描写春天的日记二年级30字(汇总9篇)

  • 上传日期:2023-11-09 21:37:52 |
  • zdfb |
  • 11页

总结是在忙碌的生活中停下脚步,反思和审视自己的成长和进步。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。如果你对总结范文感兴趣,不妨来看看以下这些,或许能给你带来一些灵感和启发。

描写春天的日记二年级30字篇一

春天到了,让我们一起到外面的世界去找春天吧。下面语文迷为大家整理了找春天的日记范文,希望你喜欢。

春天到了,春天到了!

我们几个孩子,背上包,到田野上去找春天。

近看,柳树摇着绿色的长辫子,绿油油的草地上开着几朵五颜六色的野花,野花的上边还有几只可爱的小鸟在天空中飞着,小鸟的下面有一条解冻的小溪,小溪丁丁冬冬地弹着琴,桃花笑红了脸。

我们唱啊、跳啊,大家在玩耍时找春天。

一阵春雨过后,我走出家门,去寻找春天。

空气像被春雨洗过似的,显的格外清新。路边的柳树换上了新装,柔软的枝条就像小姑娘的辫子,好看极了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春天增添了几分生机。迎春花高兴地吹起了金黄色的小喇叭,迎接春天的到来。竹笋脱掉了冬爷爷送给它的盛装,穿上了春姑娘送给它的绿衬衫,也加入到春天的队伍。来到桃园,桃花笑红了脸,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,美丽极了,有的还是花骨朵,看起来饱涨的像马上要破裂似的。桃园后边的梨树上也开满了梨花,一团团一簇簇像冬天里下了一场大雪。再看那边的田野,油菜花金黄金黄的,非常耀眼,随着春风跳起了优美的舞蹈。在蓝蓝的天空上,飞翔着几只风筝,我想,此时此刻,这些放风筝的孩子,一定快乐的奔跑在春风中!来到小溪边,侧耳聆听叮咚叮咚的声音令人心醉。啊!终于找到春天了。

春天,一个多么美好的季节啊!

暖暖的、轻轻的春风吻着你的脸,告诉你春天来了。

轰隆隆的春雷把大家唤醒了,告诉你春天来了。

房前的小草探出头来向人们打着招呼:“春天来了!”

杨柳在春风中发芽了,柔软的枝条在向人们招手,告诉大家:“春天来了!”

燕子怀着愉快的心情从南方回到了北方,向人们问候着,并讲述着春天的故事。

小鸭子在刚刚融化的溪水中快乐的嬉戏着、玩耍着……。

哦,原来春天就在我们身边。

春天悄悄地到来了,暖暖的春风吹到脸上,像妈妈的手在轻轻地抚摸着我,柔柔的,痒痒的,很舒服。

桃花开了,梨花、杏花也开了,成群的蜜蜂、蝴蝶在花丛中纷纷的闹着。小草从地下探出头来,柳树姑娘摇摆着长长的头发。冬眠的蛇、熊、青蛙都醒了。

人们脱下了厚厚的棉衣,换上了五颜六色的春装,给这个温暖的春天又增加了一道亮丽的风景线。公园里,小孩子在爸爸和妈妈之间跑来跑去,好像在说:“春天在这里,春天在这里。

春天的一个早上,欢欢和乐乐去野外找春天。乐乐还带了一个小水桶,以防万一。

她们走着走着遇到一条河,河上的冰已经化了,乐乐不会游泳,过不去。可欢欢早就跳到水里往对岸游了,游了一会儿发现乐乐没在身边,这时听见乐乐在岸上着急的喊“欢欢,我不会游泳!”欢欢赶紧掉头游回去,背着乐乐一起过了河。

到了对岸,它们继续找春天。刚走一会儿,欢欢就不小心掉进一个土坑里,土坑又窄又深,不管欢欢怎么扑腾,都上不来。这时乐乐看着自己的小桶,又想起欢欢会游泳,她想到了一个好办法。她用小桶从刚才的河里打了几桶水,往土坑里灌,随着水的升高,欢欢慢慢浮了上来,跳出了土坑。

两个好朋友高兴地继续找春天。欢欢说:“你看,小草发出了小芽”。乐乐说:“你听,解冻的小河发出了丁冬的流水声”。春天真美呀!

