2023年学校义卖活动宣传稿(模板17篇)
- 上传日期:2023-11-25 13:41:50 |
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总结要具备客观性与主观评价相结合的特点,避免敷衍和过于主观的情绪色彩。总结要注意结构的合理安排,通篇内容要连贯并且清晰易懂。阅读总结范文可以扩大我们的思维视野,为我们的写作带来新的灵感和想法。
学校义卖活动宣传稿篇一
十月十八日,是一个阳光灿烂的日子。同学们满怀着激情和爱心加入了学校一年一度的.阳光义卖活动中。
这次活动是义务卖报。早上七点整,我们来到钟家村邮局集合,领报纸,准备开始义卖。我们领到报纸后分布在街道的各个角落。我们向过往的行人解说卖报的原由。过往的行人看着我们。有些人用蔑视的眼神看着我们,在他们眼中我们是多么的可笑,“卖一份报纸,献一份爱心”这本是人人都可以做到的,可现在许多人的爱心已缺失了。但是,不是每个人的爱心都是缺失的,也有许多充满爱心的人肯向贫困学生伸出援助之手。
在这次活动中,使我最受感动的是:有一位20出头的年轻人,当我对他说明了我卖报的目的时,他二话不说,就一样买了一份报纸,但是当我临走时,他对我说:“我也想为贫困山区的孩子尽我的一点绵薄之力。”听了他的这一句话,我顿时感觉,爱无处不在。除了他,还有一个我觉得非常富有爱心的人,使我再次感动,当时也是在我对他讲明目的后,他掏出了一元钱说:“你把钱拿着去捐赠那些贫困生,报纸,我不要,你继续去卖,多卖一元钱,他们就会多一份希望。”听完他的话,我顿时有很深的感触,那就是,我们就是贫困生的希望,我们应该多多照顾贫困生,这样,贫困生才不会觉得与我们有所不同。虽说,我们受到了不少人的冷眼旁观,但我们同时也得到了许多人赞赏的目光。这个世界是多姿多彩的,我们无法要求每个人都拥有一颗关爱他人的爱心,但我们可以用自己的一颗赤红的爱心,去感化他们,我们坚信有爱心的人就会越来越多。我们坚信爱心永远是不会消失的。
只要人人都献出一点爱,世界将成为美好的人间。
让我们一起来献出自己的爱心,让世界变得更温暖。
在这次活动中我我还感觉到,平时,爸爸妈妈赚钱的辛苦和不容易。世界上有这么多人,每个人都有着不一样的个性与脾气,不可能每个人都会如你所愿。所以,我们平时要互相包容,互相体谅。这样,我们的生活才会充满色彩。
学校义卖活动宣传稿篇二
人间有了爱才美好,家庭有了爱才幸福,孩子有了爱才快乐。德馨园小学举办的“不离不弃,爱心传递,爱馨义卖”活动就是一堂生动的“爱”的教育。通过这次活动,我们深刻地感到:我们是幸福的,因为我们的孩子是健康的;孩子们是幸福的,因为他们是健康的。
孩子们内心都蓄藏着一股深深的爱,如何去表达爱,如何激发他们的爱,这需要家长和学校的正确引导和教育,为此德馨园小学组织了多种活动,今天的“不离不弃,爱心传递,爱馨义卖”活动则是最直接,最感人的,因为这些人就生活在自己周围,这些事就发生在自己身边,这些东西就展现在自己眼前。这一切都向孩子们召示,同样一片蓝天下有这么一群人,他们是不幸的,但他们又是顽强的,他们需要爱,也需要帮助。这次活动成功地让我们的孩子感受到了健康的重要,也激发了他们同情弱小,并向他们伸出自己援助的手,释放内心真诚的爱。
看着孩子们脸上荡漾着的笑容,我们能够读到:他们不仅仅是因为拥有了爱才快乐着,更是从现在开始,他们拥有了能够帮助弱小、帮助他人的能力而快乐着。
在此,我们要感谢德馨园小学为我们的孩子举办了这样的一个活动,让我们的孩子拥有了更多的快乐,感受到了更多的爱,也希望这个活动能继续延伸下去。我们家长和孩子会尽我们的微薄之力,去关心和帮助那些智障儿童。
拍卖有价,爱心无价,这次活动中,我们十一班的家长们齐心协力,共同拍下了一串水晶项链,这个物品将存放在十一班的教室里,它是十一班家长和老师的光荣,也是十一班所有孩子的光荣,是十一班这个大家庭共同的荣誉。
这次拍卖中,许多家长都表现积极,涌跃捐款,特别是卜梅的家长为这次拍卖成功做了很大的贡献,在此,让我们为这些家长的大力支持表示衷心的感谢!没有大家的团结一致,没有这些家长的理解和支持,就没有今天的这个荣誉!
