配音策划案(优质15篇)

总结是一种自我反思的过程，让我们更有意识地观察和思考自己的行为和思维方式。写一篇完美的总结需要我们全面了解自己在这段时间里所经历的各种经验和教训。这些优秀的演讲稿，给我们带来了很多启发和思考。

配音策划案篇一

时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，面对新的工作，制定好新的目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的最新配音活动策划书范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的`发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

精彩世界，等你发声

通过配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现贸院学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。

20xx年x月x日

图书馆

1)播放视频(网络配音片段)

2)主持人开场

3)各队伍自我介绍(队名，口号)

4)主持介绍比赛规则

第一轮：自主配

各参赛队伍轮流配音各自准备好的配音的片段，先观看原片。附：影视或动漫作品；时间三到五分钟；可以自行视频剪辑台词改编；现场情景模仿可加分。

第二轮：黑白配

各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附:可以自行台词改编；现场情景模仿可加分；人数不足时一人多配。

(准备歌唱节目1首，给选手准备时间)

第三轮：红配绿

随机抽取台词及视频，现场配音。附：台词可稍加修改。(游戏环节前抽取，游戏之后开始本轮。)

评分标准(附二)

5)比赛开始

6）游戏环节

播放影视音频片段，现场观众举手抢答，答对可获小礼品。

7)领导老师颁奖、总结

八、活动准备

前期准备：

1)初赛(附一)

2)网技部设计活动宣传单

3)宣传部绘制活动宣传海报

4)组织部、外联部负责活动宣传，报名表(以小组为单位)统计（食堂设点、下班级、网络平台）

5)办公室定制活动横幅、申请场地及物资

6)办公室提前检查所有设备都能正常运行

7)办公室及学习部负责现场布置以及分数统计

8)文娱部准备好开场视频及第三轮比赛的题目(视频及台词)

9)网技部负责活动ppt

10)心理部负责游戏环节题目

11)文娱部提前邀请主持人、礼仪小姐并确保准时到场

12)主席团提前邀请老师当评委

13)进入决赛的小组提前抽取比赛顺序

中期准备：

1)注意各个比赛环节时间控制与衔接问题

2)维持活动现场秩序的稳定

后期准备：

1)比赛结束后，清理好现场

2)活动总结

九、预期效果

陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

十、注意事项

1)每队人数2-4人

2)报名队伍在6组以上进行初赛，选出5组进入决赛。

3)提前在五部手机或其他媒体设备里拷贝好第三轮视频。

4)歌词节目可以邀请吉他协会成员，或是系部十佳歌手。

5)做好保密工作。

6)协调好各个部门之间的任务，避免发生矛盾。

配音策划案篇二

三、策划承办单位：武夷学院学生会。

四、活动背景：中国革命波澜壮阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励和教育后来人的题材。在建党70周年之际，为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动，同时为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神，展示我校学生释放激情的精神风貌，特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。

五、活动目的及意义：通过以“追忆革命岁月，传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛，激扬青春生命，传承红色精神，让正义之血为之喷涌，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚定!这次活动，也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣，加深对红色文化的理解，提高同学们的`爱国情怀和科学文化层次。让红色经典超越时空的生命力，成为激励祖国未来接班人追求理想和信仰的动力与源泉。

六、活动对象：武夷学院全体在校学生(可以是个人或团体)。

七、参赛方式：

1、报名方式：向班级学委或设点处报名(一、二期食堂门口)。

2、(1)初赛：各系学术部负责进行选拔(每系3组左右，每。

组配音人数不超过5人，表演人数不超过7人);。

(2)复赛：校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行。

选拔，选出10组进入决赛;。

(3)决赛：邀请评委嘉宾评选出配音团队;。

3、选取剪辑革命电影中的经典片段，时间为8~10分钟。根据。

片段中的人物安排一组参赛选手对其配音;根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。

八、活动时间及地点：

1.初赛：__年3月27日之前;。

3.总决赛：__年4月16日晚，校报告厅。

九、活动内容及要求：

1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后，自选一段配音影片进行模仿配音表演。

2、影片内容积极向上(革命片或爱国片)，能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等，也可适当创新。

3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片，并于比赛前自选相应影片，处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐)，成品上交校学生会学术部。

4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。

5、不可带手稿上场，面对观众。

6、选手必须提前20分钟到参赛现场，以利于比赛工作顺利进行，逾时将取消比赛资格。

7、遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，请赛后与校学术部联系。

十、活动流程：

1.前期工作(初、复赛)。

(1)召开部门内部会议，分配设点事宜等工作，制作比赛报名表。

(2)以宣传为主，召集各系学习部部长开会，把此次活动详细信息通知到各个班级，切实落实宣传到位;联系宣传部写通知，制作海报，拉横幅;网络策划部通过学校网络进行宣传;通过校园广播大力宣传本次活动;在各宿舍楼粘贴活动宣传通知;联系外联部负责拉赞助。

