2023年每月读书分享活动方案模板(优质16篇)

一个好的方案应该是明确、具体、可行且具备实施价值的。方案的制定需要考虑到各个方面的因素，包括人力、物力、资金等，以确保方案的可行性。以下是小编为大家收集的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

每月读书分享活动方案模板篇一

丰富社团活动，加强部门成员间的交流与联系，增进彼此的理解与友谊;同时拓展大家的视野，加深对生活的思考.

多媒体教室

1.各部组成 读书会 活动小组 ，(希望大家认真看完一本书，将有所感想的一段分享给大家，也可提出自己的各种疑惑，大家相互学习。

2、 具体流程：

第二阶段：小组发言后，请讲评老师点评5分钟左右

第三阶段：进入自由提问阶段，现场同学进行提问。时间5分钟左右，行轻松交流 讨论。下一活动小组以此类推。(注意：只发表自己的意见不能进行反驳性的攻击。发表谈论时希望大家组织好自己的语言。)

3.本届读书会 会邀请老师和学者，如发现思想锐利、创造性强的读书笔记，我们会将此读书笔记在本社社报上刊登并寄至校报进行发表。

望大家做好准备。

1、 此次读书会是提升自己拓展视野的`好机会.不一定要看心理学方面的书籍。也可以是科普 文化 历史 经济 方方面面类书籍 请大家踊跃参加.

2、社团以外的同学，都欢迎参加，最后建议大家挤出一些时间多读点好书。

每月读书分享活动方案模板篇二

通过开展形式多样、丰富多彩的读书学习活动，启发职工读书乐趣，培养职工读书学习的良好习惯，引导职工以读书求新知，以读书强素质，以读书传文明，以读书筑梦想，在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围，不断丰富职工的精神文化生活，提升职工队伍的整体素质，助力全镇脱贫攻坚工作。

本届读书节从4月23日（“世界读书日”）开始，至12月底结束。期间共举办3次活动，具体内容为：

（一）必读精品图书活动。

（二）自选图书阅读活动。由职工根据个人爱好自由选择书目进行阅读。（由职工自行上报预购书籍名单，每人限1－2册，总价格不高于100元，可在京东网查看，由镇干部雷超汇总收集书单，统一采购。）

（三）书籍交换阅读活动。由职工互换书籍进行阅读。

（一）助力脱贫攻坚。各会员职工要以强素质为目标，通过多读书、勤读书，进一促进各会员职工履行职责到位，全身心助力脱贫攻坚。

（二）撰写读书心得。各会员职工要以本次活动为契机，通过多种形式的读书方式，不断启发自身的读书乐趣，形成勤学善思良好习惯，并进行撰写读书心得。

（三）分享读书心得。工会要适时开展读书心得讨论活动，由职工分享阅读体会及读书心得，不断提高政治素质、优化知识结构、增强实际本领、提升履职能力。

在镇工会会费中据实解决。

每月读书分享活动方案模板篇三

积极贯彻党的十八届三中、四提出关于文化发展的战略部署，以“爱情忠贞、家庭和睦、社会和谐”为主题，突出体现活动的地方性和群众性，充分挖掘“七夕”节的优秀文化内涵，引导青年教师树立正确的婚恋观、家庭观，促进家庭和睦、社会和谐，提升民族自豪感和凝聚力。

1、开展“我们的.节日七夕中华经典诵读”活动。组织青年教师诵读《七夕》、《鹊桥仙》、《迢迢牵牛星》等与七夕节紧密联系的歌谣、诗篇、美文经典诗歌。通过开展情侣诵、夫妻诵、集体诵等多种形式，传承中华情爱文明，讴歌纯洁爱情、诠释爱情真谛。

