政治审查报告表(通用16篇)

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政治审查报告表篇一

敬爱的党组织：

我申请加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。自19建党至今，我们的党已经走过了近90年的光荣道路。这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强，不断发展壮大。

从建党之初的几十名党员，逐步发展到今天这一个拥有六千多万党员的执政党。并在长期的革命过程中，先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的四代党中央领导集体。正如江泽民同志所说：“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。”

党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。人的一生或重于泰山，或轻如鸿毛，就如保尔所说：人最宝贵的是生命。生命于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。”

这就是我为什么加入中国共产党，是因为中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，党的宗旨是全心全意为人民服务。突如其来的非典检验了我们的党和党员，从70多岁的老军医到年轻的护士，从为非典献身的医生到身边坚守口岸抗非前线的同事，他们实践着新时代共产党员的风貌：全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折;要诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献。

请党组织考验我!

此致

敬礼!

申请人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

政治审查报告表篇二

×××同志，男，汉族，双鸭山市友谊县人，生于××××年××月××日；家庭出身干部，本人成份干部，文化程度大学本科；××××年××月参加工作，现为友谊县××××科员。

一、本人简历。

1990年9月至1996年9月，友谊××小学读书；

1996年9月至1999年9月，友谊××中学读书；

1999年9月至2003年9月，友谊高中学读书；

2003年9月至2007年9月，黑龙江科技学院××系读书；

2007年9月至今，友谊县××科员。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系。

妻子：××，黑龙江省友谊县××科员，群众；

父亲：××，友谊县××科员，中共党员；

母亲：××，友谊县××退休，中共党员；

岳父：××，友谊县××科员，群众；

岳母：××，友谊县××科员，群众。

通过与本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解情况，其直系亲属和联系密切的主要社会关系政治历史清楚，以上各人均无政治历史问题。

三、本人政治历史情况。

××同志无政治历史问题，在一九八九年北京发生的政治风波期间尚为年幼，没有参与任何不良活动。能坚决拥护党中央对“法轮功”事件处理，深入揭批其邪教本质，能服从党组织的领导，同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，没有参与任何非法组织活动。

四、本人现实表现。

××同志参加工作以来，思想上积极要求进步，主动靠近党组织。他于××××年××月向党组织递交了入党申请书，能够经常找党员同志征求意见，主动接受党组织的培养教育。能拥护党的路线、方针、政策，对党有一定认识，入党动机明确，态度端正，能够按党员标准要求自己。能够带头遵纪守法和模范遵守社会公德。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，不怕苦不怕累；关心同志，乐于助人，在群众中有较高威信。

中共友谊县××××支部。

××××年××月××日。

政治审查报告表篇三

×××,男,×族,××文化,××省××市××县××乡(镇)××村(街)人,××××年××月××日出生,××××年××月参加工作,现任××单位××职务.××××年××月加入共青团.

××××年×月至××××年×月,在××小学学习;。

××××年×月至××××年×月,在××中学学习;。

××××年×月至××××年×月,在××大学学习;。

××××年××月至××××年××月,在××单位工作,任××职务;。

××××年××月今,在××单位工作,任××职务.

父亲,×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,中共党员.

母亲,×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众.

妻子,×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众.

孩子,×××,×族,××××年××月出生,现在××党校读书,少先队员.

岳父,×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,中共党员.

岳母,×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众.

政治审查报告表篇四

在师德师风活动中，我按照学校的统一安排部署，用心参加了学习培训活动，认真开展了“两查四反思”活动，切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题，现结合自身工作和岗位实际，自评如下：

1、不断学习依法执教。

进入信息时代，知识在不断地更新。不学习，就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每一天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟，以此提高自我的教育教学水平。

在工作中，我时刻牢记要“依法执教”。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自我。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。

2、以爱育人为人师表。

我热爱孩子，热爱自我所从事的教育工作，更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自我的事去做。每当有任务下达的时候，我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成如何能在活动中尽自我的微薄之力，使活动搞得有色有色平日里更是精心备课，认真批阅每一本作业。

3、热爱学生促进发展。

应对学生，我更是耐心细致，视如己出，期望能尽自我的全力使每个孩子得到更好地发展。用心开展各项活动，促进学生潜力的提高。比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动，“佩戴笑脸胸章”的我能行活动，“秀丽的春天”诗歌朗诵活动，“学校安全不放松”的自查活动……在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚孩子，使孩子们愉快茁壮地成长。

4、修身养性为人师表。

教师的一言一行，是孩子们效仿的对象。所以教育无小事，教师更就应关注自我言行。否则一个不禁意的动作或者一句话，就会给学生带来槽糕的影响。所以，我时刻铭记-——要为人师表，修炼人格。不说一句脏话，遇到学生出现问题，不乱发脾气，能及时调整情绪。以自身良好的师德形象带动每一个孩子，为孩子的发展负责。

