最新小学四年级英语作文400字以上(实用13篇)

  • 上传日期:2023-11-11 18:21:25 |
  • 夜紫 |
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总结是一个自我监督和自我激励的过程。如何发展绘画技巧和表现力?在阅读这些范文的过程中,我们可以发现一些共同的写作特点和规律。

小学四年级英语作文400字以上篇一

以素质教育为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,充分遵循四个“有利于”思想,即:有利于发挥学生的潜能,有利于提高学生的全面素质,有利于提高学生的自学能力,有利于培养学生的创造性思维和创造能力。

二、教学任务:

激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的.差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

三、教学目标。

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。

7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培养动手能力。

8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。

四、教学重点难点。

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

五、学生分析。

四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以我要面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

六、主要教学措施。

1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。

4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

七、教学进度安排。

单元。

课题。

课时。

unit1。

myclassroom。

6

unit2。

myschoolbag。

6

unit3。

myfriends。

6

recycle1。

recycle1。

3

unit4。

myhome。

6

unit5。

whatwouldyoulike?

6

unit6。

meetmyfamily。

6

recycle2。

recycle1。

3

合计。

42。

小学四年级英语作文400字以上篇二

2.夏天,树木丛生,百草丰茂啊!花儿真是万紫千红,香气扑鼻。小蜜蜂都忍不住去尝一尝花蜜,好像在说:“真好吃啊!”夏天,大树笔直笔直的,就像士兵一样,多么威武啊!小草绿油油的,就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。

3.梧桐树的树干粗壮极了,我双臂合拢才抱得住呢!树干穿着深绿色的外衣,外衣上镶嵌着白点点,就像顽皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。

4.我喜欢野花草那顽强的性格。当狂风肆无忌惮地横冲直撞时,空地上的植物被吹的东倒西歪,野花草却傲立在大地上,绝不向狂风低头、折腰。它们挺着胸,好像在对狂风说:“我要和你决斗到底!”

5.我没见过那花,甚至更准确地说,那都不能算是花吧。孤孤单单的枝条倔强的挺立着,稀稀疏疏的叶片各自生长着,枝条的末端是几片异形的叶子,淡淡的紫罗兰的颜色,显得有些冷淡,显得有些孤单,却很坚强、却很坚持的展示着自己。一瞬间,心头像是被什么撞了下似的,震撼了一下。

小学四年级英语作文400字以上篇三

上三年级的时候,在第一次英语课上,一位年轻的女老师向我们作了自我介绍,她姓王,英文名叫candy,是我们的英语老师。

王老师和蔼可亲、温柔大方。她上课时大多面带笑容,只有当我们都答错问题的时候,才会显示出生气的.样子,下课后又是笑容满面。我非常喜欢这种乐观的风格,热情的态度,它让我觉得师生之间没有距离感,老师就像大姐姐一样。从第一节课开始,我就喜欢上了candy老师,也喜欢上了英语。

candy老师的课讲得生动形象,丰富多彩。为了让我们学好英语,candy用了很多方法。在学单词的时候,candy经常利用谐音教我们记单词,比如把“home”理解为“家里有厚厚的母爱”;把“queen”理解为“女王因参与国家大事,很困”;把“hen”理解为“母鸡会下蛋,很厉害,所以读恨”……这些奇奇怪怪的解释经常让我们哄堂大笑,然而,正是在这个过程中,我记住了这些单词。

在教我们读课文的时候,在单词的发音和语句的顺序上,candy经常故意出错,然后让我们纠正,如果回答正确,就会得到相应的奖励。为了能获奖,我经常主动回答问题,获得了很多小奖励,随着奖励的增多,我朗读和背诵英文的水平也在提高。

在课间休息的时候,为了缓解疲劳,劳逸结合,candy经常引导我们玩游戏,自己也经常参与其中,和我们一起玩,走廊里经常响起一连串的笑声。

感谢您——candy老师,您在教英语的同时,给我带来了很多的快乐,在我的心目中,您永远是一个好老师!

