先进单位申报报告(大全8篇)
- 上传日期:2023-11-23 09:57:08 |
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先进单位申报报告篇一
近年来,我校坚持走内涵发展之路,以校本培训为龙头,积极创建“学习型”学校。我们以“从细节入手,关注教师素质及课堂教学有效性”为培训研究重点,以学、研、训一体化的培训模式,营造教师共同研究的学习氛围,建立校园学习文化,为教师强内功、提师能注入不竭的动力,促进了学校可持续发展。
1、机制健全,职责明确。
学校成立了以校长为组长的校本培训领导小组,全面负责和领导校本培训工作。形成了由校长亲自抓,分管校长负责抓,教导处具体抓,其他各部门协同抓的校本培训管理网络,制定了详实的培训计划,注重过程管理,做到专人负责,职责明确,扎实有效地推进校本培训工作。在教师中树立“育人先育己”的观念。使校本培训成为提高教育教学质量的新的生长点,成为加强教师队伍建设,提升教师素质的新的支撑点,成为学校可持续发展的潜力所在。
2、领导重视,经费保障。
学校领导高度重视校本培训工作,每学期定期研究校本培训工作。制定了《20xx—20xx年教师专业化发展规划》,目标明确,措施具体。一直以来,学校每年投入专项经费用于骨干教师培训、外出学习培训、购置设备、订阅书籍杂志。对申报的中央教科所科研课题给予充足的经费保障。每年召开一次校本培训工作总结表彰会,对一些通过培训在教学和科研方面成绩突出者给以奖励,从而保证了我校校本培训工作落到实处。
我校校本培训内容丰富,方式灵活多样,实施有序。培训工作围绕教师的需求进行,有较强的针对性。
1、坚持每周的政治学习制度。进行政治思想、时事政治学习和师德师风教育。组织教师学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强师德建设的若干意见》等教育法规,开展“用责任、爱心和学识引领学生健康成长”的主题教育活动。注重加强对教师依法从教、职业道德和健康心理等方面的培训,使教师模范遵守“为人师表、敬业爱生、无私奉献”的职业道德。
2、抓实教学基本功培训。学校组织教师学习评课十条、质量白皮书、三段六年质量监测方案、解放学习力等,通过校本培训,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。我们还十分注重在教师中开展“三字一话”基本功训练,学科教学设计能力、评课、说课、教学质量分析能力的培训。各学科组加强对本学科专业知识的培训,努力提高教师的业务素质。
3、加强集体备课研讨。坚持集体备课与个人备课相结合,加强教师之间的广泛合作。集体备课作为一种有计划、有组织、有目的的教研活动,它是教师密切合作的基本形式之一,它有利于优势互补,形成群体合力,提高教师整体素质。我校非常重视集体备课,在集体备课时重点研究。
(1)在分析教材和学生的基础上确立教学目标,达到目标一致;
(2)确定教学重点、难点,使教学过程把握住主线。
(3)研究知识的呈现方式,找准知识的切入点。
(4)探讨学生学习的方式,促使学生自主学习、合作学习、探究学习。
(5)研究《课堂作业》如何在教学过程中呈现和突破。集体备课一人主讲,大家补充完善。集体备课中把握了教学宗旨、教学方向,但每位教师的个性差异不同,教学风格不同,学生情况不同。我们要求教师在集体备课的基础上,完善教学设计,具体设计教学流程,体现教法、学法,这样大家集思广益,人尽其才,充分调动了集体和个人两方面的积极性,功在课前、利在课上。
4、加强班主任培训。学校给每位班主任赠送了《阳光心态每一天》《班主任兵法》等班级管理书籍,要求班主任定期抽出时间进行自学。通过引领班主任读书,以先进的教育理论和信息来充实班主任们的理论功底,提升他们的专业修养。鼓励教师在班级管理中纳入心育因素,研究新形势下的班主任工作方法,引领他们投入实践和研究。
5、以课堂为主阵地,开展“节节课好”活动。学校实施以研代训模式,将校本培训牢牢植根于教学研究活动中,组织开展有效德育、高效课堂研究活动,以“听课观班”“博学小学好习惯课堂教学评价标准”为抓手,以课例研究为载体,以教材解读为抓手,搭建研训平台。立足于课堂教学,通过观课议课、集智对话、深度反思等活动,深入开展教学实践研究,提高教师准确解读教材、把握教材的能力,边实践边学习,边研究边培训,促进教师之间交流、沟通与合作,在研究中提高教师专业素养,促进教师专业化发展。
学校组织各学科的教师开展课堂教学研讨活动。采取以教研组为单位、同年级同学科教师为主,同时开展课前的集体备课、课后评议活动。在活动中,上课的教师准备充分,认真对待,采用多种新颖的教学手段,借助多媒体、网络等现代教育技术,开展生动活泼的教学,使学生在轻松愉快的气氛中当堂掌握所学的内容,老师在传授知识的同时,更注重培养学生的学习习惯,全方位地培养了学生的学习能力,听课的老师积极参与,认真地研讨、评议,发表自己的见解,从教师的专业素质、教学状态、教学设计、教学方法、教学评价、教学效果等方面来反思教师上课的得失,引领教师成长。
1、专家引领。立足于学校和教师的发展需要,通过讲座,使教师了解教育发展最新形势,开阔教师的视野,更新教师的教育教学理念,高效率地传播新知识、新理论、新观念、新成果、新信息。我校组织教师们聆听了华南师范大学刘良华博士的《课堂教学智慧与教师专业成长》、北京师范大学钱志亮教授《有效课堂哪儿来》等关于新理论、新观念及实践探索的教育教学讲座。聆听专家们的讲座,教师们开阔了视野,树立了信心,为新课程的进一步实施奠定了坚实的基础。
2、自主学习、合作学习。自主学习是校本培训的关键。在培训的过程中,强调教师个人主动学习,激发教师内在的学习动机。每学期学校布置教师学习内容,以年级组为单位分组学习或个人自学,写出读书笔记或心得体会。大力倡导“每天阅读半小时”,通过读名言、名著、名期刊,让教师走进快乐的读书生活,让教师沐浴书香成长,使读书成为教师职业生涯的美好积淀。教师之间的合作学习是教师成长最直接的资源之一,通过每学期的季末读书交流活动,实现读书分享、推介,促进读书活动向深层发展。让教师们在快乐阅读中厚实专业化发展底蕴。
