学生月考总结发言稿大全(模板12篇)

  • 上传日期:2023-11-26 06:34:01 |
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通过总结的过程,我们可以更好地认识自己,发现自身的优势和不足。在写总结时,可以适当引用相关理论或实践案例,提升总结的深度和广度。掌握好总结的写作技巧,我们将能写出更出色的总结作品。

学生月考总结发言稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是xx班的,非常荣幸地在这里代表全体同学发言。

今天,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里,我们踏着春天的脚步,带着新的心情、新的希望、新的目标,又步入了一个新的学期,开始了求知生涯中的又一段旅程。

不经意中,我们初中的时光已走过了三分之一。时间过桥,桥下溜走的是岁月,桥上捞起的是学识。“学问勤中得”、“勤能补拙”、“勤奋出人才”无疑反复强调一个勤字。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔,一种是可以自由翱翔的鹰,一种便是只能徐徐前行的蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,都能登上塔尖极目四望,俯视万里。我想说的是:“学问是苦根上长出来的甜果。”靠的不是超群的.天赋,而是多倍于别人的努力。或许你没有雄鹰翱翔的资质,但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。求学的路上没有捷径可走,没有顺风船可驶,唯有撑起勤奋的风帆,才能驶向知识的彼岸。

我想对于所有的同学而言,在辛勤的学习中,你们流过泪水,却最终伴随微笑;你们踏着荆棘,却嗅得万里芳香。因为:荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,娇艳的玫瑰总爱在刺上散发芬芳!请各位同学珍惜眼下宝贵的学习时光,将所有的心思放到学习上,依靠自己的努力,学好本事,为将来步入工作岗位打下坚实的基础。

在座的各位同学,尽管不是每一道江流都能入海,但不流动便会成为死水;尽管不是每一粒种子都能成树,但不生长便会成为空壳。让我们趁着春天的美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新辉煌。在校园的这片热土上,同心,同德,同行,为美好的明天奋发、拼搏!

下面是我送给大家的新学期开学寄语。

1、新学期新环境新起点新气象。

2、多点文明,多点创新,让校园更美好。

3、学习是首要,安全更重要。

4、多一份呵护,多一片绿地。

5、以真诚为半径,以尊敬为圆心。

6、要想成绩好,动手又动脑,未来要美,大家齐创造。

7、每个人都争取成功。

8、新学年新风貌,学习更高效。我相信:在学校领导的正确指引下,在老师的辛勤培育下,我们一定会取得更大的进步。让我们一起努力吧!

谢谢大家!

学生月考总结发言稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!转眼间这学期已经过去了大半,第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因,我没有参与。但是根据教务处的反映,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实,较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出,也感谢你们对教学工作的支持。今天,之所以召开第三次月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是期末复习的一个研讨。我们举行这样的`质量分析会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。

一、前段教学工作取得成绩的原因。

从开学到现在,我们的教学秩序总体上是稳定的,我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大,但老当益壮,除了初一初二政治学科教学外,还担任着班主任,为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样;龙淑华,伊影等老师虽然工作任务比较多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特岗教师工作有热情,讲方法,为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。

二、前段教学中存在的问题。

从这次月考中,我发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:

(1)就初三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的第一梯队的学生更具爆发力,争取在最后的中考显现其优势。

(2)需要进一步提高擦边生的成绩,促使更多的同学进入第一梯队。

(3)学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去补差。

(4)有的课容量比较小,而且很少有中考渗透。

(5)课堂讲课时学法指导少,学生活动少,有的老师只是为了完成这节课的教学任务。

(6)个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面。

(7)个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。

班级管理方面:在平时的检查中经常能够看到,早上班车一到班主任老师就进班,检查班级卫生,指导学生进行晨读。各节课上课前班主任也大多来到班级;自习课,班主任老师都能按时到班督促学生。所以,至今为止,整体情况不错,学习风气比较好。但也还存在着一些不足,主要表现在:

(1)班级纪律不稳定,有时班主任老师跟紧了,好一些,班主任老师不在时,纪律就比较乱。

(2)学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的学生厌学情绪严重,无所谓态度严重。主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。

(3)个别学科上课时尤其是晚自习时班级秩序较差,教务处和我检查时都帮助过任课教师维持秩序。

四、对期末前本学期教学工作的几点个人不成熟的建议。

现在我们的状况是学生学习的氛围和主动性比过去有所改善,但还是不尽人意。学习目标越具体,学习的主动性就越强。因此,对于我们班主任和任课老师来说,首先要帮助学生订立学习目标,目标可大可小,可远可近,但不可无目标。每过一个阶段,帮助学生问一问自己,距离目标还有多远,还需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。

