最新两学一做检视剖析材料(优秀14篇)

技巧和方法是我们在学习和工作中取得进步和成就的关键，它们可以帮助我们更好地应对问题和挑战。总结要有自己的思考和观点，不要过多抄袭他人。总结范文给我们提供了一个参考框架，可以帮助我们更好地开展写作。

两学一做检视剖析材料篇一

近日，西塞山大队组织召开全体民警大会，学习贯彻《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》以及省厅领导讲话精神，就“两学一做”活动进行安排部署。

会议认为，中央、省和市部署开展“两学一做”活动，体现了坚强的党性原则，彰显了党中央、省委和市委的责任担当，为我们做好党风廉政建设和推进反腐败斗争提供了根本遵循、指明了前进方向。

会议指出，开展“两学一做”学习教育，将推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。全体民警要切实把思想和行动统一到中央要求上来，把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务，牢牢把握学习教育的目的和要求，带着问题学，针对问题改，坚持区分层次、分类指导，坚持领导带头、以上率下，把思想建设放在首位，以实际行动和工作成绩检验学习成效。

会议强调，要按照省公安厅、市公安局的要求，带头学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，带头示范，努力打造忠诚、干净、担当的民警。认真开展“两学一做”学习教育。要站在从严治党的战略高度，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，将学习教育作为首要政治任务，高度重视，扎实推进;要克服“学习倦怠”的情绪，主动适应思想政治教育的新常态，自觉融入学习教育实践中，不断丰富自我、提高认识、提升能力。

要严格按照省公安厅、市公安局的要求，带头学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，认真学、系统学、深入学，切实增强学习贯彻的自觉性、主动性和坚定性;要通过学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，进一步增强党的意识、政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

要严格落实“两学一做”有关要求，努力做“两学一做”的维护者、捍卫者和执行者，做建设全面小康的推动者，做岗位带头人，做群众的贴心人，做黄石市的建设者;要以“两学一做”学习教育为契机，抓好交通管理、做好交通安全社会化等重点工作，为全面推进我市创建全国文明城市创造良好道路交通环境。

两学一做检视剖析材料篇二

中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，要求各地区各部门各单位党委(党组)要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

“两学一做”学习教育，是党中央加强党的思想政治建设的重要部署，其目的就是不断强化广大党员的党性意识，使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言，时刻不忘自己的党员身份，以党为先，对党忠诚，模范践行“三严三实”，按照“忠诚、干净、担当”要求，牢记党员姓党。

党员既然姓党，首先要学习党章党规，党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩;党章党规是全面从严治党的依据，是全体党员的行为规范。“知之愈明，则行之愈笃。现在有的党员干部对党的“家规”浅尝辄止，不清楚，不了解，不明白，谈何践行?谈何“姓党”?作为党员，只有熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，才能把握共产党员为人做事的基准和底线。

党员姓党，就要认真学习一系列重要讲话精神、加强自己的理论武装，内化于心，外化于行。新常态下，系列重要讲话精神对于全党全国进一步统一思想、统一行动，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重要的理论意义和现实意义。纵观同志系列重要讲话，无不贯穿着一位坚定的马克思主义者的理想追求，一位真正的共产党人的政治本色，一位大国领导人的人格魅力，使全党全国人民精神为之一振，面貌为之一新，信心为之大增。

党员姓党就要信党护党，做合格党员。党员信党，天经地义。党员干部要“背靠马列”“顶天立地”，要有坚定的信念、清醒的认知和思想的自觉，任何时候、任何情况下都要相信党依靠党，听党的话、跟党走、做合格党员。“姓党”还要爱党护党，像爱护自己的眼睛一样爱护这个党，当党的利益遭受侵害时，党的事业遭到破坏时，英勇顽强地与之较量，敢于“亮剑”，做党的“守卫者”，这才是合格党员。

中央决定开展的的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是“三严三实”专题教育的进一步延伸，是中央为了进一步发发挥党员先锋模范作用作出的重大决策。而此次有幸参加“两学一做”理论培训班，让我得到了进入党的最高学府进行学习和到我党最早建立井冈山革命根据地进行实践体验的机会。16天的学习和实践，时间虽短，但是收获很大，通过学习实践使得自己的思想理论、党性修养和素质作风得到了显著提升，进一步认清了自身距离一名优秀党员之间的距离，进一步坚定了理想信念，为自己下一步的行动找到了方向。

一、学党章党规，坚定信念。

要做一名合格的党员，首先要明确知晓什么才是合格的党员。这就要求我们要深入学习党章党规，不能是泛泛而学，而要学精学透吗，要切实了解党章、党规中对于党员的每一条规定。因为党章是党的根本大法、党规是全日党员的行为规范，只有深刻知晓和了解，才能在行动中自觉用党章党规约束自己，才能谈得上做一名合格党员。学习之前个人一直认为在作为一名党员是合格的，但是通过学习，通过对比老一辈无产阶级革命家的言行，通过对自己的党性观念、宗旨意识和理想信等念方面进行更深刻反思和查摆，发现做一名合格党员其实并不容易，我自1997年参加工作以来，始终服从组织决定、听从安排，从没向组织上提过任何要求。无论在哪个岗位，都能站稳立场，坚定理想信念，坚持党的领导，坚定地与党中央保持高度一致，一直在重大的政治问题和大是大非事件上，能始终做到旗帜鲜明，立场坚定、态度不含糊、不暧昧，始终以党员的标准严格要求自己，恪守党章和党纪国法，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。但是对比和党党员的要求仍有一些缺陷，如有段时间对工作积极性下降，认为只要做好自己手头的事就好，其他的既不想也不管，如对一些老同志不遵守工作纪律等不正之风不以为然，认为既然工作干好了，其他地方散漫一点也没有问题。而通过与此次学习，特别是课程中《苏共丧失执政地位的历史教训》的对比，使我认识到产生这些想法的原因正是自己对党章、党规的学习不够，忘记了当初入党时宣誓的誓言，理想信念动摇产生的问题，被一些表面现象所欺骗，忘记了当初苏共正式从一些小事开始走向了丧失执政地位的深渊，也更加认识到，要做一名合格党员必须深入学习当真当真，清楚的知晓作为一名党员的责任和规划，才能真正发挥党员的先锋模范作用，才能做到“四讲四有”。

二、学系列讲话，提升素质、明确方向。

当前国际形势复杂对边，加速随着社会的进步，改革的深入，各种矛盾日益凸显，群众对政府的服务能力要求越来越高，我们党正面临着前所未有的执政挑战。在这种环境下，要做一名合格的党员，光有坚定的理想信念仍然不够，还需要我们具备优秀的理论素养，高明的治理能力，来适应当前的新形势、新常态。学习之前个人因为走上了领导岗位，对城乡规划专业知识的更新慢了下来，忘记了作为一名领导，对自身素质的要求只会更低。通过这次学习，个人深刻认识到必须认真做到“两学一做”中的第二个学，要认真学习一系列重要讲话精神，。纵观同志系列重要讲话，无不贯穿着一位坚定的马克思主义者的理想追求，一位真正的共产党人的政治本色，一位大国领导人的人格魅力，也是我们深刻了解当前我党深化改革、内政外交、治党治国方面的思想和理念的最佳渠道。通过此次培训中围绕习的系列讲话中对创新驱动发展、四个全面、五大发展理念、经济新常态、供给侧结构改革、社会主义核心价值观等精神的解读，进一步提升了我的理论素养和世界眼光，为促进六盘水市城乡规划事业又好又快发展奠定了坚实的理论基础，明确了六盘水市城乡规划发展的方向。

三、思想、律己、工作，做一名全面的合格党员。

“两学一做”学习教育，核心是做，做是两学的具体体现，必须要实改、敢干,针对此次学习中发现的差距和了解到的方向，下一步我将从学习、律己和工作三个方面，努力争做一名全面的合格党员：