5、理解家长提高服务。

家长是孩子的第一位教师，他们对自我的孩子更了解，期望自我的孩子能得到更好的教育。对每一个教师都给予了深厚的期望，家长的这种情绪我十分了解。所以，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和推荐，取得支持和配合，不指责、责备家长。每一天早上将孩子作业的完成的状况透过qq群与家长交流。出现问题时，我总是能站到家长的角度去思考，在交流中，增强家长对我的信任度，提高自身的服务质量。

二、存在的问题及原因剖析。

1、政治学习不够深入，思想认识不是很到位。

虽然我对于政治理论学习一向很用心，可是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自我一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的环境是比较安全的，所以有时警觉性不是很强。

2、班级管理还没有到达自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够，所以总觉得他们还不能到达最佳的梦想状态。班级中已经出现了两极分化现象，这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。

3、语文课堂如何做到高效，突破自我的教学瓶颈，还需继续努力。如何让学生学得简单，掌握得扎实一向是我追求的目标，但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。

4、工作时有时太谨小慎微，创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多，所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时，所以还需要和学生经常谈心。

三、今后的努力方向及主要措施。

1、要不断地深入政治学习，忠诚于国家的教育事业，维护民族团结，做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。用心贯彻执行党的方针政策。处处以“党员教师”的标准严以律己，起到带头做用。

2、不断提高自身的德育素养。

教师是塑造人类灵魂的工作，她是学生航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。加强自身业务学习与培训，不断提高自我的师德水平，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到潜移默化的重要作用。

3、改善课堂教学方法，活用多媒体讲台。

要不断改善自我的教学方法，活用多媒体讲台。“宁可用坏，不能放坏。”针对学生实际状况备课，上课，吸引每一个学生认真倾听，踊跃发言。设计作业有层次，减轻学生作业负担。

古人云：”其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。“所以师德建设要从一点一滴的小事做起，从自身做起。仅有不断学习，努力探索，才能构成过硬的思想素质，才能无愧于”教师“这个称号。透过自查，我将会在以后的工作中扬长避短，使自我成为令学生、家长、社会满意的教师，令学校放心的教师!

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政治审查报告表篇五

×××，男，×族，××文化，××省××市××县××乡（镇）××村（街）人，××××年××月××日出生，××××年××月参加工作，现任××单位××职务。××××年××月加入共青团。

××××年×月至××××年×月，在××小学学习；

××××年×月至××××年×月，在××中学学习；

××××年×月至××××年×月，在××大学学习；

××××年××月至××××年××月，在××单位工作，任××职务。

××××午××月至今，在××单位工作，任××职务。

父亲：×××，×族，××××年××月出生，现任××单位××职务，中共党员；

母亲：×××，×族，××××年××月出生，现任××单位××职务，群众；

妻子：×××，×族，××××年××月出生，现任××单位××职务，群众；

孩子：×××，×族，××××年××月出生，现在××学校读书，少先队员。

岳父：×××，×族，××××年××月出生，现任××单位××职务，中共党员；

岳母：×××，×族，××××年××月出生，现任××单位××职务，群众。

经审查，×××同志拥护党的路线、方针、政策，认真学习中国特色社会主义理论体系，……政治表现较好。政治历史清楚，在重大政治斗争中，旗帜鲜明、立场坚定，始终与党中央保持高度一致，政治上比较成熟。在日常生活中，能够自觉遵纪守法，模范遵守社会公德。

政治审查中，×××同志的直系亲属及主要社会关系拥护党的领导，自觉遵守党纪国法，……政治历史清楚。

该同志于××××年××月××日向党支部递交入党申请书，××××年××月被确定为入党积极分子，××××年××月被列为发展对象。培养教育期间，该同志能够认真学习党的基本知识，工作认真主动，积极参加社会实践，经常向党组织汇报思想、工作情况。经过党组织的培养教育，该同志进一步提高了思想觉悟，端正了入党动机，能在学习、工作、生活中以共产党员的标准严格要求自己，发挥模范带头作用。

该同志在××单位工作期间，认真学习党的基本知识，思想积极，要求进步；刻苦钻研业务知识，工作认真负责、积极肯干、勤奋踏实，连续×年被评为××系统先进工作者；组织纪律观念较强，严格遵守各项规章制度，自觉摆正个人与集体的关系；生活简朴，作风正派，团结同志。不足之处：工作中有时比较急躁。

经过政治审查，没有发现×××同志在政治上存在问题，也没有发现×××同志直系亲属和现有社会关系存在影响其加入党组织的问题，同意其加入党组织，拟提交支部大会讨论表决。