我们说教学,离不开两个字:教师的教和学生的学。从现在课堂教学改革和教育形势来说,学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的,积极学和被动的学,效果是截然不同的。因此,对于每一位任课老师来说,都要加强对学生学习主动性的培养。课前认真预习、课堂上认真听讲,积极开动脑筋思考,课后进行巩固,遇有疑难问题积极和同学们探讨,和老师交流,尤其是要加强师生之间的交流:我们老师一是要给师生的这种交流创造一个平台,二是要发自内心的不厌其烦的交流,学生能感受到你发自内心的真爱,三是交流的形式要多样化,利于学生的接受。只有这样,才能让学生对我们老师感兴趣,才能对我们这门学科感兴趣,才能够全身心的投入到我们的课堂学习中来,才能够真正的逐步提高我们的课堂效率。过去的“填鸭式”教学,我们现在还部分存在。学生缺乏学习主动性和针对性,为了作业而作业。只管完成,从未认真思考过,作业没有起到查缺补漏的作用。我们有些老师恨铁不成钢,希望通过大量的作业来唤起学生对这种门学科的重视,从而导致个别班级个别科目作业量过大,不仅没有取得想要的效果,反而导致了学生的逆反心理,进入一个恶性循环状态,从而对整个班级的学习产生了负面的影响。

学生月考总结发言稿篇三

尊敬的各位领导,同事,同学们:

大家好!

第一次月考已经落下帷幕,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,他们是我们泰山中学的未来和希望。

当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都难免遇到各种挫折和失败。与命运抗争,必须拿出勇气、耐心和豁达的胸怀来。如果总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会撞击出耀眼的火花。把自己从失败的阴影中搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用果敢和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运低头,而且他会矢志不渝地不断向命运挑战!

成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重。考试失利的同学,是要从失败中反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

同学们,学习是一件苦中取乐的事,孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。只有把学习当作乐趣,变要我学为我要学,在此基础上加上刻苦拼搏、持之以恒的品质,就没有学不好的知识,没有解决不了的难题。学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。

第一次月考已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期中一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!

学生月考总结发言稿篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是青五班的胡欣雨,今天特别高兴能在这里和大家分享与交流。老师要我谈谈我是怎样学习的。其实我认为,学习方法并无好坏之分,适合自己的就是最好的。因此,我今天的发言,只为大家提供一些参考,希望同学们不要照葫芦画瓢,而要根据自己的需要,从中选择对自己有帮助的方法。

首先,心怀梦想,认准目标。我曾经和一些高考很厉害的同学聊天,我发现他们大多有一个很有趣的习惯。有人每天早上一睁眼就要大喊三声“杀进清华”,有人把北大的录取分数线写在了每一本书上。我想他们都是有目标的人,并且每天都在奔向理想的路上前行。其实,目标未必要多远大,我今天要做好什么事,下次月考要进步多少名,这些关注当下的目标往往更有效。目标也决不能死守,而应该一路走一路看,根据实际情况进行调整。

其次,注意策略,总结方法。“工欲善其事,必先利其器。”那么我就来讲讲从我和我的同学们身上总结出来的方法。第一,要善于请教,更要重视课堂。有些同学上课不愿听讲,偏偏喜欢在晚自习到处找人问问题、补课、抄笔记,我认为这实在不可取,因为毕竟课堂才是最重要的。第二,做题时要沉下心来,切忌题目刚看完,就找周围同学探讨研究,这样虽然当时很享受,但结果一定很难受,难道考试时还会有人和你探讨交流吗?第三,要学会总结,我每天的最后一节晚自习都会用来整理这一天做错的题,并把它们摘抄在错题本上,反思方能进步,错题本会让我们事半功倍。

再次,我们还要有团队意识和竞争意识。在优秀的集体里面才有优秀的个人,一定要形成良好的团队意识和竞争意识才会真正有进步。比如说,我们班就实行了小组竞争制,平时,小组成员相互合作扬长补短。考试时,小组之间进行竞争,比拼各组的加减分和平均分。我们总能在这个过程中收获快乐,收获友谊,渐渐进步,渐渐成长。

