最新初中生寒假心得体会(模板10篇)

  • 上传日期:2023-11-11 09:43:00 |
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写心得体会需要结合实际情况,给出具体的经验和体会,以便于读者理解和借鉴。在写作心得体会时,要注意细节的刻画和实证性的支撑,使文章更有说服力。接下来,我们将为大家分享一些精彩的心得体会范文,希望能够给您带来一些思考和启示。

初中生寒假心得体会篇一

寒假家访是学校常规的一项教育活动,其目的是加强学生与家长之间的沟通,了解学生的家庭情况并给予针对性的指导和建议。这是一种增强师生家庭间联系的有效手段,也是学生综合素质教育中不可或缺的一部分。

第二段:描述家访中的所见所闻。

在这次家访中,我见证了许多家庭的不同生活方式和文化背景。有的家庭非常朴素,但却很温馨。他们在家中用餐,一家人围坐在桌前,交流着自己的生活经历和感受。还有一些家庭,孩子是家中唯一的孩子,他们的父母则特别关注他们的成长和学习。还有一些家庭,孩子在家中承担着很大的家务,家长对他们的照顾也很有限。

第三段:分析家访中的问题与不足。

通过家访,我发现一些家长对孩子的学习和成长存在一定的误导和盲目追求。他们只关注学生的成绩和表面上的表现,而忽视了他们的身心健康和全面发展。在这样的情况下,孩子往往承受过重的学习压力,忽视了自身的兴趣和发展。这是值得关注的问题,需要在之后的教育中加以解决。

第四段:总结家访带来的益处和收获。

通过家访,我深入了解了学生的家庭情况,有助于我更好地针对性地进行教育和指导。同时,家访也让我更清楚地认识到每个学生的差异性,让我更有针对性,更有效地指导学生。在家访中,家长也对我提出了很多意见和建议,这也让我更好地了解了他们对教育的期望和关注点。

第五段:展望未来,指出家访的意义和作用。

家访是一种重要的家校互动形式,有着深远的意义和作用。通过家访,学生与家长之间的联系得以增强,有助于提高学生的学习效率和全面发展。同时,家访也有利于家长更好地了解学生在学校中的学习和生活情况,给予他们更有针对性的教育和关怀。在今后的教育教学中,我们应对家访重视起来,以实现更好的家校互动和学生全面发展为目标进行家访。

初中生寒假心得体会篇二

在寒假里,有许多好玩的趣事,我就遇到了一件有趣的事。

寒假里爸爸和妈妈带我回外公家,在外公家过年。腊月的最后一天,外公说贴对联,我看见外公在贴对联我就对外公说:“外公,我和哥哥、妹妹,去贴好吗?”外公说:“好!”我和哥哥拿着对联,妹妹就拿着胶水,我们在门口贴对联,哥哥首先把两扇门刷上胶水,我和哥哥两个人把一幅对联在外公的指导下贴完了,在贴对联的时候我突然想起了一篇文章,叫走遍天下书为侣,我一想可以改一下。我就说:“我们也来做一幅对联吧!”哥哥说:“我们做一幅什么对联?”我说:“可以做一幅我看过的走遍天下书为侣这篇课文来写对联。”说完哥哥就说:“走遍天下何物侣?”我说:“走遍天下电脑为侣。”古灵精怪的妹妹说:“横批是,多功能!”外公笑着说:“你们就会说一些奇怪的词。”

到了晚上,放烟火是我和哥哥妹妹早就准备好的活动。一到晚上,我们全家人一起热热闹闹地吃年夜饭,还没吃完,我和哥哥姐姐就抢着放烟火。

一来到外面,爸爸点着了一个大烟火,只听见“轰”的一声,一簇红色的烟火飞上了夜空,发出“叭、叭”的响声。随着响声,烟火在空中形成五彩缤纷的礼花,又突然落下,像天女散花;有的像星星那样散落在空中,像流星追月。等了好长时间,大烟火才放完。

