良师,作文(模板20篇)
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倡议书是表达对特定议题或问题看法和建议的一种书面文体。写一篇较为完美的总结需要有明确的主题和结构,同时注重细节和逻辑顺序。以下是一些比较有分量的总结范文,对于写作总结有一定指导意义,希望能对大家有所帮助。
良师,作文篇一
那些不眠的夜晚,凭窗而立,看着午夜的厦楼灯火,倏忽而逝,许多记忆幽灵般地复活了。多年以后,当我蓦然回首,一定会感激一位诲人不倦又坚持本性的良师,她就是我的母亲。
小时,灯盏下。我记得她那时清瘦,头发高高挽起,像极了花开。眼神总是清亮亮的.,像是她口中永远讲不完的故事,清新又似无止境。那时的我,却不艳羡这份美丽,只顾在灯下缠着她要她讲故事。然而,她却似乎永远只讲她儿时的故事——家乡荒远,那一望无际的贫瘠的红土壤,硬是支撑着她走过了最艰难的那段峥嵘岁月——她上山下乡,忙里忙外,除了养活一家,还为了艰辛的求学……那时的我,只顾听着她讲中间有趣的小故事,哪里会注意,虽然每次她讲的都略有不同,但结尾,她总是意味深长地告诫我:“你现在的路,是我们帮你铺好的,今后的路,可要你自己去铺了,学习或许是其中最快的一条!”现在想起,那真是我童年最宝贵的教导,它将萦绕我一生。
大一点,我记得她那时鬓角微霜,把我寄养给奶奶照顾,说是培养我自理的能力。这已不是第一次了。我忽略了她眼中的泪光闪动,近乎咆哮地说:“我恨你们,在我的童年疏离,又在我的少年退缩!”之后,我当着奶奶的面和她争了个天翻地覆,最终在她的不舍离去和我的泪流满面中惨淡收场。我想,农村的那段岁月,培养了我坚定的意志,让我在困苦中犹能望见希望。以至于别的孩子做家务叫苦喊累时,我仍能挺起脊梁,从容应对。我要感恩我的良师,是她给了我这一切。
现在,我记得她刚过四十,身材走样,鬓角斑白,留起了齐肩短发;而我,花开正好,灼灼而立。常常是浓墨般的黑夜笼罩了大地时,她才急匆匆地从教学楼走出来,说一句“回家”。
陡然增大的的学业压力让我有些喘不过气,我经常赌气般地趴在桌上,妄想逃离现实,那晚也不例外。这时她走了过来,将我的脑袋抬起、扳正,慢慢地说:“心灵的房间,不打扫就会落满灰尘,蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都要在心里安家落户。现在,是该打扫的时候了。”这时,我才猛然瞧见她手臂上的血泡。她开导时说了什么,我不记得了,头脑中一直充斥着她同事对我说过的话:“你妈妈是材料系的,她工作时经常要亲自上阵,身上不知被废油火星溅了多少,她那帮学生也不省心。她两头忙,挺累的。”
我要向我的良师致谢,人生之路是她为我护航,渊博的知识由她传授,丰富的内涵由她教导。我要向她致歉,我正值明艳巅峰,她已将枯萎凋零,倾其所有,而不得体谅。思及至此,惭愧泪流。
良师才是真正的英雄,因为她耐得住寂寞,守得住平凡。
良师,作文篇二
莎士比亚曾说:"书籍是全世界的营养品",一个人只有如饥似渴的读书,才能在学习的路上蒸蒸日上。
读书对于我来说就好似品尝一杯浓郁的咖啡,令人回味无穷;读书对于我来说就仿佛在聆听一首优美深情的乐章,令人心旷神怡,读书对于我来说就是在吃几颗梅子让人甘甜可口,书籍是一种万能的药材,在充实着我幼小的心灵,并伴随我健康成长。
在读书过程中,有时像蜜蜂飞过花丛,有时像泉水留过山谷,有时像轮船驶过海洋令人心旷神怡。
书籍是我成长与学习的路途上最重要的导师,书籍是一盏明灯,当你走到岔路口时。会教你选择正确的道路,书籍是啥沙漠里的驼铃,书籍是迷雾中的灯塔,书籍是人生的营养品,书籍是指南针,它会引导我们沿着正确的道路前进。
有人说:没有书就像囚禁在笼子里的小鸟,有人说没有书就像饥肠辘辘的人得不到美味可口的食物。知识就是力量,而知识源于书本,书籍就是我们的良师益友。
我爱读书,因为它带给了我巨大无比的力量,带给了我探索未来的信心,也带给了我丰富的想象力,也带给了我明辨是非的真理。
