描写仙人掌的作文三年级(大全14篇)

传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品，可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。总结可以帮助我们更好地管理时间和资源。阅读总结范文可以拓宽我们的思路和视野，让我们更好地认识到总结的重要性和作用。

描写仙人掌的作文三年级篇一

妈妈爱花，她喜欢水竹，吊兰，君子兰等，而我却不太喜欢。我却独爱仙人掌。仙人掌身上长满了黄色的小刺，有些尖锐。你要用手轻轻碰一下它扎上一个小刺，疼得你直叫唤。而且你的手指立刻就会出血。仙人掌的形状就像一只奇怪的手，我想这大概就是因为这个原因它叫仙人掌而得名的吧。有一天，我看了一本书上介绍说，仙人掌生命力十分顽强，就算七，八天不浇水也照样活得好好的。是非常耐旱的植物，甚至能生长在茫茫的大戈壁。

可是我不信，于是我想试一试，我很多天没给它浇水，它依然茁壮的生长，果然和书上说的一模一样。不仅如此，仙人掌也有药用价值和食用作用，据我国医书记载仙人掌可以清热解毒，消肿止痛。只要把仙人掌的刺刮掉，然后把仙人掌茎去掉，再去皮，捣烂。敷在肿痛的部位，挺管用的呢。至于食用，仙人掌可以生食也可以做成美味的菜肴，还可以酿酒或做成果干。

仙人掌里有人体所需的很多维生素，人们吃了后会身体强健，均衡体内的营养。仙人掌，外表平凡，却默默闻地奉献着自己，它就像一枝蜡烛，自己化成灰烬，却把光明先给人类。就因为仙人掌有顽强的生命力和无私的奉献精神所以我喜欢它。

描写仙人掌的作文三年级篇二

我们家的阳台上有两颗仙人掌，它们的叶子就是那一根根又细又短又尖的小刺。而它的茎，就是那又肥又大像手掌一样的仙人掌茎。

仙人掌的茎里面可以藏很多很多的水，上一次，我一不小心倒了两杯水，一开始我以为这盆仙人掌会被水给淹死，可是没有，在第二天的早上，盆里的水都没有了，而仙人掌的茎鼓得像一个仙人球了。

我去北京的几天，都没给仙人掌浇水，我以为仙人掌会变成“大焦饼”，可是它没变，依然在我的花盆里慢慢地生长。以后，我就更喜欢观察仙人掌了，每天给它浇适量的水，天天记录仙人掌的变化。

我期盼着仙人掌开花的那一天。

描写仙人掌的作文三年级篇三

我家的阳台种的花可多啦！有桂花、茉莉花、山茶花、招财树……还有那微不足道的仙人球。我原本不喜欢仙人球，瞧它那土里土气的怪样，满身都是刺，圆头圆脑，翠绿的身段，头顶上还长一个大包。我家这盘仙人球头上这大包有三个颜色，红、黄、绿。它没有玫瑰花的姿态，也没有杜鹃花的鲜艳，更没有茉莉的芳香。相反，妈妈非常喜欢仙人球，慢慢地，我对仙人球刮目相看！

我查了资料后，恍然大悟：仙人球也叫草球、长盛球，是仙人科，多年生肉质多浆草本植物花卉，我们常在动漫中的沙漠中见到这种植物，这也正说明仙人球是热带植物，并且耐干旱。事实上，仙人球原产于南美洲，在特别热且干燥少雨的沙漠地带是一种很常见的植物。性喜干耐旱。仙人球的主要生长期是夏季，这也是他的盛开花期。仙人球夜间可吸收二氧化碳，释放氧气，还可以吸收电脑辐射波，不仅如此，仙人球还具有吸附尘土，净化空气的作用，因此是天然的空气清新器。

描写仙人掌的作文三年级篇四

今年暑假，我和妈妈离开了家。准备出去玩的开心点（其实就是帮妈妈做事，过着苦日子）。时光流逝，转眼间，两个月过去了，我们灰溜溜的回来了。

当我回到家，打开门，我看到房子被灰尘覆盖。我妈赶紧收拾，来到阳台，突然大喊：“啊，我的花！”

