最新蜗牛的作文精彩结尾(汇总8篇)

总结是对努力付出的一种认可和奖励。写总结时要有一定的逻辑性，按照时间顺序或者逻辑顺序进行组织和归纳。以下是一些经典的总结案例，希望对大家有所启发。

蜗牛的作文精彩结尾篇一

秋天到了，下了一场大雨。我和王润平一起到小花园里散步。突然，王润平像发现了新大陆似的，大喊起来：“快看！”顺着他手指的方向，我走近了，看到两只小蜗牛。很快，我就有了一个好主意，说：“咱们一人抓一个蜗牛，自己带回去训练，一会儿来一场比赛吧！”王润平一听两眼放光：“ok！”于是，我们各拿了一只蜗牛，回去训练。

这只蜗牛很小，背上的壳呈淡粉色，是一只外表非常可爱的小蜗牛。我想让它跑，它却窝在壳里睡大觉。哇呀呀，气死我了！我放了一些水，用小石子磨它的壳，好半天它才慢吞吞地探出头来，看了我一眼，好像在说：“真是的，打扰我睡觉，讨厌！”我看着它那憨憨的样子直想笑。我又轻轻地推了推它，让它往前走。这下，它好像通人性了，知道我要干什么，就一直往前爬。我高兴极了，赶紧跑到厨房给它拿来一片菜叶。可我赶回来时，面前的景象使我哭笑不得：它爬到最暖和的地方呼呼大睡了。我摇了摇它，它竟然不理我！唉，这蜗牛，比我睡得还快，比猪睡得还死。算了，我撕下一块棉花给他盖上，又把菜叶放到旁边。熟睡中的蜗牛真可爱！呀，你这么可爱，我怎么忍心打扰你的好梦呢！

第二天，我一起来赶紧去看蜗牛。我蹦蹦跳跳地来到窝边，看到了一幕令我无语的情景：蜗牛不知道哪儿去了，菜叶被啃得稀稀拉拉，棉花也被顶到了一角。这家伙，平时走路慢慢的，一夜不见，竟然跑了个无影无踪。哪里去啦？我翻箱倒柜，左刨右翻，终不见踪影。我垂头丧气地坐在餐桌边，想着今天要比赛呢，这下可好！正要喝杯水，我的手碰到了一个东西。我低头一看，妈呀，我的蜗牛竟然在杯子边缘睡觉呢！我不禁生气了，猛地把它叫醒，狠狠地训了它一顿。它好像知错了，乖乖地把触角缩了回去。我的气也消了，把它放回窝里，又回床上打了个盹。哎呀，再次起来，它又没影了！我扫视了一遍窝，翻了翻，终于在菜叶底下找到了它。唉，真是一个调皮鬼！

哈哈，就要开始第一项比赛赛跑了！我十分兴奋，而我的蜗牛却是精神不振，直打哈欠。“预备，跑！”我来发令，然后我们都为自己的蜗牛鼓劲儿，生怕输了。王润平的蜗牛爬得很快，似乎不爬就浑身不舒服。我的那只蜗牛却停在那儿一动不动，哪怕赶着它也不走。真是固执啊！得，这一局肯定输了。下面进行的是比谁爬坡爬得快。我们刚讨论完，王润平的蜗牛竟然缩回壳里了，一动不动。我的蜗牛好像是追星一族，马上也缩进了壳里，任我怎么摇晃也不肯出来。我们俩急得“手舞足蹈”，可是它们却无动于衷。这蜗牛，缩进壳里一会儿不就得了，没有想到竟然半天一动不动，比赛只能取消了。哎哟，这蜗牛可真够固执的！

事后，我很担心小蜗牛会死，于是恋恋不舍地把它送进了草丛里，我真心希望它能好好地、快乐地生活！

蜗牛的作文精彩结尾篇二

蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。

清晨，我哼着小调牵着爷爷的手一蹦一跳的来到商店。一进门口我被柜台上的一只大蜗牛吸引住了，这只蜗牛怎么能长得这么大呀，而且很漂亮。爷爷问：瑶瑶，你发现了什么呀！我发现小蜗牛背着重重的壳呀还能爬，真神奇！

中午回到家，我认真观察起蜗牛来，发现它吃东西时是粘在叶子上的，真像个喝奶不放嘴的小宝宝，还发现蜗牛是在细嚼慢咽的，而且很懒，吃完就睡！

晚上我又去观察了一次，发现它好活泼呀！你看它背着个重的壳呀，一步一步往上爬，看上去悠闲自在。我忍不住轻轻地碰了一下它，没想到它这敏感一下就缩进去了，它小心翼翼地保护着自己，小房子里顿时安静了下来。