(一)加强政治理论和业务知识学习，提升自身素质。党性修养是一辈子的事情，我将把此次学习当成起点，不断改造世界观、人生观、价值观，坚决把思想和行动统一到中央、省委、市委的要求上来，始终坚定理想信念，坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信：一是加强理论学习，用理论武装思想。自觉利用各种渠道、方式加强自我研习，把政治学习变成一种自觉行为，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信，从而进一步正学风、树正气。重点认真学习一系列讲话精神和《党章》，切实用重要讲话精神武装头脑，指导实践推动工作，同时按照《党章》的规定严格要求自己，加强党性锻炼，提高党性修养，坚定理想信念，不断提升道德境界。二是认真钻研城乡规划管理和各方面涉及的专业技术知识，认真研读《中华人民共和国城乡规划法》、《城乡规划政策法规文件汇编》、城乡规划技术管理规范，坚持每天读书一小时，深入研究和把握城乡规划管理工作规律，提升自身知识水平的同时不断扩宽知识面。三是注重“知行合一”做到学用结合，学以致用，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

(二)保持清正廉洁，履行主体责任。坚持“正人先正己”习多次强调，党纪严于国法，作为一个合格党员要时刻记得党纪言语国法，要自觉的用党章、党纪的高要求来规范自身的行为，切实把党章、党纪作为律己的准绳。个人要做到不因表象而迷惑、不因困难而困惑、不因利益而诱惑，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。带头弘扬社会主义道德风尚，自觉抵制贪图享乐、讲排场等不良风气，做好自身律己的同时，严格落实廉政主体责任，营造风清气正、公正廉洁的组织氛围，严肃内部管理，认真贯彻执行《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁准则》，定期听取班子成员履行主体责任额监督责任情况，及时把握本单位廉政建设执行情况，坚持作风巡查和作风回访，积极征求服务对象意见，针对存在的实际问题，及时改正，切实转变工作作风。

(三)落实“五大发展理念”，引领城乡发展。一是创新规划理念，念好“山字经”，把以人为本、尊重自然、传承历史、绿色低碳等理念融入城市规划全过程，广泛吸收海绵城市、地下综合管廊、单元式控规等先进规划理念，统筹生产、生活、生态三大布局，实现生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀，增强规划的前瞻性、严肃性和连续性，实现一张蓝图干到底。二是在规划编制中注重对城市的空间立体性、平面协调性、风貌整体性、文脉延续性等方面的协调和管控做到“总规”管方向、“近规”管时序、“控规”管体量，建立合理有序的城市规划体系，明晰城市开发边界、开发时序和用地功能组合。三是在城市设计中倡导绿色。在城市设计和城市建设中，尽量减少开山填沟，而要依山就势，强化山脊线和山体绿化，构建建筑轮廓与山脊轮廓组合形成的美丽“天际线”。同时按照“适用、经济、绿色、美观”的建筑方针，指导城市建筑注重节能、节水、节地、节材和环保，特别要加强外立面设计管控，防止建筑外观形象求怪、求丑，建立统一和谐的城市风貌，体现城市地域特征、民族特色和时代风貌。四是保护历史文化风貌。做好城市棚户区改造规划指导，完善棚户区改造指导原则，多实施城市修补，通过城市修补恢复老城区功能和活力，避免随意大拆大建，坚持文物保护紫线制度，加强文化遗产保护传承，保护古遗址、古建筑、近现代历史建筑，更好地延续历史文脉，展现城市风貌。

通过次次“两学一做”学习培训，自己在思想、信念、领导水平、专业素养等方面得到了全面的提高。下一步个人将继续积极参与我市的“两学一做”学习教育自觉坚守铁一般的铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当标准，自觉发扬“三线精神”，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四有四讲”合格党员。为我市全面建成小康社会，实现“山地特色新型城镇化”和建设“大健康旅游目的地城市”，作出积极的努力和应有的贡献。

近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。

“两学一做”，基础在学。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。开展学习教育，须坚持正面教育为主，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合，突出问题导向，才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”不是一次活动。这就要求，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大，学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发，注重分类指导，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

按照党章规定，每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部，参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓，防止“两张皮”，紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育，把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

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两学一做检视剖析材料篇三

在镇党委和村党支部的安排下，我通过集中学习和自学的方式，对《党章》、《十八大报告》等进行了学习，重温了入党誓词，通过以上各种方式的学习使我进一步坚定了共产主义理想信念。

一、个人存在的问题和不足。

1.理论学习不够。作为一名共产党员，对保持先进性这根“弦”绷得不够紧，放松了对自己的要求和降低了标准，满足于现状，进取意识不够强。

2.全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身利益出发，心理上还是有一些其他的想法。

3.在敬业奉献上做得还不够好。有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

二、剖析存在问题的思想根源。

1.理论学习不够，是因为思想认识不足。认为自己是一名农村党员，没有必要学得太多太深，够用就行。

2.全局意识不够强。认为自己只是一名小干部，没有把一个党员和村干部应尽的职责放在心上。

3.在敬业奉献上做得还不够好。收集整理于工作上的时间和精力相对于其他人要少些。

三、下一步努力方向。

1.加强学习，提高素质。以后在理论学习方面要制定长期计划，、多学习党在农村的路线、方针、政策，及时掌握新知识、新技术，努力探索与我村经济发展和群众致富密切相关的新思路和新方法。

2.加强责任感，牢记全心全意为人民服务的宗旨。作为一名基层的村干部，要始终把群众满意不满意作为工作的标准，为群众排忧解难。

3.注重教育效果，建立长效机制。时时处处把自己的表现同干部、共产党员的先进性具体要求进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距，发挥党员的先锋模范作用。

两学一做检视剖析材料篇四

党员在写党性剖析材料，要对照党章的要求，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对个人的党性状况作出实事求是的评价和剖析。以下是本站小编精心搜集的党员。

中央和省委对开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育作出部署后,全省广大党员积极响应,迅速动起来、学起来。基层党组织在保证学习时间、创新学习方式、增强学习实效上下功夫,将中央要求和省委部署落实到行动中。

“讲政治必须成为组工干部不变的‘基因’。”“讲政治,信念就坚定,信心就十足,干劲就倍增。”在省委组织部机关第二党支部的第一次专题学习讨论中,党员肖刚和黄光耀发言说。

这一段时间,围绕“讲政治、有信念”主题,省委组织部主要负责同志带头,部务会成员到所在党支部参加学习讨论,紧扣组织工作如何保障全省经济社会发展大局、组织部门如何建设模范部门、组工干部如何争做“五个先锋”等话题,深入交流认识体会20xx两学一做。

利用空闲时间,贵州医科大学附属医院外科党支部组织党员结合工作实际,认真学习党章党规和系列讲话。党的代表王迪芬分享学习心得、畅谈理想信念:“要时刻牢记自己是一名共产党员,时时发挥先锋模范作用,立足本职岗位作贡献,恪守医德,践行医者救死扶伤的天职,为老百姓健康保驾护航。”她还结合。

岗位职责。

列举了一个个践行天职的鲜活事例感动、涤荡着支部党员的心。

两天里,学习的日程排得满满当当。意犹未尽之余,村支书文泽国表示:“越深入学习,越发现需要学习,我们要带好头、学扎实,今后还要抓好‘做’这个关键,发挥党员的先锋模范作用,带领全村贫困群众全部脱贫。”

在微信、qq群、社区宣传栏实时更新学习内容,组织学习讨论会……南明区西湖社区东笙巷居委会党支部书记先兰英早就为“两学一做”学习教育忙开了。

“我既是学习教育的参与者、实践者,也是基层一线的组织者、宣传者20xx两学一做党性分析材料讲话致辞。”先兰英告诉记者,社区要求每位党员在学习时更多地与自身岗位相结合,“每个党员都合格了,支部的工作就好做了,我们在居民群众中的口碑和形象也就树立起来了。”

学习教育伊始,西南能矿集团天然气能投公司第三党支部个别党员干部还揣着“小心思”:基层工作任务多,没有时间学习;翻翻书,做个样子就行了。4月14日,在该支部开展的党课学习中,集团党委书记李在文作为“班长”作出示范,成了一名潜心研修的学生。眼见“一把手”做到真学深学,该支部党员们更加认真学习,在党章上划下一道道重点标记,在笔记上写下一篇篇感悟心得。

经过在市委党校系统学习政治伦理、法律法纪、经济发展和社会建设等一系列知识，结合个人的思想和工作实际，我对自己在工作和生活方面存在的突出问题进行了认真分析检查。现将党性分析情况汇报如下：

