智慧人大建设(精选9篇)

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智慧人大建设篇一

智校园的建设目标是广泛应用教育息化公共服务体系，实现优质教育资源共建共享，教育。

教学。

教育管理服务一体化，促进现代信息技术与教育教学活动深度融合，促进学校优质均衡内涵发展。

（1）优化和完善教育信息化基础设施。按年度计划完成师生计算机配备、录播室建设、交互式多媒体教室建设，完善与优化教育城域网络，构建分布式教育数据中心和移动学习所需的无线网络。

（3）创建自主探究、协同学习、及时互动、动态跟式和智慧文化模式。跟踪与智能评价的智慧课堂和随时随地的个性化自主学习系统，促进素质教育，广泛应用公共教育资源平台，实现教育资源和技术服务的动态、均衡配置和全面共享，促进教育公平。

（4）建成智慧教育公共服务平台，即八大系统，促进教育公平。具体包括智能管理系统、智能教学系统、数字图书馆系统、资源库系统、数字化实验系统、智能安保系统、移动学习系统、家校通系统。

二、建设原则。

1.突出信息技术与教育的全面深度融合。教育信息化的核心理念是信息技术与教育教学实践的深度融合。智慧校园建设要推动信息技术与教育教学主流业务的深度融合，实现教育教学、教育管理和服务的信息化以及人才培养模式的创新。

2.坚持以应用驱动为核心。智慧校园建设应贯彻应用驱动的基本原则，从学校信息化教学与管理应用需求出发，整体科学规划，有计划地组织实施。根据自身的条件和发展目标，突出学校在教学和管理信息化某些方面的应用创新，打造特色鲜明的智慧校园。

3.强调服务理念。“一切服务于师生的教育才是有效的教育”。智慧校园的建设正是基于这一理念，真正从学生的需求出发。把学生放在首位，以创新的教育教学模式和最适合的学习方式、提高教育教学的管理为基本，在应用中体现现代教育信息化的理念。利用好学校所具有的信息化教育资源，搭建教育服务平台，努力提高教育信息化管理水平，促进服务一体化发展，提高教师的信息技术能力，促进信息技术与教学学科融合发展。

三、

智慧校园的系统架构如示意图所示，其建设内容概括为四个方面，分别是基础设施（支撑八大系统硬件设施、移动学习）、师生发展（教育信息化能力）、应用服务（智能管理系统、数字化实验室、、智能安保系统、家校通系统）、数字资源（智能教学系统、资源库系统、数字化图书馆系统）。为了实现智慧校园建设与应用的可持续发展，还需要配套相应的保障机制。在实际建设过程中，要综合考虑各个方面的建设内容，分阶段、有重点地整体推进。

（一）基础设施建设。

1、环境设施——著名教育学家苏霍姆林斯基曾这样说过：“用环境，用学生自己周围的情景，用丰富集体生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一。”因此，学校因地制宜，以建设流淌智慧之水的校园文化为目标打造环境文化。入校前经过的“智慧桥”，入校门后映入眼帘的“智慧石”、“智慧亭”，甬路灯杆处的名人哲语，教学楼“智之路、慧之路”都以景育人，提升学生。教学楼层文化则以不同主题元素与绘画结合将学生创意作品呈现，一楼航模元素，称“航天梦”画廊；二楼国际象棋元素，称“国象家”画廊；三楼文房四宝元素，称“笔墨情”画廊；四楼计算机元素，称“信息网”画廊。这样环境创作更激发智慧学子的创新精神。

2、数字化硬件设施--智慧校园建设要充分发挥现有基础设施设备的作用，在信息化基础环境建设方面进行创新性探索。从网络、终端和数字化环境三个方面进行智慧教育基础设施的建设。

（1）建设校园网。校园网覆盖到学校的每个教学、活动和办公场所，并保证全校师生安全、方便地接入互联网。

（2）架设移动网络基础设施。完成校园网的升级改造和无线网络建设，实现cdma/gsm、wlan的全面覆盖，室内活动区域实现无线网络全覆盖，高清智能录播教室升级改造于2019年完成（功能包含上录课、直播、点播等）。

（4）建设电子书包实验班。2015年建立电子书包实验班，依托电子书包，开展“云课堂”教学模式研究，以便全面开展翻转课堂研究。基于5年的实践运用，在2020疫情居家学习起到了显著的效果。

（5）建设的其他数字化环境。校园数字广播系统，及时传播校园资讯；数字校园安全防护系统，校园高清监控探头89个，对校园实行无死角全方位监控，智能门禁系对学生出入学校情况实时反馈家长；门卫人脸识别系统与公安系统联网对来校人员身份核实，这些数字系统保障师生人身和校园财产的安全。

（二）完善应用服务体系。

应用服务是基于软件应用系统提供的信息化服务。智慧校园中的应用服务体系包括教学应用服务、管理应用服务、教研应用服务和生活应用服务。

1.建立教育基础数据库。

依托市域应用服务体系，建立教育基础数据库。教育基础核心数据库一方面承担着存储最基础的组织机构、教师、学生信息的责任，另一方面记录了核心业务的业务记录，同时为统计分析和查询提供支撑。

2.教学应用服务平台。

利用市域智慧教育教学应用服务平台开展信息化服务,支持教师备课、教师教学、学生学习等各种教学活动。

（1）提供电子备课服务，鼓励教师开展网络协同备课；给教师提供网络教学服务，开展网络教学。

（2）利用校园网、区域资源、市域资源提供网络学习服务，支持学生开展自主学习、协作学习和探究学习；提供在线学习评估服务；提供远程实时授课服务，支持师生开展同步课堂教学。

（3）熟练、广泛应用教育资源服务平台。依托市域开发的教育资源服务平台，实现个人资源管理（上传、下载、编辑、共享）、个人资源展示服务、精品资源管理（随时提取）、网络课程制作、资源推送、网络课程学习服务、资源及课程评价等功能。

3.管理应用服务平台。

管理应用服务支持学校教学、管理、资产、人事等各种教育管理活动开展的信息化服务：

一期建设完成项目。

（1）应用电子档案系统，记录学生成长过程中各种信息，能够实现综合素质评价的信息化建设，建立学生综合素质评价信息基础数据库，促进教育管理的现代化.

