2023年期末汇报演出主持词幼儿(大全12篇)

总结是我们反思过去的机会，也是我们规划未来的起点。详细记录下每个环节的经验和感悟。以下是一些常见社会问题的解决方案，希望能为我们带来启示。

期末汇报演出主持词幼儿篇一

合：大家下午好！！

3：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

4：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

5：今天，我们相聚在这里，回顾过去的20xx年，收获满满，心潮澎湃；

6：今天，我们相聚在这里，展望崭新的20xx年，充满希望，激情荡漾；

7、自习时我们学会了认真和执着；

8、课堂上我们学会了专注和思考；

9、两操中我们学会了纪律和荣誉；

10、午餐时我们学会了节俭和分享；

11、运动会我们学会了坚强和宽容；

12、相处中我们学会了谦让和互助；

13、20xx我们将携手前行，一如既往！！

合：三年一班期末汇报演出现在开始！首先，请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。

（校长讲话）

xx、感谢校长的鼓励，感谢校长的祝福!让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新的一年天天快乐,身体健康。

同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

（1）(女)：山美，水美，我们的家乡美，同学的歌声更美，请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》！

（2）(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

(男)：请欣赏李梓豪为我们带来的街舞

（女）当然知道，她就是花木兰，想听听她的故事吗，请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。

（4）(女)：我国古代，女子可谓人才辈出，不但有一个花木兰，更有一个女驸马，掌声有请孙脻眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。

（5）(女)：在一段精彩的戏剧后，我们继续开始我们的心之旅，由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演，掌声有请！

加：歌声让人得到希望，歌声使人变得坚强，请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。

（6）(女)：看！美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了，故事就此拉开了序幕……

（7）(男)：看过英语故事《聪明的小乌龟》后，请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。

（8）(女)：悠悠的歌声，淡淡的月光，带着这份幽幽意境，让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。

（9）(男)：孟郊说，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

（10）（女）：武术是中华民族的骄傲，有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。

（11）(女)：李小龙真是中华武术的一段传奇，下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。

（12）(男)：生活是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年少，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏恰恰舞，掌声有请我们的舞蹈女王和她的舞伴！

（13）(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《大笑江湖》。有请帅哥王朝含、宋盛昊。

（xx）(男)：之前你考了我，这回换我考考你，你知道当下最时兴的歌舞是什么吗？

（女）别说，这我还真知道，就是“鸟叔”的《江南style》

加：请欣赏双簧，表演者朱鸣欧、王涵。

（16）(男)：羊群中，人未到，笛声已到。《牧羊曲》率先幽幽传来，请欣赏笛子独奏《牧羊曲》。

（17）(男)：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌声与微笑》。

（18）(男)：（全班上场）

齐诵《弟子规》领唱《感恩的心》

绿叶在林中吟唱，

谱写着一曲曲感恩的乐章，

那是大树对滋养它大地的感恩；

白云在蔚蓝的天空中飘荡，

绘画着一幅幅感人的画像，

那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

感恩的心，感谢父母，因为他们给予我生命，让我健康成长。

感恩的心，感谢师长，因为他们给予我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。

感恩的心，感谢学校，因为他给予我一个大舞台，让我尽情舞蹈；

感恩的心，感谢同学朋友，因为他们给予我温暖，让我在这尘世间不再孤单；

感恩的心，感谢大自然，因为它给予我们一切，是所有生命的源泉；

感恩的心，感谢太阳，因为它给予我们光明，让所有的生命享受温暖；

感恩的心，感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生活是如此丰富和富有；

感恩的心，感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续；

感谢有你，感谢有我，感谢生命给予我的一切！

合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！

首先就让我们把感恩送给我们的爸爸妈妈吧！（同学们把自己写给爸爸妈妈的话送给父母，并送给他们一个拥抱）

请张老师讲几句话吧！

感恩的心，感谢你们大家，给予我太多的支持和包容；

感恩的心，感谢所有的孩子们，给予我太多的感动和快乐；

吃着石宝元汗渍渍的手心里攥回来的一块炸鱿鱼圈，我的心——暖暖的；

看着孩子们期末一张张干净整洁、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。

感恩的心，感谢蓝天白云，感谢大地绿草，感谢阳光雨露；

感恩的心，感谢有你，感谢有我，感谢生命中所有的一切！

(男)：晚会到此结束，再次祝大家新春快乐，万事如意，心想事成！

(女):爸爸妈妈、叔叔阿姨们

(合)：再见！

期末汇报演出主持词幼儿篇二

您好，我们的文艺汇演马上就要开始了，请大家迅速按指定位置坐好。

今天的活动有以下几个环节：

一是文艺节目(中间有互动游戏活动);。

二是美术活动，画灯笼;。

三是颁发奖状和成绩单;。

四是关于下学期报名等活动安排;。

最后是合影留念和家长老师个别交流时间。

请家长朋友们在活动中遵守活动秩序，保持安静，不要提前退场，不要在教室内接打电话，不要相互走动，教室内不要吸烟。谢谢各位家长配合!

尊敬的家长朋友们、亲爱的小朋友们：

大家上午好!

首先感谢各位家长朋友们从百忙之中抽出时间来参加我们的期末表彰暨文艺汇演活动。

时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，蛇悄然而去，马年款款而来。过去的半学期里有你们的大力支持和积极配合，使得我们中班的各项工作顺利开展，希望我们在下半学期里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年我们温馨和谐，收获喜悦。在这辞旧迎新之际，我们xx幼儿园中班老师，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我给大家提前拜年了!祝大家新年快乐!身体健康!合家欢乐!万事如意!

