2023年学校少先队工作方案(汇总12篇)
- 上传日期:2023-11-25 23:46:30 |
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制定一个合适的方案需要团队协作,充分发挥每个人的优势和专长。在制定方案之前,需要进行充分的调研和论证,确保方案的可行性。探索和创新是制定成功方案的关键要素。
学校少先队工作方案篇一
老师们、同学们,你们好!
带着喜庆,满怀憧憬,我们来到了新学校,开始了新的生活。我很高兴地看到,老师们个个精神饱满,神采奕奕,同学们个个兴高采烈,一种新奇感和对知识的渴望洋溢在稚嫩的面颊上。我好象也同时看到了一个勇于前进、善于创新、不断升华的蕺山中心小学又精神抖擞、摩拳擦掌地站到了新的起跑线上。
从蕺山书院到山阴县学堂,从昔日的“县一”到现在的蕺山中心小学,学校走过一百多年漫长而曲折的道路,过去的一百多年,她经历了历史的风雨;积累了丰富而深厚的文化底蕴;创造了蕺小昨天的辉煌,今天她以崭新的风貌展现在世人的眼前。4月15日,绍兴市委书记王永昌在视察我们学校的时候,就给予了很高的评价,认为我们学校具有一流的文化积淀、一流的校园环境、一流的教学设施、一流的师资队伍,一定能成为一流的窗口学校,培养更多的一流人才。
过去的几年,有着蕺小深深感动的精彩片段,每年一度的艺术节、英语节、“羲之杯”千人书画大赛等,20xx年12月18日举行了百年校庆暨新校舍奠基,20xx年5月26日的落成典礼,所有的一切,组成了一个又一个振奋人心的美丽乐章。在我们曾经经历的感动中,同学们是这个乐章中最生动的音符,我欣喜地听到了同学们成长的足音,当我们许多同学在各种各样的活动中尽展才华的时候,我感到的是自豪,为同学们自豪,为我们的老师自豪,为蕺小自豪!
我们带着自豪,带着荣誉的光环走进新学校。新的学校,又是我们创造新成绩、新辉煌的舞台。在这里,我热切地希望蕺小的学生能够潇潇洒洒的走向各种各样的舞台,去演绎你们的梦想,去实现你们的追求。你们要用自己的努力,去铺垫每一次的成功,所有的成功是给成功者最高的奖赏。你们要给自己勇气,要充满对成功的渴望。我们期盼着每一个同学每一天都在进步,这样的进步同样也是一种成功,同样是一种幸福。因为只有每一个同学的成功,才有成功的蕺小、辉煌的蕺小。为了这每一点的成功,同学们要有明确的目标、科学的方法,执着的韧劲,要有勇于为自己喝彩、甘于为红花做绿叶的豁达,要有积极进取,乐观向上的人生态度。
新的学校给我们带来新的希望,新的前进动力。新的学校也将为同学们创造更好的学习生活条件,新的学校将会精彩你们的生活,丰富你们的积累,闪亮你们的才华。我们将更加畅通师生交流的渠道,架设心灵沟通的桥梁,营造温馨和睦的氛围,让每一个同学快乐的成长,健康的成长。蕺小也将因你们的成长而成长,你们也将因蕺小的辉煌而辉煌!让我们一起来造就成功的蕺小!一起来打造着蕺小辉煌的明天!老师们,同学们,让我们一起祝愿蕺小的明天更加辉煌,更加灿烂!
学校少先队工作方案篇二
2、对20xx年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订20xx年度区域营销工作总体规划,明确20xx年度工作方向和目标。
3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。
同心同力共创未来。
20xx年2月10日。
第一部分:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目。
第二部分:团体聚餐。
酒店多功能宴会厅。
由企业前期策划和后期执行。
分公司领导、邀请当地政府部门和业界领导员、兄弟单位企业。
1、会场总负责:张经理。
主要工作:总体工作协调、人员调配。
2、策划、会场协调、邀请嘉宾:高小姐负责。
3、嘉宾接待、签到:张小姐负责。
4、音响、灯光:蔡先生负责,会前半小时检查音响、灯光等设备。
5、物品准备:王小姐。主要工作:礼品、奖品等物品的准备。
1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;
2、舞台两侧放置易拉宝各2个;
3、年会舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装"公司标志";
4、年会舞台上方悬挂红布幅:。
年会场地布置:。
1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;
2、宾馆入口处挂红布幅;
3、宾馆内放置指示牌;
1、形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目、公司聚餐;
2、整个年会分两部分。
学校少先队工作方案篇三
0**年,我校少先队工作在团市委、少工委以及各级教育部门的正确领导下,按照全国少工委五届三次全会的工作部署,认真贯彻、落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》的精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,结合我校实际,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力探索少先队工作,促进了我校少先队事业的新发展。
一、基本情况:
20xx年,我校少先队大队部上半年有少先队员1200多名、下半年有1300多名,下设12个中队,工作总结《少先队工作总结》。队员多,少先队工作繁重、复杂。针对这种情况,大队辅导员、中队辅导员自觉深入队员中接触、交流,努力了解他们的行为习惯,思想动态,采取全面教育与个别教育相结合,使每个队员在原有的基础上都得到了进步。由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍,从而使我校少先队工作迈上了一个新的台阶。
二、阵地建设稳步发展。
1、健全组织机构。聘任了一批工作能力强、有责任感的中、青年老师为中队辅导员,保证了辅导员队伍的活力和朝气;健全大、中队组织机构,定期召开大、中队干部工作会议,提高了队干部工作能力和水平。
2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制,提高了队员的自治、自理、自律能力。
3、完善评比制度。参与学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队工作,促进了良好的校容、校貌、校风的形成。
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学校少先队工作方案篇四
中国少年儿童先锋队是由中国共产党创立并领导的少年儿童群众性组织,是少年儿童学习中国特色社会主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。今天本站小编给大家整理了学校少先队。
谢谢大家对小编的支持。
回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
(一)、计划扎实、工作规范。
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好。
工作计划。
明确辅导员职责统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等各项分工责任到人使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
(二)、认真抓好学生的督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在各大队委的配合下,各项工作开展有序,严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调文明行为遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值日的大队委做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,班容班貌、校容校貌有了很大的改变,给同学们营造了一个优美的学习环境。
(三)、加强少先队仪仗队的训练。我校定在每周星期一和星期三下午进行少先队仪仗队的训练,通过少先队的仪仗队队伍的建设培养,树立少先队员的主人翁精神。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习文明礼仪,让学生熟记熟背、入脑入心社会主义核心价值观“24字”,并依此作为行动指引方向,切实加强少年儿童思想道德教育;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过国旗下讲话、广播等宣传方式及时表扬好人好事、批评不良现象,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
三、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择开展反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的活动。
(一)、10月1日是国庆节,我校一直以来非常重视该节日的活动安排。今年,我校开展了学唱一首红歌和“庆国庆”
手抄报。
和海报设计比赛活动,在该活动中,强化了队员们的思想品德教育,培养了良好的道德素养。
(二)、十月十三日是中国少年先锋队建队日,我校早已将这有意义的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作。开展活动来庆祝这重大的历史时刻。
1.一年级新队员入队仪式:仪式开展那天,由老队员为新队员佩戴红领巾,新队员学习了正确的佩戴红领巾的方法和敬队礼的仪式,并树立好好学习,为共产主义事业而奋斗的远大目标。
2.少先队大队委竞选活动:首先由各中队推选出大队委候选人并让其自我设计。
自我介绍。
海报,让同学们了解大队委员的事迹,然后大队委候选们进行演讲及才艺表演,全校对他们心目中的大队委们进行民主投票,最后推选出11名大队委员担任大队各项职务。
(三)、每月开展主题班会,九月份是“开展“社会主义核心价值观记心中”、“说优点、讲不足、手拉手、同进步”主题班会;十月份是自选主题班会;十一月份是“感恩教育”主题班会;十二月份是“争当美德小达人”主题班会;每个主题班会都旨在培养队员们良好的习惯和文明的礼仪。
四、不足和来年打算。
在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处:例如,努力完善红领巾广播主持人的建设,主持人素质不强。因此,新学期要继续做好主持人的选拔和培训。
总之,我校大队部将会进一步加强少先队的组织建设、制度建设,进一步加强少先队的活动机制、评价机制。我们将一如既往的开展丰富多彩的活动,使少先队员们健康成长。
