最新单招面试题(优质13篇)

  • 上传日期:2023-11-13 03:20:34 |
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自我反思是不断进步的关键,我们应该及时检视自己的行为和决策。总结时可以从具体的例子入手,通过事实和数据论证自己的观点和结论。下面是一些总结的例子,希望能够为大家提供一些写作灵感。

单招面试题篇一

回答:一般考生回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、家乡。这些在考官老师手中的考试报名表中都有。其实,面试考官老师最希望知道的是艺考生是否适合这个专业,包括:个人的性格、兴趣爱好、动手能力、思想品德等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和和对专业的兴趣,说得合情合理老师才会相信。老师很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。

2、你认为自己最大的优点是什么?

回答:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。这个问题编导生只要言之成理即可。可以说一下自己和别人相比最具备优势的优点。

3、说一下朋友对你的评价?

回答:想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。

回答样本一:我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为,我一旦答应别人的事情,就一定会做到。如果我做不到,我就不会轻易许诺。

回答样本二:我觉的我是一个比较随和的人,与不同的人都可以友好相处。在我与人相处时,我总是能站在别人的角度考虑问题。

4、说说自己最大的缺点是什么?

回答:这个问题也有可能被考官问到,虽然每个考官的脾气性格不一样,但考官问这个问题,他们的考察目的都是一样的,无论是哪个学校的单招面试中,考官都想要通过这个问题来考察考生的反应能力,或者说灵活处理问题的能力。考官通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、学习效率低,老师肯定不会给你太高的分数。

同时绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌岌可危了。建议考生遇到这个问题可以说一下不痛不痒的缺点,不要太暴露自己。考官老师喜欢考生从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分,老师喜欢聪明的学生。

5、你对我们学校了解多少?

回答:考官问这个问题主要是看一下你对这个学校拥有多大的兴趣。如果一个考生对某个学校很有兴趣,肯定会在考试之前查阅过一些相关的介绍。

所以在同学们遇到这个问题的时候,如果确实查阅过学校的信息,可以凭借记忆说一下你对这个大学的印象,如果实在是不了解,那就实事求是的告诉考官:不好意思老师,我只顾着准备对考试内容进行准备了,没有来得及查看学校的介绍。不了解没关系,千万不要不懂装懂。

单招面试题篇二

面试,就是面对面考试!很多同学对于笔试不太担心,反而对面试怕的不得了,但今天,老师要告诉同学们,面试并不可怕!只要记住以下几点并加以熟练使用,那么ok!一切就变的极为简单!

注:面试,不能怂!不能怂!不能怂!重要的事情说三遍,切记不能怯场,不要紧张,回答不能唯唯诺诺、含含糊糊,若是见到面试老师直接吓的双腿发软不敢开口,那么完全就gameover(大家完全可以抱着:”我们都是人,陌生人是人,老师也是人,面试是人与人之间的交流。也就是聊个天而已,难道老师还会吃人不成?“这样的心态,只要能消除自己的紧张情绪,任何心态、任何办法都是好的!)!其次,有礼貌、举止得体、机智回答。遇到不知道的问题时要避免直接说:不会、不知道等答案,而是采用迂回甚至是反问的方式来回答(迂回不等于含糊)。接下来,就为同学们讲一下如何取得面试老师的好感!

一、说什么很重要。

如果你不了解自己,就不能成功的向别人介绍自己,要想给考官的第一印象是良好的,那要对自己进行全面的分析,这是备考不可或缺的第一步。

未来考试中,几乎所有的面试问题都是用来明确你是谁?你是否很好的符合专业要求?你未来能否学习这个专业?因此,准备专业考试从了解自己开始,那么在面试中一遇到意外情况,就会惊慌失措,一败涂地。

二、保持自信。

应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。

三、保持愉悦的精神状态。

愉悦的精神状态,能充分地反映出人的`精神风貌。所以,作为应试者来说,保持了愉快的精神状态,面部表情就会和谐自然,语言也会得体流畅。

反之,就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉,那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见,面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。

四、树立对方意识。

应试者始终处于被动地位,考官或主考官始终处于主动地位。他问你答,一问一答,正因为如此,应试者要注意树立对方意识。

首先要尊重对方,对考官要有礼貌,尤其是考官提出一些难以回答的问题时,弄得考官或主持人要等你停下来才提问,既耽误了时间,同时也会给考官或主持人带来不愉快。

另外,面试完后,千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”。

五、面试语言要简洁流畅。

面试有着严格的时间限制。因此,面试语言要做到要言不烦、一语中的。同时,语言要有条理性、逻辑性,讲究节奏感,保证语言的流畅性。

切忌含含糊糊,吞吞吐吐,这会给考官或主持人留下坏的印象,从而导致面试的失败,

因此,应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。

六、仪态大方,举止得体。

大胆前卫、浓妆艳抹的装扮,尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适,与自己的身份不符,会给考官留下很坏的印象。

应试者入座以后,尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作,这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。

一般说来,穿着打扮应力求端庄大方,可以稍作修饰,男士可以把头发吹得整齐一点,皮鞋擦得干净一些,女士可以化个淡雅的职业妆。总之,应给考官自然、大方、干练的印象。

七、平视考官,不卑不亢。

考场上,相当一部分应试者不能很好地控制自己的情绪,容易走向两个极端:

一是妄自菲薄,觉得坐在对面的那7个考官都博学多才、身居要职,回答错了会被笑话。所以,畏首畏尾,欲言又止,肚里有货却“倒”不出来。

二是很自信。进入考场,如入无人之境,对考官们嗤之以鼻。这两种表现都不可取,都会影响到应试者的面试得分。

最好的表现应是:平视考官,彬彬有礼,不卑不亢。

应树立三种心态:

1.双方是合作不是比试。考官对应试者的态度一般是比较友好的,他肩负的任务是把优秀的人才挑选到相关机构,而不是想和应试者一比高低,所以应试者在心理上不要定位谁强谁弱的问题,那不是面试的目的。

2.应试者是在通过竞争谋求学位,而不是向考官乞求工作,考中与否的关键在于自己的才能以及临场发挥情况,这不是由考官主观决定的。

3.考官来自不同的行业,一般都具有较高的学历和多年的工作经验,理论水平较高,工作经验也比较丰富。但他们毕竟是人,不是神,有其所长,也有其短,说不定你所掌握的一些东西,他们不一定了解。

八、辩证分析,多维答题。

辩证法是哲学的基本原理和方法。应试者应具备一定的哲学知识和头脑。回答问题不要陷入绝对的肯定和否定,应多方面进行正反两面的考虑。

从以往面试所出的一些题目来看,测评的重点往往不在于应试者答案的是与非,或是观点的赞同与反对,而在于分析说理让人信服的程度。听以要辩证地分析问题,解决问题,而不要简单地乱下结论,有时还要从多个角度去思考,具体情况具体分析。

九、冷静思考,理清思路。

一般说来,考官提出问题后,应试者应稍作思考,不必急于回答。即便是考官所提问题与你事前准备的题目有相似性,也不要在考官话音一落,立即答题,那给考官的感觉可能是你不是在用脑答题,而是在背事先准备好的答案。

如果是以前完全没有接触过的题目,则更要冷静思考。磨刀不误砍柴工,匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。经过思考,理清思路后抓住要点、层次分明地答题,效果要好一些。