最后,让我们共同为那些生活在救助中心的智障儿童们祈祷,祝愿他们能快乐地生活,实现自己的“梦想”!
学校义卖活动宣传稿篇三
二.活动主题。
义卖报纸,奉献爱心。帮助别人,快乐自己,锻炼自己。
具体时间待定(应该在10月下旬---11月中旬之间。由理事会成员商量之后决定。)。
四.活动地点。
以武昌火车站为主要地点,集中在这一片地区。
五.活动目的与意义。
通过号召全系的同学参与其中,一方面同学们通过自己的努力,将报纸卖出。为那些需要帮助的人奉献自己的爱心,为那些需要帮助的人送去自己的心意和温暖,让他们感受来自社会的关爱和温暖;另一方面,在义卖报纸的过程中,同学们也锻炼了自己,学会了怎样去与他人沟通,怎样更好的表达自己。从劳动中体会帮助人的快乐。弘扬志愿者的精神!同时,将我协会“立足校园、服务社会”的理念传播开来。展现我们当代大学生积极向上、乐于奉献的精神面貌和强烈的社会责任感。
社会中那些需要帮助的人,我们奉献爱心的群体。通过义卖报纸这种向全社会的募捐行动为需要帮助的人尽自己的绵薄之力。
七.活动内容及流程。
(一)活动前期准备工作。
1.将活动策划书及意义上报系分团委,获得系分团委的批准和支持;
3.积极与武汉晚报(我们义卖活动的报纸提供商)进行沟通,商量相关的事宜;
4.将所有的志愿者进行分组,每个组由一个理事会成员带领,确保这次活动的顺利进行;
5.准备活动需要物品(会服、会旗、相机等等);
6.在各宿舍楼张贴海报,让同学们了解此次活动的目的及意义。
(二)活动中具体安排。
活动当天,先召集所有的志愿者在综合楼前集合,然后依据每个组的人员情况分配报纸以及发放我们协会的会服。报纸分配完后,在组长的带领下,各组去完成各自的任务。在义卖活动中,组员遇到任何问题马上向组长询问,共同解决问题。各组员须与组长保持联系,最后在目的地集合,各组上交义卖的款项(组长到即可,组员可以回学校休息)。希望在活动中,各组可以互相帮助,尽快的完成义卖任务。
(三)预计达到的活动效果。
通过这次的活动,希望我们义卖到的款项可以帮助那些需要帮助的人。也希望我们的同学们在这次活动中有所收获,在活动中体会到志愿精神,同时将这种志愿精神发扬光大。让我们的志愿队伍不断的壮大!
(四)活动中的注意事项。
1.在此次活动中,各组员要与组长时刻保持联系,一旦出现问题,要及时的与组长或我们的理事会成员沟通,大家一起商量解决问题,切不可一意孤行。
2.在义卖报纸的过程中,大家要注意抓住对我们活动有益卖点(因为这次活动有武汉18所高校的参与,报纸上有一些相应的报道),从而使活动顺利的进行。
3.在义卖活动中,大家还要注意钱这方面,尽量不要收50和100的,收这样面值比较大的钱,一方面我们找不开,另一方面,收到一张假币就划不来了。
4.希望参加这次活动的同学一定要放开,不要到卖的时候还扭扭捏捏,一定要有意识的锻炼自己。不然的话,不仅会让义卖行为受到阻碍,而且也会让自己很难过。
5.希望参加活动的同学可以本着认真负责的态度来对待,不应有抱怨的心理,既然参加了,就应该认真的完成。
6.在活动中,如果遇到自己组的同伙有害羞和不敢的情况,首先应该鼓励他,大胆的去走出第一步,还可以考虑帮助他一起去卖报纸。
7.在活动中,卖的较快的同学可以主动的帮助卖的比较慢的同学,学会互相帮助,互相合作的精神。
八、活动宣传。
1、活动前一周内由青协理事会成员到各班进行走访宣传。
2、活动前在综合楼、食堂门口放置展板,在宿舍楼下和食堂前宣传栏处张贴海报。
3、在我们协会自己的博客上进行宣传。
4、利用鱼儿论坛、校园网进行网络宣传。
5、联系我们系的记者团,对本次的活动进行宣传和报道。
学校义卖活动宣传稿篇四
星期六,我们吃过午饭,就到体育馆参加一个义卖活动。
我早早地来到了活动现场,一进门就看到骆珉源和他的妈妈已经在那里等候多时了。她们看到我来了就热情地向我打招呼。
陈择昊带了12个热水袋,周方园带了好多的羽毛球拍,这些热水袋和羽毛球拍为我们带来了更多的客人,客人们都说给我一个热水袋,给我一副羽毛球拍。
我拿着一个热水袋到外面去卖,我看到一个阿姨穿着很厚的衣服,想这个阿姨应该是冷吧,于是我就跑上去问这个阿姨:“阿姨您要这个热水袋吗?晚上的时候可以抱着,这样就不冷了,而且卖东西的钱不是我的,是捐给一个生病的小朋友的。”阿姨回答好啊。我把热水袋给了阿姨,她给了我30元!我兴冲冲地把30元放在了爱心箱里。