2、开展“七夕”夫妻和睦相处经验谈活动。

通过校内模范夫妻代表蔡校长介绍家庭经营之法，让青年老师学习借鉴，懂得要对爱情忠贞，在家庭中要和睦相处，从而达到社会和谐的目的。

每月读书分享活动方案模板篇四

(1)、通过活动，引导学生认识自我，感受成长的快乐与幸福，加强自我教育能力。

(2)、培养学生的审美情趣，锻炼学生动手能力及创造能力，提高学生搜集、归纳和处理信息的能力。

(3)、培养学生实践能力，对知识的综合运用能力与创新能力。在探究过程中，使学生养成独立思考、独立处理问题、合作完成任务、分享成果与积极进取等良好的个性品质。

养正小学四年级三班教室

专题讲座：“成长的故事”――“50―60―70”后家长的成长历程

主讲人：袁教授（袁凌峰家长，原海航教授）

王校长（王一帆家长，原栖霞市中学校长）

王科长（王开怀妈妈，现保险公司科长）

每月读书分享活动方案模板篇五

1、营造浓厚的读书氛围，激发全园师幼、家长阅读的兴趣，养成良好的读书习惯，感受阅读所特有的魅力和生活的多彩。

2、通过各种形式的阅读活动，提高幼儿的理解能力、表现能力和审美修养，培养良好的道德品质，促进幼儿健康的发展。

3、增强家长对早期阅读重要性的认识，促进幼儿园与家庭的沟通，增强教育合力。

4、以[阅读节"的影响力进一步提升书香校园、书香家庭的品质，构建阅读特色文化。

12月1日-12月31日

全园师生、家长

1.宣传发动，营造氛围，分发幼儿园[阅读节"活动方案和活动倡议书，号召全体师生、家长关注并能参与活动。

2.环境创设

每月读书分享活动方案模板篇六

最是书香能致远。

1、读书会主持人：祁琛夫，沈连舟（并负责写主持词）。

2、评委与观众：全体初三三班同学。

3、本次读书会采取以小组为单位的加分制度（a1a2展示次加四分，b1b2展示次加六分，小组展示次加八分，台下互动、评价次加两分，根据内容评选两个最佳展示小组，各加十分）经统计后，四个获胜小组获得主持人准备的奖品，读书分享会方案。

1、读书会开始时，采取抽签形式临时决定个人或小组的展示顺序。

2、读书展示时，可以小组成员集体展示，也可以推选个人展示（每组1-2次机会，若小组展示一次，时间控制在3-4分钟；若小组展示两次，每次时间控制在2分钟左右）。

3、读书展示的内容为近两个周所读的书目，展示方式可以是选取片段或进行全书展示，展示形式多种多样：可以朗读，赏析，写内容梗概，展示读后感、表演、演讲，也可以做“ppt”辅助展示。

一、活动主题：“激扬文字，丰富心灵。”

二、活动时间：大约在11月28或29日下午活动课举行。

三、参加人员：两名主持人（已定，沈连舟和祁琛夫）、全班同学及老师们（若有兴趣参加）。

（1）准备：每位同学将自己十一月所读的书拿好，提前可以先写好读后感和书评，准备交流展示。主持人写好主持词。

（2）主持人首先念主持词，把握好气氛和时间（5到8分钟）。

（3）示意同学可以上台交流展示。同学们可以自制幻灯片展示；同时可以分享读书收获、读读自己的.书评；可以对书中的优美片段进行展示、赏析；还可以好书推荐，推荐一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍，说明书的概况、作者信息及推荐理由（展示方法不局限于以上几种，欢迎更有创意的展示方式。时间：35到40分）。

（4）主持人念结束词，并宣布活动结束（2到3分）。

每月读书分享活动方案模板篇七

进一步构建书香华山、幸福华山、和谐华山，引导职工与经典为友，与好书相伴，让职工在阅读中提升人文素养，在交流中分享阅读感悟，推动学习型医院建设和文化建设，提升全院职工的整体素质和工作水平，特制订本方案：

