高校教师年终总结不足(精选15篇)

总结是对生活和工作中的经验教训进行总结和归纳，为未来的发展提供指导。总结要准确反映所总结的内容，避免主观臆断。这些范文涵盖了不同领域的总结，有利于拓宽我们的思路和视野。

高校教师年终总结不足篇一

本人自入职以来,在徐州医学院病理生理学教研室参加工作,在刚刚过去的20xx-2014第一学期中,坚持党的路线、方针、政策，工作态度端正,表现积极，能胜任教师岗位工作。

在参加工作的初期，我接受了很好的系统的教学训练，在教研室主任秦迎松副教授及王影、刘超侠、李俐老师的耐心指导和悉心关怀下，我从应届毕业生迅速成长为一名年轻教师，教学过程中注意个人修养及思想品德、表现出了优良的师德。在教学上担任本教研室教学秘书，工作细致，认真负责，对本教研室教学工作的'顺利开展起到了积极作用。认真参加教师岗前培训，学习教学学、心理学、教育法，坚实的理论基础必定对日后我成长为一名优秀教师起到积极作用。参与小班教学培训，成绩合格，为日后在教学中采用新颖的教学方法打下基础；担任教研室开展的机能学实验课程、病理生理学，出色的完成了学校和教研室分配的教学任务。钻研专业知识、积累教学方法，在教学上从“知道教什么”到“懂得如何更有效地教”，教学效果良好，得到学生的一致好评。在科研上积极主动，查阅相关研究领域新近文献，认真准备课题申报，观摩学习其他老师在研课题相关研究，参与交流讨论。试用期间与教研室老师相处融洽，虚心请教，积极合作，以求共同进步。

高校教师年终总结不足篇二

20xx年是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。

1、本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2、担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下，系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。

总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。

4、毕业论文指导

圆满完成了20xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面，在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导，最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文，并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强，都选择了大方向、大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以，在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业，我觉得，在这个过程当中，也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界，感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

20xx年下半年接任了英语20xx12班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。

高校教师年终总结不足篇三

x年是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。

1、本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2、担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下，系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。

总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。

4、毕业论文指导。

圆满完成了20xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面，在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导，最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文，并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强，都选择了大方向、大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以，在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业，我觉得，在这个过程当中，也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界，感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

20xx年下半年接任了英语200612班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。

高校教师年终总结不足篇四

2022年是我工作的第x年，这一年相对于前x年来说，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。

一、教学任务。

1、本年主要继续担任xx的教学。第一学期继续承担的是xx的教学。这是我第x次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。第二学期承担的是xx的教学。这是我第x次带这门课。但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限，在讲授xx和xx相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2、担任了信管xx班的英语教学工作。信管xx班是我从第x学期接班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下，系统地完成了从比较基础的xx到难度加大的xx再到四级强化的教学任务。结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。

总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技xx老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。

4、毕业论文指导。

圆满完成了xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面，在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导，最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文，并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强，都选择了大方向、大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以，在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业，我觉得，在这个过程当中，也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界，感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

二、班主任工作。

2021年接任了英语xx班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下，我积极和同学沟通，向同事请教带班过程中遇到的问题，使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下，在xx期间坚持每天按时到教室测量体温。这学期和考研学生一起拼搏考研，及时了解毕业班学生的心理压力，与他们及时交流，不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中，深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。

2021年我将牢记学校“简约高效，作风优良”的校训，继续认真做好教学和班主任工作，为学院的发展贡献自己的一份力量。

高校教师年终总结不足篇五

1.与专升本过招，见招拆招。刚入职，我就接手12级机械专业专升本学生的日常管理。专升本学生虽也是新生，但多半是本校生源，甚至是有工作经历的，人生阅历比我丰富，比较复杂，管理起来并不容易。为帮助他们尽快熟知校园，了解我院的教学管理，进入角色，为此，我专门为该专业配备了“联络员”，要求他们放低姿态，充分发挥服务职能。为了加强班级同学的凝聚力，我勇于尝试、大胆创新，将新生见面会变为气氛更为轻松的茶话会，增进同学之间的熟悉度和班级团结的温暖感;同时在不动摇我主体地位的前提下，权力大尺度下放，以调动学生们“参政议政”的积极性，培养主人翁的情怀，民主协商、沟通谦让，共同管理班级。此项创新性的探索在保证学生课时出勤、奖助学金的评比等工作中卓见成效;此外，为了树立专升本学生的自信心，结合他们自身动手能力强的特点，我大力宣传并动员他们踊跃参加机械设计大赛，希望借此提高自身的综合素质和自信心，多名同学在省级比赛中取得成绩，其中有一人还成功申请国家专利;同时，我还不忘号召他们积极参加团学活动，班上多名同学就在运动会上斩获佳绩。通过管理专升本学生，我明白了用真心对待学生，学生是能感受得到的，他们往往会投桃报李。