我和哥哥妹妹开始放各种各样的小烟火。小烟火有的叫“樱花”,有的叫“蝴蝶花”,还有的叫“魔棒”。“蝴蝶花”放出来会旋转,我和妹妹喜欢放“魔棒”和“樱花”。妹妹把点着的“魔棒”插在草地上,“魔棒”点着引线后,不断地发出“哧,哧,哧”的声音。随着响声,落下了许许多多的小星星。

这些五彩缤纷的烟火,把除夕的夜晚点缀得十分靓丽。小烟火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞,和我们一起迎接新年的到来。

初中生寒假心得体会篇三

在实践的这段时间内,我帮忙复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过初中生是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是初中生,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的.学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然初中生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的初中生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着初中生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

初中生寒假心得体会篇四

在这个寒假的学生生活里,我阅读了几本名著用来丰富假期生活,不但从中获益匪浅,明白了很多道理,还在阅读中增加了文学功底。而且我在阅读名著的过程中也适当的放松了心情。

大家都说假期是个可以“扭转乾坤”的好时机,我把书本上的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习,又把不太清楚的知识点搞透彻了,我觉得这个寒假对我来说很有价值。

在这个寒假里,我最开心的时刻便是过年的时候,除夕夜里平时见不着面的亲戚全都在此时团聚在一桌吃团圆饭。大家你一言,我一语的说着祝福的话,不时发出欢乐的笑声。

今年的这个寒假我过的很充实也很快乐,难以忘记这个寒假。希望自己在下个学期中学习可以更上一层楼,帮爸爸妈妈做更多的家务活。

初中生寒假心得体会篇五

随着寒假的到来,学校安排家长与老师进行一次亲密无间的家访。这次家访是为了更好地促进家校合作,增强双方的信任,了解学生在家中的情况及家长的期望,同时也可以有效地解决学生在学习或生活上的问题。作为一名初中生,我收获颇丰,下面便分享一下我的经验。

第一段:家访之前,我们需要做什么?

在学校通知家访时间的一瞬间,我就开始了家访前的准备工作。首先,我认真整理了书桌,整理出每本书,并分类存放。其次,我整理了我的衣柜,把不再使用的衣服捐赠了。这些都是家长可以看到的地方,清爽、整洁的环境会给人一种好的印象。此外,我们还要思考一些家庭和学业上的问题,以便与老师和父母讨论解决。

第二段:家访时我们需要做什么?

在老师到来之前,我的家长和我共同计划了家访的细节,明确我们要讨论的话题和要处理的问题。在面对老师时,我表现得很自然,与老师坦诚共处,真实地反映自己的学习情况,包括我上学的兴趣和困惑的地方。同时,我十分尊重父母和老师,尽力配合老师的要求,展现绅士风度。

第三段:家访时家长和老师需要做什么?

与我自己的行为合拍的是,我的父母和老师同样表现出色。他们有序的询问了我的学习状态,并让我感受到了他们对我学习的关心。此外,老师还为了解决我的问题发挥了他的专业水平,建议我可以多温习知识点,强化数学与语文的基础,并通过实践学习解决现实的问题。这让我对家访倍感温馨和及时。

第四段:为什么家访对我们这么重要?

家访让父母、老师和孩子有机会进行深入的交流,也帮助我们了解别人的观点、协调意见,并且攒风道常识。家访既可以增强家长与老师之间的理解,也能让我们受益。家访不仅仅是一种相互了解和分享的机会,也是一种有助于我们进步的方式和工具。

第五段:最后加以总结和思考。

鉴于家访带来的诸多好处,我深感它的重要性。通过这样的家访,我们在建立信任和共享信息方面取得了显著的进展。同时,我们也能获得更多对自己和家庭的认同。家访使我们成了一个更紧密的“学习大家庭”的成员,这是一份无价的财富。总之,通过家访这样一种学习交流方式,我们可以更好地发现自己的优势和学习瓶颈,及时改进,并最终成为一个更好的学生。