寒冷的冬天过去了,春姑娘已经悄悄走来。一天,我和几个小伙伴一起去寻找春天。

春天在哪里?春天在花园里。花园里的花儿五颜六色,它们争先恐后的,一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天在哪里?春天在桃花林中。一踏进桃花林,就有一股淡淡的香气扑鼻而来,草地上的小草很懒,它们懒洋洋的起床了。迎着春风,又长高了一截,躺在软绵绵的草地上,舒服极了!桃花很美,粉红粉红的,枝条抽出嫩绿的叶芽,书展娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活的成长。

春天在哪里?春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底,一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条,在春风的吹动下,他在低空中轻轻的摇动,远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

描写春天的日记二年级30字篇二

那是父亲母亲出差的一段时间,那一段时间皆是姥姥来照顾我起居的。早上姥姥早早的起来为我做饭;再把沉睡中的我叫醒,有时我还因为自己的小脾气而赖睡,免不得向姥姥抱怨;吃饭时,姥姥只吃一点,剩余的时间都在看我吃,姥姥让我吃慢点,别呛着,有时我问姥姥为什么姥姥不多吃些饭呢?姥姥总是平静而慈祥的回答我:“姥姥吃饱了,快吃,一会儿还要上学。”

在送我上学的路上,姥姥牵着我的手,腰驮着,风不时把姥姥两鬓花白的头发吹乱。姥姥眯着眼,不畏风的乱刮,只带我一路向前。姥姥的手有些粗糙,手上也有一些老蜇,手背被刺骨的风吹得有些龟裂,上面还有一些白点。尽管这样,我却能感受到姥姥的爱,他是那么的温暖,以至于把那些呼啸的风盖住,把他们软化的。

父亲母亲快出差快回来的那一天晚上,姥姥还是依旧的从学校接我回家,一切都是那么的平常。来到小区跟前,没有路灯,只有风吹树枝的沙沙声,是那么的幽暗,我把手钻进布兜里,紧贴着姥姥,说:“姥姥这怎么了,好恐怖。”“别害怕,是停电了,走咱们去商店买点蜡烛。”姥姥安慰着我,一边带着我走向商店。

回到家中,暗暗的,只能靠着自己熟悉的感觉回到卧室,姥姥拿打火机点燃蜡烛,为我照明。那蜡烛的光非常幽暗,但是暖意浓浓,姥姥一直在身边陪着我,怕我感到害怕。

真的这是第一次,我第一次用过蜡烛,第一次感受过蜡烛的温暖。蜡烛的一缕阳光照亮了我,其实那是姥姥爱,它虽不比母爱那么显着,但却胜过阳光照在身上的温暖。

放下蜡烛,细细品味,那一天,阳光好温暖。

描写春天的日记二年级30字篇三

春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。她到底在哪里呢?跟我一起去寻找吧!

看,她在树枝上留下了足迹。枝丫们一个个伸了伸懒腰,冒出了小芽,她们随风飘动,伸展着自己婀娜多姿的腰身,翩翩起舞。

喏,她在花园中留下了足迹。原来没有一点动静的花苞,有的只开了几片花瓣,有的全都绽开了。啊!红的一堆,紫的一簇,她们展示着自己蕴藏了一个冬天的舞蹈。正是:“万紫千红总是春”呀!

听,她在水中留下了足迹。小溪的冰面破了,小鱼深情地望着春姑娘的背影,唱着春姑娘教他的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”边唱边奔跑着追逐春姑娘。

咦,她在草地上也留下了足迹。一开始,这草地是干枯的,一点儿也没有光泽。悄悄地,细如针的小草稀稀落落冒了出来,不知何时它们已经染绿了整块土地。

春天到处都是呢!

描写春天的日记二年级30字篇四

一场春雨过后,我出去寻找春天。

空气好像被春雨洗过一样,很清新。路边的柳树穿着新衣服,柔软的树枝像小女孩的辫子,美极了!

绿草如茵,绿叶缤纷,繁花似锦,形成一个耀眼的春天。小燕子从南方来,给春天增添了一些生机。迎春愉快地吹着金色的小号,迎接春天的到来。竹笋脱下了董爷爷送给他们的戏服,穿上了春姑娘送给他们的绿衫,加入了春的行列。来到桃园,桃花笑红了,有的才展开两三瓣。有的花瓣都展开了,很美,有的花瓣上全是花和骨头,看起来好像要裂开了。桃园后面的梨树也开满了梨花,像冬天的一场大雪。

看那边的田野,油菜花金黄而耀眼,它们和春风一起美丽地起舞。在蓝天上,有几只风筝在飞。我想,此时此刻,这些放风筝的孩子一定在春风快乐地奔跑吧!来到小溪边听丁咚丁咚的声音是一件令人着迷的事情。啊!终于找到了春天。

春天,多么美好的季节!