时光冉冉、岁月流逝,伴随着新年临近的脚步,一学期紧张、繁忙的工作又将接近尾声,本学期我校的少先队工作认真贯彻落实各级少工委的指示精神,以培养“四好少年”、落实小学生“48个好习惯”等重点活动为工作中心路线,以重大节日、纪念日为活动契机,以少先队组织为活动主阵地,积极的组织开展着各项具有新时期少年儿童特点、具有我校特色的少先队活动,从而凸显出了我校少先队在学校工作中的张力。
现简要汇总汇报如下:
一、常规工作抓实效。
1、升旗仪式。本学期我校共举行升旗仪式十六次,并培养出一批优秀的国旗班队员。能够做到每周升旗有主题,国旗下讲话切实有效,对学生起到实际教育作用。新学期开展了以《同迎新学期、共赴新征程》迎接新学期、欢迎新伙伴为主题的升旗仪式,升旗仪式上进行了鼓号队齐鸣的欢迎,并对新同学赠发了《。
弟子规。
》丛书。此次升旗取得了良好的效果,并得到了领导及家长的一致好评。国庆节、教师节、建队日、中秋节等节日之际,分别举行了不同形式及主题的升旗活动,有效的对学生进行了爱国主义、思想道德等方面的教育。升旗仪式以中队为单位,各中队均能够做到充分准备20xx年度小学少先队工作总结20xx年度小学少先队工作总结。重大节日、纪念日由大队部承办升旗仪式,从而凸显重点主题的教育意义。每周升旗仪式情况由大队部统一记载装档整理,做到有详实过程纪实。
2、红领巾广播站。本学期我校共开展“共乐伴我成长”红领巾广播站活动十四期。我校坚持每周四早晨开展红领巾广播站活动,广播站分为四档栏目,分别是“校园风采”、“文海拾贝”、“生活透视镜”和“音乐台”活动中,从采访、组稿到播出全部由队员独立完成,辅导员参与其中起到阅稿、定稿的作用,使学生在活动中真正得到了多项能力的锻炼和提高,使广播站活动真正的成为了队员们自主活动的平台。
20xx年度小学少先队工作总结工作总结。这一工作举措,有效的提高了队干的能力,同时对少先队工作的开展起到了积极的促进作用。
二、活动彰显特色。
1、继续做好我校少先队在百度网上的博客空间。我校少先队已将百度空间作为学校少先队工作展示、交流的平台,其中由辅导员老师作为管理员,队长、队干组成了管理小组,将空间地址普及到每个中队、每名队员,并号召队员们积极的加入到空间活动中来,从而为我校少先队再次搭建了一个和谐交流的平台。我们将学校少先队工作的动态及时的更新于空间,使这里真正的成为了我校少先队工作的窗口,空间内容做到近期更新,这里容括了我校少先队精彩的生活,这里有队员们原创的征文、与队干部对少先队工作的提案、有我校少先队开展活动的动态还有记录着生动瞬间的活动照片,同时这里也成为了我校队干与兄弟学校队员、队干交流的平台。队干及队员们真的把这里当成了自己经营的田地,我们在这里交流、学习,这一举措使我校少先队工作迈上了一个全新的台阶。
光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:
一、认真对待每一次升旗仪式.
国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。
从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。
三.认真开展好大、中队活动。
根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:
1.开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。
2.学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。
3.根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。
4.学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。
5.针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的积极性。
回顾一学期的工作,我们轻松的走了过来。现在我校的学生们体验着收获与快乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!
学校少先队工作方案篇五
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范。
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,所以,开学之前的假期中,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工职责到人,使得大队部工作规范并且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每一天检查,每一天通报,督促队员的一言一行,检查学校的清洁美丽,使学校“礼貌之花”常开。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。
二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,狠抓礼貌礼仪教育。我校以少先队组织为龙头,以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行礼貌礼仪,成为礼貌礼仪行动的先锋队。
2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做礼貌礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会,发挥班队活动在礼貌礼仪教育活动中的宣传教育作用。
三、
搞好学校文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。
1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升礼貌修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。用完美环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自我的一面镜子,各班都能根据自我的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。
四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一向以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面本事的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑应对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、礼貌修养等活动主题。
五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。
把学校建成孩子们的家园一向我们的梦想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,进取地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。
1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动:“阳光体育,欢乐长跑,精彩生命”征文、摄影评比活动;以生命教育为主题班会活动;“寻找生命中的幸福”为主题的演讲比赛等。经过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自我的生命与自然、社会、他人建立完美、和谐的关系,从而到达创立和谐学校,师生愉快地学习和生活。
2、为了培养学生独立阅读本事,开展了“书让生命增添绿色”绿色贝贝读书节,在班级中成立了“小小图书角”,评选“优秀小读者”。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自我读书的收获。
3、五月底,大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先队员”评选活动,本年度,由陈雨涛等4位同学由于事迹突出,被评为了市优秀少先队员。
4、在六一节,组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读比赛活动。795名孩子走上舞台用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。一(3)中队的小朋诗歌朗诵《木兰词》拉开了六月的帷幕;三(3)中队的诗朗诵《春的记忆》带着师生进入童话世界;诗朗诵《《祖国在我心中》让孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴演出中高潮迭起,笑语不绝,人们都沉浸在欢乐的氛围中。最终《古诗串串串》,又一次赢得了全场师生的喝彩,给庆祝活动划上了圆满的句号。
5、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和本事。结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐学校”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等经过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾本事,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但活力飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改善。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在学校中营造一种进取向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自我的素养。”我会不断学习,提高自我的知识、本事、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最终,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
一、活动面向全体学生,抓住教育重点,重视学生全方位的发展。[网友投稿]。
