2023年校园改造方案总结(大全18篇)

一个有效的方案应该具备灵活性，以适应不断变化的环境。制定方案时，要考虑各种可能的风险和变数，并做好充分的准备。方案是指为解决某个问题或实现某个目标而制定的一系列步骤或措施，在实施方案之前，我们需要对现状进行深入的分析和调研。一个好的方案应该具备可行性、可持续性和效果明显的特点，那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园改造方案总结篇一

近年来，随着教育改革的深入推进，中国的校园改造也进入了一个全面提升的新阶段。作为一名在校大学生，我有幸亲身经历了校园改造带来的变化，给我留下了深刻的印象。以下是我对校园改造的心得体会。

第一段：校园改造点滴细节提升学习环境。

在校园改造过程中，我发现学校注重点滴细节的提升，不断优化学习环境。比如，教室内的桌椅更加舒适，配备了先进的多媒体设备，为我们提供了更好的学习体验。图书馆的改造也是一大亮点，除了阅览室的布局重新设计外，还引入了自动还书机和自助借还书系统，大大提高了图书馆的效率和便捷性。这些点滴的改变，不仅让学习更加舒适高效，也培养了我们的学习兴趣和能力。

在校园改造中，体育场馆也得到了极大提升。学校修建了多功能运动场和新篮球场，为我们提供了更多锻炼身体的机会。运动场馆不仅崭新美观，还配置了先进的健身器材，如室内跑步机和力量训练设备，让我们能够在雨天或寒冷的冬季进行室内锻炼。新篮球场的引进，也为热爱篮球的同学们提供了更好的场地，让他们在休闲放松之余，也能保持良好的身体素质。这些改造的好处不仅体现在学生身上，也促使我们更加关注健康生活和体育锻炼的重要性。

学校还通过校园改造增加了学生之间的交流互动机会。比如，在校园花园中建起了休闲的座椅和桌子，供同学们休息和聊天。改造后的教学楼里，增设了公共休息区，同学们可以在那里自由交流，展示自己的才艺。这些创造性的改造丰富了校园的活力，营造了一个更加和谐友善的氛围。我们有更多机会结交朋友，交流思想，互相学习成长。这种交流互动不仅增进了同学之间的情谊，也提高了我们的综合素质。

校园改造也关注了环保问题，促使学生增强环保意识。学校在校园内推行了绿色出行计划，鼓励学生步行和骑自行车。此外，学校还设置了可回收垃圾分类桶，倡导同学们养成分类投放垃圾的好习惯。这些改革举措提高了学生的环保意识，并加深了对环境保护的认识。通过亲身参与校园环保，我们不仅学到了知识，更养成了良好的生活习惯和社会责任感。

校园改造还以创新意识为导向，激发了学生的创新精神。学校建设了创客空间和实践基地，提供了先进的设备和完善的资源，为我们提供了实践科研和创业的场所。这为我们创造了更多发挥和展示自己才华的机会，培养了我们的创新思维和实践能力。通过校园改造，我们有更多机会实现自己的梦想，推动社会的进步与发展。

总结：

校园改造不仅改善了学生的学习环境和生活条件，也提升了学生的健康水平和综合素质。学校的改造举措不仅提高了学生的学习效率和兴趣，也丰富了学生的校园生活和人际交往。在未来的学习和生活中，我将继续珍惜校园改造带来的机遇和挑战，努力实现自己的目标，为社会做出更大的贡献。我相信，我所在学校对校园的持续改造将激励更多学生积极投身到学习和创新中去，为中国的教育事业贡献力量。

校园改造方案总结篇二

各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：

你们好！

在第x个教师节即将来临之际，我们怀着十分喜悦的心情，庆祝我校校园改造工程正式竣工。在此，我代表学校的全体师生，向给予我们大力支持的各级领导表示感谢，向辛勤劳动的工人师傅致以崇高的敬意！向我校新建综合楼、阶梯教室、学生餐厅、水冲式厕所的建成表示热烈的祝贺！

在各级领导的关怀下，我校全体师生，以校园改造为契机，将校园文化建设有机地融入到校园改造中去。政府投资近300万元，完成了学校操场的改造，新建了具有民族风格的，集音乐教室、舞蹈教室、美术教室、理化生实验室、图书室、阅览室于一体的综合楼；新建了可容纳300多学生的阶梯教室；新建了可同时供400多学生就餐的学生餐厅；新建了高标准的水冲式厕所。

校园改造，为学校创设了具有浓厚育人气息的.校园文化氛围，为打造我校教育品牌奠定了良好的基础。近年来我校深入进行课堂改革，努力创建书香校园，积极探究理想课堂，教育教学质量得到了进一步提升。学校规模不断扩大，学校设施不断健全，办学水平不断提高，为国家培育出了一批又一批的优秀学子，满足了我镇人民对优质教育的期待。

学生是民族的希望，是祖国的未来，学校是培养学生的殿堂，老师是学生学习的引导者。我们在整洁优雅的环境中工作，倍感心情舒畅；优美的环境让我们工作更加努力，道德更加高尚；同学们在优美舒适的环境中学习，会更加勤奋；优美的环境，让同学们学会做人，学会求知。在优美的校园环境中，我们师生满怀激情，畅想未来，努力工作，认真学习，抓住课堂改革的机遇，乘势而上，再创我校教育美好的明天！

校园改造方案总结篇三

在社会发展不断提速的今天，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编精心整理的有关校园改造竣工典礼的讲话稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：

你们好！

在第xxx个教师节即将来临之际，我们怀着十分喜悦的心情，庆祝我校校园改造工程正式竣工。在此，我代表学校的全体师生，向给予我们大力支持的各级领导表示感谢，向辛勤劳动的工人师傅致以崇高的敬意！向我校新建综合楼、阶梯教室、学生餐厅、水冲式厕所的建成表示热烈的祝贺！

在各级领导的关怀下，我校全体师生，以校园改造为契机，将校园文化建设有机地融入到校园改造中去。政府投资近 300万元，完成了学校操场的改造，新建了具有民族风格的，集音乐教室、舞蹈教室、美术教室、理化生实验室、图书室、阅览室于一体的综合楼；新建了可容纳 300多学生的阶梯教室；新建了可同时供400多学生就餐的学生餐厅；新建了高标准的水冲式厕所。

校园改造，为学校创设了具有浓厚育人气息的校园文化氛围，为打造我校教育品牌奠定了良好的基础。近年来我校深入进行课堂改革，努力创建书香校园，积极探究理想课堂，教育教学质量得到了进一步提升。学校规模不断扩大，学校设施不断健全，办学水平不断提高，为国家培育出了一批又一批的`优秀学子，满足了我镇人民对优质教育的期待。

