2023年暑期社会实践报告心得500字大全(汇总8篇)

  • 上传日期:2023-11-11 21:02:26 |
  • 夜紫 |
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报告应该具备结构完整、内容丰富和逻辑清晰的特点,以确保读者能够获得全面而准确的信息。写完报告后,最好进行审校和修改,确保语法和拼写没有错误,并优化段落和句子的结构。如果你在报告写作中遇到了问题或困难,以下的报告范文可以为你提供一些写作思路和方法。

暑期社会实践报告心得500字篇一

市政工程定额与预算实训是一门实践性课程,是在完成了课程学习后所进行的一项专业综合练习。

在市政工程预算的课程教学中,学生已经边学边练的完成了各个分部分项工程的工程量计算,以及定额的基价的套用,并且已经掌握了工程造价的计算程序,工程量清单的编制。但由于课时有限,尚未编制一套较完整的施工图预算。预算编制内容多、时间长和单件性的特点,仅通过分部分项工程的预算练习远不能达到较好地、全面地掌握市政工程预算的编制方法和基本技能。因此,通过市政工程预算编制实训操作训练,有利于学生运用所学知识,进一步较好地系统地掌握市政工程预算的编制方法、程序和技能。

二、实训内容。

实训的主要内容是根据设计的建筑、结构施工图、预算定额、费用定额、清单计价规范和有关资料,着手编制1套完整的市政单位工程施工图预算和清单工程量计价。

具体内容为:

1。

熟悉施工图及有关资料;。

2。

列项、计算工程量;。

3。

预算定额的套用和换算;。

4。

直接工程费的计算。

5。

主要材料及用工量的分析及主要材料价差调整(钢筋、水泥、砂、石子等);。

6。

计算措施费、间接费、利润、税金,计算工程造价;。

7。

编制完整的施工图预算书(含编制说明、单方造价、建筑面积、工程量计算表、工程预算表、材料、人工、机械分析表、材料消耗汇总、主要材料价差调整表、工程费用汇总表等),并装订成册。

8。作为招标文件的工程量清单(附有标准文本格式)。

9。作为投标文件的清单工程量报价(附有标准文本格式)。

三、实训要求。

1。独立完成。

在老师的指导下,独立地、完整地完成单位市政工程施工图预算和清单工程量及其计价的编制任务。

2。采用统一表格。

采用统一规定的各种表格(附表为参考表格),完成预算编制中的各项内容。

3。软件编制。

此次实训内容,采用软件计算方式完成单位市政工程施工图预算编制内容的全过程。

4。时间要求。

按规定的实训时间一周之内,分阶段完成各项实训内容的编制工作。

四、编制依据。

1。预算定额采用《广西壮族自治区市政消耗量定额》(07版)。

2。某工程建筑、结构施工图。

3。

《广西壮族自治区市政消耗量定额》2007版;。

4。《建筑工程建筑面积计算规范》(gb/t50353—2005);。

5。《建设工程工程量清单计价规范》(gb50500—2013);。

6。《建设工程造价信息》、《广西造价信息》、《钦州造价信息》等。

暑期社会实践报告心得500字篇二

我们在学校的时候,不断的学习,但是仅仅在学校学习是远远不够的,如今是素质教育的时代,而社会实践更是增强我们素质教育很重要的一项,通过社会实践可以给我们以后的工作更多的指导作用,可以给我们自己更好的定位,可以提高我们的实践能力。通过社会实践,可以让我们直观的接触社会,了解社会,更好的服务社会。通过社会实践,可以检验真知,可以更加全面的认识自己。

社会是一个大熔炉,而学校是象牙塔,走入社会,就是给我们洗礼,磨练自己,让自己可以更快的成才。社会同时也是一个实践大学,在这个实践的过程中,我们可以知道自己的长处和短处,到实践中去,走出校门,在实践中学习,在实践中成长,在实践发现自己的价值,可以给我们以后的工作奠定基础,了解社会中的人才所需,让自己可以与社会相融合,不断的扩大自己的视野,挖掘自己的能力。

这个假期我选择了与自己专业相关的工作去实践,学习到了很多东西,充实了自己。在这次实践中我学习到了很多,很多书本上没有的知识,现在回想起来,还是历历在目。

这次的社会实践,我给自己树立了相关的目标,将自己所学的知识运用,从工作中学习到一些东西。我在这次的实践中主要学习到以下几点:

