最新学校工会年度工作总结报告(模板17篇)

  • 上传日期:2023-11-11 00:31:30 |
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编写报告是提升专业素养的一种方式,也是展示能力的重要途径。如何撰写一份优秀的报告?首先要明确报告的目的和受众,确定写作的主题和范围。通过研究这些范文,你可以学到一些有效的撰写和展示报告的方法和技巧。

学校工会年度工作总结报告篇一

学校党委按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,认真研究部署,周密组织实施,将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,坚持“四个注重”力求“四个确保”,推进主题教育走深走实。期间建成党性教育基地1处,改造升级党员活动室14处,__党总支在全市主题党日竞赛活动中获得全市第一名。

二、办学条件全面升级。

x校投资420余万、x校投资800余万元、x校投资70余万元粉刷校园楼体内外墙,更换教室、办公室门,更换多媒体黑板,建设高标准微机室,建设校园文化墙,种植榉树、桂花树、樱花树等绿植,美化了校园,校园环境焕然一新。

三、高考质量再创佳绩。

2019年高考清北录取3人,本科线上1746人,其中自主招生线上801人,本科、自主招生线上人数均达到历史新高。

四、创新人才不断涌现。

__获得近十年来化学奥赛市唯一的国家级一等奖,__获得数学奥赛国家级一等奖,另有17名同学获得国家级二等奖,33名同学获得国家级三等奖。4人获得市青少年科技创新比赛一等奖,3人获得二等奖,2人获得三等奖。

五、艺体教育成果丰硕。

积极推进艺体教学,全方位打造育人平台,各校区开展了体育文化艺术节,举行了文艺展演活动。北校蓝天合唱队获2019年省中小学生校园艺术节合唱专项比赛一等奖;学校足球队获得市青少年足球比赛亚军,田径队获等市运动会第4名。

六、队伍建设成绩斐然。

加强师德师风建设,推进干部工作项目化管理,完善备课组长为核心的学科教学质量责任制,落实教师的“六个一”提高工程。1人获评正高级教师,1人荣获省级教育系统先进个人,1人荣获省教育系统优秀党员,12人获得市优质课一等奖;5人获省级“一师一优课”一等奖,11人获市级一等奖。

七、自主教育逐步完善。

完善自主教育体系,推进德育课程一体化建设,举行开学典礼、升旗仪式、运动会、“十八岁成人礼”、“20公里远足活动”等活动,提升德育效能,塑造“自尊、自信、自律、自强”的新时代高中生。1人获得“市青少年演讲(讲故事)比赛”中获得中学组一等奖,省级二等奖;__获全区“唱响新时代争做追梦人”演讲比赛一等奖。

八、庆祝国庆丰富多彩。

以“我和我的祖国共成长”为主题,进行了主题作品征集展示活动,组织青年团员到铁道游击队纪念馆开展主题团日活动,接受红色教育,重温革命历史,举办“唱响新时代争做追梦人”演讲比赛,举行烈士纪念日升旗仪式,培育学生的爱国热情。

九、举行创新工作观摩。

2019年12月11日下午,12月13日上午和12月16日下午,利用三个半天的时间,学校分别在__和__举行了创新工作现场观摩活动,学校中层及以上领导参加,区教体局教研室高中学段教研员莅临指导。活动中,参观了三个校区的创新工作现场,走进班级听课,听取了各分管校长交流创新工作开展情况。

十、校友资源充分利用。

借助校友资源,举行了两届“彩虹奖学金”颁奖庆典;举行了“党建连心共铸英才”清华大学报告会,启动__清华大学研学项目。全面启动了校友会建设,先期成立了__校友会北京分会。

学校工会年度工作总结报告篇二

一年已经过去,很多的学校教师都准备好写年度总结。下面小编就和大家分享学校。

来欣赏一下吧。

一年来,我们全面贯彻落实党的教育方针,本着办人民满意的教育宗旨,全面实施素质教育,坚持“让每一个孩子的一生变得成功而精彩”的办学理念,坚定不移的推行高效课堂改革和实施自主管理,不断优化各项工作,提高工作质量,提高课堂效益和管理效益。坚持依法治校,以德立校,以师强校,以生共校。全体教职工同舟共济,开拓进取,科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校发展的主线。现将一年来的工作总结如下:

一、重点整改,全面推进,不断提高课改实效。

一年来,我们深入推进高效课堂改革,改变了传统的课堂教学模式,逐步形成了“一案三段六环节”高效自主学习模式,全体教师积极参与,主动学习,精神风貌也发生了深刻的变化。随着课堂改革的不断深入,我们意识到,没有创新,课堂改革很难保持旺盛的生命力。因此,我们在全面深入推进课堂改革的基础上,针对课改中出现的日益突出的问题进行重点整治,主要开展了以下工作。

一是全面推行高效课堂教学,规范课堂模式各个环节。我们在教学实验班全面实施高效课堂教学模式的基础上,严格要求各年级普通班任课教师也要深入推行高效课堂教学,要求各任课教师严格按照高效课堂六环节进行上课,必须保证六环节模式的齐全。同时采取了级部内相互听课、推门听课制度,并根据教学实际及时开展学生学情调查,召开学生座谈会,针对教师在推行课改中存在的问题及时调研反馈。制定高效课堂质量评级体系,制定教师课改过关课制度,建立课改目标责任制,实行任课教师人人上过关课,对不能过关的老师进行限期整改,由年级部督促落实,否则予以责任追究。同时建立了领导班子实践引导、名师骨干教师示范跟进、老教师集体展示、青年教师赛课,帮助教师解决课程改革中的困惑和问题。通过这些强有力的推进措施,使高效课堂改革在我校全面铺开,任课教师能够积极主动上过关课,按照六环节进行教学,推进了课改效益的不断提高。

二是规范导学案的编制,提高导学案的针对性和实效性。为切实提高导学案的针对性,今年暑假,我们精心抽调了80多位骨干教师,针对我校学生实际,结合教材,集中编研了本学期三个年级的导学案,大大提高了导学案的质量。同时我们针对课堂教学中出现的“假展示”、“假点评”等问题,实行了导学案改革,将导学案由原来的“三案合一”变成为预习案和训练案合一,探究案独立,课前将预习案发给同学们让同学们独立完成,课上单独使用探究案,使课堂展示呈现原生态的展示,并对在课堂展示中培训过度的教师和提出问题不能立即改正的教师责令改正,跟踪听课,力求课堂展示展现同学们原生态的学习情况。

三是抓好学生自主学习小组建设。进一步加强班主任培训,严格要求各班主任在对本班同学们学习情况科学调研分析的基础上,按成绩和性格分开,设立aabbcc建制,将名单配发给各任课教师。建立小组学习晋级制度,改革完善学生课堂学习晋级量化表,将学生在课堂的表现情况设置成一定的指标予以适当的比例加分。加大学习小组长的培训力度,科任教师按照学习小组的安排,对小组长进行培训,鼓励小组长在小组学习和探究中发挥带头作用,由a层次的同学带动bc层次的同学学习,引导他们掌握探究技巧和学习方法,带动全体成员共同学习,共同进步。

二、加强教师队伍建设,夯实学校发展基础。

“师为校之本”,学校能否不断发展,教师队伍建设是关键,一支高素质的教师团队是一个学校发展的源头之水,更是提高教育教学质量的重要保证。为此,我校在尊重教师利益追求、优化利益结构的同时,引领教师更多的追求精神利益,坚持为教师发展搭建平台,优化教师工作动力机制,促进教师不断成长。目前,我校现有专任教师258人,有9位教师取得硕士学位,37位教师取得济宁市杏坛名师、市级教学能手、市级优质课执教者等荣誉称号。

一是强化师德师风建设,促进教师全面发展。国运兴衰,系于教育;学校兴衰,系于教师,教师素质,重在师德。师德师风建设的最终目的,在于提高教育质量,培养优秀人才,这是学校立校之本,兴校之源。为此,我们一是建立师德师风建设责任制,签订教师师德师风。

责任书。

结合中央规定制定《圣泽中学教师十不准》彻底根治推销报刊、资料、有偿补课、师生不正常交往、吃请、体罚或变相体罚学生等不良现象。二是加强教师职业道德教育鼓励老师们关爱学生关心学生健康循循善诱因材施教促进学生全面发展。三是开展教师师德师风演讲活动。鼓励老师们追求价值、追求品位、追求卓越逐步实现“超越过去、超越自我、超越梦想”从而逐步树立“带上爱心与微笑伴你一路成长”的良好教风。四是加强考勤成立了慵懒散治理工作小组对教师侯课、上课、看班、坐班、迟到、早退等情况加强检查每天一通报。

二是整顿思想,走专业成长之路,狠抓教研,让主体教师统一到课堂改革上来。为了推动课堂改革,提高教师的业务水平,我们狠抓了教研工作。1、在各级部自行开展相互听评课的基础上,学校录播室每天组织三节公开课,公开课的形式有学科带头人、圣泽名师、骨干教师执教的示范课、青年教师汇报课、创新研讨课等。录播室自使用以来,录制公开课400余节。我们要求同学科老师、包科领导必须参加听课评课,课上有重大失误的务必重新上课。2、建立教师学习工程。组织开展读书活动,为老师们购置《陶行知教育名篇》、《赏识你的孩子》、《教育新理念》、《课堂教学新变化》《为什么是他们:来自名师的教育智慧》等相关教育理论书籍,人人撰写学习笔记。举办读书沙龙,如读书体会交流会。开展。

读书笔记。

展评活动。3、搭建教师外出学习平台,一年来,我校先后派出700余人次外出参加培训学习、研讨会和县内外送教活动。引领广大教师转变教育观念,用爱心和智慧激发学生旺盛的生命状态和求知欲。4、邀请齐鲁名师候典军、时均琪、南京大学教授等专家来校做关于高效课堂教学构建的专题报告,学校还及时组织了“高效课堂教师论坛”,让老师们畅谈交流高效课堂实施建构中的好的经验和做法。5、继续实施“青蓝工程”,完善名师工作室,建立教研积分制度,组织教师赛课活动,做到每听必评,每评必改。鼓励老师们积极参加县市组织的优质课、教学能手评选活动,在活动中塑造名师,在学习中培育名师,在实践中善用名师。11月份,我在济宁市高中教学视导总结会上作了典型发言。宁阳实验高中、微山三中、鱼台二中等知名学校领导和教师相继到校观摩学习。

三是关爱教师,积极主动为老师们解决后顾之忧。一年来,学校坚持以人为本,感情留人的原则,积极主动为老师们解决生活工作中的难题。教职工老人、家属住院生病,学校主动登门探望,并为他们协调解决部分医疗费用。对优秀聘用教师,学校为他们办理人事代理,缴纳养老保险,解决他们的后顾之忧,使他们安心在校工作。

通过以上这些行之有效的措施,我校各项工作获得了较为长足的发展,呈现出人心思上、人心思进的发展势头。在编的教师看到了学校发展的希望,聘用教师也能够把学校作为自己的归宿。

三、精细入微,积极引导,深入实施学生自主管理。

“给学生最阳光的青春,给学生最坚实的基础”,这是我校德育工作的出发点和归宿。为了促进同学们的全面发展。我们深入挖掘德育题材,整合各种资源,以自主管理、活动育人、文化育人为重点,完善全员育人、全方位育人、全过程育人的机制,关注学生生命质量的不断提升,主要开展了以下工作:

二是加强社团建设。坚持开展“展我才艺、快乐成长”艺术节、体育节等一系列活动,鼓励同学们自发成立篮球俱乐部、书法爱好者、象棋社、“青蓝轩”文学社、格莱美音乐社等,鼓励同学们自主开展个性化特长活动。一年来,各学生社团积极主动开展活动,印制社刊,自发组织了阳光体育活动和才艺展示活动。同学们丰富了知识,锻炼了能力,促进了个性特长的健康发展。

三是以丰富多彩的活动促进德育工作的落实。我们坚持新生。

军训。

军训期间组织四十公里拉练已成为我校德育工作的一大特色。除此之外我们还经常性的举办普通班学生才艺展示、艺术班学生汇报性演出学生不回家的周末都安排具体活动引导同学们积极主动参与文体活动、社团活动和兴趣小组活动致力于培养同学们的协作精神、团结意识、科学精神引导同学们在思维激荡中开放思维空间、激发思维潜能。学校还坚持组织学生排练了花样课间操。

四、不断加大投入,改善办学条件。

我校在强力推进教学改革的同时,不断加大办学投入,优化办学条件和校园环境。暑假期间,我们投资近伍佰万元建设了塑胶操场、篮球场和乒乓球场地。对徐震楼、南教学楼墙壁进行了粉刷,改造了上下水设施。投资30万元建设了录播室。同时启动了图书室建设,按照省级规范化学校建设标准加大图书室建设,计划三年内学校藏书达到30万册。

五、积极拓展多元化成才渠道。

我们在关心同学们全面发展的同时,积极拓展同学们学习成才的有效途径,目前,已初步形成了四条卓有成效的培养途径。一是实验班。让学习成绩优异的同学进入试验班学习,通过文化课的学习考入高校本科。二是特长生班。对有音体美学习特长的学生实施单独培养,鼓励同学们通过音体美特长的学习考入高校本科。三是春季高考班,引导学习成绩有一定基础的同学学习专业技能课程,通过参加春季高考考取本科。四是补习部。今年县里将补习部交给我校进行管理,经过紧锣密鼓的招生,目前在校学习的学生700余人。全体学生兀兀经年,潜心向学,任课教师诲人不倦,因材施教,展现出了良好的发展势头。

在县教体局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,学校教育教学工作有了很大起色,全体师生的精神风貌有了很大改观。20xx年我校高考本科录取230人,获得了社会各界的一致认可,数学学科被授予先进学科组。20xx年我校被授予山东省党建工作示范单位荣誉称号。但是我们也清楚的看到,我们的工作与社会各界和广大学生家长对学校的要求还相差很远。新的一年,我们相信,有上级领导的大力支持,有全体师生的团结协作、奋力拼搏,我们一定能够开创出一条励精图治、拼搏奋进的新路子,为教育事业的发展,为经济建设和社会稳定做出应有的贡献。

我校20xx年度的各项工作在县教体局和各级领导的关心支持下,全年工作围绕“义务教育均衡发展县的创建和省级双高双普迎验”为工作重点,坚持以教育质量的提高为核心工作,以德育和安全工作为抓手,为教育教学工作做好保障,确保了全年各项工作圆满顺利地完成。现将我校一年来的工作总结汇报如下:

一、抓好班子,带好队伍,建设一支高水高质量的师资队伍。

1.健全学校领导班子建设,确保学校领导组织机构运转正常。20xx年3月我被调到中心学校担任领导工作,因为全县的人事调整,我校中层领导岗位空缺,学校各项工作难以正常开展。为了激励广大教职员工的工作的积极性,同时为那些责任心强,有事业心,工作能力强的教师提供一个发挥自己聪明才智的舞台,学校按照县教体局关于中层领导的选聘方案,严格规范操作程序,从最初的人员摸底到任选确定,层层把关,听取各方面的意见和建议,通过公示,最终确定了我校教导处、政教处、总务处、职成幼教专干的负责人。一年来,他们在各自的岗位上尽职尽责,充分发挥了他们的工作能力和水平,为全体教师树立了模范带头作用,保证了学校各项工作的顺利开展。现在学校班子组织结构健全,领导分工明确,分工而不分家,事事有人抓,事事有人管,形成了齐抓共管的良好局面。

2.不断加强班子和教职员工的思想政治水平,牢固树立为师生服务的意识。

思想是行动的先导。一个人有无责任心,政治意识是否浓厚,关键在于思想领域的改造。为此一年来我校始终把提高班子和教职员工的思想政治理念作为教师队伍建设的重中之重。我们先后利用每周的教师例会,暑期教师培训学习会,民主生活会等形式,组织教师学习了党的xx届五中、六中全会精神和习近平系列讲话精神,以及党的十九大报告和习近平关于新时代中国特色社会主义的重要理论论述,同时结合教师职业特点,学习有关教育方面的政策法规。通过不断学习,班子的凝聚力、战斗力明显增强了,全体教职员工的政治理念和思想水平提高了,为全体学生服务的意识进一步得到了提升。我校幼儿园老师职成幼教专干张煜暄爱生如子,主动拿出自己的钱为幼儿购买牙刷、毛巾等,受到了周围群众和家长的好评。新参加工作的王薇老师积极主动地联系义工协会的爱心人士来校为师生送温暖,让所有师生感受到了严寒中一缕温暖的阳光。

二、全力以赴做好义务教育均衡发展和“双高双普”迎验工作。

本学期来,我们学校在教育主管部门的正确领导下,在镇委、镇政府的亲切关怀下,在全校师生员工的共同努力下,积极倡导“规范办学、提高质量、促进素质教育”的教育理念,以提高学生综合素质为目标,遵循学校。

工作计划。

开展了一系列教育教学活动。我们全体师生弘扬团结拼搏、求真务实的创业精神,致力于课堂教学改革和教育质量的提高,推动学校工作沿着科学轨道持续稳步前进。如下是本学期我校教育教学工作的简单汇报。

一、学校管理规范化。

本学期,我校本着“科学规范、求真务实、服务引导”的管理原则和“激发活力、人尽其才、和谐高效”的管理目标,实施了一系列加强教学管理的具体措施。首先是健全制度、规范管理。我校本着“立足实际,遵循科学性,增强实效性,激发积极性”的原则,对原来的教学管理制度进行了系统的修订、补充和完善。明确了各个岗位的工作任务,落实工作责任,引入竞争机制,激发和调动了教职工的工作积极性,使各项工作在较短的时间内步入了良性轨道。

其次是加大对课堂教学改革的引领力度。通过业务会、反馈会、考试分析会、听课座谈等多种渠道,促进教师转变教学观念,有力地推动了高效课堂教学。再次是强调团结协作、和谐发展。学校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推进人文管理,创设教育教学的和谐氛围。例如:我们开展文明班级评比活动、实施教职工考勤制度、轮值制度,常规教学检查制度。在总结评比中,我们突出帮助落后和激励先进,以焕发教师热爱教育,奉献教育事业的工作热情。

二、狠抓教学常规管理。

常规教学各环节落实到位,是提高教学质量的重要保证。本学期学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理作为最基础、最重要、最根本的工作,具体做了一些较有成效的工作。首先,明确工作要求。教导处对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出备课写教案、课堂教学、课外辅导、反馈测试、作业布置与批改等的具体要求,还有工作计划、试卷分析、教学业务总结内容结构的要求,对新教师学习提高的要求,还有对听课评课的标准、程序提出了具体的要求,提出了集体备课的要求和定时写好教学反思的要求,这些要求使学校活动各环节有章可循,较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。其次,加强反馈检查。为保证常规教学切实到位,保证教学工作各环节的质量,学校以抓检查为重点,以检查促落实。一是落实了教师办公检查制度。以值日领导分组检查办公情况为手段,有力地保证了教师的办公纪律,保证了办公时间。二是加强了常规教学检查。本学期学校共进行了两次大检查,每月一次小检查,检查的内容是教师的备课情况、听课笔记、班主任工作手册、学生各科作业、试卷、练习册等,每次检查都做到了有计划、有记录、有总结、有公布、有反馈,通过这些检查,学校全面掌握了教师教学和学习情况,促使常规教学在不断发扬优点、改进缺点的前提下规范、有序地发展,确保学生基础知识和基本技能的落实,从而保证学校教育教学质量的提高。

