最新大学学委工作计划具体(通用11篇)
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计划是我们为了达到特定目标而进行的有组织的安排和行动。计划可以根据时间分为长期计划、中期计划和短期计划。制定计划,把握方向,努力精确执行,成就梦想的起点。
大学学委工作计划具体篇一
一指导思想:
关于在中小学中开展^v^预防教育”的精神,根据上级文件和禁毒办的要求,结合我校的实际情况采取多种形式加强对全校学生的^v^预防教育,使全体学生认识^v^的危害性,做到珍惜生命,远离^v^”。
二、工作目标:。
1、认识^v^的种类、性质危害性。
2、使学生做到自觉远离^v^。
3、在校学生涉毒人员为零。
三、工作措施:。
1、建立我校禁毒教育领导机构,成立以校长为组长的禁毒教育领导小组。由主管德育工作的副校长、政教处、共青团、学生会、班主任负责组织实施。
2、通过学校多媒体中心加强法制宣传教育”及^v^“关于在中小学中开展^v^预防教育”的精神,认真贯彻省、市、县禁毒委的要求,提高全校师生对^v^预防教育必要性的认识。
3、利用政治课、班会课、第二课堂、团队课和相关学科,对学生进行^v^知识和^v^危害性的教育。
4、建立完善我校的禁毒教育基地,并不断充实其内容,提高利用率,发挥应有的作用。
^v^违法犯罪行为作斗争。
6、结合我校实际,每学年都开展“十个一”禁毒教育活动。
(1)上一堂禁毒知识法制教育课;。
(2)看一次禁毒图片展;。
(3)看一场禁毒录像、电影或vcd;。
(4)开一次禁毒主题班会;。
(5)写一篇对^v^危害性认识心得体会文章;。
(6)读一本禁毒教育教材;。
(7)参观一次禁毒教育基地;。
(8)出一期禁毒板报;。
(9)举行一次拒毒宣誓签名仪式;。
(10)整治一次学校周边的秩序。
7、加强检查督导,确保各类活动达到预期宣传教育效果。
大学学委工作计划具体篇二
坚持以“公平、公正、公开”的原则,使每一位有上进心的少先队员提供一个发展个性、施展才能的平台,促进学校少先队工作向着“规范和特色”的方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,组建完整的少先队大队委,从小培养队员参与自主管理,提高队员的工作能力,形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、参选条件。
1、四至六年级品学兼优的少先队员。曾担任中队委职务,有组织才能,起到模范带头作用。在同学中有较高的威信。
2、能独立完成老师交办的所有工作任务。有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力,工作积极主动、能创造性地开展工作。两年以上被评为校(或以上)三好生、校园之星、优秀队员。
3、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,起到模范带头作用。
4、思想健康,责任心强,有组织才能,做事持之以恒。工作积极主动,富有创新精神,乐意为大家服务。
三、竞选办法。
采取竞选候选人——大队委竞选——产生大队委的方式。
1、自愿报名,竞选者向中队辅导员提出书面申请,然后各中队全体队员投票推选出候选人(四年级各4名,五年级各4名,六年级各4名。老大队委成员除外)候选人报名表9月16日前上交大队部。
2、参加竞选的学生,在全体师生面前进行竞选演说、才艺表演。介绍自己的优点、所要竞争的岗位,以及上岗后的工作打算、创新活动的思路,候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长来向队员们证明自己的才能和素质。
3、参加人员:3-6年级学生代表参加投票选举。
四、竞选职务。
大队长:1名副大队长:2名主管旗手:3名。
学习委员:2名组织委员:1名纪律委员:1名劳动委员:1名文艺委员:1名体育委员:1名宣传委员:2名委员:
五、注意事项。
1、参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格,各中队辅导员要对竞选候选人进行竞选前培训。(演讲、才艺展示)。
2、参与竞选以上职务的队员,一经选上,可能在一定程度上影响原班级管理工作,请班主任老师务必配合,减轻班中大队干部的管理工作,避免与少先队的工作发生冲突。
六、评分方式。
全体少先队员及中队辅导员一起投票选举。
七、会前准备:
1、队旗。
2、音响设备。
八、少先队集会程序。
时间:初定9月2日下午1:30开始地点:阶梯教室。
1、全体立正。
2、出旗,敬礼(礼毕)、唱队歌。
3、主持人宣布活动开始。
4、主持人宣布候选委员名单。
5、候选委员作2-3分钟演讲及一分钟特长展示。
6、呼号。
7、退旗、敬礼
8、各中队进行投票选举,然后把选票交给大队部老师。
9、注意事项:
(1)、请各班主任对候选人进行竞选前培训(2分钟演讲)。(2)、请各班主任对竞选展板进行指导并督促其按时放到指定位置。
(3)、各中队辅导员在本周班队会时让学生明白主题队会的一般形式,特别是唱队歌、呼号。
队歌:集体唱。