开展好书推荐活动，根据20xx-20xx年各机构和网站评出的畅销书籍以及职工推荐经典好书，甄选出10本推荐书目，以引导职工多读书，读好书。荐书目录如下：

1、文学类： 《你若安好，便是晴天――林徽因传》（白落梅著）

2、社会文学：《看见》（柴静著）

3、科学与自然：《发现之旅》（托尼赖斯著）

4、心理学： 《正能量》（理查德怀斯曼著）《遇见未知的自己》（张德芬著）

5、励志类： 《慢慢来，一切都来得及》（meiya著）

6、女性健康：《只有医生知道》（张羽著）

7、随笔： 《急诊科女超人》（于莺著）

8、人文哲学：《死生有命，富贵在天》（李零著）

9、经济学： 《非同寻常的大众幻想与群体性癫狂》（查尔斯・麦基著）

工会将购买以上图书放置在工会图书室，供职工借阅。

以部门工会为单位开展征文活动。部门工会负责收集和推荐本部门的优秀征文，20xx年8月10日前每个部门工会至少推荐1-2篇文章。喜爱阅读的职工也可自荐“读书心得”。征文要求如下：

1、根据推荐书目撰写心得体会，内容积极向上。

2、文章须为原创作品，一经确定为抄袭，取消其参赛资格。

3、字数为500字。

4、所有参赛稿件均需为电子文档，并注明：姓名、工作部门、部门工会、联系方式。

工会组织评审团对参赛作品进行评审，评出一、二、三等奖。

组织“交享悦”读书文化沙龙活动，邀请获奖征文作者和读书爱好者参与沙龙活动，分享阅读收获，感受交流快乐，并对获奖作品进行颁奖。

每月读书分享活动方案模板篇八

大家在学习之余，积极响应团工委号召，积极参加班级活动，放松心情，增进同学之间的相互了解，加深同学之间的情谊。

第一，让同学们通过交流展示自我，展示自己的风采，共同成长，

在大学生活里留下美好的回忆。

第二，增进同学之间的友谊，使同学们更加团结友爱。

“分享成长，收获喜悦“

20xx年5月22日晚上19:00―21:30

策划者：陈金琴王海丽

组织者：刘嘉飞，陈金琴，刘思思，王海丽

1．第一环节分享环节（19:00―20:00）

3．第一个环节分享环节，由同学们分享自己的故事，自己看到的，见到的……让同学们了解一个不一样的自己与他人，在分享中收获关于成长的故事（分享可以借助ppt，可以叙述形式不限）

1.分组（随机把全班同学分为五组，每组六人）

2.每个组自由抽签，随机抽取，每组只能抽一次，抽到纸条的人到讲台

3.如果谁再最少的提示情况下猜出纸条上指的是谁，则她所在组加分

4.积极提问的组也有相应加分

5.最后统计累计加分，评出冠，亚，季军，并给予鼓励奖

第三环节团队游戏――我的海报我做主

主旨：从侧面关心了解同学

这一环节由同学们不记名的把想说的话写在便利贴上，可以是对某个人说的话，可以是对班级的，也可以是对本次活动的。

主持人：刘嘉飞陈金琴

后勤保障人员：刘东徐莹莹刘莎刘思思尹康玲

后勤保障人员若干：保管好物品和分发，及时解决同学们提出的问题；维持现场秩序，活动结束后负责打扫教室的卫生。

1.维持现场活动秩序，后勤保障人员安排好各小组座位，

2.保管好物品及分发，对物品去向做好记录。

的正常播放，做好备选方案。

4.评委及后勤保障人员提前到教室布置活动场地。

每月读书分享活动方案模板篇九

“如果一件事情不能用通俗、简单的语言说出来或者写出来，证明你并没有全面地掌握或者掌握的深度不够”。故为了提升自己对知识的掌握程度，进而提升自己知识的`水平，最简单的方法就是积极读书并主动跟大家进行分享。鉴于此，抚顺市分公司倡导20xx年开展“读书分享活动”，具体如下：

1、汲取营养。

2、探讨学习。

3、锻炼表达技巧。

各部门全体员工。

每季度进行一次。

鼓励大家毛遂自荐担当读书分享者。

明确不同过程的角色分工。

分享前：

1）报分享书籍（或文章、电影等）到人力资源及培训部审核。

人力资源部/教育培训部：

1）审核报来的分享书籍。

2）协助确定主题、审核大纲和准备资料、安排读书分享时间。

3）提前一个月把分享书籍（或文章、电影等）的内容告知大家。

分享中：

人力资源及培训部助教。

分享后：

人力资源部/教育培训部整理者、上报省公司信息。

1）明确的主题和大纲。

2）秉持讨论有效精神（非无谓的聊天）。

分享是最好的学习方式！

每月读书分享活动方案模板篇十

美文共欣赏，心得大家谈!