(3)复赛借用教室的申请，邀请武夷山市的革命老人或学校老教授作为决赛嘉宾。

(4)联系复赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签，制作号码牌和节目单。

(5)选拔主持人，邀请复赛评委，决赛嘉宾(提前寄邀请函)。

(6)提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中，经修订校正后打印分发给各系。

(7)召集复赛选手队长并联系上届优秀选手进行赛前指导。

2.决赛工作。

决赛前：

(1)请宣传部制作决赛海报(入决赛的名单及决赛时间、地点)。

(2)制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。

配音策划案篇三

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性p趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的'理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

1、活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！

2、活动口号：音中有画，画中有音。

3、活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐、选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下,争取力求有趣创新。

4、策划主办单位：大学生英语协会。

赞助单位：、大学生精英论坛。

参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生。

5活动时间：待定。

初赛。

1、流程。

a:各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5分钟）。

b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，

c:从中筛选出前8名队伍参加决赛。

2、时间：待定。

3、地点：待定。

4、评委：新闻采编中心干部及干事。

决赛。

1流程内容。

（一）第一环节：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）。

各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐。

（二）第二环节:配音对抗赛。

2时间：待定。

3地点：待定。

4评委：英语老师，辅导员（共五名）。

总分10分，每0、1分为一个分数级。

语音语调4分。

清晰流利3分。

情感表现2分。

团队配合2分。

配音策划案篇四

2、用音乐展现新的梦想，用旋律谱出人生的辉煌！

3、释放学生对于音乐表演的热情；

4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。

用音乐展现自己的风采。

201×年11月。

篮球场主席台。

全院学生。

特邀广播站指导老师，四大组织，社联，吉他社等。

广铁好声音是根据今年暑假兴起的歌唱节目开展的，它能进一步丰富校园文化活动，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我院学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我院师生团结创新，锐志进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，推动校园精神文明建设！

1安排评委。

2对此次活动进行宣传。

3场地申请以及接受报名。

4布置场地。

（一）初赛海选：由主办方安排选手进行2分钟的演唱。

初赛流程：

（1）主持人开场白。

（2）介绍评委以及嘉宾。

（3）宣读选手初赛表演安排。

（4）比赛正式进行。

（5）主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束。

（6）拍照留恋。

（二）决赛阶段：

1、参赛选手表演歌曲（时长一首歌的时间），并提前准备音乐一同上交举办单位。由评委评出分数最高者获一等奖，另设两名二等奖，三名三等奖。

2、决赛流程：

（1）主持人开场白。

（2）介绍评委以及嘉宾。

（3）宣读选手展示顺序。

（4）比赛正式进行。

（5）点评嘉宾发言。

（6）主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束。

（7）嘉宾颁奖。

（8）拍照留恋。

配音策划案篇五

活动时间；2011年5月

活动地点：初赛、复赛：待定。决赛：十楼报告厅

活动内容：比赛共分为3场对选手进行选拔，初赛：两个环节。复赛：

二个环节。决赛：三个环节。最后决赛中颁发各类奖项。

第四届电影配音大赛

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

以电影为载体，用配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。

让声音飞一会儿

共青团内蒙古工业大学委员会

内蒙古工业大学全体在校学生

1、本赛为影视作品片段配音，对于有兴趣展示自己的学生可以参加，评委会在综合评比中评出优胜者。

2、参赛者以个人或小组形式参赛，小组人员不得超过四人。

3、比赛中自备配音片段，内容应积极向上，有一定的思想和内涵。提倡创新配音，配音内容能反映丰富多彩的校园生活及工大学子朝气蓬勃的精神风貌。作品应围绕校庆、建党90周年准备，并在赛前经由主办方审核。

4、比赛前参赛组需30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。

6、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。

（一）宣传与报名：

1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。

2、张贴彩喷，包括报名要求、时间和地点。

3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。

4、报名时间：5月16日-5月20日

地点：金川校区：校团委办公室（310），或者电影放映现场。本部：待定

时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名，报名时选手应把个人或小组代表的详细情况（姓名、学院、班级、联系方式）发过来。并等候通知。

