最新介绍学校专业的脚本(精选10篇)

  • 上传日期:2023-11-12 22:47:56 |
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总结不仅是对自己的一种交代,也是对他人工作的参考和借鉴。总结的过程中要注意逻辑性和条理性,使文章更具条理和连贯性。请看以下总结范文,或许能够给你一些灵感和启示。

介绍学校专业的脚本篇一

不能轻易进入对方的世界,对方也不能轻易找到的通道。

这就是我的友情。

寡淡而过渡。

我是很小心眼的。为了一点和自己过意不去的小事情就生气,却在下一秒就原谅了对方。如果实在太纠结,那也只可能是因为某个问题自己暂时还没有想通而已。比如**为什么要插列;**为什么这么势利;**为什么爱跟我学等等。

习惯给喜欢的东西取一个亲切的名字,或以特殊的称谓进行交流。

比如:小西=罗茜、魔拉=一块大草坪、大妞=黄可磊、人气小天后=琴姐……。

男么么、女么么、z、春天、招牌动作、雕牌透明皂、西西、胖大海、阿长、阿短、打波e、蛋挞、……还有至今未想好名字的胡同学。

当然还包括白菜的那一帮帮菜头儿们。

我不知道是不是我太过敏感、太过愚钝,还是没人能把握好我脾气变化的周期。总之、我不适合有太多朋友。

经过初中冗杂的小女生的生活,那些种种:力力、钟瑷琳、琴姐、papa、yo姐……不管怎样笼统地分出好人坏人,都渐渐让我看清,没有真正的友谊。像在钟瑷琳的事发生以后我在日记中写道:“朋友只是由于暂时地拥有共同的利益而上了同一条船。而那些断然认为的知己,只是因为他们的利益比较纯粹罢了。”

介绍学校专业的脚本篇二

山水武宁,水秀山明。

镜头沿乡间小路拍摄道路延伸镜头。

(镜头有山有水,特写山水蓝天镜头)蓝天白云青山自湖边镜头拉近,过度到学校大门,远眺学校概貌。

摇臂自大门升起从下往上拍学校全景。

走进学校,特写两边宣传栏。

镜头再次由远拉近至学校圆形广场,升旗仪式,伴随国旗冉冉升起,太阳从地平线喷薄而出,推出片名:

托起明天的太阳。

——前进中的艺术教育。

红底黄字的片头字幕,然后特技淡出(音乐停)。

一、学校概况篇。

(音乐起,轻音乐,如《xxxx》)。

镜头由大门推进,切换镜头,教学楼、圆形广场、田径广场、篮球场、、多媒体教室、微机室、图书馆、食堂、寝室、校园内的景观石和花草。

(此时镜头带过一些学校获得的奖项以及荣誉)。

(解说语内容:一江春水,十里美景,人杰地灵的山水武宁孕育了教育的高地——庐山西海艺术学院。

一所底气十足、朝气蓬勃的艺术学校,一所活力四射、前程似锦的美丽学校!学校宣传片脚本庐山西海艺术学校是广东艺邦集团创始人余静赣先生投巨资创办的一所国际化、新型的、综合性艺术学院,面向全社会培养高素质的艺术人才。

庐山西海艺术学校第一期工程在底建成并投付使用,包括6栋教学楼、3个电教室、2栋学生公寓、一座礼堂和一个占地3000多平米的文化广场,可容纳1000余名学生上课和食宿。

院内已完成了食堂、医院、保安、阅读、运动等服务功能的配套设施。

另外在当地政府的大力支持下,沿湖修筑了专线公路。

介绍学校专业的脚本篇三

张正良撰写脚本县电视台潘志文修改。

人们常说:一个好校长就是一所好学校。南城县第一小学校长曹华庚就是这样一位有都着务实的工作作风、先进的教育理念和强烈的公仆精神的好校长。他以自己独特治校方略和管理方式,短短三年来,将一所基础差、底子薄的城区新学校办出特色,被人们称为“三牛”校长。

“拓荒牛”的锐气打造“绿色”学校。

曹华庚,1988年参加工作以来,先后担任县实验小学教导主任、副校长等职务。7月,曹华庚凭着自己的实力,成为南城县首位竞聘上岗的校长。从走上校长岗位的第一天起,曹华庚坚信一定要把南城一小办好、办出特色。上任之初,曹华庚结合本校现状,确定“快乐学习、健康成长、全面发展”的新时期学校的办学理念,打造“择善而行、登高致远”的校园文化--“择善而行”:引领全体师生择善书而读,择善人而交,择善言而听,择善事而为,择善行而从,与善为友,携手良善;“登高致远”:激励全体师生要胸怀大志,志存高远。

(同期声)南城县第一小学教师曾燕平:“三年过去了,我们大家还清楚地记得,建校之初,曹校长什么事都亲历亲为,冲洗教室,购置教学设备等……”南城县第一小学教师黄新晟:“虽然只需10多分钟,他就可以回到自己的家,但从星期一到周末一半以上的时间,他都在学校里住宿,没有宿舍,他就睡在教室里……”