蜗牛可爱吧！我真的很喜欢它！

蜗牛的作文精彩结尾篇三

从前，有一只蜗牛，它抱怨自己的壳太重、太丑没有什么作用，于是它就想：哎，如果我这个又重又丑的壳消失了，那可有多好啊！

有一天，蜗牛正站在山顶，眺望远处的美景，一只黄莺悄悄地靠近了蜗牛，黄莺被这团肥美的肉吸引了，垂涎三尺。蜗牛突然感觉有危险向它靠近，一转身看见是一只馋嘴的黄莺扑过来，蜗牛赶紧本能地把身体往后一缩，但是它忘记了自己已经没有壳了。蜗牛大惊失色，大叫道：求求你，别吃我！别吃我！但是黄莺什么都不管，一口就把蜗牛给吃掉了。

蜗牛闭上眼睛，尖叫起来。蜗牛吓醒了，原来是一个可怕的梦，它急忙看了看，它的壳还没有消失，于是它高兴地抱住自己的壳亲了又亲。

蜗牛的作文精彩结尾篇四

星期天的早上，妈妈买了一斤小青菜，正拿出来洗时，发现上面趴着一只小蜗牛。妈妈把它轻轻扒下来，送给了我。大概蜗牛是被刚才的动静吓坏了，这会儿正全身躲在它土黄色的"小房子"里呢。

我兴致勃勃地拿来了一个小盒子，把蜗牛放了进去。小蜗牛还蜷缩在它的壳里呢，它的壳很像海螺，边缘很薄，看样子是刚出生不久。我反复看了好几次，也不见它的头伸出来。"哼！软的不行就来硬的"，我顾自嘟囔着并拿出一个纸杯，灌满水，把蜗牛放了进去。不过十秒钟，它终于招架不住了，挣扎着露出了头，我拾起蜗牛，重新放回我给它安置的"家"里。过一会儿，只见它缓缓伸出肉色的身体，露出了两对长触角，接着蜗牛又继续伸出了一对短触角，正当我感到奇怪时，爸爸给了我答案："蜗牛的长触角上长着眼睛，短触角起到了呼吸的作用。"原来是这样，我恍然大悟。据说蜗牛还有25600颗牙齿呢，"怎么装得下呀！"我自言自语道。小蜗牛走路时，后面总会留下透明的黏液，身体一伸一缩，原来是腹部的小点点——腹足在帮助它行走。真是一个不可思议的"小家伙"。

蜗牛还是个挑剔的家伙。到了下午，我发现蜗牛倒挂在盒子上，一定是饿了吧。我随便拿了一片泛黄的菜叶引诱它，它只是闻了闻，不理不睬，我想它该不会绝食了吧？我连忙采了一把新鲜菜叶，它这才慢慢地吃了下去。

转眼，蜗牛来我们家已经有三天了。看着眼前的小蜗牛，不禁想起在一次有趣的科学课上，同学们的蜗牛竟表演了"走钢丝"，我不甘示弱地也想把属于我的蜗牛放上去，可由于线太细，蜗牛吸不上去。几次失败后，于是，我换了一根毛线，它终于稳稳当当地立在了上面。我不禁拍手欢呼。想起那次课堂上的蜗牛表演，我又仍不住逗起蜗牛來。.。.。.

多可爱的小蜗牛！

蜗牛的作文精彩结尾篇五

今天，我早我家门前的花池里捉了几只小蜗牛，把它们放在我折的花朵里。你看这些小家伙，罩着一个灰色的螺旋状的外壳，就像一个小扣子。其实，小蜗牛的外壳就是它为自己建造的一座“小房子”。小蜗牛爬到哪里，就把“小房子”背到哪里，一点也不嫌重。刮风下雨或遇到危险，它就会钻进“小房子”里，把“门”一关，躲在里面睡大觉。

下午吃完饭，我的蜗牛和我的好朋友贾智含的蜗牛进行了一场“跑步”比赛。蜗牛很听指挥，我们一声令下：“跑！”它们真的就跑了起来，只见我的蜗牛伸着触角，蠕动着肉肉的身子，背着“房子”，一伸一缩地往前“跑”。开始我的蜗牛“跑”得还挺快，谁知，“跑”着，“跑”着，它突然停了下来，两个小触角东张西望地晃动着。急得我连忙拍手，它才接着“跑”了起来。“跑”呀“跑”，“跑”呀“跑”，最后还是我的蜗牛取得了胜利，我高兴地跳了起来。

