兴趣班招生工作总结21篇(实用9篇)

  • 上传日期:2023-11-23 23:40:56 |
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总结是对自己所做所想的梳理和思考,是提升自我认知和进步的关键。总结要突出重点,可以通过强调关键词、加粗字体等方式使得读者更容易理解和记忆。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何运用生动的描写和细腻的情感表达来吸引读者的注意力?以下是小编为大家整理的写作范文,供大家参考和学习。

兴趣班招生工作总结21篇篇一

传统数学教学中教师是课堂的主宰,教师领着学生去学。长此以往,学生习惯于被动学习,成为思维上的懒惰者。从本次学科培训感悟的先进理念来看,不仅要看教师教得如何好,而且要看学生学的怎么样。要从学生如何学这个出发点上来看教师怎样实施教学行为。

教师在传统教学中,只重视知识的结论正确与否,缺少对学生学习全过程的发掘,导致学生思考问题方法的匮乏,同时有意无意压缩了学生对新知识学习的思维过程,让学生去重点背诵“标准答案”,只注重结果的做法。导致学生学习知识一知半解,似懂非懂,明显降低了学生学习数学的质量。

重视学生学习的过程是指教师在数学教学中把重点放在揭示各个知识形。

成的方法、展示学习新知识的思维过程,让学生通过感知——概括——应用的思维过程去发现真理,掌握规律,使学生在教育教学过程中发展多种思维方法和多样模式的学习方式。

总之,作为一名小学数学教师,不但应该有良好的师德修养,还要有一定的数学修养,遵循教育规律,尊重学生认知规律,以人为本,关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础。要树立终身学习理念,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。在教学中做出成绩,让学生满意,让家长满意,让社会满意。

兴趣班招生工作总结21篇篇二

20xx年将已结束,在局领导的正确方针指导及各部门的积极配合下,我局教育工作得以顺利进行,现就全年的教育工作情况作简要总结。

截止11月底我局从业人员239人,内退10人,退休职工86人。

初中学历50人,占%。

高中(含中专职高)学历126人,占%。大专学历46人,占%。本科学历13人,占%。硕士学历1人,占%。

人员学历提高的不是很明显,本科、大专学历的仍只占20%。

下半年,最初的工作就是迎接省公司与邮储营业联合组织开展的练功大比武活动,本着力求展现汉邮员工优秀的业务素质、业务水平,尽可能的在此次大比武中多拿奖、拿大奖的积极信念,7月将着重加强前台储蓄营业员考核项目的强化训练,争取在短时间内使营业员的操作水平上一个台阶。接下来半年的人事工作,仍然坚持按照各项人事用工管理制度,严格执行。

今年教育培训工作频繁,市局和县局均针对不同人员开展了各类专项培训。针对前台营业员考试是最多的:有银行从业资格证、基金从业资格证、保险从业资格证。

随着一年工作的渐近尾声,在纵观全年的工作进程和总结工作成果,现针对教育工作中出现的各类问题进行如下汇总:。

兴趣班招生工作总结21篇篇三

为确保“三生教育”工作落到实处,我市中小学及幼儿园结合自己的实际,围绕不同的主题开展了丰富多彩的教育活动,现将6月我市“三生教育”工作情况汇报如下:

(一)加强安全宣传,提高安全意识。

1、六月初幼儿园组织教职工进行安全知识的宣传和学习,并对安全工作作了部署。要求“三生教育”老师开展各种形式的活动,提高幼儿的安全意识;要求幼儿园的保卫人员加强安全防范,确保幼儿园师生的安全;本月的国旗下的讲话围绕“安全”主题进行。

2、利用“三生教育”宣传栏进行安全宣传。在“三生教育”宣传栏中,把班级开展的“三生教育”活动图片进行展示,让家长了解幼儿园的“三生教育”活动,同时也让家长知道自己该怎样配合老师,对幼儿进行安全教育。