“乱收费、乱补课、乱订教辅资料”现象,一直是社会关注的热点问题。他从警示教育入手,认真开展师德师风大讨论,和教师签订《师德师风责任书》,并向家长作出公开承诺。到目前,该校无一例乱收费现象、无一例乱补课行为、无一例乱订教辅资料事件、无一例家长或社会投诉。

“一份付出,一份收获”,在他和全校教师们共同的努力下,如今,走进校园,绿草如茵、鸟语花香,荣誉墙上各种奖牌熠熠生辉,学校管理井然有序。

“孺子牛”的情怀温暖师生心田。

身为校长的曹华庚,不仅带头搞好教学,对师生更是投入无微不至的关怀。

在第一小学这个大家庭里,哪位老师有困难、哪位学生有艰辛,曹华庚总是第一个出现在他们身边,孩子们都把他当成“亲爸爸”,老师们都把他当作“好兄长”。

学校五年级三班的章润同学是位留守儿童,母亲早逝,父亲在外打工,章润只能跟着70多岁的老奶奶一起生活,因为缺少父母关爱,章润性格孤僻,学习成绩一直上不去。曹华庚了解情况后,主动和章润结成帮扶“对子”,有事没事经常去章润家走动,不时送一些课外书和学习用品给他,并且在章润所在的班级成立了帮扶小组,让同学们主动和他交朋友,辅导他的学习,现在的章润不但性格开朗,而且学习成绩也节节攀升。

(同期声)南城县第一小学学生章润:“曹校长和同学们都对我很好,我在这里读书,好像是在一个大家庭里生活,我感到很幸福!”

在曹华庚的带动下,全校所有老师都主动和班上的留守学生结成了对子,把学生当成自己的孩子,把家长当亲人,有力地促进了教育教学事业的发展,树立了南城一小良好的对外形象。

(同期声)南城县第一小学教师张正良:“虽然在私立学校的待遇比这边要高得多,但是,曹校长用真情留住了我,让我觉得留下来比出去要好,也是曹校长让我看到了学校发展的希望,我有信心在曹校长的带领下把南城一小办成一所名校……”

“老黄牛”的执着推动教学提升。

曹华庚说他从边远的农村来,有着农村人的质朴与勤奋。而在第一小学所有的师生们眼中,他就像田野间默默耕耘的“老黄牛”,默默奉献,不求索取。

为了在老师中间形成良好的“赶帮超”态势,曹校长亲自搭台让老教师与年轻教师在一起唱戏,让每位老师除了上好自己的课外,还互相听课,取长补短。他只要有时间就走进课堂听课,与老师共同探讨。在校长的亲身引领下,在老师们中间形成了互相学习、共同提高、积极向上的良好氛围。

(同期声)南城县第一小学教师段秀珍:“校长工作那么繁忙,他还能静心听课,认真研讨,作为老师,我们没有理由不做好自己的本职工作。”

于是,南城一小的老师们忙碌了、充实了,他们工作的目标更明确了,劲头更足了。上课之余,老师谈的是学生,聊的.是课堂的得失,大家互帮互学,争相比进步。同时,他又创造性地在开展语文、数学科“同课异构三个一”(说课、上课、评课)系列化教研活动,采取“走出去、请进来”的办法让教师在名师引领下,实现专业化成长。在曹华庚带领一班人指导下,余丽娜老师更是成为江西省唯一参加在成都举行的全国优质课竞赛。三年来,该校黎燕、封卫东、邱远等十多名教师先后代表省、市、县参加各类教学竞赛,并取得优异成绩。学校也先后获得了“语言文字规范化示范校”“平安校园示范校”“先进集体”“师德师风示范校”等国家、省、市共十多项荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。他本人先后获省“骨干教师”、省“优秀学科指导教师”、市“优秀教师”、市“学科带头人”、市“民族团结进步模范个人”、县首届“十大教坛精英”之“优秀校长”、县“十佳教学能手”等称号。9月,曹校长被推选为市教育系统先进人物,在全市巡回演讲。

(同期声)南城县第一小学教师朱素华:“一想到上班,我就觉得是件充实的事、幸福的事……”南城县第一小学教师江根林:“曹校长就是一所好学校,充满着人格感染力,学也学不完……”南城县第一小学校长曹华庚:“正如苏霍姆林斯基所说,我愿意首先成为学校文化和思想的引领者,也愿意成为学生快乐成长、老师幸福施教、学校绿色发展的服务者。以拓荒牛的锐气和坚韧,以孺子牛的温情和智慧,以老黄牛的执着和勤勉,努力把南城县第一小学办成一所优质的、人民群众满意的学校。”

在未来的岁月里,这位秉承“踏实做事,谦卑做人”原则的校长,一定会在这条神圣的教育之路上走得更远,为教育事业书写更华丽的篇章!