（2）实现物联系统硬件管理。在互联网的基础上完成物联网感知系统所需的硬件建设。为仓库、物资安装包含其型号、种类、数量等状态信息的电子标签，使得后勤物资的发放更加智能和快捷。

二期工程设计计划：

(1)提供数字教务管理服务，支持学校高效开展排课、选课、评课、成绩采集等教务活动。

（4）灯控管理系统：感应式开关灯，健康护眼节能环保。

物联网作用下的智能灯控管理系统可以对校园里的一切灯具进行一键开关，即使后勤管理人员不在学校，也可以通过远程查看设备状态，具有预测灯具寿命障报警等功能。教室里的灯具设置为感应式开关，保证在教室无人时，灯具自动关闭，节能环保。智能灯控管理系统除了便捷的管控功能外，更重要的作用体现在其智慧功能上。对于教室里的灯光，系统能够精准识别工作面光线变化，自动调节设备功率避免因天气、时间等因素造成的桌面、黑板照度均匀度不足，保证系统始终运行在最合适状态，提供全天候舒适的光环境。对于中小学孩子近视问题，智能灯提供的护眼光环境可以体现照度优、无频闪、眩光值低、模拟自然光色温、黑色指数高、无蓝光危害、写字不挡光等诸多优势，尽可能减少因为光环境给孩子带来的视力影响。

建设智慧社区工作总结。

智慧人大建设篇二

根据20xx年的完成情况，结合医院的实际工作，把“以病人为中心”的建设目标放在首位，逐步开展我院电子病历为基础的医院信息平台建设，从而优化医院服务与管理流程，节约患者在医院就医时间，加快智慧医院建设的步伐。

1、在新系统上线前做好基础数据录入工作，将旧系统中的部分数据导入到新系统中；在主管领导的带领下多次召开多部门的信息化建设专题会议，对新旧系统切换可能出现的问题进行归纳整理，并准备好相应的解决方案；在新系统上线后，对发现的'问题及时解决，确保新旧系统切换后稳定运行。

2、his系统信息化新项目于1月份开始启动，2月份再加lis和ris，电子病历于4月份启动，目前各应用已经投入使用。

3、网络优化。

（1）信息点位扩充：为满足未来智慧医院建设新增工作站和其他系统应用的网络资源需求，微机室计划扩充200个网络信息点。其中疗区增加点位50个、主楼机关办公室增加50个、门诊增加20个、药房增加5个、住院处增加5个、后二楼增加40个和各种智能终端设备预留30个。

（2）网络带宽升级：医院外网由原先的10m提升至20m。

（3）网络改造：整改原本混乱的讯间，目前网络系统主讯间直观、规范、便于维护与管理。

4、掌上app系统：目前掌上app系统已经投入应用，方便患者及家属咨询医院相关业务。

1、完善各类医保接口，每个接口单独配置专用服务器与医保数据中心对接，保障数据安全，提高数据处理效率。

2、对信息化项目进行验收，保证各个模块稳定可靠。

4、加强医院终端工作站防病毒管理：安装防病毒软件，进行全员无死角覆盖。

5、万方数据知识平台：计划于20xx上半年完建万方医疗数据平台，为医院专业技术人员提升业务水平提供帮助。

6、医护人员电子签章应用：目前正在与软件厂商接洽，预计今年上半年投入使用。

7、电子病历质控系统：病历质控软件已经完成安装并投入使用，预计今年3月份完成与医院his系统接口，确保质控软件与病历质控系统的对接。

8、提升医院网络安全：20xx年计划安装专业的防火墙系统、网上行为管理系统，提高网络使用效率和核心数据的安全系数。

9、无线网络覆盖：计划20xx年上半年完成医院大厅的无线网络覆盖。

智慧人大建设篇三

1.尽享居家智慧生活，就找智慧我家。

2.想家事无忧，找智慧我家。

3.智慧我家，私人定制生活管家。

4.智汇我家，精彩未来。

5.智慧我家您身边的大管家!

6.智慧我家，智慧生活。

7.慧聚我家，智胜未来。

8.智慧铸就幸福，爱心连接你我。

9.我家因智慧而不同。

10.智慧我家以最快捷的服务，给您最明亮的心情。

11.享品质生活，找智慧我家。

12.智慧情系你我，有爱关怀承家。

13.家事代理，品质生活。

14.智慧我家，品质生活倡导者。

15.龙城管家有智慧，我家幸福爱长存。

16.智慧服务传爱，亲情关怀承家。

17.建设智慧城市，共享美好生活。

18.智慧我家您身边的好帮手!

19.智慧我家24小时解决琐有问题。

20.智慧铸家，服务龙城，管家有爱，成就幸福。

21.让生活多些智慧，少些烦恼。

22.人事家事，事事管家，幸福从管家开始，一切为了家。

23.家事交给慧管家，智者的选择。

24.智慧生活、品质生活，这很智慧我家。

25.智领社区，慧满中国。

26.贴心生活，智慧管家;智慧我家，从管家开始。

27.家事无小事，智慧大管家;生活各种事，家事大管家;管家出手，家事全包。

智慧人大建设篇四

主持人付开虎：经过一天的学习，我感受到了姐妹们如夏花之灿烂绽放，如莲花之智慧盛开。我们也感受到了杨澜老师的雅致和大气，被她这种大气所溶化，我们也感受到孙晓梅老师的真情流露，我们也感受到了我们津子老师用灵魂在舞蹈。我们的论坛越来越好，我们的论坛渐入佳境。

下面我做一个小小的调查，听说过思八达的企业举手？听说过刘一秒三个字举个手？一秒老师我和他在一起十年了，但是请专对女性的专题演讲和分享，也是第一次，我们期待智慧的刘一秒对女性专题的分享。

下面我们有请同学们全体我们以热烈的掌声有请智慧的刘一秒老师对我们女性做一场精彩的分享。

刘一秒：刚才主持人在后台问一件事情，他说给女性学习论坛说一句话，过去听说过一句话少年强则国强，少年智则国智，今年我在100%负责说一句话，这句话肯定存在一定的问题。一个有智的少年是谁孕育出来的？一个强的少年是谁培养出来的？母亲。所以，这句话在21世纪有新的调整说法，从今天开始，至少在中国女人强则国强，女人智则国智。前两天有一个人在课堂问我一件事情，他说今天在男权社会情况下一个女人想过幸福的生活，建好的家庭，你认为根本命脉是什么？很显然，你问这句话你不具备命脉，用专业的话缺少一点智慧。你觉得一个女人是有才华还是智慧重要？智慧重要。世上很多女人有困惑，问题根本就在于专业化讲是智慧，其实就是在生活中世界、情感、教育孩子上抓不到根本。

