2023年流畅的生命作文600字优秀(通用12篇)

  • 上传日期:2023-11-27 04:17:25 |
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总结是向前看的一个机会,它可以帮助我们更清晰地规划未来的步伐。在写总结时要注意语言的简练和准确,避免使用模糊和抽象的词汇。以下是一些经典的总结范本,相信可以为大家提供帮助。

流畅的生命作文600字优秀篇一

5、比喻应该是新奇、贴切、形象的,而不是平淡、庸俗、抽象的;

6、描写应该是具体的、细腻的、生动形象的,而不是笼统的、粗糙的、枯燥乏味的;读起来应该是琅琅上口的,而不是佶屈聱牙的。

流畅的生命作文600字优秀篇二

有些人觉得生命如此枯燥乏味,我却不觉得,因为那次老师给我们讲半身人肯尼的故事,让我深受启发:生命是多么宝贵啊!

肯尼一生出来就遭到病魔的袭击,下半身被截肢了,医生说他只能活21岁,一般人神经都会崩溃的,可是肯尼那顽强不屈的精神开创了他那快乐的残疾生活。他靠他那仅有的双手走路,心情舒畅时,还会爬上滑板绕小区滑几小时。他的寿命远远超过了医生预测的21岁,他活了35岁!

肯尼的一生中藏着什么?藏着顽强的精神!肯尼的骨肉里藏着什么?藏着不屈的精神!虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

想到肯尼我就想到路边那顽强不屈的小草,它们没有人的精心照顾,仅靠大自然的阳光雨露,仍然不屈向上,茁壮生长,绿得那样充满生机,就算有人上前把它无情地踩踏,铲平,只要留下根,仍然会繁殖出新的生命来!

生命是多么宝贵!生命是多么顽强!活着是多么美好!

同学们,让我们好好珍惜生命,微笑面对一生吧!

流畅的生命作文600字优秀篇三

当蜜蜂被现任飞行员狠狠地踩进土里的时候,这个被人鄙视的可怜的小东西根本没有屈服的意思:连续三次从土里钻出来,伤痕累累;但是这个小家伙以为自己还能飞,就像一个飞行员在摸索一架陌生的飞机,认真改正那些不可原谅的错误。当这个小家伙像镜子一样飞到湖边时,他似乎又在享受他令人羡慕的英雄姿态了。这只蜜蜂顽强的毅力赢得了飞行员的钦佩。过着不可思议的生活,这种被忽视的存在。

生活中,有像蜜蜂一样的人,他们各自谱写着生命的赞歌。

汶川地震是一场惊心动魄的灾难,夺去了无数生命,摧毁了无数建筑。我还记得那个冒着生命危险保护孩子的母亲;我还能想到那个为了保护学生而把“死亡”抛到九霄云外的勇敢的老师,但她毫不犹豫地让自己伟大的身体保护着学生;那些将死的士兵。虽然他们的生命短暂,但他们的精神将永存!我交换了无数的生命;是的,他们不能延长生命的长度,但可以扩大生命的宽度,让他们的生活更加丰富多彩。

啊!我好像在盯着可鄙的存在!生命的赞歌是死亡、毅力和无私奉献。

流畅的生命作文600字优秀篇四

有一次,我在自家阳台上种了一棵大白菜。过了几个星期,我去看它,它已经长到三十厘米以上了。又过了几天,我再去看它,发现它的叶子上出现了几个小洞。我知道一定是青虫干的“好事”!我生怕大白菜“一命呜呼”了。因为我害怕虫子,所以我也不敢帮它捉虫。过了一段时间,大白菜竟然长出了不少的新叶子,嫩嫩的,充满了生机力。看呀,大白菜勇敢地与小虫子作斗争,它让我看到了生命的顽强。

前段时间,朋友告诉我一个消息:她养了很长时间的小白兔死掉了。之前都是好好的,可就是有一次,不知是胡萝卜没洗干净,还是残留胡萝卜上面的农药把小兔子给毒死了。我顿时觉得,生命真是太脆弱了!

前几天,父亲钓到一条鱼,就在菜刀快砍到它的时候。它拼命地挣扎着,极力鼓动尾巴想逃走。我感到一股生命的力量在砧板上跃动,那样强烈!那样鲜明!鱼的求生欲望令我震惊,我忍不住央求父亲放了它!

