最新毕业班家长动员会讲话稿(精选11篇)

坚持是实现目标和梦想的关键，只有坚持不懈，才能收获成功。写总结时，我们可以借鉴他人的经验和见解。以下是一些关于总结的经典案例，供大家参考和借鉴。

毕业班家长动员会讲话稿篇一

同学们：

六年的小学生活不知不觉就要结束了，你们即将告别母校，像幼小的雏鹰飞向四面八方，踏上人生新的征程。

回顾我们一起走过的日日夜夜、风风雨雨，怎能不让我们心潮澎湃、豪情满怀呢？在学校领导和老师的培育下，你们个个表现非凡，人人争取进步。你们之中既有许多勤奋好学、知识丰富、视野开阔的.同学；又有许多热爱科学，坚持真理，勇于创新的同学；也有许多敢于挑战，展现自我，为校争光的同学；还有许多热爱运动，坚持锻炼，顽强拼搏的同学；更有许多勇于知错就改，迎头赶上，不断提高和完善自我的同学。凭借你们的智慧，依靠你们的努力，你们终于迅速成长起来了。现在，你们是一个独立、合作、自信、自律的群体；是一个快乐学习，快乐生活的群体；是一个满载梦想，驶向彼岸的群体。同学们，你们是郑小的骄傲，是老师的梦想，更是你们爸爸妈妈的希望！

短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们知道这中间凝聚着老师的多少心血呀！你还记得吗？当你不交作业时，是他们在追着你，催着你；当你摔倒时，是他们在扶起你、关怀你；当你遇到困难时，是他们在呵护你、鼓励你！当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你……他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵！

1、目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，要像我们敬爱的周总理那样，为中华之崛起而读书。

2、意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己，控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。

3、良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，我国著名的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过：“什么是教育？简单的一句话就是养成习惯。”美国著名思想家培根也曾经说过：“天性的力量和言语的动人，若无习惯的增援都是不可能的。”希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。

4、掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过：“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。

5、兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人，往往是无所用心的人，也是比较懒散的人，更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。

6、选择朋友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学习什么？会让我成功还是失败，对我的学习、能力，能有多大帮助和启发。古人说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。

7、珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点：珍惜时间，也就意味着获得知识。

同学们，希望你们能在这2个月的时间里，勤奋自觉，刻苦钻研，在毕业考试中取得优异的成绩，报答恩师，报答母校。

谢谢！

毕业班家长动员会讲话稿篇二

希望本文对您有所帮助！

希望本文对您有所帮助！

不放松，用自己的行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。目前，初三年级秩序井然，氛围浓厚，势头看好。但是“革命尚未成功，未来还需努力”。在这仅有的日子里，你们更要抓紧对学生的管理和疏导，对学生做好心理疏导、调整工作。把握好教学进度。要认真分析现状，特别是各班及各科临界生的名单要弄准、盯住不放，做好查漏补缺，同时要根据学生情况，分期分批进行辅导和督促。最后，我预祝今年中考圆满成功！祝各位老师身体健康，心想事成！

毕业班家长动员会讲话稿篇三

尊敬的各位老师，家长朋友：

大家好！

我是高三（12）班xx同学的家长，今天能作为家长代表在这里和大家聊聊，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了！”。在这里，我想跟大家交流一下我的一点想法，供大家参考：

首先，表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三老师，衷心感谢老师们，特别是班主任郑老师的谆谆教诲和辛勤劳动！说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把50多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。

因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断，不要将孩子成绩不理想的责任一股脑推给老师，更不要当着孩子的面对老师进行负面评价，家长的想法会直接影响孩子的判断，进而影响学业。

其次，在高考前最后的百来天时间里，我们家长要做些什么呢，我想首先我们对孩子要尽可能做到“多给动力少给压力”。孩子们从出生那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的一个转折点——高考。作为父母，我们都希望孩子能考上理想的学校，过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。

在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力投放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，甚至是在家长之间的聊天都要注意，切莫当这孩子的面讨论有关高考和前途的问题，不要过分关心孩子的饮食起居成天围着孩子转，不让孩子分心走神，否则会搞得孩子们紧张无比，压力无限，产生考试焦虑反而考不好。

其次，提高信心指数多鼓励孩子。我们每一位家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们的孩子，多给他们一些信心。虽然有些孩子的成绩目前还不很理想，但是只要竭尽全力，一切皆有可能。因为高考中有很多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。

我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告诉孩子：“相信自己，考出自己的水平，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现。”

再次，不要关闭孩子和家长沟通的大门。现在的孩子都不大喜欢和家长沟通，虽然这是代沟使然，但也有我们家长的责任，过分关注孩子的每一次考试成绩使得孩子不敢和家长说，考得好也罢差也罢，我们都应相信孩子们已经努力了，因为他们已经是成人了，都有自尊心和自己的想法，他们也想考出好成绩，来回报父母师长。我们家长要抱着一颗平常心，要做的是帮助分析考试过程中的成败得失，避免犯同样的错误，只有加劲鼓励，切不可对某一次考的不理想而盲目责备孩子。