每学年开学前,我校大队部都会拟订工作计划,针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化,我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动,并且指向明确,目的在于,经过全校性的活动,来促使学生良好健康的发展,养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手:
1、注重常规教育,抓学生“自律”。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后,大队部在全校范围内掀起了学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并体此刻日常行为中。同时,不断强化思想教育,每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最终,经过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中到达自律的效果,受到同学、教师、家长的一致支持。
2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的职责感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程,各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不一样主题开展活动,大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练,请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会,从不一样层面、不一样角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强,他们在活动中既体验了,也增长了不少知识,一举两得。
很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基础。
二、结合我校综合实践活动课程,开发、创新少先队活动开展形式。
对于少先队工作开展过程中的创新问题一向是我们不断研究、思考的重点。在多年的探究中,我们最终能为其融入新鲜血液——那就是与综合实践活动课程相结合,缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架,为少先队工作的进行开拓了一片新天地。
多元化:是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生这样单一的群体进行。新的模式融入了更为有力的群体——各个学科的知识领域和教授人员(教师),我们在活动中能够从他们那里寻求的帮忙、更加有效率的结果。比如我们的“安全在身边”综合实践活动中,微机教师利用网络手段为孩子们讲授消防知识、音乐课上教师教孩子们学唱《安全歌》、美术课、体育课上活动安全时刻紧记。这些都把以往单调的少先队工作更广泛化,拓宽了活动领域,使其呈现多元化。
多层次:是指活动从纵向来看,显得更加进行科学化、正规化,活动在不一样时间、不一样发展阶段呈现不一样的效果,到达不一样的目标。比如:在“我付出,我建设,我爱我家”活动中,我们将其定为四个阶段。第一阶段是活动的筹备,各班根据自我的具体情景构思、拟订活动计划。第二阶段是活动的初步实施,将构想付诸于现实,且体现出活动主题;第三个阶段是活动的深入、能够创造性的开展,比如四年级一班在活动中,他们既有常规性的一些活动,如:爱心册、爱心作文集等,同时他们在第三阶段中还能创造性地将家长对孩子们的评价运用到活动中来,打开了活动领域,同时也取得了不错的效果,这些都是我们值得学习的经验。第四阶段就是成果的展示阶段,很多班级,都能在最终阶段办出出彩的展示,把活动推向了高潮。当然,我们最重要的还是看过程,展示固然重要,但没有过程的积累又怎会呈现丰富的资料呢?所以,我们能够得出这样的结论,做好每一层面的工作,才会收到丰实的硕果。
多渠道:是指活动途径多样化,能最好的利用可利用的环境和手段,促使活动开展进程顺利。为了能做到这点,并且更好的为教育服务,大队部大力挖掘社区、周边共建单位、校外辅导员等社会资源,大力为我校德育工作、少先队活动服务。在下期开学初,我们请到市府武警连的叔叔们为同学们举行了一次别开生面的升旗仪式,这又是一次成功的爱国主义教育。请来消防中队的同志,指导我校师生进行消防训练。拓宽活动渠道,的确为我们的活动增添了不少活力,我们将继续以这样的形式进行我们的活动。
三、“体验丰富生活,感受大千世界”,继续深入开展少先队体验活动,开拓实践新基地。
1、充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的提高,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代提高的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。"新世纪我能行"体验教育活动,倡导"在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展"的思想,是培养当代少年儿童实践本事和创新精神的活动。体验活动作为我校特色性工作,的确让我们在以前尝到不少甜头。今年,我们将雏鹰争章与体验活动相结合,在活动中开展校级、班级、个人争星活动,营造浓烈的教育氛围,充分调动各种教育因素,激发学生的主体内驱力,引导学生主动成长。在“我爱我家”活动中我们设立了孝敬章、环保章、爱心章等。经过外出体验活动,激励同学们进取踊跃地参加到实践活动中去,在安全教育活动中,我们带领部分孩子参观了消防基地,与消防战士们一齐参加消防演习,不仅仅使孩子们学到了消防知识还大大激发了他们学习的兴趣,在体验中成长,在体验中感悟。
此外,学校还经过举办体育节、艺术节等活动,为队员搭建实践舞台,鼓励队员自主发展个性,从而使队员的综合素质得到增强,个性得到展现。
2、重视挖掘校外资源,不断开拓教育实践基地。
我校原有6个社会实践基地,今年在我校与消防一支队四中队取得共同努力下,新发展安全教育基地一个;新增共建单位2个:即市府武警连、重庆市环卫局。这对于我校社会实践体验活动来说,有着很重要的意义,它标志着我校体验活动又将进入一个崭新的局面,相信这片天空将会更加蔚蓝。
以德树人,加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展,有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践本事和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位教师的进取配合、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的教师们说声“辛苦了”!同时,也期望在下一学年里,教师们能一如既往的支持少先队工作,并及时为我们的工作提出宝贵的提议。
一、基本情景概述:
本学期以来,做了我认为一切该做的工作,对每一位学生的思想状况及学习情景比较了解;平时坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,每一天尽力做到不让学生有违法行为,事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,构成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;力争使班级学生养成良好的学习、生活习惯。现就本学期我班的班队总结如下:
二、取得的成绩与经验:
1、班级能按时完成学校要求的各项活动安排。
2、加强班团体建设,树立良好班风。
3、强化日常行为规范训练。
4、开展丰富多彩的班队活动。
5、培养学生的健康向上的心理素质。
6、加强对学生进行安全教育。
7、加强对学生进行学习教育。
三、采取的方法及措施:
1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自我负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。
2、充分利用晨会、班队活动、学科。
教学。
对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。
3、发动学生要有为班团体服务的热情和职责,鼓励每位学生进取参与,毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情景,每月更换一次成立的临时班队干部机构,包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐,部分是我临时任命,同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组织机构。
4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一齐探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,发现班级中有什么新的问题,及时帮忙他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自我主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自我的思维和方式去解决班级问题。
四:存在不足:
1、为了赶教学进度和抓订正,对学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生的想法和爱好。
2、对学生有时缺乏耐心,异常是对待有不良习惯而又喜欢反复犯错的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控学生的情绪。
总之,经过一学期的努力,学习气氛较以前有好转,班级学习风气有所起色,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班团体已逐渐构成,今后,我们将继续努力,使我们五(2)班在繁重的学习压力下,顺利地完成学校的各项任务和自我的学业。
走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,我校的少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自我,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下:
在2月份新学期伊始就召开了各特色小队会议。组建了学校值勤队、学校礼貌礼仪标兵、学校升旗小队及学校学校文化宣传小队等。分工明细,职责到位,并在全校范围内构成核心,开展了一系列的活动。