前两天有一个妈妈问我一件事情，我把我的孩子今天送到英国留学，是初中去还是高中去，还是小学就去？能问出这种话的女人和妈妈第一个我怀疑这个孩子不是亲生的，第二这是不是一个有智慧的女人。一个女人一定要明白一件事，你先要明白立足把孩子带到哪？所以才知道孩子小学毕业去到英国留学还是高中毕业、大学毕业去留学，取决于家长想把孩子带到什么地方，直接抓住事物的根本。

来之前说今天讲女性未来发展的话题，他提示我一件事情，今天的女人都是全中国全方面的专家，每个人在很多领域可以谈，聊的时候稍微稍点到为止，不要往深讲，否则太多人不适应。

今天一小时我们是往深点聊，还是浅点聊？

学员：深聊。

刘一秒：凡是听过我讲话的人都知道，保持听一小时中午吃不下完，因为十个女人九个半都不了解女人究竟怎么在社会上生存和立足。迪拜有一个女人问我一个问题，她问我情感经营命脉是什么？首先是你有你自己，她听不懂什么意思，为什么九个半都有问题，如果一个女人觉得她是女人，我保证她会很不太幸福。什么是女人会优秀、幸福呢？优秀幸福的女人首先明白她是人。你先知道你是人，然后显出来的形和象是女人的形和女人的象，这样她会按照女人的根据做事情，按照女人的象显现出法相，这种女人会接近根本，稍稍获得点智慧。无数女人在开始都是踏入社会、江湖上，立足点把自己当做女人。

女性，他会把你当成一个共同工作的职场同伴。为什么很多女人想获得别人的认可，获得别人同情，越是这样越痛苦，女人的不幸根本只有一个，在生活上的根本女人所有的不幸归根到底就是缺少尊严。不管在座各位你们有什么问题和困惑，死穴就是你骨子里缺少尊严。我对一个没有尊严的女人不太愿意交往，不太成为朋友，或者是不会深入成为合作伙伴。一个有尊严的女人，首先把自己当成人，才是一个女人。

所以，妈妈能不能孕育出优秀伟大的领袖，这个女人首先要把自己当成人，然后才是妈妈、女儿、孩子、妻子角色，否则根本就不会幸福。

什么是论坛？你们生活中存在你们认为最严重、最深的困惑是什么？不管什么问题，从此刻开始后半生你们有任何问题，多么想不清楚的问题，多困难，任何领域作为女人有任何问题都可以问。学员：我最困惑我觉得我的生命是独一无二的，我可以活得很精彩，我有强大的老公支持我，我有的事情超过他我会缩回去，我的生命是独一无二的，有的时候听有人对我讲说你应该是地，应该在家里，我就觉得我应该在我老公后面。我有时候很委屈，我觉得自己很出色，不知道怎么平衡这个事情。

刘一秒：你老公来了吗？这位是吧。

学员：他可以最好的跑车给我买，我到香港去也给我交了定金，那一刻我觉得我没有价值。

刘一秒：很好，不错，果然你们的提醒是有道理的，以后有一个人要劝你说女人要给老公面子、背后支持他，这种说话的方式就不是人话。这是自己愚昧，想把别人也带下水，他不明白什么叫两个人相处，什么叫爱情，好的爱情就是一个男人和一个女人相遇了，好的爱情是透过一个人发现一个广阔的世界，坏的爱情是因为一个人而放弃一个广阔的世界。最悲哀的第二条对女人来说，就是因为一个男人而放弃自己的广阔的前程。例如给你买个车玩一玩，顶多也就把你当花瓶摆在那，事实上，很多女人都是男人想显示权威的摆设，你做一个没有花的摆设，两个男人在一起，今天太太过生日，给太太买个240万的跑车跑跑，男人给太太买礼物，就是让太太出去的时候，在他朋友面前我建立强大的经济帝国，让我的女人在我的世界里自由翱翔，这跟养宠物没什么区别。

学员：但我老公说“老婆你什么都不用干，干什么都行，你说他是爱我还是不爱我呢？。

刘一秒：说这种话的人他首先爱的是自我，一个想让女人幸福，我呵护你、照顾你，他首先爱的是自我，首先爱的是我自己有本事让一个女人这样。因为他没考虑你，如果男人爱一个女人会成就这个女人，我跟这个女孩相爱了，原来是4分，后来变成9分，这是男人爱一个女人，不是境界，在我看来是最基本的表现，连这个都不懂，那你懂爱情吗。他不让你做事，你怎么幸福，任何人幸福都有成就感，一个女人没有成就感会不会开心，一个女人当专职妈妈，不跟社会上交往，她交孩子什么，她有什么成就感。她只要在家把孩子教育好就可以了，这跟时代不一样的。你要了解国计民生，世界，不带孩子周游世界，你们天天讲人生观、价值观、世界观，不观世界哪有世界观。不观人生能有人生观，不阅人无数怎么建立强大的人生观，怎么幸福？把自己关在房间里唱我的幸福，迟来的爱什么的。能听明白这句话吗？这个事背后怎么化解？具体表现，如果一个老公不让这个女人成长，他爱你就是废话，爱的定义就是互相牵挂共同成长，你的伴侣不让你成长他爱你什么。

这一次在伦敦发生一个比较可笑的现象，这个企业家也算不错，一年做6、7亿，他在大学里喜欢一个校花，他其貌不扬戴着眼镜。通过种种手段，巧取豪夺各种方法把人家校花结婚了，他就知道自己是用蒙的手段，诱惑手段把人家校花娶到家，他知道这个校花跟社会接触我就没有竞争力了。他就不让她在外面工作了，这些女人当场就批评他，他就害怕这个女人出去看到最优秀的男人跟别人走，他说既然如此风险太大就你养在家就好了。从那开始他太太什么就不用干，不用走出去，走出去风险太大了。他本来给他太太报名想跟我学习，等到第六天之后感到郁闷不让他去，原来这世界还有那么多优秀的男人，说他太太学完之后就把他自己看的太透明，你就知道一个男人有这种心多么可怕，这就是对女人以爱的名义进行摧残和占有。

