小学歌咏比赛活动方案(优质16篇)

方案的执行需要有明确的步骤和时间表，以及相应的控制和评估机制。方案的制定需要充分研究目标市场和竞争对手的情况。每个方案范例都有其独特的特点和优点，可以根据实际情况进行调整和改进。

小学歌咏比赛活动方案篇一

一、活动目的：

为纪念党的xx华诞，丰富，活跃党支部文化氛围，展示当代水利建设者的风采，通过这次歌咏比赛活动，回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验，大力弘扬社会主义核心价值观，继承光荣传统，展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。

二、活动主题：庆祝党的生日，歌咏大赛。

三、活动对象：党员，团员，群众。

四、活动时间：7月1日20:00点到22:00点。

五、活动地点：汤河项目部门前。

六、活动具体事项：

参赛形式：限个人独唱。

参赛顺序：先统一点歌，再电脑随机排序参赛要求：

1、全体党员必须参加，并于6月25日18:00点前上报参赛曲目;。

2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。

3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。

4、唱词清楚，声音洪亮，歌曲必须唱完整，否则不予计分。

评分办法：采取满分10分制，当场打分、亮分，当场公布比赛成绩、颁奖。

奖项设置：

一等奖一名(200元纪念品)。

二等奖两名(100元纪念品)。

三等奖三名(50元纪念品)。

参与奖(10元纪念品)。

七、活动评委：

八、工作人员安排：

小学歌咏比赛活动方案篇二

为深入学习贯彻党的十八大精神和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，广泛开展“我的中国梦”主题教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动，围绕立德树人根本任务，以“七一”党的生日为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观，培养心向党、跟党走的情感信念，放飞心中梦想，树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的远大志向，雾渡河镇中心小学将在6月至7月开展“童心向党”歌咏活动。

二、活动目的。

围绕立德树人根本任务，以“七一”党的生日为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导未成年人熟读并记住“三个倡导”24个字(倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善)，继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，把个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道德，做有道德的人，培养未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。

三、活动时间。

20xx年6月至7月。

四、活动内容及形式。

荐具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲和童谣。

2、以班级为单位，利用班队会对学生进行宣传，利用音乐课组织各班练习所选曲目，6月11日组织全校比赛。

五、组织形式及要求：

1、以班级为单位进行比赛。

2、自选曲目一首歌咏曲目中。

3、演唱要求：服装统一、精神面貌好;音准节奏准确，声音洪亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力。

4、参加对象：全校18个班级，各班通过抽签形式确定比赛顺序。

5、评比办法：按照年级评比，每个年级设一、二、三等奖各1名。

6、比赛时间：20xx年6月11日上午。

7、工作人员安排附后。

雾渡河镇中心小学少先大队。

20xx年5月8日。

小学歌咏比赛活动方案篇三

为构建和谐的幸福校园，创造团结的班集体，增强学生的班集体荣誉感，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的`教育氛围和校园文化氛围;培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神，能在参加活动丰富自我生活的同时，也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观。经研究决定，我校特举办校园歌咏大合唱比赛。

一、活动目的。

通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响幸福校园这一主旋律，激发学生的爱校爱班热情，引领学生从小树立快乐的人生信念，增强实现创建幸福校园、建幸福班级的使命感和责任感。借此活动使幸福歌传遍校园的每一个角落，使广大师生感受幸福生活。

二、参与对象。

一至六年级全体学生。合唱队以班级为单位参赛，以年级段进行评奖。

三、活动主题。

“校园歌咏大合唱比赛”

四、活动内容。

开展歌咏合唱活动，讴歌祖国，赞美家乡，展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品内容要健康向上，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。

