最新幼儿园保护环境倡议书(优质11篇)

  • 上传日期:2023-11-09 21:44:51 |
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写总结可以帮助我们从不同的角度审视问题,找到解决问题的新思路。总结是回顾过去、展望未来的桥梁,我想我们需要运用总结的思维方式做出更好的决策。下面是一些优秀的作品范文,希望能给大家提供一些灵感和指导。

幼儿园保护环境倡议书篇一

亲爱的家长和可爱的宝贝们!

在当今世界飞速发展之际,环境问题已是全世界所面临的共同问题,环境保护是我国的一项基本国策,幼儿园保护环境倡议书。我们每个公民要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化环境,让绿色生命激发我们热爱生活。因此,让我们作绿色的守护者,郑重向您发起倡议:

一、水是生命之源,请节约用水,在家或幼儿园要及时关紧水龙头,保护水源。

三、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源,购买商品要选购"绿色包装"物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。自觉遵守社会和幼儿园文明规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带"清洁袋"。

四、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用电视机、手机时,音量要适中,不影响他人的工作与休息。提倡以步行代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

人在自然中生长,绿是自然的.颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,从自己身边做起,真正懂得珍惜绿色!为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

xx。

日期

幼儿园保护环境倡议书篇二

亲爱的同学们:

你们好!

最近,我发现了在我们班桌子上经常发现有午休同学留下的饭粒.令人很是烦恼.干化的米饭晶莹剔透,但是令人感到心中不畅.我高兴地回到课室,看见粘在课桌上的饭粒,骤然情绪一沉.我自然地想到桌子也是脏的,令人情绪不快.这些午休生在我们班课室吃饭时,不慎撒下了粘糊糊的饭粒,粘到桌子上,真是很恶心.这种若被校外的人看到,他会怎样想呢这种行为不但浪费了粮食,也是这个人不讲卫生的表现,有人看到了这件事,他还会觉得这个人干净吗。

因此,我据以上状况提出解决方法:

严格处理卫生问题。

进行卫生教育,让同学们养成良好的卫生习惯,讲礼貌,讲卫生。

一旦发现,促使其即使改正不良行为。

定期检查卫生习惯,并定期清洁公共财物,打扫学校。

期望我们的校园更加美丽!

幼儿园保护环境倡议书篇三

亲爱的同学们:

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的.各种行动的总称。地球是我们共同生长的环境,我国更是把环境保护宣布为我国的一项基本国策,所以我们要努力做好环境保护。

然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰、汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。

善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!

xx。

日期

幼儿园保护环境倡议书篇四

灾后重建让我们的家变得美观、舒适、和新休闲娱乐活动是绿色和花草繁茂,公共设施,和愉悦,享受城市生活的滋味。家里的一个场景,一个idealds,凝聚着无数的建设者辛勤的汗水和智慧,我们应该珍惜,好好照顾和保护。可选的破坏公共设施,受损的花草、废水和电力没有现代文明的社会。关怀备至的公共财产、花草、资源保护是青少年健康成长的基本要求。希望青少年朋友努力改善你的品德修养,与文明行动促进整个社会和珍惜美好的生活环境,成为保护环境和公共设施的维护者。因此,青川县文明办公室,青川县教育局、共青团青川县县青少年共同的朋友发送“保护环境,保护公共财产,保护资源,共享生态家园”倡议:

一个,爱护花草树木,不要践踏草坪绿地,不要爬上树,而不是摧毁一个分支,不要摘花。

第二,照顾好自己的生活环境,而不是在一个公共场所随意扔纸屑、水果和垃圾,说服别人不要扔,投掷,并积极地捡起纸屑、皮的垃圾等。

三、保护公共场所、路径的栅栏,护栏,没有障碍栅栏、写、中风,雕刻,而不是可选的粘贴物品,不敲门的强劲推力受损。

四、照顾好、公共场所的公共汽车站牌座位、雕塑、爱护公共设施文明从我做起——倡议书馆和其他设施,不踩,不拖,不要打,不要动。

五、爱路灯,而不是攻击目标是使用弹弓弹射街,而不是爬上柱子。

六、保护公共健身器材、不乱开,雕刻,扔。

七、保护公共卫生资源,节约水、电、水龙头不乱扭无序你们,电源开关不乱删除垃圾不能推动引导,然后池塘和槽不乱扔垃圾。

八、爱建筑墙体,不乱涂乱抹,而非游戏在墙面上,而不是在墙上拍球和留下任何污点。

九、遵守交通规则,根据指令在斑马线交通过马路,而不是弹射和损坏的交通信号灯、交通安全设施。

爱护公共设施文明从我做起。

“不适合小而不去做,这是一种罪恶”。青少年朋友们:让我们做一个承诺,爱家庭,爱,爱生活环境校园公共设施骄傲损害、破坏房屋建筑因藐视法庭罪。每个人都喜欢照顾他们的房子爱护公共设施,像爱护自己的眼睛一样照顾公共财产。这个城市更美好的生活,生活让文明的社会。让我们立即行动,。我们应该从现在做起,从身边做起,从小事做起,让文明行动成为美丽的风景,让我们的家更美丽。

倡议人:xuexila。

日期:20xx月xx日

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幼儿园保护环境倡议书篇五

一、明法制,知荣耻。以“遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,培养社会主义荣辱观,树立正确的人生观、世界观和价值观,在弘扬中华民族传统美德的同时维护法律尊严,树立法制权威,为创建和谐校园、书香校园、和谐社会的建设作贡献。

二、崇尚科学,反对邪教,珍爱生命,远离毒品。学习有关禁毒的法律、法规,增强法制观念,树立防毒意识,提高自我保护能力。要当好禁毒的“宣传员”和“监督员”,从我做起,抵制毒品。

三、学法守法,远离犯罪。学习各种法律法规,增强法制观念,提高对违法犯罪危害性的认识,远离不良人员,不涉足不良场所,不危害他人与社会,提高自我管理和自我保护能力,让自己的人生轨迹始终沿着法制的道路前进。

四、争做学习宣传的模范。积极参加各类法律知识培训,通过各种报刊、书籍、电视、广播、网络等途径,带头学习宪法、法律和法规,努力使自己成为学习法律的榜样。

五、从我做起.生活校园里,是我们要遵守的规章制度,我们要养成良好的学习生活习惯,要从身边一点一滴的小事做起。有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。

xxx。

xx月xx日。

幼儿园保护环境倡议书篇六

幼儿园保护环境倡议书就在下面,保护环境,人人有责,欢迎大家阅读幼儿园保护环境倡议书哦!

尊敬的家长:

为了让孩子们的晨间活动和课后的区域活动内容形式更加多样,器材更加丰富多彩。

也为了培养孩子们的环保意识,我园各班级教师们将举行与孩子一起利用废旧物品制作玩教具的活动。

也以此活动培养孩子们的创意和动手能力以及成就感。

现我园倡议家长们与孩子一起收集家中不用的废旧物品带入幼儿园。

供教师和孩子们挑选制作,(例如:大小纸盒、各种包装彩带、饰物、礼品盒、花边、帽子、袜子、手套等)请注意一定是废旧的物品。

请家长们积极和孩子一起响应幼儿园的倡议,给予本次活动的支持!谢谢!

尊敬的各位教师、家长、亲爱的小朋友:

当走进美丽、可爱的希望幼儿园我们每个人都能感受到她的'洁净与美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们温暖装点幼儿园,我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此,我们向全体小朋友、家长、教职员工发出如下倡议:

1、不带并少吃零食。

吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

2、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。

“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境,各位教师、家长、小朋友从自身做起把垃圾及时放入废纸回收箱,在教室、家庭中设立可利用物品回收箱,以便再利用。

3、节约用纸、用水、用电,爱惜粮食、节约使用自然资源,杜绝浪费。

4、在幼儿园内不吃口香糖,不随地吐痰,不乱抛纸屑、瓜皮果壳。

5、师幼家长积极参加幼儿园内的植树种草活动,爱护每一片绿地,做到不踏绿地、不攀折花木。

“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

6、认识“环境标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。

不追求高消费的生活方式,在家里尽量使用绿色电器。

7、对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用,生活中积极发挥才智,变废为宝,节约资源。

8、主动捡拾丢在地上的垃圾。

养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建`一个美丽的幼儿园。

9、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。

拒用野生动物制品,拒食野生动物,不养笼中鸟。

亲爱的家长、老师、小朋友们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,为营造一个优美和谐的宜人环境而共同努力!