3、自修反思式培训。引导教师对自己或同事的教学行为进行分析与反思,提高全体教师的专业水平,使教师从重复性的日常教学生活转化为反思性的创造性生活,成为研究者。现在教师们进行教学反思已成为习惯,通过教师理性的思考、感悟,有效地促进了教师教学水平的提高。
4、师徒式培训。为了使青年教师尽快成为学校教学一线的骨干,一开学就组织骨干教师与青年教师进行师徒结对。在师徒结对活动中师徒共同签定了师徒结对承诺书。以带教指导,骨干教师讲座,骨干教师上示范课等方式,师徒互进,发挥了骨干教师的示范辐射作用。
学校坚持以校为本,学、研、训一体的培训模式,极大地调动了教师们的研究热情,促进了教师队伍的迅速成长。一年来,我校王莉芳教师在全国写字课竞赛中荣获二等奖。二十余名教师分别在省、市、区级教师基本功、论文、案例、上课比赛中获一、二、三等奖。教师指导学生参赛,五十余名学生分获市级一、二、三等奖,二百八十余名学生分获区级一、二、三等奖。
实践证明,校本培训是营造教师继续教育“立交桥”的主体工程,是促进学校发展的重要途径和举措。校本培训,催生了教师学习之心,提升了教师的专业素养。办人民满意的教育,必须切实提高教师素质,学校校本培训工作任重而道远,我们将不断开拓创新,为教师专业化成长搭建坚实的平台。
先进单位申报报告篇二
坐落于泰山脚下的泰安xx学校是泰山区区直唯一的一所九年一贯制学校,现有中小学教学班31个,在校生1620人,在职教职工113人。近年来,学校积极适应新形势新任务要求,深入贯彻国家教育方针,全面推进素质教育,立足学生的可持续发展和成人成才,本着“为学生的一生发展和幸福奠基”的办学宗旨,围绕“学会做人、学会学习、学会做事、学会生存”的育人目标,突出“教书育人、育人为本、德育为先”的根本要求,探索实施以“四学会”为主题的校本化、课题化德育工程,实现了德育工作的创新突破,促进了学生的全面发展和健康成长。
中央8号文件提出:加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务,是全党全社会的共同任务。xx年前后相当长的一个时期,在地处泰城城区边缘的xx学校,一个班级里家庭经济困难和学习有障碍、习惯不良的学生占到了1/3以上。大部分学生的自尊心和自信心严重缺乏,行为习惯较差,学习动力不足,成绩普遍较低,这一度成为制约学校发展的瓶颈。
为科学有效地实施德育工作,切实解决学生身上存在的实际问题,学校努力践行“回归人本、回归基础、回归生活、回归实践”的理念,找准德育工作的“点”(结合点)和“本”(校本化),创新工作思路,将上级德育意见、中小学德育纲要目标与中小学生思想道德现状紧密结合,统筹规划,实施德育工作校本化、课题化策略,将德育目标任务通过学校“四学会”育人目标教育这一载体予以落实,重点探索构建了以“四学会”育人目标为主题的校本化德育工作体系。
学校对“四学会”课题边研究边实施,探寻了一条可行的课题研究之路,构建了完整的课题实施体系。
1、明确课题的核心理念和具体表现。
学校明确提出“以品行为魂,以能力为本,以创新为先,以勤奋为径”的校本育人理念,突出“习惯、守规、诚信、感恩、爱心、责任、自信、乐学”等核心主题。“学会做人”的核心理念是爱心与责任,在人格修养方面突出讲文明、重诚信、懂感恩、负责任;“学会学习”的核心理念是求知与创新,在终身学习方面做到有信念、好习惯、善学习、勤实践;“学会做事”的核心理念是规则意识与身体力行,在处事交往方面把握有计划、守规则、能合作、善沟通;“学会生存”的核心理念是自理能力与自我发展,在生存生活方面能够爱生活、能自理、会健体、保安全。“四学会”内涵和外延的明确,为做人、做事、学习和生存等一系列习惯培养提供了依据。
2、完善具有层次性的育人目标内容。
针对学生在年级层次性和认知水平上的差异,学校探索形成了具有层次化和序列化、符合九年一贯制学校特点的《xx学校“四学会”育人目标操作评价方案》,明确了“四学会”培养基础目标在各年级段分解实施的子目标和具体操作要求及活动内容系列,将各年级的每项“四学会”基础目标分两个学期来设立子目标,一学年达成八项目标,学期之间有层次,年级之间有序列,九个年级滚动式训练、螺旋式推进,至小学段和初中段结束,分别总计达成40个和32个子目标,通过人人参与各个子目标的感受、体验、感悟,从而使每名学生的道德修养、行为习惯逐步达到总体目标要求,有力地提高了实施培养目标的实效性。
3、构建切实可行的评价体系。
围绕提高班主任开展德育工作、参与课题开发的积极性,学校着力构建了课题小组、班主任、学生三级管理评价体系,明确班主任参与课题开发的工作量分数。在学校经费比较困难的情况下,逐年提高班主任津贴待遇,以精神激励和待遇落实让班主任感受到工作的光荣和责任,极大地调动了他们的工作积极性。
学生是“四学会”教育的直接参与者和最终受益者,为了达成育人目标,学校积极进行学生评价方式改革,在为每一位学生建立成长档案记录袋的基础上,把落实“四学会”育人目标和学生的切身利益相结合,评选命名xx学校“四学会”明星,成为了学生综合素质评价的有益补充,促进了学生健康全面发展。
学校将德育工作通过课程这一载体来确保教育过程的科学、系统和教育效果的实效。学校依据“四学会”子目标,认真研究开发“四学会”主题教育校本课程,编印《“四学会”校本课程教材》、《学生“四学会”教育手册》等材料,探索实施“教育引导——活动体验——反思自省——评价总结”四步骤操作运行模式,拓展完善基础性和拓展性课程,通过学科教学、主题教育、社会实践、校园文化和第二课堂等途径,全方位落实“四学会”育人目标。
1、创新形式,丰富内容,打造无缝隙的道德认知教育。
学校牢牢抓住每一个教育时机,积极打造无缝隙的道德认知教育。学校在每学期都要开展寒暑假社会实践套餐活动和展示活动,每周的升旗仪式都要举行学生宣誓活动和以“四学会”为内容的主题讲话。这些活动使积极的思想占据了学生的大脑,帮助学生树立了积极进取的信念!
