最新法制副校长工作总结汇报(优秀12篇)

  • 上传日期:2023-11-21 18:37:31 |
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总结不仅可以帮助我们提高自身的能力,还可以为他人提供有益的经验和教训。写总结时要注意语气的控制,既要客观公正地表达观点,又要积极向上地鼓励和激励。下面是一些精选的总结范文,希望能够给大家提供一些启示和灵感。

法制副校长工作总结汇报篇一

今年我校的法制教育工作在凤凰洲派出所片警、法制副校长陈飞同志的指导下,我校学生的法制意识明显增强,学生打架斗殴的现象比去年明显减少。现将一年来,聘用法制副校长这一工作总结如下:

第一:进一步加强了学校的法制宣传工作。学校举行开学典礼,陈警官都要亲自作普法工作报告,强调普法的重要性,在学生中产生了深刻影响,在他的建议下,学校建立了法制教育基地,不断利用校广播站、黑板报、宣传橱窗向学生宣传法律知识。组织学生参观了少管所,实地讲解如何预防青少年违法犯罪;组织学生开展法律知识辩论赛,学生积极参与,认真学法,今年我校的普法率达100%。

第二:进一步加强了学校周边的整治力度。学校充分利用法制副校长这条纽带,使学校与派出所的关系更为良好。学校地处昌北,属城乡结合部,治安环境一向比较复杂,以前常有社会闲杂人员扰校园事件时有发生,校门口通道车辆乱停乱放现象也屡禁不止,通过与派出所的联合整治后,今年学校周边治安现状得到了较大改善,为学校教育教学提供了一个良好的外部环境,为构建和谐校园打下坚实的基础。

第三:有效加强了帮教工作力度。我校是一所普通中学,招收的'生源较差,“后进生”教多,教学难度较大,而“后进生”家庭环境都比较复杂,单靠学校的力量帮教是有限的,必须建立学校、家庭、社区、派出所四位一体的帮教网络,形成整体帮教合力,从各个方面来对学生进行帮教工作,逐步完善长效的帮教机制,确保校园的和谐稳定。

法制副校长工作总结汇报篇二

本人自xx年担任公司市场督导后,到此刻已有x年了。为了进一步实现工作上的自我提升,现将的工作情景作如下汇报。

一、工作情景。

本年度在公司领导的正确领导和广大同事的大力支持下,本人紧紧围绕工作目标,创新工作思路,努力完成各项工作任务。无论干什么工作,我都以认真、细致、负责的态度去对待它,务必把各项工作做好。今年以来,主要做的工作包括以下三方面:

(一)做好运营管理。

负责收集、审核二级区域月度运营计划及区域经理、业代月度绩效指标设定及结果核对。

(二)加强促销管理。

提高销售业绩。重点是对二级区域的营销工作作好提前安排,并制定相关促销计划,跟进并督促促销计划的执行情景,保证促销工作的顺利实施。

二、工作计划。

(一)将学习摆在首位,不断提高业务综合本事。

一方面,要继续学习相关业务知识,增强对市场的敏锐力,并将理论进取运用到工作实践当中,更好地完成本职工作。另一方面,要多总结经验教训,积累工作经验,为今后的工作打好基础。

(二)沉着冷静,坚持良好的心态。

对于各种工作难题,首先要克服急躁的情绪,戒骄戒躁,坚持冷静,调整好心态,用饱满的精神、进取向上的态度来迎接不一样的挑战。和同事们进取交流,增强团队组织的凝聚力,进而提高工作合力。

(三)确定目标,强化创新意识。

作为啤酒市场督导,我必须根据公司的年度销售计划来制定出个人远近期工作目标,并全力以赴地去实现。同时,要增强创新意识,改善自我的工作方式方法,不断提高自身的工作水平。

法制副校长工作总结汇报篇三

本学,我校根据《市教育局兼职法制副校长聘任与管理办法》和诸城市教育局文件精神,学校先后聘请了枳沟派出所的朱跃华同志担任学校的法制副校长。学校法制宣传教育在法制副校长的直接领导和指导下,通过建章立制、课内渗透与课外延伸、宣传与教育相结合等方式,法制教育工作成为学校德育教育的常规工作。一年来,学生的法律意识有了明显提高,学生中没有出现严重的违纪事件,学校周边社会治安环境持续稳定,学校被评为市德育工作先进单位。

回顾这一年来我校在法制教育、校园周边环境综合治理、“问题学生”教育和平安和谐校园创建工作等方面所取得的一些成绩,是与法制副校长的努力工作分不开的。主要表现在以下五个方面:

一、指导、帮助学校开展法制教育活动。

法制副校长积极参与制订学校法制教育规划和计划,协助学校做到教学计划、教案、课时、师资“四落实”。根据学生特点,积极指导学校开展法制、安全、禁毒等方面的教育。2016年3月4日开展防止校园伤害,加强青少年自我保护法制讲座。2016年6月15日开展法制教育、禁毒教育。2016年7月1日开展法律知识讲座。本学的三次法制教育,系统讲授《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》和《预防未成年犯罪法》等法律法规。让学生较系统地掌握相关法律法规,提高学生的综合素养。

二、强化校园周边环境综合治理工作。

朱跃华同志认真贯彻落实上级有关社会治安综合治理的方针政策,研究制定学校治安综合治理工作意见,牵头召开一次校园综合治理例会,学习传达上级有关精神,布置学期综治工作的重点,讨论解决综治工作中存在的问题,对不安全的隐患提出相应的整改措施,并抓好落实。指导学校建立校园及周边治安状况定期排查机制度。组织工商、派出所、综治办等部门对校园周边网吧、小卖部等场所进行检查、整顿,及时解决影响青少年健康成长的问题。针对一些不法分子利用学生年龄小,容易受骗的特点,对学生进行恐吓,骗取钱物等情况,不定期组织派出所干警依法开展校园周边环境的专项整治活动,严厉打击侵害学生人身安全、财产安全和危害校园秩序的违法犯罪分子,确保学生的合法权益不受侵犯,为青少年的健康成长创造良好的条件。

协助学校门口道路交通安全管理。针对学校地处省道222线,过往车辆较多,学生上放学的时间充满了不安全因素这一现状。邀请交警来校做交通安全知识专题讲座,同时协助学校举行“交通安全在我心中”演讲赛,通过讲座和演讲赛,使学生全面了解交通法规和相关交通安全知识,提高了学生的交通安全意识。同时积极协调交警做好学生上放学时段交通秩序的管理,疏通学校门口道路交通。热心指导教师巡防队在学校日常安全管理和安全防范方面的工作重点,努力维持校园及周边环境的安全。

三、指导学校开展形式多样的普法宣传教育活动,开展“五防”教育。

1、充分利用校园广播、学校宣传栏、黑板报开展法制宣传教育活动,宣传党的路线、方针、政策,提高全体师生的法制意识,增强法制观念。

2、举办“普法手抄报”比赛。

在学校法制宣传月期间,法制副校长专门来校指导学生开展“普法手抄报”比赛,从内容采集、撰写、排版到评比等工作,都能全程参与,通过比赛,既使学生了解相关的法律知识提升法律意识,又充分培养了学生的动手能力。

3、开展“五防”教育。

在本学期中,落实干警来校举行禁毒方面的知识讲座,张贴《珍惜生命、远离毒品》等宣传资料,参与学校“珍惜生命、远离毒品”主题班会活动,使我校学生毒品知晓率达100﹪。举办法律知识讲座,主讲内容除了法律常识外,重点选择青少年犯罪的案例,以案说法,以案讲法。通过讲座,使广大学生知法、懂法,并自觉地用法律武器保护自己。

四、协助学校建立健全的校园安全和保卫制度。

本学年以来法制副校长多次派干警到我校指导制定有关校园安全工作制度,并具体指导保安人员如何做好校园的安全保卫工作,参与学校的安全检查工作,善于发现学校存在的安全隐患并及时向学校提出合理化的建议并制定相关措施,使学校人防、物防和技防措施得到有效落实,杜绝火灾和其他各种安全事故的发生,保证学校正常的教育教学秩序。

