最新六一联欢会主持词4人(通用9篇)

通过总结，我们可以更清楚地了解自己在某个时期的表现和成就。总结的语言要精炼、简练，避免啰嗦和冗长。以下是相关领域的专家总结的范文，供大家参考和借鉴。

六一联欢会主持词4人篇一

一,六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节,六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

二,今天,我们相聚在一起,共同庆祝“六一”儿童节!快乐童年 放飞梦想六一联欢会现在开始.

三,还记得水浒传里武松打虎的精彩场面吗?今天,老虎家族报仇来了,听说要来个老虎打武松,有请郁彦,唐伯宇几位.

四,

女:我来问问你,知道著名聋哑舞蹈家邰丽华跳过哪些舞吗?

男:我只知道千手观音与雀之灵这两个.

女:这次,班上有位舞林高手竟想与她比试比试,来跳一段孔雀舞,大家想不想看?那就请孙逸文上台来表演.

五,六月是花儿盛开的季节,空气中夹着七里香的味道,不用多说了,姜轶钦来为我们唱这首歌吧.

六,

男:我嗓子里痒痒的,我想......

女:你该不会也想唱吧?得,今天就给你一个展示的机会,唱吧,大家欢迎.

八,这三位真能”吹”,那儿又来了几位.嘿,那不是汤姆与杰瑞吗?让我们看看今天他们俩会搞什么花样.

九,前些日子我们搞的数学乐主题活动还在继续着.什么小兔,12345,狐狸都来凑热门了.

十,江南水乡很美,莫笛,姜轶钦要用歌喉来与它比美.瞧,说来就来了.

郁彦病了,得了一个要命的牙疼,就急忙去名医院疹所看病去了.

十一,纪晓岚,大烟袋,爱与和坤斗嘴来,他对对子的本领尤其高.最近,姜育秋她们发现了对联里的秘密,凑到一块儿讨论起来.

十二,我们还有一个大游戏,叫做对对碰,分成四组来投礼物,请大家在礼物上写好名字与祝语,我说一下规则.

十三,加:今天大长方形过生日,朋友们都来祝贺,都有一些什么朋友庆祝呢?

十四,杨子豪的小提琴与张晟来的二胡可是大家有目共睹的,那悠扬的乐声带我们进了一个音乐的殿堂,先请杨子豪替我们拉一段梁祝,再请张晟来先生替我们拉一曲.

十五,今天顾屹同学考得很差,他妈扬言如果成绩不翻两番就扁他,这可糟了....

十六,今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,请听大合唱快乐的节日

十七,不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束.

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词

晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词

二、三八妇女节晚会主持词

三、五四青年节晚会主持词

四、六一晚会主持词

五、七一晚会主持词

六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词

节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词

赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词

礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词

主持词写作

主持词写作

主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。

二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：

一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的.琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。

自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。

六一联欢会主持词4人篇二

一,六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节,六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

二,今天,我们相聚在一起,共同庆祝。

“六一”儿童节。

快乐童年放飞梦想六一联欢会现在开始.

三,还记得水浒传里武松打虎的精彩场面吗?今天,老虎家族报仇来了,听说要来个老虎打武松,有请郁彦,唐伯宇几位.

四,。

女:我来问问你,知道著名聋哑舞蹈家邰丽华跳过哪些舞吗?

男:我只知道千手观音与雀之灵这两个.

女:这次,班上有位舞林高手竟想与她比试比试,来跳一段孔雀舞,大家想不想看?那就请孙逸文上台来表演.

五,六月是花儿盛开的季节,空气中夹着七里香的味道,不用多说了,姜轶钦来为我们唱这首歌吧.

六,。

男:我嗓子里痒痒的,我想......

女:你该不会也想唱吧?得,今天就给你一个展示的机会,唱吧,大家欢迎.

八,这三位真能”吹”,那儿又来了几位.嘿,那不是汤姆与杰瑞吗?让我们看看今天他们俩会搞什么花样.

九,前些日子我们搞的数学乐主题活动还在继续着.什么小兔,12345,狐狸都来凑热门了.

十,江南水乡很美,莫笛,姜轶钦要用歌喉来与它比美.瞧,说来就来了.

郁彦病了,得了一个要命的牙疼,就急忙去名医院疹所看病去了.

十一,纪晓岚,大烟袋,爱与和坤斗嘴来,他对对子的本领尤其高.最近,姜育秋她们发现了。

对联。

里的秘密,凑到一块儿讨论起来.

