2023年横向并列式作文(大全20篇)
- 上传日期:2023-11-23 20:31:37 |
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文学作品是人类情感和思想的表达,从中我们可以感受到人性的复杂和多样性。在写总结时,我们需要明确总结的目的和对象,这样才能更好地进行概括。以下是一些优秀学者的总结之作,对我们有着很大的启发。
横向并列式作文篇一
最喜欢独自呆在漫漫长夜里,思索着,寻觅着。似乎,一切都是沉睡着的.静静地,想一些事.这一呆,是漫长,而不是煎熬.风呼呼地吹,一切都在沉睡,只有一个孤影,伴夜而坐.
似乎在想念着什么,悠悠然.随心,随思,用心去对.
凝眸深不可测的黑夜,叹息着,这世间的物.
朦胧中,荷花醒了,展开了碧掌.柳絮纷飞,在水面上荡起了涟漪.此时,心中的涟漪也被这景色荡漾起来了.困了,倦了,却依旧不愿入睡.眼,睁不起了,却还执着地看着.
静!寂寥的夜中,这是唯一能亲身体验的一个字.耳边再无喧哗之声.泡上一杯茶,品味这清新感,算是为今天的到来而庆祝吧.
窗外更深露重,今夜落花成冢.独冥的夜空,却不见月影星宿.这难道还是夏吗?我不知.
梦里不知身是客,一晌贪欢.坐在这儿,有丝丝凉意,又伴着点点炎热,灯在逐渐消逝,已由千万,落成孤灯相伴。静坐许久,已是帘卷西风,人比黄花瘦.
在这深夜里,便纵有千种风情,更与何人说!
倾听着风铃清脆的乐音,凝望着珠帘闪烁的光彩.似乎一切都无怨,静.
无言独上高楼,却不见月.
凝眸于高不可测的深空,叹息于无明月之夏夜,倾诉于幽梦中.思考着,点点滴滴.忽而想出去走走,俄而又断了这念头.于是乎,就这样静静地思考着,寻觅着.
窗外传来阵阵凉风,这倒卷起了丝丝困意.
帘卷西风,梦无留,独自愁消魂.夜刹风云,忧郁鬼,断肠尽此时!
分析:这篇文章,作者在寂静的夜晚“伴夜而坐”,任思绪随风飘扬:荷开柳飞,一帘幽梦;千种风情,无人可诉。整篇文章作者表达一种如泣如诉的幽怨感情。像一首散文诗。
横向并列式作文篇二
xx年xx月xx日,四川省汶川县发生了里氏特大地震。
地震之后,人们都纷纷逃离到安全的地方,在家中安静地休养。在家中的孩子们,一个个都在哭泣,有的哭喊,有的哭喊。
当时,他已经有1000多个孩子了,他不能哭,不能喊,他的心里有说不出的难受,他想,如果他能哭,那么,我也要为他感到骄傲和自豪!
当他看到一位父母在给孩子讲述地震来发的时候,不仅没有哭,还安慰他,安慰他的孩子,这使他不再哭,并鼓励他要坚强,让他能够面对灾难。
当他看到孩子们哭泣的时候,心里不由的感慨,这个小男孩真是太勇敢了,他不仅没有哭,还安慰他,安慰她,安慰她。
这时,一位老师跑到地震现场,对着地震后来来的孩子们说:“同学们,让我们从今天开始,好好对待地震。让地震来的时候,你们能够坚强的走出来。”同学们都异口同声的说:“谢谢老师。”
地震发生了,一些学生被埋在废墟中,另一些学生被埋在一个废墟之下,一些学生被埋在了废墟中,另一些学生被埋在了废墟下,那个学生被埋在废墟之下,他是多么的坚强啊,他不顾自己的安危,去救那些被埋在废墟下的孩子们,他是多么的伟大啊!
在地震发生后,这些孩子们的家长们,把他们的孩子救出来,他们不仅没有害怕,还安慰他们:“没事,不用害怕!我们在这儿就住着你们,不管你们有没有被埋在废墟里。”
这时,这些孩子的父母不但没有害怕,还安慰他们:“你们不要害怕,我们在这儿就住着你们,如果你们被埋在了废墟里,那我们就救不了你们!”这时,这些孩子的父母哭的更伤心了。
这时,地震来临了,这些孩子们的父母都被埋在废墟之中,他们不仅没有害怕,还安慰他们,并安慰他们。在地震发生后,这些孩子们又回到了废墟之中,他们不仅没有哭,还安慰他们的父母,他们安慰他们,并鼓励他们要坚强!
地震发生了,这些孩子们又回到了废墟之中。
这个故事告诉我们,我们要坚强,不能被困难所压倒。
这个故事告诉我们,遇到困难不要轻言放弃,要努力克服它,战胜它!
横向并列式作文篇三
有时是一种努力,是一种不甘退缩,是一种与困难搏斗的精神。在生活中,我们如此这番的努力,挣扎之后,往往会使我们的自信心大大的增强。我曾经也经历过这样的“挣扎”。
在三年级的时的暑假里,我和两位同学相约,一起去了“东方绿舟”玩。我们在“趣桥世界”里,遇上了好几座稀奇有趣的桥,其中一座桥叫“晃板桥”。它是一片木板,一根铁棍,再一片木板,一根铁棍……用铁链把它们拴起来,悬挂在空中,底下是河水,这便成了“晃板桥”。它下面没有网拦着,一不当心便会掉下去,惨状难堪啊!