2.与新生对话，妙趣横生。我担任了12级、14级新生的辅导员。共三个专业，人数不多使管理起来并不困难，但新生毕竟是新人，对什么都充满好奇，需要引导与教育。开学之初，我便召开了第一次班会，选出了军训负责人，解读了什么是“大学生”。军训期间，我不时去操场，下宿舍看望大家，争取缓解他们离家千里的孤寂与军训训练的辛苦。90后的孩子们敢说，与他们对话，需要智慧，妙趣横生，什么都问我就什么都答，年龄的相当让我们没有隔阂。军训后，我又召开了一次班会，选举了班干部，制定了班级管理条例，有时会下课堂抽查他们的上课出勤。与新生对话，我明白了，作为辅导员，要用低姿态与学生交流，这样学生才能说出心底的话。

高校教师年终总结不足篇六

第一，笃实好学，加强理论业务学习。首先，积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的知识结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。其次，努力提高业务水平。201x年8月，我参加了辽宁省教育厅思想政治工作处开办的高校辅导员岗前培训。培训的时光，虽已如沙滩上的脚印随着潮水的冲刷渐渐模糊，但在这次培训中，通过心理学、教育学等领域的优秀教师，以及曲建武等资深辅导员的授课，使我系统学习了学生工作中一些成熟的工作方法和技巧，并能借助更权威的理论全面掌握大学生的心理动态。

第二，立德树人，注重师德建设。韩愈在《师说》中写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”可见，“传道”是第一要务，这个“传道”就是“立德”。在对学生教育培养过程中，我注重把德育作为出发点，“育人为本，德育为先”。同时，孔子的话“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，也一再提醒我，正人先正己，树人先立德。为人师表者身教胜于言传，教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师的一言一行都会对学生起着潜移默化的作用，随风潜入夜，润物细无声。为此，我一直要求自己“身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力去感染学生，以和蔼的态度对待学生，以关怀的心温暖学生，以博大的胸怀爱护学生。严于律己，崇学尚德，率先垂范，以德立身，以身立教。

第三，爱岗敬业，培养责任意识。爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺，是执着于“俯首甘为孺子牛”的源动力。秉承“以学生为本”的教育新观念，将心灵归于本土，淡泊名利，廉洁从教，潜心帮扶学生，把学生作为教育教学工作的出发点和归宿点，对学生的爱镶在举手投足间、嵌在一颦一笑中，让学生时刻倍感信任与鼓舞，同时也正是在爱岗敬业中，成就了我身为教师的幸福感和自豪感，在平凡的岗位中领悟到从师的乐趣。激励我继续沿承“学高为师”这亘古不变的真理，不断提高自身素质，潜心研究教育学、心理学、教育方法等专业知识;在新生入学教育、心理健康教育以及就业指导中创新教学模式，大胆尝试教学改革，进行角色互换，推崇适度引进现代教学技术，与时俱进，完成育人任务。

高校教师年终总结不足篇七

年终总结的内容包括一年来的情况概述、成绩和经验教训、今后努力的方向。欢迎阅读小编带来的高校教师年终总结范本，与你分享!

在20xx年，我作为一名共产党员，坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策，认真学习党的基本理论，深入学习科学发展观，不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟，永远保持共产党员的先进性。

热爱党的教育事业，教书育人，为人师表，不断提高自己的业务能力。

工作中服从领导，团结同事，具有协作精神，能够积极履行职责，圆满完成了本职工作。

在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下，教学科研方面都取得了进步，具体情况总结如下：

1.教学方面工作

20xx年本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。

本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。

本人在教学过程中积极备课，按时上课，课后认真批改作业，课下与同学们主动交流，圆满地完成了教学任务。

在指导毕业生的工作中，本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩，有1人被评为校级优秀毕业论文。

