最新期末考试动员会校长讲话稿(通用8篇)
- 上传日期:2023-11-11 19:09:50 |
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总结是培养自我反思能力的重要途径。在写总结之前,如果能够做好充分的准备,相信你会收获意想不到的结果。以下是小编为大家整理的一些案例和故事,希望能给大家启发和思考。
期末考试动员会校长讲话稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间是一首无声的歌;时间是一缕无痕的风;时间是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,才发现昨天已不再。
同学们,时间把我们推到了期末考试的前沿,冲刺的号角已经吹响,我们就像是整装待发的士兵,即将拼搏于一场没有硝烟的战争。“下路相逢勇者胜”古代剑客在与对手狭路相逢的时,无论对手多么强大,也会鼓足勇气,使出浑身解数、亮出自己的剑!即使倒下,也虽败犹荣,这就是一种拼搏乐观的精神!重要的不是结果如何,而是在此中你表现的行为中所蕴含的勇气、勤奋、努力和顽强的毅力。
同样,这种精神也是我们应该崇尚的,今天,离期末考试只有十几天了,是我们展现实力的时刻了!为了报答老师的谆谆教诲、父母的殷殷期望,让我们充分把握这最后的十几天,为即将到来的期末考试奋斗吧!卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,程门立雪的.杨时…。告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中—奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本身没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳支点,那么,让我们用奋斗做支点,来迎接命运的撞击。
同学们,我认为,接下来的的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心、沉下心,“吃得苦中苦,方为人上人”,最终得到意想不到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,老师们的殷殷期盼化作勤奋学习的动力吧!只要我们增强信心,严格要求自己,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自己,获得成功!
是桨,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要振翅高飞!同学们,努力吧,创造一份属于自己的精彩,尽最大的努力,为关爱你的人送上一个“惊喜”!
最后祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩,加油!谢谢大家,我的演讲完毕。
期末考试动员会校长讲话稿篇二
上午好!
今天是1月19日,第二十一周周一,尽管本学期很长,但转眼间学期即将结束,下周,我们将迎来期末考试。本次考试,初一、初三是全区统考,初二是苏州市统考。
期考末试是对我们前一阶段学习的全面检测,我们可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,从考试结果的反馈及时获得矫正信息,以便调整自己以后的学习;另外对于老师来说,可以更好的了解同学们掌握知识的总体情况,为以后改进教学方法、调整教学措施提供全面客观的依据。
期末考试是一次重要的考试,这对任何一位同学都是相同的。对于初一年级的同学来说,这次考试,是初中阶段的第一次大型测试,将在很大程度上奠定每一位同学初中三年学习的基调。不仅如此,这一次测试,还可以检测同学们对于不同于小学的初中学习方法的适应程度,并对自己的学习方法作一些改善。对于初二年级的同学来说,这次考试,是一种跨越。初二,是初中三年的学习中承上启下的一年。而从学习的知识上来说,又加深了一个层次。这次测试,从总的来看,又是在初中学习中踏下坚实的一步。对于初三年级的同学来说,这次考试,是一种演习。作为三年中最为紧张的一年,初三的同学们已经没有时间懈怠。这次期末考试,将是初三同学的又一次中考的预演,初三同学所需要做的,就只有拼搏。可见考试的意义之大,因此我们一定要全力以赴,认真复习,以强烈的进取心迎接这次考试。
大教育家孔子说过“学而时习之,不亦悦乎、”只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”。复习对每位同学来讲都是尤为重要。因此每位同学都要记住,老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。同时合理安排复习时间,制定复习计划,复习工作有秩序地进行是实现计划目标的重要保证。
平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习机会巩固基本知识、基本技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。
考试中能否正常发挥是影响考试成绩的重要因素,临场心态和考试技巧非常重要。在考试中要克服急躁、慌乱、紧张等不良心态,并掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。
最后预祝同学们在期末考试中取得优异成绩。以优异成绩来验证自己的学习能力。以优异成绩向家长、老师汇报。以优异成绩为新的一年有个好的开端打下良好的基础,同学们,行动起来、努力吧!
期末考试动员会校长讲话稿篇三
大家好!
时间是调皮的小兔,偷偷的从我们身边溜走,不知不觉,天气已转凉,一学期一次的期末“大阅兵”已然来临。
为了大家能够在期末考试中考出理想的成绩,我想和大家一起分享一下我的些许经验,希望与大家共勉。
我认为行胜于言,所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。
播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发懵的脑袋说:哦,原来成功就在这里!