加强企业文化建设，增强企业凝聚力;丰富员工业余生活，陶冶情操，营造一个相互交流和沟通的学习氛围，读书活动方案。

企划部

x月17日――x月15日

集佳科技全体员工

2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品，写下自己的读后感和心得体会。

3、推荐文章体裁不限，要求内容健康，积极向上，读后能给人以启迪，字数在两千字以内;读后感体裁不限，字数不限。

4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位，根据各部的员工人数不一，特制定如下要求：电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各x篇;职能服务部精品美文和读后感各x篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部，并需注明推存人姓名和读后感作者。

5、征稿时间：

(1)推荐美文时间：x月17日―22日;

(2)征集读后感时间：x月26日―x月2日;

6、x月2x日，所有推荐的美文经主办单位审核后，以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内，供大家欣赏。

7、x月x日，由主办单位将征集的读后感，以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内，相互交流和学习。

8、x月15日，公布评比结果，举行一个简短的颁奖仪式。

1、“最佳推荐奖”评比办法：读者在“你最喜爱的.文章评比表”里签名投票，每人限投一票，取得票数前三名，则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖，如果得票数相同，那么名次名额依次递减。

2、“优秀心得奖”评比办法：此项评比由两部份组成：第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票，每人限投一票，取得票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定，得票数排名前三位，分获一、二、三等奖。(附：评委小组组成人员名单：“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名)

3、奖品安排：

(1)优秀心得奖第一名，奖励价值五十元的奖品;

(x)最佳推荐奖第三名，奖励价值二十元的奖品;

奖品费用+奖品机动费用=210+x0=250元

每月读书分享活动方案模板篇十一

适逢中华人民共和国建国xx周年的伟大时刻，为了进一步传承中华文化，全方位弘扬民族精神，武汉理工大学团委学生会特举办首届“书海广博・勤阅佳篇”学生读书月活动。旨在丰富当代大学生校园文化生活，展现学生的个性风采和学校整体精神面貌，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。同时引导学生博览群书，培养其“好读书、读好书”的良好习惯，让学生在阅读中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、放飞理想、憧憬未来，推动校园整体学风的建设和发展。

围绕学校学风建设的主线，继续弘扬“两早一晚”、“健康上网”等优良传统，进一步发扬“导师制”、“学长制”的学习带头作用，鼓励学生进行广泛阅读，并将所学知识运用于实践，积极参加校内外各项学术竞赛活动，促进自身全面发展。