暑期社会实践报告心得500字篇三

暑期社会实践是大学生拓宽眼界、提升综合素质的一种重要方式。在暑假期间,我有幸参加了一次社会实践活动,既见识到了社会发展的蓬勃景象,也体验到了真实生活的艰辛与挑战。通过这次实践,我受益匪浅,不仅提高了自身的实践能力,也深刻认识到了自己的不足之处。接下来,我将分五个方面进行总结与体会,以期更好地提高自身的能力素质。

首先,社会实践让我深刻认识到了自己的不足之处。在这次实践过程中,我与其他同学相比,不仅在沟通与协作工作中比较被动,在遇到问题时也缺乏独立思考的能力。尤其是在与企业代表进行交流时,我往往因紧张而言语不流利,没有灵活应对的能力。这给我留下了深刻的教训,我意识到了自己在即将步入社会的现实环境中,需要不断地充实自己的能力,提高自身的综合素质。

其次,参与社会实践让我更加清晰地认识到自己的职业规划和前景。通过与企业代表和职场人士交流,以及参观实地考察,我对各行各业的发展情况有了更深入的了解。我发现,不同领域的职业发展前景差异明显,一些传统行业逐渐式微,而互联网、金融、医疗等新兴行业则具有广阔的发展前景。这让我认识到,选择一个正确合适的职业方向对于个人的发展至关重要,我需要根据自身的兴趣、优势和市场需求来进行职业规划,为自己的未来做好准备。

第三,参与社会实践让我对社会问题有了更加深刻的认识。通过实地参观社区和与社区居民的交流,我看到了社会问题的真实存在。比如,部分居民生活环境恶劣,垃圾乱堆乱放、公共设施破损等,“病态”文化缺失等问题。这些问题让我思考,作为一名大学生,我们应当如何通过自己的努力和行动,为社会的和谐发展做出贡献。同时,也让我认识到,社会需要我们这些新一代的年轻人去接手和改善,提升城市文明程度。

第四,参与社会实践让我更加理解了团队合作的重要性。在实践中,我们组成了一个小组,共同合作解决问题。在分工合作和紧密协作中,每个人都发挥了自己的能力和特长,取得了良好的效果。通过这次团队合作,我深刻体会到,团队合作的力量远大于个人能力,只有团结一心,才能克服困难,实现共同目标。同时,我也认识到,一个成功的团队,需要成员之间的相互信任、有效的沟通和合理的分工,这需要我们不断地学习和提升。

最后,参与社会实践让我更加关注社会公益事业。通过参与实践活动,我接触到了一些社会公益组织,见证了他们为社会做出的贡献。我意识到,作为一名大学生,我们应当积极参与社会公益事业,为弱势群体提供帮助,传递阳光正能量。无论是捐助物质,还是关爱行动,我们都能为提高社会公益发展做出一份力量。因此,我决定将来会积极参与社会公益活动,为社会的进步和繁荣贡献自己的一份力量。

通过这次暑期社会实践,我不仅开阔了眼界,拓展了知识面,还增强了自信心,明确了自己的职业目标和前景规划,更加关注社会问题和公益事业。我深感社会实践是一次宝贵的学习机会,它既让我在各个方面受益,也将对我未来的学习和工作产生积极影响。因此,我将把这次实践的体验和收获作为自己未来的发展方向的基石,不断学习和提升自己,为将来的职业道路做好准备,为社会贡献自己的智慧和力量。

暑期社会实践报告心得500字篇四

x暑期社会实践队可以说是温州大学仅有的一支去幼儿园支教的实践队。在实践主题的选择上我们会尽可能地展示温州大学学前教育的专业性和创新性。实践前的准备是非常不容易的:要确定实践基地并实地考察;确定本次实践主题和内容;撰写策划书以及制定实践期间的每日计划;和实践基地的园长对接,保证大家的人身安全、饮食住宿等基本情况,从而带领大家体验具有学前教育特色的支教活动,努力做到让暑期社会实践变得充实而有意义。

