2023年校园开放日宣传稿(通用9篇)

学习不仅仅是为了考试，更重要的是为了提升自我。怎样引导青少年正确使用互联网？这是解决当下教育难题的关键。总结是我们思考和成长的桥梁，每一篇总结都是我们智慧的结晶。

校园开放日宣传稿篇一

各中学及考生家长：

为使广大考生能够深入了解高校教育教学水平和综合实力，准确把握招生政策，掌握各校招生信息，选择自己向往的高校，科学、合理地填报学校和专业志愿。xx工业大学定于xx年6月26日在xx工业大学友谊校区内举办“校园开放日”暨20xx年度招生咨询活动。届时,我们将邀请哈尔滨工业大学、北京航空航天大学等工业和信息化部属高校，同济大学等卓越联盟高校，北京大学、清华大学等著名重点高校参与本次活动。

xx工业大学热忱欢迎中学领导、教师、考生及家长参加此次咨询活动。

xx协会。

xx年xx月xx日。

校园开放日宣传稿篇二

根据市教委20__年本市义务教育阶段招生入学文件精神，为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息，我校将开展“校园开放日”活动，宣传及解读招生细则，展示我校办学理念、课程设置、学生活动等，具体安排如下：

一、开放时间。

20__年3月24日(周六)上午9:00——11:00，下午1:00——3:00。

(开放时间段请参照“招生对口地段表”)。

二、开放地点。

三、开放对象。

20__年9月1日——20__年8月31日出生，年满6周岁，本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

五、开放内容。

通过《__新区教育局关于20__年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面，向家长宣传招生政策。

(二)教育咨询。

开展“教育咨询”服务，及时宣传、解答相关政策和疑问。

(三)学校介绍。

发放学校教育手册，介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、课程特色、作息安排以及注意事项。

(四)校园参观。

开放相应的教学场所，让家长和学生熟悉校园环境，感受校园文化。

六、组织管理。

(一)课程部拟定方案，完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。

(二)后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。

(三)学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。

校园开放日宣传稿篇三

贵家长：

为了加强家校沟通，展示学校教育教学特色，教师追求有效课堂的课堂教学的风采，及班级建设成效;促进我校教学管理更加高效有序，教师教育教学水平的不断提升，学生健康成长，让家长进一步了解学生的学习与生活，领会学校的办学理念，体会办学特色，学校定于11月23日为教学开放日。

教学开放日是对学校教育、教学、管理各个方面的一次检验，希望到校参观的各位家长广泛参与开放日全天学校的各项活动，多提宝贵意见！

活动内容如下：

（1）教师课程全面对家长开放，家长可以进到各个班级听课。

（2）尝吃学生营养餐。

（3）参观校园。

（4）召开班级家长会。

（5）参加期中表彰奖励大会。

校园开放日宣传稿篇四

以党的xx大精神为指针，积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径，努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果，不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践，齐心协力，继续谱写“西亭模式”的新篇章。

1.进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。

2.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。

3.进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。

1、建立校“开放日”活动领导小组，具体负责“开放日”活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。

组长：邢斌

副组长：严少标、杨建琪、朱新星徐训荣

成员：各处室负责人、教研组长、年级组长等。

2、建立开放日活动相应的执行小组，明确各自分工，根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。

活动时间：第十八周

(一)教育成果展示

1、全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学，了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作，并进行书面评议。

2、展示素质教育成果。制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板，更新宣传画廊供各界人士参观;发放“魅力亭中——十五成果展”等资料。

3、场馆及硬件展示。组织家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、多媒体会议厅、报告厅、微机房、体育馆、美术室、音乐室、器乐室、演播室、食堂等，由相关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况。

4、校园文化展示。组织家长参观校园，由学生介绍学校各建筑物、风景点的文化内涵，展示学校文化建设的各种文本材料、校园网络、学校及教师博客等。举办师生书法摄影作品展，展示教师素质、丰富校园生活。

5、教师素质展示。制作学校在师德教育、教师专业成长方面的专题展板和教师个人专业发展成果展板，组织家长参观。印发活动日当天全校教师任课表，供家长自主选择相关教师，以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质。

