五一劳动节节目串词(实用17篇)

通过总结，我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足，进而做出改进和提升。如何拥有积极的心态，影响着我们的情绪和行动。在这些范文中，我们可以看到不同领域和主题的总结方式。

五一劳动节节目串词篇一

乙：各位朋友。

合：下午好!

乙：旭日东升，需冲破黎明前的黑暗。

甲：历史前进，要冲破长冬的阴霾。

乙：走过千山万水，历经万险千难。

甲：生命的`终点，当鲜红的太阳冉冉升起，终点又成新起点。

乙：“诚、勤、严、精”始于心诚，而成于精湛，更要求我们对岗位无限热爱，对职位无比珍惜，给病人带来温暖的同时，为创建和谐社会做出自己的贡献。

甲：走过八十四年的春秋，中国共产党无数先烈和前辈创造出一个繁荣富强的中国，我们今天的共产党员和共青团员只有本着“爱岗敬业、无私奉献”的精神，才能创造出一个更加美好的明天，才能不负先烈和前辈们的重托。

乙：下面，借着保持共产党员先进性教育活动的大好东风，结合我院“做白求恩式医生，创建人民满意医院”的活动，我们第x党团支部联合组织的庆五一“诚勤严精、爱岗敬业——”

甲：“——修身成才、职业遐想”主题演讲比赛。

合：现在开始。

五一劳动节节目串词篇二

灿烂的阳光下！亲爱的同学们，我是主持人xx。

乙：大家好，我是主持人xx。

甲：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿。

甲：五月的日历就像一幅幅铺展的画卷，等待我们描绘出绚烂的色彩。

乙：网罗校园资讯，追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。首先，让我们走进校园新闻。

上周，学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草，有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境，又环保，给我们带来多大的好处呀！它可以吸收空气中的灰尘，释放人体所需的新鲜空气，它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此，我们要保护花草树木，从我做起，从身边的一切做起，带动身边的人，都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话：带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

甲：上周五，学校组织全体师生去更俗剧院观看电影，接着去了园博园。踏入了鸟语花香的园博园，宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“调皮”的溪流，“笑意盈然”的鲜花？？在蓝天白云的辉映下，呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着，在与大自然的亲密接触中，同学们触摸到了大自然光滑的肌肤，吮吸着大自然最深处的气息。

这次春游，给同学们留下了美好的印象，不仅开阔了他们的视野，还培养了他们热爱家乡的感情。

甲：施俊杰，你知道本周的星期日是什么日子？

乙：哈哈，这可考不倒我，是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节！

甲：那么你知道它是怎样诞生吗？

乙：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧！

甲：xx世纪xx年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动xx至xx个小时，有的甚至长达xx个小时，但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。xx年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威，诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却依然没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

乙：中国历史上的第一个五一劳动节是1920--年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

甲：“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易！

乙：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！

甲：听过《xx》的故事吗？

乙：那是两个生命截然不同的鸟儿。

甲：湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“：你为什么不出来？”又指指打开的小门。

“没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不！你的身体会越来越弱的！”金丝雀极力劝它。

“噢，天那。放心吧，我会比你们更健康！”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。

金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪子吃着主人送来的食物。

几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。

夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果、你听我的话，早点出来自己劳动，就不会这样了。”

可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。

乙：可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗？同时积极参加社会实践活动。

甲：那么，你在家里做过什么家务吗？

乙：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……。

甲：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗？

乙：那当然，看到自己的劳动后的成果，特别开心。

甲：看来啊，只要肯劳动就能收获许多。

乙：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

甲：还可以每天把自己打扮的大方得体。

乙：还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

甲：看，我们说了这么多，其实有一首歌就唱得很好，请听歌曲《xx》。

乙：有人问“世界上最美的手是谁的手”甲：上帝回答说“是施舍者的手，还有一种你自己想吧。”

乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

甲：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手。

乙：是啊，施舍者的手固然美。

甲：但远远比不上劳动者的手。

乙：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。

甲：劳动创造了世界，创造了人类，创造了们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。

乙：祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生！

甲：下面是常规点评时间。

乙：最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐、休息三不误，过个快乐、有意义的“五一”！

甲：同时祝愿每位老师在节日里，胃口能好一些，身体能棒一些，心情能灿烂一些。

红领巾广播到此结束，谢谢大家！

五一劳动节节目串词篇三

一、开场语：

男：尊敬的各位领导，各位来宾，

女：亲爱的乡亲们，

合：大家下午好!

男：伴着和煦的阳光，

女：乘着温柔的春风，

男：怀着__经济大发展、社会大繁荣的豪情，

女：带着对中国梦、家乡梦的美好祝福，

男：今天，我们迎来了__镇“庆五一，文艺演出”联欢活动，来自全镇3支代表队，他们将为我们带来一场精彩的文化盛宴。

女：有一种舞蹈，可以万人同舞，舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，它是乡村、社区和谐的润滑剂，更是城乡文明的催化剂，它就是——广场舞。

男：这正是：大地飞歌、盛世辉煌、五月舞动在这里;。

女：这正是：莺歌燕舞、山欢水唱、__儿女情飞扬。

合：20__年__镇“庆五一，文艺演出”联欢，现在——开始。

男:我是主持人李__。

女:我是主持人郑__。

男：首先，请允许我向大家隆重介绍出席今天大赛的各位领导和嘉宾，亲临今天现场的有：

女：__。

男：__。

女：出席今天比赛现场的嘉宾还有镇直各单位，各村、居两委领导，以及我们敬爱的乡亲们。

男：参加今天联欢的共有3支代表队，让我们以热烈的掌声欢迎选手们的到来，对你们的积极参与，表示由衷的感谢!