同伴们都不敢过桥。我想尝试一番,便踩上了第一块木板。那木板晃呀晃,我的心也扑通扑通直跳,我几乎都能听见自己的心跳声了。算了,下来吧!不!我一定要过这座桥!再说,同学们还在看着我呢!我硬着头皮,跨出了第二步。可铁棍比木板晃动得更加厉害。我不由自主地尖叫起来,岸上的同学也说:“青,快回来吧!否则到了桥中央就来不及了”。
可是,我心里有个声音告诉我不能回去。对,我已经从木板走到铁棍,剩下的还有多少困难的呢?于是,我艰难地迈出了第三步,第四步,第五步……到了河的中央,我望了望桥下的河水。“惊涛拍岸,乱石穿空”,呀,我的脑子里突然冒出这句诗词。天哪!河水在微风的吹拂下显得更为可怕,似乎我随时都会落入水中。我闭上眼睛,牢牢地抓住铁链,一动也不敢动。“可是,我已经走一半了呀!再说,河水说不定很浅呢!”在内心中,我拼命的寻找理由来安慰自己。过了一会儿,我做了一个深呼吸,稳定一下自己的情绪。唉,还是走吧!我颤颤巍巍地又向前走了一步,哎呀!由于没有把握好重心,身体直往后倒,赶快双手拼命抓紧铁链,总算稳住了重心,好险啊!我松了一口气。幸亏刚才及时抓紧铁链,否则今天真成了名副其实的“落水狗”了。我重整心情,抬起头,小心翼翼但又坚定的迈出了一步……终于,我走到了对岸,我成功了!同学们也拉着我欢呼雀跃。
这时,我回过头再去看看那座“晃板桥”,它还在风中轻轻地摇晃,但似乎不那么危险,不那么可怕了。
妈妈常说:“人最难战胜的往往是自己。”这一次,我深刻体会到了,我终于战胜了内心的恐惧。不断与心中的自我“搏斗”,终于赢得了最后的胜利。
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横向并列式作文篇四
太空时间6点半,我在喜玛拉雅旅馆醒来。联合国太空开发总署总审部的工作,使我几乎是每天都在周游世界和太空。联合国的花朵,它寄托着各国人民的期望。
最近,“太阳能工程”终日缠绕着我。“总署”选定在地处东西亚之间的喜玛拉雅山脉人迹罕至的珠穆朗玛峰顶,修建一座庞大的全自动电能转换站,接收外层空间太阳能发电站输来的电能,供亚太地区使用。第一期工程是用印度洋太空激光站发射的超强激光融化珠穆朗玛峰顶的冰冠,为总工程准备场地。准备工作已经就绪,明天就要实施。
我有些紧张和激动,这是一项庞大而危险的工程,激光发射能否如此精确?排洪工程会不会发生意外?要是没有我的便携电脑,我真不知如何做好这项工作。
7点钟,我要通了“总署”后勤处的电视电话。荧光屏上出现了彬彬有礼的值班员。
我说:“9点,我要去检查太空激光站,请您为我准备一架航天机和一套太空工作服。”
“是,5分钟以后请您听我的答复。”值班员答道。
我打开便携电脑,审阅即将在拉萨召开的各部终审会议的与会者名单。
荧光屏上显示:
外层用电供电站站长:彼得洛维奇。
印度洋太空激光站站长:伊藤文雄。
泄洪及蓄水工程总工程师:张华。
太阳活动监侧站站长:展佩斯地面控制执行主任:阿里克。
…………。
电话传送器响了,值班员答复道:“一切准备停当,9点请您到伊斯坦布尔国际航天机场登机?”我提起便携电脑,登上我的工作座机,直奔伊斯坦布尔……。
下午,我与回总署汇报工作的太空激光站站长伊膝同机返航。航天机尖厉的声音在头盔外显得很遥远。当航天机进人大气层滑翔后,我们才用无线电开始交谈:
“您还满意吗?”伊藤问。
我微笑着点点头:“但愿太阳不要与我们作对。”
“太阳近期不会有特大的异常情况,我们的磁层屏蔽很有把握,射束不至于偏离目标。至于击靶的精确度,您是见到的。”伊藤显然是信心十足。
晚上,我回到喜玛拉雅旅馆。服务员递上一张名片,并告诉我房间里有客人等候。
噢,是他——比埃尔。这个死不了的家伙!
比埃尔原是某国的宇航员。一次,他的航天机突然遭到流星雨的'袭击,控制失灵,偏离了轨道,比埃尔及时脱离了航天机。幸亏联合国立即组织各国航天救护队,才把他从太空找了回来。诸如此类的航天失事已不止一次了。世界各国早已深深感到,面对无限的宇宙,任何一个国家的力量都显得十分薄弱,人们终于确信:开发太空,人类的大联合势在必行。于是,联合国太空开发总署应运而生。
我急切地推开门,喊道:“你这个死不了的家伙。”比埃尔张开双臂拥抱着我,连声说道:“想你呀,想你呀,我的老朋友。我是特地赶来参加第一期工程落成典礼的,顺便来看看你呀!”“联络官先生,明天我们共享成功的欢乐。”说完,彼此拍着肩膀,哈哈大笑起来……。
第二天清晨,我独自站在窗前远望。望着那屹立在蓝色天幕里的珠峰,望着那晶莹神秘的冰冠,不觉想起幼时读过的一句唐诗:“窗含西岭千秋雪。”是啊!为了给人类造福,这“千秋雪”就要在顷刻之间化作滔滔洪水,将被另一个更加神奇的景象所代替。内心里,惋惜和兴奋交织在一起的感情油然而生,不可言状。
8点,我坐在拉萨前线总指挥部巨大的荧光屏前,各级指挥也都到了。他们的神情同我一样紧张、严肃。虽然昨天终审会的结论十分令人满意,但我心里仍忐忑不安。时间迫近,数字显示器逆记时开始:“……、4、3、2、1……”
一霎时,似从珠峰峰顶喷出一道瑰丽的长虹,横贯天际,灿烂粗眼。(初中作文)。
山顶上冰雪崩裂,雾气茫茫,白云翻滚。
山洪像无数奔马,直奔久已干涸的戈壁滩。
我的眼前仿佛出现了这样一幅壮观的景象:
往日荒凉的戈壁出现了林木葱郁、花草繁茂、百鸟争鸣,锦鳞竞跃的奇丽景象。然而电流将比水流流得更快更远,太空电站以微波发射方式输来的巨大电能将造福于亚洲,造福于大洋洲,造福于全人类!
