2023年自主招生面试题目(实用18篇)

通过总结，我们可以发现问题、总结经验、提高思考能力，促使自我进步。如何使我们的总结更加有条理、清晰？下面是一些优秀总结范文的选编，供大家参考和学习，提高写作能力。

自主招生面试题目篇一

外表朴素大方，内心胸怀宽广，人格积极向上，心智健康，志向远大，不卑不亢，懂得尊重他人和尊重自己，具有强烈求知欲和青春活力，是作为学生的良好形象。如果面试时展现给考官这样的形象，一定可以得到好评。

首先谈一谈服饰准备得体的服饰在社交场合是一种礼貌，一定程度上会直接影响周围人对你留下怎样的印象和评价。同样，在我们的自主招生面试中，身着得体的服饰一样重要。得体的着装与仪表不仅表示你对老师的尊重，也能给老师留下好的“第一印象”，为自己博得好的印象分。

在自主招生面试中，选择面试服饰应该遵循以下几点原则：

1.服饰与面试者的年龄身份协调。

参加自主招生面试的考生还未真正涉足社会，本质上仍是学生的身份，不宜一味模仿求职面试者的穿着，全部是西装革履、套装高跟鞋。学生的标准形象是干净简洁，朴素大方，充满活力。所以在挑选面试着装时的基本原则就是在体现出考生对面试的重视基础上，兼顾考生的年龄，选择与学生身份气质相符合的服装。

在自主招生面试中，一般不建议考生穿正装，因为成熟度差很多。如果男孩较成熟，可以尝试穿一下正装，女孩就不建议穿了。家长可以关注一下大一学生的穿着，穿类似的即可。此外在自主招生面试中，是不能透漏学校信息的，以免影响教授打分，那么穿校服显然是不合适的。

2.服饰与气候季节协调。

在不同的气候、不同季节、不同天气考生的穿着都应有所差别。考生应根据时令穿衣，努力提供最专业的自主招生辅导尤其是女生，不宜因过于追求美丽而穿些不合季节的衣服，例如在寒冬或初春穿短裙，这样会让主考官的注意力发生偏移，对考生的专业素养和个人能力产生怀疑和不信任的情绪。

3.服饰与面试者的身材协调。

参加自主招生虽不是选美，对面试者的身材要求并无过分苛求，但考生也应在充分了解自己的身高体型肤色的基础上慎重选择服装。考生应该知道一些不同身材所需要注意的着装禁区，例如，体型较丰满的考生不要穿过于紧身的衣服，肤色较深的考生不宜穿颜色过暗的服装，但也不要选择太过于鲜亮的颜色。在充分了解自己身材优缺点的基础上所选择的服装，穿着起来不仅可以给主考官更良好的第一印象，同时也有利于考生提升自信，以更放松的精神状态去面对主考官的“刁钻”问题。

其次谈一谈仪容准备

人与人之间的第一印象判断往往是通过举止仪表来进行的，尤其是在面试考场，由于考生人数众多，主考官不可能有充分的时间对每一个考生进行深入了解，所以在面试的短短几分钟里，考生的仪容、仪表等每个细节都会引起主考官的特别关注，细节决定成败，这在面试考场上体现的尤为明显。故参加面试的考生在每一方面都要力求做到最好，具体到仪容方面主要有以下几点注意事项：

首先是个人卫生环节：

1、口腔清洁：要求口腔无异味，牙齿无食物残渣残留。同时面试前两天的饮食要特别注意，尽量避免吃辛辣的食物，面试当天应避免吃大蒜、韭菜洋葱等具有特殊气味的食物。

2、头发清洁：面试前一定要确保自己头发的清洁，避免头屑留在头发或衣服上。

3、身体清洁：面试前应该洗澡，确保身上没有汗味或其他异味，尤其是在夏天这点更需注意。同时注意考生的指甲要短，指缝要保持干净，无污渍，女生尤需注意，不能留很长的指甲，也不能涂抹各种鲜艳色彩的指甲油，确保自己的形象是健康积极向上的。

4、服饰清洁：面试所穿的衣服要提前熨烫准备好，挂在衣架或衣柜里，不能满是褶皱，不能有明显污渍或破损。面试所穿的鞋子的鞋底、鞋带、鞋面、后跟都要清洁，不能只擦拭鞋面忽视其他地方。

其次，针对考生的不同性别，在参加面试时的仪容准备也有不同之处：对于男生来说，应显得干练大方、庄重有朝气。头发要短，切忌留长发，不要留鬓角。最好提前3-5 天理发，给头发几天生长的时间，以使发型显的更自然。保证皮肤清洁干净。没有胡茬。

对于女生来说，要显得青春而不失高雅，活泼阳光。头发应根据自己的脸型来选择发型，最好不要将头发散开披在肩上，不要染发和烫发，保持学生所应有的自然美。面试前夜和面试当天早上要彻底清洁皮肤，确保没有油光满面的状况发生。尽量少带或不带一些小饰品，要知道日常生活中漂亮的形象并不一定是考场上的最佳形象。

最后谈一谈仪态准备

既然是面试，个人的形象、仪表、谈吐都会影响考官对你的评判。所以在参加面试的'时候，考生要时刻注意自己的仪态仪表。主考官对你的评价并不是在你开始回答问题之后才产生，从你踏入考场那一刻，你的考试过程就已经开始。

考生进入考场之前要先敲门，得到同意才可推门进入，并轻声关门；站立在考生座位前向老师问好；得到老师示意方可入座；结束面试，应简短表示感谢并向老师道别。有不少学生在面试环节中，看见面试官，招呼也不打，在细节上非常不注意，缺乏礼貌，影响到老师对学生的综合评价。面试不光看学生的知识面，而是对整个综合素养的考量。

考生进场时走路要挺胸抬头，不要慌慌张张或两边晃动；坐姿要端正，两手平放在膝盖上，不要太轻松随意；切忌大大咧咧，左顾右盼，满不在乎，以免引起反感。不可拉扯衣角、头发，这会给自己传递更多紧张的情绪。

在整个面试过程中，考生要保持举止文雅大方，谈吐谦虚谨慎，态度积极热情。在面试过程中眼睛要望着考官，可以短暂地低头沉思，但眼神不要飘忽不定，眼睛不要东张西望；回答问题时声音不要过轻，不要让考官听得很吃力。如果有两位以上主考官时，回答谁的问题，你的目光就应注视谁，并应适时地环顾其他主考官以表示你对他们的尊重。有的主考官会故意提一些刁钻的问题试探你的临场随机应变能力，在这个时候冷静地保持不卑不亢的风度是有益的。如果处理不好，容易乱了分寸，面试的效果显然不会理想。

自主招生面试中，形象仪态仪表虽然并不像求职面试那样有明确和严格的要求，但相信大家都明白，这部分内容是何等重要。通常当考生的考察情况不分上下的时候，综合评价稍差但举止仪表得体的考生，往往会比综合评价稍高但举止仪表欠佳的考生更能获得主考官的青睐。这是一条颠扑不破的定律。所以考生要十分重视面试前的形象准备，要从言谈举止、坐立行走等点滴之处入手，尽可能地展现出自己的风度和魅力，有意识地从细枝末节上矫正自身存在的一些不良习惯，如耸肩、晃腿、玩手指、挤眉弄眼、说话时唾沫纷飞等，决不能把平时的一些不好的行为带到面试考场去。

自主招生面试题目篇二

第一，文明修养方面。道德仁义，非礼不成。文明修养是做人的基本原则。它既表现为学生爱国乐学、诚信友善、有责任心和担当精神，也表现为学生穿着得体、言谈举止大大方方等。它强调学生要有正确的价值观和良好的道德判断力，把“德”放在非常重要的位置。古今中外无数事例都证明了人无德不立、人无礼不成这一简单朴素的道理。高中生正处于文明修养提高的关键时期，必须高度重视，在日常生活中严格要求自己，不断修身养性、自谦敬人、增强心志、提升境界。

第二，基本素质方面。这里的基本素质主要是指获取知识、解决问题、交流合作以及在可持续发展方面表现出来的基本能力或品德。 它包括知识丰富、兴趣广泛、思维清晰、表达严谨、沉着自信、善于沟通、务实勤奋、身体强健等。源远而流长，根深而叶茂。一个基本素质优秀的人让自己的人生之路走得更加长远，才有可能创造出更多属于自己的精彩和辉煌。

第三，学科特长方面。教育部《关于进一步深化高校自主选拔录取改革试点工作的指导意见》明确指出，自主选拔的主要对象是具备学科特长和创新潜质的优秀学生。自2015年以来，学科特长逐渐成为面试的一个重要方面。高中学校写给大学的推荐信和学生本人写给大学的个人介绍都把学科特长作为亮点来谈及，面试的一个重要目的就是“验证”。面试专家将主要提问一些与学科相关的问题要求考生回答，以确定考生是否具备学科特长。

第四，创新潜质方面。此为面试的另一个重要方面。如果说学科特长可以以竞赛获奖、发明制作、习作出版、论文发表等形式表现得比较“实”，那么，相对来说“创新潜质”就表现得比较“虚”。面试专家将主要提出一些与政治、经济、社会、科技、生产等密切相关的实际问题来考查学生的创新潜质。

掌握面试技巧―事半功倍

“文胜质则史，质胜文则野;文质彬彬，然后君子。”面试专家追求的是本质、看重的是内涵，但不意味考生可以不重视细节、不重视外在方面。

第一，重视外在形象，彰显不凡气质。

仪容仪表要得体。穿戴整洁，朴素大方。服装追求一种简约风格，以给人一种充满活力、阳光健康、朴实有内涵的感觉。避免“高大上”，亦不必穿西装、打领带给人一种过分成熟、缺乏朝气的印象。不佩戴饰品，不化妆。男生不留长发、不染发;女生不烫发、不染发，不穿高跟鞋。

进门时机把握好。在通知进门后，考生方可进入面试室。要轻敲

房门、力度适中，以敲二至三下为宜。听到面试专家说“请进”后，轻轻开门，并轻轻关

门。精神抖擞、表情自然地走到指定位置，然后身体适当前倾(大约三十度)向面试专家微微鞠躬行礼，主动问好表达敬意。

站姿坐姿显精神。如果考场没有为考生准备椅子，考生站在指定位置即可。要“站如松”，大体呈立正姿势而略微自然放松，不要过于呆板、紧张、严肃。如果有准备好的椅子，考生最好不要急于去坐，一般等面试专家提示“请坐”后，回一声“谢谢”再缓缓落座。若需要挪动椅子，请双手轻拿轻放;不要用手拉动，因为既显得不文明，也容易制造噪音。坐时最好坐满三分之二，上身挺直，略为前倾，但不要僵硬。双腿并拢，双手自然地放在大腿上或放在考桌上。在整个过程中，要避免双腿叉开或径直伸出去，避免双腿抖动或跷二郎腿;不要紧靠椅背，以免显得松懈、漫不经心;不要两手交叉在胸前或经常性地摸耳摸脑，以免给面试专家留下轻浮、紧张、不庄重的印象。

心灵的窗户要敞亮。与面试专家交流时要礼貌地正视对方，目光柔和有神，专注而不呆板。说话时要对着提问的面试专家，同时要适 当地用目光注视一下其他专家，以表示对他们的关注和尊重。回答问题时神情自然放松或面带微笑，可消除紧张、展示自信、表达友善，拉近与面试专家的距离。

手势运用要慎重。在此种面试中，因为不把演讲能力(或表演能力)作为考查重点，考生一般不要使用手势，手势把握不好会给面试专家一种紧张和不够稳重的感觉，效果往往适得其反。如果确实需要，手势不要过多或夸张。

面试结束仍细心。面试结束，考生如果感觉大功告成，千万不要忘乎所以、眉飞色舞、忘记礼节;如果感觉不够理想，也不必懊丧后悔、把失望不满挂在脸上。面试专家一旦说可以离开，考生要鞠躬并说声“谢谢”，双手放回椅子，带走自己的物品;然后从容离开，轻开房门轻关房门，做到善始善终。

第二，稳重自然有底气，良好开端树信心。

尽管每所高校面试不会完全相同，但是有些面试内容可能大同小异。比如面试专家会了解考生的目前情况、对大学的了解、将来打算等。此内容虽然可能不是面试的重点，但考生回答完美可以锦上添花。

特别是这一环节一般放在面试开场，考生表现上佳有助于消除刚刚进场时的紧张情绪、增加信心、进入状态、渐臻佳境。此时考生既要避免过度紧张，也要避免由于准备比较充分、内容比较熟悉而带来的语速太快或“照本宣科”之不足，回答问题要从容不迫、诚实自然、条理清晰、重点突出，给人一种静水流深、大巧若拙的感觉，尽显大将风范。

多年研究自主招生发现，评述社会现象和时事热点的题目在面试中占有一定的比重。从实际情况看，大多数高三学生平时关注这方面的内容并不多，因此考前一定要补强短板。

首先是最基础的“知道”，要了解过去一年发生过哪些大事，社会上有过哪些争论和风潮；其次，要对热点问题略有自己的思考和总结：

今年的问题和去年的哪些问题可以相互对照?

