教育工作目标考核(大全12篇)

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教育工作目标考核篇一

根据《我乡20xx年度教育工作目标考核实施方案》文件精神，对照《我乡教育工作20xx年度目标考核细则》，我乡认真开展了20xx年度工作的自查自评，现汇报如下：

一、二名，县级信息优质课获第一名，县级中队辅导员说课比赛第一名；经过全校教职工一年的辛勤付出，20xx年我校获得国家级体育示范学校，贵州省三生四爱五心五好学校、遵义市先进学校、遵义市青少年科普教育示范基地、诗乡名校等荣誉称号；教师获县级以上表彰奖励181人次，学生获县级以上表彰奖励125人次。

我校现有36个教学班级，学生2454人，教职工110人，其中特级教师2人，高级教师5人，一级教师86人，本科学历教师24人，大专学历教师83人，省级骨干教师1人，市级骨干教师9人，县级骨干教师25人。

这一年，学校在完成常规工作同时，努力争取政府和教育行政部门资金支持，学校挤出资金更换部分教室、办公室门窗，增设了围墙文化，走廊文化、楼道文化，粉刷了办公楼、教学外墙；增加了教室和办公室文化，开设了十余处校园专栏，扩展了校园诚信书吧，现正筹划着为三年级加装隔音玻璃，努力争取更多资金，改造学校墙壁瓷砖，更新设施设备，消除了校园安全隐患，打造魅力洋小校园，会同师生行为规范，改革教育教研模式，使校园更加和谐。

（一）学生德育工作。

1、加强思想政治学习，提高认识。

一年来，我们保证了每周一次的政治学习，全年共组织教职工政治学习40余次。

（2）加强师德师风建设，规范教师行为。学校把师德师风具体落实在德育教育工作上，做实师德师风管理，开展了道德讲堂感悟国学经典，发扬民族传统，弘扬了民族道德文化；通过教师爱岗敬业典范，凝聚正能量。

2、学生思想品德教育工作。

（1）坚持开展好每周一的升国旗仪式，通过学生自主组织，多形式、多方位拓展学生视野，加强学生热爱祖国、热爱家乡、热爱父母的教育；加强对学生遵章守纪、勤奋学习的教育；加强了对学生相互关心、团结友爱的教育。

（2）坚持上好主题教育班队课。全年共上“抗战纪念”、“爱国主义”、“三创”“好行为、好习惯”“爱惜粮食，从我做起”“环保教育”“廉政文化进校园”“传染病知识”“12.9爱国运动”等主题班队课36节。

（5）举行安全、法制、环保、健康等主题教育讲座8次；

（6）举办道德讲堂活动6期，树立典范，通过唱红歌、观视屏、讲故事、谈体会，学习、感悟身边真人真事，提高教师思想道德素质。

（7）学校图书室继续在开放校图书室、班级图书室基础上，以诚信书吧为依托，全面、全天向学生开放。

总之，我校采取多项措施，通过多种形式对学生进行了多元的思想品德教育，促进了校园精神文明建设，营造了健康良好的校园文化环境。

（二）强化常规管理，提高教学质量。

1、严格执行课程计划，严格要求教师按课表进行教学，要求教师专课专用，有效教学。

2、加强教学常规管理。

（1）继续推行随堂推门听课制度。校长、副校长、教导主任、年级组长、教研组长经常深入课堂一线听课评课，交流探讨教学方法。

（2）加强教学常规管理，规范教师教学行为，严禁教师向学生私订任何教辅资料，有偿补课，严禁教师私自调课，私自占用其他课时上语数课，全面保障教学活动的正常有序开展。

（3）做实教学常规检查。一是继续实行学校领导日查制度，每天都有一名学校行政领导对教职工到岗情况，晨读情况、读书日读书情况（我校规定每周星期二下午课外活动为读书日），班级管理情况、班级卫生情况进行检查。二是每周至少对教师上课和坚守岗位情况进行一次全面检查，全学年共检查36次。三是对教师备课进行了8次全面检查，并结合临时抽查，如听课后当即检查教师备课，看备课与授课是否相符。四是对学生作业进行了8次全面检查，检查内容包括作业批改、辅导等。

（4）抓好毕业班工作。制定切实有效措施，最大限度地提高学生成绩。召开了毕业班班主任工作交流会，毕业班全体教师教学研讨会，毕业班学生动员会，毕业班学生家长会；通过这些活动的努力，将我校20xx届毕业生以优异成绩整体移交到上一级学校。

（5）继续深入改革教师备课。20xx年我校各学科均采用电子备课，使用电子教案，让我校教师沉下心来钻研教学，改革教法。

3校教师送教下乡到小关小学、青杠塘新生小学、黄杨小学、枧坝小学，和遵义市文化小学、遵义市大坪小学进行了联谊教研，效果良好，受到遵义市红花岗区教研室和遵义市兄弟学校的好评。在一年的教研活动中，我校教师获首届教师基本功大赛5人获奖，两人获市级第一名和第二名，县级信息优质课获第一名，县级中队辅导员说课比赛第一名，目前正参加遵义市辅导员说课比赛，8人获绥阳县过关考试名次奖，多人次获绥阳县一师一卷奖，多人次在省、市、县刊物发表论文及辅导学生获奖，我校教师承担了县级和校级公开课共46节。选送的教学课例、课件制作、教育叙事、经验论文参加省市级评比，140余人次获奖。

4、加大教师的业务培训，提高教学技能。一是征订了《贵州教育》、《小学数学教育》《小学语文教学》等教学杂志供教师认真阅读学习；二是积极组织教师参加教师继续教育相关培训；三是让教师走出去学习先进的教学经验，全年派出培训、听课学习教师140余人次，组织远程网络培训学习180余人次。

（三）全力推进素质教育，促进学生全面健康成长。

加强学校体育卫生与艺术教育工作，实施素质教育，促进学生全面健康成长是教育工作的目标任务。

1、体育工作。一是开齐课程上足课时；二是做好大课间活动，保证了学生每天在校1小时的活动时间。三是成功召开了第三十五届运动会。四是按时完成了学生体质健康标准测评上报，获得国家级体育示范学校。

2、卫生防疫工作。一是积极配合防疫部门，积极开展学生流行性疾病的防控，疫苗的接种工作。二是坚持班级卫生保洁和区域卫生每日清扫，每周一次大扫除制度。三是根据季节特点开展了传染病的预防知识宣传教育活动。

3、艺术教育工作。教师积极开展教研活动，深入学习、领会新课程理念，做到了人人参加，相互交流，实现共同提高。

4、积极推进诗歌进校园。我校组织开展了国学经典、诗歌进校园培训活动，部分学生作品脱颖而出，发表在不同级别的刊物上。

4市忠庄小学、贵阳花溪区第一小学，沿河县中小学辅导员、余庆县中小学辅导员及遵义市辅导员观摩团在我校参观学习。

为让学生更好了解我们的家乡绥阳和形成良好的行为习惯，我校编写的校本教材《爱我家乡绥阳》《好行为好习惯》让绥阳乡土文化精髓走进课堂，得到了上级的肯定，得到了全县教育同仁的鼓励和认同；我校校刊《诗芽》的按期刊出，既是学校对外的一个窗口，也是激励师生向文学高地迈进的一个窗口。

（五）珍爱生命，健康成长，构建平安和谐校园。

紧紧围绕“安全稳定”的总体要求，以创建“平安校园”为目标，以普法为载体，巩固学校综治安全稳定成果，为学校的发展创造稳定和谐的环境。

1、落实安全工作责任制，构建和谐校园。

坚持“安全第一，预防为主”的方针，一是进一步完善了学校安全制度和突发事件应急机制和教职工首遇责任制。二是落实安全工作责任制和责任追究制，年初，学校与家长、老师签订安全责任书，明确职责。三是深入开展安全知识教育和应急演练，学校每学期都要进行全校师生突发事件应急疏散演练，以此提高师生安全意识和自救互救能力。四是建立课间巡视制度及楼层值周（日）制度，加大对学校公共设施及校园周边环境安全排查力度，对存在的问题及时整改。五是制定了《洋川小学教职工安全工作岗位职责》，强化措施，落实了安全工作责任。六是进一步加强了学校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、外出活动安全。按时完成安全月报，专题活动报告等安全信息资料，形成安全稳定工作信息沟通，资源共享，齐抓共管等格局。

2、强化学校治安综合治理，创造良好的育人环境。

保安人员工作认真负责，遵纪守法，责任心强，服从学校安排。对外来人员进入校园一律登记，每天学生放学后，保安人员坚持对校园内进行巡视，晚上检查“三关”情况（门窗、电源、水龙头是否关闭好）。开展校园及周边治安秩序的专项整治。对学校内部的治安及安全隐患进行了全面的排查；对于校园周边存在的各种治安隐患及不良环境，为学生的健康成长创造良好的育人环境。

（六）其它工作。

1、工会工作。

（1）工会在党支部的领导下，主动参与学校民主管理、民主监督，多渠道多形式开展校务公开，对有关涉及教师切身利益的重大事宜进行了全程监督，保证了教职员工的合法权益。

（2）积极组织召开教代会，组织召开教代会认真讨论通过了《洋川小学教职工目标管理绩效考核实施方案》、《洋川小学教师岗位课时量》等重大事项。

（3）积极开展送温温暖活动，组织学校行政及时慰问生病住院的教师，

（4）组织开展了教职工健康体检和女职工妇检。

2、外宣工作。一是进一步完善网站建设，增设跟新了网站栏目；二是做到及时在学校网站发布学校教育教学活动信息；三是及时撰写学校教育教学活动新闻稿，及时发到有关报社和网站，20xx年被多彩贵州网、贵州教育网、遵义教育网、遵义文明网、贵州人民报道网、绥阳报、绥阳政府网、教科局网站等报刊、网站采用报道学校教育教学活动信息129篇，为提升学校声誉起到了积极作用。

3、后勤工作。

（1）严格执行公用经费使用费管理政策，做到公用经费专款专用，合理使用义务教育保障经费，按照预算支出，实行财务公开，接受群众监督。

（2）做好学校资产清查，对学校财产进行清理登记，确保学校财产不受损毁。

（3）做好后勤保障工作，保障学校各项工作的正常运转。

4、学校建设。一继续完善了校园文化建设，二是利用暑假装修、建设好我校少年宫活动室。三是开展了优美教室工程建设，美化了校园环境。

对照《绥阳县中小学、幼儿园教育工作年度目标考核细则》，我校自评分为169.9分（共性目标59.5分，个性目标40分加分70.4分）。

以上报告如有不妥，请领导批评指正。特此报告。

教育工作目标考核篇二

今年6月是第__个全国“安全生产月”，扎实推进全国安全生产专项整治三年行动集中攻坚，认真贯彻国务院安委会办公室应急管理部《关于开展____年全国“安全生产月”活动的通知》(_委办〔____〕5号)文件要求，公司定于____年6月开展以“落实安全责任，推动安全发展”为主题的“安全生产月”活动。现将开展情况总结如下：

一

成立专项活动领导小组。

成立公司“安全生产月”活动领导小组，成员如下：

组长：___、

副组长：___、___、

领导小组下设“安全生产月”活动指挥办公室，办公室设在安环部，办公室主任由安环部部长兼任，办公室成员由安环部成员组成，办公室负责组织安全生产月的相关活动。

二

活动展开情况。

安全生产。

____年5月31日，召开了____年“安全活动月”专项会议，传达学习公司关于“安全生产月”文件精神，并利用各种形式进行了广泛的宣传。

安全月签名。

今年6月是第__个“全国安全生产月”，主题是“落实安全责任，推动安全发展”。____年6月1日公司开展安全生产月活动启动仪式及安全月签名活动。

隐患排查。

____年6月11日，公司组织开展了安全隐患排查整治活动。首先抓好生产现场管理工作，采取针对性措施，消除现场存在的隐患。其次，抓好现场管理，对现场进行动态安全检查，及时发现和消除了不安全隐患，解决了在执行各项规章制度、自主保安过程中存在的问题。

知识竞赛颁奖。

____年6月25日，在公司培训室组织开展了安全知识竞赛活动，并对获奖者进行了表彰和奖励，活动促进了企业员工对安全知识的了解;增强了企业员工的安全意识;提高了企业员工的自我保护能力;使安全的观念更加深入人心。

消防灭火演练。

____年6月28日，公司安环部联合生产部组织开展了消防灭火演练。通过此次亲身参与演练，让所有员工都在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验，基本完成了本次消防灭火演练，也达到了预期的目的。

今年的“安全生产月”活动，得到了公司领导和全体员工的大力支持，各部门围绕“落实安全责任，推动安全发展”的活动主题，通过开展安全生产月活动，对存在的问题和隐患及时的进行了落实和整改，对活动中表现突出者，公司将根据活动承诺给予奖励。活动提高了全员的安全生产意识，使我公司在安全生产、安全管理等方面的工作均上了一个新台阶，进一步增强了各级安全管理人员的责任心，为今后更好的开展安全管理工作打下了坚实的基础。我们将以此次安全生产月活动为契机，深入现场，努力抓好安全生产工作，实现安全“零”事故，为公司安全生产作出更大的贡献。

安全，是一个永恒的话题，它是一项系统工程，必须常抓不懈。安全工作重在落实，贵在坚持，让我们严格执行规章制度，不断强化安全意识，用行动来担当责任，用责任来呵护生命!