幼儿园争做“环保卫士”倡议书 尊敬的家长们、亲爱的孩子们: 地球是我们的家,人人都要爱护它。

只有关爱地球,我们才会拥有苍翠森林,碧绿草地;只 有关爱地球,我们才会拥有清澈溪水,蔚蓝天空。

环保生活可能让我们感觉到有点麻烦,受到了一些约 束,不过如果大家都把客观存在当生活习惯来养成,这个麻 烦和约束不就不存在了吗? 为此建翔幼儿园向所有家长、孩子们倡议:

1、尽量少用、拒绝使用“一次性”生活用品,如快餐、 纸巾、塑料袋、一次性木筷子等。

2、节约每张纸,节约水电,保护水资源,不往小溪、 小河里乱扔垃圾。

3、保持空气清新,不燃烧有毒物质,减少大气污染。

4、爱护绿化,保护小动物,让人类的朋友和我们快乐 相处。

5、收集废电池,垃圾分类放,运用聪明才智变废为宝。

山水美如画,我们都是画中人,让我们携手共进,共同 保卫地球, 无限的循环。

让我们:消灭噪音,还地球一片安静; 让我们:与新生活同行,与大自然同居; 让我们:同在蓝天下,共爱一个家。

幼儿园保护环境倡议书篇七

各生产建设项目水土保持方案编制单位:。

近年来,xx省生产建设项目水土保持方案编制工作在各级水行政主管部门的重视下,经各水土保持方案编制持证单位的共同努力,境内生产建设项目的水土保持方案编制工作取得了显著成绩,逐步走上了正轨,有力推动了水土保持法律法规的贯彻执行,加快了xx生态文明建设的步伐。

但在发展中,也出现了一些不正常、不合理、不规范的现象,主要是少部分水土保持方案编制持证单位不讲职业道德,不顾职业操守,编制工作极不认真负责,现场踏勘、资料收集敷衍了事,技术把关不严,导致编制的方案报告书质量低劣,评审不能顺利通过,其设计成果不能作为项目建设中实施水土保持工作的技术支撑,致使主管部门和服务对象不满意,行业形象受损。

经调查,其主要原因是不认真核算方案编制成本,签订的.编制技术服务合同费用极低,与水利部水土保持司《关于开发建设项目水土保持咨询服务费用计列的指导意见(保监[20xx]22号文)》中有关水土保持方案编制费计列标准严重不相符合,有的仅占三分之一,还有的不到20%,恶性竞争现象愈演愈烈,严重扰乱了水土保持方案编制市场秩序。

为规范水土保持方案编制市场秩序,提高水土保持方案报告编制质量,根据大部分编制单位的强烈要求,xx省水土保持学会为此发出如下倡议:。

一要自觉遵守方案编制技术规范规程。

要严格按照国家相关法律法规、行业技术规范编制水土保持方案,要向业主提供高质量、高水平且具有可操作性的技术服务成果。

二要自觉在规定范围内从事经营活动。

各方案编制持证单位要自觉在资质管理办法规定的业务范围内从事经营活动,不得越级或超范围从事水土保持方案编制业务。各持证单位互相监督,一经发现违规行为,应及时向有关管理部门举报。

三要自觉营造和维护良性市场秩序。

在签约水土保持方案编制技术服务合同时,既要自觉遵守法律法规和规章制度,又要顾全大局;既要树立正确的市场经济意识,又要发扬行业道德风尚。共同坚守水土保持编制费计列标准,对于无资质单位挂靠等严重扰乱市场行为实施监督、举报,共同营造和维护水土保持方案编制的正常市场经济秩序。

四要自我约束签约合同价格下浮比例。

各持证单位要根据签约项目水土保持方案编制的难易程度,成本价的高低,合理确定编制费用,技术服务合同费用不宜低于水利部水土保持司保监[20xx]22号文件规定计列标准的60~70%。坚决抵制恶性低价竞争,提倡靠方案技术质量和优质服务取胜。

各生产建设项目水土保持方案编制单位,我们既是水土保持生态环境建设的设计者,又是优美生态环境的受益者。让我们携起手来,切实肩负起保持水土的责任,争当维护水土保持方案编制市场经济秩序和反对恶性竞争的倡导者、践行者,为促进xx经济社会可持续发展,水土资源的可持续利用和生态文明建设作出更大贡献。

倡议单位:xxx。

20xx月xx日。

幼儿园保护环境倡议书篇八

亲爱的同学们:

你们好!

