2023年世界读书日主题内容(汇总9篇)

通过总结，我们可以发现问题并寻找改进的方法。如何从大量信息中提炼出有价值的观点和信息？掌握好阅读策略，可以事半功倍地提高阅读效率。

世界读书日主题内容篇一

流露着淡淡的书香。

书籍是人类进步的阶梯。如果说书籍是阶梯，那么，4月23日的阶梯上必将站满了人。我就是这天阶梯上的一个。这不，今天我就参加了市图书馆的好书共分享的活动，为此，我做足了准备。

中午吃完饭，我就开始寻找要捐赠的书。我在书架上急切地寻找。《环游地球》?都看烂了，肯定都看过。《资治通鉴》?复杂。那《安徒生》?太俗了。到底选哪本呢?这时，我的目光停滞在那本《宋词》身上。这本书，有注释，易懂。大小朋友都能看，而且，还是我国的文化传统呢。好，就它了。

我抱着书高兴地来到了图书馆。刚一进门，一阵书香就扑面而来。这里有一个个高人一头的书架，令人目不暇接。《福尔摩斯》带你进入可怕的犯罪现场;《丑小鸭》告诉你美的真正含义;,《鲁滨逊漂流记》教你逆境生存;《三国演义》带你进入壮观的古战场。总之，这里什么书都有。我真想把他们全部装进大脑，却悔妈妈没生我个三头六臂。我找了一本《狼王梦》认真的读了起来。图书馆像一个吸尘器，而我也愿当那一粒灰尘;图书馆像一个大磁厂，我也愿做那一块儿小磁石。总之我爱这里。

“捐书的小朋友到这里来。”我们蜂拥而至，把自己的书放了过去。一想到我的书要被那么多人传看，我就分外激动。果然，不一会儿，大家的书就像漂流瓶一样被传看。这传递的不光是书，还是文明，知识，和谐，希望。

走，同学们，读书去，让每一天都成为读书日，让每天都充满书香。

公众号：作文百宝箱。

世界读书日主题内容篇二

多读好书，能够丰富大家的人生，让生命溢满书香，让书香滋养心灵。下面是小编给大家带来的三年级世界读书日手抄报内容，欢迎大家阅读转发!

设立目的：

世界读书日设立目的是希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。

每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

主旨宣言：

世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”

(3)读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——艾迪生。

(5)理想的书籍，是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰。

(6)书是人类进步的阶梯。——高尔基。

(7)读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德。

(8)书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚。

(9)立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修。

(10)好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基。

从小开始，读书对我来说，就占了我生命中很大一部份。在各种书籍中，我总能经历许多新事物，纵使不一定能够学到实质的知识，但在阅读的过程中，能放松自己，并获得快乐，我想，这才是读书的目的吧!

但不知从何时开始，大家开始认为读书就只有学校的课业，好像只有功课好，或是每天都很努力复习的人，才是大众眼中学生应该有的样子。而功课不好的人，就要每天被逼念书。这样对他们来讲，读书就会是一件很痛苦的事。但在现今社会，虽然读书并不代表一切，可是却是最重要的入场券，如果你没有，可能连机会都得不到。所以就算自己真的读不好，只少也要有不同的强项，才能拥有在社会中生存的本钱。

读书对我来说，是一件很快乐的事。虽然学校课业很多时候都很乏味，无趣，但如果在有兴趣科目中多花心力，能能获得很大的乐趣。譬如历史这门科目，在复习的过程中就像在阅读小说一般，各种人物，情节往往让我捨不得放下课本。我相信只要找到方法，而不只是死背课本或被别人逼着读书，阅读，也能成为一件令人愉悦的事。

读书，不因只局限在课本中，小说，报章杂志等等也都能带给我们更多生活知识与丰富的阅读飨宴。只要细细品味，并沉浸在书籍的世界中，相信能体会更多人生道理，并获得更大的人生乐趣。

世界读书日主题内容篇三

世界读书日这一天，不管是谁都会去看书。读书是一件严肃的事，每个国家基本都参与了世界读书日。下面是小编给大家带来的《4.23世界读书日》手抄报内容简短，欢迎大家阅读转发!