班会课是班主任对学生进行思想教育的主阵地。为了提高班会课的整体水平,学校把每周的班会上课、备课情况纳入班主任常规工作评价,连续6年组织班会观摩课活动,全体班主任共同学习,分享成功班会的经验。为增强班会课的实效,学校创新班会课形式,先后开展了班主任“体验式”和“案例式”主题班会课达标活动,提高了班会课的教育效果。
学校创新开展“天天讲故事”活动,将周三、周四的中午确定为班级讲故事时间,青少年励志读本《哈佛男(女)孩成长箴言》里的精选故事成了学生们的首选。通过这一形式,锻炼了学生的语言表达能力,培养了学生良好的道德情操。
2、拓宽途径,完善载体,让体验教育绽放光彩。
“体验教育”是教育对象在实践中认知、明理和发展的过程。学校将“四学会”培养目标的子目标渗透于学习、活动和生活中,让每个学生参与实践“四学会”培养目标的全过程,从而使自己的道德修养逐步符合目标要求,夯实做人成才的基础。
多年来,学校坚持开展“孝敬日”为主题的感恩教育系列活动,每位学生人手一册孝心日记,用来记录学生在重要节日所进行的感恩体验。每年12月份,学校分别进行班级和学校的“十佳孝星标兵”评选活动,在孝星标兵表彰会上,当受表彰的家长看到自己的孩子佩戴着红花站在领奖台上时,激动的心情难以言表。
学校高度重视学生自理能力的培养和训练,注重把体验教育训练延伸到家庭,在每年11月份举行生存教育生活技能展示活动之前,要求学生在家长的指导帮助下进行基本技能训练,小学生练习整理书包、自己系鞋带穿衣服等,中学生练习切土豆丝、和面压面皮等。比赛当天,学生们身系围裙,有模有样地展示着自己的才艺,在参与中掌握了一种生活技能,找到了只有自己才能享有的自信。
在德育工作中,空洞的强制性说教,往往会引起学生的排斥和反感。为了检验德育课程实施几年来的效果,学校每年都要举办“四学会”校园情景剧大赛活动,学生们将发生在自己身边的故事编成剧本,以舞台表演的形式诠释自己对“四学会”内涵的理解。
凭着学生良好的品行风貌、严谨规范的校风和稳步提升的教育教学质量,xx学校赢得了各级领导和人民群众的认可和赞扬,逐步打响了“办学规范,育人扎实,个性鲜明,校风正、学风优、质量好”的教育品牌。学校先后荣获全国中小学思想道德建设“推动学校德育创新先进学校”、“山东省心理健康教育先进单位”、“泰安市级规范化学校”、“泰安市文明单位”、“泰安市教书育人先进单位”、“泰安市十佳师德建设先进集体”、“泰安市教学示范校”、“泰安市创新学校”、“泰安市学生喜欢的学校”、“泰安市青少年思想道德建设十佳学校”等20余项荣誉称号。
先进单位申报报告篇三
我校位于镇政府所在地,环境优美,师资力量雄厚。几年来,在区教育局的要求和教研室的指导下,结合我校实际,积极响应并认真开展校本教研,并大力渲染教研气氛,经全体教师的努力配合,我校教本教研工作推进顺利,现将我校具体工作总结如下:
在校本教研工作开展过程中,我校成立了以校长为组长,教导主任为副组长的校本教研研修领导小组,从领导和组织上给予保障并确立了“科研兴校”的奋斗目标。校长及教导主任教研组长带头参加教研,深入教学第一线,为全校教师带好头,领好路。使我校校本研修工作有了艰实的组织基础。自我校确立抓好校本科研之时起,全校教师高度重视充分认识到教育之本在教师,在信息科技突飞猛进的今天,作为一名教师只有不断地更新观念。学习和领会新的教育教学理念,才能跟上教育发展的步伐,也才能把握时代的脉博。特别是在新课程的实施过程中,教师必须改变旧的传统的教学方式及评价体制。怎样教育学生?如何实施新课程标准……是我们面临的严峻问题。因此我校教师积极响应并认真开展校本教研,立足于搞好校本教研全面推进素质教育和课程改革。
为使我校校本教研工作顺利发展,我们制定了切实可行的《校本研修制度》、《教师集体备课制度》、《教师听课制度》、《课改教育理论学习制度》《教研活动管理制度》等,使我校校本教研工作推进有章可循,有据可依,同时我们也修订了我校教师考评体系和学生评价机制,激励校本教研工作中表现先进的教师,优先考虑科研型教师的评优、**级等考核工作,对未完成规定教研工作的教师,学校制订了相应的惩罚措施,有力地促进了学校教研工作的开展。
1、在校本教研活动的推进中,我们首先加强了教师培训工作。积极组织和支持骨干教师参加骨干教师培训和各种教师培训,坚持外出培训学习教师回校汇报和对教师再培训。其次,我校很好地坚持了每周一下午语文教研,每周三下午数学教研的教研制度。
2、认真组织教师参加市、区及片区的赛课观摩活动。我校鼓励教师争上公开观摩课,校长.教导主任带头,并纳入年度考核当中,对表现突出的教师给予适当加分,使教师专业素质明显提高。
3、积极开展全员竞教活动,在学校常规教研中,我校针对本校特点,组织全员教师参加全程的“备---说---讲---评---反思---再研究”的教研活动过程。规定新进教师上好一节汇报课,骨干教师上好一节优质课。青年教师上好一节合格课,中老年教师上好一节经验观摩研讨课。每种教研活动的开展,我们都坚持了众人帮扶和集体备课的形式准备与课后点评“1+1”和教后反思再研究的模式,有效地达到教师智力资源的共享。学校规定每位教师期听课不少于12节,校领导干部期听课不少于20节。
4、深入开展教后反思和教案展评及个案分析教研活动。我校规定每位教师每周有一篇教后反思,学期全校组织一次教后反思经验交流和教师教案设计展评活动。以课程改革的理念去支持教师的教育教学工作,这都有效地提高了教师的业务素质,达到继续教育的目的,使教师业务能力不断地更**提高。