女：今天我们相聚在这热情而充满活力的__街道，用柔情演绎着我们的生活，用肢体诠释着生命的内涵!让我们再次用热烈的掌声向光临大赛现场的领导和来宾们，表示最衷心的感谢和热烈的欢迎。

男：首先，掌声有请__致开幕词。

二、节目语：

男：青春是流动着的旋律，细心是对生活的热情。请欣赏由__教会队的队友们为大家带来的《扇子舞》。

女:如果说《扇子舞》犹如一朵朵盛开的鸡冠花、红蝴蝶，那么，激情四射的印度舞则如一群群斗艳的火烈鸟。请欣赏__文化站队为大家带来的印度舞——《希腊女神》。

男:火辣辣的骄阳，热辣辣的舞。接下来，请欣赏__健身队为大家带来的舞蹈《热辣辣》。

女：每天都是新的，每天都不是昨日的重复，让我们带着感恩的心走进新的一天。有请__教会队为大家展现扇子舞《走进新的一天》。

男:与你相识，是快乐、是幸福;让你美丽，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我们美丽的家园越来越美好。请欣赏，__文化站队带来的舞蹈《双跳鼓》。

女:20__年春晚节目中的《倍儿爽》想必大家还记忆犹新，今天，在这个难得的日子里，让我们一起重温那动感十足的《倍儿爽》。请欣赏__健身队带来的舞蹈《倍儿爽》。

男:亲爱的观众朋友们，春天即将偷偷的溜走，这时你们会舍不得春天的哪种花?那夏天呢?(想念荷花)接下来，请欣赏有__教会队队友们带来的《dd的四季想念野荷花》。

女:刚才的精彩的双跳鼓，想必大家意犹未尽。没关系!请继续欣赏有__文化站的队友们为大伙带来的《双跳鼓》。

男:一只鸿雁当空飞呀飞，策马奔腾向前永不悔……让我们一起继续欣赏__健身队的队友们带来的串烧《歌在飞》。

女:近期，有一种舞蹈风靡__，无论是在__鼓楼广场，还是我们的乡村小院，都有他们的身姿。接下来，请大家继续欣赏__教会队带来的钱杆子《大年初一头一天》。

男:尽管天气炎热，可我们的演员们却始终全心投入，尽情表演，可见她们对生活的执着与热爱。接下来请欣赏__文化站的队友们为大家呈现的扇子舞《山里红》。

女:真是精彩不断，各有各的风采，接下来请欣赏__健身队的队友们带来的动感十足的《动感小子》。

男:接下来，请欣赏有__教会队带来的钱杆子《奇妙的创造》。

女:这悦耳的铜钱声，总是百听不厌，百听不烦。不同的队友，会有不同的诠释。接下来，请继续欣赏__文化站队带来的《钱杆子》。

女:天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。下面请欣赏__队带来的《草原醉》。

男:刚才__队的队友们带来的印度舞好不好看?(好看)那让他们再来一个要不要?下面有请__队的队友们上台继续表演印度舞《零度桑巴》。

女:在外打工的乡亲们，每逢过年就想回家。这是为什么呢?那是因为回家就是年呀!接下来，请继续欣赏__队带来的手绢舞《回家就是年》。

男:__队的队友们请留步!自从见到你，把你放心里，缘分牵扯我和你。请继续欣赏__队的舞蹈《火了爱》。

女:舞蹈有桑巴、探戈、伦巴之分，接下来请欣赏由__的队友们带来的《好听恰恰》.

女:__队的队友们精彩的表演，不仅让我惊呆了，连我的小伙伴们都惊呆了!请继续欣赏他们带来的舞蹈《我和我的小伙伴们都惊呆了》。

男:今天可谓是广场舞经典大集粹,我们在歌声中回顾经典，在舞姿态中感受浓浓的民族风情。请欣赏__队的队友们带来的《今夜舞起来》。

三、结束语:。

男：彩霞满天歌声起，党的征程千万里;飘扬舞步不停息，锦绣江山更美丽。

女：六月香花满山飞，野果漫山挂青涩;守望麦田希望花，喜悦洋溢乐农家。

男：高举一面旗，扛起一片天，科学求发展，务实谱新篇;。

女：爱洒人心暖，和谐大家园，我们手挽手，高歌向明天。

合：今天我们将以这里为起点，传递正能量，共创新辉煌。让我们在各自的工作岗位上，为__的跨越式发展，奉献出我们的热情、智慧和汗水。

合：_年__镇“庆五一，文艺演出”联欢到此结束。我们期待着下一次再见!

五一劳动节节目串词篇四

（出场，敬队礼）。

甲：尊敬的老师们。

乙：亲爱的同学们。

合：大家早上好！

甲：我是主持人xx。

乙：我是主持人xx。

甲：同学们，“五.一”国际劳动节即将来临，它是全世界劳动者的节日，它让我们知道劳动是最光荣。

乙：为什么说劳动最光荣，因为劳动创造了世界。

甲：下面我宣布，川塘小学第十一周“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始！

甲：全体立正，升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼。（国歌奏完）。

乙：礼毕。唱队歌。（播放队歌）。

甲：下面请听国旗下的讲话，题目是《xx》掌声有请。

乙：下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班级。有请戴老师。

乙：谢谢冯校长的讲话。同学们，有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。

甲：我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬。

乙：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家！解散。

甲：恭喜上周获得流动红旗的班级。下面请校长讲话，有请校长。

五一劳动节节目串词篇五

各镇局工会、区总机关各部门：

今年是第131个“五一”国际劳动节，也是中国共产党建党--周年。为庆祝劳动人民自己的节日，充分展示当代工人阶级的精神面貌和时代风采，经研究，决定在劳动节期间开展庆“五一”系列活动。现将有关事项通知如下：

一、总体目标。

围绕“咱们工人有力量、红心永向共产党”主题活动，以工运史学习教育、技能大赛、劳模慰问、文体活动、安全出行等为载体，广泛开展庆“五一”系列活动，大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，营造尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的浓厚氛围，团结动员全区各级工会和广大职工为助力“三个全域”建设，推进余杭高质量可持续快发展作出更大贡献。

二、活动内容。

(一)营造“五一”节日浓厚氛围。

从4月下旬开始，集中力量对五一劳动奖状(章)获得者、优秀工会干部事迹等开展宣传活动，营造劳动光荣的社会风尚,启动“咱们工人有力量、红心永向共产党”、“新精神进企业宣讲”等系列活动，并在公共场所悬挂庆“五一”横幅宣传标语，充分发挥自身优势，通过各种形式在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工作的热潮，切实营造好节日的浓厚气氛。

(二)启动20--年职工创业创新系列活动。

举办20--年“百行百匠百赛”首场精英赛;联合区“全域美丽”建设领导小组办公室，开展“美丽工厂”立功竞赛;联合镇街，启动“垃圾分类”立功竞赛;启动“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”竞赛活动;召开全区职工创业创新推进大会，进一步推进职工创业创新活动的开展。