虽然我以前参加过很多次义卖活动,但这次是我终生难忘的一次活动。
学校义卖活动宣传稿篇五
活动准备:
1、本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)。
5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。
教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤。
(2)守纪:不大声喧哗。
(3)文明:不强买强卖。
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)。
(5、)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
活动要求:
1、设计展台。
a、每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b、每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d、每班的展台安排3——5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。
e、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2、义卖物品。
a、可以是自己书籍或复习资料等。
b、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
学校义卖活动宣传稿篇六
1、爱心义卖大舞台,奉献精神动起来。
2、芒果义卖,手留余香。
3、金钱诚可贵,爱心价更高。
4、因为有爱作音符,美好生活能共谱。
5、弹指一挥间,爱心美名传。
6、爱心世界因你而温暖,温暖世界因你而更美丽。
7、让爱的接力棒,永远传递;让爱的圣火,用不熄灭。
8、不同的选择,共同的期待。
9、义卖有价,爱心无价。
10、诚,点石成金;爱,希望成真。
11、奉献一份爱心,带来一缕温馨。
12、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。
13、送爱心,收真心,一生也甘。
14、泉水能供万人喝,爱心能暖亿人心。
15、爱心,世界因你而温暖;温暖,世界因你而更美丽。
16、爱心满天下,全因你我他。
17、帮助别人,快乐自己,善款有限,爱心无边。
18、蓝天下,享受爱的阳光;绿地下,滋润爱的花蕾。
19、钱不在多有爱则成物,不在多有心则成。
20、晴天、阴天、雨天,是因为你的爱心,所以是晴朗的一天;昨天、今天、明天,是因为你的爱心,所以是美好的一天。
21、钱不在多,有爱则成;物不在多,有心则成。
22、拳拳童心,奉献爱心;调动物品,驱动爱心;买卖物品,传递爱心。
23、生命源于美丽,美丽出自爱心。
24、是爱创造了你,是你缔造了爱。
25、蓝天下有爱,儒中里有情。
26、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格。
27、爱心,让你摆脱沉重的翅膀;真情,让你飞越理想的天空。
28、献出你的爱,温暖他的心。
29、爱意如旭日,浓于儒中里。
30、朋友之难伸手相助,同学之愁为其分忧。
31、心有阳光,心便愉;人有爱心,人就富。
32、芒果多汁,书本多知,传递爱心,分享快乐。
33、奉献爱心,助飞梦想。
34、旧书无用,芒果有心。
35、愿每人的爱心都像高高低低的风铃,带给他人叮叮当当的快乐。
36、我们享受的是共同的阳光,我们维系的是永恒的爱。
37、你的冷暖有我关怀,你的困难有我关爱。
38、年义卖活动爱心口号征集评选结果
39、你们的爱心能点亮整个世界小小的爱,大大的帮助生命源于美丽,美丽出自爱心。
40、我们的心是相通的;我们的爱是永恒的。
学校义卖活动宣传稿篇七
瞧!原本寂静的操场一下沸腾起来了,人山人海,热闹非凡。
听!“顾客朋友这边走,这边看,这边价格真震撼!”“一样的鲜花,不一样的心意。小朋友买一朵回家送妈妈吧!”“嘿,这个多少钱?”“我要买这个!”