五、参赛要求：

1、参赛组队要求：各班全体学生均需参加，自带伴奏带。

2、参赛歌曲要求：自选一首健康向上，难易程度适中，彰显个性，时间在3—5分钟的歌曲，唱响校园，展现班级风采。

3、参赛服装要求：服装穿着整齐(统一校服，个别领唱可以特殊)、得体，落落大方，体现良好精神风貌。

四、评判标准：

精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%(包括音准，节奏，声音等)。

五、奖项设置：

前三名和最佳潜力奖最佳活力奖最佳人气奖。

六、比赛时间：11月底，(或12月初)。

小学歌咏比赛活动方案篇四

为隆重纪念党的华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步提高党组织的凝聚力，增强党员教师的荣誉感和使命感，激励教师和少年儿童树立理想信念，激发历史责任感，我校决定开展“童心向党”为主题系列教育活动，特制订如下方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过全面回顾党的光辉历程，描绘xx余年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导全校师生了解党、热爱党、拥护党;激励教师及少年儿童继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党团组织的凝聚力和战斗力，增强对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，树立民族自豪感和历史责任感，在全体师生中掀起“创先争优，喜迎华诞”的热潮。

二、活动要求。

1、为更好地开展此项活动，成立庆祝建党xx周年系列活动领导小组：

组长：

副组长：

组员：

2、提高认识，精心谋划。开展庆祝建党xx周年系列活动，是认真学习和实践科学发展观的有效载体，是创先争优活动的重要内容，是提高党员干部和师生对党的认识的有利契机，学校高度重视，严密组织。精心部署以队员为主体的纪念、教育活动，统筹协调，合理安排，确保庆祝活动顺利开展并取得明显成效。

3、营造氛围，确保实效。充分利用各种舆论阵地，加大宣传力度，营造庆祝活动的良好氛围。把庆祝活动与创先争优活动结合起来，与学校工作实际结合起来。是纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程。

4、突出主题。要牢牢把握“热爱党、信赖党、坚定跟党走”的主题，通过回顾党的光辉历程，赞颂党的丰功伟绩，总结党的历史经验等，强化对党的信任、信赖和热爱，强化党的领导的观念，强化跟党走的信念。

5、务求实效。每项活动都要力求有实际效果。要把开展纪念活动与创先争优结合起来，与学校当前的工作结合起来，相互促进，推动创先争优活动的深入开展，促进学校的建设和发展。

三、活动内容。

围绕主题，各班组织开展红色系列教育活动：看红色电影、唱红色歌曲、讲红色故事、画七彩生活、展红色专栏。加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。

1、编庆华诞小报。以庆祝建党xx周年为契机，把党的发展历史、革命故事、英雄模范人物事迹等内容结合起来，开展手抄报比赛活动，加强革命传统教育。

2、讲红色故事。利用校园广播站、升旗仪式、主题班会等形式，宣讲革命英烈红色故事，讲述当代英模事迹，对学生进行爱国主义、爱党教育。

3、画七彩生活。孩子们可以从不同的视角出发，尽情发挥想象力和创造力，赞美祖国秀丽风光、大好河山，特别提倡反映家庭、社区和校园文化生活，展示城市、农村风貌，讴歌校园文明新风，倡导爱护自然环境的书画摄影展作品。

4、开展红色寻访活动。进一步加深学生对党史的认识，从而增加学生对党的热爱之情。活动主要聚焦于党成立xx年来、特别是改革开放35年来，与我市相关的、为党的事业、国家发展、民族复兴、社会进步、人民幸福作出突出贡献的优秀共产党员代表和群体，生动再现他们的感人事迹和历史功绩。

5、组织进行“向国旗敬礼，做一个有道德的人”签名活动，上网进行签名寄语活动，抒发感言，表达心声。

6、以“童心献给党、爱心献祖国”为主题，开展“爱心奉献”系列实践活动，为祖国华诞献礼。引导队员广泛学习宣传礼仪知识，文明出行、文明乘车、文明观赛、文明上网，做“文明小使者”。

通过一系列活动，让同学们在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，加深对中国共产党的了解，增进对党的热爱，激发他们学习优秀党员，树立远大理想，立志报效祖国的动力。

小学歌咏比赛活动方案篇五

一、活动背景：

20xx年是中国共产党成立90周年，为做好庆祝建党90周年工作，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，培养队员爱国主义思想，以及增强全体队员的使命感、责任感和荣誉感，特开展此次中队活动。