这种男人的心态如果在中国不用慢慢淡化和减弱的话，我们女人想像发达国家那样，全世界发达国家都是伴随着女人的觉醒，女人自立觉醒、情感觉醒、尊严觉醒、女权觉醒实现这个国家的强大。咱们国家实现中华民族伟大复兴，我看这个主题是她时代，在她时代来临之前，我们怎么来临？女人真正醒过来，我们才能真正进入这个时代，要明白这个事情。

后半生我做这个事情会用我们方式的渠道让更多女人醒过来，让她知道你是今天独立存在，你是一个独立生命，你是有尊严的。一个女人不独立怎么谈到爱情呢？这不是废话吗，寄靠别人生活，寄别人之下她才有问题。女人为什么有时候会有回不回家照顾孩子的问题，这是有观念的。中国四个字叫贤妻良母。这是在封建社会为了控制统治女人给女人身上按的四个字，上完课回家你老公问你学什么了，明白了，老师教我们如何把你变成贤妻良父。

为什么女人会觉醒？畅达400多万年都是以母系社会为主导，后来竞争激烈，体力干活，慢慢进入男权社会，男人翻身就开始控制这个事情。然后开始进入智力时代，以前比的是武力、学历，现在比的是智力，21世纪比的是爱力，爱的能力。一个有爱能力的人会大于有学历、智力的人，一个没有爱的女人在我看来还没有进化成真正的女人，衡量一个女人好不好成为不成为真正的女人，第一是有没有爱，否则谈不上他没有计划。

一个男人一生最大的风险之一就是娶错了太太，女人家错了老公一辈子就毁了，一个男人娶错女人三代都毁了，因为是这个女人给你生后代，这个女人如果不具备慈善，不具备爱，不具备良知，你们家后代就没有机会了。像刘邦八个孩子一样，只有一个人娶对了太太，就育出后世的帝王，那几个为什么不行就因为他们找错了伴侣，没有上女性论坛，所以没整明白怎么回事，不知道。所以女人要知道怎么个事情，我要从三个方面回答你。

刘一秒：你怎么知道他缺男人的，他是没结婚但是也没缺男的，就像你这样的。

学员：应该有孩子，有爸爸有妈妈。

刘一秒：他有伴侣，有男朋友。

学员：但是这个伴侣并不是每天都在他身边？

刘一秒：你怎么知道每天不在身边，是你谈恋爱的时候陪你多，还是结婚以后老公陪你多，听明白什么意思了吗。很多女人是有了家庭，但没了男人，很多女人是没有家庭但不缺男人，我说很多。

学员：我不这样认为，不缺一个男人和家庭完整幸福是不一样。

刘一秒：我们要的是完整还是幸福呢，不幸福怎么都不是完整。

学员：你有男人幸福。

刘一秒：你问我什么问题？

学员：至少有一个家，完整的家？

刘一秒：什么叫完整的家？

学员：当你高兴的时候有人分享，当你心理想掉眼泪的时候有一个肩膀让你靠？

刘一秒：听着很好，为什么很多女人会不幸福。她的思路我想找个人靠一下，为什么很多女人会受伤、失望，我现在负责任的告诉你最靠不住的是男人。我说在这一条上，不要断章取义。

学员：我觉得不应该这样。

刘一秒：那你觉得男人应该怎么样？

学员：女人就像刚才讲的独立，自己要有尊严。但是，为什么像这些很有尊严的男人，恰恰都被男人给，他就选择另外的去了，抛弃了，不能叫抛弃但是是抛弃他去了。

刘一秒：事实上她要研究的是谁抛弃谁的问题，她说到一个核心问题，两个人合作得了解，一个女人都不了解男人为何物就敢跟男人结婚。你了解身边的男人吗，像她说我老公给面子，你得了解男人骨子里是什么东西，为什么觉得在女人面前没有高度自卑。男人在女人面前永远自卑，因为他是女人生出来的。我不是开玩笑，我是讲真话，你要知道物种造化的过程，学着是跟他相伴的智慧，任何女人都应该学跟男人怎么相伴的事情，乃至在职场上跟经理，一个女的老板不了解男人怎么跟一个男经理互相相处，搭班子能产生默契。一个女老板和男经理关系不好怎么在一起做事，肯定有一个默契关系，简称叫暧昧不是说互相欣赏，一个女老板不欣赏男经理能不能做事，首先要欣赏他。不欣赏能搭班子吗，今天我用一个男老板不欣赏她怎么做事，我欣赏她的才华，她的梦想追求。

如果今天是以事业上她是经理，我是老板我们合作了，那事实上做事业的方式是另一种家庭的存在形式，是事业家庭。只不过不能在一起生活不能生孩子，但是可以一起实现人生的梦想，这是任何女人都要学的基本知识，在我看来没有什么悬的问题。一个真正男生的女人，她在心中控诉一件事情，她对男人的痛斥，对男人的失望，她才真正会选择独身。一个真正独身的女人，她在骨子里对男人失望没有信心。

当然很多男人为什么不足以女人松手30年，我有一个山东企业家他有30多岁，他说我真想为一个女人停守，但是寻找了那么多年也没有找到一个我为之值得守候的。这件事没有什么道德就是值不值和愿不愿意的事情。你要说老公变心，这种说法就是牵强，为自己停留，为自己的落寞而找到借口，事实上一个男人他如果把心思放在另一件事，另外一个女人身上，就是他觉得跟你在一起有点亏。

我有次到中美高层交流上，有一个他们的高管说中国男人大男子主义。当他们论证半天，到我说话这根本用中国的话叫一派胡言，他说我研究你们中国18年。我说18年研究完效果也不是这样，中国男人回到家里能显示出大男子主义，跟主义没有关系是贡献太大了，所以才敢有点主义，如果一个男人在家里没有贡献敢给你主义吗，要知道核心点在哪？要抓住这个事物的命脉。

