2023年安全教育教案总结(精选15篇)

  • 上传日期:2023-11-11 02:58:06 |
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总结可以帮助我们更好地发现问题,并找到解决问题的途径和方法。总结需要注意逻辑性和条理性,确保整篇文字流畅且一气呵成。以下是一些总结写作的技巧和注意事项,希望可以帮助大家写出更好的总结。

安全教育教案总结篇一

一、班会主题:

二、班会时间:

20xx年xx月xx日。

三、班会地点:

xxx教室。

四、班会参加人员:

全班同学及辅导员。

五、班会目的:

进入冬季天气枯燥,因此要加强学生的防火意识。

六、班会过程:

首先,强调了消防安全防火的重要意义,提示大家从生活、学习、工作中的点滴小事动身,形成消防安全爱护意识,共同制造和谐安全的教学环境。

(一)公共场所发生火灾的逃命技巧:

1、假如大火堵住门口,马上用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。

2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃命。

3、假如火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。

4、假如出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危急性更大!

(二)火灾逃命自救十法:

一、要了解和熟识环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时准时疏散和灭火。

二、要快速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要马上想法撤离。

三、要爱护呼吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危急。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用牢固的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在坚固的.暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、外套等松软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑。以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八、为临时避难。在无路逃命的状况下,可利用卫生间等临时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在临时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃命方向简头等标志,被困人员按标志指示方向挨次逃离,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地快速疏散,才能最大限度地削减伤亡。

(三)消防安全学问竞赛(抢答形式):

1、火灾的预防包括哪些?

2、易燃物品应当怎样放置?

3、平常用电炉取暖对不对?有什么影响?

4、蜡烛为什么要准时熄灭?

5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?

6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清晰什么?

7、学生能不能参与灭火行动?

8、从失火的楼房内怎样逃离危急?

(四)小结:

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、辅导员小结:

消防学问我们肯定要牢记,平常预防为主,由于生命只有一次,幸福欢乐把握在你自己的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,爱护自己的人身安全。

通过这次主题班会,同学们不仅提高了安全意识,也收获了必备的急救学问,同时学生们更加深刻的意识到生命的珍贵,安全重于泰山,珍爱生命,安全防火,人人有责。

安全教育教案总结篇二

设计背景:

根据《纲要》的要求——“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”这一提法具有深刻的理论依据和深远的实践意义。当前全球气候异常,灾害频发。灾害来临时并不可怕,可怕的是我们对它的毫无防备。现在资讯发达,孩子们通过不同的媒介知道了“地震”,也对“地震”感到陌生和好奇。我抓住这一教育契机,设计了本次活动。

活动目标:

1、让幼儿知道地震中的自救方法:就近躲避。

2、在情景演练中,幼儿将自救知识转化为自我保护能力。

3、考验小朋友们的.反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

警报音乐图片视频。

教学过程:

一、引入课题:

小朋友们,我们的房屋,座椅等东西发生了抖动,你们猜猜谁来了?引入课题地震。

二、播放视频:地震来了。

小结:房屋倒塌、森林着火、海啸、山体滑坡、人员伤亡。(定格画面:人员伤亡。)。

提问:“人被倒塌的房子压住了,小朋友你们知道地震时,房子是怎么倒的么?

提问:”房屋是哪一层先倒?想想看。“。

教师实验。(结果是一楼先倒塌)。

教师:”小朋友来亲自体验下。“。

幼儿实验。

三、播放室内自救视频;

小结:地震发生时,楼上的人千万不能往楼下跑和乘电梯,还不能跳窗。

提问:我们应该怎么做?幼儿回答。

四、情境演练:地震中的自救。

(一)室内自救:

放置房屋、墙角、卫生间等。

(二)室外自救:

1、提问:如果地震发生时,我们在室外,又怎么办?(幼儿讨论)。

2、请看视频,学习室外自救知识。

小结:原离建筑物、躲在空旷的地方、保护好头部。

3、教师播放警报音乐,幼儿演练。

五、结束活动。

安全教育教案总结篇三

一、活动主题:

二、活动背景:

本次主题班会是我系组织学生进展安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全大事的次数越来越多,增加大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

三、活动目的:

让同学珍惜自己的生命财产安全,并爱护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,布满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的'人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

最新的安全教育主题班会总结:让学生有爱心地生活,是生命财产教育必需到达的目的。我们在品德教学中要培育学生关怀他人,敬重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮忙他们。在实践中培育同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,制造多种时机,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护学问,不仅爱护自己,更要帮忙别人。在他人有危急的时刻,要能英勇站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关怀敬重他人的生命。

生命教育,首先要以学生了解和熟悉生命财产的现象、培育珍惜生命财产、喜爱生命财产的情感为根底,方能很好地进展爱护生命财产的安全教育,以致到达生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的根底,更是我们对同学进展安全教育的目的。