教育工作目标考核篇三

今天是新春佳节之后上班的第一天，、市政府隆重召开全市目标管理暨发展项目大推进工作总结表彰大会，主要目的是对过去一年全市经济建设和社会发展目标管理工作情况进行回顾总结，部署新一年的目标管理工作任务，目标办工作总结。已经过去的2013年，全市上下认真贯彻中央和省的决策部署，紧紧围绕九届二次全会和市十一届人大一次会议确定的各项目标任务，牢牢把握发展第一要务，狠抓发展项目大推进和服务环境大建设，积极有效应对突如其来的非典疫情和严重的自然灾害，开拓进取，扎实工作，经济社会保持健康发展，一些事关全市发展振兴大局的重要事项取得突破，为做好今年的各项工作奠定了基矗节前召开的九届三次全会和市十一届人大二次会议，进一步确定了2044年全市发展改革稳定的目标和任务。今天的会议，就是要通过表彰先进来激励推动全局工作，通过明确责任来促进落实各项目标任务，动员全市上下进一步增强紧迫感和责任感，扎扎实实地抓好各项工作，努力争取新的成绩。

一、充分肯定2013年目标管理工作取得的成绩

2013年，全市上下紧紧围绕、市政府确定的.各项工作任务，以实施目标管理为抓手，按照“工作项目化，项目责任化，责任具体化”的要求，积极推进发展项目。全市10大类497项1355个子项的发展项目，完成和超额完成1311项，占96.8%，其中四县三区和开发区完成333项，完成率达98.8%;市直部门完成780项，完成率达95.9%;省部属单位完成198项，完成率达96.6%。各类发展项目的有效落实，有力地推动全市经济社会发展目标的实现。一是综合经济指标类项目全面完成。全市实现国内生产总值351.1亿元，增长12.1%;实现财政总收入34.1亿元，增长26.5%，其中一般预算收入15.7亿元，增长18.2%;完成全社会固定资产投资211.8亿元，增长17.3%;外引内联全面完成倍增计划，其中合同利用外资5.1亿美元，增长159.1%，直接利用外资2.1亿美元，增长113.9%，引进内联资金36.3亿元，增长132%;实现社会消费零售总额123.6亿元，增长12.1%;城市居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别增长11.9%和8%。二是重点工作类项目稳步推进。市属工业企业改制任务基本完成，新电公司2台33万千瓦热电机组正式开工，工业投入保持苏北较好位次，工业增加值增长17.2%，工业经济主体地位进一步提升;特色经济进一步发展壮大，港口吞吐量达3752万吨，集装箱运量增幅在全国沿海主要港口中居第二，成功创建中国优秀旅游城市，旅游接待人数和收入增幅全省第一，东海县硅资源加工业发展进一步加快，被命名为“中国水晶之都”;以临港产业开发为龙头的东陇海产业带建设快速推进，出口加工区获得国家批准并封关运作，各级各类开发园区加快建设，产业集聚功能进一步增强;城市建设项目和投资规模双超历史，中心城市面貌进一步改观，服务环境建设成效明显，投资发展环境不断改善;农业结构调整和产业化经营稳步推进，成功承办江苏省第五届国际农业合作洽谈会;各项社会事业共同进步，成功举办世界女子沙滩排球赛、全国帆船锦标赛等重大体育赛事，抗击“非典”取得阶段性胜利。成功实现“全国双拥模范城”四连冠。三是为民办实事类项目成效明显。坚持把改善民生摆在突出位置，稳步提高城乡居民收入。实施积极的就业政策，下岗失业人员实现再就业1.9万人，加大社会保障投入，扩大社会保障覆盖面，推进生活保障向就业保障转变。全面实施农村七件实事，新增改水受益人口33.4万人，新型农村合作医疗人口覆盖率达35%，完成草危房改造9767户，建成农村公路97条、449.91公里，农村税费改革继续深化，完成农业综合开发投资7626万元，市县乡村四级共落实帮扶资金6862.95万元，帮扶农户45293户，被帮扶农户人均增收13%。

这些成绩的取得，是全市上下在、市政府的领导下团结协作、艰苦奋斗的结果，凝聚着各县区、各部门和各单位的智慧和汗水。借此机会，我代表、市政府，向过去一年中为全市经济社会发展付出辛勤劳动、作出积极贡献的广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢!

总结去年的目标管理工作，主要有以下几个特点：

一是目标管理范围进一步扩大。按照统一、规范、可比的要求，全市逐步建立了县区、市直部门、驻连部省属单位的考核体系。在原列入市一级目标考核的各县区、48个市直部门的基础上，扩大到党委口的有关部门。同时，根据外地驻连单位对全市经济社会发展作出的积极贡献，从目标内容设置着手，在年终考评中专门安排给予奖励，鼓励他们为连云港的建设多做贡献。在目标内容的安排上，围绕推进市场化、外向化、城市化、农业产业化、特色经济、民生工程、社会事业等方面设置，进一步扩大目标管理覆盖面，不断优化考核办法，在全市进一步营造浓烈的比、学、赶、超氛围，推动各县区、各部门、各单位在加快发展中争先进，在争先进中加快发展。灌南县克服困难抓发展，招商引资和园区建设取得突破，农民人均收入增幅居全市第一，被评为全省财政收入上台阶先进单位，在富民强县的进程中迈出新的步伐。连云区发挥临港近海优势，主攻临港工业，重抓特色海滨城建设，加大招商力度，实现经济的较快增长和社会事业的同步发展。

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教育工作目标考核篇四

随着社会的不断进步，近年来，我校坚持以党的十八大精神为指针，紧紧围绕“办人民满意的学校”的宗旨，以提高教育教学质量为中心，以提升xx中影响力、做精做优学校为目标，努力提高学校管理水平，提高教育教学质量。在上级部门的关心和全校教职工的共同努力下，各方面工作都得到了蓬勃发展，圆满完成了年初所提出的各项目标任务。下面，我代表学校领导班子将近年来的工作情况向各位领导老师汇报如下：

认真落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，不断端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生。秉承“明理求真”的校训，坚持以“以人为本，一切为了师生的发展”的办学理念和“全面贯彻方针，面向全体学生”的办学思路，科学制定了学校的年度发展计划、《市xx中实施素质教育方案》《市三中“十二五”发展规划》《学校质量提升三年计划》。将“勤奋、守纪、求实、创新”的校风、“严谨、务实、善教、爱生”的教风和“勤学、苦练、好问、多思”的学风贯穿始终，努力将学校打造成高品位的“书香校园、文化校园”和师生的“成长乐园、精神家园”。

1、坚持依法治校。一是严格执行《工会法》《教师法》《劳动法》等政策法规，切实维护广大教职工的合法权益，调动教职工参与学校民主管理的积极性。二是制订了《xx市第三中学学校章程》，按章程要求，坚持把校务公开作为依法治校的核心内容，确立了重大问题集体讨论决定制度、公开制度、定期审计制度、群众评议制度;学校成立由党、政、工、团及教师代表组成的领导机构，定期对学校校务公开工作进行监督。三是广泛征询社会各界的意见。通过教师会、行政会、教代会、党政联席会、家长会及时公布学校政务、事务、财务，实行校务公开，增加了工作的公开性和透明度。通过校园网、广播、橱窗、家长学校等形式不断拓宽民主管理渠道。定期召开学生座谈会、教师座谈会、家长座谈会，听取各方意见和建议，接受社会监督，规范办学行为。

2、健全完善管理制度。一是明确岗位职责。在《xx市第xx中学章程》的统领下，学校在校务、党务、教务、政教、总务、教科研等各项工作中都制定和修订了较为完善的规章制度、岗位职责，并汇编成册，制订了各项考核细则，使每个教职员工都明确岗位工作规范要求，明确自己的工作职责。二是制定了全员参与、全面考察的素质教育自评制度。学校联系实际，制定了《xx市第xx中学素质教育督导考核实施方案》，定期对全体教师的教育教学方法、教学成绩、教学效果、师德能力进行督导考核，考核结果记入教师业务档案，并于教师绩效工资挂钩。三是建立科学有效的教学质量和学生综合素质评价机制。制定素质评定标准，统一评价程序，变单纯的成绩评价为综合评价。综合评价记录及时进入学生个人成长档案。四是制定了切实可行的学校安全、卫生管理制度。学校保安体系健全，“人防、物防、技防”到位，有突发事件处置预案，经常开展安全教育和应急演练，及时发现并排除安全隐患，多年来无重大安全责任事故发生。

1、严格执行省市招生政策。坚持就近入学原则，不违规提前招生，也从未用任何形式的选拔性考试录取学生，不以学科成绩、特长作为录取依据，不收取任何择校费、不突破招生总数。除按照教育局要求招收的宏志班外，年级不设重点班，班级学生数符合规定标准。加强学籍管理，无留级生和强迫休学、退学现象。

2、严格执行课程规划。开齐开足规定课程，按课程标准设置课程和制定方案。不随意增减课时和增加课程难度。课表上墙、上网、上橱窗公示。切实加强体育艺术教育，每周体育课和大课间体育活动正常进行，每年都组织健康体检，举办运动会和文体艺术节，丰富学生的校园生活。在完成规定课程的基础上，以满足学生个性发展需求为取向，开设了对联、科技、剪纸、舞蹈、音乐、球类等十多个兴趣小组和经典诵读等校本课程。

3、严格作息时间管理。作息时间公布上网，接受监督。不允许任何人、以任何形式组织学生补课。更不允许在正常教学计划之外组织有偿补课活动。

4、加强对作业考试的监控，规范了评价行为。严格执行省教育厅《关于进一步规范中小学考试问题的通知》,严格控制考试次数，学校每学期只组织期中期末两次考试，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次、座位。规范作业要求，控制作业数量，提高作业质量。作业布置要求精心设计，选题要有典型性、针对性、层次性，因人而异，作业分层次，作业量要符合规定要求。全面落实“四精四必”。四精：精选、精批、精练、精评。四必：有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。学校强化作业检查考核制度，教务处一月一检查，一月一通报，及时指出发现问题，提出明确改进意见。评价教师以促进学生发展、教师成长和改进教学为原则，不以学生学科考试成绩为唯一依据评价教师，不以升学率或考试成绩为标准进行排名和奖励，不违规组织学生参加学科性竞赛。同时不断完善学生综合素质评价机制，实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

5、严格执行教育收费政策。不违规收取各种费用。落实“一教一辅”和自愿购买原则，不在规定之外向学生推荐或指定教辅材料，或变相要求学生统一购买教辅材料。严格执行教育收费公示制度。

1、构建全员育人的工作机制。按照“全员管理、全面管理、全程管理”的思路，切实抓好政教处、年级主任、班主任、学科教师、学生会、班委会建设，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围。坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，把常规管理工作与班主任津贴、先进班主任与先进班级的评比挂钩，发挥团队组织功能，定期对团员、班干部进行培训，调动他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