十二,我们还有一个大游戏,叫做对对碰,分成四组来投礼物,请大家在礼物上写好名字与祝语,我说一下规则.

十三,加:今天大长方形过生日,朋友们都来祝贺,都有一些什么朋友庆祝呢?

十四,杨子豪的小提琴与张晟来的二胡可是大家有目共睹的,那悠扬的乐声带我们进了一个音乐的殿堂,先请杨子豪替我们拉一段梁祝,再请张晟来先生替我们拉一曲.

十五,今天顾屹同学考得很差,他妈扬言如果成绩不翻两番就扁他,这可糟了....

十六,今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,请听大合唱快乐的节日。

十七,不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束.

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六一联欢会主持词4人篇三

全：大家好！

b当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

c这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

d在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们，

合：节日快乐！

a同学们，让我们高兴的是，今天部分领导也带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们了！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

b让我们一起来认识他们。他们是：

a让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢！

b节目开始之前，首先有请张校长致辞。大家欢迎！

c六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日。

d在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

a在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的。她在孩子的热切期盼中，欣然赴约。

b今天，泌水五小的师生们，在此欢聚一堂，登台演出，展示才华，庆祝节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功！

合：泌水五小“在阳光下成长”六一师生联欢，现在开始！

1、开场舞《好好学习，天天向上》表演者：李怡瑶、王莹莹等。

3、古典诗词是我们祖国文化的瑰宝，它们像一颗颗璀璨的明珠在华夏大地上熠熠生辉。颂读中华经典，弘扬传统文化，是我们炎黄子孙义不容辞的责任，请欣赏泌水五小分校的同学们带来的颂读表演《长歌行》。让我们用热烈的掌声来欢迎他们！

4、好一朵美丽的茉莉，好一朵美丽的茉莉，芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸。我要把你送给好多人家，我还要把你送到好多国家，让你的芳香飘满世界，让你的神韵留在中华。下面请大家欣赏舞蹈《盛开的花朵》表演者：赵莹等。

5、同学们，你们喜欢豫剧吗？它是盛行在中原大地戏曲之一，是我们河南人的骄傲。下面请欣赏李晚星同学带来的《花木兰》选段“谁说女子不如男”。

6、请欣赏快板舞蹈《我的梦》表演者：袁志博、赵玉林。

8、爵士舞是一种充满活力与创造性的舞蹈，伴随着富有动感与节奏的音乐自由舞动，让人从身体到心灵都得以充分释放。同学们，喜欢爵士舞吗？请欣赏程芳草、史诗等同学带来的爵士舞表演。大家欢迎！

12、小背篓，晃悠悠，背在妈妈的肩上头，儿女在背篓里一天天长大，妈妈在背篓下一天天消瘦。小背篓哇，你是这样的令人牵肠挂肚！下面请欣赏我们学校的尹秋枫老师深情演绎：《小背篓》。

13、一年之计在于春，一日之计在于晨，校园的早晨是那么的美丽，校园的歌声是那么动听。下面请欣赏师生小合唱：《校园的早晨》表演者：宋玉、程成等。

14、轻轻的打开地球画册，你想给未来留下什么？是青山长青？还是绿色满坡？下面这个节目的时装，是利用生活中的塑料袋等废弃物制作成的环保时装，意在呼吁大家彻底的利用物品的使用价值，尽量减少使用一次性物品，因为，我们只有一个地球。我爱环保，低碳生活，从你我做起，请欣赏由王子淑、王玉等同学表演的《环保时装秀》。

15、今年，是雷锋叔叔涎辰50周年，如果他还活着的话，今年已经72岁了。雷锋叔叔的一生是短暂的，但是，他永远活在我们心中！

（歌舞《怀念雷锋》表演者：尚一、杨晶晶等）。

16、下面请欣赏歌舞《山楂果》表演者：周子艺、高煜杰等。

17、下面请欣赏武术表演《跆拳道》表演者：杜洋等。

18、我们在阳光下成长，我们在阳光下歌唱。我们的生活是那么美好，我们的心情是那么的欢畅。我们不会辜负老师的谆谆教导，我们不会辜负父母的殷切希望，请欣赏老师们为我们带来的诗朗诵《我们为希望歌唱》。