读书日的口号。

1、自强不息，读书不怠。

2、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。

3、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

4、倡导经典诵读，传承中华文化。

5、书海泛舟，乘风远航。

6、读书，让生活更和谐。

7、吟诗作对新才子，知书达礼好学生。

8、播读书种子，结文明硕果。

9、我读书，我进步，我收获，我成长。

10、品读人文社会，开启书香生活。

11、做快乐小书童，读精彩大世界。

12、快乐阅读，幸福成长。

13、好读书，做一个手不释卷的人;读好书，做一个品德高尚的人。

14、读书节，来读书，多读好书，不会输。

15、读书放飞梦想，拼搏成就未来。

16、成就书香城市，开启精彩世界。

17、带走满腹知识，留下一架好书。

18、药能医百病，书能治心灵。

19、与书香为伴，携快乐同行。

20、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

21、书籍的趣味总能弥补生活的乏味。

22、与书香为伴，与智慧同行。

23、读书破万卷，下笔如有神。

24、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。

25、生命因阅读而精彩，人生因学习而快乐。

26、不畏读书苦，才知收获甜。

27、获取知识，三分在课内，七分在课外。

28、爱读书，读好书，善读书。

29、知识改变命运，智慧书写人生。

30、一日读书增一智，一年读书小博士。

31、汲取知识力量，建设美好家园。

32、读书成就梦想，知识照亮人生。

33、漫游书海挑战自我，__协力共创佳。

34、阅读，滋润精神;思考，孕育智慧。

35、板凳要坐十年冷，文章不写一句空。

36、读好书、好读书、读书好。

37、倡导全民读书，共建书香城市。

38、坐拥书城，其乐融融。

39、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

40、攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。

41、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。

42、阅读能做让你充满智慧，智慧能让使你通向成功。

43、天才，在于勤奋;博学，在于读书。

44、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。

45、读书莫惧三更冷，作文切忌半句多。

46、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

47、生命因阅读而精彩，让孩子们爱上阅读吧。

48、诵读经典文化传承中华文明，感悟惟美生活交流纯净心灵。

49、多读书、好读书、读好书。

50、与读书作伴，与文明同行。

51、吮吸书籍的营养，健康快乐地成长。

52、共建书香海山，共享阅读乐趣。

53、多读书读好书，让生命溢满书香。

54、读万卷书，行万里路。

55、在和谐中，寻求发展。

56、开卷有益人生，读书点亮生活。

57、倡导读书风尚，促进文明和谐。

58、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。

59、读书好处多，近益自身，远及他人。

60、快乐阅读几小时，开心进步每一天。

61、读书的态度决定人生的走向，读书的厚度改变人生的高度。

62、最是书香能致远，腹有诗书气自华。

63、畅游书香林，读书伴我行。

64、营造书香社会，共建和谐家园。

65、让阅读成为一种时尚。

66、书，像海岸边的灯塔，指引我们驶向远方。

67、徜徉书海，乐也融融。

68、少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造美好环境。

69、品书香、长知识、强素质、多受益。

70、热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，知书达礼。

71、读好书长精神，好读书添智慧。

72、年华聚散自有时，书中沉浮无近期。

73、热爱书籍，享受阅读，品味人生。

74、书香飘万家，陶冶你我他。

75、做读书种子，扬正学精神。

76、阅读，与书同行;悦读，与书为友。

77、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

78、多读书，读好书，让生命溢满书香。

79、阅读滋润精神，思考孕育智慧。

80、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。

81、传先贤精神，读天下好书。

82、缑城诵书香，宁海咏正学。

83、我读书，我优秀;我读书，我快乐。

84、阅读经典，书香罗外。

85、书海泛舟，其乐融融。

一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。读一本好书如同跨越时空和作者对话，这是非常美妙的事情。“书籍是人类进步的阶梯”，我顺着这把梯子，不断进步。

记得一次妈妈带我到阜宁书城，去挑选课外阅读书籍。进入书城，如山的书籍吸引了我。突然，我注意到一本书——《青铜葵花》，觉得有意思便看了起来，越看越入迷，完全沉浸在这本书的世界里，连妈妈催我回去都不知道。后来还是妈妈强行夺过我手中的《青铜葵花》，我才从这本书里走了出来。

