最新红色讲解员心得体会模板(通用11篇)

通过总结心得体会，我们可以发现自己的优势和不足。要写一篇较为完美的心得体会，首先要仔细回顾和总结自己的经历和感受。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能帮助到大家。通过阅读这些范文，你可以了解到不同领域和层次的心得体会写作风格和技巧，从而为你的写作提供一些建议和借鉴。记住，每个人的心得体会都是独一无二的，希望你能够坚持总结和分享，不断提高自己的心得体会写作能力。祝你写出一篇精彩的心得体会！

红色讲解员心得体会模板篇一

当时间的坐标走近12月，20xx年也将走近尾声。不知不觉中，在博物院担任讲解员已经9个月的时间了。

想想去年的这个时候，我还是一名大学三年级的学生和很多同事一样，第一次走进还未完工但气势恢宏的博物馆，参加了层层残酷的面试、笔试。最后，我非常幸运的和很多同事一起参加了在郫县鹿野苑举行的讲解员培训活动，这一次培训令我受益匪浅。在远离尘嚣、空气清新的优雅环境当中，我站在讲台上完成了自己生平第一次讲解……虽然培训是辛苦的。但从那一刻起，我仿佛能够感受到"讲解员"这个职业与我紧密的联系在一起，尽管我从没有想过自己会从事这样的一个职业。当然，它给与我的是淡泊、博学和平静的生活理念博物馆讲解员培训总结博物馆讲解员培训总结。

20xx年3月，我正式在博物工作了!身体力行的参与到昼夜奋战180天，我感觉到作为博物馆的一员要具备的素质：家园意识。在这个大家庭里，大家彼此关心，彼此照顾。我也学会了感激，感谢博物馆的领导给了我一个机会，让我在大学还没毕业就拥有了这样一份高尚的职业，让我在工作的同时，能够汲取更多的知识。自从5月9号，博物馆正式对外开放后，我接待过省委统战部部长、美国国会议员一行、国务院参事室等等，从活泼可爱的小朋友，到步履蹒跚的长者……观众来自不同的国家和地区，我们也学会了慢慢的调整自己的讲解方式，讲解内容，渐渐的掌握了应人施讲的讲解技巧。

在刚刚落下帷幕的第二届小小讲解员选拔的活动当中，参与选拔的人数达到了109人，与上次参选的30多人人数翻了三倍博物馆讲解员培训总结工作总结。

这说明，我们的活动是成功的，已经得到了广大市民的认可，也是对我们付出努力的肯定和鼓励。

红色讲解员心得体会模板篇二

第一段：背景介绍（约200字）。

红色旅游作为中国独特的旅游形式，以其独特的历史意义和文化价值吸引了越来越多的游客。而作为红色旅游的重要一环，红色讲解员的工作也备受关注。红色讲解员是红色旅游的推动者和传播者，他们通过深入研究和了解相关历史，用生动的语言向游客讲述红色故事，使游客更好地了解中国革命的历史进程和英雄人物。作为一名红色讲解员，我也有一些心得体会。

第二段：热爱与责任（约200字）。

作为红色讲解员，最重要的是对红色历史有深深的热爱。只有热爱红色历史，才能把握住每个细节，才能让红色故事更加生动、感人。同时，作为一名红色讲解员，肩负着向游客传递正能量、传播红色精神的重任。每次带领游客参观红色景点时，我都倍感责任重大。我深知自己要成为游客对于红色历史的引导者，要以高度的责任心和敬业精神工作，不仅要让游客了解历史，更要激发他们对伟大事迹的敬意和思考。

第三段：知识的扩充与提升（约200字）。

作为一名红色讲解员，必须对相关历史有足够的了解和研究。每当准备讲解新的景点时，我都要花费大量时间去查阅资料、研究历史背景。只有掌握了充足的知识储备，才能做到深入浅出地向游客介绍。此外，不断提升自己的讲解技巧也是很关键的。通过参加培训课程、与其他讲解员交流，我不断学习和提升自己的口语表达能力，使我的讲解更富有感染力。只有不断充实自己，不断提升自己的讲解水平，才能更好地履行红色讲解员的职责。