它们是否可以归入一些“母题”，比如“诉求与回应”、“改革与利益”、“规格与治理”、“市场与道德”、“话语与责任”、“权利与信任”等。

每年12月底、1月初各大报纸杂志推出的年度特刊，是考生一定要收集的重要资料。学生可以通过学习别人是如何对事件、现象进行条理分析的，掌握分析的套路、评论的思路、表达的技巧。此外，相关专家也为学生支了一招：与高校教授“网络神交”，不少高校网站上均设有该校教授的言论集合，学生可通过这种方式了解高校教授是如何看待一些问题的。但切忌将此奉为圭臬，简单记诵一些专家的判断、结论而没经过自己的消化，到考场上“阿宝背书”是经不起追问的。

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笔试篇

。自主招生科目包括数学、物理、语文(个别化学)，有些考试也包括英语，这里着重重为大家分析数学、物理、语文三科。关于数学：难度略高于高考选择题7、8题的难度，建议考生练习高考选择题中的7、8题以及填空题的后两道题。解答题可参考高考后两道题，同时多练习自主招生真题。自主招生数学考试需要注意的另外一个非常重要的问题是解题速度。因为考察难度高于高考，范围又较广，容易造成答题时间不够的问题。关于语文：语文试题灵活多变，综合性强，阅读更具深度，作文更突出思辨性和社会性。关于物理：物理部分试题难度相当于竞赛初赛题，考察知识点涵盖力学、热学、电磁、光学、近代物理等，考生需要注意复习高考考纲未涉及到的部分内容和竞赛内容。笔试有哪些特点呢?难度略大于高考。题型丰富，很少有基础题。竞赛试题逐渐进入自主招生的考试范围。应对策略呢?一般来讲自主招生拉开差距的主要环节在于笔试，面试只要按照后续的攻略内容一般不会有太大失误，所以考生尤其要注意笔试以及相关基础的积累。

面试篇

面试类型：一对一、一对多、集体讨论等个人陈述面试按10-20人分成大组，每次进入一名考生，接受3-5名面试官的集体面试，面试时间为每人1-分钟。一般也要先进行自我介绍，考官会问一些最基本的问题，一般都从考生的基本情况开始提问。如：在学校学习情况如何，家里有没有兄弟姐妹，为什么要报考这所学校，在学校和同学关系如何等等，一般对考生基本情况了解不会超过十五分钟。辩论面试参加辩论面试方式的考生被分成若干个人数相等的小组，一般每组四人或者六人，然后每次有两组考生参加面试。考官在向考生说明规则之后，然后发放辩论题目。随即的指定正方和反方，让两组展开讨论。拿到辩题之后，考官会给考生5~10分钟的准备时间，这段时间让考生准备观点和论据，让组员确定发言顺序和辩论者的角色。

。准备时间过后，辩论正式开始，一般会进行30分钟左右，每位考生大学会有1~3次的发言机会，每次发言时间为1~3分钟。辩论结束，这个面试环节也就结束了。有时候，考官还会就辩题的一些问题向某位考生提问，或是让每位考生对这次的辩论作一个一句话的总结。无领导的小组面试有些学校面试采用国际通行的“无领导小组讨论”方式，考生5人一组，面对3~5名评委，先有1分钟的自我介绍，然后陈述抽到的问题，最后其他四名名同学可以阐述自己的观点，一场大概持续50分钟左右。考官也会根据题目提一些延展性问题，问题涉及古今中外诸多领域，讲究思辨想象，谢绝标准答案，不少考题提及的命题颇具有哲学色彩，设问方式值得思考，值得琢磨乃至深思。

。有的学校面试时5名考生一组，没人先用1分钟阐述同一个问题，然后在余下的半个小时里，小组成员一起讨论另一个问题，讨论过程中既要陈述自己的观点，又要讨论、辩论，有的学校最后还有1分钟的总结陈述。重点考察学生在讨论过程中的组织、计划、判断、决策、分派任务等方面的能力。无领导的小组面试还有一种形式是每组四人，每次有两组考生参加面试，考官在向考生说明面试规则之后，发放讨论题目。这类题目一般会以一篇文章或多篇文章的形式出现，要求考生针对问题展开讨论，最终形成一个结论。例如，面对日益严重的城市拥堵问题，你有什么看法?考生有5到10分钟的准备时间，然后开始进入正式的讨论，这个面试方式一般会进行45分钟作用，跟辩论面试一样，每位考生在这次讨论中有1至3次的发言机会，时间为1至3分钟。考官对于无领导小组面试的打分一般是在考察整个小组合作所产生的成果成功与否的基础上，根据小组面试过程中考生在团队中所扮演的角色，以及每一个考生对团队的贡献多少进行打分。场景面试场景面试一般用于英语场景测试中，及考官给出一个对话的场景，让多个考生共同参与。比如，给你一具餐厅的场景，让考生甲扮演服务生，考生乙扮演顾客，然后让两个考生设计对话，进行测试。这类面试相比较以上的几个面试方式较为简单，只要平时多注意积累一些日常用语，熟悉各种对话场景常用的词汇就可以了。有时候，考官也可能参与到其中，考生要在交流之中展示自己良好的口语表达能力和高度的英语文化认知。

应对策略篇

。辩论面试辩论面试一般都是对考生品德、能力、心理、综合能力考察，因此对考生的综合素质要求比较高，在面试过程中需要注意以下事项：1.言简意赅，切记滔滔不绝。言多必失，尤其是在辩论的过程，你说的每句话都有可能成为对方攻击的目标。所以，表明自己的观点即可，没必要过分的强调，让自己陷入被动。2.辩论要有理有据有节，不要锱铢必较。要明白双发都有自己的观点，没必要把自己的观点强加在对面的身上、辩论不是为了说服对方，而是要说服评委把对方的缺点展示出来。对对方的辩友要礼貌对待，切不可进行人身攻击。3.不要抢话，让对方说完了自己再说。要照顾到其他的成员，如果自己已经发言了很多次，要礼貌的谦让与一下，让别的.考生也有发言的机会。小组面试1.要结合自己的性格特点、自身状况和现场情况，选择适合自己的角色。当团队中有比自己更合适的破冰者，要把主动权让出来，积极配合他，一个话题的积极参与者也同样可以得到高分，表现出色的话甚至可以超过破冰者和领导者。2.要想作为破冰者，必须要有统领全局的能力，全面把握主题词并展开话题，让大家把问题聚集。3.总结陈词必须有概括性，有高度，有价值的升华，不能流于形式。4.作为话题的领导者，应该能够引领话题的最终走向。时刻关注小组讨论的动向，及时阻止不必要的争论和偏题离题现象，使小组的讨论气氛和谐、热烈。5.把握每一次的发言机会，发言时点到即可，不要废话连篇。场景面试在场景面试中需要注意的事项有：1、表达流利，举止大样，用词准确;2、迅速的进入场景，融入角色，和组友产生有效的互动;3、注意对话过程中，让你的组员能够跟你顺利的对答不要只顾自己说话，无视组员的存在，这样只会让你的成绩很糟糕。自主招生面试的特点：多变性;综合性;互动性。

面试准备篇

。了解面试的形式后，前期准备该如何做，又该注意什么?准备高考自招对高考成绩的要求是“硬性指标”，高考发挥良好在自主招生中会有极大优势。了解目标学校选拔标准做好充分的心理准备，明确所报高校的报名条件及选拔标准。

自主招生改革后，各大高校在自主招生中更加注重“学科特长和创新潜质”。比如北大自主招生主要面向国内外相关专业学习实践活动中取得的优异成绩者：有发明创造或参加科技类、人文社科类竞赛全国决赛或国际比赛获得优异成绩者;奥林匹克竞赛全国决赛获得优异成绩者。清华自主招生则主要招收三类学生：具有各学科竞赛突出特长的学生;在科技发明、研究实践、文学创作、创意创新等方面具有突出表现的学生;在语言、逻辑、智力、记忆、国学等方面具有特殊天赋或才能的学生。

人民大学则要求考生提供所报专业高中课程任课教师课程学习评价意见，比如中共-党史专业和考古专业都要求历史老师写出评价意见，汉语言文学和国学也要求语文老师写出评价意见。因此考生要准确全面的了解所报高校录取的相关条件，对高校的选拔标准做到心中有数，然后做好充分准备，这样赢得面试的把握才会更大。了解面试考察内容自招面试“万变不离其宗”，其考察内容范围无外乎四个方面的问题：考生综合运用知识的能力;考生对所报院校的认知度;考生对所报专业的认知度;考生的社会价值观。

这一方面需要考生做很多准备工作：

第一，关注时事热点。评述社会现象和时事热点的题目在面试中占有一定的比重。从实际情况看，大多数高三学生平时关注这方面的内容并不多，因此考前一定要补强短板。

第二，了解目标高校和所报专业。我为什么报考这所大学?我为什么填报这个专业?我对它了解吗?它又适合我吗?为了回答这些问题，建议登录所报高校的网站，简要了解该校校史、校训、知名校友等信息;访问所申请院系的网站，了解申请专业的课程设置、今后的科研方向等信息，初步建立学校和专业的认同感。可能的话，可以联系一名现在就读于该高校该专业的学生，具体了解有关情况。

第三，体验模拟面试，有条件者可以参加一些比较好的面试培训课程。面试攻略可以短时间内集中传授，但面试能力却只有通过实战来提高。“模拟面试”就是提高实战能力的一种办法。

第四，积极进行拓展，努力打造属于自己的亮点。考生贵有自己的特色和强项，要在全面发展的基础上努力打造自己的亮点。打造自身两点能够让考生在面试中脱颖而出，从而得到高分。

第五，对于常规问题要重视，争取回答出彩。面试内容或多或少会涉及考生的爱好、特长、家乡情况、学校情况、大学规划、人生理想，等等。比如：你如何评价或描述你自己?你报考我们大学的理由是什么?你对四年大学有什么规划?这些问题并不难，考生均有话可说，但要做到回答出彩、让面试专家称赞可能很难。因此考生一定要精心准备。第六，提前准备好面试当天所要求的材料、衣着等。面试材料要按照高校的要求来准备，且自己的材料一定要熟悉，因为面试时老师可能会针对某一方面来具体提问。面试所穿衣着一定要得体，最起码让人感觉舒服、正式，给面试官留下好印象很重要。

第七，提前安排好出行和住宿工作。从通过初审的名单中可以看出，有的学校近6000人的通过，少的学校也有几百人通过。而大部分高校的笔试或面试，大多集中在高考后6.13日和6.14日两天。因此，建议大家一定要提前安排好出行和住宿的工作。

结语

。想要赢得自主招生面试，光了解面试和做好面试准备工作还远远不够，考生还要知道如何在面试中更好的表现自己。关于面试，第一个当然是衣着、言谈举止、礼貌等方面。这方面就不再赘述，面试时言谈举止大方得体，保持最基本的礼貌即可。需要注意的是，有的考生可能因为紧张而表现的拘谨、礼貌过度、笑容僵硬，不自然的言谈举止是会得到“差评”的，因此一定要注意在面试前调整好心态。

自主招生面试题目篇三

从总体上来看，各大名校的面试题不论是类别还是内容都可以算得上是五花八门，甚至还有很多问题可以被称之为“刁钻”，考生面对这样形形色色的题目往往会有手足无措之感。其实各高校自主招生面试的考查形式和考查内容虽不尽相同，但其作用和考查目的是相对一致的，即通过面试的考查，总结出考生笔试部分考查不到的内容，如应试者的知识、能力和其他多方面的素质等，并弥补笔试的失误或不足之处，从而较为全面地了解考生的真实情况。根据各高校面试考查的基本特点，下面就为广大考生归纳总结了一些面试的主要内容。

这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题，主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息（如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等）来出题。

例如：

请你用一句话（或在一分钟内），做一下简单的自我介绍；

请介绍一下你的家庭（或父母、朋友）；

你在某次获奖的过程中有什么体会；

你有什么特长、兴趣和爱好；

你最喜欢《百家讲坛》中的那些教授，谈谈你对他的看法？

学校的历史、校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。如：你怎么理解我校的校训？你对“水木清华”怎么理解？你为什么要选择考古这个专业？你最崇拜我们学校的哪一位教授，为什么？你打算怎样在我校实现人生理想？诸如此类的问题，很多高校都会问到，尤其是像北大、清华、复旦这些名牌大学，非常在意考生是否对自己的学校有一个全面的了解。所以，在面试之前，一定要对你所报考的高校做一个详细的了解。