本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习。

在实习过程中，本人认真负责，注意学生的安全，并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识。

本年度，作为副导师参与指导研究生一名。

20xx年度完成的教学工作量累计约570课时。

2.科研方面工作：

在做好业务工作的同时，积极参加科研工作，不断提高自己的科研能力。

3.班主任工作

使这种情况得到根本性的扭转，在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例，通过寄送成绩单，与家长取得联系进行沟通，督促学生的学习，此举措也赢得了家长的好评。

总之，在即将过去的一年中，在领导的关心和同事们的支持帮助下，本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。

自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

总结五：2014年高校教师年终总结

20xx年在忙碌中过去了。

回顾这一年，在领导的关怀和指导下，在同事的支持和帮助下，我较圆满地完成各项任务。

为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就20xx年的工作总结如下：

一、思想政治方面

作为一名共产党员，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，始终和党中央保持高度一致，始终严格按照党员标准要求自己，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。

我高度重视政治理论学习，认真学习了党的十八大报告和新党章。

通过加强理论学习，不断提高自己的政治理论水平，用马克思主义理论武装头脑，指导工作。

二、教学工作方面

作为一名教师，教学是我的本职工作。

一方面，我认真备课，并针对理论课和实践课的不同特点，寻找更适合的教学方法，激发学生们的积极性，使之愿意学习。

本学期我带了3门课其中2两门都是新课：《*******3》和《***建筑史》。

两门课都是建筑学专业的核心课程，任课压力很大;另一方面，我也积极参与听课，通过对兄弟院系名师的学习，提高自己的课堂教学水平。

三、科研工作

如何提高自己和团队的科研能力，将是明年工作的一个重要组成部分。

四、教研室工作

担任建筑学教研室主任已有一年多，但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作，如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面，还在积极探索中。

个人管理能力还有很大的提升空间。

五、实验室工作

作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理，积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下，全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。

为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。

六、不足之处

今后还要进一步广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。

在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量，以便更周到、更细致。

在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。

并在课堂教学方法上，勇于创新，形成自己独特的教学风格。

在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。

以上我所做的一些工作和不足之处。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

014年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的关心支持下，顺利完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下。

加强政治意识，树立大局观念，增强服务意识，改进工作作风，廉洁自律，遵纪守法，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。

努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。

努力掌握现代科研管理知识，上力求创新。

勤：对工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。

在教学中，严格执行教学计划，认真组织教学，及时辅导答疑。

积极参加学校组织的各项学习和活动，自觉遵守学校各项管理规定，严守各项纪律。

绩：在教学方面，本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业，同时指导了十个本科同学的毕业设计。

下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。

在科研方面，本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目，发表了四篇科研论文。

本年度继续担任两个班的班主任工作，在班级管理中积极开展德育建设和学风建设，两个班级都取得了多项表彰和奖励。

作为工会小组长，本着为人民服务的原则，在做好日常工作的同时，积极组织了多项活动，取得了很好的效果。

本年度工作量约630学时。

总结一年来的思想、工作和学习情况，有成绩也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大进步。

时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。

在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢系上各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。

接下来，我将本年度工作总结如下：

一、教学方面

高校教师年终总结不足篇八

2017年在忙碌中过去了。回顾这一年，在领导的关怀和指导下，在同事的支持和帮助下，我较圆满地完成各项任务。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就2017年的工作总结如下：

作为一名共产党员，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，始终和党中央保持高度一致，始终严格按照党员标准要求自己，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。通过加强理论学习，不断提高自己的政治理论水平，用马克思主义理论武装头脑，指导工作。

作为一名教师，教学是我的本职工作。一方面，我认真备课，并针对理论课和实践课的不同特点，寻找更适合的教学方法，激发学生们的积极性，使之愿意学习。本学期我带了3门课其中2两门都是新课：《xxxxxxx3》和《xxx建筑史》。两门课都是建筑学专业的核心课程，任课压力很大;另一方面，我也积极参与听课，通过对兄弟院系名师的学习，提高自己的课堂教学水平。

这一年来，我撰写论文1篇，指导大学生创新项目一项，正在积极准备已申报项目的结项工作。如何提高自己和团队的科研能力，将是明年工作的一个重要组成部分。

担任建筑学教研室主任已有一年多，但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作，如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面，还在积极探索中。个人管理能力还有很大的提升空间。

作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理，积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下，全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。

今后还要进一步广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量，以便更周到、更细致。在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上，勇于创新，形成自己独特的教学风格。在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。