介绍学校专业的脚本篇四

为了校园视频实行,让校外人士更为认识贵阳新东方烹饪学院,本次策划需要同事和领导协助!在此感谢!

人物:主持人(咨询师冯主任)地址:学校内摄像人员:龙文。

(主持人介绍学校的各各环境、教室设备设备和在校所学的专业)场景一:校门口主持人:大家好!我是贵阳新东方烹饪学院的咨询师!欢迎大家观看我们的视频!认识我们的学院!第一:让我们一同从走进学院校门口!认识学院的公司文化、校训、实行主题,认识学校的合作单位!一同去看看吧!(视频画面,校门口、公司文化、校训、实行主题、合作单位)场景二:质询中心(区分前台/后台)主持人:认识了学院文化!让我们一同走进前台质询中心,在这里学院所有不懂的问题都能够质询!包括(就读专业,就业实行,学费经费........)(视频画面,前台工作场景)后台脚扎实地为......场景三:专业介绍和学历介绍金牌大厨:是贵阳新东方烹饪学院王牌专业,是以培养具备厨房管理、餐饮管理等有关知识的厨师长、行政总厨,同时具备独立开店能力的人才为目标。采用人小班授课模式,学制三年,两年在校学习,一年岗前带薪实训,同时还可报读贵阳学院大专学历,学历国家认可,平生可查。经典西点:主要以培养适应现代大型餐饮连锁公司、星级酒店、酒店、西饼房等西式点心制作的工作需求,且具备餐饮管理等有关知识,具备独立开店能力的人才,学制两年。学生可报读贵阳学院大专学历,学历国家认可,平生可查。

大厨精英:是贵阳新东方烹饪学院热门专业,主要以培养大型酒店、星级酒店、大型餐饮连锁公司主厨、大厨、厨师长等中高级烹饪人才为目标。打造高技术、懂管理、高素质的全能型餐饮人才。学制三年,两年在校学习,一年岗前带薪实训,学生可报读贵阳学院大专学历,学历国家认可,平生可查。

烹饪工艺:主要教授中专职素教育课程、烹饪工艺、烹饪原料等烹饪基础课程,让学生掌握烹饪基本技术,雕琢,掌握市场流行菜、新派黔、川菜菜肴的制作、各样流行火锅制作以及各样筵席设计与制作。学制两年,学生毕业后,可获中专学历。

优选文档。

介绍学校专业的脚本篇五

学校10分钟宣传片制作方案。

一.整体思路说明。

宣传片整体思路分为五个篇章,以xxxx的位置为开篇,引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每篇章内容将围绕学校()年以来的建设发展用历史性笔墨来开展xx的整体风貌,在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息,而且还增加学校发展进程中的历史厚重感;在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映,再配以可观赏性和历史价值感的转场片花,将“”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。

二.制作方式:

以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑,结合相匹配的音乐素材和配音效果,三者右击相结合起来,将xx的教育、科研、师资、人才培养等各方面,以及()年的半血发展历程、人文精神;通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出xx的精神面貌和师生们积极向上的人生态度。

三.具体构架实施:

第一篇章:恪尽职守——历史篇。

的文化底蕴和教育历史价值,得到了社会、家长对xx的肯定,篇章从以下几个方面表现:

第二篇章:坚持不懈、扬帆起航——叙述篇。

从一个整体概括的角度姜学校的总体概况和面貌想观众展现,概述篇章是哥专题片对于学校介绍的一个总括,总体阐述xx,内容由以下几个方面组成:

1.创建:展现xx的概况(总体概括学校的“校训”、“教风”、“学风”、“领导作风”)。

2.环境:展现xx的校容和发展规模。

第三篇章:蓬勃发展,激昂奋进——发展篇。

此篇章与第二篇章相得益彰,紧密结合,将概述和发展融合在一起,从办学特色、办学理念、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达,发展篇是宣传片的表述重点,因此,将多些笔墨进行构思和表达,这一篇章由以下几个方面构成:

1.师资力量:将学校老师的教学研讨以及教书育人的场景进行场景互动。

2.教育教学:各个教学研究室的教学成果。

3.管理体制:展现学校管理层的构架、管理体制等工作体制。

4.校园文化:学院发展中进行的各类活动,无论是学生性质的还是老师教职工娱乐性质活。

动一一展现,为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。

5.学风建设:表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业率等。

第四篇章:开拓创新,锐意进取——腾飞篇。

四、内容结构结构:

序曲——两个板块——尾声。

【序曲】起步,从这里开始(一分钟)昌平职业学校发展历史和现状,规模和实力。

【概述篇】激情,从这里点燃(一分钟)。

软硬件设施齐备;优秀的职业学员,造就了昌职基地的辉煌成绩。

【成果篇】奇迹,从这里产生(6分钟)。

基地自身的建设成果,拥有的三大产业(详细介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的接待实力和现有成果)。

【尾声】希望,从这里放飞(1分钟)昌平职业学校培训基地,期待您的参与!内容:

(一)序曲:起步,从这里开始??推出动态片名。

昌职基地,期待您的参与。

(二)概述篇:激情,从这里点燃。

昌平职业学校-主教学楼。

北京市昌平职业学校始建于1983年,是教育部首批认定的国家级重点职业学校,北京市现代化标志性中等职业学校,“十一五”期间北京市重点建设的汽修专业教师培训基地中心校。校园占地213亩,校外实训基地300亩,建筑面积近80,000平方米;教职工248人,现有学生4875人。

实训基地和其他教育教学实训设备,能满足各专业教学实习活动的需要。

学校坚持“促进学生发展,服务经济建设”的办学方向,紧紧抓住北京举办奥运会的契机,为创建一流首都城市发展新区提供人才支持和优质服务。

(三)成果篇:奇迹,从这里产生。

昌职实验实训基地是拥有300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学。

实训设备,能满足各专业教学实习活动的需要。同时经营餐厅、拓展训练、花卉。

【篇三:宣传片策划方案】。

宣传片策划方案许升昌。

第一部分悠久的办学历史深厚的文化底蕴。

学校位置简介。

音乐响起(优美的钢琴曲或),镜头:老教学楼、教师宿舍,新大门到校园全景。

介绍学校专业的脚本篇六

援演练活动情景脚本。

一、演练启动仪式。

(一)8:30-9:00,参加演练人员及车辆集中列队。

场景:

全体参加演练人员在急诊科门前列队,医护人员顺序自北向南3列12人;救护车1-4号车头向北依次排列。伤病员演员不列队,直接到指定位置就位。

(二)9:00分,主持人任玉方副院长介绍参加演练活动的各位。

领导等。

主持人:今天,武城县人民医院在这里举办以医疗救援为主的重大突发公共事件紧急医疗救援演练活动。出席本次活动的领导有:

下面,进入演练程序。

场景:

1、现场指挥张国柱同志向参加演练的人员发出指令:请大家各就各位、做好准备,开始演练。

2、参演人员和车辆疏散,到待命点准备。

视频内容:

企业的各类安全事故,交通运输事故,公共设施和设备事故,环境污染和生态破坏事件等。公共卫生事件。主要包括传染病疫情,群体性不明原因疾病,食品安全和职业危害,动物疫情,以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。社会安全事件。主要包括恐怖袭击事件,经济安全事件和涉外突发事件等。

参加此次演练的有急救中心12名工作人员,急救车4辆,医疗救援物资保障车1辆。本次演练是我县医疗卫生系统响应市卫生局卫生应急大练兵大比武活动的一项重要内容。

演练马上就要开始了??

二、事故发生和救援。

(一)9:10分,120急救中心接警并调度救援力量。

场景:

120急救中心接警,接警员接到市调度中心电话,简要了解伤员数量和情况后,立即派出值班救护车赶往现场,之后立即上报医院公共卫生科。

视频内容:

120急救中心接警画面。

救护车及医护人员出动。

三、现场救援。

(一)9:20分,第一批救援人员到达。

场景:

1号救护车进入。

医务人员检伤分类。

视频内容:

医务人员对伤员进行检伤分类的画面。

解说词:

第一辆救护车到现场后,医务人员立即对受伤人员进行检伤分类。主要评估伤员的项目有:能否行走、呼吸、循环、意识四个方面。区分重伤员第一优先救治,中度伤员第二优先救治,轻伤员延期处理,无救治希望的放到最后处理。

经过现场检伤表明,本次事故共造成45人受伤,其中2人当场死亡,5人重伤。向医院公共卫生科汇报事故情况,要求启动武城县公共事件医疗救援应急预案。

场景:

现场急救指挥向县卫生局应急办报告事故情况。“德商路发生重大交通事故,初步掌握的情况是共有45人受伤,其中5人重伤,2人死亡。请求启动武城县公共事件医疗救援应急预案。因伤员较多,请求增派救护车参加救援”。现场指挥:“是”。

视频内容:

现场指挥打电话特写镜头。

应急医疗救援装备车出动,到达现场后设置救治区域画面。

解说词:

现场急救指挥向卫生局应急办报告事故情况后,领导决定立即启动突发公共事件医疗救援应急预案。

各救护车陆续到位展开救援。

场景一:

2号救护车到达现场,医护人员对一名头面部外伤、呼吸微弱、继而呼吸、心跳停止的伤员进行抢救。

解说词:

医护人员对一名头面部外伤、呼吸微弱的伤员实施抢救:

医护人员对伤员进行开放气道、吸氧,对头顶部活动性出血部位进行包扎止血,建立静脉通道。

患者突然意识丧失,呼吸停止,颈动脉搏动消失,医护人员立即对其进行心肺复苏。医生给予胸外心脏按压,按压频率120次/分钟。

护士开放气道后用简易呼吸器进行人工通气,按压与通气比30:2;

进行了5组复苏后医生与护士互换角色,再进行5个循环的心肺复苏。

经抢救后,患者恢复了心律、呼吸,但意识仍未恢复。

场景二:

医护人员对一名胸部开放性损伤、呼吸困难的伤员进行救治。

医护人员立即用大块的无菌棉垫覆盖超过伤口边缘范围5厘米进行封闭,将开放性伤口变为闭合性伤口。

医护人员检查患者气道通畅并给予高流量吸氧,同时监测生命体征,开通静脉通道。场景三:

现场救治完毕,救护车顺序转运伤员。

视频内容:

伤员上救护车、车内实景。

解说词:

现场救援结束后,所有救护车及医务人员离开了事故现场,场地上不遗留任何伤员。经过医护人员的现场抢救处理,所有伤员全部转运离开现场,已分别转送至县人民医院做进一步治疗。

四、参演人员集中。

场景:

救护车及医务人员集中。

现场指挥向参演人员下令:“伤员已经转运完毕,全体参演人员集中”。

全体参演人员列队。

解说词:

随着经济的快速发展,突发公共事件的与日俱增,面对灾难事故的挑战,我们白衣战士总是召之即来、来之能战、战之能胜,今天,我们以实际行动向灾难事故进行了针锋相对的宣战。我们全体救护人员有信心、有决心战胜一切灾害,履行我们的光荣职责!

介绍学校专业的脚本篇七

版块。力求用形象、生动、大气的视角全面展示思齐芙蓉教育集团在中小学教学工。

作中的突出成绩和良好的品牌形象。同时,着力突现思齐芙蓉教育集团在规模、环境、硬软件投入、办学理念、师资力量、荣誉成就、特色教学等方面所取得的辉煌成就等。三、结构阐述:(具体以摄制定稿为准)。

开篇机构简介篇。

1)机构介绍、发展历程、企业文化、下属机构、硬软件设施等内容师资力量篇。

1)领导风采、师资力量、荣誉成就等内容教学特色篇。

1)教学创新、特色课程等内容未来愿景篇。

1)未来展望、领导寄语等内容。

精.选。

四、脚本内容(解说词版本):第一部分:【开篇】。

八年前,思齐就是从湖南长沙起源,秉承着让教育无忧的使命,让思齐的桃李芬芳溢满了湖湘大地。此处的“芙蓉”,便是出自“芙蓉国里尽朝晖”。而“清水出芙蓉,天然去雕饰”更是表达了一种纯粹的精神,正如思齐的教育初心。

八年的艰苦创业,八年的风雨磨砺。思齐芙蓉全面布局湖南、湖北,开设有70多个服务中心,配备统一品牌、统一师资、统一教材、统一服务、统一管理,确保高水平的教育服务。

今天的思齐芙蓉,以“乐”为文化之魂,以“让教育无忧”为使命让学生学习更有实效、真正做到学业无忧的独特教育理念,借助行业发展的浪潮,不断发展壮大,并在奔跑中调整姿态,优化自己的组织和运营,脚踏实地力担起“湖湘教育”之重任,在“让教育无忧”的大道上勇往直前。

思齐芙蓉经历了从“越了解教育,越信赖思齐”到“办一所影响孩子一生的培训学校”,再到“让教育无忧”的转变,最终形成了以文兴校,以德润心的特色企业文化。

公司在着力打造企业文化的同时,也热心社会公益事业,积极参与党建工作,被批准成立党委,思齐芙蓉主动承担社会责任,响应国家“大众创业,万众创新”

精.选。

介绍学校专业的脚本篇八

巍巍佛顶山,云蒸霞蔚气象万千;滔滔龙底江,碧波荡漾风景秀丽。

中国温泉之乡、中国苔茶之乡、红二六军团两次经过并浴血奋战的革命老区--石阡,美丽的石阡民族中学坐落在美丽的龙底江畔。

这是一所有深厚历史底蕴的学校。起源于1951年简陋的教师速成训练班,60年沧桑巨变,从小学到七年制、八年制带帽初中,到完全中学,到独立高中,七易校名,七度改制,经历了初等教育和中等教育的几乎所有办学体制。

这,又是一所年轻而有朝气的学校。走进民族中学的行列仅仅18个年头,就获得国家、省、地、县各级各类奖励、表彰四百多项,先后被命名为全国群众体育先进单位,全国贯彻《学校体育》优秀学校,全国德育科研先进实验学校,全国作文教学先进单位,“创新写作教学研究与实验”实验学校,贵州省高中综合实践课试点学校,贵州省青少年业余训练先进单位,贵州省民族团结进步先进单位,贵州省红旗团委创建单位,铜仁地区体育传统项目学校,铜仁地区示范性普通高中。

石阡民族中学,有在校学生3300余人,开设53个教学班。229名教职工中,有专任教师191人,其中高级教师56人,中学一级教师86人,省地县骨干教师21人,受省部级表彰教师3人,县管专家1人。