在实践过程中,我们都承认自己会有快撑不下去的时候,不仅仅因为环境的艰苦、睡地上、洗冷水,而且还要承受心理上的压力,在学姐面前一遍遍地改教案、试课。当时在实践队的.每一天对我们而言都是历历在目,非常煎熬的,但是当自己真正熬过去以后就发现跟孩子们在一起的时光都充满了快乐。

通过暑期实践,我们提早接触教案,并且可以向优秀的学姐们学习经验,这让我们以后教案设计的学习更轻松,这也是我个人选择了继续留下来的原因之一。希望今年的学弟学妹们也能在实践中不留遗憾,过得充实有意义。

暑期社会实践报告心得500字篇五

随着社会主义新农村建设,农村的发展前景越来越好,已经开始凸显为利润洼地。在当前严峻的就业形势下,对于大学生考入村官,各级党委、政府高度重视,纷纷出台了优惠政策,为大学生解决就业难题找到一条有效途径。根据当今现状,我院组织了赴各地村官调研暑期社会实践团对各地村官进行考察和学习。

7月10日至7月30日,每位成员各自为队,分别对浙江省绍兴市柯桥区柯岩街道茶浜村委会、江苏省宿迁市泗阳县众兴镇陈饲堂村、江苏省溧阳市社渚镇姚岗村、江苏省江阴市青阳镇桐岐社区、江苏省如东县丰利镇庙桥村、江苏省如皋市江安镇环池社区以及江苏省扬州市高邮市卸甲镇龙奔村共计7名大学生村官进行采访以及实地调研,在8月2号之前将调研资料上交整理。

通过与大学生村官们的交流,成员们了解到了大学生村官的工作情况、工作经历和工作收获,同样作为当代大学生;面临毕业,一次偶然的机会,一群刚走出大学校门的年轻人,初生牛犊不怕虎用自己的汗水与智慧改变农村的生活方式,改善农民的生活,为人民服务,更好实现自我价值。

通过本次实践活动,队员们对当今大学生村官现状有了大概了解,拓展了视野,同时也激发了用所学专业知识服务基层农村热情,为将来就业奠定了一定基础。

随着社会主义新农村建设,农村的发展前景越来越好,已经开始凸显为利润洼地。在当前严峻的就业形势下,对于大学生考任村官,各级党委、政府高度重视,纷纷出台了优惠政策,为大学生解决就业难题找到一条有效途径。通过对大学生村官工作、生活、学习现状的调查,了解大学生村官的目前情况,服务在校大学生。让在校大学生感受到大学生村官深入基层艰苦奋斗、埋头苦干的精神。在学校、学院老师同学的支持下,在今年六月份我们成立实践团队。

团队实践具体情况:

7月10日至7月30日,每位团队成员各自为队,经过活动开始之前的充分准备开始进行调研活动。

2015年7月12日,团队成员杨陶、李顺在江苏省溧阳市社渚镇姚岗村社区对大学生村官陈瑶进行调研采访活动。陈瑶是在村委担任书记助理一职,是淮阴工学院的一名计算机专业的学生,13年考到社渚镇并担任书记助理一职。刚开始主要是做一些材料收集,报表等一些文字方面的工作,往后慢慢的工作内容就开始涉及到当地的百姓,比如有关秸秆焚烧,土地分配等方面的工作。

2015年7月13日,团队成员朱纯一在江苏省江阴市青阳镇桐岐社区与大学生村官就个人今后择业进行交流并合影。通过与“过来人”的交流,她可以了解到大学生村官的工作情况、工作经历、工作收获及未来的计划,希望能她自身以后的择业或是考公务员起到一定的参考和借鉴作用,同时也学习并思考着大学生村官对自己的个人定位和择业心态。

