2023年扼住命运的咽喉作文500字优质(大全11篇)

  • 上传日期:2023-11-11 16:41:57 |
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别人的欢笑,是对你付出的肯定;在写总结时,要站在全局的角度思考,不只关注个人的问题。总结范文中的思路和结构可以为我们的写作提供参考和借鉴。

扼住命运的咽喉作文500字优质篇一

命运是强大的,是不可改变的,人永远只能屈服在命运的手下,没有人能够违背命运的安排――这句话曾是所有人的信念。在过去,没有人不相信这一句话,他们都怯懦的活着,随着命运的安排,走完自己空虚的一生。

但是,在一百多年前,一个人,向世界证明了命运是可以改变的!他用他的生命,他用他的命运,改变了长久以来人们对命运的看法。他的名字,叫贝多芬。

从小,贝多芬就注定一生坎坷,4岁时,就被酒鬼父亲逼着苦练钢琴,一直到了17岁,才在拜访莫扎特后,大受赞赏。但母亲的病故,让他不得不回到波恩,直到1792年,才在维也纳定居。1795年,才以钢琴家的身份登台表演。

然而,命运对他的折磨,并没有就此停息。1798年,他的听力开始下降,1820年,他终于完全耳聋,但他并不屈服,在耳朵渐聋的时候,他常到维也纳郊外,漫步在宁静的村庄中;他也不愿向命运低头,谱写了第五交响曲,即《命运交响曲》;贝多芬永乐曲开始的四个音表示“命运在敲门”,全曲表达的是全人类对逆转的命运进行顽强搏斗,最终获得了胜利。贝多芬用最简洁有力的音乐语言,抒发了内心情感。他在《拉苏莫斯基四重曲》的手稿上写道:“让你的耳聋再也不是秘密吧!”

这是一种多么伟大的精神,他在耳聋的痛苦中挣扎,但命运给他的枷锁又是何等沉重呢?于是,他用音乐来宣泄内心的苦闷,为人类留下了无价的精神财富。

正因为如此,我敬佩他,将他称之为真正的“英雄”,真正的“勇士”。他是一只狮子,有着震天动地的爆发力。

是他那种“扼住命运的咽喉”的精神造就了他,造就了这个音乐巨人传奇般的一生。他比拿破仑更有气魄,他才是“皇帝”!音乐的“皇帝”!

1827年3月26日晚上近6点钟贝多芬去世了。但是,他那不朽的灵魂,永远屹立在音乐的殿堂里,永远不倒!

扼住命运的咽喉作文500字优质篇二

纵然命运多磨难,但是人的意志要永远不屈向上;纵然人生多坎坷,但是人的精神要永远坚强屹立他,曾蒙受宫刑的巨大耻辱,这是足以毁灭他的意志和生命的然而,痛不欲生的他从如坠深渊的人生境遇中渐渐地复苏过来,舔着人生的重创、蘸着浓烈的鲜血,完成了一部被鲁迅先生称之为“史家之绝唱、无韵之《离骚》”的伟大《史记》,同时也把“司马迁”这个伟大的名字镌刻进了历史史册在《报任安书》中他说:文王拘而演《周易》、仲尼厄而作《春秋》屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明、厥有《国语》……而他的《史记》,何尝不是厄运中的奇迹、苦难中的奇葩?凭着一部光泽千秋万代的《史记》,司马迁便站在了历史的颠峰!

命运如歌,却没有永恒的调子,我们无法把握它的起落;命运如轮,却没有不变的方向,我们无法左右它的走停当我们春风得意时,我们会说自己的命好;当我们失志落魄时,我们会说命中注定面对命运,我们千万不要把它当作掩饰自己懦弱的`盾牌若一味地像那位“力拔山兮气盖世”的西楚霸王一样,到死还认为自己的失败是“天亡我,非战之罪也”,把自己的失败解释为“运气不好”,你将永远生存在幼稚与不成熟中,永远找不到使自己变得更伟大、更坚强的机会。

每一个生命的强者,都是矗立在我们面前的丰碑每一个生命的强者,都在历史的深处无言地启示着我们:面对人生的不幸和苦难,唯有“扼住命运的咽喉”,不轻言放弃,奋起抗争,勇于拼搏,才能创造人生的奇迹、重铸生命的辉煌!