以上我所做的一些工作和不足之处。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

高校教师年终总结不足篇九

本人自入职以来,在徐州医学院病理生理学教研室参加工作,在刚刚过去的2013-2014第一学期中,坚持党的路线、方针、政策，工作态度端正,表现积极，能胜任教师岗位工作。

在参加工作的初期，我接受了很好的系统的教学训练，在教研室主任秦迎松副教授及王影、刘超侠、李俐老师的耐心指导和悉心关怀下，我从应届毕业生迅速成长为一名年轻教师，教学过程中注意个人修养及思想品德、表现出了优良的师德。在教学上担任本教研室教学秘书，工作细致，认真负责，对本教研室教学工作的顺利开展起到了积极作用。认真参加教师岗前培训，学习教学学、心理学、教育法，坚实的理论基础必定对日后我成长为一名优秀教师起到积极作用。参与小班教学培训，成绩合格，为日后在教学中采用新颖的教学方法打下基础；担任教研室开展的机能学实验课程、病理生理学，出色的完成了学校和教研室分配的教学任务。钻研专业知识、积累教学方法，在教学上从“知道教什么”到“懂得如何更有效地教”，教学效果良好，得到学生的一致好评。在科研上积极主动，查阅相关研究领域新近文献，认真准备课题申报，观摩学习其他老师在研课题相关研究，参与交流讨论。试用期间与教研室老师相处融洽，虚心请教，积极合作，以求共同进步。

高校教师年终总结不足篇十

为了全面了解我院新进授课教师的教学基本情况，教务处组织人员2月13日至17日对新教师进行了为期一周的听课活动。

从上学期期末到2月21日，我院共引进授课教师37人，此次共对31人进行了听课。

从听课的总体情况来看，课堂教学效果较好的有2人，基本合格的有19人，有待改进的有9人，另有1人离职。

新进教师大多做到备课认真、精神饱满、对学生负责，但仍然普遍存在以下几个方面的问题:。

1.课堂纪律掌控不严，需提升纪律掌控能力。

2.课堂环节设计不良，需了解学生基本情况。

3.教学实践经验不足，需加强教学能力培训。

针对以上问题，教务处将及时进行汇总归纳，反馈至相应教学部门，以帮助新进教师短时间内融入湘信院，提升教学水平。

高校教师年终总结不足篇十一

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》，并公开发表了3篇论文，和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。

台上三分钟，台下十年功，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

管理和服务方面。

作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服务。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从两表的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟，包括____届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

工作中的不足。

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转。

路漫漫其修远，吾将上下而求索，对于下一年度我充满信心!我相信，今后在领导的帮助和自己的努力之下，我一定能做到更好!

高校教师年终总结不足篇十二

一生中你唯一需要回头的时候，是为了看自己到底走了多远。今天本站小编给大家为您整理了16高校教师年终总结，希望对大家有所帮助。

忙忙碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校的。

工作计划。

和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：

一、认真教学，育人为本。

一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：

1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

(1)课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。

2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

二、加强学习，提高自身素质。

随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课效率，落实素质教育的根本。

教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本人还参加了入党积极分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织靠拢，端正自己的工作思想和学习思想。

三、务本求实，做好本职工作。

本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的。

教案。

在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础知识扎实;全：即面向全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。

四、反思总结争取进步。

总结到这一年以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有：

1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。

3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动学生积极性。

4、专业知识的储备上还稍显不足。

在今后的工作中我要发扬自己的优点，改正缺点，弥补不足。努力提高自身素质和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

20xx年上半年即将过去，这半年来我在学校各级领导和同事们的关心支持下，比较顺利的完成了上半年的工作任务，现将个人。

汇报如下：

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。

二、理论学习方面。

我高度重视政治理论学习，积极参加党委中心组的学习和党支部组织的集中学习。20xx年我认真学习了“三个代表”重要思想，重点学习了党的xx大、xx届五中全会、六中全会和党的xx大精神，学习了新党章。通过加强理论学习，不断提高自己的政治理论水平，用马克思主义理论武装头脑，指导工作。

三、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、认真批改作业。

布置作业做到精讲精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

通过这样一年的锻炼，我的理论水平、政策水平和工作能力都有了很大的提升，但是离党的要求仍有一定差距,今后我会进一步加强学习，努力实践，勤奋工作，为学校的发展奉献自己的一份力量!