2015年7月15日,团队成员於婷在江苏省如东县丰利镇家庙桥村村委会对大学生村官季宏飞进行采访。采访中季宏飞这样说到:面临毕业,首要的就是找一份工作,一次偶然的机会让我接触了大学生村官这份职业,一群刚走出大学校门的年轻人,初生牛犊不怕虎,用自己的汗水与智慧改变农村生活方式,改善农民的生活,为人民服务,更好的实现自我的价值,所以从那时起我就决定加入这一光荣的队伍中来,投身基层,奉献自己。谈到大学生村官创业问题,季宏飞有自己的看法:先对当地的风土人情有一定的了解,譬如这里的气候条件适合种植什么,当地有什么丰富的资源可以利用等等,在对这一系列进行调查考量之后,在思考当地适合什么样的创业,然后在小规模的范围内进行试点,如果取得了好的效果就可以推广开来,让农民走上致富的道路。最后谈到当大学生村官的感想,季宏飞说作为一名村官,心系我的百姓,在社会主义新农村建设的时代浪潮中留下自己的身影,这将是我最值得骄傲的事情,需要不断的提升自己的能力,学习国家的一项项惠及“三农”的政策,为全面建设小康社会贡献自己的一份力量。在短短的几句话中,我们不难感受到这位年轻人身上的责任感。

2015年7月20日,团队成员孙澄慧在江苏省如皋市江安镇环池社区与大学生村官环青青进行交流并合影。环青青,2007年毕业于湖南工业大学,现任江苏省如皋市江安镇环池社区党支部副书记;是如皋市首批大学生村官。谈到工作内容,她说,刚工作的头两年,因为手头上涉及的具体事务很少,更多的是帮领导做材料,交报告;觉得自身空有满腔热情而无施展之地,很失望,很失落。但通过后来几年的慢慢积累,她认为即使是再小的事情也有其价值,最重要的还是一心一意辅助领导做好村内的各项工作,尽心尽力地为人民服务。这就是一名村官的价值所在。2015年7月20日,团队成员吴明月在江苏省扬州市高邮市卸甲镇龙奔村采访大学生村官。这位村官姓王,在村里担任的.职务是村书记助理,主要向村官了解了当地的经济发展方向,主要是农业、手工业制造。她了解到了国家政府在大学生村官这一方面的一些优惠政策。整体来说,国家很重视大学生村官这一版块,并指导和培养大学生村官,希望大学生村官这股新鲜血液给农村带来很大的发展。

2015年7月21日,团队成员陈杨在江苏省宿迁市泗阳县众兴镇陈祠堂村采访大学生村官陈娟。为民办事实打实,当好便民助民“服务员”。宣传讲解面对面,当好政策法规“宣传员”。沟通交流心贴心,当好基层稳定“协管员”。积极的带领村民致富,建立塑料大棚种植园和养羊基地,帮助苦难户尽快脱贫。同时积极的走出去,做好招商引资的工作。

2015年7月21日,团队成员沈洁在浙江省绍兴市柯桥区柯岩街道茶浜村委会对大学生村官陈燕进行采访。陈燕参加工作快两年了,目前在村委会内担任村主任助理。据陈燕说,她得日常工作是,比如把村里交上来的一些报表输入电脑,有些大的任务比如人口普查也做本村那一部分工作。有时候也给村上打打文件。有需要的话还会去村里了解了解情况,有些需要下村的大的任务比如农房颁证、土地复垦等等镇上也会要求让村官下村做。

通过十五天团队的努力,圆满的完成暑期社会实践。通过面对面、一对一的采访,了解大学生村官的工作、生活、学习的一些情况,以服务在校大学生。更真实地把大学生村官的现状,他们的思想展现给在校大学生。从中能够了解,国家在大学生村官这一方面实施的一些有利于国家以及个人的发展的政策。学习大学生村官在基层为人民服务、艰苦奋斗的精神。

暑期社会实践报告心得500字篇六

第一段:引言及实践背景介绍(200字)。

暑期社会实践是大学生的重要组成部分,旨在帮助学生拓宽视野、增强社会实践能力。今年暑假,我参加了一次令我终生难忘的社会实践活动。这次实践是由学校组织的,我们前往某农村地区进行了为期十天的支教和扶贫工作。我对此充满了期待和激情,也希望通过这次实践能够更深入地了解农村的真实情况,增长见识。

在农村的十天,我们和当地的孩子们建立了深厚的关系。每天早上,我们和孩子们一起上课、玩游戏,还和他们一起度过了难忘的傍晚时光。通过亲身参与、感受并体验到了乡村教育的现状和困境,我深深地认识到了农村教育的重要性。在有限的条件下,当地的教师们尽力为孩子们提供教育,但仍然存在教育资源不足的问题。这让我更加珍惜自己所拥有的教育资源,并决心将来能够为农村地区的教育事业作出贡献。

