赞同，于是我就开始了书法学习。

书法老师非常严厉，我也学得十分用心，把老师的教诲都深深地记在了心里。渐渐地，我的书写水*有了很大的长进。第二年暑假，我被老师选中，去义乌电视台现场表演书法。我写的内容是：“文苑”，别看只有两个字，但要写好还是有些难度的。几乎整个假期，我每天都在家刻苦地练习，“功夫不负有心人”，不仅这两个字写熟练了，书写能力也得到了很好的锻炼。

终于到了那激动人心的一天，我与选手一样，既兴奋又紧张，鼻尖都冒出了汗。我走上台，看着爸爸妈妈期盼的眼神，想着爸爸妈妈那甜蜜的话语：“小看，你真棒!”我就下定决心：一定得让爸爸妈妈知道，他们的女儿是最棒的!我一边仔细地揣摩着老师教的一笔一画，一边思考着怎样替爸爸妈妈争光，拿起笔，吸了口气，信心十足地写下了第一笔。呀!“文”的一捺太细了，就加粗点吧。咦？写出的字怎么还带了个小尾巴？原来，毛笔上一根淘气的毛探出了头，调好笔，继续!终于，两个完美的字从我的笔下诞生了。放下笔，我抬起头，舒了口气，看到爸爸妈妈朝我投来了赞许的目光，还竖起了大拇指，这时，我的心里真比吃了蜜还甜呢!

我已经立下了志向：勤奋刻苦、锲而不舍，首先超过老师，接着超过老师的老师，最后成为一个名扬四海的书法家。黄书颜，前进!前进!前进吧!

英语书法摘抄作品优秀篇四

在自贡市文联的正确领导下，在各兄弟协会和社会各界的大力支持下，我会以“练一手好字、兴两个文明”为宗旨和目标，在过去的半年时间里开展了一些活动，现总结如下：

20xx年4月26日富顺县硬笔书法协会在富顺县*会议室召开第三次会员*，大会选举产生了新一届领导班子。本会*张学礼、副*兼秘书长王为民到会祝贺，并且在会后与富顺县硬笔书法协会的进行了书艺交流。

20xx年5月4日星期日上午，本会与共青团自贡市委在彩灯公园联合举办了现场现艺活动，副*王为民，副秘书长许仕铭、曾红梅，理事熊卫东，会员左小龙参加了活动，本次献艺活动为全市的团员青年义务书写硬笔书法明信片200余张，现场创作国画小品20余幅，毛笔书法作品20余幅，深受大家的欢迎。

世界华人书法联盟成立大会、四川省硬笔书法协会成立xx周年年会、*西部书法展于20xx年10月26日在四川郫县镜湖园宾馆举行，*硬笔书法协会常务副*张华庆，*硬笔书法协会副*、四川省硬笔书法协会*李书中，各省硬笔书法家协会的主要领导，四川省各地、市、州硬笔书法家协会的主要领导共计150余人参加了会议。本会*张学礼、副*王为民、陆荣程、黄忠诚，副秘书长曾红梅、理事熊卫东、左小龙代表协会参加了活动。

我会被四川省硬笔书法协会授予“硬笔书法活动组织先进单位”，在大会上受到了表彰，*硬笔书法协会常务副*张华庆向我会颁发了荣誉证书。*硬笔书法协会副*、四川省硬笔书法协会*李书忠代表*硬笔书法协会，向张学礼、王为民、黄忠诚、曾红梅、许仕铭颁发了*硬笔书法协会各专业委员会委员证书。

10月26日本会全体参会人员与参加会议的各兄弟协会的同仁进行了现场书艺交流。

本会*张学礼、副*王为民、副秘书长许仕铭、理事熊卫东、左小龙，市书法家协会副*王远奇、龚刚，书法篆刻家吕斌等于20xx年11月2日上午在贡茶码头进行了书艺术交流活动。下午到艾叶古盐道、老街和古民居进行了采风活动。

20xx年10月，富顺县硬笔书协举办百名教师现场硬笔书法比赛取得圆满成功。

四川省硬笔书法家协会年于20xx年11月15日至16日，在崇州街子古镇举行，本会*张学礼、副*黄忠诚、陆荣程、苏发远，理事王远奇、熊卫东、左小龙，会员李一多代表协会参加了年会。

由*四川省委宣传部、省文化厅、*钢笔书法杂志社、书法报硬笔书法专版等单位联合举办，四川省硬笔书法家协会承办的“众志成城抗震救灾硬笔书法作品展”，我会和富顺硬笔书法协会被授予“组织奖”，在年会上受到了表彰。