毕业班家长动员会讲话稿篇四

各位同学：

今天我们聚在这里，召开我校毕业班复习动员会，此时此刻，我感受更多的是今天是一个给将要出征奔赴战场的精英们召开的誓师动员大会。到六月下旬，你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——毕业测试，有的同学认为，现在的考试没什么大不了的，反正我都可以上中学，其实不然，同学们，六年来的日日夜夜，撒下了我们的汗水，印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去，不管你的求学之路是荆棘坎坷，还是一马平川。，测试是你六年学习的肯定，你的测试成绩是你献给母校最好礼物，你的测试成绩是你给中学老师的第一印象，是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页，在这一个月的时间里，要复习小学阶段所有的内容，时间紧，任务重，希望同学们提高思想认识，树立紧迫感和危机意识。

同学们，我们拥有的毕业班的老师是一支有着丰富教学经验、高度责任感的教师队伍，他们兢兢业业，开拓创新。我们在座的七十四位毕业班学生，是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵，加上我们的任课老师，我们就是个有着近百的将士的精锐部队。在将来的三十多个日日夜夜里，在复习迎考的日子里，我们都应该携手同行，共同努力，为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。测试在即，我希望每一位六年级的同学都能根据自己的切身情况，制定一个明确的目标，并为之一鼓作气进行三十多天艰苦卓绝地努力。因为只有自由心存高远，才能激发自己的潜力，让自己真正动起来，才能做到心中有活儿，眼里有事。为此，我希望在晨曦中多一些学习背诵的身影，在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景，在操场上少一些拼命三郎，课堂上少一些捣蛋，甚至梦周公的现象。

首先复习阶段至关重要，知识的获得，能力的培养都源于平时学习的积累。无论你的起点在哪，这剩下的一个多月都会成为前行的加油站，你腾飞的助推器。一说到复习，有的同学脑海里就会浮现这样的情景，考试—讲评—考试，如此的循环，感觉厌烦，我们要调节好自己的心态，面对如山的学习任务和各方面的压力，我们都要热情地拥抱它！调整心态变压力为动力，因为这是我们成长的必经阶段，与其一味的报怨，不如乐观的迎上去，另外在学习中要要互通有无，主动和同学们交流，和老师探讨，不藏私，不露怯，共同努力，共同进步。如果到今天还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理，那就不仅是有害的而且是非常危险的。

其次是讲究复习方法和效率。有的同学整天也在埋头苦干，但学习成绩就是不上来，其实学习方法和效率是很重要的，我认为我们应当有一个复习本，将知识点进行归纳整理。许多的知识点都有内在的联系，我们应该抓住联系，将星星点点的知识利用这些联系串连起来，进行高效的复习省去了前后翻阅课本的麻烦。不应像蚂蚁，单只重收集；也不能像蜘蛛，只将丝结成网，而应是蜜蜂，既会积累，又懂整理，只有这样才能酿出香甜的蜜来。我们一般的复习步骤是先是分类复习，然后是综合测试，同学们要随着老师的复习步骤，将我们小学阶段的知识内容进行梳理，及时查漏补缺，每一次的测试都是对相关知识的检查。俗话说：磨刀不误砍柴功，同学们在复习时要花一点时间分析自己的需要加强的地方，而不是一味的做题，修改。拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪，拿一张纸把它记下来，如果是计算题丢分较多的，你就要分析一下，如果是因为马虎而丢分，你就得多做题，在规定的时间内做一定的题目，提高计算的正确率。如果是应用题丢分多，就请教老师解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法还应该学会举一反三，触类旁通，因为考试题在书外，而知识点却在书中。

同学们：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春应是一种永恒的心态，没有人永远成功，也没有人永远失败，却要永远进取。抛却那些让你沉溺的无聊游戏吧，它们会让你沉沦；扔掉那些不必要的烦恼吧，它们会让你疲惫；拿起你的书本吧，它们会增强你的自信；握紧你手中的武器吧，它们会指引你走向成功。冲刺的号角已经吹响！努力吧，是雄鹰，就要一飞冲天！面对六月的挑战，我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫，未来把握在我们每一个人的手中！用拼搏实现希望，用勇气收获未来！用优异的成绩报效家长、老师和我们自己，相信经过大家的努力，我们的目标一定能够实现！

毕业班家长动员会讲话稿篇五

你们好！

感谢你们在百忙中参加今天的毕业班家长会。一转眼您的孩子就将面临小学毕业了。

为了进一步明确我校本届毕业班的工作目标、任务，家校协同配合，力争在今年小学毕业、升学考试中再创佳绩，再登新台阶，下面我就大家共同关心的几个话题先谈自己的意见。

狠抓教学，提高质量，是做好毕业班工作的关键。为此，学校为本届毕业班配备了高素质的师资力量。如：六（1）班语文、班主任邓永兰老师；六（2）班语文、班主任罗兴田老师；数学教师罗英老师；英语老师粟波老师。