后来，我把小蜗牛放回了草丛中，小蜗牛依依不舍地爬走了。

蜗牛的作文精彩结尾篇六

有一天早晨，我还没起床呢！姨妈就在楼下喊我的名字：“帅帅，帅帅……，快来看看，我发现了什么？”

我听到了呼唤声，好奇地从睡梦中醒来，急忙跑下楼来。啊！！！好可爱的蜗牛，一个、二个、三个、当我看到它们那一刻，就一下喜欢上它们了。于是我决定把它们带回家，做为我们家庭中的新成员。

这三个小家伙，我通过几天的细心观察，它们各有个的特点，根据它们的特点，给它们起了几个好听的名字---胆小鬼、文静鬼、淘气鬼。胆小鬼呢---动不动就把自己身体缩进它的小贝壳里，我用手轻轻地抚摸一下它，可把它吓坏了，它马上就“装死”谁知过了一会，它又把他的小头伸了出来。虽然它胆小，但它也会玩倒挂金钩呢！文静鬼呢---性格开朗的它，对什么事情都善于观察，对遇到的事情非常冷静，像什么事情都知道似的，一副胸有成竹的样子。淘气鬼呢——最有意思favourite，它很可爱，活泼好动的它，一刻也不停，感觉它天不怕、地不怕似的。它有时会爬到文静鬼的背上，登高远望，好像正要计划找一条最好的旅行路线呢！

我真的很喜欢它们三个小鬼，不舍得把它们放回大自然。我认为给它们吃的丰衣足食，它们就很幸福了。但有时我也很矛盾，我都想走出家门，去外边玩、玩滑冰、玩游泳、看电影、做游戏、我怎么能忍心让它们留在我的身边失去自由呢？于是我决定，忍痛割爱，把这几个心爱的小鬼放回大自然，让它们也拥有快乐的童年。再见了我的蜗牛伙伴。我会永远记着你给我留下的快乐回忆。

蜗牛的作文精彩结尾篇七

雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。

我用手触碰蜗牛的身体，它的浑身上下湿湿的，凉凉的，软软的。头顶长着一对长长的触角，触角上还长着一双圆溜溜的小眼睛，就像伸长的手臂，爬行的时候，它那圆溜溜的小眼睛不停地挥舞着，好像两盏探路灯；蜗牛的脖子伸得很长好像长颈鹿的脖子；尾巴也拖得尖尖长长的，好像一把拖把，爬过的地方因为粘液而留下干净而潮湿的足迹。背上的小房子随着身体摇摇摆摆仿佛毛线团在滚动。而且蜗牛一遇到危险，就会将头缩进壳中，任凭风吹雨打电闪雷鸣，也伤害不了它。

它为什么走得那么慢？是不是因为它背着重重的壳呢？它走得那么慢，难道不怕被车压到，被人踩到呢？我一边想着，一边守护着蜗牛们，看着它们一步步地走到了马路的另一边。蜗牛回过头动了动触角，好像在跟我说：“谢谢。”

多么可爱的小蜗牛啊！它不仅长得可爱，而且还有遇到困难不怕累，坚持不懈的精神，我也要向它学习，无论做什么事，dou要坚持到底，持之以恒。

蜗牛的作文精彩结尾篇八

天下午的常识课让我们这些小朋友都大饱了眼福。

蜗牛这小东西，大家必须熟悉，可在现实生活中却很少被视为焦点。我也没有亲眼看见过。胡泽平同学在课前抓了许多蜗牛，给常识课更添色彩。

你瞧，那顽皮的蜗牛背着一个重重的壳，头上有两对触角，这对它来说十分重要，就像盲人的拐仗，能够起到探路的作用。用手轻轻触碰或用风吹它的触角，它的触角就会像含羞草一样在瞬间缩回去。反应相当灵敏。它的脚很特殊，在壳的底部有两块凸起的肌肉，它就是靠这两块肌肉来伸缩爬行的。每爬过一处地方，都会留下两条发亮而湿润的粘液。它是专吃菜的害虫，农民伯伯都很厌恶它。但是蜗牛是很有韧性的，这点你就不明白了吧！蜗牛每一天只活动四到五小时，每分钟只爬二至三厘米，只能存活六个月，可它却是第二个赤手空拳登上埃及金字塔的动物。146米高的金字塔路上写满了这只小蜗牛毕身历经千难万险的足迹。

我想，小蜗牛这种执着而坚忍不拔的精神正是我们在学习上必需具有的品格。