五、协助学校开展“问题学生”帮教工作。

一年来,法制副校长先后帮教“问题学生”20多人次,主要帮扶对象三人。坚持“教育、转化、挽救”的方针,落实帮教措施,做好教育和转化工作。

总之,一年来在法制副校长的领导和指导下,我校在法制、安全教育工作方面已趋于规范,学生的法律意识有了明显提高,学生中没有出现严重的违纪事件,学校周边社会治安环境持续稳定。

我校全体师生衷心感谢法制副校长和枳沟派出所对我校在法制教育、综合治理等方面做出的贡献,希望在今后的工作中继续能得到派出所的支持和帮助,为全面提升学生综合素养,为学生的终身发展和学校的可持续发展做出贡献。

2016.3.4。

法制副校长工作总结汇报篇四

开展法制宣传教育,既是学校加强依法治校,全面提高学生的法律意识的一项重要工作,也是学校德育工作的重要内容。学校法制宣传教育在法制副校长的直接领导和指导下,通过建章立制、课内渗透与课外延伸、校内宣传与校外实践相结合等方式,法制教育工作成为学校德育教育的常规工作。一年来,学生的法律意识有了明显提高,学生中没有出现严重的违纪事件,学校周边社会治安环境持续稳定,学校被评为峨眉山市德育工作先进单位。

本学年,学校聘请了派出所所长担任学校的法制副校长。回顾这一年来我校在法制教育、综合治理和平安和谐校园创建工作等方面所取得的一些成绩,深深感到,与付欣同志的直接领导、积极指导和热情参与是分不开的。具体主要表现在以下五个方面:

一、积极参与制定学校法制教育的计划。

所长同志积极参与制订学校法制教育规划和计划,协助学校开设法制教育课程,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”。认真参加学校每学期一次校园综合治理专项工作例会。根据治安形势变化,认真研究布置学校每个阶段综合治理工作的重点。根据学生特点,积极指导学校开展法制教育、安全教育、禁毒等方面的教育,弘扬依法治国和以德治国的方略,在校园民主与法制建设中起积极作用。

二、认真贯彻执行有关综合治理的方针政策。

所长同志认真贯彻落实上级有关社会治安综合治理的方针政策,研究制定学校治安综合治理工作意见,每学期牵头召开一次校园综合治理例会,学习传达上级有关精神,布置每学期综治工作的重点,讨论解决综治工作中存在的问题,对不安全的隐患提出相应的整改措施,并抓好落实。

三、积极指导学校开展普法宣传教育活动。

1、充分利用校园广播、学校宣传栏、黑板报开展法制宣传教育活动,宣传党的路线、方针、政策,提高全体师生的法制意识,增强法制观念。

2、举办“普法手抄报”比赛。

在学校法制宣传月期间,法制副校长专门来校指导学生开展“普法手抄报”比赛,从内容采集、撰写、排版到评比等工作,都能全程参与,通过比赛,既使学生了解相关的法律知识提升法了制教育,又充分培养了学生的动手能力。

3、开设法制教育课。

法制副校长每学期安排派出所干警来校开设法制教育课,系统讲授《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》和《预防未成年犯罪法》《中华人民共和国禁毒法》等法律法规。同时又热心指导各学科教师结合各学科特点,渗透普法教育,让学生较系统地掌握相关法律法规,提高学生的综合素养。

4、通过黑板报、主题班队会、法制讲座等形式开展法制宣传教育。

在本学年的两学期中,都落实干警来校举行禁毒方面的知识讲座,张贴《珍惜生命、远离毒品》等宣传资料,参与学校“珍惜生命、远离毒品”主题班会活动,使我校学生毒品知晓率达100﹪。每学期还来校举办法律知识讲座,主讲内容除了法律常识外,重点选择青少年犯罪的案例,以案说法,以案讲法。,通过讲座,使广大学生知法、懂法,并自觉地用法律武器保护自己。教育学生从小学法、守法用法才能适应时代的要求,才能成为社会主义建设事业的合格人才。

四、协助学校建立健全的校园安全和保卫制度。

本学年法制副校长派干警多次到我校指导制定有关校园安全工作制度,并具体指导保安人员如何做好校园的安全保卫工作,参与学校每学期的安全检查工作,善于发现学校存在的安全隐患并及时向学校提出合理化的建议并制定相关措施,使学校人防、物防和技防措施得到有效落实,杜绝火灾和其他各种安全事故的发生,保证学校正常的教育教学秩序。

五、联合交警、派出所等相关部门整顿学校周边环境。

1、参与校园周边环境的治理工作。

指导学校建立校园及周边治安状况定期排查机制度。针对一些不法分子利用学生年龄小,容易受骗的特点,对学生进行恐吓,骗取钱物等情况,法制副校长不定期组织派出所干警依法开展校园周边环境的专项整治活动,严厉打击侵害学生人身安全、财产安全和危害校园秩序的违法犯罪分子,确保学生的合法权益不受侵犯,为青少年的健康成长创造良好的条件。

2、协助学校门口道路交通安全管理。

学校门口过往车辆较多,学生上放学的时间充满了不安全因素。针对这种情况,法制副校长都特别重视对学生交通安全知识的教育。邀请交警来校做交通安全知识专题讲座,同时协助学校举行“交通安全在我心中”演讲赛,通过讲座和演讲赛,使学生全面了解交通法规和相关交通安全知识,提高了学生的交通安全意识。同时积极协调交警做好学生上放学时段校园周边交通秩序的管理,疏通学校门口道路交通。热心指导教师巡防队在学校日常安全管理和安全防范方面的工作重点,努力维持校园及周边环境的安全。

总之,一年来在法制副校长的领导和指导下,我校在法制教育工作方面已趋于规范,学生的法律意识有了明显提高,学生中没有出现严重的违纪事件,学校周边社会治安环境持续稳定。

我校全体师生衷心感谢法制副校长和派出所对我校在法制教育、综合治理等方面作出的贡献,希望在今后的工作中继续能得到派出所的支持和帮助,为全面提升学生综合素养,为学生的终身发展和学校的可持续发展作出贡献。

法制副校长工作总结汇报篇五

履行法制副校长职责,协助学校组织开展对学生、家长的法制宣传教育,以提高师生遵纪守法观念,提高学生自我保护意识和依法维权能力,提高学生综合素质,促进少年儿童健康成长。协助学校加强对有不良行为学生的教育、协助学校领导加强对学校综合治理工作,促进安全文明校园活动建设做法如下:

1、按学校的教学计划对学生开展法制教育,定期带学生开展法律学习实践活动。

2、每月到学校走访一次,了解学校的治安情况和周边治安环境情况,发现问题,及时与有关部门协调处理。

3、协助学校处理有关法律有关事务,协助学校、老师、学生依法维权。

4、协助学校预防和遏制不法事件发生。

5、开学之初,先向学校领导提出自己开展法制教育工作的想法和建议,让自己的工作能有序进行。

6、了解学生对学习法律的想法和对法律的理解,了解学校法制教育方向,编写法制教育课件,让学生对法律的理解更加深刻。

7、通过与学校领导交流,和对学校环境走访,处理学校有关法律问题。让学生有一个良好的学习环境。

8、利用学校电教设施给学生上法制教育课,提高少年儿童综合素质。

9、配合学校庆祝六.一儿童节,与有关领导和教师共同组织学生开展有意义、有趣味的法制教育活动,寓教于乐。

10、配合学校对个别学生开展有针对性法律教育,促进其健康成长。

法制副校长工作总结汇报篇六

一、积极参与学校依法治校和普法教育,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”。

对学校法规、法制、安全等问题,提出合理化意见和建议,为学校的规范管理出谋划策,帮助学校制定依法治校和普法教育工作规划及实施方案。例如怎样利用学校有效资源和原有教育形式,从小处着手,全方位对学生进行法制教育,其内容主要包括:利用升旗前讲话时间,组织学生围绕校园、社会热点问题进行学法守法演讲;利用校园广播每周播放一次法制教育专题篇;定期召开家长会,宣传有关法律法规常识,力求得到家长的支持、理解、配合、监督。这些举措都得到了学校的采纳,使师生在每一次小活动中都能受到法的教育,学习更多的法律常识,取得良好的效果。