现在我宣布：“xx幼儿园中班期末文艺汇演”现在开始。

在过去的一年里，我们有欢笑，有泪水，每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌等等，懂得了爸爸妈妈爷爷奶奶有多疼爱他们，在新年来临之际，孩子们要用美妙的歌声和优美的舞姿为大家送去新年的祝福。下面请欣赏歌舞《新年好》。

20xx年，我们的小朋友都要大一岁了。可咱们时时刻刻都不能忘了老师和家长们的教育，要牢牢记住做人的道理。下面请欣赏儿歌《从小就要学做人》。表演者：

盲人是看不见东西的，当他们面对一头大象的时候，会是什么感受呢?下面有请xxx小朋友为我们讲述《盲人摸象》的故事。

听完了《盲人摸象》的故事，让我们一起都来轻松一下吧!玩一个数学游戏：听声说数。请一位家长朋友来拍手，小朋友们听声音告诉老师拍了几下。

吊桥的一头有一位年老的修鞋匠，咱们班有一群快乐的小鞋匠，他们绕线穿针敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面请欣赏《鞋匠舞》。

这群小鞋匠真能干!现在余老师要给大家出个谜语猜猜：尖头尖脑尖牙齿，半夜出来偷粮食。噢~老鼠!下面这个节目的主角啊就是小老鼠。让我们一起来欣赏话剧《小老鼠打电话》。小老鼠扮演者xxx，小猫咪扮演者xxx。

小老鼠虽然打错了电话，请来了小猫咪，可是它们友好相处成为了好朋友，真好!

余老师想问小朋友一个问题：你们喜欢下雨天吗?虽然小朋友们不太喜欢下雨天，可是下雨天里也有美丽的故事发生。让我们一起来欣赏舞蹈《小蚂蚁避雨》。表演者：

你帮我，我帮你，世界真美丽!在以后的学习生活中，我希望小朋友们都能像小蘑菇和小蚂蚁一样互相帮助。

森林里添了一面大镜子，小动物们一边照镜子，一边开心地说着自己的模样，还比起了尾巴。下面请欣赏儿歌《尾巴歌》。

听了小朋友们的《尾巴歌》，咱们的爸爸妈妈爷爷奶奶也大开眼界长知识啦。其实我们小朋友还知道好多有趣的知识，让我们一起分享给家长们好不好?那我们一起来说一说小动物们是怎样保护自己的，余老师说动物的名字，小朋友们举手回答这种动物是如何保护自己的。

《三字经》是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。教我们学习和做人的道理，教我们智仁忠信、礼义廉耻。下面请欣赏经典诵读《三字经》片段。

千百年来，人们总是把一个朝代的名称——“唐”，和一种文学的体裁——“诗”，紧密地结合在一起，组成了一个约定俗成的专有名词——“唐诗”。在后人心目中，“唐诗”这个名词自身就标志着登峰造极的诗歌成就。这学期，咱们小朋友也学习了不少的唐诗，下面就请几位小朋友们来朗诵五首展示一下吧!请听朗诵《唐诗》五首。

真棒!希望小朋友们在新学期里，都能够更上一层楼!

“嘀嘀嘀”，森林王国里开进了一辆新的出租车。是谁的车呢?接下来会发生什么故事呢?让我们一起来听一听吧!有请xxx小朋友为我们讲述故事《小猴的出租车》。

小猴的出租车真神奇，可以搭载各种不同需求的乘客。森林里的道路上也有许多交通标志，可是小猴子有好多都不认识。让我们一起来告诉它吧。下面我们以开火车的形式来说一说交通标志，请看大屏幕。有了这么多小老师，小猴子开着车上路不会违反交通规则啦。

再打个谜语小朋友和家长们猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飞舞花丛中，手足不闲爱劳动，酿造甜糖好过冬。”对啦!是蜜蜂!勤劳的小昆虫。那我们请小朋友来唱一唱赞美赞美它!请听歌曲《小蜜蜂》。

真好听!希望咱们中班的小朋友下半学期个个都是勤劳的小蜜蜂，能够早睡早起，按时参加早操，勤奋学习不偷懒!

最后一个节目开始前，想请小朋友们打几个谜语考一考家长。小朋友们知道答案的都不要做声哟!

过完年，春天就要来了，有句古诗说得好，“春江水暖鸭先知”。当初春时节，小朋友们看到鸭子下水游泳了，那就是告诉人们寒冷的天气即将过去，气温开始逐渐回升，江河溪水中的水温已经变暖，春天来临了。下面请欣赏话剧《小鸭去游泳》。

过新年当然少不了红灯笼，李老师和余老师为小朋友们准备了一对灯笼，请小朋友们涂上漂亮的颜色带回家过新年。

灯笼画好了，咱们的成绩单和奖状也该发了。请小朋友们和家长拿到奖状后不要着急回家，咱们一起拍个照。

祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

各位家长，小朋友们，xx幼儿园中班文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与!

期末汇报演出主持词幼儿篇三

一、温馨提示（教师说）

1、亲爱的家长，你们好，我们的汇报演出马上就要开始了，为了让孩子们的演出更加顺利，首先请家长把手机调为震动或者静音状态，在演出期间不要来回走动。

2、为了不影响其他家长欣赏我们孩子的精彩展示，如果您想要给孩子拍照，请您站在原位，不要来回走动，同时我们这边安排的有专业的摄影师和照相师，活动结束后家长也可以到我们学校拷贝。

