2023年信息技术室工作计划(优秀16篇)

  • 上传日期:2023-11-21 20:52:00 |
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计划还可以帮助我们更好地分配时间,使我们的生活更有规律性和条理性。选择合适的时间和地点来拟定计划能提高效果。计划执行中可能会遇到一些困难和挑战,以下是一些解决问题的建议。

信息技术室工作计划篇一

1.主导食品实验室检测技术相关事务工作。

5.为部分重点客户提供针对性的检测解决方案;。

6.安排实验室人员进行技术文献和资料的查找,必要时给予技术指导,;。

7.负责对检测活动中的技术事故进行分析,并提出处理意见;。

8.协助业务进行部门大客户现场勘查工作,审核制定检测指标和相应检测方案;。

9.对偏离技术程序的活动进行追溯和调查等;。

10.协助进行采购仪器设备的选型和技术审核;提交每月的技术工作汇报;。

11.对检测结果进行有效性评估并协助最终报告的审核工作;。

12.完成上级交代的其他任务。

信息技术室工作计划篇二

以学校工作计划为指导,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,并落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

1、加强集体备课,提高教师业务水平。

认真组织每周的校本培训工作和每周的集体备课活动,大力开展教学研讨活动,发挥教研组的力量,努力创造学习氛围,积极发挥学科骨干教师的带头作用,有计划、有目的、经常性地开展听课、评课等教研活动。在备课中根据信息技术课的特点,既要备内容,更要备学生,做好教学课件。教师必须经常学习各种新的教育理念,同行之间经常交流各种软硬件知识,以促进教师在教学理念、业务上的提高。

2、加强课堂教学,注重培养学生信息素养。

积极有效地参与课程改革,积极开展好教研活动,在教学过程中要努力做到“五认真”。充分利用40分钟时间,认真组织好学生上机操作,让学生有比较多的动手时间,注重学生操作能力的培养。力求能通过信息技术教学培养学生的思维品质,培养学生发现问题、思考问题和解决问题的能力,培养学生的创造性思维,发展学生的抽象思维,培养学生的信息素养。

3、认真开展兴趣活动小组,加强竞赛辅导。

利用课外活动时间,认真组织开展兴趣活动小组,从中培养一批对信息技术学科有兴趣并有发展前途的学生,组成竞赛小组,认真组织竞赛辅导,确保竞赛成绩。

4、认真组织学业考试复习,提高考试成绩。

教研组要讨论研究,总结以往经验,分析目前学生现状,制定好复习计划。复习计划要科学,复习目的要明确,并认真落实,以确保学业考试能取得好成绩。

信息技术室工作计划篇三

为了及时有效的为我系师生进行活动摄影、撰写新闻稿以及编辑系刊《法意》,信息部将始终本着“团结、务实、进取、创新”的精神,为同学服务。信息部的工作重点是努力使一切有我系参与或举办的活动都能以图(照片)文(新闻稿)的形式公之于众,充分调动学生干部和干事的积极性和集体性,发扬团队精神,结合系学生会的实际情况,特制定本学期工作计划如下:

保证所有部员都精通新闻稿的撰写技巧,力求优秀率100%,以此来扩大我系信息部在院信息部中的话语权和影响力。除了做好本部的新闻稿撰写工作,我们部也将积极参与宣传部的宣传板绘制工作,为宣传部提供人员支持,在诸如“笔墨青春”书画摄影大赛一类的图文活动中本部也会积极提出一些设想和宣传部共同合作在本学期将工作做的更出色。

信息部是和图文打交道的部门,故发现和培养此类人才是至关重要的。提到信息则离不开网络,提到编辑则离不开计算机,所以本学期要尽快对部员及相关爱好者进行特长总结,特别是在系刊的编辑所需要的方面的人才,培养他们的office办公软件以及photoshop的操作能力。对于爱好摄影的部员则要重点培养他们的单反相机操作技巧以及拍摄技巧。

信息部的管理不能是闭塞的,需要更多地与学生会各职能部门的沟通与联系。信息部将加强与其他部门的交流和合作,各个部门举办的活动及图片资料,信息部都要在第一时间得到,这需要各部门配合将资料给本部。同时对于一些系内新闻等我们也将努力去得到一些时事资料,例如先进个人表彰的名单等。

1、每次活动不缺席,安排1~2名部员负责拍照,所有部员负责新闻稿撰写,白天举行的活动当天上交新闻稿,晚上举行的活动次日上午上交新闻稿,有特殊的时间要求的活动除外。

2、系刊编辑期间,安排1名部员负责素材收集,2名部员负责输入电脑,部长负责排版,所有部员学习排版,最后由1名部员负责审稿及后期处理。

信息技术室工作计划篇四

:坚持以科学发展观为指导,根据学校20xx学年工作意见,紧紧围绕国家改革示范校建设工作要求,以数字化校园项目建设为重点,不断提高教育信息化水平,积极营造校园教育信息化新环境,以信息化建设带动学校教育的现代化和优质化,为打响学在长兴的品牌作出应有的贡献。

围绕国家示范校数字化校园建设要求,逐步启动四大基础设施建设任务,为学校教育教学和管理提供服务。

1.实施校园网基础设施扩容。在学校现有网络、数字化设备的基础上,构建千兆宽带的主干网络,建设一个安全可靠的局域网。采用有线网和无线网相结合,覆盖校园每个角落。

2.启动数据资源平台基础建设和仿真软件应用系统基础建设。协助教务部门,开展校园远程教学系统、学校资源库系统、仿真软件应用系统基础设施建设,为师生教学、学习和专业发展提供服务。

3.进行校园公共服务平台基础建设,逐步建成集oa系统人事、教学、学生等为一体的校园信息管理系统,满足校园办公自动化,提高管理效率。

1.加强信息化管理队伍建设,组织信息化管理人员积极参加各种培训和技能提升活动,不断提高工作责任心和服务水平,建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍,全面扎实完成信息化管理各项工作。

2.完成校园监控系统的安装,积极健全和完善信息安全、监控、安全保护等规章制度,使信息中心的内部管理进一步制度化、规范化,杜绝网络信息安全隐患,确保网络畅通,更好地服务于我校的教育教学工作。

3.加大了对信息技术设备和网站建设的管理力度,进一步做好信息中心常规管理工作,分工合作,责任到人,提高管理效率。对信息技术设备坚持定期检查,做好计算机机房和电子阅览室(绿色网吧)的维护和管理,及时更新网站内容,对信息技术设备的故障,做到随报随修,保证学校信息化设备正常运行。