学生是民族的希望，是祖国的未来，学校是培养学生的殿堂，老师是学生学习的引导者。我们在整洁优雅的环境中工作，倍感心情舒畅；优美的环境让我们工作更加努力，道德更加高尚；同学们在优美舒适的环境中学习，会更加勤奋；优美的环境，让同学们学会做人，学会求知。在优美的校园环境中，我们师生满怀激情，畅想未来，努力工作，认真学习，抓住课堂改革的机遇，乘势而上，再创我校教育美好的明天！

校园改造方案总结篇四

在元旦来临之际，音乐科组针对《推进葫芦丝教学，构建有效课堂》和《低年级视谱教学研究》这两个课题研究开展了“萧瑟和声歌声飞扬”庆元旦文艺汇演活动并取得了圆满的成功。先将本次活动总结如下：

一、领导重视。

为顺利开展本次活动，真正让学生在活动中感受到祖国的强盛与繁荣，学校领导多次开会讨论，成立以校长为组长，德育处具体负责的工作领导小组，精心策划好活动方案，并在全体教师会议上进行细致布置，让每个班主任、音乐老师都清楚了解本次活动的意义，知道自己的任务。

二、通力合作。

为真正开展好本次活动，我校要求音乐老师分工合作，对学生进行葫芦丝的吹奏以及歌曲的教唱、排练。老师们利用音乐课、第二课堂以及课余时间，从聆听音乐、分析音乐到分句吹奏、演唱。再到队形、动作的排练，通过全体音乐教师的通力合作，形成了学生爱吹葫芦丝，爱唱课本歌曲的良好局面。除此之外，此次活动还获得了，信息科组、体育科组的大力配合与帮忙。在学校中形成了和谐有序的良好局面。

三、表演精彩。

在学校领导的鼎力支持下，音乐科组全体教师的通力合作引领学生们的共同努力。《萧瑟和鸣歌声飞扬》为大家呈现出一场别开生面、精彩纷呈的葫芦丝和视谱教学研究成果展。

校园改造方案总结篇五

尊敬的各位来宾、朋友们、老师们，亲爱的同学们：

大家好！

在这金秋送爽的季节里，我们迎来了延边韩国国际学校的竣工典礼。我代表延边xx局对韩国国际学校顺利完成此次装修工程致以热烈的祝贺，对参加竣工典礼的中韩两国朋友们表示诚挚的欢迎，向关心和支持延边韩国子女教育的社会各界人士表示衷心的感谢！

近年来，延边与韩国在政府间、企业间、民间等领域均有广泛合作，双方在经贸、文化、对外宣传等方面取得了长足发展，越来越多有识之士选择来延边投资兴业，为延边经济、文化等方面的发展做出了突出的贡献。延边韩国国际学校自成立以来，不断提高教育质量，改善教育环境，为培养优秀的人才作出了不懈努力，赢得了在华韩国友人的认可和好评。学校的成立让来延边发展事业的韩国朋友不再为孩子教育问题担忧，为他们更安心地在延边生活提供了重要支持。

这次韩国国际学校的装修工程非常成功，为学生营造了一个更漂亮、更舒适、更健康的学习环境。借此机会，向延边韩国学校的发展提出两点希望。

校园改造方案总结篇六

各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：

你们好！

在第xxx个教师节即将来临之际，我们怀着十分喜悦的心情，庆祝我校校园改造工程正式竣工。在此，我代表学校的全体师生，向给予我们大力支持的各级领导表示感谢，向辛勤劳动的工人师傅致以崇高的敬意！向我校新建综合楼、阶梯教室、学生餐厅、水冲式厕所的建成表示热烈的祝贺！

在各级领导的关怀下，我校全体师生，以校园改造为契机，将校园文化建设有机地融入到校园改造中去。政府投资近 300万元，完成了学校操场的改造，新建了具有民族风格的，集音乐教室、舞蹈教室、美术教室、理化生实验室、图书室、阅览室于一体的综合楼；新建了可容纳 300多学生的阶梯教室；新建了可同时供400多学生就餐的学生餐厅；新建了高标准的水冲式厕所。

校园改造，为学校创设了具有浓厚育人气息的校园文化氛围，为打造我校教育品牌奠定了良好的基础。近年来我校深入进行课堂改革，努力创建书香校园，积极探究理想课堂，教育教学质量得到了进一步提升。学校规模不断扩大，学校设施不断健全，办学水平不断提高，为国家培育出了一批又一批的优秀学子，满足了我镇人民对优质教育的期待。

学生是民族的希望，是祖国的'未来，学校是培养学生的殿堂，老师是学生学习的引导者。我们在整洁优雅的环境中工作，倍感心情舒畅；优美的环境让我们工作更加努力，道德更加高尚；同学们在优美舒适的环境中学习，会更加勤奋；优美的环境，让同学们学会做人，学会求知。在优美的校园环境中，我们师生满怀激情，畅想未来，努力工作，认真学习，抓住课堂改革的机遇，乘势而上，再创我校教育美好的明天！

校园改造方案总结篇七

在清明节来临之际，我校清明节的活动计划如下：

一、活动目的。

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题。

“传承民族精神、弘扬民族文化”

三、活动对象。

全体师生。

四、活动时间。

20zz年4月2日至4月5日。

五、活动要求。

1、强化领导，精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容，高度重视，精心组织，成立由校长任组长，副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组，制定切实可行活动方案，使主题教育活动有声势，有规模，有成效。

2、深入宣传，营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性，在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式，全方位、多角度开展宣传报道工作，努力使广大少年学生积极行动起来，参与其中，受到教育。

3、创新形式，突出特色。围绕活动主题，结合学校实际情况，不断创新主题教育活动的方法和形式，组织特色活动，打造特色载体，增强主题教育活动的针对性、实效性。

4、注重质量，务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则，注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性，努力满足青少年的精神文化需求，确保各项活动有声有色。

5、强化责任，确保安全。在整个活动中，各班级要牢固树立安全意识，切实把未成年人的安全问题摆在首位。

6、及时总结，扩大影响。活动结束后，各班级要将活动情况总结上报学校少先队。

7、zz街道zzz小学“清明节活动”领导小组名单。

组长：田zz。

副组长：田zz。

成员：李zz。

校园改造方案总结篇八

向广大群众普及农业科技知识和森林防火常识，提高他们的农业技术和森林防火的意识。本次活动坚持"自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来"的方针，以科普宣传为载体，突出自主创新，力求内容和形式上有所创新。由特区科技局、科协牵头组织，特区宣传部、卫生局、林业局、气象局、农业局、消防队等部门参加，以"传播科学知识，推崇生活新观念"为活动主题的科技活动日宣传活动在区岩脚镇举行。在特区领导和相关部门的大力支持下，本次活动已圆满结束，现总结如下：