生命是顽强的,同时也是脆弱的!生命只有一次,我们都要好好珍惜,用时间去体会生命的乐趣。

流畅的生命作文600字优秀篇五

曾有这样一个故事:花园里,一株红玫瑰为自己的美丽而骄傲不已,她命令一直蹲在身旁的那只难看的青蛙走开,青蛙照做了。不久,青蛙经过红玫瑰的身旁,惊讶地发现她的叶子和花瓣都掉光了,红玫瑰说:“你走后,虫子天天都啃我。”青蛙说:“当然了,是我在这里把虫子吃掉,你才成为花园中最美的花。”

这个故事并不难懂,但它却蕴含着很重要的人生哲理与处世真谛,也许有人会笑话玫瑰花的愚蠢,有人会为玫瑰花惋惜,而这个故事带给我的,是一个个深刻的道理。

每个事物都有自己的价值,都有自己的优点与不足。红玫瑰有美丽的相貌,却没有一颗仁爱之心,而青蛙的相貌固然丑陋,但它有着神圣的使命。所以万物都是平等的,是相辅相成的,就像红花只有在绿叶的衬托下才能倍显美丽。世界万物,我中有你,你中有我。

如果再仔细想想,我觉的,这篇故事告诉我们的,还有另外一个道理:这朵玫瑰如果了解青蛙,知道青蛙的使命,那她还会赶走青蛙吗?塞穆尔约翰生说过:“最贫的是无才,最贱的是无知。”最贫穷的,不是欠债累累,而是无德无才;最低贱的,不是刻苦努力,而是无知无识。为什么有的人会穷得只剩下钱了,为什么伊索是个奴隶却受到世代仰慕?关键就在两个字:“才”和“智”。我想,如果那朵玫瑰知道了没有青蛙,自己会枯萎,即使青蛙长得更不堪入目,玫瑰也不会赶走青蛙的。

面对朋友,让我们多一些理解,少一些矛盾。一次小小的拌嘴、发点小脾气,都不该成为我们间的隔阂。用海一样宽广的胸怀包容他人吧,金无足赤、人无完人,将心比心,多体谅一下朋友,多关注一下他们的闪光点,让我们的生命更近一些。

河蚌能孕育出珍珠,是因为它包容了砂石的棱角;玫瑰能在毒刺中盛开,是因为它理解刺的尖锐。多关心理解一下别人,让生命之间更近些。

有时我们也会向红玫瑰一样自命不凡,认为自己无所不能而忽略身边自以为无关紧要的人或物。其实,社会的绚丽多彩正是源于你中有我,我中有你;生命与生命越近,人生才越圆满。