我们都渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境……为了我们共同的生存、生活环境,我们倡议大家践行社会主义核心价值观,保护生态环境,共创绿色环保、健康卫生的和-谐社会,从我做起,做一个文明环保的人。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,我们不能因为眼前的发展和获得微小利益,就以肆虐的行为、无“度”的获取,使她本已脆弱的躯体更加脆弱!

保护地球,就是保护我们自己,当前,我市正在深入开展以“关爱他人、关爱社会、关爱自然,大西安全城联动”为主题的学雷锋志愿活动,让我们以自己的实际行动,一起参与到环境保护中来,传递正能量,奉献爱心,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,支持环保,绿色消费,低碳生活,节约资源,减少浪费。

我们的倡议口号是:“绿色环保,举手之劳:从我做起,从小做起”。

我们倡议:

努力学习环保科技知识,主动增强环保意识。

倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔赃物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在大自然中游玩,除了美好记忆,什么也不要留下。

保护生物,使生物与人类共存,使万物与环境和-谐相处。不可随意引进外来物种,不可随处放生生物,以免破坏生态平衡。

节约用电,随手关灯、关空调、关电脑。使用节能用具,电器不要待机,下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。

低碳出行,尽量乘坐公共交通工具或步行。开车时,较长等待时关掉引擎,不要原地热车,不要急刹车。电器、车辆随用随检,保持良好性能,减少能源消耗和废气污染。

减少污染,不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无磷洗衣粉,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。

节约资源,随手关水龙头。复印纸张双面使用,能用一张不用两张。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。

幼儿园保护环境倡议书篇九

我们经常说:“小区是我家,美化靠大家。”为了改善人们的生活,美化大家共同的居住环境,社区修建了许多公用设施,这些设施是我们的朋友,为人们提供了诸多便利,但我们也总能发现一些令人厌恶的行为在有意无意地破坏着我们的好心情:在干净的楼道里张贴寻狗启事、奋笔疾书“某某到此一游”,原本地毯似草坪上被践踏成了“斑秃”,健全的垃圾桶被掀掉了盖子……尽管上述做法并没有直接让我们的财产受到什么直接的损失,但这种种缺少公德的行为却如同一块乌云一样遮蔽了我们应该享有的美好生活。或许这些做法只是某些人“顺手”造成的无心之过,可是,这种无心却让众多的有心人感觉到了痛心。

周二下午的品德与社会课,我向同学讲述了一个真实而又令人痛心故事。1995年11月的一天,天阴沉沉的。淮阴市5岁的小云和爸爸妈妈一起去散步。他一个人在前面,边跑边笑,不幸掉进了没有井盖的窨井里。爸爸妈妈悲痛欲绝的呼唤声再也没有叫醒他,在众人的惋惜声中,年仅5岁的小云永远的闭上了他的眼睛。听了这个故事,同学们的眼睛红了,声音哽咽了。造成这个悲剧的原因是有人拿走了窨井盖,人们没有爱护这些为我们默默奉献的公共设施。我问学生:“在我们生活的周围,你觉得哪些现象是不文明的,哪些公共设施的保护是不尽如人意的?请大家利用课余时间运用多种形式开展“看望我们的朋友去”的小调查。如:观察法(可以录像拍照)、询问法、问卷法等。”我根据学生的特长、能力及居住的地段,组成了8个小组并根据不同情况,制定切实、可行的活动计划。

经过一周的忙碌,同学们从深入实地的调查有了深刻的体会:如:第一调查小组的汇报“5月17日下午,我们一行6人来到百盛花园小区,这里的卫生情况惨不忍睹。地上到处是果皮纸屑,在下水道旁边放着垃圾袋,里面装着垃圾。在巷子里的路面上有许多果皮,而在前面,有位清洁工在扫地,可在她刚刚扫过的地方,又有一个人把垃圾扔到地上。于是我们用快门记录下这一现象,同学们请看------”他们把拍摄的照片一一呈现给大家,学生感受很大,认为这个小区改善居住环境是刻不容缓的。

第二调查小组的汇报:星期天我们来到新世纪广场去调查一下那边健身器材的情况。有许多人在那里锻炼,但我们发现那里的健身器材有的已经“残废”了,最好的也有一些“伤痕”。通过访问附近的居民,我们知道了原因。原来这里的人不爱护公共设施,经常进行破坏。一个老人还说:“这没有什么奇怪的,我常常看见有人在那儿扔石头,有一些伤痕不奇怪。还有人不按正规方法去使用,而是胡乱来。久而久之,器材又怎能不坏呢?”