看那!姜宇轩正在拼命地向一个女同学推销一朵花。“买一朵花回家送给你的妈妈好不好,小妹妹”。小妹妹摇了摇头正想走,姜宇轩立马拉住了她说“小妹妹,三八节马上来了,买朵花回家送给你妈妈让她开心开心干嘛要去买别的。再说了,你送给你妈妈一朵花,你妈妈肯定夸你是个孝顺的孩子的。”那个女孩似乎被打动了,立马拿出一元钱给了姜宇轩。他又拿起一盒橘子吆喝着,见一个小男孩走过来,立马拉住了他,把橘子推销给他,男孩说橘子不好吃,“不好吃!谁说的'——”这时,姜宇轩剥开一片桔瓣,轻轻地把橘子把入嘴中,享受般地吃掉了它,“啊!这橘子真是人间美味啊!”说完还浅添了一下,似乎回味无穷,小男孩看得口水直流,毫不犹豫地买了它。
时间像飞箭,义卖活动结束了。姜宇轩卖光了他们组所有的义卖物品,成为班里的销售大王。
学校义卖活动宣传稿篇八
今天,学校里组织了一次义卖活动,这次义卖是给六年级二班的一个名字叫马可欣的一个女孩。她在刚开学的时候就患上了白血病。
我们义卖的地点是在上流汇对面停车场。我们到了之后,等人齐了就给我们发报纸什么的`让我们到处去卖。当然,肯定自己会带着一些书和玩具去卖的。
义卖开始了,我先领了几份报纸。就到处在街上一个一个地问:“阿姨,需要报纸吗?”“叔叔需要报纸吗?”就这样,我没到半个小时就把所有的报纸卖完了。于是,我又回去领了一摞报纸。心想:原来报纸这么好卖啊!
可是,越到最后越难卖,因为不止我们一个班在卖,而是整个六年级级部。我每问一个人,都说已经买过了。这让我不知如何是好。我心想:都买过报纸了,玩具肯定还没有买过。
我又回去拿了几个玩具。我边走边吆喝:“卖玩具卖玩具,十块钱一个,不用讲价也不用问价全部十元了啊!十元买不了吃亏,过了这个村就没有这个店了啊!”
谁知,我这一吆喝好多人都来围着我买。没过一会,刚拿来的几个玩具都卖出去了。我想:为什么这些人跟不要钱了似的来抢着买呢?我转念又想原来他们肯定知道了正是在给一个白血病的同学义卖。
今天是第一次义卖,我感觉很成功。
文档为doc格式。
学校义卖活动宣传稿篇九
等啊,盼啊!终于等到了爱心义卖的到来,我迫不及待地拿起钱,用最快的速度来到操场上,左顾右盼起来。
看!原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一家跳蚤市场。个醒目的招牌“拔地而起”,一声声叫卖飞入耳畔,“走过路过不要错过啊,便宜卖了,便宜卖了!”同学们摇身一变,一下子了经验的售货员和推销员,“你们的`爱心,的诚心,超值抽奖活动开始啦!”操场上的吆喝声不绝于耳。
大家忙来忙去,可真是不亦乐乎。看!六3班的几个推销员,蹬着椅子,手举几样毛绒玩具,在空回上下舞动,脸涨得通红,卖力的大声叫喊着:“快看快看!买玩具书籍抽奖了啊,买一件抽一次,百分百中奖!”小会计们也不甘落后,有条不紊的记录着每一样东西所的钱数,还不时的帮着销售。进货的同学更是想出了千奇百怪的招数采购精美的物品,在操场上一圈一圈的搜索着,低价收购,高价卖。哈哈!真不愧有着小商人的称号啊!
班的店铺此时也被挤得前胸贴后背,大个子杨鹏琨两手举着书,在空中左右挥舞,大声喊道:“超值侦探小说,10元一本!好运不可错过!快来买啊!”说着,他踮起脚尖,眼睛瞪得溜圆,身体也在的左右摇摆着。售货员蒲文轩也不闲着,左手拿着收到的钱,右手把东西递给顾客,并迅速找钱给,还向后边记账的同学报着数目:“谢谢您的惠顾!yes,10元!”
