2023年草地作文100字(优质11篇)
- 上传日期:2023-11-11 10:05:19 |
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写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动,可以用于传递信息、表达思想和感情。写总结时要注重语言的简洁明了,让读者一目了然。接下来是一些总结范文的分享,请大家一起来欣赏和学习。
草地作文100字篇一
我家门前有一块草地,那儿很美,也许在别人眼里,它不特别,但在我心里,它却无比美好。因为它承载着我美好童年的所有记忆。
草坪上有碧绿的草,还有几棵高大的梧桐树,夏天能在这树下乘凉。放眼望去,有一大片梨子树和杏子树,蒲公英间接的铺满草地,那儿夏天会开满各种野花。这儿便是我童年时的乐园。
我和妹妹经常在这儿玩过家家,在地上挖一个坑,找一些树叶和绿草来当食物,折几根棍子做柴火。再采一些野花,来装扮我们的小屋就这些,我们便玩的非常开心!
在夏天,所有的花儿都开了,我和妹妹便采一大把花,捏在手里当仙女。儿童世界是虚幻的:在那儿,我和妹妹总是变成蝴蝶仙子,在空中飞着、嬉戏着。我也经常挑两朵好看的花,夹在妹妹的头发上。我们在草坪上开心的打闹,草坪上留下了我们欢快的笑声。
秋天,李子树上结满了果实,杏子也挂满了枝头,我们便爬到树上去摘果子。把摘好的果子撩到衣服里,快步跑回家去。却也经常因为树枝划破了衣服,而挨一顿父母的骂。于是,我们便相视一笑,大口吃着自己采回来的果子。
冬天,雪像被子一样盖满了草坪。这么冷的天,我们依然不消停:穿上棉衣、戴上手套,去草坪上堆雪人、和小伙伴们打雪仗。
草坪承载着我童年美好的回忆,它印在我的脑海中,永远挥之不去!我也不想忘记这段回忆,因为它是我最美好,最难忘的童年啊!
草地作文100字篇二
不知什么时候,排浪河畔的柳树发芽了春风吹着吹着,吹出了柳树泛着黄的嫩叶。它们自然的垂在白浪河上,丝丝缕缕,轻轻柔柔,春风吹过去,那柳儿便会随之起舞远远的望过去,柳树的枝条好似白浪河的垂帘,隐隐约约的遮挡了大片风光,犹抱琵琶半遮面似的撩拨着人们的心弦,勾起行人的无限遐想。春柳调皮的将它千万条柔丝伸向流淌的河水,河水便被荡起浅浅的涟漪。经过春雨的淋洗,它们好像更绿了些。细雨中的柳,也是美的。
写到这里,我不禁想起西湖两岸的垂柳,终日沉浸在毛毛细雨中,那里的柳儿便是多了几分朦胧的感觉,及泥土的气息吧。快了吧,快要到飘柳絮的`时候了吧。记得每年大约这个时候,那洁白的柳絮便会纷纷扬扬,轻轻的在空中曼舞,千丝万絮惹得春风醉。
我觉得,这定是一年中,最浪漫,最让人心动的季节了。“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”正是由于柳树的存在,春天才会变得如此多姿多彩。也正是由于垂柳的存在,桃花、杏花、梨花才被衬得格外柔美动人。倘若这世间无柳,恐怕即便是人间天堂——西湖,也定会缺少那种朦胧的感觉。
草地作文100字篇三
小时候,草地是我们的乐园。记得门前的那块草地绿油油的,一大片连着一大片,任孩子们在上面奔跑、打滚、踢球。草地上时刻回荡着孩子们的欢声笑语。记忆中的草地也因此充满了童年的欢乐。
今年,我去了外婆家。外婆家座落在一个宁静的小乡村里,驱车进入村内,一股熟悉的气息扑鼻而来,那是青草混着泥土的味儿!于是,我的眼睛立刻四处搜寻,同时,我的脑海中已经浮现出童年的那片草地了。“找到了,找到了!”我兴奋地叫嚷着。那片草地是那么绿,绿得直逼你的眼。阳光下,草叶上亿万颗露珠煜煜闪光,犹如有亿万颗珍珠撒满了草地,多么耀眼!清爽的山风混着青草味迎面扑来,那么熟悉,那么醉人!
此时,我真恨不得立马下车,跑到草地上赛跑、打滚——然而我没有,我趴在车窗上,看着那片草地渐渐地消失在我的视野里,心潮腾涌,再见,草地!再见,童年!
草地作文100字篇四
一根粗粗的树干,一条条又细又软的树枝,拼成了一棵美丽的柳树。冬季才刚过去,柳树的树枝上就慢慢长出了一片片嫩绿的柳叶。它告诉我们,春季来到了;告诉所有的花草树木,春季又来到了,大家快点醒来吧!
