演讲比赛策划书后期活动(优质10篇)

  • 上传日期:2023-11-19 10:24:56 |
  • 李耀Y |
  • 14页

总结是思考的过程,通过总结我们可以更好地审视自己的行为和思维方式,进而改进和提升。总结时要客观公正,不要过于自我标榜或自卑。总结是提升自我的必经之路,一起来看看吧;

演讲比赛策划书后期活动篇一

为全面提高学生参与各项活动的`积极和主动性,创建和谐校园,培养和提高大学生的综合素质,将举办“展现自我风采”为主题的即兴演讲比赛。

院演讲与口才协会。

策划部(演讲与口才协会)。

演讲与口才协会各干部。

xxx。

一.比赛分为初赛与决赛两阶段。

二.比赛采用10分制,评委单独打分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的总平均即为选手最后得分。

xx年3月20日—xx年3月27日。

1.第一场预赛:xx年3月20日下午3:50。

2.第二场决赛:xx年3月27日下午3:50。

初赛选出8个参加决赛。

1.主持人上台讲明参赛事宜,并抽签决定选手预赛顺序。

2.参赛选手上台抽即兴演讲题。

3.选手准被3分钟,并按顺序开始上台演讲。

4.中间穿插各种游戏。

5.比赛继续进行,并公布前选手分数。

6.分布获奖选手。

7.宣布比赛结束。

演讲比赛策划书后期活动篇二

以纪念世界读书日为契机,深入推进学习型城市建设,宣传推介中小学教师多年来开展多读书、读好书,营造浓厚教育文化氛围取得的丰硕成果,深刻揭示读书与人生的内在关系,彰显广大教师读书励志、勤奋工作、积极向上的价值取向和人生追求。

市青年教师。

20年x月—x月。

此次活动分二个阶段进行:

1、初赛阶段(月上旬—月中下旬)。初赛分别以区(县)为单位,由各区(县)学会和会员单位统一部署和组织实施。通过初赛,各自择优推荐优秀选手参加决赛(名额分配见附页)。

2、决赛阶段(月上旬——月下旬)。

月上旬由市教育学会组织评委对各单位推荐的优秀选手进行再次选拔,最后选出12名优秀选手参加月2日由市社会科学界联合会、教育学会和新闻传媒集团共同组织的演讲比赛决赛。具体时间、地点商定后再行通知。

1、初赛、决赛,参赛单位均须组建包括选手、指导老师和领队在内的`代表队。初赛代表队名单、联系人电话报送初赛组织单位;决赛代表队名单、联系人电话及演讲材料(电子版)于月8日前报送市社科联学会部。

2、选手演讲题目自拟。演讲内容须围绕主题,把读书和人生紧密结合起来,抒发自己的读书心得和人生感悟,思想健康,观点鲜明,逻辑严谨,语言流畅,情感真挚。

3、选手须脱稿并在规定时间完成演讲。每位选手演讲时间5——6分钟。未脱稿或演讲超时视为违规,不计算成绩。

4、演讲顺序采用抽签方式决定。赛前0分钟各代表队领队须到赛事签到部签到。参赛选手应着装整齐,佩带号牌(决赛号牌由赛事组委会统一制作),按照规定时间、顺序准时参赛。违规者取消参赛资格。

5、比赛由评委(初赛评委由初赛组织单位聘定;决赛评委由组委会聘定)现场打分,工作人员现场计分,成绩现场公布、现场颁奖。

演讲总分为10分,包括以下四个评分点:

1、演讲内容分。按照主题是否突出、思想是否健康、观点是否鲜明、事例是否生动、情感是否真挚、逻辑是否严谨等要素评分。

2、语言表达分。按照语言是否流畅,语音是否标准,吐字是否清晰,语速、语气、语调张弛是否符合演讲内容的起伏变化等要素评分。

3、现场效果2分。按照是否能较好地运用手势、动作、神态对演讲内容进行诠释、烘托,是否能和观众形成良好互动,营造富有吸引力、感染力的演讲效果等要素评分。

4、个体形象1分。按照演讲者精神是否饱满、着装是否整洁、行为是否得体等要素评分。

(一)集体奖。

优秀组织奖6个。

(二)个人奖。

1、一等奖1名。

2、二等奖2名。

3、三等奖名。

4、优秀奖6名。

主任:(市社科联主席)。

副主任:(市社科联副主席)。

(电视台总编辑)。

成员:(市社科联学会部主任)。

(市教育学会)。

市社科联学会部。

联系人:xxx。

电话:xxxxxxxxxxxxx。

演讲比赛策划书后期活动篇三

志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物,志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力量。他们在精神文明过程中,发挥了不可取代的作用!通过开展“我心中的志愿者”演讲比赛,让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解。使得志愿者们的`精神得到传播和发扬,吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们,让更多的人们投身到创建和谐社会的事业当中。志愿者的事业是一个美好的事业,是一个崇高的事业,也是一个永恒的事业。依靠一个人的力量是完全不够的,我们必须都积极的参与这个行业。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!

院团委。

赞助单位:大学生比赛信息网。

初赛:周五(18:30—20:30)。

决赛:下周二:(18:30—20:30)。

(一)活动前期:

1、首先,有策划部写出本次演讲比赛的策划书,形成书面文字。

2、由秘书部安排好值班人员名单在教学楼前组织同学报名。

3、确定好参赛人员,安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

(二)活动过程中:

初赛:

1、自由演讲,选手可进行3分钟的命题演讲。

2、最后,评委打分,确定参加决赛的人员。

决赛:

1、比赛前,请各位评委就座,然后将选手资料和评分标准分发给评委。

2、有两位主持人上场讲开场白,并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。

3、主持人介绍评分细则和比赛规则。

4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、选手演讲完毕后,评委组打分,可穿插一些节目,活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分数交与主持人,并宣布结果!

6、比赛结束后,由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品。

(三)活动结束后:

1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟,如超过时间由计时人员示意,初赛人名按顺序排好,决赛按抽签顺序进行。

2、评委必须公正严明,做到对错分明,要认真评判,不得错评、乱评。

3、参赛选手必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行,必须遵守比赛规则。

4、比赛会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳。

5、如出现同分现象则由评委以提问形式再次评比。

6、比赛结束后及时清理会场卫生。

文体部:接待人员,协助工作。

秘书处:比赛前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结。

宣传部:做好活动前的宣传工作。在教学楼前张贴海报或条幅。

组织部:比赛前的场地安排,摆放桌椅,布置会场,维持会场秩序。

外联部:现场物品申请,发放邀请函。

支教部、助残部:场地卫生的打扫。

另外:

统分人员2人:辛露露、李延新。

计时人员2人:陈红方、温巧玲。

海报、条幅、音响、话筒、桌椅。

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。

材料打印5元。

条幅50元。

荣誉证书30元。

其他奖品20元。

总计115元。

演讲比赛策划书后期活动篇四

〈1〉通过举办演讲比赛,加强广大学生对妇女的尊敬与感恩,让更多的学生了解妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流学习的平台,共同进步。

〈4〉增进学生对身边妇女的感情,加深对"三八"妇女节的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

〈6〉发掘一批有演讲才能的同学,可以在今后有机会代表我院参与更高层次的演讲比赛。

〈7〉为我校文化建设营造良好的氛围,让更多的同学在活动中感受到浓厚的文化气息,增强同学们的人文素养。

1、经济学院大一、大二学生每班至少一人。

联系方式)。

则行楼会议室。

实施方案。

对参赛选手的要求:

演讲内容积极、健康、向上。

举止大方,表现自然,与观众有目光交流有。有适当的.肢体语言。

决赛着正装,比赛前,把自己准备的ppt和背景音乐交到女生部。

命题演讲选手自愿脱稿演讲。

1班级宣传,并制作海报。在本周四(三月一日)将比赛通知、评分标准及奖励措施下发到各班。(人数,选手要求,共两轮比赛,进入决赛有加分),本周五(三月二日)晚之前,将名单交到女生部。