二、活动目的：

希望通过这次中队主题会帮助让学生缅怀革命先烈，学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神，并希望学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。

三、活动时间：20xx年6月10日。

四、活动地点：阶梯室。

五、活动人员：四(3)中队和中队辅导员(喻老师)。

六、活动准备：

1、召开队员动员大会，指导队员搜集并整理资料，制作课件。

2、邀请主持人和队员，组织材料，排练节目。

3、各小队设计队名、队呼。

七、活动过程：

(一)预备部分：整理队伍、报告人数。

1、小队长报数。

中队长(姜)：全体队员听口令，各小队整队，报告人数(各个小队报数)中队长(姜)：请小队长汇报人数!

小队长：队立正——(转身，提拳头，小跑)——(互敬队礼后放下手)报告中队长，()队原有()人，实到()人，报告完毕。中队长(姜)：接受你的报告，请归队!(互敬队礼)。

(小队长转身，提拳头，小跑归队)——()队稍息(依次报告)。

2、中队长向中队辅导员报告。

中队长(姜)：全体队员听口令，立正——(转身，提拳头，小跑)——互敬队礼后放下手)报告辅导员四(3)中队原有47人，实到47人，活动已准备就绪，报告完毕，请指示!

辅导员(喻)：接受你的报告!预祝四(3)中队“党的光辉照我心——童心向党”主题活动取得圆满成功!

中队长(姜)：谢谢辅导员(互敬队礼)——(转身，提拳头，小跑)。

(二)宣布开始。

中队长(姜)：现在，由我宣布“党的光辉照我心——童心向党”——四3中队主题活动现在开始!

(三)出队旗、唱队歌。

中队长(姜)：全体队员听口令，立正——出队旗——(音乐响)敬礼——(音乐停)礼毕

中队长(姜)：唱队歌(音乐停)请坐。

【小品《党的光辉照我心》表演者：姜雅楠赵若琳】(配乐：歌唱祖国)。

温：从此，华夏儿女创造了震惊世界的辉煌。

(合)：没有共产党，就没有新中国!

姜：这不仅仅是十三亿中国人民共同的心声。

温：更是无数次血与火考验的铮铮格言。

姜：今天，我们欢聚在一起，共同欢歌漫舞，

(合)：庆祝中国共产党成立九十周年。

温：用最美好的歌声表达我们心底的祝福。

姜：用最美妙的舞姿跳出我们心中的喜悦。

(四)党史知识竞赛。

姜：为了更好地了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。接下来欢迎赵若琳和何宇昊带领我们一起进入：党史知识竞赛。

赵：大家好，我是赵若琳。

何：我是何宇昊，首先让我们来认识一下今天的参赛队伍。

(四位小队长依次介绍：队名、口号)。

(第一轮)。

何：下面进入第一轮知识类抢答题，注意主持人说开始才能举手。

(第二轮)。

赵：现在开始第二轮：听材料猜人物，当主持人念一段材料之后，如果你猜出这个人物的名字就可以举手示意。

何：请听题，猜猜她我党历史上哪位英雄人物?

她是已知的中国共产党党员女烈士中年龄最小的一个。她为了捍卫本阶级的利益，她既不贪财，又不怕死，最后面对敌人的利诱，只回答说：“给我一个金人也不自白。”在刑场上，她大声喊道：“怕死不当共产党。”1947年3月26日，毛泽东为其亲笔题词：“生的伟大，死的光荣!”(刘胡兰)。

(第三轮)。

赵：宇昊，在建党90周年来临之际，我们学校掀起了唱红歌的热潮，我们来看看同学们都知道哪些红歌吧?(队员汇报红歌曲目)。

何：看来大家熟悉的红歌还真不少，今天我们可要加大难度了：听红歌猜歌名。当歌声想起来之后，大家如果听出来歌曲的名字，就可以举手抢答。areyouready?请听：

第一首：《让我们荡起双桨》。

第二首：《没有共产党就没有新中国》。

第三首：《爱我中华》。

何：经过前三轮的比赛，各个参赛队的分数也不断的变化，让我们来看一下最后。

的结果吧。??

