《正面管教》读书收获心得(汇总9篇)

总结是对过去的一种回望，同时也是对未来的一种期许和规划。写总结需要注意结构的合理性和逻辑的推进。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何提高学习效率和质量？这是每个学生都要探索的课题。以下是专家给出的提高学习效果的十个建议，请大家参考。

《正面管教》读书收获心得篇一

正面管教是一种以积极、尊重和自知为基础的教育方法，旨在帮助孩子们发展自我控制和决策能力。通过实践和探索，我得到了很多正面管教的收获和心得。

首先，正面管教让我学会了尊重和理解孩子们的需求和情感。在与孩子们相处的过程中，我始终尊重他们的想法和感受，鼓励他们自由表达，并给予他们足够的支持和信任。这样，孩子们才会愿意与我们分享他们的想法和感受，从而更好地了解他们。

其次，正面管教让我学会了如何以积极的方式引导孩子们。在教育孩子的过程中，我始终以积极的态度去面对问题，鼓励孩子们尝试解决问题，并给予他们足够的支持和鼓励。这样，孩子们才会愿意主动探索和学习，从而更好地发展他们的创造力和创新精神。

最后，正面管教也让我学会了如何更好地与家长沟通和合作。在与家长交流时，我始终尊重他们的意见和需求，并努力与他们合作，共同为孩子们的发展提供支持和帮助。这样，家长和老师才能更好地协同合作，为孩子们创造一个更健康、更积极的学习环境。

总之，正面管教让我学会了尊重、理解和积极引导孩子们，同时也让我更好地与家长和老师合作，为孩子们的发展提供更好的支持和帮助。我相信，在未来的教育工作中，我会更加熟练地运用正面管教的方法，为孩子们的发展做出更大的贡献。

《正面管教》读书收获心得篇二

正面管教是一种以既不惩罚也不娇纵为基础的亲子教育方法，强调通过鼓励、相互尊重和积极的方法来纠正儿童的行为。在过去的一段时间里，我有幸应用正面管教方法与我的孩子进行沟通，并且取得了一些心得和收获。

首先，正面管教让我更加尊重我的孩子。在以前，我常常会因为孩子不听话而生气，但是在正面管教的过程中，我学会了尊重孩子的想法和感受，理解他们的需求。这让我与孩子的关系更加和谐，孩子也更加愿意与我分享他们的内心世界。

其次，正面管教让我学会了如何正确地奖励和惩罚孩子。以前，我常常会因为孩子做错事而惩罚他们，但是这种方法往往会让孩子感到沮丧和无助。通过正面管教，我学会了以鼓励和赞扬来奖励孩子的努力和成就，同时也会在必要的时候给予他们一些建设性的批评。这样，孩子不仅能够感受到我的尊重和信任，也能够学习到如何做得更好。

最后，正面管教也让我学会了如何倾听孩子的需求。以前，我常常会忙于自己的事情，而忽略孩子的感受。现在，我会花时间倾听孩子的心声，了解他们的需求和愿望，帮助他们解决问题。这不仅让孩子感到受到了尊重，也让他们学会了如何处理自己的情绪和问题。

综上所述，正面管教让我学会了尊重孩子、正确地奖励和惩罚孩子，以及倾听孩子的需求。这些收获不仅让我与孩子的关系更加和谐，也让我成为了一个更好的父母。我相信，这些经验将对我未来的生活和事业产生积极的影响。

《正面管教》读书收获心得篇三

正面管教是一种以鼓励和积极心理学为基础的方法，旨在帮助家长和教师通过鼓励和引导儿童自我管理技能和自我激励，从而培养出有能力、自信和积极的未来领袖。正面管教已经被广泛应用于教育、企业管理、医疗保健等领域，并取得了显著的成果。在这篇文章中，我将分享一些正面管教的心得和收获。

首先，正面管教让我深刻地认识到每个孩子都是独一无二的。每个孩子都有自己的个性、兴趣和才能，因此我们需要采用不同的方法来鼓励和培养他们的潜力。通过正面管教，我学会了尊重每个孩子的个性，鼓励他们发展自己的才能，并为他们创造一个充满支持和鼓励的学习环境。