在年会期间，本会全体参会人员与参加会议的各兄弟协会的同仁进行了现场书艺交流。

英语书法摘抄作品优秀篇五

施紫茵同学品学兼优，成绩一直名列前茅，在班上担当班长工作认真负责，深受同学们的欢迎。对她来说最喜欢的事情就是阅读了，一有时间她就会从书包里拿出书本，一个人安安静静的看起书来，书就是她的最好朋友，记得有一次她在看《海的女儿》情不自禁的流下了眼泪，因为她已经和故事的主人成为了朋友，为朋友的遭遇而忧伤。他说过一句话：“读一本好书就等于交上了一位好朋友。”由于平时阅读量大，说起话来总是文质彬彬，回答问题的答案总能让老师意外的感受到她的不简单。在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《福尔摩斯》、《四个调皮蛋》、《爱的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》„„等七本书，获得班级读书活动冠军。

“读书之星”施培鑫优秀事迹。

华峰小学三年级。

李萍是个阳光、积极、上进、活泼开朗的女孩。她的座右铭是：“我要把喜欢的书读完。”家里摆满了她个人的书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上，甚至卫生间里都有她喜欢的图书。书籍是她最好的朋友，平时在学校，当大家在玩时，她总是在津津有味地看书。放学时间到了，她时时“遗留”在学校里看书。由于平时多看书，她积累了丰富的知识，出口成章。在家里，时时向父母提问;在散步时，跟父母讲述书中精彩的部分;课堂上，经常听到她独特的发言;作文里，她条理清楚，丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕。老师时常在班上范读她的作文。

在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《一分钟巧破案》、《获奖作文》、《小火炬》、《智力蹦极》、《智力越野》„„等七本书，获得班级读书活动亚军。

英语书法摘抄作品优秀篇六

为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的.热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，特举行软笔书法比赛，现将具体要求安排如下：

活动承办：须静书法社团。

一、比赛要求。

1、参赛对象：四、五、六年级学生。

二、比赛方式。

1、将参加初赛的选手准备的作品进行评比，必须是本人作品，否则不予评比。根据初赛作品评选出决赛选手，现场书写。

2、初赛时间：初赛请于10月15日前将作品交书法活动课教室。

3、决赛比赛地点：书法活动课教室，比赛时间另行安排。

三、比赛程序。

1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习，按时交作品参加初赛。

2、参加书法比赛决赛现场书写，上交作品由评委打分，确定奖项。

四、奖项设置：

1、软笔书法各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖(各奖项人数根据参赛人数定)。

2、获奖者学校将颁发荣誉证书。

3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。

英语书法摘抄作品优秀篇七

各位领导、各位嘉宾、各位代表：

二届县书协、美协组*员任期已经满五年，按照县文联安排，今天在这里举行第三届县书协、美协会员*。这是党的十七届六中全会之后，在全省打造华夏文明传承保护和创新示范区建设的大背景下，我县文化事业蓬勃发展、文艺创作全面繁荣的关键时刻召开的一次重要的会议，标志着我县书画艺术事业的发展又揭开了崭新的一页。

按照大会安排，今天的会议由我主持。首先，我荣幸的向各位介绍参加今天大会的各位嘉宾：我们泾川文艺界的精神领袖、县^v^会张主任、市美术家协会副*潘守军老师;还有长期以来指导、支持我们协会发展的县文联樊*、县文广局李局长;相互学习、共同发展的县文联兄弟协会的负责人：作协*赵毅、楹联学会会长杜玉明、副会长牛筱春、戏剧家协会*孙力学、民俗学会副会长张伟、音乐舞蹈家协会*吕德元、摄影家协会副*吕海涛;我县书画界老前辈刘伯夫老师、刘文君老师。在此，我们对各位领导、各位老师在百忙之中抽出时间，光临指导我们的大会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

应参加今天书协、美协会员*的正式代表63人，其中书协应到代表31人，实到28人，因事因病请假3人;美协应到代表32人，实到30人，因事因病请假2人，符合协会章程，可以开会。很多代表都是一大早才从乡镇基层风尘仆仆的赶过来，还有昨天在洛阳开会、在兰州办事的代表，都是提前结束原来的安排，连夜返回泾川参加会议的，这足以说明各位代表对于本次会议的重视。在此，我代表本次大会筹备小组向各位代表的准时出席会议表示感谢!