4.完成教室多媒体的安装和教师多媒体技术的培训。积极配合各部门的工作,做好公开课课件制作、高考报名、志愿报录等技术支持工作信,对科室部门及教师在网络操作和多媒体教学中碰到的问题做好耐心指导。

5.积极配合学校校园文化建设,充分利用网络优势,开展学校文化宣传,及时公布信息,为学校形象宣传服务。

6.加强艺术馆、电子屏的日常管理工作,配合落实好每一次的活动,并搞好卫生和服务工作。为学校各项创建开展宣传。

及时制作学校宣传展板、更新宣传橱窗;积极组建学校通讯员队伍,撰写各类宣传报道,向外报送,为各类报刊杂志的学校形象宣传采集、撰写、整理各类文字和图片材料,圆满完成县教育局完成的外宣任务,扩大学校影响力。

加强与县教育局教育技术中心、组宣科等部门的联系,取得上级部门的工作支持,以促进我校教育信息化各项工作的进一步发展。

信息技术室工作计划篇五

根据区教育局和区教育学院关于教育信息化的精神和我校的学校工作计划,以创建信息化合格学校为突破口,培养具有创新精神的人才;以信息技术的应用为重点,提升教师的信息技术水平与素养,建设一支符合素质教育要求的,能熟练应用信息技术为教育教学服务的教师队伍;努力推进我校教育信息化进程,促进学校教育、教学各项工作的持续、协调发展。

以推进教育信息化应用为重点,以创建教育信息化合格学校为抓手,深化机制创新与实践创新,继续完善教育信息化基础设施,大力加强教育资源建设,积极创新教师整合能力开发的方式方法,特别是多媒体设备在课堂教学中的应用,努力提升教学过程中技术与课程整合的质量,培养学生利用信息技术进行创新实践的能力,构建教育信息化新特色。

(一)加快学校网络资源的建设,充分发挥校园网的功能,把学校网站建成展示学校的一个窗口。

1、加快校园网的建设,进一步充实和完善学校资源库。本学期,要继续将学校购买的教学资料镜像到校园网上,便于教师随时使用。本校教师所制作的教案、课件、网页、幻灯片等资料要通过上传系统及时上传到资源库。要充分使用有效的网络资源,对校内所有师生实行全天候开放,做到每个办公室和教室信息相通、资源共享,发挥网络优势,促进教育信息化应用深入开展。

2、定期更新学校主页,及时在网络主页上发布学校的各类信息。要将本校的教育教学、队伍建设等信息及时传到网上。

3、建设覆盖各学科、多品种、多门类、可供师生自由选择的丰富的教育资源库群,购买资源与开发资源并举,不断丰富网络教学资源,形成教育资源共享新模式。

4、做好学校网站和校内局域网的安全工作,做好网络病毒的防治工作,提高对数据备份以及网络安全的认识。

(二)加强教研组建设,认真开展信息技术有关教学的研究。

1、教师要加强信息技术理论学习、研究,加强自身水平的提高,不断学习。鼓励教师参与基于信息技术和课堂结合的尝试与研究,推进信息化技术在教学上的应用。以评优课为抓手,促进信息技术与课程整合深入开展。本学期教师的信息技术培训以自学为主线,以集中辅导为辅助。通过培训,教师将学到的技能应用到日常教学之中。

2、进一步落实备课、上课、说课、评课为主的教研常规活动,倡导切磋争鸣之风,提倡典型课例解剖、切磋、一课多作。

3、加强多媒体教学软件开发及应用的引导,鼓励教师进行多媒体教学。邀请智能交互平板使用方面的专家讲课,使教师能更好地利用设备制作课件。逐步实现无纸化办公,鼓励教师采用电子教案,推进信息化技术在教学上的应用。

4、学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。

每学期鼓励教师在教研活动中至少上一堂信息技术与各学科整合的教改实践课。

5、做好网络教学的探索,在网络环境下的课堂教学的模式、教材处理、教学评价等方面,组织研究活动,鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动。

(四)加强设备的日常维护和管理,提高设备的使用效益。

1、经常检查和公布设备的使用情况,办公室建立专人负责制,建立完善的申请维修制度,期中、期末普修一次,确保设备完好。

2、对教师使用电脑实行包教、包会、包修服务,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。

3、加强对电子教室的安全管理,着重培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。

4、健全信息化各项规章制度,每个网络节点做到专人负责,明确人员分工,加强日常管理,做到定时与随机检查相结合保证各设备的正常运转。

1、在教师研修网上开展区内教研活动,加强使用网络平台进行网络教研活动,及时更新教育教学观念,转变教师教研、科研理念,提升教师网上教研、科研的应用水平,利用好研修网上的网络资源,提高学校教育科研工作水平。

2、做好学校网站和校内局域网的安全工作,做好网络病毒的防治工作,提高对数据备份以及网络安全的认识。

3、学校校园网站建设,不断扩充学校网站的容量,提高网站层次,充分体现学校形象的展示功能、教育资源的集成功能、师生个性特长发展的舞台功能、学校、家庭、社会一体化的教育功能。

在校园门户网站改建的基础上,重视内容的建设与应用,突出学校的重点工作和特色项目,加强信息公开的内容的不断更新,做到及时、完整的将应该公开的信息向社会公开,提高网站层次,营造校园文化氛围,打造校本课程特色栏目,促学校内涵发展,促师生和谐发展,充分体现学校办学思想、办学特色和办学成果。

4、加强教师信息化教育,对教师进行计算机应用的相关培训,提高教师的信息素养和教育技术应用能力,促进教师的专业发展。

5、继续做好推广应用市中小学教育资源网和数字图书馆工作,在教育资源网上使用资源点卡,下载教育资源,拓展知识,开阔眼界,提高专业化水平。在现有条件下做好电子阅览、电子图书的建设与应用工作,利用数字化网络环境引导师生读书、读好书的习惯,拓展知识,开阔眼界。

6、继续建设好教学资源库。通过培训,引导广大教师用好现有的教学资源。及时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源,并以教材体系进行编目。重大活动安排照相、摄像,图片、影像等资料及时存档。倡导我使用我建设,我建设我使用的思想,在使用中建设,在建设中充实我校资源库,为教师教育教学提供便利。具体征集措施:各学科以教研组为单位,在教研组长收集组内成员平时教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料的基础上,由信息中心协助整理、上传,期末进行评比、考核。