第三段:实践收获及感悟(300字)。

通过这次实践,我不仅学会了如何与孩子们相处,更加深刻地理解了“知行合一”的重要性。实践是理论的延伸,只有在实践中才能真正理解和掌握所学知识。通过和学校的老师们、志愿者们一起努力,我发现自己不仅在知识方面得到了提高,还在沟通能力、团队意识等方面有了长足的进步。在这个过程中,我体会到了团队合作的力量,也学会了如何在紧张的工作中保持积极向上的心态。

第四段:对个人发展的影响及展望(200字)。

这次实践对我的个人发展有着深远的影响。通过与孩子们相处,我深刻地认识到了自己的责任和使命,也更加明确了自己的职业规划。我决定利用自己所学的专业知识,将来从事农村教育工作,为农村地区的孩子们提供更好的教育资源。同时,我也意识到自己还有很多不足,需要不断学习和提高自己的专业素养和综合能力。

第五段:总结及结语(200字)。

通过这次暑期社会实践,我不仅了解了农村地区的教育状况,更提升了自己的能力和自信心。这次实践让我明白了人应当树立正确的价值观,在自己力所能及的范围内为社会做出贡献。我相信,只有通过实践和行动,才能真正感受到自己的成长和进步,也能发挥自己的潜力和价值。最后,我要感谢学校的组织和老师们的悉心指导,让我有机会参与到这次有意义的实践中。我相信,这次实践的经历将对我今后的人生产生积极而深远的影响。

暑期社会实践报告心得500字篇七

暑期社会实践是每个大学生都应该重视并参与的一项重要活动。通过社会实践,我深刻感受到了社会的复杂性和多样性,同时也发现了自己的不足之处。在这段时间的实践中,我不仅加深了对社会现象的理解,还培养了自己的实践能力和社会责任感。以下是我在暑期社会实践中的心得体会。

首先,在暑期社会实践中,我深刻认识到了社会的复杂性和多样性。在参与社会实践的过程中,我接触到了各行各业的人,了解到了他们的生活状态以及他们所面临的困难。这让我认识到,社会不仅仅是个人的事情,而是一个庞大而复杂的系统。在这个系统中,每个人都扮演着不同的角色,同时也面临着不同的问题和挑战。了解这些问题和挑战,可以使我更好地适应社会的变化,更好地理解他人的需求。

其次,通过暑期社会实践,我发现了自己的不足之处。在实践中,我经历了各种各样的困难和挑战,例如与陌生人的交流、团队合作等等。这些问题和挑战使我深刻认识到了自己的不足之处,例如沟通能力的不足、执行力的不足等等。但是我也意识到,只有通过实践,才能更好地发现和改正自己的不足。因此,我会积极主动地参与社会实践活动,不断完善自己的能力,提升自己的实践能力。

第三,在暑期社会实践中,我加深了对社会现象的理解。通过实践,我亲眼目睹了社会问题的存在和严重性,例如贫困人口、环境污染等等。这些问题让我深深地感到,作为大学生,我们有义务去关注和改善这些问题。在实践中,我积极参与了一些志愿者活动,为社会做出了一点点贡献。通过亲身参与,我深刻认识到,一个人的力量可能微小,但只要每个人都能做一点点,就能够改变整个社会。

第四,通过暑期社会实践,我培养了自己的实践能力。在实践中,我学会了主动沟通、解决问题的能力。当遇到困难时,我能够主动寻求解决方案,并与他人共同合作。通过实践中的反复试错,我也逐渐积累了实践经验,提高了自己的实践能力。这些能力不仅对我日后的学习和工作有帮助,更重要的是,它们让我成长为一个有责任心和实践能力的大学生。

最后,在暑期社会实践中,我培养了自己的社会责任感。在实践中,我看到了社会的种种不公和不平等,这让我深感内疚和愧疚。作为大学生,我应该承担起更多的社会责任,为社会做出一份贡献。因此,我决定将来将自己的专业知识和技能应用到实际工作中,为社会的发展做出自己的努力。

总之,在暑期社会实践中,我深刻认识到了社会的复杂性和多样性,发现了自己的不足之处,加深了对社会现象的理解,培养了自己的实践能力和社会责任感。通过实践,我不仅锻炼了自己,也为社会做出了一点点贡献。我相信,通过不断参与社会实践,我会成为一个更加有能力、有担当的人。