横向并列式作文篇五
人人都有他们所畏惧的东西,比如爸爸怕蜈蚣,妈妈怕蛇,而我则害怕蜘蛛。不知为什么,面对蜘蛛那6条时而细长,时而粗壮的腿和圆圆的身子,刚刚会让我感到莫名的惊慌失措。
五岁的时候打开房间时,突然发现墙外似乎扒着一些什么东西,哪知一开灯。一只肥头大儿我的巴掌那么大的一只“巨型”蜘蛛在墙上栖息着。我看见,不禁两眼发白,如同小偷见了警察。哇一声大叫。疯狂地狂向门外冲,然后上气不接下气地对妈说:“蜘…蜘蛛,好大……大一只!”随后蜘蛛就被处理掉了。但我心中似乎被印下了那么个印,脑子不断回想着那只蜘蛛,整天整夜地做着噩梦。
虚岁12岁,也就是今年,我再次邂逅了一只蜘蛛,是在澡洗完后,一只拳头大的蜘蛛,堵在门缝下,似乎很挑衅地对我说:“你不把我处理掉你就出不去了,哈哈。”见此状,我不寒而栗,把头一擦,全是冷汗。用企求的目光盯着它,暗暗地说:“放了我吧,你走你的阳关道,我过我的独木桥,我们毫无干系,为什么要拦我的路呢?”蜘蛛沉默着,对我的企求无言的“冷笑”着,一只脚动弹了一下,让我吓了一跳。我心想:完蛋了,这只蜘蛛肯定会跳过来的。怎么办呢?突然发现,厕纸就在旁边,我抓着救命稻草,卷起几格,用发抖的手悄悄把纸巾接近蜘蛛。“碰到了,碰到了。”我心中大叫。然后我眼一横,反手一抓,把他送进了冲水马桶,使尽了最后的力气,往冲水键上猛得一按。传来了一阵清脆动听的水声,然后我才舒了口气,一看两腿,软得如面条!这才安心地回去自己的房间。
虽然,这仅是一件常人看来微不足道的事,但我却不这么认为,因为这次在困难面前我没有选择逃避,而是勇敢地面对了它,我似乎感到一种自豪,我自豪,我战胜了蜘蛛,我自豪,我战胜了困难,我自豪,我战胜了自我,12岁的我多了一份勇敢!
横向并列式作文篇六
宽容,这是中华民族传统美德中的两个烫金的字,这更是全世界的上空那轮皎洁的明月。
那位曾因偷东西的外公因菜园主人的宽容而改过自新,成为邻里众口交誉之人,这让我想起那句古训:”何以报德“以直报怨,以德报德。”给人一轮明月,点亮他人黯淡的人生,沐浴在宽容的博大爱河中的人必会还一轮明月。明月高照,照亮全世界宽阔的天空,照亮了什么是宽容“宽容是那慈祥的僧人把温暖的衣服裹上那贼寒冷瑟缩的身体。那人溜进寺院想偷走想要的东西,不料却被发现。他惊慌、羞愧,等待着数落、制裁”然而他等到的不是乌云,而是一轮清澈的明月!“天冷,把它披上吧!”僧人的嘴角是宽容的微笑,他将一件衣服披在贼的肩上,就如将温暖的明月光裹上那贼寒冷瑟缩的身体,一轮明月送给了贼。僧人等到了翌日清晨,打开门扉,那件衣服整齐地叠着安静地候在门口,如一轮明月,一轮被返还的明月。嗅到了吗“那是宽容的清新的馨香。宽容是仁慈的牧师连一对烛台也送给了屡犯不改的冉阿让。曾记否,生活在悲惨世界中的一个小人物冉阿让,曾因偷面包而下狱,并且释放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢无私的'冉阿让呢”是那位牧师,是那位以宽容为准则的牧师!短暂的一夜,面对着差点偷走他美满自足生活的冉阿让,牧师将一对烛台举起:“连带这对烛台,我也送给你!”泪水,从冉阿让的眼中涌出,映着那对烛台上微弱的光,将冉阿让的心灵洗涤。烛台上明月一般温柔的光啊,载着牧师的仁爱,照亮了冉阿让光明伟大的未来。看到了吗“那是宽容的慈爱的脸庞。宽容是一代明君唐太宗屡次原谅当庭数落自己的谏臣。大堂盛世,贞观之治,太宗垂拱而治,天下太平。”以人为鉴,可以明得失“,唐太宗宽容了一个李建成的谋士,一个曾对抗他的敌人,一个多次当庭反驳他数落他的谏臣,送一轮明月给魏征,送一轮明月给天下,于是魏征归心,天下归心,明月高照在大唐盛世,铭记在千古的丰碑上,一直照到今。听到了吗”那是宽容的柔和之风。
宽容,就是敞开胸怀去容纳;就是照亮全世界的明月,清新皎洁的明月,博大仁爱的明月,温柔丰满的明月!继承这一传统美德,宽容,让我们携手,共同托起一轮明月,高照在天空,照亮全世界。
横向并列式作文篇七
有没有一种自动化的方法省去这些重复的人工劳动呢?过去笔者尝试过宏命令,效果不错,但这对一般读者来说,不太好把握,搞不好画虎不成反类犬,容易把文件弄得乱七八糟的。
我们按住alt键,然后按住鼠标左键不放,顺势往下拉,出现文字反选色块,请注意我们现在实现了竖向选择。
再往下,一直把你要删除的文字及空格全部覆盖。
完成一、二步后,按下删除,怎么样,你的资料全部变得干净了吧?