6、家校、师生互动。分批召开年级家长会，全面介绍学校办学的思想、目标、举措以及存在的制约学校和学生发展因素，提出家校协同教育的构想;举办起始年级家长委员会成立大会和其他年级家长座谈会，倾听家长的意见和建议，邀请知名专家作有关家庭教育专题报告，请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价。

7、安全教育展示。参观校园安全管理方面的设施、制度、措施，介绍学校安全管理一日细则，现场进行学生课间活动、集会、食品安全、自护自救等方面的演练，向家长宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安全等方面的知识和技能。

8、校务公开成果展示。组织家长参观校务公开栏，重点进行有关教育收费、学生服务、贫困生资助等方面的展示，现场接受家长的咨询。

9、宣传阵地展示。根据活动宗旨，校园电视、广播台、学校网站、学校板报等阵地进行一次专题宣传。班级通过主题班会活动、黑板报等展示班级学生的综合素质，举办小型家校联谊会等，加强交流与沟通。

10、课程改革成果展示。书面介绍学校在校本课程建设方面的经验和成果，分区域展示书法、绘画、科技制作、航模、鼓号、写作等活动教学和学生技能素质。展示学生广播操和其他“第二课堂”兴趣小组活动。

(二)民主评议。

学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式，引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议，提出意见和建议。

(三)现场咨询。

设立咨询服务台和意见箱，届时邀请局领导莅临指导，会同学校接受现场解答群众关心的教育均衡发展、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题，学校设立生活自理、习惯培养、学科学习、特长发展、心理指导、家庭读书等咨询指导窗口，现场解决家长的教育困惑和疑问。

(一)认识到位，主题明确。

“开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题，进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议，大力宣传学校“开放日”活动的意义，全校教职工站在学校形象建设的'高度，重视此项工作的开展，在平时工作中要严于律己，认真规范，树立良好的师德师风形象，同时教育学生要模范遵守《中学生日常行为规范》，文明有礼，爱校如家。

(二)有序组织，及时总结。

校园开放日宣传稿篇五

学校迎来了一个特殊的日子，就是请爸爸妈妈们来到学校体验我们的校园生活，叫“开放日”。

爸爸说过这是他最期待的日子，工作再繁忙，他也会抽出时间来学校，因为他想了解我平时在学校是怎么过的。爸爸说还有一个原因是能勾起自己儿时美好的回忆。

这也是我最喜欢的日子。爸爸一直很忙，早出晚归，想和爸爸待一个上午简直就是奢望。能和爸爸在一起过校园生活，想想心里就美！我暗下决心，一定要把最优秀的我展现给爸爸看。爸爸看到我的进步一定会非常开心的。

开放日的'课程安排：熊校长讲故事；足球课；英语课；生日班会。熊校长讲故事我和老爸一起认真的听；足球课上和爸爸一起踢球，大汗淋漓；英语课我注意力集中，积极举手发言。课后老爸对我说：“有进步，继续加油！”

生日班会课分五个部分：同学十年相片对比；家长代表发言；学生代表发言；“心有灵犀”游戏；吹焟烛，吃蛋糕。我最喜欢的是“心有灵犀”游戏。游戏规则是：每个学生与家长都拿到一张纸，有四个题目，由学生和家长分别填写，最后看有几个是对的。

游戏开始了。第一个问题是：爸爸或者妈妈的生日？哈哈，这个太简单了，我、爸爸、妹妹都是7月份的，我6日在最前面，每隔一个星期就过一次生日。第二个题目是：爸爸或者妈妈喜欢的颜色。有点难呀！爸爸没说过呀！我努力的思索着。对了，我喜欢什么颜色，爸爸就会喜欢什么颜色。我喜欢绿色和蓝色，绿色代表万物复苏，蓝色代表大海，无边无际！第三个题目是：爸爸或者妈妈最爱吃的食物是什么？我傻眼了，平时吃鱼时，鱼身少刺的地方总是把刺挑出来后肉给我和妹妹吃，爸爸每次吃的都是鱼头和尾巴。难道爸爸最爱吃的是鱼头和尾巴？鸡腿和鸡翅总是我和妹妹吃，爸爸从来不吃。总吃排骨时总是吃肉少的不规则的那几块，青菜倒是吃得很多，难道是青菜？第四个问题是：爸爸或者妈妈最喜欢的工作是什么？我真的不知道！