一、精心组织和策划，明确责任。

特区科学技术局按照相关文件精神，结合六枝实际，本次活动严格按照活动主题、内容和时间进行安排。通过精心组织和策划，并明确了各单位的职责，在各相关单位和乡镇的大力支持配合下，使此次活动取得了圆满成功。

二、活动取得的成绩。

特区科技局、科协，特区宣传部、卫生局、林业局、气象局、农业局、消防队等部门在六枝岩脚镇开展了科普活动。本次活动采取发放宣传资料、咨询、现场义诊相结合的方式。本次活动共发放《知识产权保护条例》、森林防火常识、农业适用技术、《农民务工培训读本》等宣传资料共25000余份(册)、咨询50余、义诊100余人、无偿献血10人、体检10余人。

三、认真总结，吸取经验。

通过精心策划，针对本地群众的实际需求，此次科技活动日深受广大群众的欢迎，学科学、用科学的'气氛更加浓烈。同时，在整个活动的部署、策划、开展过程当中，我们还有很多不足的地方，例如需要进一步加强全国科技日活动的宣传工作、争取更多的群众参与科普宣传活动等。在今后的工作中，我们将进一步提高对开展科技活动日活动重要意义的认识，加强宣传，丰富活动内容，创新活动形式，为推动我区全民素质的提高做出新贡献。

校园改造方案总结篇九

第一段：引言（大约200字）。

随着时代的发展和人们对教育环境的要求不断提高，校园改造成为了一个不可忽视的问题。在我们学校里，校园改造已经进行了一段时间了，我作为一名学生，也参与了其中。在这个过程中，我深有体会地感受到了校园改造带来的好处。接下来，我将分享一些我个人的心得体会。

第二段：激发学习积极性（大约200字）。

校园改造不仅改变了校园的面貌，更重要的是激发了我们的学习积极性。比如，新建的图书馆提供了一个安静、舒适的学习环境，让我们更加专注地学习和阅读。另外，新增的实验室和科学展览馆为我们提供了更多的实践和探索的机会，激发了我们对科学的兴趣和探索的热情。通过校园改造，我发现自己对学习变得更加投入和主动，成绩也有了显著的提高。

第三段：增强身心健康（大约200字）。

校园改造还注重了学生的身心健康，给我们提供了更多的锻炼机会。比如，新增的运动场地和健身房让我们有更多的选择和机会参加体育锻炼，提高了我们的身体素质。此外，校园改造还注重绿化建设，增加了休闲的绿地和花坛，让我们可以在自然环境中放松身心，舒缓学习压力。这些举措不仅改善了我们的身体健康，还帮助了我们更好地调节情绪，使我们更加积极向上地面对生活和学习。

第四段：促进师生交流（大约200字）。

校园改造还为师生之间的交流搭建了更加良好的平台。比如，新建的教学楼提供了更加宽敞明亮的教室，让教师能够更好地开展教学活动，提高了教学质量。同时，在改造过程中，学校还增加了多功能的活动中心，举办了许多文化艺术节和学术交流活动，鼓励师生之间的交流与合作。通过这些活动，我们不仅增进了与老师的沟通，还与同学们建立了更加深厚的友谊，更好地融入了校园生活。

第五段：结语（大约200字）。

校园改造不仅仅是一个项目，更是为了提升学生的学习和生活体验而进行的一项工程。在参与校园改造的过程中，我深感其重要性和积极性。通过校园改造，学校为我们打造了一个更加优美、舒适和有益的学习环境，激发了我们的学习热情，提升了身心健康，促进了师生之间的交流与合作。我相信，在这个新的校园环境下，我们将更加努力地学习，更加积极地生活，为自己的未来铺就一条坚实的道路。毫无疑问，校园改造是一项伟大而又必要的事业。

校园改造方案总结篇十

lalala。

net。

xx市区景观亮化工程实施方案。

为改善城市人居环境，做靓城市夜景，进一步提升我市整体形象和城市品位，市政府决定实施市区景观亮化工程。为扎实推进该工程深入开展，特制定本实施方案。

通过科学设计、合理施工、精心管理，努力打造具有文化内涵、体现地方特色、注重节能环保的夜景亮化体系。

按照以人为本、方便居民的要求，通过街景亮化，进一步提升城市品位，优化人居环境和投资环境。

力求少投入、出效果。

重点打造黄海路及二卯酉河、人民路两条景观带，同时对河道岸体、桥梁及高层建筑进行亮化。结合亮化对象的特点及所处位置等因素，有针对性地采取亮化整治方法。

优先采用节能设备，严格控制光污染。

发动社会力量共同参与，城市道路、景观等公共设施的亮化，由政府投入，城管局实施；高层（重点）建筑和商业门店由产权或经营单位（个体）投资建设；居住小区由开发企业建设。

要求亮化的建筑物在实施前要按照标准进行立面出新，提高整体效果，避免重复投入。

市区夜景亮化建设的重点区域是：黄海路及二卯酉河畔、人民路，党政机关、事业单位和市区内其他高层建筑。

充分利用现有亮化资源，建设高标准、高品位的亮化提升工程，营造亮丽多姿、富有文化、流光溢彩的夜景环境，形成整个夜景亮化系统的核心和支撑。

com。

lalaai。

net由拉拉爱资料库提供。

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化工程，同时做好对其它有建设任务单位的技术指导工作；督查考核组由市纪委和组织部牵头，负责对照时间节点要求，督查各相关单位的整改和实施情况。

本次夜景亮化工程从2010年9月1日开始实施，至2010年11月30日完成。

城管局负责对公共部位亮化设计，组织招投标，落实施工单位。同时，组织设计单位与产权单位进行沟通，督促设计单位进行设计，做好产权单位景观亮化的指导、协调。

今年实施亮化的单位：供电、电信、国土、交通、水利、环保、文广、人保、建行、工行、农行、中行、合作银行、人行、人防、国税、寿保、城管、住建、永泰国际广场、新词大酒店。

各部门职责为：

市城管局：做好亮化方案设计衔接，负责牵头整治户外广告、店牌店招、空调外机，并做好公共部位的夜景亮化工程建设和管理工作。市住建局：负责做好亮化道路沿街建筑物权属问题的调查摸底工作，并牵头督促做好居住区建筑的夜景亮化工程建设工作。

市工商局：协助做好户外广告、店牌店招的拆除整治工作。

市公安局：协助做好户外广告、店牌店招以及空调外机等的拆除整治工作。市安监局：负责牵头做好市区大型户外广告安全现状的评估工作。市交通局：负责督促公交站台及公交车、出租车车身广告的经营单位到户外广告管理部门审核备案。