在确保师资精兵强将配备的同时，一方面，我们还将重点加强对毕业班教学、教研管理，加强教学各个环节的常规检查和指导，学校领导将深入课堂与毕业班老师一起研究教学和毕业班管理问题，把着眼点放在提高课堂教学效益上。此外，我们还将抓好3次模拟考试、质量分析和查漏补缺。

另一方面，我们将继续努力为学生创设一个宽松愉快的学习氛围，做到平时不挪用、占用有关课程积极开展文体活动，提高学生身体素质和心理素质。此外，在学习习惯、学习方法、学科知识、学习能力、心理状态等方面积极进行与初中的衔接教育与训练。

可能有部分家长存在这样的看法：认为我把孩子送到学校是来学习的，学习成绩最重要。这种看法虽说有一定道理，但不够全面。

我们知道，知识可以改变命运，能力可以创造奇迹，人品可以决定前途。一个人能否有所作为，能否成才，除了知识能力外，更重要的是这个人的品格如何，它将在很大程度上决定一个人是否成才。（举例，略）因此，我们不能只关注眼前的、近小的利益，应该从人生长远的角度去思考与把握；不能只把眼光只盯在孩子的学科成绩上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。

如果良好的品格养成了，还需要担心孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗？

下面，我向各位家长提出如下五点建议，望能与大家取得共识，形成合力：

家长注意平时要始终同各学科老师保持一致，对他们的工作给予主动积极的配合支持。在目前的教育体制和社会大背景下，我们学校教师，承受着很大的工作压力，他们是人不是神，有七情六欲，有正常的生活、情感，也有缺点。因此，平时如对某个老师有不同看法和意见，应及时沟通，切忌给孩子护短，或在孩子面前议论教师的缺点。

1、督促孩子多看课外书，多积累课外知识；

2、让孩子多读、多背、多听，这是学好语文、英语等学科的关键；

4、引导孩子合理分配作息时间，不长时间看电视、玩游戏，以免影响学习和必要的休息。好习惯使人终生受益。

我觉得培养学生成才，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要。“学习不好是次品，身体不好是废品，品格不好就是危险品”。孩子是家庭的未来和希望。希望平时你再忙也不要忘记给孩子以应有的关爱，比如经常关注孩子的思想动态，及时了解他的所想、所惑，要多倾听孩子心声，对孩子的困惑、困难给予力所能及的帮助，让孩子能真切地感受到来自家庭的温暖，这也是孩子力量的源泉。

心理素质对孩子以后的学习工作都十分重要。给孩子一个梦想、一个追求，给孩子一个快乐的童年、幸福的童年，是我校教师培育学生的一个目标，这也需要家长的配合。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子心理的健康。学习需要付出艰苦的努力才能却成绩。因此，培养孩子战胜学习困难的坚韧性格和毅力也十分重要。要关注孩子对学习的态度，通过各种方法培养他的学习兴趣，不断增强他的学习责任感和成就感。只有这样，我们培养的人才应对未来的挑战，也才会拥有终生的幸福。

特别是毕业前夕，家长一定要同老师多交流信息，多商讨对策，共同引领孩子。强调一点：家长也是教育者。家长与老师是同事，我们面对的是同一教育对象。要对孩子的学习态度、学习情况有一个正确的评判，对哪怕是微小进步也应及时进行诱导性和鼓励性的评价，以更好地帮助孩子树立自信，激励孩子不断奋发上进。

本届毕业班工作日程大致安排是这样的：4月底或5月初，结束新课，进入总复习；

毕业考试：6月10多号；6月20来号，毕业典礼。

关于孩子毕业考学校问题，有两条途径可供我们家长选择：

一是把我们优秀学生向各名优学校，如成都外国语学校、成都实验外国语学校、七中育才、七中实验、美视国际学校、三原外国语学校、盐外等推荐、保送。6月份将有上述民办学校的中学部陆续开始招生考试，到时候我们会提前通知大家。

还有一条途径是孩子户口在六城区的可以申请读公办学校的微机派位，在户口所在地就近入学，到时候填申请表。

各位家长，学生的成长和发展，离不开老师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有这三股绳拧到一起，才能为我们的学生、您的孩子创造出一个光辉灿烂的明天。