三、重视教育科研,促进课堂教学。

本学期,我们坚持“以高效课堂提高教学质量”的宗旨,积极倡导教育科研之风,全体任课教师以新课程改革和校本研究为主体,围绕学科教学搞研究,以教研促教学,初步形成了良好的教研氛围。每位任课教师都能挤出时间认真读书、计笔记,能够定时做好课后反思,努力打造高效课堂。学校成功地组织开展了语文、数学、英语、科学、化学、国学等教学研究课,在活动中,教导处认真组织,领导班成员带头讲课、评课,全体教师热情参与,听课中大家认真记录,听课后积极评议研讨,使整个活动开展得富有成效,每位教师都有不同程度的收获和提高。同时,我们组织了二三四五年级语文、一二三五年级数学、三五年级英语等科组集体备课活动,老师们都积极参与研讨,互相学习、共同探究的氛围很浓厚。我们选派王卿美老师参加市级英语科优质课评比活动,获得二等奖,选派李铭正同学参加第三届农村小学生英语口语比赛获得二等奖。我们的教师还积极投稿参加市级优秀教学论文评选,韩春蝶副校长获得一等奖,符绩树和刘琼多老师都获得三等奖。

四、强化教师培训,提高专业素养。

针对我校教师青年教师和代课教师多的现状,本学期我校把提高教师队伍素质做为提高教学质量的一项重要工程来抓。其一,搭建新教师成长平台,给教师的提高和发展指路子,提出目标要求,使他们明确努力的方向;给新教师分配主要学科教学任务,让他们在教学实践中得到锻炼;通过实施“一帮一”结对子活动,以老带新,相互学习,相互促进,促使青年教师不断成长提高。

其二,立足校情,通过校本培训,开展师德规范教育和课堂教研活动,促进教师课堂教学效率的提高和教育教学能力增强。其三,为每一位任课教师购买了拥有多种类型优秀案例的备课资料和配备科组室电脑,为教师学习、研究、借鉴别人教学经验提供了信息资料保证。其四,学校加大外出学习投入的力度,尽量为教师外出学习创造机会、提供方便,为教师开阔视野、更新观念、改革教法提供条件,本学期共派出学习听课的教师26人次。其五,党员教师在上级党委部门的领导下,认真学习和落实科学发展观,参与创先争优活动,明确惩治“庸懒散贪”的关键所在,努力提高自身的思想觉悟,争当一般教师和学生的楷模。

五、注重养成,强化德育。

为了深入贯彻落实《中小学学生日常行为规范》,我校立足本校实际,校长室、教导处把习惯养成教育渗透到了各项德育工作和教学活动中去,致力于学生素质的全面和谐发展。其一,开展一系列的养成教育活动,致力于养成学生良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。例如:初步养成了学生的读书习惯、自主完成作业的习惯、爱护环境的习惯、勇于吃苦的习惯、善于质疑的习惯、文明守纪的习惯、诚实守信的习惯、勤俭节约的习惯、坚持锻炼身体的习惯等。

其二,使宣传栏的教育功能进一步得到发展和完善。学校在教学楼前安置了两块板报栏,通过报栏,及时传递学校的管理意见、先进事迹、主题教育等教育,最大限度增强其教育性、引导性,真正起到了陶冶学生情操、丰富学生情感、净化学生心灵、指导学生成长的作用。其三,持续开展了“读经典名著,做时代新人”的主题教育活动。利用传统节日和纪念日开展爱国主义教育、伦理道德教育活动,致力于培养学生的“三种精神”,即自强不息的民族精神、爱国奉献的爱国主义精神和进取创新的时代精神。其四,举办了多种集体性教育活动。例如,举行了一次“祖国在我心中”演讲比赛,举行“红领巾心向党、学先锋、找榜样、争四好”主题队日活动、组织学生为革命烈士扫墓、组织少先队员给敬老院老人送温暖等,对学生进行爱国主义教育,引导学生树立远大的革命理想。其五,开展丰富多彩的教学活动。我们先后组织了在英语口语比赛、语文学科背书比赛、英语单词默写比赛、学生硬笔书法赛、讲故事比赛等,大大丰富了学生的学习生活,激发了学生的学习兴趣。

六、做好安全和稳定工作。

在安全和稳定工作中,我们主要开展了以下工作:其一,每周一、周五操会定期对师生进行安全教育活动,强化安全意识,增强了全体师生的安全防范能力,本学期有效地开展了多次安全疏散演练和交通安全、预防火灾专题教育。其二,拉网式排查师生集中活动区域的安全隐患。其三,大力推进人文性管理,倡导文明行为,有效地防止了重大治安事件的发生。其四,杜绝了乱收费、体罚学生和学生打架斗殴及离家出走事件的发生,妥善地处理了几起突发事件,保证了学校的安全和稳定。

七、搞好体育卫生工作。

我们学校坚持上好体育课和课外活动,加强学生日常体育锻炼,保证了学生每天锻炼一小时,我们把“提高学生体质”放到学校的中心工作中去,经常性抓好排球训练和中小学生田径训练,同时抓好了毕业班中考体育考试。利用学校广阔的体育运动环境资源,抓好学生的体育训练和体质测评工作。加强学生的健康教育。提高学生对于健康意义的认识层次,强化学生强身健体的自觉行为。同时,注重学生心理健康的教育和引导工作,促进学生心理品质的健康发展。本学期,我校中学生排球队参加文昌市中学生排球锦标赛,获得男子组第六名。我校小学生田径队参加文昌市第32届小学生田径运动会获得团体总分第18名。中考体育成绩名列全市前茅。

八、成绩与不足。

我们学校今年小考成绩辉煌,符美元、詹惠琪、郑日新、郑月颖、詹春草、邢诗心等同学以优异成绩考进文昌中学,邢福强、符传能、杨娜、符少潇等同学以优异成绩考进文昌华侨中学。平均分名列全市第八名,总分及格率全市第八名,总分优秀率全市第九名。中考成绩也比往年有所提高,平均分全市排名第19名。两位达到文昌华侨中学统招分数线,黄磊同学被被文昌到校指标录取。

我们学校的教育教学工作虽然取得了一定的成绩,但我们的工作也存在着一些明显的不足之处,例如:如何规范学校内部管理问题;如何促进学校班子成员之间的协调合作问题;如何调动教师的工作积极性问题;如何激发学生的学习兴趣问题;如何实施高效课堂教学问题等,还有待我们继续去努力、去摸索、去寻求良策,在新的学期,我们一定在上级教育主管部门和地方政府部门的关心和指导下,开拓创新、与时俱进、励精图志,再创辉煌。

学校工会年度工作总结报告篇三

各位代表:

我受学校委托,在这里特向大家汇报学校20__-20__年的财务收支情况,请予审议。

一、严格财务管理,规范财务运作。

学校财务工作,是学校工作必不可少的重要组成部分,是一项政策和原则性很强的工作,它直接关系到学校的正常运转和教职工的切身利益。一年来,我校财务工作在学校党总支张校长的高度重视和关心下,学校财务工作从力求规范、创新的角度,认真贯彻执行《会计法》、《预算法》、《中小学校会计制度》及学校财务管理规章制度,严格遵守财经纪律,合理运用资金,坚持严谨、节约、规范的管理原则,各项收支都由教育局和财政局统一监管,严格执行财政经费年初预算,用好、用活、用足各项财经政策,对学校的预算内外资金进行了合理安排。在经费的使用上,始终坚持服务于学校发展,服务于教学,服务于教职工,实行阳光财务,坚持做到民主理财。学校的所有支出都要有两个或两个以上的行政人员签字,张校长审批,再经财务室支付,严格实行事业单位预算内外资金收支两条线管理,严格控制各项经费的支出,把经费使用严格控制在了规定的计划范围内,从而确保了学校预算内外资金收入的及时到位和资金的使用效益。

一年来,通过县教育局、财政局、物价局、审计局、纪委等部门几次对我校财务工作的抽样和检查,对我们在财务管理、规范运作方面所做的工作给予了充分的肯定。

二、教育经费收支情况。

(一)上年结转:元(二)本年收入预算执行情况。

20__-20__学年度教育经费收入主要包括财政拨款收入、其他收入等部分合计元。

1、财政拨款收入:元。1.1基本收入:元;。

2、其他收入(零星收入):元。(1)三刊返点、教师代课:元。

(2)门面收入:元。

(3)自来水公司捐款:元;(4)其他:元。

(三)本年经费支出情况。

20__-20__学年度教育经费主要支付了教职工工资福利支出、商品与服务支出、对个人和家庭的补助等支出等,合计元。

1、工资福利支出:元。(1)基本工资:元;。

2、商品与服务支出:元。(1)办公费:元;。

(2)打印及试卷费用:元;。

(13)工会费(节日活动):元(14)体检费:元。

(18)教学楼岩土工程检测费等元。

19)借教师集资款利息:元。

3、项目支出:元。

(1)、宿舍楼拆迁补助款:元(2)、校门及校外广场、围墙工程款元。

三、收支两抵结余:元。

四、本期开支:万。上拔。

五、学校根据教育事业发展计划和任务编制年度财务收支计划。

在开学初,我们根据财政安排的经费以及学校收入的情况,严格按照“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的原则,编制学校综合财务预算;同时学校充分利用现有条件,开源节流、勤俭建校、克服困难、开拓进取。根据自身的优势,在国家政策允许的范围内,挖掘潜力,广开门路,多渠道、多形式、多层次筹措资金,用于偿还债务、不断提高办学水平、改善办学条件、提高教职工的福利待遇。

格实行收支两条线,努力把我校财务打造为阳光财务、廉洁财务、示范财务,为我校的发展做好财务保障!报告完毕,请大家审议。谢谢!

学校工会年度工作总结报告篇四

通过这一学期的学习发觉,舞蹈教师在教学过程中不能是主观随意的,应当依据教学对象的年龄、实力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。以下是本学期的总结的几点:对于初学者来说,以前没有接触过,协调性、节奏感都不好,但是效仿实力很强,他们擅长效仿老师的舞蹈动作,虽然不易理解老师对动作所作的理论讲解和分析,只要谨慎效仿,一样做的很棒,这是我们要抓住的重点。

1、教授新动作时,老师首先应当给学生正确的示范,同时要求老师讲清动作规格和要领,说明动作的形态和用力的方法。老师在讲解时语言要简练,要精讲多练,把大局部时间用在反复练习上。

2、动作规格和概念要有步骤地提出。不能一味的追求速度,而把全部动作一股脑儿交给学生,这样做不仅学生记不住,而且也达不到预期的教学效果。而要耐性细致地一个动作一个动作、一个一个人地订正学生动作上的.差误。

3、要选择有效的训练步骤。经过由简至繁、由易到难的过程。步骤过于繁琐或者一起先即练习"完成体"明显都是不适当的,前者不仅奢侈时间,而且简单造成动作机械、不连贯的毛病;后者会使学生难以正确地完成动作。

4、教授新动作或开技巧"法儿",老师要谨慎备课。学生往往是先入为主。一个动作初学时养成的毛病,以后改正极为费劲,甚至难以改正。

5、教授新动作和新组合时都是要将节奏及动作记在脑子里。上课时不要当着学生的面不断地翻备课原来进展教学。这样做不仅奢侈时间,而且非常影响教学效果。何况老师应当成为学生的典范,而老师是要求学生记住动作和节奏的。

所谓"有重点"就是不能"头痛医头,脚痛医脚",望见什么毛病就订正什么毛病,这样会造成课堂教学杂乱无章,使老师在忙于订正动作中处于被动状态。应当在备课时把易出问题的地方分清晰,那些事口头上说的,那些是要重点强调的,边做边提示,刚好找出缘由。

依据以上状况,我打算下个学期的教学内容削减,主抓学生的舞蹈感觉和舞蹈体态的练习,把自己的速度放慢,争取顾及到上课的每一个学生。

学校工会年度工作总结报告篇五

xx年转眼即逝,一年来,在教育局的正确领导下,我校全体师生同心同德,团结协作,始终致力于课堂教学效率的提升,扎扎实实地抓好了教育教学工作,在环境育人、制度育人、创新育人、活动育人、以德育人上大胆实践,不断探索,形成了“科学、规范、人本”的办学特色,全面完成了年初制定的各项工作目标。现把一年的工作总结如下:

造就一支师德高尚、业务精湛,具有开拓创新精神的教师队伍,是实施素质教育的重要保证,是提升学校内涵,实现可持续发展的关键所在。本学年来,学校积极为广大教师搭建各种活动平台,为教师的专业发展,业务提升创造条件。一是结合高效课堂的研究,积极开展校本研训活动。二是倾力支持教师外出学习,培训骨干教师。先后组织教研组长及各科骨干教师赴外地(长沙、吉首、衡阳、张家界、郴州)及兄弟学校参观学习16人次、共计70多天,我们要求外出学习的教师回来后上好一节示范课,写一篇学习。

心得体会。

向教师们介绍先进的经验、理念然后全体教师参与学习和讨论。由于学校不遗余力的支持我校涌现出了徐厚安、李英、汤柳青等一批理论功底深厚、教学水平精湛的教师为我校的教学质量的不但提升提供了坚实的人才基础。

在抓好业务能力的同时,学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设,既培师能,更铸师德。校长坚持每周推门听课并提出针对性建议,学校行政带头工作在教学的第一线,都起到了很好的示范和引领作用。办公室和工会充分利用平时例会、师德活动月等机会对教师进行师德培训,每学年评选“学生最满意的教师”,在年度绩效考核中给予适当的奖励,使评选出的模范在教师中起到带头示范作用,使广大教师形成爱岗敬业、团结奉献、合作进取的良好师风。涌现出一批师德高尚、深受学生喜爱的教师,李斐、周卉、方辉是他们中间的代表。

一年来,“高尚的职业道德,先进的教育理念,合理的知识结构,高超的育人艺术”成为我校每一位教师追求的目标,一支朝气蓬勃、团结协作、奋发有为的高品位教师团队初步形成。

教学质量是立校之本,教学工作是学校一切工作的中心。一年来,我们牢固确立质量意识,以课堂教学为抓手,牢牢抓住教学常规管理、校本研训实施这两项工作不放松,使我校在办学行为不断规范的条件下,教学质量保持了稳步提升。

教学常规简而言之,就是备、教、批、辅、考。抓的不到位就会使教学流于形式。因此,在常规管理中我们坚持做到以下三点:

(1)明确常规的每一个环节该怎样准备、怎样实施,达到什么要求。我们根据学校实际,结合楼区教育局教学常规制定出了中学教学常规基本要求,让教师们对教学常规做到心中有数,同时它也是我们进行常规监控评价的依据。

(2)常规检查一抓到底,毫不动摇,绝不时冷时热,有始无终。我们要求学校值日行政每日巡查,教导处的随时检查与定期抽查都要长期坚持,毫不懈怠。遇到问题要当面指出,当场解决,真正做到常规日日有人管、天天有实效。

(3)常规监控反馈、调控快。抓常规管理不是目的,而是手段,其目的是有效地实施教和学,提高教学质量,因此,监控的结果必须迅速的反馈到教师那里,使教师能及时的改进,逐步的完善。

在常规监控上的模式上,我们由过去那种定期检查转变成了随机抽查与多元评议。一是建立领导班子随机推门听课、随机检查制度,让学校领导检查课堂教学在平时,发现问题在平时,矫正反馈在平时;二是评议的内容不在单看定期检查的备课本、作业本、学习笔记等文字材料,而是把文字材料与随机抽查、推门听课的情况结合起来从多方面评议。

一学年来,我们始终把学生思想道德建设工作摆在首位,面对德育工作的新形势,新问题,面对我校德育工作的现状,不断探索德育工作的新思路,新方法,从实处入手,抓住关键,严格管理,取得了一定的效果。

1、学校继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口,采取多种措施,着力学生文明礼貌、仪容仪表、勤俭节约、讲究卫生等习惯的养成。具体措施:一是强化制度建设,进一步完善了《中学班级量化细则》、《文明班级评比细则》,把管理细化到学生学习和生活的每一个环节;修订了《班主任工作考核办法及补助发放方案》,极大提高了班主任工作的积极性和主动性;二是配备专门人员,加强督查。领导值日、政教处巡查等,每天巡查在教学的各个时段,加强了对学生学习习惯的督查和养成;三是加强宣传引导,教导处、团委充分利用校会、班会、黑板报、国旗下的讲话等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,对全体学生尤其突出行为习惯的养成教育,做到重点清,要求明,措施实,让每一个学生熟知良好习惯的内容,从思想上内化为自己的行动。四是开展竞赛,榜样激励,每周评出各年级的文明班级、每班评出星级学生,为全体学生树立榜样。

2、加强家校联系,办好家长学校和开好家长会。本年度在原有家长学校的基础上建设完善了家长委员会制度,分别召开了三个年级的家长会,通过家访等各种形式的家校联系,进行分层分类的家庭教育指导,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法。形成学校、家庭、社会教育相互渗透、整体协调的大德育格局。

3、结合一些节庆日,开展了系列活动:如植树节,为校园绿化,爱护校园一草一木;三月学雷锋活动,“我为人人,人人为我”做好事;5.12,开展纪念5.12应急演练周活动,进行多次消防、地震演练,增强学生的逃生意识及本领;结合初三年级的特点,还召开了百日誓师大会及主题班会。我们在校园内大力开展普法教育。通过讲座、知识问答等途径和手段,让学生去学法、懂法、守法。

4、学校还开展了对学校环境美化和班级文化建设工作。在楼梯过道布置了艺术名画、宣传标语,各班级也重新布置了。

名人名言。

布置上了学生自己撰写的励志明理的警句。学校门口橱窗定期更换宣传内容展示教学业绩、表扬优秀学生、宣传相关知识。我们相信随着各项活动、工作的深入开展我校的校园文化建设一定会特色彰显迈上新台阶。

1、加强内部管理力度,提高后勤服务水平。

本着“服务育人”的宗旨,我们通过建立后勤人员工作考核机制,充分调动全体后勤人员的工作积极性,使后勤工作做到人尽其才,物尽其用,提高服务质量,服务效率,确保了一线教育教学工作的顺畅。同时积极培养后勤人员的责任心,提高了其主人翁意识,让他们积极主动地参与到学校的各项活动和管理中来,平时多做有心人,提高安全意识,及时发现问题,解决问题,将安全隐患消灭在萌芽状态。

2、抓好安全工作,构建和谐校园。

我们一直把安全工作放在重中之重,高度重视安全工作。一是按要求认真制定各项安全工作制度、措施和应急方案;加强门卫值班制度,外来人员及学生中途进出校门都有登记记录;二是进一步强化对全体师生的安全宣传教育,每学期都组织师生参加交通安全、消防安全知识讲座;三是坚持安全工作经常化,坚决杜绝事故苗头,对出现的隐患及时整改;四是严格管理食堂各项工作,保证师生饮食的卫生安全,认真贯彻执行《食品卫生法》的管理规定,严把食品原材料采购关、操作关、程序关、节约关,与小店签订安全。

