2023年初中体育组工作计划(优秀10篇)

  • 上传日期:2023-11-23 14:12:21 |
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通过制定计划,我们可以更好地把握时间,提前预估任务所需的时间和资源,避免拖延和浪费。制定计划之后,如何监督和评估计划的执行情况,及时做出调整和改进?以下是一些优秀学生的计划范文,他们的经验和方法或许对你有所启发。

初中体育组工作计划篇一

一、指导思想:

确立“健康”第一的指导思想,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。以增进学生身心健康,增强学生体质为目标。使学生在校期间能掌握相关的体育基本知识,提高学生体育活动的能力和养成终身体育的习惯。培养学生积极向上,勇敢顽强的进取精神。 二、基本要求:

以抓好体育课的教学质量为重点,不断提高教学质量。做到理论与技能实践相结合,课内与课外相结合,使学生掌握基本的体育理论知识,相关的运动技能。从《体育与健康》教材出发,结合《国家体育锻炼标准》,制定符合学生身心特点的体育教学内容。根据场地器材情况合理安排教学计划和进度。不断改进教学方法,积极探索新的教学模式。教学方法手段灵活多样,切实提高教学质量。加强对体育制度的管理,严格执行各项法规、条例。切实抓好《国家体育锻炼标准》的达标工作,使全校学生的达标率逐年提高。

具体做法:

1、加强广播操、队列队形的训练,广播操进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。开展小、中学生广播操评比活动。

2、优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

4、“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

5、抓好课间操以及艺体“2+1”活动。 三、体育教学工作

体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备阶段、实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完成各项教学目标。在每学年或每学期工作目标的基础上,制定实施方案、步骤、时间要求、工作措施等。

1、体育课

教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高;加强体育课常规,首先从学生的整队着手,注重学生的队列练习,体现学生良好的精神风貌。其次抓学生的上课,以新课标为指导,培养学生自主锻炼的能力,使学生积极主动地参与学习与探究,注意学生学习习惯的养成,使其终身受益。

a、备课要求:

1、认真备课,保持两周余量。 2、根据实际情况,开好科组会。

3、认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量。 4、教学设计整个过程要一目了然、清晰。并做好课后随笔。 b、上课要求:

1、体育科组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。 2、熟悉课的重点难点,做到心中有底、有收获。 3、教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

4、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,以激励表扬为主,充分发挥学生思维,使学生喜欢教师,喜欢你教的这门学科。

5、整节课学生掌握情况,老师心中有底,表扬好的,指出不足。 c、听课要求:

组长及组员之间互相听课并做到及时反馈、交流。并积极参与其他学科的教学教研工作,做到学科整合,交流互动。

2、课外活动

课外活动是学校体育教学的补充延伸,是促进和提高体育教学质量不可少的手段。我们要切实组织好课外体育活动,课外体育活动已经列入课表统一组织,统一安排,教务处、政教处、级组长、班主任,体育教师齐抓共管,不断提高体育课外活动的质量。定期举行校运动会和广播操比赛,使学生的竞技水平和广播操质量不断提高。利用课余时间组织小型多样的体育比赛,比如篮球赛、毽球赛等,促进学生锻炼的兴趣和积极性,更好的达到提高学生身心发展的目的。抓好广播操,进一步提高全校广播操质量。

3、教师队伍建设

体育教师队伍是搞好学校体育的关键因素。体育教师要有良好的事业心和责任心,丰富的专业理论知识和较全面的体育技能。要不断学习进修,提高业务水平。积极参加教研组的教科研活动,通过对各类的分析、研讨、学习,努力改进组织教法。平时要认真钻研大纲教材,制定好完整的教学计划,认真备好每一节课,切实完成制定的教学计划。开好科组会。

四、各年级的教学任务概要 1、1-3年级

a、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

b、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

c、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

2、五年级

a、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

a、使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,巩固一些体育、卫生保健的安全常识,培养经持锻炼身体的习惯。

b、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的`生活方式:发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态.

c、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

4、七年级以提高健康水平为主:

a、增强体质,提高对环境适应能力和疾病抵御能力。

b、明确个人健康、群体健康和社会发展的关系,增强社会责任感。

c、了解营养、环境和生活方式对健康的重要性,建立起科学合理的饮食卫生习惯; d、七年级开设的课程内容:体育常识及体育理论、广播体操(舞动青春)、队形队列操练、田径运动各类项目、三大球的教学、冬季长跑。

5、八年级以发展运动技能,提高自我锻炼能力为主:

a、认识运动的价值,熟练掌握1~2运动项目的基本方法与技能。

b、全面发展速度、灵敏、耐力、力量等身体素质,提高跑、跳、投等运动能力。 c、重视安全防范意识,减少运动伤害事故,掌握常见运动创伤的处理方法。(技能、常规)。

d、八年级开设的课程内容:体育常识及体育理论、广播体操(舞动青春)、队形队列操练、体操:单双杠、小球(乒乓球、羽毛球)等的教学及比赛,进一步加强和发展田径运动各类项目的教学和学习以及强调冬季晨跑。