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高校教师年终总结不足篇十三

某某，女，彝族，生于1975年9月，中共党员。

1992年7月毕业于玉溪师范学校，同时于同年同月被分配到新平县中学从事教育教学工作。

自参加工作至今近16年，本人一直在偏远的山区中学默然执教，甘愿将美好的青春年华奉献给祖国的教育事业。

任现职以来，在担任语文教学的同时，还担任过政教副主任，现担任着学校女工委主任。

在上级领导的关心和同行的热心帮助下，我尽职尽责，努力完成本职工作和其它所兼任的工作，在师德建设、教育教学等方面都取得了一定的成绩。

一、思想政治:参加工作以来，我始终拥护中国共产党的领导，坚信社会主义道路，坚持党的四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想，全面学习“八荣八耻”，深入学习17大报告并领会其精神。

坚决贯彻党的教育方针，遵纪守法，爱岗敬业，团结友爱，为人师表，教书育人，无私奉献。

作为党员，热心帮助困难学生，积极参与“保先”活动的开展，撰写心得，提高认识，防腐拒变。

面对工作，做到尽职尽责，开拓创新;面对学生，做到关心爱护、公平对待，尊重学生人格。

积极参与各种有益于身心健康的文体活动，努力保持鲜活的精神风貌。

二、继续教育:作为教师，我深切地认识到:要能“授业”“解惑”，自身必当拥有“一桶水”，并保证桶里的“水”永不干涸。

为了提高自身的学历层次和业务水平，我积极参加函授考试和学习，通过努力，于1996年6月取得云南民族学院汉语言文学专业专科学历，又于2004年4月取得云南师范大学汉语言文学专业本科学历。

获得学历后，我从未间断学习，为求得专业的更大进步，我利用课余时间参阅教育教学理论书刊、阅读文学作品、尽力学习其它各类知识，不断给自己“充电”;积极参加继续教育及计算机培训等各种学习活动，不断用理论知识来指导教学，从而逐渐丰富自己的专业知识，不断提高业务能力和教育教学水平。

三、教学工作:自从踏上教育教学之路，我便怀着一颗真诚的心，热爱着教师这一神圣而平凡的职业，关爱着山区一批批求知的孩子，踏踏实实地去教书育人。

从事初中语文教学工作以来，我努力钻研初中语文教育的特点和规律，积极探究适合于当地学生实际的教学方法，力求做好山区初中的语文教育教学工作。

为了上好语文课，我刻苦钻研大纲和教材，领会教材编写意图，确定哪些知识可精讲，哪些应略讲，抓住重难点，做到胸有成竹、有的放矢;认真备课，撰写教案，设计教法，精心组织教学，耐心辅导学生;积极参加学校组织的听评课活动，虚心听取老教师的.教学经验和新教师带来的新理念新方法，博采众长，不断改进教法。

为了不断提高学生的语文能力，在教学中，根据新课程以人为本、全面发展观的指导，我努力采用自主、合作、探究的教学方式，引导学生从听、看、说、读、写等多方面综合训练。

通过训练，培养学生专心听读、听讲的良好习惯;引导学生观察大自然、关注生活、了解社会;激发学生主动发言、发表观点的积极性，并能注意不同场合里的谈话艺术;培养学生的阅读能力，引导学生广泛阅读，积累知识，扩充知识面;让学生养成写总结、写心得的习惯，能认真完成写作训练，并做到书写认真、表达流畅、不写别字、少有语病。

为了培养学生的学习积极性，我以自身的求进精神来带动学生。

我积极参与各级组织的各项活动并获奖，例如，1999年9月30日，在乡政府组织的建国50周年演讲比赛中，荣获成人组第一名;2003年12月30日，在参加全乡“纪念毛泽东同志诞辰110周年”的演讲活动中我荣获一等奖……。

苏霍姆林斯基说:用能力才能培养出能力，用尊重才能培养出彼此间的尊重。

教师用自身表率和能力来赢得学生的我不仅用自身的参与热情感染学生，还鼓励学生积极参加各级组织的征文竞赛、演讲比赛等活动。

通过参与活动，学生的写作能力、表达能力等都得以提高，作文中常能见到出彩篇章，如在2002年“新世纪·首届全国青少年优秀作文大赛”(云南赛区)暨“新世纪·云南省第二届中小学生优秀作文竞赛”评选活动中，我指导的罗德斌的《真情，使世界充满爱》一文，不仅荣获一等奖，而且还被登载发表在由德宏民族出版社(2002年12月)出版的《新世纪·全国中小学生作文精选》一书的初中(a卷)，我也因此被评为优秀指导教师，被授予“最佳指导奖”;又如，在2005年9月至2006年8月学年里，我指导学生参加“三免一补”征文比赛，其中普强同学的《三免一补—让梦想变得不再遥远》一文获全校第一名……。