责任书。

建立举报箱切实加强卫生检查杜绝食物中毒事故的发生。通过全校教师的共同努力我校在本年度没有安全责任事故发生。

3、规范“两室”的管理,发挥网络技术作用。

在两室管理上,我们主要是进一步完善、落实“两室”的管理制度,加强检查考核。要求教师在教学中经常使用班班通和录音机等电教设备,鼓励教师积极收集、制作和积累多媒体课件,尝试网络技术支撑下的课堂教学的实验。电化教育做到使用有记录,考核有依据,从而提高课堂教学的质量和效益。以电教工作检查为契机,继续加强现代教育技术理论的学习和实践操作。目前我校80%以上的教师能利用现代教育技术理论指导教育教学实践,并能利用网络发掘教育教学资源,探索基于网络条件下的教育教学新模式,灵活运用计算机技术,制作多媒体课件,运用于自己的教学实践。

本着全面发展的教育目标,我校以“科教兴国”统一全校的思想,将科技教育作为学校突出的办学特色,从学校建设中的科技氛围营造,新课程课改实践中的科技渗透,到学生课外科技活动的开展和校外科技教育基地的建立,因地制宜,全面开展科技教育,并以科技教育为突破口,全面推进素质教育,丰富学校发展内涵。今年来教育局向我校又投入3万余元,用于建设长达40多米的校园文化墙,其主题是“创新,就在我们身边”,一个个科技发明的小故事吸引了众多学生的眼球,调动了学生动手实践的积极性,增强了学校的校园文化氛围。

今年8月在全国“尚德杯”青少年创意大赛中我校获团体银奖,学校被评为创新型学校,刘学文、方辉、黄宏被评为创新型名师;在湖南省第31届青少年科技创新大赛上胡考宁老师辅导的《自动断供电烤火炉》获三等奖,许泽胜等同学分获岳阳市、岳阳楼区青少年科技创新大赛一等奖,这是我校连续第五年在此赛事上获奖。目前,我校共有14位教师获得优秀园丁辅导奖,其中胡考宁老师五次荣获“岳阳市优秀科技辅导员”称号。科技教育的丰硕成果,为培养具有创新精神的人才奠定了坚实的基础。

总之,我们中学在教育主管部门和区政府的关心、支持下,通过全体教职工共同努力,在过去的工作中取得了可喜的成绩。目前教育改革日趋深入,对于我们来说,可谓“机遇与危机并存,希望和困难同在”。展望未来,任重而道远,但我们相信团结就是力量。我们愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力,同心同德,以全面推行新课改为契机,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以人为本,求真务实,勇于创新,为把中学办成教育思想先进、教师队伍精良、教学手段现代、教育特色鲜明、学生素质全面的示范性学校而继续努力!

成就代表过去,希望在于未来。通过不懈努力,中学教育整体发展水平不断提高,教育教学质量稳步提升,学生素质得到全面培养。如今,面对机遇,我们满怀希望,迎接挑战,我们充满信心。我们坚信:有各级领导的指导与支持,我们一定能在关爱中兴旺,更能在机遇与挑战中腾飞!

总之,我校的各项工作都取得了一定成绩,较好地完成了上级交给的任务,我们深感欣慰。纵观今年工作,说明我们的领导作风、教学管理、师资水平,工作精神等等都体现了与时俱进,科学发展的精神。面对辉煌的成绩,回顾一个学年来的点点滴滴,我们深深感到:办好一所学校,必须有一流的管理水平;形成合力非常重要,只有大家心往一处想,劲往一处使,才能取得最后的成功。

但也还存在一些不足之处:我们的教学设施与一些先进的学校相比还是有很大差距的;一部分教师在一定程度上还是把课题研究和教研看作一种硬任务去应付,需要督促才会完成,缺乏原动力;一部分教师不思进取,固步自封,没有危机感等等。

机遇与挑战共存,希望与困难同在,我们坚信,只要我们坚持努力为学生的终身发展服好务,在区教育局的正确领导下,我们定能战胜挑战,排除万难,把中学办得更好。

一年来,县实验小学在县委、县政府的坚强领导下,在县教体局和社会各界的关心支持下,严格贯彻党的教育方针,全面落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,坚持践行科学发展观,认真执行《山东省普通中小学管理基本规范》,以办受社会欢迎、让人民满意的学校为目标,不断提升办学水平,强化教师队伍建设,优化教育教学管理,促进学校文化内涵提升,学校各项工作呈现出了科学、快速、持续发展的良好态势。辛勤的付出得到了丰硕的回报,学校先后荣获通过国学经典教育联盟校、全国小实验家大赛优秀组织奖、省优秀少先大队、省远程研修组织工作先进单位、市小学教育教学工作先进学校、市数字化校园学校、市美术教育工作先进集体、市先进英语教研组、市关心下一代工作“三项活动”先进集体、市雏鹰大队、县教育教学工作先进单位、县五好关工委、县先进女职工集体等荣誉称号,并顺利通过济宁市后勤管理示范校复验。

1.创新理念,育人为先。学校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育。以“养正”为核心办学理念,确立了“同心共进,继往拓新”的学校精神和“爱心、精心、尽心”的服务理念,坚持“以人为本,科学规范”的管理原则,坚持“以创新为先导、以特色铸品牌”的办学策略,努力实现“个性发展的乐园、求知创新的学园、现代规范的校园”的学校愿景目标,形成“礼爱润童心,知行尚精勤”的校风、“修己达人,博学知新”的教风和“学思成习,博采有长”的学风,打造“中都文化浓郁、注重养成教育的现代名校”,培育礼爱修身、博才多艺、勇于创新的“四好少年”,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽。

2.突出特色,深入实施素质教育。学校以德育工作为抓手,以养成教育为主线,深入实施素质教育,培养全面发展的学生。积极开展“建书香校园,做儒雅师生”活动,积极组织学生参加综合实践课程学习和社会实践活动,开展研究性学习,在实践中提高学生解决问题的能力,培养初步的研究与创新能力。将传统文化教育融入教育教学中,大力推进传统文化特色教育,形成以古筝教学、科技教育、经典诵读为主的特色教学。学校精心打造活动平台,素质教育结出累累硕果。学校每年一度的丰富多彩的“艺术体育节”、“吉尼斯进校园”、“书香校园”经典诵读活动、“感恩母校,感谢师恩”演讲比赛等活动为全体学生充分张扬个性、展示了才华,为学生的全面发展奠定了坚实的基础。在县“小手牵大手,廉洁伴我走”系列活动“我的幸福家庭”演讲比赛、“汶上县庆“六一”关爱留守儿童文艺联欢会演出中取得优异成绩。2019年5月,全国书法教学经验交流大会在曲阜举行,我校做典型发言,学生张茂然、徐子轩获书法比赛优秀奖,何敬华老师获优秀辅导教师奖。2019年6月,参加团县委“美德少年活动评选”活动,王晓艺、蔡高策两位同学获得“最美励志少年”称号。2019年12月,我校9名学生参加在天津举行的全国小实验家大赛,个人获得了6金3银的好成绩,学校获得了组织金奖。

1.基本建立“五环同心”的管理模式。“五环同心”的中心是明确育人目标,全面践行“养正至善,日新行远”的核心办学理念,把其作为全校各项工作的精神统帅、活的灵魂,这是五环的中心,也是最为重要的一环;第二环为搭建丰富的育人载体。具体表现为充分利用各学科育人资源平台优势,最大限度地开发利用好更为贴近学生生活实际的校本教材资源。创新、完善更为科学系统、内容丰富的活动育人平台,为全面实现第一中心环节打牢平台保障;第三环是指科学合理的管理体系建设。创新工作机制,完善工作运行体制,从工作措施、方法、制度等方面着手,为全面建立“五环同心”提供制度保障;第四环重点提升校园文化内涵。紧紧围绕校园文化育人环境建设,全面建成布局更加合理,更加适合小学教育的物质文化环境;底蕴深厚,积极向上的教师群体文化;活泼开朗,充满朝气的学生群体文化。力求校园物质文化、教师群体文化、学生群体文化三位一体,全面提升校园文化内涵,最大化发挥文化环境的育人功能。第五环是开放办学平台。紧紧围绕前四环,进一步加强与外界的沟通与交流,全力争取社会各界的理解、关心与支持,形成教育合力。

2.搭建起科学高效的制度体系。我们通过学校第三届教职工大会完善了《教职工岗位管理办法》、《任课教师业务考核办法》、《班级管理考核办法》、《处室管理办法》,实行每天“四签”的考勤制度,增强了教职工的团队意识和自律意识。进一步健全教学、教研、管理三条线:一是教学业务管理制度:《教学工作管理制度》—《学科教研组管理制度》—《任课教师管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》—《实验课题管理制度》—《实验教师管理制度》。三是学生常规管理制度:《政教处工作考核办法》—《班级教学工作考核办法》—《班主任工作考核办法》,三条制度线,立体交叉,互为补充。

在加强制度建设的同时,着力于全方位、多层次的科学管理系统建设。如推行首遇责任制、安全责任追究制等。实现了学校管理的科学化、规范化、网络化。形成了“教导处—学科教研组—任课教师”的教学研究链条和“政教处—级部—班主任”的学生常规管理链条。双轨运转,优势互补。真正实现了处处有人管,事事有人做,管理无漏洞,工作有成效。

1.实施精细化管理。认真落实各学科教学管理规范,要求每位教师按规范要求做到“八个精心”。狠抓备课、上课、评课、作业等环节上的质量和效率。采取灵活多样的方式,定期(每月一次)和不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改、课外活动等教学情况,并认真对情况进行汇总分析,全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况,对检查结果进行通报,及时总结、推广优秀教师的工作方法和业务特色。做到既能充分肯定成绩,又能适时指出问题,有效提升了每一位教师高质量完成教育教学工作的能力。

2.强化集体备课和教学模式研究。按学科组建了语文、数学、英语等8集体备课组,认真组织开展集体备课活动,形成了相对完善的集体备课模式、流程和管理制度。固定每周二下午放学后为集体备课时间,学校所有中层以上管理人员分散到各个集体备课组参与或指导集体备课活动,每次活动都有详细记录,管理人员认真填写督查记录。集体备课采用轮流担任主讲人的方式,在充分自备的基础上,进行集体研讨,形成优秀教案,教研组成员共享。再根据本班学生和教师个人实际,形成适合本班教学的优秀教案。集体备课充分发挥了骨干教师的带动作用,促进了青年教师的快速成长。经过不断提炼和总结,各学科逐渐形成了一批具有推广价值的教学模式。如语文教学“233”自主学习模式,小学数学自主探究学习“六步”教学法,英语学科“情景导入—趣味操练—渗透学法—有效拓展—多元评价‘五位一体’”词汇教学模式等。同时每学期定期开展组内研究课、名师展示课、骨干教师示范课、课堂教学开放周、青年教师“磨课”等教科研活动。2019年3月,汶上县小学联片教研活动在南北校区同时举行,县教研室教研员和乡镇教师代表300多人参加活动,收到了良好的效果。2019年4月,我校7位老师分别参加7个学科的济宁市优质课评选,全部获得一等奖,得到广泛赞誉。积极承担各级教科研实验课题,目前学校先后承担了国家、省、市、县各级实验课题25个,已有3项省级课题、6项市级课题、10项县级课题成功结题,一大批研究成果在推广应用。

3.优化了评价机制。教育教学中,对学生评价实行等级制,采用“等级+特长+。

评语。

”的方式对学生的思想品德、文化知识、身心健康、艺术修养等素质进行全面考核。引导教师、学生、家长关注学生学业水平的发展状况,减轻学生的分数压力;结合学校管理工作实际,进一步优化岗位管理办法、教师业务考核办法、班主任考核办法、处室工作考核量化办法,形成了一整套较为成熟的评价体系,奖惩分明,充分调动了全体教职工的工作积极性,促进了教育教学质量的稳步提升。

1.师德建设实现全面提高。学校以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规作为全体教职工职业道德教育的主要内容,完善了《关于加强师德建设的若干规定》,运用目标激励、榜样激励、情感激励等手段,促进教师的职业观逐步从生活型向职业型、事业型、奉献型转变。学校每年4月份举办的教职工师德师风演讲比赛,充分展示了新时期教师爱岗敬业、志存高远的精神风貌。我校崔建秀老师利用互联网,联系全国各地的爱心人士救助了多名贫困学生,救助资金近20多万元,展现了新时期青年教师与时俱进,无私奉献的师德风范。2019年4月,共青团山东省委青年先进人物评选,崔建秀老师光荣入选。

2.教师专业素养大幅提升。以培训为抓手,通过各级各类培训提升了教师专业素养。省级远程研修、班主任研修、新教师岗位培训等。精心组织,严格考核奖惩,力求把培训落到实处,实现培训效益的最大化。在做好培训的同时,鼓励教师写好教学反思和教科研论文,并制定了在市级以上公开发行的教育刊物上发表论文的,按稿酬100%奖励作者的措施。近几年来,我校教师在各级刊物上发表论文40余篇。为促进青年教师快速成长,学校成立中心教研组,对新上岗的教师举行上岗前培训和上岗后师徒结对子活动,以老带新,让新教师一年站稳岗位,二年亮出风格,三年敢挑大梁。实施名师培养工程,通过专家指导、理论学习、课题研究、名师结对、考察学习、学术交流等方式,按照“师德的表率、育人的模范、教学的专家”标准,通过专项引领和个人自我发展的强化培养,使教师在政治思想与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力等方面快速提高,成为具有较大影响力的名师,成为实验小学的“名片”和“品牌”。经过努力,名师培养工程结出累累硕果。2019年10月16日,汶上县小学生学习习惯养成专题研讨会在我校北校区举行,全县200多名乡镇教师代表参加,取得了良好的效果。2019年10月,汶上县推普形象大使选拔赛,我校李娜老师被选拔推举为汶上县推普形象大使。2019年11月,济宁市科学教学研讨会在曲阜市实验小学举行,我校于凤梅老师执教示范课《水流有力量》,受到了广泛赞誉。2019年12月,我校“山东省教学示范校”开放周活动,在两个校区同时举行,8个学科共开课21节,全县600余名教师次参加,起到了示范引领作用,达到了预期目的。

1.基础设施实现全面升级。学校在去年投入400多万元,对北校区日新楼和博雅楼进行整体改造,对南校区新建教学楼配齐教育教学设施的基础上,2019年又投资3万余元建设集成南校区办公、教学局域网络,解决了教师、学生上机办公、学习等问题;投资20余万元,新建南北校区学生机房各一处(学生用机160台),教师用机40台,超过上级规定的师生用机比标准;投资30余万元,新建录播室一处,实现了课堂教学的现代化;投资40万余元,新建数字化校园监控系统设备一套,配备摄像头161个,南、北校区和幼儿园实现了无盲区覆盖和网络资源共享。2019年暑假期间,学校投入15万余元更换了学生课桌凳,投资20余万元更换了北校区教师的办公桌椅。投资78余万元建成3200多平方的塑胶操场和600多平方的篮球场,使学生的活动场所得到了极大地改善这。建成了1600多平方的幼儿园塑胶场地,购置了40000多元的大型玩具,既提升了校园环境,又保证了幼儿的活动安全。投资40余万元改建了学生厕所,既干净卫生,又美化了校园环境,基础设施实现了全面升级。

2.教学设备配置更加完善。按计划对教师和学生阅览室、图书室、实验室、仪器室、音体美器材室、卫生保健室、心理咨询室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室、书法教室、档案室、综合电教室、党员活动室、德育室、少先队室、广播室、接待室等功能用房和专用教室,进行了大幅度的完善提升,进一步夯实了教育基础设施。特别是录播室、探究实验室、综合实践活动室和学生阅览室建设,更为提升学生综合素质提供了更加广阔的平台,为素质教育的深入实施提供了优越条件和有效保障。

3.校园文化体系建设更趋深化。我们从三个方面全力打造了特色的校园文化。一是重视了教室外的文化体系建设。校园内增设了不锈钢宣传栏,校园楼体上镶嵌了富有启迪意义的校徽、校训和“远行”浮雕,走廊和楼梯墙壁上悬挂了名言警句、诗文佳作、安全常识、行为规范、道德礼仪等方面的展牌、展板。二是紧抓了室内特色文化建设。每个教室、每个功能室都设计布置了独具特色的室内文化,立体化、全方位创设了健康活泼的文化氛围。积极响应全县“五城同创”倡议,对校园进行了全面绿化、美化。三是强化了数字化校园文化建设。在强化文化建设的同时,不断完善校园信息化建设。学校拥有百兆校园网,所有年级均实现了“班班通”多媒体教学。教师办公实现人手一机。网络化办公,极大地提高了学校办学效益,丰富了教师教学手段,提高了教学效率,提升了管理实效。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。2019年,县实验小学各项工作取得了长足的进步,但是距离政府放心、群众满意的教育要求还有一定的差距。今后,我们结合学校悠久的历史、深厚的底蕴,高点定位,高点规划,创新工作机制,搭建更加科学的管理模式,全面提升教育教学质量,续写我校跨越发展的崭新篇章。

学校工会年度工作总结报告篇六

根据人社、教体局《关于做好20__年教育系统年度考核工作的通知》文件精神,结合我校实际,按照上级要求的考核程序,顺利完成20__年年度考核工作,现将工作汇报如下:

一.加强领导,增强年度考核工作的责任感。

为了加强年度考核工作的领导,学校高度重视,学校成立了年度考核工作领导小组,校长任组长,成员为中心校班子成员、村小校长、教师代表等。组织健全,明确责任,严格考核程序和考核标准,增强责任意识。

二、规范程序,增强年度考核工作的透明度。

1、广泛宣传,把握政策,把年度考核要求、制度、优秀名额公开公示,做到人人皆知。

2、成立考核小组,通过认证评选,评选出26名评审成员,涵盖领导、教师各层次群体。

3、拟定优秀等次,对我校200名在岗在编教师进行考核。在考核内容上按照接受考核人员德能勤绩廉等方面表现,综合考核;在考核方面坚持年度考核与平日工作考核相结合,逐项打分,最后考核小组按照积分从高到低的原则,评选出优秀人员30人,合格155人,未定等次14人。

4、坚持考核结果公布制度。

年度考核结果等次,在中心校公示栏进行一周的公示,广泛接受监督。

5、公示无异议后,上报教体局审批。

综上所述,中心学校严格规范年度考核程序,严肃考核纪律,确保年度考核工作公正、公开、有序、严谨,广大教职工对考核结果无异议;教学能力突出、业务素质高、成绩优异的同志被评为优秀,从而激发我校教师工作的积极性。

学校工会年度工作总结报告篇七

教工党支部和学生党支部是高校党组织最重要的组成部分。教工党员具有学识程度高、稳定性强等特点,而学生党员队伍是党的新生力量,是大学生中的骨干。今天本站小编给大家整理了学校党建。