啊!书籍,人类的良师益友,我永远的爱你。
良师,作文篇三
作为一个学生,书总是离不开我们的日常生活。爱读书,读好书,这便是我。
还记得那是一个阳光明媚的午后,我和妈妈一起来到新华书店。我看着琳琅满目的书是有目标的。
在学校举办的课外书知识阅读竞赛当中,一道选择题把我难倒了。现在我来这就是为了挑那本书来看一看。
我在儿童文学当中看了又看,却始终没有看到我要的那本书。妈妈在旁边看也着急,也帮我找了起来。果然两个人找起来就是快,不一会儿就把那本书给翻了出来。
买好书回家,我便迫不及待地跑回卧室,翻开书,仔仔细细的看了起来。这一看啊,我还真觉得这本书好看。
当我翻开书页,一行一行地读起这本书时,我便被这本书给深深的吸引了。我的喜怒哀乐也随着书中人物的处境而跌宕起伏着。书中的人脱离了困境,我便开心,恨不得欢呼雀跃地为他们庆祝。当书中的主人公被坏人抓起来时,我又开始为他们紧张,恨不得赶紧把它们从坏人的手中救出来。当书中的人物流泪,我的眼眶也不禁湿润了,我想上去安慰安慰她呀!而当书中的人物感到生气时,我也气得跳脚,恨不得去帮她报仇。好人终将有好报的,当书中的人和他的家人团聚在一起时,我的内心也感到一阵欣慰。
我流连在书中无法自拔,时光也随着悄然流逝。不久天便慢慢的暗了下来。我却仍沉浸在书中,如同一匹贪婪的饿狼在享受美味的佳肴;如同饿了几天的人见到了一块面包一样。直到看完了整本书,我仍旧依依不舍。到现在为止一本书已经被我翻了不知有几遍了,但它的魅力还深深的吸引着我。
或许这就是书的魅力吧!能将你的精神带入其中,享受着精神的盛宴,甚至深陷其中,无法自拔,你却心甘情愿。
书,如同美味的佳宴,如同甘甜的清泉,如同温暖的阳光,如同迷人的花香,带给我们无穷无尽的快乐。最快乐的事情不就是抱着一本书静静地阅读吗?书永远是我们的精神食粮。俗话说得好:“读书破万卷下笔如有神”,“书籍是人类进步的阶梯”,“书是全世界的营养品”。就可见得书是有多么的重要。有时在书中你还能获得很大的启示,这说不定能让你受益一生。这,便是书。
我们不仅要会读书,还要读好书。一本好书如同一位佳友,一位良师。只有在好书中我们才能汲取我们所需要的。对于那些国内外的名著我们要多看、多读、多想、多翻。想的越深往往获取的知识也便越多。
爱读书,读好书。这便是我们现在要做的。请抱起一本好书,找一个空闲的时间仔细的读一读。你会发现书是有多么的美妙。
良师,作文篇四
“你这是?”
我惊异地望着眼前这个只及我半人高的孩子:她浑身湿漉,面前摆着盆水,紧捏着一个娃娃模样的小人。因为人小总免不了意外,她衣服额头淌着水,样子显得狼狈。“我在给我的芭比娃娃洗澡!”她自豪地挑了挑眉,晃了晃手中无一丝污垢的娃娃,似是为自己所做而感到满意。我不禁哑然失笑:“不过是娃娃,坏了便有新的,何须管这么多?”谁知她听了我这番说辞,插着腰哼哼地说:“老师说过要学会爱别人,若是我们像娃娃这般脏乱,也是会不开心的。”
我顿时哑然,望着她仔细地为娃娃擦拭、吹头、穿戴,恍惚间觉得娃娃的嘴角也盈满了笑意。也是,世间万物皆有灵,爱身边的人、物,方为大爱!
“慢点跑!”一声急促的女声传入我的耳里。我悄悄探去,可是已经迟了,小表妹已经摔在地上,她白白胖胖的脸瞬间皱在一起,似要放声大哭,但她忍了忍,我瞧见那泪水在眼眶里打转,却愣是未滴落。姑姑看得心疼,随手拍在那“凶手”——桌子上,一边说:“都是桌子不好!该打,该打!”小表妹愣了一会儿,随即顶着泛红的眼睛,义正言辞地说:“不要打桌子!桌子会疼的!”姑姑的手顿了顿,我亦愣了愣。只见她吐吐小舌头,满脸抱歉地说:“都是我不听话,老师说过要听长辈的话,我没听。是我不小心绊在桌角,让自己摔倒的!而且老师说所有东西都会疼的,所以,是我弄痛了桌子,是我的错!”清风猛地撞进胸怀,勇于认错,真诚待物待人,我想,我的表妹,懂得不少。
许是越成长越迷茫吧,曾经心中的那份最初最纯的情感,便也一点点散在时光长河,而她如沐春风的无邪,又似领着我回归到了童年。那段无纷扰,一切的一切都是那般纯净的年龄!