四、教育管理工作:另外，在抓教学的同时，我还注意锻炼培养自身的组织管理能力。

作为科任教师，及时了解学生情况，做好跟踪教育，稳住学生思想，使之安心学习。

担任政教副主任时，努力协助政教主任抓好学校纪律和德育工作，创设良好的学习环境，尽量减少学生流失，使我校成为全县学生流失最少的学校之一。

担任女工委主任，积极传达和完成县、乡妇联下达的任务，教育、帮助女教职工协调好家庭与工作的关系，增强忧患意识、努力工作，开展丰富多彩的活动来丰富校园生活，协助政教处做好女生思想教育工作。

担任班主任协管员，积极协助班主任做好班级管理工作，协调好教师与学生、家长与学生、学生与学生之间的关系，培养学生的团对精神。

在班级管理中，我所指导的文艺节目，定能成为舞台上最亮丽的风景线，使所指导班级的同学大受鼓舞。

在校领导的支持下和全校师生的配合下，我的工作得到了上级部门的肯定，在2002至2007年度“巾帼建功”活动中，我被乡委员会评为“三·八”红旗手。

五、教学教学成果:做了教育教学工作后，我常做自我反思，并将反思心得总结后写成论文，投稿参评，小有收获。

2005年11月，我写的论文《随风潜入夜，润物细无声》在云南省教育科学研究会组织的教育类优秀论文评选活动中荣获一等奖;2005年12月，我与同事合作完成的论文《课堂教学中学生主体地位透视》一文和我独立完成的《巧写论文》一文在云南省2005年教育科研论文竞赛中，分别获二等奖和鼓励奖;2006年12月，我的论文《爱心促教》在云南省2006年教育科研论文竞赛中，荣获三等奖。

通过不懈地努力，我在教育教学上取得了一定的成绩:2001年9月至2002年8月学年，所教93、94班在县统考中，语文平均分56.5，及格率51.7﹪，在全县54名同级同科教师中分别居第17名和第26名。

2002年9月至2003年8月，所教93班参加学年末县统考，语文平均分58.6，及格率62.1﹪，在全县53名同级同科教师中分别居第14名和第22名，当年履职考核为优秀。

2003年9月至2004年8月，我校毕业班设有一个优生班和五个普通班，我教的95班属普通班，该班在中考中，语文平均分71，及格率48.6﹪，在全县49名同级同科教师中分别居第22名和第25名。

2004年9月至2005年8月学年，所教的117、118班，参加学年末市统测，语文平均分50.2，及格率34.7﹪，在同校同级同科教师中均居第3名，并且，所教的学生普强跃居全县第3名。

2005年9月至2006年8月学年，所教二(五)班参加学年末市统测，平均分51.5，及格率45﹪，在全县46名同级同科教师中分别居第15名和第25名，所教普强同学居全县第名。

2006年9月至2007年8月学年，所教三(五)班参加中考，平均分83.15，及格率89.8﹪，在全县57名同级同科教师中分别居第20名和第25名。

这一年，在学校的支持下，通过全体科任教师的共同努力和学生的主观奋斗，三(五)班在中考中获得了优良的成绩:所教的普强同学不仅被评为市级三好学生，并在中考后以全县第6名的优异成绩顺利踏进玉溪一中;陈俊宏同学以全校第3名勇超市民中分数线;上师院附中分数线1人，上新平一中分数线人。

六、努力方向:回顾几年来的教育教学工作，我感慨万千:做教师就要任劳任怨、淡泊名利、甘为人梯。

要做好本职工作，就要摒弃“一次教育”的陈旧观念，树立终身学习的新观念，不断学习，不断提高自身素质，探究新的教学方法来适应新时代的教育对象。

今后，我将加倍努力，透彻理解教育教学理念并付诸实践，紧跟时代的步伐，把握课改的方向，上好语文课，引导学生学习，使学生真正成为学习的主人、实践的主人;努力做好后进生工作，争取教育教学的大面积丰收。