(三)开展服务慰问系列活动。

开展各层级企业走访、劳模、职工慰问活动;开展五一送医送药及义诊、新余杭人免费游余杭等系列活动，加强困难职工帮扶慰问、关心关爱工作力度。开展形式多样的职工文体活动，丰富和活跃一线职工业余文化生活，提升广大职工幸福感和满意度。

三、工作要求。

1.切实加强领导。“五一”国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日，各级工会要充分认识开展庆“五一”活动对于工会组织的重要意义，要切实加强组织领导，落实专人负责，制定好工作计划，落实好责任要求。

2.精心谋划落实。各级工会要在积极参与、配合区总开展庆祝活动的同时，结合本单位实际，坚持活动内容力求新颖、活动形式力求创新、活动效果力求务实的原则，谋划活动方案、精心组织安排，抓好工作落实。

3.强化宣传报道。各级工会要充分发挥报纸、电视台、网站、微信等媒体的作用，利用工会宣传阵地，通过各种形式做好“五一”期间的宣传报道工作，大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，充分展示我区广大职工的主力军风采。活动结束后，要及时进行总结，并将活动中的好典型、好经验报至区网上工会服务中心。

五一劳动节节目串词篇六

刘笑然：让我们举起鲜红的队旗，仿佛举起心中跳跃的火苗。

二、表演唱：猜猜我是谁。

严志超：童年的小船要远航，祖国给我一只桨。

齐洁琳：让我划起兰色的祝福，让我拍响银色的波浪。

严志超：小船划进新世纪的彼岸，红领巾去拥抱明天的辉煌。

齐洁琳：请欣赏表演唱：《猜猜我是谁》，表演者者：学前班魏巍等。

三、器乐独奏。

王斌：校园的音乐是属于你的，校园的音乐是属于我的。

齐洁琳：在每一颗童心里，都会响起音乐的甜蜜。

王斌：捧出红领巾的热情，捧出小伙伴的心意，让音乐传送友情，响遍校园的每一个角落。

任赟蕾：请欣赏小提琴独奏《草原牧歌》，表演者：五年级赵云龙同学。

四、舞蹈《一把雨伞》。

刘笑然：清晨走进校园，校园的钟声起的最早。

王斌：露珠海在花瓣上滚动，霞光还在叶片上跳跃。

刘笑然：校园里响起琅琅的读书声，煮沸一个金色的拂晓。

王斌：那是我们在点燃曙光，点燃希望。

请欣赏舞蹈《一把雨伞》。表演者：金瑶等。

五、课本剧：《找骆驼》。

刘笑然：请欣赏课本剧：《找骆驼》，

严志超：表演者：三年级马尚磊等。

六、现代舞：《布拉格广场》。

刘笑然：在遥远的小山村、在繁华的大都市。

齐洁琳：在辽阔的西部高原，在白雪皑皑的北国，到处都有红领巾的足迹。

刘笑然：让我们肩并肩，手拿手，共同去实现心中美好的理想。

齐洁琳：请欣赏现代舞：《布拉格广场》表演者：初一年级白雪等。

七、初一（一）班表演的舞蹈：《天竺少女》。

王斌：请欣赏舞蹈：《同在蓝天下》，表演者：李丹、杨琦、王娅丽等。

八、初二（二）班表演的器乐合奏。

刘笑然：下面请欣赏器乐合奏：《花儿与少年》，表演者：初二（二）班齐洁琳等。

九、二年级舞蹈《开门红》。

刘笑然：接下来，请欣赏舞蹈《开门红》表演者：二年级张言、史睿洁、马帅等。

十、舞蹈：《我有一双万能的手》。

严志超：我是路边的一朵小花，虽然娇小，却装扮了这世界，这就值得了。

请欣赏：舞蹈《我有一双万能的手》表演者：吴楠等。

十一、相声：《爷爷、爸爸和我》。

请欣赏相声：《爷爷、爸爸和我》表演者：六年级刘笑然、王斌。

十二、独唱《快乐的节日》。

严志超：六月，是一支歌。

齐洁琳：幸福的歌。

严志超：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。

齐洁琳：走进了我们自己的节日——六一儿童节。

请欣赏歌曲：《快乐的节日》表演者：一年级吴双同学。

五一劳动节节目串词篇七

1.《鼓震神州》主持词：

(男)尊敬的领导，

(女)亲爱的老师、同学们：

(合)大家晚上好！

(男)秋风送爽，鼓声飘扬在xx。

(女)华灯绽放，欢声响通华夏地，

(男)一曲《鼓震神州》，拉开了xxx“舞动青春，放飞梦想”文艺晚会的帷幕！

2.诗朗诵《祖国，我为你自豪》主持词：

今天，改革开放的硕果挂满枝头，金杯高高举起;。

今天，经济发展的成果写在脸上，祝福滚滚而来;。

今天，我们欢聚一堂，为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;。

今天，我们轻歌曼舞，尽情表达我们对祖国的自豪之情。

首先请欣赏诗朗诵《祖国，我为你自豪》。

3.舞蹈《拉丁风情》主持词：

青春的魅力在这里挥洒，

青春的激情在这里飞扬，

美丽的青春笑容，花一般地绽放，

独特的拉丁风情，火一般地燃烧，

让我们燃起青春的焰火，

让我们纵情畅想，

在这神采飞扬的动人时刻，舞出青春的风采。

请欣赏舞蹈《拉丁风情》。

4.舞蹈《阿拉伯之夜》主持词：

成长的路上有坎坷，

那是我们能力的试金石，

成长的路上有激情，

那是我们追求梦想的源泉，

跳动的旋律点燃青春的激情，

飞扬的音乐诠释不老的希望，

让我们踏着来自阿拉伯的节拍，

与梦想一起飞翔！

请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。

5.歌曲《每当我走过老师窗前》主持词：

老师是指挥的灵魂，是美德的化身;。

他们不知疲惫，用爱的火种静静地燃烧自己，

闪烁的光，炽热的爱，为的是托起明天希望的太阳。

这束光永远照亮我们，这种爱永远引导我们。

这份情，我们永远铭记在心。

让我们一起来听听一首曾经响彻校园大地的《每当我走过老师窗前》。