虽然有些高校在面试时题目出得花样百出，但这毕竟只是少数，因为他的特别才引起了人们关注。其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中经常接触到的试题，例如：

巴金的笔名是怎么来的？

“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”请阐述一下你对“闹”字的赏析。

……

只要平时基础打得牢，回答好这些问题是完全没有问题的。

思维水平的高低，反映一个人智力活动水平的高低。

同样一个人的智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。一些主考官会出一些脑筋急转弯、辩论，或是一些开放性的问题，以此来考察考生的思维灵敏度了随机应变能力。例如：

用3、4、5、6算24点；

辩论：大学里应该培养专才还是全才；

请分析举办奥运会的利与弊；

……

每一年的高考试卷中都离不开对时事政治的考察，自主招生也不例外。如今的社会，关注当前社会的发展形势，收集分析信息是人才必备的素养。所以，在面试环节中，很多高校会针对一些高中生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的状态，问一些国内外发生的重大时事和热点议题。例如：

说出全国政协委员的名字。

你对医保有什么看法？你认为国家应该采取什么措施？

中国迟迟没有新闻立法，为什么？

请说出“两会”是哪两个会议？

有人用一个“涨”字形容2015年的中国，你是否同意这一特点？为什么？

几年前，关于刚入大学的学生不知道怎么折被子、不会洗衣服，生活难以自理而退学的新闻比比皆是。近几年，此类新闻虽然有所减少，但很多考生在生活常识面前还是“一头雾水”，特别是这些生活常识背后的理论原理，而经他人一提醒就恍然大悟。各大高校对考生这方面也是相当重视的，面试中都不约而同的在生活常识这方面涉及了大量的考题。如：

1．洗衣机由哪几部分组成？（复旦大学）

2．南方遭受雨雪冰冻灾害，为什么在结冰的道路上要撒一些盐？（兰州大学）

3．我要去伦敦观看一场晚上6点的足球比赛，从上海飞到伦敦要16个小时，请问我乘几点的飞机比较合适？（复旦大学）

4．电铃打铃的频率低，应该怎么调整？（电子科技大学）

5．如果做饭过程中，菜太咸怎么办，太酸又怎么办？（北京科技大学）

看了上面的题，你是不是觉得很熟悉，但又说不出为什么？我们经常使用的洗衣机是哪几部分组成的，估计没几个能回答完整。这类题，生活中常见，而所支持的原理也是课本上老早就学过的。只是很多考生只知这些理论其然，而不知其所以然。这类题主要是考查学生在日常生活中的思考能力和自理能力，如果你不会，马上从现在开始了解。多看，多想，多动手。学问都是来自于生活的。

在中国的各大企业中，提到员工素质时常常会用一句话来总结——德才兼备，而且大多数的企业还要强调德在前，才在后，以德为重。企业培养人才如此，高校培养人才更是如此，因此，他们会常常出一些考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度的问题。例如：

俗话说“爱哭的孩子有奶吃”，这违反了“择善而从”的规则吗？

虽然在面试中一些主考官提的问题看似难度很高，好像是故意刁难，其实，这类试题都是主考官在了解了考生的详细情况之后，根据考生的爱好和特长量身订做的。

面试中，考生的自我情况介绍占有很重要的分量。考官对考生视觉的好感、听觉的好感、基本的好感、认知的好感、比较的好感和综合评定的'好感都会从这里找到一定的印象。

所以，撰写好考生的自我情况介绍是很重要的。考生要通过自我情况的介绍向考官展示一个真实的形象，一个良好的形象，一个积极向上的学生形象。

考生撰写自我情况介绍，最忌讳不实事求是地瞎吹，把自己描绘成“高大全”。

老师考官也是从学生时代走过来的人，而且，见过很多学生，高中的“那点事”，他们是比较清楚的。考生只要是一张嘴说话，他们就大致了解这个考生的一半情况了。

所以，一定要实事求是地如实介绍，来不得半点的虚假。玩虚的，瞎吹牛，那只能是“搬起石头砸自己的脚”。

德——就是思想方面，至少要是“诚实信用”，其他方面，依据自己的实际情况如实的撰写。

智——这是重头的内容，学生以学为主，学习成绩如何，可以将自己取得的好成绩具体介绍一番。

体——很多同学不太重视体育，这就吃亏了。有一定的体育爱好是不吃亏的，这时候就知道了。学习好的同学，也爱好某一项体育运动，这就不会是“书呆子”。大学是很喜欢学习好，又爱运动的学生的。至少，身体也是学习的本钱，生命在于运动吗。

在这方面要是能有良好的表现，那老师考官的几项好感一定会加分不少。

我孩子是这样介绍的：“我爱好篮球运动，在球场可以经常看到我和同学一起打球的身影。在爱好篮球运动的同学当中，我的学习成绩是比较突出的；在年级学习成绩名列前茅的同学之中，我的篮球又是打得很好的”。

这样一介绍，一个德智体全面发展的学生形象就展现在老师考官的面前了。

体育爱好这个方面，也要如实介绍。考生爱不爱运动，老师考官基本上是一眼就能看出开的。要是哪个考生不会踢足球，还瞎吹牛说他足球踢得好，那老师考官突然问一句“世界杯”的情况，你要是答不好，或者答不出来，那你就“汗颜”吧！

美——文化艺术上要是还有特长，那这位考生就太厉害了，老师考官的好感又增加了不少。

劳——热爱劳动，这也是一个很好的优点。可不要忘记哟！

考生自我介绍的时间是有规定的，要注意掌握时间。在撰写自我情况介绍时就要注意把握。不要“口若悬河”讲个没完，那是很招人烦的。

所以，情况介绍该具体的一定要具体，该笼统的就要笼统。

例如，参加数学、物理、化学、生物、信息等奥林匹克的竞赛成绩情况就一定要具体；如在哪一年，参加的什么项目的竞赛，竞赛的级别，取得了什么样的成绩和名次等都具体地说清楚。这可不能太笼统。

有些则要稍微笼统一些，例如，学习成绩经常名列班里或年级的前茅。“前茅”就比较笼统，因为，你不能把上高中以来或上高三以来的每次考试成绩和名次都罗列出来；那样太罗嗦，太冗长；也没有必要。

文艺特长则要具体一些，业余爱好可以笼统一些。

把握好这三点，考生的自我介绍就准备的差不多了。

  (转载,经排版编辑)

自主招生面试题目篇四

有些认真的同学会在寒假里就花费大量时间，就自己填报的第一志愿专业进行深入了解，甚至背诵一些与该专业相关的所谓常识。个人认为，出于兴趣的了解固然挺好，但如果时间精力不允许，就没有必要挖掘过深。大学是希望在自主招生中找到综合能力强的学生。一个有能力的学生，只要他愿意付出努力，是可以就读任何学科的。当你的实力得到认可，相信学校是会尽力满足你的第一志愿的，所以没有必要刻意在面试中展现出对你所向往的专业好像很有研究的样子。如果你纯粹是为了班门弄斧，那就更糟糕了。

在面试时，当你遇到相对专业的知识性问题，且不能确切回答的时候，最好提出自己的猜想，并分析一下你的想法是怎么得来的，富有逻辑的思考很有可能胜过一个近乎背诵出来的正确答案。

2、如何准备自主招生面试？

总体上想明白两点即可：为什么我要选择这所学校？这所学校又为什么要选择我？

不少同学在报名参加自主招生时是盲目的，甚至有些是由家长决定的。这种情况下，第一个问题也可以降为这所学校有什么吸引我的地方，要求你对所选择的学校有所了解，至少能找到一些兴趣点。第二个问题要求你梳理一下过往的人生经历（当然最主要的是高中阶段），在写申请材料的时候大家应该已经有过这个步骤，但在面试前还是建议再来一遍。

通过这样的梳理，首先你能产生一种自信，因为每个人的人生中或多或少都有过一些值得自己骄傲和回味无穷的事情，要相信自己是一个值得所申请学校拥有的人；其次是帮助你定下心、了解自己，明确自己的个人特色，这在面试中的重要性想必不用多说。此外，这种梳理对你畅想未来，追寻理想也有所帮助，能使你产生对大学生活的憧憬并制定初步规划，面试官们也很乐意了解你这方面的想法。

3、关于面试时如何表现？

面试时是高调些好还是低调些好？如何掌握尺度？应该自信张扬还是谨慎谦虚？教授问我一个问题后，我应该就题论题，还是扯到我所擅长的东西上侃侃而谈？这是很多同学心里久久萦绕的疑问，还常常因为觉得问题太直白或功利而不好意思发问。对此，我想说以下两点：

首先，你是参与面试的众人之一，每一个面试者都只有一小段时间能够向面试官表明你是谁，为什么你进入贵校学习将会是双赢的。所以，你有权利、也有义务在面试中展现你想展现的，不浪费双方的时间；与此同时，很重要的是，你想展现什么以及你将选择如何展现又是你的一部分，也从一个侧面表现了你。希望这句话对大家能有所启迪。

其次，面试带有强烈的交流性质，不只是你问我答，更多的是带有一些目的性的聊天。大多同学都会在面试前询问学长学姐的经验，甚至是购买过往的面试真题集。利用这些问题操练如何恰当地展示自己是可以的，但不要忘记，面试更是一种交流。这样，你的心态、面试时的细节（例如服装之类），你都可以尽在掌控。最后你会发现，面试真的没什么可以烦恼。

自主招生面试题目篇五

中国教育在线讯 每年自主招生笔试成绩公布之后，面试开始陆续展开。下面是中国教育在线为大家准备的模拟面试中十个精彩片段，为2015年即将面试的考生支招。

片段1：自我介绍

1~2分钟的自我介绍往往是面试的开始。这个小环节中，该说些什么呢？在模拟面试中，广雅中学的陈同学介绍了学生会的经历，旅游的爱好，以及大学加入社团的愿望。执信中学的陈同学说自己兴趣广泛，希望报读经济学专业，以后小则独善其身，大则改变国家。47中的马同学说自己是个理科生，喜欢化学，会理论联系实际做实验。

点评：自我介绍并不需要刻意去准备，但至少也要知道往哪个方向说。来自高校的资深面试官罗老师认为，自我介绍要讲清三个点，“我是谁”，“我报什么专业”，“我在这方面有多优秀”。有一位同学报考人大的经济学专业，爱好数学，较早接触过证券，对中国经济感兴趣，这些都是他的优点，但在自我介绍中谈论足球以及恒大足球队的赛事，则略显多余。

片段2：兴趣特长

许多同学都会在推荐材料中写“特长”而特长一项也往往是自主招生面试的常问问题。广雅中学的陈同学，报考金融学，他的特长是书法和钢琴，练过三年字，钢琴过了七级。面试官问：“书法之人都知道颜柳欧赵，他们是哪四位？”陈同学回答完楷书四大家之后，表示自己练习的是王羲之的《兰亭序》，面试官又追问：“现在流行的《兰亭序》有哪些摹本？”这可让陈同学为难了。

点评：卓越教育高级校长梁锦文认为，面试官问特长，目的有两个，一是确认，考生是否确有其事，有无包装，二是共鸣，学校可能需要这方面的人才。所以，考生为了说服面试官，可以通过作家、作品、见解来佐证确有其长。

片段3：专业背景

专业是面试中经常提及的问题，考官可能会问你“为什么选这个专业”，也可能跟你聊这个专业的热点新闻，还有可能问你专业的最新发展。16中的甘同学希望读材料专业，在模拟面试中，他被问及与材料相关的时事新闻，还有最新的陶瓷材料，甘同学对此知之甚少，只有如实相告。

点评：学生在回答专业及相关背景的问题时，要真实。因为面试官问你专业问题，并不是要你懂多少专业知识，而是看你是不是具备专业应有的潜质。通过你的回答，面试官在判断你适不适合在这个专业发展，报读此专业是不是有很大的内在动力。

片段4：挑刺问题

面试中并不是每个考官都那么亲善，也不是每个问题都那么温和。陈同学在模拟面试中就遭遇了几个带刺问题。面试官问：“你最看重的一次竞赛失手，如何面对？”“你的缺点是什么？”“如果你在面试中被拒了，怎么办？”陈同学笑了笑，从人生规划和理想开始谈起。

点评：资深面试官罗老师表示，自主招生结构性面试，一般有5~6个程序性问题，包括专业、缺点、优点、不喜欢的专业和老师等。问带刺问题主要是考察你的心理承压能力，有时还考察你对学校的忠诚度，考生千万不要说“拒绝我是你的失误”这样的话，那会让面试官认为你很自负，而应该谈谈自我不足，然后表示将继续寻找其他机会。如果是香港高校，不妨调侃一下，“拒绝我，香港将失去一位优秀人才。”

