最新丰富的课余生活作文400字(通用14篇)

人生充满了各种各样的选择，我们应该学会慎重考虑并做出正确的决策。如何培养创新思维，不断适应社会发展的需求？总结是一种对经验和教训的归纳和总结，以下是一些总结范文，供您参考和学习。

丰富的课余生活作文400字篇一

我的课余生活真是丰富多彩，打球、画画、英语和写毛笔字，在这中间我最喜欢写毛笔字。

我跟胡一帆老师学过两年的硬笔，在学校比赛得过奖，可我还是觉得字写得不够好，于是叫妈妈带我去学毛笔字。

第一次去的时候，我练“横”，我觉得“横”非常简单，而且我还练了两年的硬笔呢！于是，我便“唰唰唰”地写了两行，老师过来对我说：“气要定住，起笔的时候屏住呼吸。”老师抓住我的手，带着我写了一横，我便照着老师的样子写了几条，老师又过来说：“气还要定住，手不要抖。”我又继续练，几堂课后，我越写越像，终于达到了老师的要求。我又开始练“竖”。就这样，从：横、竖、撇、捺……到一个个汉字。今年2月份，我顺利地通过了书法2级考试。8月份参加了“航城杯”书法大赛，有五百多个小朋友参加比赛，从预赛到复赛，再从复赛闯进了决赛。可惜，因为早就定好了要出去旅游，所以没能参加最后的决赛。我和我的第二个书法奖项失之交臂。姚老师安慰我说：“没关系，11月份有个现场书法比赛，你还一起去报名，有很多奖项等着你呢。”所以，我现在正在为11月份的现场比赛做准备。

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丰富的课余生活作文400字篇二

我的课余生活丰富多彩，蓝球，足球、羽毛球、画画、乒乓球我都喜欢，但是我最喜欢的是乒乓球。

有一次，我和妈妈去乒乓球场打乒乓球，由妈妈先发球，她一开始就发转球，我差一点就要输了。我就对了一个对角球，没想到给妈妈弹回来了。我灵机一动，假装打了一个对角球，然后往侧面打了一个球，就赢了妈妈。

第二局，是我先发球，妈妈说不要再“投机取巧”了，我知道的。我接下去打了一个下转球，没想到让妈妈不但给接住，还给打了回来。我对妈妈说：“妈妈，你好厉害呀！”妈妈谦虚地说：“这没什么呀，你只要多练习，就会和妈妈一样的.。”然后我又用对角球打了回去，妈妈用转球打了回来。然后我一挡就很快打了回去。我以为妈妈接不住，没想到被妈妈打回来了，我失手了，被妈妈打赢了。我想：“唉！没想到妈妈还留了一手，我失策了。”

乒乓球给我带来了不少快乐，不但能锻炼身体，还很有趣，是我喜欢的活动。

丰富的课余生活作文400字篇三

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，如：唱歌、打羽毛球、玩电脑。没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。这还有一个小故事呢。

一天早上，我刚进教室，看见很多人围着林佳瑶非常热闹。由于好奇心我也过去凑热闹。大家看见我来，连忙拉着我问：“星怡，你来猜猜”一条忠诚的狗好心好意地为重病的主人找来了医生，为什么主人反而不高兴呢？“快来猜猜，为什么？”我听了以后，心里想这是什么问题嘛？很奇怪。其他小朋友也看着我，好像我就能知道答案似的。我当时很不好意思，支支吾吾的答不上来。这时，我只觉得脸上火辣辣地难受（我是班长，平时老师说的我都会回答）。后来才知道，林佳瑶手里拿着一本《脑筋急转弯》，问题是从书里看来得，答案是忠诚的狗找来的是一位兽医。事后想想，这个问题只要联系生活实际也不会很难。说明自己的知识面太窄了，怪不得老师平时叫我们都去看看课外书，开阔自己的视野。