记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的'基石”。
学习要有好的方法。在我看来:优秀的学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一长,你的思维就会多元化、开阔化。
同学们,我们需要从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学习他们获取知识的方法。
复习主要有三步骤:
(1)抓住三大“宝贝”:课本、笔记以及错题集。
复习要回归课本,无论是哪一门学科,在考前仔细地读课本是不可缺少的,将课本过一遍,有利于梳理知识体系,也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时,务必要随时记下记忆模糊的内容。
在回归课本的同时,也要注意整理、归纳知识,利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较,这样有利于记忆和理解,也能加深印象。
笔记是课堂内容的精粹。复习笔记时,要重点看书本知识点的延伸部分,建议大家换一种颜色的笔,在看笔记的同时,随时补充内容,遇到读不懂的地方,立刻回归课本并做注解。
错题集应该是伴随着整个学习过程,其内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时,很容易发现自己的不足,可有针对性地补缺。
(2)要学会反思:
对解题规律的反思,对试题变形、变化的反思,探寻切口,掌握方法。通过反思达到做对一道题,掌握一套题,解决一种题型,掌握几个规律:一题多解、一题多变、多题归一。
(3)要树立良好的心态。
我们应该坚信,我能行,别人能做到的,我也能,别人做不到的,通过努力,我也能,就是遇到难题、怪题,也不畏惧,相信对自己困难的,对他人也会困难,答题必须冷静分析,分分必争;如果遇到见所未见题目,答题必须心态平衡,沉着应战,切不可因“见所未见”而被动放弃。就是说,在试题面前人人平等,我难你难他也难,谁能成功比的是坚强。碰到容易做的题目,也要认真,不马虎,如果考题难度偏低,可谓是“水落石出”答题谨防疏忽大意,情绪之下发生错题丢分现象,就是说,我易你易他也易,成功比仔细。考试成功的人,总是充满自信的人,相反,总想考不好如何如何,经常想着失败,于是真的会失败。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
最后我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
期末考试动员会校长讲话稿篇四
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
20xx年已过去整整10天。从今天开始,我们xx中学本学期就正式进入期末复习和考试阶段了,直到1月26日结束。在这寒假前仅有的两周时间里,我们老师怎么做最好,我们同学又怎样做才算好,为此,学校谨提以下希望和要求:
老师们,真情关心学生,身教重于言教,像爱护子女弟妹一样善待学生,根据市、区、校关于期末学业质量监测的通知精神,结合我们学生的实际情况,充分发挥备课组的团队智慧,充分发挥班级管理的个性化功能;以教材为本,有序设计复习课教案;针对性强地少讲精讲,把较多的时间安排给学生动笔读教材读资料读学习笔记读平时积累的自己的考试卷,把较多的时间放手给学生去完成老师精心设计布置的习题,把较多的时间留给老师自己去指导督促检查学生对知识对问题过手过关的情况。这期间,老师们务必加强对学生的日常行为规范的严格要求与管理,加强对学生文明习惯、社会公德、诚信应考和安全健康的教育与提醒。而且,老师们要自觉遵守xx中学《考试工作规程》,严格履行监考职责,认真完成阅卷任务,监考时严守监考员纪律,阅卷时严守阅卷规则,诚恳接受学生评议与阅卷场管理。各年级各备课组各学科老师,要认真思考并恰当布置学生的寒假学习生活;各年级组长班主任,要细致耐心地做好家校联系与沟通。
同学们,你们像阳光雨露下的小树苗一样,在xx中学的大爱家园又长高了长壮了长得更有知识更有学问了。这次期末学业质量监测,就是对同学们的成长情况进行的一次阶段性爱心检阅。初中,是由金牛区命题;高中,是由xx市命题。1月15日,初中检测政治、历史、地理、生物;1月18―19日,初中检测语文、数学、英语、物理、化学;1月20―22日,高一、高二检测语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物;高三,在刚刚过去的"一诊"洗礼中初战告捷,又将面对阳春三月"二诊"检验和全国高职院校提前单招选拔考试。相信同学们一定会铭记自己的家长也是自己的第一任老师的殷切期望,尊重自己的良知与责任,尊重学校"智仁勇"培养目标与常规管理,尊重老师诲人不倦的辛勤劳动,珍惜宝贵的青春岁月与学习时光,安全到校安全在校安全回家,不迟到不早退不旷课,理性拒绝抽烟、乱扔垃圾、言语粗俗、虚荣攀比、违规炫酷、不良人际交往、玩手机低头一族等影响正常学习和健康成长的任何事情,以勤奋踏实的学习态度和积极健康的精神面貌,按照老师的设计,理解老师的指导,树立上进争先的信心,修订复习计划,回归熟悉教材,丰富知识储备,理清考点线索,加强题型训练,抓实细节过手,重视答题技巧,注意劳逸结合,讲求学习效率。同学们,诚信的人品是一个人终生受益的珍贵的资本,相信大家一定会让诚信考试永驻心中,让考试作弊远离文明修养,清清正正上考场,考出自己的人格品质,考出自己的真实成绩,考出自己的学业问题,考出自己的努力方向。
老师们,同学们,学校敬重所有恪守师德、坚守党性、敬业担当、为学生热忱服务的老师,学校敬重所有尊师爱校、诚实守信、勤奋学习、为人生理想拼搏进取的学子,学校敬重所有为xx中学荣誉而真诚付出的仁人志士。同时,学校鄙视与零容忍任何悖离教育教学宗旨、亵渎生命健康成长的人与事;一旦有恣意任性、自私妄为者,学校必将依法纪依校规予以严肃处理。
xx校园的梅花特别纯净馨香,师生的快乐尤其美丽健康!祝大家平安幸福!