1、注重加强学习，但理论深度不够。我在学习上一直抓得比较紧，尽可能挤出时间加强学习，坚持每天读书看报看新闻。近年来，利用党校、报告会、自学等各种形式，重点学习了科学发展观、和谐社会建设、《党员领导干部廉洁从政若干准则》等重要理论和重要文件，加深了对科学发展观和和谐社会建设的理解和认识，增强了贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》的自觉性和坚定性。坚持每年撰写几篇心得文章，不断查阅资料、加强思考分析。抓住难得的外出考察、学习培训、下乡调研等机会，进行实地调研学习，借鉴外地的先进做法，总结下面的新鲜经验，通过学习促进工作，通过工作推动学习。

但是，对照学习型领导干部的要求，还存在着学习的劲头不够足、理论水平不够高等问题。客观原因是工作比较忙，但更多的还是主观方面的原因。认为自己情况比较熟悉，所从事的都是一些具体工作，相对来说，学习紧一点松一点问题不大，满足于当事务型干部，没有立足于当学习型干部。特别是对政治理论学习兴趣不是很高，往往喜欢什么就学什么，工作需要什么就学什么，一般浏览多、重点研读少，急学急用多、系统学习少，停留表面多、深入进去少，没有真正静下心来认真的研究思考，知其然不知其所以然，对理论的理解把握既不深也不透。事实证明，学习问题不仅关系到领导干部自身的成长进步，而且关系到事业的兴衰成败。是否重视学习、认真学习、善于学习，是衡量一个领导干部党性强弱的重要标准。今后将进一步强化“本领恐慌”的危机意识，把更多的时间和精力放在学习上，养成勤奋学习和深入思考的习惯，尽量多学一点、学深一点，不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力，争当学习型干部。

2、注重干事成事，但推进力度不够。我一直把事业看得很重，把工作抓得很紧，始终保持干事创业的激情和动力，惟恐落后于人，惟恐贻误事业。所具体负责的工作都按照“上水平、争一流、作贡献”的要求，抓紧抓实抓到位。但是，对照组织和群众的要求，工作还存在较大的差距。一是我在工作中，有时觉得比上不足，比下有余，有安于现状、自我满足的情绪。工作不求有功，但求无过，缺少开拓精神。二是有时面对较大的工作压力和困难，不是积极地想办法去排除困难、缓解压力，工作中方法不够灵活、态度不够果敢、力度不够强大，致使有些工作没有形成应有的局面，效果不够明显。三是有时候犯冷热病，不能一抓到底，导致有些工作推而不动、动而不快，影响整体工作水平。今后将进一步强化“责任重于山”的岗位意识，正确把握整体推进与重点突破的关系，坚持一抓到底、永不松懈，推动各项工作更好更快发展。

3、注重求真务实，但作风硬度不够。我崇尚求真务实的工作作风，坚持讲实话、办实事、出实招、求实效，敢于面对矛盾，敢于挑战困难，敢于解决问题。每天都是满负荷工作，经常感到时间不够用，并且多次加班加点，力争更好地完成工作。尽管有一种拼搏精神，但在实践中作风还不够过硬。一是深入实际，深入基层，深入群众不够。浮在面上多，沉下去调查研究少。这样就使得在工作指导上，常常抓不住本质和要害。二是由于自己的思想不够解放，观念还很落后，工作上不敢闯，不敢冒，习惯于按常规走路，循规蹈矩，按部就班，致使所分管的工作得不到妥善解决。三是抓落实不够。工作上常常重布置轻督查，重会议文件，轻具体落实，这样导致部分只说不干、应付了事，许多工作便在无休止的拖拉扯皮中耽误了、落空了。有些事情，雷声大、雨点小，虎头蛇尾;有些事情在落实过程中，遇到困难，就不了了之。总之，满足于一般的号召和要求，没有在抓落实上下真功夫。尽管我自己也深知领导和群众对此极不满意，也十分痛恨这种主观主义和形式主义的坏作风，但一直没有下决心采取有力措施革除这种官场顽症。今后我将进一步强化宗旨意识，多深入基层调查研究，多从全局考虑处理问题，多解决基层群众的实际困难，以优良作风和实际工作成效取信于民，不负组织。

4、注重廉洁自律，但标准高度不够。我始终恪守“为官从政，干净干事”的基本信条，严格执行廉洁从政各项规定，坚持低调做人、清白做人、诚善做人，不做不法之事、不取不义之财、不交不良之友。同事朋友之间的交往，基本做到来而有往，礼尚往来，不欠人情。但是，对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》的要求，还存在标准不高、要求不严、落实不到位的问题。比如，下乡调研接受基层的迎来送往和超标准接待;逢年过节，收受过一些同志送来的烟酒、土特产和小礼物等等。这些事情看似小事，但绝不能小看，究其原因是自己放松了这方面的要求，有随大流、不愿得罪人的思想顾虑。今后将进一步强化廉洁自律意识，时刻绷紧反腐倡廉这根弦，坚决落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》，自觉接受组织和群众的监督，筑牢防线，守住底线，不踩安全线，努力做到堂堂正正做人、清清白白为官、干干净净干事。

先进性教育。

活动开展以来，我积极投身到这一活动中，把它当作接受教育、经受锻炼的一次绝好机会。经过集中学习，收获很大、体会很深，主要体现在：进一步深化了对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解;深化了对党的xx大和xx届三中、四中全会精神的理解;提高了对加强党的执政能力建设的认识;明确了新时期保持共产党员先进性的基本要求和办公室工作人员党员先进性的具体要求。

学习的同时，十分注意查找自己在思想、工作、学习和作风上存在的问题。具体对照了五个方面：一是《党章》规定的党员八项义务;二是“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求;三是中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》中提出的五个亟待解决的问题;四是《在中纪委第三次全体会议上的讲话》中提出的党员干部队伍中存在的十个亟待解决的突出问题;五是中央《关于保持共产党员先进性教育活动的意见》中提出的党员队伍中存在的与保持先进性教育不相适应的四个方面的问题。

进入分析评议阶段之后，经过征求意见和谈心活动两个环节，收到了意想不到的成效。

为了使征求意见不流于形式，确保把问题找准、抓住、解决好，根据办公室工作和我本人的实际情况，认真确定了征求意见的范围，诚心诚意地征求意见。对意见进行了认真分析、深刻反思，感受具体、体会深刻，真正感觉到了同志们对我的关心和爱护。

谈心活动与征求意见交错进行。同志们在谈话中不回避矛盾、不掩盖问题，让我觉得心悦诚服、受益匪浅，为我今后的道路指明了方向，也让我深深地感受到保持共产党员先进性确实既是对每个党员的基本要求，也是每个党员的重大责任，认识到只有在比照之中，才能很好地解剖自己的问题、挖出问题的根源、明确努力的方向。

一、主要问题。

结合学习阶段的五个对照，结合征求到的xx条意见，结合位同志的批评建议，我心潮澎湃、思绪万千、夜不能寐。觉得自己与先进人物比，与身边的党员比，甚至与周围的群众比，距离党员先进性的标准确实存在很大差距。同时，也让我真正体会到深入查找问题，不仅是一项艰巨的任务，更是一项紧迫的工作。成绩不说跑不了，问题不讲不得了。从党性的高度进行总结，存在的问题确实比较多。具体归纳了六个方面：

(一)宗旨意识方面。

主要表现：

具体体现：

(二)思想作风方面。

主要表现：

具体体现：

(三)工作作风方面。

主要表现：

具体体现：

(四)工作能力方面。

主要表现：

具体体现：

(五)学习提高方面。

主要表现：

具体体现：

(六)廉洁从政方面。

主要表现：

具体体现：

以上六个方面的问题，可能概括得不够准确、不够客观、不够全面，希望在座的各位提出批评，我将在认真听取大家意见的基础上进一步修改、充实。但是，有一点却是不容置疑的：由于这些问题的存在，致使一些本来可以做好的事情没有做好;一些本来应该完成的任务没有完成;一些本来应该解决的问题久拖不决;一些本来能够协调好的关系却产生了矛盾。这些问题如不认真解决，必将影响自身的形象，影响办公室工作的质量和水平，影响全局工作的开展，最终影响我省统计改革和建设的顺利进行，绝不可等闲视之。对此，我在思想上已经有了一个清醒的认识，也树立了下大力气解决、改进、提高的决心和信心。

