2023年初中生,作文(模板9篇)
- 上传日期:2023-11-14 00:43:23 |
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通过总结,我们可以发现一些隐藏在琐碎事物背后的规律和原理。在写一篇较为完美的总结时,我们需要注意语言的准确性和表达的合理性。深入研读小编为大家准备的总结范文,你会发现写作的乐趣和技巧。
初中生,作文篇一
洞庭西望楚江分,水尽南天不见云。
——李白
渔舟唱晚。
夕阳咬破了云霞的唇,余晖飒飒地洒下,漂泊在九江之上,水波荡漾,碎了一片。晕红、粉红、橙红、朱红、大红、燕红、紫红和绛红被随意地泼在了爽朗的天空之上,中间夹杂些许金黄、一丝水蓝,在天然的画布上缓缓流动,又偏偏遏制着,扣留了人的心弦,徒留了酉时。那一片疏密有致的、灰白色的芦苇丛,此时镶上了一层金边,灿烂中又渗透了几点惆怅,在粼粼的湖面上圈画着一层又一层水的年轮。惊起的一片鸿雁,“嘎——”的一声,飞渡一片流光,那刺眼的、在画布上被风撕裂的口子中微微探出的夕阳给它们静静悄悄镀上了一层金粉;末尾的那一只鸿雁的翅尖,不小心拍打在那夕阳上,夕阳又“咕咚”一声落下去了。
九江呵,九江。
这便是她黄昏之时,惊艳而又令人怅惘——总感觉失去了甚么,却,终究没有失去甚么,才要淡淡地把此叹惋。我站在九江之边,向地平线远眺,似乎甚么都看得见,又似乎,甚么都没有看见。背着光,景致成了玄色的剪影;而不知多少年,从古时到现在,从前史到明朝,人们从这之中,感慨过去,又期待以后的岁月。
或许,秦皇印“永封”二字时,他早就要想不朽。
他巡狩天下,威震四海,最终壹抔黄土。
——不妨看看眼前的事物罢——譬如,看那一杆芦苇上,一只五彩斑斓的小鸟,正舒展开酽酽的歌喉。
夜,寂然地莅临。
这晴朗的夜呵,渐渐将天穹给吞噬了。星星,像纽扣似的别在幕布上,月光则亲切地倾泻下来,流在岸边,滴滴答答地融入了九江。
我不知明日如何。
也许在明日之时,九江,便成了另一番看不厌的世界。
初中生,作文篇二
命运因人而不同,它就如放飞在蓝天之上的风筝,在阳光的照耀下显得五彩斑斓。值得注意的是,放风筝的人一直紧握着线,从不放手也不敢放手,因为失去束缚的风筝总会落得遍体鳞伤,失去昔日的光彩。
像风筝将要跌落叶应立即收线一样,我们也要学会把握好自己的命运,不要让它黯淡无光,时刻提醒自己,唤醒自己,不要让自己在有限的生命中碌碌无为。
痛苦与幸福是对立的,但他们的差别就在于你是否能放好自己的心的位置。
有人认为世界上最痛苦的人有两种,一种是走在最前面的人,一种是走在最后面的人,其实这种观点是片面的,他们不懂如何放好自己心的位置,你会发现最前与最后都是很美的,很幸福的。
在中国古代作战中时常出现这样一种现象,在他们撤退时有一部分人在后面阻挡敌人,让大部队撤退优秀作文作文人,这一部分军人便是在最后面的人。然而,他们不为他们是最后的队伍而感到痛苦。他们认为将军让他们在后面阻挡是对他们的一种信任,曾经有人说过,世界上最幸福莫过于别人对自己的信任。的确,他们感到很幸福,他们宁愿牺牲自己也要完成“保护大部队安全撤离”的任务,他们以自己胜利完成任务而感到幸福。因为他们也学会了如何放置自己的心,如何让心放在正确的位置上。
做任何事情都会有人走在最前面,也必然会有人走在最后面,我们不应该因为位置的好坏而去衡量自己的利害得失。我们应该为我们能够处在这两个特殊的位置而感到欣慰,而不是所谓的痛苦。我们不能纯粹地用眼去衡量这个世界,而应该学会用心去衡量它。
领头雁为自己是队伍的领军者而幸福;雄鹰为自己是垫后者而欣慰,我们人类同样要学会去正确看待它,我们要放心自己心的位置,洗去那痛苦的愁容,焕发出幸福的微笑。