二、指导学校抓好治安防范工作,帮助学校建立健全保卫制度,加大值班值宿力度,稳定校园秩序。

现在中心校与中学都建立了保卫制度,在学校上课期间,实行封闭式管理,实行出入校门人员登记制度,安排干部值班,协同门卫,严格控制管理进出大门的人员和校门口的治安环境。校门口不三不四的社会闲散人员大大减少,校园秩序稳定,学生及家长安全感大大加强。

三、定期组织开展法制教育课,使师生及家长接受系统的法制教育。

我们每学期都要定期到学校组织开展两次法制教育课,涉及内容包括《交通安全法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》等。通过讲解这些法律、法规,使师生及家长较全面系统地了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己,学法、懂法、守法的意识得到加强。

四、协调有关部门整顿校园周边环境,特别加大对社会不良文化的清查力度,有效净化了校园环境。

社会文化对学生的思想和行为等方面都有很大的影响,为了使青少年不受有害毒素的侵害,及时协调乡文化站站、综治办等有关部门,组织警力不定期地对校园周边的商品店面进行清查,决不让学校周边有一点点污染,不让学生受到侵害。

五、针对个案,不失时机地对学生进行法制教育。

1、针对个别学生信奉江湖“义气”、是非颠倒、黑白混淆以致走上歧途,我们在工作中及时发现,及时教育,并配合学校对学生的不良行为进行跟踪教育。20xx年5月份,在值班过程中接到我乡某村村村民报警,称其家中被盗窃。迅速出警到现场后发现是几名学生被社会上的不良青年引诱,为了讲义气而协同作案。在查明情况后,将几名学生一起带到了派出所,首先教育学生如何树立正确的人生观、价值观,其次对他们的行为进行了严厉的批评。在学校开学后,又密切关注这几名学生的学习、思想道德及日常行为情况,对这种具有苗头性的学生进行长期跟踪调查教育,使他们的不良行为得到有效纠正。

2、自担任徐集小学法制副校长以来,广大师生自觉学法守法的行为在校园内形成一种新风尚,学生家长也积极主动投身于建设平安校园的活动中来,广大师生家长的法律意识逐渐增强,校园及周边环境秩序井然,无一例违纪违法案件发生。我深知仅仅做到这些还是远远不够的,展望未来任重而道远,我将继续努力奋力拼搏,为构建和谐社会建设平安校园、平安莒镇做出更新更大的贡献。

法制副校长工作总结汇报篇七

本学年度,我校根据《峨眉山市兼职法制副校长聘任与管理办法》和峨眉山市教育局【20xx】53号文件精神,学校先后聘请了高桥派出所的陈劲松同志、付欣同志担任学校的法制副校长。学校法制宣传教育在法制副校长的直接领导和指导下,通过建章立制、课内渗透与课外延伸、宣传与教育相结合等方式,法制教育工作成为学校德育教育的常规工作。一年来,学生的法律意识有了明显提高,学生中没有出现严重的违纪事件,学校周边社会治安环境持续稳定,学校被评为峨眉山市德育工作先进单位。

回顾这一年来我校在法制教育、校园周边环境综合治理、“问题学生”教育和平安和谐校园创建工作等方面所取得的一些成绩,是与两位法制副校长的努力工作分不开的。主要表现在以下五个方面:

法制副校长积极参与制订学校法制教育规划和计划,协助学校做到教学计划、教案、课时、师资“四落实”。根据学生特点,积极指导学校开展法制、安全、禁毒等方面的教育。20xx年4月2日开展交通安全法制讲座。20xx年4月15日开展法律知识讲座、禁毒教育。20xx年9月30日开展法制教育讲座。本学年度的三次法制教育,系统讲授《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》和《预防未成年犯罪法》等法律法规。让学生较系统地掌握相关法律法规,提高学生的综合素养。

严厉打击侵害学生人身安全、财产安全和危害校园秩序的违法犯罪分子,确保学生的合法权益不受侵犯,为青少年的健康成长创造良好的条件。

协助学校门口道路交通安全管理。针对学校地处省道306线,过往车辆较多,学生上放学的时间充满了不安全因素这一现状。邀请交警来校做交通安全知识专题讲座,同时协助学校举行“交通安全在我心中”演讲赛,通过讲座和演讲赛,使学生全面了解交通法规和相关交通安全知识,提高了学生的交通安全意识。同时积极协调交警做好学生上放学时段交通秩序的管理,疏通学校门口道路交通。热心指导教师巡防队在学校日常安全管理和安全防范方面的工作重点,努力维持校园及周边环境的安全。

1、充分利用校园广播、学校宣传栏、黑板报开展法制宣传教育活动,宣传党的路线、方针、政策,提高全体师生的法制意识,增强法制观念。

2、举办“普法手抄报”比赛。

在学校法制宣传月期间,法制副校长专门来校指导学生开展“普法手抄报”比赛,从内容采集、撰写、排版到评比等工作,都能全程参与,通过比赛,既使学生了解相关的法律知识提升法律意识,又充分培养了学生的动手能力。

3、开展“五防”教育。

在本学期中,落实干警来校举行禁毒方面的知识讲座,张贴《珍惜生命、远离毒品》等宣传资料,参与学校“珍惜生命、远离毒品”主题班会活动,使我校学生毒品知晓率达100﹪。举办法律知识讲座,主讲内容除了法律常识外,重点选择青少年犯罪的案例,以案说法,以案讲法。通过讲座,使广大学生知法、懂法,并自觉地用法律武器保护自己。

法制副校长工作总结汇报篇八

一、声情并茂,注重以生动吸引人。

当今的校园不再宁静,校园犯罪离我们越来越近,学生是弱势群体,如不及早设防,花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而,预防学生犯罪,这不单需要我们有责任心,更需要我们好好的思考一下,为什么法制教育搞了这么多年,而学生对法律的意识还这么淡薄,这就是教育方式的问题。

所以,为小学生讲课,切忌生硬死板、条条框框,而必须要适宜他们的心理特征和需要,尽可能做到声情并茂,就是要注重以生动吸引人。

记得有一次,颜校长将近年来本地学生的违法事例编成法制小故事,故事既有情节,又有对话,还穿插了一些能体现法律知识的图案,讲课时,我一人扮演少年犯、家长及警察三个角色,还注重声情并茂,以情节感人,学生边看边听,刚开始,他们还忍不住直笑,后来讲到动情处,他们却不约而同地哭了起来,课后,他们都说这堂课的印象特别深刻,一辈子都不会忘。

低年级的学生接受能力差,就要多传授一些平时如何自我保护的知识,例如:讲一讲报警的内容和注意事项等;而对于高年级学生,最好还是以发生在身边或是国内的真实案例为主,讲的时候再适时穿插一些相关的法律知识,有目的、又在不经意间提高学生遵纪守法的意识,使枯燥的法律条文变得深入浅出、生动活泼、通俗易懂。

二、法理相溶,讲求以理性说服人。

开展学生法制教育工作,预防和减少学生犯罪,不仅关系到学生自身的前途,家庭的幸福,而且关系到社会的发展,国家的未来。而如何强化学生的理性思维,让他们心平气和的面对越来越多的诱惑和纷争,主动自觉的接受法制教育,这也可以说是一个新的研究课题。