政治审查报告表篇六

×××，男，×族，××文化，××××年××月××日出生，××××年××月参加工作，现任××单位××职务。

××××年××月至××××年××月，在××单位工作，任××职务；××××年××月至今，在××单位工作，任××职务。

儿子（女儿）：×××，×族，××××年××月出生，现在××学校读书，政治面貌××。

岳母：×××，×族，××××年××月出生，现任××单位××职务，政治面貌××。

······。

经审查，×××同志拥护党的路线、方针、政策，认真学习中国特色社会主义理论体系，······政治表现较好。政治历史清楚，在反对民族分-裂主义、暴-力恐怖主义、宗教极端主义等重大原则问题上，旗帜鲜明、立场坚定，始终与党中央保持高度一致，政治上比较成熟。在日常生活中，能够自觉遵纪守法，模范遵守社会公德。

政治审查中，×××同志的直系亲属及主要社会关系拥护党的领导，自觉遵守党纪国法，······政治历史清楚。

该同志于××××年××月××日向党支部递交入党申请书，××××年××月被确定为入党积极分子，××××年××月被列为发展对象。培养教育期间，该同志能够认真学习党的基本知识，工作认真主动，积极参加社会实践，经常向党组织汇报思想、工作情况。经过党组织的培养教育，该同志进一步提高了思想觉悟，端正了入党动机，能在学习、工作、生活中以共-产-党员的标准严格要求自己，发挥模范带头作用。

该同志在××单位工作期间，认真学习党的基本知识，思想积极，要求进步；刻苦钻研业务知识，工作认真负责、积极肯干、勤奋踏实，连续×年被评为××系统先进工作者；组织纪律观念较强，严格遵守各项规章制度，自觉摆正个人与集体的关系；生活简朴，作风正派，团结同志。不足之处：×××××××××。

经过政治审查，没有发现×××同志在政治上存在问题，也没有发现×××同志直系亲属和现有社会关系存在影响其加入党组织的问题，同意其加入党组织，拟提交支部大会讨论表决。

中共××支部委员会（盖章）。

××××年××月××日。

政治审查报告表篇七

××，男（女），×族，××年×月×日出生，××省××市人，学历××，毕业于××学院××系，××年×月加入中国共产主义青年团，××年×月参加工作，现任××单位××职务。

××年×月至××年×月，在××小学学习；

××年×月至××年×月，在××中学学习；

××年×月至××年×月，在××大学学习；

××年×月至××年×月，在××单位工作，任××职务；

××年×月至今，在××单位工作，任××职务。

通过同本人谈话，查阅有关档案资料，找有关单位和人员了解，其本人及联系密切的社会关系是清楚的。

父亲：××，×族，××年×月出生，现任××单位××职务，中共党员；

母亲：××，×族，××年×月出生，现任××单位××职务，群众；

配偶：××，×族，××年×月出生，现任××单位××职务，中共党员；

子女：××，×族，××年×月出生，现在××学校读书，少先队员。

岳父（公公）：××，×族，××年×月出生，现任××单位××职务，中共党员；

岳母（婆婆）：××，×族，××年×月出生，现任××单位××职务，中共党员。

其他：（来往密切的叔、姑、舅）。

经审查，××同志拥护党的路线、方针、政策，认真学习中国特色社会主义理论体系，在重大政治斗争中始终与党中央保持高度一致。在日常生活中，能够自觉遵纪守法，模范遵守社会公德……无政治历史问题。

该同志在××单位工作期间……。

不足之处：工作中有时比较急躁……。

经过政治审查，没有发现××同志在政治上存在问题，也没有发现××同志直系亲属和现有社会关系存在影响其加入党组织的问题，政审合格。

附件：有关函调材料。

中共××支部委员会（盖章）。

(支部无公章由党支部书记签名)。

××年×月×日。

政治审查报告表篇八

根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情况如下：

关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情况。

该同志出生于xx家庭，xx时加入中国共青团，xxx毕业后由组织分配到xxxx参加工作，工作后曾多次被评为优秀xxx。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。

其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

该同志于xxxx年x月向xxxxx党支部递交了入党申请书后，工作积极主动，学习认真勤奋，能积极向党组织靠拢，思想进步很快。xxxx年x月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员，两次让他参加乡党委举办的入党积极分子培训班，通过学习专门培训，该同志对党认识有了逐渐的加深。查看察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责杨刚同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。

该同志能坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习，积极参加组织部办公室组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委保持一致。

该同志工作积极性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成部领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点，对急难工作任务不讲客观条件，不推诿扯皮。根据组织部的安排。

该同志能注意以共产党员标准严格要求自己，争取早日加入党组织，能积极向党组织汇报思想，主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。

不足之处：政治理论方面还需进一步加强。

根据xxx同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为xxx同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。