二、原因剖析。

以上这些问题的产生，我自身的原因首当其冲，而且非常复杂和深刻，应当很好地剖析。近几天来，我从世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观方面进行了认真的思考。具体归纳了七个方面：

(一)少了一点思考，多了一点浮躁。

(二)少了一点学习，多了一点自满。

(三)少了一点认真，多了一点较真。

(四)少了一点应对，多了一点应付。

(五)少了一点比较，多了一点计较。

(六)少了一点随意，多了一点刻意。

(七)少了一点俯视，多了一点仰视。

两学一做检视剖析材料篇五

“两学一做”是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，着力加强党的思想政治建设的又一项重要举措。笔者认为，这不光是对全体党员作风建设的要求，更是对做好党员、争做好党员的期望，也是做好一名合格党员的指南针。

思想教育是建党强党兴党的生命线。今年开展“两学一做”学习教育目的只有一个，就是为了“强身健体”，有效清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患”。这“两学一做”概括精辟、寓意深刻，是向全体党员发出的作风建设新的动员令，显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心，把“两学一做”融入党员教育新常态。

广大党员干部尤其是领导干部，在“两学一做”专题教育过程中，要真学真做不走过场，要在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上牢记严律守己、实干兴邦，确保作风建设“不歇脚”、“不断线”，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。此次专题教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，就是解决“总开关”问题。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”

党章党规就是党员干部的行为准则和规范，我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知，那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。因此每一个党员都要认清形势，切实增强政治敏锐性，增强责任感和紧迫感，在思想认识上高一层、行动上快一步，把自己摆进去，在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节。

开展“两学一做”是时代的需要。当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看党员领导干部如何作为，“两学一做”起到统一、引领思想作用。只有做合格党员，强化党员及党员干部崇规意识、守规意识、执规意识，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，才能使每项工作都能“信得过”、“过得硬”，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

党员干部要通过开展“两学一做”，做一名合格党员，做到常怀忠诚之心，坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。扎扎实实转作风，勤勤恳恳办实事，让老百姓真正感到社会的风气发生实实在在的变化、自己的生活得到实实在在的改善，我们党就能在人民群众的衷心拥护下，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，继续引领“中国号”巨轮攻坚克难、乘风破浪。

两学一做检视剖析材料篇六

“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。按照辩证唯物主义的观点，事物发展是螺旋式上升的。在“两学一做”教育活动中，也遵循“螺旋式上升”的规律，学习、实践、感悟、再学习、再实践……因此，党员要准确把握“学”和“做”内在的辩证统一关系，这样才能学深悟透，不断提升自我境界。

一是要学有所思，化为己有。学党纪党规就是要知规矩、明底线，党员干部在行使手中权力时，心怀敬畏之心，绝不可触碰“红线”，认真落实党风廉政建设“一岗双责”，带头树立良好家风，尤其是注重八小时以外的作风，坚决抵制“四风”问题的反弹。学系列讲话，就是要知时事，明大局，紧密团结在以习近平同志总书记为核心的党中央周围，思想上同频共振，行动上步调一致，践行群众路线，做到“三严三实”，为实现四个全面不断不断贡献力量。

二是要学有创新，推动实践。随着社会的不断发展，新困难新挑战不断出现，新技术、新手段不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的知识和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。近段时间，山西省地市市委书记、市长和副市长参加电视真人秀，湖北巴东县县委书记网络直播跳伞……“互联网+”为地方党委政府推动经济发展、造福一方百姓提供了更多可能。学习和吸收新鲜事物的同时，一定要注重转化为实践操作，才能让工作提质增效。

三是要学有恒心，坚持不懈。“冰冻三尺非一日之寒”，学习并非轻松简单的一蹴而就，需要长时间的坚持和积累才会取得成效，党员要树立“学习永远在路上”的观念。要把学党章党规和学系列讲话作为理论武装的重中之重，读原著、学原文、悟原理、懂真昧，持之以恒地锤炼自我。

一是要做一个有责有情有义的人。有责，就是要有责任担当，遇到难题和矛盾不躲不避，敢于挺直身板、攻坚克难，不仅敢啃“硬骨头”，而且坚持原则，不怕得罪人。有情有义，就是要对老百姓有感情、对社会有感情，守住自己对党忠诚、服务群众的初心，始终奋斗、不断前进。

二是要做一个有心有胆有识的人。有心，就是要主动去谋划和思考问题，善于发现、解决工作中的“短板”，做一个工作中的有心人，推动工作取得实效。有胆有识，就是推进工作要有魄力，遇难不惧、不畏艰苦、勇挑重担，勇于在基层一线实现人生价值。

三是要做一个有能有为有果的人。有能有为，就是要不断提升履职能力，得到群众的认可。要把到基层工作作为锻炼自己的难得机会，贴近土地，熟悉百姓熟悉基层治理方式，主动向基层学习，向群众学习，认认真真、脚踏实地地开展工作。有果，就是要结出好的工作成果，党员干部在“两学一做”的过程中，要把功夫下在学“透”做“实”上，向党和人民交出一份满意的成绩单。

两学一做检视剖析材料篇七

4月20日，阿拉善盟委召开全盟“两学一做”学习教育工作座谈会，学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神，全面落实中央、自治区党委“两学一做”学习教育工作座谈会精神，安排部署我盟开展学习教育工作。

盟委书记包钢主持并作重要讲话，盟委委员、组织部部长张殿生就我盟“两学一做”学习教育实施方案作了说明，盟委委员，盟人大工委、行署、政协领导班子党员领导干部，盟中级人民法院院长、盟检察分院检察长、阿拉善职业技术学院党委书记出席会议。

包钢指出，开展“两学一做”学习教育，学是基础、做是关键，必须坚持学做结合、以学促做。学，就是要学党章党规、学系列讲话。学党章党规要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学系列讲话要以用习近平总书记系列重要讲话精神和考察内蒙古重要讲话精神武装头脑为根本任务，深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，深入学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，深刻理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性。做合格共产党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的标准衡量自己、检视自己，真正做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要以“阿拉善先锋行动”为载体，推动学习教育深入开展，引导广大党员立足岗位、发挥作用，用实际行动体现信仰信念力量，真正把合格党员的标杆立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来。

包钢强调，开展学习教育要强化问题导向，瞄着问题去、对着问题改，精准对焦、深查细照、有的放矢，切实把存在的问题查摆实、剖析好、解决好，持续深入地纠正“四风”问题、整改不严不实问题和自治区党委巡视组反馈问题，切实整治群众身边的不正之风。要突出经常性教育的特点，用好日常的教育途径和方式，以党支部为基本单位，以党组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持分类指导，在遵循统一要求的基础上，注重区分农村牧区、社区、企业、学校、机关以及非公有制经济组织和社会组织等，明确学习教育的重点内容、组织方式，有针对性地提要求、定措施，做到具体化、精准化、差异化，努力使每个党员都能受教育、有提高。

要注重统筹兼顾，把学习教育同落实自治区党委全面从严治党“1+3”制度体系，搞好旗、苏木镇党委集中换届，加强党员干部教育培训，实施“十个全覆盖”工程和脱贫攻坚，落实盟委、行署重点工作重大项目和打造祖国北疆基层党建亮丽风景线结合起来，统筹兼顾、协调推进，切实做到两手抓、两不误、两促进。要加强组织领导，各级党组织要把学习教育作为一项重要政治任务，切实履行主体责任，周密安排部署，精心组织推动，加强督促检查，推动中央、自治区党委和盟委部署要求全面落实，确保学习教育取得成效，确保实现“十三五”发展良好开局。

阿左旗旗委、盟直属机关工委、阿拉善经济开发区党工委主要负责同志作了大会发言。

座谈会以电视电话会议形式召开，盟直各部门、中央自治区驻盟各单位党委(党组)主要负责同志及组织(人事)部门负责同志，盟委党建工作领导小组成员，各旗旗委组织部部长、各开发区(示范区)党工委党群工作部部长，有关企业党委书记等在主会场参加会议，各旗区设分会场。