事情真凑巧，第二天的下午，陈老师和洪飞抬了一箱满满的书进教室。陈老师说让我们课余的时间看，也知道书本以外的知识。当时，我正好发到了一本《脑筋急转弯》。我迫不及待地打开书本看起来。书里面让我知道了很多知识。看后也去问问同学，回家问问爸妈。他们有时能回答，有时不能，总之闹出了很多笑话。平时，我们同学之间的书还对换起来看。没过多长时间，老师搬来得书全被我看完了。爸爸就带我到新华书店看。

经过长时间的'阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。

丰富的课余生活作文400字篇四

我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画、吹泡泡、下象棋……其中我最喜欢下象棋。

平时，我作业写完就会找爸爸下象棋，每次爸爸总成了我的手下败将。能赢爸爸可全靠爷爷教我的绝招喔。记得上星期六上午，我又跟爸爸下象棋。我把棋分别摆放在棋盘上，先起炮准备吃兵，爸爸就出马保兵，我马上跟着出马，见我来势凶猛，爸爸就出車，我再出马，爸爸就用車去吃我的马，我就用炮去吃他的車，然后爸爸用象吃我的炮，我就明“帅”，爸爸输了。哈哈，看到爸爸那副无可奈何的样子，我可得意啦！

同学们都有自己形式多样的课余生活，有的喜欢唱歌，有的喜欢画画，有的喜欢踢足球，可我却喜欢钓鱼。

记得有一次，我和几个同学一起去我家附近的池塘边钓鱼，一到池塘边，我就飞快地钻进了一处有水草的地方，我们从背包里拿出钓竿和鱼饵，我上好鱼饵后，便用力把鱼钩甩进池塘里，接着我蹲在草丛旁目不转睛地盯着鱼竿上的浮标。不一会儿，我看见浮标不停地抖动，可能是鱼儿上钩了，我就按照爸爸教我的方法马上使劲地把钓竿提起来，也许是我用力过猛的原因吧！快到手的鱼儿被它溜走了。这时，我真懊悔。我下定决心再试一试，这次，我耐心地等待鱼儿上钩，最后，功夫不负有心人，鱼终于被我钓到了。我高兴地把鱼放在鱼桶里，看着桶里只有一条鱼，心里想：我一定要多钓几条，我就不信钓不到。不一会儿，我钓得满头大汗，看着桶里面的鱼都满了，我们才高兴地回家去。

钓鱼给我带来了快乐，也使我懂得不论做什么事，只要有耐心，就能取得成功的道理。

丰富的课余生活作文400字篇五

我的课余生活丰富多彩,有踢足球、看电视、路绳、下棋……其中我最喜欢下棋，我学象棋很努力的哦！

我利用课余的时间从电脑学下棋，爸爸看到我跟自己下象棋，他为了培养我的兴趣，他也不会下棋，陪我共同学下棋。只用几天的时间，下棋的规则全掌握了。

有一次，爸爸闲着没事，就叫我陪他下棋。首先，我们把自己的棋摆好了，我们开始正式挑战，爸爸说：“让我先走”。第一步，我学爷爷的样把炮架到中间，爸爸[来自]用马看住我，瞄准的那个兵不允许我进攻，我们一直持续走下去。我趁爸爸没有注意，我设下了一个圈套，专门送上一个子让他吃。他一疏忽，我一将军，他无路可走。这样我击败了爸爸，我终于胜利了。

这就是我的课余生活，它让我知道做什么事都要思考，也就是三思而后行。

丰富的课余生活作文400字篇六

我从小就是个有着多种兴趣爱好的人，不需要刻意的培养，我喜欢新鲜的事情，课余时间就是我发展这些爱好的时候，而我的这些爱好最多的时候就是在高中。

明明高中是学业最繁忙的一个时期，然而那也是我玩的最开心的一个时期，利用课余时间我会去和朋友打羽毛球，排球，乒乓球和篮球，这些运动让我结识了不少好友，让我遗憾的是高中居然没有踢足球的，我本来非常期待这个的。