小学四年级英语作文400字以上篇四

未来的教室神奇多彩。你想知道未来的教室是什么样的吗?那就跟我来看一看吧。

未来教室的墙很软,墙壁是五颜六色的,还可以随着季节转换图案:春天的时候,可以是色彩斑斓的鲜花和绿油油的小草,冬天可以是孩子们在打雪仗、堆雪人的情景。教室里的窗户就像一台“大空调”,夏天的时候可以给我们送来凉爽的风,冬天可以给我们送来温暖,让教室不再寒冷。

教室里的椅子更神奇呢!如果你上课睡觉,它就会哄你一下,或者是伸出拳头那么大的小棒子轻轻地敲敲你,让你不要睡觉,上课认真听老师讲课。到时候,每个人的桌上都有一台电脑,就不用愁铅笔断了或粗了的问题了。那你就会问我了:“不用愁铅笔断或粗,那是为什么呢?”让我告诉你吧,做作业的时候就可以在电脑上做了,做好了,就可以通过电脑发给老师就行了;桌子两边还有一个撑不破的环保袋,无用的杂物都可以放在里面,就算你拿500斤重的铁放在里面都撑不破。

这下你知道未来教室是什么样了吧。我相信,随着科技的发达,在不远的将来肯定会有这样的教室的。

小学四年级英语作文400字以上篇五

我前一次放暑假时,妈妈给我报了小新星英语,当时,正好要新编一个班,听说,那个班的老师很有教学经验,我毫不犹豫的报了这个班。

这个班的老师姓肖,叫肖柳,长着一双大大的眼睛,圆圆的脸,两只耳朵小小的,头发长长的,是个女性,她的英文名叫:gigi。

她教课教的很好,仅仅一个暑假,同学们都很喜欢她,而且同学们也学得很好。她课间和我们做游戏,交朋友,上课也用微笑面对每一个同学。她想要的课堂气氛是轻松、快乐课堂。上课时,还用游戏的方式让我们对每天所学的新单词加深印象。

她说话也很有风趣,还有,爱与同学们聊天说笑,深受同学们爱戴。虽然课堂随意性大,但同学们的作业完成得非常好,而且,同学们考试成绩没下过80分。在家长会上,校长说我们都很努力,老师也非常认真负责。

虽然肖老师要带几个班的学生,但她对待每个班的学生都一样认真负责,这也是肖老师本人的一大亮点。

肖老师还有一套令我们好好学习的妙招,那就是奖励。

在她的课堂上,每个同学都有获得奖励的机会。每次答对一个问题,她都会奖励你一个史的克,当你的史的克累计到了10个,就能得到一个漂亮的英语本,累计到了20个,就可以得到一个徽章!所以,同学们都有很积极,一学期下来,每个人都有一两个徽章,或四五个漂亮的英语本。

看,我的英语老师多么神。同学们与她接触不到半年,已经与她结下了一种不可抹灭的师生情!

小学四年级英语作文400字以上篇六

明天是一年一度的母亲节,我有一个小小的心愿,那就是给妈妈一个别致的礼物,来表达我对妈妈深深的爱。

送什么好呢?送笔,没什么意义;送化妆品,我手里也没那么多钱;送我做的蛋壳娃娃,那也太幼稚了吧!想来想去,我觉得还是亲手做一张贺卡,最有意义。

想到这儿,我迫不及待地找出画纸、彩笔,我先把画纸剪成一个日记本大小的长方形,然后我在纸的左边画了一个穿漂亮连衣裙的小女孩,那就是我,捧着一束康乃馨。最后我在右边画了一颗淡红色的心,并在里面写上了祝语:

我最美丽的妈妈,有你爱着我,我比谁都富有。我想告诉你,在这个世界上你是我最爱的人,女儿永远深深的爱着你!祝您节日快乐!