希望对大家有所帮助。

一年来学院党建工作紧紧围绕学校“冲击双一流”的工作重点,结合学校第二次党代会制定的奋斗目标,按照年初制定的工作计划,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,总结如下:

一、认真落实全面从严治党要求,全面推进党建工作。

1、认真贯彻落实党的xx届六中全会精神,深刻领会全面从严治党要求,通过坚持党委中心组理论学习制度,不断提高班子成员政治意识,大局意识,思想和行动上与同志为核心的党中央保持一致。

2、继续坚持党政联席会议制度,重大问题召开党政联席扩大会议,党支部书记和系部主任全程参与,确保决策民主科学。

3、通过多种形式对入党积极分子进行培训,严格党员发展标准,党员发展执行公示制度和无记名投票制度。

4、深入贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,健全党建工作机制,通过培训与培养,提高支部书记的工作能力,不断增强支部的战斗力。

5、进一步规范了支部党员活动,党支部坚持每月一次主题特色活动,每月两次集中学习制度。

二、认真开展“两学一做”专题教育,继续做好党风廉政建设和反腐败工作。

(一)“两学一做”,学是重点。

1、按照校党委《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的文件精神,全面部署学院“两学一做”专题教育活动,制定了学院《深入开展“两学一做”学习教育工作安排》以及学院《开展“两学一做”学习教育实施方案》。

2、加强支部书记“两学一做”专题培训,特别是对新选任“双带头人”教师支部书记进行进一步培训,通过培训提高了他们的思想政治素质、理论修养和业务工作能力。

3、党委书记上党课率先示范。学院在“两学一做”开始之初,党委书记给全体党员、预备党员、入党积极分子就“两学一做”上了一堂生动的教育课。

4、加强“两学一做”理论学习。首先是党委中心组学,学院班子成员围绕学习内容进行学习与讨论;其次是党支部书记学,中心组学习后马上贯彻到支部书记;最后是以党支部为单位,组织全体党员开展学习,从而实现“两学一做”学习全覆盖。

(二)“两学一做”,做是关键。

1、爱岗敬业,服务师生。一年来,院党委引导广大教师党员忠诚党的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,做爱岗敬业的模范。在校运会团体操排演、优秀教研室工作汇演、优秀教师教案展示、教职工运动会裁判等活动中,以佟永清为代表的一批优秀党员教师,发挥示范引领作用,为丰富校园体育文化生活,对学校体育运动的开展、素质教育的推动、学生体质的提高起了积极地促进作用。

2、不忘初心,回报社会。体育教育专业学生党支部5名学生党员均为学生干部中的骨干,而且学习成绩优异,体育特长突出,他们在山西省高考体育专业测试、保研推免工作、校级体育赛事、暑期社会实践、教育教学实习等工作中,不怕吃苦、冲锋在前,发挥了先锋模范带头作用。

3、顽强拼搏,为校争光。高水平运动队学生党支部有党员6人,他们均是各个球队的中坚力量。在学生党员王洪、于洋的带领下男篮勇夺cuba联赛全国亚军并打出了理工精神。在学生党员裴思远、王文亮带领下校男足在特步中国大学生足球联赛北区决赛和总决赛中获得第6名的好成绩。在学生党员鞠凯带领下田径队蝉联全省大学生运动会男女团体冠军。

这些优秀党员为广大师生树立了学习的榜样,也在无形中确立了党员的标准,让广大积极分子更好的向组织靠拢、向先进看齐。充分发挥先锋模范作用,用行动体现一名党员的价值。

(三)廉洁自律,常抓不懈。

1、学院党委严格落实党风廉政建设和反腐败工作主体责任,组织班子成员认真学习省委和校党委有关党风廉政建设及反腐败工作方面的有关文件,观看警示教育片,学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

2、认真梳理了廉政风险点,理清并公开了权利清单和责任清单,签订了《承诺书》,强化了对权利运行的制约和监督,认真开展了“工作秩序涣散、纪律松散”专项整治工作。

3、在传统节日期间,通过召开全体教职员工大会,严明纪律要求,重抓中央“八项规定”,提醒党员干部廉洁自律,确保节日期间风清气正,令行禁止。

三、严格落实“一岗双责”持之以恒抓好安全稳定工作。

1、认真落实安全工作“党政同责、一岗双责、失职追责”责任制,严格执行学院安全工作检查制度,进一步完善各项。

规章制度。

认真做好重点部位和敏感时期的安全稳定工作。

2、召开有关安全方面主题班会和整改动员大会等各类会议及时传达学校安全工作精神,开展安全教育。明确了学院所辖范围内所有办公、教学、实验、训练和活动场所的消防安全责任人。

四、体现特色亮点,创建六个工程。

(一)抓学习,创建学习型党组织建设工程。

1、分层次学。首先是院党委中心组学,学院班子成员围绕核心内容学习、讨论。其次是党支部书记学,中心组学习后,马上贯彻到支部书记。最后是以支部为单位,组织全体党员开展学习。

2、多内容学。首先组织全体党员学习党章、学习习近平总书记系列讲话、廉政准则、纪律处分条例等文件。其次又组织全体党员学习xx届六中全会精神并将六中全会公报,以及《准则》《条例》,省委书记骆惠宁和校党委书记吴俊清所做的工作报告汇总成册,发放给每名党员。通过学习使中央、省委、学校的精神落到实处。

3、多形式学。首先组织开展集中学党章党规、党员自学摘抄习近平总书记系列讲话;其次组织集中观看先进党务工作者、优秀党员张翠娥、常晓明的宣传片;最后组织全体党员去革命老区武乡县八路军太行纪念馆现场学习革命精神。从而,把学习深入到每位党员心里。

4、多角度学。首先为每位党员发放《信仰》等学习资料,其次通过党委书记讲党课进行学习,最后支部书记组织全体党员、积极分子上党课、从不同角度实现学习的全覆盖。

(二)强制度,创建先进性党组织规范工程。

1、学院领导班子坚持每周一次党政联系会制度,党委中心组坚持两周一次学习、讨论制度,党支部坚持每月一次主题特色活动、每月两次集中学习制度。

2、党委中心组理论学习,制定。

学习计划。

规定必读书目提出学习要求,不断提升班子成员的综合素质。

3、严格执行发展党员公示制度和无记名投票制度。充分征求党员群众的意见,公开评议,通过制度的实施,增加了发展党员工作的透明度。

(三)重思想,创建内涵型党组织引领工程。

1、院党委在教师党员中开展学习党章党规、系列讲话及六中全会精神,大力加强师教思想及师德师风建设,引导广大教师爱岗敬业,忠诚党的教育事业。

2、在全体党员中开展党史知识竞赛、爱党护党征文、做合格党员的工作。在大学生中开展党课、团课培训,教育引导大学生以社会主义核心价值观作为个人的价值追求、精神支柱和道德规范。

(四)抓基础,创建扎实的党组织夯实工程。

1、院党委始终把做好基础党建工作当作重中之重。深入学习贯彻党的xx届六中全会精神并且制定了学院《贯彻xx届六中全会精神安排》,抓好“两学一做”重大主题活动,开展形式多样、内容丰富的专题学习教育活动。

2、始终严格执行党组织生活制度,完善“三会一课”制度。坚持党员标准,做好党员发展工作。

3、按照《中国共产党发展党员工作细则》要求,做好入党积极分子培训工作,共培训63名积极分子,上半年发展7名党员,下半年发展8名党员。

4、认真做好党组织关系排查工作,书记直接抓,早动手、早联系,按学校要求及时上报,得到组织部领导的肯定。

5、认真做好党费收缴和清查工作,严格按照中组部规定的收缴基数及比例收取,各党支部按时按规定足额自觉交纳党费,做到党费缴纳有收据、有记录,杜绝出现党费欠缴、漏缴等现象。

(五)惠师生,创建受拥护的党组织民心工程。

1、院党委通过加强对院工会、院团委的工作领导和指导,围绕职工权益、学生成长做了大量工作。组织职工参加了健步走、素质拓展、农家采摘、网球友谊赛等活动。

2、学院投资3万多元更新了职工之家的体育器材设施,购买了1000余册图书资料为教职工开展活动创造了有利条件。

3、院党委强化学院团学组织建设。指导院团委组织了团课培训、暑期社会实践、学雷锋志愿服务,从而使得广大学生得到党史知识、专业理论、生涯规划、社会实践等方面的学习和锻炼。

我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的和xx届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕201x年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成区教育局部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会4次,召开各类调研座谈会3次,走访了90多人,收到征求意见稿126份,上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。

2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。

3.开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。

4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。

5.加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动,在此基础上,五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。

6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。

7.加强爱心教育。“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情,更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手,献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。

8.不断加强安全教育。按照上级要求,健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生,特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理,加强学校与家庭、社区的沟通联系,每逢重大节日放假前分发给家长一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话,每次大会都对安全工作进行强调,班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。

9.做好甲流防控教育。开学以来,我校采取各项措施,加强甲型流感防控工作。

(1)广泛宣传,增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。

(2)采取措施,做好防范工作。每个学生备有一把体温计,学校还购买了测温枪,每天上、下午对师生进行体温测试,并做好记录,发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生,预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯,另一方面做好学校环境卫生,同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)严格请假制度。学生请假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等,提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查,均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。

10.加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,交流学习心得体会,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时,通过校园网站留言平台,加强学校与学生、与家长的沟通。

二、强化组织建设,发挥党组织政治核心作用。

1.进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2..进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过评议及支委会研究,评出5名20xx年度的好党员。

3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的。

要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名20xx年度优秀党员。

5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。

6.认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和号召力。

1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2.加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

3.深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动,今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛,我校1名教师、2名学生的作品,在区纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。

4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,整理归纳,为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时,从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。

5.做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

6.加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。年段教师每天两人值勤,协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。

四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园。

1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。

实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况,得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日,学校送上生日蛋糕及贺卡,祝老师生日快乐。每逢重大节日,组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节,中秋节学校为每个老师发月饼,表达节日的祝福,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

近年来,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想,加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好20xx年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。

1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在20xx年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。

6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定五年发展规划提供参考依据。

5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的交通安全。

四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园。

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。

2、继续开展“党建带队建”工作。

领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队xx周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

学校工会年度工作总结报告篇八

20__年,在市委市政府、省教育厅和贵办的正确领导下,在市各相关职能部门的密切配合下,我局应急管理工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,严格执行“一票否决制”,认真落实“一岗双责”制,以法治教育、安全教育为重点,以校园及周边环境治理为突破口,以提高应对突发事件处置能力为手段,加强部门联动,扎实做好各项校园安全常规工作,实现创建平安校园的总目标。一年来,全市各级各类学校始终保持着“平安发展”、“和谐发展”的良好态势,学校一般性事故明显减少,为全市教育事业健康发展营造了良好的环境。20__年,成功创建“广东省交通安全文明校园”1所,广东省安全文明校园6所,_市安全文明校园19所。现将过去一年的应急管理工作总结如下:

一、加强组织领导,落实安全工作“一岗双责”

我局认真落实市的应急管理工作会议精神,健全组织领导机构。我局成立了以赖燕芬局长为组长,其它班子成员为副组长,机关各科室负责人为成员的应急管理工作领导小组,落实了领导负责人员配置,明确了相关机构的职责分工,切实落实安全工作“一岗双责”,全面部署教育系统应急管理工作,政体科具体负责应急管理日常工作。我局根据学校安全形势召开6次安全工作会议,及时部署各项安全管理工作。在年3月份的年初全市教育系统安全工作会议上,我局与各市、区教育局,市直学校、幼儿园签订_市学校安全《目标管理责任书》,落实各地各学校的应急安全管理责任。

二、完善应急预案,组织应急疏散演练。

我局坚持规范性、科学性和实效性的原则,完善了《_市教育系统突发公共事件应急预案》、《_市中小学幼儿园安全应急预案》、《_市学校防御地震应急预案》、《_市教育局突发气象灾害应急防御指引》、《_市中小学应对台风、暴雨应急预案》等各类预案。如为及时妥善处理好普通高考考试过程中试卷保密、自然灾害、特大违纪舞弊案件、环境噪音处理、供电、考务等方面可能出现的突发事件,结合《国家教育考试突发事件应急处置预案实施方法》的有关规定,完善了20_年普通高考、成人高考等考试的应急处理措施。我局要求各地各学校每年开展两次以上应急疏散演练。各地各学校以“防灾减灾日”、“安全生产月”和“九一八”为契机,积极开展应急疏散演练,增强了师生的应急处置能力。

三、开展各类校园安全隐患整治,全力打造平安校园。

(一)组织开展学校安全管理工作大检查。根据安生部门组织的生产专项检查和安全隐患整治“回头看”的精神与要求,我局及时部署了学校安全检查工作,组织开展了安全生产工作大检查、校园“五无”情况调研、消防安全检查、“打非治违”专项督查、交通安全督查等专项行动。以自查、普查、抽查和飞行检查相结合的模式,通过自查汇报、实地察看、随机访谈、档案查阅等手段,全面查找了986所中小学幼儿园在学校安全管理、安全防范、校舍安全状况、安全隐患整治、预防学生溺水、学生上下学交通安全、从业人员安全、传染病防控、食品安全、心理健康教育等方面的薄弱环节,使校园安全隐患排查横向到边、纵向到底,无疏漏、不留死角。根据各项检查累计,全市共出动1416人次,组成学校安全督查小组349个,对全市986所学校进行了安全检查,共查出一般隐患250处,已全部整改完毕,有效遏制校园安全事故的发生。

(二)深入开展防溺水专项治理。首先,今年4月,按照我市第二季度安全工作部署,认真研究部署了学校防溺水专项治理工作,极力预防学生溺水事故的发生;其次,在5至10月期间,会同有关部门开展防溺水专项督查督查,落实各教育局根据防溺水安全督查结果进行整改,并对辖区所有水域再次进行研判及整治,共排摸溺水隐患点97处,同时,联合当地政府及有关部门,在可能发生溺水事故的校外危险地段增设立警示牌103处,加强关键时段重点水域的巡查,提醒池塘、水库管理者要落实好防溺水的相关措施,及时消除各类安全隐患,较好地完成了广东省学生溺水问题专项治理督查评估工作;第三,发挥_市“防溺”试验点实效,以点带面推动“防溺”工作建设。在当地政府的大力支持下,_市开展“防溺”实训教育,借助当地有资质的培训基地,大力开展学生游泳技能培训,同时,把预防学生溺水作为创建省文明城市和构建平安校园的重要工作来抓,效果显著。

(三)联合开展校车安全专项督查。认真贯彻落实《校车安全管理条例》,落实部门职责,筹建我市校车安全管理平台,并联合交管部门开展了校车安全管理调研和校车安全专项检查。在2月、4月、5月、8月期间,各市、区教育局分别联合辖区公安、交通等部门出动562人次,设置执勤点72个,对全市300多辆校车及校车驾驶人、车辆安全技术状况、运营管理等情况进行专项督查。6月,落实313辆校车100%完成了gps系统的安装和校车标牌的办理。5至7月,联合交管部门分片组织开展校车驾驶员培训,提高驾驶人专用水平和服务素质,第一期参训校车司机及管理员260人。

(四)开展校园周边环境整治。5-8月,联合文明办、文化、工商、公安等部门对校园周边200米以内的经营摊点、文化环境、交通秩序、建筑设施、环境卫生等方面情况进行重点治理整顿。

(五)加强学校卫生监管。加强传染病防控,启动中小学生因病缺勤监测信息网络直报工作。加强食品安全管理,联合市食药监局举办城区学校食品安全知识培训班,组织开展食品安全隐患排查,举办食品安全宣传周活动,提高了广大师生食品安全意识和应对食品安全风险的能力。积极开展中小学心理健康教育。首次举办“a证教师”培训班,209名教师参加了培训。继续举办中小学心理健康教育“c证教师”培训班,255名教师参加了培训。加强未成年人心理健康辅导站建设。使用12355心理热线为未成年人提供咨询和服务。

学校工会年度工作总结报告篇九

学校工会要起到带头示范的作用,给学校开展争先创优活动提供广阔平台。今天本站小编给大家整理了学校工会。

报告,希望对大家有所帮助。

在20xx年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设。

1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际,把各项工作落到实处。

2、加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用板报、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来,与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同题研讨”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能。

1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项。

规章制度。

广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康。

1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为老师们做了较多的工作。如:春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问,“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀,组织她们进行体检。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰,并开展了“情满阳光,真我风采”教师节联谊活动,充分让我校教职工体会到了组织的温暖。

3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

过去不能代表现在,现在不能代表将来。一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:

(3)工会活动教师的参与面不够广,特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。

充满挑战和希望的明天,我们一定会再接再厉,共建“阳光自主”学校,同创“阳光自主”工会,将工作重心放在“阳光自主”校园的建设上,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!

