如何写好月考总结反思(七篇)

  • 上传日期:2023-04-17 15:24:14 |
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

如何写好月考总结反思篇1

通过这次考试我暴露出很多的问题,这一个月的学习我认为我自己完全没有进入状态,我认为我的心态和效率都有很大的问题。

首先,过了两个月懒散生活的我在开学后海没完整地把状态调整过来。注意力不集中这是我的毛病,我无数次的纠正又无数次的出神,我想控制自己但又总有几分钟时间的空白。我觉得心态没调整好是我这次考试失败的主要问题。

其次,这个月我的效率也有问题,虽然做的题很多,但总是当时做会做,过一回儿再做就不会了,考试卷子上有的题明明是以前做过的可我当时就是不会。

另外,考试失败的原因还有一个,就是在考试前的三天假中我没有复习导致我在答文科卷时一塌糊涂。老师说不复习是肯定考不好的,这句话真对,我已经尝到了不复习的苦果。

这次考试对我也有一个好处就是成功的刺激了我,给了我向上的冲劲与动力,当我看到其他人那么好的成绩我的心一阵冰凉,不过很快它就恢复了,那殷红的心脏马上又在我左胸膛里剧烈的跳动,我觉得我身体的多个部位马上就充满了力量,因为我的好胜心已完全被激醒,我不甘心垫底,我要向上向上。下一次期中考试距离现在还有一个多月,在这一个月里我要摆脱月考之前的问题,上课认真听讲,不懂就问直到问明白为止。课余时间我要进行复习与预习,多背背文科,多作作理科,将时间支配好。

下次考试的目标我不敢顶的太靠前,因为我知道会有很多人比我做的好,比我努力。因此我期中的成绩能够提高一大截,在班里名次我希望能冲到中游。

我希望我能向着我的目标前进,并实现它。

如何写好月考总结反思篇2

为了检测同学们的学习成果,学校每个月都会举行考试,通过考试大家能够发现自己的不足之处,在考试后要学会进行总结与反思,这样才能提高自己的学习效率,下面学大教育网为大家带来20__初二英语月考总结与反思阅读,希望大家能够认真阅读。

本次英语考试以中考题型命题,加强对基础知识的考查,侧重考查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活,难度适中。其中听力笔录要点和书面表达失分较多。我所教两个班级19班比20班在人平,及格率和优秀率方面稍高。

从本次考试所反映的现状来看,今后的教学中应注意:

1。加强单词听写和课文背诵的落实工作,多关注课文文本知识。

2。狠抓基础知识,加强写作训练。书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况,并且一直是学生的薄弱环节。

3。继续注重英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大,而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重“篇章”,强调“含义”,将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中,利用语篇教学扩大学生词汇量,增强语感,丰富文化知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。

4。注重兴趣培养,慎防两极分化。从试卷分析中可以看出,每个学校都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。初学阶段一定要注意激发培养学生的学习兴趣,关注学生的情感,营造宽松,民主、和谐的教学氛围,保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。只有这样,掉队的学生才会减少,也才可能大面积提高人平。

5。注重课堂“时效性 ”,在优化课堂组织教学、合理设计教学活动,加大训练强度和密度的基础上,注重因材施教、分层教学。既要使大多数学生掌握好基础的知识与技能,同时注重知识的扩展和规律性知识的总结与归纳,让好学生也能获得充分的发展。

6。加强听力训练,营造语言环境。课堂上一定要加强对学生的听力训练,坚持用英语组织教学,尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调,多听英、美人士的录音材料。

如何写好月考总结反思篇3

20__年3月25日,七年下学期第一次月考开始,现阅卷工作已结束,将易错知识点总结如下:

1.学生答题不够简练。例如:唐太宗为革除“民少吏多”的弊政采取了哪一措施?(合并州县)很多学生把唐太宗贞观之治的措施答上,太啰嗦。

2.时间概念不清。8世纪初嫁到吐蕃的唐朝公主(金城公主)学生误答成文成公主。

3.隋朝大运河在古代世界有何地位?答大运河的作用。显然不知道二者区别。

4.科举制度中进士科考中第一名的被称为什么?状元写成壮元。

如何写好月考总结反思篇4

今天,是我上初一年级的第月考,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。

伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考试座位号,再进行答卷.”我拿到试卷,先进行5分钟浏览一下,然后开始答卷。直到监考老师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。我初一年级的第月考第一科结束了。

考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家想着各题的答案。教室里炸开了锅,大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”

第二科考语文,由于语文有作文,自己心里总感觉时间有些紧张,恨不得赶紧把前面的题做完,好写作文。一紧张,就难免出错误,等我写完一检查,发现了好几处错误,我思考了很长时间,才改正过来。

下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我结束了初一年级的第月考。

通过这次考试,我感受很深,我觉得学得比较不错的知识,在试卷上也不觉得透彻,有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻,不耻下问,还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩会有一个很大的`飞跃!