两学一做检视剖析材料篇八

通过学习贯彻党的“两学一做”学习教育精神，我明确认识到在我们村扎实开展“两学一做”学习教育的重大意义，面临新压力，新挑战，在进行自我完善的同时，我不得不重新审视自己的工作、生活等方方面面。在此，为了使自己在以后的工作、生活中切实改进思想，我必须根据“四讲四有”，结合“五查五看”，就自己存在的问题汇报如下：

一、存在的问题。

1、解放思想，转变观念不到位。特别是对重要论述的学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，平时学习有时只是流于形式，学习缺乏深刻的思考。不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。而且偏重于自己业务知识的学习，对政治学习感到枯燥，学的较少。

2、宗旨意识还不够强。如对自己的要求有时还不够严格，过于懒散，不能很好地约束自己的不良行为。

3、工作作风还不够扎实。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、组织纪律性还不够强。工作上，在处理个人与组织、自由与纪律等方面还有很大的差距。

三、整改措施。

通过这次对照检查，我及时认识到了自己的差距和不足，针对自身的问题，在以后的学习、工作、生活中，制定整改措施如下：

1、加强理论学习，提高综合素质。切实落实以人为本理念;进一步增强事业心和责任感，严格要求，自我加压;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态;坚持原则，弘扬正气。

2、培养良好的作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，增强工作责任心，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律和工作纪律。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。

3、正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。在创先争优活动中，发挥好党员先锋模范作用，帮助群众解决实际问题。并向那些敬业、积极向上的同志学习，加强自身修养，工作中多开动脑筋，少瞻前顾后，从而实现真正意义上的思想转变。

4、增强大局观念，个人利益永远服从于党和人民的利益。在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，努力为学校排忧解难，使自己的一言一行都要从提高学院的良好形象出发。

总之，我将结合实际工作，不断加强业务工作的责任感和紧迫感，在学习活动中接受教育，提升素质，增强本领，要时刻按照优秀党员的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作更上一层楼。

两学一做检视剖析材料篇九

让“两学一做”能否取得良好的效果，是这次学习教育活动的关键所在。

扎实推进“两学一做”，始终坚持“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”为标杆。

笔者认为，这“四讲四有”体现了以为人民服务为宗旨的目标，彰显了党员干部的工作使命，为“两学一做”教育活动取得良好效果提供了根本的保证。

一是讲政治，有信念。

学党章党规，学系列讲话，目的在于坚定党员干部的理想与信念，增强工作使命感，不断提升为人民群众服务的能力。

系列讲话，就是要求广大党员干部要用最先进的理论思想武器，全方位的服务人民群众，做合格党员，就是用先进理论指导实践。

党员干部要深入体会“两学一做”的内涵，吮吸精髓，以讲政治，有信念作为出发点和立足点。

二是讲规矩，有纪律。

俗话说：“无规矩不成方圆”。

自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，更是一种责任，一种境界。

党员干部要把讲规矩，守纪律摆在更加突出的位置，才能事事，时时，处处做到率先垂范，廉洁自律，勤勤恳恳地工作。

因此，党员干部要把讲规矩，有纪律作为政治生活的警示灯。

三是讲道德，有品行。

讲道德，有品行，是党员干部廉洁清政的必修课，官德具有鲜明的政治性，示范性。

官德是从政之魂，从政之基，用权之道，修炼好官德才不会迷失方向。

然而品行不是建立在职位、权力的基础之上，而是在社会道德的基础上，在法纪的约束下、

工作中逐步形成的，是党员干部人格魅力的核心，品行好，则威信高。

所以讲道德，有品行是为官之德，

四是讲奉献，有作为。

当官不为民作主，不如回家卖红薯。

一句俗语道出了党员干部工作的根本目的。

党员干部要积极承担社会责任，有“为官一任，造福一方”的胸襟，重视百姓利益，淡泊个人名利，真正地做到在其位，谋其政，做干部队伍的带头人。

在逆境中主动担当，主动作为，继续发扬艰苦奋斗的优良作风，争取为社会作出更大的贡献。

通过践行“两学一做”学习教育活动，党员干部的思想将有所变化，服务群众的能力有所提升。

思想变化的标志是坚持“四讲四有”，能力提升的标准就是让“四讲四有”成为党员干部的信仰。

一切为了群众，以服务群众为根本，不断提升群众的获得感，享受改革红利，是党员干部义不容辞的职责。

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是深化党内教育的重要实践，是保持党员纯洁性的重大举措，是凝心聚力推动资阳发展的有力保障。全市各级党组织和广大党员要深刻领会，加深理解，切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的部署要求上来，增强开展好学习教育的政治自觉，不折不扣践行“四讲四有”，确保“两学一做”学习教育取得实效。

一是坚持学做结合实现知行合一。

“两学一做”基础在学，关键在做，必须坚持学做结合、学做相促，“学”得深入，“做”得扎实。要打牢学习基础强化思想引领，坚持把学党章党规与学系列讲话统一起来，在学习系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

要严。

格言。

行标准对齐合格要求，围绕“四讲四有”标准，把合格党员的要求和标准具体化，充分体现不同层级、不同领域、不同行业的个性特征，用“四讲四有”标准校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦。要坚持以知促行积极创先争优，广泛开展“我是旗帜——党员先锋示范行动”，在创先争优中更好地保证合格。

二是突出问题导向力戒形式主义。

“两学一做”，核心在解决问题。要把问题导向严到党支部、落实到党员、贯穿到学习教育全过程。要带着问题“学”，联系个人思想工作生活作风实际去学，解开思想疙瘩、纠正认识偏差;把个人自学与集体研讨结合起来，围绕3个专题开展集中学习研讨。要聚焦问题“查”，主动把自己摆进去，深入查找自身存在的问题和不足，深入开展先进典型教育和反面警示教育，高质量开展专题组织生活会和党员民主评议。要针对问题“改”，坚持边学边改、即知即改，对查找出来的问题建立问题、责任、整改“三张清单”，确保整改落实到位;用好批评与自我批评这个“利器”，民主评议要突出党员之间的相互帮助和监督;抓好群众反映强烈的突出问题的整改，真正让群众看到党员干部队伍的新气象新变化。

三是注重分类指导确保取得实效。

各县(市、区)委和行业(系统)、部门党委(党组)要从实际出发制定细化学习教育方案，创新形式和载体。对机关、农村、城镇社区、国企、学校、非公企业和社会组织、窗口服务单位、流动党员、离退休党员等行业领域分类强化工作指导，推动学习教育落实到党支部。要灵活工作方法，突出经常性教育，充分发挥基层党组织的主动性创造性。

四是强化以上率下领导带头示范。

各级领导干部要发挥好“关键少数”的关键作用，带头先学一步、走在前列。在深化学习上作好表率，提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。在严格要求上以身作则，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，作出表率、树立标杆。在推动学习教育上示范引领，带头落实双重组织生活制度，带头开展专题学习和集中研讨，带头谈学习收获和体会、讲党课、作报告，带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议，深入基层推动学习教育。

五是坚持统筹兼顾做到两不误两促进。

要全面落实省委“五个结合”要求，突出实效性、实践性、实战性。要发扬优良作风推动稳增长落地落实。通过学习教育深化各级党员干部抓落实的认识、增强抓落实的自觉、提高抓落实的能力，引导广大党员心无旁骛干事创业。要坚持与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和“五大发展理念”相结合，始终保持专注发展战略定力，确保实现“十三五”发展良好开局。

要强化宗旨意识倾情保障改善民生，以强烈的责任感和紧迫感谋划推动精准脱贫，大力推进民生工程和民生大事，深入开展“走基层”活动，抓实依法治市具体工作。要践行严实要求全面提升党建水平。通过学习教育巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，以省委常规巡视为契机，认真查找和解决全市各级领导班子和党员干部在思想、工作、作风等方面存在的突出问题，持续用力正风肃纪，构建良好政治生态。要旗帜鲜明惩治腐败，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。抓好县乡领导班子换届，全面推进各领域基层党的建设，加强党的制度建设，使学习教育成为提高基层党组织整体功能、增强党员队伍生机活力的生动实践。