最重要的一点是,请拥有乐观淡定的心态。在书山学海中,挫折总会有的。就拿我们青班来说,别人对我们交口称赞,其实我们冷暖自知。上高中以来,我们经历了第一次数学不及格,第一次作文扣了十多分,第一次生物没做完,第一次英语阅读完全看不懂。但我们始终相信,疾风知劲草。只有经过严峻的考验,才知道谁真正坚强。天下只有对处境绝望的人,而永远没有绝境。我们愿意迎着风雨而上,踏着烈火向前。只要尽力了,只要问心无愧,我们就应如东坡所说,胜故可喜,败亦欣然。

阿基米德说:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”其实我们都知道,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于能否正确地把握一个最佳的支点,“目标、策略、竞争与乐观”就是我们撬起成功的支点。

哥伦布在广阔的大海上,每天在日记中写下一句话,“今天我们继续航行”。我们也应有信心有能力在每天的日记中写下:“今天我们继续进步”!

愿我的发言能对大家有所帮助。

谢谢各位。

学生月考总结发言稿篇五

同学们:

今天,我们坐在这里,再回首:国庆节在喧嚣热闹中过去了,月考在紧张和激烈的竞争中过去了。上上周我们放了国庆节假,上周进行了月考。月考之后,有的人高兴,有的人会痛哭;有的人很庆幸,有的人却很沮丧……为什么会有不同?就是因为有的人成功了,有的人暂时失败了。

每个人都想成功。那么,如何才能成功呢?

成功需要有一股百折不挠的意志;成功需要有一种永不放弃的决心;成功也需要掌握有效的学习方法;成功更需要你今天的实际行动。

我今天的讲话就是为那些准备成功和渴望成功的人讲的。我将和大家一块来探讨学习中存在的困惑,分享成功者的经验。

大家想不想听?

好!这说明大家都是准备成功和渴望成功的人。

下面就开始我们的成功之旅。

先算一下你在一中还有多长的学习时间。哦,不一样啊!是的,九年级的同学从今天算起到明年的6月24中招还有大约240天,八年级加一年还有600天,七年级还有大约960天。如果刨去中间的节假日,你在校的时间要远远小于这个数字。

但是,这已经足够你去创造一个奇迹了。什么是奇迹?那就是你从300分赶到500分、赶到600分。

那么,如何来创造这个奇迹呢?这就要从你的每一天做起,从你的每一次月考做起。只有你的每一次月考都考好了,才会有你最后的胜利,你也才能创造人生的奇迹。

有同学就说了,我也渴望成功,我也渴望奇迹啊!我每天做梦都想着自己站在第一名的领奖台上,校长亲自把奖状送到我的手中,拍着我的肩膀说:“你是冠军,好孩子!”

可是最后怎么着?——最后是我爸一脚把我从被窝里踹了出来:“迟到了,傻小子!”

这同学就问了,我该怎么办呢?我告诉你,方法很简单,那就是向你身边成功的人去学习。

这就是榜样的力量。

我们今天的大会就是表扬这些同学的,就是要大家以他们为榜样,向他们学习。学习他们的什么?学习他们的人生观、学习观、学习他们的信念、方法。

人生不能复制,但人生观可以复制;成功很难复制,但成功的信念、目标、成功的方法、经验完全可以复制。

昨天,我请了七、八、九三个年级段的前三名到教导处开了一个座谈会。其目的,就是让他们分享一下自己的学习观念、学习目标、具体的方法和成功的秘诀。下去之后,我总结成以下几句话,现在拿出来与大家共勉,那就是:

信念心常挂,失败不可怕。

积极主动学,草原无瘦马。

日清与周结,学习好方法。

今日即行动,成功为中华。

下面,我们就先谈谈信念。

信念心常挂,失败不可怕。信念是什么?

信念就是远大的目标,

信念就是奋斗的源泉,

信念就是神圣的信仰

信念就是拼搏的动力。

许多人以为刘翔很难再创奇迹了。因为脚部的伤痛对于一个跨栏运动员来说那是一个致命的打击,就像音乐家的耳朵、画家的眼睛一样。但刘翔没有放弃自己的信念和梦想,他默默的养好伤痛,投入到更加刻苦努力的训练中。终于,复出的刘翔在09年第十一届全运会上以13秒34再次夺得冠军,成为全运会史上第一位男子110米跨栏的三冠王。

学习上同样需要坚强的信念。

去年开高有一个学生考上了北大,这个同学之所以考上北大,首先就在于他有一个上北大的明确的目标和必胜的信念。

高一的时候,这个同学的成绩还不是很突出,高二的时候,他去北大转了一圈,拍了很多的照片回来。他把这些照片放在自己的书桌里、夹在自己的课本中。只要什么时候学习累了,不想学习了,他就取出一张看看,他咬着牙告诉自己:“北大,我来了!”这样,他就有了拼搏的勇气和动力。