安全教育教案总结篇四

据该学生回忆,昨晚11点左右,他上床睡觉前习惯性给手机充电,没想到发生这样的事。所幸火焰不大,很快被扑灭。

经检查,起火的是充电器:“充电器已经被烧得变形了,手机还是完好无损的。”这个充电器并非原配,而是他一周前在火车站附近一商铺购买的,迄今为止只用过三次。据业内人士介绍,少数充电器因质量不过关或设计不合理,可能自燃起火。

手机充电引起着火的原因有多种:例如充电器内变压器容量较小,充电时变压器会放出大量热量,热量蓄积到一定程度时,使变压器线圈或充电器塑料外壳熔化燃烧,继而引燃其它可燃部件;同时变压器电流过大,发热量明显增大易出现自燃现象。也有可能是后级电路故障或电源母线质量不良导致。此外,受潮进水、充电时附近有易燃物都可能引起充电器燃烧。

因此提醒同学们,不少人喜欢在外出或晚上睡觉时给手机充电,这样存在一定的危险,手机充电时最好放置在自己的视线内。

宿舍禁止使用蚊香、蜡烛等见明火的物品,防止引起火灾,入学时学校已经配备给每个学生蚊帐,如遇停电事件发生学生需等待学校处理。

1.2.2交通安全。

学院坐落于西青道主干道上,校门口来往车辆较多速度也快,过马路时要尤其注意安全,遵守交通规则走人行横道。学校门口马路在往届也出现过几起交通事故,因此特别提醒同学引起注意。

2、校外防险。

(二)、紧急避险规则:

1、地震避险(见附件三)。

2、火灾避险(见附件四)。

3、旅游意外避险(见附件五)。

三、防“抢”

(一)学校附近网吧比较多,学生去网吧现象频繁,不要上网时间过久,造成晚归,尤其是女生晚上不要单独外出。夜深人静防止不法分子有机可图。

(二)避免单独晚上出校,要遵守学院规定:9:30之后不出校门,10:30之前一定回学校,并配合学校进门检查出入证的规定。

(四)在校外租房的同学,要注意小区环境,与租房者提前沟通,对于上门查电表、水表的情况提前了解,不随便给不认识的人开门,不接待推销的人员,避免不法分子入室抢劫、或者顺手牵羊情况发生。

四、防“骗”

有的学生是第一次远离家乡在外求学,社会经验较少,因此更应该提防心怀叵测人的欺骗。目前犯罪分子诈骗的手段很多,千万要高度警惕。常见的有以下几种:

1、冒充学生、老乡等谎称外出遇难或家庭困难,骗取钱财;。

3、伪造网站、网页,骗取事主信用卡号及密码,通过网上银行将事主卡中现金转走;。

4、在网上伪称出售低价手机、笔记本电脑等,提供账号让事主汇款或转账;。

5、称事主信用卡透支,让事主转帐;。

6、打电话或者发短信给家长谎称学生被偷、被抢、生病或遇车祸等,让家长把钱打入其帐上。

7、混进学生宿舍,推销假冒商品。

8、冒充中介公司上门(宿舍)服务,收取中介费。

针对以上列举的犯罪手段分析,我们总结出以下应对措施:

1、不要随意向陌生人或者网站,透露个人信息,如:姓名、电话(家人电话)身份证、身份证号、家庭住址、银行卡号、银行卡密码、提示问题信息等,以免不法分子有机可图。

2、在校外报考各种培训机构的培训班时,要看清培训部的营业许可证书和资格证书等,最好结伴同行凡事有个商量,都不明白或者怀疑态度时,及时询问上级部门或者咨询辅导员老师。对于学校张贴的一些培训宣传单,也要咨询清楚,学校张贴的广告也许是校外培训部门张贴但是校工还未急时清理的。尽量报考院系自行组织的正规培训。

3、利用课余时间做勤工俭学的同学要注意避免打黑工或陷入传销网络。对于招聘单位(岗位),要认真调查核实,寻找有公开固定营业场所,有合法经营手续的单位。凡需交押金、身份证或许诺高额报酬及其他诱人条件的要高度警惕,不要上岗就职。不要盲目相信中介公司。打工时注意劳逸结合以免出现工伤事故。

4、对于宿舍进门推销的貌似学生的人员仔细盘问,推销商品要仔细查看的尽量不要购买,及时向宿管举报。

案例3:

近期08级新生宿舍已经发生了,以推销笔芯儿的名义骗取学生金钱的事件,有新生合买几百元笔芯儿后发现不能使用。还发生了冒充中介公司到宿舍招收会员的人员,骗取学生的中介费用。在这里再次提醒同学们一定要时刻提高警惕。

五、参加实验、实习期间的安全:

1、在本系实验室参加强电实验注意的安全:

1、1遵守操作规程:实习之前,认真听老师讲解,掌握操作规程,全面了解操作规程,对于容易出现危险的阶段做到心中有数,实习操作时提高警惕。

1、2服从老师安排:在生产线上,服从命令听指挥,接到任务后认真操作。对于存在疑惑的部分要及时请教指导老师、或工作人员。

1、3不打闹、嬉戏:实习或工作阶段,要保持高度的精神集中,很多时候事故是发生在一念之间。

2、外出实习在工厂、车间的安全:

2、1注意操作安全。

2、2遵守规章制度。

安全教育教案总结篇五

通过一系列安全教育活动我们可以看到,在校园发生的很多事故,许多都是当事人对安全意识淡薄、责任心不强才发生的。假如学生对安全的熟悉程度高一点,许多事故是可以避开的。所以提高学生对安全的熟悉程度,提高随时、随地防范不测大事的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育,不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和学问。做到安全教育“每天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”,使安全教育影响我班学生的思维和行为,使我班学生养成自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。

一、活动主题:

二、活动背景:

本次主题班会是我系组织学生进展“安全活动月”活动之一,面对现在突发性安全事故、公共安全大事的次数越来越多,增加大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系以“安全月”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

三、活动目的:

让同学珍惜自己的生命财产安全,并爱护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护学问,要爱护自己,要帮忙别人。生命教育,首先要以学生了解和熟悉生命财产的现象、培育珍惜生命财产、喜爱生命财产的.情感为根底,方能很好地进展爱护生命财产的安全教育,以致到达生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的根底,更是我们对同学进展安全教育的目的。

四、主办单位:

xx系xxx班。

五、参与人员:

系领导及辅导员、xxx班全体成员。

六、活动时间:

20xx年3月12日(周一)中午一点。

七、活动地点:

305教室。

八、活动宗旨:

帮忙大家进一步提高安全防范熟悉,把握安全防范学问。加强自我安全爱护,积极参加学校安全治理。共同维护和营造学校安全稳定的进展环境,才能表达“安全教育。防范于未然,安全教育没有终点。

九、活动流程:

(一)、展现ppt,辅导员引入导语。

(二)、安全学问问答,与学生互动。

(三)、介绍大学生消失生命财产丧失的缘由及预防方法等。

1、思想上要时时注意安全,事事注意安全。在学习工作中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,确保一切安全。

2、在宿舍,留意用电安全,不使用高功率电器。

4、不管是在校内还是校外都要留意安全,放假回家时更要留意安全第一。

5、提高对生疏人的警觉,防备不法分子的哄骗。

(四)、辅导员完毕语,并对到来的嘉宾表示感谢。

十、活动反思:

这次会议不仅到达了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,防范于未然”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

十一、活动总结。

这次主题班会开得很有意义,也很胜利,同学都表现的特殊积极。从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题特别重视。盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花,愿平安永久着伴随我们大家!

安全教育教案总结篇六

活动目标:

1.初步了解“三无食品”、过期食品、,知道吃了这些食品会危害身体健康。

2.能参考生产日期及安全标志选购安全健康的食品。

3.在生活中增强食品安全意识,提高自我保护能力。

活动准备:

1.活动课件。

2.食品若干、牛奶若干。

活动过程:

一、了解三无食品。

1.(ppt第一页)你们看,这是谁?懒羊羊为什么在哭呢?(幼儿猜测原因)。

2.教师:原来懒羊羊身体很不舒服所以就哭了,这可怎么办才好呢?(送医院)教师小结:对了,如果觉得身体不舒服最好到医院检查一下,这样会让我们的身体保持健康。

3.教师:懒羊羊也来到了医院,我们听听医生是怎么说的?(播放医生的话,)。

4.教师:懒羊羊为什么身体会不舒服的呢?(幼儿根据录音回答)。

5.教师:原来懒羊羊是吃了三无食品身体才会不舒服,你们知道什么是三无食品吗?

6.教师:我们听医生介绍一下,三无食品是哪三无呢?(播放录音)教师出示相应字卡介绍三无食品,并帮助幼儿了解其含义。

7.教师:生活中三无食品在什么地方比较多见呢?(讨论)8.教师播放路边小摊、小贩的视频,小结:三无食品一般在路边的小摊、小贩那比较常见,小朋友最好不要去路边摊上购买食品。

二、学习选购食品的方法及了解过期食品。

1.教师:我们在选购食品的时候应该注意些什么呢?(幼儿讨论)。

2.教师:老师带来了一段录像,请小朋友仔细观察录像中的叔叔在选购食品时特别注意了什么?(播放录像)。

3.教师:叔叔在选购食品仔细观察了什么?(ppt展示)。

4.教师:老师给小朋友准备了牛奶,请小朋友观察一下牛奶的包装找一找这三种标记。(幼儿操作)。

5.教师:你们找到了吗?你们知道这些标记都表示什么意思吗?我们一起来听一听吧!(点击牛奶图片上的喇叭)。

6.教师结合牛奶介绍过期食品。

7.教师:原来选购食品还有这么多的方法呢!老师还把这些方法变成了儿歌,你们想听吗?(播放儿歌录音)我们一起来说一说吧!