母亲节到了,我早早的'起床,把这个特殊的礼物悄悄的放在了妈妈的枕边。妈妈醒了见到了礼物,那一刻我看到她的眼睛湿润了,一张小小的贺卡和一点真情的祝愿,就能让我的妈妈如此感动。看来妈妈给女儿的爱是无私、不求回报的!我爱我的妈妈!

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小学四年级英语作文400字以上篇七

1.“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败无奈都需要我们勇敢地面对豁达地处理。

2.“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。

3.感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,是世界变得美丽;感恩,是我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

4.橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放,尽管在我身边,飞舞漫天的雪,渐渐溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激。人,要常怀一颗感恩的心。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……感谢父母,他们给予我们生命,抚养成人;感谢老师,他们教给我们知识,学会了做人的道理;感谢朋友,他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我们不断进取努力。感谢太阳,它让我们获得温暖;感谢江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

5.天地奉献给万物生命,父母奉献给孩子养育,陌生的人们奉献给你我善良的帮助温暖的笑颜,这世间一切的一切都在悄无声息中教会了我们—学会感恩,懂得感恩,常怀感恩之心。

小学四年级英语作文400字以上篇八

今天早上,我来到姐姐家,因为姐姐的妈妈-----姨妈上午不用上班,所以我就去了她们家。

然后,我自己按了电梯下楼,下到第一层的.时候,我走出电梯门,看到姐姐正在外面等我呢!我走上前去问姐姐为什么不等我,这么没义气!姐姐不说话,一直走出大门之后,才对我说:“你知道吗?你这样说我,我会很伤心的!”我真不知道我哪里错了。

紧接着,姐姐说:“你别跟着我了!”于是,我易调头就回就姐姐家。后来,姐姐找我找了半天都没找到,我们几人分头又去找姐姐,也找了一个多小时,姐姐终于回家了。后来才知道姐姐找不到我不敢回家。我给姐姐说了声“对不起!”

小学四年级英语作文400字以上篇九

1.要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永恒定格在夜空;要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后.

2.当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!

3.风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮„„那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们应当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!

4.人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。人们应该在这样的季节这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释。这才是我们的世界。

5.那是张骞“凿空”的驼铃阵阵,那是苏武牧羊的忠洁刚烈,那是昭君出塞的黄沙漫漫,是卫青迎向大漠的旌旗猎猎,是岳飞拔剑戟地,仰天长啸,壮怀激烈,是郑和下西洋的浪花飞舞,雄心勃勃。

6.有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于“闻鸡起舞”进行训练。

小学四年级英语作文400字以上篇十

英语课上,经常能听到我们教室里欢声笑语,这归功于我们的英语老师――余老师。究竟是怎么回事呢?还是让我举个例子说明吧!

那天英语课,我们正好学到“学校”那一课,余老师就在黑板上画了一个学校的简图,一边画,一边教我们怎么读:hall(礼堂),classroom(教室),读到canteen(餐厅)的时候,因为跟中文发音非常相似,所以大家都哄堂大笑了起来,不过记得也牢。

过了一会儿,余老师让我们造“我们在要安静”的.句式,我填的是hall,但我把它读成了hell,,余老师捧腹大笑着对我们翻译:“hell是地狱的意思”,我一脸尴尬地坐下,同学们笑的更欢了。

不知怎么回事儿,赵轩突然喊了一声:“萨拉咪好吃听得见”,被余老师听见了,他立刻对赵轩说:“去外面说十遍‘萨拉咪好吃听得见’”,有几个人不禁捂着嘴偷笑。“给萨拉咪做广告去”,余老师又说。这次我们忍不住了,一起开怀大笑,赵轩也认识到了错误,以后犯这种错误的时候也少了。

下课了,余老师莫名其妙地最后来了一句:“我觉得自己画的画比以前好了耶”,我们先是丈二和尚摸不着头脑,然后就争先恐后地开起了玩笑:“什么呀,还不是一样难看”,“比以前还难看呢!”