听了大家的汇报,同学们纷纷畅所欲言。

生:以前,我也总是觉得破坏公共设施没什么大不了。但经过调查、访问,现在我明白了,破坏公共设施容易,可要想修好,却不知要动用多少的人力、物力、财力。

生:我们那里的路灯很多都被打碎了,到了晚上人们出行很不方便,也给一些坏人创造了可趁之机,上次就有一个阿姨在那里被人抢去了钱包。我想提醒那些扔石子的人,你们这样做太没有道德了。

生:社区里的公共器材破损、被人乱涂乱画、运转不灵的器材,占了总数的40%。我想这肯定是不讲文明、不讲道德的人干的。他们只图自己的一时之快,却不知给大家带来了很多不便。

生:通过上周的调查,我对公共设施保护状况深感担忧。我们应该用发送倡议书的方法让大家提高保护公共设施的意识。

师:这位同学的建议非常好,让我们动起手来写一份倡议书,提醒广大市民自觉地保护公共设施,做一个文明的人。

倡议人:xuexila。

日期:xx月xx日

幼儿园保护环境倡议书篇十

亲爱的同学们:

你们好!

绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必要环境,它和生命难舍难分。而此刻,世间的一抹绿色却面临越来越多的危机:乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!

爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色礼貌,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的职责。建立洁净、礼貌、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿,为了更好地以主人翁姿态,用心投身学校开展的建立“xx市绿色学校”活动,我们郑重地向广大师生发出以下倡议:

一、传播绿色理念,追求绿色时尚。用心开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、建立绿色和谐校园”的绿色学校建立活动。

二、努力学习环保知识,用心参与校内校外环保宣传和环保实践。

三、从我做起,从此刻做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。散文阅读:

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。

2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级职责区的卫生工作到位。

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。

5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。

6、持续办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁,美化学习、工作和生活的环境。

7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。

四、用心、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化,清除和有效控制日常生活中产生的污染。

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保职责,为社会、经济和环境的可持续发展用心努力。

各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的期望,共创“绿色新xx”,为建立市级绿色学校贡献自己的一份力量!

幼儿园保护环境倡议书篇十一

各位村民:

大家好!xx村是我们工作、生活、居住的地方,而我们舒适的生活环境需要靠大家共同去维护。现在为切实改变我村环境“脏、乱、差”状况,保持“道路畅通、池水清澈、宅旁绿化、房屋整洁、环境美化”。我们倡议:

一、要保持道路美化。不在村内道路及公共场所乱倒生活垃圾和建筑垃圾、乱堆乱放杂物,自觉爱护道路的整洁卫生。

二、要保持池塘净化。要对房前屋后的溪沟定期进行清理,保持沟池清澈、沟渠畅通、沟边整洁,无臭水沟。

三、要保持房前屋后清洁整齐。自觉搞好“门前三包”(包环境卫生、包无乱堆乱放、包绿化),做到垃圾入池、家禽家畜围栏圈养,净化、美化环境,杜绝垃圾二次污染。

四、要保持公共设施完好。爱护公共设施,垃圾池、公共休闲场所等维护良好。村内道路路面完整,保持畅通。

五、保持环境整洁。杜绝乱搭建、乱张贴、乱堆放等行为。村内残墙断壁及时清除,破旧房屋、猪栏、厕所等及时整修。

xx村是我家,环境整治靠大家。广大群众是环境整治的直接受益者,也是建设主体。农村环境的维护和保持需要广大群众的共同参与。大家要以构建美好、和谐家园为己任,自觉投身到社会主义新农村建设中去。我们坚信,只要通过你们的积极参与和不懈努力,环境优美、舒适度更高、人民生活富裕的社会主义新农村,一定会展现在大家面前!

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