值勤队负责每一天、每周的班级评比、每周的流动红旗评比及每学期的礼貌班级评比工作;礼貌礼仪站岗标兵负责在学校门口检查学生的礼貌礼仪习惯;升旗小队负责每周的一的升旗仪式活动;学校文化宣传小队负责每月的学校大队队刊出版工作,及板报的宣传教育工作。
各小队充分发挥了自身的职能,也使学校在教育、教学各个方面得以顺利进行。在学校日常工作上起到了良好的促进作用。
二、每月开展丰富多彩的月份专题活动。
学校大队部在每月初就紧围绕月份专题活动,适时布置当月活动资料,得到了各中队的大力支持和落实开展,学校的文化宣传小队和各个中队都能适时地在每月初出版一期大中队板报,大大丰富了学校班级文化阵地的活动氛围。
1、三月份以开展“争当四好少年”为专题的活动。
在三月份由少先队大队部提出月份总活动方案,各中队进取围绕主题开展“争当四好少年”写字比赛,共表彰了32名优秀队员。活动让队员们学习四好少年的相关资料和要求,同时也让队员们养成良好的读书写字习惯;在本月底,大队部还开展了学校的传统活动《学校卡拉ok选拔赛》,并推荐了两名队员参加本学期的镇比赛,其中苟操获得镇二等奖的佳绩。在三八妇女节当天二年级中队还开展了《夸夸我们的妈妈》中队主题活动,让队员们走近妈妈的生活,感受妈妈的辛苦和对我们的爱,开展“夸妈妈”主题队活动,并写话作画送给妈妈。
2、四月份以开展“学英烈事迹、行礼貌礼仪、注安全教育”专题活动。
四月下旬我校大队部开展献爱心捐款活动,为身患疾病的三、四年级吴明凯、吴凯丽的父母举行捐款献爱心活动,为他们筹集爱心款3450元,帮忙他们一家人渡过了生活的难关。本月又是安全教育月,我大队部又组织全校队员及幼儿园在4月13日午时开展全校性的安全逃生演练活动,大大提高了队员们的安全防范意识。各中队也进取结合每周五的安全教育课,开展相关的月份专题活动:一年级中队开展《注意安全过马路》;二年级中队开展《快欢乐乐上学,平平安安回家》和《我是小英雄》;三年级中队开展《管好自我我能行》;四年级中队开展《安全伴我行》;五年级中队开展《安全教育我来说》;六年级中队开展《安全教育五字歌》。各中队的一系列安全教育活动大大提高了队员的安全意识。
与此同时二年级中队又开展了《查字典比赛》活动,教育队员养成良好的读书学习习惯。
3、五月份开展“祖国发展我成长,我与晋江共奋进”专题活动。
本月份我校少先队活动紧紧围绕镇工作计划开展,经过书画写作来表达对祖国家乡变化发展的喜悦之情,活动中队员的作品被选送参赛,取得了良好的成绩。一年级中队开展《欢乐健康成长》;二至六年级中队纷纷开展《诚信杯》《海峡冰雪杯》作文比赛选拔活动。活动中队员们取得了良好的成绩。五年级陈金鹏获晋江市电脑制作二等奖;二年级获蔡冬梅镇小学生现场书画比赛二等奖;在石狮市第一届永佳杯诚信作文大赛中,四年级陈冰冰、陈娴静、五年级陈志涛、王欣获纪念奖,陈金鹏获优秀奖;在《欢乐语文》作文征文比赛中,二年级杨梦的《大海啊我的梦》获二等奖、三年级蔡金川的《情满海西》获优秀奖、蔡金川的《兴起的海西》获三等奖。
4、六月份开展“迎少代会做节日小主人”专题活动。
六月是个喜庆的月份,因为又是一年儿童的节日——六一节。在这个月里我校大队部就事先拟定六一的活动方案,让各中队就以方案定好六一节的活动计划,在六一当天,大队部开展了丰富的活动,有表彰活动,团体拔河、接力比赛、发送礼品以及班级的文艺、游园活动,活动中吸引了广大家长,得到了广大家长的好评。在这喜庆的节日里,我校喜得上级领导的关心,现晋江市永和镇关工委领导留章品教师,并于当天莅临我校参观指导校六一活动开展工作,他充分肯定了我校的六一工作,对我校开展的.系统活动表示赞赏。在本月中,我校五年级中队还开展了《班级读书会》活动,经过活动,让队员们爱读书,让书成为队员的朋友,并出版三本优秀作文摘抄本,在班级里传阅,借此提高学生的作文兴趣和写作本事。
三、更新改善了队文化阵地建设。
为进取配合做好今年的十配套检查,学校重新对学校、班级墙壁进行重新粉刷,并对队文化阵地进行了统一建设,异常是班级、少先队室等阵地更换了新的班牌、室牌并增设不少标语和展示区,大大美化了班级阵地建设。
四、工作中的不足。
回想这一学期,大队部虽能落实开展各项活动,可是在活动中的即时跟踪还做得不到位,以致于对信息的报道不及时、延后、甚至遗漏;对材料的不能及时的整理收集。在整个少先队工作中,虽然大局工作整体能较以顺利的开展,可是工作中的部分细节之处,还远远做得不够细,如:在对组建的特色小队中的主干队员,没有充足的时间进行定期监督和重点培养,以导致活动开展不及时、深入、或未能如期完成的严重缺失。反思这一学期来有得有失,就以失为鉴,在今后的工作中努力完善工作中的不足。
岁月如水悄然流逝,又一个学年临近尾声。回首2013,我校德育工作结合学校的实际情景,以“育人为本,道德为先”为宗旨,进取开展“生命教育周”、“争当四好少年”、“丰登杯环境教育竞赛”等系列教育活动,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,为少年儿童的健康成长服务,为素质教育服务,努力开拓我校少先队工作新局面。
思路和举措。
一、强化队伍建设,构建高效网络。
1、强化领导班子建设和师德建设。
校行政一班人注重率先垂范,讲党性、讲政治、讲团结、讲正气、讲奉献,建立了以一把手校长为德育工作组长的德育领导班子。为了抓好师德建设,认真学好“三个代表”思想和全面落实“科学发展观”精神,学校坚持每周一次的教师政治学习活动,坚持定期召开党员民主生活会,并坚持开展形式多样、资料丰富的师德建设系列活动。如:开展“学习党的十八大精神”活动,经过组织报告会、观看录像、撰写。
心得体会。
等,把提升教师的服务意识与师德修养的提高紧密结合起来,着力培养“奉献型教师”,把朴实、进取、博爱、无私的品质落实到教师的言行中去。
2、抓好辅导员和少先队小干部队伍建设。
学校德育领导小组认真组织好每次德育工作会议,与班主任、辅导员一齐探讨德育工作的方法。坚持每月一次班主任例会,在会上,大家共同学习教育期刊上的优秀论文、案例,畅谈自我教育学生的心得体会,交流后进生转化的认识与实践体会,促进了全校班主任工作的有序发展、良性循环。同时,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有本事的小干部队伍,经过民主选举产生了新一届红领巾监督岗成员。加大对新任队干部、红领巾监督岗成员的培训力度,引导队员和大队干部在工作中相互学习、相互配合、相互监督,不断提高队干部的工作本事水平。
3、构建社会、家庭、学校一体化德育网络。
德育工作离不开社会、家庭的有效配合,为此学校进取构建社区、家庭、学校三位一体的德育工作网络。学校依托白塔小学家庭教育委员会和白塔小学社区教育委员会这两个平台,与家庭、社区达成了相互支持,共同促进学校、社区建设的意向,为学校德育向社区延伸搭设了桥梁。此外,我校还就学校安全工作、法制教育工作,与白塔交警中队、派出所进行联系,请法制副校长等相关人员来校进行指导,加强管理,自查自纠,杜绝安全隐患,为创立平安学校做出了细致工作。为向家长反馈学校德育工作情景,传递德育信息,指导家长开展家庭教育,学校还组织全体教师开展了“走访学生家庭”活动,让家长了解子女在校的学习和行为习惯,同时加强了教师与家长在德育工作上的配合。
二、加强阵地建设,规范常规管理。
1、坚持升国旗制度,深化爱国主义教育。
学校坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。“光荣升旗手”沿袭了班级轮流制,达60人次;国旗下讲话的资料和人员在开学初就进行了周密的安排,除了结合相应的节假日进行教育之外,还研究到了爱国主义教育、礼貌礼仪教育、纪律教育、法制安全教育、诚信教育及关爱他人的教育等方方面面。
2、定期组织板报评比,加强少先队宣传文化建设。
学校文化凝聚着学校的学风、校风、作风的整体素质,在人才培养的系统工程中极其重要的意义。本学期,我校定期组织黑板报和教室文化布置评比。十月份,结合我校创立常州市艺术特色学校,重点利用了班级学习园地、队角、图书角等阵地,调动学生自我管理的进取性,布置个性的班级环境文化,为培养队员们的创新实践本事创造了良好的条件,丰富了学校文化生活。黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,每月更换一次,主题有““民族精神代代传”、“祖国颂”、“培养好习惯”、“法制教育”等。每次评比都定日期、定标准,要求资料丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自我的心声,且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自我的风格特点。
3、继续开展“绿色中队”评比,加强规范教育与常规管理。
为树立“学校是我家,提高靠大家”的主人翁意识,我们坚持“人人参与管理”的模式,学校继续坚持实行了学生、教师和行政人员三位一体的值周制度。值周学生负责各班日常行为规范的检查和记录,值周教师负责学生的管理和教育,值周行政领导负责督查值周学生和教师,及时处理值周中遇到的相关问题。三位一体的值周制度既加强了对学校值周工作的领导,又提高了全体师生参与学校德育管理的职责感。每周一升旗仪式,少先队及时公布各班上周得分情景,孩子们据此反思,暗暗较量,为每一天的精彩表现欢呼,也为一点的疏忽而扼腕叹息,团体荣誉感在此时得到了诠释,各班的常规管理质量上了新台阶。
三、抓好主题活动,提高德育实效。
1、开展班会晨会,拓展思想教育。
班会晨会是进行思想教育的主要途径。各中队辅导员能够根据学校少先队的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计晨会资料,对学生进行尊敬师长、礼貌习惯、合理消费、冬季安全等方面的教育。二月份,学校围绕“生命成长,职责担当”开展了生命教育周活动,邀请全体家长和学生一齐聆听了“感恩道德励志教育真情报告会”并经过“感恩故事会(低)”、“职责中队会(中)”、“励志演讲会(高)”等多种教育形式,让学生认识生命的意义、体验生命的价值、增强职责意识。十月份,五六年级围绕“诚信,让红领巾更闪亮”这一主题,开展了班队活动观摩,教育学生与诚信同行,培养学生诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化。
2、安全重于泰山,加强法制安全教育。
为切实消除学校安全事故的隐患,少先队以规范学生日常行为为基础,进取开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要资料,并印发给每各班级。值周教师和红领巾监督岗队员认真做好学生在校纪律维护工作,防止学生发生意外伤害事故。为加强交通安全教育,学校经常开展全校的交通安全讲座,把创立平安学校活动继续延伸和扩大,把安全职责意识贯穿于日常教育教学活动中,确保学校的一方平安。
3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。