在实际排版过程中,我们也会遇到一些需要竖向向下删除的情况,此时我们或许会找到其他的办法,但最快速的,恐怕就是本文介绍的这个了。你可以一下子达到你的目的。
当然,在word里还有一个快速删除多余空行的小技巧:按住ctrl+alt+k,则会出现一些神奇的变化。对于杂乱的文章,这个办法是有效的,但也仅限于快速删除多余的空行,而且不是百分之百的有效。
要说明的是,本文举的例子都比较简单,事实上这种方式可以用于你文章中的任何地方,只要你想把竖向的东西一下子删除,就可以用这个办法。
横向并列式作文篇八
十九世纪四十年代,鸦片战争,帝国主义打开了中国的大门,销售大烟给国人,残害国人的身躯榨取贫苦国人的剩余价值,赚取了大量的外汇。这都不算,还发动战争掠我无数财宝。这都是历史了,想重演很难了,可是我们能改变现在。
改革开发后外国资本主义对中国依旧虎视耽耽,瞄准了改革开发的机会进军中国,美国的柯达可口可乐百事可乐日本的松下丰田本田德国的汉高等品牌充斥中国市场。在可口可乐百事可乐的冲击下中国的8家大型碳酸饮料企业中,天府可乐北冰洋八王寺亚洲汽水山海关崂山6家倒闭,正广和与外商和资由于某种原因而分离,现已生存国难广州的广州的健力宝孤军奋战时时受到两大巨人的夹击,可口可乐公司准备收购健力宝,让它永远消失在历史之中。一波未平,一波又起,中国人祖传的茶叶也被人插入一刀,这可不是关公面前耍大刀,英国向中国推出世界名茶立顿立亨日本也推出三得利,在洋茶的冲击下,我国茶叶已连续几年减产,大批茶叶企业濒临境地。以前广大消费者不愿接受的品牌,为什么一下占领了大部分市场份额,这都值得我们仔细的思索。
邓小平曾说过我们要有自己的拳头产品,创造出中国的名牌,否则就要被人欺负。
浙江义乌有几千家服装企业产品大部分外销,而拥有自己品牌的企业少之又少,一件男士衬衣成本10元买给老外挣1元人民币,而贴上人家的牌子就能买到100--200美元。中国有3000多万家各类企业,真正有自己品牌的企业屈指可数。因此,国人惊呼我国已成为世界工厂,产品大国但仍是品牌小国,呜呼衰哉!
我们中国地大物博,很久以前就文明世界,丝和瓷更堪二绝,在这样的国家,我们不允许外国品牌肆意逞强,更不能容忍他们扼杀我们的民族品牌。同胞们,想一想吧,你们的爷爷的爷爷可能被外国人的皮鞭抽打过,他们的仇还未得意偿还呢!
横向并列式作文篇九
他人获得了成功,他人取得了成就。我们就会去学习他们的成功的方法和新鲜的经验。而大多数人沿着他人走过的道路前进,大都以失败告终。这是为什么呢。你有没有想过他人的方法和经验适合自己吗。就像螃蟹,青蛙指的路没有错,只是螃蟹是横着走的,青蛙所说的前方并非螃蟹所想的前方。所以要一切从实际出发,找寻适合自己的道路,这样才会到达终点,取得成功。从实际出发,我们会取得进步。许多人看别人成功了,妄图一步登天,但往往会摔得遍体鳞伤。我们必须踏踏实实一点点进步,最后才会成功。就像nba联盟里的一些球队,比如“开拓者”队,他们考虑实际,知道要慢慢进步,先努力打进季后赛,积累必备的经验,再向“奥布莱恩”发起最后冲击。他们稳扎稳打,由一支三流球队变成了季后赛强队,他们一直在进步。相反“快船”队想向“凯尔特人”队一样通过交易一劳永逸,迅速获得成功。付出了大量的资金去挖别人的墙脚,却仍沦为鱼腩球队。所以凡事要切合实际,从实际出发,这样我们终会进步、再进步。从实际出发,我们会获得成功。有人妄图一夜暴富;有人奢求立即成名。这些大都不会实现,不会成功。一切都需要从实际出发。当他在从不缺乏天赋的'nba联盟中崭露头角时,人们叫出了“乔丹”接班人的称呼。但他说“不!”他说,我没有乔丹的天赋,我可能不会像他那样取得那么高的成就;虽然我的偶像是乔丹,但我不愿成为下一个乔丹,我就是我。他刻苦、努力训练,观看比赛录像,他不走乔丹走过的路。他从自身的实际出发,他成功了。他做到了乔丹也没有做到的成就,单场81分,他就是巨星科比。从实际出发,我们会获得成功。从实际出发,我们会赢得尊重。当你失败时,不要沮丧,站起来从实际出发,重新来过,你将是no。1,尊重属于你。北京奥运会,鸟巢跑道上,一个身影黯然离场,他是“亚洲飞人”刘翔。因为伤痛,他退出了比赛,许多观众离场,面对喜爱他的观众,他说:“我会回来的。”果然他回来了,他只在等待一个证明自己的机会。他从实际出发,他向中国人民保证,他没有食言,所以他赢得了全中国人民的理解和尊重。无论何时,坚持从实际出发,不弄虚作假,我们终会获得理解和尊重。
一切从实际出发,我们会进步,会成功。我们结合自身的特点,找寻属于自己的成功之路。从实际出发,我们会成功。
横向并列式作文篇十
申论笔试对于文章写作越来越注重考生文章写作的深度。而这一点通常在写作要求当中呈现出来,出题人会要求大家:见解深刻、有思想。那么对于很多考生来讲如何才能达到考官的要求,能够在考试当中让自己的文章更胜一筹、脱颖而出呢?下面就一起来了解看看申论作文写作如何写分论点吧!