中共xx委组织部联合党支部。

政治审查报告表篇九

敬爱的党组织：

我是一名普通教师自我懂事以来，我就对党有着极其深厚的感情。在我心中，中国共产党永远都是一个先进而光荣的政治组织，是一个先进的马克思主义政党，而且我将以中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨作为我最根本的人生目标，为实现共产主义奋斗终身。为更好地建设社会主义和谐社会贡献自己的力量，并在此过程中展现自己的人生价值、不断地完善自我。所以，在这里我怀着十分激动的心情，郑重地提出我酝酿已久的申请：我恳请加入中国共产党。

我深深以为到，作为一名新时期的青年，只有在党构造的直接关怀作育下，才气得到康健、快速的生长。以是我申请参加党构造。参加中国共产党，向党构造靠拢是我不停以来的志向和心愿，我也不停朝这个偏向开心、看齐。以后，我将在党构造的指引下，更好地将本身有限的生命投入到无限的为人民办事和祖国配置大潮中去。现在，我重点要发扬航天人的受苦研讨精神，在学习中越发受苦开心，学好科学文化知识，驾御好为祖国的配置事业孝顺力量的本事。倘若能得到构造上的作育，我肯定以一名党员的尺度严格要求本身。附和党的大纲，服从党的章程，实行党的决定，屈从党的摆设，对党忠诚，开心学习，为实现共产主义搏斗终生。

的工作中心向经济建设转移，实行改革开放，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，使国家的综合国力和人民生活水平有了显著的提高。无论是历史还是现实都证明只有中国共产党才能拯救中国，只有中国共产党才能发展中国，才能领导全国各族人民建设具有中国特色的社会主义伟大事业。

作为跨世纪的年轻人，我清醒地认识到：只有在党组织的激励和指导下，我才会有新的进步，才能使自己成为一个优秀的人，才能充分地去发挥自己的潜能，为国家、为人民作出更多的贡献。

敬爱的党组织，我迫切要求组织吸收平凡的我成为一名共产党员，是我无法用文字的排列组合来演绎的挚诚心愿，扑进党组织的怀抱，做千万党员大军中的一员，是我坚定不移的信心和决心。如果组织吸收了我拿我一定会严格履行党员的义务，认真积极地完成党分给我的任务。

执着追随共产党，已无法再用苍白的语言来陈诉，让行动来证明我——一名信仰中国共产党的热血青年时这样追随共产党的，信仰共产党的，热切期盼着佳音的早日到来，衷心希望自己能早日投入组织的怀抱。

请求党组织给我机会!

此致

敬礼!

申请人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

看了政治教师入党申请书还看了：

政治审查报告表篇十

××，男(女)，×族，××年×月×日出生，××省××市人，学历××，毕业于××学院××系，××年×月加入中国共产主义青年团，××年×月参加工作，现任××单位××职务。

××年×月至××年×月，在××小学学习;。

××年×月至××年×月，在××中学学习;。

××年×月至××年×月，在××大学学习;。

××年×月至××年×月，在××单位工作，任××职务;。

××年×月至今，在××单位工作，任××职务。

通过同本人谈话，查阅有关档案资料，找有关单位和人员了解，其本人及联系密切的社会关系是清楚的。

父亲：××，×族，××年×月出生，现任××单位××职务，中共党员;。

母亲：××，×族，××年×月出生，现任××单位××职务，群众;。

配偶：××，×族，××年×月出生，现任××单位××职务，中共党员;。

子女：××，×族，××年×月出生，现在××学校读书，少先队员。

岳父(公公)：××，×族，××年×月出生，现任××单位××职务，中共党员;。

岳母(婆婆)：××，×族，××年×月出生，现任××单位××职务，中共党员。

其他：(来往密切的叔、姑、舅)。

经审查，××同志拥护党的路线、方针、政策，认真学习中国特色社会主义理论体系，在重大政治斗争中始终与党中央保持高度一致。在日常生活中，能够自觉遵纪守法，模范遵守社会公德……无政治历史问题。

该同志在××单位工作期间……。

不足之处：工作中有时比较急躁……。

经过政治审查，没有发现××同志在政治上存在问题，也没有发现××同志直系亲属和现有社会关系存在影响其加入党组织的问题，政审合格。

政治审查报告表篇十一

对我们学生的政治审查评语要怎么写呢?下面是小编搜集整理的政治审查评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在。

栏目!