利用开学典礼、教师节、国庆节、建队日、元旦等等,对队员们进行有针对性的教育,在教育中突出主题,紧跟形式,培养少年儿童的爱国主义、团体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。如:如:“我最喜爱的班主任”评选活动、禁毒征文和作业活动、“四好少年”的评选、“世界地球日”主题演讲比赛、“与水同行”宣传海报评比活动、“百日节俭在行动”德育特色活动、“向国旗敬礼”网上签名活动、“欢喜迎新年”等。其中,有些活动时间紧、难度大,可是我们班主任教师都能尽心尽力、按时保质的完成,体现了高度的工作职责感和极强的业务素质。以这些活动为载体,细化了学生的养成教育,提高学生的思想认识及道德水平,帮忙学生树立正确舆论导向,增强了德育实效。
一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。经过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设,构成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要经过以下途径进行:
1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到必须的模范带头作用。
2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。教师们都能进取准备,活力演讲,到达了教育的良好效果。
3、加强学校文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质。
本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的欢乐。
1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯。
本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅仅在口头上能熟背于心,并且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
2、坚持两课两操,增强学生体质。
进取配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。
本学期进行了两次防火,防震演练,4次防溺水教育。
4、保证热水供应。
为保障学生全天热水供应,学校又新买电热桶和保温桶2个,少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作,帮忙低年级学生接水。
三、加强队伍建设,树立辅导员明确的`岗位意识。
众所周知,辅导员工作本事的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。所以,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,进取做好少先队的工作。培训资料丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任教师都受益匪浅。
四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围。
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不一样主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任进取配合,成功开展了二次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,仅有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,构成合力,更好地促进学生健康发展。
一.认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。经过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。
从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情景,教育学生讲礼貌、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和教师的督促下,各位同学的认真努力下,不礼貌现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。
三.认真开展好大、中队活动。
根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作开展了丰富多彩的少先队活动。经过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所提高。
2.学生们严格要求自我,从礼貌礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。
3.根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不一样程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并经过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。
4.学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情景及时解决。比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。
5.针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的进取性。
回顾一学期的工作,我们简便的走了过来。此刻我校的学生们体验着收获与欢乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!
本学期,以党的十八大三中全会精神为引领,进取贯彻落实习主席对少年儿童健康成长的重要指示精神,根据市、区少工委的工作要求,结合我校少先队特色,紧紧围绕学校“职责教育”,以少先队活动课程为载体,以奖章活动为激励手段,以实践活动为阵地,充分发挥少先队组织育人、活动育人,实践育人的优势,进一步提升少先队工作水平,推进学校少先队工作新发展。现将一年来工作总结如下:
一、完善队的基础建设。
少先队的基础建设是开展教育活动的有利保障。所以,基础建设好坏奠定了学校少先队工作的基础。
(一)常规工作。
1、进一步落实执勤中队按周轮岗制,做到人人有岗位、人人有职责、人人是学校小主人,让更多的队员参与管理活动,体验管理的苦和乐,提高自我管理本事。同时加强岗位指导,切实提高中队管理质量,凸现队员的自主创新意识。
2、继续开展“光荣升旗手”主要事迹自我介绍活动。
3、坚持每周四中午播出小主人广播,广播资料由队员自行采编,为队员创设了施展才华的舞台。
4、凸显“小主人当家作主”观念,成立红领巾志愿者,课间十分钟检查督促队员的一言一行,在教室、走廊、楼梯讲礼貌,讲礼貌,检查学校的洁、齐、美,使学校“礼貌之花”常开。
(二)组织建设。
1、一、二年级重点抓好入团、入队前知识的教育,开展了入团、入队仪式。
2、大队常规工作切实抓好新老交替的服务工作。对五年级的常规操作队员实行以老带新,逐步“隐退”,经过考察一部分本事较强,服务意识到位的先进队员,然后择优录取优秀队员,让他们接替大队部常规管理工作,效果颇佳。
3、各中队建立小队、雏鹰假日小队以及各种服务小分队,定期开展服务性和公益性活动。
(三)阵地建设。
大队部进一步完善队室建设,充分利用好队部室,发挥主阵地作用。各中队较好的布置完成了学习园地、争章乐园、中队角、黑板报、中队特色等栏目环境氛围。
(四)信息建设。
各中队辅导员和队员树立了较强的信息观念,组织好队的信息建设,订好队报队刊。大队部引导各中队辅导员在上海少先队网上分别注册红领巾心向党等账号,以便及时将中队活动信息进行上传,提升活动的影响力。
(五)队伍建设。
规范和完善少先队辅导员学习培训制度,辅导员努力在工作中学习,在学习中工作,在工作中反思,不断完善和提高自我。
建立中队辅导员教研组,邀请少先队名师乌绮霞教师进行少先队主题队会、队课设计专题辅导。德育处严冬梅教师为中队辅导员做“少先队的仪式教育”培训,提升中队辅导员对主题队会中队仪式的认识和对学校职责教育的理解,增强中队辅导员的专业素养与管理水平。推进少先队活动课课程,为任课教师解读《少先队活动课指导纲要》,组织网上观看学习优秀少先队活动课课例。
加强少先队理论研究工作,nwen校德育教育体系。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队干部学习、交流制度。每周召开大队委例会,由大队长主持会议,发现和解决少先队工作中的问题。规范小辅导员的辅导情景,上下双向培训,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
二、开展丰富多彩的队活动。
活动是少先队工作的生命,丰富多彩的少先队主题活动是本学期少先队工作的主线。本学期围绕“职责在心,服务践行,我是xxxx小主人”主题,有序开展了各种活动,丰富了队员的课余生活。
1、二月份举行了开学典礼;。
2、三月份为“职责在心,服务践行”三五学雷锋集中活动时间,组织各中队学生开展学雷锋主题班会;组织全体大队委员分小组开展活动:服务同伴,关怀智障儿童;服务团体,整理走廊书架;服务社区,清扫740车站,同时在班中开展“寻找我的服务小岗位”大讨论,将学雷锋融入到生活中的每时每刻。
3、四月份开展“牢记历史缅怀先烈”二年级入队仪式。xxxx小学248名二年级学生在教师的带领下,前往嘉定革命烈士陵园,参加他们盼望已久的少先队入队仪式。整个仪式隆重肃穆,对于新队员而言,是一次革命教育,更是一次终身难忘的人生体验。
4、五月份,在区少工委的号召下,我校启动“七色梦想行动”。午会课上,以“追梦最欢乐”为主题,中队辅导员向所有队员发放“感恩卡”和“梦想七巧板”。在母亲节、父亲节到来之际,每位队员在中队辅导员的指导下,在感恩卡上写上自我的梦想和想对爸爸妈妈说的心里话,表达自我的感激之情。此次活动,拉开了xxxx学校“七色梦想行动”的序幕。xxxx小学少先队员们进取参与“美丽少年梦”活动,经过参与喜闻乐见、丰富多彩的活动,寻美丽少年梦,拼梦想七巧板,争梦想七法宝,用良好的精神状态迎接少先队上海市第七次代表大会的召开。
5、六月,大队部开展“追梦进行时做有担当的小主人”六一主题集会。对读书节中涌现的先进团体和个人进行了表彰,集会结束后,二年级六个中队在大队委员的带领下参观了队室,三年级的队员集中艺体综合楼大厅举行十岁团体生日,其他各中队在教室自主开展了庆六一的主题班会,有的举行了中队达人才能秀,有的玩起了“夹弹珠”“吹蜡烛”“套圈”的游戏。