市供电公司：配合做好夜景亮化工程的接电工作，并做好技术指导。

市文广局：负责做好夜景亮化工程的宣传报道工作，并及时对消极拖延、行动迟缓的单位进行曝光。

其他各部门和单位：按照规划设计方案，做好产权建筑物的亮化工作。

夜景亮化建设要严格按照审定的设计方案实施，夜景亮化项目的实施主体必须规范工程建设程序和施工行为，通过招投标的方式选择有资质有实力的施工队伍进行施工，确保工程的质量、进度和安全。工程建设过程中要牢固树立质量意识、精品意识，在材料的选用、色彩的搭配、灯光的设置、投射的方向等方面力求精益求精，使建设项目的每项内容都能达到最佳效果。

所有夜景亮化设施需安装便于集中控制的自动化监控系统，实现夜景照明亮化设施的统一开启、统一关闭。研究出台市区夜景亮化管理办法，明确管理主体和责任，建立新建楼宇的夜景亮化工程与主体工程同步设计、同步施工、同步验收等方面的管理制度，把楼宇亮化建设管理作为城市基础设施建设管理的重要组成部分，逐步形成夜景亮化长效管理机制。

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校园改造方案总结篇十一

为促进学校教育的均衡发展，落实xx市为民办实事项目，在xx市、青阳街道、普照社区领导的关心支持下，我校校园改造取得了阶段性的成果。现就校园改造所取得的成效进行总结。

美丽的校园环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书。一年来，在上级政府和教育主管部门地关心支持下，我校教学设施得到了较大的改善。学校在校园改造方面累计投入61万元，项目包括：

（1）原来不规范的旧健身路径改造成诗园，在诗园里，有假山，有喷泉，有孔子雕像，有诗词书法，有诗人简介，绿草茵茵，花团锦簇，走在诗园中，尤如“人在园中行，诗在心中吟”。

（2）校园文化长廓的改造，使原来破旧、灰暗的死角变成了靓丽的风景，坐在大榕树下，便有一股蓬勃之气、书香之气迎面扑来。

（3）塑胶篮球场、新健身路径的.改造，进一步激发了学生走向操场、走到阳光下，积极参加体育锻炼，推动校园体育活动的繁荣和发展。

（4）旧式木窗、木门更换了安全、美观的铝合金窗、防盗网、防盗门，有效地解决了校园存在的安全隐患。

（5）班级文化建设重建，班主任带领学生把教室当做舞台，充分展示了在室内设计上的聪明才智。这些班级文化建设使学生受到耳濡目染，充分发挥环境因素的教育功能。

（6）楼梯、走廊文化建设。在教学楼的走廊，随处可见古人的诗词和学生自创诗词，楼梯的一侧古诗词进校园、论语进校园，尽展五千年的中国文化，使学生在潜移默化中受到熏陶，同时也为学生树立了榜样，激励、鼓舞了学生创作更多、更好的诗词。

眼前的普贤小学，经过改造，已是旧貌换新颜。校园整洁、优美，融教育性和艺术性为一体，形成了独特的校园文化氛围，让学生置身于良好的教育环境中。在这改造、发展的过程中，我们心中也深深地感受到了xx市委、市政府对教育事业的高度关怀和扶持。

担重任已知征程漫漫，寄新语再铸教育辉煌。普贤小学将继续开拓创新，不断促进学校工作的全面发展，提升学校品位。

校园改造方案总结篇十二

辞旧岁，迎新年。十二月三十一日上午，我们**小学被浓浓的节日气氛包围着，以“庆祝元旦”为主题的班级联欢会正如火如荼地进行着。

同学们迎着新年的曙光，带着真诚的祝福，载歌载舞欢庆元旦。各班同学都能根据班级实际情况精心组织，节目各具特色、精彩纷呈。特别是我们五六年级，从场地布置到节目的策划、编导，从组织。

串词。

到节目主持等统统由学生自己来做，老师只是跟着学生当一名普通的观众来“凑凑热闹”。如果你不亲临现场，或许根本想象不到这些平时衣来伸手、饭来张口的小学生，竟能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色。小品、笑话等活动非常有趣，独唱更是展现了学生的风采。总之，我们的活动有组织、有秩序，井然有条，人人尽兴。中午十二点钟，联欢活动在浓厚、愉快、祥和的气氛中结束。

这次元旦联欢活动，不仅给学生带来了新年的快乐，而且培养了学生的活动能力，更提高了学生的综合素质。

为了庆祝xx年元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来，愉悦了同学们的身心健康，也丰富了校园文化活动，下面是我们的总结：

"为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心组织下，各班开展了以"庆元旦"为主题的。

黑板报。

评比活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午，在教务主任的带领下，学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。

为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办了"**小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上，来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承"友谊第一，比赛第二"的优良传统，发扬"没有，只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。

xx年12月31日，中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行xx年"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。**同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月，观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮，给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面，没想到在今天这样的气氛下，他们大方、勇敢，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，真可谓八仙过海--各显神通，不时引来同学们的笑声和掌声，在这里使我们对学生有了更深的了解。

崭新的**小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让**小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

为丰富校园文化生活，充分展示我校艺术教育成果，发展学生个性特长，提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力，陶冶高尚的情操，进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风，加强校园精神文明建设，通过文娱活动，给学生提供展示自我的舞台，我校于xx年12月15日，全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想”xx元旦文艺汇演庆祝活动。此次汇演原定于12月30日下午进行，由于山区学校在寒冬里地面易结冰，故活动提前到12月15日。

为保证文艺汇演的节目质量，本次活动自9月19日开始下发通知到节目正式演出，各班同学都积极响应，认真准备，争相参加。在学校团委、工会等部门的具体领导下，经过学校领导班子、团委、工会和音乐组老师的反复审查、把关，最后确定正式演出节目22个，其中学生节目19个，教师节目3个。

整个演出过程井然有序、热烈、欢快，检阅了我校素质教育的成果，展示了我校师生良好的精神风貌，给新年带来了喜庆气氛。

本次元旦庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。首先由邓校长亲切致辞，对过去一年中的工作进行了总结，并对学校来年的工作进行了展望，并代表学校向全体师生致以亲切的问候，送上了诚挚而美好的祝愿。紧接着就是学生们的精彩表演。在主持人热情洋溢的解说下，歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种表演形式悉数登场，可谓好戏连台。五年级2班的舞蹈《草原上的小骑手》、六年级的舞蹈《榴花似火》青春飞扬而不失童真;小品的登场，也给这喜庆的节日增添了些许笑声。随着演出的推进，节目越显得精彩纷呈，这无不彰显着同学们的青春与活力。本次元旦文艺汇演在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。