其次，正面管教让我学会了如何有效地沟通。在传统的教育方法中，我们可能会使用责备、惩罚等手段来解决问题。然而，正面管教强调的是积极的沟通方式，通过倾听和理解来解决问题。通过正面管教的训练，我学会了如何以尊重和理解的态度与孩子沟通，从而建立更加良好的亲子关系。

第三，正面管教让我学会了如何奖励和鼓励孩子。传统的奖励方法往往只是表面的认可，而正面管教强调的是实际的奖励和鼓励。通过实际的行动和言语来表达我们对孩子的欣赏和支持，可以有效地激发他们的积极性和自信心，从而更加努力地学习和成长。

最后，正面管教让我学会了如何以积极的心态面对挑战。在教育孩子的过程中，我们不可避免地会遇到各种挑战和困难。然而，通过正面管教的方法，我们可以以积极的心态来面对这些挑战，并从中吸取经验和教训。通过积极的心态，我们可以更加自信和乐观地面对未来的挑战。

总之，正面管教是一种非常有价值的教育方法，它让我学会了如何更好地理解孩子、与孩子沟通、奖励和鼓励孩子，以及以积极的心态面对挑战。我相信这些收获不仅对教育孩子非常有帮助，而且对我们在日常生活中的其他方面也有很大的指导意义。

《正面管教》读书收获心得篇四

正面管教是一种以既不惩罚也不娇纵为原则，通过鼓励、自助、合作的方式来纠正孩子行为的方法。这种教育方式注重于长期效果，尊重孩子，培养孩子的自信和自律，以及解决问题的能力。

在我进行正面管教的过程中，我收获了很多。首先，我学会了尊重孩子的感受和需求，而不是仅仅关注他们的行为。这使我能够更好地理解孩子的行为背后的原因，从而更有效地与他们沟通。其次，我学会了使用鼓励和自助的方法来纠正孩子的行为。这不仅帮助孩子建立了自信，还让他们学会了如何自己解决问题。最后，我学会了与孩子合作，共同制定解决方案，这使得孩子更加愿意遵守规则，并且更加积极地参与家庭生活。

同时，我也深刻地感受到了正面管教对于孩子的影响。通过这种方式教育孩子，孩子不仅学会了如何解决问题，还学会了尊重他人、关心他人。他们变得更加自信、自律，并且能够更好地适应社会。

总的来说，正面管教是一种非常有效的教育方式。通过这种方式教育孩子，我不仅学会了更好地与孩子沟通，还学会了尊重孩子，帮助他们建立自信和自律。我相信，这种教育方式将会对我未来的生活产生积极的影响。

《正面管教》读书收获心得篇五

正面管教是一种以积极、尊重和自知为基础的教育方法，旨在帮助孩子们发展自我控制、解决问题和建立良好的人际关系。在过去的一段时间里，我深入地学习了正面管教，并从中获得了许多收获和心得。

首先，我明白了积极、尊重和自知的重要性。在传统教育方法中，惩罚和责备往往是常用的手段，但正面管教认为，这种方法只会让孩子们感到被否定和疏远，而不会真正帮助他们成长。相反，我们应该给予孩子们积极的鼓励和指导，尊重他们的想法和感受，并帮助他们认识自己的优点和缺点。这样，孩子们才能真正地成长和发展。

其次，我学会了如何运用正面管教方法。在家庭教育中，我尝试运用正面管教方法，鼓励孩子们表达自己的想法和感受，帮助他们解决问题，并给予他们积极的指导和鼓励。我发现，这种方法能够让家庭氛围更加和谐，孩子们更加自信和积极，同时也能够提高他们的自我控制能力。

最后，我认识到了自知的重要性。孩子们只有认识自己的优点和缺点，才能更好地成长和发展。因此，我们应该帮助孩子们认识自己的优点和缺点，鼓励他们发挥自己的优点，同时帮助他们克服自己的缺点。