3、请您在孩子表演的时候多多给孩子们掌声的鼓励，也请您积极配合我们的主持人。谢谢您的支持。

4、请大家保持安静，接下来让我们一起来做一个“口号大比拼”的游戏，看看哪个班的口号最响亮。

1班的口号是？2班的口号是？3班的口号是？9班的口号是？

我们小学预科班的口号是？小学预科班，我们永领先！

大家的声音真响亮，老师觉得你们的口号都是最棒的，同学们，把“棒棒棒，我最棒”送给自己吧！（生：棒棒棒，我最棒！）

师：同学们，请保持安静，我们的汇报演出马上就要开始了，现在我们一起倒数十个数。10、9......1。（倒数音乐）

师：尊敬的领导，

生：敬爱的家长，

师：亲爱的同学们，

合：大家上午好！

师：责任兴教育，师德育华夏，这里是由西斯达外国语学校主办，西斯达外国语学校农业路校区，天明路校区和博颂路校区（分开，哪个校区参加就是哪个校区承办）联合承办的西斯达小学预科班20xx——20xx年上学期期末成果汇报现场，首先非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加我们的汇报演出，我代表西斯达外国语学校的全体领导和老师，对你们的到来，表示热烈的欢迎。

生：欢迎叔叔阿姨爷爷奶奶的到来！

生：下面就让我们用热烈的掌声，有请xx致辞。

生：非常感谢xx校长热情又诚恳的发言！再次把掌声送给她。

合：正式开始。

师：请全体家长和学生起立，让我们一起跟着音乐迎接新的一年吧!（happy new year!）

生：请全体同学向你们的爸爸妈妈说一声‘爸爸妈妈新年快乐’！

师：我们家长的热情可不能低于孩子们啊，所以我建议家长朋友们一起大声对孩子们说：“宝贝，新年快乐！”

生：有请1班同学给我们带来儿歌《小树叶》

师：谢谢1班同学的精彩表演。俗话说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们不管取得多大进步都不能骄傲，如果做人做事非常骄傲，会有什么后果呢？还是让2班同学来告诉我们答案吧！

生：掌声有请2班同学带来精彩表演！

师：非常感谢2班同学给我们带来的精彩表演。3班同学，1班和2班的节目精彩吗？那么你们要不要比他们更精彩呢？好！现在开始你们的表演吧！

生：请欣赏3班带来的儿歌表演《什么花》

生：下面请欣赏9班带来的《交通警察》。

师：我觉得每个班的同学都很棒呀。让我们把最热烈的掌声送给我们最亲爱的孩子们。

生：哎，曹老师你能一边唱一边跳舞吗？

师：这要只跳我是没问题的，要是边唱边跳嘛，我还真不敢说，怎么你会啊？

生：我不会，可我的同学们会啊。接下来请大家欣赏音乐类的节目，有请1班同学给我们带来精彩的歌舞表演。

师：谢谢1班可爱的孩子们！

生：下面有请2班的同学带来舞蹈《让爱住我家》。

师：谢谢2班全体同学带来的精彩表演！

生：现在有请3班同学们带来舞蹈《彩虹的约定》

师：谢谢3班同学的精彩表演，

生：下面有请9班同学带来《小猴子的勇敢军队》

师：同学们，新年快到了，你们想不想和老师一块放鞭炮呢？今天呢老师给你们带来了一串神奇的鞭炮，这串鞭炮和普通的鞭炮可不一样，因为这些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有点燃了鞭炮才能知道秘密是什么，谁愿意和老师一块来放鞭炮呢？那要想放鞭炮就必须和老师学会一个口诀，这个口诀就是当老师说新年到，新年到，你们要说噼里啪啦放鞭炮，老师问谁来放，你们要说我来放，我就要从四个班中挑出四名坐的最直声音最洪亮的同学过来和我一块放鞭炮，同学们准备好了吗？好现在我们的游戏正式开始：新年到新年到......

师：今天爸爸妈妈在百忙之中抽出时间来参加我们的汇报演出，同学们想不想和爸爸妈妈一起做游戏呢？现在我宣布一下游戏规则：由主持人说谜语，家长来猜，猜对的会有礼品赠送，希望各位家长要踊跃参加啦！

生：第一个谜语：正反都是毛，爱往水里跑，每天清早起，和你亲一遭（打一日常用品，毛巾）

第二个谜语：左手十个，右手十个，拿去十个，还有十个。（打一日常用品，手套）

师：看来我们的家长也是非常聪明的，得到礼物的家长十分开心，那没有得到礼物的家长请不要失望噢。为了感谢家长朋友们一直以来对我们西斯达外国语学校的支持，接下来进入我们的抽奖环节，有请xx抽出我们今天的三等奖，（抽奖箱抽奖），请_____号家长上台，您的奖品是xxxx_。接下来抽出我们的二等奖，奖品是xxxx__。最激动人心的时刻到了，我们的一等奖会花落谁家呢？（抽奖）一等奖的奖品是xx____。我看到有很多家长用十分羡慕的眼光看着获奖的人，那不用羡慕，等一会还会进行一次抽奖噢！同学们，爸爸妈妈棒不棒啊？那我们也像他们刚才夸我们一样把棒棒棒送给爸爸妈妈吧？来预备开始！棒棒棒，你真棒，100分送给你！

师：接下来让我们跟着孩子的歌声一起来感受西方的文化吧！

师：有请2班的精灵给我们带来英文歌曲《i’m a cat》

生：有请3班的精灵给我们带来英文歌曲《walking walking 》

生：有请9班的同学给我们带来英文歌曲《teddy bear》

师：非常感谢这些可爱的孩子们，让我们把掌声再次送给他们！家长朋友们觉得孩子们的表演棒不棒？有很多的家长们平常工作比较忙，与孩子们在一起的时间不多，与孩子们一起唱歌的时间更加不多了，所以今天呀，我们要进行一个亲子互动，请家长和孩子们一起演唱歌曲《爸爸去哪儿》。