安全教育教案总结篇七

一、活动目标:

1、了解消防队员所从事的工作,知道消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿热爱消防队员的情感。

2、了解防火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方法。

二、活动准备:

摩托头盔、塑料袋、玩具灭火器、废旧消防水带。

三、活动过程:

(一)参观消防队,让幼儿了解消防员所从事的工作。

(二)通过提问题,引导幼儿回忆参观时看到的和听到的。

教师:

1、昨天我们到哪儿了?玩得开心吗?给你印象最深的是什么?(请一二名幼儿大胆地讲述)。

2、分小组展开讨论:你觉得消防员叔叔最棒的是什么?(教师鼓励幼儿大胆地参与讨论,并完整地表述给同伴听)。

3、教师进行小结。和幼儿一起回忆消防员叔叔救火的情景,感受火灾对人的生命财产的威胁,体会消防员是最勇敢、最可爱的人。

(一)让幼儿掌握火灾发生时自救的常识和方法。

教师:火灾真可怕,大家可不能玩火,可万一发生火灾该怎么办呢?

(二)展示幼儿园的楼层设计图,请幼儿展开讨论为楼层设计安全通道。

区域活动:

美工区:为幼儿提供塑料袋、可乐瓶、易拉罐供幼儿设计制作消防服、灭火器、消防水带等。如用塑料袋剪开成消防服;用可乐瓶和油漆制成灭火器等。

角色区:为幼儿提供美工区制作的道具,让幼儿自主选择,扮演角色进行游戏。

语言区:为幼儿提供有关的防火知识图片,让幼儿通过讨论作进一步的巩固。

安全教育教案总结篇八

一、活动目标:

1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号。

2、通过电教手段的运用,幼儿讨论与交流,了解标志的作用和特征。

3、学会遵守交通规则,养成良好的规则意识。

二、活动重难点:

1、重点:教幼儿认识部分安全标志,掌握其含义,培养自我保护意识和能力。

2、难点:引导孩子在日常生活中遵守交通规则,较好的处理突发事件,注意安全。

三、活动准备:

1、材料准备:ppt课件一份;小熊手偶一个;掏宝箱两个;自制交通标志牌若干;安全小卫士奖章若干;汽车转盘一个。

2、经验准备:大班幼儿对常见的交通标志有一定的认知。

四、活动过程:

(一)活动导入:

故事导入:

师:小朋友们大家好,今天早上有个小动物来找我,说需要我们帮他一个忙。这个小动物到底是谁呢?它又遇到了什么困难呢?我们一起来看一看吧!(师出示布偶表演情景剧)(修改:语言简洁,直奔主题)师:小朋友们大家好,我是小熊,我前几天新买了一辆小汽车,所以我想开着小汽车到乐山去玩,但是一进城,我发现我们的马路上到处有很多我不认识的标志,这些标志我从来都没有看见过,也不知道是什么意思,所以我就不敢开车进城,只好向你们求救,希望你们能帮帮我!(提问:1、小熊遇到了什么困难?2、如果是你们会怎么做?)。

(二)活动实施过程:

(1)认识交通标志(播放课件,引起幼儿兴趣)师:小熊把自己遇到的交通标志都在地图上用小红旗标记了下来,那现在我们一起来看一看他都遇到了哪些标志?这些标志都是什么意思?(课件出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思;然后老师再分别详细讲解每个标志的名称和意义。)(一定要设置具体的生活情境,并注意每次提问和呈现的方式要有变化。)。

(2)游戏环节:

游戏一:"我指你说":教师出示自制的交通标志牌,让幼儿说出标志名称及含义。

游戏二:"山洞掏宝":教师事先将部分安全标志的卡片放入红黄两个箱里,然后将幼儿分成红黄两组,分别让两组幼儿摸,摸到后说出标志的名称,遇到这种标志应怎样做。

(以不同的游戏形式来巩固幼儿对标志的理解和认识。)。

(3)交通标志作用大:

a.师:现在我们都知道了很多交通工具的意义,那小朋友你们想象一下,如果我们生活中没有了这些交通标志,那会变成什么样子呢?(幼儿自由想象回答)。

b.播放缺乏交通标志造成的交通混乱的图片。(让幼儿观察图片并回答问题。)。

c.教师小结:交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸。

安全教育教案总结篇九

面对陌生人的种种诱惑,幼儿园的小朋友们究竟能否经受住考验?20xx年6月17日,为检验孩子们的“防拐”能力,提高幼儿自身安全防护意识,华夏厚德幼儿园举行了一场别开生面的“拐骗演习”。