总之，正面管教是一种非常有用的教育方法，它能够帮助孩子们更好地成长和发展。在未来，我将继续运用正面管教方法，帮助孩子们更好地成长和发展。

《正面管教》读书收获心得篇六

正面管教是一种以积极、尊重和自知为基础的教育方法，旨在帮助孩子们发展积极的自我形象、自我控制和解决问题的能力。这种教育方法不仅对孩子们有益，也能帮助家长和教师更好地与孩子沟通，建立更强的亲子关系。在我参与正面管教的过程中，我不仅获得了许多心得和收获，也更加深刻地认识到这种教育方法的重要性。

首先，正面管教让我学会了尊重孩子。在传统教育中，孩子常常被视为“问题”或“错误”的来源，需要被纠正或惩罚。但正面管教却认为，每个孩子都是独特的，都有他们自己的优点和价值。通过尊重孩子，我们不仅可以鼓励他们发挥自己的潜力，也能建立起更健康、更有益的关系。在这个过程中，我也学会了更好地倾听孩子，理解他们的需求和感受。

其次，正面管教教会了我如何以积极的方式处理孩子的错误和问题。当孩子犯错时，正面管教提倡使用“理解和共情”的方法，先理解孩子的处境和感受，然后与他们分享自己的经验，帮助他们在错误中学习。这种方法不仅可以让孩子感到被尊重和理解，也可以帮助他们更好地处理问题，提高他们的自我控制能力。

最后，正面管教也让我学会了更好地自我反省和自我管理。在教育孩子的过程中，我们会犯错误，也会面临挑战。通过正面管教，我学会了如何更好地自我反省，找出自己在教育中的不足，并努力改进。同时，我也学会了更好地自我管理，在教育孩子的过程中保持冷静和理性，避免因为情绪激动而做出不理智的决定。

总的来说，正面管教是一种非常有益的教育方法。它不仅教会了我如何尊重孩子，如何以积极的方式处理孩子的错误，也让我学会了更好地自我反省和自我管理。我相信，这些收获不仅可以帮助我在未来的教育中更好地与孩子沟通，也可以帮助我更好地理解孩子，更好地帮助他们发展自己的潜力。

《正面管教》读书收获心得篇七

正面管教是一种以鼓励和积极的态度来纠正孩子行为的方法。这种方法注重于建立良好的沟通和信任，通过设定清晰的规则和界限，以及与孩子共同解决问题，来帮助孩子发展自信和自尊心。

在我与正面管教接触的过程中，我逐渐发现这种方法的好处。首先，正面管教强调的是鼓励和积极的态度，这让我感到更加自信和舒适。当我与孩子交流时，我能够以一种积极和建设性的方式来表达我的意见，而不是使用惩罚或严厉的方法。

其次，正面管教方法帮助我更好地理解孩子的需求和感受。通过与孩子共同制定解决方案，我能够更好地了解他们的想法和感受，从而更好地满足他们的需求。这也让我更加了解孩子的行为背后的原因，从而更好地与他们沟通和交流。

最后，正面管教方法也帮助我更好地控制自己的情绪。当我遇到挑战时，我能够以一种冷静和理智的方式处理，而不是被情绪控制。这让我更加清晰地思考问题，并找到更好的解决方案。

总的来说，正面管教是一种非常有效的教育孩子的方法。它不仅帮助我更好地理解孩子，也让我更好地控制自己的情绪，并找到更好的解决方案。我相信，只要我继续努力学习和实践，我将能够更好地教育我的孩子，让他们成为自信、自尊和有责任感的人。

《正面管教》读书收获心得篇八

寒假期间，我认真拜读了《教室里的正面管教》，这本书不仅为我们介绍了许多涉及孩子心理、行为、认知、教育等方面的经典理论，使我们能“知其所以然”地明白书中所介绍的正面管教的方法，而且还通过列举诸多的成功案例，理论联系实际帮助我们读者更好地理解。阅读这本书的过程是一个不断回顾和反思的过程，不仅刷新了我的教育观念，而且还让我受益匪浅。以下是我的一些感悟：