从二届县书协、美协换届以来，两个协会团结一致、紧密合作、相互学习、共同发展，形成了在全市具有较强影响力的“泾川风”书画创作团队。今天的大会两个协会也是合并召开，但选举分别举行。会议有五项议程：一是听取和审议二届县书协、美协的工作报告;二是选举产生三届县书协、美协常务理事会组*员;三是新一届书协、美协聘任顾问和名誉*;四是新当选的县书协、美协*发言;五是请各位领导讲话。下面我们逐项进行。

省书协、市书协、市青年书法家协会对本次会议非常重视，虽然没有专人前来参加会议，但都发来了贺电贺信表示祝贺，下面请工作人员宣读贺电贺信。

下面进行会议议程：

第一项议程：听取和审议县二届书协、美协工作报告。

1.请二届县书协*李存林作二届书协工作报告;。

2.请二届美协*吕立荣作二届美协工作报告。

各位代表，对刚才李存林*所作的二届书协工作报告和吕立荣*所作的二届美协工作报告有没有意见，请发表。

请对这两个报告进行表决。

第二项议程：选举。

1.请县文联樊*宣读二届书协、美协提名的三届书协、美协理事会成员建议名单批复。

本次代表会议采用举手表决的方式进行等额选举，首先选举理事会。由我主持书协选举，二届美协副*袁永军主持美协选举，选举依次进行。

首先进行理事会选举：

分别主持选举……。

3.下面选举本届书协、美协*、副*、秘书长、副秘书长。

请二届书协副*脱彪勇宣读由二届书协提出的本届*、副*、秘书长、副秘书长建议名单。

主持选举……。

请二届美协副*刘金*宣读由二届美协提出的本届*、副*、秘书长、副秘书长建议名单。

主持选举……。

第三项议程：由新一届书协、美协聘任各协会顾问和名誉*。

1.请新当选的县书协副*刘小龙宣读书协聘任名单;请新当选的书协副*朱少敏、魏鸿向书协顾问、名誉*颁发聘请书。用掌声表示祝贺。

2.请新当选的县美协副*谢宏亮宣读美协聘任名单;请新当选的美协副*张广武向美协顾问、名誉书协颁发聘请书。用掌声表示祝贺。

第四项议程：请新当选的县书协*李存林发言;美协*吕立荣发言。

第五项议程：领导讲话。

英语书法摘抄作品优秀篇八

为切实做好我校学生放学后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据***办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅[2017]2号）和省教育厅、省***、省财***厅、省人力资源、社会保障厅《关于全面推进小学生课后服务工作的指导意见》（鲁教基发〔2019〕2号）文件要求，结合我校实际，经校领导班子会议研究后，特制定“济南市鲁矿第一小学课后服务工作实施方案”。

针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务，是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施，是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关切，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。

我校在课后服务工作中应坚持以下原则：

1、坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。

2、坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。

3、坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育，强化安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。

为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展，成立放学后延时服务工作机构。

组长：张正伟。

副组长：廉霞、刘建国。

成员：肖颖、张万田、郝文迪及各班主任。

（一）课后服务对象。

课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。

（二）课后服务时间。

课后服务时间为学校工作日早上上课前、午间休息和下午放学后（周四教师学习除外），一般情况下冬季到17：00，夏季到17：30。

（三）服务形式。

早间以巡视看护为主，组织早到校学生开展晨间诵读；午间以午间配餐和午休为主；下午放学后以有组织的社团活动及其他学习活动为主。

（四）课后服务内容。

主要内容有辅导学生有效完成作业，并进行重点、难点的指导和辅导；带领学生观看具有教育意义的优秀影片和学习资源；在各个开放书架、班级***书角或是***书馆进行自主阅读；带领学生参与各类科普、体育和娱乐游戏、社团等活动，也可以安排其它适合学生身心发展的活动育人课程。

（五）课后服务程序。

我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极开展课后服务工作，坚持学生家长自愿的原则，学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立服务内容公示、学生选择、家长申请、班级审核、校长审定、学校组织实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订相关协议书，明确双方权利义务和责任分工。

1高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让延时服务成为学校的实事工程。

2健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等，确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。

3规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：

（1）坚持长自愿、公益服务原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

（2）严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。

（3）不得与社会机构合作进行有偿服务。

（4）看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。

4考评表彰。

为提高课后服务的管理成效，学校将制定有关课后服务工作考核办法，将管理人员、教师参与课后服务工作纳入绩效考核范围。

英语书法摘抄作品优秀篇九

甲方:。

乙方:。

经协商，甲乙双方同意合作举办“中小学生书法考级学习班”,协议如下：

1、由本公司负责聘请*书法家协会书法考级中心注册教师李文进先生授课。

2、授课时间:每两周上一次课，每次1课时（70分钟，中间休息十分钟），遇到老师特殊情况顺延，但保证全年总课程不少。

3、负责学员学费收缴工作。

4、其他事宜面商。

1、负责招生的宣传和咨询及报名工作。

2、乙方在9月1日前自行招生不少于5名学生，如不能招到学生（或少于4名学生）算乙方违约，甲方有权转移上课地点并不付任何费用。正常上课后甲方需在2个月后将收缴的学费和乙方结算（以甲方收据为准），在这期间甲方对学生学费暂行保管但无使用权。如乙方在履行合同义务期间内单方面退出，甲方只接受3个月教学成本费用（按每个学生480元算），不参加其他学费分成。