生：请叔叔阿姨爷爷奶奶全体起立。

师：非常感谢孩子们和各位家长的配合。在这里，我要对家长朋友们衷心的说声“谢谢！”，谢谢您们对我们的关心，谢谢你们对我们工作的支持，预科班的所有老师都期待来年我们还能这么默契的配合。新的一年里，西斯达外国语学校预科班全体教师祝你们事事顺心，平安幸福！接下来进行我们今天第二次抽奖，家长朋友们，期待吗？有请xx_上台抽奖。（抽奖，发奖品）再次感谢家长朋友们的支持！

生：亲爱的同学们，最激动人心的时刻马上就要到啦，你们猜什么事情啊？对，要颁发奖状和奖品啦！

师：我们设置的奖项有《三好学生奖》，《作业标兵奖》，《文明之星奖》，《飞跃之星奖》，还有《最具潜力奖》。现在请1班同学全体起立，1班，想不想拿到奖状啊，那我要看看哪个同学站得最直了，先给他颁奖。

师：（配合的教师收拾小板凳）首先颁发的是《最具潜力奖》，他们是..........祝贺他们。有请颁奖嘉宾.....

生：请同学们与嘉宾合照留念。

（一个班一个班颁奖，例如1班奖全部发完后，由老师带着先到就餐位置坐好）接下来颁发......奖，有请...........

（颁奖完后）

师：让我们再次用掌声祝贺他们，希望孩子们明年可以取得更加辉煌的成绩。伴随着开心的欢笑，伴随着美好的祝愿，我们西斯达小学预科班期末汇报演出到此结束！

生：让我们再一次大家新年快乐！万事如意！

师：下面请家长带着孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期间一定要注意安全，祝大家用餐愉快！

期末汇报演出主持词幼儿篇四

一、温馨提示(教师说)。

1、亲爱的家长，你们好，我们的汇报演出马上就要开始了，为了让孩子们的演出更加顺利，首先请家长把手机调为震动或者静音状态，在演出期间不要来回走动。

2、为了不影响其他家长欣赏我们孩子的精彩展示，如果您想要给孩子拍照，请您站在原位，不要来回走动，同时我们这边安排的有专业的摄影师和照相师，活动结束后家长也可以到我们学校拷贝。

3、请您在孩子表演的时候多多给孩子们掌声的鼓励，也请您积极配合我们的主持人。谢谢您的支持。

4、请大家保持安静，接下来让我们一起来做一个“。

口号。

大比拼”的游戏，看看哪个班的口号最响亮。

1班的口号是?2班的口号是?3班的口号是?9班的口号是?

我们小学预科班的口号是?小学预科班，我们永领先!

大家的声音真响亮，老师觉得你们的口号都是最棒的，同学们，把“棒棒棒，我最棒”送给自己吧!(生：棒棒棒，我最棒!)。

师：同学们，请保持安静，我们的汇报演出马上就要开始了，现在我们一起倒数十个数。10、9...........................1。(倒数音乐)。

师：尊敬的领导，

生：敬爱的家长，

师：亲爱的同学们，

合：大家上午好!

师：责任兴教育，师德育华夏，这里是由西斯达外国语学校主办，西斯达外国语学校农业路校区，天明路校区和博颂路校区(分开，哪个校区参加就是哪个校区承办)联合承办的西斯达小学预科班20xx——20xx年上学期期末成果汇报现场，首先非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加我们的汇报演出，我代表西斯达外国语学校的全体领导和老师，对你们的到来，表示热烈的欢迎。

生：欢迎叔叔阿姨爷爷奶奶的到来!

生：下面就让我们用热烈的掌声，有请_______________致辞。

生：非常感谢______校长热情又诚恳的发言!再次把掌声送给她。

合：正式开始。

师：请全体家长和学生起立，让我们一起跟着音乐迎接新的一年吧!(happynewyear!)。

生：请全体同学向你们的爸爸妈妈说一声‘爸爸妈妈新年快乐’!

师：我们家长的热情可不能低于孩子们啊，所以我建议家长朋友们一起大声对孩子们说：“宝贝，新年快乐!”

生：有请1班同学给我们带来儿歌《小树叶》。

师：谢谢1班同学的精彩表演。俗话说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们不管取得多大进步都不能骄傲，如果做人做事非常骄傲，会有什么后果呢?还是让2班同学来告诉我们答案吧!

生：掌声有请2班同学带来精彩表演!

师：非常感谢2班同学给我们带来的精彩表演。3班同学，1班和2班的节目精彩吗?那么你们要不要比他们更精彩呢?好!现在开始你们的表演吧!

生：请欣赏3班带来的儿歌表演《什么花》。

生：下面请欣赏9班带来的《交通警察》。

师：我觉得每个班的同学都很棒呀。让我们把最热烈的掌声送给我们最亲爱的孩子们。

生：哎，曹老师你能一边唱一边跳舞吗?

师：这要只跳我是没问题的，要是边唱边跳嘛，我还真不敢说，怎么你会啊?生：我不会，可我的同学们会啊。接下来请大家欣赏音乐类的节目，有请1班同学给我们带来精彩的歌舞表演。

师：谢谢1班可爱的孩子们!

生：下面有请2班的同学带来舞蹈《让爱住我家》。

师：谢谢2班全体同学带来的精彩表演!

生：现在有请3班同学们带来舞蹈《彩虹的约定》。

师：谢谢3班同学的精彩表演，

生：下面有请9班同学带来《小猴子的勇敢军队》。

师：同学们，新年快到了，你们想不想和老师一块放鞭炮呢?今天呢老师给你们带来了一串神奇的鞭炮，这串鞭炮和普通的鞭炮可不一样，因为这些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有点燃了鞭炮才能知道秘密是什么，谁愿意和老师一块来放鞭炮呢?那要想放鞭炮就必须和老师学会一个口诀，这个口诀就是当老师说新年到，新年到，你们要说噼里啪啦放鞭炮，老师问谁来放，你们要说我来放，我就要从四个班中挑出四名坐的最直声音最洪亮的同学过来和我一块放鞭炮，同学们准备好了吗?好现在我们的游戏正式开始：新年到新年到。。。。

师：今天爸爸妈妈在百忙之中抽出时间来参加我们的汇报演出，同学们想不想和爸爸妈妈一起做游戏呢?现在我宣布一下游戏规则：由主持人说。

谜语。

家长来猜猜对的会有礼品赠送希望各位家长要踊跃参加啦!