一个人,在挫折中要自我勉励,在得意时要谦虚谨慎,在生活中要属守孝道,只有不断唤醒自己的灵魂和最纯真的自我,生命才会攀上高峰,风筝无论飞多高都会安心回到主人手中,人无论走多远都要坚守自己灵魂的归宿。
初中生,作文篇三
步入初三的我,已经快15岁了。初三,一听就是个可怕的名词,的确是这样。因为,初三学习都在背水一战,准有明年的中考挑战。
但是,初三的学习生活紧张而有节奏,让人呼吸急促,却又充满活力与精彩。人们常常说,“花季少年是最快乐的天使”,是呀!初三生活苦,但又像个调味瓶——酸甜苦辣样样有。
酸的味道很美味。如:酸角。让人听了“口水直流三千尺。”但初三生活的酸,颇有另一番风味。那天早上,班主任一进教师,像一颗定时炸弹,随时都会爆炸。大家预感到,一定是周六午自习太“活跃”了,引得班主任快“爆炸”了。他一声河东狮吼,吓得同学半死,大家个个被发站,足足一节课。45分钟,我们如铁人般站立不动。难熬的45分钟终于是熬过去了。可有人出现了症状,有的站着不能动了;有的小腿直打哆嗦;有的……“哎,别提有多酸了。”有人感叹。班主任送给我们这碗酸汤,可真够酸的!
甜的味道很美,如:糖果。让人吃了美滋滋的,但初三的生活的甜,颇有另一番风味。那天下午,上化学课时,一个个死气洋洋的,快五六点钟的太阳,无一丝朝气。化学老师知道下午第一节课不好上,个个像只瞌睡虫。于是,化学老师灵机一动,说:“我告诉你们一个好消息,你们也许还不知道。”“什么好消息?快说呀!”“我们等不及了,”同学们七嘴八舌的说道。“你们化学第一次月测在年绩上第一名。”化学老师面带笑容的说。大家顿时乐开了花。老师说愿我们芝麻开花――节节高一样,一次更比一次好。大家像掉进蜜罐一样甜甜的。老师给的这碗蜜,快把我们甜得够呛了!
苦的味道不怎么好,如:人见人怕的药。初三生活的苦,是比药更苦的。每天午自习,同学们“生意都很好”,一下数学作业做哪里哪里,一下物理作业做哪里哪里,一下……大家叫天天不应,叫地地不灵,只得埋头苦做。当你还未完成时班长又叫“时间到了快睡觉,不睡觉就要扫楼道”。大家又得乖乖睡下了。咱班不愧是物理老师说的精英班,竟然有人搭“帐篷”(校服),躲在里面继续写,可好景不长,终于被发现了。下午自习又得在埋头苦干。担“良药苦口利于病”,还是写完了。哎!这碗作业汤真苦啊!
辣的味道很板扎(很美),如:小米辣。但初三生活的辣,让人痛苦怒堪。英语老师每天都要布置作业,做错一个要罚50遍,大家一时的辛酸油然而升,但没有办法,学生嘛,只得按章办事。英语老师请吃的.这碗麻辣汤,可真够辣的!
初三,就是这样,精彩每一分钟,一下让你像无头苍蝇乱窜。但又丰富多彩,酸甜苦辣样样有。
初中生,作文篇四
独坐在校园的夕阳中,不禁有些凉意。毕竟是初春,寒冬还没有消去它的冰冷。
昏黄的光线照在身上,我抬头看那太阳,被淡蓝的云烘托着,安详地步进恬静的暗黑的世界。天空失去特有的晶莹,变得沉寂,遥望远方,只觉迷茫空幻,冷漠宽广的灰白色漫无声息地蔓延扩散。
也许想要尽情领略这夕阳的壮观,也许是由于莫名的冲动和激情,我奔着,跑着,为了冥冥之中的希冀,为了飘渺的追求,然而夕阳无限好,只是近黄昏。我无法挽留夕阳,可心却随着它飞去,飞向夕阳,飞向太阳落下去的宇宙的无穷的尽头。忘却了芳草无情,更在夕阳处的幽怨。一种永恒的美好的感觉,一种顿悟的神奇充溢在胸。
其实宇宙中的一切事物都有其相似的一面。伟大如太阳,冉冉升起时,是何等辉煌!日正当中时何其壮丽!可是当它散尽了热力,失去了光芒后仍归于平淡。渺小如花草,当其默默钻出地面。平凡的样子虽不能博得人们的一顾,但其生命开展之时,却灿烂得令人目眩,而后便渐渐飘落凋零了!谁都无法扭转自然,也无法怨恨!