暑假和国庆节,不少同学去旅游了。在家长的带领下,游山玩水,其乐融融。我建议,同学们今后也可以去大学校园转转看看,看看大学校园的风采,感受一下“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字, 粪土当年万户侯。”的精神面貌。回来之后,给自己一个远大的目标和坚强的信念,然后去努力。当你给自己设定一个明确的目标,并天天想着这个目标的时候,总有一天,你的理想一定会成为现实。

第二,要积极主动的去学习。

学习不怕慢,就怕站;不怕成绩差,就怕不努力。

前几天,我在批评一个同学不好好学习的时候,他说了一句看起来挺让人伤心地话:“我学习差,老师不喜欢。我也不敢问。”

我说,同学啊!你错了,无论你学习好坏,只要你去认真学习了,只要你去努力了,老师就不会不喜欢你的。每一位老师都喜欢积极主动的同学。试想:一个班有几十名同学,如果你有了问题不问,老师怎么会知道你到底懂不懂啊?有了疑问你不主动请教,难道要老师每一节课、每一个问题都去问问你?要知道,在这个世界上,绝大多数的成功都不是等来的,而是你积极主动的争取来的。

我看过一幅漫画,画中

学生月考总结发言稿篇六

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

经过一个月紧张的学习生活,我们结束了我们学习成果的一次大检阅——第一次月考。在考试后,不管成绩如何,不要去过多纠结,我们注重的是过程而不是结果,况且过去的已经过去,我们应该面对现在,好好努力,为接下来的期中考试作战。

我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出好成绩,考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说是应付考试,不如说迎接考试;与其说是检测自己,不如说提高自己。通过考试,每位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学生中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度来对待考试。

其实,在考试中,很多题目是有规律的,不需要大量的死记硬背,理解是非常重要的,它可以提高记忆的效果。比如说文科只要你将知识点通过理解记忆,考前将知识点从头到尾理一遍,再把那些定义概念记熟,我想你文科的成绩也不会差。当然,我们还应掌握一些考试的技巧,答题时要先易后难,灵活运用各种简便方法。还有离考试结束只剩下几分钟,而题目还有好几道时,我们应懂得放弃,有时放弃也是一种成功,若不懂得取舍,既想做好这一题,又想做好另一题,到时越做越紧张,以至于一题也没做好!

良好的心态是成功的一半。考前,适度的紧张可以激发你的潜能,但很多同学,没上考场就紧张不已,到考场后,脑子一片空白,以前复习的很多知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远处。我们一定要多激发自己,要知道有志者事竞成的道理。考试万一紧张,想想一些有趣的事,调整好心态,把考试当作一次作业。这样,你就能完全放开做题目。同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于放松自己,保证正常起居,不要考前开夜车,适度的松弛能保证正常水平的发挥。保持考前最佳心态是考试成功的基础。

月考是对前一阶段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是同学们一个月以来学习状态的好坏,但是,考试成绩只代表过去,考试不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上,一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取下次更好的成绩。

同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备为期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦。

学生月考总结发言稿篇七

各位班主任、初二的全体同学们:

下午好!

今天我们在这里召开本学期第一次月考成绩总结会,看到很多的学生取得优秀成绩,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。首先我先来说说我们这次考试的大概情况:

1、班级综合值情况情况以及各科第一的班级情况。

2、年级前10名同学。

3、500分以上优秀学生情况。

4、进步最快学生情况以及各班表现好的学生名单。

5、单科王学生。

对这些班级和同学,在此特提出表扬。

接下来我想我送给大家三句话:

第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。我们成绩好的同学就是学习态度端正,所以学习也用心,成绩也优秀,相反现在在我们这个年级中有少数一部分同学,态度极不端正,下面我分别来用数据说明(退步100名学生情况以及各班提出批评的同学名单)。

第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重视机械的完任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

最后,我特别要说的是现在在我们初二年级有很多歪风邪气在蔓延,不读书的,不思进取的大有人在,上课讲话的、睡觉的,不做学案作业的,上课不认真听讲的,上课做小动作的打架斗殴的,课间追赶打闹的大有人在,更有甚者上课男同学帮女同学揉肩按摩,男女同学在医务室公然不检点等等,完全不知廉耻!在今天的大会上我们重申纪律:

一、严禁所有初二学生带手机进入校园和教室。

二、严禁晚自习做与学习无关的事,例如看网络小说、讲小话,发呆等。

三、严格遵守作息时间,不迟到早退旷课。

四、严禁打架斗殴。

五、严禁故意损坏公共财物。

六、是关于学习的问题,要求偏科的学生和基础差的学生无条件的自己采取措施补课,所有学生要消灭e等甚至d等。这里我要通报一下年级总分低于240分同学的名单,大家看看有多少个人。

学校与年级组将对此项工作进行专项检查,专门检查同学们的假日时间的安排利用。

现在我们有很多同学已经在冒头,已经暴露出很多完全不像个学生的思想行为,完全不服从管教。对这部分同学,我奉劝你好好收敛,如果继续下去,我们将坚决清除出去。

总之,不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩!

学生月考总结发言稿篇八

尊敬的各位领导,同事,同学们:

大家好!

成功需要有一股百折不挠的意志;成功需要有一种永不放弃的决心;成功也需要掌握有效的学习方法;成功更需要你今天的实际行动。

谁不想成功,谁不渴望成功。但成功永远只眷顾有准备的人,只眷顾有恒心有毅力的人,只眷顾有目标有方法的人,只眷顾充实今天把握今天的人。

有同学就说了,我也渴望成功,我也渴望奇迹啊!我每天做梦都想着自己站在第一名的领奖台上。我该怎么办呢?我告诉你,方法很简单,那就是向你身边成功的人去学习。这就是榜样的力量。

我们今天的大会就是表扬这些同学的,就是要大家以他们为榜样,向他们学习。学习他们的人生观、学习观、学习他们的信念、方法。

人生不能复制,但人生观可以复制;成功很难复制,但成功的信念、目标、成功的方法、经验完全可以复制。

首先,学习上需要坚强的信念。

4年前,我们有一个学生入学成绩不好,但最后考上了厦大。高一的时候,这个同学学习非常认真,但由于基础差,他的成绩并不好,他很认真但也一度想放弃,高二的时候,他去厦大转了一圈,拍了很多的照片回来。他把这些照片放在自己的书桌里、夹在自己的课本中。只要什么时候学习累了,不想学习了,他就取出一张看看,他咬着牙告诉自己:“厦大,我来了!”这样,他就有了拼搏的勇气和动力。

学习不怕慢,就怕站;不怕成绩差,就怕不努力。无论你学习好坏,只要你去认真学习了,只要你去努力了,老师就不会不喜欢你的。每一位老师都喜欢积极主动的同学。试想:一个班有几十名同学,如果你有了问题不问,老师怎么会知道你到底懂不懂啊?有了疑问你不主动请教,难道要老师每一节课、每一个问题都去问问你?要知道,在这个世界上,绝大多数的`成功都不是等来的,而是你积极主动的争取来的。

同样的学习环境,同样的老师去教,为什么有的同学成绩优异,有的成绩差呢?就在于你个人是否积极主动,是否努力争取了。

记住,客观因素并不是成功与否的关键,而积极主动才是你成功的秘诀啊!

要做到,日清与周结,要学会做笔记,红笔订正。日清,就是当天的事情当天完成,决不让一个问题过夜。周结,每个周末的晚上,包括双休日,当你完成作业之后,自己要把本周的学习内容再梳理一遍,总结一下你的成功与失误,找出你的问题与不足,并把它们记录下来。坚持日清和周结,就是坚持不让疑问过夜,就是善于归纳总结,发现自己学习中的薄弱环节。从而改正错误,更快的前进。

坚持一个月试试,我保证你月考的排名会提前。如果你坚持三年,我想,高三复习时你的变化可能连你自己都不相信,你绝对可以创造一个生命的奇迹,你绝对可以创造一个学习的辉煌!

只想不做永远不会成功。同学们,人生最大的挑战是什么?那就是今天,就是今天的努力,就是今天的行动。

真正的行动只能靠自己的坚强的意志。当你早上不想起床的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”当你因困难而想放弃的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”当你因失败而痛苦懊悔的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”因为,只有今天成功了,你的人生才有可能成功!同学们,只要我决心成功,失败就永远不会把我击垮!道路虽然崎岖,跋涉虽然艰难,然而只要你不放弃,只要你愿意努力,我相信你就一定能够成功!

最后祝大家从现在做起,把握今天,过一个充实的三年,不留遗憾的三年。谢谢。

学生月考总结发言稿篇九

大家晚上好!