2整理参赛名单,根据大三、大二、大一的顺序,专业由拼音排序,班级序号编排预赛顺序表,打印。(门外贴一份,分配一个人在门外主持秩序,根据序号进行排队)。

3奖项设置(奖状、加分):一等奖1名颁发奖状,加0、5分。

二等奖2名颁发奖状,每人加0、3分。

三等奖3名颁发奖状,每人加0、2分。

最低分,计算平均值,统计出前十名,进行通知,并找来抽签决定决赛比赛顺序。

决赛:主持人一名,控制电脑一名,收分数条一名,计算成绩三名。

成绩出来后有两人出礼仪,协助老师颁奖。

决赛前准备好各选手的音乐和ppt。

4评分标准。

演讲内容、语言表达、仪表风范、现场感染力、整体效果各2分总分10分。

活动中。

1、主持人开场白,介绍"三八妇女节",讲解活动目的。

2、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲,预赛每人3分钟,决赛每人3-5分钟。

3、评委总评,由一名学生会干部对选手进行总评。

4、主持人宣布比赛成绩和名次。

5、颁奖。

6、请刘老师讲评。

7、活动参与者合影。

8、主持人宣布活动结束。

9、按照统一安排依次退场。

整理会场。

报销经费。

进行总结。

注意事项。

比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

并注意现场纪律。评分要严格按照评分标准进行。

主办单位:xx学生会。

女生部。

演讲比赛策划书后期活动篇五

“宇宙·人生”

1.通过演讲,锻炼青年学生运用马克思主义基本原理对“宇宙·人生”进行反思。

2.鼓励学生参加演讲,展示学生的风采。

20xx年秋季学期开设《马克思主义基本原理概论》课程班级的学生。

本次比赛分两个阶段进行。第一阶段由各班《原理》课教师组织在本班范围内进行初赛,10月30日前完成。第二阶段,由任课老师选定12名优胜者进行决赛。决赛拟定于11月13日周五下午2:00在t1-2教室举行。比赛评委由马克思主义学院老师担任。

演讲题目自拟。演讲时间5-7分钟。

“演讲比赛”决赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

对获奖选手颁发证书并进行表彰。

重要日程活动内容备注10月29日-23日以班为单位,任课教师广泛宣传、组织学生参与10月26日-30日各班任课教师组织进行初赛共选出12名选手11月13日周五14:00决赛.t1-2教室。

评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

演讲比赛策划书后期活动篇六

为推动我校“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动的深入开展,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献的高尚师德,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感、使命感,提升广大教职工的职业道德水平,经学校研究,决定举行“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动演讲比赛,现将有关事项通知如下:

20xx年1月5日下午3:00。

明德楼一楼大会议室。

修师德、铸师魂、树师表,做人民满意的`教师。

1、大力宣传中小学教师职业道德规范和先进模范教师的典型事迹。紧紧围绕“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的师德要求,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

2、围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

3、结合教学工作实际,讲述身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。

本次演讲比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干。获奖按有关规定计入级部和教师考核。

1、演讲者要提前撰写演讲稿,题目自拟,字数限制在20xx字以内。演讲稿于20xx年1月5日9:00前发学校办公室邮箱。

3、各级部最少出一名教师参加比赛,各处室自愿参赛,参赛名单于12月30日上午下班前报学校办公室。

演讲比赛策划书后期活动篇七

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

测绘工程系全体同学。

我的大学我做主。

测绘工程系学生会。

协办:测绘工程系系学生会组织部。

待定。

活动地点:待定。

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3——5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

1:着装整齐,大方得体。【10分】。

2:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。

3:去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的.话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。

在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

演讲比赛策划书后期活动篇八

为了锻炼我校学生的演讲能力和口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高沟通能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,希望同学们能够充分展现自己的风采。

增强自信,展现自我。

12月1日——12月18日。

以“直面挑战接力梦想”为主题,进行有准备演讲比赛。

我校全体在校本科生、研究生。

主办:徐州师范大学学生工作处。

承办:徐州师范大学教育科学学院。

报名截止时间:12月13日。

初赛时间:12月15日。

决赛时间:12月22日。

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“直面挑战接力梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

(一)初赛。

主题:“直面挑战接力梦想”,演讲题目自拟。

形式:有准备演讲。

建议时间:每位选手演讲时间不超过5分钟(含5分钟)。

具体流程:

1、每位选手在赛前进行抽签,按顺序进行约5分钟的有准备演讲,要求演讲内容符合本次比赛主题。

2、评委为选手进行打分,每位选手最终分数取平均分。

评分细则:(总分为100分,具体评分细则见下)。

1、演讲内容:30分。

要求演讲内容紧扣主题:10分;

主题鲜明、深刻,格调积极向上:10分;

语言自然流畅,富有真情实感:10分。

2、语言表达:30分。

声音洪亮,口齿清晰:10分;

普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬:10分;

讲究演讲技巧,动作恰当:10分。

3、形象风度:30分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方:10分;

举止自然、得体,体现朝气蓬勃的.精神风貌:10分;

上下场致意,答谢:10分。

4、综合印象10分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

(二)决赛:

主题:“直面挑战接力梦想”,演讲题目自拟(可与初赛题目相同)。

建议时间:每位选手演讲时间不超过5分钟(含5分钟)。

具体流程:

选手按顺序进行约5分钟的准备演讲,评委为选手的演讲打分;

每位选手成绩取平均分;

评分细则:(总分为100分,具体评分细则见下)。

1、演讲内容:30分。

要求演讲内容紧扣主题:10分;

主题鲜明、深刻,格调积极向上:10分;

语言自然流畅,富有真情实感:10分。

2、语言表达:30分。

声音洪亮,口齿清晰:10分;

普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬:10分;

讲究演讲技巧,动作恰当:10分。

3、形象风度:30分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方:10分;

举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌:10分;

上下场致意,答谢:10分。

4、综合印象10分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

1、发通知到各院,进行报名;

2、请宣传部帮助出展板,拉横幅在校内进行宣传工作;

3、请生活部帮助我们购置比赛需要用到的物品;

4、请外联部帮助解决资金问题;

5、选出比赛的主持人。

6、为决赛制作ppt。

7、安排人员在现场进行计分。

8、请通网部为我们进行全程的照相工作。

节目单、评委饮料、现场布置用气球、场地费、主持人化妆及服装、奖状、奖品。

1、现场观众保持绝对安静。

2、计分人员要谨慎,熟悉流程。

3、观众入场时要有维持秩序。

4、试用麦克风,确保好用。

5、比赛结束后安排人员清理场地。

演讲比赛策划书后期活动篇九

本次比赛以xx市三所高校联合形式举行,参赛选手均为xx工商学院、xx大学、xx大学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流,达到学以致用,共同进步的目的。

本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委,以公正、公平、公开为原则,旨在加强高校间大学生的学习交流,让日语走出课堂,走进我们的生活。

xx工商学院外国语学院。

xx大学外国语学院。

xx大学外国语学院。

xx工商学院樱花日语协会。

xx大学樱花协会。

xx大学丹樱日语协会。

各合作伙伴(此次活动赞助商)。

初赛――本校自主决定。

决赛――11月29日下午2点。

xx工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)。

真爱无私,奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)。

1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委。决赛主题为“真爱无私,奉献社会”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

2、决赛流程:

(1)播放介绍我院及本次活动的视频。

(2)主持人介绍嘉宾评委。

(3)嘉宾老师致辞。

(4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。

(5)日语歌曲演唱,演唱同时评委统计选手分数。

(6)对获奖选手颁奖。

1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。

4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。

5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。

(一)前期宣传

1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。

2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

3、充分利用xx工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。

4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

(二)同期宣传

联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访,并在校电视台进行现场直播。

演讲比赛策划书后期活动篇十

胸怀责任,青春无悔。让青春负起责任,让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与责任的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释责任,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,特别举办本次演讲大赛。

1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。

2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。

3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部积极铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。

4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。

5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,李千辉老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。

1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,希望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。

3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无最佳人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。

4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,希望下次严管会场纪律。

5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。

6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。

宣传部:制作两块活动展板。

安全部:帮助维持会场纪律。

本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的'兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。

本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职,希望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部美好的明天!在此,特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。

我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光,让我们拭目以待!

西京学院学生会学习部:xx。

二〇xx年十月三十日。

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