期末考试动员会校长讲话稿篇五
老师们、同学们!
本学期的期末考试已经临近,各年极、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。
为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。
高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的'坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。
当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。
我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。搞好期末复习的关键在老师,学校希望在教学第一线上任教的老师们要把好复习关,把各科复习的起点降低一点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。
考学生也是考教师,教师讲课质量、教学水平的高低,在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老师们在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误和不足,把教落实到双基上,把学引导到学生的掌握运用上。学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老师们、各司其职,各负其责,根据自己的工作实际,搞好本学期的收尾工作,按务实高效的要求为第一线上的学生服务好。
最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。
期末考试动员会校长讲话稿篇六
亲爱的同学们:
期末考试的脚步已经临近,为了更好地督促同学进行期末复习,今天我特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。
高一期末考试的日期已经确定:1月16、17,18日三天,今天是12.25日,距期末考试也仅有20多天时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同,。从这个层面上讲,这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复习,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试,第三次月考成绩,定下你每门学科具体的分数,总分和在班级、年级的名次。
2、从现在就开始行动。
谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。我们到衡水几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的`财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。
动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的.学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。
3、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。为了新年,现在就开始行动,流下汗水,不流泪水。泪水是为弱者准备的。
6、保重身体,考前不感冒。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。我不担心暴风雨的来临,我担心的是你们是否已经准备好!
期末考试动员会校长讲话稿篇七
老师们、同学们:
从今天开始,各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段,这次考试是由学校组织的一次统一考试,通过期中考试,我们的老师能更好的了解同学们前一阶段掌握知识的情况,发现同学们学习中的问题,以便帮助同学们及时弥补缺漏,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这半学期的学业状况,帮助同学们通过考试这种检查形式,发现自己在学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据,我们更希望通过这次复习迎考的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水平。
当然,既然是考试,并且又是全校的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了平时一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复习计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复习工作和考试提几点要求:
1、复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率,大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,切勿影响他人学习。屈指算来,短短的7天后同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这7天,是非同寻常的7天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这7天就能具有9天、10天甚至是它的倍数14天或更多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这7天,扎扎实实度过这7天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这7天里,复习是我们头等重要的事,7天后那理想的成绩就是我们这7天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这7天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期中考试的复习工作。
2、注意归纳和总结。孔子有句话,说“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕,孔子还说过:“温故而知新”,重视复习,复习得扎实,就能逐步加深自己对知识的理解,记忆的效果也会更上一层楼。孔子的这些话都是在强调温习、复习的重要。事实上,平时同学们的当堂复习、当天复习就是在及时的“温故”,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”,通过复习,对学过的知识能够掌握得更牢固,对未学的知识有时甚至也能无师自通,体验到豁然开朗的美妙感觉。要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。希望同学们把握好课堂,听好每一分钟的课。
3、知识的积累如同燕子衔泥作巢,要一点一点地堆积,我们有很多同学能踏踏实实地走过平时的每一天,一贯能自觉做好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化,这些同学已经有了一半成功的希望,但请注意,也只是一半,另一半还需要你们在复习时做最后的拼搏!因此,平时学得再好的同学,也不能过于自信,一定要重视这7天的考前复习,否则就会功亏一篑。而另外也有一部分同学由于平时忽略了积累和整理工作,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,复习时没有了头绪,甚至不知从何入手。若全面复习,时间太紧,怎么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都在这几天时间内补起来确实是很困难的,最后的结果必然是:带着为完成复习的忧虑,带着起早贪黑的过度疲劳,心虚地走进考场,心慌意乱,头昏脑胀,水平无法正常发挥。所以这些同学更要合理、科学地安排好时间,最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识复习好。
4、良好心理素质的培养和锻炼。考试既是知识的检验,又是意志的磨练。良好的心理素质也是获得考试成功的重要因素,同学们要摆正心态,既不可妄自菲薄,也不可过于自信,相信这两种心态同学们都能很好的克服。
5、考试时不得迟到,任何科目的考试均不得提早交卷,要保持卷面的整洁。
6、考试中,不准旁窥、交头接耳、打手势、作暗号,不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答卷、答题卡。一经发现,将给予记过处分,如受了处分,操行评定只能是d等,即不及格,对升学有很大的影响。