3、提供教师、学员满意的教室、桌椅、活动场地（不低于30*方米），及必要的教学设施（投影仪，黑板等设备，“笔、墨、纸、砚由甲方提供”）。

1，暑期班：7月12号开学到8月31号结束。

2，正常班：9月1号开学，到12月31号结束。（与学校同步，寒暑假开班另有详情）。

每名学生每学期学费人民币3200元（叁仟贰捌佰元整）。招满5名以上学员后按甲6乙4分成（教学场地和设备由乙方负责）。

甲乙方合作顺利，到期后，经双方同意，可以续约，继续合作。这样也有利于学生连续学习，形成系统化，更好地提升书法艺术素养。

1、本协议一式两份,甲乙双方各执一份，签字盖章后生效,。

2、本协议未尽事宜或在合作过程中出现新情况,双方协商解决,并另附协议说明；协商不成,可向仲裁机构申请裁决。

甲方（盖章）乙方（盖章）。

委托人签字：负责人签字：

英语书法摘抄作品优秀篇十

我爱书法一提到书法，我的话就多了！什么楷书、行书、草书，我都写过。我是从一年级开始爱上书法的，当时爷爷对我说：“书法可以修身养性，可以使自己烦躁的身心平静下来。”从此以后，我便认真的写起来。随着年龄的长大，我渐渐地爱上了书法。

有一次，我在家里写《六体千字文。》，妈妈走过来对我说：“孩子，妈妈要出去买菜，你在家里要乖乖的，水开了要把插头拔下来。”胡乱地点了点头。

妈妈放心你的走了，可当我写完了这本书是，却发现水壶“嘟……”地响了，赶紧跑到厨房去一看，只见水流满地，雾气冲天，我赶紧关掉电源，这时水壶里的水，只剩一半了。正巧妈妈也回来了，我便诧异地问道；“妈妈，你去哪了，怎么开着水就走了？”妈妈大为恼怒，“什么，你还问我，我去买菜了呀，出门前还嘱咐过你，让你看着点，你还答应了呢。”“啊？有这事吗？”看来我真是写的“走火入魔了。

如今书法已成为我生活中必不可少的一部分了，我决定要把这个好习惯保持下去，因为书法让我有了很多收获，使我在思想上、知识上受益匪浅。

英语书法摘抄作品优秀篇十一

为了进一步减轻学生的学业负担，提高学习效率；解决孩子放学早无人看管、家长辅导学生作业比较困难的问题，我们积极响应上级***门的要求，科学、合理、有效安排课后服务工作。希望通过课后服务既达到减轻学生及家长负担的效果，又达到提高学生作业效率，提高成绩、培养学生特长的效果，实现双赢。

作业辅导。

社团活动。

1、小学部：语文：13人；数学13人；英语老师9人，社团活动教师：13人。

2、初中部：语文5人；数学5人；英语5人；化学：1人；物理：1人；***治：1人；生物1人；地理1人；历史2人；社团活动教师：13人。

周一到周五下午放学后至下午6：00开展。共计两课时。

学生自愿申请报名参与。

课后作业辅导：以年级为单位开班，每班不超过30人。每班安排一名教师进行学生组织管理及答疑解惑。教师安排具体根据新学期学生报名情况进行。本学期拟开展啦啦操社团、沙画社团、足球社团、篮球社团、绘画社团、水粉画社团、软笔硬笔社团、拉丁舞社团、武术社团、跆拳道社团、吉他社团、创客社团、电子琴社团等，分别由专业老师代课，每个社团学生人数不超过30人。具体班次安排根据新学期报名学生人数进行安排。

每位辅导教师需按照具体安排提前写好学期计划，具体到每周的安排，便于课后服务能够落到实处。每位辅导老师需在指定地方与班主任进行学生的交接，首先清点好学生人数，然后安全有序带领学生到指定教室开展活动。结束后，由辅导老师带领学生列队在校门口，将学生一一亲手教与家长手中方能离开。确保每一位参加课后服务学生的安全。作业辅导教师每天按照统一表格，记录学生作业完成情况、完成质量，存在问题，便于每个学生情况熟知于心，能够有针对性地进行加强指导，确保辅导质量。同时，学生的参与情况定期与家长进行沟通交流，让家长能够更清楚地了解，同时也取得家长理解和支持。加强检查。课后辅导每天由各年级负责人检查、反馈、校正。社团活动每天由社团负责人进行检查、反馈和校正。社团活动每学期末进行一次汇报展示或演出，并对优秀社团教师进行表彰奖励，树立榜样，促进社团质量不断提升。