第四段：面对挑战与困难（约200字）。

作为一名红色讲解员，固然有很多乐趣和满足感，但也面临着一些挑战和困难。首先，时间压力是一个不容忽视的问题。在短时间内向游客讲解红色历史，不仅需要掌握大量信息，还需要将重要内容浓缩到短短几分钟内，这对讲解员的时间管理能力提出了很高的要求。其次，人们的接受能力也是个考验。面对不同年龄、不同文化背景的游客，如何讲解才能得到他们的认同和理解，是我们需要思考和攻克的问题。在面对困难时，我常常充分准备，保持积极的心态，用自己的热情和专业知识去克服。

第五段：成就感与价值（约200字）。

作为红色讲解员的工作很辛苦，但也带来了一份巨大的成就感和价值。每当看到游客被我的讲解所感染，对红色历史充满敬意和思考时，我觉得一切的付出都是值得的。通过工作，我不仅能够更深入地了解红色历史，还能用自己的力量将红色精神传递给更多的人。我相信，只要坚持下去，用心去做，我将能够成为一名真正优秀的红色讲解员，为红色旅游事业做出更多的贡献。

总结：通过对“当红色讲解员心得体会”这个主题的探讨，我们了解到红色讲解员在红色旅游中所扮演的重要角色，以及他们所面临的挑战与困难。只有通过持续的学习和不断提升，红色讲解员才能够更好地履行自己的职责，传递红色精神，为红色旅游事业做出更多的贡献。同时，红色讲解员的工作也给他们带来了巨大的成就感和价值，这将激励他们继续坚守初心，为红色事业的发展贡献自己的力量。

红色讲解员心得体会模板篇三

作为一名员工，我很荣幸参加了8月28、29日讲解员培训，在本次培训中，张老师用理论结合实际给我们上了一堂生动、富有感染力的课程。

本次培训张老师以什么是讲解、什么是讲解员、讲解员的职业特点、讲解员应具备那些职业道德、构成讲解服务的三要素、如何成为一名优秀的讲解员，六个方面展开讲解。

讲解以陈列为基础，运用科学的语言和其他辅助表达方式，将知识传递给观众的一种社会活动，讲解员是车站与社会沟通的桥梁和纽带，是我们车站一张名片，对我们车站提高影响力尤为重要。要想做一名优秀的讲解员首先注重自己的形象，在语言方面具有艺术性、讲解的方式要丰富多彩、对讲解中所提出的问题要有正确的处理方法，然后在讲解前要有问候语，结束讲解时要有结束语。

通过这次讲解员的培训使我对讲解员有了进一步的认识，更使我找到了自己在今后工作中需提升的方向。

在此，感谢领导给我提供这次美好的学习机会，谢谢!

红色讲解员心得体会模板篇四

第一段：引言(100字)。

红色博物馆是一个展示中国共产党革命历史和红色文化的重要场所。作为一名红色博物馆的讲解员，我深入学习了革命历史，不仅更加坚定了自己的信仰，也体验到了作为讲解员的责任和使命，本文将分享我在红色博物馆的心得体会。

第二段：革命历史的感受(250字)。

在红色博物馆的参观与学习中，我深受红色革命历史的感染与教育。通过一幅幅图片、一件件文物、一段段文字，我感受到了中国共产党的百折不挠、为人民奉献的精神。他们在极其困难的环境下，始终坚持为人民谋幸福、为国家谋复兴的信念，无私奉献，不计得失，为中国赢得了独立、自由和尊严。

第三段：成为讲解员的责任(250字)。

作为一名红色博物馆的讲解员，我深感肩上的责任与使命。当我看到观众们对革命历史的强烈兴趣和对国家的热爱时，我明白作为讲解员，我不仅仅是讲解历史，更是将红色精神传递给观众。我要用我所学的知识和感受，生动而真实地向观众展现出革命先烈的事迹与精神，激发他们的爱国之情和责任感，以期让革命历史在观众心中永远发光发热。

第四段：沟通与理解能力的培养(300字)。

在讲解过程中，我深深体悟到沟通和理解的重要性。观众的年龄、文化背景、教育程度都不尽相同，因此，我需要根据观众的特点和需求灵活调整讲解方式。通过与观众的交流，我深入理解他们的思想和情感，同时带领他们进入历史的背景与情境，使他们能够更好地理解和接受历史。这时，我发现只有真实的沟通和理解才能真正影响观众，激起他们对党的尊敬和对国家的热爱。

