五一劳动节节目串词(实用17篇)
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通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足,进而做出改进和提升。如何拥有积极的心态,影响着我们的情绪和行动。在这些范文中,我们可以看到不同领域和主题的总结方式。
五一劳动节节目串词篇一
乙:各位朋友。
合:下午好!
乙:旭日东升,需冲破黎明前的黑暗。
甲:历史前进,要冲破长冬的阴霾。
乙:走过千山万水,历经万险千难。
甲:生命的`终点,当鲜红的太阳冉冉升起,终点又成新起点。
乙:“诚、勤、严、精”始于心诚,而成于精湛,更要求我们对岗位无限热爱,对职位无比珍惜,给病人带来温暖的同时,为创建和谐社会做出自己的贡献。
甲:走过八十四年的春秋,中国共产党无数先烈和前辈创造出一个繁荣富强的中国,我们今天的共产党员和共青团员只有本着“爱岗敬业、无私奉献”的精神,才能创造出一个更加美好的明天,才能不负先烈和前辈们的重托。
乙:下面,借着保持共产党员先进性教育活动的大好东风,结合我院“做白求恩式医生,创建人民满意医院”的活动,我们第x党团支部联合组织的庆五一“诚勤严精、爱岗敬业——”
甲:“——修身成才、职业遐想”主题演讲比赛。
合:现在开始。
五一劳动节节目串词篇二
灿烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人xx。
乙:大家好,我是主持人xx。
甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿。
甲:五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。
乙:网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。
上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境,又环保,给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此,我们要保护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话:带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
甲:上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了园博园。踏入了鸟语花香的园博园,宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“调皮”的溪流,“笑意盈然”的鲜花??在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着,在与大自然的亲密接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。
这次春游,给同学们留下了美好的印象,不仅开阔了他们的视野,还培养了他们热爱家乡的感情。
甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?
乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
甲:那么你知道它是怎样诞生吗?
乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
甲:xx世纪xx年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动xx至xx个小时,有的甚至长达xx个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。xx年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威,诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却依然没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
乙:中国历史上的第一个五一劳动节是1920--年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲:“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
甲:听过《xx》的故事吗?
乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。
“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。
金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪子吃着主人送来的食物。
几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。
夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。”
可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
甲:那么,你在家里做过什么家务吗?
乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……。
甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。
甲:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。
乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
甲:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《xx》。
乙:有人问“世界上最美的手是谁的手”甲:上帝回答说“是施舍者的手,还有一种你自己想吧。”
乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手。
乙:是啊,施舍者的手固然美。
甲:但远远比不上劳动者的手。
乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
甲:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
乙:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
甲:下面是常规点评时间。
乙:最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!
甲:同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。
红领巾广播到此结束,谢谢大家!
五一劳动节节目串词篇三
一、开场语:
男:尊敬的各位领导,各位来宾,
女:亲爱的乡亲们,
合:大家下午好!
男:伴着和煦的阳光,
女:乘着温柔的春风,
男:怀着__经济大发展、社会大繁荣的豪情,
女:带着对中国梦、家乡梦的美好祝福,
男:今天,我们迎来了__镇“庆五一,文艺演出”联欢活动,来自全镇3支代表队,他们将为我们带来一场精彩的文化盛宴。
女:有一种舞蹈,可以万人同舞,舞动的是健康的活力,舞动的是自信的魅力,它是乡村、社区和谐的润滑剂,更是城乡文明的催化剂,它就是——广场舞。
男:这正是:大地飞歌、盛世辉煌、五月舞动在这里;。
女:这正是:莺歌燕舞、山欢水唱、__儿女情飞扬。
合:20__年__镇“庆五一,文艺演出”联欢,现在——开始。
男:我是主持人李__。
女:我是主持人郑__。
男:首先,请允许我向大家隆重介绍出席今天大赛的各位领导和嘉宾,亲临今天现场的有:
女:__。
男:__。
女:出席今天比赛现场的嘉宾还有镇直各单位,各村、居两委领导,以及我们敬爱的乡亲们。
男:参加今天联欢的共有3支代表队,让我们以热烈的掌声欢迎选手们的到来,对你们的积极参与,表示由衷的感谢!
女:今天我们相聚在这热情而充满活力的__街道,用柔情演绎着我们的生活,用肢体诠释着生命的内涵!让我们再次用热烈的掌声向光临大赛现场的领导和来宾们,表示最衷心的感谢和热烈的欢迎。
男:首先,掌声有请__致开幕词。
二、节目语:
男:青春是流动着的旋律,细心是对生活的热情。请欣赏由__教会队的队友们为大家带来的《扇子舞》。
女:如果说《扇子舞》犹如一朵朵盛开的鸡冠花、红蝴蝶,那么,激情四射的印度舞则如一群群斗艳的火烈鸟。请欣赏__文化站队为大家带来的印度舞——《希腊女神》。
男:火辣辣的骄阳,热辣辣的舞。接下来,请欣赏__健身队为大家带来的舞蹈《热辣辣》。
女:每天都是新的,每天都不是昨日的重复,让我们带着感恩的心走进新的一天。有请__教会队为大家展现扇子舞《走进新的一天》。
男:与你相识,是快乐、是幸福;让你美丽,是理想、是希望。唱出心中的歌,跳出深情的舞,共同祝福我们美丽的家园越来越美好。请欣赏,__文化站队带来的舞蹈《双跳鼓》。
女:20__年春晚节目中的《倍儿爽》想必大家还记忆犹新,今天,在这个难得的日子里,让我们一起重温那动感十足的《倍儿爽》。请欣赏__健身队带来的舞蹈《倍儿爽》。
男:亲爱的观众朋友们,春天即将偷偷的溜走,这时你们会舍不得春天的哪种花?那夏天呢?(想念荷花)接下来,请欣赏有__教会队队友们带来的《dd的四季想念野荷花》。
女:刚才的精彩的双跳鼓,想必大家意犹未尽。没关系!请继续欣赏有__文化站的队友们为大伙带来的《双跳鼓》。
男:一只鸿雁当空飞呀飞,策马奔腾向前永不悔……让我们一起继续欣赏__健身队的队友们带来的串烧《歌在飞》。
女:近期,有一种舞蹈风靡__,无论是在__鼓楼广场,还是我们的乡村小院,都有他们的身姿。接下来,请大家继续欣赏__教会队带来的钱杆子《大年初一头一天》。
男:尽管天气炎热,可我们的演员们却始终全心投入,尽情表演,可见她们对生活的执着与热爱。接下来请欣赏__文化站的队友们为大家呈现的扇子舞《山里红》。
女:真是精彩不断,各有各的风采,接下来请欣赏__健身队的队友们带来的动感十足的《动感小子》。
男:接下来,请欣赏有__教会队带来的钱杆子《奇妙的创造》。
女:这悦耳的铜钱声,总是百听不厌,百听不烦。不同的队友,会有不同的诠释。接下来,请继续欣赏__文化站队带来的《钱杆子》。
女:天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。下面请欣赏__队带来的《草原醉》。
男:刚才__队的队友们带来的印度舞好不好看?(好看)那让他们再来一个要不要?下面有请__队的队友们上台继续表演印度舞《零度桑巴》。
女:在外打工的乡亲们,每逢过年就想回家。这是为什么呢?那是因为回家就是年呀!接下来,请继续欣赏__队带来的手绢舞《回家就是年》。
男:__队的队友们请留步!自从见到你,把你放心里,缘分牵扯我和你。请继续欣赏__队的舞蹈《火了爱》。
女:舞蹈有桑巴、探戈、伦巴之分,接下来请欣赏由__的队友们带来的《好听恰恰》.