针对现在的学生法制观念不强、自我防范意识较弱、攀比心理和虚荣心理强、而接受新事物的心理能力却很大等特点,20xx年,颜校长结合自己办结的各类违法犯罪案例,编写了一套法制讲义,内容既有法可依,又情理相溶,在制作法制讲义时,除了追求生动通俗外,内容还涉及到当前的社会形势。如:立法情况、社会公德、道德与人性、前途与未来等方面的内容,采取摆事实、析原因、谈危害的教育方式,根据学生的思想变化快而情感单纯的特点,有针对性地开展教育,进行形势、法制、前途和道德教育,帮助他们分析违法行为产生的后果,对社会对亲人的危害。以此来触动学生的思想和神经,帮助他们激活理性思维,结果起到了意想不到的效果。

三、贴近生活,以实事教育人。

学生的特点是单纯、活泼,喜欢模仿、爱冒险,同时,对新鲜事物的认同和理解也特别快。

要从根本上解决学生,特别是在校学生的违法犯罪问题,就必须深入学生的内心世界,去真正地了解他们的想法、困惑,去真正地感动他们,教化他们,让他们感受和体会到社会和国家对他们的期望,让他们认识到自己人生中所走的每一步都被真真切切地关注、关心着,这样做,能使法制教育起到较好的效果。

针对这些因素,颜校长积极探索法制教育的新路子,将历年来的法制教育素材制作成展板,让学生更直观的接受教育。学生们看到了真实的故事情节后,都说,有些人和事仿佛就在身边,也象就要发生似的,我及时掌握这一动态,就进一步挖掘和利用身边的素材,利用学校的校报、广播宣传媒体在学校进行广泛的法制宣传,运用“以案说法”专栏对典型案例进行报道,让小学生更多地了解到学生犯罪的前因后果,用事实说服和教育学生。

四、帮护结合,用爱心照青春。

预防胜于救治。法制副校长不但要在课堂上讲好课,采取多种形式,让小学生在“丰富多彩”的法制课里学好我们国家的法律,从而确定自己今后准确的发展方向,找准人生的坐标;还要在平日里播撒爱心,去努力维护学生的合法权益。

现在,有许多学生因家庭残缺,缺乏温暖,与社会上的不良青年混在一起,逐渐走上了违法犯罪的道路;还有许多学生逃课玩电子游戏、上网成瘾,导致成绩下降。对这些学生就要注意采用个别教育的方式,经常主动接近他们,帮助他们解疑释惑,排除迷雾,看清人生的道路。

有人曾把学生犯罪与洪水猛兽连在一起。我们法制教育者,要为孩子们点燃一盏不灭的明灯,这样小鸟就不会迷失方向,花儿才会拥有一片晴朗的天空。这盏灯需要我们用爱心点燃,这片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人,以理性说服人,以事实教育人,以爱心来帮教和温暖人,才能帮助学生安全的走过花季、雨季的沼泽,成为新世纪、新时代发展进程中一个有力的继承者,一个真正有益于国家和社会的人。

法制副校长工作总结汇报篇九

根据依法治校的标准,建立健全依法治校的管理体制和校务动作基本规范,完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程几配套制度的运行机制,依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校、教师和学生的合法权益,全面提高学校依法治校水平,使我校教育教学和管理达到新的要求。为不断提升学校的办学品味,不断优化学校的办学环境,特聘请了东买里乡派出所副所长斯德克为法制副校长。确保了学校一年来无刑事案件,无治安灾害事故,无学生犯罪,无“黄赌毒”现象,无侵扰学校正常教育秩序的行为。

一、耐心整治周边环境。

二、坚持加强法制教育。

因为学生年龄小,对于法制方面的知识有很多不明白之处,他们根据这种情况,利用业余时间,针对学习的具体情况,有计划地上法制课,例如他们的讲座《学习基本法律知识,加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等,使学生从小懂得了法律知识,从小学会用法律的武器来维护自己和他人的权益。特别是小学生走出校门后,遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行勒索钱财时,知道怎样用法律保护自己。讲座取得了明显的效果,学生的法律意识都有了一定的提高。

三、主动配合学校工作。

法制副校长为创建优雅、花园式校园做出了积极的贡献。一是加强校园内的消防安全巡查工作,经常对消防设备进行检查,和学校一起完善校园内的消防制度,进一步强化了学生的消防安全意识。对学校内的家属区人员的管理,特别是出租户的管理尤为细致,坚决摸清暂住人员的情况,杜绝违法犯罪分子在校园内的藏身之处,使学生们充分感受到了学校的安全感。有一次,有一个家长来学校反应,他的儿子在下午放学回家的路上遭到了一个社会不良青年的敲诈,从此害怕上学,更不敢独自一个回家。学校得知这一情况,立即向两位警官报告此事,他们马上与联防队员取得联系,请求他们进一步加强东买里乡莫因古则尔村小学学校周边的巡视的力度,每天放学上学的时段我们都可以看见联防队员在巡逻,从此学生中再也没有发生过被恐吓或敲诈现象。

四、积极协调周边关系。

法制副校长积极协调学校与周边单位(门面)的关系,为学校创建优良的育人环境付出了辛勤的劳动,由于他们的努力,营造了单位与单位之间相互支持、相互谅解的良好氛围。他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的矛盾,积极有效工作,得到了学生、家长的一致好评。

总之,东买里乡莫因古则尔村小学小学法制副校长的工作开展得很顺利,也收到了很好的成效,对于工作中的`不足,我们会在将来的工作中积极地探索,力争工作有更强的实效性和创造性。

20xx年7月1日。

法制副校长工作总结汇报篇十

扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德有了明显的提高,文明行为习惯得到了基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。今天本站小编为大家精心挑选了关于的文章法制副校长。

供大家阅读和参考希望能够很好的帮助到大家谢谢大家对小编的支持和鼓励。

本学年度,我校根据《峨眉山市兼职法制副校长聘任与管理办法》和峨眉山市教育局【20xx】53号文件精神,学校先后聘请了高桥派出所的陈劲松同志、付欣同志担任学校的法制副校长。学校法制宣传教育在法制副校长的直接领导和指导下,通过建章立制、课内渗透与课外延伸、宣传与教育相结合等方式,法制教育工作成为学校德育教育的常规工作。一年来,学生的法律意识有了明显提高,学生中没有出现严重的违纪事件,学校周边社会治安环境持续稳定,学校被评为峨眉山市德育工作先进单位。

回顾这一年来我校在法制教育、校园周边环境综合治理、“问题学生”教育和平安和谐校园创建工作等方面所取得的一些成绩,是与两位法制副校长的努力工作分不开的。主要表现在以下五个方面:

一、指导、帮助学校开展法制教育活动。

法制副校长积极参与制订学校法制教育规划和计划,协助学校做到教学计划、

教案。

课时师资“四落实”。根据学生特点,积极指导学校开展法制安全禁毒等方面的教育。20xx年4月2日开展交通安全法制讲座。20xx年4月15日开展法律知识讲座禁毒教育。20xx年9月30日开展法制教育讲座。本学年度的三次法制教育,系统讲授《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》和《预防未成年犯罪法》等法律法规。让学生较系统地掌握相关法律法规,提高学生的综合素养。

二、强化校园周边环境综合治理工作。

严厉打击侵害学生人身安全、财产安全和危害校园秩序的违法犯罪分子,确保学生的合法权益不受侵犯,为青少年的健康成长创造良好的条件。

协助学校门口道路交通安全管理。针对学校地处省道306线,过往车辆较多,学生上放学的时间充满了不安全因素这一现状。邀请交警来校做交通安全知识专题讲座,同时协助学校举行“交通安全在我心中”演讲赛,通过讲座和演讲赛,使学生全面了解交通法规和相关交通安全知识,提高了学生的交通安全意识。同时积极协调交警做好学生上放学时段交通秩序的管理,疏通学校门口道路交通。热心指导教师巡防队在学校日常安全管理和安全防范方面的工作重点,努力维持校园及周边环境的安全。