妹妹,哦不,请容许我称你一声——良师!
良师,作文篇五
我的语文老师教会了我文字的魅力;数学老师教会了我几何的秘密;英语老师教会了我异国的文化……但每当我想到他,我都会想起他曾教给了我另一种品质——坚持。
他的名字是周锋,是我的钢琴老师。记得小时候,我弹琴时手总是撑不起来,他便拿着一支笔敲我的手:“你的手就好比是一座小桥,不可以塌下去!”我只好撑起稚嫩的小手,而这一撑,就是一连两个小时!回想儿时对弹钢琴的想法只有一个——烦,对周老师的看法也只有一个——严!
在我考五级时,曾遇到过失败——五级不通过!这对三年级的我则是一个沉重的打击,我的老师也告诉我,我是他教过所有学生里第一个有过考不过级的人!他对我说:“请你做出一个决定:是继续学钢琴,还是就此放弃?”我低着头,不敢看着他,说:“继续学。”“那好,我希望你能够吸取教训,努力的练钢琴,好不好?”我说:“好!”
就这样,我选择了坚持。
后来,周老师为我找到了一份乐谱,曲名为《克罗地亚狂想曲》,要我弹。那时的我刚考过八级,正准备攻克十级。我看着成群的音符,只好咬着牙、因这头皮答应了。我要一个音一个音地从琴键上找,将每一拍弹到极致,将每一个琶音弹到精准,看似复杂的乐谱被周老师分了段,陪着我一点一点的找音、卡拍、练习,直到弹完。一个多月以后,这块硬骨头终于被我们啃完了。听着自己与老师努力的成果,我的心里甚是欢喜,而周老师也是乐开了花。
感谢我的钢琴老师,为我指导人生的旋律!
良师,作文篇六
木旺很野,小便时爱往小伙伴们身上淋尿。左邻右舍之间,小孩子淋点尿不算大事,说两句就算了。可是上学后,木旺恶习不改,掏出小鸡鸡又向同学淋去,大家都不喜欢他。没有一个班主任愿意要木旺,上课了,他还在走廊里张望,不知道该进哪个教室。教六年级的王老师见木旺可怜,就跟校长说:“让我到一年级去教那个尿注子吧。”校长求之不得,立刻把王老师换到一年级去当班主任。木旺这才能够走进教室。
照理,木旺这回该改邪归正了。谁知这小东西不但不改,还把尿淋到女同学身上去了。王老师说了木旺几次,见不起作用,就悄悄地跟踪他,看他是怎样淋同学的。木旺不知道黄雀在后,尿胀了,就把小鸡鸡掏出来,一股尿注立刻向同学射去。这小子已操练得炉火纯青了,那长长的尿注不偏不斜,正好射进同学的衣袋里。
王老师决定以邪攻邪。此后,王老师每天小便时就接下一小杯,趁木旺不注意,倒进他的衣袋里去。倒到第三天,木旺来告状了,他嘟哝说:“老师,有人把尿倒进我的衣袋。”王老师问:“尿倒进衣袋有什么不好?”木旺说:“臭。”王老师说:“你也知道尿是臭的?可你淋过多少尿进同学的衣袋,而且屡教不改。”木旺说:“我想改,可改不了。”王老师相信木旺说的是真话,从小淋惯人了,自控力又差,一时当然改不了。王老师想了想说:“这样吧,以后我每天给你一壶水淋进教室后面那个桶里。要淋得准,不能让水洒到地上。”木旺高兴地说:“好。”
从此以后,王老师真的每天给木旺一壶水,课间休息时,木旺站在座位上,托起水壶一倾,一条水注就从壶嘴射出来,飞越七八米远,准确地落进桶里去。同学们欢声雷动,一齐喊:“再来!再来!”得到众人鼓励,木旺表演得更起劲,技术也突飞猛进。两个月后,木旺已经能够在十米开外,准确地把壶里的水斟进茶杯了。
“六一”儿童节那天,学校举行文艺晚会。王老师说服校长,让木旺在晚会上表演凌空斟茶。木旺托壶上台,给台下的老师一一斟茶,茶水如线,凌空飞射,落在老师们的茶杯里,滴水不洒。全场爆发出最热烈的掌声,木旺谢了三次幕,掌声才停。
木旺马上成了宝贝,人见人爱。有的老师想挖走木旺,鼓动他转班。木旺说:“我哪也不去,我跟定王老师。”
王老师一直把木旺教到小学毕业,才依依惜别。王老师叮嘱木旺:“到中学后,不但学习要用功,凌空斟茶也要苦练。我有一种预感,你这手绝活是可以谋生的。”
木旺记住王老师的话,无论上中学还是大学,课余都苦练凌空斟茶绝技。大学毕业后,许多同学找不到工作,木旺却在一家三星级酒店找到了工作,职责就是替客人斟茶。许多客人是为了观赏木旺斟茶的绝技,才来就餐的。另一家四星级的酒店很快把木旺挖走了,月薪八千元,而且总经理对木旺说:“你千万别跳槽,有什么不满意请直接跟我说。”
有人问木旺从哪里学来这手绝活的,木旺说:“我应该感谢王老师。如果他当年也像别的老师一样嫌弃我,我哪会有今天?”