第五段：不断学习与提升(300字)。

作为一名讲解员，我深知只有不断学习和积累才能提供更好的服务。我定期学习相关历史知识和新闻，不断了解国内外的变化和发展，以便更好地回答观众的问题和引导讨论。同时，我也积极参加培训和工作坊，提升自己的讲解技巧和知识水平，不断完善自己的讲解风格和服务水平，给观众一个更加深入、生动、感人的红色博物馆参观体验。

结尾(150字)。

作为一名红色博物馆的讲解员，我深刻体悟到红色精神的伟大和红色文化的珍贵。通过与观众的沟通和交流，我不仅传递了历史知识，更重要的是激发了观众的爱国情怀和责任感。我会不断学习、提升自我，努力成为更好的讲解员，用心灵与观众一起共享红色博物馆，让来参观的每一个人都能深刻感受到革命先烈的奉献精神，传承红色文化，为中国的未来贡献自己的一份力量。

红色讲解员心得体会模板篇五

当今社会是信息的社会，世界开始全面信息化、全球化。因受疫情影响，故中国文物报社和文博圈共同举办了“20xx讲解员线上培训班”，让我们在这种特殊时期进一步提高综合素质和专业水平，使自己不断完善，充实自我。

这次的教育培训让我受益匪浅，学习资料更是让我感到十分珍贵。下面我来谈一谈我这次培训的学习心得。

秦始皇帝陵博物院社教部主任何宏老师从博物馆的定位开始，详细的给我们说了良好的职业素养是做好博物馆教育工作的必要保证。并告诉我们要具备使命感、责任感和服务意识，坚守职业道德、坚定职业自信。从最基本的`讲解礼仪、语言技巧、心理素质，再到职业能力，与扩展自己全面的学习和研究为博物馆发展贡献绵薄之力。在语言与技巧方面，讲解员的语言艺术主要表现为语言的准确性，语言的节奏感，语言的主动性，语言的风趣性和语言的情感性。讲解员的心理素质，心理素质是指个体在心理过程，个性心理等方面所具有的基本特征和品质。观众的心理分为从众慕名型，休闲娱乐型，求知求学型和研究探讨型。

耳朵里的博物馆创始人张鹏老师是“针对儿童的讲解艺术”课程。因为我们工作的性质，接待对象肯定免不了有小朋友，但是有的小朋友很调皮，不听话，很难配合自己的工作，因此张老师以自己多年的工作经验为例，告诉我们如何向小朋友们讲解，首先要了解孩子，(认知水平，能不能听明白?知识水平，能不能有联系?经验水平，能不能有兴趣?)其次讲解的内容，(亲眼看，是不是亲眼看了?做分析，是不是做了分析?补延伸，是不是补充延伸?)要做好平等地交流，真诚地倾听，及时地反馈，才能激发他们，才完成自己从翻译者到分享者最后到教育者的身份转换。

伪满皇宫博物院副院长张微老师教的是强化服务创新意识，开拓宣教工作新境界。主要围绕着三个方面：第一个方面是博物馆公众服务的内容，第二个方面是博物馆公众服务的对象，第三个方面是博物馆公众服务的创新。服务的内容包括了票务服务、咨询服务、引导服务、展览服务、经营服务、教育服务、讲解服务、安全服务、环境卫生服务共九项。服务的对象又有四种特点客观性、广泛性、可变性、多样性。观众又分为三类现有观众、潜在观众、虚拟观众。服务的创新分为四种形式品牌化、多样化、数字化、人性化。

博物馆是通过具体的、智慧的以及具有社会的敏感度，从而帮助观众完成获取信息的、增长的、愉快的舒适的参观体验的所有服务活动与过程。这也是把教育和服务认定为博物馆的两大核心要素。而讲解员则是两大核心要素的连接枢纽。

在这四天里，通过几位老师在课上的讲述，使我获益很多，比如在接待时了解观众的个性、掌握观众的心理、提升服务技能、提升沟通技巧。在工作之余锻炼自己的口语能力以及心理素质，阅读更多书籍增加自己的知识。在此，非常感谢主办方给我们提供这个学习的平台，感谢单位给我们的这次机会。在今后的工作中我将尽可能地将所学的知识运用在工作中去，让自己能更好的为博物馆社会教育做出更大的贡献。