扼住命运的咽喉作文500字优质篇三

今天的钢琴课,老师手下一曲优美的旋律让我完全陶醉在音乐的海洋里,是谁写出这样完美动听的曲子?老师告诉我那是贝多芬写的《献给爱丽丝》。于是,我急切地走进世界名人传记丛书《贝多芬》。

1770年,贝多芬生在德国波恩一个不幸的家庭,父亲酗酒,母亲常年生病,两个弟弟需要贝多芬照顾,小小年纪就挑起家庭的重担。但是作为歌手的父亲发现贝多芬音乐的潜质,于是用一生的积蓄买了一台钢琴,严格地向贝多芬传授音乐的知识。从此贝多芬走进了音乐的生涯,开始了此起彼伏的音乐路程。

贝多芬家里十分贫穷,但一点也没有影响他刻苦学习,不管严寒酷暑,他每天要去内弗老师家学钢琴,一弹就是六七个小时,从不间断。17,年仅29岁的.贝多芬听觉渐弱,可他没有放弃,完成了许多曲子。在42岁时,听力丧失,贝多芬再也听不到美妙的音乐了,他用笔和本子与人交谈,继续走向音乐的海洋。

贝多芬说:“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服!”他又说:“卓越的人的一大优点是在不利和艰难的遭遇里百折不饶!”

是啊,贝多芬听力渐弱的情况下,不怕病魔,坚持创作了举世闻名的《悲怆钢琴奏鸣曲》和《命运交响曲》。哪怕在听力丧失时,还创作了让人震撼的《第五钢琴协奏曲》、《第七交响曲》、《第八交响曲》和《钢琴协奏曲》。

我们要向贝多芬学习,在不利和困难面前不退缩,只有百折不饶,命运才会掌握在我们自己的手中,只有坚持不懈地努力,刻苦学习,才会得到理想的成绩。

扼住命运的咽喉作文500字优质篇四

最近,我读了一篇《我要扼住命运的咽喉》的文章,我被里面主人公的事迹深深的震撼了。他就是贝多芬,一名身残志坚的音乐家。

他从小就有“音乐神童”之称,十几岁时就以高超的钢琴技艺闻名,可就在他的艺术生涯走向辉煌时,不幸却发生了――贝多芬的双耳患上了神经性耳聋症。这对于一个音乐家来说,无疑是一个多么残酷的事情啊!

他感到了绝望,甚至想要自杀。我想,每个人遇到这样的事都会感到无尽的悲凉吧!但是,对于音乐的热爱使他重新找到了生活的勇气,并树立了与命运做斗争的信心。他发出鉴定的呼喊:我要扼住命运的咽喉,命运休想使我屈服!他决定谱写一首大型交响乐来勉励自己,紧接着,一首震撼全人类的交响乐――《命运交响曲》第一次在维也纳皇家剧场公演。那激荡的音符震撼了全场的所有人,雷鸣般的掌声经久不息,他站在了音乐的巅峰――他成功了。这部作品的问世,体现了贝多芬这个创作天才和他令人惊叹的精神力量!

他的故事告诉我们:遇到困难并不可怕,我们仍然有站起来的勇气,只要坚持不懈,排除一切艰难险阻,就一定能成功!

扼住命运的咽喉作文500字优质篇五

有一个人,他以他顽强的意志驻进我的心底,他曾是西方古典音乐的神话,他是上帝的宠儿,却也是命运的弃子,也许每一个人都有自己的路,也许冥冥中自有天注定,但是,他坚信命运不能阻挡他到达成功的彼岸,他要扼住命运的咽喉,他是贝多芬。

贝多芬是幸运的,他是上帝的宠儿,他拥有最宝贵的财富,那便是梦想,音乐是他毕生的追求,他说过:“音乐是比一切智慧,一切哲学更高的启示,谁能够参透我音乐的意义,便能超过寻常人无法超脱的苦难”他不是说大话,是什么?让他赋予音乐如此神圣伟大的功效,是苦难的命运。

贝多芬是不幸的,他是命运的弃子,贫穷的出生,艰苦不幸的童年,失聪的双耳,破灭的爱情,失落的友情,重病缠身的身体,无情无义的侄子,贝多芬的一生都在苦难中浮沉,若说谁是世上最不幸的人,我相信,那个人一定是他,若说古今中外的成功人士,贝多芬也一定在这个行列,拥有的苦痛又何尝不是一种财富,上帝为他关了一匹门,但也为其打开了一扇窗。