7、大力推进信息技术与课程的有机整合,提高课堂效益,学校通过开展以信息技术教育为内容的校本活动,加强信息技术课教研活动,提高信息技术课的教学质量。

8、深化信息化项目研究,推进信息技术与学科的整合

(1)大力推进信息技术与课程的有机整合,提高课堂效益。探索信息技术支持下教学设计的实践研究;继续以案例为抓手,开展信息技术与各科教育教学的整合研究。鼓励和指导教师总结经验,撰写信息技术教学论文,提升研究层次与效果。

(2)聘请有关专家进行教育信息化工作指导,包括技术的开发、技能的培训、课堂的应用等。

(3)开展校际教研联盟,加强与市区优质学校的学习、加强与兄弟学校的合作,定期开展以信息技术为主要载体的课堂教学交流与观摩研讨活动,研究“教育技术支撑下的小学课堂教学设计”的方法、途径与策略。

(4)继续推进网络校本研修,围绕学校教育教学工作重点定期组织教师开展专题研讨,引导教师开展主题教研活动,进行主题交流,指导教师在作业设计、课堂提问、课堂指导与纠错方面有所改进和突破。

(5)积极开发利用教育优质资源展开研究,充分利用开发信息技术手段进行远程教研、微格教学、网络视频会议等进行实践与探索,为教师教研提供强力技术支持和服务,为青年教师学习成长搭好平台。

(6)组织教师积极参加和参与市、网络平台的研活动,及时更新教育教学观念,转变教师教研、科研理念;加强校园网络平台的使用,要求各学科组有专题、有引领、有组织开展网络教研活动,充分发挥网络校本研修平台,引导教师一起研讨教学、讨论问题、进行课例分析等,提高学科教研组的实效。

(7)加强学校信息化队伍建设,发挥网管员的作用。加强教师信息化教育,选派教师参加区级相关培训,提高教师的信息素养和教育技术应用能力,促进教师的专业发展。

(8)以案例为抓手,开展信息技术与各科教育教学的整合研究,以现代教育技术促进学科教育教学质量的提高。以课题为切入口,探索信息技术支持下,教与学模式的研究。

信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中,同时我们必须注重在研讨中运用信息技术,提高教学研讨的质量。

组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论,开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究,配合教科室做好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结题工作。

配合学校开展的各级教学研讨展示活动,积极参与“整合”研究,做好相关的服务工作。

9、提高设备使用效益

加强学校电脑的管理。期初集中整理好所有办公室及教室的电脑,检查设备完好程度。要求老师在课堂教学中积极运用多媒体设备进行教学,并认真做好相关记录。

经常检查设备的使用情况,办公室建立专人负责制,建立完善的申请维修制度,期中、期末学校统一普查,确保设备完好。

10、加强网络安全管理,杜绝不良信息,保障教学应用。

明确网管人员的岗位职责,全面实施对学校网络的流量监控,安全监控和网络管理工作月报制度,建立重要网络设备档案袋,主要记录设备的型号、硬件情况、软件情况、主要用途等。

加强办公室和班级电脑使用情况的检查,清理与教学无关的软件,加装杀毒和防木马软件,指导教师正确使用网络,杜绝不良信息的危害。

信息技术室工作计划篇六

随着基础的改革与发展,信息技术的发展已经成为一股不可阻挡的变革力量,它影响到了社会的各个领域,教育当然也在其中,信息化的发展为全面实施素质教育提供了一个崭新的舞台。课程整合的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础,使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。我们以英语的信息技术内容培训为重点,信息技术的应用为核心,以英语课堂教学结构的改革为关键,全面研究工作,为我校教育创新和教育现代化建设服务。

素质教育要求教师充分运用现代化科技成果,结合现代教育理论,探求优化教育教学过程,重视"学"、"思"、"乐"、"创"的结合,积极探索信息技术在教学中的运用。语言训练离不开情景创设,英语教学中的情景创设有助于启迪思维,激发学生表达思想的欲望,调动学生参与的积极性和主动性。

利用信息技术的特点,创设生动活泼的情景,将媒体"硬件"和创设情景"软件"有机地整合在一起,探索一种有别于以往教学方式的教学模式;有利于充分发挥现代信息技术的的作用,让先进的教学手段成为教师的有力助手,使学生尽早尽快地掌握所学知识;有利于教育教学的研究,寻找到小学生的有效。

首先,把信息技术与英语教学内容进行整合。

把信息技术作为英语教学的认知工具和知识载体,采用任务驱动学习、研究学习、自主探究学习、协作交流学习等策略,围绕英语学科知识的学习进行整合实验。我们在这一方面的具体做法是,通过发送e-mail,应用flash动画、powerpoint等手段进行整合。例如:

1.利用幻灯片制作名片。首先交给学生最基本的幻灯片的制法,然后让全体同学用powerpoint制作指定的课题。这样结合生活实际训练学生,不但增长了学生的知识和兴趣,培养了学生动手操作的能力,而且还促进了学生对电脑中的演示文稿软件powerpoint有了深入的理解与应用。

2.发送电子邮件。初中人教版英语课本中有许多以电子邮件形式出现的课文。九年级第七单元sectionb3a部分,发给旅行社的一封电子邮件,咨询了关于旅游线路的信息。在学习了这封电子邮件后,我让全体同学模仿这篇给旅行社发送了一篇电子邮件,就家庭旅游的问题进行咨询。此举不仅帮助学生掌握了课本学习要点,还锻炼了学生发电子邮件的技能。

其次,信息技术与英语教学模式的整合。

信息技术地推广与应用,带动了教育教学的改革,促进了教育模式地转化。把传统的教育教学模式与信息技术结合起来,探索提高教育教学质量的新途径,同样是课程整合的有机组成部分。在把信息技术与英语教学模式进行整合这方面,我主要应用博客、个人主页等手段进行整合。

在课堂教学中我们经常碰到一些难于理解的句式结构,我不是将直接地晦涩难懂的语法告诉学生,那样只会有百分之十的优生理解透彻,那如何做到照顾全体学生,让所有学生都领悟的目的呢?这时可以利用设置问题的办法发到博客上。请大家各抒己见,把你的对的理解,你个人对上述问题的看法、观点、想法写在“回复”里。与大家共同讨论和分享。并对他人提出的想法作出评论。而且还可以发帖子求教专家,请专家帮助解答,很好的达到了教学目的,教师可以在课下网上检查学生的讨论情况,第二天课堂上有针对性的提问几个在讨论中不积极的`、或者对此还模糊不清的学生。

我还利用博客来写每天的课堂教学录,随时写下自己的教学心得,便于日后的整理和利用,更能够使自己在更广泛的层面上实现与他人交流分享,从而进一步提高认识,真正为成长为学者型教师而努力。同时博客也可作为叙事工具,叙事研究是一线教师从事教科研的很好方式,教师把一个个“教学”记录在自己日常的博客中,指出从故事中得出的和教训,以便于今后的研究。