红色讲解员心得体会模板篇六

红色讲解员是指在中国的红色旅游景区，负责向游客解说和介绍相关历史事件和红色文化的专职人员。作为一名红色讲解员，我深刻体会到身负使命的责任和使人满足的成就感。下文将从掌握相关知识、实践技巧、沟通技巧、角色塑造和成长体验这五个方面来谈谈当红色讲解员的心得体会。

第二段：掌握相关知识。

作为一名红色讲解员，首要任务是掌握相关历史事件和红色文化的知识。只有有效且准确地向游客传递红色之魂，才能引导游客深刻感受到红色文化的独特魅力。因此，我们要通过大量的阅读和学习，不断提升自己的专业素养和知识储备。同时，我们还要关注时事和相关研究，不断更新自己的知识体系，以应对游客们的各种问题和需求。

第三段：实践技巧。

红色讲解员在解说过程中，需要巧妙运用讲解技巧，以激发游客的兴趣和好奇心。通过图文并茂的解说方式、以讲故事的形式展现历史事件、利用声音、肢体语言和表情丰富解说，能够使游客更加身临其境地感受到历史的沧桑和红色精神的伟大。在实践过程中，我们还要根据不同游客的需求，灵活运用不同的讲解方式和形式，以达到最佳的教育效果。

第四段：沟通技巧。

作为红色讲解员，良好的沟通能力是非常重要的。我们需要与游客建立良好的沟通和互动，倾听他们的问题和意见，并提供恰当的解答和建议。在沟通过程中，我们要注意语言的简洁明了，态度的友善真诚，以及应对突发情况的应变能力。通过良好的沟通交流，能够帮助游客更好地理解和认识红色文化，达到心灵的交流与共鸣。

第五段：角色塑造和成长体验。

红色讲解员的工作不仅仅是传递知识，还承担着引领游客体验红色文化的责任。在这个过程中，我们需要扮演不同角色，如历史故事讲述者、红色文化传承者等。通过不断的实践和经验积累，我们可以逐渐提升自己的角色塑造能力，并在与游客互动中不断成长。这种成长过程不仅激发了我们对红色文化的热爱，也促使我们不断探索和学习，提升自身综合素质。

结尾部分：

当红色讲解员需要掌握丰富的知识，拥有实践和沟通的技巧，同时也需要不断地进行角色塑造与成长体验。只有通过这样的努力，我们才能更好地向游客传递红色文化的精神内涵，让更多的人感受到和了解中国通过艰苦奋斗走过的道路。作为一名红色讲解员，我深感荣幸并由衷地为自己所从事的工作感到自豪。

红色讲解员心得体会模板篇七

为了配合10年北京奥运会敦煌研究院携手天津博物馆隆重推出了《丝路放歌情系奥运---20xx年天津敦煌艺术大展》，而我则非常荣幸的成为了此次敦煌展的一名志愿讲解员。

我们都知道敦煌石窟在中国，但它的声名却远播世界。它的辉煌过去再为人所知，竟起于19xx年一次传奇性的发现——敦煌莫高窟藏经洞的发现，举世震惊，吸引了世界的目光，但时逢晚清国势衰微，列强横行，藏经洞文物惨遭浩劫，其结果是发现的数万件文物流散异国他乡，写下中国文化史上最伤心的一章。待到国人惊魂甫定，回首西顾，犹幸它的母体——敦煌石窟本身，依然静默地屹立在大漠深处，遗留下大量精美绝伦的艺术品，成为世界上连续营造时间最长、现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术和文化宝库。

百年沧桑，古老的中华重新崛起于世界东方。敦煌艺术宝藏得到精心保护，莫高窟被列为世界文化遗产，得到全世界人民的关爱和欣赏，每年都迎来数以万计的四海宾朋旅游观光。应该说敦煌展这次能在天津举办是难得的。这次敦煌展的意义重大，她向世人展示敦煌石窟艺术和藏经洞文物的精华，以弘扬中华民族优秀文化遗产，促进社会主义精神文明建设;并昭示国人勿忘国耻，振兴中华，再造新的辉煌。

这次展出为了让观众对敦煌有全面的认识，我们的展出分为以下几个大块：1，序幕展示敦煌的历史文化背景2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术3，敦煌藏经洞的发现与被劫史实展示4，敦煌藏经洞文献展示。而我们的讲解就是带领着大家全面的欣赏这些瑰宝。