由于演出时间所限，不少优秀节目未能在正式演出中得以展示，在这里，我代表学校对这些班级和同学的辛勤努力表示感谢。希望获奖同学再接再厉、继续努力，争取更大成绩，更希望全体同学以此为契机，在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取，夯实文化基础，加强特长学习，为自己的一生奠基，为学校的发展争光，努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。

校园改造方案总结篇十三

美丽的校园环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书。一年来，在上级政府和教育主管部门地关心支持下，我校教学设施得到了较大的改善。学校在校园改造方面累计投入61万元，项目包括：

原来不规范的旧健身路径改造成诗园，在诗园里，有假山，有喷泉，有孔子雕像，有诗词书法，有诗人简介，绿草茵茵，花团锦簇，走在诗园中，尤如“人在园中行，诗在心中吟”。

校园文化长廓的改造，使原来破旧、灰暗的死角变成了靓丽的风景，坐在大榕树下，便有一股蓬勃之气、书香之气迎面扑来。

塑胶篮球场、新健身路径的改造，进一步激发了学生走向操场、走到阳光下，积极参加体育锻炼，推动校园体育活动的繁荣和发展。

旧式木窗、木门更换了安全、美观的铝合金窗、防盗网、防盗门，有效地解决了校园存在的安全隐患。

班级文化建设重建，班主任带领学生把教室当做舞台，充分展示了在室内设计上的聪明才智。这些班级文化建设使学生受到耳濡目染，充分发挥环境因素的教育功能。

楼梯、走廊文化建设。在教学楼的`走廊，随处可见古人的诗词和学生自创诗词，楼梯的一侧古诗词进校园、论语进校园，尽展五千年的中国文化，使学生在潜移默化中受到熏陶，同时也为学生树立了榜样，激励、鼓舞了学生创作更多、更好的诗词。

眼前的普贤小学，经过改造，已是旧貌换新颜。校园整洁、优美，融教育性和艺术性为一体，形成了独特的校园文化氛围，让学生置身于良好的教育环境中。在这改造、发展的过程中，我们心中也深深地感受到了xx市委、市政府对教育事业的高度关怀和扶持。

担重任已知征程漫漫，寄新语再铸教育辉煌。普贤小学将继续开拓创新，不断促进学校工作的全面发展，提升学校品位。

校园改造方案总结篇十四

近年来，随着教育事业的发展和人们对教育环境要求的不断提升，校园改造已经成为许多学校重要的任务之一。作为一名大学生，我也有幸亲身参与了我所在学校的校园改造工作，并从中获得了一些宝贵的体会和心得。下面我将通过五段式的文章，与大家分享这些收获。

校园改造对于一个学校来说，是非常重要的一项工作。一个舒适、美观的校园环境不仅可以提高师生的工作、学习积极性，还可以增强学校的文化氛围，从而更好地彰显学校的办学特色。在我参与校园改造的过程中，我一直将此意识深深地铭刻在心。

校园改造是一项系统性的工程，需要依靠全体师生及相关部门的共同努力。在我所在的学校，学生会主动发起了“校园美化计划”，并组织了一系列活动，包括社区义务劳动、校园环境调研等。在这个过程中，我深刻体会到集体智慧的重要性。只有通过集思广益，才能更好地发现问题、提出解决方案，并最终实现校园的改造目标。

三段：改造策略与方案应因校而异。

每个学校的实际情况不同，所面临的问题也各自不同。因此，校园改造的策略和方案应当根据学校的实际情况进行合理的调整。我所在的学校是一所研究型大学，因此，校园改造的重点放在了实验室和图书馆等科研场所的建设上。改造策略的合理调整，使得改造工作更加有针对性和实效性。

四段：关注师生需求，打造宜人校园。

校园改造的目标是为了给师生创造一个更好的学习和生活环境。在校园改造工作中，我们不仅要顾及校园设施的美观和功能，还要考虑到师生的实际需求。例如，增加休息区、改善交通状况、提供更便捷的餐饮服务等。只有真正关注到师生的需求，并针对性地进行改造，才能打造出一个宜人的校园。

校园改造是一个长期的过程，需要持久的努力和维护。仅仅建立了新的设施，如果没有后期的维护和管理，校园改造的效果将会大打折扣。因此，校园改造不仅需要持续投入资源，还需要建立健全的管理体系和机制，以确保校园的长远发展和管理。在这一点上，我深感校园改造工作的重要性和复杂性。

通过参与学校校园改造，并从中获得了一些宝贵的体会和心得，我对于校园改造的重要性有了更深的认识。只有通过共同努力，集思广益，找准校园改造的方向和策略，关注师生的需求，才能打造出一个宜人的校园。校园改造不仅是一项短期的任务，更是一项长期的工程。我们应该持续投入资源，并建立有效的管理体系和机制，以确保校园的可持续发展和管理。相信随着校园改造的不懈努力，我们的学校会变得越来越美丽、舒适，为师生提供更好的学习和生活环境。

校园改造方案总结篇十五

2020年，三份关于学校防疫工作和学校准备的报告以特殊方式公开，14亿中国人投入了一场没有硝烟的战争。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安某某”，严防疫情向校园蔓延，***学积极行动，***公室关于《学校疫情防控常态化督导写实表》的要求，利用微信、钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上线下培训，完善后勤服务，保障物资储备，把好师生校门出入关，确保疫情防控工作落地生根。现汇报如下：

一、组织管理。

1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

2.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。学校与当地卫生健康、市场监管、公安等部门建立联防联控工作机制，开通定点医院“绿色通道”。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，每天及时上报告师生健康情况，对师生外出情况进行详细的登记。建立学校、班级、年级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。

4.学校设立卫生室（保健室），配备了专业的应急处置设备与药品，按照标准从韩店卫生院聘请专业医师驻校值班。切实保障了全体师生的生命安全和身心健康。

二、物资保障。

目前，学校安装热成像测温门一个，学校储备红外体温枪50个、普通体温计123只、一次性医用口罩9788个、医用外科口罩300只，医用防护口罩100只84消毒液840升、医用酒精675升、护目镜17副、防护服200套、长筒乳胶手套450副、洗手液300瓶、一次性帽子400个、一次性防水鞋套400双、一次性医用橡胶手套400副、牛筋乳胶手套80副、一次性床单80件、免洗手消毒液15瓶、电动喷雾器2个、储压式喷壶150个、废弃口罩回收专用垃圾桶14个、医疗废弃物垃圾袋150个、紫外线消毒灯88只、酒精卫生湿巾7包。根据相关要求，对卫生间、洗刷间设施进行改造，餐厅门前筹备新建水池2个、增加水龙头40个，洗手池全部配备肥皂、洗手液等卫生清洁、消毒设备。隔离观察室位置合理，设施和防疫药品符合要求。