实际上她说问题有两个困惑，最后再有一位说一下。

刘一秒：孩子几岁。

学员：现在三岁，他一天和一天不一样，每天晚上回家看到一个变化，我特别害怕培养他不成功，如果那样我就失败了。

刘一秒：先说一个具备优秀母亲的潜质女人，掌声鼓励一下，这是一个挺有良知优秀的女人。我说具备基础，为什么？但是在操作上她根本没跟上，就代表你是三心二意，虚情假意。

学员：我想放手？

刘一秒：你在过去研究培养孩子上花了多少钱投了多少资金，有没有300万，30万，3万。你记住一个妈妈说我要把孩子培养成领袖但是在时间上不投入，金钱、精力上就是骗子。

学员：我是否要放弃工作？

刘一秒：没有人让你放弃工作，放弃工作教他什么呢？你们现在教工作80%、90%，等他33岁用的学问是他今天要用的吗，你们没教完之前就过时了，30年之后更用不上了。所以，家长教孩子未来能用的，但是你都没有未来教他什么。一个妈妈不跟孩子一起成长怎么教他呢，为什么一岁的时候你不慌，为什么三个月不慌因为你能驾驭，当孩子大了就驾驭不了。为什么？因为你活在过去，没有活在未来，而恰恰孩子要继往开来，而你在原地踏步。

学员：姥姥老爷带到现在。

刘一秒：凡是一个女人让老人带孩子就是没有大脑的表现，你想老人带孩子能带向朝气还是木气，小孩咱们爸爸讲，爷爷背手出来散步，小孩第二天马上就背手出来来。孩子都是这样长大，姥姥非常沉默不讲话，他也不讲话，所以就知道，而且你要老人的状态能跟上吗，小孩只要醒来就是经历旺盛，不知疲倦，必须带孩子要三班倒，四班倒咱们真正有精力跟孩子互动。所以，如果你们家先找三个人专职带孩子就没有资格讲教育，什么伟大的妈妈，能教育得了，精力跟不上，你得保持旺盛的精力跟他互动，你讲一本书他都能接受，唱歌40首他都能接受，但是你能受得了吗，得四班倒，一班倒了另一班上。

一会我会提到在面对孩子会花七天七夜什么都不干进入孩子的内心世界，七天七夜跟他进行对接，进入不了。是口口声声叫理论上爱孩子，实际上许多在精神意念上进入他的内心世界，进入不了，你不懂他，你会呵护他，不懂他的精神世界。为什么说今天6点让孩子吃饭，你爱他还是他爱你，孩子哭你不让他哭是爱他还是爱自己，哭完他舒服了。我的小孩两岁多一点的时候，旁边转一下我们想走他就不想走，就哭，他哭完就明白知道了，哭完就舒服，这是一种表达。你要读懂他进入他的时间。在这里面连祖先牌位都没有，你也不拜祖先他怎么学会善道。

智慧人大建设篇五

职场，曾经是男人们的天下，而如今，女人们也在这竞争激烈的疆土上开拓创新，积极进取，逐渐顶起了属于自己的“半边天”，成为职场不可或缺的一道美丽风景线。女人，这个伟大的字眼，她代表了奉献，代表了牺牲；她是积极的，进取的，向上的，她通过自身的努力在不断的追求与进步着。如今，这群伟大的“巾帼女英雄们”，同样也在工行这片需要奋斗的“战场上”，用她们自己的人生，凭着对工行的百分百的付出，满腔的工作热情，通过一次次完美的角色变换，书写着属于她们自己的精彩。

作为一名银行职员，平时的业务非常繁忙，做好本职工作是其中最最基本的一条。这看似简单，其实实践起来也是一门很深的学问。熟练基本功，熟悉业务知识，每天细心仔细的做好自己的事情外，面对竞争激烈的金融业，女人们要承受更多的压力。怎样顶住这层层的压力，只有在工作岗位上脚踏实地，积极进取才是关键。女性，特别是柜台员工，与客户近距离的接触，微笑服务是我们的标志。真心诚意的为客户服务，想客户所想，急客户之所需。女性正以自己特有的职业特性，耐心，善于沟通，善解人意，擅长合作，踏实勤奋，灵感果断，找到了在自己岗位上的完美定位。爱岗敬业，遵守规章，积极主动，熟练技能，友爱同事，女性职员通过忙碌而充实的工作，在平凡的岗位上创造了自己的不平凡。

作为女人，是职场上的奋斗者，同时也是丈夫的妻子，孩子的母亲。每个女人对她们的家庭，肩负起了更多的责任。工作，是为了更好的生活，家庭，是回归后赖以依靠的港湾。女人，你要正确的处理好工作与家庭的关系，维系两者之间的平衡。合理的安排好生活的节奏，用积极的心态良好的沟通，确定人生的长远与短期的目标，包括婚姻，工作，家庭等等，合理的时间分配，才能在工作与家庭上做到较完美的平衡。

有时，还要扮演一个老师的角色。银行业不断有新鲜的血液进来，于是业务骨干，银行能手们往往还要肩负起启蒙新工的重任。将你人生的抱负，业务的难点，平时的良好习惯等一一传输给新鲜的血液，肩负起教育的重任。师徒共勉，共同的进步，才能焕发更新的光彩。

在业务上，女人比男人更加渴望成功，更加渴望在工作上得到肯定。于是，即使工作是那么繁忙，业务量很大，但仍付出比别人更多的时间与精力。持续的学习，才能持续的进步。于是，休息的时间，加强个人的技能的训练，专业相关的各种知识，管理知识，甚至是其他的社会综合科学人文地理的知识，都是知识的来源。女人，用坚韧的毅力来完成持续的学习，始终保持较高的竞争力，为工作的需要时刻准备着。

女人，顶住职场上的种种压力，用微笑回以服务，忙碌却充实的在工作上积极努力；女人，将工作上的一丝不苟，生活上的乐观向上，业务上的精益求精三者完美的结合；女人，用自信知识武装自己，以坚韧不拔的毅力努力进取，凭借智慧与美丽，在银行这片广阔的天空下，书写属于自己的精彩人生。