三、指导学校开展形式多样的普法宣传教育活动,开展“五防”教育。

1、充分利用校园广播、学校宣传栏、

黑板报。

开展法制宣传教育活动,宣传党的路线、方针、政策,提高全体师生的法制意识,增强法制观念。

2、举办“普法。

手抄报。

”比赛。

在学校法制宣传月期间,法制副校长专门来校指导学生开展“普法手抄报”比赛,从内容采集、撰写、排版到评比等工作,都能全程参与,通过比赛,既使学生了解相关的法律知识提升法律意识,又充分培养了学生的动手能力。

3、开展“五防”教育。

在本学期中,落实干警来校举行禁毒方面的知识讲座,张贴《珍惜生命、远离毒品》等宣传资料,参与学校“珍惜生命、远离毒品”主题班会活动,使我校学生毒品知晓率达100﹪。举办法律知识讲座,主讲内容除了法律常识外,重点选择青少年犯罪的案例,以案说法,以案讲法。通过讲座,使广大学生知法、懂法,并自觉地用法律武器保护自己。

四、协助学校建立健全的校园安全和保卫制度。

本学年以来两位法制副校长多次派干警到我校指导制定有关校园安全工作制度,并具体指导保安人员如何做好校园的安全保卫工作,参与学校的安全检查工作,善于发现学校存在的安全隐患并及时向学校提出合理化的建议并制定相关措施,使学校人防、物防和技防措施得到有效落实,杜绝火灾和其他各种安全事故的发生,保证学校正常的教育教学秩序。

五、协助学校开展“问题学生”帮教工作。

一年来,法制副校长先后帮教“问题学生”20多人次,主要帮扶对象三人。坚持“教育、转化、挽救”的方针,落实帮教措施,做好教育和转化工作。

总之,一年来在法制副校长的领导和指导下,我校在法制、安全教育工作方面已趋于规范,学生的法律意识有了明显提高,学生中没有出现严重的违纪事件,学校周边社会治安环境持续稳定。

我校全体师生衷心感谢法制副校长和高桥派出所对我校在法制教育、综合治理等方面做出的贡献,希望在今后的工作中继续能得到派出所的支持和帮助,为全面提升学生综合素养,为学生的终身发展和学校的可持续发展做出贡献。

一、预防为主、法制教育活动丰富而有效。

针对不同班级不同年龄学生的生理、心理特点,将课堂教育与课外教育,社会实践结合起来,通过组织学生参观各种预防青少年违法犯罪、禁毒知识,安全教育展览,观看录像、电影,举办法律知识竞赛,对学生进行生动、直观的法制教育,强化了他们的道德意识和法制观念,也增强了教师的法律意识和法制观念,提高他们依法执教,依法治校的工作水平。

二、排忧解难,校园社会环境得到改善。

充分利用自己的工作为民解忧,努力化解学校与邻里之间的矛盾,大力清理整治校园周边治安和文化环境,打击社会上流泯犯罪团伙对学校、学生的侵害;积极调解学生家长与学校之间的矛盾等工作,取得一定的成绩。这些为小学生健康成长营造了个良好的学习、生活治安环境,深受学校和师生的一致好评。

三、教育为本“后进生”的教育转化工作得到加强与学校紧密配合。

在帮助学校开展青少年学生法制教育活动的同时,还建立健全了对有不良行为学生的帮教工作机制,不定期地帮助学校开展“后进生”的教育转化工作,使学校学生违规违纪率呈下降趋势。

四、加强工作针对性,维护青少年的合法权益。

1、加强校园周边环境的治理工作。

针对青少年的违法犯罪日益增多,如一些不法分子利用小学生年龄小,容易爱骗的特点,对小学生进行恐吓,骗取钱物;又如,一些无照商贩未经允许在校园附近摆摊,向学生出售不卫生食品及其它商品,损害学生的身心健康;一些网吧及游戏厅不遵守国家规定,从学生的身上赚取经济利益等等。针对这种情况,我在有关部门的支持下,对校园周边地区的环境进行治理整顿,严厉打击以少年儿童为犯罪对象的不法分子,确保学生的合法权益不受侵犯,为少年儿童的健康成长创造良好的条件。

2、加强交通安全知识教育。

学校门口过往车辆较多,学生上下学的时间充满了不安全因素。针对这种情况,我特别重视对学生的交通安全知识教育。邀请交警做交通安全知识专题讲座,举行“交通安全在我心中”演讲赛。通过相关部门的支持与帮助,学校门口上树立起了醒目的交通标志。通过这些措施,使学生的交通安全意识得到了提高并能够通过自觉遵守交通规则来确保自己的人身安全。

3、建立对不良行为学生的帮教制度。

每学期初,我都对学校有不良行为和严重不良行为的学生进行排摸,确立需要帮教学生名单,建好帮教档案。学校及法制副校长对帮教学生进行重重点跟踪,密切关注其校内、校外行为,并对其行为进行指导,落实帮教措施,做好对他们的转化工作,确保无违法犯罪现象的发生。

4、利用节假日向学生进行爱国主义教育,教育学生依法保护人类共有的家园,依法保障促进社会主义精神文明建设。

我国法律的重要作用之一是保护环境,了解环境问题的危害,学习我国有关环保的法律法规,懂得我国环境保护的基本原则,有助于少年儿童增强环境意识,自觉履行保护环境的义务,保护人类共同的家园。我们利用“植树节”开展学生植树活动,教育学生爱护校园,并为校园美化尽力量。

总之,通过法制教育的学习,收到了良好的效果。同学们都能自觉约束自己行为,没有违法乱纪行为。老师敬业爱岗,不体罚和变相体罚学生,从不参与非法活动。校园风气正,学风浓。

根据年初联席会议精神和人事变动情况,5月下旬,调整充实了市法制副校长管理领导小组,并于6月初出台下发了《关于强化法制副校长工作管理的意见》,明确规定法制副校长每学期应主动到校联系工作不少于4次,讲法制课不少于两场,并要求各学校设立法制副校长信箱。同时对法制副校长在学校依法治校工作的职责任务进行了明确,对法制副校长管理办指导督查职责职权也作了规定,强化了对全市法制副校长的岗位目标管理考核。

二、认真开展普法宣传教育工作。

一是扎实开展法制宣传教育工作。一年来,全市法制副校长共到校进行法制授课296场次,有针对性地组织学习了刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法、消防安全、网吧管理、禁赌禁毒等法律知识和组织学生开展上街游行宣传、模拟法庭、法律知识竞赛12场次,解答学生法制咨询200余人次,印发法制宣传传单2万余份,找学生个别谈话60余人次。二是积极主动调处涉校涉教矛盾引纷。全市共调处涉校涉教矛盾45起,协助处理治安案件24起。三是积极配合有关部门搞好学校周边环境的治理整顿。法制副校长配合文化部门狠抓了网吧业主的法制培训,并多方协作对全市学校周边的网吧进行了统一清理,规范了网吧经营行为,杜绝和减少了接纳未成年人上网,共搬迁网吧8家。同时,配合城管、工商、市管、交警等部门清理整顿了学校周边的摊担、车辆等影响教育教学和学生安全隐患28处,有效地净化了学校周边环境,为全市教育教学营造了一个良好的环境。

回顾这几年来我校综合治理和平安校园创建工作所取得的一些成绩,特别是xx年9月全。

国学。

校及周边社会治安综合治理工作现场会在我校进行,是对我校及周边社会治安综合治理工作的极大的肯定,深深感到,与法制副校长的积极指导与参与是分不开的。具体上表现在以下几个方面:

一、大力支持我校德育工作的开展,以预防青少年学生犯罪和维护其合法权益为目标,以抓好法制教育规范化建设为主要内容,对我校法制教育计划的制订和实施给予了许多专业意见,、法制教育活动丰富而有效。