暑期社会实践报告心得500字篇八

一.**师范大学语言技能培训中心简介。

**师范大学拥有强大的学科基础优势和雄厚的外语师资力量。现拥有英、俄、日、法四个本科专业,英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学四个硕士点和外国语言文学一级学科硕士授予权,有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。有教授16人,副教授56人,博士生导师5人。英语专业是**的品牌专业,也是xx省高校本科品牌专业,xx年获批为全国首批第二类高等学校特色专业建设点。xx年英语语言文学被评为xx省外语类唯一的省级重点学科,xx年获得博士学位授予权,使该专业成为xx地区唯一的博士学位授予权单位。在由教育部学位与研究生教育发展中心组织的xx年一级学科整体水平评估中,**外语一级学科名列前茅。

**师范大学语言技能培训中心依托**师范大学**地区一流的英语品牌和雄厚的中外师资力量,秉承“语言学习是一个技能培养的过程”这一理念,倡导遵循语言学习的神经学原理,与现代国际英语教学接轨,颠覆传统教学模式,采用独特的ec混合学习法,侧重完美英语听力、口语交流,轻松提高托福雅思四六级成绩。

二.**英语学习软件简介。

**多媒体英语教学系统由是美国**公司和斯坦福、牛津大学语言教育专家合作20多年,潜心研发出的一套全新的语言培训软件。教材内容丰富连贯、教学体系完整严密,一经推出即表现出强劲的生命力和说服力。在多届语言教学教材评选中屡获殊荣,如曾获得过美国培训与发展部颁发的电子学习课程软件证书及其他的各类奖项,并被迅速推广到世界各地。

**英语是目前世界上最先进的英语学习解决方案,也是全球第一套e-learning在线英语培训课程。产品风靡全球70多个国家,为各国100多所大学和不同年龄层次的上千万人士提供了一流的英语培训服务,以其显著的学习效果树立了在全球英语培训行业的翘楚地位;国内韦博英语、新东方英语、上海教育服务培训中心、中国银行、财政部、香港大学、北京大学、北大光华管理学院、首都师范大学、上海外国语学院、香港大学等均已采用**课件来培训干部、员工、教师和学生。首都对外经济贸易大学的学生联合写信,要求不上大学英语的教材,改上**英语教材。

****多媒体互动课程将有引导功能的多媒体教学与有明确目标的外教小班面授课有机结合,发挥各自的长处。通过扎实的、有针对性、有效的学习,学习者逐步在头脑中形成英语语言的框架,获取用英文进行交流的能力。这一结合的多元法教学方式已被事实证明:能够最有效地将科学的教学理念通过专业化的方法得以实现的教育模式。

****多媒体互动课程“多元法”教学模式具有独特的八大优势,保证每个学员在有限的时间里学习到最多的内容,完全摒除诸如:上课时间与工作步伐不协调、同学间的能力水平参差不齐、领导无法及时了解下属的学习进展等一系列传统教学的弊端。

“多元法”解决方案采取完全灵活的时间表,学员在自己预定的时间点学习,绝不会干扰工作和生活。课程是根据学员的英语水平、能力和需要而量身制订,随个人制定的强化课和流利水平练习使每个学员按照自己的步伐学习,永不会出现漏课现象。循环的学习流程,由个人水平分级测试,到多媒体课、核心课、补充课、沙龙课、英语角和社交俱乐部,使学习英语更方便,随处可及。

****多媒体互动课程的教学十分重视学员的参与和交流,通过举行热门话题讨论、专家演讲、西方庆典、竞技比赛、音乐欣赏、影视评析等形式多样的活动来吸引年轻学员的.兴趣,并且借助多媒体录音和语音识别等先进教育技术的应用,逐步激发年轻学员的学习积极性。

三.实践内容。

虽然**这个英语学习软件在国际上,在北京和上海的名气都很大,得到了广泛运用,但它是今年5月底才刚刚被引进到武汉的。我们工作的主要任务就是以**为起点开始在武汉推广这个英语学习软件。对于**这个英语学习软件,我和所有的同事都感到很陌生,所以刚开始要这个软件的推广工作时,我们都感觉到“心虚”。就像是自己即将要去卖一个产品时,却不知道自己卖的是什么,不知道它怎么操作。所以我们的第一个任务就是全面认识这个软件。