为扩大规模,提升品位,抢占教育现代化制高点,办人民满意的教育,县委、县人民政府规划投入资金亿元,组织实施民族中学搬迁。8月,搬迁工程破土动工,3月一期工程基本完成,两年就实现了整体搬迁。新校区占地面积106193平方米,建筑面积43090平方米,绿化面积47600平方米,有全地区唯一的400米塑胶运动场。校园布局合理,功能齐全,环境优美。

在“以质量促发展,以特色创品牌”的办学理念下,石阡民族中学确立了“弘扬民族民间文化,发展学生个性特长”的办学目标,提炼出“明德修身,知行合一”的校训。教师“严谨治学、因材施教”,学生“博学深思,励志笃行”,整个校园洋溢着“团结勤奋、求实创新”的精神风貌。

以质量促发展,是石阡民族中学的立校之本。

连续3年全县高考理科状元都出自石阡民族中学。,石阡民族中学高考取得重大突破,211工程院校录取63人,本科院校共计录取359人,升学率达。教育教学质量年年上升,《铜仁日报》曾以《三类生源,一流质量》为题,探求石阡民族中学是怎样火起来的。

以特色创品牌,是石阡民族中学的强校之因。

建校之初,民中人提出创办特色学校,以“学校有特色、教师有特点、学生有特长”为办学目标,掀起了为期八年的创业高峰,走在全省前列,率先实现了县级农村中学教育技术现代化和信息技术普及化,为学校改革和发展奠定了坚实的物质基础。

高中扩招以后,学校以抓好文化素质为前提,以特色班、校运会、艺术节等为主要载体,重点抓好体育、音乐、美术特长生的培养。学校组织了篮球队、田径队、舞蹈队、军乐队、合唱团、木偶戏艺术团等,长期坚持训练,对学生进行多方面的素质培养。其中,尤其以体育为重,体教结合双管齐下,体育强校重点突破,将特色办学引向深入,各项工作发生了质的飞跃,呈现出体育工作中心开花,教育教学全面结果的大好局面。,石阡民族中学获两项国家级体育工作表彰,贵州电视台《今日视点》也专题介绍石阡民中“体教结合,体育强校”的特色办学;《铜仁日报》推出《特色鲜明的民族教育之花--石阡民族中学“三特”办学纪实》。

经过多年的探索和实践,石阡民族中学的民族文化进校园已形成体系。学校把传承民族民间文化和课堂教学结合起来,拓展教学理念,激发学生兴趣,发现学生特长,培养学生对本民族文化的认同,开展“民族民间文化进校园、民间体育进课堂”课题研究,把踩高跷、踢毽子、斗鸡等民间体育纳入校运会比赛项目,使民间体育有了很好的传承。

作为铜仁地区体育传统项目学校,石阡民族中学对开展阳光体育、增强师生体质十分重视。以来,学校田径队代表石阡参加地区“三好杯”田径运动会,实现四连冠,多次代表地区参加省级以上赛事,取得了建国以来铜仁地区最好成绩,培养出14名国家二级运动员。

如果说,民族民间体育进校园是人有我优,那么,木偶戏进校园则是人无我有的创举。初,国家第一批非物质文化遗产名录公布,石阡毛龙和木偶戏双双入选。石阡民族中学迅速将木偶戏传人请进校园,对木偶戏开展抢救、保护和传承工作。

六年来,在千年古寨楼上民族文化村、尧上仡佬族敬雀节、重走长征路火把传递、温泉文化旅游节和苔茶文化旅游节上,石阡民族中学木偶戏艺术团都作了精彩表演,得到百余名中外记者的关注和采访。《贵州日报》《铜仁日报》《贵州都市报》记者曾经担忧,濒临失传的石阡木偶戏――这份宝贵的国家非物质文化遗产到底传给谁?现在,石阡民族中学已经给出了让人放心的答案。

传承民族文化,弘扬民族精神,民族民间体育进校园和木偶戏进校园,构成了石阡民族中学特色办学的两大亮点。

办民族特色教育,成就昨日的辉煌;创地级省级示范,展现独特的魅力。两年完成整体搬迁,石阡民族中学发展神速;一年成为地级示范高中,石阡民族中学潜力巨大。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。今天,作为石阡教育的一颗明珠,作为石阡形象的一张名片,石阡民族中学正以饱满的热情,昂扬的斗志,坚定的信念,向省级示范性普通高中迈进。

介绍学校专业的脚本篇九

陕西是一片神奇的土地,中华50文化在此根深叶茂,成果丰硕。(半坡陶罐,兵马俑、碑林)中华文明的基因--汉字,在此萌芽、发展、规范、繁荣,时代演绎了秦篆、汉隶、魏碑、晋草、唐楷等文化元素的丰满历程,如同战争与和平,交替谱写文明的演进内涵。朝代更迭,历史变迁,不能改变文化的起转承合……悠悠岁月,不能磨灭历经血与火的汉字持续舞动华夏灵魂,刀与笔之间,汉风唐韵畅行高歌;文武之间,儒释道精髓温润至今。可以说,秦的法律,汉的文章,唐的诗歌……全部基于汉字的功力,彰显于文人的生花妙笔,传承久远,并化作中华永恒财富和不朽丰碑。(甲骨文铭文、石刻、竹简、文房四宝,经典书法)。