呼号:由大队辅导员领号:准备着,为共产主义事业而奋斗。学生回答:时刻准备着!备注:如大队委候选人在竞选过程中发现有不正当拉票、恶意攻击或诋毁他人等严重违纪行为的,直接取消竞选资格。
计划。
加工区实验小学2016年8月。
大学学委工作计划具体篇三
实”这一工作思路来观照学校的每一项工作,每一个工作环节,始终坚持“用心做事方能把事情做好”的理念,力求把每一件事做深、做透、做好,切实提高学校办学水平。
1、切实加强师德师风建设。教育发展,教师是关键;教师素质,师德最重要。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。加强师德师风建设在教育行风建设过程中处于十分重要的核心地位。为此,我们要按教育局要求,紧紧围绕“当人民满意的教师”这一目标,在学生中、社会上树立良好的师德形象。一是要加强学习,学习“三个代表”的重要思想,学习党的^v^和十六届四中全会精神,老师们在教育教学中,坚持以人为本、以生为本,坚持科学发展观和正确的教育观、师生观。二是要突出重点。严禁体罚和变相体罚学生;严禁向学生推销教辅用书。三是要强化考核。要进一步健全教师职业道德考核机制。
2、爱学习、勤学习、多学习。当今时代,瞬息万变,谁能先学一步,学好一点,必能顺应时代发展。通过学习,进一步提高教师的思想道德素质和教学水平。本学期继续开展以“珍惜岗位,关爱学生”为核心的师德教育,工作中我们要敬业爱岗,珍惜自己认定的这份职业。增强教师忠诚于人民教育事业的责任感、使命感,提高实施素质教育的自觉性。
3、为人师表,做好学生的表率。俗话说“身教重于言教”,教师的一言一行潜移默化地影响着每一个学生,在小学生心中教师是神圣的,是他们心中的楷模。因此每个教师平时要注重仪表,言行要文明,要求学生做好的,自己首先做好。
1、抓住学科质量检测的重中之重。
根据本普教科工作意见,本学期的小学毕业会考拟实行改革,首先是。
监考,报考民办学校的由该民办学校教师监考,其他试场由学区组织推磨监考。其次是阅卷,报考民办学校学生的试卷,参照05年的办法操作,其他试卷交学区统一组织阅卷积分,并上报成绩。根据这一精神,本学期我们要把“抓毕业班学科质量”作为学校工作的重中之重,对此学校行政要坐下来认真研究,教导处要针对上学期毕业班学科教学质量状况进行全面分析,专门制订一个“毕业班学科教学质量提高办法”,特别要在教师的集体研究,以点带面,全体提高上动脑筋,弄出一些扎实有效的措施与对策,确保在上学期的基础上学科质量有较大提高(综合上学期各方面情况来看,学科成绩应该有较大的上升空间)。
树立科学的质量观,向科研要质量。在对质量的追求上,我们要牢牢树立科学发展观。一要深化课堂研究。对课堂教学的研究要在“细、实”上做文章,要从更微观处入手,如“教师课堂语言的研究”、“如何导入新课”、“布置有效的复习作业”、“教会学生课外积累”等这些细而实的专题的研究更有利于教师尤其是青年教师的成长。落实“听课”这一课堂研究的有力抓手。现在我校的听课流于形式,听而不思,听而不说,听而不研,本学期教导处要抓实“听课”这一课堂教学研究的重要环节,要做到听而有思,听而有评,听而有研。本学期还要继续开展“教学骨干示范课”、“新教师汇报课”、“课改优质课”、“三优课”等多种层次的课堂教学研究活动,切实提升我校课堂教学水平,同时为即将举办的“小学新课改论坛”提供一些有价值的课堂研究案例。二要加强质量研究。正视学科质量评价中的一系列变化,准确把握学科质量评价的改革方向,调整教学策略,主动适应质量评价的变化。如语文要注重课外阅读和积累,数学要注重数学思维的训练和思维品质的培养,英语要注重单词的记忆和灵活运用、课外阅读的拓展。本学期要围绕以上重点,组织专题研究活动。积极开展各项学科竞赛。如:开展写作、阅读、口算题、应用题、单词等竞赛活动。提高学生学科水平。三要提倡有效训练。提高教学质量要认真研究教学大纲,精选、精讲、精练、精批习题,反对滥练、反对搞题海战。切实加强训练的针对性和有效性。教辅资料做到“有发必收”、“有收必批”、“有批必评”、“有评必补”,本学期要加强对作业批改的检查。四要夯实培优补差。每日一题,每周一诗,每周一句等拓展性工作要切实到位,各类学科竞赛要有序安排,确保优生能吃饱、吃好;要研究差生成因,,制订切实可行的转差方案,落实转差措施,提高防差、转差实效。严格执行教师离校作息时间,抓紧在校的一切可利用时间进行补差。五要扶持教学弱势。就是要加强对薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师的研究。教导处要汇同教研组加强对薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师的跟踪调研,建立档案,寻找成因,研究对策,制订转化方案,并督促实施落实。六要加强学科团结协作。在教学中,学科的团结协作就是教师的合作,只有教师的心往一处想,力往一处使,增强团队意识,发挥协作精神,学科才能成为优势学科。要加强集体备课组建设。切实提高不同层次、不同类型教师的业务素质和教学能力;要推进“青蓝工程”,鼓励“新老”协作,做到优势互补,共同提高;加强各学科的协作。要发挥教导处、教研组和班主任的协调作用,合理分摊各学科的教学训练时间,倡导各任课教师顾全大局,从而发挥最佳整体效应。