该生思想健康积极，认真学习领会党的基本理论知识，以及胡“八荣八耻”，不断在思想上积极进步，生活上井井有条，节约朴素，卫生良好;积极参加勤工助学，靠自己的努力劳动减轻父母的经济负担，学习较好，但各方面综合表现良好，勤勤恳恳，认真对待，严守纪律，虚心请教，和同学共同学习。曾任资环学院团委学生会马研会副会长，工作经验丰富。在各方面都严格要求自己，乐于助人，友善待人，人际关系好，社会公德好。

该生热爱祖国，遵纪守法，有强烈的民族自豪感和责任心。在校期间，学习刻苦努力，积极上进，工作认真负责，得到了广大师生的认可。曾在经管院学生会组织部工作，参与了大型团日活动“纪念重庆大轰炸”，获“团日活动先进个人”;任班长时，组织专业团日活动“盛世荣耀”;参与区土地变更调查，获荣誉证书;组织社会实践小分队，任队长，联合十几所大学学生和数名德国朋友举办了大型宣传活动;获“优秀团员”。

该生积极拥护党的领导，努力学习马列主义毛泽东思想邓小平理论，有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去，工作认真负责，积极参加社会实践活动，群众关系良好，曾获“。

军训。

优秀学员”，团日活动先进个人校社会实践先进个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。

该生积极拥护党的领导，努力学习党的基本理论知识，有较好的政治理论水平;遵纪守法，有良好的社会公德，乐于助人，人际关系良好;行为得体，举止文明，爱清洁，讲卫生，寝室卫生良好;学习勤奋刻苦，善于钻研，不耻下问，集思广益;作生活委员时，工作积极，认真负责。该生热爱祖国热爱人民热爱中国共产党热爱社会主义事业,维护祖国统一反对民族分裂主义和非法宗教活动;有理想有道德有文化有纪律;一贯坚持四项基本原则，拥护党和国家的方针政策路线,思想积极要求进步，积极参加各项政治活动，敢于同不良现象作斗争;掌握了一定的马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论以及相关知识,树立了牢固科学的世界观和方法论,一直为社会主义建设事业而努力学习奋斗。其思想作风正派，遵守国家法律，尊师爱校团结同学;谦虚自强文明进步;自律能力强能摆正利益关系;具有良好的道德品质和健康的心理素质，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神，以及实事求是独立思考勇于创新的科学精神。该生学习目的明确，态度端正，刻苦努力，专业课认真钻研实践课精心操作，积极完成各项任务互助互学成绩好，学习兴趣广泛。积极参加班级学校团委学生会组织的政治活动文娱活动体育活动等进步健康的校园文化活动。

该同志遵纪守法，勤奋好学，积极上进，工作认真负责，有良好的社会公德，乐于助人，学习态度端正，工作积极，能够吃苦耐劳，得到了广大师生的认可。学习上刻苦努力，认真学习专业知识，成绩良好。生活上，严格要求自己，向一个合格党员的标准看齐，做事认真负责。

政治审查报告表篇十二

政治审查是目前社会中一个备受争议的话题。作为一个普通公民，时间长了或多或少会接触到政治审查的现象。这段时间我正好亲身经历了政治审查，让我深刻感受到了它对个体权利和社会发展的影响。以下是我个人对政治审查的一些心得体会。

首先，政治审查对个体权利造成了极大的侵犯。政治审查的核心在于政府对人们的言行进行监控和限制，以确保社会的稳定和控制力的增强。然而，政府对于个体权利的侵犯过于严重，使得公民无法自由地表达自己的意见和参与政治活动。这直接违反了人权的基本原则。政府应该尊重个人权利，而不是限制他们的思想和言论自由。

其次，政治审查对社会的发展产生了负面影响。政治审查的存在使得社会变得封闭和僵化，没有了创新和变革的空间。创意和不同意见在政治审查下被打压，这阻碍了社会进步的动力。一个没有真正言论自由和多元化思想的社会注定无法繁荣和发展。政府应该鼓励人们尽可能地表达自己的观点和创造力，为社会发展提供更多的机会。

此外，政治审查还加剧了社会的不公平现象。政府的审查标准往往存在着歧视性，对不同的群体有着不同的要求。这使得社会中的弱势群体更加容易受到政治审查的压迫。政治审查的存在加剧了阶级和地位的差距，剥夺了弱势群体争取自己权益的机会。政府应该采取公正和平等的政策，确保每个人都能够享有平等的言论自由和参与权。

最后，政治审查也给社会带来了阴暗面。政府对于言论自由的限制使得人们不敢发表真实的观点和声音，从而造成信息的不对称和寡头垄断。这使得人们难以了解和辨别真相，进而信任度下降，社会信任危机愈发严重。对于政府来说，应该更加注重公正和透明的运行，减少政治审查的干预，让社会重建信任和和谐。

总之，政治审查是一个复杂而敏感的问题。它对个人权利、社会发展和公平公正产生了重大影响。政府应该在权力行使过程中更加注重人权和社会的发展，尊重个人的言论自由。政治审查也应逐渐减少，给人们更大的空间去探索和表达，在多元化的社会中创造更好的发展环境。只有这样，社会才能实现真正的进步和繁荣。

