测试团队工作汇报(优秀10篇)

总结是一种寻找进步方向的有效工具。写一篇完美的总结需要注意语言的简洁明了，避免冗长和啰嗦。这些总结范文综合了个人和集体的成果，是学习总结的一个好素材。

测试团队工作汇报篇一

为做好新形势下的老年人工作，特制定如下工作计划。

一、积极抓好对退休干部的思想教育工作。

切实抓好建设局退休干部的学习教育管理。每次集中学习请老年人参加，季度座谈讨论一次，具体活动内容可进行扑克、象棋、跳棋、麻将等项活动，确保将新文件、新要求及时传达，并为其提供学习资料(报刊、杂志)开展不定期走访，开展不定期的走访、谈心、交流活动，及时了解掌握其思想状况。

二、认真落实好退休干部的政治待遇。

关心他们的生活，坚持一年两次向老年人通报工作情况，一些文件、会议和重大事项要及时向离退休老年人传达。本单位在作出重大决策时，应主动及时向离退休干部传达，并及时通报决策的实施情况，切实保证退休干部的民主权利得到实现，协调好行政领导班子积极开展走访慰问活动。每季度走访(电话联系)一次，重大节庆日开展慰问活动。

三、千方百计为退休干部排忧解难。

及时了解他们的困难和合理要求，认真处理老年人来访问题，努力把矛盾化解在萌芽状态之中。

四、认真组织协调。

不断激发退休干部继续发挥余热的热情，鼓励他们深入群众中宣传党的路线、方针、政策，真正让退休老年人体味会到“老有所乐，老有所为”的乐趣。

五、按照局机关退休干部领导小组分工要求。

将有关老年人的学习、活动等工作认真扎实地抓好，抓出成效。

测试团队工作汇报篇二

一、填空（每小题0.5分，共5分）。

1、实施义务教育不收学生的学费、杂费。

2、教育要适应人的发展的个别差异性，应做到因材施教。

3、班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。

教学。

活动在本质上是一种人的活动。

4、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为认识过程。

5、记忆分为识记、保持、再认或重现三个环节。遗忘的规律是先快后慢，先多后少。

6、影响儿童心理发展的三个基本因素是：遗传、环境和教育。

7、未成年人应受到家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

8、学校工作必须以教学为主。教师的根本任务是教书育人。

9、教学过程包括三个基本要素：教师、学生、教学措施。

10、一个人对己、对人、对事、对物的态度是通过学习而形成的。

二、多项选择题（每小题2分，共10分）。

1、《基础教育课程改革纲要》提出的培养目标有（abcd）。

a、使学生具有爱国主义，集体主义精神。

b、形成正确的世界观、人生观、价值观。

c、具有社会责任感，努力为人民服务。

d、养成健康的审美情趣和生活方式。

2、新课程理念下的课堂教学的教学目标有（abd）。

a、知识与技能b、过程与方法。

c、创新精神与实践能力d、情感态度与价值观。

3、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中关于提高教师业务水平的途径有：（abc）。

a、研修培训b、学术交流c、项目资助d、提高学历。

4、常用的教学评价有：（abc）。

a、诊断性评价b、形成性评价c、终结性评价d、预见性评价。

5、各级教育包括（acd）。

a、学前教育b、特殊教育c、初等教育d、中等教育。

三、简答题（每小题5分，共10分）。

1、学生的主体精神主要指哪些方面？

（1）自理、自强、自信、自尊的精神；（2）自主发现知识、探索知识的精神；（3）独立思考、独立判断的能力；（4）求异、求新的精神；（5）对自己的自知之明和自我认识。

2、为培养学生的创新精神和实践能力，国家在课程设置上主要采取了哪些措施：

课程改革确立综合实践活动为小学到高中的必修课，通过信息技术教育、研究性学习、社区服务、社会实践活动与劳动技术教育，增强学生探究和创新意识，学习科学研究方法，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。

四、简述题（5分）。

教育规划纲要中指出，创新人才培养模式是人才培养体制改革的核心内容，在培养模式上，第一是要注重学思结合，第二是要注重知行统一，第三是要因材施教。选择其中一点，谈谈你在教学中的一些具体做法。

测试团队工作汇报篇三

感谢年级领导信任，感谢各位同学聆听！能够在小高考誓师大会上发言，我倍感荣幸。

谈到战役，兵法有云：“战略得当，战术有效，训练有素，方能百战百胜。”小高考亦如此。

首先，战略得当。从高一起，年级对小高考科目就重视有佳。早早就制定详细的教学计划，得到了各科科任老师们的充分贯彻与坚决执行。在此，望各位同仁再接再厉，也望各位同学能够保持信心并且放心。紧紧围绕科任老师走，便可水到渠成。