在不断提高学生公民道德意识的同时,我校重视提高学生的法律意识、预防毒品意识,安全意识,把法制教育渗透到教育教学的各项活动中。学校先后组织学生学习了《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》以及关于禁赌和交通安全等与青少年密切相关的法律法规,引导学生不要妨碍他人,培养学生学法、知法、守法的良好行为习惯。

我们根据不同年龄段学生的不同认知能力和心理特点,科学地规划不同学习阶段的道德教育的具体内容和目标,利用班会课举行如《学习行为规范,不妨碍他人》、《法律保护我成长》和《119连着你我他》等专题教育,邀请交警中队的干警就学生容易出现的交通安全问题开设专题讲座,与交警部门共同组织了交通安全教育图片的宣传展览,在学生中广泛宣传安全常识,将安全意识树立于学生心中,结合学校实际,特别强调了活动安全、交通安全和食品安全,学生安全意识增强了,防范事故的能力提高了。

学校在校园里还举办了禁毒图片展览,远离毒品,关爱未来等宣传活动,并承办了禅城区司法局万人签名,拒绝毒品在我校举行的现场签名活动。

澜石派出所柯副所长虽然工作相当繁忙,依然坚持亲自前来或亲自安排熟悉青少年法制教育法律法规的警务人员到校来为学生上法制课,对学生进行法制、安全教育,授课生动,吸引学生,增强了学生的法制、安全意识和法制观念,对学生养成遵纪守法的良好习惯,成为学法、懂法、守法、用法的好公民起到积极的促进作用。他们以行动推进我校的法制教育开展得顺利而有实效。区教育局对我校法制安全教育所取得的成效也给予了肯定。

每个学期开学时和结束时,我们都要利用开学礼和散学礼的机会,邀请法制副校长来为我校学生作法制教育的报告,以案说法,以案讲法,使广大师生知法、懂法,自觉地用法律武器保护自己。例如,组织毒品知识讲座,进行有关测试活动,使我校初中部学生毒品知晓率达100%;积极宣传消防知识,增强学生消防意识,并指导学校进行消防演练活动;如何有效预防小偷;如何有效预防抢劫等。

二、排忧解难,校园社会环境得到净化。

1、大力清理整治校园周边治安和文化环境。

xx年11月,在法制副校长的积极推动下,校园警务室正式挂牌进入我校校园,方便现场办公的开展。

除了重大节日或者重要典礼,法制副校长们会亲临我校之外,他们还常常利用工余时间,电话联系,甚至到我校走访,问问学校各项工作的进展情况,学生的动态或者周边环境存在的问题,及时发现问题,及时处理。并根据我校的需要,及时调配警力,在下午放学以及学校有重大活动期间,加强对学校周边区域的巡视,甚至直接派联防队员坐镇学校门口,对骚扰低年级学生的社会不良青年起到了一定的震慑作用。如每学期开学初,都会有些闲散的社会青年在学校周边游荡,法制副校长都会安排警员把这些人带回派出所备案,有效的杜绝了校园周边的不稳定因素。

2、打击社会上流泯犯罪团伙对学校、学生的侵害;。

开学初期,学生在校外出现被勒索、抢车类事件,由于法制部门的及时介入,快速治理,确保了学校周边、学生上学放学的安全。如xx年底,有四名学生在华远路被抢单车,法制副校长接报后,迅速排除警员了解情况,组织派出所打两抢专业队员在事发路段加强巡逻和预伏,一周内就把一个流窜在城南一带的四川籍抢劫团伙抓获了,严厉打击以少年儿童为犯罪对象的不法分子,有效控制了事态的发展。

又如,一些无照商贩未经允许在校园附近摆摊,向学生出售不卫生食品及其它商品,损害学生的身心健康;,针对这种情况,法制副校长在有关部门的支持下,确保学生的合法权益不受侵犯,为少年儿童的健康成长创造良好的条件。

3、积极调解学生家长与学校之间的矛盾。

不少家长对自己孩子要求高但关心不够,与老师的沟通和配合不足;更有部分家长对子女从小过度溺爱或放任自流,当孩子间发生矛盾和冲突后,有的家长不是及时采取适当方式引导教育,反而纠集一些亲友,要为孩子出头,导致不少学生依仗家长好玩厌学,是非观念淡薄,给学校德育工作带来很大的困扰。

如xx年上学期开学不久,初一某班的两个学生在课间因不小心发生了碰撞,进而口角、动手。第二天,其中一学生家长及亲戚一行四人便来到学校要向对方家长讨个说法,尽管对方家长一再忍让,还是大吵大闹。柯所接报后就迅速派出段警将他们带回所里,亲自对这个问题进行处理,保障了学校教育教学秩序的正常进行。又如:xx年5月,两名女生因为交友的问题而产生了矛盾,在社区内打架,家长不寻求正面解决的有效途径而是直接打电话约媒体暴光,柯所接报后积极调解,多次与学校一起做家长的工作,妥善解决了孩子的问题,化解了学校与家长的矛盾.

三、教育为本,积极协助学校德育处对个别顽劣的学生进行教育与转化。

每学期初,对学校有不良行为和严重不良行为的学生进行排摸,确立需要帮教学生名单,建好帮教档案。学校及法制副校长对帮教学生进行重重点跟踪,密切关注其校内、校外行为,并对其行为进行指导,落实帮教措施,做好对他们的转化工作,确保无违法犯罪现象的发生.

学生欧耀豪等几位同学平时纪律比较散漫,不接受学校耐心教育,因受社会不良青年诱逼,在放假期间,在住宅小区偷窃自行车,造成一定的社会负面影响。我校向柯副所长反映了相关情况后,柯所马上与局取得联系,详细了解事情来龙去脉,不仅带着干警来校协助对学生进行教育,还安排干警联同巡警参加了学校对这几位学生进行多次耐心帮教,并及时与他们的家长进行联系,责成他们的家长对他们加强管教,联系家长定期上门协助开展孩子管教工作等。之后,这几个同学行为较之于前有所规范,部分逐步有积极求上进的表现。又如学生黄奕明,刘文龙等,平日行为散漫,经常旷课逃学,柯所派警员与他们结对一帮一帮扶,与他们交朋友,并且与家长直接联系,在警员家长学校的合力下,黄奕明和刘文龙同学在行为上有了极大的改变,准时上学.在xx年10月被学校表彰为进步之星。这样的例子还有,不一一枚举。但学校师生都认为,我校校园周边环境安定了许多,校园内也安定了很多,学生的日常行为都有了很大的好转。这和法制副校长们对我校工作的大力支持和协助是分不开的。

四、协助学校建立健全校内安全保卫组织。

制定工作制度,善于发现漏洞和隐患,及进向学校提出合理化的建议,把安全防范措施落到实处,杜绝重大火灾和各种重大案件事故的发生。每月来学校一次,指导门卫具体工作,参与学校每月一次的安全检查工作,发现问题并及时制定解决策略等。使学校人防、物防和技防措施得到有效落实,确保学校教育教学秩序正常。

法制副校长工作总结汇报篇十一

一、严格选聘,加强培训,建设一支高素质的法制校长队伍。

为建设一支高素质的法制校长队伍,首先是要把好入口关。调换选聘法制校长时,要严格按照《法制校长考察办法》的标准严把入口关。二是要把好培训关。主管单位每年要对受聘人员进行专业知识培训,开展经验交流活动。促进法制校长队伍素质提高。三是要把好出口关。对于工作不负责,不适宜担任法制校长的干警坚决调换、解聘;对因工作不负责造成严重后果的要坚决予以严肃处理。

二、改革制度,确保“品牌”,建立完善工作制约激励机制。

为使法制校长工作不断发展,我们有一套更加严格、完善、操作性强的激励制约机制做保障。一是法制校长派出单位建立法制校长工作责任制。对法制校长工作考核分三类考评,工作年度考核不达标的,予以“黄牌”警告。二是法制校长管理办公室每年度要严格按照《法制校长目标责任书》的内容对法制校长进行考评,受聘法制校长工作年度考核不达标、不称职的要进行解聘调换。对在法制校长工作岗位上成绩突出的干警予以表彰奖励,特别突出的要优先提拔重用。