6.小品《师生情》主持词：

是谁，用爱心呼唤我们迷途知返;。

是谁，用温馨开启我们心灵的迷茫;。

是谁，用耐心帮我们改正错误;。

是谁，用热心帮我们排忧解难;。

一部小品《师生情》将会给我们讲述什么样的故事，我们拭目以待！

7.歌伴舞《春泥》主持词：

我们有太多的感动，来自于老师的引导;。

我们有太多的感动，来自于老师的关爱;。

我们有太多的感动，来自于老师的教诲;。

我们有太多的.心里话，全都源于感动。

让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的老师。

请欣赏歌伴舞《春泥》。

8.街舞主持词：

舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。请欣赏由xxx为我们带来的街舞表演！

9.音乐剧《成长》主持词：

10.舞蹈《唐韵》主持词：

“玉树长飘云外曲，霓裳闲舞月中歌”，唐朝是中国政治、经济、文化繁荣昌盛时代，绚丽多姿、热情洋溢的唐代民族歌舞，将引领我们重温千年古都长安的泱泱古风。

11.歌曲《我的未来不是梦》主持词：

未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;。

未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。

未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;。

梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

让我们共同昭示：《我的未来不是梦》。

五一劳动节节目串词篇八

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！欢迎来到吉首大学信工学院的元旦晚会现场。我是主持人xxx在这个青春嘉年华的盛宴里我们欢乐的歌唱，告别昨日喜迎明天，我们欢聚一堂一起绽放我们的活力与激情。

1. 舞蹈串烧：

下面我们有请11级计科班的同学为我们带来舞蹈串烧。 2.舞蹈《千手观音》：

a：伴随着激昂的乐曲，舞者鱼贯而入，舒展在舞台上，以婀娜的舞姿和生动的眼神，描绘梦中的天堂。

b：古典韵味的乐曲让人如闻佛界的梵音，圣洁灵动的舞姿让人如见观音的宝像。

ab：让我们共同欣赏舞蹈《千手观音》。

3. 合唱：

欣赏了精彩的舞蹈表演，接下来让我们欣赏11级的教师们为我们带来的歌曲合唱，大家掌声欢迎。

4. 歌曲串烧：

有舞蹈就有歌曲，有舞蹈的串烧就有歌曲的串烧，那么下面我们掌声有请10级通信一班的同学给我们表演歌曲串烧。

5. 歌曲《放生》：

每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。 下面请欣赏歌曲《放生》。

6.吉他弹唱火柴天堂：

身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲！家，永远是游子们心中的主题，他们怀着希望在外漂泊，心中不停默念，有谁来实现我想家的呼唤！下面请欣赏吉他弹唱《火柴天堂》。

7. 舞蹈《你是我的花朵》：

满山遍野的姹紫嫣红，唯有你盛开在我的心中，下面请欣赏舞蹈《你是我的花朵》。

8. 现代舞《那些时光》：

接下来有请11级网工班的同学为我们带来现代舞《那些时光》。大家掌声欢迎。

9. 舞蹈《正反合》：

看完了精彩的舞蹈还是觉得意犹未尽呀，那么让我们继续欣赏舞蹈《正反合》。

10. 音乐剧《雨夜小站》：

天黑了，下雨了，一个人等车回家总是让人觉得孤单。让我们共同欣赏音乐剧《雨夜小站》。

11. 舞蹈《小人舞》：

走过雨夜的小站，一群小人们正在自娱自乐呢！看他们的表演吧。 12. 歌曲《我的爱人》：

每一个人的心目中都有一个爱人，这个世界也因为爱而变得多姿多彩，下面就请欣赏一首好听的歌《我的爱人》。

13.《三句半》：

三个人一台戏会擦出怎样的火花呢？那么敬请期待吧， 14. 小品《十八大》：

2012年是我们的大中华硕果累累的一年，是伟大华夏儿女繁荣昌盛的一年，在这一年里我们伟大的`共产党迎来了他的十八大，那么接下来就请欣赏小品《十八大》。

15.

16. 歌曲《爱》：

爱是永恒，爱是快乐，曾经的小虎队向着天空大声的呼唤爱，向那流浪的白云歌颂爱。那么今天就让我们重温经典，掌声有请来自12级通信一班的同学，为我们带来小虎队的歌曲《爱》。

17. 小品《炊饼的故事》：

感谢前面同学带来的动听歌曲，我相信我们每一个人曾经都吃过饼吧，纳闷并在我们的心目中都有些什么故事呢？那么接下来让我们共同欣赏12级网工班同学带来的小品《炊饼的故事》。

18. 话剧《有多少爱可以重来》：

有多少爱可以重来，有多少人值得等待，请欣赏话剧《有多少爱可以重来》。

19. 舞蹈青花瓷：

周杰伦的歌曲《青花瓷》让我们感受到了唯美的中国风，唯美的中

国艺术。接下来有请欣赏舞蹈青花瓷!大家欢迎!

20.《等不到的爱》：

大家喜欢《裸婚时代》吗？喜欢刘易阳喜欢童佳倩吗？那么就请大家静静的欣赏那份《等不到的爱》。

21. 小品《开场白》：

感谢前面同学的精彩表演，哦，节目已经快入尾声了，可是却有一帮同学他们的节目正在《开场白》掌声有请他们！

22. 篮球秀：

台下的同学们喜欢蓝球喜欢nba吗？12级通信一班的同学将为大家带来一场精彩绝伦篮球秀，他们带着动感时尚气息,他们带着青春的活力和年轻的朝气，他们舞动着音乐的旋律和现代的气息。请为他们欢呼呐喊吧。