政治审查报告表篇十三

审配（？－204年），字正南，魏郡阴安（今河北清丰北）人。为人正直，袁绍领冀州，审配被委以腹心之任，并总幕府。河北平定，袁绍以审配、逢纪统军事，审配恃其强盛，力主与曹操决战。官渡战败，审配二子被俘，反因此受谮见疑，幸得逢纪力保。袁绍病死，审配等矫诏立袁尚为嗣，导致兄弟相争，被曹操各个击破。曹操围邺，审配死守数月，终城破被擒，拒不投降，慷慨受死。（概述图片来源）。

目录人物生平历史评价艺术形象人物生平。

效力袁绍。

审配少忠烈慷慨，有不可犯之节，以正直不得志于韩馥。公元191年（初平二年），袁绍反客为主，协迫韩馥让出冀州，遂领冀州牧，委审配以腹心之任，以为治中别驾，并总幕府。

官渡之战。

公元199年（建安四年），袁绍消灭公孙瓒，挑选精卒十万，骑万匹，以审配、逢纪统军事，准备进攻许都。审配认为“十围五攻，势如覆手......今不时取，后难图也”，此语正合袁绍之意，袁绍于是让审配留守邺城，发兵攻打曹操。公元200年（建安五年），袁绍、曹操两军在官渡对峙，会许攸家人犯法，审配收系之。许攸不得志，遂奔曹操，而说使袭取乌巢，袁军溃败。审配的两个儿子被曹操活捉。孟岱与审配有矛盾，就通过蒋奇对袁绍说：“审配在任独揽权力，宗族大，兵力强，而且两个儿子在南方，他必定想反叛。”郭图、辛评也这么认为。袁绍于是任命孟岱为监军，代替审配把守邺县。护军逢纪同审配不和，袁绍就这件事询问逢纪的意见，逢纪回答说：“审配天性刚烈率直，每次所说的话和所做的事，都仰慕古人的节操，不会因为两个儿子在南边而做不义的事情，您不要对他怀疑。”袁绍说：“你不是讨厌他吗？”逢纪说：“从前所争的属于个人私事，现在所说的是国家大事。”袁绍说：“太对了。”于是没有罢免审配。自此审配、逢纪的关系更融洽了。

矫令奉尚。

公元202年（建安七年），袁绍发病去世，众人认为袁谭为长子应为继承人，打算拥立他。但审配和逢纪向来为袁谭所厌恶，又和辛评、郭图有过节，担心袁谭即位后加害，因而私下改袁绍遗命，立袁尚继位。袁谭不能继位，自号车骑将军，屯黎阳。袁尚不增兵给袁谭，更命令部下逢纪跟随紧盯。袁谭要求配兵却为审配所拒绝，一怒之下杀了逢纪，兄弟二人渐生嫌隙。公元202年（建安七年），曹操攻袁谭，袁谭向袁尚求救，袁尚害怕袁谭得到士兵后不还，于是留审配留守，自领士兵救援。战后，袁谭要求袁尚增送铠甲及士兵，但遭拒绝。在郭图、辛评挑拨下，袁谭攻袁尚，但战败，退回南皮。期间，审配写信责备袁谭，袁谭得信怅然，登城而泣。

邺城攻防。

公元204年（建安九年），袁尚又到平原去进攻袁谭，留审配、苏由镇守邺城。曹操进军到洹水，苏由打算为曹操作内应，因密谋泄露，苏由就出城投奔曹操。曹操大军到达邺城后，上筑土山，下挖地道，发动进攻。袁尚委任的武安县县长尹楷驻军毛城，以保护通向上党的粮道。四月，曹操留曹洪继续攻打邺城，亲自统军进攻尹楷，击败尹楷后回师。又去进攻镇守邯郸的袁尚部将沮鹄，攻陷邯郸。审配的部将冯礼作内应，打开城下小门，让曹操的三百多士兵进城，审配发现后，从城墙顶上用大石头砸门，将城门关闭，结果进城的曹兵全部战死。五月，曹操毁去土山、地道，开凿壕沟，包围邺城，围圈达四十里。最初让挖得很浅，看去好像可以越过。审配在城上看见，放声大笑，没有派兵出来破坏。曹操派人乘夜疏浚，一夜之间，挖成深二丈、宽二丈的'深壕，把漳河引入壕沟，完全断绝了邺城内外的联系。自五月到八月，城内饿死的人超过一半。袁尚得知邺城危急，率领一万多人回救邺县，曹操迎面拦截，打败了袁尚，袁尚逃到漳水弯曲处扎下营寨，曹操又将其包围，尚未合围，袁尚害怕，派阴夔、陈琳请求投降，曹操不答应。袁尚只好回头逃奔蓝口，曹操再次进兵，很快包围了袁尚。袁尚的部将马延等人临阵投降，部众彻底溃乱，袁尚逃往中山。曹操收得袁尚的辎重，获得袁尚的印绶、符节、斧钹和衣服物品，拿给城内的人看，城内守军沮丧崩溃。审配向士兵下令说：“要坚守死战，曹军很疲惫了。袁幽州（袁熙）正向这边赶来，何用担心没有主帅！”曹操出来巡视围城情况，审配埋伏射手射曹操，差点儿射中。