玩的最多的还是排球，这是个多人运动，而且非常适合女生，我们班上的女生都很喜欢这项运动。每次还到没下课，就已经把排球抱在怀里，等下课铃一响就冲了出去，紧接着班上一堆女生也跟跑出去，而这些疯狂女生又吸引到了大量的男生，导致打排球的队伍声势越来越大，这种情况在别的班也屡见不鲜，因此排球一时间成为了当下最热门的运动。

虽然玩排球的人很多，但一到下雨天所有人都得停下，不能出去玩的时候，我们就会在教室里进行各项活动。在这各项活动里我最喜欢的还是象棋，班上会这个的人不多，而我从小学就开始下象棋，排兵布阵，大杀四方的感觉让我非常愉悦。班上的一个女同学让我印象非常深刻，她是看到我们玩才接触象棋的，因此水平相当的糟糕，趁着她还不太会，我虐了她很多次，可她似乎是受到了打击，她每天晚上会偷偷去看与象棋有关的视频，棋艺愈发高涨，最后趁我大意反杀了我好几次。

还有个比较火热的游戏就是狼人杀了，一个男同学买了副狼人杀卡牌，在班上掀起一股热潮，每次下课我们总会有数十个人围在一起，舌枪唇战，一个比一个说的激烈。每个人脸上都写着“相信我”几个大字，班上也有不少喜欢看热闹的同学，他们也凑过来围在一起，看着我们争的面红耳赤。几乎半个班的同学围在一起，成功吸引了班主任的注意，导致卡牌被没收了。

经管狼人杀最后的结果不太好，但他带来的欢乐是毋庸置疑的，靠着这些丰富的课余生活，我度过了一个非常充实的高中生活，尤其是排球，我本来极少与班上的男同学交流，靠着排球和他们熟悉了不少，还有象棋，即便在毕业很久后，我也时常会与那个女同学切磋。

丰富的课余生活作文400字篇七

我的课余生活可丰富多彩了，喜欢到操场上跑跑步，喜欢在书房里写点作业，喜欢在舞蹈教室里跳跳舞……可我最喜欢的却是跳绳了。

家庭作业终于写完成了，伸个大大的懒腰，心里一下子就快了无比，因为这下轮到我期待已久的跳绳时刻了。看，我拿起跳绳，高高兴兴往外飞奔。

我来到楼下的小庭院里开始我的跳绳活动。“嗒嗒嗒”我开始跳了起来，我跳得是那样顺畅，时而快，时而慢，时而双脚跳，时而单脚跳……不久我已经累得上气不接下气了，可我还是坚持着，任凭汗水在脸颊、后背上不时滚落。

我渐渐地觉得一个人跳没意思，想找一个人挑战挑战。瞧，挑战者——哥哥已在眼前。

挑战赛拉开帷幕，随着妈妈“开始”的一声令下，哥哥就飞快地甩动跳绳，我在一旁看着，呀，绳子转得好快，这时我的心有点不安。转眼哥哥已经跳了125下了，却仍然没有减速。终于妈妈喊了一声“停”。最终哥哥成绩为152下。

这就是我最喜爱的课余生活－－跳绳。跳绳给了我童年多少的快乐，它将一直伴随我的成长！

丰富的课余生活作文400字篇八

我喜欢踢毽子，因为可以使我的身体更强健；我喜欢跳舞，因为可以使我的形体更优美；我喜欢养花，因为可以使我的心情更放松；我更喜欢绘画，因为不仅可以陶冶情操，而且增添了我的自信。

在我牙牙学语时，我就对画画情有独钟。我在“作画”的时候，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，就连家里的小花猫都是我的“评审团”。我就坐在“宝座”（婴儿车）里，“评审团”们就坐在“观众席”上。我双手紧握着画笔，颤颤巍巍地在画纸上费力地一笔一画地蹭上彩色的笔墨。每画上一笔，我就展示这“伟大的杰作”。这时“评审团”们就会啧啧称赞给我鼓励。在一声声的赞扬声中，我对绘画产生了浓厚的兴趣，从此，一颗绘画的种子在我的心底发了芽。

我爱上了画画！

日子一天天过去，画笔在我的手中也变成了一支神奇的魔法笔，画什么都像什么，是那样的得心应手。我的一幅幅赏心悦目的儿童画赢得了许多人的肯定与赞美，我心里别提有多美了！