柳树在水池旁边休息着。突然,季空下起了哗啦啦的春雨,正好给柳树洗了个清凉澡。雨渐渐停了,一转眼,大地上的花草树木都苏醒了,它们感谢这场来之不易的春雨。一阵微风吹过,柳树的树叶随风飘动,好像是一个个小朋友在荡秋千。有些人在凉亭里休息,看见微风吹拂着柳树,就觉得自己仿佛就是一棵柳树,披着绿色的衣服,站在阳光里。一阵微风吹过来,他们就翩翩起舞,碧绿的衣裳也随着微风飘起来。风停了,他们停止了舞蹈。小鱼在旁边游过说:“你们刚才跳的舞真是太好看了,我都被你们迷住了!”慢慢地,他们不知不觉地回到了原来的世界。
草地作文100字篇五
1、导言:简单介绍红军长征,了解草地(沼泽地)引入课文情境。
2、结合课题和课前预习,这篇课文讲了一件什么事?
3、抓住课题的重点词“行”,理清层次。
二、理解课文情境,深入体会。
一人行(1、2自然段);。
1、你的脑海中浮现出一幅什么样的画面?
2、小战士目前的困难是什么?
3、如果是你,你会怎么想?你认为他能不能走出草地?
一人行(19自然段);。
1、体会现在是一幅什么画面?
2、刮风、下雨,他的困难增加了,可是现在,你认为他能不能走出草地?为什么?
与第一部分进行对比分析,通过矛盾引出是什么使同样条件下小红军有了如此大的变化。
二人行(3—18自然段);。
1、导言:就在“我”极度疲惫情况下,老红军来了。他是“迎面”而来的,说明什么?
2、这个一个什么样的老红军?抓外貌,体会老红军的同样饥饿疲惫。
抓我与老红军之间的对话和老红军的动作,体会老红军千方百计地帮我。(激励行-哄着行-催我行-背我行)。
4、过渡,进入_;。
5、面对生与死的瞬间,老红军是怎么说的,又是怎么做的?
抓语言,体会老红军的心理。他的心里只是有“我”和革命。
抓动作,体会老红军舍己救人的品质。把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的崇高品质。
6、体会我的心理(第18自然段):朗读课文。
7、现在,相信大家已经明白了是什么使小红军发生了那样巨大的变化。
理解光明大路:这里的“光明大路”具有象征意义的,是小红军受到老红军忠于革命,舍己为人的崇高品质的感染后,对革命充满了信心,觉得前途一片光明,明确了前进的方向。
配乐朗读第19自然段。
三、升华体会。
1、老红军就这样死了,在文中,作者没有运用“死”字,在课文中找出含有“死”意思的词语和所在的句子,体会作者想要表达的意境。
2、如果我们来到人民英雄纪念碑前,去缅怀英雄,你会对英雄说些什么呢?可以是一句赞美的话、一首缅怀的诗、一封怀念的信。
四、总结全文。
同学们,正是无数个像老红军这样忠于革命、舍己为人的战士,才使我们的队伍坚不可摧;也正是有了无数个像老红军这样的无名的英雄,抛头颅,洒热血,才使我们过上了幸福美好的生活。相信文中迈开大步的小红军必定会成为那样舍己为人的老红军,更希望同学们能努力学习,将来为建设祖国出力,这样才不辜负养育我们的祖国。
草地作文100字篇六
绿草地。那块空地很大,父亲决定铺上绿茵茵的草坪和一些花花草草,还要种一大片竹子林。
每次,我觉得很无聊时,便拿着我最心爱的口琴到竹子林里吹奏,那琴声回荡在四周,树儿、花儿、草都静静地听着。每当我演奏完一曲,四周便响起“哗哗”的声音,仿佛在向我喝彩。路过的人,偶尔会停下来听一听,还不时得用手打着拍子。
地上布满了鲜艳的花朵,周围弥漫着烟雾,仿佛置身于仙境之中。
伴着乐曲,我的心也渐渐的平静下来,绿草地已经成为我最好的心灵伴侣。
现在,那片草地还是绿茵茵的,没有我大的变化,只是那里不再是我童年天堂,而是我一生受益的地方。在那里,我学会了小草不屈不挠的`精神、花朵和竹子无私奉献的高尚品德。
是它让我懂得了人生的路是多么的艰难,是它让我在学习上克服了困难,是它让我鼓起勇气去承担各种责任。我领略了它对我的教育,它使我在人生的路上一步一步向前走,不怕困难,坚持不懈。
草地作文100字篇七
一年有四个季节:鸟语花香的春天,莲叶满池的夏天,果实累累的秋天,冰清玉洁的冬天,而我最喜欢春天。
我最喜欢的却是毫不起眼的柳树,“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,柳树有顽强的生命力,只要插上一根枝条,它就能长成大树,我喜欢。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。春姑娘来了,用她那灵巧的手,剪裁出嫩绿的叶,给柳树披上绿装,我喜欢。柳树的叶子真是一天一个样,刚开始就是光秃秃的枝条,上面有嫩绿的芽,软软的,春风一吹,就变成淡淡的浅绿色,那颜色真好看,给人舒服的感觉;又过了几天,变成油油的绿色了,春风吹来,水面波光粼粼,柳树姑娘对着镜子在池边梳理着长发,真美呀!