其次，战术有效。同学们从初中而来，进入高中后的第一感觉就是：初中考试只要书本吃透，分数便可手到擒来。然而，高中却不尽然，书本吃透，考试也会手足无措。究其原因，在于高中的考试，不仅在于考察同学们的知识掌握情况，更在于考查同学们灵活运用知识的能力——即考法是否得当。会考法才能会考试，会考试才能得高分。有请各位同学能对日常的周练各式各样的题型进行考法的储备，能够做到讲后反思，反思解题之道。

最后，训练有素。千层楼台平地起，能打胜仗，必要有硬功夫。希望各位同学能够立足课本，沉下心去，按部就班，稳扎稳打，掌握好课本知识。

此外，男生请拿出点魄力，女生请拿出点毅力，科任老师尽力，我们一起给力，力之所及，当无坚不摧；同时，男生请再多点恒心，女生请再多点决心，科任老师尽心，我们师生同心，心之所想，定能心想事成。如此，我想不仅小高考一次战役，就是百次千次战役，我们也能百战不殆。在此，预祝各位同学小高考能够取得好的成绩，创造辉煌。

发言人：董方兴。

时间：2013年1月10日。

测试团队工作汇报篇四

根据赣州市政协调研活动安排，现就我市招商引资工作作一简要汇报。

一、我市招商引资基本情况。

近年来，我市以科学发展观为指导，积极应对国际金融危机带来的不利影响，坚持扩大开放，着力创优环境，招商引资特别是工业招商取得较好成效。

（一）基本成效。

-1上下充分利用各种人际关系招商，规定2008年以后由社会力量引进的工业项目，经工商注册登记并建成投产后，三年内由市财政直接奖励个人。2009年，我市兑现乡镇、部门招商奖励资金69万元，社会力量招商奖励12万元。同时，督促招商责任单位组建招商机构，明确招商人员，落实招商经费，主要领导担任招商队长，要拿出全年三分之一的时间抓招商。分管领导具体抓，保证每月外出招商3次以上；二是全员招商和专业招商并举。我们既在全市各单位下达招商任务，要求各单位自行组队外出招商，同时又根据我市实际发展需要，突出重点行业、重点区域，组建了8支产业专业招商小分队，先后设立了驻厦泉、驻温沪、驻莞深等招商联络处。三是招商服务和安商服务并举。全市各单位分类下达招商、招工和标准厂房建设任务，实行三者选一，没有招商任务的单位，就安排招工或标准厂房建设任务，2009年，我们依靠单位力量，帮助企业招工4800人，完成标准厂房建设6.9万平方米，为招商工作提供了有力支撑。

（二）存在的问题。

-3选定了重大基础设施和现代服务业、现代农业、轻纺织造业、家具产业、旅游产业、仓储物流、食品药品、矿产化工和机械电子等8个重点招商产业，分别明确了牵头责任单位和挂点市领导，通过重点产业招商，切实增强本产业的企业数量和发展质量，提升集聚发展水平；三是引进整体产业项目。争取引进战略投资者，整体开发招商项目，设立专业类特色园区。

测试团队工作汇报篇五

在接到区局《关于做好2012年国家学生体质健康标准测试数据报送工作的通知》后，我校十分重视《标准》的实施工作，体育组教师通过40多天的努力，顺利地完成了本年度的测试上报工作，现将我校贯彻落实《国家学生体质健康标准》的实施情况总结如下：

开学初，我校召开了体育工作专题会议，强调了体育教学的重要性，并组织体育教师学习了《国家学生体质健康标准》，成立了体育工作领导小组，要求体育教师对照《标准》上的测试项目和要求对学生进行强化训练，向学生进行宣传，帮助学生了解健康的重要意义和锻炼目的，让学生懂得只有坚持经常锻炼才能增强体质，提高健康水平。

我校严格按照《国家学生体质健康测试标准》规定，安排测试项目，身高标准体重、肺活量体重指数、1000米（男）、800米（女）跑、坐位体前屈、立定跳远进行测试，根据《标准》评定等级：90分以上为优秀，89－75分为良好，74－60分及格，59分以下为不及格。各个测试分三个阶段：

第一阶段：将各年级各班学生基本信息做好录入软件中；第二阶段测试，每周内利用自习课对学生的身高、体重、肺活量进行测试，体育课对学生的坐位体前屈、立定跳远、1000米、800米进行测试；第三阶段：对测试结果录入软件中并对每名学生测试成绩评分，不及格者进行补考，通过40多天的测试，顺利完成了全校590人的测试工作，并成功上报国家数据库。