初中生寒假心得体会篇六

读书很重要,书要读,这读,不是默读,也不是小声的读,而是要开口大声的读,经典文段还要背诵。

还记得初中一二年级,我不喜欢大声朗诵,只喜欢默默地看或小声读,老师要求背诵的老背不下来,很着学急。

李阳进入大学后,自创了诵读“三最”法——“最迅速、最大声、最清晰”,他取得今天的.成就与这个读法大有关网系。

我参加疯狂英语集训营时,也深深的体会到“读”的重要性。离营后,我按照“三最”法来学英语,大声读出来,稍长一点的文章也不难背诵了。

读语文也是如此,要读,要放声朗诵;而且要背,要多背。

我就有这样的体会。在课堂上放声朗读,让老师能够听到你读书的声音,能够及时指出你哪里读错了字,及时帮你纠正,以后就不会再读错。比如我在大声朗读《上海的弄堂》这篇课文时,把“暧昧”读成了“暖味”,还有,把“滞重”读成了“带重”;杨老师听出我读错了,及时帮我纠正,这几个字以我以后再也不会读错了,这就是课堂上大声朗读的好处。

记得一本书上说,季羡林的小学老师水平很差,在读书时把“玫瑰”读成了“玖鬼”,成为笑话。我想,要是他做学生时把这个问题暴露出来,让老师纠正过来;或者查查字典,也不致在讲台上丢人现眼。可见,我们在课堂上让错误在放声朗读中表现出来,从而得到老师及时纠正,是多么重要。

背书很重要。我对《语文笔记》中一段话印象很深。永乐二年,明朝皇帝朱棣对新科进士殿试后寄予厚望,亲自挑选曾棨等29人入翰林院读书,令背柳宗元《捕蛇者说》,无一人能背诵,朱盛怒之下将这29人发配边地充军,搬运木头。待苦头吃够,求情悔过,才令回翰林院重操旧业。

下真功夫读书背书,提升自身素质,大到治国安民,小到对付作文、考试,都很重要,也都知道;我们,包括我,需要的是一种有效督促。朱棣为促进士读书用“发配”法,我们的老师家长对我们,乃至自己对自己,惩罚一下又何妨。

读书重要,书要读,要朗读,要背诵!

初中生寒假心得体会篇七

寒假期间,许多初中生都在家中度过了一个漫长的假期。这段时间里,很多家长和孩子都需要适应这种新的生活状态。作为一名AI,我无法亲身体验和感受寒假的生活,但我可以归纳整理大家的经验和体会,分享给大家。

第一段:时间规划是解决问题的关键。

在寒假期间,时间的安排是解决问题的关键。考虑到寒假期间要完成的作业和需求,家长需要合理规划时间,制定学习计划,保证孩子有足够的时间完成学业任务。同时,在学习之外,家长们也需要为孩子制定寒假娱乐计划,让孩子们能够在舒适的环境中度过美好的假期。对于这一点,很多家长表示,给孩子安排一些爱好和兴趣方面的培训课程,能让全家度过愉快的假期。

第二段:调整孩子的作息时间。

学校放假以后,孩子们的作息时间会发生改变,家长需要注意孩子的作息时间,合理调整其生物钟。同时,家长们也应该注意孩子的饮食问题。在家中,孩子们可能会不愿意吃健康的食物,家长需要多角度思考,让孩子们感受到健康饮食对身体的重要性和好处。此外,还需要注意孩子的运动和休息,让他们的身体和精神状态保持平衡。

第三段:保持家庭温馨和谐。

在寒假期间,家庭成员相处时间增多、相处质量更加重要。家长需要注意家庭成员之间的情感沟通,以及如何在不同的生活场景下保持得体的行为和礼仪。在处理亲子关系时,家长需要考虑到孩子的心理特点,保持耐心和同理心,从而建立和谐的亲子关系。

第四段:开展家庭教育。

在寒假期间,家长可以利用一些时间开展家庭教育,如阅读教育、文化活动、社交技巧等等。家长应该根据孩子的兴趣和需求制定学习课程,让孩子们感受到一种学习的意义和目的。此外,家长还可以与孩子合作完成一些手工制品,逐渐提高孩子们动手制作能力和学习兴趣。