三、排查监测。

1.建立师生员工健康台账。学校通过四级防控工作信息网络，对全体师生员工（含临时工）进行有效管控，坚持“两测温一报告”制度，并根据上级要求及时安排对重点人员进行摸排，做到准确无误，不漏一人。学校加强师生和各类后勤保障人员健康管控，按照“一人一档”建立健康档案，“人盯人”跟踪防控，精准掌握来自重点地区师生员工的健康情况，落实好核酸检测等医学措施，杜绝任何人带病带隐患返校到岗；对于四类重点人员准确摸排，应检尽检。密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况，并采取相应措施，严防病源进入校园。

2.严格人员出入管理。在门口设置体温检测点，专项资金购置热成像测温门，开辟专门通道，进出人员一律出示山东省健康通行码并严格体温检测。同时，建立外出审批制度，各级部、各处室有外出审批单才允许学生及科室人员外出。严格外来人员实名登记备案，除本校教职工外，其他人员进入学校需经学校领导批准，并凭有效身份证件进行实名登记并接受体温检测。真正做到“内防反弹，外防输入”。

四、日常防控。

1.制定和完善疫情防控工作方案和制度。开学后学校完善了突发公共卫生事件应急预案、开学前后准备工作方案、开学后工作方案;联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度以及废弃口罩集中处理制度等并严格落实。

2.围绕疫情防控作全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人，切实把疫情阻断在校园之外。

3.广泛发挥学校微信公众号、家长微信群等平台作用，通过微信、短信、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、影院、网吧、ktv、商场、车站等；学校在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。

6.学校应密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。对出现可疑症状的学生，学校应立即向当地卫生部门报告，配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人防护。

五、教学管理。

学校制定了《***学秋季开学线上教学和开学后教学衔接教学工作计划》，在此基础上各级部和各学科组也根据线上教学实际和学情分析分别制定了本学科的教学衔接计划。学校要求任课教师要以周为单位制定明确详细教学计划；每位教师要研究复课后有效的教育教学方法，将复习课、新授课、练习课相融合，切实提高教学质量；复课后要对学生居家学习的效果有一个科学的心理预期，掌握学情；教育教学的重心放到开学后的工作中来。学校要求在学习上、生活上加强对学生的辅导，鼓励学生开展体育锻炼，调整好心态，使同学们尽快回到正常学习状态。

六、食品安全。

1.严格做好食品索证索票和进货查验工作，确保来源正规，尤其加强对肉及肉制品相关证件及检验报告的查验。

2.禁止经营、贮存野生动物或野生动物制品；严禁采购、使用病死、毒死或死因不明的禽畜动物肉类及肉制品。

3.不得采购、饲养活禽畜动物和在食堂现场宰杀活禽畜动物。

4.要求供应商做好自身场地设备、送货人员和车辆的消毒防护等工作，建议不直接接触收货，由送货人按要求将货物送达指定位置，一定时间后收货人再去验收，电话沟通验收情况。

5.采购肉禽类生鲜食材应戴上一次性橡胶手套，避免手直接接触，查验食材和其他物品前后要洗手。

6.食品加工制作符合《餐饮服务食品安全操作规范》，确保食品安全管理制度健全并落实，食堂场所及设施设备清洁，设施设备正常运转，食品原料安全，从业人员持证上岗，饮用水符合卫生标准，深入排查食品安全隐患，落实监管责任和主体责任；规范原料控制、加工制作、清洗消毒、留样管理；肉蛋等菜品加工必须烧熟煮透，烹饪中心温度务必达到70℃以上；不制售生食类、冷食类（不含水果）食品；确保就餐用具严格清洗消毒后使用。

7.场所清洁消毒。每天对加工区域、就餐区域、保洁设施、人员通道、储物间等进行消毒，洗手间应配备洗手水龙头及洗手液、消毒液等；保持加工区域和就餐区域的空气流通，定期开窗通风，并对空气过滤装置进行清洁消毒。疫情解除前停止使用集中空调通风系统，重新开启使用前应规范清洗和消毒；工作服、工作用具和车辆定时进行清洁消毒。

8.加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作，提高师生的疫情自我保护意识和能力。我校要求利用食品安全教育主题班会、宣传栏、手抄报、微信群等多种宣传形式，对教职员工、学生进行疫情食品卫生安全教育，树立疫情食品卫生安全意识，增强疫情自我保护意识和技能，确保我校的食堂疫情食品安全工作方方面面都能万无一失。

七、身心健康。

1.按照省规要求每周设立三节体育课，学生每天校内锻炼时间每天不少于一个小时；

3.面对疫情防控期间，师生和家长们可能会出现的焦虑、恐惧、无助等负面情绪，我校多方面采取措施积极应对，给师生和家长提供专业、科学的支持与疏导。一是通过班级微信群发送心理疏导方面的文章和做法，帮助他们正确认识和应对疫情期间出现的负面情绪和心理障碍；二是各班主任利用班会组织有意义的班级活动，让学生在班集体中找到归属感，安全感，避免因疫情隔离产生的疏离感;三是设立心理咨询室，国家二级心理咨询师苏某某老师定时向同学们解疑答惑，及时消除个别同学的心理障碍和心理问题。

截至今日，全校师生思想稳定，信心坚定，无感染及确诊病例，未发生各类安全事故，家校联系密切，线上教学形式多样，学校对师生健康状况摸排详细，底子清、情况明，总体情况较好。

今后，我校将严格落实学生体温检测、戴口罩、不聚集等防控措施，全面加强对师生科学宣传教育，对防疫细则、办法进行巩固培训，切实做好万无一失，力求问题想在前面，工作做在前面，守好学校这方净土，坚决把疫情挡在校门之外，确保校园学习生活安全有序。

根据《__市教育系统传染病疫情防控工作实施方案》精神，__中学积极响应，制定了控制疫情蔓延的方案，成立了领导小组，采取了一系列应急措施，现将我校控制疫情工作情况汇报如下:。

我校能及时接受并传达上级文件，能认真按照文件精神完成疫情防控工作。认真制定了方案和应急预案，并在工作中不断充实和完善。我校成立了以吕斌校长为组长的疫情防控领导小组，并根据每个人的岗位进行了明确和细化分工。根据上级要求我校指派万立全主任和保健教师沈晓春于20__年_月_日下午参加了__镇中心医院举办的传染病疫情防控培训会。