也许命运对他不公,岁月染白了他的双鬓,疾病让他痛苦不堪,时光沉淀了他满腹的'落寞,但也磨砺了他的沉稳与敏锐,他抓住了机遇,他拥有了顽强的意志,他找到了生命的出口。

拥有梦想,拥有坚持不懈的精神,纵然上帝在神通广大,有如何能够阻挡他成功的脚步呢?纵然在艰苦的命运,有怎么能不被留存在我们心中。

出身卑微,如果努力奋斗,也能成就精彩人生。

身体残疾,如果意志坚定,也能到达成功彼岸。

身处逆境,如果顽强拼搏,也能创造人生辉煌。

贝多芬是人类平庸的战胜者,是自己命运的战胜者,是人类命运的战胜者,他以美妙的音乐,唤醒人们沉睡在心底的雄狮,他以一双炯炯有神的眼睛,迸射出耀眼的光芒直射云霄。

漫漫人生路,他没有孤独,雄雄铁关前,他没有退缩,他的名字,必将永垂千年而不朽,他的野性的一生,必将永远留存在我们心中。

扼住命运的咽喉作文500字优质篇六

一本本散发着墨香的书籍放在我的面前,我好奇的.翻来翻去,呵!一片片文章多么优美。忽然,一个熟悉的名称跑到了我的视线中“贝多芬”他不是着名音乐史上的三大怪杰之一吗?但他的一生好像都充满了波折,带着复杂的心情我走进了这篇文章。

我却看到了:当命运在贝多芬面前展开时,没有辉煌的花朵,更没有温馨甜蜜,只有狰狞的面孔。

小时候,贝多芬每天都看见父亲喝醉酒以后变形的脸,那张脸十分可怕,在小贝多芬的眼里,那甚至比鞭子更可怕。在父亲的鞭打中,贝多芬学会了抗争。既然鞭打无法逃避,那么不如迎头赶上,先把鞭子d在自己手里。然而病魔却没有给这块金子发光的机会,风寒,耳疾等疾病接踵而至。贝多芬在病床上甚至感觉生命在一点点远离自己,他想起了幼时父亲打他时的用鞭子。

慢慢从故事中走出,我觉得自己太敬佩贝多芬了。我感到:如果命运成为我们的敌人,我们就要扼住命运的咽喉,成为命运的强者。音乐是美好,他的父亲是可怕的,幼小的贝多芬被夹在两者之间,显得手足无措。但他的音乐却依旧感动了很多人,包括我,可能我们都听出了其中心灵的感觉。他的一生依然如他的《命运交响曲》一样激动昂扬!

扼住命运的咽喉作文500字优质篇七

5、赏析13、14段(15人)。

生:读时犹如所有的不幸就发生在自己身上一般,心里的痛如遭针刺,酸酸楚楚的,替他难受、痛苦、不忍。贝多芬的呻吟与呼喊似乎就在耳边回响。

生:这里反映了贝多芬对生命的热爱,对幸福的向往。尽管在人生忧患困顿的征途中,贝多芬不止一次地摔倒在肮脏泥泞的地上,但他却不断与自己苦难的命运作斗争。

生:艺术家的灵魂高尚,心灵极脆弱,他们的感情丰富得细腻,细腻得唯美,唯美得不堪一击。这两段是贝多芬最真实的生命感言。

明确:都是贝多芬的自白。

7、独白在传记中的作用:

情实感更能打动人;三则直接体现了贝多芬的精神。

(四)教师进一步点拨,学生归纳:怎样写好评传(18分钟)。

1、讨论如何选材。

师:同学们要注意到这些自白不是随意引用的,他是出现在人物经历的事件当中,是人物对自身的遭遇作出的反应,如9、10的独白出现在耳聋之后。13、14段的自白出现在疾病加失恋之后。

现在我们可以思考一个问题:作者选择了一些什么材料写入传记,选材的依据是什么?在贝多芬30年的人生中,还有许多重要事件没有在传记中提及,如访问莫扎特,师从海顿等,也有很多广为流传的故事没写,如为一个盲姑娘写《月光曲》。

明确:(1)选材首先要真实;