2、深化课题研究。我校“十一五”课题研究的终极目标:通过课题研究的开展,切实提高学科教学质量。为此,拟申报立项语、英二个学科的研究课题,要求各课题组在教导处的统一协调指导下,结合教学实际,精心思考,确立最有价值的课题,制订好实验方案,确保课题的成功立项。今年无锡市将组织评选第三批各名教师和第四批学科带头人,有条件有机会的老师都不能错过,要积极争取参加。
3、追求全面发展的质量。
我们要牢固树立:为学生学力的增长而教学,为学生的后续发展而着想的教育观念。现在根据普教科的改革,学校之间学习成绩的显性比较主要在六年级,那么我们就在一至五年级的时间里,让学生各方面的素质得到发展,基础打得更宽厚扎实,相信到六年级进行强化训练时他们会有更强的爆发力和冲击力。为此,本学期我们首先要严格执行课程计划,“开齐、上足、教好”各类课程,要切实做到专课专用,课课扎实。其次要狠抓所谓“小学科”的“五认真”管理。最后要加强体卫艺各项工作。本学期要迎来市中小学生田径运动会,学校要成立运动队,指定专人负责,及早开展训练,争取较好成绩。艺术工作方面:五月下旬将举行小学校园文化艺术节系列活动,要充分发挥我校专职音乐教师的作用,将这次活动搞精彩,进一步活跃小学生的课余生活,促进学生素质的全面发展。今年小学五年级将开设法制教育课程,每周一节,因此我们上课课教师必须认真上好这一门新的课程(初二该课进行会考,以10分计入中考总分)。
1、激活德育机制。
大学学委工作计划具体篇四
1.采取多种形式,丰富家长学校的活动。。
2.通过专家讲座、知识问答、阅读专著等方法,不断提升家长自身素养。
3.提倡学习型家庭,努力创设良好的家庭学习环境,培养孩子良好学习习惯和行为习惯。
(一)继续完善管理组织。
1.配合学校“三结合”领导小组工作要求,成立学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校会议,特别是一年级家长学校的管理工作。
2.本学年一年级家长学校共安排8次集中授课时间;其他年级一学年一次,让班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3.一年级家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的领导、教师担任教师。
4.教师团成员根据一年级学生特点,安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。
(二)继续健全各项制度。
1.坚持每学年评选一年级家长学校优秀学员,同时邀请优秀学员进行经验介绍。
2.及时整理有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录等,实行规范化管理。
(三)开展丰富多彩的活动。
大学学委工作计划具体篇五
1、开发、整合学校德育资源,加强德育渗透,营造齐抓共管的德育大氛围。
2、注重德育常规,加强激励、检查、反馈、督促力度,抓好德育大课堂、安全法制教育、养成教育、校风校纪教育和学生心理教育。
3、针对年级特点,研究有效德育,贴近生命,引导成长,开展生命教育、公民责任教育等系列活动。
4、加强德育科研,开展心理健康教育,完善学校、家庭、社区一体化的立体德育。
5、推进校本培训,完善班主任工作量化考核,加强德育队伍建设。
6、凸现我校德育特色,营造德育亮点,继续打造“星满校园”特色文化。
德育工作是学校教育发展的基础,是学校教育品味的外在形象,是校园活力的流动体现。因此,我们要坚持育人为本的方针,加强对学校德育工作的整体规划和管理,更加注重德育对象、德育形式的研究,增强德育工作的时代性、针对性和实效性。
大学学委工作计划具体篇六
强化师德师风建设,规范教育教学行为。在日常教育管理中,坚持用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶的教育原则。巩固、深化、维护和发展心齐、气顺、劲足的学校工作氛围,推进和谐温馨校园建设。
2.以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培训。利用校外骨干教师,学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动,提升教师课堂执行能力。
3.进一步加强班主任队伍建设,落实班主任岗位职责,适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动,切实提高班主任素质。
搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育,引导学生在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。
2.开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《菌柄小学学生一日常规》《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。