网络信息化教育是一种学习过程交互化的学习模式。它以内容选择自主化,知识呈现多样化,图文音像趣味化等优点,减少了理性知识的认知难度,实现了学习过程的个别化,个性化,随机化,扩大了教育的范围与途径,提高了学习效率。

总之,信息技术不仅是一种展示手段,解决如何教的问题,还是一种辅助工具,解决如何学的问题。把信息技术同英语学科教学结合起来,既是时代发展的必然要求,又是优化英语学科课程改革的有机组成部分,必然会促进教育教学质量全面提高。

信息技术室工作计划篇七

本学期信息中心工作以学校工作计划为指导,结合学校信息化建设以及“互联网+同步课堂”的要求,切实做好信息处的服务工作,为学校的教育、教学、科研等方面提高服务保障,围绕学校工作计划开展本部门的工作。

1、根据学校有关规章制度,定期对学校的计算机等办公设备、多媒体教学设备、网络设备、广播系统、校园监控系统、校内资源库、校园网站信息等进行检查,发现问题立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

2、做好学校内外网的设置、设备维护、日志管理、用户帐号管理和权限设置管理,确保信息资源共享最大化。

1、遵守网络道德和安全规定,严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料,制定《网络安全应急预案》,发现不能处理的问题应立即上报上级信息部门。

2、做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。

1、指导五、六年级上好信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。

2、组织学生积极参加上级教育部门组织的中小学生科技节以及各级各类的信息技术相关活动。

1、进一步加强微信公众号和校园网站作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,及时更新公众号和校园网站信息,充实栏目内容。

3、通过技术、制度等多种手段进一步完善学校nas存储系统,实现学校信息资源的上传、存档、共享,为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

4、合理分工,责任到人,各尽其职。在完成教学任务的同时,共同承担学校信息化设备的管理和维护工作。

1、督促老师继续进行每日健康打卡任务,并每日统计数据,上报校长室。

2、配合学校后勤完成,一年一度的“信息技术装备统计”工作,认真统计、核对各项数据,不敷衍,不作假、不拖延,及时准确地上报统计数据。

3、继续完成“之江汇教育广场”日常打卡任务。

信息技术室工作计划篇八

指导思想:

认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,紧紧围绕20xx年温州市教育信息化工作要点和瑞安十中20xx-20xx发展规划,坚持以“为教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想,不断开发已有教育资源的功能,加大信息处工作协调力度,提高常规管理工作水平。

1.加强网络安全维护,杜绝病毒侵入和减少传播,及时为服务器打补丁,升级杀毒软件,最大限度预防网络因病毒导致堵塞、停网等现象发生,提高速率和增强稳定性。

2.加强设备维护,提高效益

做好校内各种信息设备的管理工作。各部门、各年级处的信息网络设备、电教设备维护保养实行专人负责制,确保各设备能正常运行。强化对教室一体机的管理,实施班级管理员负责制,及时上报维修出现的故障问题。对学生机房进行定期安全隐患排查,及时上报,杜绝安全事故。

1.明确各项职责,健全服务

依据学校各项规章制度,明确各实验室、创新实验室和功能室人员的管理职责、权利和义务。强化部门安全责任意识,定期检查危化品储藏室等设备,做好“化学危险品”的领取、使用、回收记录和登记,做好各种实验物品及器械的使用、回收的记录、整理等工作,做好各类表册的分发、记录、收集、整理工作。对实验室、创新实验室和功能室进行评比,做到一学期评比一次。

2.完善网络管理平台,打通后勤、德育和教学管理隔膜,初步形成校园智慧管理平台。使用钉钉管理软件,建立学校管理表单。

1.完善学校网站的建设,挖掘网站的功能。增加教师教学和微课资源交流模块,充分发挥信息技术快捷、高效的优势和辐射作用,努力提高教学质量。

2.做好创新实验室的建设工作,完成生物创新实验室各项收尾工作,能够正常投入使用。依次申请推进历史、政治和数学学科专用教室建设,申请化学创新实验室建设。确定和上报机房2更新方案,配合教育局在暑期完成机房2更新。

3.完成生化实验残渣废液置留室建设,建立生化实验残渣废液处理档案。

信息技术室工作计划篇九

上学期,我系在院团委、系领导的正确指导以及同学们的共同的努力下,顺利地完成了xx年纳新工作,为我系团学注入了新的血液,并顺利地举办了学生杯篮球赛、摄影大赛、策划书大赛、拓展训练等,最新工作计划。这为我系团学打造“一支有战斗力、有凝聚力”的队伍奠定了良好的基础。

新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。新的学期我们将在院团委、系领导的指导下,继续坚持“全心全意为同学服务”为宗旨,以“求实、创新、团结、学习、服务”为工作总则,认真完成本学期的工作。我们即将迎来我系团总支学生会的新一届换届选举,这对我们来说即使一个新的机遇,也是一个新的挑战,但这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,我们将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为主的工作计划。

1、 落实团学新制定的团学干事及部门考核制度,形成一个良好的工作作风。

2、 在保持我系学生稳定与团结基础上开展各项团学工作。

3、 开展学生工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。

4、 工作与活动中不能故步自封,要勇于创新,打造特色。

5、 拓宽团学活动宣传的渠道,建立宣传平台,提升团学的影响力;

6、 团学各部门之间、以及团学与各班之间要加强沟通交流,增强凝聚力。

7、 积极营造一个宽松和谐的环境,让团学干部能充分发挥自己的才干,

8、 积极推动团学的组织建设,以“培养人才“为目标,打造一支:高 素质、高水平、高能力“的团学队伍。

9、 提倡“快乐团学、和谐团学“。

10、 有理、有度、有针对性地策划各种活动,活跃院系气氛,丰富同学 们的课余生活。策划、举办活动,注重同学们的参与度。

1、 顺利并出色地完成我系第五届团学换届大会,组建新的一批团学干部队伍。

3、 建设团学各部门以及团学与我系各班级的沟通平台,并打造团学特有的宣传平台,拉近团学与院系、各班的距离,以提升团学的影响力。

4、 认真策划每一项活动,做到有条不紊,注重活动的各项细节,以“精益求精”为目标,举办好每一次活动,并在活动中培养干事的各项能力。

5、 认真落实团学干事以及部门考核制度,以打造一支有着良好作风的团学队伍;