就在,我也开始了大搜索,“嗯--先从自家店铺搜起!”我自言自语道。橙色的封面吸引了我的眼球,呵,这我最心仪的《感动世界的一百个名人》吗?我顿时高兴的大叫起来:“我就要这本书,蒲文轩,给你钱,不用找了!”
小时仿佛像流水一样,飞快的,义卖也结束了,操场上又恢复了往日的宁静。分分角角虽少,蕴含的是一份爱心,一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖让买到了许多喜爱的物品,也为民族伙伴的到来尽了的一份力,献了一片爱心。
学校义卖活动宣传稿篇十
具体时间待定(应该在10月下旬---11月中旬之间。由理事会成员商量之后决定。)。
义卖报纸,奉献爱心。帮助别人,快乐自己,锻炼自己。
xx年xx月xx日以武昌火车站为主要地点,集中在这一片地区。
通过号召全系的同学参与其中,一方面同学们通过自己的努力,将报纸卖出。为那些需要帮助的人奉献自己的爱心,为那些需要帮助的人送去自己的心意和温暖,让他们感受来自社会的关爱和温暖;另一方面,在义卖报纸的过程中,同学们也锻炼了自己,学会了怎样去与他人沟通,怎样更好的表达自己。从劳动中体会帮助人的快乐。弘扬志愿者的精神!同时,将我协会“立足校园、服务社会”的理念传播开来。展现我们当代大学生积极向上、乐于奉献的精神面貌和强烈的社会责任感。
社会中那些需要帮助的人,我们奉献爱心的群体。通过义卖报纸这种向全社会的募捐行动为需要帮助的人尽自己的绵薄之力。
(一)活动前期准备工作。
1.将活动策划书及意义上报系分团委,获得系分团委的批准和支持;
3.积极与武汉晚报(我们义卖活动的报纸提供商)进行沟通,商量相关的事宜;
4.将所有的志愿者进行分组,每个组由一个理事会成员带领,确保这次活动的顺利进行;
5.准备活动需要物品(会服、会旗、相机等等);
6.在各宿舍楼张贴海报,让同学们了解此次活动的目的及意义。
(二)活动中具体安排。
活动当天,先召集所有的志愿者在综合楼前集合,然后依据每个组的人员情况分配报纸以及发放我们协会的会服。报纸分配完后,在组长的带领下,各组去完成各自的任务。在义卖活动中,组员遇到任何问题马上向组长询问,共同解决问题。各组员须与组长保持联系,最后在目的地集合,各组上交义卖的款项(组长到即可,组员可以回学校休息)。希望在活动中,各组可以互相帮助,尽快的完成义卖任务。
(三)预计达到的活动效果。
通过这次的活动,希望我们义卖到的款项可以帮助那些需要帮助的人。也希望我们的同学们在这次活动中有所收获,在活动中体会到志愿精神,同时将这种志愿精神发扬光大。让我们的志愿队伍不断的壮大!
(四)活动中的注意事项。
1.在此次活动中,各组员要与组长时刻保持联系,一旦出现问题,要及时的与组长或我们的理事会成员沟通,大家一起商量解决问题,切不可一意孤行。
2.在义卖报纸的过程中,大家要注意抓住对我们活动有益卖点(因为这次活动有武汉18所高校的参与,报纸上有一些相应的报道),从而使活动顺利的进行。
3.在义卖活动中,大家还要注意钱这方面,尽量不要收50和100的,收这样面值比较大的钱,一方面我们找不开,另一方面,收到一张假币就划不来了。
4.希望参加这次活动的同学一定要放开,不要到卖的时候还扭扭捏捏,一定要有意识的锻炼自己。不然的话,不仅会让义卖行为受到阻碍,而且也会让自己很难过。
5.希望参加活动的同学可以本着认真负责的态度来对待,不应有抱怨的心理,既然参加了,就应该认真的完成。
6.在活动中,如果遇到自己组的同伙有害羞和不敢的情况,首先应该鼓励他,大胆的去走出第一步,还可以考虑帮助他一起去卖报纸。
7.在活动中,卖的较快的同学可以主动的帮助卖的比较慢的同学,学会互相帮助,互相合作的精神。
1、活动前一周内由青协理事会成员到各班进行走访宣传。
2、活动前在综合楼、食堂门口放置展板,在宿舍楼下和食堂前宣传栏处张贴海报。
3、在我们协会自己的博客上进行宣传。
学校义卖活动宣传稿篇十一
1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。
3.提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。
20xx年5月12日下午15:00开始。
校田径场。
1.各班提前准备好义卖物品,物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。
(2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。
(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上。