23. 爵士舞《sexy love》

不知道大家喜欢迈克尔杰克逊和小甜甜布兰尼吗，他们的mv里都有动感的爵士舞哦，那么我们马上就可以感受到了， 爵士舞《sexy love》有请。

24.舞蹈《维吾尔少女》：

我们学校有很多很多的新疆女孩，她们热情，她们善良，她们漂亮，她们可爱，他们更加能歌善舞，现在就请她们带来美妙的舞蹈《维吾尔族少女》掌声欢迎。

25. 话剧《那一年》：

那一年，我们一起走入吉首大学，那一年，我们一起激情拼搏，那

篇二：串词

五一劳动节节目串词篇九

男：来自全市各行业的劳动者、建设者们：

合：大家晚上好！

女：“五一”的鲜花绽放着劳动者自豪的笑脸，

男：“五一”的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章；

女：劳动创造了生活，

男：劳动创造了世界，

合：光荣永远属于伟大的劳动者！

女：

男：出席今天晚会的领导有：热烈欢迎各位领导的到来！

女：下面有请（）领导讲话。

节目。

串词。

女：工人，一个最先进的阶级，是人民共和国大厦的伟大构建者；

男：团结，一个最有力的号召，是社会主义建设永不衰竭的动力。

女：我们是铁，我们是钢，

男：我们是不可战胜的力量！

女：请听大合唱：《咱们工人有力量》。

女：山美水美，茶浓酒香，我们的家园如诗如画，

男：在这片热土上，我们的汗水尽情挥洒，我们的智慧激情迸发，

女：用劳动为可爱的家乡添砖加瓦，祝愿我们美丽的家园锦上添花！

女：我们正在争创自治区级文明城市，需要诚实的劳动和文明的创造。今晚，我们请来了工厂企业和各条战线的职工和劳模代表一起来观看晚会，正是千千万万像他们一样的人民，用诚实的劳动和无私的付出，把我们的家园塑造得万紫千红，把我们的城市建设得美丽堂皇。我们要在市委、市人民政府领导下，全市动员，人人参与，把建设成为文明城市，把建设成为桂东大地一颗璀璨的明珠！

（现场采访劳模）。

女：劳动是快乐的，快乐的劳动就是幸福的生活。

女：祝大家节日快乐！

男：请欣赏小品：《生日快乐》。

女：我们没有忘记，今年春节前后，我市遭遇了近50年来持续时间最长、最寒冷的强冷空气过程，持续的冰冻雨雪天气，给我市的工农业生产造成了巨大损失，并使部分地区高（低）压电路被压，广大群众生活极其不便。

男：在这场人与自然的战斗中，电力部门在市委市政府的直接指挥下迅速组织抢修，电力职工以高昂的斗志，饱满的激情，投入了艰苦的工作中。

女：他们的身影在冰天雪地间奔波忙碌着，为人民送来了温暖和光明，他们就是新时期的普罗米修斯。

男：请欣赏舞蹈《光明使者》。

五一劳动节节目串词篇十

a：大家好!

b：让我们以热烈的掌声有请__上台讲话。

a：感谢__精彩的讲话。

首先自我介绍一下：

b：我是___，来自总经办，大家都叫我___。

a：我是___，来自模具部。

b：文化是企业发展之魂，员工是企业发展之源。

a：以人为本、经营人心，是__倡导的用人理念。

b：中环是我们的家园，__是我们施展才华的大舞台。

a：装载着丰硕果实，让我们20__年的中环扬帆远航。

b：在这个激动人心的时刻，让我们携手共进，共同奔向美好的明天!

a：昨天我们挥洒汗水，用我们勤劳的双手制做出一个个合格的产品。

b：今天我们欢聚一堂，把那胜利的喜悦品尝。

a：值此“五一”国际劳动节来临之际，我们__特地组织了这台精彩的文艺演出，以此展示我们__的企业文化，进一步丰富了我们各位员工的精神文化生活。

b：同时，这也是一份最诚挚的节日问候和最美好的节日祝福，在这里让我们衷心祝愿广大职工朋友：

合：节日快乐!

五一劳动节节目串词篇十一

(一)。

女：尊敬的各位领导们。

男：各位来宾大家们。

合：大家好!

女：满载着丰硕果实，20__的__扬帆远航。

男：托举着美好蓝图，与时俱进的号角齐心吹响;。

女：昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹。

男：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝。

女：皖东处处春潮涌，__大地披新装。

男：招商引资谋发展，小康路上创辉煌。

男：我们__区总工会特地组织了这台精彩的文艺演出，以此展示我们__广大干群昂扬向上的风采，进一步丰富和活跃__人民的精神文化生活。

女：同时，这也是一份最诚挚的节日问候和最美好的节日祝福!在这里，让我们衷心地祝愿__区广大职工朋友们：节日快乐!

男：歌声亮，舞姿翩，__儿女笑开颜。

女：让我们用热烈的掌声欢迎活动的开始，现在我宣布“庆五一活动文艺汇演”开始。

(二)。

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，

乙：来自__的朋友以及现场的观众朋友们，

合：大家晚上好。

甲：浓情五月，缔结友谊，

乙：唱响京韵，弘扬国粹。

甲：在五一国际劳动节即将到来之际，我们欢聚在这里，共同庆祝劳动者自己的节日。

乙：赞美劳动，世界更加美好，

甲：歌颂勤劳，生活充满阳光。

乙：今天晚上，“五月芳菲，京韵飘香”京剧演唱会也拉开了我市纪念__周年系列活动的帷幕。

甲：三地票友联袂登台，流派纷呈无限精彩。

乙：京剧这一民族瑰宝的博大精深和无穷的魅力，一定能得到大家的喜爱。由__市委宣传部，市文广新体局，市文联联合举办的__县市“庆五一”京剧票友演唱会，现在开始。

五一劳动节节目串词篇十二

“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产阶级劳动者的节日。下面是本站小编给大家整理的五一劳动节活动主持人。

串词。

仅供参考。

(出场，敬队礼)。

甲：尊敬的老师们。

乙：亲爱的同学们。

合：大家早上好!

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：同学们，“五.一”国际劳动节即将来临，它是全世界劳动者的节日，它让我们知道劳动是最光荣。

乙：为什么说劳动最光荣，因为劳动创造了世界。

甲：下面我宣布，川塘小学第十一周“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始!