我喜欢春天,喜欢春天的百花齐放,喜欢春天的万紫千红,更喜欢春天的柳树。
草地作文100字篇八
今天我和几个小朋友去烈士公园玩,我们没有去儿童乐园,而是爬上山,找到一个草坡,那里的`草黄黄的、密密的、软软的,我们爬到高处,再滑下来,就象滑滑梯;天蓝蓝的,太阳晒得我们暖暖的,我们玩得很开心。滑草地作文100字。
小学生作文(中国大学网)。
草地作文100字篇九
晚霞的余晖映在草地上,肥硕的奶牛悠闲地吃着青草。此时,一个四十多岁的妇女朝这边走来。她说那是她刚下地回来的妈妈,爸爸今天可能加班,要不,他会来接她的。
锯齿叶片。
这是一条很瘦很瘦的山间小路,两旁植满了参天的树木。正是爱做梦的年龄,她走进了这片树林。
阳光透过密林形成一个个七彩光环。嫩嫩的绿叶诱惑了一颗少女的心。和风暖暖的,小鸟在枝头上尽情地唱!
她快乐的心,像要冲破她的胸膛,跳到外面来。她高兴地扯下一枝树叶,向漫天的光环散去。突然,她感到腿肚痛丝丝的。她惊叫起来,险些跌倒。啊!白嫩的小腿上被一簇锯齿形的叶片划破了一道口子,血乘机挤了出来。
一滴晶莹的泪珠落在锯齿形的叶片上。
“你怎么哭了?”一个男孩的声音从身后传来。她抬起头,见一个英俊的.男孩朝她走来,抿着嘴,甜甜的样子。
他走过来,看了眼流血的伤口,转身在草纵中寻得一棵青青菜,放在掌心揉搓,绿色的叶儿被揉出了绿绿的汁液。
“青青菜能止血,滴上几滴就可以了!”她不知道能否接受陌生人的帮助,犹豫之时,绿绿的汁液渗进了殷红的伤口里。
“好了,我得回去!一个人走路要当心暗藏的危机!”他把锯齿形的叶片拔出,放在手心。
“你看,叶片的边缘锯齿似的,多像一条坎坷的人生之路。现在有无数的人在这条路上行走着,包括你和我。我只所以把它采下来,是因为它独特的生性常常给我启迪。”
草地作文100字篇十
少年在天气晴朗的时候,经常能看见一只猫在草地上打滚。
某个雨天,飞奔着躲雨的猫,与紧裹着风衣的少年撞了个满怀,少年收养了猫。
猫喜欢故意离家出走,看着少年紧张找猫的样子幸福的想:“他一定很爱我。”少年对猫的离家出走非常头疼。他不禁怀疑:“猫真的想离开我吧?”“猫是养不熟的,它从来不会把谁当成主人,你就是这样的猫!”猫再一次离家出走后,少年红着眼眶对猫吼道。
猫气愤道:“那你养我干嘛!”“养猫不过因为猫可爱,你走了,我还能养更多的猫,长毛的短毛的,布偶猫英短猫,都比你可爱!”猫愣住,原来自己并不是主人唯一放在心上的猫啊。
于是猫头也不回的走了。
“走就走吧,看来它真的对我没感情呢,这只白眼猫,一定找其他人收养去了哼!”猫慢腾腾的离开家,少年却没有追上来。“我真的没人要了,主人一定准备养其他猫了吧哼!”就这样再见吧,我才不会想念你。一人一猫如是想。
后来,每当下雨天,猫就来到草地,一边幻想着少年再捡自己一次,一边苦涩的想他一定有新猫了;而每当晴天,少年就来到草地,一边幻想着再看见猫在草地上打滚,一边苦涩的想猫一定有新主人了吧。
草地作文100字篇十一
假如我是一位语文老师,我就不会在下课的时候,还在那里拖课。我会让他们下课,好好去休息。这样下节课才有精神听课。
假如我是老师,就会让每一个同学当上运动员,去参加运动会。而不会让他们觉得自己没有希望,感到自己十分没用,而只有在那里羡慕的分。我不会让他们感到孤独,要让他们融入到我们这个大家庭中。
假如我是老师,我就不会没收他们那些十分心爱的玩具。我会讲道理给他们听,让他们更加珍惜玩具,可是也得遵守纪律,孝顺父母。
假如我是老师。我就会把家庭作业布置得少一些,减轻他们的负担,让他们每天快乐地成长。
假如我是老师我就会这样做。
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