为能更好地促进校本教研活动的开展,我校成立了语.数教研组。各组拟定出切实可行的教研计划开展活动,使教研工作更加细致,成效更加明显:一是校本研修赋予了教师新的职业生活方式,广大教师爱岗敬业,悦纳自己,快乐从教,充满高度的职业责任感、使命感、自豪感和成就感,探究、合作、反思已成为教师职业生活的习惯,他们在“工作中学习,在学习中工作”,许多教师都已习惯于每周看一本好书,听一堂好课,展开一次专题研讨,撰写一篇案例反思。二是校本研修改变了教师的教育理念和教学行为,“以人为本”的教育思想已经扎根于广大教师的脑海之中,“为了每个孩子的发展”已成为越来越多的教师的基本信念,组织者、参与者、引导者的教师角色已经形成,平等、民主、和谐的课堂气氛已经建立,自主、合作、探究的学习方式已经呈现,教师教得得心应手,学生学得轻松愉快。三是校本研修引领了大批教师迅速成长,一个师德高尚、业务精良,让学生满意、家长满意、社会满意的教师队伍正在逐渐壮大。四是校本研修激发了教师教育科研热情,增强了教师教育科研能力,17位教师有多篇论文获国、省、市区等不同级别奖励或在不同刊物上发表,撰写案例分析、或教学反思多篇。五是校本研修促进了教育教学质量大幅度提高,几年来,学校的教学质量一直都名列全镇榜首。成绩的取得进一步证实了我校校本教研的成效,今后我校也还会一如既往地加强校本教研的管理,一步一个台阶地抓好教育教学质量的提升工作。
综上是我校在校本教研中的一些做法和取得的部分成绩。我们相信在区教研室的指导下,在镇中心校的具体安排下,我们会把校本教研工作做得更好。
先进单位申报报告篇四
湖南金安交通设施亮化景观建设有限公司共有职工73人,管理层由六部一办组成,下设一个生产车间,承担着人民东路提质改造交通设施施工任务。自2012年下半年以来,由于工程所在地处于车流量大交通拥挤的芙蓉区我们克服交通拥堵、夏季高温、春季、冬季多雨等困难,积极响应贯彻市政局“六个走在前列”活动精神,开展了“比进度、比安全和文明施工、比质量、比效益、比环保水平、比精神文明建设”的“六比”社会主义劳动竞赛活动,以“创优质、创高效,保安全”为目标,掀起了施工竞赛的高潮,取得了可喜成绩。
截至目前,紧随主体开始标线施划,路口信号灯调试安装等施工任务,累计完成产值100万元,实现了优质、高效、安全三大目标,受到监理、建设指挥部的好评。为切实提高企业竞争实力,树立企业良好形象,我们主要从以下几个方面着手工作:
一、夯实基础,提高效率。
围绕现场,明确分工。为明确责任,提高管理和办事效率,组建了人民东延线(芙蓉区段)道路交通设施工程项目部,以项目经理为组长的业主设计关系协调小组,以现场施工员为组长的地方关系协调小组,以技术负责人为组长的工地施工调查小组。各个小组分头落实项目各项工作,使得我司工程部和各小组工作有条不紊地进行。
善了《物资供应管理办法》、《财务管理办法》、《综合管理办法》、《机械设备管理办法》、《安全质量及环境保护管理办法》、《施工技术管理办法》、《调度管理办法》、《安全施工用电管理办法》、《工程试验管理办法》、《驾驶员管理办法》等等多项管理办法,使项目部从部门到现场做到有据可依,操作程序明晰规范,管理工作规范化、科学化。
在实际工作中全面提供技术支持。在取得施工现场第一手资料的同时,项目部技术人员对照图纸,并积极与设计单位联系,变更一些有利于项目施工和工程单价的设计。项目部技术部门和现施工管理人员每天都到施工现场,了解施工进度,及时解决施工过程中出现的技术难题,在施工图纸和现场的基础上不断完善各类施工技术交底,在施工过程中确保工程的质量。
全面宣传树立形象。项目部十分注重工地宣传工作,投入数千元加大文明施工的宣传力度。从工程起点到工程终点,一一换臵了各项工地安全质量文明宣传标语。在市委、市政建设管理局及公司的检查中,项目部安全质量文明施工及工地宣传工作受到了充分肯定和好评。
二、注重实效,竞显实力。
人民路东延线提质改造工程是全市重点工程。根据这一工程重大意义,为在参建林林高手中凸显新企实力,项目部一搞动员、二抓社会主义劳动竞赛,全力围绕施工生产各项工作,促进工程项目部各项管理良好运行。我们以开展社会主义劳动竞赛为契机和平台,充分发挥金安敢打硬拼的作风,一切工作围绕施工生产紧密进行。
管理保证措施,项目部完善制定了项目部行政管理、技术管理、生产管理、物资管理、后勤管理等等10余项管理办法。每月对照管理办法进行考评,做到现场操作有据可行、操作程序科学规范、职工业务熟练有余。
抓好表彰环节。我们坚持公开、公平、公正的原则实行考核表彰。由工程部、企管部、总经办等部门从安全、质量、进度、文明施工等指标对工程项目进行严格考核;工程部对项目部各小组的现场服务、现场监控、办公环境卫生与文明、遵章守纪等方面进行考核;项目部对各小组职工的工作态度、业务能力、工作成绩、团结同志、遵章守纪等方面进行考核。从而形成了小组到部门、部门到小组、项目部到个人的全方位穿插考核机制。竞赛评比设“先进小组”、“先进部门”、“明星职工”三大奖项,在比进度、比安全及文明施工、比质量、比效益、比环保水平、比精神文明建设等六个方面互比互竞。在宣传橱窗设立部门、个人竞赛评比栏目,对先进进行大力宣传,增强了职工的荣誉感。
抓劳动竞赛赛中控制,把好三关。
首先是安全上把关,实现安全生产“零”事故。我们在劳动竞赛中始终把安全生产放在首位,列为施工生产管理的重点。在劳动竞赛中把安全列为竞赛活动的否决指标,严把安全关。每月项目部进行一次安全大检查,由项目经理带队,逐个工点进行查改,每天由安质部对各工点进行安全检查,动态控制,发现问题,立即下达整改通知书并进行处罚。实现了项目部进点以来生产无事故的可喜局面。