妈妈看我打好了绘画的基本功，就给我加大了难度——画素描。我心想：我画的儿童画那么好了，画素描一定是张飞吃豆芽-——小菜一碟。所以妈妈问我的时候，我就毫不犹豫地答应了。刚开始画素描时，手中一向听话的铅笔变得不听使唤：画个图形，圆不像圆，方不像方；画个人，人不像人，鬼不像鬼。再看看其他同学，都画得像模像样的，我心里更加沮丧。每当要去学素描时，我的脸就“晴转多云”，拉得有三尺长。渐渐的，我便打起退堂鼓，想放弃学素描。

直到有一天，我见到爷爷在写毛笔字，四个醒目的大字“坚持不懈”映入眼帘，写得苍劲有力，潇洒极了。我不禁连连发出赞叹声。这时，爷爷意味深长地对我说：“别看我现在写得好，以前写得也是歪歪扭扭，写得好就因为这四个字。”爷爷的这一席话使我深受启发和鼓舞，经过深思熟虑，我觉得学素描不能半途而废，应该坚持到底。

常言道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我坚信，只要继续努力，一定可以在绘画道路上走的更远。

丰富的课余生活作文400字篇九

在阳光明媚的春天，同学们带着舒畅的心情，在草地上看书，玩游戏，奔跑。

在我们学校里，正在进行着一个激烈的拔河比赛。参赛队员分成红蓝两队进行比赛，拉拉队员们都在努力的为那一队的参赛选手而加油！在比赛过程中，两队队员都在卖力的对自己的一方加油。并且参赛队员都在拼命地把对方拉过来，看一看两员的`表情,他们的脸色有点苍白，好像在拔河比赛中没有被对方拉过自己的领域，队员们都在坚持不懈得把对方把过自己的领域，而拉拉队员们更是不落后都拼命地为自己哪方的加油！第一场比赛中终于结束了。裁判员宣布是红方赢了，红方的队员和拉拉队员们累的满头大汗，但是他们都非常高兴。蓝方也不甘失败，说：“失败是成功之母。”

两方队员都休息了一会儿，第三场是决胜赛。双方都很重示第三场比赛，所以双方都做了充分的准备，就连拉拉队也做好了充分的准备，第三场比赛就要开始了第三场双方都做出明确分工任务，裁判员还没下令拉拉队员就喊了加油！队员们都热气沸腾，恨不得一口气的把对方拉回来。第三场比赛开始了，红方一开始就喊：“加油，嘿！”蓝方也不甘示弱也喊了：“一二，一二。”最后还是红方赢了。

他们最后握了握手，友谊第一，比赛第二！场地上洋溢着同学们的笑声！

丰富的课余生活作文400字篇十

星期天，我将和爸爸一起去摘果子。我心里别提有多高兴了！

来到果园，我看见又大又红的苹果把树枝的腰压得弯弯的；金灿灿的梨像一个个小葫芦，好可爱呀！我恨不得把它们全都抱进怀里。我伸出双手，哎，太矮了，够不着。我瞅瞅爸爸，只见他左手一个苹果，右手一个梨，摘呀摘呀，忙得不亦乐乎。

我忙得满头大汗。

不一会儿，篮子就被装满了。爷爷和爸爸齐声夸我是个好孩子，我心里像吃了蜂蜜一样——可甜了！

回到家，我端出洗得发亮的水果，和家人一起来分享美味。吃着自己摘的果子，真是太开心了。

丰富的课余生活作文400字篇十一

我的课余生活是轻松，愉快，丰富多彩的。

我喜欢打羽毛球，它锻炼了我的体质，使我劳逸结合;我喜欢书法它使我的生活更加充实，使我的钢笔字写得更美观;我喜欢画画，它让我对祖国大好山河更加热爱……看书，当然是课余生活的不可缺少的一部分。