良师,作文篇七
交迫的人感到人间的温暖;书是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人看到生活的希望;书是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
在你孤苦无依的时候,只有书才会永远的陪伴着你;在你犯了错误,众叛亲离的时候,只有书才不会离开你,嫌弃你;在你遇到人生的坎坷之时,只有书才会无声的开导你,陪着你渡过这一段坎坷之路;在你的人生一片混乱时,只有书才会让你重新找到生活的希望和勇气;在你取得一点小成绩时,只有书才会让你懂得什么叫做虚心;在你失败之时,只有书才会让你懂得“失败是成功之母。”
从小到大,我就在书的熏陶之下成长。
在我很小的时候,就从《格林童话》、《安徒生童话》当中认识了白雪公主,灰姑娘,当时我对她们可不是一般的痴迷啊!整天幻想着自己也是公主。在知道了《卖火柴的小女孩》之后,整天又为小女孩感到伤心,想给她送去衣服和食物。
在我稍微大一点之后,又迷上了漫画,其中最喜欢的就是《》了。那个时候,看到漂亮的盒子就缠着妈妈买给我。整天围在一堆盒子边,希望从里面蹦出一个神奇的魔仙小蓝来陪我玩。
在我四年级的时候又迷上了著名作家杨红樱的作品,尤其是里面的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》。《笑猫日记》是笑猫的自述,描述了一只听得懂人话的猫从宠物变成一个有妻有子的名猫。总共十九本书,都写得形象生动,让人仿佛身临其境。而《淘气包马小跳》的主人公是一个顽皮、可爱、淘气的小男孩,性格开朗,刚生下来就会“跳”,而成为众人的焦点。我很想认识他,和他成为好朋友。
现在,我还喜欢看许多武侠小说,它们的主人公带给了我正能量,给了我勇气。最重要的当然还是我国的四大名著了。吴承恩笔下的孙悟空,目标坚定,勇敢执着,活泼可爱,让人喜爱不已。还有其余的三大名著:《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》也很令人喜爱呢!