第二是质量上把关,实现质量目标“零”缺陷。比质量,创精品是劳动竞赛的核心内容。项目部制定了《质量管理制度》及多种专项质量控制方案,认真执行“三检制”即自检、互检、专检,工程部严格编制合理的施工组织设计、各分项工程施工工艺、操作细则和作业指导书;严格执行质量技术、交底制度、关键工序作业质量监控制度、隐蔽工程、砼工程质量控制方法等控制措施。每月由总工程师带队,工程部、设计部技术人员组成的检查小组对现场进行全方位质量检查,有效控制了工程质量。
第三是效益上把关,实现效益目标“零”浪费。我们在降低成本提高经济效益上严把关,追求效益目标的“零”浪费。一是加强物资采购、供应管理。项目物资管理坚持宏观调控和微观管理相结合、归口分级管理的原则,保证施工现场的物资供应,做好大宗材料的招标采购工作和现场收方控制,从源头控制工程材料成本。二是加强机械和劳务管理。对机械和劳务使用上必须经项目经理同意后经总工程师复核、各部门现场收方签认后方可进行结算。三是加强项目部后勤和办公品管理。制定了《后勤管理办法》,明确了办公经费的使用,所有后勤和办公品一律执行计划购臵审批制度,未经项目经理同意签认的一律不予报销。
三、以人为本,焕发青春。
在施工生产过程中,项目部把思想政治宣传工作作为“导航标”,利用领导班子会议、职工大会、生产交班会、宣传橱窗等多种形式,宣传人民东路提质改造工程建设重大意义、宣传金安发展与自身发展的深远意义、宣传企兴我荣企辱我耻的意义,深层调动职工投身重点工程建设的积极热情。
时紧时松、单纯追求进度和产值的现象,使职工们能心往一块想、劲往一处使。
把施工生产与提高职工素质相结合。我们将“创造学习型企业、争当知识型职工”活动与现场施工相结合,以提高职工素质为目标,促进项目部人力资源供给。例如把新分配的几名大学生安排到不同岗位进行锻炼,工程部定期对他们进行现场培训指导和考核,从技术、管理、协调等方面磨炼我们的能力。不到半年时间,见习生工作能力明显提高。同时通过部门、个人间劳动竞赛评比,提高了职工的业务能力和主观能动性,对多名表现良好的职工进行了通报表彰。
把施工生产与“三新”教育相结合。项目部以“三新”活动为契机,在生产实践中体现和实践金安员工的先进性,号召全体员工充分发挥先锋模范作用,不断创新,竞赛中争当“金安明星”。在“人心正、风气顺、勇争先、战必胜”的金安精神指导下,全身心地投入到大干活动当中,通过员工满意度评议测试,项目部员工全部通过测试,保持并发展了“金安人”先进性的具体要求。结合项目的实际把“三新”教育推向了一个新阶段,项目部积极参与公司总经办的征文竞赛活动,在一、二季度的征文中金安项目部的组稿力度大,参加人数之多,稿件质量之高均受到公司的表扬。
好热腾腾的洗澡、泡脚水,同时为丰富职工的业余文化生活,公司专门为职工配备了多媒体娱乐室及落天电影场定期组织员工观看电影,极大的丰富了员工的业余生活;受到职工们一致称赞。
湖南金安交通设施亮化景观建设有限公司。
二〇一三年九月二十二日。
先进单位申报报告篇五
成绩的取得离不开x单位领导班子的真抓实干,离不开广大基层员工的共同努力。x单位全体干部员工共同完成了下列工作:
x单位的各项管理工作均做到有计划、有布置、有落实、有检查、有考核、有反馈,使x单位管理工作逐渐实现标准化、制度化,精细化。一是x单位管理人员带头严格执行公司、分场制定的各项管理制度、技术措施,监督班组成员严格执行落实,并根据工作实际情况,不断修正完善各项管理制度、运行台账,使之适应实际需要。二是侧重工作量化,体现薪酬的激励作用,以奖代罚、以奖代管、以奖代培,重视信息集中、透明、实用,实现管理闭环,班会录音、会议纪要、定期检查、安全分工等方式将精细化管理切实贯彻到管理实际中。三是各专业主任带领专业专工每天坚持对运行方式、系统参数、设备缺陷、指标数据、班组管理、文明生产进行例行检查巡视。对班组“两票三制”执行情况定期检查,并将检查结果纳入班组考核;四是分场管理人员每周参加班组安全日活动,对班组安全日、春检、秋检活动进行监督、指导,提出改进建议;五是组织专工、单元长开展好“岗位分析、专题分析、运行分析、缺陷分析”,不断丰富积累运行经验;六是对每周一次的事故演习进行指导评判,提炼事故情况下的操作要点,提高了运行人员处理突发事故的能力。
x单位始终坚持严格落实运行管理的各项规章制度,坚持“勤指导、勤监督、严考核”的方针,大力推进运行管理工作制度化、规范化和标准化建设。始终坚持践行运行“四化”,提高标准化运行管理水平。强化预案管理,提高事故处置能力。认真吸取去年机组发生非停事件的教训,结合设备运行情况,进一步完善设备异常处置执行程序和重大缺陷、重大操作作业指导书,认真组织人员按期进行演练,保证预案的有效性。始终坚持大力开展节能降耗减排工作,确保机组运行的各项参数、指标均达到或接近设计值。强化生产对标管理,提高机组运行的经济性。要严格按照公司生产系统制定的《机组经济运行优化调整措施》调整辅机运行方式,有效地降低辅机电耗。例如:全力推行低负荷(机组负荷360mw以下)四台磨煤机的运行方式,初步统计仅此一项,全年节约电量就可以达到200万千瓦时。始终坚持开展技术创新,不断探索优化机组运行模式,确保双机安稳运行。例如:在空冷岛凝结水集箱增加排空气门,以及在空冷凝结水管路、抽真空管路分别加装隔离门和排空气门的技术措施,以保证冬季运行彻底隔绝空冷岛部分列,实践证明,该项技术措施的实行能够使机组在冬季极寒工况下,负荷降至最低,仍能保证空冷岛不发生冻结。为空冷岛冬季更加安全、经济运行提供了保障。始终坚持加大电量考核等一系列绩效奖励的奖惩兑现力度,全面开展抢发电量竞赛活动,充分调动运行人员整体抢发电量的意识,激励员工的积极性。开展小指标竞赛活动,提高指标控制精细化水平,通过控制运行小指标,来保证公司发电大指标的完成。三、树立“以人为本”理念,扎实开展各项党建工作,保持员工队伍和谐稳定。