我校测试590名学生，初一195人，初二194人，初三201人。

从表一看，我校学生体质健康标准及格率占90%以上，初一学生未达标的人数较多，需要大幅度强化初一体育教学工作；全校总体优秀率较低，需要进一步提高。

从表二看，我校学生属于较低体重占一半以上，证明我校学生普遍偏瘦，主要缺乏运动和饮食不均造成，影响学生的生长发育，营养不良率初一占比例大些。

从其它一些统计表中可以看到：

1、我校学生呼吸系统机能处于一般状态，同上年相比，上下差不多。

2、通过1000m、800m、坐位体前屈等项目的成绩可以看到，我校学生在耐力方面略有优势，在柔韧性方面有较大的优势。

3、从立定跳远的成绩来看：全校学生整体成绩偏低，很多学生不合格，多数学生也是勉强合格，不合格的学生非常多，这说明我们的学生在灵巧累项目方面整体存在差距，这也突出反映了我们在日常体育教学中对有些方面重视程度不够。

4、各年级各班对比情况来看，有些班不合格人数太多，而有的班不合格人数很少，有个别班某个项目成绩总体很差，说明我们日常的体育教学中对某些班级的某些方面重视程度不够，训练的不够。

以上是对我校各年级学生测试的各项指标的分析，通过分析说明，我校学生体质健康方面存在一些问题，原因是多方面的，学生自身缺乏刻苦锻炼和饮食结构不合理，睡眠不足等因素，导致学生体重较轻，营养不良的发生，使我们在今后工作中，继续贯彻响应学生体质健康标准的实施，促进学生身体正常生长和发育，不断指导学生加强锻炼，科学合理安排学生善食结构。使学生养成终身锻炼的好习惯，激励学生上好体育课，从而提高学生的身体素质，使学生的休质再上新台阶。

测试团队工作汇报篇六

大家好！20__年已经过去，我现将我们团队20__年工作做一个总结。

来六维公司已经快一年的时间了，在这一年里，我团队在领导的指导关心培养下，在同事们的支持帮助密切配合下，我们在不断的加强学习，对工作精益求精，我团队每个人的思想政治素质和业务能力都取得了一定的进步，为今后的工作学习也打下了良好的基础。

回首一年，我团队每个成员的成长速度都非常的快，大家都是从零开始，到现在对整个教育培训行业有了一个全新的认识，业务水平和专业知识都有了很大程度上的提高。每个人都在克服自身的缺点，努力的提高自己，服务于整个团队，也取得了一定的成绩，但还存在很多不足的地方。第一，参加集体活动的积极性不够，工作氛围不够活跃，团队凝聚力还需加强。第二，我们团队的业务水平还有待于在提高。大家已经具备了最基本的业务水准，但在与客户沟通时不能深入话题，了解客户的真实需求，尤其在避弹这一块，技巧欠佳，不能及时的达成客户成交。

随着公司制度的不断完善，公司的不断发展壮大，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，掌握的知识也更广，我们团队将吸取09年的经验，在搞好业务的同时，提高自身的综合能力。现将我团队20__年的工作做一下计划：

第一，我们将打造一支熟悉业务而相对稳定的销售团队。人才是企业最宝贵的资源，一切销售业绩都来源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力、合作精神的销售团队是企业的根本。在20__年的工作中，我们将自己打造成为一支和谐具有杀伤力的团队，创造更好的业绩，同时，针对我团队的业务技巧方面，我会不定期的进行系统的培训，提高大家的业务技巧。

第二，我们将会建立一套明确的系统业务管理办法，加强团队之间的沟通，提高团队的凝聚力。

第三，培养我们团队成员每个人养成发现问题，总结问题，不断自我提高的良好习惯，使大家的综合能力迅速提高。最后，在以上基础上，加大业务量，我们的目标是积累更多的意向客户，使我们的准客户资源化。

20__年我团队取得了一些成绩，但离要求有一定的差距，我团队将不断地总结经验，加强学习，更新观念，提高各方面的工作能力和专业知识，紧紧围绕公司的中心工作，以脚踏实地的工作作风，求真务实的工作态度，积极创新，20__年将是具有挑战性的一年，我相信，只要我们大家众志成城，群策群力，我们的目标一定会实现，我们的梦想总有一天会变成现实！