(4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
(5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。
3.活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
4.每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)。
5.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。
6.义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)。
7.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤。
(2)守纪:不大声喧哗。
(3)文明:不强买强卖。
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)。
(5)交给学生必要的'生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
8.设计展台。
(1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。
(2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。
(3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
(4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。
(5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。
(6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
(7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。
1.20xx年5月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。
2.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
3.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。
4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。
6.在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。
1.各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。
2.各班的义卖钱款总数将在全校公示。
学校义卖活动宣传稿篇十二
活动时间:_月_日—_月_日(按照书籍出售速度酌情增减)。
活动地点:纺织学校校门外。
捐献书籍种类:漫画册,杂志,小说,科普书籍。
活动总流程:
第一环节:活动前期。
(1)网宣部制作宣传海报,用于活动当天帐篷粘贴宣传;。
(2)向上级部门申请帐篷与桌子,用于活动当天的布置。
(3)将书籍进行分类以及标价。
(4)邀请摄影协会成员在义卖现场进行摄影。
第二环节:活动进行时。
(1)义卖时间为每日放学12点10分—1点40分以及下午3点40分—5点整(前15分钟用来布置义卖场地——搬桌子,开雨伞,贴海报,搬书……)。
(2)义卖现场布置需要10名工作人员(邀请志愿者共同参与,需佩戴肩带)布置完毕后留下2名志愿者与两名干事留守。摄影协会成员负责摄影记录下活动全过程。
第三环节:后期总结。
(1)清点义卖书籍所得金额,用来购买所需物品。
(2)网宣部负责发微博,发表本次活动。
(3)总结本次活动的不足与好处。
活动申请:
桌子两张;帐篷一个。
学校义卖活动宣传稿篇十三
在主持人说了一声:“义卖开始了。”操场上顿时热闹了起来,几乎每个“店”都挤满了人。
我挤进一家“店”发现,哇!有好多小玩意儿!此时我眼前一亮,我看见了我最喜欢的玩具。手痒痒的,忍不住就买了两个。
走出人群发现所有的“店”都被围得水泄不通,我再望望自己班的小“店”,小姜站在椅子上高声叫着:“过了这村,就没这店了,大家快过来看看。”我随着人流不知不觉地走到四(4)班的“店”门前,发现有卖笔的,心想:老师不是说过要买有意义的物品吗?正好家里这些笔都“病”了,就买一支吧!等我付完钱后拿笔时才发现自己的手已无法再拿东西了。