甲：全体立正，升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼。(国歌奏完)。

乙：礼毕。唱队歌。(播放队歌)。

甲：下面请听国旗下的讲话，题目是《保护地球，刻不容缓》掌声有请。

乙：下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班级。有请戴老师。

乙：谢谢冯校长的讲话。同学们，有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。

甲：我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬。

乙：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家!解散。

甲：恭喜上周获得流动红旗的班级。下面请校长讲话，有请冯校长。

灿烂的阳光下!亲爱的同学们，我是主持人戴玉琪。

乙：大家好，我是主持人施俊杰。

甲：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿。

甲：五月的日历就像一幅幅铺展的画卷，等待我们描绘出绚烂的色彩。

乙：网罗校园资讯，追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。首先，让我们走进校园新闻。

上周，学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草，有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境，又环保，给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘，释放人体所需的新鲜空气，它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此，我们要保护花草树木，从我做起，从身边的一切做起，带动身边的人，都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话：带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

甲：上周五，学校组织全体师生去更俗剧院观看电影，接着去了园博园。踏入了鸟语花香的园博园，宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“调皮”的溪流，“笑意盈然”的鲜花„„在蓝天白云的辉映下，呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着，在与大自然的亲密接触中，同学们触摸到了大自然光滑的肌肤，吮吸着大自然最深处的气息。

这次春游，给同学们留下了美好的印象，不仅开阔了他们的视野，还培养了他们热爱家乡的感情。

甲：施俊杰，你知道本周的星期日是什么日子?

乙：哈哈，这可考不倒我，是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

甲：那么你知道它是怎样诞生吗?

乙：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

甲：19世纪80年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威，诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却依然没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

乙：中国历史上的第一个五一劳动节是1920xx年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

甲：“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

乙：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

甲：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

乙：那是两个生命截然不同的鸟儿。

甲：湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“：你为什么不出来?”又指指打开的小门。

“没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

“噢，天那。放心吧，我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。

金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。

夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果、你听我的话，早点出来自己劳动，就不会这样了。”

可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。

乙：可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

甲：那么，你在家里做过什么家务吗?

乙：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……。

甲：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗?

乙：那当然，看到自己的劳动后的成果，特别开心。

甲：看来啊，只要肯劳动就能收获许多。

乙：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

甲：还可以每天把自己打扮的大方得体。

乙：还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

甲：看，我们说了这么多，其实有一首歌就唱得很好，请听歌曲《劳动最光荣》。

乙：有人问“世界上最美的手是谁的手”甲：上帝回答说“是施舍者的手，还有一种你自己想吧。”

乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

甲：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手。

乙：是啊，施舍者的手固然美。

甲：但远远比不上劳动者的手。

乙：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。

甲：劳动创造了世界，创造了人类，创造了们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。

乙：祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生!

甲：下面是常规点评时间。

乙：最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐、休息三不误，过个快乐、有意义的“五一”!

甲：同时祝愿每位老师在节日里，胃口能好一些，身体能棒一些，心情能灿烂一些。

红领巾广播到此结束，谢谢大家!

女：尊敬的各位领导!

男：尊敬的各位来宾!

女：同志们!

男：朋友们!

合：大家好!

女：火红的五月，清风拂柳、阳光普照，锣鼓喧天起歌声。

男：火红的五月，欢聚一堂，心潮澎湃，满怀喜悦抒豪情女：一切奉献，一切礼赞，

男：都在这火红的五月凝聚成劳动的颂歌。

女：所有耕耘，所有希望，

男：都在这火红的五月开放成迎宾的花海。

男：让我们全体起立，用热烈的掌声欢迎劳模入场!

男：咱们工人有力量。

女：咱们工人最光荣。

男：亿吨石油中映进了我们的身影。

女：走过的岁月里洒满了我们的汗水。

男：创新发展的实践溶入了我们拼搏的理想。

女：科学发展的天空绽放着我们激扬的风采。

男：让我们用力量的臂膀，奉献能源。

女:让我们用燃烧的青春，创造和谐。

男：让我们用行动饯行优良传统。

女：让我们用歌声畅想豪迈誓言。

女：我宣布庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛。

合：现在开始!

结束语：

男：飞扬的歌声，吟唱拼搏的豪情，凝聚心头不变的情结。

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

男：新工程目标，带给我们新的憧憬。

女：和谐发展描绘我们新的征程。

男：把光荣缀满胸口。

女：让忠诚撒满心扉。

男：学习创新，处处展壮丽。

女：改革发展，时时谱新篇。

女：我们要塑造更加壮美的明天!为公司发展奋力拼搏。

男：我宣布，庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛到此结束。

五一劳动节节目串词篇十三

b：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋。

c：今天的-x波光粼粼、群鸟鸣响。

d：今天的-x姹紫嫣红、百花绽放。

a：鲜花涌动，歌声涌动，-大地涌动成了一片欢乐的海洋！

b：心潮涌动，激情涌动，-大地涌动成了一片希望的'天空！

d：超常规、跨越式发展激动着-人的心房！

a：港城一体，-x的建设，-人正乘风破浪，扬帆远航！

合：-在奋起，-正展翅飞翔！

b：我们用智慧与激情让中国最美的-城市更加绚丽多姿。

c：我们用满腔的敬意赞美，赞美-！

d：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱-！

a：我们用鲜花与彩虹一起描绘-绚丽的图景。

b：我们用歌声划出-黎明诗意的飞扬！

c：我们用器乐敲击肃中的节奏；

d：我们用舞步旋转-x的欢欣。

a：由-市-x、-市-x主办，-市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”。

合：现在开始！

五一劳动节节目串词篇十四

男：来自xx公司各部门的劳动者、建设者们：

合：大家下午好!

女：四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来。

男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。

女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了我们勇于肩负社会责任的历史使命感。

男：伴着春天的.旋律，全体员工在领导班子的带领下，丰谷酒业朝着希望飞翔。

女：在昂扬向上，务实求真的作风中，丰谷酒业一路高歌。

男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一劳动节。

女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。

男：让我们共同祝愿每一位员工身体健康，工作顺利。

女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。

男：劳动创造了生活。

女：劳动创造了世界。

合：光荣永远属于伟大的劳动者。

男：让我们载歌载舞。

女：共同奏响一曲，盛世欢歌!

男：由xxxxx公司举办的庆祝20xx年五一国际劳动节职工文艺汇演，今天在这里举行。

五一劳动节节目串词篇十五

合：大家下午好!

女：春风送爽万象新，

男：瑞气盈临千山翠。

女：在这春满人间，

男：百花争艳的时节，

女：我们共同迎来了第-个“五一”国际劳动节，

男：让我们载歌载舞，

女：共同奏响一曲。

合：盛世欢歌!