我是青五班的胡欣雨,今天特别高兴能在这里和大家分享与交流。老师要我谈谈我是怎样学习的。其实我认为,学习方法并无好坏之分,适合自己的就是最好的。因此,我今天的发言,只为大家提供一些参考,希望同学们不要照葫芦画瓢,而要根据自己的需要,从中选择对自己有帮助的方法。

首先,心怀梦想,认准目标。我曾经和一些高考很厉害的同学聊天,我发现他们大多有一个很有趣的习惯。有人每天早上一睁眼就要大喊三声“杀进清华”,有人把北大的录取分数线写在了每一本书上。我想他们都是有目标的人,并且每天都在奔向理想的路上前行。其实,目标未必要多远大,我今天要做好什么事,下次月考要进步多少名,这些关注当下的目标往往更有效。目标也决不能死守,而应该一路走一路看,根据实际情况进行调整。

其次,注意策略,总结方法。“工欲善其事,必先利其器。”那么我就来讲讲从我和我的同学们身上总结出来的方法。第一,要善于请教,更要重视课堂。有些同学上课不愿听讲,偏偏喜欢在晚自习到处找人问问题、补课、抄笔记,我认为这实在不可取,因为毕竟课堂才是最重要的.。第二,做题时要沉下心来,切忌题目刚看完,就找周围同学探讨研究,这样虽然当时很享受,但结果一定很难受,难道考试时还会有人和你探讨交流吗?第三,要学会总结,我每天的最后一节晚自习都会用来整理这一天做错的题,并把它们摘抄在错题本上,反思方能进步,错题本会让我们事半功倍。

再次,我们还要有团队意识和竞争意识。在优秀的集体里面才有优秀的个人,一定要形成良好的团队意识和竞争意识才会真正有进步。比如说,我们班就实行了小组竞争制,平时,小组成员相互合作扬长补短。考试时,小组之间进行竞争,比拼各组的加减分和平均分。我们总能在这个过程中收获快乐,收获友谊,渐渐进步,渐渐成长。

最重要的一点是,请拥有乐观淡定的心态。在书山学海中,挫折总会有的。就拿我们青班来说,别人对我们交口称赞,其实我们冷暖自知。上高中以来,我们经历了第一次数学不及格,第一次作文扣了十多分,第一次生物没做完,第一次英语阅读完全看不懂。但我们始终相信,疾风知劲草。只有经过严峻的考验,才知道谁真正坚强。天下只有对处境绝望的人,而永远没有绝境。我们愿意迎着风雨而上,踏着烈火向前。只要尽力了,只要问心无愧,我们就应如东坡所说,胜故可喜,败亦欣然。

阿基米德说:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”其实我们都知道,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于能否正确地把握一个最佳的支点,“目标、策略、竞争与乐观”就是我们撬起成功的支点。

哥伦布在广阔的大海上,每天在日记中写下一句话,“今天我们继续航行”。我们也应有信心有能力在每天的日记中写下:“今天我们继续进步”!

愿我的发言能对大家有所帮助。

谢谢各位。

学生月考总结发言稿篇十

各位领导、同事们:

大家晚上好!

我是6723班班主任陈沛,很荣幸能够在这里跟大家一起交流。本次月考我班略有进步,这主要得益于学校领导对我班的关怀和照顾,得益于我班任课老师们的辛勤付出,他们秉承着不抛弃、不放弃的理念,悉心教导,默默耕耘,这才有了今天的成绩。而我作为一名刚从教第三年的年轻教师,资历尚浅,谈不上经验,就班主任工作的一些做法,跟大家分享。

一、环境建设。

俗话说:“令人赏心悦目,给人以美感的环境对人们工作、学习、娱乐是不可缺少的。”因此,我在抓班级卫生的同时,给班里置办绿植。学生可自愿从家里带盆栽,以小组为单位,每组看养一颗,根据植物习性定期浇水。班级有了绿植,既对学生的视力有益,也极具观赏性,还可陶冶情操,一举三得。当然,除了自然环境,学习环境也至关重要。学习的好坏不在于智商的高低,而在于是否拥有一个好的学习环境。好的环境能够成就一个人,一个乌烟瘴气的环境也能够毁灭一个人。对普通班来说更是如此。因此,我将班级学生按成绩平均分为十个学习小组,由组长带领讨论回答问题,课堂上给小组打分可调动小组积极性,长此以往,学生的主动参与度更高,课堂氛围也好很多。