请各小队长汇报分数。()队获得()分。恭喜()队获胜!

赵：九十年的光辉历程九十年的风雨沧桑无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国对党的衷诚!

何：亲爱的党，在亿万中华儿女的心中，您就是那永远不落的鲜红太阳!

合：生日快乐。

(全体表演唱《大中国》)。

(五)再现党的形象。

赵：漫长的九十年，回顾往昔，涌现了许许多多可歌可泣党的英雄儿女，他们抛头颅洒热血的事迹鼓舞了一代代年轻人。接下来请刘坤仪等同学为我们介绍几位英雄人物，大家掌声欢迎。(配乐：血染的风采)。

(1)卡片介绍：党的创始人物：

队员：大家好，我是()，我向大家介绍的是()——我的介绍完毕，谢谢大家!

(陈独秀邱少云王进喜谭千秋)。

赵：寒夜里多少英雄化作金星璀璨，硝烟里多少豪杰化作长歌浩荡，江河万里丰碑昂首，一部党史写满不朽辉煌。一代一代，谁又能数得清里面包含了多少中华儿女的的血和泪。

何：没有共产党就没有新中国，没有这些英雄前辈的努力就不会有我们今天的幸福生活，更不会有现在如此强大的祖国。

赵：党啊，母亲!在这个欢庆的日子，请听我们心底赞美的歌!请欣赏何宇昊等同学带来的诗歌朗诵《党的赞歌》，大家掌声欢迎。

(六)崛起的中国。

何：今天，我们伟大而光荣的中国共产党已走过了90个风雨历程，她跨过了硝烟战火，战胜了无数次的灾难，今天她又以巨人般的力量击退了前所未有的雪灾、旱灾、地震灾难。

姜：九十年来，祖国，用她矫健的步伐，谱写了繁荣富强的新篇章!而此时的它已经有了翻天覆地的变化，这段时间我们搜集了很多资料，谁来选择一个让你印象最深刻的事情谈谈你的感受。(队员谈感受)。

何：下面就让我们一起跟随一个短片再来回顾一下那些振奋人心的成就吧。(播放短片)。

何：接下来请欣赏由巫岳峰等同学带来的快板表演《建党90周年童谣》。

姜：回首这90年来，有太多的感触和泪水让我们整个国家共同成长，过去沉睡的东方巨龙已经向世界发出复苏的号角。

温：1936年柏林奥运会之后，“东亚病夫”这个耻辱的称号伴随了中国人民近百年。

姜：直到1984年许海峰实现了金牌“零的突破”

温：再到20xx年6月5日中国金花李娜在法网女单决赛中，成为亚洲第一个获得大满贯单打冠军的球员。

何：有谁会想过，中国，一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家。如今我们可以骄傲地告诉世界：一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康，走向富裕，共建和谐。

赵：今天，我们四3中队的一群同学将用行动证明我们中国人绝对不是东亚病夫。请欣赏由郭宇琛等同学的表演，大家掌声欢迎。(武术表演)。

(辅导员喻老师讲话)。

温：作为21世纪的学生，我们一定好好学习科学文化知识，学好本领，将来为祖国的建设贡献自己的力量。

姜：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。接下来有请赵若琳等队员带来的歌曲《少年少年祖国的春天》，大家掌声欢迎。

(七)中队辅导员总结。

中队长(姜)：在一曲动听的旋律中我们的活动也开始接近尾声，现在请我们的中队辅导员喻老师来为我们本次活动做一个总结。

(辅导员喻老师作活动总结)。

何：九十年，崭新的国家充满了向上的力量!

姜：真心的祝愿她插上爱的翅膀，与和平鸽一起自由翱翔!

温：欢庆的歌声就要唱响——。

赵：把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党!

合：祝福我们的祖国繁荣富强!