生：第一个谜语：正反都是毛，爱往水里跑，每天清早起，和你亲一遭(打一日常用品，毛巾)。

第二个谜语：左手十个，右手十个，拿去十个，还有十个。(打一日常用品，手套)。

(抽奖)一等奖的奖品是__________。我看到有很多家长用十分羡慕的眼光看着获奖的人，那不用羡慕，等一会还会进行一次抽奖噢!同学们，爸爸妈妈棒不棒啊?那我们也像他们刚才夸我们一样把棒棒棒送给爸爸妈妈吧?来预备开始!棒棒棒，你真棒，100分送给你!

师：接下来让我们跟着孩子的歌声一起来感受西方的文化吧!

师：有请2班的精灵给我们带来英文歌曲《i’macat》。

生：有请3班的精灵给我们带来英文歌曲《walkingwalking》。

生：有请9班的同学给我们带来英文歌曲《teddybear》。

师：非常感谢这些可爱的孩子们，让我们把掌声再次送给他们!家长朋友们觉得孩子们的表演棒不棒?有很多的家长们平常工作比较忙，与孩子们在一起的时间不多，与孩子们一起唱歌的时间更加不多了，所以今天呀，我们要进行一个亲子互动，请家长和孩子们一起演唱歌曲《爸爸去哪儿》。

生：请叔叔阿姨爷爷奶奶全体起立。

师：非常感谢孩子们和各位家长的配合。在这里，我要对家长朋友们衷心的说声“谢谢!”，谢谢您们对我们的关心，谢谢你们对我们工作的支持，预科班的所有老师都期待来年我们还能这么默契的配合。新的一年里，西斯达外国语学校预科班全体教师祝你们事事顺心，平安幸福!接下来进行我们今天第二次抽奖，家长朋友们，期待吗?有请_______上台抽奖。(抽奖，发奖品)再次感谢家长朋友们的支持!

生：亲爱的同学们，最激动人心的时刻马上就要到啦，你们猜什么事情啊?对，要颁发奖状和奖品啦!

师：我们设置的奖项有《三好学生奖》，《作业标兵奖》，《文明之星奖》，《飞跃之星奖》，还有《最具潜力奖》。现在请1班同学全体起立，1班，想不想拿到奖状啊，那我要看看哪个同学站得最直了，先给他颁奖。

师：(配合的教师收拾小板凳)首先颁发的是《最具潜力奖》，他们是..........祝贺他们。有请颁奖嘉宾.....

生：请同学们与嘉宾合照留念。

(一个班一个班颁奖，例如1班奖全部发完后，由老师带着先到就餐位置坐好)接下来颁发.............奖，有请...........

(颁奖完后)。

师：让我们再次用掌声祝贺他们，希望孩子们明年可以取得更加辉煌的成绩。伴随着开心的欢笑，伴随着美好的祝愿，我们西斯达小学预科班期末汇报演出到此结束!

生：让我们再一次大家新年快乐!万事如意!

师：下面请家长带着孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期间一定要注意安全，祝大家用餐愉快!

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期末汇报演出主持词幼儿篇五

您好!

感谢您一直以来对我的.支持与帮助，这一期的学习即将结束，我们和孩子共同经历成长，收获喜悦，收获进步。看着孩子一天天进步，我们心里很高兴。祝贺您的孩子在这个班16节课的精彩人生之旅!

下面我把三期学习的主要内容跟您汇报一下:。

好口才贵在日积月累，(即思维训练)。采用唐诗贯穿全学期，同时有贯口、童谣，文艺续编故事，及文艺节目主持，从语言组织，语感培养，语气训练入手，让学员能够了解专业的少儿口才知识。

三期的续报请提前报名交费(汇报演出前)，以便我们做好安班计划。到xx-xx报名缴费,谢谢合作!

期末汇报演出主持词幼儿篇六

真：敬爱的老师。

志:可爱的同学们。

合：大家早上好！

真：又是一个期末到，我们怀着激动的心情站舞台上。

琪：向家长们展示我们的风采，向老师汇报我们的成绩。

志：在快乐的学习中，我们不断的变化和成长。

丁:在，我们真正拥有了属于自己的进步与收获。

琪：现在的我们能够大大方方的站上舞台表现自己了。

真：这每一点变化都离不开爸爸妈妈与老师的支持与指导志：这每一点变化也都是我们努力学习的收获。

琪：让我们在今天洒下希望的种子。

真：期待明天硕果累累的.收获。

志：让我们在今天畅想未来的美好。

真:迎接属于我们的时代！我是主持人。

志：我是主持人。

琪：我是主持人。

茜：我是主持人。

真:今天的汇报演出由我们四个和演讲班的小伙伴们共同主持，下面。

合：现在开始！

期末汇报演出主持词幼儿篇七

合：大家下午好！

a：我是主持人a。

b:我是主持人b。

c：我是主持人c。

a：六月是太阳初升的清晨！

b：六月是孕育希望的喜悦！

c：六月是我们放飞心愿的童年！

a：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了。

b：我们的坐姿、表情更漂亮了。

c：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光。

a：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!

b：“我自信、我成功”!

c：小主持人一期班汇报表演，

合：现在开始！

期末汇报演出主持词幼儿篇八

开场语：

a：尊敬的老师

b：亲爱的爸爸、妈妈，

c：叔叔阿姨，

d：亲爱的小朋友们!