片段5：考官期望

面试中的问题，往往没有答案，但面试官心里是有预期的。如果你的回答满足了面试官的期望值，那你将赢得面试官的认可，但问题是学生们的有限学识如何能让渊博的教授们满意？梁同学想报华工的建筑学专业，在模拟面试中，他被问到“建筑与房地产的区别与联系”，梁同学认为建筑是美学，房地产是营利企业，但泛泛而谈显然会令考官不满意。还有一位报考经济学的同学在模拟面试中被问到“请谈谈旅游鞋与鸽子的关系”，该同学显然问懵了，回答说“我去游游，穿着旅游鞋，看见了鸽子”。 点评：“建筑与房地产”的问题，从社会现实的角度去谈，未必就是面试官的期望，如果从专业的视角去认识两者之间的关系，也许更让面试官满意。“旅游鞋与鸽子”的问题，面试官其实期待的是一个故事，编造一个无中生有的故事，不是聪明之举，但从经济学专业的角度，找出旅游鞋与鸽子之间的经济关系，从而说明大的经济问题，这显然会大大超出面试官的期望值。

片段6：谁来破冰

无领导小组面试是高校比较喜欢运用的面试方式之一。在模拟面试中，6名学生被编成一组，讨论“逆境出人才，是否有道理”话题。大家经过20分钟的讨论，达成了一个观点，绝对的顺境和绝对的.逆境都不利于人才的成长，动态平衡最有利。

点评：面试官罗老师认为，拿到一个问题，第一步要界定概念，也就是破冰。在上面“逆境出人才”这个话题中，首先要界定什么是逆境，什么是顺境，从对象、地域、时间等不同的维度来界定逆境，这样才有讨论的范围，否则，6个人讨论深入不下去。

片段9：如何深入话题

在模拟面试中，有一个话题是“谈谈如何交到知心朋友”。这是一个无领导小组讨论，有9位同学参加。同学们从坦诚、分担、聆听等不同角度讲述了什么是知心朋友，如何交到知心朋友。但却陷入泛泛而谈。

点评：如何将话题深入展开？梁锦文认为可以在“个人”、“集体”、“主观”、“客观”四个维度上深入，对应的四个关键词是坦诚、信任、文化、制度。在论述时，提出论点之后，要找到论据来支撑，比如，知心朋友在国外的例子可以举马恩友谊，在国内可以举桃园三结义等。这些论据既可以深入话题，也可以为你加分。

片段10：港校风格

不少参加模拟面试的学生是为香港高校作准备。七中的陈同学报考的是香港大学的国际贸易专业，华美一位同学报考的是港大的园林设计专业。在面试中，不少同学自我介绍是用英语完成的，也有面试官在提问环节用英语提问，要求学生英语回答。

点评：港校面试与国内高校不同，对学生的领导力比较注重，在面试时，会谈及一些时事新闻，而国内不一定与时事结合，论题较空泛，偏重于得出一个结果。对于港校的英文面试，梁锦文认为，目前可以积累一些英文时事词汇，如春运之类，还可以积累一些句型，比如认同，承上启下的句型等。

如何让考官关注你

每一对考官与学生的“过招”时间很短，如何在短时间内保证判断准确？考官们说会尽可能地从各个方面挖掘这个学生的潜力。“可能这些时间里只问一题，也可能有十几题，总之会根据考生的回答，进行进一步的探询，考生如果答不上一个问题，我会换几个角度继续问，一直判断他真的不知道，才改问其他问题”。

此外，每个考生都要经过每位考官的考察，最终将大家意见综合在一起，有过几年面试经历的一位考官表示，多数考生最终的评价一致性都非常高。

紧张的面试中如何减压

面试前考官们在言谈、表情等方面都特别做了“排练”，甚至在说话的语气上，都会有意的进行调整。

“语气尽可能地温和”，一位专家举例说，一些学生在问题回答不上来时，会特别紧张，“我会告诉他们：„不要紧，慢慢来，你刚才回答的已经很不错了，你试着从另外的角度再想想看‟，一般这个时候，学生心情都能很快地平静下来”。

考官偏爱怎样的考生

考官都表示，对于学术上存在发明创造潜质，以及将来可能成为领袖人才的学生，都特别喜欢。“这种考生往往逻辑特别清楚，思维也很有创造力，交流时也十分有自信。”同时，性格积极向上，富有社会责任感的学生，也深为考官所喜爱。

一位来自理科领域的考官表示自己特别喜欢见识广阔的孩子，“这样的孩子有让人意想不到的才能、思想和经历，能让人眼前一亮，但是我在面试中很少能遇到这样的学生。

关注时事热点

评述社会现象和时事热点的题目在面试中占有一定的比重。从实际情况看，大多数高三学生平时关注这方面的内容并不多，因此考前一定要补强短板。

面试可谈六方面内容

自主招生的面试一般分为个人面试和小组面试。在特定的场景下，以主考人和考生的面对面交谈与观察为主要手段，测评考生的知识、能力经验等。面试成绩在自主招生中的比例为30%，主要考查学生的综合能力，这需要考生走出书本的局限，提高自己思维的深度和广度。

“在面试的自我陈述阶段，考生可分六步进行：简单介绍自己的学习生活经历，尤其是特殊的经历;陈述自己选择专业的理由，包括研究经历、兴趣、对专业的展望;介绍在校期间取得的成绩，这可以表明你的学习能力;展现自己的实践能力、沟通能力、团队合作精神和组织管理能力;短期的学习目标和长期的职业发展目标;表达自己的理想和进入该校的决心。”钟北京教授希望考生以认真地态度对待面试并做好充分的准备。

自我简介中要展示独特之处

顺利通过笔试，进入面试后，各位“达人”希望各位高三考生最好事先准备好一份自我介绍。 “自我简介非常重要，相当于在作战中的预设阵地。老师的问题往往与之有关，好的自我介绍能将面试教授引入你想谈的话题中。”2015年通过自主选拔录取进入浙江大学的代萌介绍经验时表示，自我介绍时尽量对自己感兴趣的某一个问题发表自己的看法，而在表达意见时一定要有自己的见解，跳出思维的束缚，平时多积累，包括课内外知识、社会生活、社会阅历等等。

“由于我拿到学校推荐后是直接参加面试，所以我并没有刻意准备。面试没有所谓的标准答案，教授们所提的问题，多数留有很大自由发挥的空间，可以在面试环节尽量展示出自己的独特之处。”而2015年通过自主选拔录取进入清华大学的陈轶骏的观点非常大胆，他认为参加面试时要大胆地展示出自己独特的一面。 “独特表现体现在对于一个问题上你有没有自己独到的思维方式和见解，对社会的观察与思考有多深，思维语言能力有多强等。所以，中规中矩的回答一般得不到高分，能表现出自己独立思考、独到眼光的，往往会受教授们的青睐。”

特别提醒

衣着礼仪是重要细节标准

另外对于大家关心的面试问题，各位“达人”总结认为主要有两类问题：一类是根据考生的自我介绍，为了更多了解考生的情况和想法而问的;另一类则是老师事先预设好的问题。对于第一类问题，这些同学认为最好就是面试前多熟悉自己及自己想报的专业，特别是自己写好的自我介绍，以免面试时自相矛盾。而对于第二类问题，则要靠平时的积累，但也不必过多紧张，因为所谓的难题对于大家来说都不轻松。

此外，他们还特别提醒，在面试关当中，也要特别注意衣着和礼仪，大方得体是最为重要的一条细节标准。

自主招生面试题目篇六

这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题，主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息（如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等）来出题。

例如：

请你用一句话（或在一分钟内），做一下简单的自我介绍；

请介绍一下你的家庭（或父母、朋友）；

你在某次获奖的过程中有什么体会；

你有什么特长、兴趣和爱好；

你最喜欢《百家讲坛》中的那些教授，谈谈你对他的看法？

（二）、考察你对所报考高校的了解

学校的历史、校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。如：你怎么理解我校的校训？你对“水木清华”怎么理解？你为什么要选择考古这个专业？你最崇拜我们学校的哪一位教授，为什么？你打算怎样在我校实现人生理想？诸如此类的问题，很多高校都会问到，尤其是像北大、清华、复旦这些名牌大学，非常在意考生是否对自己的学校有一个全面的了解。所以，在面试之前，一定要对你所报考的高校做一个详细的了解。

（三）、考察基础知识

虽然有些高校在面试时题目出得花样百出，但这毕竟只是少数，因为他的特别才引起了人们关注。其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中经常接触到的试题，例如：

巴金的笔名是怎么来的？

“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”请阐述一下你对“闹”字的赏析。

你是否喜欢做物理实验？测电阻时，实验的误差从哪里来？如果电源是交流电，该怎么测电阻？只要平时基础打得牢，回答好这些问题是完全没有问题的。

（四）、考察思维能力

思维水平的高低，反映一个人智力活动水平的高低。

同样一个人的智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。一些主考官会出一些脑筋急转弯、辩论，或是一些开放性的问题，以此来考察考生的思维灵敏度了随机应变能力。例如：

用3、4、5、6算24点；

辩论：大学里应该培养专才还是全才；

请分析举办奥运会的利与弊；

（五）、考察对时事政治和社会生活的关注

每一年的高考试卷中都离不开对时事政治的考察，自主招生也不例外。如今的社会，关注当前社会的发展形势，收集分析信息是人才必备的素养。所以，在面试环节中，很多高校会针对一些高中生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的状态，问一些国内外发生的重大时事和热点议题。例如：

你对医保有什么看法？你认为国家应该采取什么措施？

中国迟迟没有新闻立法，为什么？

请说出“两会”是哪两个会议？

有人用一个“涨”字形容2007年的中国，你是否同意这一特点？为什么？

（六）、考察生活常识

几年前，关于刚入大学的学生不知道怎么折被子、不会洗衣服，生活难以自理而退学的新闻比比皆是。近几年，此类新闻虽然有所减少，但很多考生在生活常识面前还是“一头雾水”，特别是这些生活常识背后的理论原理，而经他人一提醒就恍然大悟。各大高校对考生这方面也是相当重视的，面试中都不约而同的在生活常识这方面涉及了大量的考题。如：

1．洗衣机由哪几部分组成？（复旦大学）

2．南方遭受雨雪冰冻灾害，为什么在结冰的道路上要撒一些盐？（兰州大学）

3．我要去伦敦观看一场晚上6点的足球比赛，从上海飞到伦敦要16个小时，请问我乘几点的飞机比较合适？（复旦大学）

4．电铃打铃的频率低，应该怎么调整？（电子科技大学）

5．如果做饭过程中，菜太咸怎么办，太酸又怎么办？（北京科技大学）

看了上面的题，你是不是觉得很熟悉，但又说不出为什么？我们经常使用的洗衣机是哪几部分组成的，估计没几个能回答完整。这类题，生活中常见，而所支持的原理也是课本上老早就学过的。只是很多考生只知这些理论其然，而不知其所以然。这类题主要是考查学生在日常生活中的思考能力和自理能力，如果你不会，马上从现在开始了解。多看，多想，多动手。学问都是来自于生活的。

（七）、考察道德判断和情感价值观

在中国的各大企业中，提到员工素质时常常会用一句话来总结――德才兼备，而且大多数的企业还要强调德在前，才在后，以德为重。企业培养人才如此，高校培养人才更是如此，因此，他们会常常出一些考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度的问题。例如：

俗话说“爱哭的孩子有奶吃”，这违反了“择善而从”的规则吗？

虽然在面试中一些主考官提的问题看似难度很高，好像是故意刁难，其实，这类试题都是主考官在了解了考生的详细情况之后，根据考生的爱好和特长量身订做的。

由于面试的特殊性，需要考官与考生之间进行面对面的交流，所以，从面试的考生规模上划分，面试可分为单独面试和群体面试。单独面试就是考生一个人单独的面对主考官的面试；群体面试就是由多名考生共同参与的面试。

在单独面试中，最常用的就是三对一的谈话面试方式，即由三位主考官共同面试一个考生，面试过程中，考官提出问题，学生作答，然后考官根据考生的回答情况，给出相应的面试分数。在大多数情况下，考官也会给考生提问的机会。考官提的问题一般都有很强的综合性，交叉考核考生的多方面的能力。群体面试就是若干个考生一起接受主考官的面试，群体面试一般有对话式、讨论式、情景式和辩论式几种方式。

（一）、三对一的谈话面试

各大高校在自主招生时都会采用这种三对一的面试方式，面试时间一般控制在半个小时之内，现在随着考生的增多，时间大都缩减到了十五分钟。

考官会先问一些最基本的问题，一般都从考生的基本情况开始提问。如：在学校学习情况如何，家里有没有兄弟姐妹，为什么要报考这所学校，在学校和同学的关系如何等等，这些问题考生如实作答即可。有的学校，在考生较多的情况下，可能只有时间问这些最基本的情况，一般对考生基本情况的了解不会超过十五分钟。

答这些问题。，为了公平、公正，在面试的时候，学校一般给考生一次更换题目的机会，但是，更换题目往往会对考生的得分情况产生负面的影响，所以，如果能够作答，尽可能的不要更换题目。