一年来,我校工会工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要务。坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,全面履行工会各项职能,大力加强工会自身建设,切实维护职工的合法权益,团结广大教职工,为全面提高我校的教育教学质量,为办让社会、家长放心满意的学校作出了积极贡献。现将20xx年工会工作总结如下:

一、凝聚力量锻造和建设一支优秀的教师队伍。

1.加强法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,依法治校。今年我校工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。

2.与时俱进,拓展师德教育的内容和途径。

组织教师系统地学习《教师素质与师德修养》,真正把学习落到实处。我们根据新形势下师德教育的特点,创新师德教育的内容和途径。一是坚持以人为本的理念,把关心教师的成长和发展作为师德教育的内容和主题,使师德教育更加健康向前发展。在以人为本的师德中,正确处理好师与生、师与师以外的社会关系的矛盾,全方面地构建师德教育体系。二是坚持把师德教育和公民道德建设结合起来,在搞好公民道德建设的基础上推进师德教育。三是注重建立和完善激励竞争机制,使师德建设落到实处。同时,学校开展了“三树一创”为主题的师德教育活动,让教师在自我反思中增强以身立教的责任感,在讨论交流中更新观念,调动了广大教师的创造热情和工作积极性,提高了学校办学合力。在家长、学生调查问卷,和与学生、家长的座谈会中,老师们敬业、爱岗、爱生的精神和行为得到了广泛赞誉。

二、发挥教代会参政议政作用,与学校同呼吸共命运。

建设推进学校民主管理。教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1.坚持教代会工作的制度化、规范化。定期召开教代会,讨论和审议学校的。

工作报告。

及有关事项。坚持做好议案的反馈工作,提高教代会工作效果。特别是教师工作中的实际问题在教代会上得到解决和落实。

2.坚持校务公开,推进学校民主管理。我们不断巩固校务公开的成果,使校务公开工作制度化、经常化。一是在教代会上公开校务。由学校行政领导向教代会代表汇报财务、收费、福利、工资、干部任用、基建、职评、评先、考核等情况,接受代表的询问。二是经常更新校务公开栏的资料,接受群众监督。三是深入各组,听取意见,转达反馈,增进了解。一年来,校务公开的可信度、透明度进一步提高。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全乡80多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。

3.参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。在学年计划制定工作中,教代会代表充分发表意见,对计划中可行性、操作性差的具体工作做了修改并达成一致,使。

工作计划。

更加贴近教师的工作实际,为本学期计划的实施打下良好的基础。

三、营造和谐温馨的工作氛围,把党的温暖送到每一位教师心中。

1.学校党政领导无时无刻都把老师们事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康,幸福生活作为头等大事去抓。作为工会组织更应该把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来为老师们改善办公条件,关注学校食堂的伙食等情况。

2.积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事。在学校党政的带领下学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。无论是节日慰问还是老师生病抢去探望。例如:学校工会对困难教师黄万凰、冯志明、石二妹等老师进行了节日慰问;对因病住院的段菊花、刘桂香、彭小君等老师一一前去探望;并为脑肿瘤的刘桂香老师送去了400元的慰问金。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

3.开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。利用学校自身设备优势组织教师各种节日文娱活动,组织教师书法比赛、组织全乡女教师“三八妇女”节外出郊游等等,不仅丰富了教师的文化生后,而且促进了校园文化建设。在活动过程中,教师们不仅陶冶了身心,更重要的是增进同事之间的了解和友谊营造一个宽松和谐快乐的工作环境。

四、加强工会组织的自身建设。

我们深深地体会到要想做好工会工作,工会干部的自身素质要不断的学习与提高。

1.加强工会委员会的建设。组织工会委员学习理论,研究工会工作,学校工会工作计划性强,实效好。

2.加强工会骨干队伍建设。组织工会骨干培训,在各项活动中都有他们积极表现的身影。

3.加强工会组织的作风建设。组织工会骨干深入群众,听取意见,改进工作方法,做好下情上达,密切干群关系。

4.加强女工组织建设。健全女工组织机构,支持女工组织开展各种有益的活动。学习贯彻《妇女权益保障法》、新《婚姻法》等法律法规,切实维护女教工的合法权益,发挥女教工在学校教育工作中的积极作用。

五、立足明天,再度辉煌。

我们要不断完善和强化工会的职能机构,规章制度、活动方式、工作方法。我们将以乐观地进取,更加投入参与,再展宏图。我们坚信,我们会在原有的基础上再向前迈进。我们一定会为我校工会工作继续发展作出自己应有的贡献。为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

过去不能代表现在,现在不能代表将来。工会虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:(1)工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切,都需要在今后的工作中加以认真改进。(2)工会组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足。

20xx年,我校工会在市教育工会的正确领导下,以xx大精神为指导,以推进构建和谐教育、和谐校园为主线,坚持科学发展观,积极推进“三项工程”,全面履行工会工作各项职能,团结动员广大教职工,积极创建“优雅学校”,为我校教育事业的改革发展作出了贡献。现将20xx年工会工作总结如下:

一、坚持学习为先,促进队伍建设。

1、深入学习贯彻xx大精神。根据桐教党委(20xx)3号和桐教领1号的要求,我校制定了《石小开展xx大精神主题宣传教育活动实施方案》,引导教师认真学习在xx大会议上的报告,深刻领会xx大精神实质,并开展了一系列活动:每位教师撰写不少于1500字的。

心得体会。

组织学习xx大精神心得体会文章评选择优选出若干优秀文章参与市教育工会评选其中孔永海校长的文章获得市xx大征文评选一等奖陈剑宏副校长的征文和学校《学xx大精神建优雅学校》的工作总结发布于桐乡教育网;建立网上xx大精神主题宣传教育学习专栏;开展演讲比赛我校张谢斐老师获市xx大精神演讲比赛二等奖;开展教师学习xx大精神知识竞赛胡国强同志获市知识竞赛三等奖。通过学习使学校形成了浓厚的政治氛围。

2、拓展师德教育。在暑期师德培训中,校长孔永海同志作了题为《扬师德,提素质,树形象》的师德辅导报告,他指出:师德师风是我们老师的一张名片,教师应该在教育教学实践中加强自我教育,加强自律,自觉地遵守《教师职业道德规范》,才能达到爱岗敬业精神高尚,教书育人水平高超,为人师表品行高洁的“三高”境界,我们在行动中应该努力践行“静心教书、潜心育人、敬业成人、精业成才”这十六个字。并重申《石门镇中心小学师德公约》,组织学习了新《中小学教师职业道德规范》,有力地促进了学校师德师风建设。其中吴爱芳副校长被推荐至市参加“十佳师德标兵”初评;“5·12汶川大地震”时全校师生更是以爱心捐款、特殊党费的形式奉献爱心,共计捐款4万多元。

3、坚持文化立校,共建优雅学校。一年来,学校积极推进文化战略工程,积极聆听窗外声音,邀请了南京市均衡教育研究院时雪松教授作《从认识学校文化走向管理学校文化》专题讲座,邀请市政协副主席叶瑜荪作《人淡气清仰丰翁》专题讲座,更在全体教职工中开展对“优雅教师”、“优雅课堂”、“优雅德育”、“我们的问题所在”等一系列大讨论,并多次得到专家理论支持与实践帮助,使全体教师形成了对“优雅”理念的初步认识。

二、以创建教育先锋号为抓手,切实提高教职工素质。

为实现“现代化的硬件设施,示范性的办学质量”的愿景,学校工会主动配合教导处、教科室工作,通过加强青年教师培养、鼓励学历进修、参加领雁工程、启动名师工程等途径,积极开展教育先锋号活动,主要有:开展了教研组“同磨一堂课”活动;推行教师集体大备课制度;开展“青年教师大比武活动;开展优新结对活动;实行新教师与教研员结对;开展了教师“自制多媒体课件”活动,其中陈剑宏、李国育、沈江伟、董小荣4位老师的作品还参加了市教育工会组织的现场演示;召开了“80后教师”座谈会,为他们加油鼓劲;支持领雁工程,选送6人参加培训,其中朱建琴老师获得全市赛课一等奖;开展网上跟贴评课;建立教师博客;鼓励科研课题申报,20xx年市级课题立项三项、结题三项,省级课题结题一项。充分以活动为载体,实现了教师的专业成长。其中吴丽英老师获得嘉兴市“双高课”评比三等奖,在嘉兴市教师教育博客评比中,我校获一等奖一项、二等奖两项。

三、深化教职工大会制度,推进学校民主管理。

学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教职工大会制度,充分发挥教职工大会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1、坚持教职工大会的制度化、规范化。一年来,能分别召开好十四届3次、十四届4次两次教代,讨论和审议学校的工作报告及有关事项。坚持做好提案的反馈工作,提高教代会工作效果,特别是教师工作中的实际问题在教代会上得到解决和落实。通过了一系列科学管理制度,实现了以制度激励人,以制度约束人的目标,主要有:《教职工年度考核办法》、《小学高级教师推荐办法》、《教育信息宣传工作管理办法》、《教师工作量计算及补贴办法》、《教师报刊征订补助办法》、《石门小学教师教学质量奖励办法》、《教育科研成果奖励办法》等。

2、坚持校务公开,推进学校民主管理。我们不断巩固校务公开的成果,使校务公开工作制度化、经常化。一是在教职工大会上公开校务,由学校总务主任向与会代表汇报财务收支、福利发放等情况。二是经常更新校务公开栏的资料,接受群众监督,具体由工会主席钱学良同志负责。三是深入各年级组,听取意见,转达反馈,增进了解。

3、进一步深化、规范民主评议校长工作。在学校党支部和上级工会的领导下,继续做好一年一次的民主评议校长工作,使学校的民主评议校长工作制度化、规范化、条例化。

4、维护教职工合法权益。分管校长、工会主席通过参加《劳动合同法》培训,能学以致用,就学校勤杂工待遇、编外人员用工等问题向学校作出建议,并进行监督。现学校编外人员用工合理规范,待遇略高于全市最低工资。

四、营造和谐工作氛围,关注教师幸福健康。

1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓。作为工会组织更应该把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来为老师们改善办公条件、争取职工福利、关注学校食堂的伙食等方面做了较多的工作。如:“三八妇女节”来临之际,为全体女教师送上玫瑰和巧克力,让她们感受幸福;每逢教师生日,发去祝福短信,呈上蛋糕券,让老师们感受关怀。

2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事。我们始终坚持“五必访”制度,不管是教师生病住院,还是结婚、生小孩,学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。一年来,学校工会慰问生病退休、在职教师达十多人次,生育、结婚五人次。

3、广泛开展校园文化体育活动,不断增强教职工体魄。一年来,我们一是出台教师《阳光行动健身方案》,提高教职工的自我保健意识,鼓励积极开展个人锻炼;二是积极创造条件,加强学校教工活动室、阅览室建设,确保教工校园文化体育活动有场地有器材,真正成为“教工之家”;三是广泛开展多种形式的群众性校园文化体育活动,以活动为载体,以各工会小组为单位促进教职工体魄的进一步增强;四是在广大教职工中大力倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活方式,营造文明、健康、向上的氛围。一年来,我们开展的校级文体活动有教工迎新年拔河比赛、迎奥运百日健身长跑启动仪式及长跑活动、三八节女教工趣味运动会、教师节联欢活动、上半年安徽绩溪和西递两日休闲游、下半年临安两日休闲游、教工校运会接力比赛、校级乒乓球选拔赛等;组织的校际间活动有与虎啸中心小学、洲泉中心小学、芝村中心小学的篮球友谊比赛,我校均获得胜利。总之,丰富多彩的活动增强了教职工的体魄,而更为重要的是,我们在活动过程中,不仅陶冶了身心,更重要的是增进了同事之间的了解和友谊,营造了一个宽松和谐快乐的工作环境,让老师们真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。

五、加强工会自身建设,提高工会战斗力。

1、加强工会委员会的建设。定期召开好工会委员会,研究工会工作,使得学校工会工作计划性强,实效性好。

2、加强教工活动室和教师阅览室的建设,添置实用性较强的活动器材和图书,坚持发展眼光,创新活动方式,丰富教职工生活。一年来,添置了一定运动器材,计五千多元,阅览室投入达一万多元。

3、加强工会组织的作风建设。组织工会骨干深入群众,听取意见,改进工作方法,做好下情上达,密切了干群关系。

4、加强女工组织建设。健全女工组织机构,支持女工组织开展各种有益的活动。切实维护女教工的合法权益,发挥女教工在学校教育工作中的积极作用。一年来,妇委会以创建市级巾帼文明示范岗为契机,积极开展岗位练兵和风采活动,主要有:趣味体育活动、“好书我推荐,读书伴我行”读书活动、书法比赛、青年教师大比武等活动。

5、加强信息调研,加大宣传力度,不断扩大工会的影响力。一年来,能积极开展活动,搜集素材,把我校工会的好做法、好实效加以弘扬,xx年获工会信息工作一等奖,20xx年在教育工会网站上发表工会信息21篇,名列前茅。

不足之处:

过去不能代表现在,现在不能代表将来。一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:(1)工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切,都需要在今后的工作中加以认真改进;(2)工会组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足;(3)工会活动教师的参与面不够广,特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。

充满挑战和希望的20xx年,我们一定会再接再厉,共建优雅学校,同创优雅工会,将工作重心放在和谐校园的建设上,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!

学校工会年度工作总结报告篇十

一年来,我校工会在学校党支部的正确领导下,根据上级工会的工作部署,深入学习理论,认真学习深入贯彻党的xx大精神,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、送温暖活动,帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本年度工会工作总结报告如下:

一、加强学习,努力提高教职工的政治和业务水平。

学校工会积极配合校行政、党支部组织教职工学习,将党的政策、方针与教育教学实践结合起来,促进全体教工整体素质不断提高。首先,我们加强了政治理论的学习,认真学习了党的xx大精神、学习《中小学教师职业道德规范》、《安徽省中小学管理规范》等,帮助教职工树立正确的人生观、职业观,提高了教工的政治觉悟;其次,以师德师风教育为核心,大力宣传和学习改革开放三十多年来教育战线取得的成就,全国优秀教师师德报告,组织教师参加各级各类征文、演讲、书法、摄影等比赛活动,通过学习,以感人事例感染我们教师,以榜样的力量鼓舞我们教师,通过活动,促使我们教职工认识到自己的使命崇高,责任重大,并能在工作中更加的敬业爱岗,无私奉献;第三,加强了法制学习,组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律知识,引导教职工依法执教,增强了教职工的公*识,法律意识和道德观念;第四,在20xx年12月底对教代会及工会进行换届选举,使教代会进一步得到了加强,更具代表性,工会委员更具活力。

二、求真务实,加强学校民主管理。

1、继续坚持实行校务公开民主管理制度。

学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、福利、后勤、财务(民主理财)等各方面工作情况向全校教工全面公开,在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,一系列工作从计划安排到落实执行,大家共同参与,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增强教职工的工作主动性和积极性。今年,我们对学校的绩效工资、考勤、考核、福利等各项制度进行了完善,使其更加适合我校的具体情况。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了全体教工的积极性,增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。

学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策,努力做到不越位而又不缺位。为了维护广大教职工的知情权、话语权、参与决策和重大民主监督,工会主席每周五都参加行政例会,及时反映教职工的意见,对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。今年3月14日召开了四届二次教职工代表大会,审议、通过了关于“绩效工资修改方案”、“根据学校的实际情况,提出新的学校管理制度、教师考核、职称评聘等修改意见”;20xx元月12日召开了本学年度第二次(四届三次)教代会,听取代表关于“九年级教学奖补充方案”的意见和建议,另外还对校长、副校长、中层干部(包括五个村小校长)进行民主评议,促进他们工作的积极性,使学校民主管理的水平进一步得到提高。

教代会充分发挥了监督职能,督促各项事宜的公开,调动和发挥了全体教职工的工作积极性,成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起,学校各项工作能顺利开展。

三、以人为本,积极开展各项活动丰富教职工生活。

为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动:校运动会期间进行了教职工“四人五足跑比赛”和“800米”项目;还有“乒乓团体赛”、“第四届师生书画、摄影比赛”等。通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到良好的促进作用。

四、情暖人心,积极开展好送温暖活动。

为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会能够积极配合学校党政领导,利用节假日大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下:

1、探望病患:凡是知道教职工本人,患病住院的,工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。到目前为止我们已经看望、慰问了李从文等十几位住院病患,慰问金额达2500多元。

2、慰问丧事:遇到教职工的直系家属或退休教职工作古,工会领导都能前往吊唁与慰问,并发动所在工会小组主动给予关心,帮助解决善后事宜。今年作古的有徐高亮、许日霞的父亲等、退休教师纪惟一、余瞬华、汪圣义等十人次,慰问金额达3800元。

3、关心退休、退协工作:学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节、春节前后都要以多种方式如、上门拜访、返校座谈等慰问离退休教师,并送去慰问金。此外,工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师(如鲍振业,潘玉仙等)九人次,慰问金额达3000多元,并多次到家慰问,给予安慰和鼓励,让他们感受到了集体的温暖,树立了和疾病斗争的信心。工会还积极向上级工会反映,为其申报困难职工补助,争取上级组织的帮助。

一年来,学校工会在学校党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,做好工会工作计划,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会会越办越好。

学校工会年度工作总结报告篇十一

按照教办__年度工作计划,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的积极努力,我们圆满完成了__年度全部工作,现汇报如下:

一.抓好、抓实德育工作:

德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。教育所要培养的,绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者,做人的教育意义非常重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中,我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。在实际工作中,坚持养成教育。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架骂人的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。

二.全力落实教学工作:

教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中,我们积极参与,认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机,选派全校语文教师参与观摩活动。活动后,教师组织汇报课,写活动心得,有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能,带动了教师的教,促进了学生的学,提高了教育教学质量,为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。

第三.认真落实师训工作。师训工作是教师终身教育的重要表现形式,所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习,有笔记。积极撰写论文,现又有2篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、英特尔未来教育培训、法制培训、新教材通识培训等,培训率及合格率均达到100%。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科,学历合格率达100%。第四.认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中,有11人次获奖,占参赛人数的95%。

三.认真落实“两基”工作:

按上级有关“两基”工作要求,认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全,内容真实,数据可靠,装订规范,保管妥善。

四.加强行政管理:

领导班子坚持“抓管理,求质量,争名校”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各类组织,建立了各项制度,严格执行,公平量化。

五.其他工作:

六.存在不足:

1.校内风蚀严重,需协调村里硬化;。

2.学生基础不十分牢,成绩提高幅度小;。

3.实验室利用率不高;。

4.管理上有些许不足,有一些人情味;。

5.冬季取暖问题较为突出,学生所捐献的炉柴较少,炉柴款买煤只能够本年度取暖,__年开学取暖又是一个问题。

学校工会年度工作总结报告篇十二

二0xx年学校工会在市工会和学校党支部的正确领导下,紧紧围绕教育教学这一中心开展工作,从实际出发,以提高教职工整体素质为重点,充分行使其职能,维护教职工的合法权益,锐意进取,创新务实,充分发挥了新形势下工会组织的桥梁纽带作用,为促进我校教育教学工作的顺利完成作出了积极的贡献。我们主要作了以下几方面的工作。

在工作中,我们注意适时教学工作过硬,道德素质好,有说服力的典型人物,进行宣传学习,并做好年度"双先"评选工作和最佳教师的评选工作,切实做到充分民主、公开公正、高标准、严要求,重成绩。今年,我们选树的先进工作者、优秀教师都是大家按要求精心选拔的典型人物和集体,他们无论是在工作、学习等方面,还是在思想品德等方面,都起到了模范带头作用,是广大教职工心目中的榜样,是值得信赖的人。因此,在这项活动开展中,能起到以点带面,启动全局的作用,形成了"学先进、比贡献"的良好风气。从而引导教职工转变思想,增强竞争意识和改革意识,正确对待学校存在的困难,以主人翁的姿态,在教育岗位上为教育事业的振兴发展做贡献。

为了继续提高竞赛活动的标准,依据学校制定的《实验中学教师考核实施细则》,对教学工作进行考评,并以此为依据,进行教学能手、优秀教师、学科带头人的评选。还设立了各科成绩达标竞赛等奖励。这些活动的开展,激发了教师们你追我赶的竞争意识,他们不断充实自我,提高自己,不断地向更高的目标迈进。

为了提高教师的业务素质,促进教学质量的提高,我们除了组织教师学习业务知识,提高业务水平外,还组织所有教师学习了新课程教法,举办了教师多媒体教学竞赛及其他各项技能竞赛,来提高教职工各方面的能力。校园公开课、达标课、多媒体教学、新课程教法学习及应用等一系列的活动,调动了广大教师的参与积极性和竞争意识,使一大批全能的教师脱颖而出,为我校素质教育打下了良好的基础,有力地促进教育教学质量的提高。

我们遇到重大决策,仍旧会把职工代表召集一起,进行研究讨论。广泛征求意见。学校领导班子制定了实施方案及细则,最后在学校职工代表的共同审议通过后实施。学校无论是工作计划还是活动安排,都要通过党政工联席会的形式共同制定。各季度的工作安排也是这样,真正维护了教职工的合法权益。