女:__队的队友们精彩的表演,不仅让我惊呆了,连我的小伙伴们都惊呆了!请继续欣赏他们带来的舞蹈《我和我的小伙伴们都惊呆了》。
男:今天可谓是广场舞经典大集粹,我们在歌声中回顾经典,在舞姿态中感受浓浓的民族风情。请欣赏__队的队友们带来的《今夜舞起来》。
三、结束语:。
男:彩霞满天歌声起,党的征程千万里;飘扬舞步不停息,锦绣江山更美丽。
女:六月香花满山飞,野果漫山挂青涩;守望麦田希望花,喜悦洋溢乐农家。
男:高举一面旗,扛起一片天,科学求发展,务实谱新篇;。
女:爱洒人心暖,和谐大家园,我们手挽手,高歌向明天。
合:今天我们将以这里为起点,传递正能量,共创新辉煌。让我们在各自的工作岗位上,为__的跨越式发展,奉献出我们的热情、智慧和汗水。
合:_年__镇“庆五一,文艺演出”联欢到此结束。我们期待着下一次再见!
五一劳动节节目串词篇四
(出场,敬队礼)。
甲:尊敬的老师们。
乙:亲爱的同学们。
合:大家早上好!
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:同学们,“五.一”国际劳动节即将来临,它是全世界劳动者的节日,它让我们知道劳动是最光荣。
乙:为什么说劳动最光荣,因为劳动创造了世界。
甲:下面我宣布,川塘小学第十一周“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始!
甲:全体立正,升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼。(国歌奏完)。
乙:礼毕。唱队歌。(播放队歌)。
甲:下面请听国旗下的讲话,题目是《xx》掌声有请。
乙:下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班级。有请戴老师。
乙:谢谢冯校长的讲话。同学们,有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。
甲:我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬。
乙:今天的升旗仪式到此结束,谢谢大家!解散。
甲:恭喜上周获得流动红旗的班级。下面请校长讲话,有请校长。
五一劳动节节目串词篇五
各镇局工会、区总机关各部门:
今年是第131个“五一”国际劳动节,也是中国共产党建党--周年。为庆祝劳动人民自己的节日,充分展示当代工人阶级的精神面貌和时代风采,经研究,决定在劳动节期间开展庆“五一”系列活动。现将有关事项通知如下:
一、总体目标。
围绕“咱们工人有力量、红心永向共产党”主题活动,以工运史学习教育、技能大赛、劳模慰问、文体活动、安全出行等为载体,广泛开展庆“五一”系列活动,大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神,营造尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的浓厚氛围,团结动员全区各级工会和广大职工为助力“三个全域”建设,推进余杭高质量可持续快发展作出更大贡献。
二、活动内容。
(一)营造“五一”节日浓厚氛围。
从4月下旬开始,集中力量对五一劳动奖状(章)获得者、优秀工会干部事迹等开展宣传活动,营造劳动光荣的社会风尚,启动“咱们工人有力量、红心永向共产党”、“新精神进企业宣讲”等系列活动,并在公共场所悬挂庆“五一”横幅宣传标语,充分发挥自身优势,通过各种形式在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工作的热潮,切实营造好节日的浓厚气氛。
(二)启动20--年职工创业创新系列活动。
举办20--年“百行百匠百赛”首场精英赛;联合区“全域美丽”建设领导小组办公室,开展“美丽工厂”立功竞赛;联合镇街,启动“垃圾分类”立功竞赛;启动“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”竞赛活动;召开全区职工创业创新推进大会,进一步推进职工创业创新活动的开展。
(三)开展服务慰问系列活动。
开展各层级企业走访、劳模、职工慰问活动;开展五一送医送药及义诊、新余杭人免费游余杭等系列活动,加强困难职工帮扶慰问、关心关爱工作力度。开展形式多样的职工文体活动,丰富和活跃一线职工业余文化生活,提升广大职工幸福感和满意度。
三、工作要求。
1.切实加强领导。“五一”国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日,各级工会要充分认识开展庆“五一”活动对于工会组织的重要意义,要切实加强组织领导,落实专人负责,制定好工作计划,落实好责任要求。
2.精心谋划落实。各级工会要在积极参与、配合区总开展庆祝活动的同时,结合本单位实际,坚持活动内容力求新颖、活动形式力求创新、活动效果力求务实的原则,谋划活动方案、精心组织安排,抓好工作落实。
3.强化宣传报道。各级工会要充分发挥报纸、电视台、网站、微信等媒体的作用,利用工会宣传阵地,通过各种形式做好“五一”期间的宣传报道工作,大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神,充分展示我区广大职工的主力军风采。活动结束后,要及时进行总结,并将活动中的好典型、好经验报至区网上工会服务中心。