描写春天的日记二年级30字篇五

春天来了,小草从地上探出头来。柳树长出了嫩绿的叶子。花儿开出了鲜艳的花朵。小河里的冰都化了,“叮咚叮咚”的声音从小河里传出来,好像有人在弹琴。冬眠的动物都从自己的家里爬出来了,伸展着身子迎接春天。小燕子从南方飞回来了,在我家的屋檐下搭了一个窝。迎春花开出了一串串黄色的花,许多蝴蝶在美丽的迎春花上站着,好像在说:“这些花好美啊!”

春天真是个美丽的季节!

范文【篇一:春天来了】春天来了,小朋友们都冲出家门,去找春天。小草发芽了,绿绿的;小河解冻了,叮叮咚咚;小鸟飞回回来了,叽叽喳喳;柳枝发芽了,摇摇摆摆。春天真是美......

描写春天的日记二年级30字篇六

春天来了,一场绵绵的春雨过后,院子里的樱桃树也长出了小小的骨朵儿,奶奶撒在地里的菜种子也露出了嫩嫩的小芽,好多人们也脱掉厚厚的的棉衣棉靴,换上漂亮的春装,来到公园里,来到小河边游玩,水面上的冰已经完全融化了,有的人在放风筝,有的人在欣赏黃灿灿的迎春花,枯黄的草地也慢慢地变绿了,一片生机勃勃的景象。

春天是一年的开始,是播种希望的季节,我们也要开始加油了哦,等到秋天会有更好的收获!

描写春天的日记二年级30字篇七

星期六,我和爸爸去郊游,到野外去找春天。

我们坐上车,一路风景真美。天上的小鸟叽叽喳喳,像在唱歌,为春天的美景喝彩;地上的油菜花金灿灿的,一片一片又一片,显得耀眼夺目;有的树开花了,有的树在长嫩叶。这美景就像妈妈穿的花衣裳。

下车后,我们顺着山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天欢快的脚步。

太阳照到身上暖洋洋的,退去了初春的寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。

描写春天的日记二年级30字篇八

今天阳光灿烂,我和妈妈还有爸爸到郊外去找春天。

我们要到妈妈的家乡找春天。在路上,我看到了油菜花笔直的站立着。桃花把脸笑的红通通的。梨树上堆这那一串串雪白的梨花。小鸭子们在母亲的带领下欢快地游着。黄牛伯伯在绿油油的草地上吃这鲜嫩的小草。

美丽的.春天,百花盛开的春天,我终于找到你了!

描写春天的日记二年级30字篇九

春天是一幅立体的、彩色的、会动的、有滋有味的长长的画卷。这是一幅神奇的画面——早春,它是淡绿的;季春,它赤橙黄绿青蓝紫,五光十色相融一起。色彩中还弥漫着浓浓的花香,飞舞着万千蜜蜂和蝴蝶;晚春叶儿渐渐长大渐渐茂密,大地一片碧绿。这幅画卷里散发出了春天那独特的韵味。

“盼望着,盼望着,春天的脚步近了。”走出严寒的冬季,春天悄悄地、又是急匆匆地来了——它匆忙得都忘记了抖掉满身的雪花,忘记丢去冬天的小刀儿和小鞭儿。

春天来了,“一切都刚睡醒的样子,欣欣然张开了。”

“离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生。”沐浴着暖暖的春阳,“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”小巷里,枯草下,田野间,马路边到处都是。人们呼朋唤友提着小篮子,握把红铲子,有说有笑挖野菜,去品味自己的生活。

“好雨知时节,当春乃发生。”今年的春雨下得真是时候,满天的春雨像仙女散花;飘飞的雨粒像玉珠飞溅。厚厚的雨雪把麦田盖得严严实实,把大小树木洗得湿漉漉的。干渴了一冬天的植物终于喝到甜甜的雨露,一株株精神抖擞都充满了勃勃生机。

……。

春天五彩斑斓、鸟语花香,香韵十足,享受吧,这美好的春天!

您可能关注的文档