附：报名表如下：

（二）电影放映周

1、时间：2011年5月16日——18日；为期三天，同时接受现场报名。

2、地点：待定（金川在教a小教室，）

3、活动方式：由科技实践部精心挑选国内外的优秀影片，在多媒体教室内为同学们免费放映，同时再次宣传和接受现场报名。

（三）初赛

1、时间：2011年5月23——25日，每晚七点。

2、地点：教a一间大教室（待定）。

3、参与范围：根据报名人数，分场进行初赛。

4、参赛要求：初赛要求自备配音片段，时间不超过5分钟。选手提前半

小时将配音片段拷贝到教室电脑上。

5、经费预算：矿泉水、笔、纸，电池，打印，约40元。

6、场地设置：黑板书“第四届电影配音大赛初赛现场”，尽量简单朴实。无线麦克2——4个。

7、比赛内容:初赛分为两个环节：

第一环节：我爱猜电影---答题环节（答对得分，答错不扣分）

每队共五小题：看截图猜电影2题；听台词猜电影2题；听描述猜名人1题。每题二分，共计十分。（题库及答案由科技实践部保管，题库备有足够多的试题，以供复赛第一环节及决赛第一环节使用，赛前保密。）

第二环节：自选片段配音环节

由参赛选手自己准备电影片段，可以自行对片段进行加工剪切，但必须确保放大之后清晰流畅，各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位，并经过审核认可后才能用于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色，可以反串，现场配音，中英文均可，五分钟以内。配音结束后，对自己所选配音片段进行简单的说明与赏析，时间不超过两分钟。

8、比赛流程：

1.主持人登场，致开场辞后隆重介绍嘉宾与评委，介绍第一环节比赛规则，宣布第一环节开始，请第一组选手上场。

2.主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题，答完题主持人引导第一组下场，有请第二组上场。

配音策划案篇六

语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确发音与正常的语调又是理解他人的前提。影视配音兼趣味性、学术性于一体，能够激发语言学习者的兴趣。本次大赛旨在为我院学生提供一个英语语音训练并展现其英语风采的平台，从而为我院营造一个积极上进、活跃的英语学习氛围。

长治学院外语系

20xx年11月

初赛：各系负责统筹安排

决赛：长治学院北校2号教学楼学术报告厅

分为专业组和非专业组

1、专业组：英语专业大一、大二、大三各班组织至少一支参赛队伍参与初赛；

2、非专业组：非英语专业各系自行组织初赛，最终至少派出一支参赛队伍参与决赛；

每支队伍包括一名领队，总人数下限3人，上限7人

1.参赛队伍自行选择配音电影片段，在各班负责人处登记（内容包括系别、班级、参赛人员、参赛作品、片段时长）

2.作品要求：

参赛影片须从所提供的影片中选择，各参赛队伍不能有重复（见附页）

所选择片段须是能体现演员演技、且有代表性的情节

上交作品须为已剪辑好、并消音处理的电影片段,并加入不影响原片的背景音乐

需配有一张介绍图，镶嵌在所剪辑片段的开头，简明扼要介绍配音选手

清晰度为720p-1080p

所选片段时长须在5分钟内，且必须有英文字幕。

所选影片内容积极健康，提倡新颖创新。

1、报名、初赛阶段（）

a.专业组各班至少报一支参赛队伍

b.非专业组自行组织报名，初赛在系内自行举行

2、复赛阶段（）

专业组由外语系通知，统一进行筛选，最终挑选出配音优秀的队伍参加决赛；

（注意：进入决赛的小组按照英语趣配音软件上指定的15―20段电影片段（任选其一）进行配音并按时上交（入围决赛后即可准备）。外语系团总支微信公众平台公布参赛视频并进行场外投票，截止时间为决赛开始前一晚24:00，票数最高的小组获最佳人气奖。）

3、决赛阶段（）

专业组与非专业组各代表队抽签决定参赛顺序。

第一环节：由领队使用英文对所选影片的情节进行简介，时间不能超过2分钟；介绍完毕后，参赛队伍先对所选电影片段进行原声播放，随后进入正式配音环节。

第二环节：正式配音环节，可自配背景音乐，自配特色服装，

配音完毕后按次序下场归座。

第三环节：由专业资深评委打分，在下一个节目以后公布成绩。打分采取十分制原则，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均成绩作为最后得分。

第四环节：颁奖环节。所有参赛队伍配音结束后，首先宣布最佳人气奖并播放获奖视频，然后宣布决赛结果。获奖小组派代表上台领奖，最后合影留念。

1.语音语调：音准、节奏、配音感觉良好，语音清晰流利 （5分）

2.表现力强，能充分体现出影片中人物性格、心理活动 （2分）

3.内容及技巧：内容健康，衔接连贯；题材新颖，富有创意；片段难易程度，较难分高 （1.5分）

4.视频处理效果 （0.5分）

5.团队合作 (1分)

分别为专业组、非专业组颁奖，一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，优秀奖若干。

配音策划案篇七

（一）基本情况简介：伴随着日漫文化对我们的日渐影响和国产动漫行业的迅速发展，动漫文化已然成为我们大学生活不可缺少的一部分。

（二）活动开展原因：为了让同学们更加有感受的体会到动漫的魅力与艺术，并且更多的了解动漫制作背后的不易。特此举办配音比赛，为广大动漫爱好者和对动漫有兴趣的同学提供一个相互交流，展示自我的平台。