合：大家上午好!

a：我是主持人a

b：我是主持人b

c：我是主持人c

d：我是主持人d

a：六月，是鲜花盛开的季节，

b：六月，是果实累累的季节，

c：六月，是收获的季节!

d：虽然学习时间过得很快，

a：但是我们在学习中成了好朋友，

b：我们手拉手，心连心

c：一起迎来了这次汇报演出

d：我宣布，小海豚2010年二期班汇报表演——

合：现在开始!

节目串词：

1、儿歌《小弟和小猫》 表演者：全 体 同 学

a：有一个小弟弟，他不爱讲卫生，从来不洗手。

b：我们一定要勤洗手，讲卫生，要不连小猫都不喜欢我们了。请欣赏《小弟和小猫》

2、绕口令联唱 表演者：b c f g

c：作为一名小主持人，口齿伶俐很重要。

d：绕口令可是真正的`主持人功夫，请欣赏绕口令连说!

b c《打枣》 f g《出前门》

3相声《谁呀》 表演者：d a

e：相声是一门语言艺术，说好相声可不是件容易的事。

f：我们班的小朋友就能说好，下面就请看 d a 给大家说相声《谁呀》。

4、《新年来了》 表演者：e b a

g：新年到了，我们要穿新衣服，挂上红灯，放鞭炮。新年给我们好多快乐。请欣赏《新年来了》。

5、《雪地里的小画家》 表演者：f d e g

a：在冬天下雪的日子里，雪花飘啊飘啊，落满了大地。

c：雪地里来了一群小画家。看他们来了!

6、《感恩的心》 表演者：全 体 学 生

b：感恩的心，感谢有你!

d：有了亲情，才有感谢!

e：感谢您，爸爸妈妈。

f：感谢您给我们无微不至的关心。

g：请欣赏《感恩的心》。

结束语：

e：尊敬的老师。

f：敬爱的爸爸、妈妈

g：叔叔、阿姨，亲爱的伙伴们，

合：大家好!

e：我是主持人e

f：我是主持人f

g：我是主持人g

e：今天，我们在这里快乐的表演，

f：今天，我们在这里享受幸福，

g：今天的汇报表演马上就要结束了。

e：以后，我们一定更加努力学习，

f：用更优异的表现来向大家汇报。

g：我们把一份祝福送给学校，

e：祝金海豚越办越好，

f：把一份祝福，送给我们的父母和老师，

合：祝爸爸妈妈和老师，身体健康，工作顺利!

杨智超、：祝亲爱的小朋友们，

合：学习进步，快乐成长!

合：谢谢大家!

g：让我们共同期待下一次相聚的时刻，

e：金海豚二期班结课表演到此结束。

合：谢谢大家!

尊敬的家长朋友：

您好!

感谢您一直以来对我的支持与帮助，这一期的学习即将结束，我们和孩子共同经历成长，收获喜悦，收获进步。看着孩子一天天进步，我们心里很高兴。祝贺您的孩子在这个班16节课的精彩人生之旅!

下面我把三期学习的主要内容跟您汇报一下：

好口才贵在日积月累，(即思维训练)。采用唐诗贯穿全学期，同时有贯口、童谣，文艺续编故事，及文艺节目主持，从语言组织，语感培养，语气训练入手，让学员能够了解专业的少儿口才知识。

三期的续报请提前报名交费(汇报演出前)，以便我们做好安班计划。到xx-xx报名缴费,谢谢合作!

期末汇报演出主持词幼儿篇九

c：各位叔叔阿姨，

合：大家下午好！

a：我是主持人a

b:我是主持人b

c：我是主持人c

a：六月是太阳初升的清晨！

b：六月是孕育希望的喜悦！

c：六月是我们放飞心愿的童年！

a：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了

b：我们的坐姿、表情更漂亮了

c：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光

a：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!

b：“我自信、我成功”!

c：小主持人一期班汇报表演，

合：现在开始！

节目串词

1、快板《练字音儿》

表演者：xxx

2、儿歌《大地上风光好》

表演者：bc

3、儿童剧《起得早》

表演者：全班同学

e：大公鸡，喔喔叫，森林里勤劳的小动物都起得很早

b：可是还有一个小动物没有起床啊

e：还有一个？是谁啊？

b：看看下面的节目你就知道了

e：那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》

4、儿童剧《春天》

表演者：ad

c：过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏儿童剧《春天》，让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。

5、绕口令

表演者：全班

c：我们的小朋友真是很厉害啊，

e：不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，

b：而且我们说的还很清楚呢。

a：您不信？那就让我们一起去瞧一瞧吧

d：下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。

结束语

e：欢乐的时光总是过得很快

d希望的未来就在不远处等待

e：经过了4个月的熏陶

d：经过了4个月的学习

合：我们小主持人的课程即将结束了。

e：今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻

d：今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福

e：我们会永远记住今天这难忘的时刻

d：我们会永远记住你们此刻的笑脸

e：用点滴的积累来成就更加出色的我们

d：小主持人班的汇报表演到此结束

合：祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意！谢谢大家

期末汇报演出主持词幼儿篇十

合：大家下午好！！

3：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

4：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

5：今天，我们相聚在这里，回顾过去的xx年，收获满满，心潮澎湃；

6：今天，我们相聚在这里，展望崭新的xx年，充满希望，激情荡漾；

7、自习时我们学会了认真和执着；

8、课堂上我们学会了专注和思考；

9、两操中我们学会了纪律和荣誉；

10、午餐时我们学会了节俭和分享；

11、运动会我们学会了坚强和宽容；

12、相处中我们学会了谦让和互助；

13、我们将携手前行，一如既往！！

合：三年一班期末汇报演出现在开始！首先，请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。

（校长讲话）

14、感谢校长的鼓励，感谢校长的祝福！让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新的一年天天快乐，身体健康。