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校园开放日宣传稿篇六

205月3日（星期日），我院将与部分在京院校共同举办“中瑞酒店管理学院第二届校园开放日”。在此诚邀关心我院的社会各界人士光临指导！

开放时间：8：30－15：00。

学院地址：北京市大兴区庞各庄镇工业区田园路11号。

招生办公室。

年3月20日。

校园开放日宣传稿篇七

尊敬的各位嘉宾，老师们，同学们：

大家早上好！

随州市曾都区第一中学前身是随州市第六中学。1956年创建于随县天河口镇，1992年、两次搬迁。被曾都区人民政府确定为曾都区第一中学，被随州市人民政府教育督导室授予“随州市普通高级中学示范学校”。被湖北省人民政府教育督导室授予“湖北省示范中学”。先后被教育部、湖北省、随州市授予“国家全面实施《体育锻炼标准》先进单位”“-全国群众体育先进单位”“湖北省最佳文明单位”“湖北省安全文明校园”“湖北省教改名校”“湖北省园林式单位”“湖北省食品卫生等级a级单位”“湖北省教育系统工会先进女职工组织单位”“湖北省2005-先进考点”“湖北省教育系统‘树、创、献’活动先进单位”“第六届湖北省职工职业道德建设先进单位”“湖北省语言文字示范学校”“湖北省文明学生宿舍”“随州市食品安全诚信单位”“随州市继续教育工作先进单位”“随州市阳光学校”“随州市园林式单位”“随州市普法依法治理先进单位”“随州市校务公开先进单位”“随州市先进基层党组织”“随州市德育先进单位”等近200项荣誉称号。

学校毗临曾侯乙编钟的出土地——擂鼓墩，学校占地面积145200平米，建筑面积82036平米，绿化面积58462平米，环境清幽雅致。这里积淀着随州历史名城的文化精髓，又跳跃着现代发展的节奏与韵律。

学校建有一流的物理数字实验室、物理探究实验室、通用技术设计与制作实验室、生物无菌培养实验室、网络实验室、多功能报告厅两个。学校有藏书10万册的图书馆，还有800万电子阅览室、视听阅览室、设备齐全的学生活动中心，以及乒乓球活动室、舞蹈教室、合唱教室、琴房、美术教室等学生文体活动场所。

校园精神：敢为人先，无私奉献，艰苦奋斗，争创一流。

办学理念：让每个学生享受适合自己的教育。

办学目标：建设随州一流、湖北知名的特色高中；培养德、智、体、美全面而有个性发展的优秀高中毕业生。

校训：好学力行，臻于至善。

校风：文明、勤奋、务实、创新。

教风：博学、民主、善导、爱生。

学风：乐学、善思、求索、创新。

文明创建。

学校在20提出了创建省级示范高中目标，本着“在创建中学习、在创建中进步、在创建中发展”的发展思路，经过全体师生员工的艰苦努力，于5月13日被湖北省人民政府教育督导室、湖北省教育厅发文授予“湖北省示范中学”荣誉称号。20学校被湖北省人民政府授予“湖北省最佳文明单位”；目前，学校各项工作都按照“湖北省最佳文明单位”“湖北省示范高中”的标准开展和落实。

高考成绩。

说到高考成绩，这是曾都一中颇引以自豪的事情，尽管我校的生源质量一直远不如市一中、二中，但我们同样能培养出象黄国英、敖腾、李健、易晓满那样优秀的.清华、北大学生。以20为例，年高考，我校文化课一本上线146人，二本上线314人，三本上线349人，本科共上线809人；艺术本科上线56人，体育本科上线45人，共101人。二人达飞行员资格线。确实是低进优出，优生翻番。看是教育局招考办公布的数字：