19、我们的父母常年在外打工，不知有多少孩子像我们一样，一到晚上，看着爸爸妈妈的照片流泪，我们真的希望父母陪在我们的身边，让我们远离孤独。下面请欣赏由四年级苗远、黎明等同学表演的留守儿童情景舞蹈《遥远的爸爸妈妈》。

20、下面一个节目，是个动感的节目，一群帅气的男孩，为我们带来了街舞表演，欢迎他们！（表演者：史鹏翼等）。

21、红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志，红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪。请欣赏由高子涵、曹修文表演的舞蹈《红旗飘飘》。

22、阳光撒播着灿烂，关怀滋润着心田。这是一个美丽的校园，这是这是我们泌水五小全体师生共同热爱的家园。下面请欣赏老师们带来的欢快的舞蹈《和谐大家园》！

a敬爱的老师们。

b亲爱的同学们。

c和谐校园，我们是含苞欲放的花蕾。

d金色童年，我们是收获成长的少年。

a我们崇尚自主，心向和谐，追求创新。

b我们勤奋学习，快乐生活，全面发展。

c今天，我们以泌水五小为骄傲。

d明天，泌水五小将以我们为自豪。

c我们为祖国争光。

d我们为祖国服务。

a在阳光下成长，让理想插上翅膀，我们坚信——明天更美好！

b祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们学习进步，节日快乐！

合：再见！

六一联欢会主持词4人篇四

(开始)。

师：尊敬的各位领导、各位老师，

男：亲爱的小朋友们，

女：亲爱的大朋友们。

合：你们好!

女：温暖的阳光，

诱人的花香，

男：喜悦的笑脸，

激动的胸膛。

师：连小草都在欢乐地歌唱，

这一切都在提醒着我们：

六一国际儿童节。

合：来到了。

女：那么开心，

男：那么幸福。

女：那么激动。

男：那么难忘。

师：开心、幸福、激动、期盼的庆六一联欢活动，现在开始!

(过程)。

1、男：每一个快乐的节日。

都是您陪伴我们走过，

女：一路春风化雨，

一路笑语欢歌。

男：亲爱的老师，我们就要毕业了，

女：在这说一句：您——辛苦了。

男：请欣赏大班小朋友的节目：毕业献礼。

2、男：我爱我的家，爷爷奶奶爸爸妈妈，我帮家里干点活，全家笑哈哈。请欣赏小一班表演唱《好娃娃》。

3、师：优美的动作，灵活的身体，随着动人的旋律展示孩子们的天真。请欣赏舞蹈班表演的《芭蕾组合》。

4、男：今天，小小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，

女：请欣赏小三班歌表演《碰一碰》。

5、女：六一到，真热闹。森林里的小动物也来庆祝自己的节日了，请欣赏中班表演：《动物狂欢节》。

6、师：中华武术博大精深，看我们的小小武术家个个精神抖擞，欢迎他们为我们带来精彩的武术表演。

7、女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游来一群小鸭子，请欣赏小二班带来的歌表演：《数鸭子》。

8、男：在这里，我们欢歌笑语，

在这里，我们走过四季，

女：在这里，我们茁壮成长，

在这里，我们扬帆远航。

男：请欣赏中班三句半：《我爱我的幼儿园》。

9、男：五十六个民族，五十六朵花，

女：五十六朵花儿，开在蓝天下。

请欣赏中班时装表演：民族时装秀。

10、师：举起节日的火把，

用快乐将我们点燃，

扬起飞奔的脚步，

让时光带领我们穿越。

请欣赏由老师带来的舞蹈：《欢庆》。

游戏：(略)。

(结束)。

师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

让时光停驻，我们是那样依依不舍，

女：亲爱的爸爸妈妈，

亲爱的老师、亲爱的伙伴，

男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

师：真心的谢谢大家的光临!我宣布山东大学第三幼儿园庆六一联欢活动。

合：------圆满结束。

六一联欢会主持词4人篇五

乙：亲爱的同学们，少年朋友们：

合：大家好!

甲：伴着花的芳香。

乙：踏着歌的节拍。

甲：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光。

乙：我们的心像怒放的花朵。

甲：荡起一片欢乐的海洋!

乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。

甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：“六一”儿童节!