面北而死。

审配任命侄子审荣担任柬门校尉，审荣夜间打开城门放曹军进城，审配在城东南角楼上，望见曹军攻入，忿恨辛评、郭图坏败冀州，于是命人驰诣邺城的监狱，杀了辛评的一家。另一方面，审配在城中坚持抵抗，被活捉。将押送至曹操帐下，辛评之弟辛毗见其兄家已死，于是拿着马鞭鞭打审配的头，骂道：“奴才，你今日死定了！”审配配回头说：“狗辈，就是你们害得冀州被破，我恨不得杀你！况且你今日难得能亲手杀了我么？”过了一会儿，曹操引见对审配，说：“你可知道是谁打开了邺城的城门？”审配说：“不知也。”曹操说：“就是你的侄子审荣。”审配说：“这小子不足以一用，居然到了这种地步！”曹操有说：“我近来巡视围城情况，你的箭怎会这么多？”审配说：“犹恨箭少。”曹操说：“你对袁氏忠心，也是不得不这么做。”曹操的意思不想杀他。但审配意气雄壮，始终没有屈服的言辞，在场的人没有不叹息的，而辛毗等又号哭不已，曹操于是杀了他。冀州人张子谦历来和审配不睦，曹军攻城时先行投降，此时笑着对审配说：“正南，你比我如何？”审配厉声呵斥：“你不过是个降虏，审配为忠臣，虽然死了，哪里像你苟且偷生！”临行刑前，审配呵斥刽子手让让自己面北而死，说：“我君在北。”

历史评价。

孔融：“审配、逢纪，尽忠之臣也，任其事。”荀：“审配专而无谋。”逢纪：“配天性烈直，每所言行，慕古人之节。”孟岱：“配在位专政，族大兵强，且二子在南，必怀反畔。”裴松之：“配一代之烈士，袁氏之死臣。”陈普：“谋袁大似为曹谋，却道辛毗破冀州。五夜邺沟深二丈，袁公神武一时休。独拥残兵守邺城，伫儒袁尚去擒兄。一时天地方翻覆，安把人伦罪审荣。”胡三省：“郭图、审配各有党附，交斗谭尚，使寻干戈，以贻曹氏之驱除，福祸之报为不爽矣。”钟敬伯：“水淹冀州，曹瞒以阴谋取胜。最痛快者，惟审配不屈数语也。虽未纯忠，以视许攸卖主献城，不啻霄壤。配真汉子哉！”蔡东藩：“审配为袁氏旧臣，始不闻以立长之经劝袁绍，继不闻以友于之义谏袁尚，亡袁之咎，配亦难辞；但观其誓守孤城，死不降曹，亦有足多者。”《三国演义》：“河北多名士，谁如审正南；命因昏主丧，心与古人参。忠直言无隐，廉能志不贪；临死犹北面，降者尽羞惭。”

艺术形象。

文学形象。

袁绍平定河北，正值徐州刘备求救，审配恃其强盛，力主兴兵讨曹，袁绍遂以审配、逢纪为统军，兵发黎阳。官渡对峙，审配献计起土山地道，使曹军皆蒙盾伏地。连战皆败，袁绍病死，审配等立袁尚为嗣，引发兄弟纷争，并屡劝袁尚攻击袁谭，致使谭困而投敌。曹操围邺，审配拒守数月不下，后其侄审荣开门迎敌，审配死战，被徐晃所擒，拒不投降，北跪受刑，引颈就刃。

影视形象。

1994年电视剧《三国演义》：王显饰演审配；2004年电视剧《武圣关公》：潘蝉审配；2013年电视剧《曹操》：马勇饰演审配。

政治审查报告表篇十四

***，男（或女），*族，**年*月*日出生于**省**市，文化程度**，**年*月*日加入中国共青团，**年*月*日向党组织递交第一份入党申请书，现就职于**，任职***。

一、个人简历。

**年*月—**年*月就读于**任职**证明人**；

**年*月—**年*月就读于**任职**证明人**；

**年*月—**年*月任职于**任职**证明人**；

……… 。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系 。

父亲**政治面貌**工作单位及所任职务**；

……… 。

外公**政治面貌**工作单位及所任职务**；

……… 。

以上家庭主要成员及社会关系均无政治历史问题。

三、现实表现。

该同志政治素质高，在思想上积极要求上进，并能自觉地学习运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自身的政治理论水平，塑造科学的世界观、价值观和人生观。与此同时，该同志……生活勤俭朴素，工作扎扎实实，兢兢业业，忠于职守，身体力行，组织协调能力强，……。凭着勤勉、求真、务实、乐观、向上的精神，该同志在学习和工作上都取得了优异的成绩，曾获得……等荣誉。不足之处：批评和自我批评方面还需进一步加强。