2、开展丰富多彩的教育活动。以校园文化活动为载体，积极开展主题教育活动。学校充分挖掘校园人文资源，以学生发展为根本，大力加强校园文化建设，营造和谐健康、积极向上的育人环境，抓住新生军训、国庆中秋、幸福师生文体艺术节等有利时机大力开展德育工作。为了磨炼学生意志，学校开展“亲近自然、锤炼意志”的芍药园和铜山部队远足活动;为培养学生的爱国主义意识，学校联合鼓楼社区开展了以“唱响红色主旋律，激发学生爱国情”为主题的唱红歌比赛;为提高学生的安全意识，学校加强了对学生的安全教育，开展了消防安全紧急疏散演练;为增强学生的法制意识，学校邀请法制副校长许涯翎来校作法制教育讲座。这些活动的开展，提高了学生的道德水平，得到了广大家长广泛赞誉。

3、以习惯养成为切入点，强化学生常规管理工作。学校强化学生行为规范的养成教育，狠抓常规管理工作，制订了适合校情的管理制度、养成教育要求和着眼学生素质发展的考核评估体系。明确三中学生的“八好”要求，并针对“八好”要求细化了措施，抓好了训练、落实，确保学生良好行为习惯的养成。同时加强争做“文明三中人”形象的礼仪教育。通过强化常规训练检查，开展主题教育活动，我校学生良好的行为规范、文明礼仪素养正在逐步形成。

4.注重学生的心理健康教育。学校在按照要求正常开设了健康教育课，正常开展心理健康教育，心理健康教育有教材、有计划和教师培训方案。有针对性地开展学生心理健康咨询与辅导，建立健全心理咨询记录表和活动总结，组织教师撰写心理健康教育论文。积极组织青春期健康教育活动，并邀请全国知名青年演讲家范xx来校作“感恩教育”专题报告，上学期还邀请心理专家樊老师来校为初三学生作心理健康辅导讲座，有效解决考生考前出现紧张、焦虑等心理问题，舒缓考生心理紧张状态。

5、家校联手，合力推进。每学年的九月份为全校集中家访月，学校鼓励各班级任课教师积极参与，由班主任牵头，通过走进学生家庭、电话邀请来校等多种形式开展家访活动。在离退休教师中选聘能力强、兴趣浓的老教师担任校外辅导员和关心下一代工作志愿者，为师生提供多种形式的义务服务。并定期召开家长会，邀请家长来校参观，积极听取家长对学校办学的建议与意见。

1、抓实教学常规。一是牢固树立有效教学理念。以教研组为单位，定期组织课业负担检查，确保学生每天课业不超过2小时，实行限时作业，有效减轻了学生的作业负担，制定出台了“减负增效”、“轻负高效”的有力措施及落实机制，着力解决学生重复劳动、无效劳动的问题，确保了作业的有效性。二是强化对课堂教学行为的监控。实行巡课制度，每天行政值班人员，轮流检查每节课，保证教师准时上下课，及时了解教师的课堂教学行为。三是强化对课堂教学效果的监控。实行每日一课和推门听课制度，检查教师的课堂教学态度、教学能力和教学水平;通过作业、备课检查和课堂练习，动态监控课堂教学情况;通过学生问卷调查，检查学生对老师教学的满意程度。各项检查结果及时、定向反馈，督促教师迅速整改。四是强化对集体备课的监控。按照定时间、定地点、定内容、定中心发言人的要求，每周每个学科集中安排时间集体备课，讨论新授课方案，教务处安排专人检查和验收集体备课材料。对集体备课的监控，有效杜绝了无教案上课、无准备上课和讲课随意性等不负责的教学行为。

2、深化教学改革。一是突出学生的主体地位，激发学生的兴趣，有效开展启发式、探究式、讨论式、参与式等多种形式的教学，重视发展学生的好奇心和求知欲。研究性学习意识能够渗透到学生的各科学习中。二是构建有效课堂教学模式。遵循“先学后教”“以学定教”“先教后学”规律，形成“目标导学、自主思考、有效合作”的课堂模式。三是实施适合的学习评价策略。关注学生不同水平和个性差异，做到评价以过程性、激励性为主。四是注重因材施教，对学生进行分类指导。有针对性地帮助学困生，发展学生优势潜能，满足不同潜质学生的发展需要，积极培养学生的创新精神和实践能力。

1、学生素质明显提高。借助主题班会、晨会及新生军训、新团员入团仪式、国旗手选拔培训等时机大力开展安全教育、法制教育、感恩教育、社会主义荣辱观教育、诚信教育、法制教育、感恩励志教育、心理健康教育等主题教育活动。通过教育，学生的思想和道德素质明显提高，学生综合素质评价优良率保持在90%以上，学生全科合格率、毕业年级学生毕业率和按时毕业率达到规定要求，学生学业合格率达到95%以上。三是通过大课间、体育课、冬季三项等文体活动的开展，学生的身体素质明显提高，《国家学生体质健康标准》测试合格率和优秀率达到了标准。

2、加强特色教育，打造学校特色品牌。“全面+特长”是素质教育的落脚点，也是学校的办学方向。为此学校确立了“学校有特色，教学有特点，学生有特长”的育人方向，全方位搭建学生和谐发展的舞台。近年来，学校开展了演讲比赛、幸福师生文艺演出、田径运动会、书法绘画比赛、征联大赛、科技竞赛等一系列活动，提高了学生的综合素质。学校积极创造条件，合理利用学校内部教师资源、场地资源和设备资源等，开发了具有学校特色的校本课程——科技教育、楹联教学、艺术教育，开办了舞蹈、书画、剪纸、泥塑、科技、对联等兴趣小组，让学生凭着自己的兴趣爱好，展示自我、体验成功。如今，学校的科技教育、楹联教学、艺术教学已形成特色，成为学校教育教学的亮点。特色办学成果越来越显著显著，去年我校多名选手在省科技竞赛中获奖，多名学生获省市县“金钥匙”科技竞赛一二等奖，学校连续多年荣获了省“四星、五星级科技示范校”称号;每年参加“xx杯”书法大赛的参赛选手均能获得大奖;陈xx等8名同学的绘画和摄影作品全部荣登仪征市第六届青少年美术、摄影创作大赛奖牌榜;有多名学生的楹联作品在全国著名对联杂志发表，充分展现了学校特色教育的可喜成果。

3、学校赢得了良好的声誉。通过全体教职工的不懈努力，学校的教育教学工作取得了优异成绩，得到了上级领导和社会各界的充分肯定。近年来，学校获得了“xx省五星级科技教育示范校”，“xx省青少年科技教育先进集体”，“xx省法制宣传教育先进单位”，“xx市体育卫生工作先进校”，“仪征市教科研工作先进单位”，“仪征教育系统先进基层党组织”，“xx省平安校园”等荣誉称号。

1、加强师德师风建设。一年来，我们组织教师认真学习相关的法律法规，学习省市“五严”“八禁”规定，进一步规范办学行为，以“创文明校风、树师表形象”为重点，深入开展师德教育活动。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象，并通过向学生和家长公开学校投诉电话，开展师德师风问卷调查，加强对师德师风的监督检查。

2、强化教师培训工作。学校积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，以提高教师的专业知识、教学技能水平。每年学校派出参加省市级培训人数达三分之一左右，一半左右的教师参加仪征市级培训，学校还邀请扬州市级专家来校为全体教师集体培训。同时学校非常重视骨干教师队伍建设，积极推荐和鼓励骨干教师参加上级部门组织的比赛和评比，在给予他们充分展现自己的舞台机会同时也发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、辐射作用。

3、加强教育科研，全面提高教师的科研能力。学校坚持走“以质兴校，以研兴教”之路，通过“走出去、请进来”的方式，加强教师的学习培训。去年我校派出教师赴xx市xx中学和xx中学学习小班化教学经验，并结合学校实际开展小班化教学研讨。其次充分发挥信息技术资源、网络资源的优势，共建共享优质资源，借助网络平台，实现跨地域的实时网络课堂互动，参与“长三角”网上结对活动;同时参与城乡网上结队交流活动，与我市张集、大仪、铜山中学网上结对。第三，正常开展课堂观摩活动。学校除了正常开展的“每日一课”活动外，还送教至xx市xx中学、面向xx中学一日开放，还成功组织了面向全市网络教学示范课现场会，小班化教学专题观摩课，语文、数学教研组举行了青年教师基本功大赛。第四，积极开展校本教研。为了让学生感悟优秀传统文化的经典作品，使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长，学校在初一年级试点，开展经典诵读活动。第五，积极开展课题研究。本着向科研要质量、以科研促发展的理念，积极鼓励教师投身学科课题研究工作。我校《课堂教学中小组合作探究学习有效性的研究》《在探究性实验教学中培养学生探究能力的运用》两个课题被确立为省级教研课题，还有多位老师研究的课题被确立为仪征市教科研微型课题。这些活动的开展，有力促进了教研工作的开展，提高了教师的教科研能力。

教职工代表大会正常化，校工会参与学校管理制度的修订与完善，积极组织教代会代表对我校重大工作进行讨论和表决，积极为学校的可持续发展建言献策，同时做好校务公开，使学校管理日趋民主化、规范化、透明化。

各位领导、老师，以上是近年来学校工作中所取得的一点微不足道的成绩，当然工作中还有不少不尽人意之处，今后我们将紧紧依靠广大教职工，进一步加强内部管理，强化品牌意识，优化办学环境，提高办学质量，提升办学层次，以推动学校事业更好更快发展，为三中的发展做出自己应有的贡献。

教育工作目标考核篇五

本次考核主要依据x党发[xx]9号文件精神，共性目标分为党风廉政建设、领导干部与党组织工作、机关党建、思想政治与精神文明建设、统-战工作、效能建设、社会治安综合治理、人口与计划生育工作八个方面;职能目标分为制定目标、实施过程、完成情况与民-主测评四个方面，县机关度目标考核总结。考核办根据领导小组的安排，抽人组成五个考评组，用10天的时间完成考核。考核成绩分别送分管领导审核，分管领导提出扣分的，都注明扣分理由;获、市政府以上表彰的可加分。收集各部门获奖的资料进行认证加分，得出最终结果，最后送考评领导小组审定。

二、考核结果

党务系统：组织部(99.47)、办(98.87)

政务系统：民政局(100.25);

群团系统：残联(99.87)

工业系统：经贸局(97.16);

计划系统：建设局(95.80)

财贸系统：财政局(99.61);

农业系统：农业局(100.78)、农办(99.28)

文卫系统：计生局(103.20);

政法系统：公安局(99.84)

垂直部门：地税局(98.59)、国税局(98.26)、工商局(97.12)

临时机构：县煤焦和公路税费稽查大队(98.42)

以上15个单位报、政府表彰。其它考核单位均在90分以上(除天门河水利工程指挥部外)，按系统排名，名单附后;并报组织部计入单位领导政绩档案。

三、考核特点

这次机关目标考核，基本做到客观公正、公平合理，与往年考核，主要有以下特点：

(一)、考核方法具有科学性

一是量化程度高，工作总结《县机关度目标考核总结》共性目标与职能目标都按的文件量化评分，扣分与加分依据充分，避免人为主观意断。共性的考核分与专项的考核分，都经几次反复斟酌，先是各部门拿出考核意见，考核后交领导审核。领导审核考核结果的分数，确有依据的，可以扣分，扣分的都提出理由;职能目标考核后交、政府分管领导审定，分管领导审定时，只就自己分管的部门分数进行审定，每项打分只能看到部分情况，不能知道别的单位其它分数，避免人为减分。这样的量化结果，反映实际状况，较为公平。

二是系统考核严。为做到标准统一，各系统考核人员固定，标准统一，做到一把尺子量到底。一方面是从好中择优，评出了15个先进单位报政府表彰;一方面以90分为及格分，排出名次，报组织部载入单位主要领导的政绩档案。这样的考核结果符合业务相对独立的规律，以利调动工作积极性。

三是民-主测评实。为全面综合考核部门的工作业绩，今年我们在职能目标考核上增加了民-主测评一项，由单位汇报实际完成情况的总结，由系统熟悉业务的同志参与测评，一个单位一票，背靠背打分,这样无法弄虚作假。而且是在总结的基础上来测评，防止说假做假。