当我冲进阳台时，我看到我家几乎所有的花都枯萎了。我妈最爱花，难怪她要疯了。

但不同的是，在很多枯萎的植物旁边，有一抹绿色，却很显眼。仔细看啊，是仙人掌！看到它的侧面长了很多小仙人掌，我很惊讶，但更疑惑的是：“仙人掌怎么没死？”

这个问题困扰着我，终于有一天，我在图书馆找到了答案。

仙人掌生活在沙漠地区，常年干旱，几乎没有水源。他们依靠自己的毅力，坚忍不拔，顽强地在沙漠中生存，虽然不好看，但却是沙漠中唯一美丽的风景。

我陷入了沉思。我相信很多人喜欢玫瑰，月季，栀子花，但是很少有人喜欢仙人掌。它长满了刺，一不小心就会粘在手上。那些花漂亮在哪里？但谁知道，那是他们面对烈日时用心血凝聚的汗水！

美丽的花朵已经枯萎，仙人掌仍然在我的家辉煌，我相信明天会更好！

描写仙人掌的作文三年级篇五

我家养了许多花，有文殊兰、太阳花、菊花、吊兰、仙人掌……其中我最喜欢的就是我家阳台上的那株仙人掌了。

仙人掌全身呈深绿色。它的茎就像一只大手掌张开着，茎的上面是许多黄色的针刺，那时仙人掌的叶子。仙人掌的花式黄色的，圆圆的花盘中间是一簇白色的花蕊，非常漂亮。

仙人掌的生命力非常顽强。有一次我们全家人去姥姥家，住了许多天才会去，进屋一看，家里的其他花都蔫了，而且叶子也变得枯黄了，只有仙人掌依然那么绿，那么充满生机。

仙人掌还能做药材呢。一次我们班上的一名同学得了腮腺炎，后来听说是她爸爸用仙人掌的沫治好的。

仙人掌不但具有顽强的生命力，而且好能给人治病，多么令人钦佩啊。仙人掌，我喜欢你！

描写仙人掌的作文三年级篇六

我家阳台上摆了许多鲜艳的植物。其中有一盆仙人球，是妹妹最喜爱的，我却一点儿也不喜欢它。

可是后来，我对它的看法改变了。

寒假里，我和妈妈去了上海，把养的花交给邻居照料，唯独忘记了那盆角落里的仙人球。一个月后，我们回来时才突然想起了那盆仙人球，以为它已经枯死了，连忙搬出来，一看，除了落了一层灰以外，它还是那么的苍翠。

我不由得蹲下来仔细观察它：主体像精致的翡翠球，又像一个可爱的小刺猬。仙人球的表面有一簇簇均匀分布的刺。我仔细地想，在失去妹妹照顾的日子里，它是如何在角落里自由生长呢？查过资料后才明白，小奥秘就在仙人球的“大肚子”里。

原来，仙人球的“大肚子”里储存了许多水分。没有主人给它浇水的情况下，他就依靠“大肚子”中的水分维持生命。另外，它的外形能够适应干燥的环境。它的每一个刺就是它的一片叶子，刺儿太小了，就不容易散发叶子中的水分。这就是仙人球能在烈日炎炎的情况下生长的原因。

仙人球没有杏花的芳香，没有桃花的明丽，也没有玫瑰的娇艳，但它生命力顽强，我不得不打心底里敬佩它，喜爱它。

描写仙人掌的作文三年级篇七

大家好！我叫蒋京轩。今天是我的生日，心情十分激动。那是因为在前几天，妈说要给我准备礼物，我十分好奇。心想：妈会给我什么样的礼物呢？会是模型吗？还或者是摇控飞机……我一直在想妈送我的礼物会是什么？然而我今天就要揭开这个谜底了，所以我很激动。

妈妈走过来了，她把礼物给了我。我就急忙拆开了礼物。打开后，我失望极了，是一盆仙人掌。不过有用到还是有用的，因为我们这次的暑假作业有观察一种植物。所以虽有些垂头丧气，但还算有用。