五一劳动节节目串词篇六
刘笑然:让我们举起鲜红的队旗,仿佛举起心中跳跃的火苗。
二、表演唱:猜猜我是谁。
严志超:童年的小船要远航,祖国给我一只桨。
齐洁琳:让我划起兰色的祝福,让我拍响银色的波浪。
严志超:小船划进新世纪的彼岸,红领巾去拥抱明天的辉煌。
齐洁琳:请欣赏表演唱:《猜猜我是谁》,表演者者:学前班魏巍等。
三、器乐独奏。
王斌:校园的音乐是属于你的,校园的音乐是属于我的。
齐洁琳:在每一颗童心里,都会响起音乐的甜蜜。
王斌:捧出红领巾的热情,捧出小伙伴的心意,让音乐传送友情,响遍校园的每一个角落。
任赟蕾:请欣赏小提琴独奏《草原牧歌》,表演者:五年级赵云龙同学。
四、舞蹈《一把雨伞》。
刘笑然:清晨走进校园,校园的钟声起的最早。
王斌:露珠海在花瓣上滚动,霞光还在叶片上跳跃。
刘笑然:校园里响起琅琅的读书声,煮沸一个金色的拂晓。
王斌:那是我们在点燃曙光,点燃希望。
请欣赏舞蹈《一把雨伞》。表演者:金瑶等。
五、课本剧:《找骆驼》。
刘笑然:请欣赏课本剧:《找骆驼》,
严志超:表演者:三年级马尚磊等。
六、现代舞:《布拉格广场》。
刘笑然:在遥远的小山村、在繁华的大都市。
齐洁琳:在辽阔的西部高原,在白雪皑皑的北国,到处都有红领巾的足迹。
刘笑然:让我们肩并肩,手拿手,共同去实现心中美好的理想。
齐洁琳:请欣赏现代舞:《布拉格广场》表演者:初一年级白雪等。
七、初一(一)班表演的舞蹈:《天竺少女》。
王斌:请欣赏舞蹈:《同在蓝天下》,表演者:李丹、杨琦、王娅丽等。
八、初二(二)班表演的器乐合奏。
刘笑然:下面请欣赏器乐合奏:《花儿与少年》,表演者:初二(二)班齐洁琳等。
九、二年级舞蹈《开门红》。
刘笑然:接下来,请欣赏舞蹈《开门红》表演者:二年级张言、史睿洁、马帅等。
十、舞蹈:《我有一双万能的手》。
严志超:我是路边的一朵小花,虽然娇小,却装扮了这世界,这就值得了。
请欣赏:舞蹈《我有一双万能的手》表演者:吴楠等。
十一、相声:《爷爷、爸爸和我》。
请欣赏相声:《爷爷、爸爸和我》表演者:六年级刘笑然、王斌。
十二、独唱《快乐的节日》。
严志超:六月,是一支歌。
齐洁琳:幸福的歌。
严志超:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。
齐洁琳:走进了我们自己的节日——六一儿童节。
请欣赏歌曲:《快乐的节日》表演者:一年级吴双同学。
五一劳动节节目串词篇七
1.《鼓震神州》主持词:
(男)尊敬的领导,
(女)亲爱的老师、同学们:
(合)大家晚上好!
(男)秋风送爽,鼓声飘扬在xx。
(女)华灯绽放,欢声响通华夏地,
(男)一曲《鼓震神州》,拉开了xxx“舞动青春,放飞梦想”文艺晚会的帷幕!
2.诗朗诵《祖国,我为你自豪》主持词:
今天,改革开放的硕果挂满枝头,金杯高高举起;。
今天,经济发展的成果写在脸上,祝福滚滚而来;。
今天,我们欢聚一堂,为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;。
今天,我们轻歌曼舞,尽情表达我们对祖国的自豪之情。
首先请欣赏诗朗诵《祖国,我为你自豪》。
3.舞蹈《拉丁风情》主持词:
青春的魅力在这里挥洒,
青春的激情在这里飞扬,
美丽的青春笑容,花一般地绽放,
独特的拉丁风情,火一般地燃烧,
让我们燃起青春的焰火,
让我们纵情畅想,
在这神采飞扬的动人时刻,舞出青春的风采。
请欣赏舞蹈《拉丁风情》。
4.舞蹈《阿拉伯之夜》主持词:
成长的路上有坎坷,
那是我们能力的试金石,
成长的路上有激情,
那是我们追求梦想的源泉,
跳动的旋律点燃青春的激情,
飞扬的音乐诠释不老的希望,
让我们踏着来自阿拉伯的节拍,
与梦想一起飞翔!
请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
5.歌曲《每当我走过老师窗前》主持词:
老师是指挥的灵魂,是美德的化身;。
他们不知疲惫,用爱的火种静静地燃烧自己,
闪烁的光,炽热的爱,为的是托起明天希望的太阳。
这束光永远照亮我们,这种爱永远引导我们。
这份情,我们永远铭记在心。
让我们一起来听听一首曾经响彻校园大地的《每当我走过老师窗前》。
6.小品《师生情》主持词:
是谁,用爱心呼唤我们迷途知返;。
是谁,用温馨开启我们心灵的迷茫;。
是谁,用耐心帮我们改正错误;。
是谁,用热心帮我们排忧解难;。
一部小品《师生情》将会给我们讲述什么样的故事,我们拭目以待!
7.歌伴舞《春泥》主持词:
我们有太多的感动,来自于老师的引导;。
我们有太多的感动,来自于老师的关爱;。
我们有太多的感动,来自于老师的教诲;。
我们有太多的.心里话,全都源于感动。
让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的老师。
请欣赏歌伴舞《春泥》。
8.街舞主持词:
舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。请欣赏由xxx为我们带来的街舞表演!