3.开展安全法纪教育实践活动。充分利用主题教育月活动,安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育,以杜绝安全隐患发生。
4.坚持开展课外访万家德育实践活动。学校全体教师参与,开展报喜式家访、指导式家访、送温暖式家访、解困惑式家访、探究式家访,促进学生健康成长。
5.将关爱学生落到实处。加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
加强教学常规管理,严格执行课程计划。认真落实行政人员巡课、听课工作,加强对教师教学动态过程的管理以促使全体教师作好教学日常工作,全面提高课堂教学效率。
2.夯实常规检查工作。做到定期检查,详细记录,真实反馈。把好教师备课关、批改作业关,确保教师保质保量完成教学任务。
3.优化素质教育课堂。加强有效课堂教学研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。
4.开展学科竞赛活动。组织学生开展诗韵飘香古诗词吟诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。
开展常规教研。做到时间定、地点定、人员定、内容定。教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题安排教研活动。推选教学经验丰富,集备中有独到见解的教师上课,以优质课带动老师的教研积极性,切实改进自己的教学行为,形成了良好的校本教研氛围。
2.继续开展镇级数学课题《小学数学计算教学中多元学习方式和有效性的研究》及校内小课题的研究。首先,做到有方案,有阶段性总结。其次,在日常的教学教研中不断渗透课题知识,把课题理念与教学教研紧密结合。此外,鼓励教师多撰写经验论文。
3.学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。
(一)加强领导,齐抓共管。
进一步强化安全工作责任。按照谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责的层层负责原则,把安全管理责任落实到工作的全过程。
2.形成齐抓共管的良好局面。坚持值日护导制度,明确各自的职责。将责任落实到各班级,明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,纳入年度工作考核内容,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。
(二)广泛宣传,强化教育。
利用国旗下讲话、安全教育课、广播(放学前五分钟安全教育)、班会、板报等途径,根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括:防火、防溺水、防骗、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。
2.利用家长会、电话联系、分发《告家长书》等形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自责任,使家长参与到学校教育管理中来,协助学校做好学生安全工作。
3.通过开展消防安全、预防地震等安全演练活动,提高师生自救、自护方面知识和能力。
(三)加强防范,狠抓落实。
严格执行校舍设施安全检查,严格按照及时排查、各负其责、预防为主的方针,及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。
2.细化安全监护,监护学生活动行为。实行护导师、校园小警队值日制,落实好教师的护导工作和学生的值日工作,督促检查学校的日常教学秩序,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。
3.高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理,落实好外来人员入校登记制度,并加强上学、放学期间安全管理。经常观看校园监控系统,发现异常要及时汇报。
4.做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘,使学生增强安全自我防范意识,提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。
在上级主管部门的关心支持下,在菌柄村委会、老人会、校董会的支持下,对校园进行后继改造。1.对学校篮球场进行橡胶铺设。2.学校跑道进行橡胶铺设。3.创建班班多媒体,有效推进课堂教学改革和教学质量的提升。4.为多媒体教室重新换置投影设施。5.增添一块led显示屏。6.重新油漆教室门,修缮班级卫生柜等。7.更换学前班儿童课桌椅。
大学学委工作计划具体篇七
新一届分团委竞选落幕,分团委工作有持续进行。根据校团委和院党政工作的计划,我院分团委工作总体目标是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。围绕学校党政中心工作,加强团员青年的思想工作,不断提高团组织的服务能力、凝聚力、学习能力和合作能力,为促进学校各项工作上新台阶,为大学的建设与发展作出新的贡献。我院分团委将会勇于开拓,主要表现在以下几个方面:
为了使团员青年加深对党的认识,组织团员青年参加马克思主义学生组。以邓小平理论为指导,认真贯彻落实“三个代表”的重要思想,切实加强我院团员青年的思想政治工作,提高新时期团员组织的战斗力、凝聚力和号召力,并结合我院的“两个工程”建设;进行爱国主义教育;引导广大团员树立正确的世界观、人生观和价值观。组织广大同学深入贯彻八荣八耻的精神。
加强团的建设,关键是提高团干部队伍的整体素质。分团委开设团干部培训班,组织团干部认真学习邓小平理论、“三个代表”,提高思想理论水平,保持政治上的清醒和坚定,在学生干部的培养上,树立以“全心全意为人民服务”的宗旨,并通过“推优”树立典型、增强干部队伍的建设。协助院学生党支部作好党员的推优工作和发展工作。
1、在秉承中创新,深化特色校园文化培育工作,努力提升校园文化品位。围绕"商文化"特色,本着示范带动,全面活跃,提升品位的原则,继续举办具有示范性,导向性,艺术性,创新性的"一节两赛"以及校园文化艺术节,"庆国庆,迎新生"文艺晚会,演讲比赛,寝室美化大赛,足球赛,心理健康宣传周,创业计划大赛,职业生涯规划大赛,社团文化节,女生文化节等活动。积极配合学院有关部门做好校庆30周年文艺汇演工作。通过形式多样的学生活动,发掘和提高学生各方面的技能,为他们提供一个展示自我的平台,学生在自我教育的过程中提升了素质,磨练了意志。
2、繁荣社团文化,促进学生个性发展。积极探索与完善社团管理体制,充分发挥学生特长,引导学生积极参加社团活动,营造积极向上的校园氛围。以"社团文化节"为龙头,指导鼓励学生社团自主举办多种形式的社团文化活动,促进学生社团活动蓬勃健康地向前发展。加大扶持指导力度,大力扶持理论学习型社团,热情鼓励学术科技型社团,正确引导兴趣爱好型社团,积极倡导社会公益型社团,使学生社团真正成为学生学习的家园,交流的乐园,实践的天地。努力使社团活动沿着"规范化,多样化,精品化"的轨道发展下去,使其作为高校共青团工作的重要"一翼",在青年学生中发挥其重要作用。
1、推进大学生就业创业见习基地的建设。落实团中央《关于建立共青团"青年就业创业见习基地"的指导意见(试行)》和团省委《关于建立学校战线共青团"青年就业创业见习基地"的通知》的有关要求,发挥共青团的作用,广泛动员社会各界力量,积极调动社会资源,帮助广大学生积累工作经验,提高就业创业能力;通过多种形式和渠道,积极引导大学生转变就业择业观念,引导学生面向基层就业和自主创业,协助学校做好大学生就业工作。
2、加强学生职业素质教育。以职业精神培养和职业技能强化为目标,全面加强学生职业素质养成,抓住职业精神和职业技能两个载体,继续开展大学生职业素质拓展节,使尽可能多的学生能参与进来,提高学生基本的职业素养。加强各专业学生的职业道德教育,规范学生职业操守,协助教务处及各系开展职业技能竞赛,以赛促训,以赛促学,切实提高学生的职业技能。
2、进一步加强青年志愿者工作。青年志愿者活动作为大学生素质拓展,服务社会的第二课堂。要本着"立足校园,面向社会"的宗旨,利用三月份"学雷锋"活动月,"12·5"世界青年志愿者日积极开展"学雷锋树先锋"主题志愿服务活动和志愿者文化月活动,宣传普及志愿服务理念;继续广泛开展扶贫济困,敬老助残,植绿环保,帮教助学,义务服务等志愿活动,继续组织广大志愿者参加大型志愿服务活动,继续深入开展"爱心助残,共创和谐","以旧唤心","爱心旧书义卖"等的活动,节约资源,服务师生,关爱残疾儿童,推动志愿服务工作阵地化建设。
加强信息的收集和报送,充分利用共青团工作各条工作线密切联系学生,关注学生中的热点难点问题,关注手机短信,qq群,校园论坛等重点,深入了解和把握学生思想动态,建立信息收集,报送和应急处置机制;提高突发事件应急处理能力,加强学生干部应急处理能力的建设,认真做好重点时期,重点场所,重点活动的安全防范工作,把不稳定因素解决在萌芽状态,在学校党委领导下,配合有关部门切实维护学校稳定。
教工团支部要切实增强广大教工团员的政治意识,组织意识和模范意识,不断提高团组织的服务能力和服务水平,引导广大青年教师为学院的改革和发展作贡献。同时鼓励团员积极参加学院组织的活动,如学院组织的运动会,校园文化节等大型活动及省社组织的各项活动,特别是要配合学院做好青年教师的师德师风建设,进一步活跃青年文化生活,陶冶情操,进一步树立团员青年的良好形象。
大学学委工作计划具体篇八
xx工商学院学生会是校党委领导、团委指导下的学生自己的组织,是沟通学校和广大同学之间的桥梁和纽带。学生会工作是一项长久而正规化的服务工作,每一届学生会只是她工作里程的一个组成部分。因此本届学生会将继续继承和发扬往届学生会的优良传统,紧密围绕学校工作重点,以发展为主体,创新为主线,结构调整为动力,以为广大同学服务为根本出发点,切实开展各项工作。积极对内改革并完善学生会各项规章制度,对外加强联系与交流,建立良好关系。在未来一年中,我们将以加强学生会内部人员的考核,提高学生会办事效率,树立学生会的品牌活动作为工作重点。从大处着眼,从小事做起,在工作中形成“四个重心,三项战略,三大建设”的工作方针。相信在学校领导老师的指导下,在学生会同仁们的共同的努力下,山东工商学院学生会的明天会更加辉煌!