文化教化百姓,也滋养当兵人。“一城文化,半城神仙”,“文武盛地”的古城西安,蕴含文明种子,也蕴含军旅文化。这里尚文崇武,追求卓越,渴望文武双全。基于秦代军人蒙恬发明毛笔之故,秦人笃信:“一张一弛文武之道,枪杆子,笔杆子,干事就靠这二杆子”,深信武人习文,文人从军,刚柔并济,书道剑道双试锋,方能玉成大事,开创伟业。(西安城墙,防御战争现代化建筑,流动市井人群,书写的毛笔欢愉神情)。

在此背景下,10月28日,陕西军旅书画协会应运而生。

纤毫团聚势如锥,秀竹作骨红缨飞。

踏雪寻梅乐相随,点线安家方家醉。

书画的怡情养性,赏心悦目,承载传播功能,让自身举足轻重,拥有广博的潜质。加之,协会以军人特有的雷厉风行,务实稳健风格,以文会友,书画为媒,吸收借鉴,传承交流,开展丰富多彩的活动,使得协会迅速发展壮大,相继成立了渭南、榆林、安康等分会,于是,军旅书画协会风生水起,越来越多的人感受到军旅书画家的魅力,感受到文武兼备的力量。(协会成员下连队,开展活动)。

协会领军人物、主席曹科,身为陕西省军区政治部副主任,大校军衔,系陕西省书法家协会副主席,陕西省作家协会会员,中国书画研究院艺术委员会委员。他自小爱好书法和文学创作,出版散文集、诗集四部。上世纪八十年代中期在部队开始研习书法,二十余载临池不辍,真、草、隶、篆均有特色,尤擅行草、隶书。在省级以上军内外书展中,获奖二十余次。其书法作品被军内外多家媒体刊载。各界称赞其草书有“龙蛇战斗之象”,行书有“云雾飞龙之逸”,楷书有“强劲端庄之势”,隶书有“凝重拙朴之风”。如今的`曹科主席,已经放下枪杆子,紧握笔杆子,高扬军旅书画协会的旗帜,组建文化新军,用笔墨为武器,率领成员开始了全新征程。(曹主席照片、影音资料)。

同样是军人出身的副主席兼秘书长吕浩民,自幼秉承家学,酷爱书法艺术,数十年临池不辍,并多方拜师求教,遂自成风格,楷隶行篆皆工,尤以篆书见长。其篆书刚劲庄重,犹如宽衣博带的大丈夫,正气凛然,肃穆沉稳。作品多次参加全国及省、市书画展,并屡获奖项。(吕浩民书法展示、证书等)。

协会骨干张魁杨志伟陈联喜高山田继光郭林森蒙俊怡董小军李绮景天栋…实力非凡,成就卓著。军旅生涯的勤勉、使命感,让艺术家时刻处于战斗状态,创作勤奋,佳作连绵。(各人像作品浏览)。

协会如军营,也如大学。成员之间,既有学术交流的自由坦诚,又有柳营金戈的切磋击鸣。艺术家之间风格各异,态度赤诚,单位各异,军营情节相同。他们本身深得历史文化熏陶,才高艺精,如群星分布于各行各业。集结于军旅书画协会,无疑是一种资源整合,是又一次陕军出征,是国家软实力的自然展露,更是文化润物细无声的巨大投入。(协会办公室分会交流)。

军旅书画协会让文化圈感到“大风起兮云飞扬”的灵动,让百姓和军界感受铁骑狂飙的冲击,大江东去之豪迈,以及飞湍瀑流万壑雷的震撼;人们欣赏艺术家的创作,如检视“金戈铁马,气吞万里如虎”的酣畅淋漓,纵横捭阖的将军风度,这其间,有儒林奇兵之勇毅,也有柳营儒生之兼容。(热烈场面,书画家收到欢迎场景名家奖掖宏阔镜头等)。

可谓--。

柳营酒洌翰墨香,戎马嘶鸣文采扬。

军爷书生齐声唱,儒林奇兵冲锋强。

因为,全社会都感受到军旅艺术家的气场了,整个文化界都感受到他们的冲劲了。(参加活动,与企业合作,跟部队交流义卖现场)。

我们祝福各位军旅艺术家,珍爱笔杆子犹如紧握枪杆子一样,用艺术陶冶军民心性,用笔墨融通古今物理,用作品接通地气,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,为伟大的时代造像,为可爱的祖国筑梦!(坚守岗位的哨兵海上日出蓬勃镜像)。

介绍学校专业的脚本篇十

时长:约11分钟。

摄制:巅峰动力。

“天地会昌之国,英灵秀出之乡。“地处成都西北19公里,是著名的中医药之乡,历代名医辈出,清代名医唐溶川,现代名中医苟意湘、许宗民、桑琢斋等人以高尚的医德和精湛的医术在市家喻户晓。