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单招面试题篇三

1.企业最基本的会计等式是()。

a.资产=负债+所有者权益b.收入-费用=利润。

c.资产=负债+(所有者权益+利润)d.资产=负债+所有者权益+(收入-费用)。

[答案]a。

2.企业以银行存款偿还债务,表现为()。

a.一项资产增加,另一项资产减少b.一项负债增加,另一项负债减少。

c.一项资产增加,另一项负债增加d.一项资产减少,另一项负债减少。

[答案]d。

3.2月财政部颁布的《企业会计准则-基本准则》中明确规定,企业应当采用的记账方法是()。

a.增减记账法b.收付记账法c.单式记账法d.借贷记账法。

[答案]d。

4.复式记账法,是对每一笔经济业务事项都要在()相互联系的账户中进行登记,系统地反应资金运动变化结果的一种记账方法。

a.一个b.两个c.三个d.两个或两个以上。

[答案]d。

5.针对“资产=负债+所有权者权益+(收入―费用)”这一等式,下列哪种说法是错误的()。

a.将会计六项要素有机结合起来。

b.完整地反映了企业的资金运动过程。

c.揭示了资产负债表要素和利润表要素相互之间的联系和依存关系。

d.揭示了收益质量的高低。

[答案]d。

6.下列账户中,年末结转后一定没有余额的账户是()。

a.银行存款b.长期借款c.本年利润d.资本公积。

[答案]c。

7.下列哪项不符合借贷记账法的记账规则()。

a.资产资本同时减少b.两项资产同时增加。

c.资产负债同时增加d.资产负债同时减少。

[答案]b。

8.下列错误中能通过试算平衡查找的有()。

a.某项经济业务重复记账b.某项经济业务未记账。

c.应借应贷账户中借贷方向颠倒d.应借应贷账户中借贷金额不相等。

[答案]d。

9.“应付账款”账户的期初余额为贷方1500元,本期贷方发生额3o00元,借方发生额2500元,则该账户的期末余额为()元。

a.借方1000b.贷方1000c.贷方2oo0d.借方。

[答案]c。

10.某企业3月份资产增加400万元,负债减少250万元,若不考虑其他因素,则该企业的所有者权益为增加()万元。

a.150b.650c.400d.250。

[答案]b。

二、多选题。

1.运用借贷记账法编制会计分录时,可以编制()。

a.一借一贷的分录b.多借多贷的分录c.多借一贷的分录d.一借多贷的分录。

[答案]abcd。

2.下列各项表述中,符合总分类账和明细分类账平行登记要求的有()。

a.所依据的会计凭证相同b.借贷方向相同。

c.所属会计期间相同d.记入总分类账户的金额与记入明细分类账户的合计金额相等。

[答案]abcd。

3.下列哪些属于借贷记账法试算平衡的内容()。

a.全部资产借方余额之和=全部资产贷方余额之和。

b.所有账户借方本期发生额合计=所有账户贷方本期发生额合计。

c.所有账户借方期末余额合计=所有账户贷方期末余额合计。

d.所有账户借方期初余额合计=所有账户贷方期初余额合计。

[答案]bcd。

三、判断题。

1.如果试算平衡表借贷平衡,则可以肯定记账无错误。(错)。

2.一笔会计分录主要包括三个要素即会计科目、记账符号和金额。(对)。

3.以现金发放职工工资,会引起企业的现金减少和支付给职工的工资债务增加。(错)。

4.复式记账法要以资产与权益的平衡关系作为记账基础,对于每笔交易或事项,都要在两个或两个以上的账户中进行登记。(对)。

单招面试题篇四

回答面试题是高职单招的主要考核形式。每道高职单招的面试题目都会有一个最佳的答案。下面小编整理了一些高职单招面试题目及答案,有兴趣的亲可以来阅读一下!

1、请你做一下简单的自我介绍?

回答:一般考生回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、家乡。这些在考官老师手中的考试报名表中都有。其实,面试考官老师最希望知道的是艺考生是否适合这个专业,包括:个人的性格、兴趣爱好、动手能力、思想品德等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和和对专业的兴趣,说得合情合理老师才会相信。老师很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。

2、你认为自己最大的优点是什么?

回答:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。这个问题编导生只要言之成理即可。可以说一下自己和别人相比最具备优势的优点。

3、说一下朋友对你的评价?

回答:想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。

回答样本一:我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为,我一旦答应别人的事情,就一定会做到。如果我做不到,我就不会轻易许诺。

回答样本二:我觉的我是一个比较随和的人,与不同的人都可以友好相处。在我与人相处时,我总是能站在别人的角度考虑问题。

4、说说自己最大的缺点是什么?

回答:这个问题也有可能被考官问到,虽然每个考官的脾气性格不一样,但考官问这个问题,他们的考察目的都是一样的,无论是哪个学校的单招面试中,考官都想要通过这个问题来考察考生的反应能力,或者说灵活处理问题的能力。考官通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、学习效率低,老师肯定不会给你太高的分数。

同时绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌岌可危了。建议考生遇到这个问题可以说一下不痛不痒的缺点,不要太暴露自己。考官老师喜欢考生从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分,老师喜欢聪明的学生。

5、你对我们学校了解多少?

回答:考官问这个问题主要是看一下你对这个学校拥有多大的兴趣。如果一个考生对某个学校很有兴趣,肯定会在考试之前查阅过一些相关的介绍。

所以在同学们遇到这个问题的时候,如果确实查阅过学校的信息,可以凭借记忆说一下你对这个大学的印象,如果实在是不了解,那就实事求是的告诉考官:不好意思老师,我只顾着准备对考试内容进行准备了,没有来得及查看学校的介绍。不了解没关系,千万不要不懂装懂。

1、告诉我,你最大的弱点是什么?

回答这种问题的秘诀在于不接受这种否定暗示。不要否认你有缺点,没人会相信世界上有完人;相反,你应该承认一个微不足道的弱点或一个小小的缺点,然后再说那都已经成为过去了,表明自己是怎样克服这个缺点的。

2、你认为自己的哪项技能需要加强?

麻烦又来了,你不可能宣称自己无所不能,但如果你简单地承认自己在哪方面需要改进,高压面试主考就会像嗜血的鲨鱼一样一口咬住你。你该重新定义一下这个问题以便躲开这一点:"既然谈到这儿,我想说我已具备了这份工作所需的所有技能。这也是我所以对这个职位感兴趣的原因。"你可以借机再把自己简历中的闪光之处再炫耀一番。

3、你认为什么样的决定犹为难做?

如果你用他问题中的这些词来回答,就只能对自己不利了。主考会立刻猛扑上来。那回答的秘诀是什么呢?要摒弃那些否定性的词汇:"我没发现有什么决定特别'难'做,但确实有时做一些决定要比做其他的决定要多费一些脑筋,多做些分析。也许你把这叫做'难',但我认为我拿工资就是做这些事情的。"。

4、你靠那点微薄的薪水是怎么过活的?一定欠债了吧!生活对你来说一定很艰难?

这个问题的目的是引你说出一些个人生活上存在的问题和财政危机。当然,也许主考所说的不错,然而你一定要回避这个问题:"你见过哪个我这个岁数的人对工资已经很满意呢?当然,我想得到更高的薪水,这也是我到这来参加面试的原因。至于现在嘛!我还可以付帐并保持收支平衡的。"。

5、你与现在的老板相处很久了,为什么不继续干下去了呢?

假设说主考已经击中了你的要害,他说得完全是事实,但这并不意味着你就非得同意他问题中对你不利的因素。"我喜欢现在这份工作是因为它既稳定又有挑战性。而在那里我已经不可能有更大的发展了,因此我到此来应聘。我希望换一家公司以便更好地发挥自己的才能。"。

6、你不认为自己的年龄应该早就升到更高的位置了吗?