第二天的早上，我吃好早饭，把仙人掌放到了阳台上。我对这盆仙人掌的第一映象非常不好，它长得实在是太丑陋了。它全身长满了刺，像个麻婆的脸一样，而且十分危险，如果被它的刺扎到的话，你一定会痛得难受。

但是，过了几个星期之后，它的头上竟然长出了一个小小的花苞，这时我十分好奇，我心想，它完全开放的样子到底是咱样的呢？又过了几天，花苞开始慢慢变大，又过了几天，花苞全打开了，像一把撑开的粉色小伞，漂亮极了。于是我情不自禁地去碰了它一下，可是我却不小心被它的刺给扎了，痛得我哇哇直叫。自从那次后，我就不太理睬它了。

有一次，我跟爸妈外出两个星期后回来，发现它依然笔直得挺立在那里。心想，这东西还挺好弄的，于是我就慢慢地喜欢这株仙人掌了，它坚强得意志很值得我学习。我每天都把它管理得好好的，让它健康快乐地过好每一天。

描写仙人掌的作文三年级篇八

在我家的阳台上有一盆仙人掌，我特别喜欢它，它虽然浑身是刺，不如杏花那样风韵天成，不如桃花那样妖冶艳美，不如牡丹那样冠群绝芳，不如石榴那样色红似火，不如荷花那样高洁，不如海棠那样娇艳超凡，不如桂花那样十里飘香，不如菊花那样千姿百态，不如水仙花那样雅洁清馨，但它却有着极其顽强的生命力。

仙人掌不像温室里的花朵那样娇气，它不需要人们的特别照料便能茁壮成长，仙人掌不但生命力顽强，而且它的用途也非常广泛。仙人掌的果实可以食用，一咬，便会流出甜甜的汁来，可以用来炼出香甜可口的糖，也可以用来酿酒，并且酿出的就香醇醉人；它的茎可以当作饲料、燃料、染料、建筑材料；它的根须又长又发达，像一根根细细的柳条，可以防止水土流失，固定流沙，保护农田，还有它的……哇，原来它对人们的贡献这么多，却索取德这么少，看到它的崇高品质，我更加喜欢他了！

仙人掌凭着顽强的生命力在干旱的沙漠中生长着，它虽然浑身是刺，外表比不过高大挺拔的乔木，但仙人掌适应艰苦环境而生存的那种默默奉献的精神。

描写仙人掌的作文三年级篇九

在我家的阳台上有一盆仙人掌，从近处看像一盆碧绿的小草。

这是妈妈在超市买回来的，我兴奋地每天浇水，有一次，妈妈看见说：“不能每天浇水，不然仙人掌会死掉的，仙人掌是耐旱植物。”

仙人掌的身体上有许多细小的刺，可以自我保护。它的叶子像手掌大小，也像一只小刺猬。仙人掌有许许多多的特点，它可以治伤，还可以清热解毒，它放在家里可以净化空气，美化环境，放在电脑旁边还可以防辐射等等......

仙人掌的外表非常补素，但是他生命力非常顽强。

如果把仙人掌掰下来一点，插在花盆里，新的仙人掌就会长出来，然后，那个。

掰断的仙人掌也不会死，还会生长下去。

仙人掌真是顽强，就算不浇水，它也不会枯萎，照样生长，这样的精神植得我们学习。

描写仙人掌的作文三年级篇十

我家来了一位新成员。这位新成员可不是好惹的，它浑身长满尖锐的刺，它就是仙人掌。

我家的仙人掌与众不同。不同之处就在于它身上的一朵朵花蕾。这些花蕾是绿色的，集中生长在仙人掌的顶部。我想，它可能是想保护自己的种子吧！

原来，在沙漠里，动植物都需要水。仙人掌吸取了许多水，把它储存在自己的身体里。如果没有尖刺，它就会被当成盛满水的水袋被动物一口吞掉。为了生存，它只好长出尖刺。

我爱你，仙人掌——有着生存智慧的植物！

描写仙人掌的作文三年级篇十一

我家阳台上种着一盆仙人掌，它全身都是刺，你可别小看了这尖尖的细细的小刺，那可是它的叶子。如果你见到那些叶子，千万别去碰它，被刺着你会感到又痛又痒。

仙人掌身上长出小小的嫩芽，慢慢的长成小仙人掌，小仙人掌越长越大，刺也越来越短，过了几个月，小仙人掌就长成了大仙人掌。

仙人掌具有顽强的生命力，在炎热的夏天，别的花都枯萎了，而仙人掌却不怕炎热，依然昂首挺胸。到了冬天，别的盆景早就已被搬到室内，可仙人掌不畏严寒，仍然在风雪中挺立。它的生命里真的很强，我们做人也要像仙人掌一样，做一个坚强的人。