三对一的谈话方式相对比较轻松一些，有些像坐在一起聊天一样，但他目的不是聊天，而是在聊天中考查考生的综合素质。所以，考生使自己必须在平和中找到自信，在自信中，充分发挥自己的才能。

（二）、辩论面试

参加这种面试方式的考生被分成若干个人数相等的小组，一般每组四人或六人，然后每次有两组考生参加面试。考官在向考生说明规则之后，然后发放辩论题目。比如：依据我国目前的状况，你认为是应该大力发展教育还是大力发展经济？随机的指定正方和反方，让两组展开讨论。得到辩题之后，考官会给考生5～10分钟的准备时间，这段时间让考生准备观点和论据，让组员确定发言顺序和辩论者的角色。准备时间过后，辩论正式开始，一般会进行30分钟左右，每位考生大约会有1～3次的发言机会，每次发言时间为1～3分钟。辩论结束，这个面试环节也就结束了。有时候，考官还会就辩题的一些问题向某位考生提问，或是让每位考生都对这次的辩论作一个一句话的总结。

辩论面试的基本程序就是这样了。

辩论面试一般都是对考生品德、能力、心理、综合能力考查，因此对考生的综合素质要求比较高，在辩论过程中需要注意的以下事项：

1．言简意赅，切忌滔滔不绝。言多必失，尤其是在辩论的过程，你说的每句话都有可能成为对方攻击的目标。所以，表明自己的观点即可，没必要过分的强调，让自己陷入被动。

2．辩论要有理有据有节，不要锱铢必较。要明白双方都有自己的观点，没必要把自己的观点强加在对方的身上。辩论不是为了说服对方，而是要说服评委，把对方的缺点展示出来。对对方的辩友要礼貌对待，切不可进行人身攻击。

3．不要抢话，让对方说完了自己再说。要照顾到其他的成员，如果自己已经发言了很多次，要礼貌地谦让一下，让别的考生也有发言的机会。

（三）、无领导的小组面试

无领导的小组面试与辩论有些相似，一般每组四人，每次有两组考生参加面试，

考官在向考生说明面试规则之后，发放讨论题目。这类题目一般会以一篇或多篇文章的形式出现，要求考生针对问题展开讨论，最终形成一个结论。例如，面对日益严重的城市拥堵问题，你有什么办法？考生有5～10分钟的准备时间，然后开始进入正式的讨论，这个面试方式一般会进行45分钟左右，跟辩论面试一样，每位考生在这次讨论中有1～3次的发言机会，时间为1～3分钟。

注意在讨论中，必须有一个人先发言，他担负着把题目和需要讨论的话题进行概括性的陈述，并且提出讨论方案和解决途径的任务。这个人就是所谓的破冰者，即打开话题，引导小组的人进行讨论者。如果第一位发言的人破冰不利，没有抓住问题的实质，充分的把讨论的话题展开，就需要有其他考生继续破冰；如果破冰成功，就直接进入讨论的过程。在讨论的过程中，难免会出现不同的观点，这个时候，如果能够有1～2位话题组织者，把话题引回到主题上来，这个人其实承担了话题领导者的任务。如果能在讨论中扮演这个角色，那一定会为你加分的。

考官对于无领导小组面试的打分一般是在考察整个小组合作所产生的成果成功与否的基础上，根据小组面试过程中考生在团队中所扮演的角色，以及每一个考生对团队的贡献多少进行打分。这样的面试中需要注意以下几项：

1．要结合自己的性格特点、自身状况和现场情况，选择适合自己的角色。当团队中有比自己更合适的破冰者，要把主动权让出来，积极配合他，一个话题的积极参与者也同样可以得到高分，表现出色的话甚至可以超过破冰者和领导者。

2．要想作为破冰者，必须有统领全局的能力，全面把握主题词并展开话题，让大家把问题聚集。

3．总结陈词必须有概括性，有高度，有价值的升华，不能流于形式。

4．作为话题的领导者，应该能够引领话题的最终走向。时刻关注小组讨论的动向，及时阻止不必要的争论和偏题离题现象，使小组的讨论气氛和谐、热烈。5．把握每一次的发言机会，发言时点到即可，不要废话连篇。

（四）、场景面试

英语文化认知。

在场景面试中需要注意的事项有：

1．表达流利，举止大方，用词准确。

2．迅速的进入场景，融入角色，和组友产生有效的互动。

3．注意对话的进程，让你的组员能够跟你顺利的对答，不要只顾自己说话，无视组员的存在，这样只会让你的成绩很糟糕。

在有些同学眼里，可能面试不过是与考官聊聊天。殊不知，这看似轻松、简单的聊天里隐藏着大大的乾坤。一般来说，面试题不再集中于对考生基础知识储备的考察，而在于通过面对面交谈的形式，考查学生的知识面、性格特色等。

自主选拔面试内容一般都是尽量出开放性题目，没有标准答案，尤其是涉及社会热点，所以在高考前夕，学生不能完全“两耳不闻窗外事”。专门复习自己认为会考到的面试题，或临时抱佛脚这些都是没有任何意义的。自主招生不仅仅是考察书本上的知识，需要做到充分的准备，当这些知识完全被你掌握后，对面试的成功也就有了十分的把握。在这里有三点需要同学们刻意的准备。

（一）、考官会根据前期考生的申报材料中的内容提出的问题

对于这类题目一般只要好好准备就能够回答的出，这个要求考生对自己的材料有很深的了解和准备，因此材料的内容一定要真实，材料要能突出你与其他人不同的地方，包括你会的特殊才能，比如跳舞之类，考官可能会让当场表演才艺。除此之外最好是对自己特长的相关知识也要了解。

比如有位学生在电脑编程方面比较有特长，实际操作能力也还可以，但是被问及关于电脑编程将来的发展等问题时，却答不上来，原因就在于考生对自己特长的相关知识了解不够多，钻研不够深。

更有些考生，因为申报材料都是由父母和老师代劳，导致考生对自己申报的材料了解不够，甚至连回答与自己材料相关问题都有困难。面试官最常问的一个问题是：你为什么选择这个专业？有的考生竟然说是父母帮选的，可想而知这给面试官留下的印象会多糟糕了。如果说是自己决定的，选择这个专业，是因为我喜欢，那么一定能在“严酷”的专业面试中将备受面试官的赏识。

（二）：时事热点的准备

一般说来，如果你的材料没有什么特别能够引人发问的地方，考官会问到这点的几率比较大，这类问题就需要你平时多看新闻和报纸，如果实在来不及了，可以上网查些最近的热点及网友的评论，一般不会考的很偏，都是当前的热点话题，考生要能对这些问题有自己的见解和想法。

中山大学自主招生面试中的一道考题将一名中学生考哭了！考官问：“你怎么看待开心农场的‘偷菜’行为？”该考生当场懵了，各高校自主招生越来越重视学生对时事的关注度，只顾埋头读书的“好学生”逐渐显得吃亏。

一位中大教授坦言，现在是信息社会，想要了解信息的渠道都很多。况且现在推行素质教育，国家要培养思维灵活、有创新能力的新型人才，因此不提倡学生再埋头死读书、读死书，要关心时事、关心社会。“名校正体现出这样一个方向。以往高考为了避免有人押题，往往回避热点，现在的考试更开放，出题迎着热点上”。

（三）、是无法准备的问题，就是考察你个人素养的问题

这类题目种类繁多，但是无非是考察你的心理素质，随机应变的能力，表达能力，想象力等等，大家可以去网上找找历年面试题目，试着回答一下应该会有所帮助。

在回答问题时不必像在回答高考试题一样遵循过多的模式与套路，可以在试题要求的范围内开放地进行作答，并充分展现自己的风采。面试的大多数试题都没有统一标准的答案。各高校就是希望通过面试，考查出学生的真实水平，而不是被制造出来的优秀学生。还有现在社会上有许多针对自主招生的培训班，建议考生和家长不要盲目参加，因为所有的考官都非常富有经验，如果你是经过培训的，他一眼就能看出来。其实只要在日常生活中善于积累知识，多培养自己的应变能力和提高个人素质，对于这类考题应该也就没多大困难了。

考生在面试前可以把自己的介绍做个录音，然后听听自己的声音表现，一听音准，二听音调自然，三听停顿恰当，四听语速正常。有些考生会过度紧张，在面试时咬紧牙齿，导致发音失真。

考生在面试前也可以寻求老师或同学的帮助，做次模拟面试，请老师、同学为自己正音。考生在经历模拟面试的时候，可以体验面试的场景，缓解真实面试环境中紧张的情绪。在模拟面试的时候还要注意仪态、仪表的细节问题。比如倾听模拟考官的提问，双手递交材料，说话时双眼正视模拟考官等，如果在模拟面试时暴露出一些小毛病，可以请老师、同学为自己“整形”。

很多人都说高考是人生的一道坎，何不把这道坎看作人生的一个机遇，抓住机遇，不论我们成功与否，我们会对自己有更豁达的理解，对未来有更坚定的目标。

面试的衣着，表情，动作，落座方式，对答语气，走路速度等等都需要预先演练。细节体现水平，这些看似微不足道的细节可能直接影响了你的第一印象。面试前夕，请老师、同学或家长扮成面试官，而自己则是应试者。全真地模拟出面试的情形，从而纠正行为上的不足。这样的做法效果很好，真正面试的时候就不会紧张了。

（一）、如何让考官关注你

每一对考官与学生的“过招”时间很短，如何在短时间内保证判断准确？考官们说会尽可能地从各个方面挖掘这个学生的潜力。“可能这些时间里只问一题，也可能有十几题，总之会根据考生的回答，进行进一步的探询，考生如果答不上一个问题，我会换几个角度继续问，一直判断他真的不知道，才改问其他问题”。此外，每个考生都要经过每位考官的考察，最终将大家意见综合在一起，有过几年面试经历的一位考官表示，多数考生最终的评价一致性都非常高。

（二）、紧张的面试中如何减压

面试前考官们在言谈、表情等方面都特别做了“排练”，甚至在说话的语气上，都会有意的进行调整。“语气尽可能地温和”，一位专家举例说，一些学生在问题回答不上来时，会特别紧张，“我会告诉他们：?不要紧，慢慢来，你刚才回答的已经很不错了，你试着从另外的角度再想想看?，一般这个时候，学生心情都能很快地平静下来”。

（三）、考官偏爱怎样的考生

考官都表示，对于学术上存在发明创造潜质，以及将来可能成为领袖人才的学生，都特别喜欢。“这种考生往往逻辑特别清楚，思维也很有创造力，交流时也十分有自信。”同时，性格积极向上，富有社会责任感的学生，也深为考官所喜爱。

一位来自理科领域的考官表示自己特别喜欢见识广阔的孩子，“这样的孩子有让人意想不到的才能、思想和经历，能让人眼前一亮，但是我在面试中很少能遇到这样的学生。

（四）、面试现场：有考生被当场问哭

经过4个小时面试全过程的第一批考生从考场中走出。高三女生小龚红着眼圈，格外引人注意。“有一道题，我当时一下子就被问哭了……”小龚说，面试中考官设计了一个场景：如果你是一个医务人员，有一个病人已到了肝癌晚期，治疗过程十分痛苦，该病患的女儿希望你能停止用药，让他安乐死以免继续忍受痛苦，你会怎么做？这个情景让小龚突然回想起自己一个表妹，“她在7岁时患上白血病，虽然化疗很痛苦，但妹妹依然很乐观，并没有放弃继续生活的勇气”。当时小龚鼻子一酸，眼泪就止不住地往下掉。她最后给了考官这样的回答：“如果我是医务人员，我绝对不允许这样做。有的人生病很痛苦，但是却很想活，我不会这样做也没有权力决定别人的生死……”

（五）、面试总结：“事事关心”最有优势

自主招生面试题目篇七

面试是高校自主招生考试的重要环节,高校自主招生面试试题对于高校更加全面考查考生的各方面素养,选拔出适合高校培养方向的学生,引导高中教育全面落实课程目标要求具有重要指导价值与意义。下面是本站小编为大家整理的自主招生面试范文，供大家分享。

您好!我叫由鹏飞，是来自邹平县第一中学的一名学生。十分感激您能够在百忙之中阅读这篇。

申请书。

我有着不服输的精神!初中的我学习成绩并不理想，高中分班时，我的中考成绩排在班中25名，级部700多名。但是我并没有自曝自弃，我深知自己不足，于是我奋发努力，比别人付出更多的汗水，最终在高一期末考试中取得级部135名的成绩，有了极大的进步。现在我的成级稳定在级部60名左右，最近一次模拟中我还考了级部41名的成绩。我相信我的成绩还有极大的上升空间，通过我继续努力，我一定能取得更大的进步。

我有着开阔的眼界!高中的学习忙碌而紧张，课余时间十分少。但是，我没有将眼光只局限于课本。我喜欢历史，中国有着几千年的历史，这是祖宗留给我们宝贵的财富。零用钱一有节余，我就回到书店买关于历史的书籍，当然我现在能力还不能读懂文言文，但是从诸多的历史评论书籍中，我还是学到了不少知识，明白许多做人的道理。我热爱科学，科学与民生，经济，军事等息息相关，是我中华民族走向复兴的必备法宝。我曾经买过一本关于相对论的书籍，虽然看的一头雾水，但是我的思维却也在阅读中变得更加活跃。另外，我还喜欢军事，是一个不折不扣的小军迷，我深深陶醉在中国军力不断发展的自豪感中。

我能够学以致用!我十分尊崇我国古代先哲王阳明。

山东大学，我理想的大学，如果我有幸成为其中一员，我希望能在经济，法律，建筑方面中其中一个来发展自己，让自己成长成能够为我所热爱的祖国贡献力量的人才。

期待着高考录取。

通知书。

发放的那一天，我会收到来自贵校的开启人生与智慧的金钥匙!