(二)、考核的先进单位具有典型性

在计生攻坚与走出困境中做了大量工作，特别是电子化管理工作有新进展，计生信息化建设有了突破性的成效，为今后的计生攻坚打下良好基础。如：县煤焦和公路税费稽查大队，管理工作到位，工作井井有条，虽是临时机构，但工作十分出色，为我县临时机构做出了榜样。

四、存在问题及今后改进建议

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教育工作目标考核篇六

20xx年，我校在教育局党委的领导下，紧紧围绕“特色”做文章，努力把特色做强，把质量做硬，有条不紊地开展学校工作，取得了一系列可喜的成绩。

作为xx市唯一的湖南省特色教育实验学校，做好“特”字文章，是我校的一项重要工作。我校师生在各级领导的关怀下，高度统一思想，同心同德为建设特色学校而努力。

首先，学校继续加大对跆拳道省级课题的科研力度，更好地从理论上解决跆拳道文化对于校园文化建设的促进和引领作用。20xx年10月，我校省级科研课题《跆拳道在创办特色学校中的实践与研究》顺利结题，并获得省级二等奖。该课题的结题，对跆拳道文化在我校的进一步发展奠定了坚实的基础。

其次，以跆拳道为主的竞技体育得到进一步提高。我校跆拳道代表队在湖南省第十二届运动会上获得跆拳道团体总分第一名，并获得1个第一名，1个第二名，7个第三名，10个第五名的个人成绩；在20xx年上学期xx市中小学生跆拳道比赛中获高中组团体总分第一名，并获得2个第一，4个第二，4个第三，5个第五名的个人成绩；在xx市中学生足球比赛中获得第三名；全市中学生男子篮球赛中取得历史性突破，荣获全市第一名，女子篮球赛也获得第四名的好成绩；在20xx年10月xx县中小学生田径运动会上我校获得高中组团体总分第一名。

第三，以跆拳道为主的体育活动也有了全新的变化。一是跑操活动进行了新的编排和训练，跑得整齐而富有气势，深得社会好评；二是大课间操继续保持“xx第一操”的好调；三是体育社团活动丰富多彩；四是举办了全校春季足球比赛和秋季田径运动会。

第四，学校的高考体育取得了重大突破。我校体育组老师改变教学方法，以更科学的训练方式指导学生练习，同时加强体育与文化教育的结合，两者齐头并进，学生进步显着，在20xx年高考中，有7名同学考上体育专业二本院校。

第五，音美艺术特长教育稳步推进。一是加强师资力量的培养。马金玲、张海燕等老师先后到中央美院进修，并在回校以后分别举办了个人汇报画展。二是加强对音美艺术生的管理，为他们提供更好的学习环境，有效提高学生专业素质。三是在高考中取得较突出的成绩。

第六，加强与省内兄弟学校特色教育的交流。20xx年全年共有xx民族中学、xx九中、xx市十一中、xx县一中等学校七次到我校开展交流活动。这些活动，有利于我们取长补短，共同促进，共同提高。

高效课堂建设在我校推行多年，广大师生从中受益匪浅。今年的具体措施有：

一是加大投入，改造了教学网络设施，完成了所有班级电化教学设施的更新，为所有课改教师配备教学专用笔记本电脑。

二是对高一全体教师进行了高效课堂建设讲座，并组织学校教学管理人员和高一全体教师分批到娄底一中、永州、隆回一中、邵东一中等地学习新课改教学，并由石xx副校长带队到xx市十一中送教上门，进行课改交流。

三是在校内举行了新课改示范课、观摩课、汇报课等教研活动，人人都上了课改公开课。

四是采用多种方式评估教师的课改力度和课改效果，开展了评选“课改之星”活动，表彰了一批课改优秀教师。

五是分初赛和决赛两个阶段举行了45岁以下教师课改说课比武，开展了课改论文征文评选活动。

六是编辑出版了课改成果集《化解教育千千结》，把高效课堂建设成果理论化、系统化，以便更好地指导今后的教改工作。

七是配合县教育局举办了高效课堂建设开放日活动，共接待全县高中教师500余人，全校教师人人上公开课，且获得广泛好评。石xx副校长的课改报告赢得了包括市教育局基教科长杨xx、副科长王xx在内的500多名领导、老师的高度称许和赞同。中国传媒联盟、《湘声报》、xx新闻在线、xx教育网、xx教育网等多家媒体进行了报道。

20xx年高考学考成绩稳中有升。xx八中全体教师在当年中考全县前400名仅招收54人的薄弱基础上，同心协力，无私奉献，努力提高教学质量，今年一本上线98人，二本上线281人，多名择校生考上了二本，150%完成县教育局高考预测目标，超目标人数为全县各校之最，且多于其他各校超人数总和；600分以上高分13人，其中254班张xx同学648分居全县第三名（中考县168名），石xx同学638分居全县第10名（中考县183名），汤xx、卿xx637分并列全县第11名（中考分别为20名、323名）。体育生上线7人，创历史新高。学业水平考试一次性合格率85.9%，超过了全市三所省级示范高中。

教育工作目标考核篇七

1组织

领导5分1、成立安全生产领导机构和工作机构，做到“有牌子、有机构、有场所、有专人、有经费”，计4分。

2、建立社会化监管网络，明确村级安全生产协管员、信息员、宣传员，落实工作经费，计1分。1、未成立安全生产领导机构和工作机构扣1分，无专职安全生产监督管理人员扣1分，未挂牌、缺乏专门的办公场所扣1分，工作经费未落实扣1分。

2、村级安全生产协管员、信息员、宣传员未落实到人扣1分。

2责任

落实20分1、有责任制。建立乡镇、村安全生产责任分工表，全面实施安全生产目标管理，制定安全生产目标管理办法和考核细则，计3分。

2、有责任状。逐村(居)委会逐企业签订安全生产责任状，严格年终考核，落实“一票否决”制度，计2分。

3、有社会化包保台帐。建立辖区内生产经营单位及安全责任包保等工作台帐，计7分。

4、有工作方案。每季召开1次安全生产工作例会，每年组织4次以上安全生产大检查，做到有方案、有记录、有总结，计8分。1、无乡镇、村(居)委会安全生产责任分工的扣2分，未制订安全生产目标管理办法和细则的扣1分。

2、未层层签订责任状的，每发现1例扣1分;未落实“一票否决”制度的扣1分。

3、无乡村干部包车辆(船舶)、包路段、包业主台帐，无生产经营单位管理台帐，无各类非法生产经营业主包保台帐的，分别扣2分。

4、未按季召开政府安全工作例会，每少1次扣1分(查会议纪要或记录);安全检查方案、通报或总结每少1次扣1分。

3宣传

培训30分1、每个村民小组有固定的安全生产宣传标语5条以上，计5分。

2、定期、不定期召开安全生产广播会，一年不少于2次，计5分。

3、定期组织村民培训，一年1次以上，计5分。

4、村支部书记参训率达100%，计5分。

5、积极督促各类生产经营单位主要负责人、安全管理人员及特种作业人员参加各类安全培训，做到持证上岗，计5分。

6、开展“6月安全生产月”活动，集中开展“咨询日”活动，计5分。1、每少1条固定宣传标语扣1分。

2、每村少开1次安全生产广播会扣2分。

3、村民安全培训每少1次扣5分，培训无记录内容的扣2分。

4、支部书记轮训每少1人扣5分。

5、各类生产经营单位，发现无证经营、无证上岗的，每例(人次)扣1分。

6、未制定“安全生产月”活动方案扣1分，未组织“咨询日”活动扣1分，无小结扣2分，无标语横幅扣1分。

4安全监管 与

专项整治一类

乡镇55分

二类

乡镇

45分

三类

乡镇35分1、日常监管。定期不定期组织安全生产检查，且检查记录完整规范，高危企业一月不少于1次，一般工商企业每年不少于4次，计6分。

2、积极开展专项整治。按县安全生产隐患排查整治工作要求，认真开展烟花爆竹、非煤矿山、危险化学品、水上交通、道路交通、消防、建筑安全专项整治工作，每项工作一类乡镇计6分、二类乡镇计4分、三类乡镇计3分。

3、打击非法生产经营。及时向主管部门报告各类非法生产经营信息，全面贯彻落实《桃源县打击非法违法生产经营专项行动工作方案》，计8分。1、高危企业检查每少1次扣0.5分，一般工商企业每少1次扣1分。

2、未按要求对本地区隐患整治工作进行专题部署、未制定工作方案扣3分，未建立隐患台帐扣2分，未建立隐患治理交办、督办、销号制度(无明确的治理责任单位和责任人、无明确的治理时限、无督办落实措施)扣3分，挂牌督办事故隐患未按期整治到位的每处扣5分。

3、未制订工作方案扣1分;年度内未开展2次以上集中“打非”行动的，每少1次扣2分;发生非法生产经营事故的'，每起扣5分。

5信息

报送

及

应急

2、每季度向县安委办报送隐患排查治理工作信息，计4分。

3、及时、准确、完整上报事故，计2分。

4、安全事故发生后，及时赶赴现场组织抢救和善后处理，积极协助事故调查处理，计2分。1、不及时报送有关材料每次扣2分;无年初规划、年中和年终总结的扣1分;未向《安全生产简报》投稿，每少1篇扣0.5分。

2、未按有关工作要求每季度向县安委办报送隐患排查治理工作信息(含有关表格和文字简况)的，每缺1次扣1分。

3、瞒报重伤事故1起，在考评分中扣0.5分;瞒报一般死亡事故1起，在考评分中扣1分。

4、未及时赶赴现场组织抢救和善后处理、引发不稳定事件的，每起扣3分;不积极协助事故调查处理的，扣3分。

6安全

效果

及

奖惩 积极争先创优，严格安全生产事故控制指标，减少一般事故，杜绝较大以上事故。1、获市级示范乡镇(或小区、或村、或企业)的奖考评分0.1分，获省级示范乡镇(或小区、或村、或企业)的奖考评分0.2分。

2、有管辖权的生产经营单位每发生1起死亡事故在考评分中扣0.1分。

3、发生一起死亡3人以上(含3人)的较大以上责任事故和考核总分低于70分的，实行“一票否决”，到乡、村(居)委会的安全责任金全扣。

教育工作目标考核篇八

本次安全生产目标考核的主要内容有：年初责任制落实情况，有无安全生产领导体系，有无安全生产网络，相关安全生产制度的制定，安全生产台帐等内容，有下属单位的，还要求有与生产单位签订的安全生产责任状。

经过四天的检查，我发现，有很多单位对安全生产工作还是比较重视的，但也有极个别单位，没有安全生产意识。

检查中发现安全生产工作做的比较好的机关单位有：交通局、建设局、城-管局、水利局等，他们的安全生产资料非常全面，检查之中，还向我们做了详细的.汇报，提出了一些中肯的建议。

企业中做的比较好的有：源通制帽、妙通纺织、泰丰针织等，其中源通制帽和泰丰针织的安全生产资料做的非常全面，这三家的共同点是，各家针对企业自身的不同特点，安全防范措施做的非常到位，比如源通制帽，他报警器和监控两大电子安全系统。妙通纺织因棉花易燃(的不利因素，在每个车间都安装有消防栓，同时在每个角落都安置了水缸以作应急之用。泰丰针织的车间仓库都安装有喷淋系统，当火灾来临时，喷淋系统的连接处会自动爆开。

当然，也有很多的机关单位及企业对安全生产不太重视，一些机关单位认为，我们没有施工队，没有工厂，我们工作都在办公室，哪里来的安全隐患。而一些企业只顾赚钱，完全不去考虑安全问题，反而认为自身不存在安全问题。其实他们都没有想到，安全问题就在我们身边，哪怕市办公室的一个插座，也是存在安全隐患的。

每年我们国家总有很多安全事故发生，我想在这些事故发生之前，当事人也定是没有想到过会发生这些事情，或是想到了，也没有去防范，才酿成这一桩桩令人发指的各种事故。通过本次安全生产目标考核，让我知道了，安全无小事，提醒我，在以后的工作生活中，也应该以安全第一。