流畅的生命作文600字优秀篇六

要使语言鲜明生动,新颖脱俗,应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意。

尤其要重视对动词、形容词的锤炼。

2、巧用修辞。

巧妙运用修辞手法,可化抽象为具体,变枯燥为生机,化腐朽为神奇。

排比句——给人一种一泻千里的气势之美。

对偶句——给人一种音韵和谐的整齐之美。

比喻句——给人一种形象生动的真切之美。

设问句——给人一种回旋思考之美。

反问句——给人一种不容置疑的铿锵之美。

比拟句、反复、夸张等等。

3、细节刻画。

对事物的情状进行适当的描摹,于具体的细节刻画或情态描摹中融入学生或作品人物的真挚情感,就能使人读起来如见其人、如闻其声、如临其境。

4、适当引用,增添文采。

精当灵活地引用古今中外的诗文佳句、歌赋名言、警句俗语等,既可以展示学生丰厚的文化积累,又可以增加作品的灵动色彩和文化底蕴,收到以一当十的效果。

5、综合整、散句。

将整句散句、长句短句结合运用,常会给人一种气势贯通,挥洒自如,错落有致,节奏铿锵的感受。

虽然句式有多种多样,可不少同学惯用陈述句表达,使文章显得呆板,没有生气,乏味、单调。

如果作文时,一会儿陈述句,一会儿疑问句,一会儿祈使句,一会儿感叹句,就能更好地表情达意。

所以,必要时也可用倒装句等使文章出现一种新奇夺目之美。

流畅的生命作文600字优秀篇七

根据高考考试大纲的解读,所谓语言通顺,就是要求语言表达规范、准确、连贯、得体。

(一)语言规范、准确。

这是高考作文对语言的基本要求。规范,即用规范化的现代汉语来作文,词汇和语法都要规范化;准确,即在规范的前提下,遣词造句恰当,表达无偏差。

现在中学生作文中语言不规范的现象比较严重。由于受到高考满分作文《赤兔之死》的影响,有些同学开始用文言写作,但由于功底不深,文白掺杂,画虎不成反类犬,造成失分严重,这是用语不规范惹的祸。如果说仿文言写作是古今掺杂的话,夹带外语则是土洋结合。有些同学为了让文章生动活泼,文中大量夹杂外语,这也是语言不规范的表现,会让阅卷的语文老师非常反感。除了这两类语言不规范现象外,近几年又出现了一种新情况,那就是网络语言的泛滥。随着现代通讯技术的发展,互联网进入千家万户,网吧遍地开花,中学生上网成为家常便饭,这也对中学生作文的语言带来冲击,一些同学开始在作文中运用网络语言,如:形容“歌迷”用“粉丝”,称呼精通电脑者为“大虾”,初学电脑者为“菜鸟”;常见的还有用数字或符号代替中文词语,如“9494”表示“就是就是”,用“521”表示“我爱你”,用“555”表示哭,谐音“呜呜”“bs”表示“鄙视”等,还有简称如“白骨精”是“白领+骨干+精英”。网络语言是一种“小众语言”,只有特定的群体才能明白,高考作文要力避使用网络语言。网络语言在高一高二学生的随笔中最常见,有时候老师还要费一番时间去思考到底写的是什么意思,如果在高考中使用就有点难为阅卷老师了。另外一些本地网友聊天时喜欢把方言转化成书面语言,这种“网络语言+方言”的组合也不能在高考作文中出现。

不规范的语言还有很多,如生造词语,随便改动成语,生搬外来语造句违反语法法则等。

准确用词也很重要,为了表情达意的准确,需要同学们平时牢记词语和成语的含义、使用对象、感情色彩等,还要加强词汇积累;考试时尽可能用自己的语言,写自己想明白了的东西。

(二)连贯,得体。

语言表达连贯说的是词语与词语、句子与句子,连接妥帖、严密,语言文字上接得顺,内容意义上连的紧,文意前后连贯,语气通达,文气流畅。

“连贯”是传统修辞学的重要内容,是研究如何使语言表述得明白、通畅,收到较好效果的重要课题。它又是篇章语言学研究热点,因为如果句子不能组成一个连贯的整体,就不能称为语篇;连贯是语篇的基本特征。

要想保持语言表达连贯应该注意以下几个方面:

1.话题或陈述对象应始终保持一致。主语是句子的发端或陈述对象,它后面连带的一些句子必须兼顾上下文,要防止暗换主语。

2.要合理安排句子的先后顺序,做到条理井然。

3.写作时要有一些必要的过渡句和照应句,另外还可以有意识地加一些总领句、总结句、结尾句。在词语上,别忘了必要的关联词。

4.如果选议论文,要注意材料与观点的统一。开头提出问题或论点,然后用摆事实讲道理的方法进行论证是议论文的基本写法,这里的“观点”“问题”必须统领后面的事例、材料,换句话说,事例、道理要和前面的“观点”或“话题”一致。

5.如果写描述性的语段,要注意意境的前后一致。气氛有热烈、凄清之分,视角有高、低、俯、仰之异;感情或悲或喜态度或褒或贬。这一切,在同一篇文章里都应该保持和谐一致。

我们再说一下语言的得体。我们知道语言运用得好不好,恰当不恰当,是对语言环境而言的;离开了特定的具体的语言环境,就很难判断使用语言的优劣得失。如果所用语言和语言环境相适应,我们就说得体。具体说的得体就是语言和文章体裁、表达环境、人物身份、表达的内容和目的的和谐统一。得体是语言运用的高层次、高标准。在写作时,要注意两点,一点是要注意题材,所用语言要符合题材特点。议论文的语言严密,说明文的语言准确,记叙文的语言生动活泼,散文的语言富有诗情画意,不能错位。第二点是要符合上下文。在记叙文中,最严重的不得体是学生腔。“学生腔”是指人物的语言不符合人物身份特点,都是学生一样的腔调,语言书面化问题严重。实际上这也是人物语言个性化的问题。