9.音乐剧《成长》主持词:
10.舞蹈《唐韵》主持词:
“玉树长飘云外曲,霓裳闲舞月中歌”,唐朝是中国政治、经济、文化繁荣昌盛时代,绚丽多姿、热情洋溢的唐代民族歌舞,将引领我们重温千年古都长安的泱泱古风。
11.歌曲《我的未来不是梦》主持词:
未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;。
未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。
未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;。
梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。
让我们共同昭示:《我的未来不是梦》。
五一劳动节节目串词篇八
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!欢迎来到吉首大学信工学院的元旦晚会现场。我是主持人xxx在这个青春嘉年华的盛宴里我们欢乐的歌唱,告别昨日喜迎明天,我们欢聚一堂一起绽放我们的活力与激情。
1. 舞蹈串烧:
下面我们有请11级计科班的同学为我们带来舞蹈串烧。 2.舞蹈《千手观音》:
a:伴随着激昂的乐曲,舞者鱼贯而入,舒展在舞台上,以婀娜的舞姿和生动的眼神,描绘梦中的天堂。
b:古典韵味的乐曲让人如闻佛界的梵音,圣洁灵动的舞姿让人如见观音的宝像。
ab:让我们共同欣赏舞蹈《千手观音》。
3. 合唱:
欣赏了精彩的舞蹈表演,接下来让我们欣赏11级的教师们为我们带来的歌曲合唱,大家掌声欢迎。
4. 歌曲串烧:
有舞蹈就有歌曲,有舞蹈的串烧就有歌曲的串烧,那么下面我们掌声有请10级通信一班的同学给我们表演歌曲串烧。
5. 歌曲《放生》:
每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。 下面请欣赏歌曲《放生》。
6.吉他弹唱火柴天堂:
身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲!家,永远是游子们心中的主题,他们怀着希望在外漂泊,心中不停默念,有谁来实现我想家的呼唤!下面请欣赏吉他弹唱《火柴天堂》。
7. 舞蹈《你是我的花朵》:
满山遍野的姹紫嫣红,唯有你盛开在我的心中,下面请欣赏舞蹈《你是我的花朵》。
8. 现代舞《那些时光》:
接下来有请11级网工班的同学为我们带来现代舞《那些时光》。大家掌声欢迎。
9. 舞蹈《正反合》:
看完了精彩的舞蹈还是觉得意犹未尽呀,那么让我们继续欣赏舞蹈《正反合》。
10. 音乐剧《雨夜小站》:
天黑了,下雨了,一个人等车回家总是让人觉得孤单。让我们共同欣赏音乐剧《雨夜小站》。
11. 舞蹈《小人舞》:
走过雨夜的小站,一群小人们正在自娱自乐呢!看他们的表演吧。 12. 歌曲《我的爱人》:
每一个人的心目中都有一个爱人,这个世界也因为爱而变得多姿多彩,下面就请欣赏一首好听的歌《我的爱人》。
13.《三句半》:
三个人一台戏会擦出怎样的火花呢?那么敬请期待吧, 14. 小品《十八大》:
2012年是我们的大中华硕果累累的一年,是伟大华夏儿女繁荣昌盛的一年,在这一年里我们伟大的`共产党迎来了他的十八大,那么接下来就请欣赏小品《十八大》。
15.
16. 歌曲《爱》:
爱是永恒,爱是快乐,曾经的小虎队向着天空大声的呼唤爱,向那流浪的白云歌颂爱。那么今天就让我们重温经典,掌声有请来自12级通信一班的同学,为我们带来小虎队的歌曲《爱》。
17. 小品《炊饼的故事》:
感谢前面同学带来的动听歌曲,我相信我们每一个人曾经都吃过饼吧,纳闷并在我们的心目中都有些什么故事呢?那么接下来让我们共同欣赏12级网工班同学带来的小品《炊饼的故事》。
18. 话剧《有多少爱可以重来》:
有多少爱可以重来,有多少人值得等待,请欣赏话剧《有多少爱可以重来》。
19. 舞蹈青花瓷:
周杰伦的歌曲《青花瓷》让我们感受到了唯美的中国风,唯美的中
国艺术。接下来有请欣赏舞蹈青花瓷!大家欢迎!
20.《等不到的爱》:
大家喜欢《裸婚时代》吗?喜欢刘易阳喜欢童佳倩吗?那么就请大家静静的欣赏那份《等不到的爱》。
21. 小品《开场白》:
感谢前面同学的精彩表演,哦,节目已经快入尾声了,可是却有一帮同学他们的节目正在《开场白》掌声有请他们!
22. 篮球秀:
台下的同学们喜欢蓝球喜欢nba吗?12级通信一班的同学将为大家带来一场精彩绝伦篮球秀,他们带着动感时尚气息,他们带着青春的活力和年轻的朝气,他们舞动着音乐的旋律和现代的气息。请为他们欢呼呐喊吧。
23. 爵士舞《sexy love》
不知道大家喜欢迈克尔杰克逊和小甜甜布兰尼吗,他们的mv里都有动感的爵士舞哦,那么我们马上就可以感受到了, 爵士舞《sexy love》有请。
24.舞蹈《维吾尔少女》:
我们学校有很多很多的新疆女孩,她们热情,她们善良,她们漂亮,她们可爱,他们更加能歌善舞,现在就请她们带来美妙的舞蹈《维吾尔族少女》掌声欢迎。
25. 话剧《那一年》:
那一年,我们一起走入吉首大学,那一年,我们一起激情拼搏,那
篇二:串词
五一劳动节节目串词篇九
男:来自全市各行业的劳动者、建设者们:
合:大家晚上好!
女:“五一”的鲜花绽放着劳动者自豪的笑脸,
男:“五一”的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章;
女:劳动创造了生活,
男:劳动创造了世界,
合:光荣永远属于伟大的劳动者!