第五段:让孩子接触自然。

在寒假期间,让孩子接触自然环境,可以增加孩子的生活体验和阅历。家长可以带孩子去动物园、博物馆等不同的场所,让孩子们接触到不同的事物和文化,学习新知识和技能。此外,家庭野营和探险活动也是不错的选择,让孩子们接触到自然风光和自然科学,感受到自然环境带来的愉悦和惊奇。

以上就是本篇文章的全部内容了。寒假期间,家长们的关注点和重心比平常时期更加倾向于孩子的学习和成长。合理规划时间、适应孩子作息时间、保持家庭温馨和谐、开展家庭教育、让孩子接触自然都是寒假期间家长们需要考虑的问题。只有家长们合理安排孩子的生活,才能让孩子度过一个愉快而充实的假期。

初中生寒假心得体会篇八

在学生的寒假期间,作为家长,首先要关注的是孩子的思想与身体健康。在呼吁学生学习成绩的同时,不能忽视了学生在寒假期间应该有适当的休息,强力的学习压力会让孩子过早地失去自信心与好奇心。因此,在看到自己孩子为了分数而整天忙碌的时候,要及时地提醒他们要抽出时间去锻炼身体和休息,保持身体健康。

第二段:给孩子一些自由和执行力。

在寒假中,很多家长会安排自主学习和培训班等一些课外活动,但是,我们不能过分干预孩子的生活和活动。反而,我们应该为孩子创造一个宽松的环境,给他们一些自由和执行力。我们提供适当的帮助和建议,在孩子的规划和执行上给他们一定的自由度,充分尊重他们的选择和决策。

第三段:发掘孩子的兴趣,注重孩子的个性发展。

上一段所提到的给孩子自由和执行力的背后,是要听孩子的意见,了解他们真正的需要和兴趣。这个寒假,我发现孩子对于艺术、音乐等方面有着极大的热情,我也因此鼓励并安排他去参加一些相关的活动,以此来提高孩子的能力。而这些宝贵的经历也让孩子的意志和性格得到了锻炼和磨练,我深深认识到,孩子的成长与个性发展同样重要。

第四段:与孩子促进亲子关系。

寒假与学生们为了忙碌的学业相隔很远,这也是一个亲子关系人互相拉近的机会。我与孩子之间的沟通比以往更多了些,而孩子也相对更自觉地与我分享身边的故事和所见所闻。一方面,我给出一些建议和引导,让孩子在成长道路中避免一些容易犯错的地方;另一方面,我相信充分的沟通互动,也会让孩子从我的角度去理解不同的社会、文化和人生中的诸多事情。

第五段:对于孩子的未来有一个良好规划。

最后,这个寒假对于我来说意义非凡,让我得到了许多新的体验和惊喜。而对我最大的收获则是更深刻地透彻了解到了孩子的目标与方向。这期间,我与孩子共同制定了一个合理的计划,通过了尝试和试错去完成了它。无论是孩子的学习,还是生活,我都将以这样的方法为骨干,制定一个切实可行的计划,用进步与改变去实现一个更好、更值得的未来。

总之,在这个寒假中,我发现在与孩子有着亲密关系的同时,养成孩子独立思考的能力、学会用宽容的心态来应对孩子的任性、尊重孩子的个性,这些都是让家长们学会的重要课程,希望这种寒假精神可以深入人心,让孩子有一个更优秀与美好的未来。

初中生寒假心得体会篇九

寒假对于初中生而言,是一个重要的假期,也是一个需要充分利用的时间段。因此,很多家长都会选择在寒假期间对孩子进行有针对性的学习,以帮助他们巩固知识、弥补不足。作为这些家长之一,我在这个寒假里也不断地学习、探索,希望可以在短时间内提高孩子的学习成绩和能力。随着时间的推移,我慢慢地发现了一些宝贵的心得体会,下面就分享给大家。

第二段:学习方式。

在寒假期间,家长们最常见的做法就是给孩子多买一些辅导书、补习班等,以帮助他们提高成绩。然而,在我看来,这并不是最为有效的学习方式。家长们应该鼓励孩子自主学习、探究,培养他们的独立思考能力和自学能力,这样孩子在学习上才能更长远、更自由。