高校教师年终总结不足篇十四

xxxx年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年，我们建立了一个新的集体，在新领导班子的带领下，经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩，我本人也在工作中得到了锻炼，现把我个人在本年度的情况总结如下:

政治上，我坚持“四项基本原则”，坚持学习xx的科学实践发展观和和谐观理论，作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。

我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》，和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。

“台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服务。

今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟，包括xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。

对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转。

“路漫漫其修远，吾将上下而求索“，对于下一年度我充满信心!我相信，今后在领导的帮助和自己的努力之下，我一定能做到更好!

高校教师年终

xx年是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。

一、教学任务:1.本年主要继续担任科技英语的教学。

第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。

这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。

这次比上次讲解更详细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。

第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。

这是我第四次带这门课。

但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。

一方面自己的.专业知识比较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。

这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

信管0834班是我从大一第二学期接班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。

在这种情况下，系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。

结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。

在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。

公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养，而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。

对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了许多课本以外的知识点，通过大量的例子讲解翻译的理论，注重培养学生实践能力。

总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。

圆满完成了xx届毕业生论文指导的工作。

这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面，在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导，最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文，并有几名同学获得优秀论文的荣誉。

学生们普遍存在的问题是针对性不强，都选择了大方向、大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。

所以，在论文的深度把握上还有一定的欠缺。

学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业，我觉得，在这个过程当中，也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界，感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。

与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

xx年下半年接任了英语0612班的班主任工作。

这对我而言是一项全新的工作领域。

刚接班就面临着校区搬迁的工作。

在学校和系部的缜密安排下，我积极和同学沟通，向同事请教带班过程中遇到的问题，使得搬迁的任务得到圆满的完成。

后来在学校的严密部署下，在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。

后半学期和考研学生一起拼搏考研，及时了解毕业班学生的心理压力，与他们及时交流，不时为他们鼓劲。

在这虽然不长的一学期的工作中，深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。

xx年我将牢记学校“简约高效，作风优良”的校训，继续认真做好教学和班主任工作，为学院的发展贡献自己的一份力量。

xx年是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。

第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。

这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。

这次比上次讲解更详细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。

第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。

这是我第四次带这门课。

但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。

一方面自己的专业知识比较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。

这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

信管0834班是我从大一第二学期接班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。

在这种情况下，系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。

结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。

在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。

公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养，而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。

对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了许多课本以外的知识点，通过大量的例子讲解翻译的理论，注重培养学生实践能力。

总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。

圆满完成了xx届毕业生论文指导的工作。

这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面，在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导，最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文，并有几名同学获得优秀论文的荣誉。

学生们普遍存在的问题是针对性不强，都选择了大方向、大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。

所以，在论文的深度把握上还有一定的欠缺。

学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业，我觉得，在这个过程当中，也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界，感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。

与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

xx年下半年接任了英语xx班的班主任工作。

这对我而言是一项全新的工作领域。

刚接班就面临着校区搬迁的工作。

在学校和系部的缜密安排下，我积极和同学沟通，向同事请教带班过程中遇到的问题，使得搬迁的任务得到圆满的完成。

后来在学校的严密部署下，在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。

后半学期和考研学生一起拼搏考研，及时了解毕业班学生的心理压力，与他们及时交流，不时为他们鼓劲。

在这虽然不长的一学期的工作中，深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。

xx年我将牢记学校“简约高效，作风优良的校训，继续认真做好教学和班主任工作，为学院的发展贡献自己的一份力量。

高校教师年终总结不足篇十五

在20xx年里，作为一个在高校工作的教师，我在政治上追求进步，在道德上严于律己，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，服从学院的工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

一、加强政治理论学习，提高个人师德修养。

作为一名高校教师，教育观念的更新和转变尤为重要，只有教师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育，才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路，才能以“思想品德优，理论基础实，专业能力强，综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。因此，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力，发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学，尊重学生的主体地位，教师要通过引导、点拨、讨论多种形式，使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式，形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。

作为一名教师，在高等教育的工作和学习中，自己一直坚持与时俱进，不断开拓创新，积极主动顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。

提高政治思想素质，在道德品质上做榜样。

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人，身教重于言教，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”要求学生遵守的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做，要身体力行地执行学校的方针政策，以身作则，率先垂范。