希望您能认可!

此致

敬礼

自荐人：

日期

尊敬的老师：

您好!

我今年17岁。17岁是花开的季节，也是多梦的季节，从小到大我用自己的聪慧和坚韧，一步一步实现着我的憧憬和梦想，我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下，使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里，薰染、陶冶和提升着自己，我选择了浙大，因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”，以“求是创新”为校训，没有浮华与骄躁，严谨治学，正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大，书写我更加璀璨的人生篇章，我想我有足够的实力和自信选择浙大，因此，我向贵校提出申请，希望能获得一个让浙大选择我的机会。

我的父母都是教师出身，承传了身为数学教师父亲的智慧，我对数字有着特殊的的敏感，严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式，使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里，乐此不疲，也正因为如此，文科功底同样扎实的我，始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇，不会的东西我从不主动放弃而是追本求源，直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废，学打乒乓球，我练到胳膊酸肿，最后敢和男孩比试，为参加4*100米的接力，我天天到操场上“恶补”，最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋，我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片，对于色彩，我有一种天生的直觉，伴着铅笔细致的线条，我在画架前度过了三年的时光，也练就了我扎实的美术功底，我的画在学校艺术节上获二等奖，我是学校校园网动漫版的版主，为此上学期我花费了太多的精力，使我的总成绩一落为年级的154名，这个学期，我又奋起直追，重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语，就得益于看美国大片，看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平，从小学到初中、高中，英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖，闲暇，钢琴将我还原为一个浪漫的女孩，手指间，流出秋日的思语，这时的我宁静而又陶醉，我就不再是乒乓球台前的我，钢琴舒缓着我疲劳的大脑，我觉得好陶醉，生活好美好美。。。。我自幼爱好文学，传承了母亲的文学嗜好，我阅读了大量的文学名著，对各国神话传说有着浓厚的兴趣，并喜爱古代诗文、现代。

散文。

从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》欣赏《霜冷长河》感悟《千年一叹》;读易中天品天下之城随茅盾度过《子夜》看《春蚕》、忙《秋收》莎士比亚悲惨剧情让我痛苦马尔克斯的魔幻现实让我神往……。

从一年级起我就担任班长，初中以后我转到了一个民办初中，也是区重点初中，刚开始他们没把我这个转校生放在眼里，加上他们进度比我原学校快，我有些吃力，但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。我从不像有的孩子学到半夜，休息日走马灯似地恶补，我注重学习效率，珍惜课堂上的每一分钟，学习时，我屏心静气，心无旁骛，放松时，我玩游戏、打乒乓、游泳下棋涂漫画，我以令人吃惊的速度学习着进步着，一张一弛，紧张的学习让我驾驭得紧张而又活泼。同时在新的集体，我发挥我的美术、文学特长，办板报、写小品、主持新晚会，很快凭自己的人格魅力和学习成绩折服了其他同学，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”—妈妈这样形容我的初中生活。初中毕业典礼上，我以学校第一名、全市前十名的成绩举起母校送我的奖杯，我坦然面对成功，没有飘飘然忘乎所以，我知道，这个成功只是一个开始，它更让我坚信一个道理：成功不能靠偶然的机遇，靠的是脚踏实地的努力，是力量的厚积薄发，是付出后的水到渠成。

卖花卖报，社会实践使我了解社会，体会生活的甘苦，我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子。

“国有成均，在河之滨”，历经战争历练的浙大，座落在桃红柳绿的西子湖畔，更以她“求是”的学风而著名。在对自己未来进行规划时，鉴于自己较强的数学运算能力、逻缉思维能力和对信息的捕捉和分析能力，我理想是做一个精算师，“心有多大，舞台就有多大”，我从不认为我是一个小女生，我认为我会和男孩子一样做大事、做大学问，随着高考脚步的临近，我觉得我的目标越来越清晰了，我的目标离我的理想越来越近了，我暗下决心要进入到一所我无悔的学校，我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远，我想起母校的一句话，“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”，我选择浙大，带着几分自信与霸气，扬帆起程，乘风破浪，请老师给我这个机会来证明我的实力，张扬我的个性，实现我的价值。

给我的梦想插上翅膀，我将用它在蓝天翱翔!

此致

敬礼!

自荐人：

尊敬的北航招生办老师：

您好!

首先，我要感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间看完我的自荐信。我是来自xx。今天，我怀着对贵校的敬仰与向往，写下了这封自荐信。

我的班级是全校乃至全市最优秀的班级之一，在这样高手如云的班级中，我知道我的成绩不是最好的，但这不影响我是优秀的，也不影响我对贵校的渴望。

我之所以渴望进入贵校并不是为了拿到一个名牌大学的文凭，以后找工作容易，而是因为我的梦想。我从小立志做一名it精英，在it业拥有自己的一席之地。为此我制定了“itta”计划：“i”指idea，即思想。只有拥有坚实的基础知识的积累，我才能对之灵活运用，拥有好的思想，因此，贵校的计算机专业是我的向往;第一个“t”指team，即团队。一款优秀软件的产生单靠一个人是不可能的，我要有一个出色的团队与队友们合理分工，共铸伟业;第二个“t”指timing，即时机。正所谓“时势造英雄”，有了好的思想与团队，就需要时机，一个展现我们的时机;“a”指action，即行动。机遇只偏爱于有准备的头脑，如果没有行动，只能眼看着机会白白浪费。

技术的研究，因此我坚信我的团队会拥有许多机遇和发展空间。我相信在贵校深厚的文化底蕴和良好的学术氛围中，我一定可以实现我的“itta”计划!因此，我渴望能拿到贵校的录取通知书。也许我与贵校之间还有一定的距离，但我希望通过这次自主招生考试，缩短这距离，想我的理想在迈一步!

学科知识的学习，

诗词。

美文的阅览，体育课上羽场的扣杀，课间十分朋友的交流，是我现在生活的真实写照。我希望有机会在贵校的计算机学院学习专业知识，在图书馆畅游书海，在操场洒下我的汗水，努力学习，奋力拼搏，成为优秀的北航人!

我对贵校有着发自心底的向往与敬仰，我渴望在贵校实现我的理想。希望您能给我这样的一个机会，让我充分展示自己。我坚信自己是优秀的，我坚信我一定会为北航争光添彩!

此致

敬礼!

自主招生面试题目篇八

第一个问题：说一下最能代表家乡特点的一个风俗。

我介绍了家乡的一种食品，鱼面。鱼面要先把鱼肉打碎，和在面粉里，做成面条，很好吃。

我回答是aq最重要。iq大多数人都一样。谈到eq，很多大科学家其实并不懂怎么和别人交往，有些就像小孩一样，所以我认为eq在成功中所占比例不大。人生充满挫折，如果你抗打击能力强，能坚持下去，那一定能达到最后的成功。

第三个问题：如果接下来是你生命当中最后的2个小时，你在杭州，你会做什么？

我说，我会拿出几分钟时间，给班主任打个电话，感激她。

考场不变，仍在紫金港校区东六教学楼3楼。

各地考生们都由家长陪着等待进场，几个男生还找了个僻静地方做练习，你问我答，自己模拟面试。

面试采用的是群面形式，一个小时左右面试一组，一组有七八位考生，5位来自浙大不同学科的老师担任面试官。

一场考试结束，考生们陆续出来，有的眉开眼笑，有的低头抿嘴不说话，快速离开考场。

问了10多位考生，大多数都说，教授很亲切，但面试过程，真心有点紧张。

一位宁波考生说，“我们那一组，一位考生因为太紧张，说话都是紧张颤抖，从头到尾都结巴”。

考试大致过程，先是每个人两分钟自我介绍，包括基本信息、优点、缺点、爱好等。接下来，教授自由发挥，根据考生简介随机提问，问题有的紧扣时事热点，有的考查学生英语能力，有的询问学生兴趣爱好，有的考查学生思维能力，没有规律可循。

来自湖北黄冈的潘同学，记性很好，她还原了她的面试过程——

相比潘同学，温州的王同学有点沮丧，“我们这组面试估计是比较难的，教授等我们自我简介完成后，让我们当考官，我们要向教授提问，再分析猜测教授的性格。我问了教授两个问题，如果有学生钻牛角尖你怎么办？然后又问，你在生活当中怎么保持身体健康？教授回答了很多，我都记不大清楚。猜测教授的性格时，更加不知道说什么好，真是有点失败”。

浙大招办夏老师说，昨天面试的考官，由学校各个专业的老师组成，学校在每组考官中尽可能安排不同学科的老师，考查学生综合素质。

浙大面试时，很多问题并没有对错，也没有标准答案，面试题目中考查到的那些知识，只是很小一部分。考官更看重的是面试反映出来的学生思维品质、综合素质和能力。

散性思维、批判性思维怎么样；对社会上的事情是不是非常关注；对今后自己发展方向有什么打算等等。

“高水平大学的面试大多有点类似，通过面试，考查学生的综合素质和能力。至于学生的文化课知识，一般都是通过试卷来考核的。面试就是希望考查一些试卷考查不到的东西。”

夏老师说，面试就是考试，考生一进来，面试官就在全方位观察考生，考生言行举止等，都是考查的内容。考官通过全方位考查，看考生是否适合到浙大学习。

因为自主招生比高考录取时间早，根据学校安排，需要考生提早填好专业。

昨天面试结束后，很多学生领到一张报考志愿表，他们需要在晚上六点前，在表格上填好自己想要报考的专业。这让很多考生为难了。

一位来自绍兴的考生正着急地打电话咨询：到底是填自己喜欢的专业好？还是读浙大比较强一点的专业好？电气专业是干什么的？以后好不好找工作的？浙大的金融专业怎么样……家长则在边上抱怨，孩子成绩是好的，不过对大学里的专业不了解。

休息区，家长都在谈论专业选报，说，填专业太难，现在高中生不了解大学各专业，基本是跟着感觉填。选专业的方向，主要是在就业形势好不好，以后工资高不高，工作稳不稳定，有没有发展空间上。

针对填报志愿无从下手这个问题，浙大招办夏老师说，这是国内现在一些中学生的不足之处，学生只是埋头读书做题，很少对外面的世界有了解，很少思考以后发展的道路，对大学的专业了解更加少。”

通过考生，我们了解了昨天考试现场的部分面试题目，如果是你，你会怎么回答——

你有什么绰号？

爱因斯坦和达尔文，谁对人类的贡献更大？

从小到大，你印象最深、一直坚持的事情是什么？

20年以后，你能给你家乡带来什么？

考官一口气说10个词，请考生复述一遍。

你怎么看待医患纠纷？

你怎么看待学霸和你的关系？

请你用英文介绍下你的家庭情况。

你高中做的最有成就感的事情是什么？

用英语说下父母的童年。

如果px项目落户你的家乡，你对此有什么看法？

你觉得浙大现阶段有什么不足？有什么改进的建议？

你最喜欢自己高中的哪一点？

你对当地的经济发展有什么建议？

关于马航失联事件，如果你是国家领导人，你会对全国人民怎么说？

诸子百家是指哪些？你最倾向于哪一家？

如果你是乌克兰总统，你会怎么治理好这个国家，处理好克里米亚问题？

假如你的生命只剩下两个小时，你会做点什么？

你觉得大学生应该具备什么品质？

浙江大学应该是怎么样的一所大学？

高校自主招生面试题目真是五花八门、无奇不有。为了帮助备战自主招生的学生全面认识和了解面试的特点，从而更好的应试，笔者在经过对包括清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、人民大学、四川大学在内的二十余所名校近几年的自主招生试题进行翻阅后，对如下几类试题进行了详细分析，希望能对考生们有所帮助。