x单位党支部认真贯彻落实公司党委的工作安排坚持“党建工作与机组达标投产相结合;与公司发展需要的实际相结合”的方针不断将思想政治工作渗透到运行管理的各个环节实现了思想政治工作与员工队伍建设的良性互动充分施展了党支部的战斗堡垒作用一是组织丰富多彩活动有力促进分场中心工作开展。二是狠抓党支部标准化建设及班组标准化建设。
三是积极组织党员认真学习党的十八大精神。四是带领广大党员干部扎实有效的开展党的群众路线实践教育活动。五是组织班子成员定期下基层,积极参与到基层班组的各项工作中,形成分场团结一心,积极向上的工作氛围,保持了员工队伍的和谐稳定。
尽管x单位遇到了集控运行人员实践经验不足,技能水平参差不齐;高岗集控运行人员流失严重(1月至11月锅炉主值缺员高达50%,各岗位缺员总数达13%),储备不足;运行四化管理还处于初级阶段,指标精细化管理还处于探索实施阶段等等一系列的困难,但是x单位全体干部员工始终坚信一分耕耘,一分收获,作为x公司的中坚力量,x单位在公司领导的关怀指导下,已经步履矫健,走向成熟,我们有信心再接再励,再创辉煌。
先进单位申报报告篇六
一、转变观念,提升能力,实施创新发展集团以改革创新的精神,破除影响和阻碍科学发展的陈旧观念、僵化思想、惯性思维、过时做法,使思想观念更加符合科学发展观的要求;以能力提升为目的,大力实施管理创新、制度创新、技术创新和文化创新等,不断推进经济发展方式的转变。
1、创新管理方式,提高管理效率。首先以“安全、经营、资金”三大风险控制为抓手,通过制度与流程的梳理和完善,逐步建立起以组织结构科学、流程管理顺畅、制度设置规范、控制程序精细为特征的全面风险管理体系。在安全管理上,按照“三二一”管理模式,实施集团安全总监负责制、统一委派制,开展安全“铁网行动”、“百日安全活动”、安全生产标准化活动等,充分利用现代化、信息化管理手段,加强安全、质量等方面的实时监管,使之始终处于受控状态,确保安全无重大事故发生。在经营上,着重规避源头风险,实行项目风险评估制度、合同评审和集中管理制度,注重经营品质的有效提升,同时坚决杜绝市场不良行为的发生。在资金管理上,强化资金、财务主管双集控管理,加强资金全面预算管理和财务电算化管理,扩大网上银行的覆盖面,实现集团资金的集中管理、统一调度和有效监控。同时,做好重大投资的可行性研究、集体决策,坚持重大事项产权代表报告制度等,有效规避了投资风险。其次以推行扁平化、集约化、信息化管理为抓手,逐步建立起以组织结构科学、责权利明确、运转顺畅高效为特征的现代化管理体系。规范、优化组织结构,从减少管理层次入手,将集团原来的三级、四级管理逐步转变为二级管理,坚持直管项目和分公司自营项目占主导地位的发展方向,使直管、自营项目的产值占企业总产值的80%以上。同时,划清领导、部门职能边界,按需设置岗位,精干管理职位,明确责权利,加强相互交流和协调配合,提高了公司、分公司战略发展的协同性,提升了企业运行效率和效益。按照特级资质新标准要求,加快企业信息化建设,建立起以集团本部为核心的网络与通信系统、oa系统、项目管理系统、人力资源系统、视频会议系统,借助网络管理平台,实现了对异地公司、项目的零距离实时管控和信息资源共享。再次以提高工程合同履约能力为抓手,加强工程项目管理,制订并较好地执行了《工程项目管理手册》,增强了对工程项目成本、进度、质量、安全的控制力,提升了项目品牌和利润空间。
2、创新承包模式,提高经济效益。本着加大激励与加大风险相结合,放开经营与强化管理相结合的原则,以调动承包经营者积极性、提高企业盈利能力、增强企业发展后劲、提高职工收入为出发点和落脚点,不断创新和完善承包模式,科学界定责权利关系,实行利益与风险对等,权力与义务并存的经营承包制、风险抵押金制、经济责任追究制,实施了经济责任承包、项目股份制、项目模拟法人制等多种承包方式。
3、创新专利技术,提高竞争能力。一是以重点重大工程项目为载体,大力实施建设部、省级科技示范工程、新技术应用示范工程、建筑节能示范工程,近三年,有6项建设部示范工程、8项省级示范工程分别通过验收,有3项建设部示范工程、4项省级示范工程正在实施中;二是以企业技术中心为依托,开展工法、发明专利、科技成果研究,近三年,集团获2项中国土木工程科技创新最高奖——詹天佑大奖、5项国家级工法、7项实用新型技术专利、1项发明专利、8项全国优秀qc成果、23项省级工法、14项省级优秀qc成果、主编行业标准1项,逐年完善企业技术标准。近三年,招收大中专毕业生268名,吸纳社会人才114名,为技术应用、创新提供了人才支撑和智力支持。同时,通过技术的应用与创新,有效地促进了工程质量水平的提高。近三年,集团创出国家优质工程9项、省部级优质工程42项、省优秀建筑装饰工程19项、地市级优质工程82项,奖杯数量保持省内领先地位。
二、突出主业,适度多元,推动转型发展。
转型发展是集团适应新形势、应对新挑战、谋求新发展的必由之路。