6、 定期向院团委、系领导汇报近期工作,多听取他们的指导意见,努力把工作做得更好。

3月1日起 义工活动 待定 权益部 科技义工

3月15日起 文明宿舍评比 生活部

3月24日 第五届团学选举 换届大会 团学 提前一周分配好人员

4月5日 清明扫墓 扫墓活动 组织部 人员、车辆、物资安排

4月1日起 团日活动 待定 组织部

4月7日 团学大会 待定 办公室 聘书、本学期工作安排

4.12~5.15 羽毛球大赛 羽毛球比赛 体育部 前期宣传、赞助

4月12日(待定) 院长杯篮球赛 篮球赛 体育部 组队、训练

4.19~5.22 科技文化艺术节 待定 团学 知识竞赛、logo设计大赛(初定)

4月26~30日 饮食健康周 饮食健康宣传 生活部,权益部 前期宣传

5月4日 五四表彰 团日活动表彰 组织部、文娱部 团日活动展演

5.24~6.26 团学一家亲 待定 办公室、外联部

6月30日 团学总结大会 总结学期工作 办公室 全体团学

1、义工活动

日期:3月1日起 每月一次 活动形式:待定(坚持走科技义工道路,打造我系品牌义工,工作计划《最新工作计划》。) 权益部应在每月初上交本月义工策划书让主席团与老师审核。在活动期间,积极与宣传部、记者站、网络信息部合作。宣传部主要负责分派宣传单、做好活动宣传海报、以及各项宣传活动。记者站做好每次义工的活动记录,及时发布新闻稿。网路信息部负责照相,并及时保存发布在院系的各个网站上。本学期我系义工尝试走出校外,与兄弟院校或社会义工组织联合举办活动,外联部应给与支持与配合,做好联系工作。 2、文明宿舍评比 日期:3月11日起 活动地点:7号楼、9号楼 内容:内务评比 生活部应定期去宿舍楼评比检查,并及时反馈信息到相关老师,并在每月我院文明宿舍评比前,做好监督工作,为我系取得更好的成绩。

3、信息经济系第五届学生代表大会

日期:3月24日(初定) 具体事宜参照第五届学生代表大会方案。

4、清明扫墓

日期:4月5日 内容:祭拜烈士墓 组织部应做好前期活动策划,组织好人员,提前预定鲜花花束。依照上一年的情况,安排人员确保队伍路途的安全以及到场后的秩序。各部门应该积极发动干事参加其中。

5、团日活动

活动时间:4月初(待定)

内容:待定 组织部要总结上学期的工作经验,切实组织好本学期的团日活动,积极调动各班开展团日活动的热情,挑选好的团日活动上报,争取获得院里更好的成绩,并着手准备五四表彰的活动展演。

6、 团学全体会议

日期:4月7日 地点:东阶梯(初定)

内容:公布职位安排、颁发聘书、公布本学期工作计划 本次会议是换届大会后第一次团学全体会议,会议目的在于向全体人员公布职位安排情况,加深新干事对新任干部的了解,以及了解所以部门在本学期的工作安排。此次会议由办公室主持,先为新任干部颁发聘书,然后由李建奇书记致辞,马国栋老师对本学期工作做指示,最后由主席团代表上台介绍本学期工作计划。

7、 信息经济系首届羽毛球大赛

日期:4月12日—5月15日

内容:羽毛球大赛 体育部作为本次活动的负责部门,要及时作好宣传活动、安排好赛程、工作人员的安排等。此次活动是为了丰富我系学生课余生活,展现我系学生风采活力的一次大型活动,记者站要及时写好新闻稿,及时发布最新赛事结果。网络信息部做好照相记录。

8、 院长杯篮球赛 日期:4月12日(初定)

内容:6系篮球队之间的篮球比赛 体育部要重视此次活动,做好组队工作,并组织统一时间训练,力求在此次比赛中取得好成绩。如活动需要经费,务必提请申请。

9、科技文化艺术节

活动时间:4月初

主题:待定

内容:待定 具体事宜请参照《信息经济系科技文化艺术节活动策划方案》 此次科技文化艺术节是本学期的工作重点,各部门应根据本系提出的方案,通力合作,活动负责部门应积极动员全体干事参与其中,宣传部务必做好活动宣传工作,外联部应大胆尝试走出校外,争取为我系活动拉取活动赞助,新闻部应做好相关新闻报道,提升我系活动的影响力。

10、健康饮食周

活动时间:4月26~30日

地点:足球场

内容:待定(以童年为主题) 模仿趣味体育节,进行各类小活动,最好以怀念童年为主题。各部门相互协调。

11、五四表彰大会

活动时间:5月4日(初定)

地点:东阶梯

内容:全院五四表彰及团日活动展演 组织部作为本次活动的责任部门,应在本学期做好各班团日活动工作的基础上,精心组织策划好这次五四团日活动展演,吸取上一届教训,编排一个有我系特色的活动,力争在大会上取得好的成绩。

12、团学一家亲

活动时间:6月

内容:待定(活动目的是为了增进团学的凝聚力,活动形式可多样,如唱k、烧烤等。) 团学建设是我们工作的重点,本学期时间紧,活动多,而且换届后,各部门的部长及干事都没有很好地认识对放,为了大家彼此认识,为以后工作打下良好的合作基础,办公室与外联部应做好这次活动的组织,发动所有团学成员积极参与其中。

13、团学工作总结大会

活动时间:6月底

地点:东阶梯教室

内容:总结汇报本学期工作、颁发各类奖状 办公室负责组织干事参加、准备好各项奖状并主持大会。各部长准备好本部门的工作总结,一一上台向全体干事汇报工作,最后由主席团各成员作最后的总结。

1、 办公室

(1) 及时进行内部整顿,尽快进行好相关工作的交接;

(2) 办公室负责人应尽快熟悉工作的流程,让团学工作开展有条不紊;

(3) 严格执行各项规章制度,让好的传统继续延续下去;

(4) 定期召开团学会议,及时反馈团学最新消息

(5) 做好各部门会议记录,安排人员值班,整理并保管好团学的各项物资;

(6) 积极配合主席团的工作,并有意识得举行各项有利于团学组织建设的各项活动。

(7) 做好团学各成员的信息记录,开展“生日送祝福”的活动,在其生日那天代表我们团学送去祝福。

2、 权益部

(1) 新学期做好发展新义工的工作,壮大我们系的义工队伍;

(2) 每月提前做好本月义工活动策划,并组织好每次义工活动,尽量做到个个义工有活干,人人为做义工而光荣:

(3) 及时对上一阶段的义工工作进行总结,把义工活动传达到每一个班级里去;

(4) 积极配合院义工联的工作,及时传达院义工联的各项通知;