测试团队工作汇报篇七

一．唯物论。

1.物质决定意识要求我们一切从实际出发，实事求是。

2.意识对物质有重要的反作用要求我们树立正确的意识克服和抵制错误意识。

3.规律具有客观性和普遍性要求我们遵守规律按客观规律办事，违背规律必然受到规律的惩罚。

二．认识论。

1.实践决定认知（来源.动力.唯一标准.目的和归宿）。

测试团队工作汇报篇八

无与论比的一届奥运会已在我们的国土圆满落幕，有多少震撼的场面，感人的瞬间，动人的故事留在了我们的心间，久久流传，我今天要说的是奥运会的另一道亮丽的风景线---奥运志愿者的故事。

这届奥运会，北京共招募了170万志愿者，是历史上志愿者规模最大的奥运会。他(她)们包括：社会志愿者100万，主要担负京城各居民社区、街道的治安工作，他(她)们大部份是一些离退休的爷爷辈的市民(图1)，年龄最大的是一位103岁的老人;另外40万是城市志愿者，分布在550个服务站点，主要担负信息咨询、应急及语言翻译工作(图2);再有就是10万负责比赛场馆各项工作的赛会志愿者和20万赛场啦啦队.这当中，除了北京人之外，还包括了自费来京的全国各地的志愿者和外籍志愿者。这些工作在不同岗位的自愿者们，以真诚大方的微笑、热情周到的服务，无私无畏的奉献，赢得了国际奥委会，中外人世的`一致赞誉，他(她)们是奥运会上一道亮丽的蓝色风景线，不愧是本届奥运会上另一块闪亮的团体金牌!

这里，我特别要说的是，在这10万赛会志愿者中，一位和我住在同一幢楼、已有85岁高龄的尚慕周老先生，他以深邃的奥运情怀和生动、典型的感人事迹，谱写了老年人生精彩的一曲。

北京申办奥运成功百年的梦想和企盼将要成为现实作为一个老北京尚老第一次为奥运流下了激动的热泪。此后每当路经修建鸟巢、水立方的工地时(住家离工地不太远)他都在想：我要是能为奥运出点力该有多好!

报8月29日，就在奥运会志愿者报名系统正式启动的第二天，尚老从报纸上看到一位82岁的老人报了名，非常兴奋，晚上就让年仅10岁的外孙女在网上替他报了名。从此，争取做一名合格的奥运场馆赛会志愿者，成了尚老坚持锻练身体，刻苦复习英语的动力，他认真的努力着，准备着…..。

历时670天的等待，今年6月底，尚老终于梦想成真，拿到了奥运会赛会志愿者的录取通知书，正式被录取为奥运场馆赛会自愿者，根据尚老的意愿和条件(声音的优势)，他被分配在离家不远的北京科技大学体育馆，奥运柔道和跆拳道赛场服务。要为奥运做贡献的夙愿，就要实现了!

8月8日，举国企盼的奥运会开幕了!面对开幕式上那震憾人心的宏伟场面，尚老更是百感交集，热泪盈眶!这是他第二次为奥运流下了激动的泪水。

在科大体育馆11天的赛会中，尚老每天上、下午，在岗8小时。8月的北京，气温很高，奥运会的赛程又安排得很紧凑，即使是年轻人，都觉得闷热难受，更何况是一位耄耋老人，而他每天承受着酷暑，准时骑着自行车上下班。在比赛现场，他主要是在观众信息亭服务，每当观众走进场馆，就能看到尚老手举话筒，用中英文引导观众入场，并一遍又一遍地大声招呼：“女士们先生们，请到这里来，这里有为你们准备的礼品……。”提示大家到信息亭领取纪念品。

8月10日上午，久旱的京城下起了大雨，增加了现场观众疏导工作的难度。老自告奋勇,披上雨衣,手持u音器，以洪亮的声音,冒雨引导观众入常那动人的一幕,就好像时光在h转，这位年近85岁的老人，又回到了激情燃烧的青春岁月，谱写了一首我参与,我奉献,我快乐的奥运志愿者的赞歌。

还有一次，天气非常闷热，来自荷兰的一家三代来看比赛，其中有个三个月大的婴儿，在等待换场的时候，孩子睡着了，而他们又还要观看下一场比赛，尚老就让他们把孩子放在有空调的休息室睡觉，并把自己的外衣脱下来，小心翼翼地盖在宝宝身上。这事，着实让孩子的父母为之感动。(请参看后面的照片)。