1、推动主业的转型升级。一是在项目单体上,实现从“小、低、差”向“高、大、精”转变,积极承接单体量大、科技含量高、经济效益好的项目。06年超亿元项目15个,占经营总量的34.2%,最大的项目是舟山石油储备基地三期工程2.6亿元;08年超亿元项目24项,占经营总量的46.99%,最大的项目是甬台温线温州站工程7.96亿元;今年1-8月超亿元项目17个,占经营总量的63.8%,最大的项目是杭州铁路东站28亿元。二是在“走出去”过程中,实现由“零打碎敲”向“区域化、基地化、规模化”转变,培育出1个10亿元规模以上区域分公司,打造出5个5亿元以上的区域市场,提高了市场集中度,06年外向度为38.1%,08年为47.6%。三是在运行模式上,实现从施工总承包向工程总承包转变,积极尝试bt、bot建筑服务模式。四是在资源配置上由重房建转向兼顾大土木其他领域的拓展。通过优势互补,抱团合作,联合投标等形式,积极开拓进入铁路建设等新市场。
2、推动结构转型升级。完善、优化产业结构,形成了企业综合总承包、项目管理、专业分包和劳务分包的产业体系,在做大做强集团土建主业板块同时,以总承包带动专业分包,做强做精房地产、地基基础、水电安装、建筑幕墙、建筑装饰、检测科技、材料租赁、钢结构、市政等专业品牌,实现了建筑主业和非建筑主业产值的“七三”发展格局。
3、推动管理转型升级。大力实施“大集团”战略,增强集团集中配置各类资源的权威和能力,消除“集而不团”的现象,实行“要素资源统一调配,信息资源统一管理、内部市场统一营运、品牌形象统一整合”的“四统一”管理,强化了集团在战略管理、重大决策、协同支持、资本运作、资源配置等方面的控制权,使集团真正成为战略决策中心、集成服务中心、力量凝聚中心。
三、以人为本,共建文明,促进和谐发展。
1、发挥党建优势,提供政治保障。集团把党建工作作为企业的“金名片”来打造。三年来,集团开展了多项创新性、有效性活动。一是重视团队培育,彰显“四特”精神。全面开展“四好”领导班子创建活动,提高两级领导班子整体素质,集团获省国有企业“四好”领导班子先进集体,创建案例被列入全国基层党建经典案例;加强经营团队建设,在新建杭州铁路东站站房等具有战略性意义的重特大工程的承建中,充分发挥国企上下各部门协同作战优势,精心策划、严密组织、认真实施、确保万无一失,向社会展示了集团的品牌实力;强化项目团队建设,在重点重大工程建设中,以项目党支部建设为基点,形成了领导、部门蹲点,项目党员干部为先锋骨干的整体协同作战体系,积极开展“三号两队”(党员先锋号、工人先锋号、青年先锋号、党员突击队、青年突击队)、“三让”(让党旗飘起来,让身份亮出来,让作用发挥出来)、“争六星”(安全之星、效益之星、质量之星、团结之星、进度之星、奉献之星)活动,培育和光大了集团“特别能团结、特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的“四特”精神。集团承建的青川灾后重建工程、温州铁路新客站等工程,均成了当地或系统内建设的标兵。二是不断健全人才成长、干部选拔培养机制。开展中层管理干部公开竞聘活动,三年已推出10多个中层管理岗位进行公开竞聘,今年还聘请优秀民工作“主考官”,这在《浙江日报》、人民网、新华网等10多家媒体上引起强烈反响。建立健全人才快速成长机制,今年加快了年轻人才的交流培养力度,把有潜力的35名年轻人才安排到青川灾后援建工程和铁路车站改造工程及区域公司中锻炼,加快成才进程。三是加强了流动党员管理,制定了“流动党员管理实施意见”,设立了流动党员管理办公室,成立了流动党员管理服务站,开通了流动党员服务热线,开设了省建设系统首个项目党员干部远程教育网站。四是不断挖掘项目文化内涵,开展了项目建设“八荣八耻”短文征集活动和“廉政文化进项目”活动,推出了项目文化建设突出贡献奖的评选等。
2、关心爱护民工,促进企业和谐。提出民工也是浙江建工建设者、善待民工就是善待自己的理念;在全国建筑施工企业中首创“民工沟通日”制度,确定每月10日为“民工沟通日”,该活动获浙建集团党建创新奖,入选省国资委编写的《党建巡礼——浙江省国资和国企系统党建工作特色》一书;成立民工自治委员会,为全国首创;开展“送文艺、送安全、送健康”“三送”活动,深受项目、民工欢迎;加强民工学校建设,提高民工素质,有5个民工学校被评为杭州市优秀民工学校;开展十佳优秀民工评选,积极推荐民工参加先进人物评选,木工俞锋被评为浙江省优秀民工、杭州市十大平民英雄,程泰德被评为全国优秀外来务工青年。
3、加强民主管理,维护职工权益。集团十分重视职工维权机制的建设,重点抓好以职工代表大会为核心的企业民主管理,签订集体合同,坚持集体协商、司务公开制度,组织全体职工参政议政,开展合理化建议活动,三年来共有2800余人次向企业提交了合理化建议,有120余人获集团合理化建议一二三等奖,有9人获浙建集团“金点子“奖,有1建议获省节能减排合理化建议优秀奖。
4.开展文娱体育活动,丰富职工文化生活。集团积极开展一系列形式多样、丰富多彩的文娱体育活动,如职工健身运动会、“十佳”青年歌手大赛、三人制篮球赛、建工吉尼斯活动等,丰富职工业余生活,满足职工精神文化需求。
5、开展职工互助,情系困难职工。成立职工互助基金会,建立帮困扶贫长效机制。集团领导经常利用节假日慰问“三老”和困难职工,并承诺不让一位职工子女因贫困而失学。三年,集团用于困难员工的慰问和补助金额近百万元。去年以来,受国际金融危机影响,国内经济总体下行,但集团逆势而上,不但做到不减人不减薪,且职工平均收入有所提升。这既反映了集团的整体实力,又显示了一个国有企业的良好社会形象。