同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

（1）（女）：山美，水美，我们的家乡美，同学的歌声更美，请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》！

（2）（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

（男）：请欣赏李梓豪为我们带来的街舞

（女）当然知道，她就是花木兰，想听听她的故事吗，请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。

（4）（女）：我国古代，女子可谓人才辈出，不但有一个花木兰，更有一个女驸马，掌声有请孙脻眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。

（5）（女）：在一段精彩的戏剧后，我们继续开始我们的心之旅，由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演，掌声有请！

加：歌声让人得到希望，歌声使人变得坚强，请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。

（6）（女）：看！美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了，故事就此拉开了序幕……

（7）（男）：看过英语故事《聪明的小乌龟》后，请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。

（8）（女）：悠悠的歌声，淡淡的月光，带着这份幽幽意境，让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。

（9）（男）：孟郊说，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

（10）（女）：武术是中华民族的骄傲，有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。

（11）（女）：李小龙真是中华武术的一段传奇，下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。

期末汇报演出主持词幼儿篇十一

尊敬的各位来宾、老师们、亲爱的同学们：

大家上午好!(齐)男：我是阳光班的蒋天浩;女：我是阳光班的高祎。齐：阳光班期末汇报现在开始!

第一乐章：徜徉在诗歌的海洋里。

女：我们都是阳光的孩子，我们在阳光下快乐地成长。请听班诗:《我们在阳光下成长》。

女：十月，激情飞扬的日子!当我们看到五星红旗冉冉升起的时候，爱国豪情就油然而生!我们会情不自禁地歌颂伟大的祖国，祝福伟大的祖国。请听诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》。

女：秋风残唱寒意侵，落叶归根故土眷，菊花争艳枝头闹，我咏秋来秋更浓。在秋意浓浓的十一月，我们一起来品味“秋之韵”。请听诗朗诵《苏幕遮》(一男生吟诵)。

男：秋季是愁思满怀的季节，也是菊花傲霜的季节!请欣赏一组关于菊花的诗歌——。

女：十二月是北风肆虐的季节，也是雪花飞舞的季节，是冰天雪地的季节，更是梅花傲雪的季节!我们十二月份晨诵的主题是——生齐读《踏雪寻梅》。

男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精灵。冬天因为有了雪而富有诗情画意。首先请欣赏毛泽东的《沁园春.雪》。

女：古人爱雪、咏雪，留下了许多咏雪的。

诗词。

佳句，如《江雪》、《绝句》。

女：同学们!写梅、咏梅的古诗还有这些。女生读《墨梅》、男生读《山中雪后》。

男：冬天，因为有了雪花而充满浪漫，因为有了梅花而生机盎然。雪花、梅花，这两个大自然的精灵，究竟谁更胜一筹呢?请听诗歌《雪梅》。男女生各读一首。调换角色再读一遍。

第二乐章：说说我们读过的书。

师：各位来宾，朋友们!每天的晨诵诗开启了我们一天幸福的学习之旅。在本学期的读书活动中，我们共同阅读了《夏洛的网》、《第七条猎狗》、《城南旧事》、《鲁滨孙漂流记》、《老人与海》等书。在师生共读、生生共读、亲子共读的阅读氛围中，好多孩子们都爱上了读书，变得充满灵气，身上也有了浓郁的书香气息。下面就请几个孩子和家长来谈谈他们在阅读中的收获吧!

1.

课件。

出示《夏洛的网》。这是一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌!这是一部关于友谊的故事——有请康捷和她的爸爸来说说他们的阅读收获。掌声有请!

2.课件出示《第七条猎狗》。《第七条猎狗》是作家沈石溪的成名作。通过对动物社会的描写，揭示了动物之间情感纠葛的内心世界，使读者不仅了解了动物的生活习性，还可以从中引发联想，体会其中的内涵。有请张文涵和她的家长说说他们的感悟。

3.课件出示《城南旧事》。这是林海音的传记式小说。文字朴实温馨，故事生动起伏，我最喜欢里面的单纯、质朴与干净。有请李昊怡和她的家长给我们谈谈他们的收获。

4.课件出示《老人与海》。这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。也是一个胜利者的宣言，更是一首英雄的赞歌。有请曹文达和他的家长给我们介绍读了这本书的感悟。

5.课件出示《鲁滨孙漂流记》。我们每个人的心中可能都有一个旅游梦，探险梦。出身于商人之家的鲁滨孙，不甘过平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，历尽了艰险。有请马朔和他的家长谈谈他们的收获。

第三乐章：综艺节目展示。

男：各位家长、老师们、同学们!你们可能不知道吧?在我们朝夕相处的同学中间有好多身怀绝技的舞蹈家、音乐家和小演员。今天就让他们来一展风采吧!首先让我们用热烈的掌声欢迎我们班舞蹈家晏思思为我们表演舞蹈《花丛中的小姑娘》。

女：梁山泊与祝英台的故事流传至今，今天就让我们随着动人的古筝声去重温那凄美的爱情绝唱吧!请听古筝演奏《梁祝》，表演者：周琰珂。

男：相信自己，我能行!拥抱自己，我最棒!请欣赏舞蹈《拥抱自己》表演者：牛笑珂。

男：生活中看到别人吵架是善良的我们总想去劝一劝，怎么劝呢?别急，让他们告诉你——请欣赏小品《如此劝架》，表演者：马朔、姚韶龙、蒋天浩。

女：谢谢他们精彩的表演!同学们，我们的家长也个个身手不凡呢!有请李培正的爸爸给我们表演书法——掌声有请!