再次感谢各位家长多年来对我校工作的大力支持与配合，谢谢大家！

毕业班家长动员会讲话稿篇六

尊敬的各位老师：

大家好！首先我代表学校向奋战在毕业班一线的各位老师表示亲切慰问和诚挚的感谢！

今天，紧张的初三工作已经进入关键时刻，在过去的两年里，毕业班的老师们每天都在不懈地努力着，每天都如同绷紧的弦：备课、授课、讲评、测验、排名……工作繁重艰苦，生活单调枯燥，很多老师们基本上没有星期天，没有节假日。但是，你们克服了种种困难和压力，才使我们的教学有条不紊的开展。因为大家深知质量就是生命，深知毕业班工作这副担子的份量和责任，所以大家没有退缩，没有裹足不前，而是以“俯首甘为孺子牛”的精神，默默地耕耘着。对此，我表示衷心感谢。

我们学校也始终把初三工作当作学校工作的重中之重，全力支持初三工作。开学初龚校长就紧锣密鼓地与教导处、年级组一道部署毕业班升学目标及考核方案，此时此刻此境，我感受更多的是今天是一个给将要出征奔赴中考战场的将士们召开的誓师动员大会。誓师大会，就是一个鼓舞士气的大会，誓师大会就是一个为大家为自己加油的大会，誓师大会，就是一个给各位将士下达作战目标任务，宣布作战要求命令的大会。目标已经锁定，接下来就靠我们全体毕业班老师们的发挥智慧和热情，利用一切有利因素，排除万难，争取目标的实现。学校安排我为分管领导，同时初三年级拥有德才兼备的教师群体，大家能够在关键时刻勇挑重担，团结协作，积极奉献，咬定教学质量不放松，用自己的行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。目前，初三年级秩序井然，氛围浓厚，势头看好。

但是“革命尚未成功，未来还需努力”。在这仅有的日子里，你们更要抓紧对学生的管理和疏导，对学生做好心理疏导、调整工作。把握好教学进度。要认真分析现状，特别是各班及各科临界生的名单要弄准、盯住不放，做好查漏补缺，同时要根据学生情况，分期分批进行辅导和督促。

最后，我预祝今年中考圆满成功！祝各位老师身体健康，心想事成！

毕业班家长动员会讲话稿篇七

今天，因为孩子们的缘分，我们在松烟小学认识，很高兴认识各位家长！感谢大家！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们用行动表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的动力。

召开这次家长会的目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系，相互交流一下这班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到教育管理中来，使我们的学生，你们的孩子珍惜小学阶段学习时光，使心理、生理、身体、成绩都得最优异的发展，这是家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子、为了孩子的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。

各位家长，为了孩子们的健康成长，我们今天坐在了一起，借此机会，我们探讨一下教育对策。

我有以下几点要说的；

首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话：调查的主题是，“我有时不听家长的话是因为什么”，我归纳了一下大概有下面这些回答。

1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。

2、他们曾伤害过我的自尊心。

3、我控制不了自己的行为。

4、他们经常打人，我反感他们。

5、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。

6、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。

7、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。

8、他们说话太罗嗦，总是喜欢唠唠叨叨，让我厌烦，我就赌气不听。

9、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆吆喝喝影响我学习，我很反感。

10、家长每天看电视声音太大影响我睡觉，所以我就和他们对抗，就不听话。

11、所有的时间都让老师和家长支配了，自己想做的事情感觉没有时间做，我一点自由也没有，越听话越没有自由。

听了这些孩子的话，家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。

第一、平等。每个孩子都是鲜活的个体，虽然年龄小，个头矮，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。每个孩子都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力，流了汗，我们做家长的就不必太苛求。

第二、交流。在平等的基础上设法多交流。两代人之间有一种心理隔阂，叫“代沟”，消除“代沟”，莫过于平等交流，加强对话。比如，孩子回到家随便问问；今天学校有什么新鲜事？你的课本中有哪些优美的短文，读两段美文给我解解闷，等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。

第三、容忍。容忍他的合理性错误，不要遏制个性。一个人一生要做点错事，做错事就是长见识。

第四、鼓励。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。

比如一次考试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这模样，还有什么出息。不如换一个角度，效果会大不同：这么难的题目，也得了60多分，不错呀！

鼓励，是学生成长的催化剂。让孩子觉得“我能行、这件事我能做好”，这样孩子做任何事情就会主动钻研，对孩子的个性养成起着至关重要的作用。如果你的孩子不爱说话，你当着孩子的面逢人便说：“这个孩子就是不爱说话！”那么时间长了，这个孩子就真会养成沉默寡言的性格。

但是，我们的家庭中有时会出现一些无意识的错误教育，比如：

（1）常询问孩子在班级的名次。家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子，对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到妨碍。

（2）常指责孩子的失败。比如有两个孩子的语文考试不及格，家长甲对孩子说：“妈妈和爸爸都很关心你的语文成绩，我相信这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子！”家长乙对孩子说：“你怎么这么笨！这么简单的题目都不会做，你以后肯定考不上大学！”家长甲传达的是关心和爱护，家长乙引发的却是焦虑和憎恨，前者能激发孩子进一步学习的积极性，注重于问题的解决；后者则会打击孩子的学习积极性和自信心。孩子通常都实践父母和教师对他们的期望，给孩子摧毁性的预言会造成伤害。