书海广博・勤阅佳篇

：武汉理工大学全体在校学生

：共青团武汉理工大学委员会，武汉理工大学学生会。

：20xx年4月-5月

武汉理工大学马房山校区

1、在近一个月的时间里，将陆续举办启动仪式、征文比赛、好书推荐、图书漂流等一系列活动，力图在全校范围内培养阅读风气，引领阅读文化。

2、流程安排：

3、各活动具体情况详见其各自策划。

1、活动开始前，召集各学院负责人传达活动信息内容及其重要意义，充分调动各学院积极性。

2、海报、横幅的制作。制作读书月活动的海报与横幅，并于活动前一周张贴和悬挂于各校区人流密集区。

3、广播、网络宣传。

1、活动开始前，收集各方面意见与建议，对欠缺之处及时完善。

2、活动开始前，相关人员负责将各活动所需装备、道具准备妥当，及时就位，并做好相应的应急措施。

3、联系并团结学生会其他部门，做好相应活动的分工与合作。

1、联系信息管理与新闻宣传部做好后期相关宣传工作。

2、干部培训部对总体活动做全面总结。

3、收集学生对活动的感想，总结经验不足。

前期宣传：

1、宣传海报15张。

2、横幅5条。室外宣传“读书月”4条，发布会会场一条。

电影展：

电影展单独海报10张（介绍影片内容）

图书捐赠和漂流：

1、小礼物若干；

2、图书漂流书架15个；

3、图书漂流规则表15张；

4、交流记事本15本。

征文活动。

证书和奖品。

由干部培训部和对外合作部合作，寻找赞助企业，解决资金问题。

1、具体细则有待讨论，以讨论后策划为准。

2、活动的最终解释权归校学生会干部培训部所有。

每月读书分享活动方案模板篇十二

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展“与好书交朋友”的读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!

3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力等各方面素质的提高并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。

好书伴我成长!

20xx年x月――x月

1、确定各班的必读书目(附后)及选读书目。

2、制定读书计划书：

(1)每个学生结合个人实际，制定读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，做到生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、完成时间等。

(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。

(3)各班根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用午读时间和每周的阅读课，结合“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的xxxxx”、“好书推荐”、“科学探索”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

3、组织读书活动：

(1)每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每月出一张读书板小报。

(2)扎实开展诗词读诵活动，x月份组织学生参加海门市小学“新华杯”

诗词读诵的展示活动。

(3)x月中旬组织一次年级组的读书小报评比活动。

(4)积极参加学校及有关的读书竞赛活动，组织学生将好的读书心得向报刊杂志投稿。

(5)每个学生都要准备一本“读书成长册”或“读书笔记本”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来，x月中旬年级组将组织评比“读书成长册”。

4、读书活动奖励措施：

(2)参加读书活动获奖班级和个人将按等级加分，计入班级考核，并作为文明班队评比的考核依据之一。

每月读书分享活动方案模板篇十三

在寒假里，外面总是冰天雪地的，冻死人了，小朋友们是不是想着有什么办法可以打发漫长的冬天吗？其实在家看看书就是一个不错的好办法啦。为促使中小学生进一步养成爱读书、读好书的习惯，丰富中小学生寒假文化生活，教育局决定在寒假期间开展全县中小学生20xx—20xx年寒假“读好书品书香”读书征文活动。现将有关事宜安排如下：

读书是一种乐趣，既可以愉悦性情，更可以获取知识，扩展视野，增加知识储备。此次活动旨在充分利用寒假宝贵时间，引导全县中小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读、写作能力，积极构建和谐校园、书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的'校园文化，切实推进素质教育。

分三步：读书；写读后感；征文。

全县小学三至六年级学生，初中一、二年级学生。每名学生仅限报读后感。

分别设小学中年级组(三、四年级)、小学高年级组(五、六年级)和初中组(初一、初二)三个组别。

20xx年1月—3月。本次征文活动截稿日期2月28日。

(一)各学校在放假前布置好活动，寒假期间学生阅读书目，写读后感。

(二)20xx年3月10日前各学校自行组织集中展评活动。(活动要有图片和推荐作品一并上交基教办)。

(三)3月14日前各校向县教育局基教办报送推荐作品。(县城学校每个组别各上交推荐作品、乡镇学校每个组别各上交推荐作品，作品纸质和电子均上报)。

(四)3月20日前县教育局完成初评，并向教育局报送推荐的优秀作品。

(一)各学校要认真组织、落实好此项活动，让学生积极参与、全员参与，注重发挥好语文教师的引领作用，组织好评比活动，按时上报推荐作品。

(二)具体活动内容和作品要求见市文件(附件)。(活动必须是根据推荐书目中任选一本书阅读，推荐书目见附件)。

(三)各学校上报县教育局的推荐作品，纸质和电子版都上报。(纸质要按文件要求书写工整、格式规范，一定要有指导教师点评和指导教师姓名；电子版要与纸质作品一一对应，文件夹要标明学校、组别，并在电子版最后要附有指导教师的联系方式)。