每当拿起书，我便沉浸在书中的情节。我不时会哈哈大笑;有时会泪水汪汪……看课外书是我懂得了不少生活知识，还深深体会到了人生哲理。如《钢铁是怎样炼成的》，它向人们诉说了一个普通战士，有着钢铁般的毅力。让我们以坚强的意志去克服生活中任何的困难。

去年暑假我受老师的启迪开始剪报。

随着间的推移，我的剪报越积越多，内容也越来越丰富，简直成了一本小百科全书。我喜欢剪报，因为它是我的好老师，教育我怎样认识人生：怎样充实自我：他是知识的“万花筒”，开阔了我的视野，丰富了我的知识面……剪报是知识的海洋里的一朵不起眼的小浪花。它以特殊的风格吸引着我。

听音乐，是我最大的嗜好，每当我新情紧张，疲劳时，听音乐，使我保持充沛的精力去面对一道道难题。当我把全身心都沉浸在音乐中时，我觉得我好像也成了一个个回跳的音符，与音乐容为一体。音乐锻炼了我的记忆力，使我的听力变得敏锐，使我的心灵得到净化和陶怡。

丰富的课余生活作文400字篇十二

我的课余生活有跳绳……，有一次，我和院里的几个朋友一起跳绳，我们有3个人，我和贝贝、婷婷。

我们今天时以比赛的形式来跳的，规定时每人在一分钟内能跳多少个，三局两胜，失败的一方将背着胜利者绕场地一圈，若偷懒将罚三圈。

第一局首先上场的时贝贝，一分钟过去后，整整跳了200个，我和婷婷都感觉压力好大。第二个上场的是婷婷，一分钟后她跳了190个，她们两个跳的都很好，特别是婷婷，她身体有病还能跳这么多，我想我不能输给她。到我了，我调整好呼吸准备开始，一分钟后我居然跳了195个，太好了，被婷婷多了5个，我不是最好一名，我可以松口气了。到了公布成绩时间了，第一局贝贝胜利，婷婷失败。

到了第二局我跳了190个，贝贝跳了190个，婷婷跳了199个，由于两人平局，将要平局的两人重新比，跳完后，我跳了189个，贝贝跳了190个。第二局婷婷胜利，我失败了，我这一局输了。

第三局我更加认真，因为我已经输了一局了，这一局我不能再输了，最后我跳了193个，贝贝跳了195个，婷婷跳了190个，这一局婷婷又输了。

婷婷背了贝贝一圈，我在后面跟着和她们聊天，我们有说有笑的，很开心。

我们到说拜拜的'时间了，我们依依不舍的分开了，现在真怀念啊！

丰富的课余生活作文400字篇十三

是丰富多采的，犹如百花点缀的花园，犹如天空中繁星点点……打羽毛球、下象棋、溜冰……都是我课余生活的一部分。不过占领我80%课余生活的还是——观察昆虫。

记得生日那天，妈妈送我一个放大镜，从此我就对观察昆虫产生了兴趣。每个周末不是一个人就是推着姐姐一起到公园去观察昆虫。长久以来我获得不少知识，印象令我最深的还是那一次——和蚂蚁触角的零距离接触。

那是个阳光明媚的周末，万里碧空飘着朵朵白云，真是个观察昆虫的好日子！我催着姐姐拿上放大镜挤进熙熙攘攘的公园，好不容易找到一块观察昆虫的“风水宝地”，却被几只猫咪变成了名副其实的运动场，费了九牛二虎之力才把他们“请”走。

咦，不是一群蚂蚁吗？他们在干吗？是在搬运粮食。我的兴奋劲一下子就涌上了心头，连忙拿出放大镜。我为了赶时间，不放过蚂蚁运食这么精彩的画面，竟然把放大镜给那反了。

在“小助手”的帮助下，我看到了“蚂蚁家族”。我和往常一样地高兴，手舞足蹈的，为事情成功了一半而欢呼雀跃。我像专家似的慢慢地蹲下身，不管地上脏不脏直接趴了上去，目不转睛地观察着：只见蚂蚁家族和和睦睦地生活着，有秩序地搬运着食物。为什么这只蚂蚁这么奇怪？我的眉宇霎时间变成了“川”字，手也不停地挠着后脑勺。“姐姐，蚂蚁的触角为什么在碰食物呢？它们的触角不是‘联络器’吗？为什么……”姐姐对与我的问题“置之不理”，站在一旁莫不做声，我知道她又是在让我自己动脑了。