在此次的“拐骗演习”中,扮演“防拐防骗”的角色由大班陈凯奶奶、中班吕思瑶姥姥、小班高新琪妈妈、宝宝班宝晨曦妈妈、张岂宁妈妈、张圣扬妈妈、一个阿姨、一个叔叔担任,各年级对调进行。在本班老师不做任何语言提示的情况下,由陌生家长使出各种“道具和手段”对小朋友们进行诱惑,孩子们还是会被“陌生人”的甜言蜜语、各种好吃的、好玩的成功“拐骗”。

本次“防拐、防骗演习”的结果也给老师与家长们敲响了警钟,虽然在课堂上,老师也会教育孩子注意陌生人,孩子们都回答得很好,但通过这次测试,发现面对实际诱惑,很多孩子的防范心理还不强,很容易就被陌生人拐骗,让人哭笑不得,一次又一次的被骗走……..。

活动结束后,幼儿园教师将各班小朋友进行强化培训,并利用现场拍摄的照片,将被“骗”孩子的情况及时反馈给家长,让孩子的父母有针对性地对孩子进行安全教育,同时,幼儿园还将这项教育警示活动长期进行下去。

为增强幼儿防拐骗意识、提高幼儿应对拐骗能力,3月14日上午,xx镇中心幼儿园组织开展了一场精心策划的“园内防拐骗演习”活动。各班有16位家长热情参与活动并充当“骗子”引诱幼儿。

本次演习活动中,教师伺机离开幼儿视线,让各班“骗子”适时入场。“骗子”花样百出,有的“骗子”准备了幼儿喜欢的娃娃、糖果等道具;有的’“骗子”利用幼儿的好奇心、同情心,或给幼儿好吃的零食,或带幼儿去找妈妈,或带幼儿去游乐场……哄骗过程中,有的幼儿因自制力不强,经不起诱惑被骗走;有的幼儿虽有一定的警觉性但由于意志动摇、经不住“骗子”花言巧语,最终还是被骗走。但是绝大部分幼儿安全意识还是蛮强的,立场坚定、不跟陌生人走。据悉,本次演练前,各班“骗子”都做好了充分的准备,诱拐手段形式多样,演习结束后,面对演习中部分孩子“上钩”,老师再强化安全教育,提高幼儿分辨能力,加强幼儿自我保护意识,让幼儿懂得“不跟陌生人走,不要陌生人的玩具,不吃陌生人的糖果零食”。同时,该园通知家长群告知家长,提醒家长带孩子外出游玩时,应尽量不要让孩子离开自己的视线。

xx镇中心幼儿园高度重视幼儿安全教育工作。通过开展家园合作、防拐骗演练活动,进一步提高了家长的安全意识。进一步增强了演习的真实性、实效性。

为强化幼儿的安全防范意识,提高我园幼儿在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,20xx年12月16日上午我园进行了“防拐骗”演练活动。

本次“防拐骗”演练活动分四个阶段:

第一阶段:幼儿园领导小组研讨、制定本次演练方案,让全园师生及家长都能重视此次活动。

第二阶段:召开家长座谈会。简要分析目前的安全形势,特别强调防拐骗的重要性和必要性,并邀请我园的家长扮演“骗子”,要求他们精心准备,利用糖果、玩具、扮演各种造型等各种方式把幼儿从操场带走。

第三阶段:“防拐骗”演习阶段。12月16日上午9点30分,早已准备好各种“拐骗”方法的家长分别到操场进行“拐骗”活动,经过近一个半小时的较量,“防拐骗”演习结束了。全园幼儿参与,有17个孩子被“骗走”。演练中,绝大部分幼儿遇到“骗子”后能引起警觉,并断然拒绝“骗子”的“利诱”。

最后是总结阶段,针对此次演练,做了总结并对幼儿进行了相关的防拐骗教育。

安全教育教案总结篇十

上周日产品设计专业于教一314晚点名时开展了有关各类大学生安全意识培育的班级会议,依据班会开展状况我们进展了以下几点总结。

一、增加安全意识,做好安全防范。

无论是消防和宿舍安全、聚会安全、交通安全、网络安全、防盗防骗以及其他反面安全问题,问题的源头都是学生的低安全意识,法律意识淡薄、轻信他人等。安全涉及到每个人的'学习及日常生活:人身安全、财产安全、防火安全等等,树立安全意识是解决安全问题的最直接方式。增加安全意识,把握安全学问,提高自我爱护力量,是大学生确保安全的最根本保障。详细来说,作为大学生,要主动学习安全学问,仔细阅读《大学生安全学问手册》,将学问牢记于心,将教训牢记才能防患于未然。

二、临危不乱,镇静冷静查找自救方法。

事故发生时,我们应怎么做?依据案例,很多凄惨的事故源于没有准时的解决方法,如:聚会时醉酒,火灾时逃命方法。

火灾中的求生原则:

1、坚决的逃命信念和生存的信念;

2、节省点滴时间制造逃命时机或求救时机;

3、正确选择逃命路线,心中有数,有备无患;

4、推断火情,敏捷逃命;

5、有秩序逃命避开踩踏等;