语言的得体还有用敬辞还是谦辞等问题。

其实很多东西在“简明、连贯、得体”中已经涉及,只不过那时是判断,现在是运用。

二、结构完整。

结构是文章的骨骼,在文章中起到搭建起文章框架的作用。结构完整的总要求是:

1.要能完整反映客观事物的情况和内部联系。

2.结构要清楚,详略要得当。

3.结构要严谨而有特色。

使文章结构完整要处理好以下几个问题:

(一)层次和段落。

层次是一篇文章内容相对独立的部分,段落就是自然段。行文中分几个层次,每个层次包括多少段及详略安排都影响结构的完整。

(二)过渡和照应。

过渡好了能使文章文气贯通,过渡的主要有过渡段、过渡句、过渡词三种形式。过渡段指分立一段,在结构上起承上启下的作用;过渡句指用段落中的某一句话过渡;过渡词语指用词语过渡。

照应是前后文彼此配合呼应,前面写的后面有着落,后面写的前面有埋伏。常见的照应方法有三种:题文照应、首尾照应和前后照应(指文章当中前后内容之间的照应)。

(三)开头和结尾。

常见的开头有两种:开门见山和曲径通幽。开门见山的开头起笔不枝不蔓,直接入题;曲径通幽的开头方法则起笔比较曲折,先旁及题旨,然后渐入正题。根据高考阅卷的特点,我们提倡开门见山的开头方式。

常见的结尾方法有三种:总结全文,点明主旨;自然收束,含而不露;展望未来,发出号召。根据高考阅卷的特点,我们提倡第一和第三种。

“语言通顺结构完整”是很低的要求,只要大家认真对待,都能够达到。

流畅的生命作文600字优秀篇八

下午,我走在石子路上,发现一群小蚂蚁正在搬一块面包屑。我心想:这面包屑比它大几十倍,它怎么可能搬得动呢?真是一个笑话!果然没过一会儿,面包屑就被卡在了石头上。它们先是推,后是拉,再是拽,可面包屑就是纹丝不动。我想:这下子,你总应该打退堂鼓了吧!没想到它们围着面包屑转了几圈,又开始了新一轮的推、拉、拽,它们没有放弃,也没有停歇,只是默默地努力着。

一分钟,两分钟,十分钟……过了好久,小蚂蚁终于挪动了面包屑,将它慢慢地搬回了家。原来,生命是不屈向上的!

爸爸买回来一株向日葵,我高兴极了,情不自禁伸手触摸,一不小心把花的茎给弄折了,还好,没有完全折断。我以为向日葵因此会枯萎,就顺手将它放在了阳台上。没想到过了几天,再一次来到阳台上,我却惊奇地发现它并没有死,反而比之前更美了——被折的痕迹没有了,弯曲的背又挺直了,花开得更艳了,叶子长得也更绿了。每天,每日,它都会望着太阳笑。

原来,生命是不屈向上的!

生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我下定决心:一定要珍惜我的生命,不屈向上,去绽放属于我自己的光彩!

流畅的生命作文600字优秀篇九

去年,妈妈从家剪回一只绿萝,插在了盛满水的玻璃瓶子里。绿萝只有四片叶子,但是我相信过不了几天它就会长出一片新叶子,因为我发现绿萝的叶子总是向着,会让它们长得更快。可是许多天过去了,绿萝没有一点动静,我很失望,就没再关注它,渐渐他把它了。一个多月后,突然有一天,我发现绿萝多出了一片又绿又嫩的新叶。这令我很吃惊,在那片叶子里包含着多么强的力啊!

我们家养了两只小鸡。有一天,其中一只小鸡了。它蜷缩在角落里,不吃东西,不跑也不叫,闭着,耷拉着脑袋,一副奄奄一息的样子。我很,觉得它活不了了。姥爷把融化的感冒药倒进它的食物里,第二天,这只小鸡竟然好了!我心里悬着的大石头总算放了下来,不禁赞叹生命的力量竟然如此强大!

有一次,我看节目《朗读者》,一位白发苍苍的老深深打动了我。老55岁时查出患有癌症。病魔,她没有被吓到,而是地。她接受了两次手术,与病魔抗争了20多年,现在她已经78岁了。她不但乐观地与病魔斗争,还其他得癌症的姐妹,地与病魔斗争。在上,她的脸上一直挂着灿烂的笑容,我觉得她真美!

虽然生命是短暂的,但是生命的力量却无比强大,我们要珍惜生命,让活得更有意义!