这就是我与书之间的故事,书给予了我们快乐和很多终生受益的道理,我们要珍惜它。
良师,作文篇八
“书是人类进步的阶梯。”是我们的良师益友,它给我们的知识是无穷无尽的。
我的书是一本很普通不过的书,那就是一本《作文选集》。我的知识起源就是从那儿开始的。
第二天,作文一交上去,第二节课,老师就叫我到办公室,说:“李天成,你的作文是不是抄的。”我说不是,是我的朋友帮我的。老师说:“你怎么可以叫朋友帮你写呢?”我说:“老师您误会了,我的朋友就是《作文选集》啊!”老师笑了。
啊!我爱你我的良师益友—书。
良师,作文篇九
《画蛋》这篇短文,给了我很大的启发:任何事都应该从最基本的做起。最基本的东西往往是最易被忽略而又是最重要、最应当掌握的东西。学习做某件事情,都应从最基本的做起,否则,什么事情也做不好,做不成。
常言说,“熟能生巧”、“好的开头就是成功的一半”。达?芬奇之所以成为著名的画家,就是因为老师教导有方,使他的基本功练得很扎实。
说到基本功,我倒想起了小学时练琴的事情:
当我第一次去请教老师时,他说:“你不要急于拉曲子,要先把音阶练好。”
于是,他给我上了第一课---音阶练习。而且只教了“哆来咪”。
我想,这还不容易?“哆来咪”谁不会?于是捡起提琴就练起来。“哆--来--咪”练了一个下午,我觉得挺不错,便又跑去找老师,得意洋洋地显示了我的“成绩”,并请他教我“哆来咪”后面的音阶。
“你连这三个音还没有掌握好,就想学下面的了?”老师严肃地看着我说。
“……嗯……”我不服气地低下头,小声嘀咕:“我觉得差不离了。”
“不是差不离,而是差很多啊!”老师稍缓口气道。接着告诉我:音阶练习是音乐中最基本的一环,只有掌握了它,才能练习别的东西。
就这样,第二课还是“音阶练习”,还是“哆来咪”。
“哆来咪,哆来咪,哆---……”这乏味的声音搞得我烦得要命。老师却仍旧要我练下去。
练呀,练呀,一直练到每一个音符都准确无误,老师才教我接着往下练。
经过7个月的苦练,我的琴技提高较快,已能演奏难度较大的曲子了。又过了5个月,老师在全校乐队队员的集会上,授给我一张“学校乐队首席小提琴证明卡”。并且奖给我一本书---《艺术家的故事》,其中就有芬奇的故事。
《画蛋》这篇短文,是我从小就很喜爱的短文。我感谢出题的老师,出了这道好题目。
我相信,《画蛋》能给每一个人以有益的启发。我也相信,每一个有志于献身祖国的人都能像芬奇和他的老师那样。
良师,作文篇十
一本书好比一桌佳肴,稍试品尝,其中万般滋味自然尽在其中;一本书好比一座高山,登上顶峰,顿生“一览众山小”的豪迈之感;一本书又好比一片汪洋,遨游其中,便能享有乘风破浪的刺激与愉悦。
在我很小的时候看书便成了我生活的一部分,今后也注定它一定还会与我紧紧联系在一起,而我也很乐意今生与书相伴,它真的给予了我许多许多。
每当我烦闷无聊时,一本精彩的小说便能使我沉浸陶醉,书中跌宕的故事情节、丰满的人物形象总能让我置身其间,忘乎所以;每当我心灰意冷、对生活现状满腹怨言时,看上一会《阿q正传》、《唐吉诃德》,我便能立刻被他们那种傻傻的乐观所感染,从而悟到自已的幸福,重新鼓起勇气面对生活,面对挫折;每当我为生活的一点不平事而义愤填膺时,看篇短小精悍的'寓言故事,便能使我马上冷静下来,重新理性地分析问题、分析对错。
书不仅给我单调的学生生活注入新鲜而甜美的汁液,它更是我的良师,指引我前进的方向,它带给我许多课外的知识,开阔我的眼界,它是我获取信息充实知识的窗口。
历史类的书籍,仿佛让我回到了以前那大唐盛世之时、那硝烟弥漫之中,让我激起一种强烈的民族自豪感;哲理类的书籍,好比一位心理医生,让我学会对生活进行思考,帮我解答多少疑难杂症,教我怎么为人处事;时事类的书籍又宛如一位资深政客,给我讲述世事变迁,让我一览世界政坛风云。
书!感谢你带给我的一切,随时随地,你总是无私地、源源不断地满足着我那如饥似渴的求知欲,我将永远忠于你——我的益友、良师。
良师,作文篇十一
我两三岁的时候,妈妈给我买一些五颜六色的小故事书读。那时候,我就认识了很多“好朋友”,有青蛙王子、可爱的小兔子,还有小乌龟。每到睡觉前,我都缠着妈妈给我讲故事。妈妈耐心地给我讲,直到我进入梦乡。
三年级时,我开始阅读各类小说。我就像一条小鱼,遨游在知识的海洋里,无论多么艰难,都坚持着向前游去。
书,你是我的良师益友,你给予我知识、给予我力量。你是我人生中的指南针,在人生道路上指引我前行。
良师,作文篇十二
书是知识的海洋,我们每个人的生活都离不开知识。
每当我看到《格林童话》时就获得了许多的启发,比喻《格林童话》里的《小金鱼与渔夫》这篇文章讲述了一个渔夫去捕鱼,恰巧抓到了一只小金鱼,小金鱼对渔夫说:“不要伤害我,我会帮你实现愿望。”渔夫听了放了小金鱼回家,后把这件事告诉了他的妻子,妻子怒气冲天地说:“家里的盆子坏了,你赶快叫小金鱼帮我们弄一个来了。”渔夫走到河边对小金鱼说:“小金鱼我的妻子想要一个盆子。”小金鱼说:“好的,”回家果真有一个新盆子。
之后渔夫的妻子让渔夫一直不停的叫渔夫让小金鱼变出东西,但小金鱼已经帮她变了一座皇宫,她当了皇后有了……最后一次渔夫去跟小金鱼说:“他的妻子还想要许多用不完的钱,”小金鱼说:“你回去吧!我知道怎么做了,”渔夫回家后看到妻子穿着破烂的衣服,房间也变回了原样。
原来是小金鱼把她变回了原样。
启发:这篇文章让我们知道做人不要太贪婪。
书,真的是我们的良师益友呀!