其实,申论文章角度的选择通常要与作答要求中的“分析深刻”联系在一起。“分析深刻”是要求考生就材料某一点进行深入分析。材料中的一句话,考生却可以将它扩充为一段话,这就是分析深刻。具体如何达到分析深刻,就要求大家在论点选择的角度上下足功夫。
角度越小越好。
【案例一】。
总论点:改进征地工作,构建和谐社会。
分论点:
第一,改进征地工作是社会主义本质属性的要求。
第二,改进征地工作是贯彻落实科学发展观的要求。
第三,改进征地工作是建设社会主义新农村的要求。
【案例二】。
总论点:优化土地利用方式,保障耕地刻不容缓。
分论点:
第一,优化土地利用方式,是控制土地退化的有力手段。
第二,优化土地利用方式,是保证耕地面积的重要保障。
第三,优化土地利用方式,是维护土地资源质量的有效策略。
【案例分析】。
比较两个示例。先看总论点,【案例一】的总论点为“改进征地工作,构建和谐社会”。“和谐社会”与“科学发展观”类似,是解决所有问题的根本出路,立意宏观,立论角度过大。相对而言,【案例二】的总论点落在“保持耕地”上,内容更有针对性,角度较小,更易驾驭。
再看分论点,【案例一】的'分论点比总论点的角度还要大,社会主义本质属性的问题明显是凌驾于和谐社会问题之上的,是更高层次的问题。而【案例二】的分论点从“控制土地退化”、“保证耕地面积”、“维护土地资源质量”三方面着手选取小角度,使文章更务实。
角度越容易越好。
角度容易就是角度不要太偏,要容易驾驭。考生要尽量从材料中发现论点,这样既符合紧扣材料的要求,又可以有更多的参考资料。
有的考生选取的角度虽小,但过于标新立异,立论的角度很少有人涉足,或是需要较深的专业知识才能很好的论述,给申论写作制造了不必要的麻烦。
以征地主题为例。
有考生提出的总论点是:征地问题产生的根源。
给定材料基本没有涉及征地问题产生根源的内容,而且这一论点涉及一些历史遗留问题,没有经过长时间的深入研究是很难有定论的,这样的角度就是太偏且太难的,没有抓住材料核心问题。因此提醒考生要注意,文章写作一定要选择自己能够把握的角度。
最后,还有一个很多人面临容易出现的问题。在文章写作当中通常会长篇大论,但是往往用语不够精炼和准确而且没有深度,也就直接导致文章的内容冗长毫无新意。这个从侧面反映了大家词汇量匮乏的问题。
因此,大家应在日常学习过程当中能够积累一些高大上的词汇。一般来讲大家需要积累一些政府工作当中经常的用的专业词汇以及一些政策词汇,另外一个方面大家需要积累一些申论词汇。所以希望大家把每年的政府工作报告好好的看一看,平时在看评论文章的过程当中积累一些专家和学者的用词和新鲜的观点。在做申论题目的过程当中学习和模仿申论语言的表达。
横向并列式作文篇十一
(一)。
和煦的阳光洒满了整个房屋,空气中的灰尘粒粒可见。
那板子正躺在地上暖暖和和地享受着日光浴,我在那时也只是一个六岁小孩,屁事都不懂。
“乖!快点过来吃饭,吃了饭才能长大。”妈妈熟悉的声音从背后传来。我不知道妈妈为什么要逼我吃那难吃的东西,我就喜欢吃糖。于是我满屋子跑,妈妈就在我屁股后面满屋子追。等到我跑累了,妈妈也喘气的时候,我就坐在木板上,那时的木板真的好无私哟!把它积累的热量全部给予了我。我坐在木板上吃着妈妈喂到嘴边的饭,看着妈妈年轻的容颜,那感觉不知舒服到哪儿去了!
木板,我最忠实的伙伴。
(二)。
和煦的阳光洒满了整个房屋,空气中的灰尘粒粒可见。
那板子正躺在地上暖暖和和地享受着日光浴,在那时我已经七岁了,开始读书学习了。
“快点!别再玩了,过来写作业!”妈妈严厉的呵斥声从背后传来。我不知道妈妈为什么逼我模仿那难看的方块图形,我要玩。于是我趁着妈妈不注意,一溜*就不见了人影。等到月亮和太阳换岗的时候99zuowen,我拖着疲惫的身躯敲响家门。开门的是妈妈,一看见我就把我抱在木板上坐着,在我面前放上一本作文簿,大手握住小手,在纸上不停跳舞。那时的木板好冷酷哟!竟然不给我向妈妈求情。我坐在木板上写着看不懂的字,看着妈妈长满茧的大手,那感觉还真糟!
木板,我又爱又恨的老师。
(三)。
和煦的阳光洒满。
横向并列式作文篇十二
中心论点加分论点式。这是非常典范的议论文结构模式,许多名篇都是采用这种模式的,例如《理想的阶梯》《说“勤”》《谈骨气》等等。下面是《说“勤”》的结构提纲:
中心论点:“俗话说:‘一勤天下无难事。’唐代文学家韩愈说:‘业精于勤。’学业的精深造诣来源于勤。”
分论点一:勤出成果。
分论点二:勤出智慧。
这种模式最适合高考考场快速成文,也是最简单易学的,因此,我们把它当作重中之重来训练。在指导时,我们要注意几个细节。首先肯定是要有论点,不仅要有中心论点,而且还要有分论点。论点一定要用一句或几句话明确地表述出来。其次,还要注意将论点放在恰当、醒目的位置。笔者是这样要求学生的:中心论点一般放在第一段的末尾,如果句子比较长,还可以单独放一段(第二段);分论点一般放在每一段的开头。分论点的提炼和表述是指导的重点。
1、一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三到四个。
2、分论点的语言要精练,一般控制在15字内。
3、分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。上文提到的一号标文和《说“勤”》的分论点就都是主谓式结构。
4、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。上面所引的一号标文就是很好的例子。
5、几个分论点应尽量围绕“是什么”“为什么”“怎么样”这三个问题,重点解决其中一个问题,比如上面所引的一号标文,其两个分论点主要解决“是什么”这一层面的问题,而《说“勤”》则主要解决“为什么”这个层面的问题,这样可以保证内容相对集中。
横向并列式作文篇十三
青春,是我的资本,快乐是我的标志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放弃,一切皆有可能。
我的舞台我自己建造,要让全世界看到!我的剧本我自己写好,相信自己永远是主角!我的魅力我自己知道,定会出乎每个人意料!我的青春我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱真心拥抱。(我)喜欢刺激,因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险,因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战,因为年轻让勇者无畏;我敢于超越,因为年轻让思维创新。张开手,让年轻无极限!穿越在不同的领域和空间,挑战一切,生命因此有了不同的体验;不害怕改变,不停地向前,前面未知的区域是我冒险的起点。享受每一分钟,我看见世界的明天奇迹出现!年轻无极限,我一直相信:只要坚持,明天就会更好;只要坚持,我的青春就一定会绚丽多彩!
青春是最丰厚的财富,青春是最特别的魔术,青春是最美丽的记忆,青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟,学习、改变、追求、创造……我知道一切都不容易,所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自己的青春,对得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年轻我快乐,我年轻我张扬,我年轻我拼搏,我年轻我期待。我们要大胆相信自己的实力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放弃自己,所以我要大声说,我一定要做出成绩,我一定要别人刮目相看!!!