(二)积极开展“三生教育”活动。

1、围绕“安全你我他”主题开展教学活动。小班的安全教育活动《红绿灯》、《我会过马路》通过图片和有趣的“红绿灯游戏”,让幼儿知道了绿灯行红灯停;过马路要注意安全的交通常识。中班的活动《预防危险》,通过讲故事和带孩子找身边存在的危险,并组织孩子进行了讨论,让孩子知道了生活中存在很多的危险,同时,提高了孩子的安全防范意识。大班开展《着火了,怎么办?》的活动,让孩子通过观看火灾录像了解火灾发生时的状况和着火时逃生的方法。

2、进行逃生演练。幼儿园各班进行了《地震逃生》和《火灾逃生》的演练,通过逃生演练,幼儿了解火灾、地震、等灾害来临时,自救和逃生的方法,对当灾难来临时该怎么处理有了明确的认识。

(一)积极开展“三生教育”展示活动。

六月是孩子们的摇篮,六月是孩子们的乐园。为了让孩子们度过一个难忘而特别的节日,6月1日,我市各小学校为孩子们精心设计了一场精彩纷呈的庆“六一”活动,其中,部分学校设计展出“三生教育”主题系列活动展,这次系列活动展按活动主题进行分类,包括领导对“三生教育”的题词、绘画优秀作品剪影、环保提示语、生命感言和儿童诗、“三生教育”活动剪影、手抄报、“三生教育”主题演讲比赛等内容,充分展示了学校开展“三生教育”的成果。

(二)积极开展“三生教育”主题教育活动。

为了更好的加强学生对生命、生存、生活的认识和理解,提高学生学习“三生教育”的积极性,丰富校园文化和课余生活,我市各小学校积极开展“三生教育”活动,如市一小举行了一场以“珍爱生命、智慧生存、幸福生活”为主题的演讲比赛。选手们各显本领,尽情抒怀,他们声情并茂道出了对“生命、生存、生活”的认识,用心灵的呐喊唱响了“珍爱生命、智慧生存、幸福生活”的乐章。演讲过程精彩纷呈,高潮迭起,现场聆听的小观众深受感触。

一、增强自信心,正确面对考试。

紧张的六月,不仅面临高考、中考还有每年的统考,课程上至六月,师生都显得紧张、劳累。为了帮助学生正确面对各种考试,各中学的六月三生活动以心理辅导为主,普遍做法如下:一是请各班班主任先做一个问卷调查,了解学生现在存在的问题;二是根据学生存在的问题,请班主任收集相关的心理辅导资料;三是开展主题班会,对学生进行辅导;四是特殊情况,请班主任报学校心理咨询室,安排心理教师对其进行沟通疏导。

二、体验生活,积极开展节能宣传活动。

6月14日,今年的市“全国节能宣传周”活动正式启动。全市各中小学,尤其是中学积极组织开展节能宣传周活动,通过“能源紧缺体验活动”的开展,节能观念逐渐深入人心,提高了广大师生的节能意识、资源意识和环境意识,提升了师生的生存意识。

兴趣班招生工作总结21篇篇四

岁月荏苒,新学期即将成为旧学期,我们的生活将增添更多的得失与悲欢。现从几个方面将一学期的工作心得总结如下:

第三,不能一味的纵容,如果你做老好先生,什么都好好好,到最后,你的课堂绝对会第一个完蛋,所以适当的时候,我们要“擒贼先擒王”,瞄住“带头大哥”,把这个学生先搞定,敢于和他们直面,语言上不要过分的刺激他,不要有歧视的神态,适当给他一些语言上的“打击”是必要的也是必须的,如果把什么都当作体罚,胆战心惊,倒反而违背了教育规律。

第四,学习上不要放弃他们,给他们发挥的空间,督促他们作业,加强交流,真诚的和蔼的对他们,肯定会有好的回报。与学生的关系搞好,不信他们成绩上不来,学生喜欢你,他没理由不学你的学科,再大的学生,他的心理仍然孩子化,他们有的还没理智到,一边跟你冷战,私下里却又把你的学科学得好到让你吐血的程度,可能性小得可怜。

作为一名语文老师,我经常做试卷,感受新课改气息,了解中考动向;多读课外书,拓宽视野,减化庸俗;多学习,学无止境。新年来了,希望有更好的收获在前方等着我。

随着新年的气息,第一个学期又将结束,在这辞旧迎新之际我将本学期我所担任的九年级4、6两个班的语文教学工作作一个小结.