注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索针对考核目标工作总结。

教育工作目标考核篇九

尊敬的马书记及考核组的各位领导：

今年以来，我们认真贯彻落实省直机关工委关于加强党建工作的一系列部署，紧密联系地税实际，以党建目标管理、学习年主题实践活动、文明机关建设为重点，精心组织，强化措施，狠抓落实，努力创新机制和载体，丰富内容和形式，党建工作取得了新进展，队伍素质有了新提高，促进了地税中心工作任务的顺利开展。现将有关情况汇报如下：

一、党组重视，党建工作呈现新局面

省局党组高度重视党建工作，按照工委关于实施作风能力建设系统工程的意见要求，精心组织，采取得力措施，保证党建各项工作落到实处。具体体现在“三个到位”：

一是履行职责到位。落实了党建工作责任制，明确了党组和党员领导干部、机关党委、党支部在党建工作中的主要责任。加强了对党建工作的检查考核，把领导班子成员履行抓党建工作责任情况作为述职述廉的重要内容;省局党组对市局党组(党委)及其书记抓党建工作责任情况纳入年度考核内容，考核结果作为工作实绩评定和领导干部选拔任用、培养教育、奖励惩戒的重要依据。党组认真履行抓党建第一责任，及时听取党建工作汇报，研究机关、系统党建工作，对加强党建工作做出部署。省局主要领导关注党建工作，经常检查、督导机关和系统党建工作，为抓好学习型机关和学习型党组织建设、抓好党员思想教育，出主意、想办法，提议开展传统教育、对比启示教育、举办山东地税大讲堂，效果显著。党组成员建立了党建工作联系点，结合分管工作，抓业务工作的同时，抓好党建工作，带头参加党建系列活动。年内机关组织的纪念建党90周年活动、红色传统教育活动、对比启示教育活动等，党组成员率先参加，为机关党员做出表率。对党建重点工作，省局主要领导、分管领导积极出面做好协调、沟通工作，给党建工作以有力支持。

二是动员部署到位。局党组坚持把省局机关党建工作和全系统党建工作一起抓，同部署、同落实。年初，召开机关全体党员干部职工大会，局领导就实施作风能力建设系统工程，着力抓好党建目标管理、学习年主题实践活动、文明机关建设，进行动员部署。组织机关各支部和系统基层党组织进行学习讨论，明确要求，明确目标任务。下发了2011年机关和系统党建工作要点，对今年省直工委部署的党建工作重点做出安排，提出要求。2月底，在东营市举办了全系统第一个培训班，培训省、市和部分县(市、区)局机关党务干部80多人，明确党建重点工作，聘请专家讲课，进行专题培训，研讨落实办法。

三是人力财力支持到位。局党组十分注重从人力、财力上支持党建工作，着力解决有人干事、有钱干事的问题。年初，局党组为机关党委新增了一名研究生学历的年轻干部，壮大了机关党委力量，机关党委总人数达到6人，接近机关党员数量的3%，是机关党委成立以来人员配备最多的时期。围绕年内开展的纪念建党90周年系列活动、省局年初进行研究，从经费上给予了充分保障;对机关成立的12个文体活动小组，省局研究每个小组给予3万元经费保障，各小组决定使用，机关党委负责记账核销，极大地调动了各小组开展活动的积极性。

二、精心组织，“学习年”活动富有新成效

按照工委“学习年”主题实践活动的总体安排，我们以争创党组理论学习中心组示范点为重点，促进全员学习，将学习成果转变为促进作风转变和能力提升的强大动力，推动了地税工作的科学发展。

一是以读书学习“五十一百”争创和评选活动为抓手，打牢建设学习型机关的基础。坚持党组带头学习。局党组制定学习计划和方案，坚持运用党组集中学习、召开理论中心组读书会和工作点评等形式带头加强理论学习，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，发扬理论联系实际的优良学风，倡导学以致用，遵循税收工作基本规律，将学习的成果转化为推动工作的思路和措施。 6月底举办的党组理论学习中心组读书会，对全面提高组织收入水平进行研究，制定出台了《关于提高收入质量防范执法风险的实施意见》，有力地促进了地税事业的科学发展;建立科学有效的学习机制。借助地税系统垂直管理的优势。在各级地税部门建立党组(党委)党建工作指导组，下设办公室，配备专职党务干部，承担建设学习型机关、开展读书学习“五十一百”争创和评选活动等党建工作的组织工作。各级党组党建工作指导组办公室抓落实、抓检查、抓督导，建立起上下联动的学习组织机制，营造了良好的氛围;搭建高效的学习载体。利用视频会议系统，每季度举办一次山东地税大讲堂，邀请知名专家、学者进行授课，组织全系统2万多名党员干部进行了收听收看，开阔了视野，增强了学习效果，到目前，大讲堂已经举办了三期;还举办了纪念建党90周年优秀征文评选活动，全系统共征集作品1000余篇，经专家评定，选出优秀论文60篇，结集出版了《税海扬帆跟党走》一书，发全系统员干部学习;扎实开展 “好书荐读”活动，树立“好读书、读好书、读书好”的理念，组织各支部推荐5本书目，汇总大家的意见，最后确定5本必读书目，统一购买发给每个党员干部，要求党员干部读后写出心得体会，进行交流。在12月8日，我们召开局机关“学习年”主题实践活动表彰暨经验交流大会，对活动中涌现出的5个集体和28名个人进行表彰奖励，有9名代表进行了经验交流。

二是以党性锻炼为主要内容，丰富读书学习“五十一百”争创和评选活动的内容和形式。树立身边的学习榜样。局党组抓住纪念建党90周年重要机遇，于5、6月份举办了优秀共产党员先进事迹巡回报告会，18名报告人在6个市局做了巡回报告，6000余名党员干部听取了报告。七一前夕，隆重表彰全系统23个党建工作先进集体、32名党建工作先进个人、20名道德模范。为全系统党员干部树立了身边的学习榜样，使大家学有目标，做有标准，赶有方向;不断丰富学习内容，以加强党员领导干部的党性锻炼为着力点，不断丰富活动内容。10月下旬，在临沂举办了地税领导干部党性教育培训班，局党组全体成员、处室负责人以及各市局长80多人参加了学习。这次活动按照组织部的教育培训课程进行，选取了蒙阴、沂南和莒南三个党性教育教学点，又增加了临沂地税廉政教育的有关内容。大家普遍反映收获大，感受深，全面理解和把握了沂蒙精神;积极创新活动的形式，开展红色传统教育。7、8月份，由党组成员带队，分四批组织机关党员干部、各市局机关党务干部120余人，到井冈山、韶山、延安等地，开展革命传统教育，通过忆党史看发展，深切体会党历经苦难走向辉煌的历程，进一步提高了牢记宗旨、爱党爱国爱岗的自觉性。开展对比教育。9月中旬，机关190多名干部职工组成对比启示教育观摩团，到邹平魏桥集团、西王集团参观学习，领略民营企业艰苦创业、发展壮大的风采，启发干部职工转变工作作风，爱岗敬业，切实提高工作效能。

三是以作风能力建设为目标，提高读书学习“五十一百”争创和评选活动的层次和水平。我们坚持用多层次的培训、高效的制度和机制来支撑开展读书学习争创活动。举办多层次的素质能力培训班。我们先后举办了领导干部培训班、省局机关业务骨干培训班和县(市、区)地税局长更新知识培训班等系列培训，开阔人文视野，提升创新思维能力，促进了综合履职能力进一步提高;建立提升素质能力的激励机制。局党组出台系列学习培训工作制度，明确规定参加山东干部学习网每人每月最低学分标准，学习成绩优秀者给予表彰奖励;副处级以下骨干培训实行竞争参训，竞争上岗时给予加分。将学习结果与干部成长进步有机结合起来，实现了要我学向我要学的转变，形成了工作中挤时间学习，业余时间抓紧学习的良好氛围;注重活动的质量和效果。局党组为将读书学习“五十一百”争创评选活动的成果转化为推动全系统作风能力建设的强大动力，将争创活动列入年度目标管理考核体系，通过现场会、推进会、片区协作交流会等形式强化督导、指导和交流，力求活动实效。全系统形成了重视学习、讲求实效、争先创优的良好氛围，有力地促进了各项地税工作开展。

三、扎实推进，文明创建跃上新台阶

我们按照省文明委和省直机关工委的要求，扎扎实实开展文明单位创建活动。今年共有14个创建主体(省局机关和13个市局机关)进入 “全国文明单位”行列。

一是完善机制，不断增强文明建设工作的科学性。强化领导，建立工作机制。省局党组高度重视文明创建工作，成立了党组书记、局长宋文军同志任组长的文明创建领导小组，制定了《关于开展新一轮文明创建工作的意见》，明确了开展文明创建的目标任务。在全系统建立了领导组织网络，形成了主要领导亲自抓、分管领导靠上抓、职能处室具体抓、党政工青妇合力抓、全局协调一致、系统上下联动、干部人人参与的工作机制;强化学习，完善教育机制。我们把开展教育培训作为文明创建工作的基础工程。省局机关制定了《干部教育培训三年规划》，组织开展了大规模的教育培训。1—11月份，全系统共举办各类培训班715期，培训43000余人次，其中局机关直接组织培训班33个，培训2300人次。形成了重视学习、重视人才、重视基层的良好风气，干部素质有了新的提高，干部活力有了新的增强;强化监督，健全考核机制。省局建立并逐年完善《局机关目标考核项目及标准》，成立了考评委员会和考评办公室，我们将文明单位创建工作纳入考核范围，实行目标管理、量化考核，严格奖惩兑现。

二是围绕中心，不断增强文明创建工作的实效性。做好税收中心工作，夯实文明创建工作的'根基。通过开展文明建设工作，进一步激发了全系统广大干部职工的工作热情和干劲，促进了税收任务的完成，也为文明建设工作创造了有利条件。我们不断加大税收管理的力度，税收管理水平持续提高，税收收入连年大幅增长，今年1—10月份，全系统共组织各项收入1846.75亿元，增长32.13%。得到了各级党委政府的充分肯定和社会各界的广泛认可，为全系统的文明建设工作打下了基础;做好纳税服务工作，营造文明创建优良环境。我们自觉做到依法治税与优化服务并重，努力营造法治、公平、文明、和谐的税收环境。我们大力开展了“擦亮窗口，服务纳税人”活动。以基层党支部和广大党员为主体，把创先争优的目标细化到了具体岗位，形成了“一个支部一面旗，一名党员一盏灯”的良好局面。我们开展了“地税局长服务日”活动，每月9日，各市、县(市、区)局领导通过办税服务厅、12366服务热线、地税外部网站等平台为纳税人提供面对面、心贴心的服务。我们开展了“集中服务企业发展”活动，3月份一个月，组织各级地税部门广泛开展税法培训、税企座谈、调查走访、送政策上门等服务活动，为企业解决问题7096个，并向各级党委、政府提报调研报告455篇，提出对策建议1839项。我们开展了税法培训活动，统一组织各地建立了纳税人税法培训中心，每月固定时间开展对纳税人的税法培训。我们积极推行国、地税联合办税，让纳税人在一个办税厅能办国地税两家的业务，方便了纳税人。我们推行限时服务承诺，所有办税事项，均明确办理时限，接受监督。我们注重运用信息技术，推广现代服务;发挥政策优势，优化专业化服务，使征纳关系更加密切，地税形象不断提升，省直机关创先争优争做齐鲁先锋活动简报第33期作了推介。4月份，中组部副部长王秦丰听取了我局情况汇报后，给予了充分肯定;大力加强机关建设，丰富文明创建工作的内容。坚持开展和谐地税、文化地税和文明地税创建活动，成立12个文体活动小组，经常组织丰富多彩的文化体育活动，锻炼身体，陶冶情操，释放工作压力，增进理解沟通，强化团队观念，增强协作配合意识。省局连年保持了省级文明机关、花园式单位等多项荣誉称号，干部职工无“黄赌毒”现象，无邪教活动，计划生育率保持100%，全系统省级文明单位已经达到164个，有300多个集体和个人获得省级以上荣誉称号。