分析:这是一篇充满青春激情的宣言。如果允许的话,我要把这篇文章全标注为优美词句。读罢全文,让我这老朽也禁不住热血沸腾。语言非常优美,多用排比,句式整齐,铿锵有力。字里行间充溢这拥有青春的骄傲和青春奋斗的誓言。很好。
横向并列式作文篇十四
丛飞助人没有得到回报,只能是个特别,华南农大学生小李帮助别人不是得到更多人的帮助吗。而四年级小学生所以乐意捐出自己的积蓄,更足以说明爱心的种子已深深地播入了受助者的心田,并且生根、萌芽、开出了希望的花朵。帮助,是盛开的花朵,自有她的芬芳和硕果。
帮助,是盛开的花朵,她能点燃生命的希望。
苏联伟大作家高尔基曾讲述这样一个故事:密密莽莽的丛林里,黑暗无边,一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了许多天,衣服破了,肚子饿了,眼看没有希望走出这漆黑的森林,许多人绝望地倒在地上。就在这时,走在最前面的丹柯把自己的红心掏了出来,通红的、热火般的心照亮了整个森林。人们看到这希望之光,顿时欢腾起来,忘记了疲劳,忘记了饥饿,紧紧地跟着这位高举着自己红心的英雄后面,借助这生命的希望之光走出了森林......帮助,是盛开的花朵,她开出了青春的芬芳。
在湖南怀化学院的校园内,每天早上,一位20多岁的男生,都会用自行车,把一个10多岁的小女孩送到石门小学,晚上再接回到他们的住处——男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是20xx年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。而那位小女孩和洪战辉并没有血缘关系,是犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走,这位捡来的妹妹,由他一手带大。从洪战辉读高中时,他就一直把她当妹妹带在身边,一边读书一边照顾,靠做点小生意和打零工来维持生活,如今已经了。洪战辉悉心照顾、帮助这样一个妹妹,他的助人为乐的事迹不仅使自己青春焕彩,而且感动了亿万中国人民。
帮助,是盛开的花朵,她结出了事业的辉煌。
华中农业大学经济贸易管理学院级经济学专业学生徐本禹,20xx年本科毕业,高分考取华中农业大学农业经济管理专业硕士研究生。可他放弃读研,毅然去贵州省大方县大水乡大石小学义务支教。在支教期间,他总是每月从微薄的生活补助中节省出一半的钱,用来资助当地孩子上学。他的`感人事迹经媒体报道后,社会各界纷纷伸出援手,使当地教育条件迅速得到改善,小学迁出山洞,搬进了新校舍,在校学生也由原来的不足100人增加到250多人。他的义举,为当地教育开拓的新路,为年轻人支边送教带了好头,同时也为自己的人生涂上绚丽一笔。
帮助,是盛开的花朵,她枝繁果硕、芳香怡人,孕育金秋的希望,装点人生的美丽,创造事业的辉煌。
横向并列式作文篇十五
德兰修女是诺贝尔和平奖获得者。世人称赞道:她从12岁起,直到87岁去世,从来不为自己,只为受苦受难的人活着。她把一切都献给了穷人、病人、孤儿、孤独者、无家可归者和垂死临终者。她在一次演讲中说:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之所在。只要愿意的话,我们每个人,即使是卑微的乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。”
即使是无名小辈,也有值得欣赏之处。
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫十分欣赏。他四处打听作者的住处,最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的青年。他几经周折,找到了作者的姑母,表达了自己对作者的肯定与希望。姑母很快就写信告诉侄子:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这个青年如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者受到屠格涅夫的激励,以极大的热情投入了创作,最终成为了举世闻名的作家。这位伟大的作家,就是人人皆知的列夫·托尔斯泰。
即使是坏孩子,也有值得欣赏之处。
小时候,戴尔·卡内基是一个远近出名的坏孩子。他偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天。他9岁那年,父亲对他的继母说:“你要好好注意他,他是个坏孩子,让我头痛死了。”当继母了解了卡内基之后,反驳说:“你错了,他不坏,而且很聪明,只是他的聪明还没有得到发挥。”后来,卡内基没有辜负继母的欣赏,成了美国著名的企业家和思想家。
即使是失足者,也有值得欣赏之处。
台湾作家林清玄做记者时,曾报道过一个小偷。这个小偷作案手法非常细腻,犯案成千。文章的最后,他感叹道:“心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”后来,当年的小偷已经是台湾一家羊肉餐馆的老板了。一次邂逅,这位老板拿出了前的那张旧报纸,诚挚地对林清玄说:“我就是那个小偷,是你的那几句话引导我走上了正路。”林清玄没想到,自己几句欣赏的话,竟然改写了一个失足者的人生。
即使是被执行死刑者,也有值得欣赏之处。
黑格尔在《生活的哲学》里讲述了这样一则故事:一个被执行死刑的青年在赴刑场时,围观的人群中有个老太太突然冒出了一句:“看,他的金色的头发多么漂亮迷人啊!”那个即将告别人世的青年闻听此言,朝着老人的方向深深地鞠了一个躬,含着泪大声地说:“如果周围多一些这样的人,我也许不会有今天。”
总之,每一个人都有值得欣赏之处。因为,就像任何一个伟大的人都有渺小的时刻一样,任何一个平凡的人也都有伟大的瞬间。
欣赏每一个人,其实很简单,就是要少一点挑剔,多一点理解;少一点苛刻,多一点宽容;少一点轻视,多一点尊重;少一点冷漠,多一点友善。
欣赏每一个人,不仅能成就别人,而且能提升自己。欣赏别人的谈吐,能提高我们的口才;欣赏别人的大度,能开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,能净化我们的心灵。当我们用欣赏的眼光看待别人时,别人也会向我们投来欣赏的眼光。
横向并列式作文篇十六
我有一个幸福美满的家,我有一个爱我的妈妈,我有一个慈祥可亲的爸爸,还有一个活泼开朗的家.
在我的家中,发生过许许多多的事情,但有一件事却让我记忆犹新,记忆犹新,这件事让我终身难忘!
记得那是上xx年级的第一次语文作文大赛,我参加了作文大赛,在比赛前爸爸一直在安慰我,鼓励我。我的心里顿时像有一只活泼的小兔子在蹦蹦跳跳,紧紧的握着笔。我一直不敢开口,我怕我写错了,我怕老师会说我没用。可爸爸却一直鼓励我,安慰我,我终于开口了:“爸爸,这是给你的.一次机会,你要好好把握这把金钥匙,争取得好成绩!”我点了点头。爸爸看出了我的心思,说:“你想的很周到,只要你把作文写好就行了!”