7、考试期间,语文、数学考完后要留下复习。请班主任老师注意做好安排工作,下课听钟声。
8、考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,作为一个中学生应该学会对自己的行为负责。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,我们一贯提倡诚信做人,而诚实考试是学生起码的做人道德。包括平时的默写、月考、小练习、做复习卷等等,同学们都要经得起道德的考验!希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。
我们说,严格的纪律是成功的保证,这里我还想就这个问题谈点看法。复习是紧张的,放松也是必要的,但张弛必须有道。每天中午的那段时间和自习课的时候往往最能反映一个班级的班风和学风,最能看出一个同学的学习态度、学习习惯,近阶段,值班的老师,特别是教导处会加强巡查,以保证复习期间同学们有个良好的学习环境,以保证学校有良好的教学秩序,所以,趁复习迎考的契机,各班要好好整顿一下学习纪律,进一步加强同学们的纪律观念。
当然,我还要特别敬告极少部分平时不思学习,还常惹是生非的同学,希望你们能甚至破坏学校声誉的事情,以此为开端,学会学习,学自控,学会珍惜,学会做人,逐渐成为一个懂事明理受欢迎的学生。
同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问,你学习的动力来自哪里?我想,它可能来自父母、老师和同学吧,但这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的。
座右铭。
因为它有着丰富的内涵它激励我们不断进取不断超越不仅有勇气超越同学更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后祝同学们学业进步,考试成功!
老师们、同学们:
从今天开始,各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段,这次考试是由中心校组织的一次统一考试,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这一学期的学习状况,我们更希望通过这次复习考试的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水平。
当然,既然是考试,并且又是全镇的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了平时一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复习计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复习工作提几点要求:
一、思想上要重视。
要从思想上重视这次的期末考试,那么在期末临近的三个星期时间里,要在我们的各任课老师的指导下全面复习,端正自己的行为习惯,遵守学校纪律,一心一意想学习,全心全意谋进步。所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的。
学习计划。
把每天的任务写在小纸片上一项一项的完成。
二、复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率。
屈指算来,短短的三周时间同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这三周,是非同寻常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这三周就能具有三个月甚至是更长时间的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这21天,扎扎实实度过这21天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这21天里,复习是我们头等重要的事,21天后那理想的成绩就是我们这21天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这21天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,全力以赴做好期中考试的复习工作。
三、对复习提出几点要求。
1.做到“两用”。
用心听好课。复习课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有很多的时间是讲解分析练习题的,或者是做练习的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复习课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的,这些知识是一定要掌握的,我们一定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为容易出错,所以重要。这么重要的知识,你怎么能够漏听呢?你有没有想过,只要你认真听一听,你会有新的发现,学到新的知识,你的成绩会有更大的提高呢?请同学们仔细地想想自己,你在上复习课时是怎么做的呢?或者说在今后的复习课上你有准备怎么做呢?如果你想要在这次考试中获得优异的成绩,那从现在起,请用心听课。
用心学习,用心听课了,还要在课后努力用功。学习不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间学习,在复习的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的,课后我们还要用功学习,在复习阶段,我们更要做用功的人,这样才能获得优异成绩。
2、交两位好朋友:
和时间做好朋友。复习时间很紧,在这个时候,我们要摒弃一些多余的杂念,放弃一些过多的娱乐玩耍,尽可能放多些时间进行复习。在复习时,也不可能每一科目都用上同样多的时间,要把时间多一些放在自己学有困难的科目上,或者是还没有理解的难点上,同时还要合理安排时间,记忆的知识复习和计算的复习交替进行,复习一段时间就适当放松休息一会,这样可以保持良好的精神状态,使复习收到更好的效果。
和同学做好朋友。复习时,我们要善于发挥团结互助的精神,要发挥好学习小组的作用。今年我校各班级成立了学习小组,每个学习小组在复习中要发挥它的作用,小组长要在竞争意识,有团结意识,团结自己的学习小组,认真抓好知识的过关检测,帮助小组内各个同学共同进步,争取在考试中取得优秀的成绩,争做班级的优秀学习小组。
四、复习要有方法。
1.分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。
2.复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。
3.重视纠错本,重视总结。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己学习质量。同学们要狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。
4.期末复习落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。
5.要学会举一反三,注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。
6.要优化备考方法。办任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的备考复习,苦学是基础,实学是根本,巧学是关键。我们要勤动口,不懂就问,不留隐患。我们要勤动手,俗话说“眼过千遍不如手写一遍”,如果平时动手不到位,考试中就会出现“看到题,题题会;做起来,题题难”。我们要勤动脑,不断总结,不断积累。要在“实”上下功夫,力争“一课一得、一练一得、一天一得、高考多得”。
五、要锻炼良好的心理素质。
1.在全身心地投入到学习之中去的同时,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,保证拥有充沛的精力,从而提高学习效率。
2.希望同学们要把平时每一次考试都当作期末考试,这样到期末考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们,相信你们都希望在这次的期末考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳养育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。父母、老师和同学这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,一定会有收获!