同时我们将校务公开纳入了党政工的主要工作日程,我们建立了校务公开栏、意见箱等基础措施,制定了一套完整的校务公开方案和组织机构。彻底透明了学校的事务。

在日常工作中,我们注意教师的思想道德素质的提高,将爱国主义、社会主义、集体主义,特色理论教育纳入常规教育,要求利用业余时间组织学习政治,宣传国情、校情,学习《公民道德建设实施纲要》,开展爱国奉献,爱校如家,爱岗敬业等系列教育。学习法律法规,并制定了学习计划,采用集中学习和自学相结合的方法,深刻领悟其中的精神,取得了良好的效果。在开展的"树良好形象,办人民满意教育"活动中,通过学习提高,进一步促进了教职工的工作积极性和依法执教的自觉性。同时我们还结合学校的实际开展了一些丰富多彩、形式多样,易于被教职工接受的有益活动。诸如,为了激发教职工爱岗敬业的精神,我们继续开展了教学竞赛活动,在女工中继续开展了"双学双比"活动,举办了教师教育讲座。为了陶冶情操,锻炼教职工的体魄和意志,使教职工能有一个积极向上,奋发进取的良好心态,我们举办了教职工春季篮球赛、演讲比赛、征文比赛,充分展现了实中教职工的良好精神面貌。

我校工会时刻把群众的冷暖挂在心上,为教职工排忧解难,使他们没有后顾之忧,全身心地投入教学工作。我们坚持做好走访慰问工作,帮助困难职工和离退老职工解决一些实际问题。遇到我校的教职工生病住院,校领导必前去看望,并送去营养品,这在学校已形成惯例。另外,我们还继续建立困难职工档案,制定领导干部帮扶困难户制度。今年春季,季撮龙老师因患胰腺瘤住院,全校领导和老师给予极大的关怀和帮助。学校领导还非常重视教师的保健工作,定期为教师做体检,同时组织全体教职工赴市一院体检,,使部分教师能及时发现病情,及时得到了治疗,从而保证了教师的身体健康,增强了女教工的自我保健意识,使他们能够无后顾之忧,全身心地投入到教学工作中去。

想职工之所想,急群众之所急,千方百计地为教职工排忧解难,使教职工保持旺盛的参赛干劲和激情。

搞好工会自身建设,努力提高业务水平,是新形势对工会的要求,也是工会工作上新台阶的有力保障。

为使我校工会工作更有活力,真正起到桥梁和纽带的作用,我们注意工会干部自身素质的提高,多次举办学习班,学习新《工会法》,以及工会业务知识,党的路线、方针、任务等基本知识。并号召他们向模范工会干部学习,干一行爱一行,通过学习,工会干部得到了进一步提高,他们能够做到钻研工会业务知识,深入职工群众,和职工打成一片,倾听大家的呼声,并积极做好教职工的思想工作,真心实意为群众说话办事,在职工群众中树立了良好的威信。

女职工在我校教职工中所占的比例很大,发挥女职工的作用,对我校各项工作来说都是至关重要的。因此,我校工会非常注重女职工素质的提高,在女职工中广泛开展了"双学双比"立功竞赛活动和教学能手等竞赛活动。女教师们在工作中比思想品德,比知识水平,比教学能力,形成了学先进,比贡献的良好风气。她们无论在教学工作中,还是在学校举办的各项活动中,都发挥了主导的作用,为学校各项工作中开展作出了积极贡献。去年,我们学校开展了女职工篮球赛、乒乓球赛,组织女教职工学习《妇女权益保障法》,不断提高女教职工的学法、学政治的意识。女工部还印发了保健报,宣传防病、治病、妇科病的知识,计划生育知识,增强教职工的自我保健意识,计划生育知识,增强教职工的自我保健意识。使他们能够无后顾之忧,全身心地投入到教学工作中去。

小陈老师工作室原创。

排名13,这是全体运动员共同努力的结果,是集体智慧的结晶,虽然,为了这次运动会我们花费了大量的精力和部分的财力,但大家都觉得意义非凡,希望以后多组织类似的活动。

总之,我校工会在学校党支部和上级工会的领导下,经其"端正思想、确立地位、履行职能、维护利益"的工作原则,经过一年的努力,取得了一定的成绩,但与上级工会的要求还有一定的差距,我们有决心,在今后的工作中,发扬成绩,克服不足,以开拓创新精神,不断提高工会工作水平,更好地发挥工会的积极职能作用,为我校工会工作再登新台阶做出更大的贡献。

学校工会年度工作总结报告篇十三

20__年是公司实现“十二五”规划的开局之年,是“强化安全基础年”,是“打基础,抓攻坚,促发展”之年,公司工会严格依照年度安全工作目标,制定工会安全工作要点,在群众监督、安全协管、班组管理、井口慰问等工作上亮点突出,成效卓著,与各生产经营部门密切配合,多措并举,推动华晋焦煤公司全年安全经营管理工作有效顺利开展。

一、开展经常性的井口慰问,维护职工安全生产。

1、春节期间,公司工会与党政办、安监局、宣传部一同开展“大拜年”活动,看望慰问春节期间坚守在生产一线的广大干部职工,拜大年、送祝福,使每个人时刻担当起安全生产的职责。

2、春节期间,公司工会女工部协同沙曲矿工会组织开展。

了井口“送祝福、聚人心、保安全、送温暖”活动,送去了苹果、糖、鸡蛋等食品,祝福矿工们新的一年“平平安安、甜甜蜜蜜、圆圆满满”,为矿井全年的安全生产把好关,起好头。

3、“六月安全月”期间,组织开展了“送温暖、保安全、献爱心”活动,活动现场表演了形式多样的文艺节目并穿插有安全有奖知识答题,女工协管员现场给沙曲矿井下职工缝衣钉扣,给选煤厂车间工人送上消暑食品。

职工家属们为上、下井的一线矿工们送上新鲜的水果、甜点、牛奶,并叮嘱他们注意安全,每一名职工切身感受到华晋大家庭的温暖,并深刻认识到到安全责任重于天,安全生产保发展的重要性。

二、推进群众监督网络建设,保证安全责任落实到人。

1、根据上级单位和公司“警示三月行”活动安排,公司工会制定下发了《关于开展“安全为谁”讨论活动、群监网建设安排的通知》(华晋焦煤工发[20__]4号),以进一步提高职工安全意识,增强职工安全责任感,落实“三抓一促”(抓基层、抓基础、抓现场、促安全)。建立健全群监员管理制度,在各矿完善安全隐患排查与分析、信息反馈等制度,确保群监网运行畅通。

2、三月份,公司工会在各生产矿井共选派10名群众监督员参加山西省总工会劳动保护部举办的“特聘煤矿安全群众监督员岗前培训班”,促进华晋焦煤公司群监员整体业务素质和专业知识的提高,从而进一步加强群众监督在矿井安全生产中的监管作用。

三、发挥女职工协管作用,推进安全协管有效开展。

1、3月7日,由工会女工部组织并隆重召开了华晋焦煤公司20__年“三·八”先进女职工表彰会。大会表彰了20__年度先进女职工、安全文明家庭、优秀安全协管员和巾帼岗位标兵,对她们在公司安全生产中所做出的突出贡献给予了充分肯定并提出新的要求,展示出华晋女职工良好的精神风貌。

2、“六月安全月”期间,公司工会分别于6月17日、20日在沙曲矿井口、沙曲选煤厂组织开展女职工“送温暖、保安全、献爱心”活动,现场给井下职工缝衣钉扣,给选煤厂车间工人送去消暑食品。女职工用爱心筑牢安全生产第二道防线,为安全生产营造了良好氛围。

3、八月份,公司工会参加省总女职工委员会召开的女职工工作联系点工作会议。学习交流各联系点开展工会女职工工作经验,就如何围绕企业安全生产大局充分发挥工会女职工组织作用开展研讨。

四、落实班组管理机制体制,规范矿井班组长准入制度。

1、四月份,为加强公司安全生产管理,加强班组长队伍建设,公司工会起草下发了《关于进一步推进班组长准入工作实施方案的通知》(华晋焦煤发[20__]120号),对班组长基本要求、任职条件、选聘解聘、检查考核等内容做出了规定,使班组长选聘、任用、培养工作有章可循,使华晋公司班组管理工作有序开展进一步规范和完善了华晋公司班组长准入制度和安全管理责任制度。

2、组织购买了“班组职工安全知识”等有关书籍,发放给各有关部门、各基层工会,由各单位集中讨论学习,探讨如何在严峻的安全形势下加强矿井班组建设。

五、组织安全理论学习,以安全理论引导安全行为。

实现“手指口述”操作的规范化、制度化和长效化,不定时深入现场检查,分别在矿、厂举办了一次“手指口述”工作法模拟演练大赛,使安全生产标准化建设顺利开展。

2、根据公司“六月安全月”活动和上级部门安排,公司工会组织开展“安康杯”职工职业安全卫生知识试卷答题活动,共征订试题3900份,公司答题覆盖率100%,使广大职工以考促学,深入学习了有关安全生产方针、政策、法律法规。

3、七月份,根据山西焦煤函[20__]124号《关于开展“煤矿安全知识竞赛活动”的通知》精神,公司工会认真完成任务,协同安监局、职教中心等部门,筹备开展了华晋焦煤公司“煤矿安全知识竞赛”,比赛选拔出三名优秀选手,参加山西焦煤集团的知识竞赛活动。

六、承诺员工“十件实事”,为安全生产保驾护航。

1、根据山西焦煤集团的安排,年初提出为职工办好“十件实事”的承诺。华晋公司根据文件精神对本单位工作进行了任务分解,形成了华晋公司对职工“十件实事”承诺,其中包括工资共决机制和保障机制、保障性安居工程建设、矿区环境综合治理、员工劳动保护、职工体检及疗休养等。职工的各项劳动经济权益得到了维护,为公司安全生产夯实了保障基础。

2、十月份,公司工会起草下发了《关于组织职工代表巡视检查的通知》(华晋焦煤函[20__]180号),要求各二级单位在督促、自检的基础上,做好向职工群众承诺的“十件实事”、公司集体合同、职工劳动安全、劳动保护、民主管理、民生工程等方面工作的完成和落实。

为全面推进华晋公司20__年安全工作平稳发展,进一步把公司“争树增提”活动和“彻查、彻整”大行动落到实处,公司工会进一步对安全工作要点细化落实,通过制作各类安全标语,烘托安全生产氛围;通过安全文艺演出,进行安全情感教育;通过开展安全教育,使广大职工不断提高安全生产和自我保安意识。通过多层次、多内容的活动方式,夯实安全基础,促进安全生产。

1、落实《特聘群众安全监督员管理办法》,制定下发华晋焦煤公司群众安全监督员工作条例》,不断健全完善工会劳动保护监督检查二级网络体系,落实群众安全责任制度。

2、对安全生产四个按钮之一的“班组长准入”工作进行监督落实,推进《关于进一步推进班组长准入工作实施方案的通知》(华晋焦煤发[20__]120号)的贯彻执行。

3、组织公司职工代表定期巡回检查,对矿、厂、各二级单位存在问题进行摸底,通过对各生产单位的生产环境、劳动器械、安全防护、管理制度、用工强度等方面调查研究,形成总结性意见建议,督促各单位进行整改,以保障职工安全生产等各项利益落实到位。

学校工会年度工作总结报告篇十四

党务工作是学校党组织的日常性工作,是党的建设的重要组成部分。中小学校党务干部是学校党建工作的实践者,党务干部队伍素质的高低,直接影响到学校党务工作开展的优劣。今天本站小编给大家整理了学校党务。

希望对大家有所帮助。

一、加强领导,形成层层落实的工作格局。

(一)加强领导。

党支部按照与局党委签订的《党风廉政建设责任书》、《一岗双责责任书》,分别制定了工作计划。成立了党风廉政建设工作领导小组,由一把手负总责,亲自抓,积极开展党的群众路线教育实践活动,确保各项工作落到实处。党政领导班子及时学习中央、省市精神,学习贯彻党的四中全会精神,专题研究部署开展党的群众路线教育实践活动,20xx年研究党风廉政建设工作4次,专题研究党风廉政建设工作。

(二)健全制度。

一是建立健全内部管理制度;二是严格执行支部组织生活制度,党风廉政建设制度、民主评议党员制度等等;三是做好党支部建设的基础性工作,注重各类资料的收集、整理和管理,形成比较完整的基础性资料管理体系。

(三)明确责任。

党支部支委、学校行政分别签订了《党风廉政建设目标责任书》、《一岗双责责任书》,按照集体领导与个人分工负责相结合,谁主管、谁负责,一级抓一级,层层抓落实的原则,联系实际,形成责任网络。对疏于教育管理,出现群体性事件或导致影响稳定的,追究分管领导及相关责任人的责任,实行追究制后,职工思想稳定,树立起高度的责任感与使命感。

二、突出重点,加大思想政治工作力度。

(一)加强廉政教育,建设和谐班子。

领导干部能按时参加理论学习,并及时向广大党员、干部职工传达学习精神。20xx年我党支部召开了3次领导班子民主生活会,认真开展述职述廉述学活动。开展了交谈心活动,发放了征求意见表,针对党内外干部群众提出的意见和建设,以及批评与自我批评查找出的问题,领导班子认真自我解剖,提出了整改措施。党支部委员以身作则,带头做团结协作的表率。党支部重视对中层干部的反腐倡廉教育,给中层以上干部上廉政教育课3次。我领导班子作风正,干部队伍风气好,领导班子在工作中廉洁自律,发扬党内民主,关心职工的学习、工作和生活,严格执行“四大纪律、八项要求”,领导班子及成员无违反廉洁自律规定和其他违纪行为。

(二)加强理论学习,提高整体素质。

坚持和完善各种学习制度,健全党支部领导下的反腐倡廉宣传教育工作机制,形成党政齐抓共管的反腐倡廉“大宣教”格局,深入开展党的群众路线实践教育活动。一是开展政治学习。党支部坚持每月组织全体职工政治学习1——2次,定期召开党员大会,每月更新一次黑板报宣传内容,通过这些组织党员职工深刻领会邓小平理论的精髓、“三个代表”的重要思想内涵和科学发展观的本质以及中央、省市会议精神;二是开展各种活动。我党支部开展普法学习,召开法制讲座。通过内容丰富的宣传教育活动,提高了我广大干部职工的政治理论素质,营造出昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围;三是举办各种竞赛。通过这些竞赛,提高了我职工对加强党风廉政建设的重要性、必要性的认识;四是邀请局群众路线教育实践活动督察组及毛智慧局长来我校上党课,专门学习党的群众路线实践教育活动。五是安排专项经费用于思想教育工作。党支部征订大量报刊杂志,提供给党员职工阅读,为开展思想政治工作提供了物质保障。

(三)加强现代信息技术教育,创新学习形式。

党支部不断加强对党员现代信息技术教育工作重要性的认识,把党员现代信息技术教育工作作为党的建设的一项重要工作抓紧抓好。成立了党支部现代信息技术教育播放站(点),在学校网站设置了专门的党建、党务、群众路线专栏,认真做好党员电教片播放收看的组织工作,强化党员现代信息技术教育播放制度以及制度上墙的建设,做好片库的建立、反馈信息等工作。

(四)加强信息报送,做好经验交流。

党支部认真做好信息报送工作,每月报送信息2—3条,20xx年共报送信息26条,其中党的群众联系实践教育活动专题信息12条。

三、筑牢防线,抓好党风廉政建设工作。

(一)加强作风建设,推进廉洁自律工作。

领导班子坚持团结,互相学习,共同提高,发扬团结、务实、高效、廉洁的传统,严格执行“四大纪律、八项要求”。在领导的带领下,全体职工廉洁自律,风清气正。主要抓好下面的工作:一是坚持民主议事制度。重大事务和财务开支都要进行集体讨论,经办公会讨论通过,然后执行,按程序办理。我成立了内部审计工作领导小组,领导严格财务管理制度,坚决查处“小金库”或“账外账”,严格执行收支两条线和采购招标制度;二是坚持述廉述职述学制度。班子成员每半年召开两次民主生活会,对照检查自身廉洁自律规定的执行情况,同时每半年开展一次领导班子、领导干部贯彻执行党风廉政建设责任制民主测评和述职述廉述学活动;三是建立和完善领导干部职工师德师风档案,每年对全体干部职工师德师风情况进行监督考核。随着廉洁自律工作的不断加强,全体党员干部职工克己奉公、勤政廉政的意识进一步增强,无违反廉洁自律规定和其他的违纪行为发生。

(二)推进民主建设,增强党支部凝聚力。

领导班子贯彻执行《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例(试行)》,不断增强基层党组织的凝聚力,扩大党内民主。坚持民主集中制,认真听取职工意见和建议,开展交心谈心活动,在党的群众路线教育实践活动中,共收集到群众各类意见15条。深入开展民情恳谈话动,积极走访老教师、群众,听取他们的意见。同时将党员和党组织“六亲情”服务活动不断引向深入,做好亲情联系点的结对帮扶工作。

(三)开展“一岗双责”,开创党建工作新局面。

“一岗双责”就是一个领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责,又要对所在岗位应当承担的党风廉政建设责任制负责。我党支部要求领导班子成员、负责人不仅要抓好业务工作,同时对党员党风廉政建设工作也要进行经常性的指导、督促、检查和调研,将“一岗双责”的考核与岗位目标考核结合起来,对不履行和不正确履行职责的领导干部按责任书上的相关规定实施责任追究,并对履行职责好的人员进行通报表彰。通过在我开展的党风廉政建设“一岗双责”工作,树立了广大职工自觉自律的良好工作纪律和风气,为如意镇学校教育教学工作的顺利开展奠定了良好的思想基础。

成立了以党支部书记为组长的党务公开工作领导小组,对涉及方向性、全局性、长期性的重大问题,党支部都要召开支委会和支部大会,做到党员先知道、先学习、先行动,保证党员民主权利。我在设置了党务公开栏、人事变动、干部任免、工作进展、财务收支、奖励评优等情况均按要求、按程序向职工公开。同时还利用全体党员大会、职工大会、座谈会进行党务、政务情况通报。

(四)深化党务公开,群策群力促进发展。

(五)严格发展党员,致力打造优秀群体。

党支部把好新党员的“准入关”,在发展党员或党员转正问题上,坚持标准,选准对象,搞好评议,多方考察。每年定期组织入党积极分子参加市委、市教育局党委、镇党委举办的各种培训班学习,指定专人联系培养。重视发展优秀的青年骨干、职工入党。全面推动发展党员公示制、跟踪考察制和支部大会表决制,做到成熟一个发展一个,合格一个转正一个。要求党员增强组织观念,按时完成党费的收缴工作。

(六)促进团队和谐,营造积极向上的氛围。

学校积极开展党的群众路线实践教育活动,党员干部深入基层,坚持激励和关怀相结合,认真听取职工意见,分析党员和职工的思想情况及存在问题,群策群力去克服困难、解决问题。采取党员政治生日谈话,班子成员和干部职工同过集体生日、生病探望等形式,构建和谐团队,营造和谐家庭。同时,寓教于乐,组织开展元旦、春节、三八等工会竞赛活动、组织篮球队、登山队等丰富多彩的文体活动,进行适当的心理调节,缓解心理压力。实行为职工统一定中餐,解决干部职工的后顾之忧,让干部职工把心思全部用在工作上,增强做好工作的信心和决心。并多方筹集资金,更新办公设备,不断改善工作条件和环境。通过事业凝聚、物质凝聚、情感管理和文化凝聚,真正达到以人为本、和谐相处、促进工作的目的。