(八)结束部分。

1、呼号。

中队长(姜)：请全体队员起来，呼——号!请中队辅导员喻老师领呼!辅导员(喻)：请全体队员举起右拳。

准备着，为共产主义事业而奋斗!

全体队员高声回答：时刻准备着!

2、退旗。

中队长(姜)：退队旗!敬礼!(退齐仪式，《退旗曲》)

中队长(姜)：现在我宣布四(3)中队“党的光辉照我心——童心向党”主题中队活动到此结束，谢谢大家!

小学歌咏比赛活动方案篇六

谷陇镇中心小学2022年“六一”暨红歌大赛活动方案为纪念中国共产党建党101周年，歌颂和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习、立志报国的爱国主义热情，丰富校园文化生活，同时掀起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。经研究，决定在2022年5月30日举办我校学生红歌合唱大赛，现将相关事宜通知如下，请各班遵照执行。

为保证活动顺利开展和圆满成功，成立红歌暨六.一活动组织领导小组。

组长：雷克副组长：雷安石杨再书杨慕云杨春英。

2022年5月31日全天，6月1日早上午。

(一)31日上午，8时全校师生集合，升旗，全体学生温习“入队誓词”

(二)9时，游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线：新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街，红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)。

(三)下午1时“红歌”比赛。

(四)6月1日上午，游戏活动。

1、摸象鼻子;。

2、筷子夹弹珠;。

3、投乒乓球;。

4、猜字谜语。

(评分采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分)。

1、内容：思想健康，主题分明(10分)。

2、队形：编排整齐，进、退场秩序良好(10分)。

3、演唱：吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)。

4、人数：(10分)参赛班级全体同学，缺勤每人扣1分。

5、时间：参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间)，超过1分钟扣0.1分，以此类推。

6、精神面貌佳，舞台表现力强，服装统一(15分)。

红歌大赛评委：

杨慕云杨春英王有琼田慧珍向宇潘立潘庚温朝贵龙金美雷淑娟潘瑾。

后勤：潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)。

评奖办法：以年级为单位，择优取一等奖一名(奖金：200元)，二等奖一名(奖金：150元)，鼓励奖若干名(奖金100元)。

游戏项目负责人组员。

摸象鼻子王朝英潘文春杨瑞成温朝贵吴绍兵。

筷子夹弹珠龙金美田应明杨正权杨小龙涂昌萍。

投乒乓球吴娟潘武杰吴国忠龙和芳杨通文。

猜字谜语田慧珍杨立冬杨云峰沈成江吴寿兰。

1、以上游戏活动每项分三处，各种道具由游戏负责人准备。

2、场地选较为开阔的地方，注意学生安全。

小学歌咏比赛活动方案篇七

谷陇镇中心小学20xx年“六.一”暨红歌大赛活动方案为庆祝中国共产党建党九十周年，歌颂和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习、立志报国的爱国主义热情，丰富校园文化生活，同时掀起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。经研究，决定在20xx年5月30日举办我校学生红歌合唱大赛，现将相关事宜通知如下，请各班遵照执行。

一、组织机构：为保证活动顺利开展和圆满成功，成立红歌暨六.一活动组织领导小组。

组长：雷克副组长：雷安石杨再书杨慕云杨春英。

二、活动时间：20xx年5月31日全天，6月1日早上午。

三、活动程序：

(一)31日上午，8时全校师生集合，升旗，全体学生温习“入队誓词”

(二)9时，游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线：新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街，红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)。