女:
男:出席今天晚会的领导有:热烈欢迎各位领导的到来!
女:下面有请()领导讲话。
节目。
串词。
女:工人,一个最先进的阶级,是人民共和国大厦的伟大构建者;
男:团结,一个最有力的号召,是社会主义建设永不衰竭的动力。
女:我们是铁,我们是钢,
男:我们是不可战胜的力量!
女:请听大合唱:《咱们工人有力量》。
女:山美水美,茶浓酒香,我们的家园如诗如画,
男:在这片热土上,我们的汗水尽情挥洒,我们的智慧激情迸发,
女:用劳动为可爱的家乡添砖加瓦,祝愿我们美丽的家园锦上添花!
女:我们正在争创自治区级文明城市,需要诚实的劳动和文明的创造。今晚,我们请来了工厂企业和各条战线的职工和劳模代表一起来观看晚会,正是千千万万像他们一样的人民,用诚实的劳动和无私的付出,把我们的家园塑造得万紫千红,把我们的城市建设得美丽堂皇。我们要在市委、市人民政府领导下,全市动员,人人参与,把建设成为文明城市,把建设成为桂东大地一颗璀璨的明珠!
(现场采访劳模)。
女:劳动是快乐的,快乐的劳动就是幸福的生活。
女:祝大家节日快乐!
男:请欣赏小品:《生日快乐》。
女:我们没有忘记,今年春节前后,我市遭遇了近50年来持续时间最长、最寒冷的强冷空气过程,持续的冰冻雨雪天气,给我市的工农业生产造成了巨大损失,并使部分地区高(低)压电路被压,广大群众生活极其不便。
男:在这场人与自然的战斗中,电力部门在市委市政府的直接指挥下迅速组织抢修,电力职工以高昂的斗志,饱满的激情,投入了艰苦的工作中。
女:他们的身影在冰天雪地间奔波忙碌着,为人民送来了温暖和光明,他们就是新时期的普罗米修斯。
男:请欣赏舞蹈《光明使者》。
五一劳动节节目串词篇十
a:大家好!
b:让我们以热烈的掌声有请__上台讲话。
a:感谢__精彩的讲话。
首先自我介绍一下:
b:我是___,来自总经办,大家都叫我___。
a:我是___,来自模具部。
b:文化是企业发展之魂,员工是企业发展之源。
a:以人为本、经营人心,是__倡导的用人理念。
b:中环是我们的家园,__是我们施展才华的大舞台。
a:装载着丰硕果实,让我们20__年的中环扬帆远航。
b:在这个激动人心的时刻,让我们携手共进,共同奔向美好的明天!
a:昨天我们挥洒汗水,用我们勤劳的双手制做出一个个合格的产品。
b:今天我们欢聚一堂,把那胜利的喜悦品尝。
a:值此“五一”国际劳动节来临之际,我们__特地组织了这台精彩的文艺演出,以此展示我们__的企业文化,进一步丰富了我们各位员工的精神文化生活。
b:同时,这也是一份最诚挚的节日问候和最美好的节日祝福,在这里让我们衷心祝愿广大职工朋友:
合:节日快乐!
五一劳动节节目串词篇十一
(一)。
女:尊敬的各位领导们。
男:各位来宾大家们。
合:大家好!
女:满载着丰硕果实,20__的__扬帆远航。
男:托举着美好蓝图,与时俱进的号角齐心吹响;。
女:昨天我们挥洒汗水,创造了一个个奇迹。
男:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝。
女:皖东处处春潮涌,__大地披新装。
男:招商引资谋发展,小康路上创辉煌。
男:我们__区总工会特地组织了这台精彩的文艺演出,以此展示我们__广大干群昂扬向上的风采,进一步丰富和活跃__人民的精神文化生活。
女:同时,这也是一份最诚挚的节日问候和最美好的节日祝福!在这里,让我们衷心地祝愿__区广大职工朋友们:节日快乐!
男:歌声亮,舞姿翩,__儿女笑开颜。
女:让我们用热烈的掌声欢迎活动的开始,现在我宣布“庆五一活动文艺汇演”开始。
(二)。
甲:尊敬的各位领导,各位来宾,
乙:来自__的朋友以及现场的观众朋友们,
合:大家晚上好。
甲:浓情五月,缔结友谊,
乙:唱响京韵,弘扬国粹。
甲:在五一国际劳动节即将到来之际,我们欢聚在这里,共同庆祝劳动者自己的节日。
乙:赞美劳动,世界更加美好,
甲:歌颂勤劳,生活充满阳光。
乙:今天晚上,“五月芳菲,京韵飘香”京剧演唱会也拉开了我市纪念__周年系列活动的帷幕。
甲:三地票友联袂登台,流派纷呈无限精彩。
乙:京剧这一民族瑰宝的博大精深和无穷的魅力,一定能得到大家的喜爱。由__市委宣传部,市文广新体局,市文联联合举办的__县市“庆五一”京剧票友演唱会,现在开始。
五一劳动节节目串词篇十二
“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产阶级劳动者的节日。下面是本站小编给大家整理的五一劳动节活动主持人。
串词。
仅供参考。
(出场,敬队礼)。
甲:尊敬的老师们。
乙:亲爱的同学们。
合:大家早上好!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:同学们,“五.一”国际劳动节即将来临,它是全世界劳动者的节日,它让我们知道劳动是最光荣。
乙:为什么说劳动最光荣,因为劳动创造了世界。
甲:下面我宣布,川塘小学第十一周“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始!
甲:全体立正,升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼。(国歌奏完)。
乙:礼毕。唱队歌。(播放队歌)。
甲:下面请听国旗下的讲话,题目是《保护地球,刻不容缓》掌声有请。
乙:下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班级。有请戴老师。
乙:谢谢冯校长的讲话。同学们,有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。
甲:我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬。
乙:今天的升旗仪式到此结束,谢谢大家!解散。
甲:恭喜上周获得流动红旗的班级。下面请校长讲话,有请冯校长。
灿烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人戴玉琪。
乙:大家好,我是主持人施俊杰。
甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿。
甲:五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。
乙:网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。
上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境,又环保,给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此,我们要保护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话:带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
甲:上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了园博园。踏入了鸟语花香的园博园,宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“调皮”的溪流,“笑意盈然”的鲜花„„在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着,在与大自然的亲密接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。
这次春游,给同学们留下了美好的印象,不仅开阔了他们的视野,还培养了他们热爱家乡的感情。
甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?
乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
甲:那么你知道它是怎样诞生吗?
乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
甲:19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威,诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却依然没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
乙:中国历史上的第一个五一劳动节是1920xx年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲:“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
甲:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。
“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。
金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。
夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。”
可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
甲:那么,你在家里做过什么家务吗?
乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……。
甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。
甲:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。
乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
甲:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》。
乙:有人问“世界上最美的手是谁的手”甲:上帝回答说“是施舍者的手,还有一种你自己想吧。”
乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手。
乙:是啊,施舍者的手固然美。
甲:但远远比不上劳动者的手。
乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
甲:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
乙:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
甲:下面是常规点评时间。
乙:最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!
甲:同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。
红领巾广播到此结束,谢谢大家!
女:尊敬的各位领导!
男:尊敬的各位来宾!
女:同志们!
男:朋友们!
合:大家好!
女:火红的五月,清风拂柳、阳光普照,锣鼓喧天起歌声。
男:火红的五月,欢聚一堂,心潮澎湃,满怀喜悦抒豪情女:一切奉献,一切礼赞,
男:都在这火红的五月凝聚成劳动的颂歌。
女:所有耕耘,所有希望,
男:都在这火红的五月开放成迎宾的花海。
男:让我们全体起立,用热烈的掌声欢迎劳模入场!
男:咱们工人有力量。
女:咱们工人最光荣。
男:亿吨石油中映进了我们的身影。
女:走过的岁月里洒满了我们的汗水。
男:创新发展的实践溶入了我们拼搏的理想。
女:科学发展的天空绽放着我们激扬的风采。
男:让我们用力量的臂膀,奉献能源。
女:让我们用燃烧的青春,创造和谐。
男:让我们用行动饯行优良传统。
女:让我们用歌声畅想豪迈誓言。
女:我宣布庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛。
合:现在开始!
结束语:
男:飞扬的歌声,吟唱拼搏的豪情,凝聚心头不变的情结。
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:新工程目标,带给我们新的憧憬。
女:和谐发展描绘我们新的征程。
男:把光荣缀满胸口。
女:让忠诚撒满心扉。
男:学习创新,处处展壮丽。
女:改革发展,时时谱新篇。
女:我们要塑造更加壮美的明天!为公司发展奋力拼搏。
男:我宣布,庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛到此结束。
五一劳动节节目串词篇十三
b:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋。
c:今天的-x波光粼粼、群鸟鸣响。
d:今天的-x姹紫嫣红、百花绽放。
a:鲜花涌动,歌声涌动,-大地涌动成了一片欢乐的海洋!
b:心潮涌动,激情涌动,-大地涌动成了一片希望的'天空!
d:超常规、跨越式发展激动着-人的心房!
a:港城一体,-x的建设,-人正乘风破浪,扬帆远航!
合:-在奋起,-正展翅飞翔!
b:我们用智慧与激情让中国最美的-城市更加绚丽多姿。
c:我们用满腔的敬意赞美,赞美-!
d:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱-!
a:我们用鲜花与彩虹一起描绘-绚丽的图景。
b:我们用歌声划出-黎明诗意的飞扬!
c:我们用器乐敲击肃中的节奏;
d:我们用舞步旋转-x的欢欣。
a:由-市-x、-市-x主办,-市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”。
合:现在开始!
五一劳动节节目串词篇十四
男:来自xx公司各部门的劳动者、建设者们:
合:大家下午好!
女:四月梧桐芳菲尽,五月槐花飘香来。
男:火红的五月,迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。
女:灿烂的五月,散发着热情,因为它赋予了我们勇于肩负社会责任的历史使命感。
男:伴着春天的.旋律,全体员工在领导班子的带领下,丰谷酒业朝着希望飞翔。
女:在昂扬向上,务实求真的作风中,丰谷酒业一路高歌。
男:今天,我们相约这里,共同庆祝我们自己的节日——五一劳动节。
女:今天,我们相约这里,回望激情岁月,用心感受真诚。
男:让我们共同祝愿每一位员工身体健康,工作顺利。
女:让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽,朝气蓬勃。
男:劳动创造了生活。
女:劳动创造了世界。
合:光荣永远属于伟大的劳动者。
男:让我们载歌载舞。
女:共同奏响一曲,盛世欢歌!
男:由xxxxx公司举办的庆祝20xx年五一国际劳动节职工文艺汇演,今天在这里举行。
五一劳动节节目串词篇十五
合:大家下午好!
女:春风送爽万象新,
男:瑞气盈临千山翠。
女:在这春满人间,
男:百花争艳的时节,
女:我们共同迎来了第-个“五一”国际劳动节,
男:让我们载歌载舞,
女:共同奏响一曲。
合:盛世欢歌!
女:听!悠扬的歌声已经飘来;看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏六七班-x等人带来的舞蹈《大地飞歌》。
女:感谢六七班的演员们的精彩演出,
女:三年级的舞蹈好看吗?掌声在哪里?大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴?好——我们有请四二班的-x同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。
五一劳动节节目串词篇十六
勤努力下发生着日新月异的变化。
男:是的。就拿交通来说吧,的建设正如火如荼,规划中的铁路将穿境而过,把纳入经济圈。从此,驶入了高速发展的快车道。
女:嗯。交通事业的发展只是大发展的一个缩影,近六年来,社会经济各项建设事业实现了又好又快发展。
男:回顾年的发展历程,是广大建设者开拓的脚步踏出了一条光辉灿烂的道路,是广大劳动者辛勤的汗水汇聚成了一道光华闪耀的轨迹。
女:请欣赏由市歌舞团表演的舞蹈《希望轨道》。
13、女:今天,我们以劳动推动了各项事业的发展,
男:明天,我们还将以劳动创造共和国新的辉煌!