8月16日那天，在住家楼下，当他正要起程去上班时，我正好遇见了尚老，问他是不是很累，他说：值得!同时非常兴奋地告诉我：今天是他的85岁生日，正好这两天没有赛事，奥组委自愿者部的刘剑部长，要亲自来、与这个赛场的志愿者们一道，给他过生日。于是，我即兴给他拍了几张照，(如图3)目送着这位可敬的老人出发，奔赴他的奥运赛会志愿者岗位，迎来一个特殊意义的85岁生日。我望着老人骑上自行车渐远的身影，衷心祝愿这位因奥运焕发了青春的老人生日快乐，健康长寿!事后尚老给我说，过生日那天，他为每天一起工作的年青志愿者们和上级领导，对他的热情、肯定和赞美，又一次热泪盈眶，这是他第三次为奥运流淌的激动泪水。

图3这就去过85岁生日。

尚老以他对奥运的热情、执着和情怀，尽职尽责的无私奉献、微笑周到的服务博得了普遍的赞誉，8月22日，他和另外4名志愿者，在奥林匹克公园接受了“活出奥运风采”奖，为中国志愿者赢得了荣誉。而他在接受报刊、电台、网站等诸多媒体采访时，总是深情地说：“作为一个土生土长的北京人，亲历奥运，是我这辈子最值得回忆的事”。“一想起这段在场馆工作的日子，在自己的有生之年，能够为奥运工作，真是不虚此生，不枉此生。”

上一篇：社区工作作风整改措施下一篇：志愿者活动总结报告

测试团队工作汇报篇九

本学期，我校团队在各级领导的正确领导下，围绕学校行政工作思路及上级团、队组织的工作计划，开展了一系列的活动，对全校团、队员进行了全面教育、引导，较为出色的完成了期初制定的计划中的任务。现将本学期团队工作总结如下：

1、“学雷锋精神·树文明新风”

三月，为弘扬雷锋助人为乐、螺丝钉的精神，团队在全校范围内推广、施行了“学雷锋精神·树文明新风”活动。一时间，校内好人好事不断，涌现了一大批“学雷锋标兵”。

2、舞蹈训练。

为迎接安徽省特殊教育工作专业委员会年会在我校召开，团队按学校要求组织校舞蹈队的十二位孩子，利用中午、晚上休息时间进行为期一个多月的舞蹈训练。

3、快乐“六一”

为了庆祝六一儿童节，团队进行了整个活动策划、主持，并与教导处一起组织开展庆祝六一颁奖活动。

4、兴趣小组活动正常。

为了丰富孩子们的课余生活，提升孩子们的各种能力，团队在聋部、培智部分设了三个兴趣小组，并为各小组配备了专业指导老师。本学期，各指导老师在“活动签字认可制”的监督下，活动基本能正常开展。

1、环境建设。

（1）本学期，在学校总体安排下，团队活动室由原来的教学楼搬至行政楼，为此，我重新布置了团队活动室，并新增了“团员基本权利和义务”及“少先队员的基本权利和义务”两个大展板粘贴在墙壁上。每次团队在活动室开展活动之前、之后，我都会安排值日团、队员进行卫生清扫。

（2）针对上学期学校操场果皮、纸屑满地的现象，本学期，团队以团、队员为榜样，看见垃圾立即捡起来并送至垃圾桶，保持整个校园环境整洁。

2、阵地建设。

（1）团队每次开展完一项活动之后，都会及时整理出相关图片、文字，并上传至学校网站，进行广泛宣传。

（2）曾经一度，由于监督不到位，我们团队“文明监督岗”形同虚设。为此，本学期，我在团队工作例会上不断强调期末考评事宜，并向所有团、队员进行了评价细则。从学生的综合表现来看，本学期的“文明监督岗”工作执行很认真、到位，学生自我管理的责任性明显增强。

（3）本学期，团队及时收缴了团费，并进行了登记。资料归档工作也正常有序化。

1、期初制定工作计划时，未考虑入团、入队人数的问题，结果，今年原定的入团、入队仪式因为没有人而无法举行。

2、部分活动总结不及时、不全面。

今后，我们还要根据我校学生特点，开拓创新，以更加务实的作风勤奋工作，不断促进学生健康和谐成长和发展，打造一支具有特色的品牌团队！

测试团队工作汇报篇十

测试部年终工作总结的开展目的是为了提升测试部工作质量，下面测试部年终工作总结是想跟大家分享的，欢迎大家浏览。

xx年已近尾声，回顾这一年里的工作收获颇多。年初一直在参与中行对公系统的测试工作，中国银行对公代客资金管理系统已2月份对公系统顺利投产。紧接着春节后又开始了xx银行的x-fund2.0项目的全程介入测试。跟随项目组一同到北京现场开发测试，以及后期配合用户的压力测试，项目投产内部演练和支持等工作。目前中信x-funds2.0系统也已经投产完毕。