(七)做好党员评议,构筑坚强战斗的堡垒。

党支部认真组织开展了20xx年度党员民主评议工作。评议中注重学习,不断增强广大党员的政治理论素质。要求每个党员对照党章规定的党员标准和学习实践科学发展观的要求,联系自身的思想和工作实际,认真进行了自我对照检查,实事求是地解剖自己,查找自身存在的主要问题和不足。通过民主评议,进一步使广大党员思想更加统一,学校总务工作总结政治上更加坚定,党群关系、干群关系更加密切。

(八)奉献一片爱心,发挥党员的模范作用。

(九)注重实效,加大监督查处力度。

(十)重视工会、妇委会、共青团以及老干部工作。

我校工会活动开展有声有色,组织技术练兵,开展优质服务月,群众文体活动,能全心全意为职工服务,维护职工权益,职工生病住院、死亡,工会都积极组织慰问看望。同时工会还积极开展有益于职工身心健康的文娱活动,活跃职工文化生活。以党建带妇建,积极开展行业“争先创优”活动,认真实践党的群众路线,全面完成上级下达的工作指标任务,创造性地开展妇女工作,依法维护妇女儿童的合法权益。节日期间慰问、看望老教师,困难教师。共青团也积极组织开展团活动,增加了团员青年的集体意识,增强了凝聚力。

四、积极开展党的群众路线实践教育活动。

党的群众路线是党的生命线。自党中央号召开展党的群众路线教育实践活动以来,我校认真按照中央、省市党的群众路线教育实践活动的内容和要求,结合我校实际,扎实开展党的群众路线实践教育活动,在活动的第一、二阶段中,我校群众路线教育实践活动取得了一定的实效。3月底,我校召开了全校党的群众路线教育实践活动动员大会,学习了党的群众路线实践教育活动的内容,明确了党的群众路线实践教育活动的重要意义,会议布置了党的群众路线教育实践活动工作任务。支部组织全体党员干部认真学习了《毛泽东论群众路线》、《党的群众路线实践教育活动学习文件选编》、《各地联系服务群众——经验做法选编》等理论文献,并认真做好学习笔记。学校邀请了局督导组毛智慧同志作《群众路线教育实践活动之我见》的专题辅导,并给全体党员上了两堂党课。支部举行了两次民主生活会,进行了“入党为什么、入党干什么”以及对照“四风”问题,开展专题讨论,活动中,共撰写学习心得16份,个人承诺书16份,“群众路线大家谈”个人论文17篇。支部组织全体党员干部观看了《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《周恩来的四个昼夜》等专题教育影片。在活动过程中,注重深入群众,征集群众意见,注重群众参与,共征集群众各类意见15条。结合实践教育活动,学校积极开展“文明卫生优秀家庭”评选活动,全体党员、教师深入每一个家庭,一是征求群众意见建议,二是进行文明评比活动,活动迄今,到访率达到100%,共评选出“文明卫生优秀家庭”41户(第一批),活动取得了良好的社会反响。在认真总结活动第一、二阶段工作的同时,我们将扎实的做好下一阶段的工作。

五、增强比超意识,认真开展创先争优活动。

根据中央和市委部署要求,我认真推进党支部和党员深入开展创先争优活动,认真结合“党的群众路线教育实践活动”的要求坚持“围绕抓党建、抓好党建促发展”的工作思路,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设,为教育事业改革和发展提供了坚强的思想和组织保证。

五是加强了党员培养和发展工作,加强干部职工培训,建设了一支思想稳定、技术精湛、作风顽强、能打硬仗的队伍。

我校党支部上级领导下,努力工作,不断进取,取得了一定的成绩。今后,我们将进一步解放思想,凝聚合力,积极工作,围绕中心抓党建,抓好党建促发展,使我校的党建工作再上一个新台阶。我校党支部在上级关心和领导下,以党的xx大、xx届六中全会、精神、“三个代表“重要思想和创先争优为指南,认真学习贯彻党的精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以办好让人民群众满意的可持续发展的教育为目标,以改革课堂教学方式为重点,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,切实提高党组织的凝聚力、战斗力,加强党的思想建设、组织建设、作风建设和精神文明建设工作,积极推进我校课堂教学改革,优化课堂教学模式,切实加强师资队伍建设,规范办学行为,提升学校管理水平,为学校教育事业的健康发展提供了坚实的组织和思想保证。

1、加强领导,确保党务公开工作有序、有效、有力推进,为确保党务公开工作的顺利进行,我校把党务公开工作列入重点工作之一,作为一项重要政治任务来抓,切实加强对党务公开工作的组织领导,成立了由校长任组长的党务公开工作领导小组,负责部署、组织协调和指导党务公开工作,为开展党务公开工作提供了有力的组织保证,使党务公开工作的有序、有效、有力推进,把思想统一到区委的精神上来,为党务公开工作的深入开展夯实了思想基础。

2、建立健全制度,把制度建设作为推动党务公开工作向规范化经常化方向发展的一项重要措施,真抓实干,狠抓落实。按照要求,制定了一系列。

规章制度。

以制度建设促进工作的开展收到了积极的效果进一步促进了党务公开工作的公开、透明、廉洁、高效。

3、督促检查落实,确保党务公开工作取得实效,党务公开工作启动以来,我们始终坚持实事求是、务求实效的原则,认真做好督促检查工作。党务公开工作是一项非常严肃的工作,虽然我们取得了一些阶段性成果,也达到了一定的目的,但与区委的要求相比还有一定的差距,工作中还存在许多不足。今后,我们要在认真总结党务公开工作经验的基础上,不断探索党务公开的规律、拓展公开的内容、创新公开的形式、规范公开的程序,不断推进公开内容规范化、公开形式多样化、公开程序制度化、公开工作责任化,健全和完善党务公开的各项工作机制,深入持久、积极稳妥地推进党务公开工作。

二、深入开展创先争优活动。

党支部遵照上级党组织的要求,年初开始,在全校深入学习和实践科学发展观活动的同时,不断地以创先争优为指导,认真学习和深刻理解科学发展观的精神实质,坚持理论联系实际,坚持改革创新,推进科学发展的思路进一步完善。我们认真分析学校教育改革发展面临的新形势和新任务,进一步理清工作思路,明确主要工作,狠抓工作落实,促进学校全面和谐地发展。党支部高度重视创先争优的学习指导工作,通过组织深入的学习和讨论,使全体党员干部、教师不断提高政治理论素养和思想认识水平,促进思想观念的转变、教育理念的更新、创新意识和党员角色意识的增强。努力把全体党员干部、教职工的思想统一到学校的科学发展上来,统一到争创市、区先进校的发展目标上来,统一到提高学校教育教学质量上来。

1、抓好领导班子学习。将党的xx大精神、科学发展观、创先争优、现代教育理论等列入学习的重要内容,每月学习一次,做到带头学、带头用,形成良好的学习氛围。我们以领导班子成员带头写反思、写手记、写心得等,在抓好领导班子学习的过程中,带动全校的思想政治学习,力求成为学习型的领导班子。本学期开始,学校制定了班子成员周常规检查制度,每周一查,查学习笔记、教学常规汇编、谈心交流簿、值班手记和周工作安排落实情况,并上传到学校博客群,通过博客的传播、交流功能,在班子中树立“五比“风气,以达到“正己“而“正人“的作用。

2、认真抓好全体党员的学习。利用政治学习时间,认真执行党内“三会一课“制度。通过学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《人才发展纲要》等,结合学习、立足岗位,庄严承诺,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,树立正确的教育思想和科学发展理念,以理论学习促进教育教学工作,以工作实绩检验理论学习效果。

四月,党支部结合党员承诺书,召集全体党员开展了“三评“活动。在评议活动中,全体党员对照承诺事项,逐一自评,互相评议。为了提高评议的促进作用,支部请分管学习的刘家权老师专门评议学习情况,请分管考勤的谭校长专门负责评议党员出勤,请支部委员田化清主席专门评议党员的师德建设,请年级主任分别评议阶段教学实绩,由于评议来源于一线材料,确凿可信,让党员在自省之中能虚心接受他人的意见,较好地改进了部分党员在前期工作中的不足,在评议中相互学习,在评议中相互提高,达到了“三评“的实效。

3、抓好全体教职员工的政治学习。教职员工政治学习间周一次,以提高教职员工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,进一步加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。结合教职员工思想、生活和工作实际,党支部先后采取了看规定电影、读规定专着外,还阅读学校选定的《用心做教育》等着作,通过组际交流等形式多样的学习方法,来引导全体教职员工逐步树立正确的价值观、质量观和发展观,从而在校内形成良好的推进学校发展的舆论和工作氛围。

4、进一步规范了教师的执教行为和师德行为。通过开展“党群共建创先争优“活动,全体教师能做到依法执教,学校教师师德师风明显好转,岗位奉献精神蔚然成风,逐步达到和谐校园中“人人是先锋,个个是精英“的美好愿景。

5、促进了学校各项工作任务的全面完成。创先争优活动的开展,焕发了广大党员教师干事创业积极奉献的激情,同时也促进了学校各项工作任务的全面完成,尤其是学校改扩建建设,我们党员教师更是奉献敬业、顾全大局、争创佳绩的模范。

三、认真落实党风廉政建设。

建立党员干部学习制度,坚持以先进的理念,科学的机制,抓好学习教育,建立学习型组织。按照理论武装、指导实践、推动工作的要求,通过党员理论学习、教职工政治学习、组织生活等途径,采取看录像、讲党课、学习讨论等形式,继续贯彻xx大、xx届六中全会精神和学习有关党的政策、法规。我校《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和实施细则。通过学习,深刻认识到党风廉政建设的重要性,为指导自身工作生活提供了行动指南,并签订了党风廉政建设责任书。在工作方面,全体党员老师自觉履行。

岗位职责。

遵守领导干部廉洁自律的各项规定真正做到严于律己以身作则并严格要求身边的工作人员正确运用领导交给的权力从来没有利用职务之便勒、拿、卡、要出现违纪行为进一步强化党风廉政建设知识学习的自觉性转变工作作风规范执政行为增强廉洁自律和反反腐倡廉意识真正做到廉政勤政、依法行政。

四、依法治校,提高学校的管理水平。

在学校管理的过程中,充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。党支部就是融合剂催化剂,是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者,对学校的各方面工作都要关注并促动。

1、依法治校,外树形象。支部始终以良好的法律意识、法制观念来指导学校管理和教育教学工作,规范学校的办学行为,尤其在行风建设方面,学校坚决贯彻执行党的各项方针政策,严格教育行为,规范收费行为,杜绝乱收费乱摊派现象,在安全、体罚和变相体罚及师德方面,实行一票否决制,严禁有违反政策、有损校誉的事情发生。

2、关爱群众,凝聚人心。党支部、校行政积极提倡和实施柔性管理,注重以人为本,力争创造具有亲和力的学校人文环境,切实解决教职工生活和工作中的困难,对生病住院的教职工,学校领导都前去慰问看望;关心职工健康,帮助弱势群体,精心组织各类丰富多彩的活动。人性化的管理充分调动了教师的积极性,促进了学校的发展。

总之,我校党支部上级领导下,努力工作,不断进取,取得了一定的成绩。今后,我们将进一步解放思想,凝聚合力,积极工作,围绕中心抓党建,抓好党建促发展,使我校的党建工作再上一个新台阶。

一年来,在镇党委的正确领导下,我校党支部立足学校基层实际,坚持在办学思想上发挥党支部的政治核心作用;坚持在教师成长上发挥党支部的导向作用;坚持在教育服务上发挥党支部的引领作用;坚持在学习教育上发挥党支部的示范作用,以扎实开展“创先争优”活动为载体,积极开展党员教师“双向承诺”兑现活动,在加强和改进党的基层组织建设方面迈出了积极的步伐,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步加强,为学校的建设和发展提供了强有力的政治保障,出色地完成了上级交给的各项工作任务和学校的年度工作目标。

一、抓队伍建设,充分发挥党组织的先锋模范作用。

华阳中心学校党支部共有党员96人,本学年初,在镇党委的安排、指导下,成立了中心学校党总支,张国平校长为书记,下设四个支部,分别是第一党支部(中心学校本部),王长梅为书记;第二党支部(白沙片四所学校),朱守富为书记;第三党支部(华阳上片四所学校),吴玉琴任书记;第四党支部(华阳下片三所学校),方孝祥任书记。组织机构的健全与完善,提高了工作效率,使党组织的先锋模范作用更强。

1、重视领导班子建设。

学校党总支十分注重增强学校领导班子的凝聚力和战斗力,以领导班子创“四好”活动为载体,认真抓好民主集中制、党委中心组学习、民主生活会等制度落实,不断改进思想作风,不断完善领导机制和工作机制,不断改善领导方式和工作方法,正确处理和化解了矛盾,提升了领导班子和党员干部的整体素质,不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识。

学校党总支始终坚持民主集中制的集体领导制度,坚持集思广益,顾全大局,重大事项都要通过校长办公会或行政扩大会集体研究决定,充分发扬民主,不搞一言堂。学校财务、教务、政务、实行三公开的办事制度,虚心接受教师和家长的监督;在学校基础设施建设、大宗物品采购方面一律公开招标,统统透明公开;在教师评优晋级提干、教师招聘等方面始终坚持公平、公正、公开原则;坚持自下而上、自上而下的方式,充分征求意见,民主参与,集体讨论,共同决策,使各项制度更加科学合理,更有利于调动教职工的工作积极性。班子成员同心同德,尽心尽职,把分管工作搞得有声有色,为学校争得了荣誉,为“四好”班子建设、学校的整体发展作出了突出的贡献。

2、重视基层党组织建设。

以“创先争优”活动为载体,学校党总支按时召开民主生活会,进一步加强了民主法制建设。学年初,结合党员教师“双向承诺”活动,总支就学校管理与制约学校教育教学发展等专题,在全学区进行问卷调研。通过教师之间相互提建议等形式征集到涉及教师工作态度、团结协作、教学教研、德育工作、敬业精神等几个方面的意见30多条。针对问卷中所呈现的问题,各支部召开了专题会议,探寻解决的途径与方法,并制定了“问题解决台帐”,定期销号解决。由于征求意见面深广,反映了各方面对学校师德师风建设方面存在问题的真实看法,为剖析工作打下了坚实的基础。在整个整改过程中,学校依托各类活动进行整改,让广大教师参与其中。12月中旬,针对“承诺”活动,各支部又召开了“承诺满意度测评”活动,党员教师个人对照年初个人承诺,认真查找个人工作中的不足与存在的问题,认真开展批评与自我批评,党组织结合群众评议,进行综合评价,使“创先争优”活动落到实处,使教师更加珍惜自己的工作,增强了服务意识,增进了爱岗敬业精神。

二、抓制度建设,提高党建工作水平。

1、为了提高我支部党员教师的整体素质,充分发挥党员教师在工作中的先锋模范作用,我支部制定了《华阳中心学校总支党员教师年度考核办法》,从“先锋模范作用”、“组织观念”、“工作实绩”、“激励评价”与“负激励评价”五个方面对党员教师的履行职责情况进行考核。考核实行定性与定量相结合、群众与组织相结合、党内与党外相结合的方式进行,“先锋模范作用”与“组织观念”两项,由全体党员采用无记名测评的方式进行,“工作实绩”由党总支根据行政提供的材料,进行定量测评。测评等级分为:优秀、合格、基本合格、不合格四个等级,对优秀等级总分前三名者,授予“优秀党员”称号。上级党组织评选的优秀党员候选人,从考核优秀中按分配的名额从高分到低分推荐。对考核不合格者,组织进行谈话,令其限期改正,不愿改正或连续两次评为“不合格”者,劝其退党。年度考核结果与本人见面,并存入组织档案。

2、完善“双向承诺”制度,开展年末“兑现情况”满意度评议工作。各支部举行的党员教师述职、党团员民主测评等活动,使党员教师始终接受教职工的民主监督。并从制度建设入手,落实行风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度,真正做到教育为主、防患未然。通过不断健全完善“双向承诺”制度,促进了校务公开、教代会制度的落实,从而保证了班子决策的科学性。

(三)结合学校实际,深入开展“创先争优”活动,办人民满意教育。

1、抓教学常规管理工作,在夯实教育基础上“创先争优”。

加强教学常规过程管理,是完成教学目标,提高教育质量的基本保证。学期初,我们就狠抓教学常规管理工作,在教学思想,教师素质,计划、备课,上课、作业设计及批改、检测、教研、教学小结等十个方面确立了基本工作目标,引领教师树立目标意识、质量意识。在常规业务方面,除各校每月一次的过程段检外,期中,全学区还举行了备课、计划的阶段性送检,期末,又进行了教学业务专项督查,将教学过程管理落到实处,夯实教育基础。总体呈现出的情况是:全体教师爱岗敬业,态度端正,工作扎实认真,成效显著。特别是党员老师在工作中起到了先锋模范作用,他们主动承担双班主课教学任务,课程多,任务重,但作业批改从不落后,依然及时、认真、仔细。

2、做实校本教研,在教研、教改上“创先争优”

以研促教,以研兴校是一所学校富有生命力的关键所在。

“上好课、评好课”是本学年的校本教研主题。围绕这一主题,学期初,中心学校教导处就组织开展了“评好课”专题集学活动,参与学习培训的老师达160余人;第十二周,开展了家长评课议教活动;第十五周,开展了全学区“上好课、评好课”专题教学研讨,杨湾、雷池等沿江片七所学校都参与了本次活动;第十七周,中心学校教导处对各村小学的校本研修课进行了摸底督查,建立了各校教师校本研修课开课情况台帐,期末,在业务专项检查时结合“台帐”对“人人上一节校本研修课”进行了核实,通过多渠道的督导,校本研修课开展落在实处,为教师的快速成长奠定了扎实的基础。

3、重视课题研究工作,在促进教师专业成长上“创先争优”。

本学期,中心学校所承担的省级课题《农村小学班主任专业化发展的策略研究》,已进行了“现状调研”、班主任座谈等前期工作,形成了四个调研报告,目前,全体实验教师热情高,信心足,在实验中主动学习,主动实践是每一位课题实验老师所恪守的信条。相信不久的将来,这样课题之花将会接出丰硕的教研成果。

4、扎实开展“书香校园”的创建工作,在“特色亮校”上“创先争优”

创“书香校园”特色学校,办人民满意教育是我们追求的目标。本学期,我们开展了第二届教师、学生“读书之星”评选活动,举行了学生读书心得演讲会,开展了学生手抄报评选活动,班级黑板报评选活动,编辑出版了学生读书心得集,开展了学生特色项目运动会……内容丰富的活动开展,充实了特色创建活动的内涵。