比赛当天下午,我怀着激动的心情来到校园里,等待着开幕式的到来。当开幕词到了的那一刹那,只听一声令下,第一位选手登场了,她的演讲非常生动,我听着听着,心里就像有一只小鹿在乱撞。随后,第二位选手登场了,她的演讲非常精彩,我听着听着就入进了梦乡。当台上一片热烈的掌声时,我心里就像有一只小兔子在扑腾,害怕自己说漏了一个字,就被淘汰下来!
到了第二天,老师把我们叫到办公室,我怀着紧张的心情走上了讲台,我心里默默地数着:1,2,3,4,5,开始!我一边说,一边做着动作,不停地向评委打手势,当老师念完第一名的时候,我心里的石头终于落地了。同学们为我鼓掌,老师也为我竖起了大拇指。
这真是一个难忘的日子,它使我懂得了一个深刻的道理,我会把它牢牢牢的记在心里。
横向并列式作文篇十七
按照议论文的文体特征,教师在教学时应遵循由浅入深的教学规律,利用恰当、有效的阅读教学方法和写作教学方法来提高学生的议论文写作能力。以下是本站小编为大家整理的并列式议论文结构。
作文。
欢迎大家参考阅读。
有一种情,清淡如水,咸涩如盐,香浓如咖啡,清苦如绿茶。
说其清淡,表象也。观水潭,能见池底,鱼游来去,却不见水,缘何?水至清,然鱼形色兼备,放眼于池,能不见鱼乎?然而水者,无形无色,倘遇无风之时,又无波无痕,清洌之至,何以见其形乎?他人观于此情,亦如见池中之水,非有锐眼不能得见也。
说其咸涩,言语也。珍馐美食、家常小吃,无不加盐。盐之于食,调剂也。只香无味,难以下咽;有味无色,难以下箸;然色香味皆备者,如若无盐,亦无人近之也。食无盐,难得口舌之快,于是稍舒而远之。盐之于食犹言之于此情也。倘无口舌之交,何来其灵犀之妙?亦何以寻得此情只稳固?然此言亦非彼言也。其无谄媚、无奉承、无逼问、无谩骂。唯心语相通或阔论高谈或批评指正,失之便无生活之味也。是为此情之咸涩。
说其香浓,心情也。咖啡,于困倦时品之,则神清而气爽;于愁苦时品之,则烟销而云散。余香流于唇齿,心静而神怡。此情之于人,亦有咖啡之香浓也。失意时得其劝慰,得意时劝慰他人,欣然而畅然,岂不乐哉?然能行此事者,非有相知至深者不能为也。此情之香浓,意深而味浓。
说其清苦,相思也。于杯中掷三五叶绿茶,以泉水冲泡之,方得其味。清淡而味苦,意味深远。盖因泉水乃万物之源,含苍生之灵气,尽吾所能,亦难得其中之真味也。与友分别,千里之外,乃属品味绿茶之感也。其味淡,因不得见久矣;其味苦,因相知甚矣;其味清苦,因其意幽远,竭尽神思犹难以辨得其中之真味矣。
嗟夫,余观天下之情,唯友情甚为玄妙,信然也。
如水,因其清淡;如盐,因其咸涩;如咖啡,因其香浓;如绿茶,因其清苦。
身在其中而不得见之,久矣。
生活就像一只色彩斑斓的大花篮,在这个花篮里开满了各色各样的幸福之花。幸福时刻围绕在我们身边。
人人都在渴望幸福,人人都在享受幸福。
当你经济困难沦为乞讨时,也许一顿粗茶淡饭就是你最大的幸福;。
当你跋涉沙漠干渴难忍时,也许一汪清澈的泉水就是你最大的幸福;。
当你孤独寂寞寡寡郁欢时,也许一个善意的微笑就是你最大的幸福;。
当你学习工作不尽人意时,也许一句亲切的问候就是你最大的幸福。
是的,平凡就是幸福,平凡创造了幸福!
是的,平凡就是幸福,它无可取代。
有人说:“拥有金钱就是幸福的。”可我却要说:“金钱不是万能的,它不过是一种物质!”不是吗?世上有多少巨富,可又有多少巨富得到了幸福?甚至许多有名的富翁联合发出了“在巨富中死去是一种耻辱”的叹怨。金钱是不会买到幸福的。
又有人说:“名利与地位就意味着幸福。”果真如此吗?那些为追求名利与地位而暗地勾心斗角,出卖灵魂的人真的得到了幸福吗?不错,他们是得到了他们所想要的东西,但幸福却离他们远去了。名利与地位不代表幸福。
许多人都把幸福想得太高贵了,更有人为了追求幸福而身心疲惫。身在福中不知福。当我们早起时就有父母为我们准备好了早餐,这是一种幸福;当我们上学是耳旁传来阵阵的嘱咐声,这是一种幸福;当我们偶尔被老师表扬时,这是一种幸福。
幸福无处不在。
幸福,源于平凡!
人孰无欲?见高爵显位而心不动,见唾手可得的丰利而眼不馋?然而,在17世纪动荡的中华大地上就挺立起一位铮铮铁骨的林则徐:他挺得住腐败的朝廷自上而下的压力;他挺得住蛮横的英商种种威逼利诱;他毅然当众烧毁"耗我血肉,吸我膏油"的罪恶之源。充军伊犁,怕什么?他仍去得硬气,去得干净,回望他远离的背影,我们耳边仍回响着一句掷地有声的话:"壁立千仞,无欲则刚。"。
人孰无欲?谁不珍爱自己的生命、亲人、朋友?谁不留恋安宁幸福的生活?读林觉民《与妻书》,一片柔情中仍挺立着他坚硬的脊梁;读瞿秋白《多余的话》,满篇悲愤中再扬起他不屈的头颅。陈毅吟"手莫伸,伸手必被捉",一样的硬气;千百万人民军队转战南北,涤荡山河,一样的干净;中国共产党白手起家建立一个为人民服务的政府,为人民服务!