女：听!悠扬的歌声已经飘来;看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏六七班-x等人带来的舞蹈《大地飞歌》。

女：感谢六七班的演员们的精彩演出，

女：三年级的舞蹈好看吗?掌声在哪里?大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴?好——我们有请四二班的-x同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。

五一劳动节节目串词篇十六

勤努力下发生着日新月异的变化。

男：是的。就拿交通来说吧，的建设正如火如荼，规划中的铁路将穿境而过，把纳入经济圈。从此，驶入了高速发展的快车道。

女：嗯。交通事业的发展只是大发展的一个缩影，近六年来，社会经济各项建设事业实现了又好又快发展。

男：回顾年的发展历程，是广大建设者开拓的脚步踏出了一条光辉灿烂的道路，是广大劳动者辛勤的汗水汇聚成了一道光华闪耀的轨迹。

女：请欣赏由市歌舞团表演的舞蹈《希望轨道》。

13、女：今天，我们以劳动推动了各项事业的发展，

男：明天，我们还将以劳动创造共和国新的辉煌！

女：请举起这杯劳动酿就的美酒，让我们一起为和谐中国纵情舞蹈、放声歌唱！

男：请欣赏歌舞：《和谐中国》。

结束词：

女：慷慨激昂的旋律，记录着历史前进的脚步；

男：热血沸腾的心声，传递着世纪充沛的激情！

男：团结一心、奋发图强，以豪迈的激情、光荣的劳动，在各自的工作岗位上，开拓创新，再立新功！

男：感谢各位观看，

女：祝大家晚安，再会！

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五一劳动节节目串词篇十七

男：灵台县的父老乡亲，大家晚上好!

女：在忘我的辛劳里，四季悄然翻开新的华章;。

男：在赤诚的奉献中，大地再度飘逸芬芳的果香;。

女：又是一年金凤送爽、丹桂飘香的收获时;。

男：正当我县“两基”攻坚关键时刻，欢乐喜庆的教师节来到;。

女：荆山巍巍铺开多彩的祝福画页;。

男：达溪河欢歌奏响豪迈的欢庆序曲;。

女：今晚我们汇聚文化广场，唱响红烛精神的赞歌;。

男：今晚我们绽放活力，向辛勤的教师奉献赤诚的祝福;。

女：拥抱昨日教育硕果浓郁的芬芳;激励“两基”抓建热情;。

男：点燃明天跨越发展、春风浩荡、欣欣向荣的希冀;。

女：激扬倾情教育、忠诚为师、携手奋进的豪情壮志;。

男：灵台县庆祝第_个教师节专场文艺演出——。

合：此刻开始!

(一)。

女：奋斗的征程，让旗帜高高飘扬;。

男：携手共进，团结的力量锐不可挡;。

女：让我们以一组昂扬豪迈的红歌，唱响晚会的旋律;。

男：请欣赏城区教师及各校(区)校长的表演;。

女：大合唱：《团结就是力量》《旗帜》《走向复兴》!

(二)。

女：欢快的唢呐吹起来，欢庆的舞蹈跳起来;。

男：欢聚一堂的此刻，让我们歌舞当酒，共同祝福——。

女：祝愿我们灵台教育，走进风调雨顺的好日子!

男：祝愿我们敬爱的教师：事业提高，人生如意，天天都欢乐!

女：请欣赏城关中学的舞蹈《欢庆节日》，编导：曹文馨!

(三)。

女：还记得敬爱的温以往告诫：学会仰望星空;。

男：仰望星空，是永葆纯真的表现，更是满怀希冀的象征;。

女：仰望星空，那里有浩瀚太空的神奇，也有我们童年的记忆;。

男：一颗、两颗、三颗星，个个都在眨眼睛，你我都是小星星;。

女：闲暇时候也来望星空吧，那里有你、有我童真的梦;。

男：请欣赏东关小学同学的舞蹈《星星在闪烁》，编导：曹亚丽;。

(四)。

女：春天来到田野上;红的黄的蓝的紫的，无数花儿吐芬芳;。

男：播种和谐，播种富裕，播下我们的期望，换来秋天硕果香;。

女：你听那孩子书声琅，你听那笑声多欢畅;。

男：你听那禾苗拔节长，你听那，你听那歌声更悠扬;。

女：田野上的新农村啊，就在春天里改变了旧模样;。

男：请欣赏独店中学的歌伴舞《田野的春天》，编导：吴小丽!

(五)。

女：听那音乐响起来，欢乐的跳吧朋友们;。

男：我们幸福，我们欢乐，都在那火热的节奏里;。

女：小伙的手鼓敲响，姑娘的纱裙飞舞，欢乐的跳吧朋友们;。

男：跳出火热的活力，跳出幸福的笑容，跳出赤诚的心声;。

女：因为今晚花好月正圆，因为祝福的活力满胸怀;。

男：请欣赏灵台二中的舞蹈《欢乐的跳吧》，编导：景军平!

(六)。

女：记忆是个神奇的东西;。

男：人生因为记忆而韵味绵长，世界因为记忆而多姿多彩;。

女：在记忆的王国里，所有的完美亘古永恒;。

男：当驻足回眸时分，记忆就是绽放心头的灿烂花朵;。

女：欢庆的时刻，怎能忘记那些于我们的幸福有关的记忆;。

男：请欣赏县职业中专的舞蹈《红色记忆》;。

编导：姚淑红、王彩红!

(七)。

男：你是高山的雪莲，长袖飘过的地方一路欢笑芬芳;。

女：你是高原的杜鹃，春风里盛开灿烂得象火一样;。

男：我心中的姑娘，在你歌声飘过的地方遍撒一路悠香!

女：我心中的姑娘，在你轻盈走过的地方一路鸟语花香!

男：请欣赏城关中学同学的藏舞表演《姑娘走过草地》，

编导：任亚妮!

(八)。

女：过去的一学年，是我县教育不平凡的一年;。

男：推进教学改革促质量，我们取得高考二本上线600名的辉煌;。

女：干群一心抓“两基”，今年我县教育正实施发展的新跨越;。

男：点点滴滴的成绩里，凝结着全县2800名教育人辛劳的汗水;。

女：此刻，让我们把最真诚地感激和敬意送给他们;。

男：请欣赏灵台一中的诗朗诵《我们骄傲，我们是人民教师》，

编导：何文珍!