信息技术室工作计划篇十

在市、旗的高度重视和大力支持下,医院认真贯彻xx年信息化工作会议精神和信息化工作的具体要求,明确方向,狠抓落实,信息化建设工作取得了一定的实效,为提高医院信息化管理水平,提升医疗质量提供了有力的支持。现就xx年工作和明年计划汇报如下:

1、医院oa系统的建立随着现代化技术的不断发展,医院在把临床科室信息化作为重点服务对象的同时,今年初开始着手进行医院的办公自动化建设,以弥补医院在日常办公电子化管理方面的不足。经过院领导的推荐,医院选择了自主研发的oa办公系统来实现医院的办公自动化。

根据医院的实际情况,医院的oa系统分两步实施。oa系统的一期实施到机关及相关中层以上干部,涉及20个科室,二期将全院覆盖。通过先期调研,于今年3月对oa系统的硬件设备进行了安装调试,4月份制作完成了31个个性化办公流程表单,应用软件于6月底完成搭建测试,oa一期于6月1日正式运行。oa的建立使各科室之间能通过oa网协作办公,如网上发布在线新闻、电子公告、收发电子邮件、发送在线短信等等,使医院的日常办公便捷化,程序制度2化,管理规范化,操作流程化。

2、医院门诊医生站的升级门诊诊疗是医院门诊业务的中心,门诊医生站是门诊信息系统的核心环节,其首要目标是服务于门诊急诊医生的日常工作,减轻他们的书写工作量,实现门诊急诊病历电子化,规范门急诊医疗文书,提供各种辅助工具以促进诊疗水平的提高。医院在xx年5月启用新的"医院信息管理系统(his)"时,就涵盖了门诊医生站,但是由于当时的种种原因,该功能一直未被充分使用。随着医院信息化的不断发展,上级卫生部门和医保实施要求的不断提高,门诊医生站的功能优化迫在眉睫,经过院部的讨论决定,今年医院的信息管理系统的建设从门诊医生站的升级开始实施。

中顺利执行。如药品处方开单和处方笺打印上,不仅要有病人的基本信息、临床诊断、药品名称、规格、数量等用于门诊收费和药房发药的信息,也要有用药频次、给药途径、备注说明等信息,在符合卫生局3处方书写要求的同时,便于病人按医嘱执行。根据卫生部的要求,完善了控制抗生素药的使用范围和使用权限。经过几个月的'努力,5月份搭建了系统培训环境,对全院医务人员进行岗位培训,从5月10日内科试点运行到5月16日全部门诊科室上线试运行、门诊医生站的使用完整了医院的信息化管理,合理规划了门急诊业务流程,规范了门急诊业务,缩短了病人的候诊时间。成功实施和应用门诊医生站,使门诊医疗模式更加方便、优质、高效,真正做到了为病人服务的理念,为医疗体制的改革和医疗保险提供了强有力的保障,为医院的规范化管理和医疗质量的提高起到了积极作用,受到广大病人和医师的好评。

3、医院检验(lis)系统的创建医院的检验部门是衡量一家医院技术水平高低的重要部门,该部门检验手段的先进程度、检验设备的现代化程度、检验门类的齐全与否以及检验部门的管理与服务水平将直接影响到医院的整体形象,对医院的收益将产生重大影响,正因如此,医院今年将检验科信息化建设作为医院信息化改造的重要任务。

医院目前只有单机版的lis软件,缺乏统一管理,管理比较落后,迫切需要一套完整集申请、采样、核收、计费、检验、审核、发布、质控、查询、耗材控制等检验科工作为一体的网络管理系统,为检验工作提供更加有效的系统支持,尽量减少在接收检验要求、报告结果和保存记录等工作中可能会出现的人为误差,为检验结果查询提供更有效的方法,节省生成管理信息所需的索引时间和精力,实现检验科4日常工作的智能化管理。今年6月,我院先后走访了和林医院等多家医院,带着问题进行参观、学习、调研,了解lis系统应用软件的功能和要求,思考工作站上线应用时设备的稳定性、可维护性问题,完成调研报告。根据医院检验流程的需要,完成了医院lis系统信息量的整理,调研了适用于lis系统环境要求的服务器、工作站、自助打印取单机、条码打印机及扫描枪等硬件情况。11月完成了lis系统的全部调试过程,现在已经开始投入使用。

一步提高,这就需要不断更新信息管理系统。今年,根据中央(xx)60号《关于完善本市基本医疗保险结算项目库的通知》精神,修改了"门急诊挂号收费系统",增加"就诊流水号",杜绝了挂一个号看多个科室的现象,保证了医院的正常收费。

根据医保信息中心下发的《中心系统与医院系统接口规范(第四版)补充规范》要求,修改了医保的结算项目,核对并修正了医院现有的药品、医疗服务设施、诊断治疗项目、仪器设备和材料等的编码,增加了材料的细分明细库,限定多个材料组合使用的统一价格,可以有效追踪组材料中的每种材料使用数量和对应品牌及厂商,最大程度保证了病人的利益。根据"优质护理服"要求,增加了护士工5作站的"瓶贴打印"、"补液观察记录单"等功能,让原本每天由护士根据医嘱需要花费一个多小时抄写的瓶贴,如今只需点击几下鼠标就能顺利完成,使病区护士真正从繁琐的手工操作中得以解放,提高了临床的工作效率。

"数字化、全员化、高效化"是医院明年信息化工作的目标。在管理好医院管理信息系统的日常维护、运转的基础上,抓住重点工作,提升医院信息化管理水平。xx年信息化工作计划如下:

1、完善门急诊医生工作站。系统正式使用,做好与his系统完善。

3、完成his系统的病案建设。

4、完成oa系统二期工程,做到全院覆盖。系统的调研及考察。医院信息系统的建设是一项长期的工作,从长规划,分步实施。在实施的过程中,医院将不断摸索经验,调整规划,最终实现医院的现代化管理。

信息技术室工作计划篇十一

为了进一步强化我校教育信息化管理,充分利用教育网络资源和多媒体设备辅助教学,最大限度地发挥现代化设备的作用,促进信息技术与教育教学的有机整合。以“信息技术服务于教师的教,服务于学生的学,服务于学校的管”为目标,加快学校教育信息化发展步伐,更新教师教育理念,着力提高课堂教学效益和学校教学质量,特拟定本计划。

教育信息化是现代教育发展的方向,是以上级有关信息化教育及远程教育的文件精神为指导,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,以运用多媒体教学为主体,以服务教育、教学、科研、管理为中心,提高教育资源的利用率,推动我校教育信息化建设,提高教师教育信息化管理水平。