流畅的生命作文600字优秀篇十

一天又一天,安宁的日子,就要过去,不幸的事即将来临。渺小的蚂蚁却毫无所知。

当天,一场可怕的火灾在蚁窝周围发生了。当蚂蚁们看到屋前屋后全是火焰时,它们在兵蚁首领的带领下,无所畏惧地冲火焰吐口水,因为蚂蚁的口水中有蚁酸,可以灭火,它们吐出了无数滴口水;当它们知晓这个办法无法火时,它们是那么的焦急。这时,它们急中生智,想出了另一个办法用生命换取另一条生命。它们围成一个球,从熊熊的大火中逃出去。当它们从大火中逃出去后,外圈的蚂蚁被火活活烧死了,而内圈的蚂蚁得以幸存,这正所谓是一个个生命换来另一些生命呀!为了种族的延续,心甘情愿牺牲自己,我们人类都不如啊!

又一次,一股巨大的流水又害得蚂蚁家族牺牲了许多生命。

流水来临时,蚂蚁们也围成了一个球了,随着流水漂流。当有一片陆地时,它们分散开,游到陆地上,内圈的蚂蚁被闷死了,外圈的蚂蚁存活下来了,这照样是用自己生命牺牲而来的。

流畅的生命作文600字优秀篇十一

秋末了,我的耳边还是会传来清脆悦耳的“歌声”,那可是大歌唱家蚊子的杰作。对此,我进行了“砸台”行动。

一天晚上,我又看到一只蚊子站在高高的“舞台”上,正当它准备展示嘹亮的歌喉,再撒一个又一个“吻”时,我开始了行动。

我找出一个保鲜袋,小心翼翼地靠近蚊子。原以为它会立马被惊走,可它似乎仍沉浸在自己悠扬甜美的嗓音中,一动也不动。这真是一个灭蚊子的好机会!我躲在一旁匿笑,却一声不响。

可谁知,正当我快要套到它的时候,它却“嗡”的一声,不知飞到何处去了。我只得自认倒霉,再去寻寻觅觅,觅觅寻寻。过了一会儿,我终于找到了它的踪迹,它正贴在墙上呢。

这次,我吸取了上次的教训,换了一种捉蚊子的方法。

我先将保鲜袋的一角贴近蚊子旁边的那块地方,然后找准时机,猛地一下将保鲜袋的口整个如“泰山压顶”般盖下去。果然,蚊子黔驴技穷了,无恶不作的它终于被我擒获。

趁着蚊子还没反应过来,我马上将保鲜袋的口系紧,还用胶布将它封了起来。为了报复一下可恨的蚊子,我抓着袋子又狠狠地摇了几下,之后,便静观其变。

只见蚊子在里面横冲直撞,似乎被我摇晃得晕头转向,不知天南地北。

过了十几分钟,我已经看得疲乏了,完全没有了一开始时的兴致,可它,仍在保鲜袋里奋力地冲撞着,寻找出路。

它那吃得圆滚滚的肚子,这时候也慢慢地瘪了下去;它那开始时强劲的战斗力,这时候也已经慢慢地减退。唯独,它那坚持不懈、追求自由的精神依旧高昂,沸腾的鲜血仍在它的心中激荡,它没有丧失当初的梦想,它没有放弃那时的希望。它奋斗着,一次又一次地为自由梦拼搏着!

一个渺小的梦想,一个真挚的希望,一个拼搏的精神,它们都在深情地诉说着生命的力量!

流畅的生命作文600字优秀篇十二

每个人都只有一次生命,我常常想,生命是什么呢?上次我们全校师生去春游时,来到捉泥鳅的地方。我卷起袖子,把手伸向水中,过了一会儿,我摸到了一条滑溜溜的小泥鳅,我把他引到一个角落里,一把抓住了它。但是它极力扭动着身体,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!经过多次的挣扎,小泥鳅最终逃出了我的手掌心。

连小动物都那么热爱自己的生命,何况我们人类。这是一个真实的故事:有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次演讲会上,一位学生贸然提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下这么几行字:

一、我好可爱;

二、爸爸妈妈那么爱我;

三、我会画画,我会写稿……。

最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

读了上面的这两个故事,小泥鳅那种求生的欲望令我震惊,更被黄博士那种不向命运屈服、热爱生命的精神深深地感动。我想:要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己,所以我一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

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