（3）常阻止孩子玩耍而命其回到书桌前。玩是孩子的天性，一味地阻止，迫使其“学”，而且学之不尽，孩子必然会产生厌烦心理。成功的教育是变“要我学”为“我要学”，即将外在动机转化为内在动机，充分调动孩子的学习积极性。而不恰当的教育，则只会使孩子原本存在的学习兴趣也没有了。

（4）在生活、学习中包办太多，使孩子未养成良好的学习习惯。对于孩子的学习，家长承担的最主要的职责不是陪读，不是代替，而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多，孩子没有生活自理能力作基础，独立学习能力自然建立不起来。于是，家长越着急，孩子越不急，反正一切都由家长替自己操心。结果，家长很累，孩子反而不长进。

（5）有时家长会实行棍棒教育。往往只是因为一时冲动，可是您是否知道：经常挨打的孩子，会出现以下一些不良的心态和心理偏差。

说谎；有的家长一旦发现孩子做错事就打，孩子为了避免皮肉之苦，能瞒则瞒，能骗就骗，因为对孩子来说，骗过了一次，就可以减少一次“灾难”。可是孩子说的谎话，往往站不住脚，很容易被家长发现。为了惩罚孩子说谎，家长的态度会更加强硬；而为了逃避挨打，孩子下一次做错事后更会说谎，这样就构成了恶性循环。

懦弱；如果孩子经常挨打，时间一久，孩子一看到家长，就会感到害怕，不敢接近。因此，不管父母要他做什么，也不管父母的话是对是错，他都只会乖乖服从。在这种不良的绝对服从的环境下成长的孩子，常常容易自卑、懦弱。这样的孩子往往惟命是从，精神压抑，学习被动。

孤独；经常挨打的孩子，会感到孤独无援。尤其是父母当众打孩子，更会使孩子的自尊心受到伤害，他往往会怀疑自己的能力，会自感“低人一等”，显得比较压抑、沉默，认为老师和小朋友都看不起自己而抬不起头来。这样的孩子往往不愿意与家长和老师交流，不愿意和同学们一起玩，性格上也显得孤独。

所以在小学阶段的这最后两个月，老师、学生、家长都不能松懈，三方的配合特别重要。

下面就如何如何引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。提一点我个人的建议（当然，这只是我的粗浅想法，各位家长要比我内行得多）：

首先，特别要强调的就是培养孩子良好的学习习惯。什么是素质，素质就是习惯，好的素质就是好习惯，这是很实在的道理。一个学生连读书、做作业的习惯都没有，怎么会有好的习惯呢？我要说习惯是后天养成的，而不是先天就有的，是一点一滴养成的，学习上的习惯主要有读书的习惯、记录的习惯，做作业就是把要掌握的知识内容记录下来，还有观察的习惯和思考的习惯。习惯养好了对孩子一生的学习都是有好处的，孩子学习成绩的高低主要就取决与习惯。

第二、关爱孩子，多跟孩子在一起，了解孩子的真正需要。每个孩子都需要关爱。说实在的，在和一些孩子交流的过程中，许多孩子对关爱的需要胜于物质上的满足。但父母如何来表达自己的关爱呢？我们每个人都有自己的工作，有自己的烦恼与劳累甚至怨恨。我们常常以“我很忙、我太累了”等等为理由，缺少与孩子的沟通交流。以为只要让他们有吃有穿就行了。其实孩子在长大，在饭桌上抽空与他们说说话，了解他们在学校的一些情况，同时也让他们了解自己的辛苦与烦恼，不要总是对孩子一本正经，笑声能让他们更加热爱生活。

很多时候，父母总是看别人的孩子顺眼，看自己的孩子咋看咋不顺眼，这种心态会使孩子产生自卑感，对孩子的性格培养不利。孩子在成长过程中会碰到这样那样的问题，或者学习上遇到难题，或者生理和心理上出现变化让孩子感觉到迷惘，往往这个时候孩子最需要的是精神上的关爱，理解孩子，用我们的生活经验去引导孩子，多给孩子倾诉的机会，把过多的指责变为设身处地地站在孩子的立场想一下，良师益友似的帮助他们去克服困难。如何更好地保护自己，不去伤害别人也不伤害自己，这才是我们应该做的。

第三、家长要始终同教师保持一致，和学校保持一致，给教师予积极的配合支持。我们应该明确：家长也是教育者。家长与老师是同事，因为我们共同面对同样的教育对象。多关心孩子的学习内容和实际进步程度。要经常了解孩子的学习态度、学习情况，对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，给孩子以信心。所以经常性的与老师和学校进行沟通是很有必要的，我知道我们的家长都很忙，工作压力也大，但为了在孩子能最大程度地获得提高和发展，请你和老师沟通，从而采取最有效的教育方法来教育，这应该是最有必要的，家长们可以到学校，也可以打电话，进行交流，当然我们在工作中如果有做得不够的地方，也请家长们提出您宝贵的意见和建议。