(一)、根据计划,我认真抓了课堂内的效率,增强课堂内的容量,提高课堂内的训练效率;合理地安排教学内容,运用灵活多样教学方式引导学生进行有效的学习;面向全体学生,依托中间兼顾两头,布置不同要求的作业,即使是布置同量的作业,也是分不同的要求,好的要完成得’好、准、快,中间的要完成得’好、准’,中下的只要完成好就行。

(二)、在基础知识方面,提倡自学,依据教师教的方法,以个人完成任务为主,团结协作为辅,在平时的生活中主动积累并逐渐形成习惯。促使他们积极归类知识,在多看多说中掌握。针对新题型,在老师的带领下,作一些典型训练。

(三)、在古诗词的积累方面,狠抓背诵。除教师在课堂上指导他们理解课文的基础上背诵外,重要的是督检查他们灵活运用方法去巧记,注重实效,抓重点,突破难点,对诗词作适当的归类,对一些名句则多角度地训练和思考,在实际的语言中灵活运用。

(四)、在阅读训练方面。从课堂内开始严格训练,依据课改新理念,利用现在有的各种参考书、材料、工具,充分体现学生学习的主动性、主体性,教师的指导性。运用浏览、略读、细研等方法,在多读中整体感悟,快速理解课文。在对文章进行整体的把握后,深入重难点,细细体味,在团结互助协作中多方研讨,尽量让文本成为他们提高语文水平的一个工具,而不是他们一定得记住的死知识。课外注重培养大语文观,多阅读欣赏各类文章,增长见识,不断提高阅读理解能力。

(五)、在写作方面。书写仍然影响其得高分的一个直接原因,书写差的学生总与高分无缘。虽然我也狠抓了这部分学生的书写,但都坚持不了多久,在老师督促检查下也改观不了多少,小学时形成的书写的不良习惯,一直在难以纠正,即使原来书写好的学生,在作业成山的面前,想写好也难。因此,书写依然是严峻的问题。其次是仍然需要练笔,每周要按老师的要求完成一至二篇练笔,在多写多练中增长能力。再次,注重总结和归纳,在老师的归纳总结性的习作评讲中得到提高。最后要充分激发他们的写作兴趣,及时发现他们的长处,顺势引导,在相互模仿中得到提高。

兴趣班招生工作总结21篇篇五

2、学校基本情况。

xx县中心小学是一所寄宿制小学,在512大地震中教学楼无法使用,现在他们在板房中学习生活,在xx市政府和当地政府的努力下,现在的板房装上了风扇,为学生的学习生活提供了更好的条件。现在我们报着以感恩、感悟、服务、奉献的宗旨来到中心小学开展为期18天的夏令营活动。我们带着我们的微笑,带着我们的真诚,带着我们几个月收集的资料成果,希望能给当地学生带去一个充实、快乐、有意义的暑假。

二、活动主题。

1、关爱灾区儿童,抚慰孩子们的心理,充实孩子们的暑期生活。

2、感恩、感悟、服务、奉献——教育实践,体验生活,奉献爱心,服务灾区。

三、活动时间及地点。

1、20xx年暑假18天。

2、活动地点:xx县中心小学。

四、参加的志愿者(附队员基本情况表)。

(队长)、(指导老师)。

五、活动可行性分析。

1、团队已做好了准备。

在汶川地震发生后,队员们就有到灾区帮助当地百姓重建家园的思想准备,因此无论是针对当地的儿童还是其他群体,队员们在一定程度上形成一定的想法。并且,队员中有参加社会实践的经验,因此对于本次的赴支教活动有一定的帮助,有些队员还重视针对儿童的志愿服务活动有比较长的时间,对于开展针对儿童的志愿服务活动有丰富的经验,对于本次的支教活动是针对小学生有很大的帮助;本次支教活动大部分是同学甚至有志愿者同学,因此对于我们与当地的交流在某些程度来说并不成问题,而且本次活动的带队老师韩杨老师是我们学校的心理辅导老师,因此对于本次开展支教志愿服务活动有十分大的作用,因为本次支教活动是针对农村的孩子们,农村的孩子们性格上相对比较内向。