回到家，我如痴如醉地一直抱着“它”读，就连睡觉前还躺在床上看。为此妈妈还教训了我，“你的眼睛要不要了，明天还要不要上学了。”唉，我就是这样，一碰到好书便爱不释手。

好的书籍让我懂得了很多，学到了很多，就像这本《青铜葵花》，主人公青铜和葵花的故事深深地感动了我。在以后的学习生活中，我一遇到困难就想起他们的坚强和勤奋，也就有战胜困难的勇气和信心。

书就像是一位循循善诱的老师，又像是一名好的向导，让我浏览祖国壮丽的万水千山、名胜古迹，比如甲天下的桂林山水以及气势非凡的长城。莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”，对像我这样喜欢读书的学生来说，它的功用更是不言而喻。

书，就像是一把钥匙，为我打开知识的大门，让我在知识的海洋中吸取营养，茁壮成长。

图书的形式要图文并茂，形象生动。由于读这些书的人是孩子，孩子的年龄特点决定了他们不能读大段的文字。因此，一定要选择图文并茂的图书，孩子通过观察图画能够理解故事内容。同时，图书中的文字语言简练，字体宜大。大号的字体有助于保护孩子视力。而且，学龄前孩子的认字能力有限，过多的文字叙述会打击他们阅读的积极性。文字的描述要简短精练，读来朗朗上口，方便父母读给孩子听。

图书的主题要符合孩子的年龄特点，贴近孩子的生活。孩子的思维特点具有直观形象性，已有的知识经验有限，因此图书的内容要贴近他们的生活，这样便于孩子建立生活内容与图书内容的连接，在连接的基础上形成可“消化”的意义。如关于小动物主题的，关于他们生活经验的，如吃饭、睡觉、上厕所等等。

故事情节有趣，跌宕起伏。孩子喜欢情节生动有趣的故事，生动的故事情节不仅可以让孩子充分发挥想象力和创造力，还可以使孩子对阅读产生兴趣。同时故事的结局最好幽默有趣或出人意料，或者留下可续编的基础，因为可续编的故事便于亲子间的延伸对话与交流。

图书制作精美，篇幅较短。图书的设计、印刷、纸张、装订以及油墨的使用等方面一定要精美。如果家长不好鉴别，建议家长选择口碑较好的出版社出版的图书，这样更能保证图书质量。同时图书的内容不宜过长，最好篇幅短小精悍，这有利于孩子完整地阅读和理解故事。内容健康，积极向上。年幼的孩子分辨是非能力比较弱，又很喜欢模仿。因此，家长在选取图书时，要注意图书的`内容应以介绍正面形象为主，这可以给孩子树立良好的榜样。

世界读书日主题内容篇四

1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人民日常生活中不可或缺的部分。

成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯•德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

世界读书日主题内容篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日(又称“世界读书日”)。2022年4月23日是第27个“世界读书日”。下面是小编给大家带来的世界读书日手抄报内容，以供大家参考!

1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.

2.可提高我们的阅读能力和写作水平.

3.可以使我们变的有修养.

4.可以使我们找到好工作.

5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。

闻一多醉书。

闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。

华罗庚猜书。

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。

侯宝林抄书。

相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的'程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

张广厚吃书。

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

高尔基救书。

世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

(1)看目录速读全书，掌握风格。

(2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方(绝大多数是少)。

(3)即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助。

(4)目标确定后，规定时间。

(5)重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。

(6)记下一些好的句子或重点段落。

(8)最后复习一遍，选择重点段落完善导图。

(9)自己整理笔记，总结收获。

1、读书放飞梦想，拼搏成就未来。

2、开卷有益人生，读书点亮生活。

3、读书让理想展翅，学习让生命飞翔。

4、开展全民读书月活动，努力建设学习型社会。

5、立身以立学为先，立学以读书为本。

6、龙江书香，“读”领风骚。

7、开展全民读书活动，提高市民文明素质。

8、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

9、攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。

10、品读经典，传承文明;欣赏美文，淘冶情操。

11、品读人文温岭，开启书香生活。

12、品书香、长知识、强素质、多受益。

13、开卷有益，为生命加钙补锌。

14、以读书求新知以读书促进步以读书促和谐。

15、选择学习就是选择进步。

16、读书，畅达世界;开卷，完善你我。

17、读书成就梦想，知识照亮人生。

18、龙腾盛世，“读”占鳌头。

19、读书好，读好书，好读书。

20、让读书成为一种时尚让学习成为一种习惯。

世界读书日主题内容篇六

今年的4月23日，世界读书日，让我深有感触，读书，是一种享受，是一种幸福。著名作家高尔基有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友，是我的好伙伴。读书好比是在和一位高尚的人谈话，的确如此，读书的滋味其乐融融。