每月读书分享活动方案模板篇十四

为了把读书活动更好从学校走向家庭，学校开展“点燃读书激情，书香溢满家园”低段亲子阅读活动，旨在让更多的家长与同学以书为友，共享亲子阅读的独特魅力。

一、二年级全体学生及家长。

点燃读书激情，书香溢满家园。

组长：万英华副组长：张堰何飞余会强成员：一、二年级语文教师。

(一)启动阶段。

通过家校交流，引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用，认识到阅读在一个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感交流的`有效方法利用家长会等渠道向家长介绍一些亲子阅读的方法。

(二)共读阶段。

1、营造亲子共读的氛围，坚持亲子读书期一至期五每天不少于20分钟，双休日每天不少于1小时的读书时间。

2、家庭藏书丰富，在“读书时间”开展亲子共读一本书或几本书活动。

4、在家长中开展“我和孩子共读书”征文活动，交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍；也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受；还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。

5、积极开展“阅读小明星”的评比活动，促使孩子养成认真阅读、热爱阅读的好习惯。

(三)总结阶段(6月份)。

1、上交“亲子共读”反馈表。

2、开展“我和孩子共读书”征文活动：每班择优选择。

3、评选表彰“亲子阅读妈妈(爸爸)评选。

4、“阅读小明星”评选。

每月读书分享活动方案模板篇十五

为进一步让学生在读书中明理，感恩中成长，丰富精神世界，增强个人文化素养，特举办“亲情是骨中骨，肉中肉”读书交流会活动，通过这一活动，让同学们有所感悟，有所迪；学会学习，学会读书。

20x年x月x日。

“书香门第”读书社全体同学。

提前一周下发交流材料，并到阅览室进行相关阅读，通知到社团每个人，确定要重点发言人员，结合个人学习生活实际情况，准备在交流会发表自己读书的感想或心得体会。

1、介绍活动：主持人先对活动的`主题，交流篇目，活动的相关内容等进行简单的介绍。

2、好文共赏：各位发言人轮流发言交流。

3、激情讨论，其他同学结合自己感悟和发言人展开讨论。

4、活动总结：指导教师对本次交流活动做点评，总结。

5、表扬奖励：对在活动中表现突出的个人将会给予一定的奖励。

每月读书分享活动方案模板篇十六

大家在学习之余，积极响应团工委号召，积极参加班级活动，放松心情，增进同学之间的相互了解，加深同学之间的情谊。

第一，让同学们通过交流展示自己，展示自己的风采，共同成长，在大学生活里留下美好的回忆。

第二，增进同学之间的友谊，使同学们更加团结友爱。

“分享成长，收获喜悦“。

20xx年5月22日晚上19：00—21：30。

策划者：xx。

组织者：xx。

1．第一环节分享环节（19：00—20：00）。

3．第一个环节分享环节，由同学们分享自己的故事，自己看到的，见到的……让同学们了解一个不一样的自己与他人，在分享中收获关于成长的故事（分享可以借助ppt，可以叙述形式不限）。

1.分组（随机把全班同学分为五组，每组六人）。

3.如果谁再最少的提示情况下猜出纸条上指的是谁，则她所在组加分。

4.积极提问的组也有相应加分。

5.最后统计累计加分，评出冠，亚，季军，并给予鼓励奖。

第三环节团队游戏——我的海报我做主。

主旨：从侧面关心了解同学。

这一环节由同学们不记名的把想说的话写在便利贴上，可以是对某个人说的话，可以是对班级的，也可以是对本次活动的。

主持人：xx。

后勤保障人员：xx。

后勤保障人员若干：保管好物品和分发，及时解决同学们提出的问题；维持现场秩序，活动结束后负责打扫教室的卫生。

1.维持现场活动秩序，后勤保障人员安排好各小组座位，

2.保管好物品及分发，对物品去向做好记录。

的正常播放，做好备选方案。

4.评委及后勤保障人员提前到教室布置活动场地。

略