这是个刺激人的问题。但也可以不那么看,而把它当成是对你的能力和成绩的一种赞美。"我干这份工作只为了长远打算,要收获就必须付出,这正是我所做的。在这份工作中我已经获得了很多经验,打下了坚实的基础。现在我来此应聘正是为了把学来的这些有益的东西派上用场。"。

7、你为什么要辞掉现在的工作?

这是在高压面试中极为常见的问题,但比别的高压问题更为难答。值得庆幸的是,求职顾问已经总结出了应付这个问题的一条妙语,很容易记住,即使紧张也不会忘记,它就是:clamps,意思是挑战、职位、进取、金钱、尊严及安全。你既可以单独拿出一个作为原因,也可以都拿出来以便使对方相信你离开现在的岗位是合情合理的,是经过深思熟虑的明智之举。

8、现在这份工作你最不喜欢的是哪一点?

又是典型的用否定词表述的高压问题。但即使这样,也要避免其中的否定因素。考官可不管是不是他促使你如此挑剔的,他只能记住你是一个爱抱怨的人。更糟的是,他对这次面试的印象也会是否定的。再说,你对现在工作的不满确实说明了你另换工作的原因,但却没有满足现在老板的需要。你应该时刻把握老板的需要:"我觉得现在的工作各方面都不错,但是我正准备迎接新的挑战,等待肩负起更重的担子,取得更大的成就。希望把自己之所学运用到更富挑战性、更能发挥自己才能的岗位上。"。

9、你认为在工作中曾遇到过的最艰难时刻是什么时候?

不要搜肠刮肚地找出这个问题的答案。你最不想做的就是道出以个人失败和集体受难而告终的经历。即使参加的不是高压面试,你首先也应该料到会问这个问题,然后带着一个对你和你的公司来说结局皆大欢喜的故事去参加面试。给你一些忠告:不要谈及个人和家庭的困难,不要谈及与上司和同事的.摩擦,你可以讲一次与下属产生的矛盾,并且说明自己是如何创造性地解决了矛盾,最后做到皆大欢喜的。你也可以讲一次对你来说极富挑战性的经历。

10、你觉得什么人在工作中难于相处?

你现在已经学会了千方百计避免作否定回答的技巧,那么你很可能简单地回答:"我觉得没什么人在工作中难相处。"或:"我跟大家都合得来。"这两种答案都不算坏,但却都不十分可信。你应该利用这个机会表明你是个有集体协作精神的人,"在工作中唯一不容易相处的是那些没有集体协作精神的人,他们不肯干却常抱怨,无论怎样激发他们的工作热情,他们都无动于衷。"。

常识类问题。

应试教育中,考生的生活社会常识十分缺乏,而生活常识是能看出一个人的文化积累和内心修养的,许多考生在常识方面闹出了不少的笑话,很多简单的问题被问得哑口无言,所以在准备面试时,常识类问题一定要重视!

1.为什么在下雨天先看到闪光,后听到雷声?(重庆青年职业技术学院题例)。

2.香港是哪一年回归大陆的?(重庆房地产职业学院题例)。

3.简述你所使用的手机有哪些功能?(重庆航天职业技术学院题例)。

时事类问题。

身在校园,也要心系天下是预备大学生的高尚情怀。掌握时事,扩展视野,更好的与外界相处,考官从考生对时事的看法中,了解考生的价值观与世界观。

1.你如何看待社会中的“碰瓷”现象?(重庆财经职业学院题例)。

2.你认为应该怎么构建五个重庆?(重庆机电职业技术学院题例)。

3.在最近“未冷藏疫苗”流入18省市的重大事件中,你认为物流商在此事件环节中有没有过错?谈谈理由。(重庆财经职业学院模题例)。

认识类问题。

所谓知己知彼,才能百战百胜。对于你所报考的院校,如果你一点儿了解都没有,那就已经输在了起跑线上了。当问到学校地址时,你什么都答不出,那你的印象分就会被考官扣得一干二净!

1.请问你为什么报考这个专业?(重庆工贸职业技术学院题例)。

2.你为什么要报考高职院校?(重庆交通职业学院题例)。

3.你如何看待高职院校?(重庆机电职业技术学院题例)。

语言逻辑类问题。

语言逻辑思维中要用到概念、判断、推理等思维形式和比较分析、综合、概括等思维方法,考官考察的就是掌握和运用这些思维形式和方法的程度,同时也是考察考生的普通话水平。

1.你有什么兴趣,爱好,特长?如果有这方面的特长,你希望如何更好的发展?用五个词语形容自己。(重庆工贸职业技术学院题例)。

2.请你用最简要的语言来做自我介绍或评价。(重庆机电职业技术学院题例)。

3.《西游记》中孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚,你最喜欢谁,请说明理由。(重庆青年职业技术学院题例)。

创新类问题。

每个学校都对考生的创新能力极其看重,中学政治书里就有说创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展的不竭动力。这类创新型的问题也是考生们最头痛的,最难回答的,这需要平时的不断积累。

1.现在国家大力推行“绿色”、“环保”,你觉得“绿色”、“环保”与本专业有什么关系吗?(重庆科创职业学院题例)。

2.“无规矩不成方圆”,然而强调规矩有时又不利于创新,请你谈谈“规矩”和“创新”二者之间的'辩证关系。(重庆青年职业技术学院题例)。

3.给你一份邮件,要你送到北京去,现在有三种方式:邮递、快递、自己亲自去。这三种方式有什么不同?(重庆航天职业技术学院题例)。

1:说什么很重要。

如果你不了解自己,就不能成功的向别人介绍自己,要想给考官的第一印象是良好的,那要对自己进行全面的分析,这是备考不可或缺的第一步。

未来考试中,几乎所有的面试问题都是用来明确你是谁?你是否很好的符合专业要求?你未来能否学习这个专业?因此,准备专业考试从了解自己开始,那么在面试中一遇到意外情况,就会惊慌失措,一败涂地。

2:保持自信。

应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。

3:保持愉悦的精神状态。

愉悦的精神状态,能充分地反映出人的精神风貌。所以,作为应试者来说,保持了愉快的精神状态,面部表情就会和谐自然,语言也会得体流畅。

反之,就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉,那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见,面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。

4:树立对方意识。

应试者始终处于被动地位,考官或主考官始终处于主动地位。他问你答,一问一答,正因为如此,应试者要注意树立对方意识。

首先要尊重对方,对考官要有礼貌,尤其是考官提出一些难以回答的问题时,弄得考官或主持人要等你停下来才提问,既耽误了时间,同时也会给考官或主持人带来不愉快。

另外,面试完后,千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”高职单招面试攻略高职单招面试攻略。

5:面试语言要简洁流畅。

面试有着严格的时间限制。因此,面试语言要做到要言不烦、一语中的。同时,语言要有条理性、逻辑性,讲究节奏感,保证语言的流畅性。

切忌含含糊糊,吞吞吐吐,这会给考官或主持人留下坏的印象,从而导致面试的失败。因此,应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。

6:仪态大方,举止得体。

大胆前卫、浓妆艳抹的装扮,尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适,与自己的身份不符,会给考官留下很坏的印象。

应试者入座以后,尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作,这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。

一般说来,穿着打扮应力求端庄大方,可以稍作修饰,男士可以把头发吹得整齐一点,皮鞋擦得干净一些,女士可以化个淡雅的职业妆。总之,应给考官自然、大方、干练的印象。

7:平视考官,不卑不亢。

考场上,相当一部分应试者不能很好地控制自己的情绪,容易走向两个极端:

一是妄自菲薄,觉得坐在对面的那7个考官都博学多才、身居要职,回答错了会被笑话。所以,畏首畏尾,欲言又止,肚里有货却“倒”不出来。

二是很自信。进入考场,如入无人之境,对考官们嗤之以鼻。这两种表现都不可取,都会影响到应试者的面试得分。

最好的表现应是:平视考官,彬彬有礼,不卑不亢。

8:辩证分析,多维答题。

辩证法是哲学的基本原理和方法。应试者应具备一定的哲学知识和头脑。回答问题不要陷入绝对的肯定和否定,应多方面进行正反两面的考虑高职单招面试攻略默认。

9:冷静思考,理清思路。

一般说来,考官提出问题后,应试者应稍作思考,不必急于回答。即便是考官所提问题与你事前准备的题目有相似性,也不要在考官话音一落,立即答题,那给考官的感觉可能是你不是在用脑答题,而是在背事先准备好的答案。

如果是以前完全没有接触过的题目,则更要冷静思考。磨刀不误砍柴工,匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。经过思考,理清思路后抓住要点、层次分明地答题,效果要好一些。

单招面试题篇五

例题:

1、首先请作自我介绍(一分钟或一句话)。

2、你的综合能力体现在哪些方面?

3、请谈一下你的特长或兴趣爱好。

4、举例说明你的潜力。

5、你列举你获得过的奖项。(或:你为什么没有得过奖?)。

6、请谈谈你对高考制度的看法,对自主招生政策的看法。

7、为什么选择报考我校?如果被录取了你会怎样?如果没被录取呢?

8、你可以向我提一个问题(关于我校或自主招生或个人)。

9、你希望在你所报考的专业有怎样的发展?你的兴趣与性格与你所选专业相匹配吗?

10、你自己对人生的规划是怎样的?包括想要从事的行业和你追求的目标。

思路:

此类题关键是将自己经历当中最闪光的亮点呈现出来,事先要有个书面的准备,注意以下几个方面:(1)自我推荐书中所涉及的方面要重点准备;(2)对自己的家庭及成员应有正确的认识;(3)职业理想要结合自己的实际情况,结合社会的需求,要脚踏实地,不能好高骛远。

(二)主要考察考生兴趣、爱好、特长类的问题。

例题:

1、最喜欢的一本书或一个人物形象。

2、你看过什么军事体裁的文学、影视作品?

3、你最喜欢的报纸或杂志是什么?

4、你是中国足球的球迷吗?

5、喜欢《百家讲坛》的哪些教授?

6、你经常利用寒暑假外出旅游吗?去过哪些地方?最喜欢哪里?

7、平常最感兴趣的是哪一科目?

8、你喜欢的新闻类节目是什么?你喜欢的主持人是谁?

9、你最喜欢哪类体育运动项目?

10、你会去听周杰伦的演唱会还是去听柏林爱乐乐团的音乐会?

思路:

通过回答这类问题,要让自己的兴趣、爱好、特长反映自己志气高强、兴趣高雅的品质,回答时注意突出:(1)时代性:与时俱进;(2)典型性:不能走偏;(3)个性:人无我有、人有我优、人优我强。

(三)主要考察考生对高校或专业的了解认知的试题。

例题:

1、你对“水木清华”怎么理解?

2、清华校训“自强不息,厚德载物”出自何处?

3、请说出清华四大国学名师及你对他们的了解。

4、人民大学校训“实事求是”的含义和出处。

5、说出现任人长的名字。

6、举出三个交通大学毕业的名人。

7、你认为岳麓书院历史上最有影响的人物是哪位?

8、为什么你填报的两个专业跨度较大?

9、你选择从事国学类的工作,那你对未来职业设想如何?

10、如果你被我校录取了,却进了一个比较不理想的专业,你怎么办?

思路:

通过这类问题考查考生对学校及专业的认识程度,尤其是思想认知与专业需求的匹配性,重点准备:(1)了解学校的历史;(2)牢记校训并有理性、深入地认识;(3)学校的优势专业要有个认识。

(四)根据考生兴趣特长或所报专业衍生出的专业性试题。

例题:

1、在20世纪,物理学研究领域有“两朵乌云”,指的是什么?

2、请谈谈你对宇宙大爆炸和黑洞的认识。

3、简述无罪推定和有罪推定。

4、中国迟迟没有新闻立法,为什么?

5、你想推运生命科学领域前进,你准备怎么推动?

6、现在朝鲜的核问题比较热门,你能介绍核电站和核武器在原理上有什么区别吗?

7、如果电脑不能上网怎么检查?如果电脑中毒如何查杀?

8、你了解什么是经济?经济学家是做什么的?如何才能成为一名合格的经济学家?

9、你是否阅读过金融方面的书籍?谈谈对目前金融危机的认识。

思路:

结合当前社会热点,从专业的角度去认识,考察考生的专业素质及发展潜力,注意要简述,既不能两三句地草草收场,也不能过多地陈述。

(五)考察考生对社会现象或某种观点的综合分析判断能力的问题。

例题:

1、请谈一谈你对名星代言产品广告的'看法与认识。

3、当前,中小学生用手机逐渐增多,用手机打游戏、发短信影响学业,某学校就作出了禁止用手机的决定,规定如发现则当即摔坏,请谈谈对此事的看法。

4、去年,一北大四年级学生干部在众目睽睽之下,将一只溜进校图书馆的流浪小猫杀死;前年底,复旦大学一三年级研究生在半年时间内,从网友处领养了近20只小猫,对这些猫先残害再抛弃;还有2002年发生的清华学生刘海洋用火碱和硫酸残害北京动物园黑熊。你怎么看待上述这三起事件。

5、请你联系实际谈一谈对“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这句话的理解和看法。

6、北大出了个“范跑跑”,对此你怎么看?

8、北京奥运会开幕式赢得广泛好评,在开幕式文艺演出中,展现最多的一个字是“和”,请谈谈你对此的理解与感受。

思路:

首先,亮明主要观点,注意要实事求是、一分为二地分析和看待待问题,避免先入为主或以偏概全;(总)。

其次,按题目所给不同方面的对象来简单阐发观点下的一些要点,注重要充分运用发散思维,在时空上由远及近,在范围上由点及面,在层次上由表及里,在性质上由正及反,打开思维的空间,表明对事物的态度;(分)。

最后,归纳综合自己的观点,或者复述一下开头的主要观点。(总)。

(六)考察考生团队精神和集体主义观念的问题。

例题:

2、请你回忆一下,今年5月19日下午,你在什么地方?都做了些什么?

思路:

围绕以下要点展开:(1)团队精神的重要性;(2)理解、宽容、换位思考(同理心);(3)谦虚、学习、以人为师(虚心);(4)沟通、交流、解决矛盾(平和心)。

(七)社会常识类问题。

例题:

1、燃油税费改革指的是什么?

2、江西省省会在哪里?

3、你属什么?比你大三岁的人属什么?

思路:

回答此类问题一定要简明扼要,干净利落,不了解、不清楚的直接说出来即可,“知之为知之,不知为不知,是知也”!