可能会有这样的疑问，为什么在敦煌会有留下这么多的文化遗产，这就要从历史追溯渊源。答案就是：丝路咽喉，文化重镇。敦煌位于甘肃省河西走廊西端。它南枕祁连，襟带西域，鸣沙为环，党河为带，前阳关而后玉门，控伊西而通漠北，是古老的丝绸之路上的重镇和中西经济、文化交流的荟萃和集散之地，也是著名的历史文化名城。自西汉张骞通西域后，汉武帝元鼎六年(公元前111年)建敦煌郡以来，就是一个多民族、多元文化共处的地区，欧亚大陆诸文明及多重交通网络在此交汇，是中国一体多元的区域文化重镇，也是古代中国与世界文明交往最频繁、影响最深远的地区。

辉煌灿烂的敦煌石窟艺术。这是展出数量最多，也是最吸引观众之处。图版展示的敦煌石窟建筑、复制洞窟、敦煌石窟彩塑、敦煌石窟壁画。共有6个复制洞窟分别是：莫高窟158号窟、莫高窟249号窟、莫高窟220窟、莫高窟45号窟、榆林29号窟、莫高窟17号窟。复制洞窟除158窟外都是1：1临摹复制，也就是在真正的敦煌这些洞窟是什么样子，我们在这里展示出来的就是什么样子。这些复制洞窟都是敦煌石窟中的代表。就像开凿于南北朝西魏时期的249窟，此窟壁画内容中最富特色最有意趣的是窟顶四披的壁画。覆斗形窟顶，中心饰垂莲藻井，四披“图画天地，品类群生”;上部为天空，是神仙的世界，正披画阿修罗王、前披画摩尼宝珠，都是典型的佛教题材;右披和左披画东王公和西王母，较多地体现神仙思想;四披下部绕窟一周则尽是山林野兽及狩猎等地上人间的生活场景，构成天地神人共处的想象空间。从文化角度来说这里壁画的内容融合了佛、道和中国古神话。我们可以看到佛教中的阿修罗，道教中的飞仙、东王宫、西王母，还有古神话中的风雨雷电四神。这些充分说明了佛教从古印度传入我国，深受我们文化的影响，这也许就是为什么我们的佛教和东南亚的佛教有很大的不同。更能反映这种中国化的还有这座石窟两侧壁画中央的说法图，在说法图里我们看到四尊飞天，有两尊是典型的西域式的飞天，她们的特点是上身;而与她们形成对比的则是身着大袖长袍的中原式飞天。我们都知道正是我们受传统儒家思想的影响才产生了大袖长袍的中原式飞天。文化的交融在这里又一次被展现的淋漓尽致。建于初唐的220窟，记载了明确的开凿时间，典型的家族窟，翟氏家族历代供养了300余年。莫高窟中的特窟，建于盛唐时间的45窟，正壁佛龛中保存非常完好的佛、弟子、菩萨、天王塑像，美轮美奂，形象逼真。在这里你可以体会到什么叫做盛世唐风。榆林29窟，带有浓厚的西夏特点，走进她带给人一种神秘感。莫高窟17号窟，她的另一个举世闻名的名字——藏经洞。中华文明的瑰宝，中国近代的劫难，从这个不到十米见方的窟里，是怎样的沧海沉浮啊。

敦煌石窟彩塑。敦煌石窟开凿于石质疏松的砾岩上，佛像无法进行精雕细刻，便采用泥塑彩绘的艺术形式。彩塑以人工制作的木架为骨，束以苇草，外敷草泥，通过塑造和描绘的结合，表现人体的肌肤，面部表情，须发的蓬松，服饰的质地。它是石窟艺术的主体，信仰崇拜的主要偶像，与石窟建筑，绘画共同构成完整的石窟艺术。

红色讲解员心得体会模板篇八

我从第一次讲解的磕磕绊绊到现在的流利讲解，我取得了进步，而这些都是靠不断学习获取的。但是，我不能满足于流利讲解，而要在熟悉掌握讲解内容的基础上，如何做到因人施讲，所说的内容能更好的吸引的观众，具有良好的观众驾驭能力。如何做到这些？我在培训的时候特别注意了这些知识点。陕西省博物馆研究员王世平老师的课上解答了我的这个疑问。他建议我们在讲解之外，要刻苦专研，发掘和文物有关的深层次的知识点，丰富自己专业知识量，完善自己的讲解词。因为讲解词的好坏决定了讲解的成败。在讲解词的撰写建议我们灵活运用各种手法了吸引观众，比如：正话反说，反话正说等等。这些是我一直使用固定讲解词所没有考虑到的。我会重新整理和完善自己的讲解词。