（三）组织部门：杭州师范大学sunshine动漫社组织部。

（四）活动开展对象：动漫爱好者，配音爱好者以及对此有兴趣的同学。

宣扬动漫文化，丰富学生课余生活，让更多的人了解到动漫，喜爱上动漫。因为本次大赛为团队制，所以也可以培养团队默契，加深与新朋友之间的羁绊，丰富校园生活。

201×年10月12日至201×年10月26日。

社联借的教室。

（一）活动宣传：由sunshine动漫社宣传部进行宣传，方式不限，宣传部可自行发挥。但必需在宣传中说明比赛的报名方式，截止时间，比赛规则等重要信息。（注：队伍人数为3~5人，也可单人报名，由组织方随机为其组队）。

（二）材料及活动准备：参赛队伍可自带配音视屏。组织方也需准备足够视屏以供参赛队伍使用。（注：视屏需与动漫相关，配音仅可为中文和日文两种，时长为10分钟以内，请正确合理准备）。

（三）确定比赛评委嘉宾。

（四）确保场地和比赛用具的租借到位。

1、宣传结束之后，统计报名队伍数与个人数，若是以个人形式参加的，由办公室负责联系其个人征求其意见分配小组。

2、队伍确定下来之后将组织参赛队伍召开一次关于最强声优季的会议，会议上会向各支队伍介绍比赛的赛制以及注意事项。（注：参赛队伍数量多则只会组织队伍的队长开会）。

3、开会结束之后给每支队伍五天时间准备海选的配音作品，会由办公室负责队伍的准备情况。

4、海选：由每支将自己准备好的配音作品展示给评委打分并且点评，由评委决定留下来的队伍。（留下12支队伍进入半决赛，若不足直接进入总决赛）。

5、剩下的参赛队伍根据评委在海选上的.意见修改自己的作品，也可更换自己的作品参加之后的半决赛，并且拍摄一段vcr用于半决赛，而半决赛会于海选四天后举行。

6、半决赛：十二支队伍抽签决定出厂顺序，另外十二支队伍将分为四组进行比赛，每支队伍出场之前都会播放其vcr，vcr结束之后，选手展示作品，一组结束之后，由评委亮出打出的分数和点评，照例第一组完成之后三组的比赛。所有参赛队伍结束之后，大屏幕上放出各支队伍的分数，分数前八者进入最后的决赛。淘汰队伍发表感言以及评委送上对淘汰队伍的祝福。

7、半决赛结束之后：

a）微信平台上开启投票功能，每个人皆可以为自己的喜欢的队伍投票，另外会有一次摆摊，届时也可投票。

b）组织进入决赛的队伍每队选出一个人配一个总决赛展示的配音。

c）组织选出30个大众评委。

8、总决赛：

a）社团的女仆队开场舞，拉开总决赛的大幕。

b）播放总决赛的宣传视频，然后各支队伍上台介绍，发表比赛宣言。

c）嘉宾上台致辞，宣布比赛开始。

d）由半决赛第一名先行展示作品并进行守擂，其余队伍根据抽签顺序依次攻擂，最终站在擂台上将会拥有八票的优势，接着就是大众评委投票，然后根据微信平台上投票数量（最多的八票，第二多的七票，依次类推）。

e）展示最终投票结果，决出第一名、第二名、第三名。另外根据微信投票数量决出最具人气的队伍。

f）给获奖队伍分发奖品以及奖状。最后社长上台致辞谢幕。

g）有序安排人员退场，并整理会场。

xxxxx。

配音策划案篇八

语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

给广大同学一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语能力，了解外国文化，丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。

暂定。

多媒体教室。

英语协会全体会员。

英语角干事。

（一）报名阶段：在各部门部长处报名。

（二）初赛：

主要是初步考察同学们的英语口语水平，每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力，成绩优异者入围决赛。

（三）决赛：

1、主持人开场；

2、每位选手上台进行自我介绍，每人限时两分钟。

3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛。

a、挑选几段经典而精彩的英语短视频，可以是电影片段，也可以是英文演讲，也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备，随后进行模仿，最后点评以及给分。

4、主持人结束以及总结活动。

一等奖：奖状+奖品（两名）。

二等奖：奖状+奖品（三名）。

三等奖：奖状+奖品（四名）。

配音策划案篇九

xx年11月份。

青春无悔，激情无限。

丰富学生课余生活，增强电影爱好者交流与学习。

大连艺术学院表演艺术系学习部。

1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.

2参加竞赛的学生须填写真实个人信息，包括真实姓名，班级，联系方式，以便确认参赛者身份.