二、班委建设。

子曰:“举直错诸枉,能使枉者直。”我认为,班委建设是班级建设的关键。因此,我用了两周时间对学生进行明察暗访,从中选了9名的德学兼优、在班里有影响力的学生来担任班委,明确各自的分工和职责,并轮流值日。值日期间,从早读前到三饭后到每节课甚至是女生放学后,由值日班委安排人来记录,班委负责监督。比如:我要求学生5:45到班,值周同学5:50,若是有人迟到,班委直接惩罚,三饭后搬凳子在走道上学习,这也成了我们班的约定俗成的规矩。如此一来,学生们渐渐告别懒散,迟到的人也慢慢少了。我总觉得,一个人管理70个学生肯定是很累,但若是一个人管理9个学生,那就容易多了。而我要做的就是管好这九位班委,发挥他们的领头作用,由他们来管好其他学生,这对他们来说也是一种锻炼和督促。从总体来看,成效显著。

三、日常管理。

班主任的日常工作虽然繁琐复杂,但仍有迹可循。我主要从以下几个方面着手:

01。

课堂上,安排值日同学登记课堂表现,其中包括受老师表扬和批评的、迟到的、睡觉的、主动回答老师问题的同学,表现好的集中表扬,差的当天就要拎出来谈话,掌握情况。我班有个学生,平时上课老睡觉,但苦无证据,也只能抓到他睡觉时让他站着听课,但“常在河边走,哪能不湿鞋?”在一个周四下午班委搜查寝室时,手机被抓到,我这才有了收拾他的理由。先是口头教育了半个小时,然后写检查叫家长,回家反省三天。经过一番折腾,终于老实了,准备洗心革面痛改前非,再加上没了手机的诱惑,这位同学能醉心学习,不再睡觉,几次考试均有很大的进步。

02。

纪律上,经过一段时间的管理,班委也能管好班级,李主任也说,我们班终于像个正常的班了。

03。

跑操上,刚接这个班时,体育委员就跟我说:“老师,咱班不画三角都不正常。”我很不服气,在体育老师贾末的训练下,口号、排面、步伐渐渐有所改观,评分上去了,学生跑起操来也更有劲了,也摘掉了老三角的帽子。

04。

劳动上,我从张驮老师那里学来的经验,男女寝室每天各安排一名学生检查寝室卫生,并做好登记。虽然说劳动方面扣分屡禁不止,但总体上好很多。

05。

请假上,我班总有一些插班生一到周日下午就让家长给我打电话,以各种理由请假不来,烦不胜烦,后来我跟李主任沟通协商以后,通知这些请假钉子户写申请书,家长签名,我签名,再去找主任签名,申请书由我统一保管,按时收发,这样大家都省去了麻烦。

当然了,班主任的工作比较琐碎,这只是冰山一角。两个多月以来,我从最初的不安和无措,成长到今天的从容和淡定,离不开领导们的支持和鼓励,离不开我班任课老师的付出和配合,也离不开张晓博老师、汪洋老师等前辈们的耐心教导。班主任之路漫长而修远,我会一如既往地上下求索。最后,把我的座右铭送给大家:高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之。共勉。

我的发言完了,谢谢大家!

学生月考总结发言稿篇十一

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家好!新学期,新希望。在这春暖花开的美丽季节,迎来了我们初三下学期第一次段考表彰大会,作为代中的教师,我为拥有你们而感到自豪!你们快乐,我们就幸福;你们进步,我们就欣慰;你们成功了,我们才是优秀的。

这次段考,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的尊重,向同学证明了你们的努力。但冠军毕竟只有一个,受表彰的只是少数人,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习效率是否高效、学习时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的'收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。这说明一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。

同学们,这次段考只是一个加油站,今天,距中考还有81天,81天就是81次的冲锋,更是81次的拼搏!置身于升学竞争的洪流,我们别无选择!困难再大,吓不倒我们,我们有能力参与竞争,我们有条件接受挑战!为了取得最后的胜利,使你们心中的理想化为现实,在今后81天里,同学们应该脚踏实地用好每一分钟。

在这充满变数而又紧张忙碌的81天,我送大家一个字:冲!生命之灯因激情而点燃,命运之舟因拼搏而前行。拥有梦想只是你的智力,实现梦想才是你的能力。当你在晨雾中向目标进发,当你在课堂之上凝神思考时,同学们,我们就有理由相信命运之门会因我们的执着而开启,胜利的微笑也必将于六月在我们的脸庞绽放。

面对着竞争激烈强手如云的中考搏击场,再送大家一个字:冲!同学们,有希望就会有失望,但放弃希望就是永远的绝望。成功是一种习惯的表现,只要不放弃,我们就有成功的机会。只要持之以恒,为了学习,背水一战,不达目标,绝不停留。这81天只是沧海一粟,转眼即瞬。但对于我们,却意味着一次重大的人生挑战,是对自己知识的一次全面检验,是问鼎心中圣地的一次总攻。

在这最后的81天,我们初三全体老师必将同心协力,和同学们风雨同路,共迎朝阳。同学们,就剩几步之遥我们就到达了成功的彼岸!九年寒窗,勤学苦练,可谓万事俱备;81天之后,考场点兵,狭路相逢勇者胜!