本学期是小学阶段的最后学期，学生思想也在有所转变，许多同学“社会上混混老大”的现象也在滋生。有些同学开始模仿大人，学着抽烟，希望家长在学生思想和日常言行这方面多做工作，有好的思想和言行也才会养成良好的学习习惯。

最后说说家庭作业的要求，我们要求学生每次的家庭作业家长都要签字，并写明“听写已报，已检查”，这是监督学生完成作业的手段，同时也恳切家长督促学生完成家庭作业，希望家长能配合。

最后，请各位家长对我们的工作提出您宝贵的意见和建议。（以后可以打电话、或者写条子要学生带来、或者要其他老师转告、或者反映到学校领导这都行。我会非常乐意地接受的。）。

谢谢大家！

毕业班家长动员会讲话稿篇八

你们好！

首先，我代表毕业班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天有四百多位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可看出你们对学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来，因为你们用行动表示了对孩子的关心，对孩子来说这就是他们前进的动力。

小学六年级，是学生在小学学习生活中的最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义，我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。再过半个多月时间就要参加小学阶段的最后一次考试――毕业考试。

召开这次家长会的目的就是为了加强学校、教师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况，以便老师们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到教育管理中来，使我们的学生你们的孩子珍惜这关键性的还有三个半月的学习时光，取得最好的成绩，获得最大的发展，为进入初一年级学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

我们这一届毕业班老师是在上学期重新挑选出来组成的一个团队，大部分都有着教学毕业班的丰富经验，可以说都是学校的骨干力量。在平时的教育教学中，我们的毕业班老师是非常的认真负责，从今天开始，每天下午我们的老师将多用30分钟的时间对学习有困难的学生进行辅导，希望家长朋友能够重视最近孩子的饮食、休息、身体健康、注意放学路上的安全。

从目前来看我们有部分学生学习还不认真，主要存在以下几点问题：

1、学习习惯差，课堂上不够专心；

2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；

3、也有些学生对学习的重视程度严重不够，三天打鱼两天晒网，考试成绩比较差；

4、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；

5、更有一些学生心思出现偏差，玩游戏，玩手机，上网聊qq等。所以，我们想在临近毕业考试的最后15天半，我们学校、我们老师和我们的家长，必须联合起来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生，祖国的花朵，加强教育，一起来关心、督促他们学习，争取在毕业会考中取得不要让学生、家长、老师都后悔的成绩。所以我想向大家提几点建议。

1、帮助孩子制订目标。每个学生应有自己的目标，家长要正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题），鼓励孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓励他争取得优，有些同学则鼓励他争取得良，不要认为他反正不行了，听之任之，不加以引导、鼓励，进步总比退步好。

2、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策（切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动）。

3、多关心子女的生活。对孩子不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派，有些学生看了一些暴力的电影或电视或书刊，则进行模仿，喜欢打打闹闹。作为家长，应该让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动，特别是不要让他玩游戏机或进网吧上网玩游戏。每天孩子什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，平时喜欢到哪里去玩，与谁在一起玩，都要做到了如指掌。

4、在孩子心中树立榜样。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行，如果你不关心孩子的学习情况与作业情况，则孩子可能认为学习没什么重要的。

5、多与老师交流沟通（来校沟通或电话联系）。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。比如：我们老师有时留学生进行个别辅导，完全是出于责任心，为了你孩子的学习。

6、注重教学方法。要多激励，多引导，严要求，切忌增加压力，或放任自流。

家长要真正地关心孩子，就要注重良好的学习习惯、态度、方法的培养。有些家长要说，我是家长，我怎么会不关心孩子呢，我每天安排好他的吃、睡，学习是孩子自己的事，学习是孩子自己事。但是他不成熟，需要我们的引导、教育，如果他自觉了，知道学习是自己的事了，那我们的家长和老师就都会轻松很多。因为孩子是家庭的明天，是家庭的希望。

7、家庭要为孩子创设良好的学习环境，让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间，否则就会分散孩子学习的注意力。同时，在最后的三个半月时间，最好教育孩子不要沉迷看电视了。

8、注意劳逸结合，注意营养，保证孩子的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵制孩子上网吧，进电子游戏室，发现情况，家校联合进行教育。

总之，从现在开始我们家庭、学校和老师携手合作，集中全部精力，关注学生的思想、关注学生的学习，关注20xx年的毕业考试，为他们20xx年考出理想的毕业成绩，创造一个良好的环境而努力。谢谢大家！

毕业班家长动员会讲话稿篇九

尊敬的各位学生家长、敬爱的老师以及亲爱的同学们：

大家好!