6、不要滞留在危急区域;

7、充分利用消防设施;

8、团结友爱、勇于助人。

安全教育教案总结篇十一

一、成立反恐防暴指挥领导小组:

组长:

副组长:

成员:

幼儿园全体教职工(特异体质的孩子不能参加本次演练。)。

三、演练时间:20xx年x月x日。

四、演练过程:

(一)歹徒在入园时欲进入园内,王淑祥、王淑海拦截,张克红、蒋玉青老师与歹徒进行周旋。郝桂凤立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大,拨打电话110,王伟兰立即关闭教学楼门厅大门、胡婷婷关闭楼东门、王伟关闭楼西门,各班主任将幼儿带入安全区域,关闭门窗,班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,以防歹徒闯入。

(二)歹徒在上课时欲进入园内,王淑祥、王淑海拦截,电话告知郝桂凤,郝桂凤拉响警报,拨打电话110,郝桂屾与歹徒进行周旋。王伟兰立即关闭教学楼门厅大门、胡婷婷关闭楼东门、王伟关闭楼西门,班主任将幼儿带入安全区域,关闭门窗,班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,以防歹徒闯入。

(三)歹徒在午睡时欲进入园内,王淑祥、王淑海拦截,电话告知郝桂凤,郝桂凤拉响警报,拨打电话110,郝桂屾与歹徒进行周旋。王伟兰立即关闭教学楼门厅大门,值班教师关闭门窗,手握武器,以防歹徒闯入。

(四)歹徒直冲一楼活动室,班主任立即将幼儿疏散至安全区域,王淑祥、王淑海将歹徒控制在活动室内,选派郝桂屾、张克红与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。各班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,坚守岗位,以防歹徒闯入。

二楼各班教室班主任及跟班教师将幼儿疏散至安全区域,班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。

(五)歹徒经门厅进入教学楼,到达二楼某教室。

一楼幼儿疏散至安全区域,二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域,王淑祥、王淑海将歹徒控制在活动室内,选派郝桂屾、张克红与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。

各班到达指定安全区域,及时清点人数,向园领导报告人数情况。

民警赶到,与保安一起制服歹徒。

安全教育教案总结篇十二

为确保幼儿园的安全与稳定,有效预防幼儿园暴力事件的发生,及时处置危及全体教职工及幼儿生命安全的各类恶性的事件,切实保障广大师生生命与财产的安全,依据国家有关法律法规,结合本园工作实际,特制定本预案:

一、组织机构。

组长:宋鹏飞。

副组长:高峰。

组员:各班教师及后勤人员。

二、预防措施。

1、安全管理。

(1).园长加强对员工和安保人员的培训,提高防范犯罪、制止犯罪和应对突发事件的能力。

(2).园长对安保人员的工作进行监督、检查、指导;组织师生进行防暴力事件演习,提高师生防范和自救能力。

(3).幼儿园公共区域设置监控系统。

(4).门卫保安人员及时关注幼儿园围栏的修护;每天对园所经行检查,特别是外围设施。

2、关心员工。

(1).员工入职必须到指定医院进行体检。

(2).园长及时了解员工生活和思想动态,重视员工的心理健康,及时发现问题员工,关心、帮助困难员工。

3、安全保卫。

(1).门卫严格执行幼儿园来离园接送制度,除来离园时间外,幼儿园大门时刻处于关闭状态;严格执行外来人员登记制度,控制不明身份的人员进入幼儿园。

(2).门卫保安人员在早晚接送幼儿时,在园门口维护治安、排查可疑人员。

(3).门卫保安人员随时查看监控设备;定时对幼儿园外围进行巡查。

(4).发现可疑情况立即上报园长。

三、处理事件。

一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,按照下列程序处理:

1、保护幼儿。

(1).所在班级教师应保持高度的沉着冷静,尽力保护幼儿生命,机智的和劫持人周旋;利用一切可利用的防身设备,保护幼儿人身安全。

(2).歹徒所在班级同时有多名教师时,主班老师负责与歹徒周旋,其他教师将其他幼儿护送到远离歹徒的安全地点;如事件发生时班级只有一名教师时,应顾全大局,尽可能带领其他幼儿先撤离到安全地点。

2、报警。

要求第一发现人立即报告园长。同时立即拨打“110”报警。

3、现场处理。

(1).园长负责与歹徒进行谈判,在警方介入之前,拖延时间,尽力稳定局势。

(2)、门卫保安人员负责对现场进行保护,避免事件扩大。

(3).班级老师组织其他班级迅速转移幼儿到安全地点,在撤离过程中稳定幼儿情绪。

4、抢救。

(1).如已发生伤害事件,保健医就地进行急救;根据情况拨打120,以最快的速度将伤员送往就近正规医院抢救。

(2).及时通知家长,做好家长安抚工作。

5、保护现场。

(1).门卫、教师对来园警务人员进行指引。

(2).门卫保安人员组织现场人员保护现场,并配合警方调查。

6.报告上级。

园长先口头后书面上报主管部门。

四、紧急联系电话。

园长:办公室:匪警:110火警:119急救:120。

安全教育教案总结篇十三

一、思想上要重视、要有预备。

二、内容上讲“八防”:

3、防抢劫(背包单独行走遭到飞车抢劫、夜晚单独外出遭到抢劫);

4、防车祸(坐“摩的”、过公路不留意、节假日坐便车陪别人玩、遭受“公路杀手”)。

8、防意损害事故(公园、水塘、消遣场所、夜晚单独外出、陪人吃饭喝酒、同学朋友之间引发冲突、聚会喝酒引起冲突、夏天女生没关好门窗睡觉发生人身损害事故、高空落物损害身体、突发性疾病等)。

三、方法上分四步(用身边的事教育提示学生)。

第一步:提出观点;

其次步:举出案例;

第三步:分析案例;

第四步:提出要求。

例如:

第一步:提出观点——近段时间要特殊留意防盗。

其次步:举出案例——月日,我系区室,手提电脑被盗出寝室发觉后追回,有内衣裤被盗;月日,我系区室二台手提电脑、局部钱物、内衣裤被盗;月日我系区室、区室各被盗手提电脑各一台;近段时间全院学生宿舍区还发生了多起被盗大事。

第三步:分析案例。

公安部门没有排解内盗的可能。请同学们擦亮眼睛,你身边有小偷,你身边有披着人皮的狼。发觉、检举盗窃行为是美德、是正义,也是责任和义务。

请那些有贪小廉价、甚至有盗窃行为的'同学留意:你是小偷,你不是大学生,你也不配做大学生。你贪欲、阴险、很毒、自私、散失了根本的人伦道德。同处一室,情同手足,兔子也不吃窝边草,你偷同学的东西,连畜牲都不如。

在这里我严峻警告那些贪小廉价、有盗窃行为的同学,你要猛回头,与自己贪欲、阴险、狠毒、自私、愚蠢、堕落的灵魂作斗争,深刻反省,将心比心,良心发觉,做一个对得起父母、对得起同学朋友的人。否则,一经查实,坚决开除。屡次偷盗情节恶劣者,移送公安部门处理。而且要让同学们都知道,你是小偷。要让你的灵魂永生被钉在盗窃的耻辱柱上,让你为盗窃行为付出巨大的人生代价,让你一生愧对父母、愧对同学朋友,让你一生抬不起头做人。

我在这里劝说那些贪小廉价、有盗窃行为的人,只要你回头,只要你不再起贪心,只要你不再伸手,只要你讲道德、讲同学感情,你还是我的学生,你还是这个班的同学,你的人生会由于你心灵的忏悔和行为上的改正而变得仍旧漂亮。

假如是外人偷盗,同学们要分析缘由:同学们有没有防盗意识?大寝室的铁门、小寝室的门晚上反锁了没有?(我系近段屡次被盗皆因大寝室铁门没锁,更没有反锁。据管学生公寓的教师说,只要反锁了大寝室铁门,外盗是不行能的)晚上窗户关了没有?(前几次内衣裤被盗皆因窗户没关)同学们彼此提示没有?寝室长及寝室里每天值班的同学履行了值班职责没有?被盗大事发生后,寝室长开会没有?班干部召开班会没有?同学们总结教训没有?固然,学校的防盗措施需要加强。

第四步:提出要求——因近段时间发生了多起被盗大事,我要求:

1、把你疑心有盗窃行为的人告知我或学校领导(可以用匿名信的形式)。

2、要求同学们不要使用手提电脑,假如要使用,肯定要随身携带或租用每年约100元的保险柜。假期及节假日肯定要将电脑等珍贵物品存放。假如自己不实行这些措施被盗,抓不到小偷,没人负责陪偿。110到现场,也只是程序而已,对你没有实际意义。

3、要求寝室长根据班级目标治理实施细则的要求安排好寝室人员每天值班。要把值班表贴在寝室明显位置。值班人员的主要职责是:晚上11点40反锁大寝室铁门、反锁小寝室房门;关小寝室窗子;搞好走廊、洗手间、厕所的卫生;催促室友搞好内务,留意安全;向我报揭发生的紧急大事。

4、要求全部同学在晚上11点40前归寝室。有特别状况必需向寝室长或值班同学讲清晰。晚上11点40反锁大寝室铁门后归寝的同学,假如无理取闹,按学院规章制度严厉处理。

5、发觉被盗,由寝室长或值班同学快速报我,并留意爱护现场。

其它“七防”均按此步骤进展。要特殊提示学生:发生火灾报119;发生抢劫等危及人身安全的事报110;突发性疾病报120;其它事项报(应急中心);一般性大事先报本班辅导员。