人皆有欲,但有欲也要刚!中国自古以来,就有一句"还我河山"而抛家舍命的浩气;就有"心底无私天地宽"的正气;就有"身无半文,心忧天下"的豪气。有欲而能去其私,民间疾苦才能装在心里;有欲而能无私,兴国大任才能挑在肩上。无欲则刚,是刚;有欲而刚,是真刚。中华大业,任重道远,不正需要这样的脊梁吗!
"壁立千仞,无欲则刚。"历史这样做结,人民这样期盼,时代这样召唤!无欲则刚,我们才会有一个爽爽朗朗、坦坦荡荡的明天!
横向并列式作文篇十八
人孰无欲?见高爵显位而心不动,见唾手可得的丰利而眼不馋?然而,在17世纪动荡的中华大地上就挺立起一位铮铮铁骨的林则徐:他挺得住腐败的朝廷自上而下的压力;他挺得住蛮横的英商种种威逼利诱;他毅然当众烧毁“耗我血肉,吸我膏油”的罪恶之源。充军伊犁,怕什么?他仍去得硬气,去得干净,回望他远离的背影,我们耳边仍回响着一句掷地有声的话:“壁立千仞,无欲则刚。”
人孰无欲?谁不珍爱自己的生命、亲人、朋友?谁不留恋安宁幸福的生活?读林觉民《与妻书》,一片柔情中仍挺立着他坚硬的脊梁;读瞿秋白《多余的话》,满篇悲愤中再扬起他不屈的头颅。陈毅吟“手莫伸,伸手必被捉”,一样的硬气;千百万人民军队转战南北,涤荡山河,一样的干净;中国共产党白手起家建立一个为人民服务的政府,为人民服务!
人皆有欲,但有欲也要刚!中国自古以来,就有一句“还我河山”而抛家舍命的浩气;就有“心底无私天地宽”的正气;就有“身无半文,心忧天下”的豪气。有欲而能去其私,民间疾苦才能装在心里;有欲而能无私,兴国大任才能挑在肩上。无欲则刚,是刚;有欲而刚,是真刚。中华大业,任重道远,不正需要这样的脊梁吗!
“壁立千仞,无欲则刚。”历史这样做结,人民这样期盼,时代这样召唤!无欲则刚,我们才会有一个爽爽朗朗、坦坦荡荡的明天!
横向并列式作文篇十九
人匆匆行过这一程,来时不带来什么,去时也不带走些什么,留下的只是他一生中对他人乃至这个世界的影响。
我们需要信仰。当我们在人生的分岔路口徘徊犹豫的时候,需要信仰指引我们前进的方向;当我们在布满荆棘的羊肠小道上前行时,需要信仰帮我们治愈受到的创伤;当我们被命运的天雷击中即将倒下,是信仰支撑着我们不倒下。
可是什么又是信仰?现在的人们沉浸于纸醉金迷之中,追逐着地位和金钱,把原本干干净净的世界搞得乌烟瘴气,那不是信仰,那是贪欲。真正的信仰追求的绝不是那种庸俗的东西,它能使人油然而生一种敬意。
去过西藏的人都被那些朝圣的'人震撼,那是一幅多么壮丽的景象啊!一群人用着最崇高的礼节向着他们的圣地缓慢前行,即使是不信教的人也会对那虔诚朝圣的身影充满敬意,那正是信仰的力量,是信仰支撑着他们向前,是信仰让我们这群旁观者肃然起敬。
许多年前,我们站在那黄色的土地上,守护着我们的每一寸土地,用血肉铸成一道长城,同仇敌忾,众志成城,将日军赶出了我们的地盘。今天,我们怀着同样的信仰,守护钓鱼岛,寸土不让。这是一个国家的信仰,无关利益,只关尊严。
国家的信仰立足于我们每个中华儿女的信仰,艰苦奋斗,自强不息一直都是我们的准则,它让我们国家在成长的路上踏着坚定的步子走向前方,是它帮助我们从一个落后的农业国发展成最大的发展中国家。
信仰正如一座黑暗中的灯塔,指引着我们向前,紧随它,我们才能渡过急流险滩,到达成功的彼岸。
横向并列式作文篇二十
小鸟的快乐是在天空中自由飞翔;大树的快乐是给人们制造新鲜的空气;蜜蜂的快乐是辛勤采蜜酿造甜美的蜂蜜……我,也有我的快乐。
我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时,我也会黯然神伤;看到她们被害时,我恨不得打坏人一拳;看到她们开心时,我也喜出望外。书,把我带到一个浩瀚的天地,在那里,我和主人公一起上学、玩耍……十分快乐。
我喜欢和同学们一起玩游戏。课间时,走廊里便响起我们的欢笑声。“抓人”、“三个字”、“醉鬼”、“红绿灯”、“谁是卧底”……各种各样的游戏应有尽有,每一种都那么好玩,每一次玩都令我开怀不已。
过年更是我的快乐之一。除夕夜的那天晚上,吃着年夜饭,放着五颜六色的烟花,看着联欢晚会,这真是种享受。那天晚上,饭桌上摆满了丰盛的菜,有龙虾,鲍鱼,鸭片鱼头等,色香味俱全,看得我直流口水,便快速夹起小块鱼肉,那味道真是称得上人间美味,不一会儿,桌上的菜便一扫而空。接着先去楼下放烟花,随着点燃的导火线,一阵“啪啪啪”的响声传入我的耳朵里,紧接着“嗖嗖嗖”地从箱子里射出一团团火焰,火焰在天空中绽放,一瞬间又立刻倾泻下来,好似一场流星雨从天而降。鞭炮放完了,便坐在电视机前,春节联欢晚会的每一个节目都深深地吸引着我,笑声一阵连着一阵。我觉得这样的生活更是一种快乐。
哦,我明白了,快乐就是满足自己的生活,做自己喜欢的事情,去体验这中间的过程,这就是快乐!!
分析:快乐其实很简单,作者通过所举事例的描写,让我们体会到了他的快乐:看书、和同学一起游戏、过年……只是描写得有些平淡,快乐没有得到突出表达,不过,文章结构完整,首尾呼应,点明了中心。
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