读书带给我了欢乐，从书里，大家能学习不少的知识。

书给我留下了深刻的印象;书给我薄弱的课外阅读带来了很大的帮助;所以，书是我学习的好帮手。

书是我成长的好伙伴，为我带来了快乐。

读书不能囫囵吞枣，而是要精读。书告诉我们一点，书里面给我们“保存”着许多欢乐。多看课外书，就能学到许多关于人类或动植物的有关知识。

书是我们学习巨大的力量与成功，如果我们在读书时不用脑子记，不用心记，读书读的很快，到最后一点儿印象都没有了，白花费了很多时间，所以我们不要把读书看做一场游戏，读书是为你而读，不是为别人而读。

4月23日是世界读书日。全世界有100多个国家和地区参加此项活动，读书日已经成为全世界关注的大事。每年的4月23日，各国的读书节成了轰轰烈烈搞读书宣传活动的欢乐节日。

读书日那天，我也看到有多家媒体进行了相关报道。同时，我也看到一组让我有些吃惊的数据，在中国有80%的人不知道有读书日，这让我很是感慨。

“读书应该是最美的姿态。”黄蓓佳阿姨来到校开讲座时所说的一句经典名言给我留下了深刻的印象。读书为我们提供了一个无限广阔的天地，我们可以在读书的过程中了解历史，认识生活，感悟自然。读书可以丰富我们的生活，净化我们的心灵，并促进我们的成长、成熟。

美国著名学者塔奇曼的一段关于读书的论述十分形象而精辟，他说：“书是文明的传递者，没有书，历史就会沉默，文学就成了哑巴，科学就成为跛子，思想和探索就会停顿。”是啊，书籍记载着人类文明发展的历史，人类文明早就通过书籍，由一代一代的读书人传到今天。中国自古以来就十分崇尚读书。大家知道，无锡东林书院有一副出名的对联，上联是“风声雨声读书声声声入耳”;皖南宏村承志堂也有一副对联，下联是“第一等好事只是读书。”

希望全社会都能增强读书的意识，让读书成为每个人发自内心的需要。

一年一度的世界读书日来临了!4月23日你读书了吗?大家都知道有这样一句俗话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书可是一个很好的习惯呢。

你知道世界读书日是哪一天吗?世界读书日是怎样由来的?20xx年，联合国向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，让读书成为人们日常生活不可或缺的一部分，直到20xx年，联合国科教文组织，宣布每年的4月23日，定位世界读书日。

高尔基题记。

热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

联合国科教文组织在20xx年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

20xx年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天是西班牙作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。

在每年的4月23日，各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

4月2日是“国际儿童图书日”，4月23日是“世界读书日”，届时世界各地都会为此举行一系列纪念活动，因此每年的四月，仿佛全世界都充满了浓浓的书香。中国有句俗语“春来正是读书时”，在这个绿芽萌发、百花吐蕊的季节，我们将迎来第16个“世界读书日”。

书是我们的良师益友，伴随我们一生，帮助我们成长，敦促我们奋进。在柳丝青青，百花吐蕊的四月天里，书香满怀带给我们的不仅是精神上的富足，更是展望前程时那一份自信和沉稳。“读书不能改变人生的长度，但可改变人生的广度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点”。对于一个审美观、道德观、人生观都正处在形成时期的少年人，阅读书籍不仅能够潜移默化地影响少年人的心灵，帮助他们抵御世俗的种种侵染，从而建立起自己的审美观、道德观和人生观;更可以丰富学生们的写作素材，开阔视野，优化文字运用能力;因此有“读书破万卷，下笔如有神”的经典名言，可见书籍对写作的重要意义。想成就高分作文的同学们，别再埋头苦想了，也许随便翻开的一本书已经带你走上了成功之路。