(三)下午1时“红歌”比赛。

(四)6月1日上午，游戏活动。

1、摸象鼻子;。

2、筷子夹弹珠;。

3、投乒乓球;。

4、猜字谜语。

四、红歌大赛活动要求：(评分采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分)。

1、内容：思想健康，主题分明(10分)。

2、队形：编排整齐，进、退场秩序良好(10分)。

3、演唱：吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)。

4、人数：(10分)参赛班级全体同学，缺勤每人扣1分。

5、时间：参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间)，超过1分钟扣0.1分，以此类推。

6、精神面貌佳，舞台表现力强，服装统一(15分)。

红歌大赛评委：

杨慕云杨春英王有琼田慧珍向宇潘立潘庚温朝贵龙金美雷淑娟潘瑾。

后勤：潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)。

评奖办法：以年级为单位，择优取一等奖一名(奖金：200元)，二等奖一名(奖金：150元)，鼓励奖若干名(奖金100元)。

五、游戏及要求。

游戏项目负责人组员。

摸象鼻子王朝英潘文春杨瑞成温朝贵吴绍兵。

筷子夹弹珠龙金美田应明杨正权杨小龙涂昌萍。

投乒乓球吴娟潘武杰吴国忠龙和芳杨通文。

猜字谜语田慧珍杨立冬杨云峰沈成江吴寿兰。

1、以上游戏活动每项分三处，各种道具由游戏负责人准备。

2、场地选较为开阔的地方，注意学生安全。

谷陇镇中心小学大队部。

20xx年5月25日。

小学歌咏比赛活动方案篇八

为了让孩子过一个快乐的儿童节，我校拟开展“童心向党”歌咏比赛活动，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示新一代少年儿童的精神风貌。

1、时间：2018年5月29日。

2、地点：学校实验室.

3、出场顺序：根据抽签顺序出场。

1、本次歌咏比赛以班为单位自行组织训练。

2、各班在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目。

3、各中队必须做到全员参与，尽量着装整齐。

4、评分标准：

（1）节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。

（2）合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。

（3）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐，服装整齐，尽量统一。

（4）能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

（5）学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。

1——3年级段：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；

4——6年级段：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

评委：

xxxxxx。

现场秩序维护：各班班主任。

赛场布置xx。

音响xx。

小学歌咏比赛活动方案篇九

成小庆“六一”“红歌传唱，童心向党”歌咏比赛充满着活力，充满了时代的气息，是少年儿童朝气蓬勃的.充分体现。我们举行这次比赛，也是落实素质教育的一个举措。它不仅丰富了校园文化活动，而且锻炼了同学们的心理素质，增强了班级凝聚力，培养了集体荣誉感。在比赛过程中，各班同学步伐整齐，歌声飞扬，精神饱满，充分体现少年儿童朝气蓬勃，童心向党的面貌，充分展示了少年儿童拼搏进取，团结一致的精神。

各位老师、同学们，为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间，在训练中，同学们互相配合，团结协作，彼此增进了友谊，加深了感情。希望同学们把这份纯洁的友情长期保持下去，并让它成为自己人生中的一段珍贵记忆。

本次活动中，同学们个个表现都很不错。同时培养了同学们高尚的集体荣誉感，团结协作的集体主义精神，形成了坚强的班级凝聚力，这是活动中表现出来的一笔保贵的精神财富。希望同学们用这笔精神财富建造好自己的班级，让班级更文明、更和谐。

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小学歌咏比赛活动方案篇十

为了庆祝“六·一”儿童节,丰富少年儿童的校园生活,提高他们对音乐的兴趣，激发他们对祖国，对生活的热爱。我校特举行庆祝活动暨歌咏比赛，具体方案如下：

一、比赛时间：“六·一”节前天下午或当天上午。

二、比赛地点：教学楼前。

三、参赛曲目：

比赛内容：每班选择两首歌曲，进行综合评比。

四、比赛方法：

以班为单位进行比赛，各班挑选一名指挥员或领唱员。

五、评分标准：

1．歌曲主题鲜明，内容健康。15。

2．队形整齐，服装整洁，精神饱满。15。

3．音高准确，节奏稳定，富有情感。40。

4．声音和谐，优美。30。

六、评分方法：

本次比赛满分为100分，采用当场评分方式，去掉一个最高分和去掉一个最低分，取平均分，保留小数点后面两位数。

七、奖励方法：

本次比赛设一二三等奖各1名。

八、活动要求。

1、班主任组织学生按规定时间内到礼堂指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

3、进退场时班主任组织，有序进行，注意安全。

4、比赛期间，各班级要保持文明，维护比赛秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。否则取消该班级的评奖资格。