三是贴近实际，不断增强文明创建工作的创新性。大力推进保障工作创新，全面加强地税系统党的建设。通过加强系统党建工作，全系统党建工作的组织体系、骨干队伍、活动载体、工作制度、场所阵地建设有了明显改善，党组织的战斗堡垒作用进一步发挥，涌现出了一大批先进集体和个人;大力推进载体创新，丰富创建工作的形式和途径。我们利用报告会、征文评选、网络媒体宣传、表彰先进等多种形式和途径开展创建工作，丰富文明创建工作的载体，营造浓厚的文明创建工作的氛围。

四、实践创新，系统党建成为新亮点

我们充分发挥省、市、县(市、区)局党组(党委)党建工作指导组及办公室的职能作用，不断创新实践，推进系统党建工作，开展创先争优活动。

一是把创先争优作为推动中心工作开展的经常性动力。指导各市、县(市、区)党建工作指导组及办公室，紧紧围绕省局确定的三项重点工作，组织基层党组织和广大党员在破解难题、完成重点任务上创先争优。各市县局基层党组织成立课题攻关小组，党员作骨干，创新思维，攻坚克难，突破收入质量难关，把工作难点变成亮点，不仅做大了税收收入总量，又提高了税收收入质量。如青岛市局一处党支部与四方局联合攻关，创新推出了以电子地图为平台的“以地控税”新机制，查补税款2亿多元，这一机制在全省地税系统做了示范并予以推广。

二是借助系统党建片组协作会议机制，推广党建工作典型经验。我们通过深入基层调研，发现聊城市东昌府区局党建工作标准化的经验做法、德州市宁津县局以党建带队建的做法、临沂市苍山县局把党建工作做实做活的做法、枣庄市薛城区局创建党建品牌的做法，对促进党建工作很有成效，具有在系统推广的价值，及时进行指导，搞好总结，在系统党建片组协作会议上，安排这些单位介绍经验做法，组织系统党务干部现场观摩，有力推动了全系统党建工作的开展。

三是抓住新一轮基层建设契机，推动基层党建工作上水平。各级抓住新一轮基层建设这一有利时机，为党建工作营造良好的环境。在推进基层集中办公过程中，基层单位纷纷建立了党建工作室、党员谈心室、党员活动室等场所，党员活动做到了有房子、有牌子、有制度、有桌椅、有设施、有资料，强化了阵地建设。进一步加强和促进党建工作规范化、制度化和经常化建设，推进党建工作创新发展。建立健全学习、培训、调查研究等行之有效的制度。党员的组织观念不断增强。

四是加大党建宣传工作力度。我们在全省地税网上专门开辟了系统党建网页，发布党建学习资料、党建工作动态、党建工作经验，促进系统党建工作的交流。我们充分借助、省直机关工委党建杂志，宣传系统党建工作。今年以来，《党员干部之友》以较大篇幅登载了介绍地税系统党建工作的文章，《机关党建》有5期宣传了地税系统党建工作，我局自办的《山东地税》杂志开辟了党建专栏，连续宣传系统党建和优秀党员事迹。一年来在各级新闻媒体上发表关于党建工作的稿件50余篇，地税党建工作受到有关方法面的高度关注，宣传成效明显。

五、建章立制，党务公开实现新发展

我们按照省直工委的统一部署，切实加强领导，规范操作，建立机制，党务公开工作有序推进，扎实开展。

一是强化领导。省直机关工委下发《关于贯彻落实〈山东省党的基层组织党务公开实施办法〉的意见》后，省局党组高度重视，专题研究。成立了党组书记、局长任组长，分管局领导任副组长，职能处室负责人为成员的党务公开工作领导小组。机关党委组织机关各支部认真学习党务公开的有关文件精神，就如何做好党务公开，统一了思想认识。制定了《山东省地方税务局机关党的基层组织党务公开实施方案》和《山东省地方税务局机关党的基层组织党务公开目录》，明确了党务公开的指导思想、基本原则、目标任务以及公开的内容、程序、方式和时限。被确定为示范点后，我们又认真研究了公开目录，作了进一步的修订和细化。

二是规范操作。严格遵循制定目录、实施公开、收集反馈、归档管理等程序，规范有序实施。对照基层组织党务公开目录，按照要求，对现有的公开内容、程序、方式和时限等作了进一步补充和完善，做到了公开内容的及时性和有效性。目前已完成建档8卷，共收集资料100余份。

三是健全机制。建立健全了相关的工作制度，进一步完善了工作流程。在原有制度体系的基础上，又先后补充制定了《山东省地税局机关党的基层组织党务公开预审制度》、《山东省地税局机关党的基层组织党务公开公开事项实施办法》、《山东省地税局机关党的基层组织党务公开督查考核制度》、《山东省地税局机关党的基层组织党务公开资料整理归档制度》等4项制度，有力地推动了党务公开工作的规范化、制度化、科学化。

七一重要讲话”，按照考核组提出的要求，进一步完善措施，固强补弱，努力提高机关、全系统党建工作水平。认真总结加强系统党建工作经验，制定《关于进一步加强全省地税系统党建工作科学化建设的指导意见》，进一步部署全系统实施作风能力建设系统工程，不断提升地税系统干部素质能力，进一步转变工作作风，圆满完成地税中心任务，为经济文化强省建设做出新的更大的贡献，以实际行动迎接党的和省第十次党代会的召开。

教育工作目标考核篇十

20xx年是实施“十一五”规划的开局之年，也是全市地税事业科学发展之年。对此，我们把2xx-xx年确定为全市地税系统“强化责任年”。全市地税工作的总体要求是：坚持以十六届五中全会精神为指导，以科学发展观统领地税工作全局，全面贯彻落实省局和、市政府的工作部署和要求，紧紧围绕“强化责任”这一主线，全面强化政治责任、执法责任、管理责任、服务责任、社会责任和纪律责任，创造性地落实各项工作，充分发挥税收调节经济和调节分配的作用，努力推进襄樊地税事业科学和-谐发展，为建设和-谐襄樊和省域副中心城市作出新的贡献。

根据省局和、市政府的统一部署，结合全市社会经济形势发展的要求，2014年全市地税工作的总体目标是：确保各项收入总规模达到28亿元，其中税收收入13亿元，税收收入中地方一般预算收入10.2亿元;社保费收入12.5亿元;“两税”收入0.7亿元;其它收入1.8亿元。

全市地税系统要紧紧围绕上述总体要求和目标，牢牢抓住科学发展、强化责任这一主题，以全面实施执法“两制”为突破口，重点强化五大责任，确保各项工作落实到位，奋力实现“十一五”的良好开局。

(一)加大收入分析预测和监控力度。不断总结完善税收收入分析和预测的方法，对经济、政策、征管等方面的收入增减因素进行系统跟踪、整理、记录和归档，及时对税收形势和税源状况开展综合分析;认真做好重点税源、重点税种、重点行业的收入分析工作，为组织收入提供可靠的依据和措施;结合税费源普查的成果，进一步完善重点税费源的监控体系，加强重点企业、重点行业、重点税种的税费源监控和纳税人的户籍管理，逐步扩大重点税(费)源监控范围，提高监控比重和监控质量，牢牢抓住收入的主动权。

(二)加大科学组织收入力度。正确处理好落实收入任务与执行税收政策之间的关系，坚持收入服从政策，政策服务任务，改进收入计划管理办法，加强与地方政府部门协调，增强收入计划的科学性与合理性;严格遵守“依法征税，应收尽收，坚决不收过头税，坚决防止和制止越权减免税”的组织收入原则，规范税收征收入库管理，杜绝各种虚收、预征及混级混库等现象的发生，确保税费收入质量;加强税收专项检查和专项整治，加大涉税违法案件处罚力度和查补税款追缴力度，强化执法手段，充分发挥一级稽查的职能作用，打击偷、逃、欠税行为，严防税收流失，确保圆满完成省局和地方政府下达的各项税费收入目标。

(三)加大地方税源建设力度。按照“依法管理，巩固现有税源;研究政策，挖掘潜在税源;积极帮扶，培植后续税源”的思路，紧紧围绕党委、政府的中心工作和“十一五”战略重点，充分发挥地税部门的职能优势，准确运用各项税收优惠政策，重点落实好国家有利于增长方式转变、企业自主创新、科技进步、能源资源节约的税收政策，积极为党委、政府建言献策，为企业排忧解难，为新形势下的税源建设探索新的方法，注入新的内涵，引导企业按照税收政策的调控取向，优化投资、调整结构、提高效益、发展壮大，努力提高经济增长的质量和效益，进一步把“双增”活动发扬光大。

(四)加大优化地税环境力度。积极响应襄樊、市政府的号召，以优化地方经济发展环境为使命，坚持把地税执法与发展相统一、与服务相统一、与稳定相统一，深入开展“优化经济发展环境”活动，进一步改善纳税服务，优化地税环境，努力为襄樊建设省域副中心城市贡献力量。按照有关文件规定，对于“不作为”和“乱作为”而造成损害经济发展环境行为的，对相关责任人进行纪律责任追究。

二、突出执法责任，全面规范执法行为，切实推进依法治税

(五)全面落实执法“两制”。坚持依法治税重在治内、以内促外的方针，按照总局关于深入推行税收执法责任制的意见，全面系统地学局关于地方税收执法责任制“一个范本”、“两个办法”，按照税收执法定岗定责、评议考核定准定期、追究标准定性定量的要求，全面落实税收执法“两制”，进一步规范执法行为，规避执法风险，推进依法治税。按照以事定岗、依法定责、岗位制约、权责相当的原则，进行定岗定责，努力实现制度、岗位、人员、责任的有机统一;结合本地实际，制定执法责任考核评议办法和操作规程，建立科学的岗责考核评价体系，实现以执法质量考核和征管质量考核、外部评议相结合的考核管理机制;认真执行《襄樊市地税局税收执法过错责任追究办法》，通过严格的执法检查、执法评议考核，实施执法过错责任追究，确保执法“两制”全面落实到位。

(六)加强税收执法监督。加强执法行为的事前监督、执法环节的事中监督和执法过程的事后监督，严格执行税收规范性文件的制定、会签、审核、公告和备查备案制度，认真办理各级政府和有关部门的提案，防止随意解释政策和变相出台政策，切实保障执法依据合法;严格执行减免税集体审议制度和重大税务案件审理制度，审理的重大税务案件应占案件总数的10%以上;严格执行《税收执法检查规则》，不断加强和规范税收执法检查，加强对执法检查情况的督办整改和考核管理，切实提高执法检查的质效;按照“防重于议，议重于诉”的原则做好税务行政处罚听证、税务行政复议、应诉、赔偿工作，切实纠正执法偏差，提高自我纠错能力。

(七)完善行政许可管理办法。坚持依法公示、一窗对外、本级实施、本级受理、定期评价的原则，依法实施各项税务行政许可;研究制定办理许可事项相关配套制度，继续清理和规范各项行政审批项目，强化管理措施，切实做好取消项目的后续管理工作，坚决纠正该许可而不许可、不该许可乱许可的行为。

三、强化管理责任，大力推进科学化、精细化管理，进一步提高各项管理的质量和效率

(八)创新税收政策管理。夯实税政基础管理，建立健全税政基础数据的采集与报送制度，避免多头采集、无序采集，进一步规范税政管理资料;积极探索构建较完善的分税种、分行业专业化管理制度体系;积极推进房地产税收一体化管理、车辆税收“一条龙”管理、建筑业税收网络化管理，实现多税种综合管理;加大对涉外企业税收管理力度;按照“先税后证”的原则，进一步做好耕地占用税、契税的源泉控管和部门配合;认真做好税收政策效应分析，科学评价税收政策执行质量，进一步提高税政管理水平。

(九)全面落实税收管-理-员制度和税源管理制度。以税收管-理-员制度为抓手，进一步规范税收管-理-员制度和税源管理制度，全面实行税收管-理-员手册，积极探索管户与管事、划片与定责、动态与静态、执法与服务、考核与奖惩相统一的网格化管理模式，形成网格化税费源控管体系，全面推进税收管-理-员制度和税源管理制度的落实，切实加强征管基础工作。加强个人所得税征管，利用信息化手段，逐步实现对个人收入的全员全额管理、对高收入者的重点管理、对税收的源泉管理。加大反避税工作力度，强化涉外税收管理。