学校教育，学生管理。

德育工作是学校教育工作永恒的重心。学校以全面提高学生思想道德素养为出发点，以“德育315”为抓手，以培养学生良好的养成习惯为落脚点，努力培养学生自我学习和自我教育能力，促进学生成长成才，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，使学生养成终生受益的好习惯，并进一步形成个人良好品质。曾都一中德育工作围绕《德育“315”》体系，不断创新。充分利用学校的现有教育资源，加强德育队伍建设，深化德育管理，充实德育工作内容，完善德育工作手段，更新德育工作形式，注重学生行为习惯的培养和思想道德教育，发挥德育的整体功效，使学校德育工作的针对性和实效性更强，进一步推动了学校教育教学质量的提高。学校降低德育重心，重视规范养成，注重典型引领，发挥榜样力量。

一、德育“315”体系探索与实践。

学校《德育“315”体系探索与实践》于年获得湖北省中小学德育科研成果二等奖。所谓“315”即：

三大教育：珍爱生命、学会生存、健康生活（“三生德育”）。

一条主线：学生道德品质与公民素养百分制考核。

五项工程：德育课程、班主任队伍建设、学生自主管理、班级文化建设、文明创建。

三大教育。

珍爱生命（安全）：生命教育、价值观教育、安全教育、健康教育等；

健康生活（习惯）：道德教育、感恩教育、习惯养成教育、礼仪教育等。

二、家校论坛（每学期2—3期）。

学校一直高度重视家长学校的工作，分管德育的齐校长一直着力开办“家校论坛”，采取多种形式实行家校联手、营造和谐教育环境，努力帮助家长树立正确的教育子女的观念，实现家校教育的和谐沟通，积极创设家长参与学校教育的良好氛围。为进一步增进家校之间的联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，使家长了解子女在学校的学习生活，更好地形成家校教育的合力，我校每学期举办一期“家校论坛”，召开两次家长会。使家长明确肩上的重任，知晓家教规律，解除生活中的种种困惑，让家长们小心谨慎地给孩子的心田播上爱的种子，使家教落到实处。这些活动，拉近了学校与家长之间的距离。

校园开放日宣传稿篇八

根据市教委20__年本市义务教育阶段招生入学精神，为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息，我校将开展“校园开放日”活动，宣传及解读招生细则，展示我校办学理念、程设置、学生活动等，具体安排如下：

一、开放时间。

20__年月24日（周六）上午9：00——11：00，下午1：00——：00。

（开放时间段请参照“招生对口地段表”）。

二、开放地点。

三、开放对象。

20__年9月1日——20__年8月1日出生，年满6周岁，本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

五、开放内容。

通过《__新区教育局关于20__年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面，向家长宣传招生政策。

（二）教育咨询。

开展“教育咨询”服务，及时宣传、解答相关政策和疑问。

（三）学校介绍。

发放学校教育手册，介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、程特色、作息安排以及注意事项。

（四）校园参观。

开放相应的教学场所，让家长和学生熟悉校园环境，感受校园化。

六、组织管理。

（一）程部拟定方案，完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。

（二）后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。

（三）学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。

校园开放日宣传稿篇九

1、加强家校联系，了解办学宗旨。

2、接受评议和监督，改进办学不足

3、努力打造人民满意的教育品牌。

4、办人民满意教育，做人民满意教师 

“校园开放日”（schoolopenday），顾名思义，就是学校对外开放的日子。典型的中国大学的校园开放日始于高招咨询活动，因此很多大学的校园开放日都安排在高考模拟考试期间，填报志愿之前，并常冠以“高招咨询会”的副名称。

温馨、和谐、友好、开放，是校园开放日不懈的追求理念。举办“校园开放日”活动，是加强学校与社会联系、提升学校社会影响力的重要举措。多所大学联合举办的“大学开放日”在某种程度上像是大型的展销会，不同的`大学通过自己的摊点向学生及家长推介自己的学校，通过安排不同院系、专业的老师进行现场介绍，答疑解惑，是学生和家长增强对本校、院系的了解，以期有助于吸引更多好的生源。

选择特定日子举办校园开放日，是国际高水平大学的惯例。“校园开放日”活动采取集中开放与日常开放相结合的形式进行。一些学校在积极推进校园开放常态化，并举办网上校园开放日。

除了大学之外，中小学甚至幼儿园也逐渐盛行举办“校园开放日”，以扩大影响、加强联系。