四、时间安排上。

1、以班级为单位每班召开一次,时间不得少于40分钟。

2、每期的期初、期中、期末考试前一周各开一次安全教育主题班会,每次时间不得少于60分钟。

五、系里的要求上。

1、安全教育主题班会由辅导员主讲,书记或学生干事随机参与班会。

2、安全教育主题班会的落实状况进入班级目标治理考核和辅导员工作考核。

安全教育教案总结篇十四

一、班会主要目的:

提高我班大学生对校外兼职的安全意识,保障同学们的人身及财产安全。

二、班会时间:2015-7-4。

三、班会地点:云综教c306。

四、班会安排:

由班长主持展开此次班会,其他班委进取配合班长的工作,服从班长的安排。

五、参加班会人员:

水利工程学院1107班全体成员。

六、班会开展如下:

1.由班长主持本次班会。

4.班长总结此次班会,在热烈的掌声中结束了本次班会。

经过这次主题班会活动,同学们对校外兼职安全有了更深的认识。在班会上,我们首先探讨了关于如何加强校外兼职安全意识,经过激烈的讨论之后,我们大致总结出了以下几条经验:

a.防骗方面,我们必须要表现得成熟一点,防人之心不可无,不可轻易地相信他人,尽量不要私自外出兼职,经过学校的勤工助学部等相关部门获得的校外兼职要安全得多。

b.防交通事故方面,我们在过马路时不要戴耳机大声听歌,不要走在马路中央,遵守法定的交通规则,不要骑自行车去做兼职等。

c.校外兼职权益维护方面,找兼职最好经过校方,如此,校方才能更好的帮我们维护校外兼职的权益。

在听完宣言之后,同学们纷纷表示这次班会对他们以后的大学生活将会有很大的帮忙,让同学们重新认识到了《学生手册》的重要性与实用性,因而很多同学议论着回去要好好研读一下《学生手册》,这种结果超出了我们班所有班委所预期的效果。班会的过程中,有兼职经验的同学与我们分享了其经验,主要包括兼职中会遇到的常见问题及解决办法、大学生兼职常见骗术以及如何防止被骗等,有的同学还对如何辨别黑中介及传销方面的知识很有见地,这些都让同学们受益良多。

总而言之,本次班会取得的效果甚佳,对同学们树立更好的防卫意识及营造和谐的学习生活秩序有着深远影响。

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安全教育教案总结篇十五

上周日产品设计专业于教一314晚点名时开展了有关各类大学生安全意识培育的班级会议,依据班会开展状况我们进展了以下几点总结。

一、增加安全意识,做好安全防范。

无论是消防和宿舍安全、聚会安全、交通安全、网络安全、防盗防骗以及其他反面安全问题,问题的源头都是学生的低安全意识,法律意识淡薄、轻信他人等。安全涉及到每个人的学习及日常生活:人身安全、财产安全、防火安全等等,树立安全意识是解决安全问题的最直接方式。增加安全意识,把握安全学问,提高自我爱护力量,是大学生确保安全的最根本保障。详细来说,作为大学生,要主动学习安全学问,仔细阅读《大学生安全学问手册》,将学问牢记于心,将教训牢记才能防患于未然。

二、临危不乱,镇静冷静查找自救方法。

事故发生时,我们应怎么做?依据案例,很多凄惨的事故源于没有准时的解决方法,如:聚会时醉酒,火灾时逃命方法。

火灾中的求生原则:1、坚决的逃命信念和生存的信念;2、节省点滴时间制造逃命时机或求救时机;3、正确选择逃命路线,心中有数,有备无患;4、推断火情,敏捷逃命;5、有秩序逃命避开踩踏等;6、不要滞留在危急区域;7、充分利用消防设施;8、团结友爱、勇于助人。

三、把握醉酒的急救措施。

饮酒过量会引起一些并发症,如胃肠黏膜损伤、消化道穿孔、急性胰腺炎,后果严峻的话,还很有可能引起死亡。

轻度中毒者:眼部充血、颜面潮红或苍白、头晕头痛、言语增多。可喝醋水(食醋加温开水)或吃新奇水果。

中度中毒者:动作笨拙、言语含混,应喝醋水或白开水,用手指刺激咽部,将胃内食物及酒吐出。必要时洗胃,然后静卧,留意保暖。

重度中毒者:躁动担心或昏睡不醒、皮肤湿冷、口唇发紫、心跳加快,甚至抽搐、昏迷。此时应急送医院治疗。一旦消失呕吐病症,应当马上让其侧卧,以免呕吐物误入呼吸道,同时为醉酒者解开领带、衣扣、裤带等,以保持呼吸畅通。

四、加强网络安全意识:

遵守网络法律法规;提高警觉加强自我防范;科学合理使用互联网。

大学生涯漂亮而短暂,把握这珍贵的大学岁月需要不懈的努力和奋斗,有了安全的.保障这些才有意义。“生命没有彩排”,我们特殊要时刻对自己的人身安全负责,由于只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

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