多观察，多思考，真相不就大白了！我低头想着。心动不如行动，我继续趴在地上聚精会神地看那其中的奥秘。只见蚂蚁的触角不停地动着，像是在寻找食物似的。我灵机一动，把一颗小瓜子放在蚂蚁前方2米处，瞧！他的触角不断地向瓜子的地方嗅着。我的心潮格外澎湃。我简直不敢相信蚂蚁用他的触角像人类的鼻子闻香味一样，一个劲地往瓜子那儿赶。蚂蚁越是走得近，我的心也蹦得越是厉害，好象一个埋藏在心里好几年的错误答案快要被新答案推翻似的。我好激动，看着蚂蚁顺利地来到了目的地，而且还在向旁边的几只蚂蚁传递消息的时候，我也好象把我的好消息告诉姐姐。我终于明白了：蚂蚁的触角是他们真正的鼻子，他的鼻子比人类的鼻子更灵敏。同样的一个食物，同样的一个距离，蚂蚁会比人类更先找到。

我高兴得一蹦三尺高，比喝了蜜还要甜。我欢天喜地地来到姐姐面前，故意装作很有学问的样子清清嗓子说道：“这位同学，刚才的问题我已经解答出来了。蚂蚁的鼻子就是他们的触角！”“哈哈！我就知道你能……”“呵呵！……”我们又为解开了一个谜而感到高兴，感到欣喜！

在以后的几个星期里，我还发现了许多有趣的事儿：有些昆虫的眼睛是复眼。比如蜻蜓、苍蝇……这可多亏了姐姐地耐心讲解、指导，更少不了放大镜地全力帮助和我自己的不懈努力！

观察昆虫不仅让我的课余生活变得有滋有味，还让我解开了许多的问题，了解更多的科学知识。我爱这项课余生活——观察昆虫！

丰富的课余生活作文400字篇十四

我的课余生活是丰富而多彩的，我非常喜欢画画、读课外书、书法、做小制作、放风筝等，其中令我最喜欢的就是书法了。

儿时的我每次看到老师在那黑板上写下一行行清秀的字体的时候，我总是会羡慕不已。下定决心要练出一手好字。

在一次意外之后，我有了学习书法的机会。一次，我去上课外班，陈老师告诉我：书法开课了！我高兴的一蹦三尺高。我赶紧让妈妈给我报名。第一次来到书法教室，哪里都觉得新鲜。上课了，我闻着淡淡的墨香，不知不觉的沉醉了。

书法老师先让我们学拿笔，拿笔？我没听错吧？简单！不就是一拿就起了嘛！这有什么好学的！老师真是有病。我开始闹钟打哈哈——自鸣得意。我开始练了起来，老师说：“你的那笔姿势不对，刚刚没好好听吗？”老师又给我做示范，我认真的看着。三分钟了，我的手开始不听使唤，胳膊又疼，真是雪上加霜。

学会拿笔之后，书法老师又教我们学写笔画，老师给了我“特殊招牌”——先写后学，我可不会写这玩意，老师握着我的手一笔一划地教我。笔划真难写！古代的人真讲究，我总是写不好：“竖”写得像蚯蚓，“横”写得像枝杈，“点”写得像圆圈。终于功夫不负有心人，经过20多分钟的练习，我终于学会了写这些笔画。

自从那以后，练习书法就成了我生活中不可缺少的一部分。我每天都要练习，只要有一天不写，就感觉缺少了什么似的。尽管我现在练得还不太好，但是我相信，总有一天，我会练得像老师一样棒！

那丰富的课余生活是我不可缺少的一部分，它们就像我的好朋友一样陪伴我左右，我非常喜欢这丰富的课余生活，我永远与它们为伴！