1、加强法制宣传教育,提高师生法律素质。为切实提高全县广大师生的法制观念,增强法律意识,法制校长根据学校的特点和实际,采取形式多样的方法,有针对性地开展法制宣传教育,如宣传学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规,收到了良好的效果。同时,法制校长还指导学校充分利用黑板报、墙报等阵地和新闻图片资料进行法制宣传教育。有的法制校长根据学校和学生实际对部分或个别问题比较特殊的学生有针对地进行教育、谈心。这种教育方式产生了非常明显的效果。法制校长通过多方式地对师生开展法制宣传教育,有效地提高了全州广大师生的法律素质,收到了较好的效果。

2、整治校园周边秩序,创造良好学习环境。一年多来,全州各地多次开展了校园周边环境专项整治活动,法制校长充分发挥了主力军作用。针对一些学校周边影响学校正常教学、学习、生活秩序的摊、店、电子游戏厅等现象进行全面整治。收到了明显的整治效果。有效地维护了学校的教学、学习、工作、生活秩序,促进了学校与周边居民的和谐相处。

3、加强校园安全防范,落实学校安全措施。为把创建安全文明校园活动落到实处,建立预防为主的长效防范机制,法制校长充分发挥职能作用,深入学校积极主动指导和协助开展创建活动。一是指导和帮助学校建立和完善各项安全制度;二是建立学校安全防范组织,学校成立巡逻队、护校队等组织;三是深入学校排查处置安全隐患。四是主动参与学校管理,与学校保持密切联系,掌握学校治安动态。受聘法制校长经常与学校联系,掌握学校工作情况。五是为学校提供法律服务,当好法律顾问。六是快速反应,及时处置突发事件和各种影响教学秩序的矛盾纠纷。做到有求必应,有困必帮、有难必解。

4、协管部门积极配合,队伍管理力度加大。法制校长工作的管理离不开法制校长派出单位的重视和协同管理,州公、检、法、司把法制校长作为一件大事,列入议事日程,定期进行研究,定期检查,各协管单位出台了《法制校长考核管理办法》,并与本单位各法制校长签订了责任状,年终对照责任状进行考核,把法制校长工作情况视同干警的职责,作为年终考核干警的依据之一,对学校不满意的法制校长,单位党委(组)安排人员逐一进行谈话。

5、法制校长精心指导,学校管理规范化。绝大部分法制校长与学校工作配合密切,学校研究重要工作,制订工作计划、出台治校制度、解决处理重大问题等,邀请法制校长参加,从而有效保障了学校决策和办事合法性。多年来,由于全体法制校长的努力工作,无私奉献,使全州学校治安有了进一步好转,涉学涉教案件明显下降,法制校长们用辛勤的汗水换来了校园的安宁和和谐。

法制副校长工作总结汇报篇十二

本文目录。

根据学校分工,我主抓法制工作,我努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德有了明显的提高,文明行为习惯得到了基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。现就一年来的。

如下:

一、预防为主、法制教育活动丰富而有效。

针对不同班级不同年龄学生的生理、心理特点,将课堂教育与课外教育,社会实践结合起来,通过组织学生参观各种预防青少年违法犯罪、禁毒知识,安全教育展览,观看录像、电影,举办法律知识竞赛,对学生进行生动、直观的法制教育,强化了他们的道德意识和法制观念,也增强了教师的法律意识和法制观念,提高他们依法执教,依法治校的工作水平。

二、排忧解难,校园社会环境得到改善。

充分利用自己的工作为民解忧,努力化解学校与邻里之间的矛盾,大力清理整治校园周边治安和文化环境,打击社会上流泯犯罪团伙对学校、学生的侵害;积极调解学生家长与学校之间的矛盾等工作,取得一定的成绩。这些为小学生健康成长营造了个良好的学习、生活治安环境,深受学校和师生的一致好评。

三、教育为本“后进生”的教育转化工作得到加强与学校紧密配合。

在帮助学校开展青少年学生法制教育活动的同时,还建立健全了对有不良行为学生的帮教工作机制,不定期地帮助学校开展“后进生”的教育转化工作,使学校学生违规违纪率呈下降趋势。

四、加强工作针对性,维护青少年的合法权益。

1、加强校园周边环境的治理工作。

针对青少年的违法犯罪日益增多,如一些不法分子利用小学生年龄小,容易爱骗的特点,对小学生进行恐吓,骗取钱物;又如,一些无照商贩未经允许在校园附近摆摊,向学生出售不卫生食品及其它商品,损害学生的身心健康;一些网吧及游戏厅不遵守国家规定,从学生的身上赚取经济利益等等。针对这种情况,我在有关部门的支持下,对校园周边地区的环境进行治理整顿,严厉打击以少年儿童为犯罪对象的不法分子,确保学生的合法权益不受侵犯,为少年儿童的健康成长创造良好的条件。

2、加强交通安全知识教育。

学校门口过往车辆较多,学生上下学的时间充满了不安全因素。针对这种情况,我特别重视对学生的交通安全知识教育。邀请交警做交通安全知识专题讲座,举行“交通安全在我心中”演讲赛。通过相关部门的支持与帮助,学校门口上树立起了醒目的交通标志。通过这些措施,使学生的交通安全意识得到了提高并能够通过自觉遵守交通规则来确保自己的人身安全。

3、建立对不良行为学生的帮教制度。

每学期初,我都对学校有不良行为和严重不良行为的学生进行排摸,确立需要帮教学生名单,建好帮教档案。学校及法制副校长对帮教学生进行重重点跟踪,密切关注其校内、校外行为,并对其行为进行指导,落实帮教措施,做好对他们的转化工作,确保无违法犯罪现象的发生。

4、利用节假日向学生进行爱国主义教育,教育学生依法保护人类共有的家园,依法保障促进社会主义精神文明建设。

我国法律的重要作用之一是保护环境,了解环境问题的危害,学习我国有关环保的法律法规,懂得我国环境保护的基本原则,有助于少年儿童增强环境意识,自觉履行保护环境的义务,保护人类共同的家园。我们利用“植树节”开展学生植树活动,教育学生爱护校园,并为校园美化尽力量。

总之,通过法制教育的学习,收到了良好的效果。同学们都能自觉约束自己行为,没有违法乱纪行为。老师敬业爱岗,不体罚和变相体罚学生,从不参与非法活动。校园风气正,学风浓。

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根据年初联席会议精神和人事变动情况,5月下旬,调整充实了市法制副校长管理领导小组,并于6月初出台下发了《关于强化法制副校长工作管理的意见》,明确规定法制副校长每学期应主动到校联系工作不少于4次,讲法制课不少于两场,并要求各学校设立法制副校长信箱。同时对法制副校长在学校依法治校工作的职责任务进行了明确,对法制副校长管理办指导督查职责职权也作了规定,强化了对全市法制副校长的岗位目标管理考核。

二、认真开展普法宣传教育工作。

一是扎实开展法制宣传教育工作。一年来,全市法制副校长共到校进行法制授课296场次,有针对性地组织学习了刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法、消防安全、网吧管理、禁赌禁毒等法律知识和组织学生开展上街游行宣传、模拟法庭、法律知识竞赛12场次,解答学生法制咨询200余人次,印发法制宣传传单2万余份,找学生个别谈话60余人次。二是积极主动调处涉校涉教矛盾引纷。全市共调处涉校涉教矛盾45起,协助处理治安案件24起。三是积极配合有关部门搞好学校周边环境的治理整顿。法制副校长配合文化部门狠抓了网吧业主的法制培训,并多方协作对全市学校周边的网吧进行了统一清理,规范了网吧经营行为,杜绝和减少了接纳未成年人上网,共搬迁网吧8家。同时,配合城管、工商、市管、交警等部门清理整顿了学校周边的摊担、车辆等影响教育教学和学生安全隐患28处,有效地净化了学校周边环境,为全市教育教学营造了一个良好的环境。