1前期宣传：

a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动（食堂，超市以及各教学楼）。

b在音乐楼前设置宣传办公点，同全校学生宣传此次活动。

c发放传单。

d广播站播报。

2报名流程：

a在音乐楼前设置报名处，进行集中报名。

b邮箱报名。

c短信报名王若尘（）赵颖欣（）赵金成（）。

3比赛。

a形式：电影摸拟原声配音电影改编配音。

d赛场：会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任放映理事协同技术顾问调试好一切设备，并随时提供技术服务评委对一个选手进行打分后，请一个小组负责收集评分表，算分并记录，并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持，通知参赛选手上场，赛后赛场清理由一个小组负责在比赛中穿插-进行观众互动情节，同时有礼品赠送给场上观众汇总分数，由学习部部长公布获奖名单，由学生会主席颁发奖品。

配音策划案篇十

我校作为一所全国著名的综合性大学，在努力提高同学们科研能力的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。各项对英语学习有益的趣味活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是我校研究生会和我们英语口语协会工作的重点。经过多届同学的努力，我校举办的各项英文比赛在全校享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。

江苏大学英语口语协会是一支有着极强凝聚力的队伍。我们组织机构健全，内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富。回首往昔，我们已经连续5年成功举办了常规的英语口语广场，连续两年成功举办了我们的特色活动英文电影配音大赛和中外交流圣诞晚会，并且得到了京江晚报镇江日报的报道。

以往合作的单位有中国移动、中国联通、中国电信、朗阁教育培训公司、紫金婚纱摄影、三千丝美容美发、丝念造型等，其中各种形式的宣传都起到了较好的效果，并受到赞助公司的一致好评。

我们将在工作中充分发挥团队优势，团结合作、共同努力，本着互惠互利的原则竭诚为您服务!

1、继续给全体同学带来英文原音的视听享受的同时,希望继续扩大其规模和影响力,把青春蓬勃的朝气传递给每个人.同时也给广大学生提供一个展示自我的舞台,更好地丰富娱乐生活,充分调动同学们学英语,讲英语,用英语的热情和积级性.

2、社会人才需求的变化和教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着强化英语基础,提倡趣味学英语这一思想，我们举办英语电影配音趣味比赛.

3、多位同学同台pk竞技，中间穿插外教表演和示范，使整个比赛高潮迭起，充满活力和趣味.

本次活动的主题为——声随我动。

面向江苏大学全体在校学生(本科生和研究生)。

1、随着当今形势的发展,英语的重要性越来越得到大家的认可.而英文电影是广大学生学习纯正英语的一种重要手段.这项比赛是本协会的一项传统赛事.每年一届,给大家带来了极大的听觉上的享受.

2、由于这是一次江苏大学全校性质的比赛，规模较大，影响深。因此，届时必会吸引全校学生,特别是英语专业学生的目光，这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、江苏大学英语口语协会是一个人心团结的组织,，且内部人员工作能力强，创意丰富，是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、在整个活动的前中后期，我们将出动一切力量，从研究生会到各学院各部门，从展板到网站，以平面和立体相结合的宣传方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使所有同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了解。

1、20xx年10月24号—10月31号：开展比赛报名工作，有两种方式(1)由各学院研究生分会广泛发动、精心组织本学院的报名工作，经精选后报送校研究生会;(2)设有专门的报名联系人和电话,接受广大学生的单独报名.

2、20010年11月上旬：进行江苏大学第三届英语电影配音比赛预赛，届时将由评委评选出20组选手参加最后的决赛。

3、20xx年11月中旬：在江苏大学大礼堂进行最后的决赛。晚会现场由老师评委和外教评委为各选手打分，集中统分，评出本年度英语配音比赛的一二三等奖。比赛将不仅仅是单纯的比赛，在同场pk竞技的同时会穿插一些外教表演和点评，与台下观众进行互动，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、宣传活动于近期启动，贯穿整个活动。

1、本次配音比赛是在江苏大学研究生会和江苏大学外国语学院的指导下组织进行的。

2、协会实行各级会长和部长负责制，负责对整个活动的组织工作。

3、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。

会长：负责活动的统筹和日常联络。

报名组：负责接受选手的报名工作,整理报名选手资料.

宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。

外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系校内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整个比赛产生更大的影响。

后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。

1、宣传力度大：英语配音比赛以其组织和趣味性必定会吸引全校众多师生的参与.有助于赞助公司更加集中的进行公司形象的宣传，扩大市场影响力，有利于公司吸引优秀人才。

2、宣传效果好：宣传形式多样且宣传范围广。可通过江苏大学校广播站、校电视台、宣传海报、江苏大学主页、江苏大学研究生部主页以及江苏大学研究生简报等媒体进行全方位的综合宣传，通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。

3、宣传时间长：本次活动可以让赞助企业有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传，在江大师生心中产生良好效应。宣传贯穿于活动的前、中、后期。时间跨度大，利用校内外的媒体进行宣传，其中突出赞助商家的名称。

4、受众群体广：江苏大学共有在校本硕博学生三万多人，来自全国各地五湖四海，且每次在校大礼堂举办的任何活动都特别受到学生的关注，随之相应的宣传也是非常受到青睐。

5、受重视度高：由于本次大赛有外国语学院和校研分会的大力支持，届时将有院主要领导莅临指导。

6、有效的促销：赞助公司也可通过研究生会的帮助，在江大校园内进行一定的产品促销活动和宣传活动，如派发传单、赠送样品等。

7、可建立长期友好合作：赞助公司如果为知名企业，在经过双方协商后，我们愿建立长期的合作关系，提供以后其他活动的第一赞助机会。

8、冠名权：若企业愿意协办这次活动，我们可以将这次晚会的冠名权授予企业，还可以在比赛中介绍公司的文化。

1、活动所有经费由赞助公司承担。

2、为了更利于赞助商产品形象及服务宗旨的宣传，公司亦可加入到整个活动的筹备工作，在策划过程中可有公司宣传内容。

4、赞助商可以派公司员工参加比赛现场布置(可穿代表公司标记或带有公司宣传内容的任何得体的服装)。

5、赞助公司也可以为我们比赛现场的服务人员统一服装。

6、如赞助方赞助条件较优越，可为赞助方冠名或提供特定节目一支。

7、如果赞助商有其他要求，请联系本协会会长。

会长：

副会长:。

外联部部长：

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、协助单位、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的问题，协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、活动现场各环节责任分清，活动筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。

7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。

主办单位：江苏大学校研究生会。

配音策划案篇十一

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的配音比赛，激发大学生学习的热情，提高大学生的语言素养，促进学生语言学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习语言的乐趣。

：东北大学机械学院科协

：20xx年4月（待定）

：（待定）

：全校同学

1、活动简介：活动以校学生会成员为主要活动对象，旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性，了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地学习语言。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！（比赛不限语种）

2、活动口号:（待定）

3、活动前期准备：

（2）报名流程：鼓励同学踊跃参加，并于x月x号之前确定参加人员名单。再由本部统计好名单。

（3）分组情况：自由组队，每队3～5人。

（4）评委：xxx嘉宾：xxx

4、详细比赛流程

a.初赛：建立qq群通知报名同学加入，为其提供技术支持。上交作品为3～10分钟。并附一段简短的自我介绍视频（确定参赛人员及核对作品）。允许上网借鉴学习但禁止抄袭。创意突出者前10队入围。(可将优秀作品上传至网上吸引同学观看决赛)。

b.决赛：赛前将准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画、广告等。

（1）主持人介绍本次比赛的基本内容

（2）主持人介绍本次比赛的评委及嘉宾

（3）主持人介绍参赛队伍

进行比赛第一环节：暖场环节。参赛队伍进行自我介绍，每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。

（4）主持人宣布比赛正式开始

进行比赛第二环节：配音环节。各队依次对预先准备的参赛片段消音

配音（可自配背景音乐，自配特色服装）。

第一次中场互动：播放英文短片，由主持人请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。

进行比赛第三环节：竞赛环节。大屏幕ppt给出十个备选选项，为预先设置的十个小短片，由参赛队伍依次进行抽选，并表演所抽到的片段。

第四环节：评委打分。请评委及嘉宾根据配音环节及竞赛环节的表现为各组参赛队伍打分。由工作人员进行数据整理并得出比赛名次。评委打分的同时进行第二次中场互动，形式同第一次。

第五环节：颁奖环节。宣读获奖名单，评委向获奖选手颁发证书并合影留念。

（5）主持人宣布比赛结束。

5、评分细则：比赛评分采取百分制：

语音清晰流利，语调适当：20分

表现能力强，对白富有感情：30分

题材新颖，富有创意：30分

服装造型适当：10分

片段难度分：10分

选手最终得分=评委分值x80%+嘉宾分值x20%

取前三名，分获一、二、三等奖

最佳女配音员一名

配音策划案篇十二

在国际化发展迅速的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，现如今，学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必需的素质。