智慧人大建设篇六

为进一步加强学校管理，提升管理水平，提高教育质量，全面优化育人环境，创建平安、文明、健康的和谐校园，促进和保障青少年学生全面发展、健康成长，根据教育局创建“平安和谐校园”工作的部署和要求，结合学校工作特点和实际情况，制定本实施方案：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立科学的发展观，以服务师生为宗旨，以“保安全、优化环境、促发展”为主题，全面开展“平安校园”创建活动，努力营造安全、稳定、文明、健康的校园育人环境，切实维护学校师生正常教学、教研和生活秩序，保证师生生命财产安全，努力争创旗级“平安和谐校园”。

通过开展“平安和谐校园”创建活动，学校安全责任制进一步健全，各项规章制度不断完善，工作机制更加有效，校园周边环境得到彻底整治，育人环境得到进一步净化，师生的安全意识得到进一步加强，学校内部各种安全隐患明显减少，安全状况明显改善，广大师生人身财产安全进一步得到保障。

1、安全责任落实到位。明确学校校长是校园安全第一责任人，建立校园安全工作领导责任制和安全目标管理责任制度，层层签订安全工作责任书，分解工作，落实责任。制定分工明确、职责到人的突发事件应急处理预案。

2、安全工作组织健全。设立校园安全组织机构和配备专兼职保卫工作人员。

3、安全管理工作规范。安全工作有计划、有部署、有检查、有总结、有考核、有奖惩。各项安全制度健全，完善各类重大安全预案，安全档案规范有序。

4、防范措施落实到位。门卫、值班、巡查、治安防范、消防、饮食卫生、宿舍管理等方面的安全制度得到全面落实，寄宿制学校坚持校级领导夜间带班制度，安全防范资金有保障。

5、安全法制教育效果好。广泛开展丰富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活动。对师生进行安全知识普及，组织开展安全演练，使师生自我防范意识和自救自护技能明显增强。法制副校长的作用得到充分发挥，加强学生的法制宣传教育，努力预防和减少在校学生的违法犯罪活动。

6、学校治安秩序稳定。不发生影响政治稳定的事件，不发生可防性案件，不发生恶性案件，无重大安全责任事故的发生。

7、周边环境状况良好。

学校门前交通秩序良好，学生遵守交通规则;学校周边200米范围内无电子游戏室、歌舞厅、网吧等经营点，无非法小食品店和流动饮食摊点。

为保证创建“平安和谐校园”活动的有效开展，成立领导小组。

组长：

副组长：

成员：

1、宣传发动阶段(20xx年4月10日-4月30日)。安排部署“平安和谐校园”创建工作，明确创建工作的指导思想、目标任务、工作重点和方法措施，并通过各种形式，大力宣传创建的重要意义，在全社会形成创建“平安和谐校园”的浓厚氛围。

2、组织实施阶段(20xx年5月8日-11月30日)。学校要按照“方案”要求，结合自身实际，查找不足，分析原因，明确方向，狠抓整改，认真开展创建工作。

3、检查验收阶段(20xx年12月1日-1月10日)。教育局组织考核组，根据创建标准，深入各学校对照检查验收。

1、强化学校管理，进一步规范办学行为。学校要不断加强学校管理，做到“八个严格规范”，即严格规范学生假期和作息时间、严格规范课程和课时、严格规范学生课外作业量、严格规范考试次数和科目、严格规范教辅用书管理、严格规范教师职业行为、严格规范教师教学行为、严格规范大课间及课外文体活动。

2、强化学校安全教育，提高师生安全意识。要充分利用校园网、红领巾广播、校报、宣传橱窗等宣传阵地，以讲座、主题教育、国旗下讲话、班队会、安全课、等形式，认真开展安全教育。要结合安全教育周、安全教育宣传月、等活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意外伤亡及其他事件的发生。同时，加强对校舍、楼道走廊和教学设施的安全检查，及时排除安全隐患;对校内容易引发不安全事故的集合、集会、课间或外出活动要提出规范要求，落实监管责任，并坚持督促检查，确保学生的生命安全;要定期和不定期地对消防安全进行全面检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，定期维护更换消防设施，确保消防器材的完好，特别是要严格剧毒品、易燃品的管理。

3、强化学校卫生防疫和食品卫生安全工作，确保师生的身心健康。要建立晨检、缺课学生登记、“日报告”、“查验证”等制度，加强通风、消毒工作，完善传染病应急处置预案，做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”;加强学生常规体检，及时建立学生健康卡，积极开展传染病防治知识讲座，提高师生的健康意识和自我保护意识，降低各类传染性疾病的发病率，确保师生身心健康。学校要加强对食堂认真贯彻执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，做到证照齐全，建立“台帐”，把好食品采购关、订货关、贮存制售关;履行经营合同，签订责任状，严格餐具消毒、从业人员健康体检、食品留样、饮用水管理、工作服等制度;积极开展“规范化食堂”创建工作，全面提高学校食堂管理水平，严防群体性食物中毒和投毒事件的发生。学校的食堂要无条件接受教育局和卫生执法部门检查、监督，对检查中发现的问题必须立即整改。

4、强化校园周边环境的综合治理，形成良好的育人环境。学校要加强与有关部门的协调，对校园周边环境不定期进行综合治理整顿，严厉打击各种滋扰校园、侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动，及时清理学校门口无证经营摊点，净化学校周边秩序，建立和完善联控联防的长效管理机制，确保校园的安定稳定，优化育人环境。各学校要搞好学校矛盾纠纷排查调解工作，及时妥善地处理好校内、校外各种矛盾纠纷，做到矛盾不激化，严防事件的.发生;要严格出入校门和来客登记制度，决不允许闲散人员随便进入校园，每天每节课对未到校学生必须弄清原因并登记，杜绝因管理不善造成的安全事故发生;还要做到学生集中上下楼道时，必须落实专人负责疏导和指挥，保证学生上下楼道有序而不拥挤，确保不发生不安全事故;要强化夜间巡逻制度，并采取有力措施，保证住校生安全。

5、强化学校德育工作，提高中小学生的综合素质。学校要积极贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，抓好德育工作。要积极发挥学校法制副校长作用，通过真实的案例加强法制教育，提高师生自觉遵纪守法的自觉性，努力防止在校生违法犯罪案件的发生;要通过开设心理健康教育课程、建立心理健康咨询室、开展心理健康教育宣传活动等措施，进一步加强心理健康教育，着力帮助师生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识;要通过社会资助等多种渠道，积极开展“爱心助学”活动，不让一名学生失学、辍学。

6、强化校园环境建设，提高环境育人水平。要加强校园文化和校园环境建设，建立健全学校文化和环境管理工作机制，增强搞好校园文化和环境建设的主动性、创造性和持久性，努力使校园达到绿化、净化、美化、香化的目标，营造一个“以美促德、以美益智”的育人环境。

创建“平安校园”是一项长期性的任务，需要长期抓，经常抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。“平安和谐校园”创建工作在时间的安排上要立足经常，在重心上要立足抓落实，在突破上要立足于创新，在工作作风上要立足于务实，通过各种教育手段和管理措施，把创建“平安和谐校园”的各项工作任务落到实处，务求取得实效。

智慧人大建设篇七

3、智慧佛山文明家园。

4、建智慧佛山做文明市民。

5、文明每一天快乐伴身边。

6、知荣辱、树新风、创文明。

7、迎奥运，讲文明，树新风。

8、南昌是我家，文明靠大家!