(十)全面推进社保费科学化、精细化管理。逐步推行五费合一的征收方式，加大社会保险费征缴力度;规范征缴程序和制度，把社保费管理纳入税收规范化建设体系之中，实现税费征管一体化;加强欠费管理，进一步搞好欠费清理、核销和清收工作，落实欠费清收台账和公示制度;加强部门协作，配合做好社保费扩面工作，不断扩大费基;不断提高委托银行代征社保费工作的质量和水平，做到政府、部门、缴费人三方满意;积极探索各项行政规费的代征工作。

(十一)进一步加强发票管理。加强发票调研和检查，进一步完善下岗再就业发票、代-开-发-票、行政事业单位和三大行业发票的管理办法;认真做好“刮奖”发票的推行工作，总结经验，提高效果;积极与公安部门联合开展制售假发票专项整治活动，打击发票制假、贩假、售假、用假等不法行为;抓好发票管理目标考核，制定市局、县(市)区局、基层税务所或办税厅三级考核办法，提高发票工作质量。

(十二)加强税收信息化建设和管理。按照统一标准、突出重点、分步实施、务求实效、保证安全的原则，积极推广、应用网上办公和电子办税，深化etax系统和oa系统的应用，最大限度地发挥两个系统的功能和效益;按照“统一规划、分步实施、综合应用、注重管理”的要求，完成市、县级备份网络建设，不断扩大网络覆盖面;全面加强网络安全平台建设，开展网络安全达标活动，做到上下互通、信息共享、运行快捷、安全保密;按照省局要求，完成省、市级视频系统建设，和省局开通视频系统，实现视频会议等功能。

(十三)进一步深化机构改革。优化征管组织结构，减少管理层级，适当压缩基层征管机构，县(市)城区原则上只设置1个征管机构，积极引导县局组织管理模式的转变，并继续完善征、管、查“两分”或“三分”组织模式的运行机制。规范基层征管内设机构设置，加强协调配合和监督制约，重组管理业务，简并管理环节，优化征管流程，完善岗责体系，合理配置人员，依托征管信息系统进行规范化操作。

(十四)加大教育和培训力度。坚持重点干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训，广泛开展初任培训、专业培训、任职培训和更新知识培训。完善教育培训制度，将学习培训与待遇、岗位挂钩，通过考试选拔干部参加脱产学历教育，建立起有效的学习培训激励机制。健全和落实领导干部培训制度、理论学习考试考核制度，把考核结果作为干部选拔任用的重要依据。

(十五)加强机关建设和管理。按照财政“四项改革”的.要求，精心编制部门预算，全面实施经费报账制，落实政府采购制度，严格财务经费管理，规范固定资产购置和处理程序，精简会议、文件和简报，改革招待费制度，加强接待、车辆、设备、安全卫生、票证、档案、保密等方面的管理，继续开展“五节约、七压缩”活动，保障机关正常运转。要不断巩固保持共-产-党员先进性教育活动成果，按照建立的长效机制抓好党的建设;要切实加强和改进思想政治工作;要深入开展群众性精神文明创建活动，继续开展争创最佳文明单位、青年文明号、文明窗口、文明标兵等创建活动，不断加强地税文化建设，丰富文体活动，打造地税文明品牌;要加强职业道德建设，增强聚财为国、执法为民的核心价值理念;切实抓好综合治理工作，确保机关平安;要按照机关“五优”目标，加强对行政管理权的监督，不断规范机关人、财、物、信息和环境管理，促进依法行政和依法办事，建立起“行为规范、运转协调、公正廉明、保障有力”的地税机关。

(十六)认真做好信访工作。要认真落实《信访条例》，强化各级“一把手”第一责任人的观念，切实对本地信访工作负总责。要实行领导包案责任制，强化首办责任制，注重工作方法，努力把矛盾和问题解决在基层，消灭在萌芽状态。要强化信访机构、人员的权威性，市局信访口-交办的事情，各地各单位必须认真回复、限时办理。要推行信访案件责任倒查追究制度，对于地税干部“不作为”和“乱作为”导致的信访案件，进行案件责任倒查，对确因违法办案、执法过错引发信访问题或对信访事项接待、处置不当等主观过错造成不良影响的，坚决进行责任追究。

四、强化服务责任，深化税收服务体系建设，进一步提升服务质量

(十七)建立和-谐融洽的征纳关系。在全系统牢固树立以纳税人为中心的服务理念，把纳税人的需要作为第一需要，多从纳税人的角度思考问题和处理工作，在税收制度的制定、管理流程的设置、纳税事宜的办理和纳税方式的提供等方面充分为纳税人着想，为纳税人减轻负担，不断提高服务的水平和质量，在全系统形成一个“尊重纳税人、关爱纳税人、服务纳税人、保护纳税人”的良好风尚，从而形成和-谐融洽的征纳关系。

(十八)积极探索个性化、人性化的服务方式。针对不同纳税人的特点和需求，积极推行和完善提醒服务、提示服务、辅导服务、预约服务和援助服务，为纳税人提供温馨快捷的服务;要在全市积极建立12366纳税服务热线，构建以互联网和内网为依托的服务信息网络，对纳税人的网上咨询、窗口咨询、电话咨询要尽快准确答复，为纳税人提供全天候、全方位的纳税服务。

(十九)建立税收服务长效机制。要建立纳税服务工作规范，完善首问负责制、服务承诺制、绩效考评制、举报监督制等各项纳税服务制度，积极构建以职能性服务为根本、权益性服务为重点、程序性服务为基础的税收服务体系;完善纳税信誉等级评定办法，实行纳税服务质量考核与监督;要突出抓好“窗口”建设，积极推行一个办税厅办理、一个窗口受理、一次性办结、一站式服务，广泛开展以“纳税人在我心中”为主题的服务品牌活动，积极开展“文明办税服务窗口”竞赛活动和“服务明星”评选活动。

五、履行社会责任，充分发挥税收调节分配的职能作用，促进社会公平和正义。

(二十)加大对高收入行业和个人的税收征管力度。结合个人所得税扣除项目调高政策，对高收入行业和个人进行广泛深入的调查摸底，充分掌握第一手资料，逐步建立翔实的高收入个人档案，做到一户一档，一户一册，并录入计算机，形成电子档案;进一步完善“源泉控管、代扣代缴”的管理办法，重点加强建安、房地产业、电信业、铁路、银行、医药等高收入行业和房地产业主、项目经理人、证券公司从业人员、艺术特长教育者、厨师等高收入个人的个人所得税控管，对高收入者进行严格的税收征管;抓好外商投资企业、外国企业的外籍个人所得税的管理;实行定期检查与专项检查相结合的办法，对高收入者纳税情况进行跟踪检查、重点稽查，及时宣传表彰或者曝光一批正反典型。

(二十一)营造公平公正的税收环境。以全面推行电子定税为载体，巩固和完善电子定税工作，严格执行税收政策，加大公开办税-力度，全面实行办税“八公开”，增强税收工作的透明度，促进定税公平公正;加大对涉外企业和税收优惠政策的管理力度，防止假福利、假涉外企业骗取税收优惠，为各类纳税人创造一个税负公平、平等竞争的税收环境。同时有针对性地加强资源税、土地使用税、土地增值税等税种管理，促进资源节约型、环境友好型社会建设。

(二十二)积极扶持社会弱势群体。认真落实国务院关于进一步加强就业再就业工作的通知精神，继续加大落实就业再就业税收优惠政策力度，认真执行营业税起征点调高优惠政策，认真审核优惠条件，严格执行优惠标准，加强政策专项检查，切实鼓励自谋职业和自主创业，鼓励企业吸纳就业，扶持社会弱势群体，维护社会稳定。

六、强化纪律责任，严格干部队伍管理，进一步优化地税形象

(二十三)建立充满活力的干部管理机制。认真落实《公务员法》，加强地税干部队伍建设和管理，认真做好地税干部的公务员身份的认定和登记工作，防止引发信访事件。同时全部清退临时人员，全面完善聘用人员劳动合同制度，规范聘用人员管理;按照公开、公平、竞争、择优的原则，推行竞争上岗和双向选择，实行税收稽查员能级制和税收管-理-员等级制，建立干部工作绩效考核和收入分配机制，实行按能(级)定级，按绩取酬，切实增强干部活力;完善领导干部选拔和政绩考核机制，全面实行领导干部任期目标责任制，加大领导班子管理力度、年轻干部选拔力度、女干部跟踪管理力度和后备干部培养使用力度;按照优势互补、优化组合的要求，加大干部轮岗、交流力度，优化干部资源配置，提高工作效能。

(二十四)建立分类施教的干部学习机制。要坚持领导带头，不断完善中心组理论学习制度，各级地税局党组总支中心学习组要从建设学习型领导班子的目标出发，提升中心组学习的质量;继续推进“学习型”机关建设，推进干部学习的日常化、经常化、工作化;加大典型推广力度，用典型的力量来推动工作落实，在全系统形成一个学先进、比先进、赶先进、争当先进的良好氛围;坚持按需培训，集中有限财力，充分利用社会教育资源，对急需的、特殊的、高层次的、关键岗位的人才，采取一些特别的措施进行培训。

(二十五)建立惩防一体的廉政机制。进一步严明党纪、政纪、税纪以及其他各项纪律，全面落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐-败体系实施纲要》，完善地税系统党风廉政建设责任制考核办法，严格责任追究，确保党风廉政建设责任制落实到位;推进税务廉政文化建设，形成反腐倡廉教育的合力;要巩固财经纪律和财务管理整改成果,进一步严肃财经纪律，严格收入账户管理，规范经费来源渠道、经费支出和财务开支标准，全面走向法制轨道;按照“两个条例”的要求加强对“两权”、领导班子的监督，制定加强对税务权力运行全过程进行监督管理的办法;加强对案件查办工作的领导，健全执纪办案工作责任制，建立决策失误责任追究和纠偏机制，严肃查处失职渎职等违纪违法案件，努力打造一支让党和人民放心满意的地税干部队伍。

七、加强责任管理，促进各项工作落实，确保“强化责任年”活动取得实效

(二十六)要树立正确的责任观。在全系统组织开展“使命、责任”教育，引导广大地税干部进一步强化责任意识，牢固树立正确的责任观，充分认识到每一个岗位都对应一份责任，充分认识到自己工作应该“干什么、怎么干、干差了要承担什么责任”，真正把责任作为一种精神、一种态度、一种义务、一种追求，渗透到思想深处，内化为自觉意识，融入到日常工作和行动中，切实解决干部精神不在状态的问题，解决工作责任淡化的问题，不断增强做好地税工作的责任感和使命感。

(二十七)要建立科学合理的岗责体系。根据岗位职能需要，进一步完善各个岗位的工作职责，明确全部责任、主要责任、次要责任等在内的各项责任追究标准，全面建立各项工作责任制、岗位责任制以及责任追究制度，形成部门责任法定化、岗位责任具体化、责任层级清晰化、责任追究规范化的岗责体系，促使全体干部爱岗敬业、工作负责、守土有责。

(二十八)要实行严格的责任追究。坚持在制度面前人人平等，不论过错责任、纪律责任还是法律责任，都不搞区别对待，不能轻描淡写，不允许出现破坏制度的人和事，实行严历的责任追究，切实纠正和防止地税干部不作为、乱作为的行为。重点落实过错责任追究，着力解决大错不犯、小错不断的难题。

(二十九)要发挥典型示范激励作用。坚持典型引路，在全系统大力推介、表彰一批工作负责、实绩突出的先进典型，用典型的力量激励广大干部在本职岗位上尽心尽力、尽职尽责，在全市形成一个“勇于负责、敢于负责、认真负责”的良好氛围，促进各项工作落实到位。

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教育工作目标考核篇十一

实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的重要手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革，推动了教育工作的整体发展。为全面贯彻十六届四中全会精神，用科学的发展观统领我县的教育工作，增强教育管理能力，提高教育管理水平，促进我县教育持续健康发展，根据州教育局对县教育局目标考核指标的要求，结合我县教育工作的实际，我局与州教育局签订《目标管理责任书》后，教育目标管理工作领导小组立即进行了专题研究，组织局机关干部职工认真讨论了目标管理考核的各项指标要求，并根据州对县《考核指标》八大块32项考核项目，结合我县和各校实际，修订完善教育局对学校的目标管理考核方案，将各项具体指标任务分解到各股室和各学校加以落实。