2、已取得对方的支持。

我们本次的支教是在学生暑假期间进行,以夏令营的形式开展,由学生自愿报名参加,学校很欢迎我们大学生志愿者能够赴当地开展义务支教活动,同时本次支教活动也是由我们学生自主发展并组织的,学校也很支持我们的实践活动,他们力所能及地帮助我们,以使我们的支教活动能够更好地开展起来。

3、我们的优势。

组队参与本次实践活动的几乎都是大学生,因此对于在某些方面辅导灾区儿童的心里有一定的优势,因为大学生与孩子们的年龄差距不是很大,孩子们在心理上更多的默认我们为他们的大哥哥、大姐姐,因此在一定程度上拉近了志愿者与孩子们的距离,更好地开展我们的支教活动;同时我们所组成的团队里的志愿者们来自不同地方,对于自己的家乡他们都有着比较深刻的了解,因此在开展扩展孩子们视野方面有着一定的优势,并且我们是师范文理学院到开展支教实践活动,这样使得孩子们在一定程度上感受到全国各地人民对灾区孩子们的关心,让孩子们从中感受更多的温暖从而更好地从这场灾害中走出来。同时,我们在对支教成员的选拔过程也是相当严格的,对他们的要求都相当的高,他们都各持所长,因此在支教过程中,能更好的利用各自的专长。

六、活动的具体方案。

1、前期工作:

1)联系当地学校,获知当地具体情况。

2)策划,将该活动从各个方面统筹安排,使其达到最优。

3)队长实地考察,以更为详细的了解当地的具体情况。

2、义务支教教学辅导,配合当地政府到中小学校提供服务。

3、社会问题系列调查。

4、成立长期合作关系,为学院的学弟学妹们起到一个构建桥梁的作用。

5、介绍成都,介绍师范大学文理学院。

兴趣班招生工作总结21篇篇六

夏令营活动将于20xx年7月13日-24日在北京交通大学软件学院举行,主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参加企业项目实训开发和学习、参观访学等,营员须按要求全程参加活动,北京交通大学软件学院将为营员免费提供夏令营期间的食宿。

一、申请资格。

1、拥护中国^v^的领导,愿为祖国建设服务,品德良好,遵纪守法,身心健康;。

3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业;。

5、身体健康状况符合规定的体检标准。

二、申请材料。

1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件;。

3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件;。

4、各类获奖证书原件及复印件;。

5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者,请提供复印件。

申请人必须保证全部申请材料的真实性和准确性。如果申请人提交的信息不真实或不准确,我校将取消申请人资格,责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。

三、申请。

兴趣班招生工作总结21篇篇七

根据学期前制定作计划内容,顺利的完成了本学期的教学,活泼、可爱的孩子们在学习中努力、认真、勤奋,个个神气十足,积极地参加每一次课堂教学,一点点取得进步,现在为我在武术二课中的做一些总结:

基本步型和步法(勾、掌、拳、弓步、马步等),选择适合学生年龄段的武术套路为教学内容,在完成动作演练的同时,也完成了基本功的练习。按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留上较深刻的印象,有利于学生对技术懂的掌握和运动表象的形式,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

然后将几个动作组合成一个招式、最后将若干个招式连串成一个完整的套路,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快。

每节课分为有四部分,体能游戏、伸拉练习、基本功、拳术组合动作。根据儿童的身心发展特点安排运动量,采取短时间大强度的练习,以提高儿童的运动能力。在讲解示范中耐心的去讲解每一动作,对个别的跟不上去的学生进行个别辅导,在练习中我一直采用较适合学生的镜面示范练习法。学生每次上课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的学习一招一式,经过一学期的学习,学生动作反应灵敏、协调、平衡等都有明显的提高。