开展“两学一做”学习教育是一项重要政治任务，务必层层传导压力、压紧压实责任，确保学习教育各项任务落到实处。各级党组织特别是县(市、区)委要切实履行主体责任，党组织书记要担负起第一责任人职责，党组织班子成员要切实履行“一岗双责”，基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程督导。要整合部门力量，市、县(市、区)委组织部要切实搞好统筹谋划和组织协调，各行业、系统牵头部门要全面负责本行业、系统的学习教育。要强化督查问责，把督促指导的重点放到基层、放到党支部，把学习教育作为党建工作述职评议考核的首要内容。要加强宣传引导，进一步弘扬正能量、提振精气神。

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两学一做检视剖析材料篇十

通过“两学一做”学习教育的开展，我对党章党规有了进一步的认识，明确了开展深入学习党章党规的重大意义，意识到作为一名农村党员在进行自我完善的同时，必须快速适应新形势对村干部的要求，并应树立终身学习探索的观念。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的问题，现就自己的思想工作表现及过去存在的问题剖析如下：

一、”两学一做”学习教育的总体情况。

自我村”两学一做”学习教育开展以来，我参加了集中学习、专题讲座等环节的活动，通过前期的学习和自我反省本人认为取得了三方面的收获。

(一)理论知识得到了充实。认真学习了《党章》、《党员问责条例》等，并且听取了有关专家关于习近平重要讲话精神的专题讲座等。

(二)党章党规观念得到了增强。通过集中学习、个人自学等，对“两学一做”的科学内涵、精神本质和根本要求有了更深层次的了解。

(三)工作方式方法得到了改进。通过理论学习及实践体验，工作理念有了新的提升、工作方式方法有了新的改进。

二、个人存在的主要问题。

(二)工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是服务水平和质量还不够高。超前服务意识不强，主动服务不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准。二是对同事之间的了解还不够深入。有时忙于工作，与同事相互之间的思想交流不够全面、深入。

究其根源，有思想观念上的，也有工作方法上的，但主要还是对党员标准的认识不够，还缺乏党规学习的理念。

三、今后的努力方向。

针对上述问题，本人将以此次“两学一做”学习教育为契机，学好理论，积极实践，使自己学习更加主动，工作更加努力，成效更加明显。

(一)勤学习，提高教学业务能力。面对新形势，迫切要求加强政策理论的学习、业务知识的学习。一是推进学习工作化。要围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、习近平系列讲话，加强政治理论学习;以教育教学理论为核心，同时加强业务知识的学习。二是推进工作学习化。与同事在工作中相互借鉴学习，进一步开拓工作新思路。

(二)优作风，提高服务村民意识。

1、乐于服务。更加积极地站在作为一名党员的立场，努力增强交流的优质化和实效性，切实做到及时沟通、主动交流、亲近村民。

2、善于服务。要积极地动脑筋、想办法，解决村民的诉求，对于一时不能解决的，也要及时地做出说明。

总之，通过“两学一做”学习教育的学习，我将结合实际工作，在科学和务实上下功夫，以“两学一做”为引擎，按照合格党员的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己，不断加强业务工作的责任感和紧迫感，在学习活动中接受教育，提升素质，增强本领，要时刻按照优秀共产党员的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶。

两学一做检视剖析材料篇十一

对标“四个合格”开展批评与自我批评，应着眼于“实”。要对照政治、执行纪律、品德、发挥作用等四个方面的要求进行批评与自我批评，做到准。

一、自我剖析。

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

3、工作作风有待改进。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、工作效率有待提高。工作节奏有时不能与其他部门协调一致，有冷热病。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。

二、分析形成的原因。

1、工作责任弱化。有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大，学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。

三、改进措施。

1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。

2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。

3、开拓创新，永葆工作活力。我一定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。

4、廉洁自律，保持良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。

两学一做检视剖析材料篇十二

的党性剖析材料要求对党员在党性方面存在问题的原因、危害、后果，以及克服、纠正问题的措施，进行认真深入的分析。以下是本站小编精心搜集的党员学习两学一做党性剖析，希望对你有帮助!

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是“三严三实”专题教育的进一步延伸，是中央为了进一步发发挥党员先锋模范作用作出的重大决策。通过“两学一做”学习教育使得自己的思想理论、党性修养和素质作风得到了显著提升，进一步认清了自身距离一名优秀党员之间的距离，进一步坚定了理想信念，为自己下一步的行动找到了方向。

一、认识。

无论在哪个岗位，都能站稳立场，坚定理想信念，坚持党的领导，坚定地与党中央保持高度一致，一直在重大的政治问题和大是大非事件上，能始终做到旗帜鲜明，立场坚定、态度不含糊、不暧昧，始终以党员的标准严格要求自己，恪守党章和党纪国法，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。通过两学一做深入学习认识到，要做一名合格党员必须深入学习当真当真，清楚的知晓作为一名党员的责任和规划，才能真正发挥党员的先锋模范作用，才能做到“四讲四有”。

做一名合格的党员，光有坚定的理想信念仍然不够，还需要我们具备优秀的理论素养，高明的治理能力，来适应当前的新形势、新常态。通过此次系列讲话学习，对创新发展、四个全面、五大发展理念、经济新常态、供给侧结构改革、社会主义核心价值观等精神的解读，进一步提升了我的理论素养和世界眼光，为促进岗位工作又好又快发展奠定了坚实的理论基础。

二、不足之处。

1、学习上有所放松。随着在此岗位上工作时间的增长，有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想，觉得自己在这个岗位上干了这么多年，已经轻车熟路了，不自觉地就放松了政治、业务学习。这种情绪没有发展到影响工作的地步，毕竟奋斗的冲劲不如过去足了。

2、在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具体工作同事做就可以了，有抓大放小的思想。落实事业面前无大小的精神不够彻底。布置工作多，监督落实不够。从主观上讲，这主要是我思想上的私心在作怪，认为大件出成绩上下都关注。小件影响不大，监督也是自己监督自己，自我要求不严。

3、在管理方面重人情有管理不严、管理不到位的现象，造成工作效率的降低。制度制定的很好、很严，但落实有折扣。

作为一名党员干部，要带头学习、深刻领会“两学一做”对于加强党的建设和组织工作的重大意义，切实转变作风，为推进岗位发展提供有力保证。作为干部要时刻立规矩，守住做人做事的底线，不断加强党的思想政治建设的重要部署，让“两学一做”成为争当合格共产党员的行为准则和行动指南。

一、存在问题。

1、专业知识、理论知识学习还不够深入，没有处理好工学矛盾，学习效果还不够好。

2、基层管理有时流于形式，针对性还不够强，指导基层解决问题和困难的思路和办法还不多。

3、工作作风还不够扎实，虽然能经常指出基层存在的问题，但事后指导整改、抓落实的力度不够。

4、主动服务意识有时不够强。对干部职工提出的有些问题解答还不够及时，对解决职工困难问题措施还不够有力。

5、对员工的思想政治教育不够重视。到基层单位讲安全、讲生产多，但讲政治、讲廉洁相对较少，与干部职工之间思想沟通交流也不够充分。

6、不注重工作方式方法，与下属沟通方法有时较为简单、脾气较大，对下属批评的多、鼓励的少。

7、有的工作只求过得去，不求过得硬，工作效率有待提高。

8、凭经验安排工作、靠习惯推进落实的现象还存在，创新意识还不够强，围绕大局推动工作的意识和主动性还不够强。

二、努力方向。

1、常对照，勤看齐。作为干部务必要带头经常性地提高思想认识、强化党性观念，从思想和灵魂深处真正理解“两学一做”深刻内涵、真正把握其精神实质、真正明确其所使所指，形成认识自觉和思想自觉。工作要联系基层员工，办事贴心快捷、程序到位，尽最大努力给基层员工优质、高效、便捷的服务。作为干部要把任何一项工作都当作自己历练本领的“练功袋”，当作提高个人能力素质的“磨剑石”，始终坚持诚心实意的胸襟，甘心当好“人梯”、乐于做好“嫁衣”，用实际行动教育引导党员。