8月份后回到公司，主要从事公司内部集成测试和系统测试工作，主要测试系统包括福建分行日积月累系统、sge与k+接口管理系统、xx银行利率衍生品交易系统、浦发银行离岸交易系统、中国银行新一代做市商系统等。目前正忙于新一代做市商系统测试工作，该项目计划年底投产。

补丁测试方面主要有部分辖内对公系统补丁测试、部分中行对公代客管理系统补丁测试、澳门资金管理系统补丁测试、中信x-funds2.0系统补丁测试等。

压力测试方面主要有中信x-funds2.0系统、中信外汇电子交易系统压力测试、统一登录系统压力、浦发离岸系统压力、新一代做市商系统压力测试等。

从年初的中行对公项目到xx银行x-funds2.0项目再到中行新一代做市商项目。一个个项目完成测试任务并顺利投产或进行中。

从本年度内主要项目的测试及跟进客户测试方面经验教训进行总结，以便更好的提高项目介入测试的质量和完善自己的能力与不足之处。

一、测试组内部要有计划。介入项目测试以后，理论上讲是应该配合项目组的测试工作。但个人认为这样测试组方面工作会比较被动，跟随项目组指定的测试并不能比较全面的覆盖到系统全部功能或者绝大多数功能。如更新一块，就让你测一块，这样无形中就会疏漏其他模块。测试组内部可以根据项目整体工作的安排情况也应该有自己的测试计划，即完整测试轮次的计划，这样能更好的把握系统整体功能情况。这部分工作在进驻客户现场测试时应与项目组长沟通，明确每日工作流程，如版本更新时间约定、内部更新测试安排以及配合指导用户测试等工作。

二、项目的测试进度控制。主要是按照项目计划进行的，按照项目组计划要求完成测试任务、提交测试类相关文档，包括制定内部测试计划、测试案例的完善、执行测试、缺陷跟踪以及bug回归测试等。协调项目的内部测试工作，配合项目工作，共同保证项目质量。项目测试的问题跟踪及处理采用每日进行修改问题回归测试工作，每日同步更新问题跟踪单的模式，按照规划时间完成系统更新测试等。

三、

要加强学习和沟通。在进驻客户现场测试后，测试人员的工作要配合项目组，也要指导和协调客户测试。项目组内部共同探讨解决问题的方法，向各模块负责人学习模块功能处理方式，向业务人员了解系统中涉及的业务知识点，两者结合起来进行模块功能测试。与客户接触吸收新的业务知识，积累测试方面必须的业务知识点，这些都做公司系统测试应有的测试基础，或者说银行金融行业项目测试工作的素养。也可以进步一提高与客户、与项目组内的沟通能力和协调能力。多参考客户测试的测试案例及测试过程中提出的问题，也能为自己的测试工作打下一个好的基础。

四、善于总结和吸收项目经验教训。总结回顾以往的项目测试经验可以更好的指导以后的测试工作，也会提高系统缺陷和业务处理流程方面不合理情况的发现率。测试出来的问题与项目组沟通也会比较容易.。鉴于以前的项目经验，也可以向项目组提出了一些完善性意见和功能实现的处理方式。

五、个人得失及不足。作为几次项目测试的负责人，对于日常的测试流程、测试任务分配、测试执行、缺陷跟踪、协调内部测试及协调客户测试方面能力均得到了进一步提高，理清了项目整个过程中测试小组的工作过程以及后期的项目移交工作。同时也对系统相应的业务知识有了更进一步认知。相关业务知识方面还需要进一步加强，测试技能及测试管理方面还需要进一步完善学习。更好的吸收项目经验，做好以后的补丁测试工作及其他项目的测试工作。

项目测试中，维护部门配合介入的测试工作比较难分配及管理。维护人员并不是很积极从事项目的测试工作，且分配的任务也不情愿去完成。在中信x-funds2.0项目和新一代做市商项目组中都能明显体现出来。他们多是认为项目组的测试过程中的工作不属于自己的职责范围，认为自己只是一个简单的配合过程，要求加班时间要么不来，要么就做其他无关工作的事情。项目组也认为维护人员只是做自己的维护工作，抱怨时只会对测试人员。项目测试工作量也比较繁重，频繁的超负荷工作，给测试人员也造成比较大的压力。