总之,我校在“创先争优”活动中,抓住以建设高品位的校园文化为切入点,结合师德师风教育和教育规范管理等活动,建立长效教育机制目标,学校的工作达到了一个全新的境界。

(四)加强组织建设,积极稳妥地开展组织发展工作。

学校积极发挥老党员的模范引领作用,定期开设党课。把培养发展优秀青年教师做为基层党建的重要工作目标。在培养入党对象中,我们坚持按照党员标准严格培养程序,在培养考察过程中公开评议,增加透明度,使党建工作扎实开展。

总之,回顾一年来学校党建工作,我们所取得的成绩是上级党委的正确领导和全体党员共同努力的结果。为适应社会发展和教育改革的形势要求,我们会在今后的工作中,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,以开拓进取和奋力拼搏的精神,与时俱进,勇于创新,努力把学校建设成具有一定影响力和鲜明特色、又充满现代气息的学校,办人民满意的教育。

学校工会年度工作总结报告篇十五

学20__体育工作评估自评得分为94.8分,属于优秀等级。近几年学校体育工作逐年加强,无论是组织管理、学生活动、还是教育教学、学生体质方面都得到了高度重视,并根据当前学校实际积极采取相应的措施,为学生的健康成长奠定基础。因此,也取得了良好的工作效果。本学期,在县教育局组织的验收阳光大课间活动的考核活动中我校得分为98分,位居全县第二名。

一、组织管理。

学校成立了由分管德育工作的李忠英副校长为领导,由体育专职教师桂朝华同志任组长,由6名兼职体育教师为成员的体育工作领导小组。将体育工作纳入了学校整体工作计划,学生活动计划具体,认真落实,定期检查,验收考核,学校建立了校园意外伤害事故的有效的应急机制,制定和实施体育安全管理方案,明确责任人,落实责任制校长主抓体育工作,并明确一名副校长分管学校体育工作,坚持听课,严格落实落实国家体育与健康标准的规定。

存在的问题是:学校体育工作领导小组在今后应当定期研究体育工作,监测督导。

二、教育教学。

体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全,并依据体育课程标准组织体育教学,完成教学任务,严格执行体育课考勤和考核登记制度并将结果记入学生档案。制度了阳光体育运动工作方案。活动内容纳入教学计划,列入课表,严格实施,确保每天一小时体育锻炼,注重了在活动中的安全教育。在《体育与健康》课堂教学研究中创新的各种竹竿活动、多种形式的跑跳活动、钻山洞滚球游戏活动等等得到本校体育教师普遍认可和推广运用,相关教学方法指导本校体育教师在县市教学比武中分别获得一等奖和二等奖。学校注重运动训练工作,五六年级篮球队、三四年级羽毛球队长期坚持训练,在校内定期开展单向比赛,深受学生喜爱。田径队训练卓有成效,近几年在县级运动会中分别获得第五名和第三名的好成绩。

存在的问题:体育教研与课改工作有待加强,今后每年春、秋季运动会按国家有关规落实到位,面向全体学生提高体育锻炼技能。

三、条件保障。

按本校的规模至少三名体育教师,现在缺少二名。应试教育的阴影不得消除,体育教师职务评聘只能靠边站,体育教师与其他教师同工同酬,学校能够有计划,有步骤地安排体育教师参加培训和继续教育。体育器材基本满足教学需求,场地正在建设之中。新征的土地面积足够保证建设200米的环形跑道,学校规划在五年内建成200米塑胶跑道,标准化的篮球场2个,配齐小学阶段教学与训练所需要的各项体育器材。

存在的问题:没有按照国家规定计算体育教师的工作量,针对学校体育工作器材添置、场地维修、教师服装、运动训练等经费支出尽量按国家相关规定落实,确保学校体育工作正常开展。

四、学生体质。

规范学生体质健康测试,妥善保存原始数据,及时上传检测数据和测试结果。学生在近五年来合格率、良好率逐年增长,但与国家规定的标准95%的合格率和40%的良好率还相差一定的距离。每一学年测试结束都有测试评价和分析报告,并及时在校内公布,并及时通报到学生及学生家长。存在问题:对测试结果,研究分析不够全面,没有动态了解把握学生体质健康发展。少数学生抗寒,抗署,抗疾病的能力不足。

为此:建议学校领导班子对学校体育工作重新重视和审视,应放在以全面发展的角度提升学生的生命质量和教育质量。

学校工会年度工作总结报告篇十六

20__年对我来说是平凡的一年,在我工作了20多年的体育部,我只求努力做好本职工作。一年来,作为体育部副主任,重点工作是本科生体育教学,在学校主管领导带领下,我觉得比较圆满地完成了我的工作。我始终认为自己是一个非党员干部,但也按照学校要求或者说按照社会发展的要求,坚持与时俱进、开拓创新,坚持公开、公平、公正原则,坚持制度管理,民主集中,坚持弘扬正气,反对歪风邪气,在体育部起到了应有的带头作用,并和全体教师一起努力,完成了年初制定的目标任务。现就一年来思想、学习、工作各方面情况汇报:

一、加强学习,注重政治素质和业务能力提高。

一年来,始终坚持学习党的政治理论和提高业务能力。认真学习深刻领会国家、学校教学会议精神,在实际工作中认真加以贯彻。一年来,共写心得体会、学习笔记累计数千余字。能够牢固树立大局意识,比较客观、全面、准确地看待问题,分析和解决问题。某些方面我还得坚持自己一贯的工作作风,在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和如何提高青少年体质的学习,在一年中,我认真系统的学习了体育部管理办法和体育部工作细则,还专门学习了“健康体适能”、“运动测试与运动处方指南”。并在工作中加以应用,不断探索,以求胜任本职工作。

二、爱岗敬业,努力做好教学的各项工作。

第一、为了改变学生身体素质逐年下降的趋势,以及尽快使在校学生适应我校体育课教学,和老师们一起进行了新生体育课教学内容的改革,虽然效果不尽人意,学生和老师都有想法,但我觉得这样做,对提高学生的身体素质和体适能会有积极作用。

第二、由于教学管理工作的经验不足,管理上不能得心应手,因此特别想让管理制度化,在我电脑的某些文件夹中非常全面,积极建章立制,努力通过强化管理做好工作。针对体育老师工作的特殊性,尽可能保障教学的实际环境和工作时间,使老师们安心工作、开心教学的同时,抽出多一点的时间,关注家人、照顾家庭。也就是想通过经常性的思想教育来引导和培养高度的无私奉献精神,同时也想完善管理措施提高凝聚力。为此,不断地注意研究管理,强化措施,使管理有章可循、有据可依。第三、尽心谋事,倾力干事,力求在任期内多干一点实事、留下一点印象。其实在体育部工作20多年,我实实在在的把体育部当做家来维护,现在家庭成员多了,能力强的人也多了,早就有人跟我说过,“邓老师能力有限,只是人缘还可以”的话,说来惭愧,所以我在qq上的个性签名“为苦海泛慈航,为兴教立榜样,为人间悬慧日,为世界作桥梁”改为“敬君子方显有德,远小人不算无能”,必要时遵从集体和权威的意见,但内心一定保持自己的想法。任职以来,抱着“多干少说、先干后说、干好让别人评说”的决心,想带领全体老师团结一心,从小事做起,一步一个脚印求发展。

三、摆正位置,认真做好副职工作。

我知道正副职的关系能否有机协调,直接影响一个领导班子的战斗力和凝聚力。我在处理正副职的关系中,做到了在思想上尊重正职而不俗气,感情上与正职融洽而不庸俗,组织上要服从正职而不盲从,工作上主动配合正职而不越权。一年来主要工作还是带领老师们按质按量完成教学任务,完成学校要求的两个期中教学质量检查任务,保障体育课教学的有序进行。受体育部委托负责和指导校外实习生的教育实习工作,我觉得责任很大,这是一面镜子,做好了它是一个丰碑,做不好它是我们的耻辱,因此,下点功夫做好是必须的。到目前为止,体大和首体院对我们的工作还是满意的。

四、廉洁自律,保持群众干部本色。

作为基层领导干部必须要有清醒的认识,始终要视“党的教育事业重如泰山,看个人名利淡化如水”,不断加强修养。在日常工作中,我始终要求自己做到“不为私心杂念所扰,不为人情世俗所困,不为美色贪欲所诱,不为不正之风所压”。我常以反面教材为诫,让警钟常常敲着,日常时刻牢记全心全意为学生和老师服务的宗旨,“艰苦朴素,求真务实”,保持一个普通老师的本色。不说糊涂话、不做出格的事,在处世为人上,坚持做到自严、自律、自尊、自爱、慎独、慎微、慎始、慎终,自认为自己多年来的所言所行、所作所为对得起党性、对得起良心。

在处理工作关系上,十分注意摆正自己的角色位置,做到宽容待人,公正办事、公平处事;敢于讲真话讲实话敢于负责任;做到不争权利、不争高低、不闹无原则的纠纷;尽心尽力地为大家办了一些有益的事情;坚持言教与身教有机结合。

五、存在的问题和今后努力方向。

回顾过去的工作,由于任职时间较短,缺乏经验等原因,在开拓创新,对外协调方面还做的不够,在今后的工作中,我要努力做到以下三点:

2、努力学习,提高综合素质,提高管理能力。

3、严格要求,廉洁自律,塑造良好形象,当好建立良好教学团队的带头人。以上是我任职一年来的述职报告,20__年的工作到此告一段落,在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。还是那句话,感谢同志们对我的关心和支持,不对之处,也请领导和同志们批评指正。

学校工会年度工作总结报告篇十七

又是一个终点,每每面临这个终点的时候,回顾我们所走过路,我想大家和我的心情一样充实。回顾__这平凡而又不平凡的每一天作为班主任的你和我来说谁不是在孩子们的欢声笑语中平添了几跟白发?谁不是在孩子们逐渐变高过程中显得矮小起来?谁不是在为教育事业的发展多出了几道皱纹?可以说我们大家干事业都一样,都一样的认真备课,一样的认真上课,一样的关心学生,一样的向爱着自己家人那样的爱着我们这个美丽的兴华家园!悄然回首过去当班主任的日子,我深深地体会到:在班主任工作中,如果没有爱,就没有教育。

我们的学生,由于先天遗传、家庭教育、生活环境、个人经历等方面都不尽相同,所以性格、智力、能力、体力必然各异。但每个学生的背后都有父母期待的目光,每个学生都是家庭和社会的希望,每个学生的现在都将影响着国家的未来,其意义不可轻视。“因材施教,面向全体”的教育原则要求我们为了学生的一切,为了一切的学生,把爱洒向每一个学生。爱的力量是无穷的,对于这些可爱的学生,我均一视同仁,爱得公正,爱得让他们信服。即使要批评他们,我也动之以情,晓之以理,使他们在“严师”面前不会产生逆反心理,理解我们的苦心.正因为有了爱的力量,才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。

一、严父慈母,关心爱护每一个学生。

对优生,我们心目中的尖子生我始终保持“响鼓也要重锤敲”的原则,不以偏概全,一俊遮百丑,采用多种形式进行培养和磨炼,使他们有一个健康的心理,从而优上加优;对中等生,不因为他们影响小而对其不爱也不恨,充分发掘他们的潜能,使他们进入先进的行列。对于后进生,我们深知学习不好的学生比其他学生更渴望得到家长、老师、同学的尊重与爱护,因为他们比学习好的学生承受着更大的心理压力。其实大家也都知道:淘气的学生往往有头脑,有胆量,能创新。所以,我要让每一个后进生扬长避短。我及时分析差因,寻找病根,对症下药,及时调整自己的心态,真诚地向他们倾注情感,用真心、关爱去打动他们、启发他们、诱导他们,逐步增强他们的信心、勇气,并耐心细致的培养他们,以便他们在学习上早日赶上其他同学,我班的梁恒硕,李稳,靳博文,等同学经过一年的引导成绩逐渐提高。

首先,培养学习兴趣。由于差生各方面都比较差,所以,我在课堂教学中及时寻找、捕捉差生在学习上和其它各方面的"闪光点"进行表扬,和学生建立感情:发现差生学习的"闪光点"及时给予表扬,以培养学生的学习兴趣。使他们体验到尊重、信任和支持的快感,要让学生体会到我的一番爱心、诚心,从而迸发出奋发向上的决心和力量。

其次,在反馈矫正上下功夫。差生出现错误的地方就是他不会的地方,把这方面的错误纠正了,差生的成绩就提高了。成绩的提高又使他体会了成功感,又激发了他的学习兴趣,这样,就形成了良性循环。

对差生要进行个别辅导。差生差,由于学生的不同,形成的差因也不相同。根据学生的不同情况进行针对性个别辅导。多给予他们发言、思考的机会,在提问中逐步提高差生,向中等生转化。使每个学生都体会到老师的关怀,体会到成功的快乐,都向着好的方面转化。

二.用爱转变学生个性。

四十六名学生就性格特征而言:有的活泼好动,有的沉静稳重、还有的倔强固执、有的坚强、有的软弱……我总以宽容、关爱的态度,帮助他们优化个性优势,克服不好的一面,把劣势转化为优势。

学生有很多不同的爱好,对于学生的一切正当爱好,我都给予肯定、鼓励,并加以重视和培养,实施因材施教,引导学生发展特长,开发学生潜能,因为爱好是一切发明创造的最直接的动力。对于这样的学生,我在育人的同时,始终保持一颗爱心和不灭的童心。我班的靳博文同学似乎很少开口说话,学习成绩太不理想,但挺爱画画的。一次语文课上,被同学举报画漫画,当时的我生气了,当我离开讲台来到他面前拿起那幅画时,我有点不相信自己的眼睛;那么形象,那么逼真。我马上决定不批评他。肯定画画的不错,他的眼里闪过了一丝我从未见过的得意神色。我又立马决定:课下我还需和她在用心交流一次。说不定会以次突破口会柳暗花明。我窃喜!课下,我再次肯定画画的好,并鼓励继续发展特长,但不是在课堂上,并指出要遵守课堂纪律。后来一次手抄报展示更让他大显身手获得一等奖的嘉誉。看到他那掩饰不住的喜悦,我再次认为他不是一潭死水。自此,他在班级中找到了自信,自己也有令别人羡慕的特长,再加上班会课上及时表扬与鼓励,他更是对自己充满信心。学习的兴趣浓了许多,学习态度端正了的许多。平时话也多了,能主动与同学交流沟通(以前从不不见他张口)。本次期末考试居然考到九十三分。

三、用爱教育犯错的学生。

“人非圣贤,孰能无过”。学生是人,而且是未成年人,不是圣人,在成长过程中有待于我们去培养造就,难免会有失误、会犯错误,我努力做到善待学生的失误、善待犯错误的学生给他们改正的机会。全国优秀班主任魏书生说过:“学生不管多么难教育,毕竟是青少年,其内心深处一定有一个广阔的世界,而世界必然是假恶丑与真善美并存的。”所以,一入班我不止一次乃至无数次的告诉我班的学生:“犯错可以,犯错不可怕,只要勇于认错,勇于知错,勇于改正,在老师心目中仍是一个好学生”类似这样的话我说过无数次,目的就是给每一个调皮的学生一次次的机会让他们改正。教育学生时,我不站在学生的对面:让学生怎样,不让学生怎样。而是站在学生的心理,站在其真善美那部分思想的角度对自己提出要求:我需要怎样,我怎样做才能更好,我怎样做才能使它改正。我从不吝惜自己的情感,我相信只有自己心中拥有太阳,才能给人以阳光,只有掌握了爱的艺术,才能找到播撒爱的方法。因为享受教师的爱是每个学生的需要,也是每个学生的权利。

三、用爱心浇灌破碎家庭学生的心田。

凡破碎家庭的学生,性格往往比较怪僻、孤独、沉默,学习成绩不算理想。对这些学生,我从不批评他们,生活上关心他们的吃、穿、住,学习上对他们开“小灶”,组织他们与好同学结对子,共同进步,我让他们将心中的忧愁尽情吐露在日记里,我承担起为他们排忧解难的义务。

中的结,她在《我真想说》这篇日记的结尾写到:我已得到了老师所付出的母爱,老师,谢谢您!谢谢您!

四、充分利用班会课。

充分利用每一节班会课,对学生进行思想教育。在对学生进行肯定和表扬的同时,每大周分别组织一次“克短会”与“反思会”活动。“克短会”即全班同学依次给自己熟悉的人提出中肯的批评意见,要求不讲情面,除侮辱性的语言外,可不择言辞。听的学生得老老实实地记下,逆耳忠言,咽下苦口的良药。“反思会”是要求各位同学好好反思一下别人对自己所提的批评意见,有则改之,无则加勉。如果他人没有提出意见,那么自己就主动提出缺点与不足。要求学生在今后的学习生活中加以改进!

从这些学生的身上,我深深地感到:没有爱,就没有教育。老师对学生的关心和爱护,是开启学生心灵的钥匙,是促使学生积极向上的动力;学生敬爱老师,就能敞开接受教育的心扉,结出优良的爱心之果,让那些受伤的花蕾在老师爱的浇灌下健康成长!

五,语文教学。

叶圣陶先生说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。因此指导学生“贴近生活实际,关注现实,热爱生活”写好日记,对增强学生认识事物的能力,提高学生习作水平和语文综合素质等有着十分重要的意义。

一、拓宽日记范围,丰富写作内容。

学生在写日记时最突出的问题是内容大多局限于同学之间,师生之间,亲人之间的生活琐事,或纯粹就是自己从早到晚做了哪些事,就是我们常见的那种“流水帐”式的习作。这样写日记,时间一长,觉得乏味,就连学生也会觉得无聊,进而失去继续写下去的愿望。因此我采用让“写作贴近生活实际,让学生易于动笔,乐于表达,”引导方法,尽力拓宽日记范围,丰富内容。

将其分为以下几类:1、社会万象:描绘社会生活见闻,清洁工、交通警察、市场上的小商小贩、放学路上的学生、公共汽车上的乘客、司售人员,社区生活情景。

2、家庭记事:记叙家庭生活景,为老人过生日、亲友团聚、节日趣事、各类生活风波,学作家务活等,凡家庭事务均可作为该类日记写作素材。

3、校园风采:描述校园四季景象,各类活动场景,捕捉精彩瞬间,记叙同学之间、师生之间发生的各种感人事件等等。

4、自然风光:或描绘家乡景色的四季变换,旅游景点见闻感受;或描写自然界一草一木的生长过程,形态特征,赞美大自然的巧夺天工。无论是天上云卷云叙,还是自然界风霜雨雪,天空阴晴变化都可作为日记内容。

5、影视观感阅读赏析:电影电视已不可避免地进入每一个学生的生活,以其丰富多采的内容,异彩纷呈的画面,影响着每一个少年儿童。引导学生以此为素材,或发表各自看法,或参与其中,模仿表演,既可丰富小学生的课余生活和写作素材,又可逐步提高他们明辨是非、欣赏影视作品的能力。引导学生加大课外阅读量,在阅读中积累语言,学习写作方法,汲取知识精华,扩大视野。或摘抄好词佳句,或发表评论,评价优劣,是提高小学生写作水平和综合素质不可忽视的有效途径。

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