回顾这几年来我校综合治理和平安校园创建工作所取得的一些成绩,特别是xx年9月全。

国学。

校及周边社会治安综合治理工作现场会在我校进行,是对我校及周边社会治安综合治理工作的极大的肯定,深深感到,与法制副校长的积极指导与参与是分不开的。具体上表现在以下几个方面:

一、大力支持我校德育工作的开展,以预防青少年学生犯罪和维护其合法权益为目标,以抓好法制教育规范化建设为主要内容,对我校法制教育计划的制订和实施给予了许多专业意见,、法制教育活动丰富而有效。

在不断提高学生公民道德意识的同时,我校重视提高学生的法律意识、预防毒品意识,安全意识,把法制教育渗透到教育教学的各项活动中。学校先后组织学生学习了《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》以及关于禁赌和交通安全等与青少年密切相关的法律法规,引导学生不要妨碍他人,培养学生学法、知法、守法的良好行为习惯。

我们根据不同年龄段学生的不同认知能力和心理特点,科学地规划不同学习阶段的道德教育的具体内容和目标,利用班会课举行如《学习行为规范,不妨碍他人》、《法律保护我成长》和《“119”连着你我他》等专题教育,邀请交警中队的干警就学生容易出现的交通安全问题开设专题讲座,与交警部门共同组织了“交通安全教育图片”的宣传展览,在学生中广泛宣传安全常识,将安全意识树立于学生心中,结合学校实际,特别强调了活动安全、交通安全和食品安全,学生安全意识增强了,防范事故的能力提高了。

学校在校园里还举办了“禁毒图片展览”,“远离毒品,关爱未来”等宣传活动,并承办了禅城区司法局“万人签名,拒绝毒品”在我校举行的现场签名活动。

澜石派出所柯副所长虽然工作相当繁忙,依然坚持亲自前来或亲自安排熟悉青少年法制教育法律法规的警务人员到校来为学生上法制课,对学生进行法制、安全教育,授课生动,吸引学生,增强了学生的法制、安全意识和法制观念,对学生养成遵纪守法的良好习惯,成为学法、懂法、守法、用法的好公民起到积极的促进作用。他们以行动推进我校的法制教育开展得顺利而有实效。区教育局对我校法制安全教育所取得的成效也给予了肯定。

每个学期开学时和结束时,我们都要利用开学礼和散学礼的机会,邀请法制副校长来为我校学生作法制教育的报告,以案说法,以案讲法,使广大师生知法、懂法,自觉地用法律武器保护自己。例如,组织毒品知识讲座,进行有关测试活动,使我校初中部学生毒品知晓率达100%;积极宣传消防知识,增强学生消防意识,并指导学校进行消防演练活动;如何有效预防小偷;如何有效预防抢劫等。

二、排忧解难,校园社会环境得到净化。

1、大力清理整治校园周边治安和文化环境。

xx年11月,在法制副校长的积极推动下,校园警务室正式挂牌进入我校校园,方便现场办公的开展。

除了重大节日或者重要典礼,法制副校长们会亲临我校之外,他们还常常利用工余时间,电话联系,甚至到我校走访,问问学校各项工作的进展情况,学生的动态或者周边环境存在的问题,及时发现问题,及时处理。并根据我校的需要,及时调配警力,在下午放学以及学校有重大活动期间,加强对学校周边区域的巡视,甚至直接派联防队员坐镇学校门口,对骚扰低年级学生的社会不良青年起到了一定的震慑作用。如每学期开学初,都会有些闲散的社会青年在学校周边游荡,法制副校长都会安排警员把这些人带回派出所备案,有效的杜绝了校园周边的不稳定因素。

2、打击社会上流泯犯罪团伙对学校、学生的侵害;

开学初期,学生在校外出现被勒索、抢车类事件,由于法制部门的及时介入,快速治理,确保了学校周边、学生上学放学的安全。如xx年底,有四名学生在华远路被抢单车,法制副校长接报后,迅速排除警员了解情况,组织派出所打两抢专业队员在事发路段加强巡逻和预伏,一周内就把一个流窜在城南一带的四川籍抢劫团伙抓获了,严厉打击以少年儿童为犯罪对象的不法分子,有效控制了事态的发展。

又如,一些无照商贩未经允许在校园附近摆摊,向学生出售不卫生食品及其它商品,损害学生的身心健康;,针对这种情况,法制副校长在有关部门的支持下,确保学生的合法权益不受侵犯,为少年儿童的健康成长创造良好的条件。

3、积极调解学生家长与学校之间的矛盾。

不少家长对自己孩子要求高但关心不够,与老师的沟通和配合不足;更有部分家长对子女从小过度溺爱或放任自流,当孩子间发生矛盾和冲突后,有的家长不是及时采取适当方式引导教育,反而纠集一些亲友,要为孩子“出头”,导致不少学生依仗家长好玩厌学,是非观念淡薄,给学校德育工作带来很大的困扰。

如xx年上学期开学不久,初一某班的两个学生在课间因不小心发生了碰撞,进而口角、动手。第二天,其中一学生家长及亲戚一行四人便来到学校要向对方家长“讨个说法”,尽管对方家长一再忍让,还是大吵大闹。柯所接报后就迅速派出段警将他们带回所里,亲自对这个问题进行处理,保障了学校教育教学秩序的正常进行。又如:xx年5月,两名女生因为交友的问题而产生了矛盾,在社区内打架,家长不寻求正面解决的有效途径而是直接打电话约媒体暴光,柯所接报后积极调解,多次与学校一起做家长的工作,妥善解决了孩子的问题,化解了学校与家长的矛盾.

三、教育为本,积极协助学校德育处对个别顽劣的学生进行教育与转化。

每学期初,对学校有不良行为和严重不良行为的学生进行排摸,确立需要帮教学生名单,建好帮教档案。学校及法制副校长对帮教学生进行重重点跟踪,密切关注其校内、校外行为,并对其行为进行指导,落实帮教措施,做好对他们的转化工作,确保无违法犯罪现象的发生.

学生欧耀豪等几位同学平时纪律比较散漫,不接受学校耐心教育,因受社会不良青年诱逼,在放假期间,在住宅小区偷窃自行车,造成一定的社会负面影响。我校向柯副所长反映了相关情况后,柯所马上与局取得联系,详细了解事情来龙去脉,不仅带着干警来校协助对学生进行教育,还安排干警联同巡警参加了学校对这几位学生进行多次耐心帮教,并及时与他们的家长进行联系,责成他们的家长对他们加强管教,联系家长定期上门协助开展孩子管教工作等。之后,这几个同学行为较之于前有所规范,部分逐步有积极求上进的表现。又如学生黄奕明,刘文龙等,平日行为散漫,经常旷课逃学,柯所派警员与他们结对一帮一帮扶,与他们交朋友,并且与家长直接联系,在警员家长学校的合力下,黄奕明和刘文龙同学在行为上有了极大的改变,准时上学.在xx年10月被学校表彰为进步之星。这样的例子还有,不一一枚举。但学校师生都认为,我校校园周边环境安定了许多,校园内也安定了很多,学生的日常行为都有了很大的好转。这和法制副校长们对我校工作的大力支持和协助是分不开的。

四、协助学校建立健全校内安全保卫组织。

制定工作制度,善于发现漏洞和隐患,及进向学校提出合理化的建议,把安全防范措施落到实处,杜绝重大火灾和各种重大案件事故的发生。每月来学校一次,指导门卫具体工作,参与学校每月一次的安全检查工作,发现问题并及时制定解决策略等。使学校人防、物防和技防措施得到有效落实,确保学校教育教学秩序正常。

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