女:请举起这杯劳动酿就的美酒,让我们一起为和谐中国纵情舞蹈、放声歌唱!
男:请欣赏歌舞:《和谐中国》。
结束词:
女:慷慨激昂的旋律,记录着历史前进的脚步;
男:热血沸腾的心声,传递着世纪充沛的激情!
男:团结一心、奋发图强,以豪迈的激情、光荣的劳动,在各自的工作岗位上,开拓创新,再立新功!
男:感谢各位观看,
女:祝大家晚安,再会!
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五一劳动节节目串词篇十七
男:灵台县的父老乡亲,大家晚上好!
女:在忘我的辛劳里,四季悄然翻开新的华章;。
男:在赤诚的奉献中,大地再度飘逸芬芳的果香;。
女:又是一年金凤送爽、丹桂飘香的收获时;。
男:正当我县“两基”攻坚关键时刻,欢乐喜庆的教师节来到;。
女:荆山巍巍铺开多彩的祝福画页;。
男:达溪河欢歌奏响豪迈的欢庆序曲;。
女:今晚我们汇聚文化广场,唱响红烛精神的赞歌;。
男:今晚我们绽放活力,向辛勤的教师奉献赤诚的祝福;。
女:拥抱昨日教育硕果浓郁的芬芳;激励“两基”抓建热情;。
男:点燃明天跨越发展、春风浩荡、欣欣向荣的希冀;。
女:激扬倾情教育、忠诚为师、携手奋进的豪情壮志;。
男:灵台县庆祝第_个教师节专场文艺演出——。
合:此刻开始!
(一)。
女:奋斗的征程,让旗帜高高飘扬;。
男:携手共进,团结的力量锐不可挡;。
女:让我们以一组昂扬豪迈的红歌,唱响晚会的旋律;。
男:请欣赏城区教师及各校(区)校长的表演;。
女:大合唱:《团结就是力量》《旗帜》《走向复兴》!
(二)。
女:欢快的唢呐吹起来,欢庆的舞蹈跳起来;。
男:欢聚一堂的此刻,让我们歌舞当酒,共同祝福——。
女:祝愿我们灵台教育,走进风调雨顺的好日子!
男:祝愿我们敬爱的教师:事业提高,人生如意,天天都欢乐!
女:请欣赏城关中学的舞蹈《欢庆节日》,编导:曹文馨!
(三)。
女:还记得敬爱的温以往告诫:学会仰望星空;。
男:仰望星空,是永葆纯真的表现,更是满怀希冀的象征;。
女:仰望星空,那里有浩瀚太空的神奇,也有我们童年的记忆;。
男:一颗、两颗、三颗星,个个都在眨眼睛,你我都是小星星;。
女:闲暇时候也来望星空吧,那里有你、有我童真的梦;。
男:请欣赏东关小学同学的舞蹈《星星在闪烁》,编导:曹亚丽;。
(四)。
女:春天来到田野上;红的黄的蓝的紫的,无数花儿吐芬芳;。
男:播种和谐,播种富裕,播下我们的期望,换来秋天硕果香;。
女:你听那孩子书声琅,你听那笑声多欢畅;。
男:你听那禾苗拔节长,你听那,你听那歌声更悠扬;。
女:田野上的新农村啊,就在春天里改变了旧模样;。
男:请欣赏独店中学的歌伴舞《田野的春天》,编导:吴小丽!
(五)。
女:听那音乐响起来,欢乐的跳吧朋友们;。
男:我们幸福,我们欢乐,都在那火热的节奏里;。
女:小伙的手鼓敲响,姑娘的纱裙飞舞,欢乐的跳吧朋友们;。
男:跳出火热的活力,跳出幸福的笑容,跳出赤诚的心声;。
女:因为今晚花好月正圆,因为祝福的活力满胸怀;。
男:请欣赏灵台二中的舞蹈《欢乐的跳吧》,编导:景军平!
(六)。
女:记忆是个神奇的东西;。
男:人生因为记忆而韵味绵长,世界因为记忆而多姿多彩;。
女:在记忆的王国里,所有的完美亘古永恒;。
男:当驻足回眸时分,记忆就是绽放心头的灿烂花朵;。
女:欢庆的时刻,怎能忘记那些于我们的幸福有关的记忆;。
男:请欣赏县职业中专的舞蹈《红色记忆》;。
编导:姚淑红、王彩红!
(七)。
男:你是高山的雪莲,长袖飘过的地方一路欢笑芬芳;。
女:你是高原的杜鹃,春风里盛开灿烂得象火一样;。
男:我心中的姑娘,在你歌声飘过的地方遍撒一路悠香!
女:我心中的姑娘,在你轻盈走过的地方一路鸟语花香!
男:请欣赏城关中学同学的藏舞表演《姑娘走过草地》,
编导:任亚妮!
(八)。
女:过去的一学年,是我县教育不平凡的一年;。
男:推进教学改革促质量,我们取得高考二本上线600名的辉煌;。
女:干群一心抓“两基”,今年我县教育正实施发展的新跨越;。
男:点点滴滴的成绩里,凝结着全县2800名教育人辛劳的汗水;。
女:此刻,让我们把最真诚地感激和敬意送给他们;。
男:请欣赏灵台一中的诗朗诵《我们骄傲,我们是人民教师》,
编导:何文珍!
(九)。
女:教育,是造福桑梓的千秋大业,是社会提高的奠基工程;。
男:教育的发展,离不开各级党政、社会各界的鼎力支持;。
女:是全社会尊师重教的好风尚,给了教育人一展身手的好舞台;。
男:教育振兴在今朝,我们走在大路上,意气奋发斗志昂扬;。
女:那里,让我们把真诚的敬意送给所有关心灵台教育的人们!