认识第一步,老师向我们讲述了**的起源、在英语学习中的地位、它涵盖的具体内容、它在国内的北京和xx市场上的发展情况以及它现在在武汉所面临的形势。这些基本的内容,在老师的讲解之下,我们很快就理解了,自己多看了几遍之后也就滥记于心了。但是我们还有一个很大的疑问,那个软件具体怎么操作的呢?只有我们亲身体验一下这个软件,才能更加了解到它具体内容,体会到它的优势和它的好处。这样一来,我们才能更加以切身体会更加生动形象地介绍它、推广它,更加有效地吸引别人的注意。于是我们就向老师提议,让我们去多媒体实验室亲自体验试用一下这个软件。结果我们的提议得到了老师的肯定回答。在对**软件有了充分的了解之后,我们开始了下一步的工作——招生!

一个新生软件的推广是一件比较困难的事。刚开始被招进去的时候,我们也加入了推广的策划工作。分析了两个策略:一个是借助**外语系的学生组建一个英语实力比较强大的家教队,然后对这些队员进行**软件学习的培训,最后再让他们以家教的形式将软件推广到无数受教小孩的家里。这样层层扩大,最终达到初步推广的目的;另一个选择,是通过设点宣传,招生来免费体验我们的软件学习,让软件自身强大的优势来吸引用户。经过大家深入的分析和讨论,一直认为策略二的可行性比较高。所以接下来我们几个同事就分成几组,在**里设了几个点,开始了辛苦的招生工作。接下来的每天工作结束后我们都会开个小会,统计一下当天的工作效果,分析当天所出现的问题,一起探讨解决问题的办法。

四.实践体会。

1.面对压力。

诺大的推广工作,因为只是刚刚起步,所以就只招了几个基层工作人员。加上我,总共五个人。另外的四个人中,一个事**大二在读生,两个武大大四在读生,还有一个是武大研一的学生。面对这样的几个同事,自己在心理上很自然地就产生了很大的压力,担心自己的能力比不上他们,怕自己工作不好,会更让人瞧不起。另一方面,面对陌生的**和安装这个软件不菲的价格,几乎所有的人都对它质疑。这种陌生和质疑无形中给我们的工作带来了很大的阻力,也给我们带来了很大的压力。

在真正工作地时候发现,有时候压力是自己给自己设定的障碍,你越是怕他,他就会变本加厉地欺压你。所以在面对压力的时候,一定要镇定,一定要坚强,要学会如何去正确处理压力。

2.学会积极主动思考。

3.处理和同事、上司之间的关系是一大学问,在以后的实践中要更加积极主动地思考学习。

4.要学会及时地总结,及时地改正错误。

5.要经常积极主动地与人交流。

6.在工作中一定要学会保护好自己的合法权益。

以上六点是我在这次实践中悟出的最深刻的道理。这些道理,原来也听人讲过。但别人讲出来的东西始终都是别人的,真正属于自己的只有靠自己实际体验了,才会深刻地感悟到,才能对自己的思想产生影响,才能真正地促进自己的成长。

五.总结。

实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工实践是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

一、实践目的。

我爸妈都在同一个鞋厂工作,所以我来到xx市xx镇xx旅游用品有限公司进行暑期社会实践。我爸向我介绍了鞋厂的一些基本情况,我了解到不少。xxxx旅游用品有限公司创建于1976年,由五家专业制鞋企业组成,现有员工1800多名,年产各类鞋计300万双。主要产登山鞋、防水鞋、雪地靴、安全鞋、皮靴、pvc注塑鞋、pu注塑鞋、全胶鞋等。公司拥有自主的产品设计、开发能力,具有多年的生产耐油、抗静电、绝缘、防砸、防穿刺、防火阻燃安全鞋的熟练技术和经验。产品主要销往欧洲、美国、加拿大、日本及国内市场。现有品牌“倍天力”系列安全鞋、运动鞋、休闲鞋畅销全国各大中城市,得到众多消费者的青睐与喜爱。大家都知道,我国的人口很多,所以劳动力密集型的企业较多。我家这边就有多家鞋厂和服装厂,里面有许多工人。我想了解爸妈的工作环境以及体验一下爸妈的赚钱的辛苦,于是我和妈妈一起做事,想深入了解劳动。