红色讲解员心得体会模板篇九

讲解是一门知识和语言（包括肢体语言）高度结合的综合艺术。需要讲解员做到语言组织、表达能力较强，达到观点鲜明，内容准确，言简意赅，系统完整的要求；更要史物结合，注意声调节奏，追求有亲和力、声情并茂的讲解效果，增强吸引力和感染力；因人施讲，会针对不同职业、民族、年龄、性别、文化水平的各种观众，组织不同的语言。陕西省半坡博物馆副馆长张希玲和马青云等几位老师以自己三十几年的讲解经历传授着她们宝贵的经验。通过学习，我深刻的认识到，一名讲解员，首先普通话要标准，在吐字发音、语言表达方面要清晰、明了、态度亲切，这是最基本的要求。讲解员的一颦一笑都会给观众留下深刻的印象，行为举止运用都要规范、适时、准确，待人接物符合礼仪的要求。所谓“台上一分钟，台下十年功”，在以后的工作中，我会利用这次培训学到的方式方法，勤学苦练，扎好基本功。

红色讲解员心得体会模板篇十

随着总结仪式的结束，为期五天的2021年讲解员培训也跟着结束了，虽然只是短短的五天，却让我学到了很多知识，而这些知识是我平时在课堂内接触不到的，所以，我很感谢这次培训，让我枯燥无味的假期变得更有意义，同时也扩宽了我的视野。

今天是培训的第一天，上午8：30开班仪式准时进行。县委宣传部长，县委副书记及县政协副主席等领导出席了开班仪式，并作了重要讲话。领导们不但指出了此次培训的目的及意义，还对培训做了精细的安排部署，要求学员在学习期间要认真学习、学有所获、深入思考、探索讲解思路、遵守纪律，提高自己的服务水平。

然而，让我感触最深的却是刘老师讲的“青山绿水我的家”。刘老师从什么事旅游开始导入，层层分析了xx拥有的旅游资源，并探究了未来xx旅游要做的三件事：首先就是保护利用好青山绿水，建设好我们的家乡，其次要让别人想来，再次就是要把来到家的客人服务好。最后，刘老师还指出了xx旅游今后的发展方向，并向我们每个人提出了“我能为xx做什么？”这个问题，让我们每一位学员都感觉自己肩上的责任重大。

下午的课分别是市旅游局办公室主任所讲解的“导游职业素养”和铜仁天马旅行社总经理讲解的“导游技巧”。两位老师的课内容丰富、语言幽默、启发性强，从不同的角度讲述了讲解员需要具备的一些基本素质及在实际带团的过程中如何灵活的去讲解，这样的两堂风格迥异的课让我受益匪浅。

上午8：30学员们准时到达了江中多媒体教室，今早的培训内容是梵净山歌曲。由年轻有为的谢老师为我们上课，谢老师分别教了我们《我的家乡梵净山》、《请到梵净土家来》、《十绣荷包》、《钱杆情》等四首歌曲，学员们学歌的兴趣很浓，积极配合老师，所以我们的进步很快，不一会儿四首富有xx民族特色的歌曲学员们就能很好的演唱出来。

下午，杨老师通过课件的形式，总体给我们介绍了xx县旅游景区景点，并给我分析每一个景点它所蕴含的故事，让单纯的景物有了生命。上了杨老师的课，我已经迫不及待的想要去每一个景点看一看。

下午，培训班一行开始了实地教学，在杨老师的带领下，我们兴致勃勃的来到了寨沙侗寨、亚木沟和云舍三大景区，浓郁的民族文化和美丽的自然景观，让我看得目不暇接，心情也变得格外的舒畅了起来。