师：在我们阳光班里，有些孩子的成绩可能不是最优秀的，但孩子的品行却格外优异。这些孩子将来成功的机会会更多。下面就请这些孩子的家长谈谈他们在教育孩子方面的独特做法。掌声有请金言家长和李芮泽家长。

结束曲：小合唱《每当走过老师窗前》。

男：当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。

师：特别感谢阳光班这一群懂事的孩子!和他们在一起，我忙着、累着，也充实着、幸福着。行走在新教育这条全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成长收获。我相信在今后的日子里，我们阳光班的孩子会把每一步走得更坚实，收获更丰厚!

感谢大家的支持与参与，阳光班期末汇报到此结束，谢谢大家!

各位家长、亲爱的小朋友们，大家下午好：

时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们xx班的孩子在不同程度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子，自己穿衣服，,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高。今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个汇报。请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声，好吗?下面演出正式开始。

1.首先请欣赏由a班的6个小美女带来的舞蹈《天使》掌声鼓励。

11.真正健康成长的孩子们肯定少不了体能上的训练。幼稚园引进的香港亚太体制能课程，是我园的一大特色，每周四，都将由亚太体制能的专业老师可乐哥哥，怪兽哥哥等等为我们的孩子上课，通过游戏的方式，让孩子们在愉快的氛围中锻炼自己的身体。所以，现在请所有的家长退到操场的两边，观看由可乐老师组织的体制能展示。体制能结束后，请各班老师带领自己本班的孩子回到舞台中间，颁发奖状。

12.在这一学期中我们的孩子学到很多的儿歌、故事、游戏等，有的已经向家长们做了展示，但由于时间的限制，孩子们的年龄小，活动时间不能太长，所以不能一一向家长汇报，但我想孩子们回到家，可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容。咱们今天的活动马上就要接近尾声了，祝每个家庭新年快乐，万事顺意，每个小朋友开心每一天!健康每一天!再次感谢大家的光临与参与!

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期末汇报演出主持词幼儿篇十二

1.生：不知不觉，我们走过了非同寻常的20xx年。

2.生：20xx年，对我们每一个一(5)班的同学来说，都是值得铭记的一年。

3.生：8月20日，43个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭——xx完小第一个伏羲班。

4.生：而我们，在这一天，也光荣地成为一年级的小学生了。

合：生齐：我们高兴、我们骄傲、我们自豪!

1.生：四个月的共同学习、共同生活，让我们彼此了解、彼此熟悉。

2、生：几十天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。

3、生：圣诞刚过，马上又将迎来新年。

4、生：今天，我们一(5)班的全体同学，

合：生齐：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。

1生：今天，我们在温暖明亮的教室里。

2、生：唱歌跳舞，秀出自己，回报家人。

3、生：用欢歌播散快乐的阳光。

4、生：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

合：生齐：一(5)班学习汇报及迎新年展示现在开始。

节目串词。

(一)：师生合唱《一年级》。

1、从我们呱呱落地那一刻起，爸爸妈妈就肩负起了他们的责任。

2、无微不至地照顾我们，呵护我们，使我们能健康、快乐地成长!

合：让我们怀着一颗感恩的心，给双亲一声——感恩您!

1、生活中，我们是幸福的，我们有能力、有担当;。

2、学习中，我们是快乐的，我们有智慧、有理想。

二、《弟子规》。

3、弟子规圣人训首孝悌次谨信。

4、泛爱众而亲仁有余力则学文。

3、让我们时刻谨记《弟子规》的谆谆教诲。

4、时刻提醒自己力行《弟子规》中的一言一行。

合：下面让我们一起感悟国学经典——《弟子规》。

三、武术《新少年英雄》。

1、中华武术，锄强扶弱，令我们永远崇尚。

2、中华武术，博大精深，让我们不断追求。

1、坐如钟，站如松，

2、行如风，卧如弓，

1、南疆北土，总有中华儿女，精忠报国;。

2、刀如猛虎，剑啸蓝天，气贯长虹。

合：下面请欣赏武术表演《新少年英雄》。

四、女生合唱《老师》。

3、同学们的表演真是精气十足，这一切离不开老师的含辛茹苦。

4、老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;。

3、您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;。

4、我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐，

五、男生合唱《发好愿说好话》。

1、我们已经聆听了女生美妙的歌曲，男生也跃跃欲试。

2、接下来帅气而又阳光的男孩，也将走上这个舞台，

合：请欣赏男同胞为我们带来的歌曲《发好愿说好话》。愿所有人都能发愿发好愿，说话说好话。大家掌声欢迎!

六、数学《珠心算》展示。

3、数学是神奇的，是奥妙的，是有趣的。

4、心算，让我们动脑，让我们思考，让我们进步。

3、人脑，潜力无穷。

4、教育，潜力无限。

合：下面请欣赏同学们的《珠心算》展示。

七、吟诵串烧。

1、我们能武善文，我们用习武的胸襟，正抒发着诗一样的情怀。

2、看似陌生的“吟诵”，却是老祖宗留下来的最好的读书方式。

1、让我们在吟诵中获得美的体验。

2、在美的历程中陶冶情操，培养人格，塑造美的心灵。

合：下面请欣赏《吟诵串烧》。

八、手语操《国家》。

3、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，

4、少年独立则国独立，少年自由则国自由。

合：请欣赏手语操：《国家》。

九、结束。

1、古之欲明明德于天下者，先治其国;。

2、欲治其国者，先齐其家;。

3、欲齐其家者，先修其身;。

4、欲修其身者，先正其心;。

全班：欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知，致知在格物。

合：今天的汇报到此结束，谢谢大家!鞠躬。