6、暑假里,进取参加区“成长进行时拓展训练营”夏令营活动。丰富了青少年的暑期生活,培养了青少年进取进取的人生态度和健康协作的团队精神。军民一家亲共筑中国梦。在“八一”建军节来临之际,部分学生代表来到消防中队,送上节日的祝福。
7、九月,“手拉手,一齐走”高年级与低年级结成友谊中队,进一步加强中队间的合作与交流,互帮互助。最美少年——小主人广播播音员招聘会,新一轮小播音员脱颖而出。
又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自我,获得德、智、体、美全面发展。在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成,我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,进取探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下:
一、踏实抓好学校文化建设,促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。
2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。
3、坚持“星级”的评比制度,每一天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查学校的清洁美丽,使学校“礼貌之花”常开。4、充分利用“放飞梦想”红领巾广播站、班级黑板报等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育,培养良好礼貌礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情景,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,经过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评资料中。
2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,礼貌习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的学校生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到提高。
3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点,经过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用“三八”妇女节、清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣传日有利契机,经过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、“放飞梦想”广播站等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、团体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山,加强法制安全教育。为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的本事,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育把安全职责意识贯穿于日常教育教学活动中,确保学校的一方平安。
5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。每一天清晨,组织大队委员和日检评比人员对学生到校后的情景进行检查,及时督促学生养成规范的行为。
三、进取开展各项活动,深化少先队素质教育。
彩,教育效果显著。回顾短暂的工作时间,我们一步一个脚印,也取得了成绩,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自我才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新。面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。
一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,加强少先队工作,带动少先队队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育,继续加强养成教育、诚信教育以及行为习惯的培养,同时也加强基础教育阵地建设,使少先队队的工作有了进一步的提高,使少先队队员在这个大家庭里健康成长。接手这份工作以来我才发现,做大队辅导员不仅仅是工作任务重,更重要的是事物相当繁杂。有时我恨不得长上三头六臂。这一学期我们在忙碌中充实着自我,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作总结如下:
一、完善少先队组织,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范。
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,所以,开学初,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确职责,统筹安排好各项日常的规范工作,各项分工职责到人,使得大队部工作规范并且井然有序地开展起来。
2、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
红领巾监督岗的建设,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情景。教育学生严格按照学校要求去做,大队委及值周的同学做好检查记录,发现问题及时落实。在各位领导和教师的督促下,各位同学的认真努力下,校容校貌有了较大的改变,给同学们营造了一个优美的学习环境。
﹙1﹚、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自我的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自我的缺点错误,养成良好的行为习惯。
(2)、“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的`升旗手实行轮流制,每周一师生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,理解一次又一次深刻的教育。此外,国旗下讲话主体、形式、资料也丰富多彩。
﹙3﹚、红领巾广播站是少先队主要阵地之一,每一天都有一个主题栏目,根据当天的主题,广播员们准备了丰富多彩的资料供全校师生享受。
(4)、加强中对宣传栏及板报宣传。
中队的宣传栏由“小天使之行、成长印记、巧手绘童心、心灵手巧、七彩童年”五部分组成,对于每一部分的板块以大周制分配给各中队,由各中队进行设计,完成,经过一学期的实践,中队宣传栏已成为学校一道亮丽的风景线。
中队板报本身就是我们学校的亮点,这一学期各中队实施了让学生自我去设计,使学生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份:树班级正气争做礼貌学生;学雷锋树新风;欢乐游戏礼貌课间;四月份:和谐相处沟通你我他;感恩有你;五月份:平安学校你我他;我读书我欢乐;六月份:我为红领巾添光彩;好习惯伴我成长。大部分利用定期检查每大周对各中队黑板报进行检查,同时也对各中队的班风学风,课室布置,卫生等进行检查和抽查,加强了各中队良好的班风学风。
(5)、花儿朵朵向阳开——庆六一入队仪式。
六一是儿童自我的节日,在欢快的乐曲中,老队员为145位新队员们佩戴上鲜艳的红领巾,和同学们一齐庆祝这个高兴的日子。队旗飘飘,迎风招展。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声,表达自我坚定的信念。
二、以大、中队主题活动为载体,开展了丰富多彩少先队活动。
回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在学校内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的欢乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。
本学期我校大队部在学校领导的关心和指导下,在各部门及各位教师的支持配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,理解爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和礼貌素质得到提高。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。
一、加强少先队辅导员队伍建设,完善少先队组织建设。
1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、组织管理本事强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动。
2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创立工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“欢乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自我投稿、采编,每一天中午“xx快报”时间播出,中间加插各班每一天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践本事创造了良好的条件,丰富了学校文化生活,创设浓厚的英语氛围。
3、本学期,我们大队部进取推广少先队军乐队、护旗队的作用,坚持每周升旗仪式。并取得了必须的成绩,在今后的工作中,我们将加大军乐队、护旗队建设。
二、结合学校实际,开展各项活动。
1、本学期大队部围绕学校德育中心工作,继续大力开展“礼貌礼仪伴我行”教育。本学期,大队部结合雏鹰争章活动,每月出一期黑板报,促使的队员提升了礼貌道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的行动.2、“我们加入少先队啦!”