1、第八届学生会现状:
第八届学生会在各级领导、老师的关怀与指导下,继承了往届学生会的优良传统,积极配合学校团委的工作,在丰富校园文化,服务同学方面起到了积极的作用,但是在工作仍存在很大程度上的不足,需要我们去其糟粕取其精华,不断完善,向着打造更加优秀的山东工商学院学生会而努力。
现将主要问题阐述如下:
1)学习型组织的构建需要完善。
作为学生干部,我们同样是一名学生,学习是我们首要的任务,然而每年我们身边都会有很多同学因为学习成绩问题而无奈的离开学生会,这是他们的遗憾,也是我们的损失,但由于学生会工作的特殊性,以及大学生自律性的下降,学习问题始终困扰着学生会的发展。
2)绩效考核制度需要完善。
绩效考核也称成绩或成果测评,绩效考核是企业为了实现生产经营目的,运用特定的标准和指标,采取科学的方法,对承担生产经营过程及结果的各级管理人员完成指定任务的工作实绩和由此带来的诸多效果做出价值判断的过程。应用到学生会工作中,考核机制已经有雏形,但是还不够完善。执行力度还不够,奖惩制度还得不到重视。
(3)社会实践工作退步。
学生会工作,不应只在校内开展,应该大胆的走出去,引进来,我们所组织的活动只局限在校内发展,这必然会使学生会知名度、社会认可度下降。同时,学生们从学生会得不到更大的锻炼,娱乐性活动可以少组织一些,实践性、比赛性活动应该着重加强,主要包括:实习兼职岗位提供,组织市场调研大赛,组织各类学术性比赛等等。
2、第九届学生会定位:团结务实高效的服务型团队。
本届学生会将在重点加强内部建设的基础上,加强各部门的信息交流,实现工作网络信息化,提高学生会的凝聚力、自我学习的能力;对各部门人员进行绩效考核,推行学生会奖惩制度;注重对大一见习干事的培养,加强学生干部培训。从而逐步提高学生会的工作效率和科学性,并朝“正规化”方向不断迈进。同时,继续坚持“以服务同学为本”的工作原则,拉近学生会和全校师生间的距离,踏踏实实为同学服务,担负起维护同学合法权益代言人的责任,带领广大同学广泛的参与到社会实践活动之中。
我们的最终境界是:从同学中来,到同学中去,全心全意为广大师生服务。真正的拉近学生会与广大同学之间的距离。
3、施政目标。
(1)通过奖惩制度,绩效考核等措施提高成员的工作积极性,完善人才培养机制,保障学生会健康有序的发展。
(2)重拾传统,树立校学生会的权威与领导者地位。
(3)建立团结务实高效的服务型团队,打造山东省高校品牌学生会,使校学生会成为同学们的代言人、成为真正属于同学们自己的组织。
二、具体规划实施方案。
1、四个工作重心:绩效考核工作、公平原则、严格原则、单头考评的原则。
大学学委工作计划具体篇九
以《北京市北外附属外国语学校^v^十二五^v^和中长期教育事业发展规划》为目标,以学校《20xx——20xx学年工作思路》为指导,以^v^学生获得高学业成就,^v^为教学工作重点,各教研组制定切实可行的目标,让每个孩子都能获得学业的进步,享受学业带来的成功和快乐。以教育科研引领教师队伍,促进教师专业发展,开展丰富多彩的学科活动,培养学生的学习兴趣,全面提升学生的学科素养。
1、规范管理。完善各项规章制度,落实各级干部听课、巡课日报制,规范教学工作和教师的教学行为,以每学期^v^5次^v^评价为抓手对教师实行过程性评价;将日常多元化的、多角度的过程性评价结果与学期末最终的评价结合起来,奖勤罚懒,形成纪律严明、积极向上的工作风气和教学氛围。
2、加强教师队伍建设。着力培养骨干教师,通过骨干教师的示范、带动、引领作用,逐步建设一支师德高尚、专业精干的教师队伍,形成我校教学中坚力量。开展^v^青蓝^v^工程,通过^v^师徒结对^v^全面提升年轻教师的教学能力。
3、重视教研。不断发挥教研组、备课组的团队优势,加强校本教研力度,提升教师整体教学水平,并力争形成一定数量的教学资源积累。开展基本功竞赛、课堂教学比武等多种形式,以赛促研,促优辅差。搭建平台,建立窗口,充分利用外研社,教科所的培训,赛课,交流活动机会,搭建教师学习成长的专业化平台,通过校外赛课,交流课,学生活动等请进专家,外校教师,建立我校对外宣传,走出去的窗口。
4、发挥特色课程的优势。小学部英语以课题研究为导向,以课程研究为重点,以一年级英语教学为切入点,制定各年级英语教学方案,切实提高学生的口语水平。充分发挥元智科学的教学优势,做好元智科学与其他学科的联合教研、扬长避短,促进课堂教学方式的变革。
5、转变教学方式,树立正确的课程观、学生观。推进以学生为主体的多边教学活动,注重学生的合作、探究、实践能力的培养,教给学生学习的策略及方法,构建平等、和谐、对话式课堂,关注学生的学习情感、学习兴趣。学期教学论坛以^v^教学方式变革对于学生的影响^v^为主题进行分享汇报。
6、培养学生良好的学习习惯。既关注学生外在的行为习惯,更要关注内在的心理、思维的习惯。
7、推进阅读工程项目。继续积极响应学校阅读工程项目的号召,创造积极阅读、乐意阅读的学习氛围,以教研组为单位,制定阅读计划和任务,并在学期末的时候展示、总结阅读成果和收获,促进教师和学生的成长和进步。
8、落实减负增效工作,开展丰富多彩的学科活动。继续把减轻学生课业负担作为一项重要工作目标,研究高效课堂,研究课前预习作业与课后分层作业,在减轻学生负担的基础上,提升或保持学业质量,为新课程计划的顺利实施奠定基础。^v^减负^v^还需^v^增效^v^,积极开展丰富多彩的学科活动,在活动中培养学生的学科综合素养。
9.加强二课管理。教研组长对本学科二课负责。落实学校二课工作计划,重视日常教学管理,利用各种资源,继续开展好学生体艺选修课,丰富学生的艺术生活,促进学生全面发展。期末开展二课展示汇报活动。
10、建立以分享为主要方式的校本教师培训模式。制定学期校本活动计划,加强年级组,教研组^v^金点子^v^分享。^v^依靠来自学校内部的那些有思想、有成功经验的教师与同事进行交流和分享,推进教师的学习行动^v^.