男:请欣赏管乐合奏《我们走在大路上》《运动员进行曲》;。
演出单位:灵台一中;指挥:韩少华!
(十)。
女:你是报春的天使,你是迎春的使者,你是永不凋谢的风景;。
男:万物还未苏醒,还听不见燕子呢喃,你已俏立河边;。
女:你把春光第一个播撒人间,让春的暖流荡漾在人们心田;。
男:你让生命的潜能绵延不断,直至万木凋零,你依然笑傲蓝天!
女:貌似柔弱的生命其实更强,看似平凡的韧性可让奇迹再现;。
男:请欣赏舞蹈《杨柳赞》,演出:什字学区,编导:贾雪梅;。
(十一)。
女:三尺讲台见证着你的辛苦,洁白的粉笔书写了你的一生;。
男:你承载着历史的使命,你托举着千家万户的希翼;。
女:从茹毛饮血到现代礼貌,从混沌未开到绚丽多彩;。
男:无数的华章,是教师们用青春谱写,是教育人用生命延续。
女:请欣赏城关中学同学的情景剧《教师,我想你》,
男:编导:曹文馨、张雅芬!
(十二)。
女:有一种精神叫奉献,有一种品质叫无私;。
男:甘做人梯,教师这种职业,把人间挚爱升华到极致;。
女:讲台上,书桌边,寒来暑去,洒下心血点点;。
男:浇花朵,育桃李,春华秋实,你奉献赤诚一片;。
女:看着教师辛勤的身影,总令人想起烛光里母亲慈祥的面容;。
男:请欣赏县幼儿园的舞蹈《烛光》,编导:关晓辉!
(十三)。
女:小时候总以为你很神气,说上一句话也惊天动地;。
男:长大后成了你,才明白你放飞的是期望,守巢的总是你;。
女:小时候总以为你很有力,能把所有孩子的蓝天高高举起.;。
男:长大后成了你,,才明白你举起了别人,奉献着你自我!
女:生命里不能没有你,传承礼貌就靠你手中的火炬!
男:请欣赏东关小学的歌伴舞《长大后我就成了你》;。
编导:任娟、冯小兰!
(十四)。
女:来自偶然像一颗尘土,我们人人难免心底的脆弱;。
男:天地虽宽人生路却难免坎坷,我们人人心存爱的渴望;。
女:感恩的心感激有你,伴我一生让我有勇气做我自我;。
男:感恩的心感激命运,今生有你花开花落我总会珍惜;。
女:感激阳光,感激大地,感激社会,更感激我们最可敬的教师!
男:请欣赏东关小学的手语表演《感恩的心》,编导:薛贇!
(十五)。
女:走过了春和秋,走在阳光路上;。
男:天空好晴朗,追梦人奔跑着拥抱期望心中暖洋洋;。
女:走过了风和雨,走在阳光路上;。
男:展盛世画卷,阅壮丽辉煌,美丽神州前程多宽广;。
女:阳光路上无限风光,前进的脚步不可阻挡;。
男:请欣赏县职业中专的歌伴舞《阳光路上》,编导:万文娜!
(十六)。
女:祖国你好,祖国你好,你的儿女都在为你祈祷;。
男:愿你家家欢乐人人幸福,甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑;。
女:祖国你好,祖国你好,我们都生活在你的怀抱;。
男:愿你岁岁平安事事如意,喜洋洋的好年景热热闹闹;。
女:欢庆的此刻,让我们把最美的祝福也送给伟大的祖国;。
男:请欣赏中台学区小朋友的舞蹈《祖国你好》;。
编导:王丽霞、郭惠琼!
(十七)。
女:作为土生土长的灵台人,家乡的变化我们人人感同身受;。
男:从简陋潮湿的土窑洞,到敞亮时新的新民居;。
女:从单一粮食种植衣食不足,到多种经营治穷致富;。
男:“两基”促发展,是党的好政策,给了我们日新月异的好日子;。
女:科学发展,__我们必将迎来更加和谐完美的新生活;。
男:请欣赏县幼儿园表演的快板《和谐灵台》,编导:董莹!
(十八)。
女:雪莲美如玉,雪水甜如蜜,洁白的哈达献给你,欢乐请收下;。
男:幸福伴着你,心中的歌儿唱给你,一片真情意,赤诚捧给你;。
女:让心灵的天空更加蔚蓝,让365个日子充满欢乐吉祥;。
男:这是来自雪域高原的祝福,这是我们最诚挚的心声;。
女:请欣赏县职业中专的舞蹈《吉祥谣》,编导:王彩红!
(十九)。
女:天大地大的中国,是我们生死相依的地方;。
男:古老礼貌在那里诞生,新时代一个个的奇迹在那里呈现;。
女:天佑中国,让所有的爱都变成力量,所有的好梦都能成真;。
男:愿人民生活天天向上,人间情怀真诚善良,东方巨龙腾空飞翔;。
女:请欣赏独店学区的歌伴舞《中国好运》,编导:姚彩虹!
(结束曲)。
女:一日又一日,在你的辛劳里春花绽放,秋果丰硕;。
男:一年又一年,在你的呵护下幼苗抽枝,栋梁茁壮;。
女:也许默默无闻你总归于平凡,但真诚的眼眸里留下你的身影;。
男:也许三尺讲台你总落寞清平,但时代的河流因你更加和谐欢畅;。
结束语:
女:时光,总在悄然的将以往变成过往;。
男:走过昨日,我们站在今日的起点上;。
女:走过九月,我们一同站在奋斗的起点上;。
男:__灵台发展机遇空前,灵台教育发展前景更完美;。
女:“两基”攻坚,质量提升,创先争优,跨越发展,任务艰巨;。
男:实现科学均衡发展,办人民更满意的教育,任重而道远;。
女:愿我们重振精神再鼓干劲,再塑教书育人师表好形象!
男:愿我们在县委县政府的坚强领导下,团结一心,务实苦干,再谱灵台教育发展新篇章!
合:灵台县庆祝第_个教师节专场文艺演出,到此结束;。
朋友们,再见!
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