如何写好月考总结反思篇5

前几天英语考试的成绩下来了,成绩比以往提升了一些,因为英语成绩不是一般的差,所以每提升一点,都会特别兴奋。兴奋之余,也会分析一下成绩为何提高。

在考前几天,母亲在我不情愿下,硬是让我背了一个单元的单词。所以在之后的考试上有了提高。但那些扣分点,全都集中在课文背诵和句型的应用上,不禁对老师说的“课文很重要”又信服了几分。

想要成绩好,必须下功夫背,不能再像前几年那样无视英语了,要抓紧背单词和句型。

1。每天晚上抽出十分钟时间背十个单词。

2。用五分钟复习前一课的单词。

3。做一篇英语阅读。

4。每个周末背背句型,做其他的题。

因为自己的意志力一直有所欠缺,所以总是不能按时完成制定的目标,但我还是希望一个星期中,至少能完成其中的三项,这是我的最低底线。

希望这次的反思能够较准确的体会到之前的问题,更期待着下次的考试会有新的提高。

如何写好月考总结反思篇6

日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和欢笑,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去。东流逝水,叶落纷纷,转眼,一个月就转瞬即逝。

在进入八年级的第一个月里无论是学习态度还是学习状态都要努力比七年级高一个层次。这个星期也迎来了初二学年度的第一次月考。总体来说本次月考还算不错。但是也有许多不足的地方以及薄弱之处值得自己反思。

语文考得还算优异,达到了自己的目标,但是还要更上一层楼,努力保证基础部分不失分。数学比较一般,这一门功课是自己一向薄弱的部分,要更加认真地去对待。不仅要上课认真听讲作业细致完成。还要去不断突破、超越自己,平常要坚持每天做一两道提优,把最后几题的分数逐渐掌握,并且时常复习好错题,及时理解透彻。这次的英语考试不理想,从中也总结出了许多问题。这一次选择题失分过多,答案在两个选项中徘徊不定,一直不敢确定,导致最后错误,可以看出自己基础知识掌握还不是特别的牢固,在平常做阅读拓展的多余时间,也要多多练习基础题目。还有词汇题也扣了1分,首字母填空也失分过多,在没有确定句意流畅的情况下就匆忙填写,平常要把拓展的类型主要放在这一部分上。还有本学期新学习的物理,所有的错误都集中在第三部分,有的没有写完整,有的笔误,还有的考虑不全面,平常在完成作业是要注意这几点,养成好的习惯,主攻实验探究类型的题目。小四门发挥不错,要继续保持。

总而言之,这次月考让我发现了许多问题,不在盲目的练习,接下去的一个月里,要好好针对这些一发现的地方改善。发挥好自己的优势,让强项更强,弱项进步。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。有言:恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。是啊,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香,我要不断进取,在下一次的考试中再进一步!

如何写好月考总结反思篇7

在这个硕果累累的十月,我们迎来了七年级的第一次月考。说实话,我很紧张,但是总觉得复习完也不是很难,就怀着忐忑的心情结束了月考。

但是,当数学成绩下来的时候,我惊呆了,我面对的是一个又一个耀眼的红色十字。74分,这个惊人的数字就站在那里,简直是晴天霹雳。我又拿起试卷,简单的容易题都错了,要么是结果错了,要么是题错了,要么是容易题粗心,被当成了难题。所有这些原因都是由粗心的错误造成的。总之,这个数学终究是失败的。

我理所当然的认为自己理科不好,文科应该好,但终究没有如愿以偿。

语文本来应该是我的强项,但是这次因为某种原因,连我最喜欢的语言都和我对着干,我考了82分。我重新分析了几次试卷,主要错误在阅读和作文上,让我心灰意冷,作文一直是“收费”,没想到作文扣了10分,破了记录。读书其实挺简单的,就是因为我太自大,总觉得自己每科都能做的很好。结果这两扇门都被打出水来。看来只能靠英语了。应该说我的英语成绩一直是班里前五,这次排名十几名,90。不该错的就是错的,不该错的还是错的,本来是可以的。没办法。我考试没考好。

从小父母就教育我,谦虚使人进步,骄傲使人落后。这些话不就是说我吗?骄傲,没有虚荣心。我把试卷给父母看了。我永远不会忘记他们失望的表情。虽然他们没有口头上说,但我明白父母一直把希望寄托在我身上。我为他们感到非常难过。我暗暗下定决心要提高成绩。当然,我口头说的没有任何意思,所以我决定采取相应的措施。上课认真听讲,课后复习老师教的知识。俗话说得好,学古为今用是绝对正确的;遇到不懂的问题可以大胆问老师,不用担心什么;你可以每天做一些课外练习,看一些课外书籍,这样可以丰富你的课外生活。

我打算期末考试时加到班上前十名。我想要的是成绩的提高不是退步;我要的是满满的喜悦,不是悲伤;我想要的是同学之间真正的友谊和信任,而不是对我的某种奉承。

所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方为人上人。

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