(2)然后作者是围绕贝多芬思想感情发展变化的轨迹来选材的:先看贝多芬的童年生活。

问:贝多芬的童年生活对他今后的人生产生了怎样的影响?(提示注意“这些可悲的事实在他心中留下了深刻的创痕”)。

再看第4段,作者对贝多芬的童年作出点评:童年不仅给贝多芬带来了凄凉惨淡的记忆,也给他带来温柔美丽的梦境。在这里又请大家思考一个问题:作者为什么要大篇幅写贝多芬的故乡的美丽呢?老师朗读(2分半钟)(提示在11段中找依据)。

生:莱茵河环绕着细腻的波恩,成为了他人生的坐标原点。也许是因为有了这份掩埋在冷漠下的深情,才推动贝多芬那些赋有激情的作品走得更远。

生:莱茵的歌谣便是他苦难的心灵的药。他遭受的痛苦使他成为心灵上真正的流放者。他在疏离于现实的同时却益发无比忠贞于自己最深处的灵魂。

明确:大自然滋养了贝多芬细腻温柔的情感,在不幸的生活中,他从自然的美丽中得到了安慰,他终生对大自然充满挚爱的情感,尤其他美丽的故乡,他音乐中宽广的意境和淳朴的旋律都来源于大自然的灵感。所以说童年生活对他的性格形成与创作风格有重要影响;同样的,法国大革命的自由精神,对他的精神面貌和作曲风格有重要影响;耳聋、失恋等挫折对他的情感变化与音乐创作有重要影响。

总之选取的是对贝多芬的感情变化,精神面貌有重要影响的材料。

所以有评论者认为,传记特点一:这是一部“思想的传记”,作者目标不是细致地记录传主的人生履历,而是描绘他的灵魂成长轨迹。因此本文选取的都是侧重于表现传主思想感情发展变化方面的材料。

板书:叙:精选材料,表现传主感情的发展变化。

2、体会作者融在评说中的浓情。

(1)作为一篇优秀的评传,除了在把握人物的精神的基础上,恰当选材加以叙述之外,作者对人物的评议也很重要。

刚才大家提到第11段。这是作者对贝多芬在耳聋的愁苦下所作作品的评议。作者重点指出“奇怪的是并非所有的作品都带忧郁情绪”之后,打动大家的那段话是罗曼对贝多芬深刻的理解、深沉的思考和独到的诠释,饱含着他对贝多芬的深沉的感情。大家一起读一下。

(2)同样的第12段,也是一个评议的段落,作者对贝多芬的爱情观表明了他的褒贬立场,蕴涵了他的浓郁情感。大家读,然后请同学从这个角度分析一下。

(3)传记的这个特点我们有同学能体会:

生:罗曼?罗兰没有拘泥于一般传记的俗套和冷漠,而是在传中注入了浓厚的主观色彩,字句间充满了自己对贝多芬的强烈感情。他以贝多芬的好朋友、知音、当事者的身份来叙述。

罗曼的感情。“曾经在人生的战场上屡次撑持我的贝多芬”“我跪着,由他强有力的手搀扶起来”所以作者评议是饱含情感的。

板书:评:饱含感情,展现传主的精神风貌。

作者这种饱含情感的评议有时会夹在叙述当中,与贝多芬的独白相配合,产生巨大的震撼力,这就是大家自读时感受到的第13、14段。师读开头叙述,众读评议,读独白。

3、自我总结怎样写好人物评传。

怎样写好人物评传:

(1)选择真实的材料,抓住传主的特点,通过叙述、描写、评议揭示其特有的精神面貌。

(2)恰当引用人物自白,真实细腻地表现人物的内心。

(3)在评价客观公正的前提下,融入作者自身浓郁的情感,使传主的精神更好的感染读者。

(五)结束语。

感激伟大的传记作家罗曼?罗兰通过这篇优秀的评传,把一个伟大的灵魂展现在我们面前。相信通过学习我们对贝多芬已有了更深的认识。在贝多芬的心里,音乐艺术就是他的全部,在他的遗嘱中,他说:“是艺术,就只是艺术留住了我。啊!在我尚未感到把我的使命全部完成之前,我觉得我是不能离开这个世界的。”他又说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……谁能参透我的音乐的意义,便能超脱寻常人无法振拔的苦难。”下面我们再次听着《命运》这首曲子来结束今天的学习。