良师,作文篇十三
书是打开智慧的钥匙,是书教会了我做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直以书为友,遇到好看的书常常是爱不释手。
爸爸说星期天带我去书店看书,我开心地跳了起来。我喜欢看书,一看书就什么都不知道,就像喝醉酒一样。我盼星星,盼月亮,终于盼来了星期天。
星期天,一大早我和爸爸来到了广百购书中心,书店里的书真多,各种各样,五颜六色,让我眼花缭乱。我边走边看,突然在一个书架前停了下来,书架上摆着各种各样的漫画书,我爱不释手地拿着一本我挑选的漫画书对爸爸说:“爸爸,我要买这本书”。爸爸拿起书,翻了翻说:“不行,这是漫画书,对学习没有什么用,要买对学习有帮助的书”。我听了整个脸垮了下来,嘴撅得高高的,垂头丧气地走开了。
我不但爱看书而且还非常爱惜书。每次看书后我都用磁铁书签将看到的地方做好标记。有一次妈妈在拖地时不小心将我新买回来的一本《儿童文学》书碰到地上弄脏了,我哭着大声地呵斥着妈妈,妈妈见状赶紧捡起了书,用纸巾擦净了书面上的污渍,然后用吹风筒将书吹干了,我这才破泣为笑。
良师,作文篇十四
从您那里,我找到了探索数学的规律和解题技巧。这是因为您把枯燥无味的数学题写成了生动有趣的童话故事,那一个个鲜红的“优秀”,都有您的一份功劳。
从你那里,借鉴它山之石,结合自己的学习实际,懂得了写作文好方法,写作水平在渐渐的提高,我的作文还经常得到老师的表扬。
从你那里,我懂得了怎样运用好词佳句。你提供的好词佳句特别好我看了一遍又一遍,有时还拿出小本子把这些好词佳句记录下来。
我学习之后想放松一下,就看看《小学生导读》中的笑话、漫画、谜语之类的东西,它们就会让我的课余生活充满快乐和欢笑。
每当我取得好成绩时,我都会想起您,因为有些知识是您这位无声的老师交给我的。如果有人问我最喜欢什么读物,我肯定会说:“我最喜欢《小学生导读》”。
几年后相知相伴,我和《小学生导读》结下了深深的情缘。《小学生导读》是我生活中的良师,也是我童年时代益友。
良师,作文篇十五
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
——题记。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书能陶冶我们的情操。开阔我们的视野;书同时也能看出一个人的内在。从小到大,我读过许多的书,在读书的过程中我收获了很多,也从中品味了些许乐趣。
我记得我读的第一本书是我国四大名著之一的《西游记》。这本书可以说是我的启蒙书。里面的人物栩栩如生,常常令我深陷其中。孙悟空这个角色可以说是我小时候最崇拜的人物了。我记得那时读完《西游记》这本书,我会天天学着孙悟空的动作,口中常常念叨着“吃俺老孙一棒”“你这呆子”等。我还幻想能像孙悟空一样有筋斗云,一个跟头能翻十万八千里,上天入地,无所不能。虽然现在看来这些都是不可能的,但却给当时的我带来了许多乐趣,使我的童年不至于平淡无奇。
“书犹药也,善读之可以医愚。”以前,我听过点石成金的故事。然而通过阅读和学习,我知道了石头中没有金元素,自然就变不成金子。鲁迅说过:“看别的书也一样,仍要自己思索,自己观察。倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去。”我现在每每读到精美的句子都会记录下来,细细品味,有时还会仿写几句。书扩大了我的知识面,充实了我的课余生活。我的作文水平也随之提高。杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”,大概就是这个意思吧!“一分耕耘,一分收获”,让书做我的老师,当我的朋友,诚不亏也。