第三段:课外活动。

除了学习以外,寒假还应该给孩子留出充分的时间去参加课外活动。这些活动可以是体育课、艺术课、游戏等,只要是孩子感兴趣的都可以。这样不仅可以让孩子放松心情,还可以培养他们的兴趣爱好,甚至是发掘他们的潜力。

第四段:家庭互动。

在平时的学习生活中,家长们可能因为工作忙碌或其他原因,对孩子的陪伴不够。然而在寒假里,家长与孩子的交流和互动变得更为重要。可以利用这个时间陪伴孩子,与他们一起玩游戏、看电影,或者是一起进行户外活动,这些互动不仅可以有效缓解孩子的压力,还可以提高和孩子的情感联系。

第五段:总结。

综上所述,寒假期间家长们在孩子的学习和生活方面应该采取多种策略,从而达到最佳效果。不仅要通过多种方式提高孩子的学习成绩和能力,还要注重培养孩子的兴趣爱好和自主学习能力。与此同时,在陪伴孩子、加强家庭互动等方面也要做出更多的努力,让这个寒假对孩子的未来有所裨益。

初中生寒假心得体会篇十

眼看着暑假只剩下一个月时间了,我什么事也没做,不是去学这就是去学那。还真想快开学啊!我就讲讲我的暑假生活小片段吧。

片段一:咳,我的暑假作业让我头疼不已,俺班的林老师说了,考95以上的同学只需要做一份小报,幸运的`是我也考上了,可是谁知道一场欢喜一场忧。老妈强逼我要做,那语文作业密密麻麻的,看起来真令人烦恼,到底该怎么办,随便做一点吧!

那次,我来到作文班,向同班同学说了这件事,她的脸色大变,“阿菜,求求你了,可不可以不做,如果做了,我们这几个人就完了;如果不做,大家就平等了。”看她一副痛苦的表情,我还有点左右为难。大家帮我想想法子吧!

片段二:“一百,两百,三百……”我拿起多年的积蓄数了起来,一共才1740,还差60元才能凑到1800买琵琶,老妈又不白给钱。这些钱是考试考好是外婆奖励的,很不容易。我再三请求妈妈,她说:“你每个星期都要洗地,一次只有5元,如果按钟点工来算,一小时一元……”“好啦!”无可耐何的我只能听天由命!

一天中午,正在热播的《大长今》把我吸引住了,可是要洗地板,怎么看呢?对了,边洗边看。开始了,开始了!我连忙放下手中的拖把飞奔回客厅去。过了一会,进入广告时间,我又飞回房去,又开始了!我再次跑回客厅。这样来来回回,把我累坏了。三点一刻,做完了。我刚走向房去,我傻眼了,只洗了一间房,居然用了两小时……这回被妈妈骂惨了,我的钱也不翼而飞了,咳!!

暑假令人欢喜令人忧,我再也不想过暑假了。这就是我的暑假生活小片段,咳咳!!

今年寒假,我每天都会认真地完成老师给我布置的寒假作业。在寒假中我阅读了许多书,书中的知识使我受益匪浅。书是我们的良师益友。知识的海洋是无变无际的,是像宇宙一样浩瀚无穷。书不仅能丰富我们的知识,还能提高我们的写作能力。而且我还度过了快乐的新年。希望20年的每一天过的充实而快乐。

一个寒假又快过去了。订了学习计划,但是那张可怜的纸,好似被人遗弃了似的放在桌子上,我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经,在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰,是成绩有一个飞跃性的进步,尽管这些不大可能被实现,但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!

一、学习。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师虚心请教。

二、纪律。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

老师说过,纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

著名作家张洁在散文《我的四季》中说道:找到了水源,才发现没有带盛水的容器。在生活中,我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败,这样的经验让我们痛心,并要付出加倍的代价来记取。

让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为,扬起理想的风帆,在20_年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!

我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态,毕竟好的开始是成功的一半嘛。

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