(六)布置课外作业。

选择你喜欢的一个成就突出的音乐人,用自己的理解与感受,以自己的视角为他写一篇评传文章,1500字左右。

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扼住命运的咽喉作文500字优质篇八

人若舟楫,那自信便是助其向前的波浪;反之,则是阻其行走的打风。

——题记。

“我要扼住命运的喉咙,绝不让命运所压倒”。这是著名的钢琴家贝多芬所说的,不知为何,我觉得这句话蕴含着很深刻的哲理,或许,这就是他为什么能够创造出《英雄交响曲》、《生命交响曲》如此伟大的作品的支撑柱吧!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,达到了对人生最清醒的领悟。

当然,我们也有个中国版的贝多芬——林冲。

提起林冲,无人不知,无人不晓,身为凉城八十万禁军教头,能使一支丈八蛇矛,有万夫不当之勇。可想而知,他的地位不低。有一个和睦的家庭,只因高俅的儿子看上了他的妻子,于是一连串的厄运降临到他的头上。先是被诱入白虎堂刺配沧州,野猪林险些遇害;到了牢城营,火烧草料场,欲置其于死地。

写到这里,我们可以设想一下:如果林冲继续在灾难、强权和屈辱面前,逆来顺受或者苟且偷生,可想而知,这样的林冲肯定不会成为梁山好汉之一。于是最终的林冲忍无可忍,这才奋起反抗,逼上梁山,成为“官逼民友”的代表和象征。所以,要想扼住命运的喉咙,在困难面前,只有选择坚持不懈的'斗争心态,才能像林冲那样走出一条光明之路。

他,因患卢伽雷氏症,被长期禁锢在张轮椅上谱写了毕生的梦想,成为继牛顿之后最伟大的科学巨匠。他以微笑战胜了病魔,凭借着自己坚强的意志,打败病魔,面对难以想象的艰难,他仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢顽强地向命运发出挑战,为科学事业作出巨大的贡献。他是幸福的,也是痛苦的。幸福的是,上帝让他成为了天才;痛苦的是,上帝让他成为了天才,却没有给他健全的身躯。但他的精神和思想却是自由的,无拘无束的。

他就是书写了生命奇迹的活强者——史蒂芬·霍金。

这样的例子太多太多,这里,便不多举了。因为从这三个人身上,我们已经不难发现到一个共同的特征——那就是好的心态,决定着你在成长路途中的是否可以成为人才。很多人在面对挫折时总是会想:“这么大的困难我能行吗”?其实,在想这样的问题时,只要稍微转变一下,坚信自己的能力、有信心可以完成,一切都会出乎自己的意料。

即使失意了,但济时的信心不能随之泯灭,不能学放纵不的阮籍为“穷途”而哭。人生总有太多的不如意,可生活还是要继续,太阳每天依旧会升起,要相信:希望永远就在自己心里。我们要扼住命运的咽喉,而不是被命运牵着鼻子走。

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扼住命运的咽喉作文500字优质篇九

当我们呱呱坠地开始,每个人都在起跑线上。但在后天的成长中,每个人的命运也发生了质的改变,每个人所走的路、所经历的不一样,有的人成功了,做了老板,有了自己的事业。而有的人碌碌无为,一无所有,也有的人甚至走进了犯罪的路,社会千姿百态,人也不尽相同,谁能真正厄住命运的喉咙,谁就能走向远方,去欣赏风雨过后的彩虹。否则就只能一辈子活着别人的脚下,想翻身比登天还难,因为这种人改变不了命运,只能任由命运宰割。一生都躲在命运的摇篮当中。

出身草根并不可耻,可耻的是做一辈子的草根。或许有的人家境没有那么好,父母都是靠起早抹黑的劳作来维持家里的日子,但这并不意味着以后。以后的事谁也无法预测,更不要去相信算命预测未来,命运掌握在自己手中,整天想着房子,车子。那还不如去做个好梦。你要相信钱不是捡来的,那些成功人士也是从一无所有走过来的,也有着跟你一样的起跑线,但他们却能改变命运,他们靠的是后天的努力,坚持、坚持、在坚持……而对于此时的你,又做到了多少呢?整天抱怨这抱怨那是没有一点用的,关键是要付出实际行动,付出与收获是成正比的。没有做不到的事,只有不想做的事。