世界读书日主题内容篇七

xx4月xx日上午，高新区第一小学学区“沐浴书香放飞梦想”第二届读书节成果展示在东佐小学操场上圆满落幕。出席活动的有高新区教研室郎翠华主任、第一小学安月欣校长、东佐小学赵彦霞校长、太行大街小学池立瞻校长以及第一小学、太行大街小学部分师生和东佐小学的全体师生、家长朋友。

仪式上高新区教研室郎翠华主任发表了热情洋溢的致辞，她亲切地告诉大家为什么读书、读书的方法以及读书要学会分享的重要性，希望家长朋友们也要重视和支持学生多读书、读好书。

师生共同吟诵的《沁园春.雪》拉开了活动的序幕，气势磅礴，诗词中的景象，诗人的情感无不尽在脑海。各年级进行的诗词朗诵，让人领略了诗词中的春夏秋冬，体会到“诗中自有颜如玉，诗中自有黄金屋。”首先上场的三年级《花木兰》令人耳目一新，古代的服装，精心设计的'动作，一个个女中豪杰展现在面前;一、四年级的学生分别在轻柔的音乐中，柔美的舞姿下，声声诵出《春晓》、《水调歌头》;五年级学生带来的歌颂诗人李白，让学生了解诗人，爱上读;二年级的《弟子规》韵律操，整齐划一的动作，经典诗文的吟诵，让广大学生在律动中滋养了心身，强健了体魄，明白了事理。会场得到了高新区第一小学和太行大街小学的友情助演，使现场演出节目精彩不断，掌声连连。节目最后由六年级学生带来的《中华少年》，让人感受到一群朝气蓬勃的少年，正怀揣梦想，走向未来。节目活动中，各位领导分别对获得“读书小明星”“书香家庭”“教师读书明星”的学生、家长和老师们颁发了奖状和奖品，以此鼓励学生多读书。

活动在第一小学安月欣校长的闭幕词中落下帷幕，她的讲话让全体师生更加明确读书的重要性，也享受到读书的快乐。

虽然活动已结束，但读书的氛围将越来越浓。今后第一小学学区将三校联合继续深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯。愿第一小学学区三所学校都能够书香满校园!愿全体师生都能够在书的海洋里畅游，放飞梦想!

世界读书日主题内容篇八

2、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹。

3、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹。

4、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子。

5、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚。

6、读书百遍，其义自见。——《三国志》。

7、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉。

8、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向。

9、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼。

10、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元。

11、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。

12、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明。

13、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿。

14、饭可以一不吃，觉可以一不睡，书不可以一不读。——毛泽东。

15、知识就是力量。——培根。

16、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理。

17、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子。

19、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游。

21、为中华之崛起而读书。——周恩来。

22、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立。

24、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒。

25、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子。

26、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮。

27、己所不欲，勿施于人。——孔子。

29、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦。

30、业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。——韩愈。

世界读书日主题内容篇九

书，在叶文玲的文章中，被称为人类文明的“长生果”。而我，却认为它是我的“营养品”。

我喜欢书。在我还不识字时，每天晚上，睡在被窝里，妈妈给我读《成语故事》《一千零一夜》《故事大王》《智慧故事》《格林童话》等，成了我的一种享受。

等上了小学，我认字了，妈妈读故事已经远远不能满足我的需求，妈妈就买一些书让我读。下课了，我会急忙拿出书来看，作业做完了，我会争分夺秒地看书；晚上，有时书中的情节吸引着我，我会钻在被子里偷偷地看书。我看书很快，有些囫囵吞枣，但那醉心地阅读使我很快乐。阅读也开阔了我的视野，提高了我的写作能力，我写的`作文经常得到老师的表扬！我最拿手的就是想象作文，我能根据事物、人物、地点写出一篇内容充实的作文。

三年级时，书已经成了我形影不离的好朋友，等车、坐车，我都忍不住要看书，有一次，我因专心看书，车坐过了站我才发觉。五年级，我更爱看书了，看到自己没看过的书，就想方设法借来看，并且很想一下子把书看完。一下课，我就立刻把书拿出来津津有味地看，有时需要上厕所，我会恋恋不舍地放下书，以百米冲刺的速度向厕所冲去。

在以后的日子里，我的生命中再也不能缺少书了，它就是我生命的一部分。