为了提高我校学生的口语水平，丰富孩子们的假期生活，培养孩子们把英语当成一门工具的意识，我校决定举办名为“一点通教育首届欧美电影配音秀”的比赛。

二．活动细则。

1.活动名称：

一点通教育首届欧美电影配音秀。

2.活动时间：

2月7日前将欧美电影的配音录音版发给英语丁老师；

3.活动对象：

一点通所有学生及家长，同时鼓励小选手们邀请自己的好友，同学，近邻，作为搭档，把英语的乐趣带给更多的人。

4.参赛形式：推荐友谊搭档（同学、朋友），家庭搭档（亲子）。

5.报名方式：

a、电话报名：15108256281；

b、qq报名：1542796877；

c、qq群报名:321233481;。

6.报名时间：即日起；

7.奖项：

团队奖一等奖，二等奖，三等奖。

准备了让小选手们想不到惊喜的礼品哦！

(1)狮子王3；

(2)功夫熊猫；

(3)怪物史莱克；

(4)马达加斯加；

(5)也可自选喜爱的电影，不限于动画片。

9．参赛要求：

a、选手可自由组织参赛搭档，至少2人及以上。

b、参赛题目可在推荐电影里选择，也可自己选择喜爱的电影进行配音；

c、配音时间不低于两分钟；

d、英语单词和句子的.数量有作为配音作品得分的重要标准，参赛内容不能通篇都是语气助词。

e、报名后的第二天将参赛题目发给负责老师，并注明参赛的人数以及所配音的具体时间段，比如狮子王第十分到第十五分钟，并将第一句台词发送给小黄老师。

10.温馨提示：

(1)家长可协助孩子下载软件“音悦tai”搜索电影，或者在线观看。

(2)录音阶段，家长可将电影调成静音，对照着电影屏幕为参赛选手进行录音；

(3)请参赛选手在2月7日前将所录的音发送到英语丁老师的qq上：574151491，注明作品名称，配音时间段，在线观看地址，参赛者姓名。

三．评分标准：

1.英语单词及句子数量：30分。

2.语言表达与应变能力：30分。

3.与原配音相似度：20分。

4.感情表达与应用：10分。

5.团队合作：10分。

四.活动具体要求：

1.评委公平、公正、公开。

2.参赛选手配音内容积极、健康、向上，能体现一定的思想。

3.参赛选手活泼、积极、友好、自信。

4、友谊第一，名次第二。

配音策划案篇十三

“乡思风雨，浓浓乡音”

二、活动内容。

参赛者为自己喜爱的视频短片现场配上方言，可以是动漫、戏曲、影视等等，视频内容可以改编剪接。

三、参赛方式。

四、比赛流程。

1、各参赛代表者抽签决定比赛顺序。

2、比赛前一小时将比赛视频复制到电脑上，并建立文件夹，以比赛顺序命名。

3、即将参赛者到指定位子就坐。

五、活动对象。

教育学院全体学生。

六、活动时间。

报名截止时间4月20号。

活动时间4月25号（如有特殊情况，另行通知）。

七、活动流程。

1、前期宣传：由各班长下发通知，生活委员做好报名统计工作；

院宣传部出版宣传2、赛前通知队长比赛时间和地点。

八、奖项设置。

九、举办单位。

1、主办：教育学院学生会生活部2、策划统筹：教育学院学生会生活部。

3、协办单位：教育学院团委学生会。

十、经费预算第一阶段：

宣传部出板宣传：

第二阶段：

现场比赛：评分表格、报名表格等材料打印：5元嘉宾水果：50元。

第三阶段：

附件：

方言配音报名表：

班级：团队名称：寝室号：

班级：团队名称：寝室号：

班级：团队名称：寝室号：

班级：团队名称：寝室号：

配音策划案篇十四

（一）基本情况简介：伴随着日漫文化对我们的日渐影响和国产动漫行业的迅速发展，动漫文化已然成为我们大学生活不可缺少的一部分。

（二）活动开展原因：为了让同学们更加有感受的体会到动漫的魅力与艺术，并且更多的了解动漫制作背后的不易。特此举办配音比赛，为广大动漫爱好者和对动漫有兴趣的同学提供一个相互交流，展示自我的平台。

（三）组织部门：杭州师范大学sunshine动漫社组织部。

（四）活动开展对象：动漫爱好者，配音爱好者以及对此有兴趣的同学。

宣扬动漫文化，丰富学生课余生活，让更多的人了解到动漫，喜爱上动漫。因为本次大赛为团队制，所以也可以培养团队默契，加深与新朋友之间的羁绊，丰富校园生活。

20xx年10月12日至20xx年10月26日。

社联借的教室。

（一）活动宣传：由sunshine动漫社宣传部进行宣传，方式不限，宣传部可自行发挥。但必需在宣传中说明比赛的报名方式，截止时间，比赛规则等重要信息。（注：队伍人数为3~5人，也可单人报名，由组织方随机为其组队）。

（二）材料及活动准备：参赛队伍可自带配音视屏。组织方也需准备足够视屏以供参赛队伍使用。（注：视屏需与动漫相关，配音仅可为中文和日文两种，时长为10分钟以内，请正确合理准备）。