在此,我预祝我们代中初三中考成功!所有初三同学能在烫金的六月为父母、为自己、为我们代中留下动人的镜头!

学生月考总结发言稿篇十二

同学们,我们经过充分的复习,紧张的考试,焦急的等待,本学期第二次月考的成绩终于出来了。面对自己的成绩,同学们总是几家欢喜几家愁啊,因为每一次考试同学们的成绩总是有好有坏,即使成绩好的学生,因为每一次考试都是又一次重新洗牌,成绩自然也会有变化。不管考得好也好,考得差也罢,关键是我们要好好反思,总结经验,吸取教训,然后让我们前面的路走得更平稳、更顺畅。今天我和曹老师重点讲的就是这一点。

同学们,拿到成绩后,不要得意,不要沮丧,我感觉大家最先值得反思的就是自己的学习态度,看看自己平时态度和自己的成绩是否成正比,同学们,可以这样说,你平时的'学习态度是你成绩的决定因素,大家千万记住,成绩不是天上掉下来的,哪一个同学的成绩不是自己一滴汗一滴汗换来的?哪个同学的成绩好,只能说明他的付出比别人更多。

成功虽然没有捷径,学习虽然不能偷懒,但是提高学习效率方法还是有的,大家也记住,适合自己的方法就是最好的方法,不必一味模仿别人,不必千人一法,只要大家多思考,多总结,相信我们每个人都能找到属于自己的学习方法。

心态也是学习中一个很重要的因素,对于自己无法改变的东西要学会适应,不要抱怨,有一句话说得好,“我们不能改变天气,但可以改变自己的心情”,李校长常说一句话“做自己喜欢做的事,是一种幸福,做自己不喜欢的事是一种责任”,对于我们不喜欢却又不得不做的事,我们不妨用这句话调整自己的心态,过好我们人生的每一天。

总之,每个人的实际情况不同,比如基础不同,智力也不同,但学习态度,学习方法,自己的心态绝对是绝对学习成绩的重要因素,望在坐的每一个同学能够三思。

成绩好的,再接再厉,争取更大的进步,毕竟,这只是一次小小的练兵;成绩差的,甩掉包袱,重新来过,毕竟,这不是最后的结果,让我们比一比,看谁能笑到最后,而笑到最后的人才是真正的赢家,才笑得最灿烂。

同学们,假期补课时,我们连续开了几次段会,*凯俊段长告诫我们学习越是紧张,越是要注意生活的细节,姜学军主任提醒我们一定要跑在时间前面,李校长现身说法,警示我们要远离打架、早恋以及三闲(互动:大家还记不记得是那三闲),袁段长更是为了我们这个段操碎了心,也以自己的亲身经历教育大家该怎么做,不该怎么做,你们的学长也以一个过来人的身份给你们指明前方的路。

领导的密切关注和殷殷教导,同学们自身认识的提高,我们段发生了可喜的变化,同学们更加注意生活的细节,更加珍惜时间,更加勤奋学习,因为我们有压力,也有动力,我们怕一年以后对不起这座英雄楼,对不起自己的青春,对不起自己的父母,对不起自己的老师,这是我们肩上的压力;同时,我们也立志让自己的青春熠熠生辉,立志让父母露出灿烂的笑容,立志让自己的老师以自己为荣,立志让这座英雄楼变成状元楼(互动:把我们目前的这座英雄楼变成状元楼,大家有没有信心),这是我们心中的动力。我们当中的绝大部分同学属于这一类学生,他们有明确的目标,有不竭的动力,有顽强的意志,有非常的毅力,一年以后,他们将如愿以偿的走进理想的高中,他们将是我们学校的骄傲,他们将是我们学校的陈卓第二、第三、第一百、第一千,同学们,让我们为自己充实而无悔的青春鼓一次掌,加一回油。

最后祝大家学习进步,心情愉快!谢谢大家!

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