9、创文明城市你我生活更美好。

10、文明始于足下礼让从我开始。

11、给力文明城市共创幸福家园。

12、智慧佛山文明家园从我做起。

13、一个文明举止，一张佛山名片。

14、争做文明市民，创建文明城市。

15、倡导文明新风，共建美好家园。

16、创建文明城市，实现民富市强。

17、文明赢得尊重，礼让从我做起。

18、规范文明行为，塑造文明形象。

19、以文明求发展，以发展促文明!

20、创全国文明城，做文明南昌人!

21、携手奉献爱心，共铸南昌文明!

22、继承传统美德，弘扬时代精神!

23、市民素质高一分城市形象美十分。

24、文明城市大家创文明成果人人享。

25、创建文明城市，全面构建和谐社会。

26、文明从脚下起步，创建自你我做起。

27、言一行讲文明，做人做事讲诚信!

28、让文明成为习惯，让城市有序和谐。

29、文明每一分温馨每一时快乐每一天。

30、人人文明一小步，佛山文明一大步。

31、只有文明的市民，才有文明的城市!

32、市民素质高一分，城市形象美十分!

33、我为创建添砖瓦，文明惠及你我他。

34、手牵手共建和谐，心连心同讲文明!

35、文明从脚下起步，创建从你我做起!

36、文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己。

37、文明是城市之魂，美德是立身之本!

38、争创全国文明城市，建设现代文明都会。

39、人人参与文明创建，个个争当文明市民。

40、人人都为创建全国文明城市贡献力量!

智慧人大建设篇八

在信息科技迅速发展的时代，智慧团体建设已经成为了一个重要的课题。智慧团体建设不仅可以提升团体的效率和合作能力，还可以激发团队成员的创造力和创新能力。通过智慧团体建设，团队成员之间可以更加高效地分享信息和知识，共同解决问题，取得更好的成果。在实践过程中，我从中获得了一些宝贵的经验和心得，在这篇文章中我将与大家分享。

第二段：明确团队目标和价值观。

一个成功的智慧团体一定要有清晰明确的目标和价值观。这样能够帮助团队成员更好地理解团队的使命，并且能够更好地引导行动。在我的实践中，我将组织开展关于团队目标和价值观的讨论会，让团队成员充分参与和表达意见。通过讨论，我们不仅明确了团队的目标，还制定了相应的行动计划，并且建立团队的核心价值观，这对于团队的智慧建设起到了很好的推动作用。

第三段：构建有效的沟通渠道。

沟通是智慧团体建设中极为重要的一环。通过良好的沟通，能够让团队成员之间更好地分享信息和知识，并且加深团队成员之间的合作默契。为了构建有效的沟通渠道，我们首先建立了团队内部的即时通讯工具，方便团队成员之间的交流和沟通。同时，我们还定期召开团队会议，让每个成员都有机会分享自己的想法和观点。通过这种方式，团队成员之间的沟通变得更加畅通，团队的智慧建设也得到了进一步的促进。

第四段：鼓励创新和学习。

在智慧团体建设中，鼓励团队成员的创新能力和学习能力是至关重要的。一个有创新力和学习能力的团队，能够拥有更多的可能性和机会。在我的实践中，我鼓励团队成员提出新的想法和观点，并且为他们提供学习的机会，例如举办内部培训和外部学习交流活动。通过这种方式，我们团队成员的创新和学习能力得到了很大的提升，为团队的智慧建设打下了坚实的基础。

第五段：加强团队合作和互信。

团队合作和互信是智慧团体建设过程中的重要要素。只有团队成员之间相互合作并且建立起信任关系，才能够更好地实现团体的智慧建设。在我的实践中，我注重团队成员之间的合作和互信，组织开展了多种团队协作活动，例如组队解决问题、共同承担任务等。通过这些活动，我们团队成员之间的合作和互信得到了很大的加强，团队的智慧建设也取得了很好的效果。

结论：

智慧团体建设是一个复杂而又重要的过程，但是只要我们遵循一定的原则，就能够取得很好的效果。通过明确团队目标和价值观、构建有效的沟通渠道、鼓励创新和学习、加强团队合作和互信，我们可以将团队打造成一个高效、有创造力和创新能力的智慧团体。在我的实践中，我深深体会到智慧团体建设的重要性和价值，也收获了很多经验和心得。我相信，在未来的工作中，我将继续努力将这些经验和心得应用到实践中，推动团队的智慧建设，实现更好的成果。

智慧人大建设篇九

为了深入贯彻落实《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》和市委、市政府《安全天津建设纲要》的要求，依据蓟州区教育局《2017年蓟州区中小学幼儿园平安校园建设标准细则》文件要求，加强安全生产工作的部署，加大安全隐患排查整治工作力度，有效防范和坚决遏制安全事故的发生，进一步提高师生的安全意识，努力创设一个平安和谐的校园环境，结合学校实际，特制定本方案。

平安校园工作是保护国家财产和学校财产安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。学校领导站在讲政治、促稳定的高度，认真贯彻落实平安校园以“安全第一，预防为主”的方针，以对师生高度负责的态度，保障平安校园工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

通过深入开展平安校园建设活动，学校全面强化“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的校园安全责任体系，切实增强师生法制观念和安全意识，改善校园及周边治安环境，提升学校安全管理水平，完善安全长效机制，有效预防涉校涉生事件、重特大安全事故、刑事案件，营造秩序良好、校风文明、思想健康、师生安全、家长放心、社会满意的教书育人环境。