(九)。

女：教育，是造福桑梓的千秋大业，是社会提高的奠基工程;。

男：教育的发展，离不开各级党政、社会各界的鼎力支持;。

女：是全社会尊师重教的好风尚，给了教育人一展身手的好舞台;。

男：教育振兴在今朝，我们走在大路上，意气奋发斗志昂扬;。

女：那里，让我们把真诚的敬意送给所有关心灵台教育的人们!

男：请欣赏管乐合奏《我们走在大路上》《运动员进行曲》;。

演出单位：灵台一中;指挥：韩少华!

(十)。

女：你是报春的天使，你是迎春的使者，你是永不凋谢的风景;。

男：万物还未苏醒，还听不见燕子呢喃，你已俏立河边;。

女：你把春光第一个播撒人间，让春的暖流荡漾在人们心田;。

男：你让生命的潜能绵延不断，直至万木凋零，你依然笑傲蓝天!

女：貌似柔弱的生命其实更强，看似平凡的韧性可让奇迹再现;。

男：请欣赏舞蹈《杨柳赞》，演出：什字学区，编导：贾雪梅;。

(十一)。

女：三尺讲台见证着你的辛苦，洁白的粉笔书写了你的一生;。

男：你承载着历史的使命，你托举着千家万户的希翼;。

女：从茹毛饮血到现代礼貌，从混沌未开到绚丽多彩;。

男：无数的华章，是教师们用青春谱写，是教育人用生命延续。

女：请欣赏城关中学同学的情景剧《教师，我想你》，

男：编导：曹文馨、张雅芬!

(十二)。

女：有一种精神叫奉献，有一种品质叫无私;。

男：甘做人梯，教师这种职业，把人间挚爱升华到极致;。

女：讲台上，书桌边，寒来暑去，洒下心血点点;。

男：浇花朵，育桃李，春华秋实，你奉献赤诚一片;。

女：看着教师辛勤的身影，总令人想起烛光里母亲慈祥的面容;。

男：请欣赏县幼儿园的舞蹈《烛光》，编导：关晓辉!

(十三)。

女：小时候总以为你很神气，说上一句话也惊天动地;。

男：长大后成了你，才明白你放飞的是期望，守巢的总是你;。

女：小时候总以为你很有力，能把所有孩子的蓝天高高举起.;。

男：长大后成了你，，才明白你举起了别人，奉献着你自我!

女：生命里不能没有你，传承礼貌就靠你手中的火炬!

男：请欣赏东关小学的歌伴舞《长大后我就成了你》;。

编导：任娟、冯小兰!

(十四)。

女：来自偶然像一颗尘土，我们人人难免心底的脆弱;。

男：天地虽宽人生路却难免坎坷，我们人人心存爱的渴望;。

女：感恩的心感激有你，伴我一生让我有勇气做我自我;。

男：感恩的心感激命运，今生有你花开花落我总会珍惜;。

女：感激阳光，感激大地，感激社会，更感激我们最可敬的教师!

男：请欣赏东关小学的手语表演《感恩的心》，编导：薛贇!

(十五)。

女：走过了春和秋，走在阳光路上;。

男：天空好晴朗，追梦人奔跑着拥抱期望心中暖洋洋;。

女：走过了风和雨，走在阳光路上;。

男：展盛世画卷，阅壮丽辉煌，美丽神州前程多宽广;。

女：阳光路上无限风光，前进的脚步不可阻挡;。

男：请欣赏县职业中专的歌伴舞《阳光路上》，编导：万文娜!

(十六)。

女：祖国你好，祖国你好，你的儿女都在为你祈祷;。

男：愿你家家欢乐人人幸福，甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑;。

女：祖国你好，祖国你好，我们都生活在你的怀抱;。

男：愿你岁岁平安事事如意，喜洋洋的好年景热热闹闹;。

女：欢庆的此刻，让我们把最美的祝福也送给伟大的祖国;。

男：请欣赏中台学区小朋友的舞蹈《祖国你好》;。

编导：王丽霞、郭惠琼!

(十七)。

女：作为土生土长的灵台人，家乡的变化我们人人感同身受;。

男：从简陋潮湿的土窑洞，到敞亮时新的新民居;。

女：从单一粮食种植衣食不足，到多种经营治穷致富;。

男：“两基”促发展，是党的好政策，给了我们日新月异的好日子;。

女：科学发展，__我们必将迎来更加和谐完美的新生活;。

男：请欣赏县幼儿园表演的快板《和谐灵台》，编导：董莹!

(十八)。

女：雪莲美如玉，雪水甜如蜜，洁白的哈达献给你，欢乐请收下;。

男：幸福伴着你，心中的歌儿唱给你，一片真情意，赤诚捧给你;。

女：让心灵的天空更加蔚蓝，让365个日子充满欢乐吉祥;。

男：这是来自雪域高原的祝福，这是我们最诚挚的心声;。

女：请欣赏县职业中专的舞蹈《吉祥谣》，编导：王彩红!

(十九)。

女：天大地大的中国，是我们生死相依的地方;。

男：古老礼貌在那里诞生，新时代一个个的奇迹在那里呈现;。

女：天佑中国，让所有的爱都变成力量，所有的好梦都能成真;。

男：愿人民生活天天向上，人间情怀真诚善良，东方巨龙腾空飞翔;。

女：请欣赏独店学区的歌伴舞《中国好运》，编导：姚彩虹!

(结束曲)。

女：一日又一日，在你的辛劳里春花绽放，秋果丰硕;。

男：一年又一年，在你的呵护下幼苗抽枝，栋梁茁壮;。

女：也许默默无闻你总归于平凡，但真诚的眼眸里留下你的身影;。

男：也许三尺讲台你总落寞清平，但时代的河流因你更加和谐欢畅;。

结束语：

女：时光，总在悄然的将以往变成过往;。

男：走过昨日，我们站在今日的起点上;。

女：走过九月，我们一同站在奋斗的起点上;。

男：__灵台发展机遇空前，灵台教育发展前景更完美;。

女：“两基”攻坚，质量提升，创先争优，跨越发展，任务艰巨;。

男：实现科学均衡发展，办人民更满意的教育，任重而道远;。

女：愿我们重振精神再鼓干劲，再塑教书育人师表好形象!

男：愿我们在县委县政府的坚强领导下，团结一心，务实苦干，再谱灵台教育发展新篇章!

合：灵台县庆祝第_个教师节专场文艺演出，到此结束;。

朋友们，再见!