以高年级带低年级的帮扶方法进行课堂的教学,有利于学生间的管理和相互进步。通过相互影响,我们在校运动会中参与了开幕式的表演,赢得了师生好评。学生的二课积极性更高,学习二课的热情更高。

以上是本学期武术二课的一些总结,还有很多要改进的地方,我会通过学习,进一步加强武术理论的教学。

兴趣班招生工作总结21篇篇八

声乐教学在小学音乐教育中占有很重要的位置。它对激发学生的学习兴趣,培养学生的音乐感受能力、表达能力和审美能力,陶冶学生的情操和对强化学生集体主义意识等都具有重要意义。那么,如何搞好合唱教学,使合唱声部清晰、均衡,声音和谐,能表现歌曲的意境呢?我结合教学实践,从以下几个方面谈谈童声合唱的训练方法。

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的均衡、和谐,才能体现合唱作品的艺术魅力。在合唱教学中,常让学生欣赏一些优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如像“闻花香”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声(大本嗓)和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

合唱是集体性的声音艺术,统一的节奏、准确的音高是唱好合唱的基础,在一次次由易到难的练耳与发声练习,我发现孩子们最难掌握的是4、7两个半音以及有时候气息的稳定也会影响音准,我采用了接龙唱法一人发声后,其余人依次和他发一个音,但每一个人加入时都不能有明显的不同,几人为一组比赛,通过诸如此类的游戏训练后,孩子们的音准稳定性大大提高,同时也形成了有效的激励机制,孩子们经常在一起比试,看谁的气息长、谁的音准。

合唱生于群体,依赖于群体。这个群体有了共同的创作目标和共同产生协和之音的心灵素质。会有着真正的团队精神,集体主义。每个人对群体中的他人所发挥的声部支持作用由衷的感激和产生爱意,这是唱好歌曲的重点,也是合唱的精髓。

兴趣班招生工作总结21篇篇九

xxxx年,我镇有公办中小学13所,在校中、小学生14394人,其中,小学10所,在校学生9337人;完全中学1所,在校学生2240人,比去年增加了69人;初级中学1所,在校学生2817人,比去年增加了129人;职业中学1所,在校学生708人,比去年增加了10人。公办幼儿园14所,在园幼儿2209人,比去年增加235人。全镇小学入学率、13—15周岁少年入学率及镇区“三残儿童”入学率均达100%,初中非正常辍学率控制在以内,初中毕业生升学率达100%,3—6周岁适龄儿童入园率达。全镇普及三年学前教育,取消了学前班,实现六周岁入小学。全镇公办小学、中学的在职教师分别为483人、371人,比去年分别增加了17人、20人,学历达标率分别达到100%、,其中,小学教师大专以上学历占,初中教师本科学历占79%。另外,全镇有民办学校13所,在校学生16954人,比去年增加了1174人;民办幼儿园11所,在园幼儿2487人,比去年增加了397人。

今年,我镇继续深化“三转二”改革,深入推进教育内涵发展、均衡发展。我镇以校长新一届聘任工作为契机,加强领导,精心部署,扎实推进全镇教育教学工作。

为全面谋划、部署今年教育教学工作,我镇组织召开了几次重要的教育工作会议。3月21日,召开了xxxx年全镇教育工作会议,镇委书记殷焕明在会上提出了“教育要领先发展和实施五个转变”的新思路,科教办主任曾明山作了《抓住机遇,全面推进教育内涵、均衡发展》主题报告,全面部署了xxxx年全镇教育工作。7月9日,召开了全镇“三考”会议,总结今年全镇高考、思想汇报专题中考、小学毕业考等“三考”工作的成绩与不足。镇委书记殷焕明在会上作了重要讲话,深刻阐述了寮步教育发展的思路、策略和方法,提出了明年“三考”工作的建设性意见。9月21日,召开了全镇小学教学工作会议,围绕“全面推进素质教育,培养寮步合格的下一代”的中心议题,分析了当前教育教学工作中存在的问题,并提出了解决问题的思路。今年这几次教育工作会议,对我镇深化“三转二”改革,全面推进教育内涵发展、均衡发展起到了积极作用。