时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中,我们迎来了在奥园学校的第一次期末考试,它将是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义:
对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,因此,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:
第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,而且要对先进集体和个人进行表彰都有帮助的,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。
你们要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。
第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”,因此,我建议各位同学、老师紧抓课本,只有抓住了课本,吃透了教材才能在考场上游刃有余。
第三、考试是一次考验,是对个人耐心的考验。除了认真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业。不能因为是复习,就随便不完成作业或降低作业标准。复习时老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。
第四、对于不懂的问题,要敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能有效地弥补自己的知识漏洞。
第五、坚持诚信考试。
考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处。
考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。
最后我希望同学们、老师们保持平和心态,科学对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
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期末考试动员会校长讲话稿篇八
在座的各位敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
时间是调皮的小兔,偷偷的从我们身边溜走,不知不觉,天气已转凉,一学期一次的期末“大阅兵”已然来临。
为了大家能够在期末考试中考出理想的成绩,我想和大家一起分享一下我的些许经验,希望与大家共勉。
第一:明确个人目标,制订学习计划。
我认为行胜于言,所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。
第二:全力以赴,刻苦学习。
播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发懵的脑袋说:哦,原来成功就在这里!
第三:讲究学习方法。
记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”
学习要有好的方法。在我看来:优秀的学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一长,你的思维就会多元化、开阔化。
同学们,我们需要从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学习他们获取知识的方法。
第四,也就是最重要的一点:努力复习。
复习主要有三步骤:
(1)抓住三大“宝贝”:课本、笔记以及错题集。
复习要回归课本,无论是哪一门学科,在考前仔细地读课本是不可缺少的,将课本过一遍,有利于梳理知识体系,也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时,务必要随时记下记忆模糊的内容。
在回归课本的同时,也要注意整理、归纳知识,利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较,这样有利于记忆和理解,也能加深印象。
笔记是课堂内容的精粹。复习笔记时,要重点看书本知识点的延伸部分,建议大家换一种颜色的笔,在看笔记的同时,随时补充内容,遇到读不懂的地方,立刻回归课本并做注解。
错题集应该是伴随着整个学习过程,其内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时,很容易发现自己的不足,可有针对性地补缺。
(2)要学会反思:对解题规律的反思,对试题变形、变化的反思,探寻切口,掌握方法。通过反思达到做对一道题,掌握一套题,解决一种题型,掌握几个规律:一题多解、一题多变、多题归一。
(3)要树立良好的心态。
我们应该坚信,我能行,别人能做到的,我也能,别人做不到的,通过努力,我也能,就是遇到难题、怪题,也不畏惧,相信对自己困难的,对他人也会困难,答题必须冷静分析,分分必争;如果遇到见所未见题目,答题必须心态平衡,沉着应战,切不可因“见所未见”而被动放弃。就是说,在试题面前人人平等,我难你难他也难,谁能成功比的是坚强。碰到容易做的题目,也要认真,不马虎,如果考题难度偏低,可谓是“水落石出”答题谨防疏忽大意,情绪之下发生错题丢分现象,就是说,我易你易他也易,成功比仔细。考试成功的人,总是充满自信的人,相反,总想考不好如何如何,经常想着失败,于是真的会失败。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
最后我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
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