（三）确定比赛评委嘉宾。

（四）确保场地和比赛用具的租借到位。

1宣传结束之后，统计报名队伍数与个人数，若是以个人形式参加的，由办公室负责联系其个人征求其意见分配小组。

2、队伍确定下来之后将组织参赛队伍召开一次关于最强。

声优季的会议，会议上会向各支队伍介绍比赛的赛制以及注意事项。（注：参赛队伍数量多则只会组织队伍的队长开会）。

3、开会结束之后给每支队伍五天时间准备海选的配音作品，会由办公室负责队伍的准备情况。

4、海选：由每支将自己准备好的配音作品展示给评委打分并且点评，由评委决定留下来的队伍。（留下12支队伍进入半决赛，若不足直接进入总决赛）。

5、剩下的参赛队伍根据评委在海选上的意见修改自己的作品，也可更换自己的作品参加之后的半决赛，并且拍摄一段vcr用于半决赛，而半决赛会于海选四天后举行。

6、半决赛：十二支队伍抽签决定出厂顺序，另外十二支队伍将分为四组进行比赛，每支队伍出场之前都会播放其vcr，vcr结束之后，选手展示作品，一组结束之后，由评委亮出打出的分数和点评，照例第一组完成之后三组的比赛。所有参赛队伍结束之后，大屏幕上放出各支队伍的分数，分数前八者进入最后的决赛。淘汰队伍发表感言以及评委送上对淘汰队伍的祝福。

7、半决赛结束之后：

a）微信平台上开启投票功能，每个人皆可以为自己的喜欢的队伍投票，另外会有一次摆摊，届时也可投票。

b）组织进入决赛的队伍每队选出一个人配一个总决赛展示的配音。

c）组织选出30个大众评委。

8、总决赛：

a）社团的女仆队开场舞，拉开总决赛的大幕。

b）播放总决赛的宣传视频，然后各支队伍上台介绍，发表比赛宣言。

c）嘉宾上台致辞，宣布比赛开始。

d）由半决赛第一名先行展示作品并进行守擂，其余队伍根据抽签顺序依次攻擂，最终站在擂台上将会拥有八票的优势，接着就是大众评委投票，然后根据微信平台上投票数量（最多的八票，第二多的七票，依次类推）。

e）展示最终投票结果，决出第一名、第二名、第三名。另外根据微信投票数量决出最具人气的队伍。

f）给获奖队伍分发奖品以及奖状。最后社长上台致辞谢幕。

g）有序安排人员退场，并整理会场。

配音策划案篇十五

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

为了丰富我们在校大学生的业余生活，激发同学们对配音的兴趣爱好，弘扬影视配音艺术，也为了激发同学们对英语的热爱，加强同学们对英语的重视，我们特举办此次“个性飞扬”配音大赛活动。希望可以通过此次活动可以有效推进校园影视文化建设、提高同学口才水平，为同学们提供一个展现自己风采的舞台。

初赛：20xx年5月21日和5月22日

决赛：20xx年6月1日

食工楼b409

主办单位：化学工程学院学生分会

承办单位：化学工程学院学生分会秘书部

2、视频内容需要健康积极，参赛者可上网搜寻视频资料，可为电视剧情节，电影或动漫片段根据剧情进行配音。

3、参赛选手需上交比赛所用视频资料。

4、若视频原配音为英文可以不加改动，若为国语片可以在尊重原片的基础上进行创新。

5、每个节目时间控制在八到十分钟。

6、每班出一至两个节目。

7、活动现场可自带拉拉队。

参赛视频：参赛选手自己准备。

宣传部：

餐厅及宿舍前张贴彩色宣传海报，对比赛会场进行布置。 网络部：

比赛时拍摄照片，对选手上交视频进行处理。秘书部：

选手签到表、评委打分表、各班座次安排表及其他。自律部：

会场秩序维持。社团部：

现场礼仪及接待人员。

本次比赛以10分制记，评委以以下品分标准酌情打分。

（一）模仿配音环节

1、发音标准，语音清晰，抑扬顿挫

2、与原声相似程度作为评分标准之一，对角色情感把握

3、选手之间的配合默契程度

4、表情动作生动，符合电影意境

（二）创意配音环节

1、改编创意新颖，符合情理

2、表演真实生动，现场效果良好

1）在比赛前参赛者可先简单介绍一下对剧情的创新个性思想及所要表达的深层含义（可忽略）。

2）参赛者根据所放视频进行配音。

3）最后由评审团评定比赛结果并颁发有关奖状。

4）在活动过程中穿插歌曲播放或小游戏等活跃现场气氛。互动中发放小礼品。

希望本次活动我们能够合作愉快！

气球10元

彩带5元奖状和奖品10元其他材料30元共计55元

化学工程学院学生分会化学工程学院学生分会秘书部