画面:“天地会昌之国,英灵秀出之乡“水墨动画标志性建筑古代名医介绍。

时间:25秒。

历经半个多世纪的岁月沧桑,市中医医院从1952年成立之初的联合诊所,一跃发展成为全国首批示范中医医院、四川省首家二级甲等中医医院而享誉四方。医院位于市天彭镇南大街396号,占地面积13648,作为“大地震“的灾后重建单位,医院在上级领导和卫生行政主管部门的关心支持下获得了中央灾后重建资金,建设“灾后重建住院综合大楼“。大楼建筑面积约9991平方米,设计床位236张,于12月31日竣工投入使用,大大拓展了医院的医疗服务能力,医院业务用房总面积达到平方米。

医院现有在职职工496人,其中高级职称28人,中级职称105人,博士研究生2人,硕士研究生21人,实际开放床位400余张。医院先后涌现出了周邦培(成都市名中医)、刘六勋(名中医学术经验师承工作指导老师)、陈晓(成都市中青年学术技术带头人)、余加义(成都市名中医)等多位目前仍在医院为病员服务的当代名老中医。

时间:60秒。

医院长期以来坚持发挥传统中医药在疾病预防和治疗中的优势,为广大群众解除疾苦,同时也大力弘扬中医药文化,宣传中医药文化知识,为中医药发展营造良好的环境。6月16日,正值传统端午佳节,在市委、市政府的大力支持下,由市卫生局主办、医院承办的“弘扬中医药文化宣传日“活动在市中心广场隆重举行。国家中医药管理局医政司副司长杨龙会、四川省中医药管理局副局长冯兴奎、成都市卫生局副巡视员温蓉利、成都市卫生局中医处处长卢洪岩等领导应邀到会。市人大副主任方虹,副市长刘蓉,市政协副主席高跃等领导出席了活动。我市中药材种植相关镇负责人和中医药企事业单位代表共1000多人参加了“中医药文化宣传日“活动的开幕式。在活动现场表演了体现中医药文化和地域文化的文艺节目,名中医在现场为320多名群众进行义诊和提供健康咨询服务,我院的医务人员为1100多名群众开展传统端午节“烧艾火“、拔罐等中医适宜技术的展示,活动取得了圆满成功,进一步浓厚了市的中医药文化氛围。

画面:6月16日,“弘扬中医药文化宣传日“;相关领导中景及同期字幕群众现场互动活动场景(资料提供)。

时间:90秒。

医院坚持发挥中医药特色优势为发现方向,吸收和引进现代医学发展成果,不但中医特色浓厚优势明显,现代医学的应用也在本地区处于领先水平。

医院拥有与四川大学遗传研究所协作成立的四川省同级医院唯一的pcr分子生物实验室,在分子生物检测技术(dna检测)方面填补了地区的空白。

画面:医院领导会议特色中医和现代医学代表设备pcr分子生物实验室及操作特写局部。

时间:30秒。

医院第一个同沿海三级甲等医院厦门市中医院联合成立了“厦门-联合腔镜治疗中心“,配备了德国最先进的腹腔镜、前列腺汽化仪、纤维胆道镜、高频电刀、子宫旋切器械等一整套腹腔镜手术系统,开展的微创手术在本地区微创外科领域处于领先水平。引进的钬激光设备治疗拓展了中心的微创外科手术范围,为泌尿系统结石等疾病提供了无创无痛的治疗手段。

画面:“厦门-联合腔镜治疗中心“挂牌“腹腔镜、前列腺汽化仪、纤维胆道镜、高频电刀、子宫旋切器械“等先进设备画面钬激光设备治疗的临床使用特写局部。

时间:40秒。

以中西医结合为特色的享誉金彭的骨伤科,是地区最早的省级重点专科,结束了市无省级重点专科的历史。

画面:骨伤科科室治疗情况(带病员)特写局部。

血液透析治疗室是目前地区成立最早、规模最大、设备最好、技术最好的肾病科血液透析治疗中心,已有十多年历史。

画面:展现血液透析治疗室的面积、设备、人才的优势(带病员)。

肿瘤科是地区唯一的肿瘤专业病区,拥有成都地区县级医院唯一的高能超声聚焦刀,开展肿瘤无创绿色治疗,填补了空白。

画面:肿瘤科代表工作场景(带病员)特写局部。

康复科是地区第一个开展中医康复治疗的特色科室,是市最大的中医康复特色专科,在成都市范围内也处于领先水平。

画面:康复科代表工作场景。

核医学科是目前地区唯一的放射性治疗临床科室,主要利用同位素(i131)治疗甲亢等内分泌疾病。

画面:核医学科代表工作场景(带病员)特写局部。

时间:40秒。

在市委市政府的关心下,在市卫生局的领导下,在社会各界的支持下,经过几代中医人的不懈努力,医院已经成为设备设施先进,科室设置齐全,中医特色明显,综合实力较强的现代化中医医疗机构。

时间:15秒。

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