良师,作文篇十六
薄雪轻舞的日子里,漫步于长廊内,忽觉得有一股暗香扑鼻,袅袅婷婷,带着些许清冷之韵,平静却又深远,刚劲却又纤柔,铺展了悠悠七里。
我抬眼望去,原来这是一棵腊梅啊!我突然想起来,原先这里是有一棵腊梅的,不过我们平时并不注意他,他也就这样平静恬淡的存在着,旧年的雨雪早已在他笔直的躯干上深深刻下了岁月的痕迹。他宛如一位历经沧桑的老人,不再年轻,焦躁,轰轰烈烈,只是那么波澜不惊地站着,仿佛看遍了世事,猜透了时光,笑看烟雨红尘,人间百态,也就那么平静的让岁月时光从枝干里悄悄溜走。
如此的平和,让我由衷感到一丝敬佩。
腊梅,我生命中的良师,你告诉了我,人生真正追求的,往往是平淡。
腊梅就那么站着,任风雪敲打,让一片片的雪花,将自己全部的力量压在那单薄纤弱的花瓣上,然后零落成泥碾做尘。那一地的落花啊,仿佛是一个悲伤而疼痛的梦。
我有些为腊梅鸣不平,造物主实在是有些偏心了,不让他开在温暖的春日里,反而他来到这冰天雪地中,接受这噬骨的寒冷与寂寞。
我不知道他怨不怨,只是看到他一次次与风刀霜剑斗争,努力做好自己该做的事――生存开花,不抱怨,不嗟叹。
腊梅,我生命中的良师,你告诉了我,遇事不要抱怨,往往真正解决问题的,是平和。
雪还在漫漫的下,混着腊梅的香。腊梅,我生命中的良师,仍然静静地站着。在雪地里,仿佛是一道永恒。
良师,作文篇十七
当我对着朋友们宣布:我最喜欢的事情是体育运动时,惊呼和嘻笑齐声响起,我习惯性地低下头,脑海中尽力的地想挥去刚刚一扫而过的那一张张难以置信的脸。我已经失去了向他们解释的想法,或者说,我已经不想再说什么了。
从初中开始,我就无可救药地爱上了体育,我把体育当成了朋友以外的第二个伙伴,我着迷于足球赛场上运动员精湛的技术,常常因为观看比赛而废寝忘食,体育的激情与快乐让我忘却了所有的烦恼。我把对体育的这份喜爱悄悄地埋入心底,象守护一只透明的水晶杯那样保存着它。
水晶是易碎的,就像我一开始就不被支持的执着一样,父母总是反对我坐在电视机前因为紧张而咬牙切齿,反复叨絮我应该喜欢一般的女孩子喜欢的东西,而不是喜欢粗鲁的体育;朋友总会因为我谈及足球比赛时眼中散发出的光芒而难以理解。于是我开始隐忍开始懂得收敛开始懂得什么时候该沉默,什么时候该与其他女孩子讨论最近有那位明星今年流行什么什么服饰,我把对体育的喜爱退隐到心中的某一个角落,只在某一个晴朗的日子独自一人把它暴露在阳光下。
童话故事中的小王子因为有了一朵玖瑰花的陪伴,所以即使是独自生活在一个星球中仍不觉得孤独。而凡尘中的我因为有了体育的陪伴而在成长的过程中多了一份贴心慰籍,如同夏日里一杯清凉的汽水,直沁透心脾,透彻心扉。
与体育为友,在尽情的挥洒中感受快意的激情,在大汗淋漓中洗去世俗的烟尘,在张狂中领略力与美的结合。即使是不被理解,即使是孤独,只有独自品味又如何?我依然能够在体育中找到最纯粹的快乐,不能分享,我就自己拥有,蓝天下总有一片天空可以任我翱翔,温暖的阳光知道有一个女孩曾经在这里流下纯真的泪水,与欢笑熔铸成一幅最晴朗的画卷,伴我走过一段又一段青葱岁月。
而如今,当初那个只懂倔强转身的小女孩已经能微笑面对不解与疑问,已经能以一个崭新的角度看待自己的兴趣,父母对我的伙伴也有了新的认识。我的执着换来了最朴实动人的回报。
现在的我依旧为紧张的比赛而激动不已,依旧因为体育而废寝忘食,依旧常常因为熬夜看比赛而弄得双眼通红,因为体育是我最忠实真诚的朋友,是当我迷茫沮丧时在我漆黑的夜空中绽放的最灿烂的烟火,照耀着我的整个生命。
良师,作文篇十八
日子在脚下踩出平静的声音,终于我不知不觉的长大了。回想以前的事,记忆里总有那么一盏明亮的灯指引着我前进的方向。