(一)加强教学常规管理——关键词:深入课堂奖优罚劣连带责任。
管理出质量,管理出效益,只有通过行之有效的管理,建立一支优质、高效、充满活力的师资队伍,才能保证教育教学的质量,一个学校教育教学质量,取决于能否最大限度地发挥教师的聪明才智,调动教师的工作积极性,必须深化内部管理体制改革,引入竞争机制和激励机制,使广大教师有压力,有危机感,增强竞争意识,具体措施。
1、立足课堂,认真落实教学^v^五认真^v^.(1)备课做到功在课前。教案规范完整;备出不少于两周的课;要有复备课。(2)上课要持教案,努力上出高效课堂。
每学期上好^v^5+1节^v^基于知识点的实验课,即:开学第一课、家长开放课、组内(备课组、教研组、年级组)研究课;新教师汇报课。(3)作业留得科学合理,批改及时认真。作业用本、书写、格式规范统一;作业量适度;提倡根据学生实际分层留作业;提倡根据学科知识重点及训练点设计特色作业。每学期定期检查作业,并不定期抽查作业。尝试开展学段内作业交流活动。(4)辅导学困生,帮助每个孩子达到成就标准。(5)每人一份优秀试卷评比活动。
2、加强巡课。
(1)继续落实相关制度。要最大限度地保证按课表上课,控制随意调换、代课行为。无论因公外出或因私请假,凡涉及到不能按课表上课的情况,都要按照要求,填写相应《北京市北外附属外国语学校请假申请单》,由主管领导进行审批,各组长做好记录,每周上报教务。
(2)加强巡课。教学副校长、教务、各级组长要加强日常巡课,通过巡课,及时发现问题、解决问题,尽量杜绝教学事故的发生;并及时了解教师的教学内容、教学方法、教学手段、教学风格和学生的学习状况,同时捕捉教师教学过程中的亮点,组织大家结合新课标进行讨论学习,从细微处关注教师的成长与进步。年级组长每天至少巡课一次,教研组长、备课组长每周至少巡课两次,巡课情况要有记录。
3、继续落实《听课制度》。各级组长要严格按照学校《听课制度》的要求,每周至少听本组教师1节课(多次听同一位教师的同一节课,视为听课1节),除了对不达标教师要跟踪进行多次听课外,尽量不要一学期内多次听某一位老师的多节课,要保证听课的覆盖面,尽可能全面了解本组教师整体的上课情况。
大学学委工作计划具体篇十
新的一个学期又开始了,学生会也将进入新的一轮工作中去。针对我校的实际情况,学生会将努力在这学期中做到以下几条:
1、严格遵守学校的各项规章制度以及学生会工作章程。坚持以服务学校工作为中心,服从学校政教处、团委的领导,不断加强学生会内部建设,参与学生的日常管理,发挥学生会“自我教育、自我管理”的作用。
2、加强学生会各部、各班班委会的交流与合作,不断提高学生会的凝聚力和战斗力。
3、做好同学与学校之间,初中生与高中生之间的桥梁。我们会在这学期中完善这一职能。做好意见、建议的反馈工作。
4、加强对学生会干部以及成员的监督和管理。对广大同学起好带头表率作用。
5、开展多项有益于身心健康的活动,丰富校园文化,陶冶学生的情操。
6、继承学生会以往工作中的长处,弥补不足,扬长补短,并在各项具体工作的实施中有所创新。
二、工作重点。
1、配合学校开展德育工作以及教学活动。
2、认真监督学生会及班级轮流值勤巡查工作,工作更细致化。
3、围绕本学期各部门中心任务开展活动。
4、增强与同学之间的交流。
5、开创屈原一中学生会的特色项目。
6、加强工作的完整性。
以上工作重点将是学生会在这一学期中都要努力的方向。有一些是配合学校的工作重点,一些是学生会工作中值得注意和学习的地方。
三、专题项目。
在本学期,我们希望能搞出屈原一中学生会的特色,结合我校工作重点,提出以下专题:
1、学习部:知识竞赛(环保、德育方向)。
2、生活部和住宿部:食品安全教育;寝室文化建设。
3、策划学习部和宣传部:《求索》校报。
4.体育部:体育活动。
5.文艺部:文艺活动。
6.纪律部:日常行为规范、中学生守则的学习和诠释。
1、维持学校食堂就餐秩序;。
2、监督校园不文明现象;。
3、维持学生就寝纪律;。
4、维持各活动期间秩序。
5、升旗、两操查各班出勤人数及纪律风尚的检查;。
6、各班寝室、教室卫生的检查。
1、选拔新一届学生会成员。
2、青春期生理、心理健康讲座。
3、食品安全知识讲座。
大学学委工作计划具体篇十一
将“实施生命教育、构建精神家园”的办学理念细化在师生活动的方方面面,渗透到师生的工作、学习、生活中,促进学生全面、主动发展,不断提高学生综合素质水平,使我校教育持续、健康、和谐发展。
1、全面落实市、区《20xx年教育管理年实施方案》中的工作目标和重点规范教育管理的10个突出问题,进一步提高学校管理水平。