按照日程安排，今天上午的授课内容为学唱名俗文化歌曲。为我们上课的是经验丰富的杨老师，未上课之前就听说这位杨老师可不得了，不但上过贵州台、还上过中央台，这让我对这样的一堂音乐课充满了期待。事实是，杨老师果真是德高望重，他对唱歌的热爱及耐心负责的上课态度，让我对他的佩服油然而生，自然也就投入到他所教的歌曲中去，一遍一遍不厌其烦的唱着。另一位雷老师同样值得我们尊敬，她同样热爱唱歌，并且富于创新，听她唱山歌让我想起了刘三姐，虽然她们不同一个时代、也不同一个民族，但是有一个共同点就是，她们所唱出来的歌都那么的感动人。

下午2：30我们准时来到了江中多媒体教室，今天下午是本次培训的最后一堂室内课，授课的内容为“礼仪常识”，有幸请到了国家级礼仪师刘老师给我们讲课。刘老师的讲课非常细致，从我们日常生活中的衣食住行出发，讲了很多我们生活中所没有注意到的细节礼仪，非常的实用，也非常的重要。

今天是培训的最后一天，实地教学的景点是梵净山景区。梵净山，终于要见到她的庐山真面目了，心情十分激动。带着期盼已久的心情，跟随讲解员的脚步，我们登上了金顶，顿时觉得眼前豁然开朗，在我的身边有如此美景，居然一直被我忽视了，真是有种相见恨晚的感觉。我相信，和我一样，登上金顶的朋友一定会赞成这样一种观点：别的景区都是宣传比实物要做得好，而梵净山是唯一实物比宣传好的景区。瞬间我有一种感觉，我为我的家乡有这样迷人的自然景观而感到自豪。

当我还沉醉在美好的风景中时，我们的培训已接近尾声了。从整个培训过程可以看出县政府十分重视本次的培训，培训安排十分周密，教学井井有条，真正的让我们学有所获。在此，我想感谢县政府各级领导的辛勤付出，让我们每位学员获得了一次难得的“充电”机会，同时，也让我们从中获得了成长。

红色讲解员心得体会模板篇十一

红色博物馆是一座具有重要历史价值的博物馆，收藏了大量与中国革命相关的文物和实物。作为一名讲解员，我有机会从中深入了解中国革命的历史，也感受到了红色博物馆作为一个纪念地的特殊意义。

红色博物馆内的展品丰富多样，都有着自己独特的故事。其中最令我印象深刻的是一张焦裕禄同志笔记本上的一句话：“人的一生无须有太多奢求，只要有利国利民的精神就足够。”这句话展现了焦裕禄同志为人民无私奉献的精神，也激励着我们今天的青年一代要承担起更多的社会责任。除此之外，红色博物馆内的照片、文件、武器等展品都透露出一种历史的厚重感，让人不由自主地沉浸在那段激昂的革命岁月中。

第三段：纪念地的特殊意义。

红色博物馆作为一个纪念地，承载着中国革命的历史，也传承着革命先烈的精神。这里曾经是无数英雄先烈战斗的战场，他们为了国家民族的解放，不惜牺牲自己的生命。在红色博物馆中，我感受到了这种革命精神的震撼和鼓舞。红色博物馆也是一个教育基地，通过展览和讲解，向人们传递着历史的教训，警示着我们要珍惜今天来之不易的幸福生活。

第四段：作为讲解员的体验和感悟。

作为一名讲解员，我深刻地感受到红色博物馆的教育意义。每次站在红色博物馆的讲解台上，我都能亲身参与到历史中去，感受到那段烈火红星的岁月。在讲解过程中，我不仅要了解红色博物馆的展品，还要将其中的历史、故事、意义与观众分享。因此，我更加重视自己的专业修养和表达能力的培养。通过不断学习和实践，我渐渐找到了与观众沟通的方式，能够让他们更好地了解历史，感受到红色博物馆的独特魅力。

第五段：感想。

红色博物馆的参观和讲解，让我深入了解了中国革命的历史，也感受到了先辈们的奋斗精神。每次站在红色博物馆的讲解台上，我不仅是一个讲解员，更是一位传递历史和精神的使者。我希望通过我的讲解，能够引发观众们对于历史的思考和对于革命精神的共鸣。红色博物馆作为一个纪念地，不仅要向人们介绍历史，更要激发人们对美好未来的向往和追求。作为一名讲解员，我将继续努力，用自己的言语和情感，让红色博物馆的历史更加生动有趣，让观众们更加深入地了解和感受这段历史。