过了几家“店”后,在最后一家“店”里,我发现了自己最喜欢,最想得到的书《故事大王》和《非常小子马鸣家》,我一问价钱,原来这两本是特价书,才6圆。我付完钱拿着书心里高兴极了。心想:今天的收获真不错,帮助了别人,自己也得到了收获。
铃响了,拿着自己的战利品,回到教室,见同学们还在议论自己的战果,我由衷的`感谢我们的学校举办了这个活动,让我们体会到大家的快乐,才是真正的快乐。
学校义卖活动宣传稿篇十四
作为一个刚刚成长起来的新学校,湾龙中学还尚未形成一个具有“龙中特色”的校园活动。此次校园活动周的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把闲置的东西通过交换的形式变换成现金。在减少浪费的同时,也能使我们提前体验到“经商”的快乐,以此活跃校园气氛。
二、活动内容。
举行义卖活动,以及各班自行组织的“摊位”
各班选出一名负责人,安排活动的工作人员。工作人员数量请各班自行调整。展出商品种类不限,可以是书籍,文具,饰品,还可以是食品。每个班级可用班费自行批发一些商品过来参与活动。
本次活动结束后,将活动获得的金钱交给“湾龙中学红十字会”
再各段将分别评出“最积极班级”。
三、活动前期准备。
1、物品征集:各班整理各班所有参加活动的物品,登记在册,以便活动顺利安排。
2、物品存储:各班选取固定地点存放物品,注意物品安全。
3、摊位设置:高一高二各班将分到一个摊位(详见“场地安排”)。
4、青协组织人员维护现场秩序。
四、活动细则。
时间:20__年5月13日。
地点:日新广场。
活动对象:高一高二设摊,全校师生均可购买。
温馨提醒:同学在义卖的前一个周末(星期天回来时)要准备好现金,同时要保管好财产。
活动形式:各班摊位买卖。
活动准备:各班至少有15种商品展出交易。并且将每种商品登记在册,标注名称,数量,卖出数量,收获金额,并且计算出总收获金额。每个摊位将根据各班的实际需要安排桌子。
场地安排:
左侧绿化带由低到高为高一(1)至(5)班;
行政楼、图书馆前由左到右为高一(6)至(11)班;
喷泉(面向右侧绿化带)为高二(7)、(8)班;
喷泉(面向校门)为高二(9)、(10)班;
喷泉(面向左侧绿化带)为高二(11)、(12)班。
五、注意事项。
1、请同学们在参与活动的过程中做到文明参与,快乐活动。
2、请同学们注意安全,不要发生踩踏。望各班级积极响应本次活动。
3、活动期间要求各班负责人需合理安排人员,仔细审核班级物品及资金,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。
4、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。
学校义卖活动宣传稿篇十五
1、作为支教的前期活动之一,我们希望通过本次活动,能进一步增强团队成员之间的了解,促进团队磨合,强化团队意识,全面提升团队的协作能力。
2、在团队整体能力提升的同时,本次活动能带给志愿者更多的公益体验,加深志愿者对于公益的理解。并且在活动过程中,通过践行一些市场营销的方法与技能,能使自身的组织管理能力和沟通能力得到一定的锻炼。
3、本次活动筹集的资金,在支持日后支教活动开展的同时,能够更好的援助大别山留守儿童的生活学习及当地基础设施建设的开展。
1、5月3、4日上午八点,全体参与人员到达活动地点三岔口,按照分组分别进行帐篷组装、桌椅搬运、商品搬运、摊位装饰及摆放、宣传布置(宣传包括募捐及音乐部分),同时音响、话筒到位,开始活动预热。
2、九点整,义卖正式开始。义卖按照指定分组,每个摊位设置四位组员。在两个摊位之间设立收银点,每组各出一人,一位负责收银,一位负责记录。(考虑到一个人记账找零有些手忙脚乱,若一组两个人则有些人手不足,故考虑两组合作收银,专项专人。此条可删。)义卖详细记录表见附录。
3、中午十二点进行交接换班,大概清点商品及收入,告知下一班次人员。
4、下午七点整收工,按照第一条中人员分组进行活动收尾,将帐篷、桌椅、音响、商品等有序存放,完毕后收银及记账同学核对账目、清点商品后交予负责人,余下同学清除现场垃圾后解散。
(1)完成活动总策划书、准备活动当天播放的音乐文件。
(2)确定各摊位的场地安排及整个活动的场地布置。
(3)进行商品采购大类的敲定,确定部分采购详细清单。
(4)摊位安排及人员配备和分组(包括义卖场地布置分组和义卖摊位分组)。
(5)制作义卖需要物品的清单,以确定桌椅、帐篷等的数量及其它如募捐箱、明信片等的需求。
(6)制作义卖账目记录表。
(1)联系帐篷7、桌椅14、音响话筒及拖线板等的借出方,做好预订工作,确保活动当天物品能迅速到位。