（1）"一分钟内说出橡皮有几种用途"、"一个没有底的空杯子可以干什么用？"（2015复旦大学自主招生专家测试题目）

（2）"你有什么鉴别生鸡蛋与熟鸡蛋的方法吗(除了打破鸡蛋)？"（清华大学自主招生测试题目）

如果以上题目，我们不标注出处的话，相信老师和家长都很难想象这是高校自主招生的测试题目。以此说明什么？自主招生测试所注重的是一种能力，测试题目表面上可以与课本内容毫不相干，然而回答的内容却可涉及学生所学习和掌握的所有知识--这理所应当就是知识的创新与运用。当学生将知识运用得恰到好处，又能彰显出发散的创新思维时，考生自然能脱颖而出。

（1）写出《二十四史》的全部作品和作者（2015年北京大学自主招生测试题）

（2）荀子的哪篇文章对《汉赋》产生了巨大的作用？（人民大学自主招生测试题）

以上两道题目，表面上看完全可以通过背诵和强记的方式来回答。可背诵和记忆能让考生取胜吗？无独有偶，两道题目都是以很直接的方式考查学生课外知识的涉猎面，考查学生对中外文化的了解程度，而倘若在不了解中外文化的前提下，单纯的靠背诵，不但记忆起来存在很大的难度，而这样的问题回答起来，也会有欠生动。这就是为什么看似是考查记忆力的题目，为什么得分一样会有高有低的最主要原因。在了解大背景的前提下，理解着记忆，效果远比死记硬背的效果好得多。

（1）你知道彩虹的颜色分布吗？（清华大学自主招生测试题）

对事物的观察能力是我们在日常生活中处理问题的一个先决条件，而观察能力一定程度上反映了一个人的用心度，其所反映的不仅仅是一个人为人处事的态度问题，还反映出一个人的生活习惯的好坏。所以，高校和重点中学将此考验列为所测试的内容中，应说明其对学生素质全面发展的理解之深、之透。

（1）"遇到过什么样的挫折"（复旦大学自主招生测试题）

（2）从小怕过黑吗？1.经常有2.偶尔3.没有（四川大学自主招生测试题）

为什么学校招生会将学生的心理素质作为一个考查的重点？这是因为一个人的成功除了智商的因素外，还很大程度上取决于情商，而心理素质是情商所反映出来的一个方面。当然，这并不意味着学校选拔的学生均为情商较高的学生，只是如此的题目，在很大程度上的折射出学生的道德观、人生观和世界观。为什么现在学生的犯罪率增高？这最终是由学生的人生观和世界观决定的，通俗点说，也就是学生的思想品德――这是学生综合素质不可缺少的组成部分。

（1）你对医保有什么看法？你认为国家应采取什么措施？

（2）网络黑客算不算创新？

（3）如果你是校长，会如何激发学生创造能力？

这类问题主要考查学生分析问题和解决问题的'能力。"高分低能"是社会中存在的一个很严重现象，而社会发展所需要的终究是会独立思考的人。唯有能将课本知识用于实践之中的人会是促进社会发展的人，而分析问题与解决问题的能力不仅仅是一个学生综合能力的最集中体现，同时也是一个学生所拥有的素养的最直接表现。

除了以上几类较为典型的试题，这几年的自主招生在面试中还出现了一些考查考生价值观的问题，比如：有一家国企和微软同时邀请你，你去哪一家？除此，还有一些考查计算能力的题目，如：用3、4、5、6算24点。

在大力发展素质教育的今天，面对着种种问题，一考定高低的方式终究受到了种种质疑。且不说一考定高低的方式到底可取不可取，只是在课程改革的浪潮中我们越发感觉到，"应试教育"正逐渐被"素质教育"所取代，虽然，这要经历一个漫长而艰难的过程，然而，在素质教育前进的步伐中，各类考试、各类选拔也都在朝着适应素质教育的方向发展。那么，在这种改革发展中，综合素质测试称为学校招生录取形式的一种趋势。

我们拿清华大学为例，看看名牌大学眼中的优秀学生是什么样的。清华大学自主招生负责人说"清华大学不欣赏死读书的学生"。清华的自主招生实行"以文化课考试为主、多元化综合评价相结合"的方式，"多元"指导思想在面试题中表现更明显。"杭州到上海，光速需要多少时间？""如果你家里连续几天没人，怎样才能让花盆里的花不被干死？""父亲和母亲哪一个对你影响比较大？"这些面试问题似乎都不难，但却着实考住了一批"书呆子"学生。而前边我们提到过，"书呆子"的模式已经不适应当前社会的发展，所以名校自主招生自然不能再沿袭以前的招生录取模式，否则自主招生将不再存在任何的意义。

综合素质测试，是对学生思维能力、研究能力、沟通能力及知识掌握和运用能力的全方位、深层次考查，这些是平时锻炼积累出来的，要潜移默化而非一时之功。通过以上的综合分析，我们发现，名校自主招生综合素质测试是对倡导素质教育、改革考试模式做出的最实际，同时也是最有益的尝试，而从各地应对课改的考试改革方案中，我们也会发现，综合素质测试正逐渐成为考核学生能力的重要方式。

自主招生面试题目篇九

在有些同学眼里，可能面试不过是与考官聊聊天。殊不知，这看似轻松、简单的聊天里隐藏着大大的乾坤。一般来说，面试题不再集中于对考生基础知识储备的考察，而在于通过面对面交谈的形式，考查学生的知识面、性格特色等。

下面为一些常见的面试问题

一、个人基本情况的考察

这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题，主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息（如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等）来出题。

例如：做一下简单的自我介绍；

请介绍一下你的家庭（或父母、朋友）；

你在某次获奖的过程中有什么体会；

你有什么特长、兴趣和爱好；

你最喜欢《百家讲坛》中的那些教授，谈谈你对他的看法？

二、考察你对所报考高校的了解

学校的历史、校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。如：你怎么理解我校的校训？你对"水木清华"怎么理解？你为什么要选择考古这个专业？你最崇拜我们学校的哪一位教授，为什么？你打算怎样在我校实现人生理想？诸如此类的问题，很多高校都会问到，尤其是像北大、清华、复旦这些名牌大学，非常在意考生是否对自己的学校有一个全面的了解。所以，在面试之前，一定要对你所报考的高校做一个详细的了解。

三、考察基础知识

虽然有些高校在面试时题目出得花样百出，但这毕竟只是少数，因为他的特别才引起了人们关注。其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中经常接触到的试题，例如：

巴金的'笔名是怎么来的？

"绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。"请阐述一下你对"闹"字的赏析。

你是否喜欢做物理实验？测电阻时，实验的误差从哪里来？如果电源是交流电，该怎么测电阻？只要平时基础打得牢，回答好这些问题是完全没有问题的。

四、考察思维能力

思维水平的高低，反映一个人智力活动水平的高低。

同样一个人的智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。一些主考官会出一些脑筋急转弯、辩论，或是一些开放性的问题，以此来考察考生的思维灵敏度了随机应变能力。例如：

用3、4、5、6算24点；

辩论：大学里应该培养专才还是全才；

请分析举办奥运会的利与弊；

五、考察对时事政治和社会生活的关注

每一年的高考试卷中都离不开对时事政治的考察，自主招生也不例外。如今的社会，关注当前社会的发展形势，收集分析信息是人才必备的素养。所以，在面试环节中，很多高校会针对一些高中生"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的状态，问一些国内外发生的重大时事和热点议题。例如：

说出全国政协委员的名字。

你对医保有什么看法？你认为国家应该采取什么措施？

中国迟迟没有新闻立法，为什么？

请说出"两会"是哪两个会议？

有人用一个"涨"字形容2015年的中国，你是否同意这一特点？为什么？

六、考察生活常识

几年前，关于刚入大学的学生不知道怎么折被子、不会洗衣服，生活难以自理而退学的新闻比比皆是。近几年，此类新闻虽然有所减少，但很多考生在生活常识面前还是"一头雾水"，特别是这些生活常识背后的理论原理，而经他人一提醒就恍然大悟。各大高校对考生这方面也是相当重视的，面试中都不约而同的在生活常识这方面涉及了大量的考题。如：

1.洗衣机由哪几部分组成？（复旦大学）

2.南方遭受雨雪冰冻灾害，为什么在结冰的道路上要撒一些盐？（兰州大学）

3.我要去伦敦观看一场晚上6点的足球比赛，从上海飞到伦敦要16个小时，请问我乘几点的飞机比较合适？（复旦大学）

4.电铃打铃的频率低，应该怎么调整？（电子科技大学）

5.如果做饭过程中，菜太咸怎么办，太酸又怎么办？（北京科技大学）

七、考察道德判断和情感价值观

在中国的各大企业中，提到员工素质时常常会用一句话来总结——德才兼备，而且大多数的企业还要强调德在前，才在后，以德为重。企业培养人才如此，高校培养人才更是如此，因此，他们会常常出一些考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度的问题。例如：

俗话说"爱哭的孩子有奶吃"，这违反了"择善而从"的规则吗？

虽然在面试中一些主考官提的问题看似难度很高，好像是故意刁难，其实，这类试题都是主考官在了解了考生的详细情况之后，根据考生的爱好和特长量身订做的。所以，在面试前，一定要熟悉自己的材料，熟悉当下的时事热点话题，要在日常生活中善于积累知识，多培养自己的应变能力和提高个人素质，对于这类考题才能应付的得心应手。

自主招生面试题目篇十

1、从手机、三农、德与思、美国四个词中任选其一做3分钟评论。

2、若你准备出一本书，你会选择哪些话题，从哪些方面进行策划？

3、2010年房价是涨还是跌？

4、奥马获诺贝尔和平奖，你怎么看？

6、请谈谈上海迪斯尼的利与弊。

7、真小人与伪君子。

8、正说历史与戏说历史。

9、高学历与高素质。

自主招生面试题目篇十一

通常情况下，参与大学自主招生面试的老师都是老考官，他们都是大学的教授，接触的学生较多，对于考察学生综合素质有自己的心得体会，能够通过一些问题考察一名学生高中三年的学习情况，通过各式问题考察学生的能力和素养。因而通过与考生的交谈，专家能对一名考生的综合能力做出相对客观公正的评价，也有相应的评分规则。

考生面试的过程中，自始至终都要认真、诚实地回答考官提出的每一个问题或在考官的要求下参与小组讨论，教授一般都能准确地辨别考生是否在吹嘘或是不懂装懂。在面试的过程中，遇到一些棘手的问题答不上来是常有的事情，这个时候不用太惊慌。考生可以诚实地告诉教授对这类问题并不了解，或是就自己所知道的范围简单地做出回答，一般教授不会在这一题上花费过多的时间。

如果考生有某方面的专长，在面试时可以进行适当的展示。在历年面试的过程中，这样的案例有很多。曾经有一位考生说自己擅长魔方，在考官的允许下，他拿出魔方，短短十几秒钟之内复原了魔方的六个面，得到面试专家的一致好评。也有的考生在面试时带上自己的绘画作品或者其它设计作品，一定程度上有助于增加专家对自己的了解。

但记住，面试的时候不要哗众取宠或本末倒置，为了表现自己刻意夸大现实或情绪激动。往年有个别考生在面试的时候，不经专家同意，自说自话地在自我介绍时表演节目，这类考生虽然会给人留下印象，但肯定不是好印象。

如父亲节是哪一天、北京奥运会是哪天开幕的这样的问题。这类题目旨在了解考生是否对常识有基本的了解。还有一类题目则需要考生对于时政热点有自己的认识和体会。在往年的面试题目中，考官就曾经询问考生对于钱学森之问、足球打黑、捐款门等热点现象的看法。

这类问题没有标准答案，也没有对错之分，考官主要是在谈话的过程中考查学生的思辨能力和逻辑思维水准。

对待这类话题，平时应当多留心一些身边或者社会上发生的事件，养成爱思考的习惯。

一般而言，参加面试的大学考官往往来自不同的专业，有一些专业跨度还很大。面试专家绝对不会在自己擅长的领域故意刁难考生，面试的题目都只是为了测试考生的基本知识和基本技能，有的甚至是中学课本上出现过的，例如，商品的价格是由什么来决定的？、汽车发动机有几个冲程，它的工作原理是什么？也有的题目是中学教科书里没有的，比如空调能够温暖房间，但是能否用它来烧水？、对于低碳能源的了解等一些话题。

专家们通过交谈来考察考生知识积累的深度和广度，而非故意地考倒考生，而专家评分的准则也不会像高考试卷评分一样，刻板地按照回答的要点和准确性给分。

作为考生，这时应该大胆而明确地表达自己的志向，表达你对这门科学的热爱。但最好不要过于固执地表达非该专业不读的想法，更不要去贬低某个专业。其实，考生最终能录取何专业，并不完全由个人的意愿做决定。

自主招生面试题目篇十二

对很多参加单招(即单独招生)的考生来说，让自己觉得最困难的不是笔试，而是单招面试中的自我介绍，以及回答考官的提问。因为现在的青少年平时热衷上网，在正式场合与陌生人的交际比较少，因此对社交有恐惧心理是很正常的。