2、深化校园文化建设,构建特色班级文化,促进学校内涵发展。
3、认真贯彻执行《武汉市实施加强中小学班主任队伍建设工程方案》和《武汉市实施加强中小学备课组建设工程的方案》的精神,深化教育教学改革,进一步提升学校整体教育教学质量和水平。
4、大力推进心理健康教育工作的规范化、科学化和普及化程度,积极参加心理健康教育合格学校评估工作。
5、提升绿色学校水平,争创全国第一批“国际生态学校”。
6、进一步提高校园语言文字的规范化水平,争创省级语言文字工作示范校。
(一)以教育规范管理年的具体要求为抓手,进一步提高学校管理水平的提升。
1、坚持“制度管理”与“人本管理”相结合,提升管理水平。学校努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长,要为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中,坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在体制上激活人,在生活上关心人,使学校真正做到事业留人、感情留人、待遇留人,将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。
2、坚决执行课程计划,开齐开足课程课时。学校从师资配备上给予保证,确保各类课程规范有效地开展。进一步加快校本课程的更新开发和师资队伍建设力度,发挥我校校本课程及湿地馆的独特优势,为争创全国首批国际生态学校提供硬件和人才储备。
4、加强教材、教辅管理,严格执行“减负”规定。严格执行市区教育局关于减轻学生过重课业负担的有关规定,认真做好教辅资料的管理和学生课外作业时间的监控和管理,向课堂四十分钟要质量,确保“减负”工作落到实处,真正实现轻负担,高质量。
5、认真做好新时期学生的心理健康教育工作。通过积极参加市区心理健康教育合格学校的评估工作,大力推进学校心理健康教育工作的规范化、科学化合普及化程度,让心理健康教育成为促进学生健康、和谐成长的不可替代的力量。
6、加强学籍管理。进一步完善电子学籍管理系统,确保学籍工作准确无误,做好异动学生的学籍服务工作。
(二)加强德育工作实效,重视队伍建设,提高德育管理水平。
1、加强德育常规管理,提高学生文明素养。本学期我们将结合市、区文明创建工作,深入持久地加强学生一日常规管理工作,塑造文明华中里小学好少年。一是重点强化课间活动礼仪、课堂礼仪:每一楼层由值勤教师负责,各督察长协助参与管理,重点加强课间、午间、课外活动、放学之后的校园秩序,加大课间与午间巡查力度,发现问题及时解决,及时汇报;二是以建国六十周年为契机,深入开展“祖国在我心中”、“四倡五治”宣传教育实践、“五爱”(爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校)教育等活动,将爱国主义教育活动、城市文明创建工作与学校教育紧密结合,营造良好的教育氛围;三是通过督察长海选活动在全校范围内掀起“人人争当小主人,我为班级添光彩”活动,以竞争促进步,以进步促发展,进一步提高学生文明素养。
2、继续深化校园文化和班级文化建设,推动学校文化建设内涵发展。本学期,我校将以“书记校长报告会”为契机,进一步精心打造各具特色的班级文化,努力丰富学校文化内涵。形成“生命教育”理念指引下“班班有特色、年级有特点”的班级文化育人氛围,让学生在班级文化建设中积极参与,体会班级文化建设的成就感与自豪感,自觉为班级文化建设多做贡献。
3、进一步挖掘生命教育资源,不断完善“生命教育”体系。充分发挥湿地馆和师资优势资源,在加大教材开发力度,合理安排课程设置、提高师资力量、完善考核评价等方面努力探索,进一步挖掘和完善我校“生命教育”的体系及内涵,全面加深师生对生命教育意义的理解,热爱生命,充盈生命,让“生命教育”激励学生“积极、健康、乐观、向上”成长。
4、以建国六十周年为契机,积极开展“弘扬和培育民族精神月”活动,全面加强学生思想道德建设,深入推进爱国主义教育。今年是建国六十周年,我们将举办“共和国六十年”系列活动,根据小学生的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的庆祝建国六十周年为主题的爱国主义教育活动。利用升旗仪式、主题班会、参观德育基地、演讲、征文、图片展、社会实践等形式,进一步激发学生的民族自豪感和爱国热情,引导学生从小树立远大理想,争做祖国栋梁之材。
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