我们班上可能有人不喜欢英语,但肯定没有人不喜欢英语课,或许有些不喜欢英语的同学被余老师也弄得喜欢英语了呢!

小学四年级英语作文400字以上篇十一

1、完成《假日知新》数学暑假作业。

2、学有余力的同学可以学习奥数。

英语巧安排。

长长的假期又要来了,同学们在尽情享受假期的同时,不要忘记继续学习哦!学习才能让你的暑假生活更加充实,才能让你更加自信地迈进五年级。老师期待你们认真完成好每一项英语作业,新学期开学时我们再来比一比,看谁的英语作业完成得最棒!

1.根据自己的情况选做《假日知新》英语暑假作业。

2.每天记忆第7、8册单词表中3个单词,假期至少要完成单词记忆150个。

4.选做作业:上网学习英语flash小故事和英语童谣,也可以进行适量的英语课外阅读。并把你学得最好的故事录下来,拷到u盘里,开学交给老师评比。

小学四年级英语作文400字以上篇十二

今天上午的最后一节课,是我们班级的'英语课,英语老师让全班同学都背诵一篇英语课文。

我赶快低下了头,不敢去老师,只觉得心跳得可厉害了,手心里不停地向外冒汗,两腿不由自主晃来晃去。心里默默的祈祷:老师呀!千万别叫我啊!

可是,老师走到我的面前,停下了脚步,关切的问我:你背过了吗?

还没有呢我吞吞吐吐地回答说。

什么原因啊?老师又问。

我说:有些单词我不知道怎样去读。

老师生气了,板着脸说:你连这些单词都不会读,简直太让我失望了!

说完,就去检查其他同学了。

这时我的脸感觉就像一个茄子,红一块紫一块的,难看极了!仿佛同学们都用异样的眼光看着我,讥笑我,我不敢抬起头环顾四周,只想在地上找一个老鼠洞,赶紧钻进去才好。

晚上,我躺在床上,翻来覆去地睡不着,我一定要学好英语的。迷糊中我听到英语老师叫我的名字,说我得了九十多分。我高兴极了,一下子蹦了起来,拿起试卷就往家里跑。爸爸妈妈看了我的试卷和成绩,也非常高兴,直夸我是个好孩子,一家人都很开心。看到我这么有出息,你争我抢地要看卷子,不知道是谁不小心,一下把我的试卷撕成了两半,我的心一急,醒了。原来是一场梦啊!

打那以后,我的学习更加刻苦认真了,我要让我的梦变成现实!

小学四年级英语作文400字以上篇十三

快看!今天教室里怎么这么热闹?原来是在大扫除啊!

今天一大早,张老师就给我们布置了一项艰巨的任务――给教室来一次大扫除,让它恢复“真面目”。说干就干,同学们按照分工开始大显身手。我们这一组也不甘示弱,彭思齐负责扫地、毛雨昂负责搬桌子......我负责擦门。

我搬来一张桌子小心翼翼地站了上去,扶着墙用抹布在门框上一擦,啊!真恶心,原来洁白的`抹布一下子变成了黑色。我踮起脚尖,继续将门的各个角落仔仔细细地擦了一遍。哎呀!我已经累得满头大汗了。可看见同学们依然在埋头苦干,我的两只小手又不由自主地干了起来。想起妈妈平时在家里做家务活时,我心里压本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网根没想到会有这么累,今天终于亲身体会到了呀!

终于大功告成!此时的教室已经是焕然一新:明亮的瓷砖就像一面镜子闪闪发亮;原来灰蒙蒙的玻璃窗也被擦得纯净透明......教室恢复了原来的本色。看到这些劳动成果,早已疲惫的我立刻精神了起来。同学们,我们一定要好好爱护我们的教室,使三(2)班这个大家庭变得更加舒适,更加美丽!

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