文档为doc格式。

小学歌咏比赛活动方案篇十一

为让活动比赛能顺利地进行，并且争取获得优异成绩，现制定活动活动方案：

万江文化服务中心（影剧院）。

苏炳贤。

：刘笑女凌健生颜凤毛朱雪丽陈方。

60名参赛学生。

凌健生。

：颜凤毛朱雪丽徐鸥潘俏丽黄丽丽。

：陈方。

（1）彩排时间：10月19日上午9：00（星期一）。

（2）比赛时间：10月20日上午9：00（星期二）。

1、所有参赛人员在8：15分前集中a区大堂上车。

2、对参赛学生加强纪律教育和安全教育。

小学歌咏比赛活动方案篇十二

为了丰富同学们的校园文化生活，响应校园文化艺术节系列活动，给喜欢唱歌的同学们一个展示歌喉的舞台，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。

一至六年级同学。

1、歌唱形式：独唱、二重唱、小组唱、表演唱等。

2、曲目要求：参赛曲目要能反映当代学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，鼓励自主选择校园歌曲，时间不超过5分钟。

1、初赛10月份在各班级里面推荐出2-3个节目参赛。

2、复赛10月份进行，每个年级选4-5个节目进入决赛。

3、决赛10月份进行决赛，评出一、二、三等奖分别是2、3、5名，其余的为优秀奖。

小学歌咏比赛活动方案篇十三

以让孩子过一个快乐的儿童节为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感，激发学生热爱运动，争做阳光少年，积极投身阳光体育全民健身的热潮中，充分展示学生的才华。

歌咏比赛：四、五、六年级（各班自选一首歌曲）。

舞蹈比赛：一、二、三年级（各年段出一个舞蹈）。

1、歌咏比赛以班为单位自行组织训练。

2、参赛曲目以健康向上的歌曲为主。

3、评分标准：（10分）。

（1）节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（3分）。

（2）合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（2分）。

（3）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。（3分）。

（4）能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（2分）。

舞蹈比赛：

1、舞蹈比赛以年段为单位自行组织训练。

2、集体舞蹈，人数不少于10人，舞蹈形式自定。

3、评分标准：（10分）。

（1）舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（3）。

（2）舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（2）。

（3）对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。（3）。

（4）表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（2）。

四年级：一等奖：2名二等奖：2名。

五年级：一等奖：1名二等奖：2名。

六年级：一等奖：1名二等奖：2名。

一二三年级：一等奖：1名二等奖：2名。

小学歌咏比赛活动方案篇十四

一、活动目的：

1.庆祝建国62周年、建党90周年、辛亥革命100周年，进一步配合我校“爱国主题教育月”活动、“校园明星章”活动的开展，弘扬爱国精神，加强青少年思想道德建设。

2.丰富学生课余生活,努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣，不断提升学生的艺术素养;以美育德、以美启智，促进学生全面发展。

二、活动主题：

三、活动时间：

11月1日(即星期二)下午1：30。

四、活动地点：

天气晴朗，定于学校前操场;特殊天气，定于学校音乐教室。

五、比赛规则：

1.一至六年级每班出两个节目，以班级为单位参赛，全体学生参与。

2.比赛要求：

(1)参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲，一首为校歌(一年级只唱第一段)。

(2)参赛班级自备伴奏音乐，mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、大方。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)比赛顺序：年级从低到高依次比赛。