扼住命运的咽喉作文500字优质篇十

5、赏析13、14段(15人)。

生:读时犹如所有的不幸就发生在自己身上一般,心里的痛如遭针刺,酸酸楚楚的,替他难受、痛苦、不忍。贝多芬的呻吟与呼喊似乎就在耳边回响。

生:这里反映了贝多芬对生命的热爱,对幸福的向往。尽管在人生忧患困顿的征途中,贝多芬不止一次地摔倒在肮脏泥泞的地上,但他却不断与自己苦难的命运作斗争。

生:艺术家的灵魂高尚,心灵极脆弱,他们的感情丰富得细腻,细腻得唯美,唯美得不堪一击。这两段是贝多芬最真实的生命感言。

明确:都是贝多芬的自白。

7、独白在传记中的作用:

情实感更能打动人;三则直接体现了贝多芬的精神。

(四)教师进一步点拨,学生归纳:怎样写好评传(18分钟)。

1、讨论如何选材。

师:同学们要注意到这些自白不是随意引用的,他是出现在人物经历的事件当中,是人物对自身的遭遇作出的反应,如9、10的独白出现在耳聋之后。13、14段的自白出现在疾病加失恋之后。

现在我们可以思考一个问题:作者选择了一些什么材料写入传记,选材的依据是什么?在贝多芬30年的人生中,还有许多重要事件没有在传记中提及,如访问莫扎特,师从海顿等,也有很多广为流传的故事没写,如为一个盲姑娘写《月光曲》。

明确:(1)选材首先要真实;

(2)然后作者是围绕贝多芬思想感情发展变化的轨迹来选材的:先看贝多芬的童年生活。

问:贝多芬的童年生活对他今后的人生产生了怎样的影响?(提示注意“这些可悲的事实在他心中留下了深刻的创痕”)。

再看第4段,作者对贝多芬的童年作出点评:童年不仅给贝多芬带来了凄凉惨淡的记忆,也给他带来温柔美丽的梦境。在这里又请大家思考一个问题:作者为什么要大篇幅写贝多芬的故乡的美丽呢?老师朗读(2分半钟)(提示在11段中找依据)。

生:莱茵河环绕着细腻的波恩,成为了他人生的坐标原点。也许是因为有了这份掩埋在冷漠下的深情,才推动贝多芬那些赋有激情的作品走得更远。

生:莱茵的歌谣便是他苦难的心灵的药。他遭受的痛苦使他成为心灵上真正的流放者。他在疏离于现实的同时却益发无比忠贞于自己最深处的灵魂。

明确:大自然滋养了贝多芬细腻温柔的情感,在不幸的生活中,他从自然的美丽中得到了安慰,他终生对大自然充满挚爱的情感,尤其他美丽的故乡,他音乐中宽广的意境和淳朴的旋律都来源于大自然的灵感。所以说童年生活对他的性格形成与创作风格有重要影响;同样的,法国大革命的自由精神,对他的精神面貌和作曲风格有重要影响;耳聋、失恋等挫折对他的情感变化与音乐创作有重要影响。

总之选取的是对贝多芬的感情变化,精神面貌有重要影响的材料。

所以有评论者认为,传记特点一:这是一部“思想的传记”,作者目标不是细致地记录传主的人生履历,而是描绘他的灵魂成长轨迹。因此本文选取的都是侧重于表现传主思想感情发展变化方面的材料。

板书:叙:精选材料,表现传主感情的发展变化。

2、体会作者融在评说中的浓情。

(1)作为一篇优秀的评传,除了在把握人物的精神的基础上,恰当选材加以叙述之外,作者对人物的评议也很重要。

刚才大家提到第11段。这是作者对贝多芬在耳聋的愁苦下所作作品的评议。作者重点指出“奇怪的是并非所有的作品都带忧郁情绪”之后,打动大家的那段话是罗曼对贝多芬深刻的理解、深沉的思考和独到的诠释,饱含着他对贝多芬的深沉的感情。大家一起读一下。

(2)同样的第12段,也是一个评议的段落,作者对贝多芬的爱情观表明了他的褒贬立场,蕴涵了他的浓郁情感。大家读,然后请同学从这个角度分析一下。

(3)传记的这个特点我们有同学能体会:

生:罗曼?罗兰没有拘泥于一般传记的俗套和冷漠,而是在传中注入了浓厚的主观色彩,字句间充满了自己对贝多芬的强烈感情。他以贝多芬的好朋友、知音、当事者的身份来叙述。

罗曼的感情。“曾经在人生的战场上屡次撑持我的贝多芬”“我跪着,由他强有力的手搀扶起来”所以作者评议是饱含情感的。

板书:评:饱含感情,展现传主的精神风貌。

作者这种饱含情感的评议有时会夹在叙述当中,与贝多芬的独白相配合,产生巨大的震撼力,这就是大家自读时感受到的第13、14段。师读开头叙述,众读评议,读独白。

3、自我总结怎样写好人物评传。

怎样写好人物评传:

(1)选择真实的材料,抓住传主的特点,通过叙述、描写、评议揭示其特有的精神面貌。

(2)恰当引用人物自白,真实细腻地表现人物的内心。

(3)在评价客观公正的前提下,融入作者自身浓郁的情感,使传主的精神更好的感染读者。

(五)结束语。

感激伟大的传记作家罗曼?罗兰通过这篇优秀的评传,把一个伟大的灵魂展现在我们面前。相信通过学习我们对贝多芬已有了更深的认识。在贝多芬的心里,音乐艺术就是他的全部,在他的遗嘱中,他说:“是艺术,就只是艺术留住了我。啊!在我尚未感到把我的使命全部完成之前,我觉得我是不能离开这个世界的。”他又说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……谁能参透我的音乐的意义,便能超脱寻常人无法振拔的苦难。”下面我们再次听着《命运》这首曲子来结束今天的学习。

(六)布置课外作业。

选择你喜欢的一个成就突出的音乐人,用自己的理解与感受,以自己的视角为他写一篇评传文章,1500字左右。

扼住命运的咽喉作文500字优质篇十一

“他短小臃肿,外表结实,天生一副运动家的骨骼。一张土红色的宽大的脸,额角隆起,乌黑的头发,到处逆立,眼中燃烧着一股奇异的威力……”这便是罗曼·罗兰笔下的贝多芬。他,是我的偶像。

贝多芬是一位音乐巨人,高傲而又忧伤。他很不幸,他是音乐界数一数二的大亨,可他自己却过着悲惨的生活。他的父亲酗酒,所以他的童年过得极为糟糕。因为家境贫穷,贝多芬11岁就开始进乐队工作。成年后,他命运多舛,疾病、贫穷、精神的痛苦犹如一把把利刃一点点蚕食着这位巨人的身体。年仅46岁竟然一点声音也听不到了。贝多芬作为一名音乐家,可上天却残忍地夺走了他的听力。命运一次又一次把他打倒在地,可他从不屈服,仍旧从地上爬起,屹立在高峰之上。难怪连歌德也曾这样惊叹说:“贝多芬是一个倔强之极的人,面对痛苦的命运,他不逃避,不投降,只坚强地冲了上去,无论祸福。”

维也纳,贝多芬在这音乐之城中指挥了《第九交响曲》。这是一首壮丽的曲子,旋律跌宕起伏,时而压抑,时而悲壮,似乎可以看到勇士们不断冲击关口,前赴后继奔向胜利的景象。它一扫维也纳的轻浮,让世界为之一震。人们只记住了他在台上的英姿,却无人注意到他那张感动的脸,那双深奥的眼睛。命运对他不公,他却从未放弃对音乐艺术的追求,拼其一生创作九部交响曲等大量的音乐作品。丧失听力的贝多芬用牙咬着木棍,另一端抵在钢琴上来听自己的演奏声从而创作作品的,他写出了一首又一首美妙的曲子。

他台上风光,可台下却一贫如洗,生活艰苦。他笑声忧愁却曲中欢乐。贝多芬是一个倔强的人,来自命运的不公与痛苦打不倒他,摧毁不了他对音乐的热爱!

贝多芬是一位可敬的人,他曾得过许多病。那一天,当病魔又一次来临时,他永远地闭上了眼睛,去世后贝多芬的遗物仅仅卖了九百八十二弗令。这是一个多么悲伤的故事呀!他从未幸福过,连唯一的侄子也对他万般折磨。他自始至终以乐观对待世界,在《第九交响曲》中他用生命唱出了欢乐。“当合唱响起时,欢乐一下抓住了人的灵魂……”好像一缕阳光突破浓密的云层洒向大地,照亮了人们的心田。

贝多芬冲破了命运为他作的囚笼,他用手紧紧锁住了命运的喉咙,他的曲子神圣高雅……。

我的偶像——贝多芬,敬佩你,永远!

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