学校充分重视平安校园工作，为确保平安校园工作的各项措施落实到位，成立以校长张宝满为组长，分管安全的副校长崔建立为副组长，中层干部和班主任为成员的学校平安校园工作小组。全体成员要本着对学校负责的态度，以高度的事业心和责任感，各司其职，努力清除各种影响校园平安和稳定的因素，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

1.落实学校安全工作责任制，明确各部门安全责任，由综治办牵头在全校范围内签订安全责任书。

2.加强交通安全教育与防范。在全校范围内开展交通安全教育活动，教育学生注意上下学交通安全，遵守交通安全法规。提示学生及家长拒乘农用拖拉机、三轮车、低速货车、拼装车、超载车和报废车辆，接送学生时，遵守交通规则，不逆行、不闯红灯、不抢道，要躲避车辆，确保学生的`交通安全。加强学生放学尤其是放假时的学生护导工作。

3．提高安全用电意识，杜绝用电隐患。通过多种形式对全校师生开展用电安全常识教育，防止触电事件发生。加强变压器周边、配电室管理，及时检查、更换学校用电线路和用电设施，确保电器正常运行。成立专项检查小组在全校开展违规使用电褥子、小太阳、热得快等违禁电器的检查。

4.开展消防安全隐患排查，并定期组织消防演练。由总务处牵头深入开展消防、火灾隐患排查，对发现的隐患要及时采取措施进行整治。全面检查、维护消防器材、消防设施，确保消防设备运转正常。加强楼道、库房等集中堆放易燃区域的消防管理工作，防止库房失火，确保疏散通道24小畅通。对应急照明、安全出口指示等消防应急灯具，定时检查、维护，确保正常运行。按“平安校园”建设标准组建消防队伍；加强消防演练、应急逃生演练。

5.充分利用学校广播、校园网、橱窗板报、升旗仪式、主题班会、手机短信等多种渠道，开展森林防火专题宣传教育活动，增强森林防火意识，落实森林防火“五严禁”（严禁学生在上学、放学途中玩火；严禁学生在野外玩火、烧火等；严禁学生携带火种进入校内；严禁学生参加扑救火灾活动；严禁在架空线下放风筝，以防电气火灾、电气事故和人员触电事故的发生）。

6.做好防溺水安全教育工作。保持同家长的密切联系，通过印发《致家长信》、《告家长书》、家访、家长会、手机短信等多种形式，给每位学生及家长发布安全提示，教育学生在上下学途中或节假日不要擅自到河流游泳、冰面上行走或滑冰，防止发生滑冰溺水事故。

7.加强安保工作。加强校园的人防、物防和技防，建成一支安全稳定工作队伍，提高安全防范设施的使用效能，建立完善校园报警系统或视频监控系统，提高校园安全防范的科技含量和实效，形成人防、物防、技防、心防于一体的安全防护网络。加强学校门卫管理，严格实行来访登记，必要时实行验证检查。严格审查门卫资质。加强校园值班巡逻、登记制度，加强对校园的建筑物、围墙、门窗、防护设施等的全面检查，做到安全标志醒目，安全通道畅通，安全隐患及时整改。

8．做好学生思想安全教育。班主任老师要善于发现问题，观察学生的言谈举止等，了解本班学生思想状况，掌握学生思想动态，及时发现不良苗头，及时对学生进行思想疏导，化解学生间的矛盾、纠纷。关注课间重点部位安全，落实课间值勤制度，在重点部位安排责任心强的教师，及时掌握学生安全状况。遏制打架斗殴现象，加强法制警示教育，注重提高学生修养素质教育，培养学生明辨事非的能力。

9.关注师生心理健康，制定心理健康教育规划、制度和工作规则，规范心理咨询、心理辅导，加强心理健康教育师资队伍建设和教科研工作，营造心理健康教育的良好氛围。通过家长学校开展家庭心理健康教育，积极配合社区开展心理健康教育，逐步构建家、校、社一体化的心理健康教育网络。

10.扎实开展应急预案演练。继续完善学校各类安全应急预案，提高预案的针对性、可操作性和实效性，每月至少开展2次针对火灾、地震、拥挤踩踏等自然灾害和突发事件的模拟安全演练，提高师生应急救援水平，增长师生逃生自救的本领。

12.加强教学环节和实训室安全管理，实行教师岗位责任制，要求每位教师必须对自己的岗位安全负全责。学校不断建立健全实训室管理制度和安全操作规程。上课教师要严格遵守实训操作规程，确保实训过程的安全。

13.做好校园矛盾纠纷排查化解工作。深入贯彻落实天津市、区两级安全维稳会议精神，把化解和维护稳定做为一项中心工作来抓，时刻绷紧稳定这根弦。各处室、系在工作过程中发现不稳定因素，要及时化解矛盾，遇有重大苗头性不稳定情况要及时向学校主要领导汇报。及时掌握师生思想动态，保障师生合法权利和切身利益。

14．建立健全并严格执行住宿生管理制度。学校实行住宿生全封闭管理，住宿生星期日下午到校后，不经批准不能随便出校门。每晚熄灯前，宿舍管理员负责清点人数。所有学生凭胸卡出入校门，上课期间禁止任何学生外出，特殊情况需要外出的学生，严格履行请假手续。学生上下学有校领导、教师执勤护导。

15.严格执行《食品卫生法》，不断完善食堂管理机制。食堂服务员、厨师必须持有健康证；建立健全食品卫生制度，严把“病从口入”关，学校随时检查督促与指导食堂卫生工作，保证食品卫生，日日监督，月月汇报，及时反馈，及时解决。

（三）不断创新安全教育载体，丰富安全教育内容。

相关部门要将安全教育渗透到教育教学全过程，通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传板等形式，充分利用课堂教学、主题班会、国旗下讲话、集体活动等，重点加强对学生进行预防不法侵犯、自然灾害、食物中毒、交通事故和防溺水等方面的安全知识教育，提升学生的安全意识和能力，使学生可以从容应对各种可能遇到的情况。学校注重安全教育的针对性、力求广泛性、提高实效性，让安全教育覆盖到每一位师生，防止因教育不到位而出现各类安全事故。