独坐在夕阳里,昼与夜的羽翼同时覆盖着我,我感到昼的光明也感到夜的黑暗,感到生命的短暂,也体会到了生命的永恒。仿佛我已经不是我,好象和那些花草共存。紫色的雾渐渐笼罩了所有的景象,一切渐渐看不见了,夜幕降临在这片大地上。
每个人都渴望生活的精彩,每个人都期盼生命的永恒。然而生命却又带给我们太多的困惑,太多的无奈,留给我们太多的思考。每个人对生命的理解都有所不同,每个人的生活方式也不同,但有一点是相同的:每个人都在感悟生命,都在追求幸福,寻找生命的真谛。
让我们解开心灵的绳索,让心随夕阳飞去,飞向那无穷无尽的宇宙吧!去探索,去感悟生命的另一种诠释吧!
初中生,作文篇五
生活,是绚丽多姿、五彩斑斓的。在我们的生活中,充满了阳光与白云,鸟语和花香,也许有过电闪雷鸣,也许有过浓烟滚滚……但总之,生活属于我们,我们要学会享受生活。
享受轻快的音符:
窗外,春雨淅淅沥沥,“沙沙沙……”这是一段悦耳的前奏;“呼呼呼……”那是风儿争先恐后的声音;“轰隆隆……”那是“鼓手们”有劲地敲击……一串串轻快的音符在细雨中跳着芭蕾,它们在绿叶上旋转,惹出铜铃般的笑声一串一串;它们轻轻拍击着地上的水洼,溅起银白的水花一朵朵。这时,我们为何不放下手中的笔,在操场上奔跑、嬉戏,张开双臂去拥抱自由与快乐,尽情的享受大自然赐予我们的音乐。
享受宁静的月夜。
一个人,静静的走在林间,什么也不想,什么也不用想。只觉得今晚月光很淡,很淡,西天那一弯月,像在田间挥舞的银镰,但没有镰刀那般坚韧,又好像美女回眸一笑,但却少了一丝娇媚,又如蒙娜丽莎黑色的面纱,但作文却没有那一种神秘……月光如流水一般,倾泻在这片幽深的树林里,林间浮起一层薄薄的雾,像在牛初乳中洗过一般。这时,我们何不静静地走着,享受这难得的宁静,远离了都市的喧嚣,没有任何琐事的索绕,肩上没有任何负担静静享受属于自己的幸福。
享受路边的荆棘。
在生活中,不免会遭受困难与挫折。不要灰心,不要丧气,鼓起勇气与之拼搏,享受这种得天独厚的快乐。
我们拥有生活,所以我们享受生活,像小鸟享受浩瀚的蓝天,鱼儿享受大海的无边,而我们更要享受精彩的生活!
初中生,作文篇六
春节是一个充满喜悦的日子。这不,一年一度的春节又到了。先瞧一下我家过春节的情景吧!
大年三十,爸爸妈妈正忙着包饺子,弟弟和我争着玩电脑,我情急之下打了一下他,没想到他却哭了。爸爸气呼呼的走来喊道:“大过年的哭啥呢哭?”弟弟委屈的指着我:“打我。”老爸转过身就骂我。妈妈赶紧过来劝爸爸:“大过年的别骂孩子了。”又回头对我说:“你大,让这点弟弟啊!一会儿下饺子给你们吃。”我满脸不高兴地去看电视,让他玩电脑。
看了一会儿电视,觉得肚子饿了,就大喊:“我饿了!”妈妈赶紧说:“好好好!马上给你下饺子吃。”饺子熟了,妈妈告诉我们:“饺子里有硬币,谁吃到了就是谁的。”我急忙夹了一个饺子就往嘴里塞,咬下去,“哇!硬币。”我高兴地喊起来。弟弟也不示弱,夹起饺子就吃。吃完饭,我吃到了3元钱,而弟弟只吃到了1元钱。弟弟不高兴,妈妈就又给了弟弟1元钱。我不满地大喊:“这太不公平了吧!”妈妈笑着说:“大让小嘛!让着弟弟吧!”