我校积极与教师和家长取得联系，充分了解我校外出师生人数，返集师生人数、未返集师生人数和隔离师生人数。我校学生数___人，20__年_月_日通过班主任统计上报，寒假期间有学生_人外出至今未归，_人在家未外出。教师_人，10人外出，现有_人未归。

我校能将教育局推送的政府公告、防控知识传达给每位师生和家长，采用了电话、微信等形式进行了宣传，提高了广大师生和家长对政府的一些政策、措施及传染病疫情防控知识的知晓率，达到了预期效果。目前具体工作情况统计如下:校团委发布___条为__加油的视频，__中学室外led屏播放宣传语数量5个，悬挂条幅2条，通过12个微信群(包括7个家长群)转发有关科普知识、疫情新闻等，发布82条“为__加油”短视频305个。另外，万主任通过诗歌形式宣传和歌颂医护人员等工作者诗歌6篇，徐焕新老师书画作品2幅。到目前为止，我校用于购买防控物质口罩、消毒液等500余元。另外针对疫情，我校对全体教师提出了一系列要求：

1.要求所有教师自__疫情发生后，如实汇报一切外出情况。

2.要求全体教师积极学习相关疫情防控知识，了解政府关于疫情防控的政策、措施和法规。

新型冠状病毒，来势汹汹，为进一步做好防控工作，更为响应教育系统针对新冠状病毒感染的防控工作号召，__幼儿园高度重视此次疫情，并迅速组织力量，全面有序地开展疫情防控工作。

为深入贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示，为保护全园师幼健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，深刻认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和紧迫性，把广大师幼生命安全和身体健康放在第一位，切实把思想和行动统一到党中央、国务院决策部署上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，加强统一领导、统一指挥，坚定不移把党中央各项决策部署落到实处，特制定应急预案及措施。

(一)联络组:由戴雯雯负责疫情防控工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防控情况。

(二)预防组:由李荪彤负责。指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解冠状病毒肺炎的消毒隔离要求。

(三)宣传组:由陈雅琴负责。对教职工、幼儿、家长进行防治冠状病毒感染的肺炎知识的普及宣传。

(四)后勤组：由张莹，张狄负责。落实督查全园防治工作的物资储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

教师们借助微信平台掌通家园，加大宣传政府部门发布的有关疫情资讯，不断提高全体教师和家长的思想认知;学校通过发送《给家长的一封信》，让家长全面了解新型冠状病毒引起的肺炎临床特征、传播途径、防控方法等相关知识，号召全体家长要高度重视，不能存侥幸心理，春节期间严格做到不外出、不聚餐、不聚会，养成良好的个人卫生习惯。

校园改造方案总结篇十六

感恩节，一个虽然不是中国的传统节日，但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物，其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人，他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程，只为方便我们——校车司机。还有这样一群人，他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全，他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。

一、活动时间:。

11月_日(拟定)，根据实际情况具体再定。

二、活动目的:。

向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

三、活动内容:。

召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来)，外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

四、经费预算:。

1、气球若干。

2、彩色卡片若干。

3、暖水袋6个。

活动主题:学会感恩从我做起。

活动名称:感恩传递。

一、活动目的:。

通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。

二、活动对象:全体在校学生。

三、活动时间:。

四、活动地点:学校内外。

五、活动前期准备:。

1.做好前期宣传，11月22日前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅(约6米长，“学会感恩，从我做起”)。

2.制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

3.准备好vcr和电影。

4.制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。

5.活动场地布置:帐篷、教室等。

6.做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。

7.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

8.各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺利进行。

六、活动过程(三个部分):。

第一部分:你的祝福我来送”

第二部分:“感恩进行时”

11月22日晚上。

第三部分:“感恩集结号”

11月22日下午3:00-4:00，

地点:_教室。

七、具体活动流程。

第一部分:“你的祝福我来送”

1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。

2.发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。

3.横幅上签名。

第二部分:“感恩进行时”播放录制的vcr，(有主持人解说)。

第三部分:“感恩集结号”

1、招募活动志愿者，主要面向_院领助学金和其他补助的同学。

3、主题班会流程:。

1)情境导入，播放主题音乐---《感恩的心》。

2)引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”

3)感恩节知识竞答---“争先恐后，我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)。

4)感恩节的祝福--说心里话。

5)朗诵《游子吟》。

6)游戏环节。

7)老师总结。

8)播放《让世界充满爱》。

9)赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。

一、标题：

一份感恩，一份回报，一分收获。

二、活动宗旨：

以感恩节为契机，举办与感恩有关的活动。

三、活动目的：

唤起在校大学生对父母、亲人、老师和朋友感恩的心。乐于助人，知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。

四、活动背景：

五、主办单位：

_大学志愿者联合会。

六、媒体支持：

校广播台(由宣传部负责联系，播放与感恩有关的歌曲)。

七、活动地点：

六食门前。

八、活动时间：

十一月上午9：00~下午6：00。

九、活动器具：

桌子四张、椅子六把、笔若干、彩笔五支、条幅、宣传单、纸箱一个、纸片若干。

十、工作安排。

1.前期活动准备。

i物品购买：由办公室人员负责ii条幅打印：由实践部人员负责。

2、活动期间：

1)早上有实践部人员负责现场设施安排。

2)现场应由7~10人负责宣传和工作。

3)由现场人员负责活跃现场气氛。

3、活动内容：

1)由现场工作人员收集感恩箴言(对某人的感恩语录)，投入纸箱中。

2)感恩宣言签名，将自己为之感动的话写在条幅上，并签名留念。

3)由现场人员负责鼓励来人给父母、朋友打一个电话，说句感恩的话，鼓励来人对自己感恩的人说声：谢谢，或将感恩的话写在纸上(注明那人的班级姓名宿舍号)，由现场人员送至那人手中。

4)由现场人员给来人发放黄丝带，在黄丝带写上自己感恩的话，将之系在手腕上，争取全校每人都戴上一条黄丝带，形成一道校园风景。

5)活动开始后播放歌曲《感恩的心》。

6)在活动中穿插进行抽奖活动(将部分写有祝福语、感恩语的纸条写上几等奖，让来人抽取，至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖，二等奖八人奖品碳素笔，一等奖三人奖品笔记本)。

7)可以将自己对某人感恩的话写下，送至广播台广播，宣读对某人的感恩语言。

4、活动后期：

1)由实践部负责将桌椅等设施送回原处。

2)由网络部负责活动总结，并公布于网上。

3)由剩余部门负责现场卫生。

通过这次活动让同学们的心灵得到净化，让每个同学对那些帮助过自己的人充满感动的心，让每个同学领悟到感恩的意义，以此提高大学生的素质。

落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

一、活动目的：

本次活动以“感恩_中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在_中”的主旨，弘扬_中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在_中，爱在校园使者团“的思想传得更远。