单招面试题篇六

你崇拜的一个历史名人。

老子。

不是在说我自己啊,是说那个思想家老子建功立业的人我都不喜欢,我觉得对于生活应该有自己的态度,应该是轻松自在的,不影响他人的,自由自在的好,那些功成名就的人,大多是斗争当中的胜者,其实我觉得这样的生活很痛苦,现在的社会对于物质的追求比较严重,所以大家都喜欢有成就的名人,其实自己应该控制自己的生活,做自己喜欢的事情,社会把大家的生活往一个模子上套,但我们不应该安于这种强迫式的生活。

你能举出热涨冷缩的例子吗?

1、温度计,热胀所以水银住会上升。

2、水泥路面破裂,热胀,水泥道路每隔一段距离就割一条缝,防止热胀冷缩使路面起鼓。

3、踩扁的乒乓拿热水烫烫就鼓起来了,热胀。

4、电线夏天架设要下垂多些,冬天会绷的较紧。

请介绍我国的一个传统节日。

春节。

春节,是我国各族人民的传统节日。100多年前,民间艺人百本张曾在他的曲本中这样写道:正月里家家贺新年,元宵佳节把灯观,月正圆,花盒子处处瞅,炮竹阵阵喧,惹得人大街小巷都游串。这是历史上关于岁首春节的生动写照。

到了公元前1汉武帝太初元年,我国人民创造了太初历,明确规定以农历正月为岁首。从这时起,农历新年的习俗就流传了多年。直到新中国成立,改用公元以后,这个节日就改为春节。

元宵节。

宵合家团聚、其乐融融。元宵节起源于汉朝,据说是汉文帝时为纪念平吕而设。汉惠帝刘盈死后,吕后篡权,吕氏宗族把持朝政。周勃、陈平等人在吕后死后,平除吕后势力,拥立刘恒为汉文帝。因为平息诸吕的日子是正月十五日,此后每年正月十五日之夜,汉文帝都微服出宫,与民同乐以示纪念。并把正月十五日定为元宵节。汉武帝时,太一神的祭祀活动在正月十五。司马迁在太初历中就把元宵节列为重大节日。

龙抬头节。

民间传说,每逢农历二月初二,是天上主管云雨的龙王抬头的日子;从此以后,雨水会逐渐增多起来。因此,这天就叫春龙节。我国北方广泛的流传着二月二,龙抬头;大仓满,小仓流。的民谚。每当春龙节到来,我国北方大部分地区在这天早晨家家户户打着灯笼到井边或河边挑水,回到家里便点灯、烧香、上供。旧时,人们把这种仪式叫做引田龙。这一天,家家户户还要吃面条、炸油糕、爆玉米花,比作为挑龙头、吃龙胆、金豆开花,龙王升天,兴云布雨,五谷丰登,以示吉庆。

端午节。

7.宝马公司面试题。

单招面试题篇七

对很多参加单招(即单独招生)的考生来说,让自己觉得最困难的不是笔试,而是单招面试中的自我介绍,以及回答考官的提问。因为现在的青少年平时热衷上网,在正式场合与陌生人的交际比较少,因此对社交有恐惧心理是很正常的。

那么如何在单招面试中进行自我介绍呢?对很多缺乏社交经验的人来说,要铭记各种各样的面试技巧,然后期待临场有出色发挥是比较难的,更有可能因为慌张而导致语无伦次,把单招面试弄砸。

不少参加过单招面试的同学分享其成功的经验时都说,在参与单招面试前,先准备好一份拟好的自我介绍,背得滚瓜烂熟之后在考场中进行临场发挥,虽然是最笨的方法,但同时也是最有效最保险的方法。不过在单招面试时,一定不要用小学生背诵课文一样的语调,不要慌张,面带微笑,眼神镇定,最好能直视考官的.眼睛,双臂自然下垂,显得自然一点就可以了。如果害怕与老师直视,有个好办法是,盯着他的眉心或者鼻梁看,这样别人看起来就跟盯着自己的眼睛一个效果。 此外,单招面试自我介绍不宜太长,3-5分钟就差不多了。考官只想根据你的自我介绍对你本人的基本情况有初步了解,并且考察你的心里素质,所以切忌在自我介绍中高谈阔论个人的人生理想、业余乐趣等内容,而要简短精辟,最好可以联系自身情况,说出一些独特的东西来。

1. 谈谈你对自主单招面试的认识和看法。

要求:给大家5分钟准备时间,然后自由阐述,发言时间不得少于3分钟。

要求:5分钟准备后自由阐述,时间不限。

3. 能力与机遇是成功路上的两个非常重要的因素,有人认为成功路上能力重要,但有人是机遇重要,若只能倾向性的选择一项,你会选择哪一项?并至少列举5个支持你的理由。 要求:请你至少用5分钟时间,将你的答案写在答题纸上,在此期间,请不要互相讨论,在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间限制在25分钟之内。 在讨论开始时每人首先用1分钟时间阐述自己的观点。注意:

每人每次发言不要超过2分钟,但发言次数不做限制。在讨论期间,你们的任务是:.整个小组形成一个决议,即对问题达成共识。2.小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

4. 近年来,消极腐朽现象,引起了广大人民群众的强烈不满,成为社会舆论的一个热点问题,导致腐朽现象滋生蔓延的原因很多,有人把它归纳为以下十个方面:

(1) 所谓“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,由于现在是社会主义初级阶段,市场经济还不发达,人民群众的物质生活水平不高,贫富差距拉大,造成“笑贫不笑娼”等畸形心态。

(2) 商品经济、市场经济的负面效应诱发了“一切向钱看”,导致拜金主义和个人主义泛滥。

(3) 国家在惩治腐朽问题上,政策太宽,打击无力。

(4) 精神文明建设没跟上,从而形成“一手硬一手软”现象。

(5) 与市场经济发展相配套的民主制度与法律法规不健全。

(6) 十年动乱期间,国家贫、人民穷,腐朽现象少,现在国富民强,所谓“饱暖思淫欲”,这助长了腐朽行为。

(7) 谁都恨腐朽,但对反腐朽问题无能为力,有时自觉不自觉的参加或助长腐朽行为。

(8) 中国传统封建意识中的“当官发财”“当大官发大财”“不捞白不捞”等思想死灰复燃,一些干部为人民服务思想淡化。

(9) 随着改革开放的深入,西方不健康思想涌入中国,给人民消极的影响。

(10) 有人认为,腐朽在任何社会、任何国家都无法避免,它是现代社会无法根除的“瘤毒”。

你认为上述十点,哪三点是导致腐朽现象的主要原因(只准列三点)?并阐述你的理由。

5. 如果你是主考官你会问考生什么问题,并说明问此问题的理由。

要求:大家可以自由讨论5分钟,然后逐个回答。发言时间不得少于3分钟。

单招面试题篇八

礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁,懂礼貌的人容易让别人接受,成为一个受欢迎的人。中国素以“礼仪之邦”著称,是四大文明古国之一,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。从孔融让梨到程门立雪,几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。由此可见,文明礼貌是多么重要。中国曾有“君子不失色与人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。讲礼貌也是现代人的一项重要标志,是一个人的基本素养,无论是在家庭,在学校,在社会,在团体一个人展示给他人的首先是其文明礼貌方面的素养。礼貌的行为是社会主义精神文明的标志。文明礼貌的行为习惯是从小开始长期实践而形成的。

礼貌是教养的主要标志。礼貌不仅能反映一个人的知识和教养水平,而且能映出一座学校,一个班级的精神面貌和文明水准。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

3、你能举出热涨冷缩的例子吗?