甲：温暖的阳光，诱人的花香。

乙：我们心情澎湃，放声歌唱。

合：现在庆六一文艺演出现在开始。

甲：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

下面请欣赏节目。

乙：请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目xx。

乙：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：在这欢乐的日子里，我们欢聚一堂。

乙：在这里让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

乙：下一个节目，请欣赏xx。

甲：每天清晨，我们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送我们离开，在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长，老师就像我们远航的灯塔，指引着我们向前。

乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

下面请欣赏节目xx。

乙：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由某某同学带来的歌曲xx。

甲：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱xx。

乙:学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。

甲：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。

乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈xx。

甲：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈xx。

六一联欢会主持词4人篇六

女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。

不得转载本网站任何信息，警告:未经中国范文学同意。发现必究，如需转载需要书面提交审核.

男：你看，她们来了！

女：请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》。

六一联欢会主持词4人篇七

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”国际儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们!让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。

有请我们尊敬的刘园长致辞。

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

甲：xx镇中心幼儿园庆六一文艺演出。

合：现在开始!

5、左手代表着方向，它不会向困难低头;右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈《左手右手》，掌声欢迎!

8、《爱我你就抱抱我》爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。请欣赏小一班的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

9、我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏大班小朋友的《环保时装秀》。

15、对于大班的小朋友来说，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着和风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢社会各界对我园幼教事业的支持和帮助。

合：衷心感谢老师的辛勤教育、家长的理解和支持!

乙：幸福的时光却总是太短暂。

甲：快乐的日子总是那样匆忙!

乙：xx镇中心幼儿园幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!

合：最后祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐!

六一联欢会主持词4人篇八

女：大家下午好!

男：和着丰收的喜悦，踏着幸福的脚步，

女：我们无比欣喜地迎来了20xx年六一国际儿童节!

男：今日的阳光格外明媚，今日的鲜花分外妖娆，

女：今天老师们的心情分外明亮，同学们的笑脸灿烂异常!

男：在20xx年六一儿童节的今天，我们首先祝愿：

女：敬爱的老师，工作顺利心想事成，天天都有好心情!

合：感谢敬爱的老师对我们的耐心教导和精心栽培!

男：我们也想把真挚的祝福送给亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈：

女：祝您身体健康好梦成真，感谢您对于我们的精心呵护!

男：六月是鲜花的海洋，是快乐的音符，

女：六月是满载希望的风铃，是自由飞翔的小鸟，

男：我们祝愿全天下的少年儿童节日快乐，

女：祝愿青海玉树灾区的儿童生活幸福，更加坚强!

合：早日重建美好的家园，与我们共享节日的幸福!

男：让我们载歌载舞，共同庆祝我们的节日，

女：下面我宣布，范镇中心小学20xx年庆六一文艺联欢会，

合：现在开始!

1、一(1)快乐的节日。

男：快乐的节日，快乐的祝福，下面请欣赏一年级一班表演的诗歌朗诵《快乐的节日》。

大家掌声欢迎!

2、一(2)手拉手。

女：手拉手，我们跟着幸福走!我们都是祖国的好儿童!下面请欣赏一年级二班表演的二重唱《手拉手》，掌声欢迎!

3、一(3)快乐的节日。

男：请欣赏一年级三班的小同学为我们表演的合唱《快乐的节日》，掌声有请!

4、一(4)吹牛。

女：说大话是不好的表现，接下来请欣赏一年级四班的两位相声大师给我们表演精彩的相声《吹牛》，掌声有请!

5、二(1)健康歌。

男：在老师们的哺育下，我们天天健康身上茁壮成长，下面请欣赏二年级一班表演的韵律操《健康歌》!大家掌声欢迎!

6、二(2)拉丁舞。

女：拉丁舞，最能锻炼学生的形体和优雅的气质，下面请欣赏二年级二班表演的拉丁舞，掌声请出我们的小小舞蹈家!

7、二(3)清晨我们放飞一群白鸽。

男：和平鸽，是我们对全世界的呼唤，我们中心小学全体少先队员祝愿全天下永远充满和平的阳光!下面请欣赏二年级三班表演的诗朗诵《清晨我们放飞一群白鸽》。

8、二(4)隐形的翅膀。

女：隐形的翅膀给我们以坚强，给我们以力量!下面请欣赏二年级四班的小合唱《隐形的翅膀》，掌声有请。

9、三(1)爷爷学普通话。

男：同学们都应当从小会说普通话，这是我国通用的规范的语言，请欣赏三年级一班表演的相声《爷爷学普通话》。

10、三(2)小燕子。

女：你听过二胡演奏的乐曲《小燕子》吗?下面让我们热烈的掌声有请三年级二班带来的二胡独奏《小燕子》，让我们重温那温暖的旋律!掌声欢迎!