2、细措施，严落实。作为干部要从一点一滴身边小事入手、从一言一行举手投足做起，一点一滴入心入脑，一丝一毫改变自我。要坚持踏实肯干的劲头，认真践行“两学一做”，牢牢把握正确的用人导向，严格干部管理、强化干部监督，为推动基层组织更好地发挥领导核心和政治核心作用。从严从细管理教育党员，严把发展党员入口，严格党内生活，及时处置不合格党员，激励党员自觉发挥先锋模范作用。

3、长坚持，建制度。作为干部践行“两学一做”学习教育，不能一抓就紧、一放就松，要以驰而不息、久久为功的劲头，持之以恒的抓紧抓实抓好。要始终定政治信仰，站稳政治立场，严守政治纪律，坚守政治规矩。不断建立健全学习制度，坚持周学习例会，做到把“两学一做”作为基本行为准则，带头深入开展“两学一做”主题教育，引导各班组驻井干部以严的标准履行工作职责。要本着对党和人民高度负责的精神待人待事，敢于反映真实情况，敢于指出安全生产中存在问题，以实际行动落实公平公正。

践行党的宗旨，做讲奉献、有作为的党员。作为一名党员，我们要自觉践行党的宗旨，坚持做讲奉献、有作为的党员。发挥先锋模范作用，践行“三严三实”，坚持用权为民，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在岗位工作中奋发有为、建功立业。

按照局党组的要求，我认真学习了关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神，学习了市委书记在专题党课、专题研讨的讲话，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向各位领导汇报如下：

一、存在的问题。

(一)修身不严的具体表现。一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标，往往是要求学什么就学什么，自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神;二是宗旨意识有所淡化。在工作实践中，产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思想;三是道德修养有时放松。党性修养还不够，面对不良风气不敢批评抵制，对不良现象不敢较真碰硬，对歪风邪气不作斗争，视而不见。

(二)用权不严的具体表现。一是在工作中存在遇到矛盾绕道走，有时甚至推诿扯皮的做法;二是工作中有怕得罪人，一团和气，明哲保身等想法;三是有只要遵循潜规则，随大流，就会法不责众的想法。

(三)律己不严的具体表现。一是存在觉得自己干多干少收入一个样，群众的事情放一下，拖一下也无伤大雅等问题;二是存在“怕担责”意识。对一些重点工作，难度大的工作，不愿意积极主动地承担，担当意识不强;三是生活中多次以私人名义主动或被动参与宴请。

(四)谋事不实的具体表现。一是对工作质量要求不高，存在应付心理;二是存在得过且过，宁愿少做事、只求不出事的消极思想;三是有时把工作当成一种负担。

(五)创业不实的具体表现。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题，致使进取精神不够，对长远和大局考虑不足。

(六)做人不实的具体表现。工作中存在功利主义色彩，考虑个人得失多、考虑组织工作少，对上级负责多、对群众负责少。存在从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，缺乏吃苦奉献的精神，开始产生贪图舒服的思想，对待工作进度有了缓一缓的想法。

二、原因剖析。

对照党员标准，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析存在这些问题的主要原因是：

一是学习能力不强，对政治理论理解有偏差。把学习政治理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，存在重实践轻理论倾向。

二是工作能力水平不高，思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，“争”和“创”的意识不够强烈。

三是思想觉悟不高，放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映。

三、整改措施。

下一步，我将以此次活动为契机，针对自己存在的问题，认真反思，努力改进，全力推进各项工作落实。

一是加强理论学习，提高自身素质。合理安排工作和学习时间，加强政治理论学习，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论水平。

二是提高工作能力，争创一流工作业绩。加强业务知识的学习，努力提高业务能力，广泛学习经济、法律、科学、文化等方面的知识，不断拓宽知识面，充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。

三是自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。

两学一做检视剖析材料篇十三

为落实党风廉政建设责任制要求，村认真筹备民主生活会，广泛征求意见紧密联系实际，深挖在政治上、思想上、工作和作风上存在的差距与不足。下面将我村村支两委班子情况汇报如下：

一.存在的问题剖析。

1.政治思想工作还不够到位。村支两委重视政治思想工作还有待进一步加强，主要体现在：

一是对基层组织建设重视不够。由于时间关系，村支两委比较注重经济建设和日常事务的处理，在基层组织建设方面投入的时间和精力都还不够，还没有完全建立健全基层组织建设的长效机制。并村之后，村上对组建设的力度有所减弱。当组级组织没有暴露问题或问题处在萌芽阶段时，不能主动与组联系，主动做思想工作，没有将矛盾解决在萌芽状态中。

二是对组干部的思想动态掌握还不够全面。对组干部的要求、教育抓得不够紧，与组干部的联系减少，村支两委干部下组、下农户的时间、次数减少。由于缺少沟通，村支两委无法及时了解组干部的所想、所需，无法及时掌握基层的动向，组干部也无法透彻领会村委会的意图，无法全面宣传党的路线方针政策。当出现突发事情时，村委会就有可能无法正确决策，从而使工作被动。如在处理复退军人问题时，与基层缺少联系，缺乏沟通，致使情况摸得不准，底子摸得不清。

三是对组干部的所思所想了解还不够透彻。村支两委没有及时了解组干部生活、工作中的难处，没有及时为组干部解决困难和问题，没有充分关注组干部的思想动态，与组干部认真谈心也比较少。对个别组干部存有成见。由于与组干部缺少沟通，村委会的一些激励措施组干部无法理解，甚至误解了村委会的初衷，认为村支两委是在卡组上，为难组上，非但没有收到效果，反而加深了村支两委与个别一般组干部之间、组干部与组干部之间的矛盾，与党委政府的良好初衷背道而驰，在组干部中造成了怕懒得的消极想法。

2.学习培训还不够重视。

对一些社会现象、经济现象不能上升到理论高度。

二是村支两委在培养组干部的能力、提高干部素质方面有待加强，没有创造锻炼组干部成才的机会，培养后备人才的长效机制还不够完善。由于学习培训不够重视，组干部工作、处理突发问题的能力有欠缺，无法追求更高一个层次的目标，长此以往，干部积极性降低，争先意识减弱，在工作中缺乏开拓创新精神。

3.整体功能发挥不够。维汉村这些年来的工作，得到了上级和各村民小组的充分认可，但普遍认为村支部的潜能挖掘不够，整体功能发挥不够。体现在：

一是工作缺乏系统性和预见性。如企业发展过程中，虽然我村近年来在企业发展、招商引资中取得了一些成绩，但与自身发展潜力比、与一些先进村比、与群众期盼比还有差距。按照县委县政府南工北农的战略思路，我们的反应还比较慢，还缺少系统的农业产业结构调整方案。今年全县将两河治理、环境保护放在了工作的重头地位，我们虽然按要求完成了工作，但缺少工作特色。在农业产业结构调整过程中，联系维汉实际，我们虽然已经找准了食用菌发展之路，但在后续发展过程中，我们还有用地难等瓶颈问题急需解决;在基础设施建设中，特别是水利建设，一些偏远、贫困山区水利还没有完全得到有效建设。

二是工作在按职分工、科学协调和有效统一方面有欠缺。村支两委是村组级工作中的佼佼者，都能独挡一面。但在具体工作中，在科学协调、有效统一方面有所欠缺。年初分工安排考虑较多的是以职分工，但在实际工作中，往往因事安排人，这样就难免出现少数村干部在同一时间内身肩数种重点、中心工作的现象，无法集中精力办好事，无法深入基层，不能充分发挥能动性。

三是工作偏重于求稳，在创新、进取方面有差距。

4.团结协作有待加强。维汉村的村支两委领导班子讲团结、讲原则在全镇都小有名气，正是党委政府的团结才带来了维汉村蓬勃发展的良好局面。班子成员之间要讲团结，但不能是一团和气，充当好好先生，如在制度执行方面，有应付现象;班子成员之间要讲团结，但不能是表面团结，暗地里斗气，更要注意协作，特别是当涉及到部门、站、办、所等小集体利益和个人利益时，当涉及到分管工作时，有计较工作轻重的现象，导致办与办之间事情分得比较清，协作不够。