1、温度计,水银热胀所以会上升。

2、考虑到热胀,水泥道路每隔一段距离就割一条缝,防止热胀冷缩使路面起鼓。

3、踩扁的乒乓拿热水烫烫就鼓起来了,空气热胀。

4、电线夏天架设要下垂多些,冬天会绷的较紧,冷缩。

4、你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业?

1.发展前景广阔。

国家对职业教育发展越来越重视。社会上对技能型人才的需求越来越大。

2.就业形势好。

据报道,部分省市的高职就业率已经超过本科。就业好一方面是学院有专门的机构来指导学生就业,另一方面是用人单位对毕业生比较认可。

3.毕业生符合社会需求。

高职教育以就业为导向。高职院校围绕培养目标进行专业设置、教学安排、毕业实践,培养出的毕业生符合社会需求。

4.职业技能强。

高职学生在学校中产学结合,强化职业技能训练。高职院校强调学生动手能力和职业技术能力的培养,在校生通过实习、实训等环节,可掌握当前岗位实用技能,到企业后可迅速上手。

5.学生可获双证书。

高职学生在校期间,除了要完成规定教学计划外,学校还要组织他们考取国家各类职业资格证书。这样,学生毕业时可同时获得学历证书和相关职业资格证书,在就业时增大了岗位竞争优势。

5、如果在竞选班长你落选了,你会怎么做?

我会一如既往,严格要求自己,努力处理好同学关系。做不做班长其实并不重要,重要的是要有积极的人生态度,有追求想做班长是很好的事,没选上也没什么大碍。失败乃成功之母嘛,不能因为小小的失败就灰心!生活本来是可以很美好的但是生活同样也是充满波折,我要做的的只是努力做好我该做的,至于结果就毋须太在意了。

6、你对大学生谈恋爱的看法。

大学生谈恋爱是有利也有弊的。大学生谈恋爱的好处有:1.恋爱可以成为学习的调剂和促进两个人进步的动力,比如两个人一起商量考研,一起出国。2.大学期间恋爱相对而言没有金钱困扰,没有世俗的虚伪,是比较真挚的、单纯的,工作之后谈恋爱就少了很多单纯多了很多物质啊,条件啊。3.恋爱是一种人与人的密切相处,这种相处会暴露处一个人的缺点,还有对方的缺点,在相处中会让彼此会学会修改自己,包容别人,会促进两个人的成长。大学生谈恋爱的坏处有:1.恋爱可能会成为学习的负担。2.大学生由于其自身的不成熟,很多事情随性而为,可能会造成一生的悲剧,或者影响了一生的择偶。3.学校的环境和社会的环境差距很多,所以毕业时分手率非常高。

7、你如何看待别人在公共场合抽烟?

吸烟有害健康这句话大家耳熟能详,但是很少有人为了健康而改掉吸烟的习惯。吸烟在引起自身多种疾症的同时也危害了别人,尤其是在商场、学校以及医院等公共场所,尽管在醒目处都设有禁止吸烟的警示标语,但很多人却对其熟视无睹,仍然照抽不误,完全没有深刻意识到公共场所吸烟的严重危害性。

在公共场所吸烟危害很多,不仅会令众多该场所的人被动吸烟、污染公共场所的空气,而且也易被未成年人效仿,影响整个群体的文明形象,严重的甚至引发火灾。因此,我不认同公共场合抽烟这种行为。

单招面试题篇九

回答这种问题的秘诀在于不接受这种否定暗示。不要否认你有缺点,没人会相信世界上有完人;相反,你应该承认一个微不足道的弱点或一个小小的缺点,然后再说那都已经成为过去了,表明自己是怎样克服这个缺点的。

2、你认为自己的哪项技能需要加强?

麻烦又来了,你不可能宣称自己无所不能,但如果你简单地承认自己在哪方面需要改进,高压面试主考就会像嗜血的鲨鱼一样一口咬住你。你该重新定义一下这个问题以便躲开这一点:"既然谈到这儿,我想说我已具备了这份工作所需的所有技能。这也是我所以对这个职位感兴趣的原因。"你可以借机再把自己简历中的闪光之处再炫耀一番。

3、你认为什么样的决定犹为难做?

如果你用他问题中的这些词来回答,就只能对自己不利了。主考会立刻猛扑上来。那回答的秘诀是什么呢?要摒弃那些否定性的词汇:"我没发现有什么决定特别'难'做,但确实有时做一些决定要比做其他的决定要多费一些脑筋,多做些分析。也许你把这叫做'难',但我认为我拿工资就是做这些事情的。"。

4、你靠那点微薄的薪水是怎么过活的?一定欠债了吧!生活对你来说一定很艰难?

这个问题的目的是引你说出一些个人生活上存在的问题和财政危机。当然,也许主考所说的不错,然而你一定要回避这个问题:"你见过哪个我这个岁数的人对工资已经很满意呢?当然,我想得到更高的薪水,这也是我到这来参加面试的原因。至于现在嘛!我还可以付帐并保持收支平衡的。"。

5、你与现在的老板相处很久了,为什么不继续干下去了呢?

假设说主考已经击中了你的要害,他说得完全是事实,但这并不意味着你就非得同意他问题中对你不利的因素。"我喜欢现在这份工作是因为它既稳定又有挑战性。而在那里我已经不可能有更大的发展了,因此我到此来应聘。我希望换一家公司以便更好地发挥自己的才能。"。

6、你不认为自己的年龄应该早就升到更高的位置了吗?

这是个刺激人的问题。但也可以不那么看,而把它当成是对你的能力和成绩的一种赞美。"我干这份工作只为了长远打算,要收获就必须付出,这正是我所做的。在这份工作中我已经获得了很多经验,打下了坚实的基础。现在我来此应聘正是为了把学来的这些有益的东西派上用场。"。

7、你为什么要辞掉现在的工作?

这是在高压面试中极为常见的问题,但比别的高压问题更为难答。值得庆幸的是,求职顾问已经总结出了应付这个问题的一条妙语,很容易记住,即使紧张也不会忘记,它就是:clamps,意思是挑战、职位、进取、金钱、尊严及安全。你既可以单独拿出一个作为原因,也可以都拿出来以便使对方相信你离开现在的岗位是合情合理的,是经过深思熟虑的明智之举。

8、现在这份工作你最不喜欢的是哪一点?

又是典型的用否定词表述的高压问题。但即使这样,也要避免其中的否定因素。考官可不管是不是他促使你如此挑剔的,他只能记住你是一个爱抱怨的人。更糟的是,他对这次面试的印象也会是否定的。再说,你对现在工作的不满确实说明了你另换工作的原因,但却没有满足现在老板的需要。你应该时刻把握老板的需要:"我觉得现在的工作各方面都不错,但是我正准备迎接新的挑战,等待肩负起更重的担子,取得更大的成就。希望把自己之所学运用到更富挑战性、更能发挥自己才能的岗位上。"。

9、你认为在工作中曾遇到过的最艰难时刻是什么时候?

不要搜肠刮肚地找出这个问题的答案。你最不想做的就是道出以个人失败和集体受难而告终的经历。即使参加的不是高压面试,你首先也应该料到会问这个问题,然后带着一个对你和你的公司来说结局皆大欢喜的故事去参加面试。给你一些忠告:不要谈及个人和家庭的困难,不要谈及与上司和同事的.摩擦,你可以讲一次与下属产生的矛盾,并且说明自己是如何创造性地解决了矛盾,最后做到皆大欢喜的。你也可以讲一次对你来说极富挑战性的经历。

10、你觉得什么人在工作中难于相处?