公司是否可以通过下放部分考核比例，由测试负责人给组内测试人员和维护人员的工作进行考核打分，来约束和督促内部测试工作的合理进行。

公司是否应该考虑制定比较合理项目开发和测试周期计划及人员分配比例，切实减少超负荷工作带来的压力。

公司的业务逐年扩展，测试部门人员缺口较大，主要测试工作基本都落在了部门几个人身上，望明年公司能合理补充人员，并能在薪资待遇方面能有比较合理的增长。

测试部内部是否应该经常在和合适的时间组织测试技能、业务知识以及项目经验方面交流的讨论会等，以便更好的分享各自的经验教训，为今后的工作提供更多的基础支持，同时也应加强新人的培训力度。

xx年即将过去，虽然我xx年在xxxx的工作时间不长，只有不到x个月的时间，但是这将近x个月的时间里，本人认真的做好了本职工作，认真、积极、按质按量的完成领导安排的工作。

一、工作总结。

总体来说，xx年我主要完成了以下几方面的工作：

2、知识与经验分享。

3、完成所需知识的积累。

4、工具学习及研究。

具体来说，如下：

这段时间，我主要是协助xxx进行xxx项目测试，主要工作内容有：

对测试用例的编写提供反馈意见;。

对测试过程及测试情况进行分析，并提供意见;。

设计业务测试数据的例子;。

绘制系统关键业务流程;。

进行主要功能的界面测试、功能测试;。

按照测试用例执行测试，并提交测试汇报;。

进行需求验证工作。

2.知识与经验分享。

这部分工作，主要表现在四方面：

完成项目测试经验总结。

完成测试经验交流与知识分享简报，包括简报材料的制作。该简报内容包括：项目测试经验介绍、测试度量、性能测试知识介绍、xx使用经验交流。

对现有测试规范提供改进反馈意见;。

根据以往经验，在xxx项目中提供帮助。

3.完成所需知识的积累。

这部分工作，主要是为了更好的完成工作，学习所需的知识、工具及技能。我主要是根据《新员工入职指引表》的要求进行的。主要工作内容有：

学习金融行业业务知识。

学习公司研发规范。

学习研发部产品知识。

参加公司或业务部门组织的培训。

学习缺陷管理工具xxx。

二、xxx年计划。

xxx年，我希望能通过参与具体项目的实践，达到以下目标：

1.能将测试过程在项目中真正的运用起来，并让项目的开发人员了解我们的测试过程。

2.在项目中沉淀出一些部门成果。

除了保质保量的完成项目测试工作外，我还将积极、主动的参与部门建设工作，和部门所有成员一起努力，在领导的指导下，将我们部门做成受到公司认可，有一定地位的部门。

三、对部门建设的建议。

在部门建设上，我想可以从以下几方面逐步开展部门建设工作：

1.对人员进行分工，或者说是团队成员的侧重方向进行明确。

例如，同一测试技术或测试工具，可以不需要多个人同时研究，这样可能造成资源的浪费。

2.强化制度建设。

3.加大对测试过程的实施力度。

现有测试过程，过程文件上存在不易操作的地方。所以在实施上也相应的存在一些问题。另外，争取能让开发人员了解测试过程。如果能让开发人员了解测试过程，可以让测试工作更好开展，以及获得更好的配合。

4.加强部门测试成果的积累与沉淀。

现在的测试成果保存在服务器上，很容易发生测试成果丢失的情况。加上还有一些测试成果未提交服务器，只是保留在个人机器上，很容易发生人走成果也不在的情况。另外，保存在个人机器上，也不利于知识的传播与分享，不利于部门成员技能的提升。

一、完成工作任务的情况。

1.本年度本人在普通话水平测试工作中能认真履行职责，严格遵守认真负责、团结协作、公正廉洁的测试作纪律，保证测试的质量和权威性，维护普通话水平测试的声誉。

2.能利用业余时间积极为我区、县级市(学校)服务，服从广州市语委办的安排，顾全大局，积极参加市一级的普通话水平培训测试工作。

3.本年度为我区公务员第一期培训班和教师补考培训班进行培训。长期以来为本校的教师普通话培训进行服务。本年度测试人数达90人，积极地为公务员、教师、社会和其他行业人员普通话水平培训测试达标服务。

二、认真做好测试前的培训工作。

指导学员短时高效，提高普通话水平测试的说话质量。

普通话水平测试中的说话部分，以单项说话为主，主要考查应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。说话不仅是对应试人语言水平的考查，同时，也是对应试人心理素质的考验。说话是在没有文字凭借的情况下，把思维的内部语言转化为自然、准确、流畅的外部语言，需要应试人有良好的心理素质。