家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。秋去冬来，时节更迭;岁寒霜降，枫叶映红。

今天，在川流不息的___，在书香氤氲的___，在智慧碰撞的学术厅，__学校初三年级迎来了第一次家长会。

你们，是含辛茹苦的学生家长;。

你们，是美丽__的尊贵客人;。

你们，是学校教育的亲密伙伴。

感谢大家把孩子送到__学校接受学习，选择教育方式;。

感谢大家对__学校的信任，让孩子置身最美的成长环境;。

感谢大家对学校工作的支持，在百忙中挤出时间参加家长会，这是对孩子发展最直接的关怀方式。

首先，请__学校学生处__主任致欢迎辞。掌声有请!

__主任的欢迎辞表达了学部的心声，也是学校对学生对家长对社会的庄严。亲爱的家长朋友们，可能你们大都会有这样的感受，觉得孩子更听老师的话一些。我也是一位班主任老师，常常有家长打电话对我说：老师，你帮我提醒一下我们那孩子，我们说话他不听。其实，你们才是孩子的第一任老师。家长的言传身教，对孩子的成长起着至关重要的作用。从这个意义上讲，家庭、学校，都是教育孩子的阵地，你们、我们，都是孩子的老师，如果我们的力量往一块儿使，你的孩子成长肯定会更好。

接下来，有请__学校__校长作专题讲话——《用指挥为孩子的成功做准备》，掌声欢迎!

__校长远见卓识、高屋建瓴，带领全体初三师生在教育教学领域创造了一个又一个的辉煌，攀上了一个又一个的高峰，赢得了社会各界的高度赞扬和广泛认可。让我们再次把掌声送给刘校长!

我们在座的各位家长能把孩子交给我们，毫无疑问，这是对我们学校教学质量的充分信任，我们每一位家长，肯定都不会很轻率地把孩子随便送到一个学校，从这个意义上说，我们不用在这里向你介绍我们学校的教学成绩，因为可能你的了解，比我们要说的更加全面、更加具体、更加有说服力，在此，我们把在教学管理领域所秉承的先进理念和高考信息，与一向支持我们、信任我们的各位家长分享。

下面有请初三年级主任___同志作高考专题发言暨年级工作汇报——《赢在起点，共同托起明天的太阳》。

帅主任所带年级，届届出状元;帅主任班级的学生，更是遍布各大高校。这源于他先进的理念，精细的管理，严格的要求，负责的精神。他是我们年级的牵头人，我们相信，在他的直接带领下，初三学生将会有更灿烂的前程，初三年级在今后的中考将会结出更丰硕的果实，初三全体老师更会众志成城、齐心协力，为在座各位交上一份满意的答卷。谢谢帅主任，谢谢大家!

本次家长会第一阶段会议到此圆满结束，请各位家长朋友到自己孩子的班级参加第二阶段会议。

毕业班家长动员会讲话稿篇十

敬爱的老师们，亲爱的同学们!

大家中午好，今天是x年11月6日星期三，欢迎收听星语心愿广播台，现在要播出的节目时新闻袋袋裤节目，我是主持人李!

小眼睛，大世界，国内外重大时事在传递;。

广东省卫生和计划生育委员会11月5日通报，广东省确诊一例人感染h7n9禽流感病例。患儿，男，3岁5个月，四川遂宁人，现住东莞市常平镇袁山贝村。11月4日下午，东莞市疾病预防控制中心在对常平医院常规流感样病例监测中检出了1份h7亚型禽流感病毒核酸阳性标本，11月5日凌晨经广东省疾病预防控制中心实验室复核阳性，结合该病例临床症状、流行病学史和实验室检测结果判断为人感染h7n9禽流感确诊病例。患儿目前已免费收入东莞市人民医院感染科隔离治疗。目前，患儿无发热，症状较轻，病情稳定。东莞市疾病预防控制中心已对7名密切接触者实施医学观察，目前有3人出现流感样症状。经实验室检测，7人h7亚型禽流感病毒核酸均为阴性。

下面让我们听听音乐，等会我会提几点建议，让大家知道如何预防禽流感!

下面让我来给大家提几点预防禽流感的建议:。

1、加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。

2、尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。勤洗手，远离家禽的分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。

3、应尽量在正规的销售禽类的场所购买经过检疫的禽类产品。

4、养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通，每天1~2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透，食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的饮食，注意多摄入一些富含维生素c等增强免疫力的食物。经常进行体育锻炼，以增加机体对病毒的抵抗能力。

5、不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似，如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等，在某些情况下，会引起并发症，导致患者死亡。因此，若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩，尽快到医院就诊。

以上就是我们今天的节目，希望同学们重视h7n9禽流感，远离野禽，欢迎同学们踊跃投稿，接下来请同学们认真听课，咱们下个星期三见!