6、九年级以促进心理水平的发展和中考体育成绩的提高为主:

a、体验到运动过程的乐趣与成就感,增强自信心,提高自我情绪控制能力。 b、运动过程中具有勇敢、顽强、坚忍不拔、果断、拼搏的良好意志品质。

c、能与同伴和谐相处,尊重他人,遵守比赛规则服从裁判,具有协作配合意识,体现良好的团队精神。(情绪、自信、意志品质、团队意识等)。 d、刻苦训练,争取把中考体育成绩提高到一个好的水平。

f、九年级课程内容:体育理论知识、篮球的教学比赛、毽球、跳绳、100米、冬季晨跑。

初中体育组工作计划篇二

一、指导思想:

为进一步树立“健康第一”指导思想,以本学期教研组工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务:

(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

1、常态板块。

计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

备课,以年级为单位开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。教研组组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

2、特色板块。

主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。

3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课

堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。 加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。

对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

(三)完善大课间活动。

做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接市大课间活动的评比活动。

(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。积极做好准备,迎接 3月份的市越野竞走比赛和4月份的市春运会,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。

(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

(六)做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的

管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

三、本学期体育工作安排

九月份

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

2、田径队开始训练

3、大课间从第二周起正常活动。

5、筹备自编操的创编工作。

十月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、备战3月13.14日市中学生越野竞走比赛。

4、体育大课间继续推行并反馈。

5、校队继续训练,注重训练质量。

6、组织自编操的训练展示工作。

十一月份

1、组织学生参加校田径运动会。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、备战四月中、下旬市中学生春季运动会比赛。

4、学校教研话题研讨活动:如何听课?

5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。

6、迎接市大课间评比活动和区自编操的比赛。

7、体育教师基本功之技巧教学

初中体育组工作计划篇三

以新课程标准下的中学体育课程有效教学研究为引领,以深化课堂教学改进计划为抓手,构建学科教学联合体,开展以振兴教育教学问题为本的研究性教育,完善教与学行为,切实有效提高课堂教学质量,使新课程在我校扎实有效的推进。

1、继续抓好教研组建设。每周四第一节课全组开展教学研究活动,学习有关教育教学文件,提高和改进教学思想和理念,不断反思和改进教学方法,构建一个和学生平等对话、共同参与教学、共同完成教学目标的崭新教学模式,使教研活动真正落到实处。

2、重视体育教学常规工作。开学初二至四周重点抓好学生队列和广播操质量,新生一年级学生按照“市教委文件精神”以培养学生学习兴趣为出发点,以愉快的游戏为主体,逐步培养学生体育常规和广播操,用两个月时间让学生学会广播操。

3、开展好“健身一小时,快乐每一天”的活动。

学生上午8:05——8:30广播操和室外活动,下午3:15——3:45开展以班级为单位的室内外体育活动,并排入课表,班主任和体育教师,一起组织学生活动,保证每一位学生每天有一小时体育活动。

4、积极开展教育教学活动。

具体做法是:

(1)由校骨干教师引领开设体育教学讲座。

(2)主动参与校内外的听课评课活动。

(3)积极参加市、区、署和学校的体育教学比赛活动和论文、教案、案例交流评比活动,使我组教师教学水平有进一步的提高。

5、组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练比赛工作。

(1)足球是我校的特色项目,我们坚持普及及提高相结合。一年级学生每周一节足球课排入课表,让每一位学生喜欢和学会足球。同时,开设各级别的足球兴趣课,不断提高我校学生的足球水平。积极筹备和举办十月在我校举行的足球比赛和接受区“体教”结合的验收工作,使我校的足球工作更上一层楼。

(2)田径队从第三周开始进行训练,由四位老师担任教练工作,做到训练认真,争取在十一月的中学生田径比赛中获得较好成绩。

6、认真开展体育教学研究。

体育组确定课题,学期结束撰写论文,并做好学校教育教学资料搜集工作,使我校体育工作有新的进步,新的亮点。

初中体育组工作计划篇四

依据学校教务处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以“求真、有效、精细、创新”为工作原则,本着进一步深化改革,推进素质教育的.根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高体育教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励科内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行,力求在教学管理和教学质量上有进一步的提升。

(一)立足课堂,以教学为中心。

课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,体育科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育等综合素养。

首先加强科内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

其次,加强同学科、跨学科听课活动。科内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高体育老师的课堂教育教学水平。

再次,课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每位体育教师都要认真写两篇有质量的教学反思。

(二)重视教研教改,探索体育学科教学新手段。

教学是教师的神圣职责,体育学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高体育教学的科学水平。

规范教研组活动,安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。同时,加强体育教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