在我阅读的书籍故事里面有一位小天使,让我敬佩不已,当然,从那时开始,那位小天使就成了我的一位好老师。小天使是一位瘫痪的小姑娘。他被人称为芭蕾公主,因为它会跟着你给她取名的夏林果一起跳芭蕾舞。也许有人会问,她不是瘫痪了吗?怎么还可能跳芭蕾?其实她在用她顽强的意志在跳舞,展现自己的坚强。
在芭蕾公主第一天住进医院的时候常常不和别人交流,整日沉浸在自己悲伤的世界中。这时,夏林果走进病房,在得知这位小姑娘的腿已经不能动心中充满同情。又看见这位小姑娘眼里充满了忧郁,为了不让她沉浸在痛苦当中。并和她一起跳。这时夏林果发现她的舞姿很好,便答应每天都来陪她一起跳舞,还给她取名巴黎公主。
我想在我们生活当中也有许多这样助人为乐的好人,也有许多遇到巨大的'困难受到打击,且还想着自己的梦想人。芭蕾公主埋在废墟的时候没有倒下。她用坚强的意志唱响了一首生命的歌谣。终于在救援飞机把她救回来。医院在检查的时候她得知自己患了忧郁症。她并没有放弃,在亲人朋友的鼓励下,凭着顽强的意志成为让人称赞的芭蕾公主。在人生中我们也会遇到许许多多的困难。如果我们不去克服困难,那就会如同泡沫般一碰即逝。如果我们不去克服困难,那么就会被困难所俘虏。如果我们不去克服困难,那么我们就不会取得成功,创造属于自己的天地。
看完这个故事,让我懂得了一个做人的道理,同时也让我的心里一震,如果那位芭蕾公主就是我。我可能无法做到这样一个伟大的选择。在这里,我想告诉你们世界上没有不可能做到的事情,只有你不愿做的事。
良师,作文篇十九
回眸处是一段碧绿碧绿的时光,湖水一样平静,白云一样纯洁,那是一段娴静的读书时光,沉浸在书的海洋中的时光。
唐诗、宋词,《水浒传》、《芳华》,曹文轩、杨红樱,是那些奇妙而生动的文字,将我的少年时光给浸染,浸染得有了独出心裁的意义。每次回忆内心都充满了感激,感激书籍带给我的快乐,感激生动形象的汉字。
犹记当年读唐诗,读袁枚,“明月有情应识我,年年相见在他乡”,读的眼前泪眼朦胧,心儿牵挂着家乡,一时间忧伤不已。
如今回过头再去想这些读书的美好细节,深感读书的乐趣与兴奋。就算一个人在书里仿佛呆了几个世纪,依然不肯出来,大悲大欢心,小愁小甜蜜。
就这样,在读书的时候,我们慢慢的长大,内心变得变得丰富多彩了。
在合上书的一瞬间,会感到无比的舒心,再打开书的那一刻,所有的烦恼全部消失,无影无踪。
又看见我爱好的文字时,会忽然感觉血液在体内疯狂奔跑、流动,自己仿佛回到了无忧无虑的幼儿时期,纯洁,友爱。
就这样在我成长的旅途中,一本本良师益友般的好书一直陪伴着我。
良师,作文篇二十
倒拨时钟,回到了一年前聒噪的夏日,树上的蝉在不停地叫着,我的内心也随之烦躁不安,看着显示屏上的中考成绩,我只得听随母命,进入龙门重头再来。
没错,中考失败了的我,在龙门遇到了您——我的班主任张老师。入学几天的接触,您谆谆教导犹如徐来清风,使我那不安的心在这聒噪的夏日渐渐平静了下来。
在校期间,您没有因为成绩而嫌弃谁,而是始终把我们当作自己的弟弟妹妹,循循善诱,使劲帮着我们一起学习。平时,您与我们一同学习、一起生活,我们无论遇到怎样的问题,生活上的还是心理上的,您总是最大限度的为我们谋“福利”……。
认识您,我重拾了学习的信心,改掉了初三各种各样的坏习惯,鼓励加努力,使得今年的成绩大幅度提升。
如今,毕业已近半年,您依旧关心我们的学习和成长,看到我们在网上的照片,您一如既往的开导我们、鼓励我们。
您,是良师,带领我们重新进入了知识的殿堂。
您,是益友,帮助我们建立了自信、使我们的生活充满了乐趣。
张老师,感谢您!
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