毕业班家长动员会讲话稿篇十一

尊敬的各位家长：

大家好！首先我代表学校，感谢各位对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

学校旗帜鲜明地提出：质量就是生命。我们必须理直气壮抓教育质量，学校对毕业班教师的安排也颇费心机，包括教导主任李林玉老师和有着二十多年教学经验赵友生老师担任语文学科，有着丰富的多年毕业班教学经验的黄山区骨干教师陶慧静和方雪娇老师担任数学学科教学及班主任工作，由多年担任六年级英语的潘爱玲、汪瑰艾老师担任英语学科教学，这些老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。

全区小学毕业生xxx人，上期的期末考试中，单人单座，调开监考，我校考得较好，十九所学校乡镇排名，其中数学及格率95.5%区第一、优秀率77.3%区第一、平均分区第二；英语平均分排名前1/3。毕业会考我们的孩子又是什么样的水平？那还要看这段时间的努力。我们老师是看着这一届学生成长的。有些同学学习成绩差，那是对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习莫不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现这一系列的因素导致我们这些学生需要加大力度进行综合素质的开发。作为家长、老师的我们希望他们能考上好成绩，为初中的后续学习打下基础。平时学习有困难的家长更应该重视，舍得花一点时间让孩子在学习上自信些，通过小学的最后努力养成良好的习惯，有可能改变它的一生，人家常说舍得舍得，有舍就有得，你失去的是一点点时间、金钱，可却得到了一个身心健康的孩子，值！

今年小学毕业班还将进行统一命题，统一考试，单人单桌，统一阅卷评分，这些要求，对老师学生、家长都是一个十分严峻的挑战，同时也是对学校教学质量评价重视的另一表现。

不少家长在与教师的交流中，几乎都会说，我们孩子最听教师的，其实各位家长有没有深入的思考，孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢？因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法，下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题：

1、著名教育家陶行知先生曾说：千学万学学做真人。做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长无不希望孩子成为有用的人，在知识技能上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培养，结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有具有优秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。孩子是最真实的，在他们写的作文中我们可以看到家长对的孩子影响。有些父母打牌不管自己的，有写父母与自己交流很少的。也有写感激父母对自己所付出的心血等等。每个孩子心理都很在乎父母对他们的关心。

2、家庭教育不能忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。如有些家长，经常跟孩子讲学习多么重要，读书多么重要，可他们自己闲暇时却从不看书；尤其是有些家长当着孩子的面打麻将，打扑克，打网络游戏，当看到孩子在身边看他们玩时，就马上板起脸来问：你作业做完了吗？做完作业就快去复习别的，看这有什么用？迫于压力，孩子去写作业看书了，但此时他的心却早已不在书本上了。日久天长，孩子没有听进关于读书有用的道理，却懂得了打扑克打麻将打游戏的乐趣。试想一下，这样的家庭教育会为我们的孩子带来些什么呢？其实，父母的自我形象、道德学识、语言风格、行为习惯等在孩子的心目中是非常神圣的，有强烈的示范效应，孩子常常通过模仿、潜移默化地接受这种效应。家长要是能主动的、有意的发挥良好的示范作用，对孩子的教育将收到事半功倍的效果。

3、粗暴施教，最容易使孩子心灵受摧残。

我们的家长都信奉棍棒出孝子、出好人的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱，而是拳脚相待。这样会有两种后果，一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理，二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在一定的情况下爆发，产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺20xx年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理，母亲是安顺市教委的干部，他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是，两姊妹中考失利被父母罚跪，这两姊妹用毒鼠强毒死父母，造成家破人亡，震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理，动之以情，持之以恒，定会收到好的效果。

4、有爱无教终害子。

各位家长，种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但必须爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说娇纵如杀子，如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了四二一综合症，奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说再苦不能苦孩子，但逐渐富裕起来的人们也要深思，再富不能宠孩子。这句话值得我们作父母的深思。

5、重视青春期教育，该导航时即时导航。

我们六年级的不少学生都逐步进入青春期，诗人喻之为美好的花季，但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育，性生理也逐步成熟，但心理上则处于断乳期，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进行一些性教育和心理健康教育，希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化，做好心理辅导，因为你们和孩子们更接近，比学校老师有更多的优势。

以上，是我对家庭教育方面的一些浅见，衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长，我们的孩子都能成长为优秀的人才。

为了使每个孩子都可以成人，都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我们尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上，老师将带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

最后还有几个小问题需要强调说明一下：

1、作息时间。请家长朋友们严格控制孩子的上学放学时间，杜绝出现意外事故。

2、创设良好的家庭育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。）

3、正确看待孩子的分数。

4、希望家长平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，不要将孩子推给学校就撒手不管了。我们所做的一切都是为了孩子，希望家长与老师们坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。

敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见。

再次感谢大家的光临！并祝家长朋友们工作愉快，合家幸福！让我们共同祝愿耿城学校的明天更加美好！