鼓励科内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。

(三)开展形式多样的体育活动,丰富校园文化生活。

课外活动、兴趣小组是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。

(四)教师加强进修,不断提高业务水平。

体育教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及相邻学科理论知识。我科教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。

(一)以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

(二)抓好“两操”作为本学期体育工作的重点。对学生的两操动作进行严格要求,广播操要做到“快、静、齐”增强体质。眼保健操要能够真正达到缓解眼睛疲劳,保护视力。

(三)树立团结协作意识,增强教研组凝聚。团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。

初中体育组工作计划篇五

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

学期工作总目标:力争区田径运动会团体前三名。单项竞赛前三名。

1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标,采取切实可行的手段和方法,保证总目标的顺利实现,及早安排好各项工作的计划过程,对各项工作要有预见性,有对策,有手段。

2、按照《体育与健康课程标准》,在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思,多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标,切实保证学生的健康成长。

3、抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件,要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平,力争全校素质达标率保持97%以上,学生体育成绩优秀率35%,合格率95%以上。学生近视率控制在35%以下。

4、督促和组织各年级认真上好两课两操两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长,继续抓好广播操出入场质量,协助教导一起抓好眼保健操的质量,举行形式多样的小型比赛和训练,全面提高学生的身心素质和社会适应能力。

5、积极开展体育竞赛活动,切实抓好学校各项竞赛活动,争取今年的区田径运动会团体获得前三名。

6、切实开展教科研活动。进一步完善校本羽毛球、武术课程的开发,以校本课程带动学校体育工作全面发展,培养学生锻炼习惯,用教科研促教学。

7、加强学校体育器材的管理,严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施,维护好器材,教育学生爱惜场地器材,有意损坏公物要照价赔偿。

2、按照体育与健康标准,认真备课,开展好教育教学工作。

3、布置本学期体育教学工作的内容、要求。

4、准备好体育课的器材。

5、调整校各运动队学生名单(重点:田径队),正常开展训练工作。

6、组织班级做好课间操及课间活动,落实文体课的实施。重点:一年级《七彩阳光》的学习与推广。室内操:五年级学生做好新一年级的带操工作。

7、教研组课题研究。

1、继续抓好田径运动项目的集训工作,落实区田径运动会的准备工作。

2、抓好学生广播操、眼保健操的做操质量。重点:广播操质量。

3、校棋类比赛。

4、参加区田径运动会。

5、省小学体育课堂教学比赛观摩。

1、田径运动队的新一轮训练工作。

2、校踢毽子比赛。

3、积极参加校对外公开课活动及校教坛新秀比赛。

4、完成体质健康测试,并成功上报。

5、区体育教学管理规范性调研。

6、区体育讲座(解疑难问题)。

7、)市体育课堂教学展示活动观摩。

1、校跳绳比赛。

2、做好学生课堂成绩测试和补测工作,提高课堂效率。

3、教研组课题研究。

1、校拔河比赛。

3、参加区论文评选。

初中体育组工作计划篇六

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,落实课程设置方案,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,认真组织参加首届“区长杯”校园足球联赛,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。

体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。

(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行。

体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平。

教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

2、在教研组内倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进课改,本学期我组教师人人上课改实验课,在实践中提炼、升华。

4、做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。

5、认真开展体育教科研工作,从体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。

6、落实阳光体育运动要求,确保学生在校每天运动1小时。

(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平。

坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。

1、制定教研组工作计划,并组织学习;(教研课正常开展)。

2、参加区新学年教研会议;

3、抓好二操质量(特别是一年级);

4、组织校体育队训练;(田径队、篮球队、足球队、乒乓球队要尽快组织并制定好训练计划)。

5、备战首届“区长杯”校园足球联赛。

1、继续抓好队列(进退场)及广播操的质量;

2、各项学校体育社团正常开展训练;

3、做好“区长杯”足球赛的主场准备工作;

4、认真准备吴江区四年级的体质抽测。

1、筹备开展学校第八届田径运动会;

2、全校进行《学生体质健康标准》的测试并把成绩录入到网上;

3、继续上好教研课。

1、加强教师基本功训练。

2、继续上好教研课。

3、积极开展冬季三项活动。

1、迎接区体卫艺检查。

2、做好体育课各项成绩的测试。

初中体育组工作计划篇七

一、指导思想。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中”的办学理念,让每个孩子参与到体育活动中来,体验体育活动带来的快乐,提高学生身体素质,培养学生终身体育的思想。