二、实践内容。

1、实践安排概况。

实践时间:7月28——208月6号共计十天。

实践内容:帮妈妈做事情,体验赚钱的辛劳。

实践地点:xx旅游有限公司做鞋面的发料处。

2、实践工作内容。

妈妈的工作是发料,听起来挺简单的,其实是不简单的。有时有人来交弄好的面料,要清清楚楚地记下来,不然月底算工资就不好弄了。有时发料需要到库房把那些需要的早就弄好的面料搬到工作的地方,这是挺累的,因为那些面料很重的。弄完这些,接下来就要按照单子把面料分配到每个组的大框里,然后让车间内的各个组长来领这些面料。别看分配很简单,其实需要你的细心。如果把面料的数量搞错了,工人们就会来补,到时你也许就找不到了那些面料了。这是一项很浩大的工程,因为一双鞋子要许多块料子组成,所以分配时要数很多种,有时会不小心搞错了。因为我平常很细心,所以妈妈就让我帮她数,这十天都没有出错,帮了妈妈的大忙。除了这些,我们还要对账,就是把每组的员工做的鞋子的数量统计下来,这样到月底算工资就好办了,而且也可以供员工们来看看数目对不对。妈妈认为搬东西的活太重,她就不让我搬,只让我帮她登记那些料子数量,帮她数数,还有帮她登记员工做的数量。我的细心帮了妈妈不少忙呢。

三、实践结果。

帮妈妈做事觉得很开心,但我也发现了一些问题,我想提出自己的建议。首先,面料的仓库离发料处远了点,妈妈每次去拿面料都很辛苦。我觉得应该把仓库建在发料处的旁边,这样就方便多了,而且节省时间。其次,每个员工做的数量不应该由发料人来统计,这样太忙了。我建议工人做的数量应该由每个组的组长统计,这样数量也不会错,员工自己心里也有数,就不用经常来查账了。最后,分配面料时要一个个数,这样很费时。我建议应该让弄面料的人以十为单位,把做好的那些面料进行捆扎,这样我妈妈数的时候就很方便了,不然就是考验人的细心了。

四、实践总结或体会。

1、实践收获。

这次的暑期社会实践,我收获不少。我帮妈妈做事,我体验到了赚钱的辛苦。其实劳动者不仅仅是体力劳动,有时还需要脑力劳动,比如算算账什么的。因为我选的实践时间还很热,妈妈在工作时流了很多汗,让我更加懂事。期间,我也观察车间里那些做鞋子的叔叔阿姨们,他们一直坐在位置上工作,除了上厕所。车间内的大灯都开着,人又多,所以工人们很热,尽管车间内开着空调,仍阻止不了他们头上以及背上的汗。我想要是他们的子女都来看看他们这么辛苦地工作,我想这些孩子会和我一样,变得更加懂事,更加珍惜钱。

2、实践中自身不足之处。

其实在实践过程中,我也发现了自己的不足。我应该帮妈妈搬那些面料,而不是只是干一些脑力活,那些体力活妈妈一个人太辛苦,我应该去体验体验,还可以锻炼锻炼自己。十天的实践时间太短了,因为我怕热,就实践了十天。妈妈可是每天都干这些活的,我应该多帮帮她,而不是没事就在家吹吹空调,看看电视,这样做是不对的。我觉得我自己还是劳动太少,应该多帮妈妈做一些,这样才能更深地体会赚钱的不容易,自己花钱才不会大手大脚。我们一直都认为父母抚养我们,我们花父母的钱是天经地义的,所以经常乱花钱,却不知道钱来的是不易的。我们应该学会懂事,认识到父母的辛苦,不能养成花钱大手大脚的习惯。

3、自己要改进的地方。

总之,我以后放假回来要多帮帮妈妈做事,而不是只有实践时才想到帮妈妈的忙。我体验到了父母赚钱的辛苦,所以我会更加珍惜在大学里学习的时光,同时我会更加努力学习的,我想这是对父母对好的回报吧。

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