如何有效提高普通话水平测试的说话质量，是困扰应试人的一个焦点问题。凡有普通话应试体验的，无不深切感到：说话难，要说好更难。那么，说话究竟难在哪里?普遍认为，一是难在解题上，不知道题目的意思，说话的范围;二是难在取材上，不知说什么;三是难在构思上，不知如何说。因此，我就指导学员把说话的二十题目进行归类。

1.按内容归纳起来，有这样四类：一是侧重说人，如我尊敬的人、我的朋友等;二是侧重说物，如我喜欢的动物(或植物)、我喜爱的书刊等;三是侧重说事，如我的愿望、童年的记忆等;四是侧重说理，如谈谈卫生与健康、谈谈服饰等。经过归类，我们明确了这些题目的内容范围，就便于针对每道题进一步构思立意，准备具体内容了。

2.由于各话题的范围可能相互交叉重叠,所以同一材料可能在几个话题的范围之内,因此,用一组材料,往往可以使用于几个话题。例如,我尊敬的人也可以是我的朋友，当然也可以是我喜欢的明星(或其他知名人士)就可以一当三。其它如我的学习生活等都可以用这样的方法加以处理。由于测试时可以抽两道题，最后由自己选择其中之一，这样应试者就可以事先放弃一道题，这样的准备可以事半功倍。

3.说话时要把人和事物的特点说清楚,要把事情发生的时间、地点、人物以及事情的起因、经过、结果都说具体。议论的话题比较适合一事一议，在话题范围内选某一件事，进行议论或评论。

4.说话时要理清思路，准确表达，话语自然，用词得体，用语流畅。先说什么，后说什么，怎样过渡，怎样结束，思考定当，反复多次练习必有好处。

三、教师普通话水平测试问题的反思与小学语文。

教学。

的建议。

1.对语文教学的影响。

通过测试，教师对语文关注程度增大，读书时间增多。各方面语文素质得到不同程度的提高。

普通话水平测试的四项内容：读单音节字词、读多音节字词、朗读文章一篇、说话三分钟都和语文知识、能力有关。测试训练就是很实在的语文实践。

首先是语音，词汇，语法基础知识得到补缺。测试手册里五百多容易读错写错的字经训练后都能读准，写对，并正确使用。无论是词语的选择还是量词的搭配都得到很好的操练。用词规范意识增强，错别字也明显减少。

其次，在学生中营造了一种良好的朗读氛围，增加了阅读量，学校早晨有了读书声。学生朗读能力进一步提高，对语段领悟能力进一步增强。测试手册里五十篇中外名篇，文质兼美，可读性强，经反复朗读细细揣摩，不仅从语言的品味到主旨的把握，都能得到很好的提高，而且使人语感会增强，结构文风也会受到影响。特别是快看慢读技巧的逐步掌握，使人阅读时视幅增大，视野扩展，一眼就能捕捉到所需的信息，提高了阅读效率。

普通话水平测试的二十五个说话题目，贴近生活，关注社会，有记叙描述类，有议论评述类，也有介绍说明类的。这就要求教师利用课余时间到身边和社会生活中去找材料，去看书报。如环境保护的资料，劳模的先进事迹，当前的科技动态，社会的热点新闻等等都分门别类收集整理，并为每一题目列提纲，打腹稿，写随笔。课间休息，下班后，办公室里常常出现这样的情景：教师间常将构思的内容互相述说，多次修改。这样一段时间后，说话时，语言自然流畅，内容充实得体，这对写作的提高很有好处。

教师普通话水平测试，加深了他们热爱祖国语言的感情，唤醒了学生学习语文的自主意识，提高了口头语言表达能力，是素质教育的需要，是语文教改的一条新路。

2.存在的问题与建议。

测试备考阶段，教师都能克服心理阻力，改变语言习惯，自觉讲普通话，努力练习，而且刻意去讲准，力求测试过关。但是测试一结束，过关之后就把普通话抛到九霄云外了，又回到本来面目，这样对学生的影响极大，也使得学生对老师的尊重、信任减半。认为老师只是为了考试而考试，为了应付而应付，自己何尝不效仿一下，在学习上就没有持之以恒的精神和毅力了。教师对学生的潜移默化的影响是非常大的，特别是小学语文教师，尤其是低年级语文教师，若这个语文老师的普通话不够标准，对孩子的语音基础影响是非常大的，以至影响他今后一生的普通话的语音面貌。

建议：

1.普通话的学习应作为小学语文教师的继续教育内容的必修课;。

3.针对于普通话普及较为弱势的学校群体,可通过组团、联谊活动互相交流，互相学习(可开展一些文娱活动，进行交流、切磋)。