二、强化常规管理水平,提高教学质量。

体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

1、认真贯彻《体卫艺工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

8、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

9、认真组织开展我校区300人集体韵律操活动,迎接上级检查。

三、发展特色项目建设,抓好普及与提高。

1、发挥我校区资源,在全校区开展篮球普及工作,做好各年级组的篮球兴趣组辅导,积极备战市小学生篮球赛。

2、继承优良传统,继续做好每年一度的主题体育文化节,力争让每个孩子都参加,享受体育的快乐,享受健康的快乐。

四、大力开展阳光体育,打造体育文化。

1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

五、加大课余训练力度,提高竞技水平。

1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设篮球队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在各级比赛中取得好成绩。

3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

总之,全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新。

初中体育组工作计划篇八

不知不觉新的学期又开始了,上学期在校领导的指导下,在各位老师的配合下体育工作取得了较好的成绩,体育组工作计划。但是有些工作做的还不够好,不到位,面对新学期特制订新的工作计划。

学校体育工作确立"健康第一"指导思想,根据学校工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,确立体育课程标准基本理念,进一步规范体育教学常规,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。

1、加强学习,提高体育教师师德修养及专业素质。

2、严格训练广播体操和集体舞,争取成为双语学校的一个亮点。积极筹备校秋季运动会,选拔优秀人才参加县越野赛,争取再次取得全县第一名的好成绩。

3、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学,工作计划《体育组工作计划》。在教学设计上,建立以学生为"主体"的课堂教学模式,淡化"竞技运动"的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性,实效性,安全性。

4、预防意外,建立安全快乐的体育课堂:《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立"安全第一"的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。

5、本学期我们会继续做好校田径队、的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到"健康第一"的总体目标。

1、制定教学计划和运动队训练计划。

2、加强路队及广播操的训练。

3、训练队开始训练。

4、教师跟操做操的落实。

5、下发秋运会的通知。

1、广播操和集体舞比赛。

2、召开校秋运会。

3、加大对跳绳、跳远训练。

1.加强路队和广播操的动作要领。

2、全校师生跳绳比赛。

3、高年级仰卧起坐考核。

4、早操的队形练习。

1.师生拔河比赛。

2.加大对跑操质量的提高。

1.各项素质考核。

2.总结、停课。

3.训练队停训。

相信在体育组全体人员的努力下,在各位教师的配合下,我校的体育工作在新的学期中会取得更优异的成绩。

初中体育组工作计划篇九

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中”的办学理念,让每个孩子参与到体育活动中来,体验体育活动带来的快乐,提高学生身体素质,培养学生终身体育的思想。

体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

1、认真贯彻《体卫艺工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

8、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

9、认真组织开展我校区300人集体韵律操活动,迎接上级检查。

1、发挥我校区资源,在全校区开展篮球普及工作,做好各年级组的篮球兴趣组辅导,积极备战市小学生篮球赛。

2、继承优良传统,继续做好每年一度的主题体育文化节,力争让每个孩子都参加,享受体育的快乐,享受健康的快乐。

1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设篮球队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在各级比赛中取得好成绩。

3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

总之,全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新。

初中体育组工作计划篇十

紧紧围绕教育部门的工作目标,为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的.先进理念,扎扎实实搞好体育教育教学工作。以进一步提高2+1活动的质量为基础,以开展阳光体育运动为目标,让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动参与体育锻炼。教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的指导思想。

1、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。

2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

3、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

4、学校体育代表队参加省、市、区小学生比赛争取取得好名次。

5、论文在市级评比中力争获奖。

6、参加区小学生田径传统学校比赛力争团体总分前三名。

1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

2、校田径队做好充分准备参加青羊区小学生田径运动会比赛。

3、做好传、帮、带的工作,不断指导和培养青年教师尽快成为教学骨干。

4、抓好学校群体工作并积极开展冬训。

5、抓好校田径队、排球队、篮球队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争有很大幅度提高。

6、参加片、区、市各级小型体育竞赛。

7、加强业务理论学习,不断提高体育教师教学业务水平。

1、参加青羊区小学体育教研会议。

2、认真制定好本学期各年级体育教学计划。

3、组织好田径队、排球队、篮球队运动员正常开展训练。

4、组织青羊区小学生田径运动会报名工作。

1、迎接青羊区小学生田径运动会。

2、迎接青羊区小学生排球比赛,并争取取得好成绩。

3、参加成都市小学生游泳比赛,并争取取得好成绩。

4、对田径单项进行人才选拔,把一些好的苗子补充到校田径队。

5、教研活动:各年级体育公开实践课。

6、学校各年级组织接力选拔赛。

1、参加片区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。

2、参加成都市小学生篮球比赛并争取取得好成绩。

3、继续开展各年级体育公开实践课。

1、参加青羊区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。

2、教研活动:期末各年级考核项目的确定。

3、继续抓好各项代表队的冬训工作。

1、完成各年级体育室外(内)体育课考核任务。

2、每位体育教师设计一份自己感到满意的教案,设计整理好体育资料上送档案室。

3、安排好田径队寒假期间训练工作。

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