你现在已经学会了千方百计避免作否定回答的技巧,那么你很可能简单地回答:"我觉得没什么人在工作中难相处。"或:"我跟大家都合得来。"这两种答案都不算坏,但却都不十分可信。你应该利用这个机会表明你是个有集体协作精神的人,"在工作中唯一不容易相处的是那些没有集体协作精神的人,他们不肯干却常抱怨,无论怎样激发他们的工作热情,他们都无动于衷。"。

单招面试题篇十

同学a:有一次他和朋友过马路,绿灯时间还有10多秒,但这时他注意到对面路口上一辆车准备右拐,且有加速抢绿灯时间的架势。

“当时车离得还有段距离,但估计那伙计是踩着油门加着速来的,就拉朋友停下等这车过去。

”他说,“人让车”尽管得到了安全,但朋友却嘲笑他胆小。

我认为应该是“人让车”。

同学b:对于“人让车”,从个人的安全角度考虑都愿意接受。

行人的视野开阔,比较容易躲让,而驾驶员坐在车里视野受限,避让行人本来就很被动,所以很需要人去让车。

同学c:“车让人”也会带来消极反应。

网友“过往”认为,“车让人”的规定可能导致城市规划者忽略人行通道的建设。

网友“前行的人”总结,无论是“人让车”还是“车让人”,都要从公共安全的发展考虑。

同学d:生命只有一次,没有必要拿仅有的一次生命去跟车争。

“现在有车的人毕竟比行走的路人少,一味的’车让人‘会造成交通堵塞,特别是人流众多的地方。”

同学e:我还是让它吧,毕竟它比我猛。

同学f:应该“人让车”。

如果是你们说的那样的话,就不用开车了,中国人口很密集行人多,开车就是为了方便、便捷,如果“车让人”,就堵满了车,人也过不去。

同学g:如果是大车(如卡车、轿车)建议“人让车”,因为人家块头大,质量重,惯性也大,不够灵活,可选择的行驶范围小,出事故率高,就算撞上了司机不吃亏,吃亏的是人。

如果是小车(如摩托车、自行车)建议“车让人”,因为小车块头小,质量轻,比较灵活,可选择的行驶范围大,出事故率低。

撞上了司机也要受伤,所以小车司机会三思而后行的。

同学h:如果是我行人,我会“人让车”来保护自己。

如果我是司机,我会“车让人”对他人负责。

以上只是参考答案,并非标准答案。

参考答案:在大学,不会再有老师苦口婆心的教诲和防腐不知疲倦的讲解;不会有每天做不完的习题和试卷;也不会天天为了分数、名次而焦急、苦恼。

大学,可以打手机、用电脑的地方,我们可以不必再为老师要查电子产品而苦恼,甚至把手机藏在垃圾桶里或者天花板上天;大学,除教室外你还可以去图书馆、参加社团活动等地方,我们也不必过每天除了书本就是习题的单调、乏味的生活; 大学,不必为出一趟校门而绞尽脑汁地编各种请假理由; 大学,不会因为和某个异性朋友多说几次话而被班主任老师请进办公室。

是一个完全靠自觉的过程。

如果高中的我们还是一只雏鸟,那么大学的我们可以说已经长大,远离了父母的庇护,远离了老师的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

所以,现在的我们要自己管好自己,自己规划自己美好的大学生活,并自己保证今后能够笑着谈起自己的大学生活。

大学的生活是我人生的又一个转折点。

是为我的职业生涯做准备,是我成功走向社会的必经渠道。

再也不能死板地去学习,要学会灵活运用,触类旁通。

大一:打牢地基。

观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。

坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。

根据自己的实际情况考虑是否专接本,并尽早做好资料准备。

大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:承前启后。

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。

这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。

可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:奋起直追。

主动加深专业课程的学习。

是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向老师打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,如果有机会,还是希望自己能够参加一次专接本考试。

同学a:

我不是独生子女。

独生子女,从小生活在蜜罐里,在物质和精神上享受父母全部的爱,我邻居张晓默是独生女,从小吃的,穿的,用的,应有尽有,而我的妹妹,上有2个兄长,吃不到最好的,穿哥哥们的旧衣服,在物质享受方面,天壤之别,我邻居张晓默从小看动画片,抱布娃娃,打电动游戏,我妹妹,从小就是劳动,没看过电视,没玩过娃娃,在受教育方面,我邻居张晓默从小学到研究生,一帆风顺,我妹妹,高二辍学,不想读书。

总之,在物质生活方面,独生子女确实优越得多。

其次,在精神方面,独生子女享受全家长辈的爱和关怀,非独生子女,除了享受长辈的爱以外,还有兄弟姐妹之间手足情深,我邻居张晓默始终体会不到我对弟弟妹妹的感情,但是,弟弟妹妹伴随我成长,对我关心,关怀,虽然,也有烦恼,但是,更多的是让我感觉活在世上不孤单。

我问过妹妹,是否羡慕姐姐从小生活优越?我妹妹回答:不羡慕,还是觉得有哥哥好,有安全感,嫁了老公也不担心受欺负,有哥哥保护着呢。

在孩童时期,兄弟姐妹之间是最好的玩伴,互相帮助,互相关怀,所以从精神生活角度来看,有兄弟姐妹更利于孩子的成长。

独生子女最大的问题,就是将来父母养老的问题,虽说,将来可以依靠社会体制,进养老院,但是,其一,养老院并非弱势群体能够享受的地方,其二,到了老年,或者生病的时候,更需要亲人的关怀。

我父母就是,特别依恋我们,只要我们在家,老人特别开心,他们需要我们的,不是物质上的帮助,最主要的,是需要精神上的慰籍。

就我个人来说,中国人传统观念,多子多福,但那是在计划经济下的观点,现在市场经济条件下,贫富之间差距大,我希望我的孩子能投生到我家,过着优越的生活,另外,个人时间精力有限,也不可能同时把2个孩子照顾得很好,所以,还是引用我邻居张晓默的话:与其养育几个废品,不如培养一个精品。

这就是我对独生子女的看法,可能有点点偏激,希望老师。

同学b:

我是独生子女。

我认为独生子女对家庭有害也有利。

害处:1.独享父母的.爱,容易养成娇生惯养(不娇生惯养,唯一的孩子舍得打骂吗),自理能力相对多子女家庭的孩子差。

2.缺乏团结、谦让意识,没有兄弟姊妹间相互谦让的生活经历。

3.家庭风险巨大,一个孩子出事(特别是父母50岁以后),全家将彻底奔溃。

4.养老压力巨大,特别是中国社会福利匮乏的过度,父母80岁丧失劳动能力后,无人养老。

益处:1.生育负担相对多子女家庭要轻一些。

2.孩子结婚,买房压力小一些,甚至可以和父母一起住,毕竟是房产实际唯一继承人。

.3.家庭矛盾或许少一些,毕竟兄弟子女是旁系血亲,而父母、子女是直系血亲。

少了兄弟姊妹间为分家产闹矛盾的不愉快。

同学c:

我不是独生子女。

随着社会不断发展和进步,现在大部分家庭是独生子女家庭,独生子女家庭中的长辈们围绕着独根独苗的生长、发育和成材转,望子成龙,盼女成凤,所以独生子女比非独生子女享有更多更优越的物质和精神方面的有利条件。

比如:父母和社会可以给他们更多的爱抚和关心,能以较多的精力关心他们,使他们体智德美,全面发展,培养多样化的兴趣和爱好,这样便形成了独生子女特有的优点:身体健康、活泼乐观、聪明好学、积极向上、兴趣广泛等。