xx年9月2日午时,欢快的少先队队歌在xx小学的学校内响起。一年级的教师和同学们聚集在一齐,共同鉴证第一批25位小朋友光荣地加入了少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。xx同学代表新队员发言,表示要在校做个好学生、在家做个好孩子,努力使自我成为一名优秀的少先队员。五(2)中队xx做为老一批少先队员代表发言,表示期望新队员们在大团体中像大家在誓言中说的一样:好好学习、好好锻炼,早日成长为一名优秀的少先队员。最终,大队辅导员王教师向新队员们表示祝贺,勉励大家要不断提高,努力学习,养成良好的品德,为班级争光、为学校争光,成为全面发展的优秀学生,长大后做个对社会有用的人。
3、把温暖送到福利院小朋友的“手中”
11月13日午时我校8名同学在教师的带领下一齐来到了乡镇福利院,来看望福利院里的小弟弟、小妹妹们,给福利院的小朋友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲手制作的爱心诚信、自我心爱的诚信等一齐带给了福利院的小朋友们。整个午时,我们教他们看书、给他们讲故事,还亲手给小朋友们喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体xx师生最真诚的祝福和最贴心的温暖。对福利院的小朋友们送上我们共同祝愿——你们的明天会更好!
4、“继承光荣传统争做小主人”主题活动:为了传承革命精神,发扬优良的革命传统,让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹,增强民族自豪感,激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。学校决定以“继承光荣传统争做小主人”主题教育为载体,让学生沿着革命前辈的足迹,茁壮成长。
5、学英语迎新春——记xx小学首届英语文化艺术节。
冬日里,寒风习习,但在xx小学的学校里师生们热情高涨。因为在那里,学校首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们进取报名,踊跃参加课本剧表演。去年10月份以来,经过层层选拔,所选出来的节目都进入了紧张有序的排练阶段,每个同学都认真准备。英语备课组的教师们更是群策群力,倾心投入。xx教师台前幕后的安排和指导,xx教师的舞蹈编排,以及xx等几位英语教师个个精心准备此次活动。
xx年10月29日午时班会课上,在校领导的安排配合下,首届英语文化艺术节经过学校的演播系统与大家见面了,孩子们都激动无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了学校的文化艺术,也增加了学生对英语学习的兴趣,同时也为即将到来的xx年拉开了精彩的序幕。
6、冬季拔河比赛。
在同学们的加油声和欢呼声中xxxx年冬季拔河比赛开始了。比赛由三至六年级各班级同学,每班派出40名同学参赛,由现场抽签决出比赛顺序。参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂,都憋足了劲要和对方一决高低,在裁判员教师一声发令下,一场场紧张而激烈的比赛正式开始,小运动员们一齐用力,各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队”,用活力的欢呼和呐喊声为班级的运动“健将”们加油、助威!
此次比赛不但培养了同学们的团体荣誉感以及团结协作的本事,也使整个学校在全校师生的欢声笑语中一齐度过了xx年的最终一个学期,同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”们那种勇于克服困难的精神,好好学习,用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。
7、书香满学校:xx年11月20日午时,xx小学学校里整整齐齐的摆放着一条百米长卷,从各个班级选拔出来的100名少先队员在这条百米长卷上展开艺术创作。有的进行书法表演,有的展开绘画竞赛。同学们的创作资料十分广泛,有的反映的是同学们丰富的课余生活,有的表现的是同学们广阔的想象空间,还有的同学把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻画布上。经过一个午时的创作,近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长不时爆发出热烈掌声,为参赛的同学加油。
学校少先队工作方案篇六
为庆祝中国少年先锋队建队_周年,深入贯彻落实“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求,以及“多了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去”的希望,特制定如下活动方案:
一、活动目的。
让少年儿童在传承坚定的理想信念,传承艰苦奋斗、实事求是、甘于奉献、改革创新的精神上找准正确的成长路径,让革命火种、红色基因在新时代__少年身上深植传承、发扬光大。
二、活动主题。
弘扬东渡精神传承红色基因争做新时代好队员。
三、活动时间。
10月13日。
四、活动地点。
八路军东渡黄河出师抗日纪念碑。
五、活动形式。
六、参与人员。
共160余人,其中8个镇(办)、12个直属学校辅导员和少先队员代表各1人,共40人;实验小学鼓号队60余人;机关干部10人;新少先队员40人。
七、活动议程。
议程一:在八路军东渡黄河出师抗日纪念碑开展建队日活动。
1.出旗。
2.唱队歌。
3.揭牌(韩城市青少年教育基地)。
4.新队员入队。
5.宣读表彰决定。
6.颁奖。
7.优秀少先队员代表发言。
8.优秀校长代表发言。
9.辅导员总结讲话。
10.领导讲话。
11.呼号。
领呼:准备着为共产主义事业而奋斗!
全体队员:时刻准备着!