到了晚上八点钟,终于能看春节联欢晚会了。我最爱看的是小品和相声,我和弟弟坐在沙发上边吃边看。忽然我们想外面肯定很美,就想出去看看,妈妈笑着说:“呦!又和好了。”我笑了。
到了十二点,外面“噼里啪啦”的响起了鞭炮声。我赶紧拿起炮就往外跑,弟弟也跟出来。每年家里都是我放炮,弟弟小我不让他去,可他偏要去。我只好说:“行,那你只能站在楼道里。”“不行,我要点!”弟弟摇着头跺着脚地大喊。没办法,我只好带着他。我捉着他的小手,小心翼翼的点燃了炮,又赶紧抱起他转身就跑。身后响起了“噼里啪啦”的响声,弟弟高兴地拍手叫着。放完炮,我和弟弟又放烟花,我问弟弟:“好看吗?”弟弟高兴的说:“嗯,好看,我天天都要放烟花。”
这就是我家过春节的情景,怎么样?有意思吧!
点评:文章读起来虽然给人一种平凡,琐碎之感,但我们却能从那朴实的语言中感受到浓浓的春节气氛以及不同人物的鲜明特征,因而就有了一定的可读性。
初中生,作文篇七
在20xx年这个春光明媚的春天里,中国政治生活里的一件大事—-两会召开了。20xx年的两会成为了幸福中国的新起点。
既然要建设幸福中国,那就得知道幸福是什么。
幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。有人说,幸福是拥有一个美满的家庭;有人说,幸福是一生平安;有人说,幸福是一辈子的健康;也有人说,幸福是每一天都快乐。幸福是一种感觉,这种感觉应该是愉快的,使人心情舒畅、甜蜜、快乐。幸福应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。因此,幸福首先是一种个人的主观体验,也就是说,每个人自己才是幸福生活的主体。幸福也是使人心情舒畅的境遇和生活。幸福是人们追求的基本价值,是人类发展的共同目标。
每个人的幸福感都不是一成不变的。常常是得到了一种幸福,又期许更大的幸福。
建设幸福中国是全国人民最殷切的希望,但建设幸福中国并不是喊口号,而是要实实在在地付诸行动。
建设幸福中国,靠国家政策扶持和行动,更要靠我们每一个人的努力。每一个社会成员都有责任和义务为他人,为社会的幸福作贡献。在追求和建设幸福的过程中,我们国家需要规划,个人也需要谋划,怎样通过自己的努力,去创造自己的财富和幸福。从站起来富起来到幸福起来,从而达到真正的幸福中国的愿望目标。
进入新的历史时期,我们不得不再次放大民生,不得不重新审视中国人民的幸福。这就是说,我们发展经济的目的就是为了满足人们日益增长的物质文化的需求,就是让老百姓的生活越来越好,而这绝不再是权宜之计了。我们希望幸福中国是:人人都有适应自身发展的工作,家家收入都在增加,处处都有好环境,个个都有健康身体;老百姓不再为住房愁,不再为养老愁,不再为看不起病愁,也不再为孩子上中小学、幼儿园愁。
人民是幸福中国的主人。建设幸福中国,就是要让幸福中国的主人幸福,让我们一起来建设我们的幸福中国吧!
初中生,作文篇八
责任,是每个人都应拥有的;有责任心是做人的根本。每当我想起“责任”二字时,眼前就会出现在那学校中远去的身影。
那是一年前的夏天,当时,火热的太阳,灸烤着大地,没有一丝凉风。我来到教室中,又见班上到处是闹哄哄的,班长和劳动委员在讲台上十分愤怒,班长在讲台,脸气的直直的,眉毛呈一个倒八字,脸气的发红:“是谁把这团纸扔在这里,一点都不热爱集体!”
我顺着班长所指的方向,果然眼前有一团白色的废纸团。,这是谁扔的纸团呀?我在心中默默的猜想。
“我看这个月的卫生红旗又要落空了,真是没有道德。”劳动委员把一背,板着脸,眼睛中冒着火光。
这时,教室中的同学一下子议论起来:
“是哪个人扔的呀!”
“鬼晓得!”
“一点都不爱卫生”
……
大家就这样不停的议论,而那个废纸依然躺在寻里,无人问津。
就在这时,突然有一个人走到那里,蹲了下来,拾起了那团废纸团,扔进了垃圾桶,然后,拍了拍身上的灰,默默的回到了位上,我仔细一看原来是我的同桌——王植绿。
这一幕结果被班长和劳动委员看到,不分是非,把声音提高了八个分贝,一手指着垃圾桶,一手指着我的同桌:“大家,我知道是谁扔的纸团啦!”