无论是老师还是家长，都希望孩子能够听话，顺从自己一切的命令，对于违反命令的孩子，我们通常采用的是奖励和惩罚的方式去解决，这些方法看似很有效，因为在那一刻孩子的纪律问题得到了解决，但是我们只是那一刻赢了孩子，但是没有赢得孩子，你会发现孩子还是会重复再犯错误。因此，我们需要的是改变自己的儿童观，要知道儿童是一个独立的个体，是发展中的人，有自己的世界，学会尊重、理解、关爱孩子，从而赢得孩子，得到孩子心甘情愿的配合。面对孩子的纪律问题，我们其实可以尝试以下四个步骤：一是表达对孩子感受的理解，二是表达出对孩子的同情，三是告诉孩子你的感受，四是让孩子关注解决问题，从而站在孩子的角度帮助孩子一起解决问题。

另外，孩子们都爱听大人赞美的话，都想在大人面前当一个好学生、好孩子，但是当他们犯错时，却往往选择逃避，不能很好地面对，因为他们认为犯错是一件不光彩的事，老师和家长往往会采用惩罚来处理。因此，犯了错误的孩子为了避免责罚和保持良好的形象，于是短期性地表现良好，以达到弥补过错，重新获得认可的目的。但是这样的表现只是暂时性的，时间一长，就可能会“好了伤疤忘了痛”，从而继续犯同样的错误。回顾过去一年多的班级管理，刚刚说提及的现象时常出现，当一些孩子错误时，我总是在孩子犯了错误后给予他更多的说教。比如说：“你应该这么做。”、“你不应该怎么做。”但效果总是差强人意，还是过后还是会犯同样的错误。

在书中，作者给我们提供了一条行之有效的方法——用启发性的问题引导犯错的孩子。启发性的问题的首要任务就是让老师和家长停止告诉孩子正确的答案。当孩子的思想或是行为不恰当时，帮助孩子分析接下来应该做什么，让孩子学会自己分析和总结，最终与孩子一起选择最佳的解决方案。这种方式的好处就在于，可以减少孩子的负面情绪，从内心深处认识到自己的错误，从而更加认同解决的办法。

总的来说，这本书为我提供了工作的指导，在今后的.工作中我会运用更正确、正面的方法管教孩子，让孩子在自信、自立的环境下快乐健康的成长。

《正面管教》读书收获心得篇九

正面管教是一种以积极、尊重和自知为基础的教育方法，旨在帮助孩子们发展积极的自我形象、自信和独立性。通过学习正面管教，我更加深刻地认识到了教育的目的、孩子们的需求以及如何与孩子建立积极的关系。以下是我学习正面管教后的心得和收获。

首先，我学会了以尊重和理解为基础与孩子沟通。以前，我总是以父母的身份来强制孩子做事，这种方式只会让孩子感到痛苦和压抑。而正面管教让我学会了尊重孩子的想法和感受，理解他们的需求，用积极的方式与他们交流。这不仅让孩子更加愿意接受我们的建议，还让他们感受到了我们的关爱和支持。

其次，我学会了如何制定合理的目标和计划。在教育孩子的过程中，我们往往需要制定一些目标和计划来引导孩子的发展。以前，我总是盲目地制定目标和计划，这种方式只会让孩子感到压力和不满。而正面管教让我学会了根据孩子的实际情况来制定目标和计划，让他们在实现目标的过程中感受到成就感和自信。

最后，我学会了如何培养孩子的自知和自我管理的能力。自知是孩子成长的重要能力之一，它能够帮助孩子更好地认识自己、管理自己。以前，我总是忽略孩子自知的培养，而正面管教让我学会了通过积极的评价和鼓励来培养孩子的自知能力。同时，我也学会了如何识别孩子的自伤行为，并及时介入，帮助孩子控制情绪。

综上所述，学习正面管教让我深刻地认识到了教育的目的和孩子们的需求，也让我学会了如何与孩子建立积极的关系，制定合理的目标和计划，以及培养孩子的自知和自我管理的能力。我相信，这些知识和经验将会对我未来的教育生活产生深远的影响。