5.工作作风不够务实。

一是深解基层还不透。对基层群众想什么、要什么、盼什么考虑得还不深，对离退休老同志、老党员有什么想法、有什么要求了解还不够，对刚加入党组织的新党员、刚进入干部队伍的年轻干部要做什么、要帮什么想得还不透。下组入户不够深入，处理事情考虑欠妥，解决问题不够彻底。

二是解决问题还不力。由于深入基层不够，了解基层不多，长官意识又较浓，既怕惹麻烦，又怕失民意，加之无原则性的、随意性的表态无法兑现，基层和群众就会有看法，有意见，如此循环，党群、干群关系就会受到影响，党委政府的形象就会大打折扣，还会影响班子团结，破坏组织纪律，增加财政负担。

6.廉洁勤政不够到位。

联系村的廉政建设中，督查不够到位。

二、原因分析。

一是理论学习不经常，不深入。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及中央省市县的重要精神的理解不透彻，要么生搬硬套，缺少灵活性，要么断章取义，缺乏原则性。对不少工作的领会、部署和落实没有体现精髓和实际相结合。

二是思想解放不到位，有守旧自满心理。对村内各项工作，认为这几年来已取得了较好的成绩，只愿意看到工作中的成绩，不愿望看工作中的缺点和不足，只愿意听到群众的颂歌，不愿意听到批评和指责。求稳怕落的心态较重，总怕因动作过大影响基层稳定，影响人民的生产生活，从而带来不必要的损失。在工作中视野不够开阔，措施不够得力，步伐不够坚定，满足现状、小进即满、少思进取的作风对全镇的经济和社会事业的发展有影响。

三是工作作风漂浮，有自由主义思想。讲待遇多于讲奉献，讲感情多于讲原则，讲权利多于讲服务，讲成绩多于讲不足，讲享受多于讲奋斗，在工作中正气不足，在生活中朝气不足，增加了工作难度。

三.整改方向。

一是加强学习，制定完善系统的定期学习制度，提高村支两委、组干部和党员的素质。村支两委成员每月集中学习一次，重点在理论、政策学习。组干部坚持每周一的学习例会。每年进行一至两次党员集中培训，提高党员的使命感和责任感，根据各组成部分实际和群众需求，对维汉桥特色较浓的茶叶、蘑菇、楠竹栽培技术进行集中培训。

二是加强作风建设，形成务实、勤政作风。一是要深入基层，村干部必须每周要安排时间到联系组，有事帮群众解决事情，有问题帮群众解决具体问题，没有事情时哪怕多与群众沟通，提供一些信息，了解一些情况。二是要心系群众，着实为群众解决问题，要如实掌握各联系组的具体情况，对联系组的贫困人员、复退人员、老党员、老干部、残疾人员，包括综治情况、计生情况等都要了如指掌。

三是加强团结协作，形成上下一股绳的工作氛围。定期召开班子成员交心通气会，开展批评与自我批评活动，化解班子成员中的矛盾，形成团结干事的工作氛围。

四是挖掘潜能，充分发挥整体功能。摸清班子成员的性格特点和工作的长处和短处，在充分考虑本身职责的基础上，扬长避短，充分调动班子成员的工作能动性、积极性，发挥班子成员的最佳工作能力，力争实现1+12的整体工作效果。

五是加强制度建设，实行人性化、制度化管理。进一步完善制度，在原来以严为主的制度里面，加之人性化的因素，使制度更加完善，更加完美。目前，制度正在抓紧完善之中。

六是加强党风廉政建设。倡导节约，控制在外用餐、在外文印次数。倡导修身，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项服务工作，全心全意为人民服务。

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两学一做检视剖析材料篇十四

自2016年换届以来，在支部的坚强领导下，按照两学一做要求，就支委会成员开展批评与自我批评，对照检查如下：

(一)政治敏锐性不够强。作为组织部门干部，需要经常写材料，督导基层工作，在政治学习上必须更深更精。自己对国家大事，时事政治比较关注，经常学习，但是只注重学习知识的堆积，缺少筛选、批判、分析、去伪存真能力。没有通过现象看到本质，没有看到中省市的导向。

(二)执行组织决定缓慢。基本能够贯彻落实上级党组织对支部的各项要求，由于统筹不够，未能有效管理时间，对支部安排的工作，常常放于业务工作之后，重视程度不高，启动缓慢，办事拖拖拉拉，有时甚至影响整体工作。

(三)组织生活质量不高。主要表现不能够正确的剖析自己，批评与自我批评不达标，在生活会中碍于情面，不能耿直的给同志提问题，达不到红红脸出出汗的效果。

(四)党员教育方法欠缺。对支部的党员缺乏主动服务意识，未能和支部党员经常交流谈心，在党员个人私下学习方面未能给予监督，发放党建报刊不够及时，自己向先进学习，向身边的力度不够大。

(五)引领服务群众不够。深入基层少，引领群众致富能力差，在脱贫攻坚中，未能积极做好表率，与贫困接触少，与其他群众的感情淡，精准脱贫帮扶贫困户思路不清，帮扶成效不明显，没有全心全力的换位思考，脱贫摘帽动力不足。

(六)团队配合需继续加强。工作中，对集体力量认识不足，单打独斗现象多，与其他部门、股室交流少，未能充分发挥团队的力量。

(一)政治学习不够。自己对从严治党的认识还不够，对供给侧改革了解还不够，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论党的十八届六中全会等知识学习不透，特别是对习近平总书记系列讲话只停留于表面，缺乏系统性和前瞻性。

(二)组织观念不深。贯彻执行民主集中制的质量和能力不高，对民主集中制的内涵把握得不够准确。批评问题质量不高，民主气氛不浓，主要是存在怕得罪人，做老好人思想。和同事交流不深入，不到位，不能放下架子，放下面子，而只是停留于形式，做表面文章。

(三)理想信念不牢。自认为作为党务工作者，平常参加学习教育机会多，党性修养应该比别人强。不自觉地有了自满情绪，放松了党性修养，没有经常对照党章“照照镜子”，没有为自己树立一个更高的标杆，对从严治党新常态下的“八项规定”问题缺少足够的抵制力。

(四)宗旨意识不强。与群众接触少，与群众的感情越来越淡了，宗旨意识淡化，处理工作想得更多的是如何如何得到领导认可，没把群众的利益放在第一位，精准脱贫帮扶贫困户思路不清，为民服务意识不够。

(五)纪律要求不严。八项规定和县委十项规定出台以来，自己在思想上能够引起重视，但是在行动中往往不能以身作则，有得过且过心理，遇到个别干部打“八项规定”擦边球情况也不能立即发言制止。

(一)提高政治修养，确保正确方向。在平时的生活学习，要强化与党中央保持高度一致的观念，努力提高辨别是非的能力，防止和克服在大是大非问题上人云亦云，随波逐流。以共产主义为最终信仰，为实现全面小康社会不断奉献微薄之力。

(二)贯彻民主集中制，敢于直面直言。要坚持集体领导，多给支部和党员提出宝贵意见，同时要开展批评与自我批评，增强党性观念和原则意识，讲真理不讲面子，对事业，对同志高度负责，广泛有效地开展批评和自我批评，创造良好的民主氛围。

(三)提高工作标准，落实支部安排。严格落实部内各项管理制度和支部各项制度。从平时点滴养成抓起，逐渐养成踏实肯干、认真负责的工作风格，确保本职工作和支部工作出成绩，出特色。

(四)加大帮扶力度，确保按期脱贫。在工作之余，多进村、勤进村，尤其是定期去所帮扶的贫困户家，了解群众所思、所盼、所困，认真对待贫困群众的每一个电话、每一个想法、每一个诉求、及时采取有效措施帮助群众。

(五)服务担当奉献，展示组工风貌。坚持反复学习党章，学习习近平总书记关于“服务”、“担当”、“奉献”的有关论述，进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。持续增强党员意识，挤出时间学习，俯下身子倾听，发扬钉子精神，坚持“一线工作法”，树立“马上就办”的作风，自觉服从服务于全县组织工作，牢记责任，勇于担当，不断提升自身能力和修养水平，做一名优秀的组工干部。