几年来，我们实行局领导分片负责和股室工作人员挂点联系制度，责任到人，定期不定期到各学校督促指导工作，并把目标管理工作的组织实施列为督促指导的主要工作内容之一，有力地促进了全县目标管理责任制的全面落实。以县人民政府办公室名誉下发了《双柏县人民政府办公室关于做好2013年度“两基”复查年审相关工作的通知》(双政办发[2013]47号)，对巩固“两基”成果，提高全县教育的.整体水平起到了重要的作用。

今年，10月24日——28日分五个组分别对全县各级各类学校进行了目标管理考评。经过分组考评，集中复评，对照《2013年度双柏县教育工作主要考核指标》要求，逐项对照进行自评，自评96分。现对我县的教育工作目标完成情况作如下总结。

一、德育工作

加强德育工作。目前，我县各学校都建立、健全德育工作领导机构，在德育制度建设和德育队伍建设方面较之过去都已得到加强，在多渠道开展德育工作方面积累了一定的经验，取得了较好的效果。

(一)按照上级要求认真落实相关工作。为贯彻十六届四中全会和中央[2013]8号文件精神有具体实施，我县教育局党委认真推广使用《云南省中小学德育分年级实施意见(修订)》，合计全县共征订《云南省中小学德育分年级实施意见(修订)》734份(中学181份，小学553份)。

双柏县辖4镇5乡，85个村(居民)委会，县内居住着汉、彝、哈尼、白、回等18种民族，总人口15.45万人,其中,少数民族人口7.3万人。根据省、州教育主管部门的有关精神和要求，几年来双柏县教育局、县民族宗教事务局党政领导都十分重视民族团结教育工作，把搞好民族团结教育工作列入学校重要的议事日程。教育局制定了《关于进一步开展几项专题教育的有关要求》，对开展民族团结教育的课时安排和教材征订等有关要求做统一的安排，规定将民族团结教育的课时安排在课程表中进行;二至六年级每学年8课时，初中每学年8课时;并要求各学校在学年初、学年结束时将专项教育工作年度计划、工作总结上报教育局。

各学校党政领导充分重视民族团结教育活动，把它作为推进三个文明建设的重要举措。首先是抓教材征订，共征订《民族常识》1056册，《中华大家庭》704册，《民族政策常识》996册。做到城区学校人手一册;乡镇中学、中心校每班一册;完小、村小每校一册，并可反复使用。其次是抓计划、抓实施，在活动过程中，要求学校党政领导亲自领导、安排、参与，亲自督促落实每项活动，使学校民族团结教育活动有章有序。(1)严格按照要求开设开足课程。(2)坚持每年各中小学校出民族团结专题板报1共。(3)每年9月自查民族团结教育活动开展情况。(4)在办好双柏一中高中、双柏二中民族班的同时，加大对安龙堡、大麦地、雨龙三个民族乡民族学生的“两免一补”和贫困学生的救助力度。(5)通过课堂，老师们向学生正确宣传我国的历史及民族政策，进一步提高了学生对民族团结重要意义的认识，从而正确把握对民族团结理论和实践的认识问题。(6)部分学校组织全体教师学习《民族区域自治法》。(7)在各科的中教师把爱国主义教育和“五观”教育渗透在文化知识当中。(8)各学校加大民族团结教育的宣传力度，并充分利用板报、课堂、主题团队会等手段，坚持正确导向。以邓-小-平理论为指导，全面贯彻落实“三个代表”的重要思想，深入开展以马克思主义民族理论和党的民族政策及无神论的宣传教育活动。高举民族团结的旗帜，进一步增强民各民族之间的大团结，为维护社会稳定，全面实施素质教育，努力营造气氛，形成合力，为我县的政治稳定，经济发展，民族团结进一步做出积极的努力。

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教育工作目标考核篇十二

市直机关工委：

2014年，我局机关党建工作在市直机关工委的指导下，在教育局党组的领导下，围绕促进成都市教育均衡发展的总体目标和局党组的中心工作，以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻落实党的十六届六中全会、成都市第十一次党代会和党的十七大精神，不断增强机关党建工作的针对性和实效性，全面完成了全年党建工作目标，现将完成情况报告如下：

一、立足理论，加强思想建设和干部培训，推进学习型机关建设

我局高度重视理论学习，大力推进机关思想政治工作，组织机关党员宣传学习党的路线方针政策，并结合教育工作实际，及时将党的精神传达落实。机关党委订购了干部学习资料，将有关中心工作、重要任务、主要精神及涉及《义务教育法》、科学发展观、试验区建设等学习资料订购给机关干部;同时，结合工作实际先后组织了数次大的学习教育活动，内容包括了：“胡伟光教授作风整顿专题讲座”、“富民惠民、改善民生教育活动”、“深入学习贯彻胡-锦-涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话”等，进行了党的历史和党的基本知识的学习，开展了国内外形势特别是国际形势的宣传教育。

加强干部学习培训力度，完善干部轮训制度，提高机关干部理论水平和工作能力，从全市教育发展的需要和部门的特点出发，把机关党的建设同部门工作有机地结合起来，自觉服从和服务于教育发展这个中心，有力地促进了部门工作的完成和全市教育的发展。

二、认真开展班子“四好”活动，把领导班子建设提高到一个新水平

在领导班子中开展“四好”活动，是加强领导班子思想、作风建设的一项重要措施。我局领导班子建设工作，由党组书记、局长直接负责，领导班子成员共同参与，使创“四好”活动深入开展。在活动中，一是抓政治理论学习，提高决策水平。加大思想政治建设力度，坚持中心组学习制度，年初印发了《中共成都市教育局党组中心组2014年度理论学习安排意见》，结合实际，突出重点，部署了八个专题的理论学习。全年中心组学习8次，并组织了“深入贯彻学习党的'十七大精神”等9次大的学习活动。班子成员认真做好读书笔记，撰写学习体会，通过学习，班子成员进一步增强了解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进的思想，进一步强化了教育为经济发展、社会进步服务、为广大人民群众服务的意识;二是抓理论联系实际，提高执政水平。班子成员结合教育工作实际和机关干部作风建设实际，用邓-小-平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，把工作作风转移到更加求真务实、开拓创新上，开展专题调研，坚持治理教育乱收费，制定并出台一系列促进我市教育改革与发展的措施和办法。三是开好领导班子民-主生活会，不断增强领导班子的凝聚力和战斗力。采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”等多种形式听取意见，并广泛听取了基层单位和干部群众对教育局班子、班子成员在学习基础上，对照自我、深刻剖析、开展了批评与自我批评。局党组及时对民-主生活会情况进行了总结、在机关内进行了通报，就民-主生活会提出的问题，制定了整改措施。班子内部，班长与成员之间、成员与成员之间经常开展谈心活动，交流思想、交流工作，彼此间增进了了解、理解和谅解，班子的凝聚力和战斗力得到了加强。

三、进一步加强机关党建工作

1、充分发挥机关基层党组织作用

认真贯彻落实国家的党建工作路线方针政策，坚持开展规范化党支部建设活动，按要求做好机关党组织的换届选举工作，做到机关党支部组织健全、任务明确、活动有序。以保持党的先进性和纯洁性为重点，开展党员“创先争优”活动，使党员努力做到学习带头、作风深入、业务精通、工作出色。坚持“三会一课”制度，严格党的组织生活，各支部以争创优秀党支部为载体，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的组织生活，较好地发挥了共-产-党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用，使规范化支部建设又有了新的提高。各支部紧密联系社会有关教育的热点、难点问题有针对性地做好机关党员干部职工思想政治工作，及时分析干部思想状况，开展谈心活动，调动机关干部职工积极性。

2、狠抓落实，扎实开展党风廉政建设与教育行风建设

2014年，我局按照省纪委八次全会及市纪委六次全会精神，紧紧围绕落实科学发展观，着力解决人民群众反映的突出问题，以年初开始的领导干部作风整顿建设活动为抓手，扎实推进惩治和预防腐-败体系建设，深入开展党风廉政建设和反腐-败工作，促进了干部作风进一步转变。一是认真执行党风廉政责任制，狠抓工作落实。制定了《成都市教育局2014年党风廉政建设和反腐-败工作实施意见》和《成都市教育局2014年党风廉政建设和反腐-败工作目标责任分解表》，并召开工作会议，对教育系统党风廉政和反腐-败工作做了安排部署;二是深入开展反腐倡廉宣传教育，严格执行领导干部廉洁从政各项规定。组织直属学校干部和局机关全体党员收看了反腐-败典型案件警示片，及时传达学习中纪委的有关规定，并在教育系统开展自查自纠工作;三是加强制度建设，推荐反腐倡廉工作制度化、规范化。结合自查自纠工作，进一步建立健全相关制度。四是进一步规范教育收费工作。制定下发了《成都市2014年治理教育乱收费工作实施意见》，对2014年治理教育乱收费工作提出了总体要求。建立教育监督长效机制，积极开展创建规范教育收费示范县(市、区)活动，加强监督检查力度。

3、抓好机关精神文明建设

我局结合教育实际，采取多种形式，积极开展创建活动及丰富的文化建设。适时为机关干部提供书目，购买《中国教育问题调查》等教育理论、《细节决定成败》《第五项修炼》等提高个人修养的书籍;组织党员干部学习《坚持科学发展  构建和-谐成都——统筹城乡综合配套改革试验区建设学习100题》等文件。办理图书证，开展读书活动，开展读书心得评比，尽可能为机关干部创造良好的学习环境;组织观看《我的长征》、《公仆》等电影，开展“慈善一日捐”、“扶贫济困送温暖”等公益活动，营造了弘扬正气、艰苦奋斗的工作氛围;组织开展组织优秀公务员外出考察调研学习，拓宽了工作视野，提高了工作能力，激发了干部工作创造力。

4、机关党建调研工作

创新党建工作方式，以提高党员素质为重点，创新活动载体，开展“先进基层党组织”、“文明单位”、“模范职工之家”等创建活动，着力提升党建工作水平。在党员学习上改变过去集中学习，分组讨论的传统模式，采取“走出去，请进来”的方法，组织党员走出去调研、参观、学习，请专家学者作专题报告，举办专家论坛，多开展各种健康向上的、富有教育意义的活动。

5、机关统-战群团工作

着眼于新时期统-战工作实际，我局积极组织广大干部开展理论学习活动，把工作实际与学习统-战理论、方针、政策上的新发展紧密结合起来，为全面做好统-战工作提供了良好的思想保障。

充分发挥统一战线的优势和作用，认真完成各项提案、建议的回复工作，做好对人大代表、政协委员人选的推荐，积极支持各级人大、政协履行职责;坚持每年年底向人大代表、政协委员汇报工作，征求他们对教育系统工作的意见和建议，并落实到实际工作中;强化对局机关和直属学校(单位)统-战工作的日常监督力度，做到了统-战工作有部署，有检查，有落实。

四、推进试验区建设，推进教育均衡发展(特色工作)

我局领导班子围绕会对试验区工作的总要求，根据成都教育的现状，做出了《成都市教育局关于普及十二年义务教育的工作方案》《成都市教育局关于深化中小学校人事制度改革的意见》《成都市教育局关于完善基础教育投入保障和均衡教育资源配置工作的实施方案》《成都市市属高校自主招生改革试点实施方案》，立足实际，敢于创新，抓住成都全国统筹城乡配套改革试验区的这个历史发展机遇。深入贯彻落实科学发展观，逐步完善城乡统筹的教育发展机制，实施素质教育、普职协调发展，促进城乡教育均衡发展，努力缩小城乡教育差距。成都教育将从项目推进到制度完善实现教育硬件均衡;从政策引导到着眼长效实现教育软件均衡;从整体提升到重点扶持实现教育投入均衡，为成都试验区建设做出贡献。

2014年我局党建工作自查得分为100分。

二〇〇七年十二月二十六日。

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