我校现有教学班级9个,共有学生近400人,教师50多人。学校共有交互式电子白板“班班通”设备10套,其中教学一体机2套,分体机8套。其中有一套教学一体机位于教师会议室,其余9套设备分别分布在9个教学班级内。

1、组长:xx(校长)。

2、副组长:xx(业务副校长)、xx(管理员)。

3、成员:全体教职员工。

(一)远程教育及农党、农技培训。

1、充分利用网络资源及教学光盘,认真组织师生观看优质课堂实录、观察课,共享优质资源,全面提升师生的课堂教与学的质量。并将学习内容认真填写入“两薄一志”的组织学习记录薄。

2、充分利用全国党干部现代远程教育网,组织党员干部进行党员培训及政治理论的学习,组织农民群众进行有关“三农”的实用技术培训,并及时将好学习材料及学员签到册整理归档。

3、大力与学校德育、安全等处协作,充分利用校园网络,寻找德育及安全相关的教育资源,对教师进行职业道德培训,对学生进行日常行为习惯的养成教育及师生生命财产安全的教育与宣传。并认真填写“两薄一志”的组织学习记录薄。

(二)网络建设与管理。

1、校园内部网络建设与管理。

(1)进一步完善校园网结构,定期测试网络信号的强弱,适时检查各“班班通”设备的网络运行情况,发现问题及时处理,不能自行处理的问题,及时书面上报上级主管部门,充分发挥管理员的协调作用,以确保现代化设备及网络资源有效地为教育教学服务。

(2)完善学校内部网络结构,搭建学校内部qq群、微信群等内部交流平台、引导教师积极加入交流平台,实现学校内部教育教学资源共享及经验交流。

2、学校站建设与管理。

(1)制订校园网络管理制度,要求学校德育、安全、教务、教研等处(室)认真开展各项工作和活动,制定有效的工作或活动方案、做好活动开展过程中的图片、简报等过程资料的收集,并于活动当日上传至本校qq群内,本人及时更新到校园站,以确保网站信息更新及时、内容丰富,充分发挥校园网站的宣传作用。

(2)不断研究和改进各种网络管理方法,确保网络安全,减少网络信息安全事故的发生。保证网络畅通,更好地服务于学校的教育教学工作,提高教育教学质量。

(3)加强教师网络信息安全知识的宣传与培训,做到网络信息及计算机系统的使用安全,减少计算病毒的传播对计算机系统及网络的攻击,保证设备和网络的正常运行。

(4)树立“网络为学习和教学服务”的理念,加强学校网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,及时更新网络信息,以校园网站作为宣传窗口,大力宣传学校的先进管理理念及重要工作内容。提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。

(三)信息技术校本培训。

1、加强信息技术应用培训。

(1)继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,对教师进行常用教学软件(如ppt)及办公软件(如:word、excel等)进行专项培训。

(2)组织开展教师多媒体课件评比活动、做好“一师一优课、一课一名师”的“晒课”和“优课”活动的督导、宣传和技术指导,大力宣传,使用广大教师充分认识到“优课”、“晒课”的目的和意义,充分发挥广大教师“晒课”的积极性和主动性,在保证完成各校“晒课”指标的前提下,提倡“多晒课,晒好课”。

2、加强信息技术与教学研究和学科教学的整合。

(1)加强信息技术与教研活动的整合,协助教务处和各教研组做好常规教研工作和大型公开课、示范课的活动开展。

(2)加大信息技术在传统课堂教学中应用力度,发动全体教师积极使用现代教育手段教学,大胆探索信息技术在课堂教学中的应用技能和技巧。

(3)进一步开展信息技术与学科课堂教学实践研究,不断积累经验,提高实施能力。

(4)认真按课标要求开展好信息技术课。

(四)“班班通”设备管理。

1、开学初期,认真组织各班主任教师对各班“班班通”设备进行数量清查和故障排查,并填写好排查登记表,将排查登记表及排查情况以书面形式向学校领导汇报,经领导签字后存档。

2、每学期开学初,向各班主任下放“班班通”设备使用记录表和维修维护登记表,要求各班教师积极利用“班班通”设备教学,并及时认真填写使用记录表,发现故障时向管理员汇报,并如实填写维修维护登记表。

3、开学初与各班班主任签字“班班通”设备目标管理责任书,责任书一式两份,经班主任教师、“班班通”管理员和校长签字后,一份由班主任教师保管,一份由远教室存档。

4、针对“班班通”应用和管理中存在的不良现象或发现的问题,适时对师生进行“班班通”设备相关应用技能及注意事项的培训,并做好校训资料的收集存档。

5、学期结束前,认真组织各班主任老师对各班“班班通”设备进行数量清查和故障排查,并填写好排查记录表,写好排查情况汇报材料,经校长和管理员签字后存档。做好“班班通”设备管理资料如:“班班通”设备使用记录表、维修维护登记表、教师课堂教学课件等的收集存档。

信息技术室工作计划篇十二

第一:做好本职工作。收集处理同学们反馈的意见,并及时汇报给相关部门,做好学校与学生的桥梁工作。保证信息反馈的及时性、准确性。将所提出问题的解决结果及时反馈给同学,形成有效的信息反映处理机制,为本班教学学习水平的提高做出自己的贡献。而且,我是数计系信息网络部的干事,这是我作为信息员比较大的优势,更便于我工作,为同学更好地服务。

第二:做好宣传工作。和宣传委员配合好,做好各方面信息的宣传。最好的宣传是为同学做事,做实事,真正地解决他们的问题。

第三:每个月做一次调查。在每个月的月末,对同学做一次调查,总结本月同学对教师工作及班级的意见与建议,及时向相关部门或相关班干部汇报。

第四:配合学校相关职能部门开展与教学相关的活动。收集教学评价、自考、补考缓考、选课等一系列与教学相关问题,让更多的同学了解学校教学政策。

总之,我会全身心地投入到我的工作中来,把各项工作做细做实。虽然刚接手工作,但我会更好地服务教学、服务同学,发挥好桥梁作用。

信息技术室工作计划篇十三

学校2022--32023学年第一学期信息技术室工作计划继续做好学校四个校区的信息技术设备的日常管理维护,及时响应各校区教育教学工作的技术支持需求,加强各校区部门工作人员之间的业务沟通交流,继续对不熟悉相关业务的工作人员进行部门内的自培,切实提高各校区工作人员的工作水平能力来更好的为各校区工作提供支撑。在各校区出现临时各类任务多而且集中时,对部门任务和人员安排做到合理运用灵活调配,保证各校区及各职能部门的协助需求。