根据×××同志的入党申请及其实际表现，经广泛征求党内外意见，党组织考察认为该同志入党动机端正，目的明确，已基本符合党员条件，政审合格，可以发展为中共预备党员。（本段为政审材料的重点内容，应准确、全面地描述发展对象本人在单位各方面表现情况，及今后该努力加强的地方，重点在其思想政治方面）。

党支部名称（盖章）：

政治审查报告表篇十五

作为一个现代社会的一员，我们生活在一个政治多元化的国家里，政治审查已经成为了我们生活中无法回避的话题。政治审查被定义为对政治言论和行为的限制和监管，旨在维护国家稳定和社会和谐。然而，政治审查的实施常常引发争议，因为它涉及到个人自由和言论权的问题。在我国，政治审查是一种常见现象，因此，个人必须对这个话题进行深入思考并形成自己的观点。

首先，政治审查实施的目的是确保国家的稳定和社会的和谐。政治审查可以阻止和遏制激进和极端的政治观点和行为的传播。它可以避免对社会秩序和和谐的威胁，对国家安全和公共利益产生伤害。政治审查的实施在某种程度上保护了社会成员的生命财产安全和人身安全。因此，政治审查不应被简单地看作是对个人自由和言论权的侵犯，而是为了实现更大的利益。

然而，政治审查的实施也存在一些负面影响。首先，它对个人自由和言论权造成了限制。政治审查往往会限制公民对政策和决策的表达意见，使人们不敢发表自己的真实想法。这种限制可能导致信息的不对称，限制公民对政府的监督和批评，限制社会进步和发展。其次，政治审查可能会导致权力滥用和腐败。监管政治言论和行为的部门有可能滥用权力，打压异己声音，为一己私利服务。这种滥用往往在社会上引发负面情绪和不满，甚至可能导致社会动荡。

我认为，在政治审查的实施中，需要平衡和权衡各个利益。政府有责任维护国家的稳定和社会的和谐，但也应当尊重个人的自由和言论权。政府应当制定透明和公正的审查标准，并根据实际需要进行审查。政府应该建立一个监督机制，以防止权力滥用和腐败。同时，公民也应当对政治审查保持警惕和批评精神，通过合法渠道表达观点，监督政府的行为。只有在平衡各方利益的基础上，政治审查才能真正实现其目的。

对我个人而言，政治审查引发了对自由和言论权的深思。在政治审查的背景下，我更加珍视我的自由和权利。我认为，作为一个公民，我应该充分发挥自己的权利和义务，表达和捍卫自己的观点。同时，我也要知道，在行使自由和权利的同时，我也有责任尊重他人的权利。我应该学会与他人进行理性和平的对话，积极参与社会和政治事务，为国家和社会做出贡献。

在总结上述所述的内容时，政治审查是一个充满争议和多样性的话题。它旨在维护国家稳定和社会和谐，但也可能对个人自由和言论权造成限制。在政治审查实施中，需要平衡各方利益，政府和公民都有相应的责任和义务。政府应该建立公正和透明的政策和机制，公民应该积极参与政治和社会事务，共同努力维护国家的稳定和社会的和谐。作为一个公民，我要保护并捍卫我的自由和权利，同时也应该尊重他人的权利。只有在民主和法治的基础上，我们才能共同构建一个稳定和繁荣的社会。

政治审查报告表篇十六

--，男，汉族，出生于-----，家庭出生农民，本人成分学生。现为我校--学院--系--班学生。

父亲，--，籍贯--，群众。母亲，--，--，群众。

经审查该生本人及家庭主要成员历史清楚，均无任何重大政治历史问题。

--同志在校期间思想积极进步，坚持党的领导，坚决拥护党的方针政策。积极主动参加政治理论学习，信仰坚定，政治觉悟高，坚决同不良思潮及不良行为作斗争。特别是自觉向党组织递交入党申请书后，能自觉学习党的基本知识和党的方针，政策。定期向党组织汇报思想及工作情况，坚持用党员标准严格要求自己，积极参加院系的各项社会活动，能在政治、思想与行为上自觉与党组织保持一致。其入党动机端正，有为共产主义事业奋斗终身的决心。

学习中，该同志态度严谨，目标明确，成绩良好;科研中，阅读了大量中外文献，虚心向老师同学请教，进步很大，该同志钻研精神得到有关老师同学的好评;工作中，认真负责，任劳任怨，吃苦耐劳。关心集体服从组织安排，在班级活动中能发挥骨干作用，能模范遵守院系各项规章制度，在班级中有良好的群众基础。

在广泛征求老师同学意见基础上，经团组织推优，党组织部充分酝酿和认真讨论，认为--同志已具备基本入党条件，同意该同志加入党组织，请上级组织审查。