11、三(3)手语表演感恩的心。

男：感恩的心，时刻让我们感动，三年级三班为我们带来了大型的手语表演《感恩的心》，掌声有请!

12、四(1)儿歌联唱。

女：精彩的儿歌联唱，会让我们感动会让我们幸福!下面请欣赏四年级一班表演的儿歌联唱，掌声有请!

13、四(2)三字经。

男：三字经，是我国传统的文化的艺术瑰宝，下面请欣赏四年级二班带来的三字经吟唱，掌声欢迎!

14、四(3)中国功夫。

女：中国功夫博大精深，中国功夫源远流长，下面请欣赏四年级三班带来的中国功夫表演，掌声有请!

15、五(1)神医。

男：古有神医华佗，今有小神医救死扶伤，下面请欣赏五年级一班的相声大师表演的相声《神医》，掌声欢迎!

16、五(2)母校的依恋。

女：五年的母校生活，留下了我们成长的足迹，今天告别母校的今天，我们心中无限依恋，请欣赏深情的诗朗诵《母校的依恋》，掌声有请五年级二班!

17、五(3)六一乐。

男：六一乐，六一我们最快乐!下面请欣赏五年级三班表演的三句半《六一乐》，大家掌声欢迎!

贡献节目：

女：春花灿烂明丽，同学们像艳丽的春花绽放，请欣赏学校舞蹈兴趣小组表演的舞蹈《春花》，大家掌声欢迎!

结束语：

男：歌舞喜庆的六一，我们在今天一起欢度!

女：快乐相随的六一，我们在今天一起共享!

男：我们期待明年的相聚，

女：我们盼望来年的相逢，

合：让我们努力学习，力争上游，

男：在老师的教导下，

女：茁壮成长为祖国的栋梁!

男：范镇中心小学20xx年庆六一联欢会到此结束，明年六一我们再见!

女：请各班有秩序带回!

六一联欢会主持词4人篇九

合：大家——上—午—好!

男：当春姑娘的脚步渐渐远去，热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——。

合：六一儿童节!

女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。

合：我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!

男：首先欢迎陈老师致辞。

(1)。

男：爸爸说，六月是孩子的节日，

女：妈妈说，六月是花儿的世界，

男：老师说，六月是儿童的春天，

女：我们说，六月是成长的摇篮。

男：请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》。

(2)。

男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。

女：是啊，下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有蒋裴文的葫芦丝演奏。

男：大家掌声有请!

(3)。

男：谢谢两位同学带来的精彩表演。

女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!

男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!

合：大家掌声欢迎!

(4)。

男：在咱们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子。

女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。

男：你看，她们来了!

女：请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》。

(5)。

男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒!

女：小朋友们能动也能静，能玩也能写!

男：我们的生活欢歌笑语。

女：我们的学习多姿多彩。

男：请欣赏周佳伟的书法作品。

女：有请!

(6)。

男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。

女：六月的儿童，欢天喜地;六月的阳光，灿烂无比。

男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。

女：花儿的世界是我们的校园。

男：大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读。

女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》。

男：大家掌声欢迎!

(7)。

男：中国的传统文化博大精深。

女：咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。

男：下面，请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。

女：有请卢天宇!

(8)。

男：看来，咱们班真是人才济济。

女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友!

男：这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!

女：请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。

(9)。

男：大家知道20xx年的奥运会在哪儿举行的吗?

女：当然知道!在中国的北京!

男：是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢!

(10)。

男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!

女：那我们就赶紧把他们请上来吧!

男：请欣赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。

女：大家掌声欢迎!

(11)。

男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。

女：可是有的人眼睛要是看不见，他能知道是什么样的吗?

男：那可就说不准了，还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!

女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。

男：有请他们!

(12)。

男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。

女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。

男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。

女：请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。

男：有请申晨熙和曹颖。

女：掌声欢迎!

男：今天，这里是你的舞台。

女：今天，这里是你的天地。

男：今天的歌声这样的动听。

女：今天的舞蹈这样的优美。

男：露出你灿烂的笑脸，

女：留下最美好的回忆。

男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。

女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!

男：可是快乐的时光总是如此短暂，

合：到此结束!

合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!