二、活动时间：11月22日。

三、活动地点：感恩树前。

四、活动对象：全体师生员工。

五、活动流程：

第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动。

(一)活动时间：11月18日—11月22日。

(二)活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

第二部分：片片真情铭记感恩。

(一)活动时间：11月22日。

(二)活动形式：

1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。

2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

第三部分：感恩主题电影展播。

(一)活动时间：11月28日。

(二)活动地点：于当晚6：00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

第四部分：放飞红丝带传递祝福情。

(一)活动时间：11月28日。

(二)活动地点：感恩树前。

(三)活动准备：

1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

(四)活动形式：

点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义，并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”，并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场，我们准备娱乐问答，随机有精美礼品奉送。

六、任务分配：

办公室：

(一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)。

(二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月22日)。

(三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)。

(四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)。

(五)借音响、麦克、桌子。(11月22日)。

(六)装扮感恩树及活动现场的布置(11月22日)。

思想调研部。

协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置。

网络信息部。

(一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播。

(二)协助办公室开展此次活动。

社会实践部。

(一)负责感恩卡片的设计。

(二)协助办公室开展本次活动。

七、注意事项：

(一)工作分配有序，注意协调。

(二)增强时间观念，按时完成任务。

(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。

(四)活动结束后每人写一份活动总结。

(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

八、经费预算：

感恩卡片：500张_0.4=200元。

条幅制作：75元。

丝带：90元。

总计：365元。

一、活动目的。

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。

二、活动主题。

感恩爱心人，回报恩情人。

三、活动时间。

11月22日。

四、活动地点。

_校区、南北院校区和学术报告厅。

五、活动单位。

策划书：_学院志愿者工作部。

赞助单位：

参于本次活动的是所有学生。

六、活动准备。

1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。

2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。

3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。

6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

七、活动内容。

第一个(两周时间)：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。

第二(7天时间)：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分.

初赛选拔出15--20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

2、时间安排：

八、活动经费。

提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用：

荣誉证书：

服装租用;。

饮品：

宣传单：

喷绘：

蜡烛：

墨笔：

彩纸：

横幅：

气球：

心形奖杯：

九、注意事项。

1，注意人身安全。

2，活动前安排好人员，准备好物品。

3，晚会现场秩序的维护。

4，后台人员安排好演员出场顺序。

对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。

校园改造方案总结篇十七

一、晚会主题：

团结和谐欢乐感恩。

二、晚会目的：

旨在加强我院研究生师生之间的交流与合作，增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊，共同迎接圣诞和新年到来，为构建和谐校园而努力。

三、主办单位：

政法学院研究生党支部。

四、晚会时间：

12月24日晚7时。

五、晚会地点：

亿洋酒店二楼宴会厅。

六、出席人员：

院领导、研究生学院领导、老师，院硕士生导师，院全体研究生。

七、活动具体内容：

一、宣传。

1、宣传和扩大影响力：由院研究生（姬可周王娟）负责。

2、制作、派发请帖和邀请函：请贴和邀请函由院研究生支部制作，在晚会前两天，由院研究生支部负责发送请帖，邀请院领导、研究生学院领导、老师，院硕士生导师。

3、在晚会的前两天，制作节目单20份并派发给现场嘉宾。

（一）、物品准备：

1、晚会前一日所需舞台设备（灯光、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到位（刘建朝刘萌负责）。

2、灯光、音响等器械布置，由院研究生支部负责（具体人员待定，熟悉灯光音响控制）要求在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械交还。

4、主持人选拔由各班推荐一名（男女比例适当，最好由08和09级同学担任）。

5、节目统一验收由院学生支部（侯老师黑鹏杰李倩刘瑶）负责，节目报名由各班班长负责，上报2-3个节目（内容积极向上，有特色，有风格，能体现出当代大学生的良好面貌、最佳组合为师生共同参与的节目）节目第一阶段上报时间12月1日，节目统一检查时间12月10日。

（二）、晚会安排（黑鹏杰李倩姬可周）。

1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚会气氛。

2、主持人上台：开场词并介绍出席领导。

3、领导致辞，晚会开始。

4、节目表演：

1）总共分三个单元，每个单元结束后穿插互动小游戏。

2）每个单元确定主题，把各班所报节目实施分组。

3）最终选出6名主持人（建议三男三女）四名是晚会主持人，二人为娱乐互动主持人。

4）晚会结束之前有一个合唱，由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》（暂定）。

5）由领导致闭幕词宣布晚会结束。

（三）、会前准备。

1、所需物品。

矿泉水1箱，水果、小吃适量，晚会道具（荧光棒等）游戏环节所需道具，领导桌牌。

晚会邀请函。

2、费用预算。

场地租赁费1000元。

矿泉水2箱=50元。

水果、小吃，预计200元。

晚会道具（荧光棒等）预计150元。

游戏环节道具、小礼品，预计100元。

节目单和请柬制作，预计100元。

杂费：100元。

共计：1700元。

校园改造方案总结篇十八

运用新的设计理念和设计知识，对自己所在学校的环境进行有针对性的研究，进行设计的长诗，并对学校提出建设性的意见与建议。通过探究性学习方式，使学生提高调查研究、综合分析、解决问题的能力和对设计知识的综合运用能力。通过实践活动，使学生关注学校的'形象与建设，增前主人翁意识和荣誉感。

重点：通过学生自己的认识与实践，形成一种对美的追求和认识，能用时代的、发展的审美观去设计，对设计的理念有更新、更深的认识。

难点：设计稿的绘制与模型的制作。

（1）导入

提出课题：改造我们的校园

阅读教材《改造我们的校园》，让学生进入内容的学习。

（2）分析探讨

提出校园建设新的理念。利用图片、多媒体展示现代化校园的范例。

学生以主人公的态度研讨我校的校园建设，哪些方面需要改进，怎么改进。

用图片、多媒体展示我校校门、宣传窗等需要改造的地方，集中这一主题引导学生进研讨。

分析校门和宣传窗的造型，从学校的形象、方便实用的角度进行思考，并就改造的意义与改造的形式进行讨论。

（3）创作实践

小组合作，根据自己的想象与学校的实际情况设计校园大门与宣传窗。

总结归纳学生提出的设想，肯定学生的创造性与积极参与的态度，并就设计图绘制与模型制作提出具体要求。

经过实地考察，使设计更切合实际、更完美。

选出几张有想法、效果好的设计作品进行进一步加工，提交学校作为学生的研究成果，供学校改造时参考。

（4）展示评价

组织展示学生的设计，评选最佳设计，并就学校的改造问题，作进一步的讨论。

学生展示自己的设计成果，并说明自己的创意。