6、献爱心送温暖,尽显社会责任。06年,出资55万元援建“桑美”台风重灾区苍南安置房;在08年抗震救灾中,更是积极行动,第一时间搭建活动板房1281套,踊跃捐款达100万元,集团获浙江省抗震救灾先进集体称号;在灾后重建中,集团更是表现出强烈的社会责任感,奋勇当先,深入灾区,开展援建。
7、深化创建工作,提升文明品牌。自1994年被命名为省级文明单位以来,一直保持这项荣誉,去年集团还获“全国文明单位”荣誉称号。在文明创建中,集团十分注重村企结对,共建文明,在淳安千岛湖镇云村三年共投入资金十余万元为村民改造基础设施建设,在07年5月了启动“种文化”活动,向村里捐赠电脑、数码相机等现代化设备,帮助宣传云村,该活动获浙江省“种文化”活动群芳奖,集团获杭州市“双千结对,共建文明”先进单位。
先进单位申报报告篇七
今年以来,我们工区以创建六好区队活动为载体,坚持三个文明一起抓,两个成果一起要,努力推进区队建设,为生产一线提供优质、快速服务,使各项工作有了快速发展,实现了安全生产。一、二季度,均被评为矿级六好区队创建优胜单位,现通过自检总结,我们的具体做法是:
领导重视是创建六好区队活动的关键,措施得力是实施创建规划的保障。为进一步推进创建活动的开展,工区党政在年初即调整充实了创建活动领导小组,制定出“年六好区队创建规划”,并对班子成员进行责任分工,各主抓一项具体工作,党政联席会还把分析研究六好区队建设情况作为重要内容并形成制度。4月份,党政联席会针对队伍作风、安全生产、经济效益等方面存在的问题,制定出21条改进办法,加速整改,使创建活动保持了良好的发展势头。工区党支部在制定全年工作规划时,把六好区队建设作为主要工作目标,分解落实“六好”内容。与此同时,工区定期编印综合性月度简报,把工区的政令、指令及时传达到职工群众,使简报在思想政治工作方面发挥了阵地作用,在生产工作中起到了宣传发动、统一思想、鼓舞士气的作用,在安全生产中产生了安全警示作用。
我们先后建立了《创建六好区队考核制度》、《“双五”考核标准及办法》、《班组民主管理实施办法》等五项创建机制,设有专人负责日常的工作和管理。在运作中,定期统计各项考核内容的实施及督促、检查工作情况,及时总结经验,制定改进办法,我们还根据工区自身特点和工作需要,对现有制度、办法等不断完善和提高,确保创建活动健康发展。如一季度末我们通过职代会对原来的“双五”考核标准及考核办法进行修改,充实了更丰富的竞赛内容,并在4月份开始推行,提高了“双五”竞赛质量。二季度,通过完善机制,加强管理,使各项工作和生产任务的制定落实,具有了较强的科学性、规范性和实效性,大大激发了职工的生产工作热情,使生产服务、重点工程、安全工作等与去年同期相比,都有显著提高,六好区队建设又迈上了新的台阶。
为强化六好区队建设,我们在每季、每月都要确定不同的侧重面和活动重点,形成鲜明的工作主线。3月份主要抓了“双考”(干部考核、工人考勤)。通过对干部实行业绩考核,对职工实行日考日报制度,对安全实行责任连带,堵塞了安全管理漏洞和薄弱环节,促进了生产服务。6月份针对生产工作实际,开展“安全形势任务教育”,以“我要安全,我为安全”为主题,设立宣传栏、决心台,人人写出保证书,并张贴上墙,营造出浓厚的安全活动氛围。充分利用班前班后会、安全活动日,组织职工学习“矿山安全法”等国家法规和现场生产的技术措施,提高职工自主保安意识和互保联保能力,形成个人行为与公众监督、定向检查与专项考核相交融的运作体系,不断夯实安全工作基础,确保了安全生产。8月份,为不断适应创建独具特色、全新模式现代化矿井的需要,在全区开展“服务意识教育”活动,把努力提高服务质量和工作水平作为阶段工作重点,要求干部职工要有新的境界、新的思想、新的思考,用竞争意识看待现实,用创新意识对待工作,加快思想转变,增强责任意识,充分调动了职工群众的积极性。在承担6302铺轨1000米工程中,由于条件艰苦,许多职工出现高温反应,有的'晕倒、有的呕吐,体力消耗大,但为给一线尽快创造生产条件,没有一人叫苦喊累,更没有一人退下火线,提前完成了运料铺轨。
通过对六好区队建设进行自检,我们认为符合“六好”考核要求,已达到先进六好区队标准,特申报年度矿级和公司级六好区队创建优胜单位。
先进单位申报报告篇八
一、 从理顺工作入手,努力提高经营管理水平。
二、加强基层基础建设,职工队伍素质有了新的提高。
三、班子和党员队伍建设成效显著。
四、精神文明建设促进了各项工作的开展。
我们主要抓了以下几个方面的工作:一是加强职工对政策的理解认识,每月组织职工进行一次集中学习,及时传达上级的文件精神及相关政策,统一职工认识。二是加强职工的形势任务教育,发动职工提合理化建议,为做好公司的生产工作奠定了基础。三是发挥工会、共青团、计划生育的职能作用,开展形式多样的学习教育活动,为职工综合素质的提高打下坚实的基础。今年宣传报道报社中稿子21篇,出宣传板报5期。努力开展精神文明“五创建”活动,以“当文明职工,创文明岗位”为侧重点,实现“五创建”活动与生产经营工作的结合。关心职工生活,改善工作生活条件,工会工作在xx公司党政领导班子的支持下,积极开展向职工送温暖活动,如代表公司党政领导班子向每名过生日的职工送去一份贺卡、一份慰问金,表示一份祝福。现已形成制度。今年,我们在资金紧张的情况下,为解决职工的吃饭问题,办起了职工食堂,使困扰多年的老大难问题得到了解决,生活环境的改善调动了职工工作的积极性,促进了生产经营工作的开展。
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