那么如何在单招面试中进行自我介绍呢?对很多缺乏社交经验的人来说，要铭记各种各样的面试技巧，然后期待临场有出色发挥是比较难的，更有可能因为慌张而导致语无伦次，把单招面试弄砸。

不少参加过单招面试的同学分享其成功的经验时都说，在参与单招面试前，先准备好一份拟好的自我介绍，背得滚瓜烂熟之后在考场中进行临场发挥，虽然是最笨的方法，但同时也是最有效最保险的方法。不过在单招面试时，一定不要用小学生背诵课文一样的语调，不要慌张，面带微笑，眼神镇定，最好能直视考官的.眼睛，双臂自然下垂，显得自然一点就可以了。如果害怕与老师直视，有个好办法是，盯着他的眉心或者鼻梁看，这样别人看起来就跟盯着自己的眼睛一个效果。 此外，单招面试自我介绍不宜太长，3-5分钟就差不多了。考官只想根据你的自我介绍对你本人的基本情况有初步了解，并且考察你的心里素质，所以切忌在自我介绍中高谈阔论个人的人生理想、业余乐趣等内容，而要简短精辟，最好可以联系自身情况，说出一些独特的东西来。

1. 谈谈你对自主单招面试的认识和看法。

要求：给大家5分钟准备时间，然后自由阐述，发言时间不得少于3分钟。

要求:5分钟准备后自由阐述，时间不限。

3. 能力与机遇是成功路上的两个非常重要的因素，有人认为成功路上能力重要，但有人是机遇重要，若只能倾向性的选择一项，你会选择哪一项?并至少列举5个支持你的理由。 要求：请你至少用5分钟时间，将你的答案写在答题纸上，在此期间，请不要互相讨论，在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论，讨论时间限制在25分钟之内。 在讨论开始时每人首先用1分钟时间阐述自己的观点。注意：

每人每次发言不要超过2分钟，但发言次数不做限制。在讨论期间，你们的任务是：.整个小组形成一个决议，即对问题达成共识。2.小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

4. 近年来，消极腐朽现象，引起了广大人民群众的强烈不满，成为社会舆论的一个热点问题，导致腐朽现象滋生蔓延的原因很多，有人把它归纳为以下十个方面：

(1) 所谓“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，由于现在是社会主义初级阶段，市场经济还不发达，人民群众的物质生活水平不高，贫富差距拉大，造成“笑贫不笑娼”等畸形心态。

(2) 商品经济、市场经济的负面效应诱发了“一切向钱看”，导致拜金主义和个人主义泛滥。

(3) 国家在惩治腐朽问题上，政策太宽，打击无力。

(4) 精神文明建设没跟上，从而形成“一手硬一手软”现象。

(5) 与市场经济发展相配套的民主制度与法律法规不健全。

(6) 十年动乱期间，国家贫、人民穷，腐朽现象少，现在国富民强，所谓“饱暖思淫欲”，这助长了腐朽行为。

(7) 谁都恨腐朽，但对反腐朽问题无能为力，有时自觉不自觉的参加或助长腐朽行为。

(8) 中国传统封建意识中的“当官发财”“当大官发大财”“不捞白不捞”等思想死灰复燃，一些干部为人民服务思想淡化。

(9) 随着改革开放的深入，西方不健康思想涌入中国，给人民消极的影响。

(10) 有人认为，腐朽在任何社会、任何国家都无法避免，它是现代社会无法根除的“瘤毒”。

你认为上述十点，哪三点是导致腐朽现象的主要原因(只准列三点)?并阐述你的理由。

5. 如果你是主考官你会问考生什么问题，并说明问此问题的理由。

要求：大家可以自由讨论5分钟，然后逐个回答。发言时间不得少于3分钟。

自主招生面试题目篇十三

这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题，主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题。

学校的历史、校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。如：你怎么理解我校的校训？你对"水木清华"怎么理解？你为什么要选择考古这 个专业？你最崇拜我们学校的哪一位教授，为什么？你打算怎样在我校实现人生理想？诸如此类的问题，很多高校都会问到，尤其是像北大、清华、复旦这些名牌大学，非常在意考生是否对自己的学校有一个全面的了解。所以，在面试之前，一定要对你所报考的高校做一个详细的了解。（来源：华夏高考网）

的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中经常接触到的试题。

思维水平的高低，反映一个人智力活动水平的高低。

同样一个人的智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。一些主考官会出一些脑筋急转弯、辩论，或是一些开放性的问题，以此来考察考生的思维灵敏度了随机应变能力。例如：

用3、4、5、6算24点；

辩论：大学里应该培养专才还是全才。

每一年的高考试卷中都离不开对时事政治的考察，自主招生也不例外。如今的社会，关注当前社会的发展形势，收集分析信息是人才必备的素养。所以，在面试环节中，很多高校会针对一些高中生"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的状态，问一些国内外发生的重大时事和热点议题。（来源：华夏高考网）例如：

说说对mh370航班失联事件的看法；"两会"是哪两个会议？

几年前，关于刚入大学的学生不知道怎么折被子、不会洗衣服，生活难以自理而退学的新闻比比皆是。近几年，此类新闻虽然有所减少，但很多考生在生活常识面前还是"一头雾水"，特别是这些生活常识背后的理论原理，而经他人一提醒就恍然大悟。各大高校对考生这方面也是相当重视的，面试中都不约而同的在生活常识这方面涉及了大量的考题。

在中国的各大企业中，提到员工素质时常常会用一句话来总结——德才兼备，而且大多数的企业还要强调德在前，才在后，以德为重。企业培养人才如此，高校培养人才更是如此，因此，他们会常常出一些考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度的问题。

虽然在面试中一些主考官提的问题看似难度很高，好像是故意刁难，其实，这类试题都是主考官在了解了考生的详细情况之后，根据考生的爱好和特长量身订做的。

自主招生面试题目篇十四

东北大学2015年自主招生考试正式开始。经统计，约1400余名考生参加东北大学自主招生考试，其中辽宁省内考生人数超过一半。东北大学表示，东北大学自主招生试题有别高考，侧重考查考生专业素质及潜质。

人文类：抽象图片组合考想法。

8张抽象图形，每两张结合在一起，分出4组，并对所选组合给予合理解释?这就是2015年东北大学自主招生考试人文类面试题。据考生们说，每8名考生为一组，进行无小组领导讨论。8名考生先分别自述，时间大概是每人2分钟左右，然后8人集体讨论确定最终的4个图片组合，并选出一位代表进行阐述。

5、图8象征传统文化，图8像是山羊角，寓意“三阳开泰”，而图5像孔雀的翎羽，中国传统文化中又多含有孔雀的意象，还有《孔雀东南飞》等经典篇目。

信息类：125道选择题涉及面广。

除了人文类考生面试，信息类考生还进行了笔试，外语类进行了半结构化面试。据信息类考生们介绍，笔试部分均为选择题，一共125道试题，内容涉及了心理、数学、物理、语文阅读、化学、地理等内容。“心理题大概是破案题，有4个嫌疑犯，根据陈述推理出犯罪人。”考生小陈说，试题涉及的数学、物理等内容并不难，但有语文阅读和地理题还是觉得挺意外的。

“英语半结构化面试不难。”外语类考生介绍，一是给出一份英语材料，单词量在300个左右，一分钟时间阅读后进行复述;二是给了五个话题用英文进行论述。

自主招生面试题目篇十五

2015年自主招生改革，除了面试成绩所占比重增加，在面试形式、内容、创新度上也有所改变。下面小编整理了30例自主招生面试题，希望能够帮到2016年报考自主招生考试的各位考生们。

1. 现在很多家长在高中阶段就把孩子送到国外学习，谈谈你的看法。

2. 国家最近规定，中央和省级机构录用公务员，一般情况下都须具有两年以上基层工作经历，不再招收应届毕业生，你对此有何评论。

3. “穷则独善其身，达则兼济天下”，在今天是否还适用?

4. 目前一些人富裕了但并没感到幸福，谈谈你的看法。

5. 有人认为“三纲”(君臣、父子、夫妻)无益，“五常”(仁义礼智信)可取。试述你的观点。

7. 马克思在《资本论》中论述机器夺走了工人的饭碗时写道：“蒸汽机一开始就是人力的对头”。请谈谈你的看法。

8. 近期房产税、车船税、“馒头税”等均引发社会热议，请谈谈你对纳税与公民权利关系的理解。

9. 哈佛大学图书馆墙上写有这样一句话：“请享受无法回避的痛苦”，谈谈你的理解。

10. 假如用一种植物比喻中国人的国民性，你会选择什么?为什么?

11. 有人说：“智慧比体力更重要，成功的关键在于如何使用智慧”，请谈谈你的看法。

12. 古人云“诗画同源”，“诗是无形画，画是有形诗”。请谈谈你的见解。

13. 请从世界历史和国际政治的角度，分析“只有永远的利益，没有永远的朋友”这句话的含义。

18. 普罗米修斯盗火，燧人氏钻木取火，请谈谈两者不同的文化寓意。

19. 有人说，低收入人群的生活质量是衡量一个社会文明进步的标志，谈谈你的看法。

20. 近日在国家博物馆北广场树立了孔子雕像，引起各方关注。请谈谈你的看法。

21. 近年来，影视剧中出现不少“穿帮”镜头，请从文化建设角度谈谈你的看法。

22. 3月11日下午1:46，日本近海发生8.8级地震并引发海啸，面对这一灾难，请谈谈你的感想。

23. 牛顿第一定律可以被实验验证吗?

24. “火”被古人当成一种物质元素，今天我们如何认识“火”?

25. 诗曰：“我看青山多妩媚，料青山看我应如是”，说说你的理解。

27. 一些世界非物质文化遗产可能在若干年后还是会消失，保护还有意义吗?请谈谈你的看法。

28. 地球上有些生物是人类想消灭但难以消灭的，另一些生物又是人类想保护但保护不了的。谈谈你的看法。

自主招生面试题目篇十六

在中国的各大企业中，提到员工素质时常常会用一句话来总结——德才兼备，而且大多数的企业还要强调德在前，才在后，以德为重。企业培养人才如此，高校培养人才更是如此，因此，他们会常常出一些考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度的问题。

例如：对“校园欺凌”有什么看法?(贵州大学2017自主招生面试题)。

输得起和必定赢哪个更重要，谈一下你的看法。(北京大学2017博雅计划面试题)。

虽然在面试中一些主考官提的问题看似难度很高，好像是故意刁难，其实，这类试题都是主考官在了解了考生的详细情况之后，根据考生的爱好和特长量身订做的。

易烊千玺艺术统考成绩：表演类全省第6美术过线。

易烊千玺艺考成绩曝光：他竟然准备了两科。

自主招生面试题目篇十七

3、用一个成语形容你眼中的哥本哈根气候会议。

4、用关键词概括2009年中国现状。

5、中国是否已步入高房价时代，你的观点是什么？

6、一根火柴在不能折断的.前提下，如何摆成一个三角形？

7、就张磊向耶鲁大学捐款8888888美元发表观点。

8、第一次和第二次世界大战期间，有什么重大的化学发明？

自主招生面试题目篇十八

每一对考官与学生的“过招”时间很短，如何在短时间内保证判断准确?考官们说会尽可能地从各个方面挖掘这个学生的潜力。“可能这些时间里只问一题，也可能有十几题，总之会根据考生的回答，进行进一步的探询，考生如果答不上一个问题，我会换几个角度继续问，一直判断他真的不知道，才改问其他问题”。

此外，每个考生都要经过每位考官的考察，最终将大家意见综合在一起，有过几年面试经历的一位考官表示，多数考生最终的评价一致性都非常高。

面试前考官们在言谈、表情等方面都特别做了“排练”，甚至在说话的语气上，都会有意的进行调整。

“语气尽可能地温和”，一位专家举例说，一些学生在问题回答不上来时，会特别紧张，“我会告诉他们：‘不要紧，慢慢来，你刚才回答的已经很不错了，你试着从另外的角度再想想看’，一般这个时候，学生心情都能很快地平静下来”。

考官都表示，对于学术上存在发明创造潜质，以及将来可能成为领袖人才的学生，都特别喜欢。“这种考生往往逻辑特别清楚，思维也很有创造力，交流时也十分有自信。”同时，性格积极向上，富有社会责任感的学生，也深为考官所喜爱。

一位来自理科领域的考官表示自己特别喜欢见识广阔的孩子，“这样的孩子有让人意想不到的才能、思想和经历，能让人眼前一亮，但是我在面试中很少能遇到这样的学生。

评述社会现象和时事热点的题目在面试中占有一定的'比重。从实际情况看，大多数高三学生平时关注这方面的内容并不多，因此考前一定要补强短板。

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