(6)计分办法：采用“十分制”，去掉一个最高分和一个最低分，取总分为最后得分。

六、活动过程：

活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

第一阶段：准备阶段。

1.时间：月24日-10月31日，为班级演练时间。

2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。

3.各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处。(见附件表格)。

第二阶段：比赛阶段。

1.时间：年11月1日(即星期二)下午1：30。

2.评委教师：那朋云赵志国周青山孙倩董迪文崔宏剑。

七、奖励办法：

集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖。

合唱评分标准：(10分)。

1.以班级为单位，各班参赛人数不得少于规定人数;(1分)。

2.服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(2分)。

3.歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格者;(2分)。

4.演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(4分)。

5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明。(1分)。

注：班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加1-2分。

小学歌咏比赛活动方案篇十五

谷陇镇中心小学20xx年“六.一”暨红歌大赛活动方案为纪念中国共产党建党九十周年，歌颂和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习、立志报国的爱国主义热情，丰富校园文化生活，同时掀起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。经研究，决定在20xx年5月30日举办我校学生红歌合唱大赛，现将相关事宜通知如下，请各班遵照执行。

为保证活动顺利开展和圆满成功，成立红歌暨六.一活动组织领导小组。

组长：雷克副组长：雷安石杨再书杨慕云杨春英。

20xx年5月31日全天，6月1日早上午。

(一)31日上午，8时全校师生集合，升旗，全体学生温习“入队誓词”

(二)9时，游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线：新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街，红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)。

(三)下午1时“红歌”比赛。

(四)6月1日上午，游戏活动。

1、摸象鼻子;。

2、筷子夹弹珠;。

3、投乒乓球;。

4、猜字谜语。

(评分采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分)。

1、内容：思想健康，主题分明(10分)。

2、队形：编排整齐，进、退场秩序良好(10分)。

3、演唱：吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)。

4、人数：(10分)参赛班级全体同学，缺勤每人扣1分。

5、时间：参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间)，超过1分钟扣0.1分，以此类推。

6、精神面貌佳，舞台表现力强，服装统一(15分)。

红歌大赛评委：

杨慕云杨春英王有琼田慧珍向宇潘立潘庚温朝贵龙金美雷淑娟潘瑾。

后勤：潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)。

评奖办法：以年级为单位，择优取一等奖一名(奖金：200元)，二等奖一名(奖金：150元)，鼓励奖若干名(奖金100元)。

游戏项目负责人组员。

摸象鼻子王朝英潘文春杨瑞成温朝贵吴绍兵。

筷子夹弹珠龙金美田应明杨正权杨小龙涂昌萍。

投乒乓球吴娟潘武杰吴国忠龙和芳杨通文。

猜字谜语田慧珍杨立冬杨云峰沈成江吴寿兰。

1、以上游戏活动每项分三处，各种道具由游戏负责人准备。

2、场地选较为开阔的`地方，注意学生安全。

谷陇镇中心小学大队部。

20xx年5月25日。

小学歌咏比赛活动方案篇十六

为全面落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设重要部署，以“国学立品，书香达人”的特色创建为契机，以“学雷锋，树新风”为动力，以让孩子过一个快乐的儿童节为宗旨，开展“唱响6月”歌咏比赛活动，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生的才华。

1、时间：2018年5月31日。

2、地点：学校院内。

3、出场顺序：根据抽签顺序出场。

本次歌咏比赛分大合唱和小合唱，独唱，重唱4类：各班准备。

2—4个节目，（要有两个节目，其中一个必须是合唱。）。

1、本次歌咏比赛集体以班为单位自行组织训练。

2、各班在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目。

3、各中队必须做到全员参与，尽量着装整齐。

4.各班主任在活动前积极调动学生，自主确定好参赛曲目，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特。

5、评分标准：（10分制）。

（2）合唱人员表演准确、恰当，表现形式富有创意。1分。

（3）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐，服装尽量统一。2分。

（4）能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。3分。

（5）学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。1分。

集体项目：

学前组：一等奖1名，鼓励奖1名；

1——3年级段：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；

4——6年级段：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

个人或小合唱项目：

学前组：一等奖1名，鼓励奖1名；

1——3年级段：一等奖1名，二等奖1名，鼓励奖1名。

4——6年级段：一等奖1名，二等奖1名，鼓励奖1名。

七、工作安排：

评委：

xxxxxx。

计（总）分员：xx老师xx老师。

现场秩序维护：各班班主任。

赛场布置全校师生。

音影xx老师。