今年是我镇中小校长换届之年,对此,我镇高度重视,认真落实换届聘任有关工作。5月,对全镇前一届中小学校长进行了全面考核,9月前全部完成了新一届校长聘任工作。我镇选拔了一批年青有为的新人充实到校长队伍,同时,要求新一届校长认真制定任期目标、明确办学理念与工作思路,努力提高校长治校能力与管理效益。此外,我镇也对科教办工作人员及其工作分工进行了适当的调整,进一步优化组合与明确责任。而且,还从去年“寮步镇名教师”中选拔了钟惠发、尹瑞玲等2位教师分别到上屯小学、凫山小学担任教导主任工作,强化薄弱学校中层领导。新一届校长的聘任以及中层领导的调整,不仅有效强化了我镇中小学领导班子,而且为我镇推进教育内涵、均衡发展注入了新活力。

根据市的统一部署,我镇积极有序地推进“三转二”改革,相关工作进展顺利且富有成效。从今年1月起,全镇小学全部归属镇政府管理,办学经费由镇政府统筹,教职工工资由镇政府统发。为切实减轻广大家长尤其是农村家庭的教育负担,我镇继续执行市委、市政府制定的本市户籍学生义务教育阶段免收杂费政策,从9月起我镇在免收本市户籍学生杂费的基础上,进一步免除学生的课本费,真正实行免费义务教育。

实行“三转二”改革后,我镇不断强化政府办学行为,加大教育投入,进一步加快新校建设工程进度,积极开展等级学校创建和薄弱学校改造工作,着力改善、提升全镇中小学、幼儿园办学条件。

今年起,教育经费由市、镇两级统筹,中学经费由市、镇共同筹措,小学经费由镇政府全部负责。我镇高度重视教育经费的筹措工作,认真落实办学经费的调拨,全年下拨教育经费总额多达万元,为我镇中小学、幼儿园正常运作与改善办学条件提供了有力保障。同时,我镇认真落实《寮步镇教育经费管理办法》,加强教育经费管理,实施“收支两条线”,规范中小学、幼儿园的财务行为,全面提高中小学、幼儿园财务管理水平。此外,各村委会以及社会各界一如既往关心支持教育事业,凫山村委会今年又投入200多万元为凫山小学添设教学设备,优化办学条件。东莞高伟光学电子有限公司给横坑小学赠送一批价值近4万元的体育器材。东莞三星机电公司为上屯小学、石步小学和三联小学分别建设了“三星梦想图书馆”,并捐赠一批图书,改善了部分薄弱学校办学条件。

新城小学、石步小学的新校建设工程是我镇教育系统两大基建工程,新城小学建设工程还是我镇“十大重点工程”之一。今年,镇政府和石步村加大了建设资金投入力度,加快了基建工程进度,所有工程项目基本如期完成。新城小学于上半年已完成了青苗补助、土方工程、抗震工程、监理工程、防白蚁工程和建筑设计方案等项目,于10月前完成了桩基工程并通过合格验收,现正在进行主体工程投标工作。石步小学建设工程进度较快,现在已基本完成主体建设工程,预计明年秋季能如期投入使用。新城小学、石步小学等2所新校的建成投入使用,必将使我镇小学办学条件整体水平有着大幅度的提升。

我镇始终把创建等级学校作为推进教育内涵发展、均衡发展的重要举措。今年,我镇有香市中学、信义学校等2所学校申报“市一级学校”。香市中学在镇委、镇政府大力支持下,办学条件得到不断优化。3月30日,镇长何绍田、副镇长刘松泰亲临香市中学召开拆迁工作现场会议,圆满完成了“钉子户”的拆迁工作,为香市中学建设田径运动场解决了最大的难题。继后,香市中学完成了田径运动场、地理园、生物园以及多媒体电教室、科技活动室、实验室、展览厅等场室建设工作,并充实了教育教学仪器设备。12月,香市中学通过了“市一级学校”的评估验收。信义学校将于xxxx年接受“市一级学校”的评估验收。

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