12.退旗。
13.主持人宣布活动结束。
议程二:前往__第一个党支部——__庄。
议程三:前往“优秀农村党支部书记”__书记故居——__村。
议程四:前往廉政教育基地——__村。
学校少先队工作方案篇七
感恩亲情、感恩妈妈、感恩一切曾经关心和帮助过我们的人,是我们做人的`基本准则。“三八”妇女节即将到来,让我们在“三八”妇女节为“母亲”们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。
感恩亲情,感谢母亲。
3月6日———3月9日。
1、一、二年级:说一句“感恩的话”或给她们一个紧紧的拥抱。(可以写成几句话日记或一张绘画。)。
2、三、四年级:给妈妈一个惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等。(可以把作品传到博客上)。
3、五、六年级:让妈妈露一个最甜蜜的笑脸。每个队员帮妈妈做家务,可以为她烧一次菜,洗一次脚……(可以把这个体会写成一篇小文章)。
1、将活动倡议书和方案发布到博客,并在大礼拜布置给学生。
2、要做好活动的发动开展、材料的收集、总结表扬工作,如学生有作品上交及时在博客上发布。
学校少先队工作方案篇八
201年,学校将深入贯彻党的十大精神,以科学发展观引领学校教育的发展全局。紧紧围绕学校发“外树形象,内强素质,以人为本,和谐发展”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创我校党建工作的新局面。
二、工作目标。
1.坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织。深入学习贯彻党的十八大精神。紧紧围绕“贯彻十八大精神,推动巫山教育科学发展”主题,把“中国梦”的教育作为学习宣传十八大的重要内容,扎实开展党的群众路线教育实践活动。通过举办专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式,认真落实党的十八大精神“三进”要求,引导教育系统党员干部立足岗位建功立业。认真落实中心组学习、政治学习和“三会一课”,扎实推进学习型党组织建设。建立干部培训学习档案。
2.加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标,强化党建“五大工程”。优化党组织设置,进一步健全党建工作制度,加强“12371”党建信息平台管理,夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”,积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。培养入党积极分子1-2名,发展党员2名,培训党员35人次。
3.加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。
4.开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,评比优秀共产党员。
5.加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作责任,深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办,转作风、改文风、实会风。
6.加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动,建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络,着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制,落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求,强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实,切实转变工作作风。提升教师道德水准,评选校级师德标兵和优秀教师。
7.积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动,形成实验小学学校教育活动的序列框架。
8.加强工会、少先队工作,有效凝聚各方教育力量,推进优质学校的影响力,积极推动“平安校园”创建工作。
9.强化教育信息报送与管理。上报各类教育信息和简报50条,在县级以上电视台、报刊、杂志公开发表教育宣传报道15次以上。
三、主要工作。
(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。
充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学台”,以学习宣传党的十八大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲,充分发挥正确的导向作用。
2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“十大”精神、201年“两会”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。
3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“十大”精神、“两会”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外,还要充分利用12371平台,开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。
(二)加强教育管理,促进组织建设,提高组织能力。
坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。
1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。
2.加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。
3.加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。
4.做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。
(三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。
严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求,做到勤政廉洁。改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。
1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。
2.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。
3.进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。
4.开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。
(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。
1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。
2.继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。
4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。
(五)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。
要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要积极支持群团组织根据自身特点,创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、可持续发展。
1.加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。
2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。
3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。
(六)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。
1.落实师德规范,加强师德建设。以“师德承诺”为载体,深化师德建设,进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划。
2.坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际,文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以文明礼仪教育为切入点,不断提高创建水平。
3.落实“和谐社会”思想,加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。
4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。
学校少先队工作方案篇九
本学期的中队工作首先确定了中队发展目标:创建和谐、民主、活泼、团结、向上的中队作风。
在目标的指引下,我首先在班级改选班级干部,尤其是在小队长的人选上,煞费苦心。选举出了5位中队委和5位小队长,要求必须是工作认真负责,责任心强,又根据学生情况,将学生分配在各小队中。在学习、纪律、卫生各方面展开竞争。每个小队是一个小集体,大家都为这个小集体而努力奋斗。学习上小队内部展开学习互助,纪律上队员之间相互监督。小队活动红红火火开展开来,小队长认真负责,有的小队还经常利用中午或者周末开展小队活动。小队带动中队,在小干部的带领下,队员们的集体荣誉感增强了,责任心增强了,学习积极性提高了。
为了丰富队员们的课余生活,中队开展丰富的班队活动。读书交流会培养了孩子们的读书兴趣,丰厚了学生的文学素养;珍惜水资源的中队活动让学生了解到环境保护的重要性;把每天早晨的预备前十分钟变成班级读书会,老师和学生展开读书比赛,一起读书、分析、分享,引导学生从名人伟人身上学到优秀的品质,指导自己的学习生活。
虽然班级活动开展的红红火火,但是问题也很多。开学后由于更换教室的原因,学生从原来的临近楼门口更换成了远离楼门口,纪律方面一直表现的不好,除了偶尔的几个周纪律满分外,其余都因有个别同学在楼内跑好或路队说话等原因而扣分,甚至有的队员屡次扣分,班级学生的纪律自觉性还得下大工夫教育引导,考虑过用班级执勤员的方法,刚开始的时候,效果不错,但是因学生年龄较小,责任心不是很强,没有很好的坚持下去,但是从中我看到了希望,需要更进一步进行完善和培养,使班级工作更上一个台阶。
以上是本学期中队工作中的一些体会,以后的工作中将扬长补短,积极学习别人的先进经验建设优秀中队!
学校少先队工作方案篇十
本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进雏鹰行动,积极开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动,加大深化手拉手互助活动,组织开展争当文明学生活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。
1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。
抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。
3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。
5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。
1、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款12560元,大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金,减轻他们的负担。7年来,全校师生共捐款4万元,共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。
2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。
3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。
一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,该校取得了可喜的成绩,学校被评为佛山市绿色学校,大队部被评为市少先队先进集体,吴碧连老师被评为市优秀辅导员,李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员,梁家丽、徐带好、刘碧好、吴柳彩、帅惠珍、陈燕欢、邓近欢、张彩红被评为镇优秀辅导员,陈艳华、沈文华、潘卓丹、方健华、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。张耀康写的《如何处理队员的人际关系》获市三等奖。沈文华撰写的《让非典远离我们》活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文华两名队员参加《育苗报》的读书征文比赛,分别获得二等奖和三等奖。
学校少先队工作方案篇十一
一、活动目的:
10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
二、活动时间:20__年10月13日9:00开始。
三、活动地点:革命烈士墓。
四、参加对象:一年级与四年级全体师生。
五、活动内容:
(一)、举行新队员的入队仪式。
1、全体立正,敬礼!出少先队队旗。
2、新队员入队。宣布新队员名单,授予新队员标志(佩戴红领巾)。
3、新队员宣誓。
4、集体唱队歌。
5、辅导员带领同学们宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民。好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。
宣誓人:__。
6、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。
7、辅导员带领同学们呼号:
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
队员们:时刻准备着。
8、退旗(放录音,全体队员敬礼)。
9、宣布活动结束。
(二)、红领巾广播。
利用广播,对全校师生进行少先队知识教育。
学校少先队工作方案篇十二
本学期我校少先队工作将继续在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点及上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路。
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,讲求实效。
三、具体措施。
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在公共场所;同学间团结友爱不追逐打闹。
2.抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好阳光班级评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的'疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如清明节、三八妇女节、劳动节、母亲节、父亲节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“母亲节”感恩活动,庆“六一”系列活动,清明新生入队活动等。
2.开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、黑板报、银杏之声广播等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座。提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3.开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4.加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5.继续开展银杏之声活动。
四、具体工作安排:
2.队常规教育。
3.出好第一期黑板报。
4.制定学雷锋活动方案。
5.培训阳光班级监督岗值日生。
6.以“学雷锋”为主题,开展活动。
深深爱国情。
1.加强常规教育。
2.对学生进行安全教育。
3.第二期黑板报。
4.开展“缅怀先烈”系列活动。
5.队干竞选。
6.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。
7.举行新生入队仪式。
感恩教育。
1.召开少先队大队干部会议。
2.对学生进行安全教育活动。
3.开展“感恩”系列活动。
4.第三期黑板报。
5.开展玉峰实验学校第二届体育节,体育健体活动。
六、切切遵法情。
1.加强心理健康教育。
2.第四期黑板报。
3.对学生进行法制教育。
4.以“我的梦,中国梦”为主题开展庆六一主题活动。
5.各中队总结本学期工作,把中队计划、中队总结上交大队部。
6.做好少先队各中队资料归档工作。
7表彰优秀少先队干部、优秀少先队员,布置暑假生活。
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