(二)各类网络平台应用在新冠疫情大流行不终止的大环境下,及时配合学校做好对线下教学转线上教学网络平台和软件应用的设备及技术支持工作。继续完善好学校的资源库资料,做好对以往我们部门存档的优质实录课和各类教科研活动实录资料的梳理,根据教务处政教处的工作需求做好充实各年级各学科视频资料的工作,继续把以前存档的各学年的英语各类考试的听力资料和其他音频资料也进行按年级和学科上传,以供老师们参考使用。做好对各个职能部门的资源库项目建设技术支持工作,把学校资源库不断补充完善并发挥高效作用。继续根据学校各部门要求保障好问卷星的使用汇总统计工作。配合人事处做好教师绩效工资后台查阅个人信息工作。根据校务办和党支部工作要求及时做好信息公开平台和党建网文明单位资料上传工作。以上网络平台的各项应用工作也要同时按照教育局要求做好网络安全防护的相应工作。

(三)信息技术培训工作根据学校新一轮规划中对教师应用信息技术能力的提升培训工作所需,配合教务处师训办做好相关的工作。上学期因为疫情没有完成的西沃和创维多媒体交互式电视使用培训,在本学期正常进行线下教学后我们将进行补训。同时配合科研室做好互动反馈技术培训,让更多的青年教师参与到新技术应用实践研究中。充分利用学校资源库的便捷优势,联合各学科教研组的实际需求,将对教师平时教育教学工作实际应用有帮助的相关技术使用培训视频上传,方便教师们能观看和下载学习。

(四)其他常规工作继续配合防疫要求做好每日进校的测温技术支持工作,以及线上教学所需的设备技术支持准备,同时也要做好疫情防控所需的各级各类视频会议的技术支持任务;做好大小考试的英语听力制作复制工作;紧密配合科研室教务处做好技术支撑和服务使我校参加各类教育教学实录课的比赛名次保持在前列;继续和园方公司合作及时修理有故障的各类信息技术相关设备;配合学校的各类活动做好会场技术支持以及相关的摄影摄像大屏幕字幕打制;继续做好各级各类教育教学展示或比赛实录课的拍摄制作工作等。

信息技术室工作计划篇十四

进一步提高医院信息化管理水平,进一步加快数字化医院建设步伐,结合医院实际,现将20xx年工作计划如下:

一、提高医院信息化管理水平,进一步加快数字化医院建设。

1、安装抗生素管理软件,院感软件等管理软件,危急值管理软件,安装oa系统,满足以后临床、管理对信息系统的要求。

2、按照三级医院评审第7章要求,做好医疗信息统计、上报工作,及时收集汇总医疗、业务信息,为医院领导的决策提供数据支持。

3、和农业银行合作,完成“银医通”项目合作,简化门诊就诊流程,减少病人就诊等候时间,提高门诊预约率,实现门诊化验单自助打印,改善病人就医感受。

4、做好信息系统硬件与软件的日常维护工作。定期检查、保养,做好设备的检修记录。提高信息科人员的服务意识,减少维修外包,多到临床一线,定期巡查,不少于1月1次,确保系统正常、安全运行,保证临床各科业务的正常开展。

5、和医务科合作,培训临床医生正确、完整填写病案首页,并对全院临床科室加以考核。

6、加强学习培训,尽可能参加信息化相关培训及会议。

二、完善卫生统计工作。

报表制度,准确、及时、全面完成各项规定报表,不得虚报、拒报、迟报、不得伪造、篡改。并对医院统计资料的月、季、年进行对比分析。

三、做好医院信息服务。

及时将我院医德医风建设、医疗、教学、科研、人事、财务、医疗设备、药品使用情况和基建工程等方面工作情况进行发布和公开,为医院各部门提供可靠的信息资料。及时、准确、全面地完成规定的各种统计报表,确保每天的日报表准确无误,清楚反映出医院各科室每天诊疗情况。

四、认真完成病案管理工作。

按照病案管理要求,及时完成病案的整理、考核、录入、归档等工作。加强病案资料复印工作的管理,认真审核复印手续,热情接待前来复印者,并按照相关管理规定,做好本院查阅病历资料的接待和管理工作。定期对检查病案室情况,及时处理安全隐患,做好病案防潮、防蛀、放火、防盗工作,确保病历资料完整。按上级主管部门的要求,及时完成各类统计资料的报送工作。

五、加强图书管理。

做好医学书刊、资料的订阅、收集、采购、登记、分类、编目工作,主动为医疗、教学、科研提供最新医药卫生中外情报信息。加强图书室的安全防护工作,清理过于陈旧的没有价值的书籍申请报废。

信息科。

信息技术室工作计划篇十五

在已有的系统框架下,积极推进使用,并根据使用反馈的情况进一步完善。同时本学期重点进行校园云盘、教学资源、智慧课堂的建设。依照以上相应内容,不断建设和完善相应体系,为下半年的智慧校园创建打下基础。

2.完善信息化管理制度,努力推进信息化进程。进一步管理、完善学校校园网网站建设,提高网站质量,及时报道国家教育政策和学校教育动态,及时对外宣传学校教育、教学所取得的成绩,使网站成为老师交流办公的地方,是学校、老师、同学和家长联系的好地方。实现优质教育资源共享。

3.定期、分层次举办实验员、图书馆管理员、电教中心管理员电教设备管理员的实际操作和应用技能培训与考试。定期对教师进行现代化技术技术使用培训。

4.加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。

5.发挥设备作用,促进教学发展,社团课时间,开放图书室、阅览室、实验室、地理室、计算机网络室等场所。

三、本学期工作重点:

信息技术室工作计划篇十六

为了协助学校能全面地了解教学情况,加强教学质量监控,进一步完善教学质量保障体系,充分发挥学生参与教学管理的主体作用,有针对性在采取措施,提高教学质量,现将本学期教学信息员工作计划如下:

1. 收集老师的课件,对存在问题:学生用的教材已经改版了,但老师的课件还是以前用过的,ppt和教材都不同步;应给与指导。

3. 老师的教学都很认真,但有的老师声音很小,后面坐的同学听不清老师说的话,这方面应该进。

4. 提醒老师注意,用ppt课件时翻页时不宜太快,记笔记时间不够,用ppt多了,一节课就像放电影一样,ppt放完了,一节课也完了。

1.建议教导处定期召开信息员座谈会,每次每班随机抽几名学生,广泛听取大家的意见;

4.对存在问题的任课老师,校领导应该不定期地抽查听课,督促其改进。

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