(2)商品采购并制表,用以之后的分类和定价。
(3)物品募集并分类整理,挑拣分类为可售物品和待处理物品(志愿者全体参与)。
(4)商品定价,定价时要考虑物品的实用性和面向人群,并制成最终摊位—商品对应清单(志愿者全体参与)。
(5)制作横幅。
(6)场地装饰、布置。
(1)确定所有进驻本次活动的商家的商品清单,签定协议,确定利润分成。
(2)商品采购并制表,用以之后的分类和定价。
(1)团队明信片、大眼睛logo贴纸制作。
(2)设计并制作海报,并联系张贴和展出。
(3)借三个相机和一个dv,负责活动的记录和拍摄。
学校义卖活动宣传稿篇十六
今天是六一儿童节,下午,学校举行了义卖活动。
“叮铃铃~”铃声响了,同学带着自己的拍卖物陆续走进校园,几个身强力壮的男孩早已将一张张桌子搬到操场上做拍卖的柜台,就等着拍卖开始了。
不一会,陈老师来了,他叫我们排好队,让每一个同学把自己带来的物品带到楼下放到拍卖的桌子上。
这次义卖我们班的同学带的东西很多:有的带了许多书,有的带了一大袋玩具,有的带了一些日常用品,还有的带了一些小发明……真是种类繁多,数不胜数。
不一会,就有顾客上门了。
“请问这本《儿童百科全书》多少钱?”“现在义卖期间,打五折,只要10元。”“哇!这么便宜,我买了。”“那么那本《三国杀》多少钱?”“也是10元,原价20元,也是下了血本哦!”“那么我也要了。”……。
不一会,摊上的东西已卖出了一半多,别的班级的摊子前人早已渐渐散去,可偏偏我们班摊子前还是人满为患,一个个争先恐后的挑选物品,其中最为抢手的莫过于那个“手温喷水器”了,我本来也想买,可无奈速度不快还是被另一位同学买走了,真是可惜。
终于,在我们不懈努力下,东西终于被卖光了。
这次义卖活动,我们又为灾区的小朋友捐了一些爱心款,虽然爱心款不是很多,但这些爱心款里面融着我们浓浓的心意。
学校义卖活动宣传稿篇十七
一、基本情况:
在11月22日上午7点,我协会理事会成员带领协会会员走出校园,进行爱心义卖活动。
(1)在活动前召开了小型的动员会议,为活动顺利展开做准备。
(2)当日,首先志愿者们以小组为单位,各负其责。为了能顺利完成任务,各小组成员按事先组织的顺序乘车来到义卖地点。在活动过程中,我院同学秉着志愿者的热情和真诚,打动了来往的行人。
(3)活动结束后,根据之前的计划安排,各小组组长井然有序的将募捐善款汇总。
二、成效:
(1)我协会理事会多次召开例会成功制定出义卖报纸活动的方案。
(2)通过此次义卖报纸活动,在为留守儿童募得善款的同时,也让各参与其中的志愿者们得到了一次锻炼自我,发扬志愿精神的机会。并且,我协会“面向社会,服务他人,提高责任,锻炼自我”的理想也再次得到了展示和证明。
(3)此次留守儿童义卖报纸活动走出校园,服务社会,奉献他人树立了艺设志愿者的良好形象。
三、值得肯定的方面:
1、活动开展前准备工作充分。为让此次活动能顺利进行,一切工作按照事先拟定好的计划有条不紊地实施。每次的例会,都对前期的准备工作进行阶段性总结,同时对后期工作进行详细安排。综合了各方面的因素,拟定详细计划,做好了充足的准备,确保活动的顺利进行。
2、协会氛围良好。各部门之间团结协作、共同商讨,积极完成协会的大小工作任务。并在活动中团结互助,保持良好的沟通,为协会形成统一行事作风,增强凝聚力创造了良好的氛围。
3、不断进取,力争突破创新。
四、问题与不足:
1、理事会成员与协会会员之间的联系和沟通有待加强。协会会员参与志愿服务活动的热情和积极性有待提升,日后,理事会成员与协会会员之间需要不断加强联系,鼓励并带动更多会员加入志愿者队伍中来。
2、组织部在组织活动方面的能力还需要加强。
五、总结:
短短两个小时的义卖报纸活动让我收获了许多。有的人华丽或潮流的装扮下隐藏着一颗冰冷的心,有的人虽然忙碌在满是灰尘的工地上,却有一颗善良而温暖的心。所以我觉得人与人之间是平等的,我们应该尊重每一个人,平等的对待每一个人。同时在我们的以后生活中不仅要与时俱进,改造外部形象,更要提升自身道德修养。语言与表情是一门艺术。我们会遇到一些冷漠的人,但无论他们怎样,我们都应以饱满的热情来回应。有时候一个微笑,一句感谢的话却能够化解双方的尴尬,也使自己更加坚定的走下去。我们自己也常常拒绝他人,如何友好的拒绝他人呢?一个微笑,一句谢谢或是一个亲和的眼神都能使对方得到尊重和满足。在以后的活动中,本协会必将持之以恒继续发扬“奉献,友爱,互助,进步”的精神,在“立足校园、面向社会”的基础上,秉着构建和谐校园、和谐社会的志愿服务的精神,不断完善和进步,为树立艺设志愿者的良好形象不断地创造条件。
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