一般说来,现在的独生子女有着优良的素质,掌握着现代科技知识,擅长运用网络、成长平顺;他们关注自身发展、敢于冒险、富有激情、重视权利。

他们更注重规则意识,知识面广,表现出了极好的学习、接纳能力。

但是,在他们的成长过程中,由于时代、家庭、社会的影响,他们又不可避免地存在许多问题:

1.“不好协作”:独生子女的心高气盛、好高骛远、目中无人是自我为中心意识的强烈表现。

在学习和工作中就表现出缺乏责任心、不尊重伙伴和合作对象,缺乏合作精神和协作能力。

2.“不守纪律”:独生子女在成长过程中被无限迁就和放纵,缺乏纪律和约束。

在学习中就出现了不愿意接受纪律和制度的约束、喜欢按照自己的想法去做事、没有组织和集体的观念,娇气、感情脆弱、缺乏心理承受力、不愿意接受批评等现象。

3.“动手能力差”:独生子女在成长过程中被过度包办和代替,其生活的知识和能力相对低下;过度的保护,使其分析问题和处理问题的能力也“发育不足”。

因此,在学习和生活中表现出了应对实际工作和解决具体问题能力的不足和欠缺。

独立能力弱、依赖心理强。

4.情感上、智力上、物质上优裕是独生子女健康成长的有利。

情感上、智力上、物质上优裕是独生子女健康成长的有利因素,但如果家长不给予正确引导和教育,则会对独生子女发展造成影响和障碍。

比如:父母过分溺爱、事事有求必应、明知不对,因怕孩子哭闹、撒泼而无原则地迁就,有些父母望子成龙心切,就过多地灌输书本知识,使孩子失去爱玩天性,还有家长不注意孩子饮食习惯,吃零食,偏食,致使营养不全面、消化不良,身体不佳,此外,多数父母还没认识到独生子女结伴玩耍的重要性等等诸多不利因素,也形成了独生子女特有的缺点,固执、任性、自私、孤僻、独断专行、事事以我为中心。

单招面试题篇十一

hello,大家好!我叫xx,今年x岁,来自风景秀丽物产风饶人杰地灵xx镇。从初级中学,考入本校,很荣幸今天能站在这里和大家做一些简短的自我介绍。人们常说:人生就像一场戏,因为有缘才相聚。所以今天我们大家能相聚在一起这就是一种缘分。至于我个人嘛,我这人兴趣爱好广泛,喜欢。对有独特的爱好,如果大家有谁也有这方面的爱好,以后我们还可以共同探讨一下。本人尤其喜欢结识一些新朋友,希望在以后的学习和生活中能与大家相互勉励,共同进步,一起为自己的理想而奋斗!

单招面试题篇十二

如果你不了解自己,就不能成功的向别人介绍自己,要想给考官的第一印象是良好的,那要对自己进行全面的分析,这是备考不可或缺的第一步。

未来考试中,几乎所有的面试问题都是用来明确你是谁?你是否很好的符合专业要求?你未来能否学习这个专业?因此,准备专业考试从了解自己开始,那么在面试中一遇到意外情况,就会惊慌失措,一败涂地。

2:保持自信。

应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。

3:保持愉悦的精神状态。

愉悦的精神状态,能充分地反映出人的精神风貌。所以,作为应试者来说,保持了愉快的精神状态,面部表情就会和谐自然,语言也会得体流畅。

反之,就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉,那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见,面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。

4:树立对方意识。

应试者始终处于被动地位,考官或主考官始终处于主动地位。他问你答,一问一答,正因为如此,应试者要注意树立对方意识。

首先要尊重对方,对考官要有礼貌,尤其是考官提出一些难以回答的问题时,弄得考官或主持人要等你停下来才提问,既耽误了时间,同时也会给考官或主持人带来不愉快。

另外,面试完后,千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”高职单招面试攻略高职单招面试攻略。

5:面试语言要简洁流畅。

面试有着严格的时间限制。因此,面试语言要做到要言不烦、一语中的。同时,语言要有条理性、逻辑性,讲究节奏感,保证语言的流畅性。

切忌含含糊糊,吞吞吐吐,这会给考官或主持人留下坏的印象,从而导致面试的失败。因此,应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。

6:仪态大方,举止得体。

大胆前卫、浓妆艳抹的装扮,尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适,与自己的身份不符,会给考官留下很坏的印象。

应试者入座以后,尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作,这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。

一般说来,穿着打扮应力求端庄大方,可以稍作修饰,男士可以把头发吹得整齐一点,皮鞋擦得干净一些,女士可以化个淡雅的职业妆。总之,应给考官自然、大方、干练的印象。

7:平视考官,不卑不亢。

考场上,相当一部分应试者不能很好地控制自己的情绪,容易走向两个极端:

一是妄自菲薄,觉得坐在对面的那7个考官都博学多才、身居要职,回答错了会被笑话。所以,畏首畏尾,欲言又止,肚里有货却“倒”不出来。

二是很自信。进入考场,如入无人之境,对考官们嗤之以鼻。这两种表现都不可取,都会影响到应试者的面试得分。

最好的表现应是:平视考官,彬彬有礼,不卑不亢。

8:辩证分析,多维答题。

辩证法是哲学的基本原理和方法。应试者应具备一定的哲学知识和头脑。回答问题不要陷入绝对的肯定和否定,应多方面进行正反两面的考虑高职单招面试攻略默认。

9:冷静思考,理清思路。

一般说来,考官提出问题后,应试者应稍作思考,不必急于回答。即便是考官所提问题与你事前准备的题目有相似性,也不要在考官话音一落,立即答题,那给考官的感觉可能是你不是在用脑答题,而是在背事先准备好的答案。

如果是以前完全没有接触过的题目,则更要冷静思考。磨刀不误砍柴工,匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。经过思考,理清思路后抓住要点、层次分明地答题,效果要好一些。

单招面试题篇十三

各位老师好,非常有幸能有机会站在这里参加面试,希望通过面试把我个人的基本情况展示给各位老师。

我叫xx,今年xx岁,来自xx,高中就读于xx中学。我在高中担任过xx职务,和同学相处非常融洽。我的业余爱好是xx,因为xxxx;我的课外兴趣是xx,因为xxxx。我的优点是xxxx。我的理想是成为一名出色的xx,因为xxxx。

如果我能够被录取,我将用在学校的三年时间,刻苦学习专业知识,勇于实践基本技能,力争专升本,继续到更高的大学深造,将来做一名对国家社会有用的人,希望考官给我这个机会,谢谢!

范文二:

我叫xxx,今年19岁,江苏徐州人。我在高二阶段曾有幸参加了邳州市网页制作比赛,尽管成绩平平,仅获了第七名,但由此激起了我对网络的浓厚兴趣!我知道进入21世纪后,信息将成为第一生产要素,同时将构成信息化社会的重要技术物质基础。当今社会网络人才辈出,造就了马云,马克扎克博格等。我愿以他们为坐标,作为我一生追求的终点。我认为贵校可以为我提供平台,帮我的实现愿望,所以我填报了贵校。我知道名额有限,但是有挑战才会有成功!恭请贵校可以给我一个机会!我的业余爱好是上网,打打乒乓球。偶尔与朋友结伴出游。

范文三:

尊敬的老师:

您好!我的名字是xxx,来自xx中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

我的初中是在xx中学就读的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得xx奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。

通过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利进入xx中学继续学习,并于xx年取得xx省高中数学竞赛三等奖和xx市高中数学竞赛二等奖。

我性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。

希望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。

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