大家一听,吃惊极了!纷纷问班长是谁!
“那就是——”班长为了增加悬念,故意拖了一下。
这时,大家急的不行,都凑到了班长跟前。
“那就是——王植绿!”
大家一听,一下子都望着王植绿。顿时,教室炸开了锅。大家都指着王植绿,小声议论着:
“真没想到!他真是一点责任心都没有!”
“这就叫‘知人知面不知心’呀!”
“对!”
……
这时,王植绿低下头来,默默不语,不过我从他的眼睛中看到了闪烁着金光的泪花。
“叮——叮——叮!”上课铃响了,大家只好停止了议论,回到了位子上。
老师走进了教室中,理了一下眼睛,将课本放在了讲台上:“大家今天有人将纸团扔在了教室中,你们知道是谁!”
不用说大家都心知肚明,那就是——王植绿。
老师清了清嗓子:“那就是我,我今天为了看看大家的责任心就将纸团扔在了教室里,没想到只有王植绿一个捡起,这是你们平时说的责任心吗?”
目光再次聚集,他仍默默无语,脸上仍旧可以看到两条泪痕。
初中生,作文篇九
・转眼间就到了冰说出答案的时候,冷一个人走在通往前操场的小路上,心中不断的在想冰会给自己一个什么样的答案,自从进了这所学校认识了冰,冷就知道自己已经再为冰悄悄地改变着什么,只是自己不愿意去承认,但是是她的心是骗不了自己的,每次看见冰她的心都会加快速度的跳动着,看着冰皱着眉头她会去猜冰心中的想法和事情,每当花痴看着冰流唾沫的时候,她都会很厌恶,而且还会吃醋,只是因为自己的性格和外表她都把自己真实的感情深深的埋藏在了心中,不让任何人知道,甚至连雪和萱都没有告诉。
“说吧”声音明显的有了温度,不在是冷冰冰的了,不知道为什么自己每次都对他冷不起来,甚至想温柔的对他。
“先陪我躺一会吧”冰躺在地上说到,声音也不在是冰冷的了,也没有了在外人面前的霸道了。
“你闭上眼睛的样子很美”冰一只手撑着脑袋立着半边身子看着冷到。
听见冰的声音冷整个人都蹦的紧紧的,猛的睁开眼睛,看着冰,冷没有说话,她还从来没有这么近的看过冰的脸庞,白皙的皮肤,浓浓的眉毛,清透的眼睛,精致的鼻子就好像是做出来的鼻子一样,薄薄的嘴唇,斜斜的刘海遮住了右眼,冷不知不觉的抬起右手伸向了冰的'脸,轻轻的抚摸着那比女生还润滑的肌肤。
冰被冷的这一动作吓了一跳,不过很快就恢复了平静,紧紧的盯着冷看,就好像下一秒冷就会消失一样。
“我喜欢你”冰忽然的说了一句。
冷被冰的这四个字吓了一跳,回过神来冷猛的收回手,冷站起来走了几步说“呵,你喜欢我?别开国际玩笑了吧。”
冰走过去抱着冷到“我喜欢你,真的喜欢你,看到你第一次的时候就给我留下了深刻的映像,我以为我这辈子也不可能喜欢任何人了,但是是看见你不高兴时我会生气,草痴看你时我会生气,甚至吃醋,我不想看见你不高兴,我真的无法再埋藏我的感情了”冰一口气说完了。
冷没有想到冰和自己的感觉是一样,一样的那么在乎自己,一样的不由自主的爱上了对方,一样的会为对方不高兴、难过。
冷不知道自己该不该接受他,她怕,怕受伤,不想自己的心被所爱的人伤得遍体鳞伤,呆愣的站在那里任由冰抱着她。
冰见冷没有反应,失落的看着冷说到“对不起,我照成你的困扰了”转身就走了。
看见冰失落的背影冷感觉到自己心好疼,好像失去了什么东西一样,快速的跑过去从背后抱住冰到“我也喜欢你。”
冰听见冷的声音,还说喜欢自己转过身高兴的抱住冷,旋转了起来,幸福的忘记了所有人,冰和冷都笑了,高兴、幸福的笑着,这是冷和冰很久都没有的笑声。
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