仙人掌虽然不好看，却有很高的药用价值。如果你的手被虫子咬了，你只要把仙人掌的刺和外皮去掉，把里面的果肉贴在伤口上，很快就好了。如果患了腮腺炎，只要把它捣碎，贴在腮边，很快就能消炎了。

仙人掌的作用很大，放一盆在电脑跟前，可以防止辐射，放在房间可以净化空气，总之，它浑身都是宝。

我爱仙人掌，更爱它顽强的生命力。

描写仙人掌的作文三年级篇十二

我家有一盆仙人掌，远远看是“小的”，近看有很多刺。你一定会问它的叶子在哪里。其实又硬又尖的刺就是它的叶子。它是黄色的，上面有一些带刺的黄色球。

春天，它开花，但花的颜色与它的树枝完全不同。花的颜色是红色的。

夏天，花开得更鲜艳。秋天，花逐渐枯萎。

它像一只小狗，花朵像牵牛花，茎尖尖尖的。

有一次，我不小心在阳台上滑倒了。我站不起来。我看到仙人掌了。它好像在说：“坚持住，站起来！”我终于站了起来。

我喜欢这种仙人掌。

描写仙人掌的作文三年级篇十三

我喜欢美丽的玫瑰，喜欢优雅的水仙，但我更喜欢仙人掌。

仙人掌的外形着实不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪状的大手，“绿色的衣服”上长着无数根小刺，看上去好像一个威猛的勇士。

仙人掌的生命力极强。记得有一次，我们邻居家的小弟弟得了腮腺炎，我又在报纸上看到仙人掌的茎可以治好腮腺炎，就赶紧告诉妈妈，妈妈听后，赶紧把仙人掌“绿色衣服”上的刺刮去，又把茎捣烂，敷在小弟弟的'腮腺炎上，小弟弟顿时感到腮腺炎处清凉无比。没过两天，小弟弟的病好了，但我一看，仙人掌并没有死掉，反而活得更好了。

仙人掌的生命力不仅及强，而且特别耐旱；耐寒。记得有一次冬天，我把仙人掌放在外面，看看过一天会怎么样。我放学回来一看，仙人掌上面只是有点雪，我把上面的雪弄掉一看，仙人掌仍是身披绿袄；记得有一次夏天，我把仙人掌放在外面，晚上一看，仙人掌还是没死。

我心想：没想到仙人掌是这么顽强，仙人掌真是我们学习的榜样啊！

描写仙人掌的作文三年级篇十四

我家的窗台上，放着几盆花。我最喜欢的是那盆仙人掌。因为它的生命力非常顽强，不管有水、没水、天冷、天热，它总是那么绿，绿得那样可爱。到了冬天，别的花已经落叶了，它绿得就更好看了。

仙人掌不光是颜色好看，它的形状也更加惹人注意。远看这盆仙人掌像一条直立的鱼，近看就像五指并拢的一个个绿色的手掌。一个长在另一个的上面，这就是仙人掌的茎，这多奇怪呀！更奇怪的是茎上没有一片叶子，可却长满了刺。听人说仙人掌的叶子退化了，就变成了刺。这些刺小的有几毫米，大的有一厘米多，就像一个个小针扎在上面。如果你要碰它，它就会不客气地针你。我没见过仙人掌开花是什么样子。妈妈说：“仙人掌是开花的，但不常开花，它的花是黄颜色的，很好看。”

我想仙人掌的花一定比妈妈说的还要美。我爱这盆仙人掌，不仅爱它一年四季总是那么绿，那么奇特，我更爱它有顽强的生命力。